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    教育方案設(shè)(專(zhuān)業(yè)13篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:夢(mèng)幻泡

    通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以更好地組織和管理我們的目標(biāo)和任務(wù),確保我們走在正確的軌道上。希望以下范文能夠?yàn)槟愕挠?jì)劃書(shū)撰寫(xiě)提供一些實(shí)用的指導(dǎo)。

    教育方案設(shè)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇一

    為了讓孩子們從小就重視生態(tài)環(huán)境,為了讓孩子們了解環(huán)保知識(shí),我們二年級(jí)一班家委會(huì)特組織我班同學(xué)和家長(zhǎng)一起參觀xx區(qū)環(huán)保局。

    具體事宜如下:

    時(shí)間:20xx年11月29日。

    地點(diǎn):xx市xx區(qū)環(huán)保局。

    1、11月29日上午9點(diǎn)30分xx區(qū)環(huán)保局門(mén)前集合,整好隊(duì)伍后進(jìn)入環(huán)保局參觀。

    2、建議家長(zhǎng)帶孩子綠色出行。

    1、自愿參加,參加的學(xué)生由家長(zhǎng)填寫(xiě)免責(zé)申請(qǐng)書(shū)。一個(gè)學(xué)生由一名家長(zhǎng)陪同。

    2、集合前后認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),學(xué)生要聽(tīng)從老師的指揮,遵守紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)場(chǎng)館的秩序,愛(ài)護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

    3、在活動(dòng)中,請(qǐng)各位家長(zhǎng)協(xié)助家委會(huì)一起維持好秩序,體現(xiàn)出經(jīng)五路小學(xué)良好的精神風(fēng)貌,不要讓孩子們打鬧嬉戲,以免發(fā)生意外傷害事故。

    4、要求穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。

    我們期待著在我們?nèi)w家長(zhǎng)、孩子、老師的共同努力下,成功舉辦這次活動(dòng),給孩子們留下難忘的記憶!感謝大家對(duì)這次活動(dòng)的支持和配合!

    我自愿參加家委會(huì)組織的環(huán)保局體驗(yàn)參觀活動(dòng),愿意聽(tīng)從老師及家委會(huì)的管理,保障孩子的安全。

    教育方案設(shè)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇二

    通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)保活動(dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。倡議學(xué)生與家長(zhǎng)一起,帶動(dòng)周?chē)拿恳粋€(gè)人保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

    (一)、主持人講話:一粒花籽,一個(gè)生命,一株樹(shù)苗,一個(gè)使命。花籽是金色的希望,樹(shù)苗是心愿的延伸。同學(xué)們,今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們宣傳綠色環(huán)保,做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

    (二)、主持人講話:植樹(shù)節(jié),顧名思義,你一定以為總是為了紀(jì)念什么植物而定的,那可就錯(cuò)了。還是讓我們的同學(xué)給大家講講。(甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園,它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!甲:到了二十世紀(jì)末,地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車(chē)輛的能量。乙:這樣一來(lái),其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題。乙:因此,我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。合:這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。)。

    (三)、廢電池調(diào)查、亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查。主持人:可見(jiàn),我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)。

    (四)、主持人:隊(duì)員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書(shū)。積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。

    (五)、主持人:人類(lèi)只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。讓我們同唱《春天在哪里》,表達(dá)我們的心愿。

    教育方案設(shè)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇三

    為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高學(xué)生自我防范和保護(hù)意識(shí),自覺(jué)抵制不良行為對(duì)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)的侵害,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,提高防范意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

    (一)、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,要尊敬國(guó)旗,培養(yǎng)學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要立正敬禮的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的感情。

    開(kāi)學(xué)第一天,由少先大隊(duì)組織進(jìn)行升國(guó)旗儀式,教育學(xué)生要熱愛(ài)祖國(guó),珍惜學(xué)習(xí)生活,開(kāi)展“講傳統(tǒng),講誠(chéng)信,講守則,進(jìn)行道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐”的“三講兩實(shí)踐”系列活動(dòng)。(8月26日第五六七節(jié)課)。

    1.講傳統(tǒng)——就是從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線,引導(dǎo)中小學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng),把傳統(tǒng)教育納入中小學(xué)德育工作的全過(guò)程,努力使中心小學(xué)生具有愛(ài)國(guó)之心,報(bào)國(guó)之志。

    2.講誠(chéng)信——就是引導(dǎo)小學(xué)生了解誠(chéng)信的內(nèi)容、誠(chéng)信的意義,增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法律意識(shí),樹(shù)立守信光榮、失信可恥的道德觀念,提高守信、守規(guī)、守法的自覺(jué)性,使中小學(xué)生從自己做起,在努力營(yíng)造誠(chéng)信氛圍中,學(xué)會(huì)立身之本,做人之道和處事之策。

    3.講守則——就是按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》要求,引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

    4.道德實(shí)踐——就是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)他們積極參與各種可以滿(mǎn)足興趣愛(ài)好,充實(shí)精神生活,熏陶思想感情,升華道德境界的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中獲得道德體驗(yàn),培養(yǎng)高尚情操,養(yǎng)成道德習(xí)慣。

    5.創(chuàng)新實(shí)踐——就是通過(guò)引導(dǎo)小學(xué)生自主策劃、設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案,開(kāi)展科技小發(fā)現(xiàn)、小發(fā)明、小制作活動(dòng),以及多種形式地展示富有個(gè)性和特色的創(chuàng)新成果等方式,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取精神、創(chuàng)新精神和科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生的自主能力,動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    (二)、結(jié)合近期安全工作,做好學(xué)生的衛(wèi)生食品安全教育,此外,加強(qiáng)學(xué)生的消防、用電和交通安全教育。(8月27日第七節(jié)課)。

    (三)、進(jìn)行小學(xué)生文明禮貌規(guī)范教育,通過(guò)文明行為的對(duì)比、尋求差距。高年級(jí)向低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌宣傳教育,內(nèi)容包括(向老師、同學(xué)打招呼,如何認(rèn)識(shí)新老師、認(rèn)識(shí)新同學(xué),如對(duì)待新朋友,如何對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查等)。(8月28日第七節(jié)課)。

    (四)、結(jié)合教師節(jié)的到來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊師重教”教育,讓學(xué)生懂得不但要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí),還要愛(ài)老師,尊重老師。要求各班結(jié)合教師節(jié)的主題出好一期墻報(bào),小抄報(bào)。(8月29日第七節(jié)課)。

    (五)、進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動(dòng)。(9月2日)。

    針對(duì)我校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路僅距一步之遙,大多數(shù)學(xué)生上學(xué)放學(xué)均要走很遠(yuǎn)的一段公路,為進(jìn)一步深化“交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),把交通安全教育工作納入小學(xué)生綜合素質(zhì)教育,提高中小學(xué)生的交通安全法制和安全意識(shí),我校高度重視學(xué)生的安全教育工作,在開(kāi)學(xué)第二周,學(xué)校開(kāi)展一次大規(guī)模的小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)。邀請(qǐng)派出所及衛(wèi)生院做專(zhuān)門(mén)的安全主題講座,從我做起的安全教育活動(dòng),再組織高年級(jí)學(xué)生向低年級(jí)學(xué)生講解交通安全規(guī)則,(怎樣看馬路標(biāo)志,怎樣過(guò)馬路,怎樣防止交通事故的發(fā)生,怎樣在馬路邊行走等等),最后讓學(xué)生回到家里向父母親講述自己在學(xué)校所學(xué)到的有關(guān)交通安全的知識(shí),把安全教育的活動(dòng)效應(yīng)擴(kuò)散到社會(huì)。

    范》和《課堂紀(jì)律》,高年級(jí)在《守則》和《規(guī)范》的基礎(chǔ)上,明確學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。目的讓學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校,就能按學(xué)校的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。(9月3日)。

    (七)、開(kāi)展禁毒宣傳教育,認(rèn)識(shí)毒品的危害。由學(xué)校政教處組織開(kāi)展,各班主任協(xié)助。(9月4日)。

    (一)、心理素質(zhì):

    2.性格開(kāi)朗,遇到困難和挫折時(shí),有一定自我控制能力;

    3.能分辨是非,有了錯(cuò)誤敢于承認(rèn),并勇于改正;

    4.了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),能虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí);

    5.能夠自己管理好自己,做事善始善終;

    6.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得體驗(yàn),有戰(zhàn)勝困難的意志;

    (二)、品德行為:

    1.熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó);

    2.能主動(dòng)為班級(jí)體做好事,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)班集,愛(ài)護(hù)學(xué)校;

    3.會(huì)使用禮貌用語(yǔ),關(guān)心父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);

    4.關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)幼小,尊敬長(zhǎng)輩;

    5.誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)慌話,拾到東西主動(dòng)交公;

    6.生活節(jié)儉,不挑吃穿,不亂要和亂花零錢(qián);

    7.遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律,遵守交通規(guī)則;

    8.積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng),為集體爭(zhēng)榮譽(yù);

    9.養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

    (三)、課堂學(xué)習(xí)行為。

    1.課前課后能按要求作好準(zhǔn)備和整理的工作;

    2.聽(tīng)講,書(shū)寫(xiě),讀書(shū)等的坐姿端正。

    3.上課時(shí)能勤于思考問(wèn)題,敢于質(zhì)疑;

    4.能獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整;

    5.積極參與課堂活動(dòng),遵守活動(dòng)規(guī)則;

    6.樂(lè)于與人交流,并堅(jiān)持說(shuō)普通話;

    7.能積極發(fā)表自己的意見(jiàn),養(yǎng)成課堂上發(fā)言先舉手示意的習(xí)慣;

    8.能認(rèn)真傾聽(tīng)他人的說(shuō)話,并做出評(píng)價(jià);

    9.能?chē)L試著創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題;

    10.能對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行反思。

    各班主任要高度重視,落實(shí)責(zé)任。各班強(qiáng)化入學(xué)教育的過(guò)程與步驟,每天的安排要求事實(shí)就是,具體落實(shí)。按照每天的安排做好班級(jí)入學(xué)教育的記錄及過(guò)程性資料,及時(shí)整理收集,學(xué)校在最后將統(tǒng)一收集,作為班級(jí)考核的一項(xiàng)資料。

    教育方案設(shè)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇四

    二十世紀(jì)六七十十年代,20xx年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳環(huán)保”。20xx年3月5日召開(kāi)的,低碳也成為會(huì)議的熱門(mén)問(wèn)題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中,人們的低碳環(huán)保意識(shí)還很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見(jiàn),生活垃圾未經(jīng)分類(lèi)就到處亂扔的現(xiàn)象也無(wú)處不在,沙漠化加劇的危機(jī)常在報(bào)道……由此觀之,推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。

    1、增進(jìn)同學(xué)們對(duì)當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題的了解,從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。

    2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識(shí)。引導(dǎo)人們從小事做起,從自身做起,增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動(dòng)中。

    3、走出校園,走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū),通過(guò)深入群眾的宣傳低碳生活的知識(shí),有利于幫助群眾增強(qiáng)低碳環(huán)保意識(shí),提高生活質(zhì)量。

    4、使大家可以自發(fā)的行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)自然,號(hào)召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛(ài)自己的家園。從周邊的小事做起,為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量。

    低碳環(huán)保生活,綠色和諧校園。

    1、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們?cè)谏钪惺欠裼凶龅健暗吞辑h(huán)保”。

    2、班級(jí)以低碳環(huán)保為主題出一期板報(bào)。

    3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場(chǎng)所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)。

    4、開(kāi)展“低碳金點(diǎn)子”征集及評(píng)比,并對(duì)好的方法進(jìn)行推廣。

    5、做一期“低碳環(huán)保”的典型圖片展示。

    6、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對(duì)低碳環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。

    7、舉行一個(gè)“我要減碳”的簽名會(huì)。

    8、綠色校園低碳征文活動(dòng)。

    9、號(hào)召全系同學(xué)為校園減碳,在教室、校園內(nèi)進(jìn)行減碳大清掃活動(dòng)。

    10、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,并對(duì)參加征文比賽和金點(diǎn)子比賽獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

    前期準(zhǔn)備:

    1、搜集生活中的低碳小常識(shí),低碳好方法。

    2、從各班中征集低碳的好方法,通過(guò)評(píng)比對(duì)好的方法進(jìn)行推廣,

    3、低碳征文比賽的前期,對(duì)參賽作品進(jìn)行初選。

    4、準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語(yǔ)。

    5、準(zhǔn)備我要減碳簽名會(huì)的橫幅、筆等。

    6、制作問(wèn)卷調(diào)查的樣板。

    7、做好人員分配。

    活動(dòng)開(kāi)展:

    1、做好問(wèn)卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計(jì)總結(jié),總結(jié)大會(huì)的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。(青年志愿者部、辦公室)。

    2、“碳碳環(huán)保”主題板報(bào)的檢查評(píng)比。(宣傳部)。

    3、文明、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的篩選及“低碳金點(diǎn)子”的征集活動(dòng)。(學(xué)習(xí)部)標(biāo)語(yǔ)張貼。(生活部)校園低碳環(huán)保活動(dòng)方案。

    4、簽名會(huì)的組織。(體育部、紀(jì)檢部)。

    5、總結(jié)大會(huì)出一到兩個(gè)文藝節(jié)目。(文藝部)。

    6、活動(dòng)宣傳橫。(外聯(lián)部)。

    教育方案設(shè)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇五

    ××委八屆七次全體會(huì)議提出,在全市廣泛深入開(kāi)展“共塑××新形象”主題教育。為使這一活動(dòng)在我市消防部隊(duì)迅速開(kāi)展起來(lái),發(fā)動(dòng)全體官兵為“共塑××新形象”貢獻(xiàn)力量,教育官兵熱愛(ài)駐地、服務(wù)人民,根據(jù)市委統(tǒng)一部署,支隊(duì)決定在全市消防部隊(duì)開(kāi)展一次“共塑××新形象,展示消防新風(fēng)采”的教育活動(dòng)。現(xiàn)制定方案如下:

    一、指導(dǎo)思想。

    以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真地貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和全國(guó)第二十次公安會(huì)議精神,以“共塑××新形象,展示消防新風(fēng)采”為主題,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),增強(qiáng)消防官兵道德意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí);激勵(lì)消防官兵熱愛(ài)××、建設(shè)××,培養(yǎng)消防官兵對(duì)駐地××的自豪感。為維護(hù)××形象,塑造××形象提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和思想保證。

    二、組織機(jī)構(gòu)。

    為使“共塑××新形象”活動(dòng)深入,取得實(shí)效,支隊(duì)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,支隊(duì)長(zhǎng)×××、政委×××任組長(zhǎng);×××、×××、×××、×××、×××、×××同志為成員。下設(shè)辦公室,設(shè)在政治處,×××兼辦公室主任,政治處干事和司、后、防三個(gè)部門(mén)抽調(diào)人員為辦公室成員,負(fù)責(zé)活動(dòng)的綜合協(xié)調(diào)、日常事務(wù)和指導(dǎo)。

    三、活動(dòng)安排。

    (一)塑造愛(ài)心消防。

    大力開(kāi)展消防獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),確實(shí)體現(xiàn)消防部隊(duì)文明之師的良好形象。各單位要結(jié)合本單位實(shí)際開(kāi)展好一隊(duì)扶一貧、一隊(duì)幫一殘、一隊(duì)助兩學(xué)、一隊(duì)幫一孤等愛(ài)心活動(dòng),對(duì)處于弱勢(shì)群體的群眾要關(guān)注他們的呼聲、關(guān)注他們的困難、關(guān)注他們的需要,把消防部隊(duì)的愛(ài)心播散到社會(huì)上急需幫助的群眾,讓消防部隊(duì)獲得更多群眾的稱(chēng)贊和愛(ài)戴,讓消防部隊(duì)成為參與駐地“三個(gè)文明”建設(shè)的排頭兵,成為帶動(dòng)駐地形成良好道德風(fēng)尚的領(lǐng)頭雁。

    (二)鑄煉素質(zhì)消防。

    大力推進(jìn)消防部隊(duì)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)的建設(shè)。不斷加強(qiáng)理想信念教育,保持官兵忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的政治本色。結(jié)合崗位練位、大比武活動(dòng),推動(dòng)全體官兵的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,讓每一位官兵都成為本崗位的行家里手,成為部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的中堅(jiān)力量,成為能打大仗、打硬仗、打惡仗作風(fēng)頑強(qiáng)的部隊(duì)。全體消防官兵都要進(jìn)行相關(guān)學(xué)歷的學(xué)習(xí)提高,力爭(zhēng)兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)每位官兵在現(xiàn)有文憑基礎(chǔ)上進(jìn)升一個(gè)檔次。力爭(zhēng)所有戰(zhàn)士都要進(jìn)行相關(guān)社會(huì)職業(yè)培訓(xùn),解除戰(zhàn)士退伍走向社會(huì)的后顧之憂。

    (三)打造多能消防。

    全市消防部隊(duì)要進(jìn)一步拓寬職能,全面開(kāi)展貼近群眾需要的各項(xiàng)服務(wù)。除完成好防火、滅火工作任務(wù)外,還要擔(dān)負(fù)起社會(huì)各類(lèi)事故的搶險(xiǎn)救援任務(wù),繼續(xù)開(kāi)展好“有險(xiǎn)必救,有難必幫”的'承諾活動(dòng),并將這一活動(dòng)深入開(kāi)展下去,讓消防部隊(duì)成為社會(huì)和群眾遇到急事、險(xiǎn)事、難事的首選求救對(duì)象,進(jìn)一步在群眾中樹(shù)立消防部隊(duì)全心全意為人民服務(wù)的良好形象。力爭(zhēng)使我市消防部隊(duì)社會(huì)救援活動(dòng)成為××叫得響的品牌,成為廣大群眾深深信賴(lài)的隊(duì)伍。各級(jí)部隊(duì)要加強(qiáng)處置各類(lèi)事故的針對(duì)性訓(xùn)練,提高社會(huì)搶險(xiǎn)救援能力和本領(lǐng)。

    (四)完善法治消防。

    全市消防部隊(duì)官兵要成為忠于法律、遵守法律的模范,并牢固樹(shù)立“執(zhí)法為民”的思想。在執(zhí)法活動(dòng)中,增強(qiáng)法律意識(shí),熟知法律條文,遵循執(zhí)法程序,提高執(zhí)法水平。今年支隊(duì)將開(kāi)展以“執(zhí)法為民”的專(zhuān)題教育活動(dòng),以解決人民群眾反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題為突破口,推動(dòng)消防文明執(zhí)法。同時(shí)還將進(jìn)一步開(kāi)展61號(hào)令等法規(guī)的推廣和普及活動(dòng),加強(qiáng)重點(diǎn)單位消防主體意識(shí)。在執(zhí)法活動(dòng)中始終體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則,公開(kāi)辦事程序,接受群眾監(jiān)督。從而將法治消防推上一個(gè)新的臺(tái)階,讓消防執(zhí)法成為××依法行政的窗口單位,實(shí)現(xiàn)××消防執(zhí)法零投訴、零復(fù)議。

    (五)建設(shè)嚴(yán)明消防。

    全市消防部隊(duì)要加大部隊(duì)管理力度,采取切實(shí)行之有效的手段解決部隊(duì)管理松懈、作風(fēng)松散、紀(jì)律松馳現(xiàn)象,以井岡山消防大隊(duì)官兵為榜樣,建立部隊(duì)正規(guī)的管理秩序、體現(xiàn)良好的精神面貌。堅(jiān)決杜絕部隊(duì)各類(lèi)事故的發(fā)生,執(zhí)行部隊(duì)管理“六小員”、官兵“五同六到位”,黨員干部“五在前”,精神風(fēng)貌“三比三看”等井岡山消防大隊(duì)一系列行之有效的管理方法。通過(guò)嚴(yán)格部隊(duì)管理,達(dá)到官兵面貌一新、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)明、部隊(duì)秩序正規(guī)。充分展示××消防部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、訓(xùn)練有素的良好形象。

    (六)培植社會(huì)消防。

    全力推動(dòng)社會(huì)消防力量壯大。目前我市已形成了××防火團(tuán)、×××消防志愿團(tuán)、少年消防軍校的老年、青年、少年社會(huì)消防組織。要進(jìn)一步加大社會(huì)消防力量建設(shè)的力度,通過(guò)開(kāi)展聲勢(shì)浩大的群眾自防自救宣傳工作提高全社會(huì)抗御火災(zāi)的能力,實(shí)現(xiàn)“兩杜絕、一減少”的目標(biāo)。各單位要成立更多類(lèi)型的社會(huì)消防組織并借助這股力量,深入開(kāi)展以消防為主題的形式多樣、卓有成效的活動(dòng),讓消防知識(shí)進(jìn)家庭、進(jìn)校園、進(jìn)工廠、進(jìn)社區(qū),進(jìn)農(nóng)村,從打造“平安家庭”做起,繼而建設(shè)“平安社區(qū)”,最終共筑“平安城市”。

    四、活動(dòng)要求。

    1、要把開(kāi)展“共塑××新形象”與當(dāng)前部隊(duì)開(kāi)展的學(xué)習(xí)“井岡山模范消防大隊(duì)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),要把“共塑××新形象”教育活動(dòng)當(dāng)作是一次充分展示消防部隊(duì)風(fēng)采的機(jī)會(huì),大力推出部隊(duì)特色的先進(jìn)典型。

    2、領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此項(xiàng)教育活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到“共塑××新形象”是每一位消防官兵的責(zé)任,要引導(dǎo)官兵積極投身到愛(ài)我××、興我××的建設(shè)熱潮中。

    3、各單位要認(rèn)真組織人員參加全市“共塑××新形象”的演講比賽和有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺=Y(jié)合支隊(duì)舉行的學(xué)習(xí)“井岡山模范消防大隊(duì)”的演講比賽及征文比賽,做好參賽選手的選拔和推薦工作。

    4、加大宣傳力度,積極宣傳我市消防部隊(duì)在“共塑××新形象”活動(dòng)中的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物,并努力向省級(jí)以上媒體宣傳,達(dá)到既宣傳××又宣傳消防部隊(duì)的效果。

    教育方案設(shè)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇六

    為貫徹落實(shí)《市教育局“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案》,充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地、主渠道作用,大力加強(qiáng)學(xué)校法制教育,有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪,切實(shí)保護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè),現(xiàn)制訂學(xué)校2011年“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”實(shí)施方案如下:

    一、活動(dòng)主題。

    關(guān)愛(ài)明天、普法先行。

    二、時(shí)間安排。

    2011年3月至6月。

    三、健全機(jī)構(gòu)。

    成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、年級(jí)組、班級(jí)等部門(mén)參與的學(xué)校普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確各自的工作職責(zé)。

    組長(zhǎng):校長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)學(xué)校普法教育工作。

    副組長(zhǎng):副校長(zhǎng):分管學(xué)校普法教育的課程安排等工作。

    政教主任:分管學(xué)校普法教育的策劃、組織、后勤等工作。

    四、活動(dòng)內(nèi)容。

    1、舉辦“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”宣講活動(dòng)。

    (1)邀請(qǐng)離休老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師和老模范到我校開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)。

    (2)利用學(xué)校現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳渠道,以“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”為主題,宣傳相關(guān)的法律常識(shí)和普法教育活動(dòng)的目的、意義。

    2、法律常識(shí)普及活動(dòng)。

    (1)法律常識(shí)的普及教育作為本活動(dòng)的重要工作之一,學(xué)校把《全國(guó)青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長(zhǎng)》作為學(xué)生學(xué)法教材,通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、觀看普法教育影片,邀請(qǐng)法律專(zhuān)家開(kāi)展普法教育講座和報(bào)告會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的法律常識(shí)的普及教育。

    (2)組織學(xué)生參加全國(guó)活動(dòng)辦公室開(kāi)展的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

    3、體驗(yàn)教育活動(dòng)。

    學(xué)校在認(rèn)真開(kāi)展法律常識(shí)普及和宣講活動(dòng)的同時(shí),根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展手抄報(bào)競(jìng)賽、繪畫(huà)作品競(jìng)賽、作文比賽等體驗(yàn)活動(dòng)。在條件成熟的情況下組織學(xué)生參加普法教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    四、實(shí)施步驟。

    普法教育活動(dòng)(2011年2月至2011年7月),分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和總結(jié)評(píng)。

    比三個(gè)階段進(jìn)行。

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:2011年2月到2011年3月。

    進(jìn)行普法教育宣傳;制定普法教育活動(dòng)方案;成立普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;確定普法教育目標(biāo)、內(nèi)容。

    以“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”為主題,制作學(xué)校普法教育宣傳欄、年級(jí)組普法教育專(zhuān)欄、班級(jí)普法教育板報(bào);學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》、《法律伴你成長(zhǎng)》;舉行以“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

    2、2011年5月到2011年6月。

    邀請(qǐng)“青少年普法教育宣講團(tuán)”到學(xué)校進(jìn)行以“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”為主題的宣講活動(dòng);舉行“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”為主題的主題班會(huì);組織學(xué)生觀看“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”為主題的影視作品;開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”為主題的演講比賽。

    (三)總結(jié)評(píng)比階段:2011年6月到2011年7月。

    組織學(xué)生參加以“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”為主題的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng);組織學(xué)生參加青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);評(píng)選青少年普法教育先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人;做好普法教育活動(dòng)總結(jié);召開(kāi)普法教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。

    五、活動(dòng)要求。

    1、各年級(jí)要高度重視,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)生年齡、心理特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展好法制教育活動(dòng),確保不走過(guò)場(chǎng),扎實(shí)有效。

    2、以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作要提前進(jìn)行,確保活動(dòng)的實(shí)效性。相關(guān)材料上交教導(dǎo)處。

    2011.3.15。

    教育方案設(shè)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇七

    隨著人們生活水平的提高,私家車(chē)不斷增多,促使城市交通不斷發(fā)展。因幼兒園接送時(shí)段門(mén)前的道路較為狹窄,而幼兒又具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿能力強(qiáng)的特征,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,獨(dú)自穿越馬路,獨(dú)自活動(dòng)就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。為此,讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,懂得如何保護(hù)自己,所以設(shè)計(jì)了此教案。

    1、讓幼兒在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志以及過(guò)馬路的常識(shí),知道紅燈停、綠燈行的道理。

    2、知道過(guò)馬路時(shí)要大人陪伴,并懂得不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

    3、樹(shù)立遵守社會(huì)公共規(guī)則的好品質(zhì),從而增強(qiáng)我保護(hù)意識(shí)。

    4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

    5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

    1、重點(diǎn):讓幼兒在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志以及過(guò)馬路的常識(shí)。

    2、難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒過(guò)馬路的安全意識(shí),樹(shù)立遵守社會(huì)公共規(guī)則的好品質(zhì),從而增強(qiáng)我保護(hù)意識(shí)。

    1、已有生活中的交通經(jīng)驗(yàn)。

    2、ppt課件、紅綠燈。

    (一)設(shè)置懸念,激發(fā)興趣。

    (幼兒討論)。

    2.認(rèn)識(shí)"斑馬線"和"紅綠燈"。

    (1)認(rèn)識(shí)斑馬線。

    a、(出示斑馬線)小朋友看這是誰(shuí)?(斑馬)他身上又怎樣的花紋?

    b、馬路上的線跟斑馬身上的線是一樣,所以馬路上的這些線叫做斑馬線。

    c、小朋友你們知道斑馬線有什么作用嗎?

    小結(jié):斑馬線主要是保護(hù)行人安全的,所以也叫"人行道"。當(dāng)我們需要過(guò)馬路時(shí)就要走斑馬線,這樣我們就更安全。

    (2)認(rèn)識(shí)紅綠燈。

    小結(jié):紅綠燈是指揮燈,紅燈亮?xí)r說(shuō)明行人要停,綠燈亮?xí)r行人才可以通行。

    1.剛才我們認(rèn)識(shí)了斑馬線和紅綠燈,是不是認(rèn)識(shí)了就會(huì)用呢?讓我們一起去看看吧!"(出示不正確過(guò)馬路的圖片)教師提出問(wèn)題,啟發(fā)幼兒思考:

    (1)圖片的小朋友在干什么?紅色指揮燈亮了,他們?cè)谶^(guò)馬路,你覺(jué)得他們這樣過(guò)馬路好嗎?會(huì)發(fā)生什么事?讓孩子說(shuō)一說(shuō)不安全的地方。

    (2)這位小哥哥在過(guò)馬路時(shí)在干什么?邊過(guò)馬路邊玩手機(jī)會(huì)發(fā)生什么事?

    (3)這位阿姨橫穿馬路不走斑馬線對(duì)嗎?看發(fā)生什么事情了。

    2.說(shuō)一說(shuō)過(guò)馬路的正確做法師:"那你覺(jué)得應(yīng)該怎么過(guò)馬路,才不會(huì)發(fā)生這樣的事?"(出示正確過(guò)馬路的圖片)。

    (1)圖片一:在過(guò)馬路的時(shí)候,小孩子要有大人陪伴。

    (2)圖片二:圖片上的人為什么都站著不動(dòng)?他們?cè)诟墒裁?等綠燈),一定不能闖紅燈,闖了紅燈就會(huì)發(fā)生安全事故。要綠燈亮?xí)r才能行走。

    (3)圖片三:綠燈亮?xí)r還要左右看一看,最后走在斑馬線上過(guò)馬路。

    (4)圖片四:沒(méi)有斑馬線的地方,我們?cè)鯓舆^(guò)馬路?(走天橋、地下通道)。

    3.播放動(dòng)畫(huà)--我會(huì)安全過(guò)馬路,再一次鞏固過(guò)馬路知識(shí)。

    (三)呼應(yīng)身邊人--遵守交通規(guī)則小結(jié):剛剛小朋友表現(xiàn)的真棒!老師希望小朋友把這個(gè)過(guò)馬路的本領(lǐng)告訴你的爸爸媽媽、爺爺奶奶和你所認(rèn)識(shí)的人,小朋友一個(gè)人是不可以過(guò)馬路的,要有大人相伴。不管是大人,還是小朋友。我們都必須遵守交通規(guī)則--因?yàn)樗臀覀兊纳o緊連在一起的!

    延伸活動(dòng):與幼兒一起玩"交通"游戲。

    (1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在"馬路"的各個(gè)角落。

    (2)全班幼兒分兩組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)司機(jī)(身戴胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察。(一個(gè)管行人,一個(gè)管)。

    (3)未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人,交通警察給予罰單。

    (5)行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。

    幼兒在活動(dòng)過(guò)程中,情緒比較高,感到特別新奇,因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)村幼兒,他們對(duì)城市的交通規(guī)則了解較少。特別在后面的游戲活動(dòng)中,他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運(yùn)用,有很大的成就感,并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。

    教育方案設(shè)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇八

    一:活動(dòng)主題:

    提高環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)生活的家園。

    二:活動(dòng)目的:

    通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保,愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

    三:活動(dòng)形式:

    以班會(huì)活動(dòng)為載體,多媒體技術(shù)為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛(ài)我家園”為主題。通過(guò)一個(gè)個(gè)的實(shí)例,提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

    四:活動(dòng)過(guò)程:

    1、主持人出場(chǎng)。

    2、節(jié)目小品:(節(jié)選)。

    金星:咦,地球老兄,天這么熱,你還穿著這么厚厚的衣服,戴如此難看的帽子呢?

    地球:不滿(mǎn)您說(shuō),我現(xiàn)在渾身都痛,頭發(fā)還……唉!

    金星:您脫下上衣,摘下帽子,讓我檢查一下,好嗎?

    地球:好。

    金星:你,你的身上?

    地球:這是人類(lèi)向我的血管輸入的廢水太多了,我只好把容不下的廢水輸入到我的淚腺里。

    金星:來(lái),躺下吧。你的,你的頭發(fā)?

    地球:被人類(lèi)砍的所剩無(wú)幾了。

    金星:老兄,你身上已有70%嚴(yán)重?fù)p傷,10%已開(kāi)始潰爛,你的右手必須馬上截除,否則,你的右臂很難保住。

    地球:都怪我心太軟,讓人類(lèi)肆意宰割,以至于到這般地步!

    ………。

    3、環(huán)保競(jìng)猜題。(節(jié)選)。

    1、濕地保護(hù)是環(huán)境保護(hù)的'重要領(lǐng)域,是國(guó)際自然保護(hù)的一個(gè)熱點(diǎn);世界濕地日為每年的:(c)。

    a.3月12日b.5月2日c.2月2日。

    2、我國(guó)面積最大的自然保護(hù)區(qū)(c)。

    a.喀納斯湖保護(hù)區(qū)b.天池保護(hù)區(qū)c.阿爾金山保護(hù)區(qū)。

    3、中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的會(huì)徽是(b)。

    a.丹頂鶴b.大熊貓c.駱駝。

    《明天怎樣植樹(shù)》21世紀(jì),我國(guó)造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹(shù)機(jī)進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。大約到2005年,露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來(lái)還要運(yùn)用基因工程,培育各種各樣的樹(shù)木新品種,如抗病蟲(chóng)害的,抗旱的,抗污染的等等。學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)想法。

    (三)實(shí)踐活動(dòng)1.說(shuō)說(shuō)自己打算怎樣保護(hù)周?chē)h(huán)境。2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。

    五、總結(jié):

    此次活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使同學(xué)們?cè)谳p松快樂(lè)的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)環(huán)境。

    一、活動(dòng)目的:

    結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球--居住地--家園”召開(kāi)“環(huán)保從我做起”主題班會(huì),通過(guò)贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)保活動(dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

    二、活動(dòng)方法:把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。

    三、活動(dòng)過(guò)程:

    (一)主持人講話:同學(xué)們,地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“環(huán)保從我做起”。同學(xué)們,地球上的資源為了生存很著急,那么我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。

    (二)情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。主持人:下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。

    學(xué)生1:一些工廠的大的煙囪向天空噴吐著濃煙。

    學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車(chē)廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

    主持人:所幸的是“愛(ài)護(hù)人類(lèi)的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國(guó)的重視。世界上越來(lái)越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的行列中。同學(xué)們,你知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?為了保護(hù)環(huán)境許多同學(xué)紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。

    (三)請(qǐng)同學(xué)從社會(huì)、學(xué)校、家庭等說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境的事例吧。

    1、廣州保護(hù)白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個(gè)廣州人的驕傲。

    2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識(shí)入手,大力開(kāi)展“保護(hù)母親河——天天環(huán)保”行動(dòng)和“生態(tài)家園”、“綠色學(xué)校”、創(chuàng)建活動(dòng),公眾的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)。

    3、臨澤縣不斷加大三北防護(hù)林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設(shè)與村容環(huán)境整治的“五改”,加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村建設(shè)。

    4、為了迎接“奧運(yùn)會(huì)”,創(chuàng)辦綠色學(xué)校,西頭號(hào)小學(xué)開(kāi)展“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。主持人小結(jié):正因?yàn)槿藗兡茏杂X(jué)投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長(zhǎng)藍(lán),水長(zhǎng)碧,山長(zhǎng)青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動(dòng)最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

    (四)、請(qǐng)聽(tīng)歌舞表演:《勞動(dòng)動(dòng)最光榮》。

    (五)、實(shí)踐活動(dòng)。

    為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì)。討論:

    學(xué)生1:小學(xué)應(yīng)增設(shè)環(huán)保教育課。

    學(xué)生2:我建議給縣長(zhǎng)寫(xiě)一封信,提出治理環(huán)境污染的建議。

    學(xué)生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書(shū),用知識(shí)武裝頭腦。

    學(xué)生2:勞動(dòng)最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

    (六)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答,讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí)。

    (七)“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

    我宣誓:我將以實(shí)際行動(dòng)做到。

    珍視天空,關(guān)愛(ài)大地;

    抵制污染,植綠護(hù)綠;

    珍愛(ài)生命,節(jié)約資源;

    保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然;

    綠色消費(fèi),綠色人生。

    宣誓人:

    主持人:同學(xué)們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請(qǐng)班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。

    (八)、談感受:主持人:今天的班會(huì)活動(dòng)將要結(jié)束了,我想同學(xué)們一定收獲很大,下面請(qǐng)同學(xué)們每人用一句話說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課的感受。并動(dòng)手設(shè)計(jì)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語(yǔ),并解說(shuō)。

    (九)散文朗誦,再次從中感受環(huán)保的重要性。。

    (男):原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼。

    (女):原以為你是那么堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)想到你的眼淚在流淌。

    (合):地球,我們唯一的家園,讓我們愛(ài)你到地久天長(zhǎng)!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽(yáng)光。

    主持人:人類(lèi)只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

    (十)主持人:宣布今天的班會(huì)活動(dòng)結(jié)束。

    教育方案設(shè)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇九

    今年3月26日是第十八個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)教育局安全科《關(guān)于開(kāi)展好第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》精神的要求,學(xué)校積極組織開(kāi)展好以下各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng):

    加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的'知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)小學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    “普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。

    20xx年3月26日---4月13日(活動(dòng)始終貫穿整個(gè)學(xué)期)。

    學(xué)校要充分利用主題班會(huì)、升旗儀式、專(zhuān)題講座、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式組織全體師生開(kāi)展好演講比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、板報(bào)設(shè)計(jì)、手抄報(bào)比賽、文藝演出等活動(dòng),采取多種途徑和方法進(jìn)行安全教育活動(dòng)動(dòng)。

    1、3月26日,王老師利用國(guó)旗下講話安全教育周活動(dòng)動(dòng)員講話。具體活動(dòng)陳亢負(fù)責(zé)。

    2、組織開(kāi)展一次疏散演練。在確保安全的前提下,在3月28日組織開(kāi)展一次地震逃生緊急疏散演練,要做到有專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、有演練預(yù)案、有過(guò)程檢查、有事后總結(jié)、有信息反饋,演練覆蓋全體師生,確保演練的實(shí)效性。通過(guò)演練使中小學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。學(xué)校的演練方案于3月23日前報(bào)安全科備案。

    5、參加“舉辦全市中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng)。另有通知。要求根據(jù)通知要求,在上微機(jī)課時(shí)以班級(jí)為一個(gè)單位上網(wǎng)做題。五年級(jí)以家庭為單位上網(wǎng)做題。xxxx具體負(fù)責(zé)。

    注:

    1、要求每項(xiàng)活動(dòng)必須按時(shí)完成。

    2、要求每項(xiàng)活動(dòng)完成后,請(qǐng)將活動(dòng)材料、照片交學(xué)校辦公室。

    教育方案設(shè)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十

    落實(shí)國(guó)家教育部要求的在青少年學(xué)生當(dāng)中加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義國(guó)防教育的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念和組織紀(jì)律性。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    后勤組:侯寶江、郭志新、張寶旺、姚曉光。

    醫(yī)務(wù)組:校衛(wèi)生室。

    進(jìn)行為期5天的入學(xué)教育。

    入學(xué)教育主要在校內(nèi)操場(chǎng)進(jìn)行,由體育教師執(zhí)訓(xùn)。學(xué)生編為中隊(duì)。校醫(yī)隨隊(duì)坐診。學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、班主任原則上跟隊(duì)入學(xué)教育。

    1、入學(xué)教育具體事宜由學(xué)校政教處協(xié)商、落實(shí)。

    2、為增強(qiáng)入學(xué)教育氣氛,促進(jìn)思想交流,提高入學(xué)教育質(zhì)量,政教處將入學(xué)教育成果及時(shí)通報(bào),進(jìn)行宣傳報(bào)道。

    3、每日入學(xué)教育前,各中隊(duì)要按時(shí)在操場(chǎng)集中待訓(xùn)。每位學(xué)生要堅(jiān)持寫(xiě)日記,班主任予以批改,優(yōu)秀的可推薦到廣播站、校報(bào)。

    4、各班要嚴(yán)格思想作風(fēng)和紀(jì)律,不得隨意批假,請(qǐng)假者要報(bào)送政教處審批。

    5、各中隊(duì)學(xué)生要做到令行禁止,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。堅(jiān)持做到“兩尊重”(尊重教師、尊重自己),不得隨意請(qǐng)假、曠訓(xùn),要嚴(yán)格按著裝要求,注意清潔衛(wèi)生,不得亂丟雜物,入學(xué)教育過(guò)程要嚴(yán)肅認(rèn)真,不得互相打罵、交頭接耳。

    6、入學(xué)教育前必須吃早餐。

    7、校醫(yī)要準(zhǔn)時(shí)到位,注意學(xué)生的身體狀況。

    學(xué)生入學(xué)教育服裝要適合入學(xué)教育要求。

    1、征文由政教處和各班主任具體負(fù)責(zé)。

    2、組織協(xié)調(diào)安排由政教處負(fù)責(zé)。

    3、會(huì)操評(píng)比由校領(lǐng)導(dǎo)、教官和各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人評(píng)定。

    教育方案設(shè)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十一

    為充分發(fā)揮家庭在廉政文化建設(shè)中的陣地作用,強(qiáng)化黨員領(lǐng)干部及其家庭成員的廉潔自律意識(shí),構(gòu)筑反腐倡廉的家庭防線,鎮(zhèn)黨委會(huì)研究決定于20xx年8月—10月在全鎮(zhèn)開(kāi)展廉潔家庭創(chuàng)建活動(dòng)。具體方案如下:

    倡揚(yáng)良好家風(fēng)建設(shè)廉潔家庭。

    全鎮(zhèn)黨員干部家庭。

    通過(guò)開(kāi)展“立家風(fēng)家訓(xùn)、亮家風(fēng)家訓(xùn)、曬家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng),弘揚(yáng)廉潔理念,營(yíng)造以廉養(yǎng)家氛圍,引導(dǎo)全體黨員干部及其家庭成員牢固樹(shù)立遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、仁愛(ài)正義、崇廉尚潔意識(shí),以好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)、帶民風(fēng)社風(fēng),推動(dòng)良好家風(fēng)的實(shí)踐養(yǎng)成和自覺(jué)傳承。

    (一)宣傳動(dòng)員(8月1日—8月20日)。

    8月1日,召開(kāi)座談會(huì),正式啟動(dòng)該活動(dòng)。

    通過(guò)單位公示欄qq群、微信群、微信公眾平臺(tái)等多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng),同時(shí)發(fā)放廉潔家庭倡議書(shū),動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭參與,營(yíng)造濃厚的“爭(zhēng)曬家風(fēng)家訓(xùn)、爭(zhēng)做廉潔家庭”的氛圍。

    (二)立家風(fēng)家訓(xùn)(8月21日—9月10日)。

    以各村為單位,結(jié)合實(shí)際情況,傳承、借鑒、總結(jié)、提煉各自家庭的家訓(xùn)、家規(guī)、家書(shū)等,將無(wú)形的家風(fēng)“立”起來(lái),更好地傳承和培育。

    (三)亮家風(fēng)家訓(xùn)(9月11日—9月31日)。

    將征集的家風(fēng)家訓(xùn)按類(lèi)別進(jìn)行收集、整理,進(jìn)行公示。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、宣講會(huì)等形式帶動(dòng)黨員干部熱議、看齊、學(xué)習(xí)。

    各村請(qǐng)于9月10日前,將收集家風(fēng)家訓(xùn)(備注作者的姓名、單位及職務(wù))和全家福照片的電子版報(bào)送鎮(zhèn)黨政辦。

    (四)曬家風(fēng)家訓(xùn)(9月11日—9月31日)。

    將舉辦黨員干部“家風(fēng)家訓(xùn)”展,在宣傳欄進(jìn)行展示,將制作匯編黨員干部家庭家風(fēng)家訓(xùn)手冊(cè),供各單位各部門(mén)學(xué)習(xí)。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織創(chuàng)建“廉潔家庭”典型戶(hù),進(jìn)行“講我家故事”宣講。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村要加強(qiáng)對(duì)廉潔家庭創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以黨組織書(shū)記為組長(zhǎng),有關(guān)成員組成的`領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合各自實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)載體,制定針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)的活動(dòng)方案,確保活動(dòng)效果。

    (二)明確工作職責(zé)。各村黨組織要認(rèn)真履行主體責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持,并及時(shí)跟進(jìn),抓好活動(dòng)組織落實(shí)。

    (三)加強(qiáng)宣傳報(bào)道。將開(kāi)設(shè)專(zhuān)版宣傳欄加強(qiáng)宣傳,努力營(yíng)造良好輿論氛圍。各村要在活動(dòng)期間加強(qiáng)宣傳報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)。

    (四)抓好任務(wù)落實(shí)。各部門(mén)要將廉潔家庭創(chuàng)建活動(dòng)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核內(nèi)容,細(xì)化任務(wù),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格按照活動(dòng)要求認(rèn)真抓好抓實(shí)。

    教育方案設(shè)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十二

    根據(jù)上級(jí)有關(guān)工作要求,為深入開(kāi)展“五五”普法工作,切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生法制教育,引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中正確使用法律,提高學(xué)生法律素質(zhì),全面創(chuàng)建和諧社會(huì),我校決定自2012年4月起,利用一年多的時(shí)間在全鎮(zhèn)小學(xué)生中集中開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。現(xiàn)制定以下具體實(shí)施方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法工作,積極,組織青少年參加普法教育,加強(qiáng)小學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念,努力培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)中心校成立“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    2012年4月至2014年5月。

    四、參加對(duì)象。

    全鎮(zhèn)在校學(xué)生。按小學(xué)段初中段分別組織開(kāi)展。

    五、活動(dòng)內(nèi)容及步驟。

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2012年4月至5月)。

    時(shí),結(jié)合本單位、本校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,確保活動(dòng)順利推進(jìn)。

    (二)活動(dòng)實(shí)施階段(2012年6月至2014年5月)。

    1、組織觀看普法影視教材。

    各小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)生觀看普法教育dvd(專(zhuān)家講座)光盤(pán)和普法教育動(dòng)畫(huà)片等普法影視教材,生動(dòng)形象地開(kāi)展法制教育。

    2、開(kāi)展專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)。為增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了《全國(guó)青少年普法教育讀本》。各小學(xué)原則上為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、政治教師和班主任每人訂購(gòu)一本《全國(guó)青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費(fèi)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支,嚴(yán)禁向?qū)W生收費(fèi)、變相搭車(chē)收費(fèi)和硬性攤派),作為日常教學(xué)和開(kāi)展活動(dòng)資料,利用學(xué)生的課余時(shí)間開(kāi)展普法教育專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。

    3、組織開(kāi)展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和情況,由活動(dòng)辦公室統(tǒng)一安排,組織小學(xué)班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。

    4、開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)。組織參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng):一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開(kāi)展普法書(shū)畫(huà)、攝影、動(dòng)漫作品征集評(píng)比;四是組織學(xué)生開(kāi)展模擬法庭、辯論賽等體驗(yàn)教育活動(dòng)。具體體驗(yàn)教育活動(dòng)內(nèi)容和方式,各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案實(shí)施。

    5、組織開(kāi)展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生參加由全國(guó)活動(dòng)辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(注:青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成。客觀題為知識(shí)性題,題目?jī)?nèi)容選自《全國(guó)青少年普法教育讀本》,主觀題為創(chuàng)作題,題目類(lèi)型不限,學(xué)生可根據(jù)自己愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行選擇。)。

    (三)總結(jié)評(píng)比階段(2014年6月)。

    1、各中小學(xué)對(duì)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)進(jìn)行自查評(píng)估,形成活動(dòng)總結(jié),完善檔案資料。

    2中心校組織檢查評(píng)比,通報(bào)檢查結(jié)果,在此基礎(chǔ)上推薦活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí),成效顯著的學(xué)校和個(gè)人參與上級(jí)評(píng)選表彰。

    六、工作要求。

    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。青少年普法教育活動(dòng)是創(chuàng)建和諧社會(huì),引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的重要舉措。各小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義,建立健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)工作職責(zé),明確責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人,扎實(shí)有效推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

    2、廣泛宣傳,務(wù)求實(shí)效。各小學(xué)要廣泛發(fā)動(dòng),組織全體學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。積極拓展宣傳渠道和載體,全面宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況以及活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡,努力擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和覆蓋面,增強(qiáng)法制教育實(shí)效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中去。

    3、各小學(xué)要充分發(fā)揮“五老”和法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員在青少年普法教育中的積極作用,扎實(shí)推進(jìn)普法教育活動(dòng)深入開(kāi)展。

    4、開(kāi)拓創(chuàng)新,形成特色。各小學(xué)要積極探索行之有效的活動(dòng)途徑,創(chuàng)新活動(dòng)的方式方法,在開(kāi)展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,開(kāi)展各具特色的普法教育活動(dòng)。

    教育方案設(shè)(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十三

    在興化市委市政府、泰州市交通運(yùn)輸局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局六五普法工作已順利實(shí)施完成,取得顯著成績(jī)。黨的十八屆四中全會(huì)出臺(tái)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,對(duì)法制宣傳教育工作提出了新的更高要求。為高起點(diǎn)地做好“七五”普法工作,我局從實(shí)際出發(fā),制定了七五普法工作規(guī)劃。

    一、指導(dǎo)思想。

    全面貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,深入貫徹總書(shū)記系列重要講話精神和對(duì)法治宣傳教育工作重要指示,繼續(xù)深入貫徹落實(shí)全面推進(jìn)依法治國(guó)方略,面對(duì)新常態(tài),堅(jiān)持以創(chuàng)新為引導(dǎo),以弘揚(yáng)法治精神、培育法治信仰、推動(dòng)法治實(shí)踐為主要任務(wù),以法治文化建設(shè)和法治創(chuàng)建活動(dòng)為重要抓手,深入開(kāi)展法制宣傳教育,規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行,大力推進(jìn)依法行政,進(jìn)一步維護(hù)憲法和法律權(quán)威,為興化市交通運(yùn)輸發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

    二、工作目標(biāo)。

    緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),以提高全系統(tǒng)職工法律意識(shí)和法治素養(yǎng)為中心,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,深入開(kāi)展以法治實(shí)踐、交通惠民緊密結(jié)合的法制宣傳教育,營(yíng)造人人學(xué)法用法守法的良好社會(huì)氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)工作依法規(guī)范和管理,不斷提高法治化管理水平。

    三、工作重點(diǎn)。

    (一)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法等法律法規(guī),著力提高職工的法制意識(shí)。憲法是國(guó)家的根本法,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法能夠進(jìn)一步增強(qiáng)職工的憲法意識(shí)和民主法制觀念,使憲法在全社會(huì)得到一體遵行,樹(shù)立在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)的觀念。要圍繞創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,深入開(kāi)展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。圍繞提高依法保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平,學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)以及交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾的根本利益,學(xué)習(xí)宣傳與群眾生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義和安定有序,學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。

    (二)切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育,著力增強(qiáng)宣傳教育的針對(duì)性。要在繼續(xù)對(duì)一切有接受教育能力的干部職工進(jìn)行法制宣傳教育的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、執(zhí)法人員、窗口服務(wù)人員以及服務(wù)對(duì)象的法制宣傳教育。

    (三)堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,著力提高全局的法治化管理水平。認(rèn)識(shí)新常態(tài),適應(yīng)新常態(tài),服務(wù)新常態(tài),堅(jiān)持五大發(fā)展理論,落實(shí)“四個(gè)全面”要求,通過(guò)法制宣傳教育推進(jìn)法治實(shí)踐,通過(guò)法治實(shí)踐鞏固法制宣傳教育成果。要推進(jìn)依法決策,重大行政決策必須履行公眾參與、專(zhuān)家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集中討論決策等程序,做好規(guī)范性文件制定管理工作。要規(guī)范行政執(zhí)法,完善行政權(quán)力目錄,開(kāi)展案卷評(píng)審和案例研討,提升執(zhí)法水平。要加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督,建設(shè)公開(kāi)運(yùn)行平臺(tái),落實(shí)全程記錄制度,規(guī)范涉企執(zhí)法檢查,加強(qiáng)重大行政處罰備案管理。要把法治實(shí)踐和普法宣傳相結(jié)合,堅(jiān)持正常宣傳和集中宣傳相結(jié)合,通過(guò)以案釋法、行政調(diào)解等多種手段宣傳交通法律法規(guī),優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境。

    第七個(gè)五年法制宣傳教育的對(duì)象是一切有接受教育能力的全系統(tǒng)干部職工及服務(wù)對(duì)象。

    五、普法要求。

    (一)堅(jiān)持普法教育與制度建設(shè)相結(jié)合。建立和完善法制宣傳教育的考核評(píng)估制度、工作激勵(lì)制度、檢查督促制度和經(jīng)費(fèi)保障制度,不斷完善黨委中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、法律知識(shí)考試考核制度、法律顧問(wèn)咨詢(xún)制度等多項(xiàng)普法工作制度,使普法工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。

    (二)著力開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法制教育培訓(xùn)工作,提高依法行政、依法辦事能力和服務(wù)社會(huì)水平。繼續(xù)推進(jìn)干部職工法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,培育感恩之心、敬畏之心、責(zé)任之心,加強(qiáng)廉政教育,筑牢反腐防線,杜絕違法行政行為。

    (三)堅(jiān)持普法教育與道德教育相結(jié)合。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)我局各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

    (四)堅(jiān)持普法教育與我局各項(xiàng)工作相結(jié)合。提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。把法律法規(guī)以及需要掌握的法律知識(shí)作為干部職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查;為干部隊(duì)伍學(xué)法提供條件;建立和落實(shí)學(xué)法制度,逐步實(shí)現(xiàn)法律知識(shí)考試考核工作規(guī)范化;把法制宣傳教育融入到干部職工工作和服務(wù)的全過(guò)程。

    (五)堅(jiān)持普法教育與干部職工的法治實(shí)踐相結(jié)合。明確行政權(quán)力,確保“法無(wú)授權(quán)不可為,法定職責(zé)必須為”。規(guī)范行政行為,推進(jìn)全程記錄,行政權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行。加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督,健全管理制度,接受社會(huì)和群眾監(jiān)督。

    (六)堅(jiān)持普法教育與宣傳相結(jié)合。一是堅(jiān)持集中宣傳和日常普法相結(jié)合。在廣泛宣傳的同時(shí),充分利用全國(guó)法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規(guī)頒布紀(jì)念日等,開(kāi)展集中宣傳教育活動(dòng)。二是創(chuàng)新法制宣制教育形式,發(fā)揮宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、廣播電視和報(bào)刊等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用,利用手機(jī)、電腦建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+法制宣傳”的新平臺(tái),形成合力,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,提高宣傳實(shí)效性。

    六、工作步驟和安排。

    根據(jù)七五普法規(guī)劃的總體部署,第七個(gè)五年法制宣傳教育工作從2016年開(kāi)始實(shí)施,到2020年底結(jié)束。共分三個(gè)階段:

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:2016年4月前,要根據(jù)自身實(shí)際制定本單位的七五普法工作規(guī)劃。

    (二)組織實(shí)施階段:2016年1月至2020年12月。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,結(jié)合本單位實(shí)際,制定法制宣傳教育工作計(jì)劃,突出工作重點(diǎn),做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位,確保七五普法規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。2018年要開(kāi)展自查活動(dòng),重點(diǎn)檢查在前三年的七五普法規(guī)劃的落實(shí)與組織實(shí)施情況。

    (三)檢查驗(yàn)收階段:2020年。在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求對(duì)七五普法工作進(jìn)行總結(jié)。按照相關(guān)的普法工作考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照檢查自身工作并對(duì)在七五普法工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人和單位進(jìn)行表彰。

    七、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障。

    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)。

    調(diào)整完善“七五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,由局領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮和決策工作。在法規(guī)科設(shè)立普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,具體負(fù)責(zé)普法日常工作。主要職責(zé)是:

    1、承擔(dān)法制宣傳教育的日常工作;。

    2、擬訂法制宣傳教育計(jì)劃、階段性總結(jié)報(bào)告和相關(guān)文件;。

    3、組織落實(shí)有關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃等各項(xiàng)任務(wù);。

    4、組織編寫(xiě)普法學(xué)習(xí)教材,舉辦普法學(xué)習(xí)培訓(xùn)班;。

    5、對(duì)執(zhí)行規(guī)劃情況進(jìn)行檢查、總結(jié)、驗(yàn)收及表彰。

    各單位也要調(diào)整和完善普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并確定具體工作人員,切實(shí)承擔(dān)起工作。

    (二)保障措施。

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好落實(shí)。建立健全普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)議、工作匯報(bào)和工作檢查等制度,把普法工作納入本單位的議事日程,做到有部署,有檢查,保障規(guī)劃的落實(shí)。

    2、建立法制宣傳教育激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制。逐步建立普法工作評(píng)估考核機(jī)制,開(kāi)展普法規(guī)劃實(shí)施的和階段考核工作,把普法工作的成績(jī)作為評(píng)選先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的重要條件之一。開(kāi)展法制宣傳教育表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作,建立健全激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制。

    3、落實(shí)法制宣傳教育的經(jīng)費(fèi)。單位要把普法工作經(jīng)費(fèi)列入本單位的財(cái)政經(jīng)費(fèi)預(yù)算,專(zhuān)款專(zhuān)用,確保普法工作的順序進(jìn)行。

    4、組織七五普法宣傳材料和培訓(xùn)教材。根據(jù)工作需要編印購(gòu)買(mǎi)適用于本單位的普法專(zhuān)用教材和其它學(xué)習(xí)材料。

    5、培養(yǎng)法制宣傳教育隊(duì)伍。開(kāi)展法制宣傳教育工作者學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),提高法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,保障普法工作全面實(shí)施。

    根據(jù)婁底市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)〈2016年全市法治宣傳教育工作要點(diǎn)〉的通知》(婁治市辦[2016]3號(hào))精神,結(jié)合我委的實(shí)際工作情況,現(xiàn)就我委“七五普法”工作安排如下:

    一、指導(dǎo)思想。

    以黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)我委“六五”普法依法治理工作經(jīng)驗(yàn),緊密聯(lián)系我委實(shí)際,深入開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高工作人員的法律素質(zhì),提高服務(wù)水平,保障和促進(jìn)我委各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

    二、內(nèi)容要求。

    1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)為民服務(wù)的宗旨意識(shí),努力提高依法治農(nóng)的能力和水平。

    2、建立學(xué)習(xí)制度。學(xué)法內(nèi)容要列入我委全年學(xué)習(xí)計(jì)劃,要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)班子研究重大決策、重大事項(xiàng)或作出重大決定涉及有關(guān)法律、法規(guī)時(shí),必須做到事先學(xué)習(xí)有關(guān)法律。通過(guò)經(jīng)常性的法律、法規(guī)學(xué)習(xí)和研討,增強(qiáng)依法治理意識(shí),做到正人先正已,帶頭執(zhí)行法律法規(guī)。

    3、組織法律講座。要集中組織培訓(xùn),開(kāi)展“七五”普法知識(shí)與行政許可法知識(shí)講座,進(jìn)一步提高依法履行職權(quán)和依法辦事、依法行政的水平。

    4、加大宣傳力度。通過(guò)各種宣傳媒介,充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等,采取多樣化的宣傳形式,加大對(duì)全委辦事程序和環(huán)節(jié)的公示宣傳,使干部職工了解全委辦理事項(xiàng)和辦理程序,維護(hù)干部職工的知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。通過(guò)加大公示告知宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

    三、方法步驟。

    1.法制宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。第七個(gè)五年規(guī)劃從2016年開(kāi)始,至2020年結(jié)束。

    2、對(duì)干部職工,采取法制講座、座談會(huì)、培訓(xùn)班等方式,進(jìn)行法律、法規(guī)知識(shí)的宣傳教育,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和理解法律、法規(guī)的基本內(nèi)容,法律培訓(xùn)制度。

    3、積極在干部職工中進(jìn)行法律宣傳,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立先進(jìn)典型,推動(dòng)普法工作深入開(kāi)展。

    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    1、成立普法宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。普法宣傳教育工作納入我委的重要議事日程。普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)全委普法工作。領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工,責(zé)任到人,狠抓落實(shí)。

    2、創(chuàng)新普法教育的內(nèi)容和形式,充分調(diào)動(dòng)工作人員的主動(dòng)性和積極性,自覺(jué)參與到普法教育工作之中。

    3、加強(qiáng)與司法單位的聯(lián)系與溝通,齊抓共管,研究解決普法工作中存在的困難和問(wèn)題,保障全委普法工作順利進(jìn)行。

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    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。在這里,小編為大家推薦一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明,堪稱(chēng)經(jīng)典之作。
    通過(guò)工作心得體會(huì)的總結(jié),我們可以更加全面地了解自己所從事的工作并加以?xún)?yōu)化改進(jìn)。下面是一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。一、思想方面。一
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。玉蘭,歷史久遠(yuǎn)。春秋
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言塑造,使人物形象栩栩如生,場(chǎng)景變得真實(shí)可感。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平,以下是一
    優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫(xiě)作能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。如果讓我選一個(gè)最美
    三年級(jí)教案是教師在教學(xué)過(guò)程中起到指導(dǎo)作用的重要工具。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的三年級(jí)教案范文,值得教師們?nèi)ソ梃b和參考。1.結(jié)合具體情景,進(jìn)一步體會(huì)三位數(shù)乘一位數(shù)乘
    入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)要突出黨員自身的發(fā)展歷程和思想覺(jué)悟的提高,強(qiáng)調(diào)黨員的政治立場(chǎng)、世界觀和方法論的明確。這是一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的樣例,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有
    通過(guò)閱讀范文,我們可以了解各種文體的特點(diǎn),提高自己的寫(xiě)作水平。為了方便大家寫(xiě)作,小編特意整理了一些范文范本,供大家參考,希望能夠給大家一些寫(xiě)作上的啟發(fā)。
    活動(dòng)方案的完善可以提高活動(dòng)的質(zhì)量和效益,預(yù)防和化解潛在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些經(jīng)典活動(dòng)方案范文,希望能給大家在制定自己的活動(dòng)方案時(shí)提供一些參考和靈感。
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    教師演講稿的寫(xiě)作需要結(jié)合具體的演講場(chǎng)合和目的,選擇合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式,使得演講更加生動(dòng)有力。以下是一些經(jīng)典的教師演講稿,分享了豐富的教育理念和教學(xué)實(shí)踐。
    大班教案是教師備課的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)于教學(xué)效果的提高起到了積極的作用。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的大班教案范文,您可以借鑒其中的教學(xué)思路和方法。一、重視學(xué)生的
    優(yōu)秀作文充滿(mǎn)個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。回憶起來(lái),父母那時(shí)候還很年輕。父親
    優(yōu)秀作文不僅要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每個(gè)人的'心中都會(huì)有一片可以供
    通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫(xiě)作靈感。下午三點(diǎn)的陽(yáng)光照在校園的梧桐樹(shù)上,給梧桐樹(shù)鍍上了一
    實(shí)習(xí)報(bào)告旨在展示實(shí)習(xí)期間的工作成果和所獲得的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于今后的發(fā)展和求職具有積極的影響。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,相信對(duì)于大家的寫(xiě)作能力有所提
    述職報(bào)告是管理層對(duì)員工在一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和評(píng)估的一種重要工作材料。以下是一些可以參考的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:大家
    今天的活動(dòng),我們將會(huì)有精彩紛呈的節(jié)目和精心設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié),希望大家能夠盡情享受。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)提供一些幫助和指導(dǎo)。
    月工作總結(jié)是對(duì)工作進(jìn)行回顧和總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀和參考。20xx年以來(lái),縣司法局緊密結(jié)合中央、省委、
    更多申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)要注重細(xì)節(jié),并注意突出自身優(yōu)勢(shì)和與對(duì)方需求的契合度。掌握申請(qǐng)書(shū)的關(guān)鍵要素和寫(xiě)作技巧,能夠幫助我們提升申請(qǐng)的質(zhì)量和成功率。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):盡責(zé),但
    在日常的學(xué)習(xí)或工作中,我們經(jīng)常需要為某個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)撰寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠幫助大家更好地編寫(xiě)自己的計(jì)劃書(shū)。本節(jié)課以學(xué)習(xí)搜索
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中的一項(xiàng)必備工具,能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間。以下是精選的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、能根
    發(fā)言稿最好在演講前多次修改和調(diào)整,盡量簡(jiǎn)化句子結(jié)構(gòu),增加語(yǔ)言的連貫性和流暢性,提升整體效果。小編為大家收集了一些經(jīng)典發(fā)言稿,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題,提高工作效率和質(zhì)量。如果你需要一些寫(xiě)月工作總結(jié)的范文作為參考,不妨先來(lái)看看下面的幾篇,說(shuō)不定能給你一些靈感。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以幫助實(shí)習(xí)生回顧實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所獲,進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有
    范文范本可以幫助我們提高寫(xiě)作的規(guī)范性和有效性,它們是我們提升綜合素質(zhì)的有力工具。最后,希望這些范文范本能夠?qū)δ膶?xiě)作有所幫助,帶來(lái)一些啟示和靈感。安全是生產(chǎn)的前
    優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。說(shuō)起表演,有誰(shuí)不會(huì)?但是啞
    在寫(xiě)作過(guò)程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力。
    優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。星期四,我們學(xué)校四、五、六
    述職報(bào)告是一種對(duì)自己在工作崗位上所做的工作、取得的成績(jī)和遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。
    通過(guò)撰寫(xiě)?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書(shū),我們可以向評(píng)審委員會(huì)展示自己的學(xué)術(shù)成就和個(gè)人特長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考。您好!我通達(dá)學(xué)院微電子系7班的王磊同
    寫(xiě)日記可以幫助我們保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的情緒,給自己注入一種持續(xù)不斷的動(dòng)力。大家可以借鑒這些日記的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式,將自己的獨(dú)特想法與之融合。下雪了!下雪了!
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,高效備課,提升教學(xué)效果。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。今天,我教學(xué)了葉圣陶寫(xiě)的一篇文章
    總結(jié)范文是總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種寫(xiě)作形式。特別整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和感悟。為大力開(kāi)展公路路政管理法律
    小班教案的編寫(xiě)不僅要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)要求,還要考慮到學(xué)生的發(fā)展需求和特點(diǎn),以及教學(xué)資源的合理利用。小班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況,以下是一些實(shí)用的編
    自查報(bào)告的編寫(xiě)過(guò)程是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的成果和收獲進(jìn)行梳理和總結(jié),讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。以下是小編為大家整理的自查報(bào)告范文,希望能為大家提供一些參考和啟
    在寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作上的參考和借鑒。
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己思考和感悟的一種回顧和總結(jié),有利于把自己的思維和行為進(jìn)行規(guī)范和修正。下面是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范文,通過(guò)閱讀這些范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和
    活動(dòng)策劃需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào),確保活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的順利銜接。下面是一些成功的活動(dòng)策劃案例,希望能給您一些啟發(fā)和靈感。一、設(shè)計(jì)思路:以“游藝”為主題,
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。見(jiàn)識(shí)過(guò)才華橫溢,樂(lè)于奉獻(xiàn)的巴金
    合同協(xié)議還可以保護(hù)交易雙方的商業(yè)利益,并提供法律保障。以下是一些合同協(xié)議的實(shí)例,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)你有所幫助。甲方:乙方:鑒于甲、乙雙方于20__年__
    合同協(xié)議的成立通常需要雙方就合同條款進(jìn)行充分協(xié)商和約定。下面是一些常見(jiàn)合同協(xié)議的例子,供您作為參考,希望對(duì)您有所幫助。地址:_________。郵政編碼:___
    黨課是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行思想教育和理論學(xué)習(xí)的重要方式之一。以下是一些黨課學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具,希望能夠給大家提供更多的學(xué)習(xí)選擇和方便。暫而意義深刻的黨課培訓(xùn)已
    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的一種回顧和總結(jié),可以幫助自己更好地認(rèn)識(shí)自己在實(shí)踐中的成長(zhǎng)和變化。看看下面這些實(shí)踐報(bào)告范文,或許能為你的寫(xiě)作提供一些建議和啟發(fā)。
    充分總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有助于我們將來(lái)更好地規(guī)劃和規(guī)劃自己的發(fā)展。以下是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠幫助你更好地寫(xiě)出自己的總結(jié)。一年在緊張和忙碌中過(guò)去
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和教師的實(shí)際情況進(jìn)行合理的安排和調(diào)整。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有
    教案模板可以幫助教師更加有序地進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效果。歡迎大家閱讀以下教案模板的示例,從中汲取教學(xué)設(shè)計(jì)的靈感和經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo):1.讀詩(shī)歌,初步了解農(nóng)民在不
    范文范本是我們寫(xiě)作之前的必備材料,通過(guò)參考范文范本可以幫助我們更好地展開(kāi)思路和完成作品。以下是小編為大家收集整理的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些建議和思路。
    讀后感是閱讀完一本書(shū)后對(duì)書(shū)中內(nèi)容的個(gè)人思考和感受的總結(jié)。以下是小編為大家收集的一些讀后感佳作,它們展示了作者對(duì)作品深入的思考和感受。昨晚,伴隨著樓下小女孩響亮的
    培訓(xùn)計(jì)劃是指為了提高員工的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平而制定的一份詳細(xì)的培訓(xùn)安排。培訓(xùn)計(jì)劃是一個(gè)復(fù)雜而又重要的工作,停下手頭的工作,來(lái)看看下面這些范文吧。以學(xué)院20__年
    應(yīng)急預(yù)案的編制需要充分考慮各個(gè)方面的情況,包括人員安置、物資儲(chǔ)備、溝通協(xié)調(diào)等,以實(shí)現(xiàn)最佳的應(yīng)急效果。我們希望通過(guò)以下范文的介紹和分析,能夠幫助各位更好地理解和應(yīng)
    述職報(bào)告是自我表達(dá)和自我展示的機(jī)會(huì),可以增強(qiáng)自信心,樹(shù)立良好的個(gè)人形象。不同行業(yè)的述職報(bào)告范文可能有所差異,但它們都可以給你提供一些寫(xiě)作上的靈感。根據(jù)《****
    國(guó)旗下講話稿是對(duì)國(guó)旗啟示作用的深入思考與總結(jié)的產(chǎn)物。下面是一些值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話稿范文,希望能為大家的創(chuàng)作提供一些啟示。老師、同學(xué)們:早上好!今天是
    在過(guò)去的活動(dòng)中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是小編為大家搜集的活動(dòng)總結(jié)實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)總結(jié)起到一定的啟發(fā)作用。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以分析自己在工作中遇到的問(wèn)題和困難,找出解決的方法和策略。請(qǐng)看以下是小編搜集的一些月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。社團(tuán)總結(jié)范文兩篇xx社
    3.貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡。——王永彬。4.讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。——鄭板橋。5.讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。――鄭板橋。6.
    讀后感是我們與書(shū)籍之間的對(duì)話,通過(guò)記錄下自己的思考和感受,我們可以更深入地探索書(shū)籍中的意義和價(jià)值。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下的讀后感范文,或許會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟
    施工合同是建筑施工項(xiàng)目中約定雙方權(quán)利義務(wù)、規(guī)范工程建設(shè)的重要法律文件。以下是一些成功案例中采用的施工合同樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)國(guó)務(wù)院《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理
    即將進(jìn)入新的階段或領(lǐng)域時(shí),撰寫(xiě)一份精心準(zhǔn)備的申請(qǐng)書(shū)是一項(xiàng)必要的任務(wù)。在下文中,小編為大家整理了一些精選的更多申請(qǐng)書(shū)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)
    每個(gè)人的就職經(jīng)歷都是與眾不同的,每個(gè)人都有自己的故事。小編為大家整理了一些成功就職的范文,希望能給求職者們提供一些參考。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!時(shí)光荏苒,日月如梭
    環(huán)保工作不僅是政府的責(zé)任,也需要企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)以及個(gè)人的積極行動(dòng)。以下是一些環(huán)保技術(shù)的應(yīng)用案例,展示了科技在環(huán)保工作中的重要作用。親愛(ài)的同學(xué)們:環(huán)境保護(hù)是指人
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。在這個(gè)專(zhuān)題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些思路和參考。
    面試是一個(gè)了解企業(yè)和職位需求的機(jī)會(huì),我們可以展示自己的優(yōu)勢(shì)和適合程度。在這里,小編為大家推薦了一些成功的面試總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。姓名:xxx小姐。國(guó)籍:
    在月工作總結(jié)中,我們還可以將自己的工作成果展示給他人,獲得更多的反饋和建議。鑒于月工作總結(jié)對(duì)于個(gè)人和組織的重要性,小編搜集了一些范文供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠啟
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己內(nèi)心中的成長(zhǎng)、思考和變化進(jìn)行記錄和回顧的重要方法之一。邀請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,或許能夠給你的寫(xiě)作提供一些靈感和參考。
    黨員思想?yún)R報(bào)是推動(dòng)黨員發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承黨的先進(jìn)文化的有效方式。接下來(lái),我們將為您展示一些成功的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:當(dāng)我看完《
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對(duì)讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。優(yōu)秀作文是通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠
    在撰寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),需要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容具體、條理清晰。在下文中,我們?yōu)榇蠹伊信e了幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,并提供了一些關(guān)于撰寫(xiě)述職報(bào)告的實(shí)用建議,希望
    通過(guò)寫(xiě)個(gè)人總結(jié),我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并找到改進(jìn)的方向。在這里,小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。做為醫(yī)療戰(zhàn)線上的同行,雖然我們互不相識(shí),但我們
    寫(xiě)讀后感可以培養(yǎng)我們的閱讀能力和思考能力,提升我們對(duì)文學(xué)作品的理解和欣賞水平。在下面,小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    自查報(bào)告是在工作或?qū)W習(xí)中,通過(guò)自我審視和總結(jié)來(lái)評(píng)估自己的表現(xiàn)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,僅供參考。請(qǐng)大家參考這些范文,了解自查報(bào)告的寫(xiě)作方法和技
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書(shū)面材料。這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文是作者思考和總結(jié)的結(jié)果,值得我們認(rèn)真借鑒和思考。氣氛,使同學(xué)如坐針氈
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),是對(duì)于自己成長(zhǎng)的一種總結(jié)。這次總結(jié)使我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我所想象的。我要更加相信自己,勇敢地追求自己的
    讀后感能夠幫助小學(xué)生回顧和總結(jié)自己的閱讀過(guò)程,提升閱讀的收獲和領(lǐng)悟能力。如果你對(duì)寫(xiě)小學(xué)生讀后感還沒(méi)有頭緒,不妨先看看以下幾篇優(yōu)秀的范文,或許能給你一些啟示。
    小班教案的實(shí)施過(guò)程中,教師需要及時(shí)關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和引導(dǎo)。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。——幼兒將圖片根據(jù)用分成3類(lèi)。
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    競(jìng)選旨在通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)展示候選人的優(yōu)勢(shì),吸引選民的關(guān)注和支持。競(jìng)選是一種有效的爭(zhēng)取支持和選舉的方式,能夠展示自己的能力和優(yōu)勢(shì)。如何進(jìn)行一場(chǎng)成功的競(jìng)選,需要先進(jìn)行充分的
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,減少教學(xué)中的失誤。為了幫助大家更好地編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃,小編整理了一些教學(xué)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
    在編寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的過(guò)程中,我們需要注意格式規(guī)范和適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言修辭,以增加文化內(nèi)涵和檔次感。讓我們一起來(lái)看看更多申請(qǐng)書(shū)的范例,學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。尊敬的團(tuán)組織:。
    夢(mèng)想是人們對(duì)未來(lái)的理想和追求,它可以激勵(lì)人們前行,讓人不斷進(jìn)取。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想都是一種力量,它讓我們有了奮斗的目標(biāo),何不讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始追逐自己的夢(mèng)想呢?
    思想?yún)R報(bào)可以激發(fā)我們對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的渴望,推動(dòng)我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,成為更好的自己。為了幫助大家更好地理解思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作方式,以下是一些精選的思想?yún)R報(bào)范文。
    人生道路上要很多事情發(fā)生過(guò),可是有一件事卻使我記憶猶新.這件事情說(shuō)來(lái)慚愧.記得有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)樓下的歡聲笑語(yǔ),貪玩的我又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了.于是,我把作業(yè)
    教案模板通常包括課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源和課后作業(yè)等要素。下面是一份經(jīng)過(guò)多次教學(xué)實(shí)踐驗(yàn)證的優(yōu)秀教案模板,希望能夠幫助到大家。
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