優(yōu)秀作文是在寫作中達到一定水平并具備較高品質的篇章，它能展現出作者的思想和才能。接下來是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例，供你參考和借鑒。
珍惜時間把握時間（通用13篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間轉著圈，那最精致也最縝密的圖形繪著我們的生活和我們認知中的世界。可是，那不急不緩轉著的時間偏偏在一些地方放慢腳步，細細創(chuàng)造著什么。
想起那年的羅馬城，我曾看到時間的暗流穿城而過。那嵌著青苔的石塊鋪就的路，街邊古樸的水龍頭，蒸騰著水汽，空氣中氤氳著古老又平靜的味道，時間仿佛可感可聞。博物館的門口廊下，赫然立著米開朗基羅的雕像，昔日的健美掛上了歲月的痕跡，透過空洞的眼眶對面前的世界冷眼旁觀，立在時間的洪流中央似乎不為所動。另一群深諳此道的人正是在街邊品著咖啡的意大利人，不語卻悠然，似乎這里正缺一座“南山”來襯托他們的閑適。這時正是下午上班時間，穿著正裝的男男__卻喝著咖啡，醉在陽光下。時間的的確確放慢了腳步，創(chuàng)造著古樸的環(huán)境，精美的藝術品，普通人的生活……在時間的暗流中沉淀，打磨。遙想當年，米開朗基羅一定也是在這樣一個閑適的午后穿鑿雕塑的吧，他也一定是精心雕琢每一刀，每一鑿，緩慢卻堅定，然后在陽光下欣賞大理石熠熠的光澤吧。我仿佛看到時間托舉起文藝復興的曙光，那力量似乎觸手可及；我仿佛聽到時間的暗流創(chuàng)造了文化，使“慢”的文化流入人心。放慢了的時間，卻令人有別樣的感悟。
曾有作家這樣問，是人造就了文化，還是文化造就了人？我看到，時間創(chuàng)造了文化，而文化改變了人。時間的步子太大，跨過我們，跨過許多年代。于是，只有在那些時間也仿佛慢下來的地方，我才得以感悟時間，感嘆于它神奇的創(chuàng)造。
珍惜時間把握時間（通用13篇）篇二
親愛的老師、同學們：
大家好!今天我的國旗下講話題目是《珍惜時間》。
也有人把時間比作智慧，來說明時間是金錢買不來的。它還需要經過努力、拼搏、思索、創(chuàng)造······但，即便費了這番心思，又有誰能從魔掌中奪回時間呢?它太是飄渺!無影無形，而又漫天飄搖，世間萬物只能看著它流逝，流逝，而又無可奈何。
花開堪折直須折，莫待無花空折枝。只有善于使用時間，才能贏得最后的勝利!
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨，有人迎向進取，有人自甘墮落。有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)，有人滿腔熱血，畢生充實，有人華發(fā)早生，無為而終。
時間有一顆明事理、辨黑白的心，有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人，痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫!
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，愿青春之江河滾滾奔向大海，愿百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢的迎向挑戰(zhàn)，面對考驗無畏風暴，劈風逐浪開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的理想天堂!
機不可失，時不再來!盡管我們欠缺很多，盡管我們并不完美，但我們風華正茂，朝氣蓬勃!我們竭盡全力，信心滿懷!
列寧說過：贏得了時間就贏得了一切!讓我們都長一雙透視之眼，在無形中捕捉時間，同它斗爭!牢牢把握每一時刻，共同努力，共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
【國旗下講話范文】二。
老師們，同學們，早上好!
是的，時間是一去不復返的，今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間”。
著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。如果同學們也想成材，那就勉勵自己，珍惜時間吧!
時間過得真快，不知不覺中已是第七周。這個星期，我們全校同學都將迎來第一學月的考試?？荚?，與其說是檢測自己，不如說是提高自己。因為只有通過考試，同學們在學習上的種.種問題才能被反映出來。只有這樣，同學們才能明確下一階段的學習目標，制定有效的學習計劃。以此，希望同學們能抓緊時間，認真復習，誠信為本，迎接考試?？荚嚥豢膳拢膳碌氖峭瑢W們的不誠信;考不好更不可怕，可怕的是同學們對考試結果無動于衷，坐等下一次考試。
請記住，不要怕，不放棄，剩下的時間由我們來把握，相信自己，一定能抓住它。謝謝大家!
【國旗下講話范文】三。
敬愛的老師、親愛的同學們：
常言道：“一分耕耘，一分收獲?！蔽磥淼某晒χ沸枰趧诘暮顾畞礓伨?。在緊張的復習沖刺階段里，每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里，如何利用時間，我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閑逛、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習，回家后抓緊時間復習;有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。。。。。。
時間是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝嗇的。它給勤奮，刻苦的同學帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰，散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人，成為惜時如金的人，在這有限的時間里，有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習，爭取獲得優(yōu)異成績，度過一個輕松快樂的暑假。
那么，我們應該怎么做呢?首先，要抓緊時間，善于合理地支配時間。一天的在校學習是挺累的。放學以后，參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是，打球把“學習”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺，課余那么多寶貴時間，都一門心思地去玩了，多么可惜!要心中有數。定計劃并不難，嚴格執(zhí)行計劃，合理支配時間，要有毅力!其次，還要學會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的?！皶r間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習慣：就是再忙，今天應該完成的學習任務，絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。
同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習吧!我的講話完了，謝謝大家!
【國旗下講話范文】四。
同學們：
大家好!我們每一位同學都是祖國的花朵，是國家的小主人，是二十一世紀祖國建設的主力軍。因此，少年兒童必須勤奮學習，掌握先進的科學知識，才能在未來世紀的社會主義建設中做出更大的貢獻。要學好文化科學知識，就必須具有刻苦頑強的學習精神。學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如囊螢讀書、鑿壁借光等，那種苦學精神是很可貴的。因此，我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識，還必須珍惜時間。
一天24小時，對每個人都是相同的，但由于人們對待時間的態(tài)度不同，結果卻不一樣。只有那些珍惜時間，善于運用時間的人，才能比別人學到更多的知識，。著名的數學家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。同學們，你們正處在長身體、長知識的時期，只有抓緊分分秒秒的時間，學到更多的文化科學知識，長大才能有更大的作為。同學們珍惜時間，勤奮學習吧，祖國美好、富強的明天等待你們去建造!
【國旗下講話范文】五。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
時間老人對我們每個人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態(tài)度不同，結果也就不同。珍惜時間的人總會得到“勝利的果實”，而不把時間看在眼里的人，最終也一事無成。
著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。如果同學們也想成材，那就勉勵自己，珍惜時間吧!
新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學在作業(yè)，復習中，書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在別處。
就說現在，我在演講，你在干什么，是在心不在焉的想著別的事，還是在聚精會神的思考，無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了!
列寧說過：“贏得了時間就贏得了一切!”當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，請從現在做起，珍惜每一分每一秒，珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
珍惜時間把握時間（通用13篇）篇三
老師們，同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《惜時如金是一種品格》。
人們往往對失去的東西感到可貴，而對擁有的東西卻不知珍惜，能珍惜擁有的是一種覺悟，是走向成熟的表現，更是我們中學生應當具備的品格。
時間如白駒之過隙，忽然而已。惜時如金，君子之道，始于自強不息。王安石是北宋時的著名文學家和政治改革家，他做官期間，除了辦公事之外，就是埋頭學習，甚至連睡覺的時間都犧牲了。他常常通宵讀書，黎明時才睡一會兒，正是靠著這種惜時如金的精神，王安石博覽群書最終成為中國歷史少有的一位集政治改革家、文學家、思想家于一身的杰出人才。
魯迅先生也是一個惜時如金和典范。他說：“時間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的，”他的一生就像他所說的那樣，惜時如金，珍惜每一分每一秒，即使在病重時也不例外。他惜時如金，孜孜不倦地精神最終使得他成為一代文豪。
這些偉人成功的背后難道不值得我們深思嗎?時間不會為任何人而停下倉促的腳步，不會給任何人以駐足的機會，因此才有了那“少壯不努力，老大徒傷悲”的哀嘆，古云“此日足可惜，吾輩更應惜秒陰”的勸勉，“多少事，從來急，天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕”的感懷。
“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候;楊柳枯了，有再青的時候”。但是我們的時間一去不復返，同學們，昨天是歷史，明天是謎語，只有今天是實實在在的，請把握好今天，珍惜今天的每一分每一秒，趁青春屬于我們，努力學習，不要等到失去了才知道珍惜，這樣將只是毫無意義的徒勞罷了。
同學們，惜時如金是一種品格，給自己一個信念，給自己一個承諾，給自己一個動力，把惜時如金貫穿到學習生活中的每一個角落，漫漫人生路，惜時如金是何等的重要，珍惜時間吧，讓生活更加充實讓人生路上的花朵更加燦爛!
我的講話到此結束，謝謝大家!
【國旗下講話范文】二。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
老師們、同學們：
早上好!經過一個假期的休整，我們全體師生又相聚在這美麗的校園，迎來了一個新的學期。
我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習老師和同學們表示衷心的感謝!
新的學期，新的起點，新的希望，我們要站在新的起點，珍惜時間、努力拼搏、超越自我，爭取更加優(yōu)異的成績。借此我對大家提幾點希望。
第一：要堅定一種信念，確立一個目標，孕育一種風氣。
過去的日子已成為了歷史，新學期，學校希望每一位師生要堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出切近自己的奮斗目標與實施計劃，以減少學習、工作的盲目性。要積極樂觀地生活、學習與工作，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮工作，從而孕育我們實驗高中勤學、善思、篤志、敏行的優(yōu)良學風和敬業(yè)、嚴謹、愛生、進取的優(yōu)良教風。
第二：要創(chuàng)設一個環(huán)境，打造一個品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序將是我們實驗高中的新環(huán)境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為實驗高中人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從遵守師德、儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起。
第三：培養(yǎng)良好的習慣，成就輝煌人生。
休漠說：習慣是人生最有力的向導。首先，同學們要養(yǎng)成會聽的習慣，上課認真聽是學生首要培養(yǎng)的習慣，認真聽是專心的一種體現，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發(fā)現不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養(yǎng)成勤思的習慣，孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆?！敝挥性趯W習的過程中潛下心去思考，才能學得更有效果。再次，養(yǎng)成敢說的習慣，在課堂上要善于和同學爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后，養(yǎng)成善問的習慣，發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙，在學習過程中遇到疑難問題后，要善于向老師或同學請教。這些習慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
老師們、同學們：給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領獎臺上!
最后祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學們成長快樂、學業(yè)有成!祝我們學校的明天更加輝煌燦爛!
謝謝大家!
【國旗下講話范文】三。
同學們：
遠古的人大概是很幸福的,他們日出而作、日落而息，根據太陽的出沒來規(guī)定自已的活動，即使能感到時間的流逝,也只在依稀隱約之間。后來他們聰明了，根據太陽光的陰影的推移，把時間稱作光陰。再后來人們用銅壺滴漏的辦法來顯示和測定時間的推移，這是用人工來抓住看不見摸不著的時間的第一次嘗試。近幾百年來，人類發(fā)明了鐘表，把時間的存在和流逝清清楚楚地擺在每一個人的面前,這是人類進步的表現。
我們應該感謝時間，因為它是最好的老師，它教我們清醒，教我們有了生命的意識，是否可以這樣判斷，人來到世上的一切所作所為，從根本上講，都是對時間的攀附，都是為了抓住時間，讓生命之花更有價值。
我們應該感謝時間，因為他是最好的裁判，他能給勤勞者以成功和快樂，給虛度者以痛苦和失敗。我們每一個同學都生活在青春的年華里，這個時候時間是最公正的，它讓每一個人都有相似的起點;這個時候時間是最慷慨的,它會慢慢地讓你忘卻挫折和失誤，只留下幸福和成功。然而我們必須清楚地認識到，時間也是最冷酷的，他是一場迷人的夢，會讓你在夢中看到耀眼的光環(huán)，也會讓每一個人都從夢中醒來，對于那些真正為青春的夢想付出了汗水的人，當他從夢中醒來的時候，讓他感到現實的空間比模糊的夢境更廣闊、更明亮。
是啊!時間過得真快，對于高三年級同學來說，曾幾何時的高中夢，已隨時間的穿梭，燃燒得所剩無幾，半年后，你們將直面現實世界，為人子女的權利已經不多了，接踵而來的是更多的職責和義務，羊有跪乳之恩、烏鴉有反哺之義，你是否想過，你拿什么回報社會〔回報養(yǎng)育你的父母……是啊!時間過得真快，對于高二年級同學來說，昔日曾以為漫長的高中生涯，轉眼間已經過半，回頭盤點自己走過的人生之路，但愿不要模糊得連自己都不敢相信。
是啊!時間過得真快，對于高一年級同學來說，昔日神圣的殿堂，已不再是高不可攀的海市蜃樓，往日的毫言壯語、雄心壯志，是否已經找到了自己的坐標。
山轉、水轉，時光匆匆。再過兩個星期，沉默了一年的鐘$又要敲響，無論你是否意識到，時間總是大踏步的流逝，我們都有心跳,那跳躍的便是時間。
給時間穿小鞋吧!這是珍惜時間的一種呼喚?！痘茨献印酚性?圣人不貴尺之壁,而重寸之陰;《長歌行》有曰：百川到東海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。巴爾扎克把時間比作資本,歌德把時間看成財富，居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放坐椅,76歲的愛因斯坦病倒了，臨終前最渴望得到的便是二個小時的時間，他想用來整理稿子。
給時間穿小鞋吧!這是合理使用時間的一種吶喊。美好理想的實現絕非是等來的，重要的是實實在在的行動。讓我們把握時間的脈搏，踩著時間的韻律，在有限的時間里，創(chuàng)造出生命的色彩!
【國旗下講話范文】四。
老師、同學們：
大家早上好!今天是1月18日星期一，我的講話題目是：珍惜時間，努力學習。
其實對于我們同學來說，大小考試已經經歷無數，對于考試并不陌生了，因為這是作為學生必須要面對的。比如即將來臨的期末考試，同學們并沒有絲毫的緊張或者害怕。但是，面對考試的態(tài)度有積極和消極之分，積極的態(tài)度是爭分奪秒的好好復習，而消極的呢，則很簡單，繼續(xù)自己日復一日的糊涂生活，對于他們來講，考試只是一個過場，一個形式罷了。
有人把時間比作金錢，就是在說時間的珍貴?？墒?，金錢雖然珍貴，卻可以儲存起來，而時間卻無處可存，無處可取;金錢花掉了，可以再賺回來，而時間浪費了，卻如滾滾長江東逝水，一去不回;金錢的浪費可以用幾十幾百幾千來計算，而時間的浪費卻無影無形，無法估價!!!
在我們的身旁，我們可以看到，有人在拼搏，也有人在消磨;有人在開拓，也有人在蹉跎，有人分秒必爭，也有人虛度年華。有人說：“人生能有幾回博?”也有人說“今朝有酒今朝醉”，正如詩人臧克家說的：有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經死了!未來永遠掌握在自己的手中，電視熱播劇《蝸居》中兩姐妹截然不同的生活態(tài)度所帶給他們不同的結局，正是描繪了兩類人完全不同的生活軌跡。
時間的雙手已經把我們推入高中，也將很快將你們送上大學，踏入社會。同學們，你們正處于朝氣蓬勃風華正茂的時期，有的是青春，有的是理想，有的是奮斗和拼搏的勇氣，那么請拿出你們的全部力量，思索人生，創(chuàng)造未來，開拓進取!
同學們，共青團員們，當世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時，當人類進入太空探覓神奇時，當中國的改革正在深入人心深入每一個角落時，我們該怎么辦?我們要奮力前行，立而雄視!國歌是我們前進的號角，國旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機不可失，時不我待!
作為共青團員的我們，更應該遵規(guī)守紀，努力學習，積極參加各項有利于自身成長的活動，維護班級學校的團結穩(wěn)定，為社會主義和諧社會的建設做出作為一名學生所應該的貢獻。
“莫等閑，白了少年頭”，同學們，珍惜時間吧!請你振作精神，只爭朝夕!
【國旗下講話范文】五。
親愛的老師，同學們：
大家早上好!
同學們，生命是什么?其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
條生命;教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇;哲學家說：時間就是真理的女兒;美學家說：時間就是我們對生活的希望;深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。時間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間!
珍惜時間把握時間（通用13篇）篇四
――《轉動時光的傘》讀后感。
五蓮縣實驗小學級10班韓雅如。
一天，笑貓和球球老鼠去蜜兒家玩時，發(fā)現蜜兒不在家，但是她的傘沒有帶走。于是，笑貓發(fā)現這把傘可以載人在天上飛、可以當船、可以像汽車行駛、可以跳，很神奇。最神奇的是把傘向左轉，時光能回到從前;把傘向右轉，時光能飛向未來。能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，能知道孩子們未來會擁有怎樣的人生。
笑貓知道了馬小跳的未來是一名建筑師，是市長，唐飛是經濟學家，毛超是副總，張達是大學老師，安琪兒是小學老師，也是一名童書作家，杜真子教孩子們做飯，路曼曼是律師，夏林果考上了舞蹈學院。同學中，似乎只有丁文濤沒有成功，這是因為什么呢?馬小跳說：“丁文濤，咱這些人當中，要說智商，你的智商是最高的。要說情商，你的情商真不高。你知道嗎?不管是做人還是做事，最后往往是情商高的人更有可能取得成功。”
幸虧有了這把傘，可以讓笑貓看到未來，要不然，他還沒等到孩子們長大，就走了。當它看到孩子們都是那么成功，那么優(yōu)秀，那么有童心，他笑了，為孩子們的未來鼓掌。
我想假如我生活中有這樣一把傘會怎樣呢?
假如我有一把時光傘，我會讓別人來看他們自己的未來、自己的明天。然后告訴他：好好把握今天，即便有人藐視你，侮辱你，也不要輕言放棄。而明天則是充滿著神奇與美妙的。它擁有著財富與幸福，它為全世界所期待。但是明天是隱蔽的、是未知的'。所以人們對明天總是充滿了好奇、充滿了期待。然而明天總是虛妄的、縹緲的，與其期待追逐縹緲的明天，還不如緊緊抓住今天，請記住賢哲的話：今天是永遠屬于你的。把握今天，努力奮斗才會為未來的明天打好基礎，珍惜眼前，開心幸福地生活，在時光的長河里留下自己燦爛的身影。
珍惜時間把握時間（通用13篇）篇五
“趁你還年輕，去做你想做的事吧！”
——題記。
時間，是無情的。它在流逝，在你談笑的言語間，玩鬧的嬉戲間，學習的深思間，成長的惆悵間，都有它游走的身影。可惱的是，它明明無處不在，卻身影如鬼魅，你怎么也抓不到。它無視你的哀求不停歇的走。在這個過程中，你錯過了很多，做錯了很多，但時光不返，我們做得到的，只有珍惜所擁有的每分每秒。
時間，是一味良藥。它消逝的同時帶走了所有的不愉，它似水的溫柔輕輕的撫著你心靈上的傷痕，一遍又一遍，逐漸忘卻，一無所有。我們需要做的，只有珍惜所擁有的每分每秒。
時間，教會我們很多事，教會我們很多不是，更是教會我們成長的真諦。哪怕是痛苦，我們也要在痛苦中體會到幸福的滋味，我們要用堅強的毅力去踏平更多的荊棘之路，痛苦并快樂著，在每分每秒中感悟成長。
是在哪一刻，我們都長大了？是在暮春柳隨風動的那一刻？是在夏夜蟬鳴蛙叫的那一刻？是在秋季碩果高掛的那一刻，還是在冬天雪覆大地的那一刻？我會在和煦的午后，捕捉成長的'每一刻，珍惜所擁有的每分每秒，享受成長。
陽光不燥，微風正好，趁你還年輕，去做你想做的事吧！享受過程，感悟成長，記得珍惜所擁有的每分每秒。
珍惜時間把握時間（通用13篇）篇六
人啊！莫等時間在背后追趕你的時候，你才知道時間已經沒有了，當你想把一切從頭再來的時候你才知道時間的重要性。
有個人當你急于做某件事時，你覺得時間是多么的漫長。一件工程量很大的事要你去做時你才會發(fā)現時間是多么的短暫。所以不要在漫長的歲月里說時間多，而在短暫的時刻說時間就如閃電，只有合理利用時間，充分利用時間，你才會明白時間就如流水連綿不斷，你停它不停，你停了你停了它一樣會累積很多，當你想要追上它時你才發(fā)現時間已經匆匆流走。
一個高考失敗的人曾說過這樣的話：時間就如你的錄起通知書，如果你浪費了時間就等于浪費了那一份即將屬于你的通知書，然而還沒有到你的手中你就不它浪費掉它還會征服于你嗎？我就是因為沒有把握時間才落得如此下場，在此我奉欠各位年輕的朋友們不要把時間給耽擱了，否則你會遺憾終身。
所謂的時間，不是人們所想像的那么簡單，一天從早到晚，又從晚到早，這只是自然的規(guī)律罷了！真正的時間是一分一秒的累積而成，無論是白天還是夜晚你都要仔細的觀察，只有這樣不斷的累積才能得到更多的時間，才能真正地理解時間。
總之：時間是我們做好一切事情的前提，如果沒有了時間我們將會一事無成。
珍惜時間把握時間（通用13篇）篇七
親愛的老師，同學們：
你們好!
青春期的我們是那么的朝氣蓬勃，是那么的純粹而美好，是那么的干凈與純潔，我們也都在為自己的目標而努力，處于青春期的我們，也要去認真的做好自己，更好的完善自己，在生活和學習當中，把握時間，把握自己的青春，也要懂得自己所做所謂的是非對錯，可以分辨事情的對錯與好壞，更要建立起一個正確的三觀，在青春的時候，做不讓自己后悔的事情，將自己的青春交上一個完美，漂亮的`答卷，在這份答卷里，盡管有著自己的淚水，汗水，笑容，或是沮喪和失敗，但是最后都是格外的漂亮和珍貴的。
我們在座的高中生都處于一個很好的時機，我們的青春都是非常的美好而浪漫，自己的內心也有很多復雜的感情，對于自己的感情或是自己的未來都充滿了好奇和期待，也滿懷期待的去度過自己每一天的生活，在學習的過程當中也在努力的完成自己的學業(yè)，成績提高的同時自己的心理也得到了一定的提升。處于青春期的我們，思想上也會出現很大的變化，但是我們也要知道自己的思想是否正確，不管是什么時候，都要對自己所遇到的事情有一定的辨別是否對錯的能力，也需要去認真的做好自己作為一名學生所應該要做的事情，而不是去做任何影響自己的成長和健康的事情，我也知道現在的我們，青春的美好和好奇，也會讓我們想要去嘗試很多新奇的事情，但是我也想告訴同學們，告訴我自己，我們的青春是非常的短暫的，我們這一生也只會有一次青春的時候，所以我們要去認真的把握自己的青春時期，在自己最青春，最美好的年紀去做正確的事情，去做有意義的事情，用自己僅有的幾年的青春時光去做自己最有用，最為重要的事情，而我們作為一名高中生，現在最重要的也是學習，學習也是我們最為重大的任務，所以我們也要完成好自己的學習，保證自己的學習成績可以穩(wěn)步的提升。
青春一去不復返，時間也消逝了就不會回來，所以我們也要珍惜現在的時間，珍惜自己現在的生活和學習機會，把握青春，做好自己的事情，完成好自己的學習，保證自己可以健康，順利的成長，也要懂得只有努力過后的青春才會是燦爛多彩的，我們的青春也會更加的美好，讓我們一起去努力，把握自己的青春，讓自己的青春不留遺憾，也不會在未來感到任何的后悔，加油吧，少年們!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時間把握時間（通用13篇）篇八
莫待蕭蕭兩鬃絲!——朱學勉。
花有重開的，人無再少年。——關漢卿。
時間就是能力等等發(fā)展的地盤?！R克思。
光景不待人，須臾發(fā)成絲?！畎住?/p>
選擇機會，就是節(jié)省時間?！喔?/p>
時間就是速度，時間就是力量。——郭沫若。
重復言說多半是一種時間上的損失?！喔?/p>
善于利用時間的人，永遠找得劍充裕的時間。——歌德。
書籍是屹立在時間的大海中的燈塔?！萜諣?。
“現在”是剛過去的時間上的一個“點”?！_素。
今是生活，今是動力，今是行為，今是創(chuàng)作?！畲筢摗?/p>
生命的價值不在于時間的長短，而在于你如何利用它?！商铩?/p>
人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。——巴爾扎克。
人們說得好，真理是時間的女兒，不是權威的女兒。——培根。
浪費時間是所有支出中最奢侈及最昂貴的?！惶m克林。
真理是時間的孩子，不是權威的孩子?！既R希特。
時間象彈簧，可以縮短，也可以拉長?！砥艺V語。
要成功一項事業(yè)，必須花掉畢生的時間。——列文虎克。
金錢寶貴，生命更寶貴，時間最寶貴?！K沃洛夫。
把活著的每一天看作生命的最后一天?！悺P勒。
時間就是生命，浪費了時間就是犧牲了生命?！畲筢?。
珍惜時間把握時間（通用13篇）篇九
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的珍惜時間，把握人生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
它創(chuàng)造宇宙，書寫歷史。你永遠只能追隨它逝去的背影，它卻從不回頭。
時間的腳步匆匆向前，唯有那些緊跟他的腳步，甚至搶先于它的人，才能把握自己的人生，不斷壘高自己生命的高度。
珍惜時間的必會被時間所珍惜并予以回報。英國文壇莎士比亞曾說：“拋棄時間的人，時間也必將拋棄他?！倍▏F實主義文學大師巴爾扎克也是一個很好的反面例子。他的生命剩余之日不多之時，仍在爭分奪秒地工作。還有我們國人的精粹魯迅先生，他亦是如此。他的肺癆已相當嚴重之時，他仍在手握筆桿在戰(zhàn)斗。事后為他治病的歐洲醫(yī)生驚奇的說：“這真是一個奇跡，這病在歐洲五年前就去世了。”足以見魯迅先生惜時如金。而時間把他載入了史冊，這或許是最大的回報。無論時光如何變遷，他永遠永遠活在了人們心中。
同樣，珍惜時間的人享受生活。培根說過：“合理安排時間就等于節(jié)約時間。”歌德也說過：“在今天和明天之間，有很長一段時間，趁你還有精力的時候，學習迅速地辦事。”珍惜時間，享受生活，在自己完成工作之后的時間里，不防妨親近自然，享受生活。
珍惜時間的人必能感知生命的價值。命運之神對她太過不公，給了她一個無語無聲無光的世界?？伤齾s樂觀地說：“把活著的每一天都看作生命的最后一天?！彼褪呛?。凱樂。她珍惜時間，用自己的心感知世界，感知自己的生命。巴甫洛夫也說：“在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活?！睍r間讓人思考生命的價值，感知自己存在的'意義。
珍惜時間的人心懷理想，追尋自己的目標。我國偉大的唐代詩人韓愈從小熱愛古文，渴望建功立業(yè)、學有所成。為這這個目標，他惜時刻苦，每天三更起床甚至不眠看書學習。終于，功夫不負有心人，他成功了。成為了當時著名的古文領袖。我國著名的經濟學家王亞楠亦從小心懷大志，酷愛讀書，為了爭取更多的學習時間，他把自己睡覺的床的一條腿鋸斷半尺，成了有名的三角床。他每每睡覺翻身時，身子會向床短腿方傾斜，他就會被驚醒，變起床刻苦學習。
珍惜時間的人熱愛生命，魯迅先生說：“時間就是性命，無聊的人耗別人的時間其實無異于謀財害命。”富蘭克林說：“你熱愛生命嗎？那么就別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。”珍惜時間，無異于延長自己的生命。是啊，我們若珍惜時間，那么在某種程度上也就在為自己增壽。
珍惜時間，因為它一去不返，短暫的人生不過幾十載，而我們要做的，就是緊握它，跟隨他的腳步，把握自己的人生！時間不和任何人開玩笑，它不會多給任何人一分一秒，永遠都是那么公平。正如高爾基所說：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一點，勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留于他們一頭白發(fā)兩手空空?！币氚盐杖松髟鬃晕?，就要珍惜時間，哪怕一分一秒，因為它是不回頭的身惻?？晌覀儾欢鄶蛋ㄎ以趦鹊亩鄶等耍瑢r間又到底是怎樣的態(tài)度？我們不得而知只因我們看淡了它，拋棄了它??！這樣的浪費著實奢華！這更是在揮霍自己的生命！可我們，卻以此為樂！
古今中外，無不一例外的，那些把握自己人生，主宰自我的偉人，都珍惜時間。而珍惜時間，爭分奪秒的人。無一不例外地把握自己的人生，抒寫自己的人生的詩篇！
珍惜時間把握時間（通用13篇）篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二十二班的劉楠，今天我國旗下發(fā)言的主題是《珍惜當下選擇，等待未來花開》。
菁園的六月的一大盛事：高考，已經在兩天前緩緩落下大幕。暫離菁園，卸下學業(yè)重負的學姐學長們是盡情釋放選擇狂歡，還是選擇重新啟程，實現沉封的夢想，我們不得而知，我相信他們已經有足夠的成熟去平衡此刻涌現在腦海中的無數可能，也會有十足的底氣去面對一張空白的志愿表和一張鮮紅的通知書。能夠恰當地去選擇，是一種能力的展現。
還在菁園求學的我們，也要掩卷靜思，自己是否做好充分的準備，有足夠的實力去應對人生的種種選擇？暑后即將進入高二的學弟學妹們，你們已然面臨著文理科之間的選擇，不知大家是目標明確，成竹在胸呢，還是哪一門都割舍不下，難以決斷？選科是我們?yōu)楦呖剂脸龅牡谝皇峙?，高一一年的生活幫助大家明確了自己的優(yōu)勢與劣勢，精準選擇讓我們能揚長避短。首先我們要認清選擇的對象，所謂”知己知彼，百戰(zhàn)不殆“,便是在了解高考制度、學科差異的同時清醒認知自己的現狀和興趣特長。而南菁學生的選擇基礎不僅僅是一年中的測試分數，更應該注重未來的無限可能，建立智力、腦力、精力的新型開發(fā)區(qū)。
而我們這些準高三的高二同學們，我們在美麗的菁園生活僅剩最后一年。在這無比珍貴的一年中，我們是選擇咬牙堅持，拼出風采，實現飛躍；還是不緊不慢，順其自然？這需要叩問我們邁進菁園的初心。
選擇實質上是一場利益的評估和發(fā)展方向的博弈。它好比是一道只有自己知曉答案的判斷題。當我們手持天平的兩端，不應只是迷茫的尋求幫助，而應冷靜地低下頭來審視、掂量。正確的選擇不僅像我熟知的那樣可以確定未來的方向，還可以把埋藏在過往塵埃中的緣分具象化，把陳舊的不經意的積累重新點燃，釋放出新的力量。
哈姆雷特在莎士比亞筆下幾近瘋狂地追問世界”tobeornottobe“他把生死抉擇這樣宏大的命題扔在世人的面前，但其實中國古代的先哲早已給出了答案。屈原和司馬遷這兩個在不同時代經歷不同遭際而做出不同選擇的偉人，卻在歷史的大浪淘沙下演繹了近乎殊途同歸的靈魂狂舞。我們暫時不必拘泥于生死之問的抉擇，卻時刻在學習與休閑、放縱與約束、自由和責任、當下與未來的選項面前進退維谷。
南菁的學子們，我們作為江陰優(yōu)秀高中生的代表，人生要有大格局、大境界，選擇好自己的人生之路，正如習總書記在北大講話時勉勵道：追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻。廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦?！闭湎М斚逻x擇，等待未來花開。放飛青春夢想，南菁學子理應擔當！
珍惜時間把握時間（通用13篇）篇十一
各位同學：
大家好！
時刻——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。
高爾基說過：“時刻是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時刻留下串串果實，懶惰者時刻留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀儾荒茏寱r刻停留，但能夠每時每刻做些有好處的事。
東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時刻向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。
時刻是生命的單位，有些人往往利用相同的時刻比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有x多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經135歲了?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！钡牡览砣巳硕级?，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
此刻許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不留意就掉進了犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自己此刻還年輕，先盡情享樂，過幾年再思考工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個“這天”值兩個“明天”，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時我總會抱怨時刻不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時刻嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費時刻的人，沒有工夫抱怨時刻不夠?！碑斈愠蠲疾徽沟臅r候，時刻從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時刻的這一說法。時刻就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的`虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。對一個人來說，時刻就是生命，時刻有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。
你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事，那么他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大；反之，一個人不斷地浪費時刻，他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時刻，正因時刻是組成生命的材料。
珍惜時間把握時間（通用13篇）篇十二
大家好。
人的一生只有三個天，昨天，今天，明天。昨天已成為過去，明天還沒到來，因此，我們應該牢牢的抓住今天。
大多數人都會選擇前者，或許他們認為：既然時間已經過去了，就沒有什么好補的了，事情已經發(fā)生了，做錯了也于事無補了。呵呵，如果是這樣，他們只會一直錯下去。例如，我們常說：我們的基礎不夠扎實。
許多人就是因為這句話而放棄了自己的學習，可是卻沒有想過去把基礎知識補回來?；A是怎么來的，是積累來的！。如果因為我們以前的基礎不好，而小看自己，放棄自己，那不是太愚笨了么？因為如果選擇放棄，我們只會丟失更多，遺漏更多。當然，還有一小部分人會在感嘆完后選擇后者，我很欣賞那一小部分人，因為那才是明智的做法。
生活中，還有這樣的另一部分人，他們總抱怨明天來得那么慢，總是說希望在明天。然則，他們也忘了今天。他們在今天碌碌無為，卻說希望在明天，可笑吧？今天不努力，何來明日的希望！當明天來臨的時候，它又變成了今天……明日復明日，明日何其多啊！所以，同學們，我們要把握今天。
即使今天的努力，不一定能贏得明天的輝煌；即使今天的奮斗，不一定能獲得明天的成功。但，那也足夠了。只要努力過，奮斗過，成功與否，并不重要。當有一天回首往事時，我們不因昨天的碌碌無為而羞愧，不因昨天的懶惰和放棄而心酸后悔，那便可以說——此生無憾。
曾經，我無所事事的在學校里晃過每一天；曾經，我總為自己的懶惰找借口；曾經，面對學習和生活中的困難，我也想放棄過?？墒?，那也只是曾經了，現在，我醒了。我知道我該做什么，我知道我應該朝哪個方向去奔跑了。
那些和我一樣自甘墮落過的同學，那些和我一樣放棄過的同學，現在也該醒醒了?，F在已經高二了，再不醒，到了高三就后悔都來不及了！只要我們從現在開始努力，從這一刻開始做起，我們的未來真的不是夢。
同學們，好好把握今天吧，今天它真的很重要。
珍惜時間把握時間（通用13篇）篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!我是xx。
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。
商人說：時間就是財富;農民說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。曾聽到過這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什么意思吧!珍惜時間就是節(jié)約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢?比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好，而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的'時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。
我的演講完畢，謝謝大家!