競選是在競爭中展現自己的能力素質和觀點立場的重要環節。以下是一些競選者在演講中使用的一些技巧和方法,希望能夠給你一些啟示和靈感。
紀律委競選演講稿(匯總14篇)篇一
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今天,我站在這里,是想競選紀律委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學一個良好的學習環境,這種環境,我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學習。
假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:
最后,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我的信任,我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!
我的發言到此結束,謝謝大家!
紀律委競選演講稿(匯總14篇)篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫鄧詩婕,我今天站在這里想競選紀律委員這一職位,我覺得我能勝任這個職位的原因有四點:
1:在老師沒來之前,我會安安靜靜的等老師來,從來不和同學講話。
2:之前,我也當過管理班級的班干,管理過課前的紀律。
3:我如果被選上了,我一定不會辜負大家對我的期望,好好做好本職工作,管理好班級,讓老師少 操一份心。
4:如果我落選了,我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次當上紀律委員。
請大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢,謝謝。
紀律委競選演講稿(匯總14篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我明白,紀律委員就應是由一個有職責心的人來當的。我相信我有這個潛力。
我在以前也有擔任過紀律委員,我熱愛群眾,團結同學,是同學們的好朋友,而且我在班級里也算是一個優生吧。
我之所以想當紀律委員,是因為我想要鍛煉自我,成為一個更優秀的人;成為一個能幫忙同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。
如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。
同學們,請相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!
祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!
多謝!
讓我們一起努力吧!
紀律委競選演講稿(匯總14篇)篇四
敬愛的老師、同學們:
大家好!我叫行錦陽,今天我競選的職位是紀律委員。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”其實,“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規則,懂規則,守規則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點但是我會積極改正。
紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數人的利益的。一個集體的紀律一經制定,每個成員就必須執行,違犯了紀律,就要受到批評或者懲罰。沒有規矩,不成方圓。而我們這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助我們的人。發現我們的優點,更會指出我們的缺點。這不是監督,而是一份對我們真誠的幫助與發現。如果我當上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務,老師、同學們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服務,每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。
希望大家能支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
紀律委競選演講稿(匯總14篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是張鈺琪,今年十三歲。今天,我要競選的是紀律委員一職。我認為這不僅是對我的挑戰,更是一次展現自己的機會。
從入學以來,我已經連續幾年獲得了"優秀班干部"的榮譽。老師認為我很主動,組織能力強……同學常常夸贊我思維敏捷,樂于助人……我覺得自己無論在什么時候都充滿自信,并且勇于挑戰。當然,人沒有十全十美。粗心大意是我最大的毛病,每次考試,我總會因為粗心而丟不少分數。但是我一定會克服困難,學會細心。
一位名人說:"一滴水融入大海中才會永不干涸".同學們,希望你們給我一個機會,我一定會努力做好自己應該做的,盡好自己的一份責任。我會勝不驕,敗不餒!
最后,希望大家投我一票,我會把它當做一個寶貴的經歷。
紀律委競選演講稿(匯總14篇)篇六
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!我叫xx,今日我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我的心境十分激動,也十分緊張,我競選的職務是——紀律委員。我之所以參加這次競選,是因為我對自我有信心,我認為自我有本事勝任紀律委員。
我熱愛班級,團結同學。雖然我平時有很多缺點,在班里也只能算是中等,但我相信在今后的日子里,我會十分努力的,紀律委員不言而喻就是要管好班里的各項紀律,做同學們的榜樣。我也明白作為一名班干部首先就是要管好自我,僅有把自我管好了才有資格去管別人。
假如我競選成功,我會更加嚴格要求自我,為同學們樹立榜樣,我相信在我們共同的努力下,我們班必須變成一個團結向上進取進取的班團體。我記得媽媽以往給我說過這樣一句話:“無論做什么事情,都要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”我是一個做事十分認真的人,如果做了就必須要做好。也許我不是最優秀的,但只要我用心去做了,我相信我必須是最出色的。
最終,我期望大家能夠把那寶貴的一票投給我。多謝大家!
紀律委競選演講稿(匯總14篇)篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我今天競選的.是紀律委員。在平時上藝體課時,有許多同學對自己要求不嚴格、愛說話,使我們班的紀律表現非常差。為了改善我們班級的紀律現狀,今天我在這里參加紀律委員的競選,我相信我能做好這份工作。
我活潑開朗,樂于助人。從xx年級開始,我就擔任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學。我不遲到,不說臟話,上課認真聽講,課后主動完成老師布置的任務。我愿意盡職盡責積極為同學們服務,我會嚴格要求自己,我還會和同學們一起努力,爭取我們全班共同進步。
如果我競選成功,我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用,其次我會和同學們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會當好開路先鋒,請同學們相信我,我有信心當好紀律委員。如果失敗了,我也會坦然接受,但我會更加努力,爭取在下一次競選在勝出。
同學們,請你們相信我,投我一票,我會經受住大家的考驗,我相信在我們的共同努力下,我們班的紀律一定會漸漸變好!
謝謝大家!
紀律委競選演講稿(匯總14篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
如果我當上了紀律委員,我會為五一班負責,讓五一班成為紀律最好的班級。在新學期,如果我當上了紀律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦,積極做一好老師的幫手,同學們的公仆,為學校創造出一個整潔優美的五一班。在新的學期,讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物,那我就要努力開出最美麗的花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班干部,讓我就成努力成為一個優秀的領航員。
流星的光來自天體摩擦,珍珠的美來自貝殼的眼淚,一個班級的優秀,來自各個班干部和全體同學的共同努力。
請把你寶貴的一票投給我吧,我可以還給你一個滿意,謝謝大家。
紀律委競選演講稿(匯總14篇)篇九
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好,今天我站在這里,我既激動又緊張,因為我要競選五年級一班的紀律委員。
我之所以想精選紀律委員。是因為我競選紀律委員有很大的優勢。首先,我自己能管住自己,上課不亂說話,不亂做小動作,遵守紀律,這是我的優勢,我會好好發揚我這些優點,保持這些號習慣,這也是我選擇選紀律委員的一大基本要素吧!
在人才濟濟的五年級一班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當上紀律委員。
如果我當上了紀律委員我一定會以身作則,管好班里的搗亂分子,當老師不在的時候,我一定把班級管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀律,做老師的小助手,做個合格的紀律委員。
下課時,我也一要幫老師管理那些在走廊,教師追逐打鬧的同學,使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學們有個安靜,快樂的業余時間!
排隊時,我也要做好起紀律委員的作用:督促同學們快來站隊,讓同學們在站隊時保持安靜,讓同學們做到·快·精·齊。
請大家支持我,投我信任·寶貴的一票。我一定會當好這個紀律委員的,請大家相信我!
紀律委競選演講稿(匯總14篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五二班的李申揚。今天我有幸參加紀律委員的競選活動,我很高興也很激動。
我是一個活潑、開朗的男孩,從一年級開始我就擔任班長,還多次被評為三好學生,我有較強的組織能力和協調能力,會出點子想辦法,在同學中有號召力、影響力。我在班級是學習“佼佼者”,各科成績優良,因此,有時間和精力為同學們服務。我有很強的集體榮譽感,愿意為學校、為年級付出努力,為同學們做好服務。
我認為自己很適合擔任紀律委員一職,在同學們的協助下,我相信我能夠把工作做得更好、更出色。
首先我熱愛我的工作,大半個學期的年級助理,使我有了相當的管理經驗、領導能力。假如我當選,我將進一步加強自身修養,我將時時嚴格要求自己,力爭讓自己大隊干部的職責與個人的思想品格同時到位。如果我當上了紀律委員,我一定會公平、公正地對待每位同學,也會真心地與每一位同學交朋友,要是你有什么困難,我也一定會竭盡全力去幫助你。
我將努力使大隊部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,總之一句話,我會帶領全班不求最好,只求更好!
請投我一票吧,我知道,每一票都飽含著你們的信任與支持,我絕對不會辜負大家對我的期望!
紀律委競選演講稿(匯總14篇)篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。今天能站在這個大舞臺上,我十分自豪!我對于紀律班長這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的任務就是要能夠管理好班級的紀律,讓班級的'紀律井然有序,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,以身作則,這樣才能有理由去管理好整個班級。我認為我平常很遵守班級紀律,自我約束能力強,我覺得我能勝任這個職位。我有一個好脾氣,對于那些紀律有點差的同學,我會慢慢的教他做好,我會對紀律好的同學給予獎勵,讓他接著感染其他人,讓更多的人紀律也好起來。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,我有我自己的優勢。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想接下來應該怎么做,突破常規,這樣會常常得到一些預想不到的效果。
俗話說得好:“沒有規矩,不成方圓。”隨波逐流將得不到任何一位老師的認同。雖然,我也存在一些缺點,也沒有什么當紀律委員的經驗,但我相信我能為大家服務好,不能說我是最合適的,但可以說我是最努力的,為班級服務我有勇氣,有信心。我會感謝那些同路人,是他們讓我感受到了這個職位是有競爭對手的。如果我競選成功,我一定全心全意地做好。把班級管理得井井有條。我會嚴格要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒。爭取讓老師和同學們看到我全部的優點。
請大家給我投上寶貴的一票吧!
紀律委競選演講稿(匯總14篇)篇十二
在上學期里,我們班的紀律工作做的一點也不好,不管是在自習課還是在課后時,有幾次我們班因為太過于吵鬧,把我們學校教導主任都招惹過來了,我們班主任老師在上學期里也經常念叨我們班的紀律問題。這是我們班上一任的紀律委員自己工作的失職,所以為了讓我們班這學期的紀律方面的表現有很大的改觀,我希望我可以接下紀律委員的各種職責,以及直面我們班這學期的各種紀律問題。
我認為我可以人生我們班這學期紀律委員個方面的工作主要是因為:
第一、我在自己班干部工作中可以做到不包含自己的私人感情。如果我可以被當選為我們班的紀律委員,那么我以后難免會對一些違反班級紀律的同學進行登記姓名,然后將違紀名單交給班主任老師處理。如果我在這個過程中,讓自己的的私人情感摻雜進去,在自己的工作中包庇和自己關系好的同學,故意陷害與自己關系惡劣的同學,我就會在這其中存在濫用自己紀律委員的權利的行為。那么我交給班主任的違紀名單就是不真實的,同學們也不會信任我紀律委員的工作,那么我們班在上學期紀律方面的詬病就不會得到有效的解決,反而會越演越烈。
第二、我在任何時候都可以做好自己的紀律工作。在上學期中我沒有因為違反紀律而被班干部記過名,老師們也沒有因為紀律問題而說過我,反而是在上學期我還幫助我們老師管過幾次我們班的紀律問題。一個能將自己紀律管理好的同學,才有初步的資格將我們班這學期的紀律管理的很好。
我覺得我們班現在紀律的相關問題,主要存在于自習課上和課后的自由活動時間里,這是我在上學期長期觀察的結果,在自習課上很多同學不能安安靜靜的自習,喜歡帶頭講話,然后打亂整個班的自習課紀律。在課后的自由活動時間里,有些同學特別喜歡大聲吵鬧,即使是在休息時間,但是還是給班上的其他同學的課后活動造成了不便。所以如果同學們這次可以支持我此次的想法,我一定會重點整頓我們班這兩個方面的紀律問題。
紀律委競選演講稿(匯總14篇)篇十三
親愛的教師,敬愛的同學們:
大家好!
今日,我站在那里,是想競選紀錄委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,能夠給班級的同學一個良好的學習環境,這種環境,我想每個人應當都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還能夠,我雖然有時會吵鬧,可是,我會努力控制住,讓你們好好學習。
假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我明白,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被教師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自我好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我明白,記下來,需要很大的勇氣,僅有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:
假如,我落選了,也不會氣餒,因為我明白,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續努力做好紀律的問題,我會繼續為班級服務,為同學盡最大的幫忙,做最大的努力!
我有信心做好班級的紀律,我會每一天及時向言行禮貌卡的記錄者匯報……
最終,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!
我的演講到此結束,多謝大家!
紀律委競選演講稿(匯總14篇)篇十四
老師好、同學們:
大家好!
今天我的演講主題是:“做好班干部管好班級事。”今天我想競選紀律委員。我之所以會站在這里,是因為我想給我自己一個鍛煉的機會。我今年五年級了,以前我從沒有當過紀律委員,可能是因為我沒有嘗試過,也可能是因為學習成績有些欠缺。總之我決定了,為了能讓我們的班級越來越好,也為了提高自己,我一定要成功競選紀律委員。
一,公平的進行管理,我覺得做了班干部,最重要的就是公平。因為,公平地進行警告、懲罰,不僅是對紀律委員這個職務的敬敬和尊重,同時也是對當事人好。不可以說班干部和當事人關系好,就“赦免”了他的“罪行”也不可以說班干部和當事人關系不好就沒事找事。冤枉了同學。
二,自己做好班級榜樣,我會把我對同學們的紀律要求,對自己加十倍使用,因為如果我連自己都管不住的話,那還有什么資格管別人?所以我要嚴格要求自己,掙做班級紀律楷模。
三,我會文明管理,讓每一位同學都和我做好朋友,我會施行“一提醒,二改正,三杜絕”的方案。在管理上我堅決不會和任何同學發生沖突,堅決堅持“同學的朋友,老師的幫手,班級的能手”為理念,做好班干部。
四,同學們有任何建議都可以向我提出,我會虛心接受和處理。同學們有任何困難,我也會伸出友誼之手,助你一臂之力,共度難關!
我相信,在我和大家共同的努力下,我們的班級將越來越出彩越來越閃亮!
我的演講完畢,謝謝大家!