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    談話即道路高三(優秀15篇)

    時間:2025-06-12 作者:LZ文人

    通過寫作,可以培養學生的邏輯思維和創造力,提高他們的綜合素質。欣賞優秀作文范文,讓我們再次感受到語文的魅力和力量。

    談話即道路高三(優秀15篇)篇一

    有人曾經說過,一個優秀的教育工作者,會指引他的學生追尋自己的人生目標。而我,就幸運地遇上了他。

    “明月幾時有,把酒問青天……”一大早,班級里就回蕩著他字正腔圓的朗讀。如果你以為他是我們的語文老師,那你就大錯特錯了——他是我們的數學老師。順溜的平頭,小小的眼睛,還有那滾圓的身子……不細問還以為是個大老板呢!

    想當初,我的數學奇差,幾乎連乘法表都背不順溜。數學老師換了一茬又一茬,于是“前任數學老師是被我氣走”的玩笑便像瘋了一樣在班上傳開了。

    “新官上任三把火”,作為我的新任數學老師,我想,他大概會像以前那些老師一樣,先那我開刀吧!出乎意料的是,日子過了一天又一天,一切都是那樣的平靜,沒有“狂風暴雨”,也沒有什么“特殊待遇”。除了上課,他似乎并沒有太在意我。

    那時我的籃球打得還_不錯。每天放學,我都在操場上和同學們盡情揮灑汗水。一天,打著打著,就見他走了過來,說要和我一對一。雖然他與我差不多高,卻已經人到中年,一身肥肉。哪里能打得過我,很快便敗下陣來。

    可是從那天起,放學后他都會在操場上等我。說來也奇怪,他的球技越來越好,我想打敗他也越來越難了。終于有一天,我被打敗了!望著滿臉狐疑的我,他開口道:“這都是我在你看不見的地方努力練習的成果?!彼聊艘粫^續說道:“我希望通過親身經歷告訴你,既然我努力后能在籃球上超過你,那么你努力了,有一天也一定能在數學上超過我!”我啞然,內心深處卻如醍醐灌頂一般清爽透亮。

    現在,我正朝著他指引我的那個方向前進,早就擺脫了“貧困戶”的帽子,這都要歸功于他的言傳身教。一路坎坷,一路拼搏,我相信,終有一天我能超過他——我的引路人。

    談話即道路高三(優秀15篇)篇二

    人生的道路在人生的道路能經歷許許多多的風雨,在這些風雨中能獲益匪淺。如果人生只是短暫的話也是應該要去珍惜,在人生的途中要留下一些能使人想起“你”的東西或事件。

    人生也許就是一條跑道只要懂得去奔跑,終究會有成功的一次。有個故事告訴我們只要堅持不懈、持之以恒,就能成功。以前雅典和別的國家打戰,勝利了后來派了一個人去報告國王,由于路途遙遠,他就一直的跑啊跑,終于跑到了雅典,給了一個將士一封信,卻自己倒了下來,由于他不停地跑,實在太累就死去了,他的犧牲是光榮的。犧牲小我,完成大我。人生也是這樣的,不停地跑,最后一直“到站”了才結束。

    在我的人生中只是小小的不值得一提,我的人生幾乎也是在奔跑,跑了200米再跑400米,不停得跑。跑出自己的風采,跑出自己的信心。讓別人知道人生的道路是很遙遠的、永不止境的。一起去尋找人生的盡頭吧!就像拿著火炬一樣跑著,讓其他國家的人知道我們中國強大了。這也是人生道路中的特點吧。

    我希望的是在我的以后生活做先是好好學習,學習很多的知識以后長大要做一件讓別人有幫助的事情學習很多的知識,以后長大要做一件對別人有幫助的事情,雖然我以現在的能力還不能夠做一件對他人有幫助的事情或對社會的貢獻的事,但在幾年以后應該會實現的。我現在還是沒經歷一些較大的'風雨,不明白一些道理。在以后的日子里,我會漸漸的成長,人生道路上的風雨會經歷的更多、我也會進步的更多。

    也許在錯誤從中吸取教訓,讓自己悟出道理。我現在的任務就是好好學習,先打好基礎在去做我應該做的事情,我要學習的還多著呢,但一眨眼之間我們也就是長大成人,在那個時候我再做好事,現在還是不夠資格呢!因為沒能力、沒掌握更多的知識、沒有很大的信心??偸呛ε伦约鹤霾坏?,因為現在的我是個“垃圾”,都沒能力超過別人。

    人生道路中最最最重要的是要對自己有信心。我相信我的人生道路是漫長的,還有很多值得我要去學習和研究呢!還是盡情的奔跑下去,讓我自己的人生道路更加美好,更加偉大吧!

    談話即道路高三(優秀15篇)篇三

    每個人都有自己的中國夢,古人如此,今人亦然,吾亦如此?!坝袎粝刖陀邢M?。這句話教育我們只要有夢想就會有希望,我們要為夢想而努力、奮斗。正如“不經歷饑渴,如何能體會到清水的甘甜”所說的。

    我的中國夢來自于他,是他讓我的中國夢得于繼續堅持下去。魯迅棄醫從文,再危機沉淪時,大聲的“吶喊”,喚醒了人們,守住了希望,鑄就了夢想。而我希望在雁尾默默的守護著最后撤離的大雁,希望是喚醒迷失夢想的人得清醒劑。因為夢想在,希望在;國魂在,人民在,家就在!

    假使魯迅先生沒有棄醫從文、沒有吶喊人們、沒有付出,那么就不可能有今天的中國。

    還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運對他是如此殘酷!他在10歲時因電擊失去雙臂,可他偏偏愛上了專門為手設計的樂器——鋼琴!對于一個平常人來說,這是根本不可能實現的夢想。而劉偉,用他的信念與堅持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂。聽到劉偉演奏的動聽的鋼琴曲,你的心中是否也會震撼與感動?劉偉用他的行動告訴我們:只要堅持、努力,夢想就會實現!劉偉,他讓我的中國夢更加堅定。

    夢想讓劉偉成為一個不一樣的音樂家,也讓他成為一代偉人,更讓他成為祖國的希望。

    同樣具有中國夢的,還有唐太宗。當玄武門事變后,他說:“吾登基后,一定要還萬民一個政治清明、世態平和的盛世,一定要使朝政充斥著虛心納諫的風氣?!彼褪翘铺?,他的這段話代表了他的中國夢,最終也實現了。他開創了貞觀之治的盛世圖景,他的功績被寫進了《貞觀政要》和被譽為“二十四史之一”的舊唐書與新唐書中。唐太宗讓我的中國夢看到了希望。

    我的夢就是中國夢,中國夢也是我的夢。我的中國夢就是:努力學習,在有生之年,爭取為國家的某個領域奉獻出自己的一份力量,使中國走向國家統一、繁榮富強、國民具有高度環保意識的世界強國?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!弊鳛橐幻咧猩?,我要走的路還有很遠。

    要實現自己的夢想,需要我們每一個人付出自己的努力,共同構筑夢想,讓夢想照耀中國,閃亮世界,也讓自己的夢想之花綻放,開始努力吧!放飛我們的夢想,一起加油!

    談話即道路高三(優秀15篇)篇四

    魏東在采訪中談到老舍的《牛天賜傳》——它講一個小孩成長的過程,這個小孩很孤獨,別人不愛和他玩,他走到馬路上,他能夠跳出來,看到自己在走。魏東說,他就有這種感覺。

    我說,我也有這種感覺——我一個人在馬路上走,我一個人坐在座位上看書寫字,我看著我自己。

    看起來很孤獨,但我沒有跳出我自己的時候我不會感覺到自己孤獨。我專心致志地做一件事,沉浸其中,怡然自樂。跳出自己來看:孤零零一個人,這個人看起來挺“特別”!

    你若常常覺得別人在看你,你便會不自然,你的動作、行為、姿勢……怎么擺都不對。我一個人靜靜觀察別人的時候就會有這種想法。我觀察別人的坐姿、手勢、神態,觀察別人細微的小動作,試圖通過肢體語言來推測一個人的心理。我想,像我這樣性格安靜的人應該更善于用眼睛和耳朵。

    前兩天一直在看小說,今天又拾起這本書。我發現看小說、看故事得不到太多有用的啟發,不如看這種實際的書,因為通常我看故事看完一篇丟一篇,看電影也一樣,我甚至記不得結尾。誠然,看小說看故事會被情節吸引,會想象——看小說主要是刺激大腦不斷想象,所以可以培養想象力,可以鍛煉寫作構思。但研究性文章不一樣,你看這種研究、報告等,是什么就是什么,作者把他的觀點表達出來,你可以認同也可以不認同,這就相當于一種間接交談,你聽作者講話,你不說話,你有自己的思想,你看到某作者的觀點很新穎很特別,對你的思想產生沖擊力,你會產生一種新的想法,可能你以前從來沒想過這個,或者從前你不這么想,但現在覺得這樣是有道理的。

    很重要的一點是,堅持正確的三觀,這是必須的!

    思想接受改造,是往更好的方向改造。

    談話即道路高三(優秀15篇)篇五

    歲月時光匆匆,青春漸行漸遠。它似一幅畫卷,被我們揮灑的星星點點。我們的青春,背負著一種責任,一種寄托,一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。努力做一個積極進取的中國青年,勤奮努力,奮勇拼搏,去實現屬于自己的中國夢。

    沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續,我們的視線還在執著,默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢,一個叫作中國夢,一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽,揚手敬禮,大聲喊出自己的中國夢。

    沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉,我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創美好未來。

    潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強的中國,陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵自己,心中已準備好,種下中國夢,創造美好的未來。

    “少年智則國智,少年強則國強”!我們承載著祖國的未來,現在起,我們至少有一個夢想,并且要為夢想而奮斗!要讓美夢成真!懷揣著自己的夢想,帶著永不放棄的精神去閃耀我們中國的未來吧!

    人民對美好生活的向往,對人生出彩機會的渴望,正是中國夢最富生命力的構成。小編收集了中國道路中國夢征文,歡迎閱讀。第一篇:中國道路中國夢“天堂之美,在......

    談話即道路高三(優秀15篇)篇六

    關愛是什么?關愛似黑暗中一盞明燈,指引著找不到方向的心靈;關愛是一縷陽光,溫暖著失意者的心扉。

    那一天,天氣非常好,陽光照得一切亮堂堂的。我和媽媽說好騎自行車去琴行上課。我愉快地蹬著自行車,四周的建筑物飛一般往后退讓我感覺很爽。等我注意到媽媽沒跟上來時,我已經站在一個陌生的十字路口,兩眼茫然地望著川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群,一種束手無策的心慌從心底彌漫開來。

    我怕媽媽著急,趕緊推著自行車來到一家包子店。我鼓起勇氣問店里一位大姐姐:“請問到某某琴行怎么走?”大姐姐想了一會,笑著沖我搖搖頭。我感到一陣失望,心慌得更厲害了。

    我向四周張望,努力尋找一點記憶中的印記,可是眼前的一切對我來說太陌生了。這時,我看見一家“電器維修”,店里有人在喝茶聊天,我決定進去問一下。當我冒冒失失地走進去,屋里頓時靜了下來。一個穿著紅色風衣的阿姨轉過頭來,驚訝地望著我。另外兩個男子微露驚疑之色,其中一位問道:“有事嗎?”我吞吞吐吐地說:“請問……某某琴行……怎么走……”這時,那位阿姨的手機響了,她沖我說:“你等_一下?!痹诎⒁探与娫挼臅r候,我想溜走,可是腳步卻沉重得不知往哪兒邁。

    阿姨接完電話,叫我跟著她走。我的心砰砰直跳,又喜又怕:不知道阿姨會不會是壞人?阿姨看出我的疑惑,微笑著對我說:“你不要害怕。我開摩托車在前邊帶路,你騎著自行車跟著我就好,兩三個路口就到?!笨此呛吞@的樣子,我覺得可以相信她。于是,我順從地跟在她后邊。

    一路上,阿姨緩慢地駕駛著摩托車,她一邊開,一邊回過頭來看看我跟她的距離,不時說上一兩句“我會不會太快”“別著急”“快到了”……當她看到我跟她距離太遠了,就干脆停下車來等我。在我要過馬路時,她比我還緊張,連聲叫我騎到她身邊。她就這樣護著我過了三個十字路口,就像我是她的女兒一樣。很快我看到“某某琴行”巨大的招牌,招牌下邊是媽媽熟悉的身影。我跟阿姨說:“阿姨,我看見我媽媽了,謝謝你?!卑⒁绦χf:“不用客氣,下次騎車要小心啊!”說著阿姨調轉車頭往回開,紅色的風衣在秋陽下就像一團熱情的火焰。

    陌生的引路人阿姨,你的好心善舉將永遠留在我的腦海里。這難忘的一段路程是那么溫馨,那么美好。

    談話即道路高三(優秀15篇)篇七

    中國自古以來就是一個講究品德教育,個人修養的名族,一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次次慰籍人心的寬容,融合成美德贊頌曲上一個波動人心的音調。

    中國千百年來的文明禮儀之風傳流傳至今,因此我國素以文明古國,禮儀之邦著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養和自身的文明禮貌。具有源遠流長的傳統美德,而一個素質高,有教養的現代人必須要有良好的文明禮儀,文明美德在生活中處處可見,經常發生在我們身邊的一件件小事情中,但往往被我們忽視了,所以我們要把美的融入到生活中的.小事去。

    記得有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向叔叔阿姨們問號,對他們不理不睬,好像他們根本不存在似的,媽媽看到我這個樣子,趕忙對我說:“快點問聲好?!蔽铱邶X不清楚的叫了聲叔叔阿姨好,便走進了自己的書房里,干起了自己的事情。媽媽見我很不情愿,便過來批評我,我當時還小,覺得自己根本沒犯錯,所以還和媽媽頂嘴了,我被媽媽訓的眼淚在眼眶里打轉,仿佛一眨眼,眼淚就掉下來了。

    從這件事情重我明白了:要將文明,懂禮貌,見到客人要問聲好,同時我也知道了,文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起。其實,我認為,謙讓是最大的美德,謙讓這個詞語對我們既陌生又熟悉,早在很多年以前,老師就教導我們做人要謙遜,隨著時間的流逝,在我們的記憶里,謙讓這個詞漸漸忘了。

    有些人認為美德只是表面上紙上談兵,在現實中也不去做,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都可以做。前進的道路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。

    談話即道路高三(優秀15篇)篇八

    ——小引。

    在我漫長的人生旅涂中,一直有著一個平凡而偉大的人陪伴著我。是他為我撐起了我蔚藍的天空;是他為我指明了我前進的航標;是他為我勾勒了一路的風景線;有人會很好奇地問我:“他是誰呢?”那我必定會驕傲地說:“他是我的爸爸!”

    在我眼里,他授予我的人生哲理往往是我取之不盡的。

    小時候,我做事總是邋邋遢遢,只要遇到不會做的事情,就去尋求別人的幫助,然后置之不理。因此,爸爸就引導我要學會自立,做到遇事盡量不求于人。爸爸告訴我:“不求于人,做任何事盡力而為,不論成功還是失敗,都能心安理得。若是成功了,便積極地做好下一次,爭取能夠更上一層樓;若是失敗了,便要學會吸取教訓,正確地面對,做到有朝一日東山再起?!庇谑锹犕臧职值?話,我嘗試著去做,猛然發現:自己摸索著走的人生道路可能荊棘遍布,但是,親自動手斬荊去棘,苦盡甘來的快樂倍加強烈。

    后來漸漸地長大了,面對這復雜的人際關系、繁雜的社會。我開始對這些事物充滿陌生又熟悉的感覺。于是,爸爸明白了我的疑惑,就開導我說:“其實這一切并不可怕,我們應當心存善良的看待這一切,這樣我們將會擁有一種美好的感覺,擁有一種亮麗的情懷。平凡的生命也因此生動起來,嘈雜的社會也會渲染出迷人的色彩!”于是,我開始心存善良地去面對不同的人,不同的事物和令我迷茫的社會,我深深感受到:擁有一顆平和而善良的心,并以此善待社會,善待他人并非一件多么復雜多么困難的事情!

    人生的路很長很長,而我也不知道爸爸能再陪我走多久,但我清楚地知道爸爸所授予我的人生哲理將令我終身受益!

    我不能用華麗的詞藻來形容爸爸的偉大,我只能深深的感謝上蒼賜予我如此神圣的爸爸,感謝爸爸傳授給我的人生哲理。我常常覺得,爸爸給予我的,我用盡這一輩子也無法還盡!我深深地明白爸爸的愛無處不在,我只能無時無刻在心底提醒自己要發憤圖強,報答父親。

    活生生的美麗,很難久留。但爸爸授予的哲理永遠留在我的心中,綻放出燦爛的美麗!也將成為我今后道路的指明燈?!I我不斷前進。

    談話即道路高三(優秀15篇)篇九

    光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已從咿呀學語的幼兒已成長為11歲的少年,在我成長的道路上,有許多點點滴滴的事情,有開心的、有難過的、有奇妙的、有激動的……,其中有兩件事令我至今難忘。有一次,我下樓出去玩,看見有很多的小朋友在小區里騎自行車,看到他們開心的樣子,我非常羨慕,于是對媽媽說:“媽媽,給我也買臺自行車吧,我也想騎自行車”。媽媽說:“媽吧”。過了幾天,媽媽把自行車帶來了,這個自行車是紅色的,非常漂亮,我特別的喜歡它。當天晚上,我和媽媽就下樓去騎自行車,我照著別的小朋友的樣子,先把左腳踩到腳蹬上,然后右腳在邁上去,坐到車座上,可是,我屁股剛挨到車座上,連人帶車就摔倒了,媽媽說:“騎自行車時,重要的是抓緊車把,然后眼睛往前看?!蔽艺罩鴭寢尩姆椒?,又試了一次,可是騎不到幾米,我就哇哇大叫“媽媽,快來扶我。”媽媽飛快的跑過來了,可我還是拌到了前面的一個小石子上,又被摔了下來,摔的我腿都青了,疼的我眼淚就要掉下來了。不過媽媽說:“每個學騎自行車的人,都是要經歷摔倒的,這樣才能把自行車學好?!甭犃藡寢尩脑?,我鼓勵自己,我堅決不能放棄,心里下定決心,一定要把自行車學會。經過我的努力練習,我終于學會了騎自行車。我每天放學后,就會和樓下的小朋友一起騎自行車,我像快樂的小鳥一樣在小區的操場上快樂的飛翔。還有一件事,至今讓我印象深刻,龍年春節,我和爸爸、媽媽到奶奶家過年,快到中午,開始做飯了,我問媽媽“今天午餐吃什么?”媽媽說:“吃餃子”,我非常好奇,就過去看媽媽是怎么包餃子的,我看媽媽拿了一個面片,里面放上一點餡,然后在把面捏在一起。我照著媽媽做的樣子,也學了起來,我拿一個搟完的面片,里面放上一些陷,捏了起來,可是我一捏,餡就像小螞蟻似的都跑了出來,我著急了,就問媽媽“這怎么包呀?”媽媽說:“你把餡放少一點,再捏?!庇谑俏矣肿隽艘槐椋@次包好了,我包了幾個,可是每個餃子都形狀各異,有躺著的,有立著的,有爬著的,有大的、有小的、有接近圓形的、有接近方形的,看起來有點搞笑的樣子。后來經過多次反復的練習,終于把餃子包好了,這回包好的餃子像精神拌擻的士兵一樣整齊的站成一排,像等待著人民的檢閱。我包了好多,餃子包好后,媽媽把餃子煮熟了,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的,覺得餃子的味道不同往日,特別的好吃。我在漸漸的長大,也漸漸的明白了好多道理,無論做任何事情,都要付出艱辛的努力,才能成功;用自己的雙手,努力勞動,才能品嘗到豐碩的果實,才會感受的生活的美好。

    談話即道路高三(優秀15篇)篇十

    教導過我的老師很多,可給我留下最深印象的,是我初一的英語老師——顏小麗。

    猶記得20xx年我剛進初一的時候,仍是個懵懂無知的少年,身子很弱。面臨軍訓,火辣辣的太陽下,我咬著牙堅毅地保持著站姿。滾滾熱浪撲面而來,汗水沾濕了我的頭發,我不住地發暈,終于跌倒在地。這時,她連忙將我扶起,問我有沒有大礙,問我的名字。我擔心受到批評,支支吾吾。可她親切關心的話語,打消了我印象中初中老師嚴厲刻板的印象,就這樣,我認識了這位顏老師。

    顏老師對每一個學生都一視同仁。一個暑假的貪玩,導致進班時我的成績在班上中下游,又有些內向,班上幾乎沒有處到什么朋友。上課時也基本不會主動發言,下課時只會一個人默默坐在位置上寫作業。我的一舉一動似乎都被顏老師注意到了,她將我安排到了一群好學生的周圍,上課經常喊我回答問題,每次的英語作業做得好還會在班上表揚,任我為生活委員,使我逐漸變得樂觀自信。她還在“家校聯系本”上鼓勵我:“我相信你是個能學的起來的孩子?!庇谑俏也回摾蠋煹钠谕?,月考大捷,邁入年紀前列。顏老師像比我還高興,不斷地在班上表揚我,說大家都要向我學習。

    顏老師年輕活潑,她的課意趣橫生,像一個鄰家姐姐一樣,與我們亦師亦友。她的知識淵博,知識面廣闊,講課時總能聯系到許多有趣的知識。講《魯濱遜漂流記》時聯系到白毛女的故事;講英語完形填空時又能告訴我們許多有趣的電影;講閱讀理解時又能告訴我們一些英語小知識。對于我們來說女生的年齡永遠是個秘密。我們時常問她的年紀,她閉口不言,要么是你們猜,要么轉移話題??伤齾s在課上談論她十幾年前上初三,給我們劇透她的年紀,還渾然不知,引得我們捧腹大笑。

    顏老師是個多面女郎,時而親切,時而又特別嚴厲。一次講英語卷子時我走了神,在試卷上畫畫,被她注意到了,她拿試卷給我“當頭一棒”,假裝生氣的模樣,讓我再也不敢馬虎。她總告誡我們沒有好的學習習慣,不可能有好的學習效果,我受益匪淺。她呢,還是大家共同的家長,不僅在英語上管教我們,還把“魔爪”伸到其他學科上,時刻向其他任課老師打聽我們這群“小兔崽子”的表現。每每大考完畢,她都會拿著成績表一個個地喊我們去談話,對所有人成績的進退都很關心。她從來不占用一節體育課,還總跟著我們一起跑操。她說,沒有好的身體素質,就沒有革命的本錢。

    與顏老師已經分開有四個學期了,猶記得初一畢業時她對大家的鼓勵與祝福。她的諄諄教誨,時刻鞭策著我,在學習的路上不驕不躁,勇往直前。

    我由衷感謝顏老師!如果沒有她,我也許還是那個懵懂無知,不思進取的少年。

    談話即道路高三(優秀15篇)篇十一

    不計辛勞求奉獻,三尺講臺夜燈長明,赤誠之心不一般,桃李天下香滿人間,英才濟濟笑開顏。關于感恩園丁的作文1000字分享給大家。

    老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

    記得小學時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學水平很高,微機(課件)設計的也很好,不過我們班那時學習太差了,好象是倒數,老師不知疲倦的為我們補習功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領我們免費游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經經歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機智斗過對手。您讓我們從快樂中學習,從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。

    老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

    那是小學的一天,您冒著風寒來到學校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領情,亂說話,惹您生氣,現在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學生忘記了客人,直到同學走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。

    老師,您的職業是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!

    老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

    “捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸。

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    談話即道路高三(優秀15篇)篇十二

    在我的印象中,她總是穿得樸素自然而整潔,給人以一種干練的感覺。她臉上總是掛著微笑,但也能瞬間嚴肅起來。這就是我的物理老師儲老師給我的第一印象。

    初次見面是在返校時,那時她一臉嚴肅地走進教室,只是簡單地說了幾句要求便轉身離去。說話時,她眼都沒有眨一下,語氣也帶著幾分嚴肅,目光更是不茍言笑。當時同學們大氣都不敢出,最后都是一陣拼命點頭的“嗯嗯嗯……”。只有當她臨走時那句“我先走了啊”才微微緩和了壓抑的氣氛?!敖窈蟮奈锢碚n會有多可怕”成了大家事后不斷討論的話題。

    誰知課堂上的物理老師卻和那天大不相同。課堂上的她,語言生動有趣,總是讓全班都忍不住捧腹大笑,使得課堂氛圍十分輕松愉悅;每次遇到難以理解的地方她都會從生活中找來很多例子,一一指出其中蘊含的物理知識;有時她還會靈魂畫手附體,在黑板上畫出有趣的圖形來輔助理解。物理課一下變得充滿了樂趣。同學們總是不知不覺就了解了許多生活中無處不在的物理知識,對物理的興趣也越來越濃。

    一次上課,講完教材的內容后,她為了加深大家的理解,便出了一道題。這道題需要道具輔助,她環顧四周,看遍了整個教室,最后將目光落在了她的'茶杯上。她指著茶杯對我們說:“同學們發揮一下想象力,這個茶杯就是魚缸,里面漂浮的茶葉就是一條條游來游去的小魚兒……”話未說完,不少同學就笑了出來,笑聲響徹云霄,我也沒忍住,跟著哈哈大笑。大笑時我無意看向窗外,發現學校旁居民樓的窗戶里探出幾個白發蒼蒼的腦袋,或許是老爺爺老奶奶們也想知道我們為什么笑得那么歡吧。此后這件事成了我們班流傳最盛的一個梗,每當物理老師帶著茶杯走進教室,總有那么幾個同學大叫道:“老師,你又帶著魚缸來啦!”她也總會跟著說:“恩,好好上課就把魚送給你們養?!闭n堂氣氛依舊是那么輕松愉快。

    以后的日子里,我們在她的帶領下,愉快地遨游于物理之海,從不覺得它枯燥無聊。如果你有幸遇到儲老師,我相信你也定會被她那生動有趣的風格所吸引,她必將會成為你的好老師,也會成為你的好朋友。

    談話即道路高三(優秀15篇)篇十三

    一年前,也就是小學六年級的時候,我曾與媽媽爆發過一次劇烈的爭吵,起因呢?與多數時候一樣,依舊是我那個煩人的弟弟引起的。

    又僵持了進兩個小時后,我倆不歡而散。一個快樂的夜晚鬧成這樣,我們誰都不好受。第二天來到學校,上課沒多久,老師便看出了我的異常,趁著大家讀課文的時候把我叫了出去,他關切地詢問道:“是發生什么事了嗎?”我倔著臉不愿說話,她猜測道:“和媽媽吵架了?”我一驚,默默地點了點頭??扇嗡僭趺丛儐?,我也面無表情地絕不說半個字。

    雖然過程有點波折,但終究是解決了。在這件事中,首先對不起媽媽,明明是一件小事,卻鬧得大家都不開心。平常的一天,卻讓大家一想起來便感到不快。如果我能早退讓一步,就不會發生那天的事了。

    第二個,要感謝我的小學班主任——應老師。和媽媽吵架后,很多人來勸我,家人的勸說沒有作用;朋友的勸說沒有作用;可她那簡單平凡的話語,卻像有魔法一般,將我從深淵中拉了出來!她對我的幫助遠遠不止這些,整個小學時代,甚至于現在,她的一舉一動,淳淳的話語,都還影響著我。她是我成長道路中名副其實的領路人!

    有一段話,想要獻給你,我親愛的老師:

    加減乘除,算不盡您做出的奉獻。

    詩詞歌賦,頌不完我對您的崇敬。

    您用知識的清泉,澆開我們理想的花朵。

    您用心靈的甘露,灌溉我們情操的美果。

    ······。

    感謝您,老師!感謝您對我的悉心栽培!感謝您在我墜入深淵之時,向我伸出援手!您幫了我太多,現在的我無以回報。但是,我想對您說:“小學六年,您辛苦了!您對我的每一次幫助,我都將銘記于心!您永遠是我人生中的領路人!”

    公眾號:方磊老師。

    談話即道路高三(優秀15篇)篇十四

    人的一生有很多的引路人,也許是你的父母,也許是你的朋友,也許是你的老師,也可能是一個陌生人。但不管是誰,她(他)會讓你健康茁壯的成長,使你明白人生道理。今年暑假,就曾經有一個陌生盲人給我帶過路。

    那是暑假的一個下午,雨下個不停,落在地上、屋上,濺起一朵朵雨花。在這密密的雨簾中,路上的行人已經很少了。我不禁加快了腳步往前走。

    我扶著他前行。突然,我的腳被絆了一下,差點摔跤。我低頭一看,是一塊被掀開的下水道板?!笆钦l沒事做把下水道板掀開的?也不放好!”我小聲地低嘀咕著,正想扶著他繞道而過。誰知他邁了一步,又停下來,把手中的拐杖放在一邊,又蹲下去摸索,說:“說不定還會有人經過這兒,會絆倒的?!彼髦焉w子蓋好口子后站了起來,伸手向口袋里想摸手絹。這時,我的眼睛濕潤了,我趕緊拿出一張紙給他。他說了些什么,我沒聽見。只見他那沾滿泥水的手在那張潔白的紙上擦著,潔白的紙雖然臟了,但我濕潤的眼睛明亮了。我從他那心靈的窗口,看見了他那顆透亮的心,那是一顆時時想著別人的心。

    我感到渾身的血在沸騰,在通往回家的路上,我給他帶了路;而在人生的道路上,這位盲人大伯,卻是我的帶路人。

    談話即道路高三(優秀15篇)篇十五

    今年我快11歲了,在成長的道路上我經歷了成功的喜悅,失敗的痛苦,有做錯事的后悔,也有受到表揚的幸?!渲?,有一件事讓我至今也難以忘懷,它在我成長的道路上留下了深深的腳印。

    那是四年紀下期的一次單元測驗,老師在頭一天鄭重的宣布:“明天進行單元測驗,請大家認真復習”我心想,憑我優異的成績和聰明的大腦,明天的考試一定沒問題,晚上回到寢室,同學不是在看語文書就是在聽寫單詞。而我卻津津有味的看著漫畫書,把明天的考試忘的一干二凈。第2天語文課上,老師將語文卷子發了下來,我拿著卷子翻了一翻,哇這么簡單,我能考一百分。于是,我拿起筆,題也不讀就做了起來,寫的龍飛鳳舞,不一會兒,就把試卷做完了,再看看周圍的同學,有的在認真的思考,有的在靜靜的答題,還有的在仔細的檢查。我得意極了,原來大家都沒我能干。我把筆一放,開始休息起來,試卷上一個字都沒檢查。好不容易到了下課,我第一個交了卷子沖出了教室玩去了。

    第二天,老師公布成績,我心想我的成績一定名列前茅。只聽老師說這次的最高分是99.5,最低分是66分,很多同學都考的不理想,都是粗心大意,沒檢查……卷子發下來了,我拿著自己的卷子,一看,呀~!76.5。這可是我考的最低的一次啊。這個分數是我根本沒想到的,我竟然成了班里的倒數十名了。我急的滿臉通紅,心都快到嗓子眼了。我不敢相信眼前這個現實,靜心下來看著卷子,發現原來失分最多的是第二題,足足扣了18分,我又把試題讀了一遍,啊!應該是在正確的讀音下劃線,我卻打了勾,老師為了讓我吸取教訓。除了扣光了原題的6分,還懲罰性的扣了我12分。這都是我得意洋洋不認真看題的結果呀!我后悔莫及,垂頭喪氣,像打了敗仗的將軍。

    在回家的路上,我心情沉重極了,腳上像灌了鉛一樣邁不開步子。小鳥唧唧喳喳的好像在嘲笑我,太陽公公躲進云里,好象不愿意見我一樣。我心想媽媽一定回狠狠的批評我。回到家,我把卷子給媽媽看,媽媽不但沒批評我,還意味深長的教育我:“這次考不好是因為你沒有認真讀題,你一定要吸取教訓,下次不能在這樣了”聽了媽媽的話我心里再一次受到震撼:只是一個小小的失誤,就丟掉18分,導致成績一落千丈,如果以后工作生活上也得意洋洋,做事不認真的話,可能就會因為小失誤而造成嚴重的后果,我暗下決心,今后做事一定要認真,不能馬虎了。

    因為這件事,我在成長的道路上邁出了堅實的腳步,我將腳踏實地的走好道路上的每一步,迎接最燦爛的陽光和最美麗的鮮花!

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