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    本科畢業的心得(優秀21篇)

    時間:2025-06-13 作者:雁落霞

    7.心得體會是通過思考和總結,提煉出對學習或工作經驗的領悟和教訓。以下是小編為大家搜集整理的經典心得體會范文,供大家參考和學習。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇一

    通過此次的實習,讓我對于社會的工作也是有了更多的認識,同時也是讓我順利的進入到理想的公司來工作,能被認可,也是自己實習期間努力的一個結果,我也是清楚自己的能力是得到了提升,轉正了,但同時也是要在以后更好的來做好工作,回顧此次的實習,也是有挺多的一個體會。

    雖然自己是個本科生,但是其實來到公司才是發現比我優秀的有很多,同時也是有些同事的學歷比我低,但是他們的崗位是比我高的,還有很多成績也是非常的不錯,這也是讓我更加的清醒認識到,不能覺得自己在大學就很努力很優秀了,其實還有很多更為優秀的人但他們卻是還那么的努力,所以我也是謙虛的去學習,去向同事們請教,也是收起之前自己覺得為之驕傲的方面,在實習中,同事們也是愿意來教我,我也是學的很快,但是也是細心的去把交代的工作去做好,去思考這個工作如何的開展是做得更好的,當然我也是知道自己能力上并不是那么的優秀,有很多欠缺的方面,而實習既然給我了機會我也是去珍惜,不去擔心犯錯,或者做的不好,而是更多的去在這些錯誤中找到問題,去讓自己知道自己哪些方面是做得不好的,然后去改進,不斷的提升,來做的更為出色。

    同時也是更加的清楚工作和學習是有差別的,雖然是實習,公司也是給了我們犯錯的空間畢竟自己做了的工作同事們也是需要去復核檢查的,但是我也是知道不能老是犯錯或者犯過了的錯誤還會去犯,而是更多的去讓自己清楚哪些做好了,那么也是要去進步要讓自己真的是在這些錯誤中學到,去讓自己進步了,只有如此才能更好的來讓自己在崗位立足,而實習下來,也是讓我有了很多成長,很是感謝同事們的一個幫助,讓我也是能收獲那么多同時自己工作的能力能處理好崗位的工作也是被公司認可信任了。而今能再繼續的工作下去我也是特別的感激,同時也是明白要在以后做的更好。

    實習帶給我的不但是能力上的提升,個人的一個成長,同時也是讓我更加的清楚自己是怎么樣的一個狀態,要繼續的來做好,要到社會立足,那么也是要自己在崗位繼續努力同時積累經驗去做好的,我也是相信自己會在以后做出更多成績來。

    本文為編輯原創文章,版權歸所有,未經授權杜絕轉載,違者追究法律責任。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇二

    通過在鑄造訓練部的實習,作為一名大學生,第一感覺就是非常好奇,之前在書本上學的東西終于在現實中見到了。看到指導教師神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,是又敬佩又心急。等到自己做的時候,才知道這東西不是簡簡單單就能做出來的,不是太松就是太實,起模也總是起不好,還累得腰酸背痛。

    不過累歸累,心中仍然感慨頗多。生平第一次有機會“學以致用”,很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下,你學的再好也白搭。有很多東西是書上沒寫的,只有在實踐中才能體會得到。紙上談兵只會讓人走進誤區,實踐才是永遠的老師。

    在xx,老師們教的非常認真,不停地在人群中穿梭,隨時指正我們在操作中的錯誤,糾正手型,耐心的一遍遍的分析我們做的砂型的的優缺點。雖然時間只有短短的兩天半,但是師傅們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時間里多教給我們一點東西,希望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。對此我們確實有些愧疚,因為我們的心理多少有一點借此機會好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。

    但是我們一定會擺正自己的心態,把的心思用在實習上,在這短短的一個月里真正學到有用的知識。xx實習是一門實踐基礎課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。

    我國現行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養學生實踐能力的任務。xx實習就是培養學生實踐能力的有效途徑。基于此,同學們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的.時間,好好的提高一下自己的動手能力。

    我校的工程訓練中心雖然存在諸如:設備數量有限、師資力量相對薄弱等缺陷,但是學校通過有效的組織,化短為長,使同學們分期分批的實習,達到了理想的效果。經過親身體驗和與同學們的交流,我發現絕大多數同學還是對此課感興趣的。我們認真聽取老師的講解,同時在師傅的指導下完成任務。就拿鍛造而言吧,起初,對于火紅的鋼條和鍛打時的飛濺物,同學們仍然有些害怕。但是,通過師傅的耐心講解和幫助,這種心理慢慢的被好奇心所代替,全身心地投入到了訓練中。當看著自己親手做出的工件時,我們心中無比喜悅。

    但是,也有極少數同學對此表現出了煩躁心理,不想參加練習或應付了事。這些同學應該認真思考一下學校安排這門課的用意,盡快的投入到這一次難得的實踐活動中。機械制造生產過程實質上是一個資源向產品或零件的轉變過程,是一個將大量設備、材料、人力和加工過程等有序結合的一個大的生產系統。一個月的時間不可能使我們完全的掌握這門技術。但是最起碼我們應該了解一些機械制造的一般過程,熟悉機械零件的常用加工方法,并且應初步具備選擇加工方法、進行加工分析和制定工藝規程的能力。這樣可以為后續課程打下堅實的基礎。另外,我覺得我校的xx實習課應該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學生動手操作時間時講解,這樣更有利于達到我們的目的。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇三

    2.____同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習工作中取得了很好的效果。能夠認真制訂課堂計劃,主動向指導老師請教,認真做好課前準備,能配合老師做好課前準備,完成好每次課的教學內容,達到很好的教學目標。發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。有較強的協作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關系,希望今后能再接再厲,繼續進步!

    3.______同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

    4.______同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

    5.____同學工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

    6.______同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

    7.____同學積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

    8.該同學實習期間表現優異,體現出高度的工作熱忱,在2個月的實習過程中有明顯的進步,經過一段時間的歷練后,實習初期授課時的稚嫩慢慢褪去,在教學任務方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現。備課時能和富有經驗的老師和同事溝通交流并善于思考,授課過程中坦然自信,隨機應變,時常利用學生的興趣話題引導課堂教學,日常實習活動中也給于其人熱情幫助,有強烈的責任感,正確面對困難,迎難而上。遇到問題能虛心向老師或同學請教,并能隨時調整自己,力求成長和自我完善,積極性有待提高,集體觀念有待加強。

    9.該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,有深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。樂意協助導師掌控班級、輔導學生,并吸收管理及輔導經驗。和學生、指導老師有良好互動。善于發掘學生優點,全身心投入班級管理和實習工作當中。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了解學生的個別教育,深受學生喜愛。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

    10.該生工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

    11.____同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。____同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇四

    接下來的一個星期里是實習業務階段,就是通俗上說的“跑業務”.“跑業務”關鍵是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅持,有韌力。因為業務技巧有過培訓,產品自己也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶表達出來,還需要師傅們實際教導。帶領我的是我們業務部的副經理--武亮,這里,我也要向這位只比我大一歲的老業務員表示感謝,因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息,還教會了我怎樣排除困難、戰勝自我。第一次接觸生人,開始正式交談,未免有些局促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實際學習和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,武亮也說好好了,并贊揚我進步很快。

    再結束了師傅“帶”的階段之后,就是自己親自獨立上場,自己表演了。這也就是最后的7個禮拜的我的工作。所說已有了臨場的經驗,但畢竟是自己一個人出場,心中仍是存有余悸。記得那一天是去東風路上的“老丁家”酒店,見著大堂經理以后,竟因為緊張而直接問要不要我們的軟件,因為我的工作主要就是向客戶介紹、推廣我們的餐飲軟件,而人家顯然是有備而來,對付的又是我這樣的初出茅廬的新人,三下五去二就把我給擺平了。沒用三句話,我就這樣輕易地敗下陣來,沒有探出一句對我以后有用的信息,一次接觸以后,我竟不知這酒店的老板是誰,有沒有分店,有多少服務員,有多大門面,有多少桌、椅,有多少大包,多少中包,多少小包,甚至沒有留下這位經理的聯系方法,更可悲的事是,我竟忘了請教他的姓名。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇五

    1.該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態自然,能較熟練地運用現有教學設備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。

    2.______同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

    3.______同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進步。

    4.____同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

    5.______同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。

    6.______同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

    7.______同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

    8.該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望____同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

    9.______同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

    10.該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。

    11.該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態自然,能較熟練地運用現有教學設備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。

    12.______同學在____實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發放工作。____同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。

    13.____級______同學于____年__月至____年__月之間在____集團有限公司____廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

    14.______同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

    15.____同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

    16.貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習,鑒定之實習鑒定評語:指導老師實習鑒定評語。在實習期間,該同志總體表現優秀,遵守公司的規章制度,服從分配,聽從安排。實踐單位評語。為人謙虛、認真、勤奮好學,刻苦鉆研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。

    17.____學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

    18.在實習期間,符合大學生實習要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

    19.____同志在我單位實習期間,踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

    20.該生在實習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇六

    在論文完成之際,我的心情萬分激動。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個過程中,我得到了許多的熱情幫助。

    我首先要感謝張玉清老師,是他將我領入了信息安全的大門,并對我的研究提出了很多寶貴的意見,使我的研究工作有了目標和方向。在這近二年的時間里,他對我進行了悉心的指導和教育。,使我能夠不斷地學習提高,而且這些課題的研究成果也成為了本論文的主要素材。同時,張老師淵博的學識、嚴謹的治學態度也令我十分敬佩,是我以后學習和工作的榜樣。還要再次感謝張老師對我的關心和照顧,在此表示最誠摯的謝意。

    感謝我的爸媽和女朋友小熊,在生活上給予無限的關愛,特別是小熊,和她戀愛的`時候,沒有好好珍惜她的愛,失去她的時候追悔莫及,或許余生連彌補的機會都沒有了,在快要畢業的時候,向你深深遺憾地說:“你的愛讓我長大成熟,從此知道該如何去愛,而我卻讓你傷痕累累,而你已遠走,如果還有任何機會,如果還有來生來世,我一定放你在掌心細心呵護”。

    感謝在防范中心一起學習工作生活的同事們,張德華博士,毛劍博士,劉向寧博士,趙鴻浩,賈素平,李海寶,孫鵬鵬,楊曉彥,倪陽,黃丹丹,王若欣,余俊松,由于你們,生活過得精彩而又充實。

    感謝在信息安全專業研究生階段一起度過美好時光的同學們,蔣柏梁,石淼磊,張軍,程亮,王晶,吳晶晶,胡浩,賈煒,劉孜文,劉敬軒,鄧藝,王祥根,韋勇,任榮,并一起度過在信息安全國家重點實驗室實習的歲月。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇七

    3月我在************鋼鐵物流信息中心實習工作至今,通過實習對中國鋼鐵物流資訊市場的總體競爭環境以及在網絡快速發展的今天中國鋼鐵物流行業的發展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。

    信息時代的中國的鋼鐵物流市場正處于快速發展之中,這一發展的過程將對鋼鐵物流資訊業造成三大影響:其一鋼鐵物流市場越規范,鋼鐵物流業對鋼鐵物流資訊的需求就越大,二者關系將更加緊密。一個規范的鋼鐵物流市場將盡可能扼殺投機主義,即主力從事鋼鐵物流服務,而這無疑將擴大對鋼鐵物流資訊的需求。其二鋼鐵物流市場越發展,鋼鐵物流業對鋼鐵物流資訊的需求層次將越來越高。鋼鐵銷售商沒有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對消費者的服務手段,二是加大自身發展力度,從事正常報價決策。只有如此才能保證銷售商的收入。而這兩者都召喚市場上強大鋼鐵物流資訊陣容的出現。其三在投機越來越少,越來越難的情況下,鋼鐵銷售商將出現意識覺醒,也將極大增強對鋼鐵物流資訊的認同和依賴心理。所以說,鋼鐵物流業市場越發展,對承擔著行業責任的鋼鐵物流資訊行業來說越有利。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇八

    本科四年的生活說長不長,說短也不會短,這是完全處決于我們這四年的心境的。對于在本科四年,一心放在學習上的我,這四年是真的很短,自己學習的時間仿佛永遠都不夠用。我曾經也對畢業也有想過,我當時認為我會以一個非常平常的心態,來迎接這一天。可是當這一天真正來臨的時候,我發現自己卻做不到自己預想的那樣。

    現在的心情是怎么樣子的呢?其實我自己也不是很能說清楚,喜悅肯定是占大部分,但是心中還是一絲關于畢業的苦楚,和一種道不出的惋惜。從今天開始我將不是一名學生了,可能我們其中很多的同學,都會選擇繼續去讀研究生,在學習這條無止境的道路上,讓自己盡可能的走的遠一點。我畢業之后,馬上就要進入這個殘酷的社會了,開始我人生全新的篇章。但是我知道自己雖然離開了學校,但是自己卻不會離開學習,畢業說明我學生時代的結束,但是卻不表明我會和學習劃清界限。就算自己已經畢業了,我也會讓自己喜歡學習的心繼續壯大。

    在這四年里,我們在大學里遇到過大大小小的事情,那么你還清楚哪些是對你影響重大的事情呢?關于大學里生活中很多細節的記憶,我現在回想起來已經很模糊了,但是讓我仍然記憶猶新的事情還是有很多,比如我第一次踏過我們學校的校門時、自己一個人去參加學校的學生會競選時、在大學獲得獲得榮譽被表彰時、以及和同學們一起上課的點點滴滴等。現在這些場景依舊非常的鮮明,在多年之后我希望它們能夠依舊鮮明,因為這是我在本科四年收獲最大的東西,就是關于這四年里的經歷和記憶。

    在本科四年你是否有實現你來大學前的期望呢?我相信我們每一個人來大學前,都對這四年有一個大概的想法或者是一些詳細的計劃,那么就在我們現在要離開告別的時候,在重新回想我們四年前對這這四年學習的期望,這些想法和計劃他們現在是否實現了。

    對于我自己來說,我在大學找到了自己熱愛的學習專業,也為自己的這份熱愛付出了很多的努力,我大致的完成了我四年前對自己的期望,這讓我覺得我這四年是過得有意義的。我現在也找到了畢業后從事的工作,我現在對自己的工作也有一些想法和計劃,我知道這些想法和計劃完成的時間可能要更加長一點,但是我會用耐心去等待他們的實現的,就是我在本科這四年里一樣。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇九

    我從2017年4月參加西南政法大學法律專科自考,19年6月專科畢業。20年4月開始參加西南政法大學法律本科自考,至2020年10月全部課程考試合格。2021年5月參加論文答辯獲得83分的優秀成績。通過這十幾年的堅持不懈的學習考試,我深感自己在不斷奮斗自我完善的過程中也過得極為充實、快樂。現就自己參加自學考試的點滴體會簡要總結如下:

    心存僥幸,投機取巧,一心指望“瞎貓碰上死老鼠”、“碰運氣”的人,不可能取得自考成功。只有腳踏實地,刻苦學習的人才有所作為。這個道理誰都懂,可是做起來卻不容易。參加自考的人,大多數是“忙人”,時間緊、任務重、知識的理解和記憶困難,是每位考生最大的障礙。要取得成功,就必須巧妙地掃除這些障礙。要掃除這兩個障礙,就要學會安排時間和持之以恒的堅持。

    1、科學安排自學時間。作為自考生,一邊工作,一邊學習,時間之緊可想而知。但時間猶如海綿里的水,只要愿擠,總是有的。因此安排時間要做到有計劃性、有限制性、有效性、靈活性。第一、時間安排要有計劃性,要周密安排時間做事情。今天做什么,明天做什么,心中要有數,要制定學習計劃,決不能腰中掛把短挖鋤—水來便開溝。第二、時間安排要有限制性,要定時定量做事。制定學習目標,什么時間做什么事,做多少事,需要多少時間,要相對地定死,即自己給自己規定硬指標,是忙時還是閑時都要有學習的責任感和自我約束能力,按計劃完成。第三、時間安排要注意有效性,提高單位時間內的學習效率。什么時間做什么事,什么時間學習效率最高,每個人要根據自己的“生物鐘”和家庭環境等情況,對時間作出科學的安排,利用大腦最清醒、記憶力最強的時間進行學習,就可能收到事半功倍的效果。第四、時間安排的靈活性,根據學習內容調配時間。學習計劃的完成,學習內容的不斷加深,往往會使原計劃的實施完成受阻,規定的學習量完不成,這就需要合理調配時間,靈活安排時間。先做工作,后完成學習任務,爭時間、搶時間、擠時間來保證完成自學任務。魯迅先生說,他是利用別人喝咖啡的時間寫作的。作為自考生也要爭分奪秒,利用路上、車上、床上、雙休日、別人打牌閑聊等零碎時間,廢寢忘食,含辛茹苦才能取得成功。

    2、充滿信心持之以恒。自學自考范圍廣,沒有老師、沒有參考書,重點難尋。我參加自考初期連教材都要靠郵寄。那時所有的問題都要自己“扛”。我克服種種困難,堅持下來,靠的就是自信心和毅力。

    學習時間安排上,我從不搞突擊,更多地利用零碎時間,有計劃、有步驟地學習。例如:早飯前至少學習一個小時是我長期堅持的學習習慣,雙休日還有可執行的學習計劃;學習有張有弛,每次考試前一天都安排休息,準備應考狀態。

    自考固然有規律可循,但必須付出艱辛的努力,否則無異于水中撈月、霧里看花。多少個酷暑天、寒冷夜,多少次出差的路上我與書為伴。工作壓力帶來的“工學矛盾”、七情六欲的誘惑、生活的挫折、學習上解不開又無人指教……無不考驗著我堅持自考的信心與毅力。逆境時有無恒心,能否堅持下去是成功和失敗的分水嶺。艱苦的自學歷程,規律學習方式的培養,使我體會到“若有恒,何必三更起五更眠;最無益,莫過于一日曝,十日寒”。

    人應該有夢想,干事業應該有目標,因為目標能給人以動力。而實現目標的關鍵是設定的目標要實際。在自學考試中既要確定長期目標,也要確定中短期目標。我參加法律專業專科和本科自考是這樣確定目標的。舉專科為例:我當時一看考試計劃,要考十四科才能取得專科畢業證。每年考兩次,每次最多能考六科。照這樣看來最快也要兩年才能考完。于是我制定了兩年考完的總體目標。再予以分解,第一次和第二次最好每次能過關四至五科,讓第三次和第四次任務略輕,以便萬無一失。然后根據各科難易程度不同適當搭配,具體確定哪次考哪幾科。最后根據每次考試科目具體劃分考試前的兩個月復習時間到每一天干什么。這些計劃目標一定要物化到一張紙上,并張貼。邊實施,邊對照檢查。我是將這些計劃目標物化到一張日歷上的,然后張貼到醒目處,天天對照檢查執行情況。決不欠帳。一個一個的短期目標的實現,考試時間的臨近,我的復習也基本達到要求。學習在有條不紊中進行,成績在不知不覺取得。

    自考試題面廣量大。只有力爭掌握教材中的每一個知識點,才可能考試合格。因此搞好自學考試必須掌握良好的學習步驟和方法。我通過這十幾年的考試和總結形成了四遍讀書法。第一遍把教材通讀一遍,理解編者意圖,熟悉教材編排體系和大致內容。不求甚解。每門課程安排三到四天。第二遍,結合大綱、輔導資料和同步練習,細讀深入理解教材內容,明確重點。這一遍一定要把教材讀懂、讀透,切忌跳躍式學習,造成支離破碎地掌握知識的后果。這一階段結束,可做模擬試卷來檢驗自己的學習效果。這一遍每科大致需要七到十天不等。第三遍是考前復習,梳理教材。人們常說“臨陣磨刀,不快也光”這一階段只能撿著重點跑,切忌在個別難點上糾纏,因為我們追求目標是加深對所學知識的印象,便于臨場發揮。每門課的考前復習一般安排一、兩天就可以了。第四遍是抓好考前半小時及臨場發揮。這一遍主要是將自認為是重點,或猜的題、押的題快速的看一下,記幾個干條條。進入考場后,先不急于做答案,要通覽全卷,然后根據自己掌握知識的程度,安排大體順序,特別是考前復習碰上的題一定先答,否則,你短時間內形成的印象可能就在短時間內消失。

    速戰速決是每位考生的愿望,怎樣才能速戰速決,是我們面臨的實際問題。要解決這一問題,可從以下兩方面下手。

    第一,分析所有考試科目,詳細列出先考什么,后考什么,每次考幾門,用多少時間考完等問題。一般來講,學科之間是緊密聯系的,有的學科是學習另一學科的基礎。比如,法律(本科),先學合同法、國際法,再學國際私法和國際經濟法,效果就會好一些。考幾門和多少時間考完,要根據自己的能力來決定。我在報考法律(本科)前,就擬定兩年半完成的計劃,因為我是法律專業專科畢業,基礎較好,而且綜合考慮了先考什么,后考什么,出現失敗補考怎么辦,輪空怎么辦,是否要加考等問題,力爭實現每次考試目標,順利完成了考試計劃。

    第二,咬牙拼一拼。每次考試二至三門為宜,能力強這可報考四門。有的考生廣種薄收,報考科目多,放棄考試的不少,這樣做是最不明智的。我的做法是,只要報考了,就一門都不能放棄,有兩次考試,學校工作出奇的忙,離考前僅剩十來天,還有一門課程沒學,當時我真想放棄,但轉念一想,一旦放棄,就得從零開始,整個考試計劃也將被打亂。結果選擇了通宵突擊作戰,硬是咬著牙進行一拼,取得了考試成功。在那些天里瞌睡了,就趴在書案上囫圇一會兒,中午睡個補充覺,還的安排女兒定時把我喚醒。考完試后,眼睛紅腫了,走路漂浮不穩,象生了一場重病,但達到了速戰速決的效果。

    回首多年自考路,雖然很苦,很累,但是充實。每一天都會有新的發現新的收獲,這是不經歷自考的人無法體會到的。自考是一條光榮的荊棘路,在這路上,即使我將失去許多,面對更多、更大的風雨,但我也決不言“悔”。

    自考雖然使我辛苦備嘗,但我感受更多的是自考使自己更加自信;使我多次工作變更都能得心應手;自學考試提高了我的生存能力。感謝自考。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇十

    08屆工商管理本科專業畢業生共82名,在校期間先后系統地學習了公共課、專業基礎課、專業課。按教學計劃將于2月16日至204月24日進行畢業實習,時間10周。年4月26日至5月24日是畢業生集中進行畢業論文寫作及修訂時間,時間4周。2009年5月25日至5月31日是畢業論文答辯時間。所有畢業生必須在規定的時間內完成教學計劃規定的實踐性教學內容,且成績合格才能正常畢業。現將畢業實習有關要求明確如下:

    一、實習目的和要求。

    (一)目的。

    通過學生參與企業對口單位工作的實習活動,鞏固加深學生在校所學的專業理論知識,并運用于實際,增強學生獨立從事本專業實際工作的能力,培養學生嚴謹求實的工作作風和良好的職業道德,為學生自主擇業和用人單位人才錄用創造條件。

    (二)要求。

    畢業實習是在本院指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動,為保證畢業實習的有序進行,實現預期的目的,具體要求如下:

    1、實習生必須遵從實習單位紀律要求,尤其不準酗酒,不準打架斗毆。

    3、實習生在實習中應該做到:

    (1)將所學的專業理論知識同實習單位實際和企業改革實踐相結合。

    (2)將思想品德的'修養同良好職業道德的培養相結合。

    (3)將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結合。

    4、保持南昌理工學院學生的形象,遵守各項文明規范,尊重實習單位的領導、導師和其他工作人員,不得向實習單位提出不恰當的待遇要求。

    5、實習結束時,實習生必須完成并上交以下資料:

    (1)實習報告。認真填寫《南昌理工學院實習報告》,交指導教師審核評定,作為實習成績考核的重要依據。

    (3)《南昌理工學院畢業實習鑒定表》。本表要求實習單位簽定意見,并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。

    二、實習內容及進度安排。

    本次實習按時間順序分為三個階段,每階段實習內容如下:

    第一階段:實習動員及進入實習單位階段(12月29日-2009年1月9日)。宣布實習方案,做好離校實習前的各項準備工作。

    第二階段:全面實習階段2009年2月16日至2009年4月24日。

    本階段主要是實習生進入實習單位進行全面實習。實習生到實習單位后,通過查閱資料以及與有關人員交談,著重了解企業的經營環境(主要有國家的經濟政策對該企業的影響,該企業所處的行業狀況、競爭狀況,科技發展對其發展的影響、信息化管理程度及效果等)、現狀(該企業現有專業工作隊伍現狀,產品銷售現狀,促銷活動現狀、電子商務發展現狀等)、企業紀律規定及對實習生的實習要求。

    第三階段:實習總結評定階段4月26日-5月24日。

    本階段主要由實習學生返校后進行實習總結和集中撰寫畢業論文。返校時間為4月24日。學生返校后將《實習日志》、《實習鑒定表》、《實習報告》交指導教師評定實習成績。5月25日起到5月31日起開始進行論文答辯。

    第四階段:實習結束時,實習生必須完成并上交以下資料:

    (1)實習日記。必須詳細記錄實習時間、實習工作內容及實習心得體會等等。日記內容是填寫《實習報告》的唯一依據,務必根據實習工作的實際情況進行撰寫,不可弄虛作假。

    (2)實習報告。認真填寫《經濟管理系本科實習報告》,交指導教師審核評定,作為實習成績考核的重要依據。

    (3)《工商管理專業實習鑒定表》。本表要求實習單位的指導教師簽定意見,并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。請每一位畢業生和各位指導老師務必注意實習日記、實習報告、實習鑒定表上所填寫的實習內容必須一致,實習單位名稱必須與公章保持一致。若不認真對待,隨意亂填亂畫,實習成績一律做不及格處理,必須重新安排實習。

    (4)畢業論文。嚴格按照學院和經濟管理系及指導教師要求寫好畢業論文。

    三、考核及成績評定。

    畢業實習成績采用優秀、良好、中等、及格、不及格,由指導教師根據以下評分標準打出初步成績,最后由實習領導小組確定。

    l、工作態度與遵守實習紀律、實習日記記錄情況(30%),由指導教師確定。

    2、實習報告的質量(30%),由指導教師確定。

    3、畢業論文(40%),由指導老師根據學生論文寫作態度及寫作質量確定。

    四、實習單位。

    由實習學生根據就業要求和實際情況自己選定,或者申請到南昌理工學院實習基地進行實習。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇十一

    我從20xx年4月參加西南政法大學法律專科自考,19年6月專科畢業。20年4月開始參加西南政法大學法律本科自考,至20xx年10月全部課程考試合格。20xx年5月參加論文答辯獲得83分的優秀成績。通過這十幾年的堅持不懈的學習考試,我深感自己在不斷奮斗自我完善的過程中也過得極為充實、快樂。現就自己參加自學考試的點滴體會簡要總結如下:

    心存僥幸,投機取巧,一心指望“瞎貓碰上死老鼠”、“碰運氣”的人,不可能取得自考成功。只有腳踏實地,刻苦學習的人才有所作為。這個道理誰都懂,可是做起來卻不容易。參加自考的人,大多數是“忙人”,時間緊、任務重、知識的理解和記憶困難,是每位考生最大的障礙。要取得成功,就必須巧妙地掃除這些障礙。要掃除這兩個障礙,就要學會安排時間和持之以恒的堅持。

    1、科學安排自學時間。作為自考生,一邊工作,一邊學習,時間之緊可想而知。但時間猶如海綿里的水,只要愿擠,總是有的。因此安排時間要做到有計劃性、有限制性、有效性、靈活性。第一、時間安排要有計劃性,要周密安排時間做事情。今天做什么,明天做什么,心中要有數,要制定學習計劃,決不能腰中掛把短挖鋤—水來便開溝。第二、時間安排要有限制性,要定時定量做事。制定學習目標,什么時間做什么事,做多少事,需要多少時間,要相對地定死,即自己給自己規定硬指標,是忙時還是閑時都要有學習的責任感和自我約束能力,按計劃完成。第三、時間安排要注意有效性,提高單位時間內的學習效率。什么時間做什么事,什么時間學習效率最高,每個人要根據自己的“生物鐘”和家庭環境等情況,對時間作出科學的安排,利用大腦最清醒、記憶力最強的時間進行學習,就可能收到事半功倍的效果。第四、時間安排的靈活性,根據學習內容調配時間。學習計劃的完成,學習內容的不斷加深,往往會使原計劃的實施完成受阻,規定的學習量完不成,這就需要合理調配時間,靈活安排時間。先做工作,后完成學習任務,爭時間、搶時間、擠時間來保證完成自學任務。魯迅先生說,他是利用別人喝咖啡的時間寫作的。作為自考生也要爭分奪秒,利用路上、車上、床上、雙休日、別人打牌閑聊等零碎時間,廢寢忘食,含辛茹苦才能取得成功。

    2、充滿信心持之以恒。自學自考范圍廣,沒有老師、沒有參考書,重點難尋。我參加自考初期連教材都要靠郵寄。那時所有的問題都要自己“扛”。我克服種種困難,堅持下來,靠的就是自信心和毅力。

    學習時間安排上,我從不搞突擊,更多地利用零碎時間,有計劃、有步驟地學習。例如:早飯前至少學習一個小時是我長期堅持的學習習慣,雙休日還有可執行的學習計劃;學習有張有弛,每次考試前一天都安排休息,準備應考狀態。

    自考固然有規律可循,但必須付出艱辛的努力,否則無異于水中撈月、霧里看花。多少個酷暑天、寒冷夜,多少次出差的路上我與書為伴。工作壓力帶來的“工學矛盾”、七情六欲的誘惑、生活的挫折、學習上解不開又無人指教……無不考驗著我堅持自考的信心與毅力。逆境時有無恒心,能否堅持下去是成功和失敗的分水嶺。艱苦的自學歷程,規律學習方式的培養,使我體會到“若有恒,何必三更起五更眠;最無益,莫過于一日曝,十日寒”。

    人應該有夢想,干事業應該有目標,因為目標能給人以動力。而實現目標的關鍵是設定的目標要實際。在自學考試中既要確定長期目標,也要確定中短期目標。我參加法律專業專科和本科自考是這樣確定目標的。舉專科為例:我當時一看考試計劃,要考十四科才能取得專科畢業證。每年考兩次,每次最多能考六科。照這樣看來最快也要兩年才能考完。于是我制定了兩年考完的總體目標。再予以分解,第一次和第二次最好每次能過關四至五科,讓第三次和第四次任務略輕,以便萬無一失。然后根據各科難易程度不同適當搭配,具體確定哪次考哪幾科。最后根據每次考試科目具體劃分考試前的兩個月復習時間到每一天干什么。這些計劃目標一定要物化到一張紙上,并張貼。邊實施,邊對照檢查。我是將這些計劃目標物化到一張日歷上的,然后張貼到醒目處,天天對照檢查執行情況。決不欠帳。一個一個的短期目標的實現,考試時間的臨近,我的復習也基本達到要求。學習在有條不紊中進行,成績在不知不覺取得。

    自考試題面廣量大。只有力爭掌握教材中的每一個知識點,才可能考試合格。因此搞好自學考試必須掌握良好的學習步驟和方法。我通過這十幾年的考試和總結形成了四遍讀書法。第一遍把教材通讀一遍,理解編者意圖,熟悉教材編排體系和大致內容。不求甚解。每門課程安排三到四天。第二遍,結合大綱、輔導資料和同步練習,細讀深入理解教材內容,明確重點。這一遍一定要把教材讀懂、讀透,切忌跳躍式學習,造成支離破碎地掌握知識的后果。這一階段結束,可做模擬試卷來檢驗自己的學習效果。這一遍每科大致需要七到十天不等。第三遍是考前復習,梳理教材。人們常說“臨陣磨刀,不快也光”這一階段只能撿著重點跑,切忌在個別難點上糾纏,因為我們追求目標是加深對所學知識的印象,便于臨場發揮。每門課的考前復習一般安排一、兩天就可以了。第四遍是抓好考前半小時及臨場發揮。這一遍主要是將自認為是重點,或猜的題、押的題快速的看一下,記幾個干條條。進入考場后,先不急于做答案,要通覽全卷,然后根據自己掌握知識的程度,安排大體順序,特別是考前復習碰上的題一定先答,否則,你短時間內形成的印象可能就在短時間內消失。

    速戰速決是每位考生的愿望,怎樣才能速戰速決,是我們面臨的實際問題。要解決這一問題,可從以下兩方面下手。

    第一,分析所有考試科目,詳細列出先考什么,后考什么,每次考幾門,用多少時間考完等問題。一般來講,學科之間是緊密聯系的,有的學科是學習另一學科的基礎。比如,法律(本科),先學合同法、國際法,再學國際私法和國際經濟法,效果就會好一些。考幾門和多少時間考完,要根據自己的能力來決定。我在報考法律(本科)前,就擬定兩年半完成的計劃,因為我是法律專業專科畢業,基礎較好,而且綜合考慮了先考什么,后考什么,出現失敗補考怎么辦,輪空怎么辦,是否要加考等問題,力爭實現每次考試目標,順利完成了考試計劃。

    第二,咬牙拼一拼。每次考試二至三門為宜,能力強這可報考四門。有的考生廣種薄收,報考科目多,放棄考試的不少,這樣做是最不明智的。我的做法是,只要報考了,就一門都不能放棄,有兩次考試,學校工作出奇的忙,離考前僅剩十來天,還有一門課程沒學,當時我真想放棄,但轉念一想,一旦放棄,就得從零開始,整個考試計劃也將被打亂。結果選擇了通宵突擊作戰,硬是咬著牙進行一拼,取得了考試成功。在那些天里瞌睡了,就趴在書案上囫圇一會兒,中午睡個補充覺,還的安排女兒定時把我喚醒。考完試后,眼睛紅腫了,走路漂浮不穩,象生了一場重病,但達到了速戰速決的效果。

    回首多年自考路,雖然很苦,很累,但是充實。每一天都會有新的發現新的收獲,這是不經歷自考的人無法體會到的。自考是一條光榮的荊棘路,在這路上,即使我將失去許多,面對更多、更大的風雨,但我也決不言“悔”。

    自考雖然使我辛苦備嘗,但我感受更多的是自考使自己更加自信;使我多次工作變更都能得心應手;自學考試提高了我的生存能力。感謝自考。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇十二

    大四畢業生都知道,最后一個學年開始,就意味著畢業季來臨,同時也代表投個人簡歷、找工作的日子到了。身為一個已經入職的畢業生,想給學弟學妹們談談我大學畢業后的一些體會和感想,希望能對正在求職的你們有些幫助。

    在去年這個時候,我已經找到了一份不錯的實習,是媒體行業。由于實習方向停留在媒體行業,因此,當我找工作時,就集中投遞簡歷往知名公關、廣告公司市場方向的職位。除此之外,由于對金融經濟等相關行業的喜愛,還順便投遞了“四大”和一些咨詢公司。在我看來,職業規劃明確,有目的地投簡歷是相當重要的。

    由于“四大”每年招聘啟動得都比較早,對它們也有些許崇拜,于是我到朋友的學校參加了宣講會。雖然明白“四大”對“名校學子”青睞有加,但宣講會現場的火爆氣氛還是激發了我嘗試的勇氣。所以,在之后,我便投遞了簡歷,進行網申。

    不久,我等來了德勤的筆試通知,當時又驚又喜!那份通知樹立了我的信心,使我意識到應該為隨后的筆試好好準備一番。此后的日子里,我如饑似渴地扎進了論壇上“四大”的筆經(筆試經驗)資料,也常和老師、學長交談,尋求經驗。

    德勤筆試并不涉及任何專業知識,只限于考察邏輯思維和性格測試,我很順利地通過了筆試關。也在這時,我的媒體路突然被堵上了——我被通知,原本可以確定留下的職位被削減。當時我的心情很糟糕,但也是這個變故讓我感到一份緊迫感,更重視德勤接下來的面試。德勤面試那日,同一房間有8名面試者、2位面試官,大家共同就一個案例討論,最后每人給出總結陳詞。8人中,僅我與另外一個男生是本科,其余6位女生都是碩士,且多為金融相關專業,還不乏海歸。說實話,我從沒遇到過這樣的場面:一個文科生面對一群“精英”,分析著我很陌生、但他們熟悉的商業案例。因此一開始,我這個“小本”(本科生)相當緊張、畏首畏尾,在大家集中討論開始時,我甚至有些不知所措!

    隨著討論推進,我拼了命地轉換角色,調整狀態。慢慢地,我開始能夠集中精神聽大家的討論內容了。當重新回看案例后我發現,所有人的注意力都被一個很有表現欲的同學帶到了一個錯誤的方向!我覺得這可能是因為大家都有一些緊張,才會對這位同學率先的發言和引導紛紛表示贊同。基于文科生對文字的敏感,我開始提出一些與那位同學發言相左的意見。討論過半時,我打破了那位同學“一人唱戲”的格局,提出了我認為的漏洞。彼時,其余同學也似乎忽然領悟,調轉槍頭重新討論起來。我事后想,可能是這個獨到角度,給面試官留下了印象。面試官并不一定是要選擇表現最閃耀的同學,很多時候是觀察大家是否能契合成整體,互相幫助,這樣才能較好地完成實際工作中的每個項目。

    個學習的框架,走出大學后的人生應該是自主學習的過程,沒有教導、沒有老師,大家憑借這個框架去汲取必要的知識,來適應社會。”

    此外,我建議學弟學妹,可以適當地走出校園,尋找一些實習。不要在乎上下班的時間多久、給你的補貼少得可憐,因為之后你會發現,實習帶給你的視野遠比物質重要。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇十三

    剛入大學時候的大一對什么都很有熱情,極力去實現自己在未入大學時候的夢想。總是會喜歡嘗試新鮮的事物。同時也謹記著讀書學習是自己來到大學的主要目的,在發現許多業余活動不太適合自己的興趣的時候,我把注意力更多的放在讀書與提高自己的綜合知識能力上面。因而圖書館就如同我的工作單位一樣,我把更多的時間留在了那里。

    在此期間,天道酬勤是我的信念,自強不息是我的追求。自入學以來,我時刻告誡自己要不斷的努力,在學好自己專業知識的同時,努力提高自己的動手能力。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業課程內容。

    為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

    通過大一大二兩年的學習與生活,我也發現自己的很多缺點,并積極改進,尤其是在學習方法與學習目的性、態度性方面更加有了明確的心理定位。

    到了大三整個學期,通過不斷的思考,與周圍環境的更深入的適應,我學會了如何做人。我注意個人品質修養,充實自己,鍛煉自己,擴大自己的知識面,提高自己的社會交往能力,與班級同學建立了深厚的友誼。在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇十四

    忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

    在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己還不錯的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。社會實踐也是相當重要的。

    學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

    記得剛進大學的第一個班會的時候,班主任就跟我們說,如果你不在意的話,大學四年生活一晃就過了,當時對于剛進校門的我,當然無法體會。現在往回想,真的是太快了啊!仿佛一切就在昨天,可是我們已經無法挽回。四年前,我就給自己安排了大學階段的一些目標,呵呵。現在看來,只有一部分自己做到了。大學四年真的很容易消磨掉一個人的意志,記得每個學期開始的時候,我都會拿出當時寫的一些要完成的目標,時刻提醒自己不要忘記自己的使命和責任。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇十五

    幼兒園的實習是要將學校學習的基本知識和基礎理論,更好地運用于實踐,使理論與實踐相結合,在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。

    幼兒園的實習可使我們這些正要進入工作崗位的學生掌握教育教學方法,獲得從事幼教工作的實際能力。

    幼兒園的實習可以培養我們觀察、了解幼兒的能力。

    幼兒園的實習能夠使我們進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。

    幼兒園的實習可以使我們了解當前幼兒教改動態和社會對當前幼兒教育的要求。

    聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學期我聽了許多節課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。

    除了聽課之外,平時我也經常向我班主班老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我所在班里的老師,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不是自己從天上掉下來的,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學經驗外,最重要的是應具備良好的職業道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛生方面,不怕臟、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。在實習期間我始終以主人公的態度,積極協助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規章制度。得到了園領導、指導老師,乃至家長的一致好評,給我自己的工作注入了新的動力。

    這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如師傅上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。

    應老師的要求,我給孩子們改作業,組織玩游戲等等一些力所能及的事情。做這些事情前,我不斷的回想著見習時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,我告訴自己要笑著用最簡單的言語能讓寶寶們聽明白的話語講給寶寶們聽。雖然很緊張,有時候很無助,但是我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,老師說的每一句話在小朋友的眼里都是對的,輔導的幾位小朋友認真的聽我講解。孩子們很聰明,沒多長時間就會一道題目,看著小朋友開心的笑容,我的心里覺得甜甜的。

    百年大計,教育為本。人生百年,立于幼學,學齡前階段是幼兒成長最重要的啟蒙時期,目前我國幼教事業需要大量的骨干人才去改善幼兒教育,在當前學前教育專業大力發展的形勢下,我們作為免費男生內心突然覺得壓力特別大,因此我們應該在接下來的兩年時間里,努力學習專業技能理論知識,為培養祖國未來的花朵奠定良好的基石。

    我覺得實習期間我最大的優點就是熱情和隨機應變。我們作為實習生,本身就應該抱著學習的態度,誠懇的向班上的老師學習經驗。實習工作應該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什么小糾紛,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動。自考的時候學過一個名詞叫教育機智,幼兒園的生活更能體現教育機制的存在。大多數時候,你上課的內容和教案寫的內容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,如果你抱著一個死板的態度,是肯定干不好這一行的。隨機應變對與教師來說也是必備的。

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    本科畢業的心得(優秀21篇)篇十六

    本科畢業心得要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的本科畢業心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【本科畢業心得通用7篇】,供你選擇借鑒。

    悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

    四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。

    沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

    我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

    當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

    大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

    未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

    從20--年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

    守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

    在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

    在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

    我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的2015年應屆信息管理專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

    大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優良傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。

    剛入大學時候的大一對什么都很有熱情,極力去實現自己在未入大學時候的夢想。總是會喜歡嘗試新鮮的事物。同時也謹記著讀書學習是自己來到大學的主要目的,在發現許多業余活動不太適合自己的興趣的時候,我把注意力更多的放在讀書與提高自己的綜合知識能力上面。因而圖書館就如同我的工作單位一樣,我把更多的時間留在了那里。

    在此期間,天道酬勤是我的信念,自強不息是我的追求。自入學以來,我時刻告誡自己要不斷的努力,在學好自己專業知識的同時,努力提高自己的動手能力。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業課程內容。

    為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

    通過大一大二兩年的學習與生活,我也發現自己的很多缺點,并積極改進,尤其是在學習方法與學習目的性、態度性方面更加有了明確的心理定位。

    到了大三整個學期,通過不斷的思考,與周圍環境的更深入的適應,我學會了如何做人。我注意個人品質修養,充實自己,鍛煉自己,擴大自己的知識面,提高自己的社會交往能力,與班級同學建立了深厚的友誼。在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報。

    在四年的大學生涯里,我有過歡笑,有過淚水,有過為實現夢想而為之努力奮斗,也曾有過迷茫使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我的畢業自我鑒定。

    在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

    大學期間,我系統的學習了大學所有學科,專業知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面,我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。

    在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

    四年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。四年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。

    時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從2010年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

    在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。

    “學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務,并且積極想黨組織靠攏!

    作為學院06級機械工程及自動化的畢業生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業做貢獻。

    我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標!

    忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

    在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己還不錯的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。社會實踐也是相當重要的。

    學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

    記得剛進大學的第一個班會的時候,班主任就跟我們說,如果你不在意的話,大學四年生活一晃就過了,當時對于剛進校門的我,當然無法體會。現在往回想,真的是太快了啊!仿佛一切就在昨天,可是我們已經無法挽回。四年前,我就給自己安排了大學階段的一些目標,呵呵。現在看來,只有一部分自己做到了。大學四年真的很容易消磨掉一個人的意志,記得每個學期開始的時候,我都會拿出當時寫的一些要完成的目標,時刻提醒自己不要忘記自己的使命和責任。

    四年的大學生活顯得空泛又漫長,在于每一天起大早,在教室苦苦煎熬著,聽老師的專業理論,枯燥無味;在于回到寢室就經常坐著,盤算該做什么又懶得去動,了無思緒;在于上樓頂對著夜空時那種飄渺不定的心態,腦海中閃過很多熟悉的場景,又是那么地不再清晰。

    四年的大學生活又顯得那么地精彩又短暫,在于忙著寫論文的時候,一只腳已經踏出了校門,回首一望,仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進大學校門的場景還停留在昨天;在于四年的時間讓我體驗到了愛情的美好和友情的溫暖,和室友們朝夕相處的日子,和女友攜手漫步在湖邊的浪漫,和朋友們一起游覽井岡山的畫面,一切的一切在時間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;在于我漸漸認識到了自己的很多缺陷,時間給了我很多改正的機會,讓我堅強面對一切,同時很幸運地結識了好多朋友,那一刻,可以說我是幸福的。

    回想5月29日,拍畢業照的這一天注定成為最激動人心又催人淚下的時刻,是的,我們真的畢業了,當學士帽被高高地拋向空中時,大學生活也在此走向了終點,我們屏住了內心不舍的心情,在學校的每一個角落留下我們的氣息,摻合在花香中,融在了露水中。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇十七

    實習是我大學生活中一場奇特的體會,雖然時間很短,但在這短短三個月的時間里像是來到了“另一個世界”一樣。并且在這段體驗中,我們也各自都有了很大的成長,以及對未來的方向有了自身的判斷力。

    回顧自己這段實習的經歷,作為一名xx專業的本科學生,我有幸字實習之際加入了xxx公司的xx部門,并在其中學習并鍛煉了自身在xx崗位的上的個人能力。現在實習結束之際,我對自己的實習心得匯報如下:

    在實習的這段時間,為了方便工作和體會社會的環境,我走出了學校的大門,并在實習的工作地點的附近租了一間房子。

    回顧這幾個月的實習生活,在校外的日子里,我慢慢的熟悉了工作和生活。并且每天都能堅持早起,保證自己不會犯下遲到的錯誤。且在生活的衛生和打掃方面,我也變得越來越勤快,甚至還學會了做飯和炒菜!這是我在過去的校園生活中沒法想象的!

    但是,有利于也有弊。在外生活自由的同時,我也遇上了很多的麻煩和問題。如:第一次繳水電費的時候差點欠費、差點忘記睡過頭等等。在社會的生活,我不僅有很多要學習的東西,而且還要學會嚴格的管理自己,自覺自主的做好生活中的事情。這對于一直生活在有提醒的校園宿舍中的我造成了很大的沖擊,但也讓我得到了更多的收獲。

    對于這次工作,可謂是大大的開闊了我的視野和認識,真正參加了實際的工作,我才明白在xx專業方面還有那么多我不知道和不熟悉的事情。而且雖然在大學學習了三年,但那些經驗放到的這里來說,都不過是是最簡單的皮毛罷了!甚至我還需要通過領導的培訓和教導,才能順利的完成自己的實習任務!

    在開始了實習的工作之后,我在領導的帶領下開始了自己的工作任務。但因為對于工作的經驗的不足以及對部門環境的陌生,剛開始的時候,我在工作中犯下了不少的問題和錯誤。

    但是,在后來,隨著領導的幫助下,我也漸漸通過鍛煉讓自己的工作熟練起來。并在公司中積極的參與到了團隊的討論和學習當中,領會了不少經驗和技巧。

    經過這次的實習體驗,我見識了到真正的社會和工作,體會到了自己今后即將面對的工作!雖然確實辛苦,但我也十分享受這樣充實的生活。相信在今后的努力下,我一定能取得比現在更好的成績!

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇十八

    當潔白的梔子花兒香漫枝頭的時候,當六月的風兒中飄散著熱烈火紅味兒的時候,我們高興、我們開心、我們欣喜、我們激動……因為四年的辛勤耕耘,我們終于迎來了滿園的芬芳!

    濱江學院首屆本科畢業生有的過五關斬六將考上了國家公務員;有的技壓群芳,經過嚴格的考核、選拔從數百名應聘者中脫穎而出,進入了中國移動、中國電信、華為、熊貓等知名企業、集團,還有的力挫群雄光榮地成為一名江蘇省委組織部的選調生!

    今天,我們推出的是濱江學院優秀學生中考上研究生的一部分。經過四年的艱苦努力、拼搏,他們成為學生中的佼佼者,進入更高層次學習、深造,在此,我們深深地祝福他們,祝他們以更加飽滿的熱情去迎接自己人生道路上的再一次的騰飛、挑戰!四年了,聆聽著這些同學成長的脈搏,感悟著這些同學成熟的點點滴滴,我們有太多的話要說。當年他們也曾經和大部分剛剛走進濱江的同學一樣,有過失落、彷徨、迷惘、焦慮甚至不安,但是抹干眼淚,他們選擇了堅強,他們很快走出了心靈的泥沼。走過去,前面是海!今天,濱江學院推出他們,隆重表揚他們,就是要全體同學學習他們志存高遠、奮發向上、刻苦學習、自立自強、勇于創新的精神;學習他們面對困難不低頭、不氣餒,敢于挑戰,做生活的強者;學習他們在磨礪意志中自強進取的勇氣。這充分展示了濱江學院團員青年的優秀品質,也體現了當代大學生良好的精神風貌。

    一份耕耘,一份收獲。親愛的同學,只要你做一個有心人,濱江學院會圓你一個又一個美麗的夢;只要你努力拼搏,濱江學院會幫你插上理想的翅膀。讓我們把握現在,著眼未來,勤勤懇懇,踏踏實實走過現在的每一天,從小事做起,從身邊事做起,從現在做起,勤奮學習,勇于實踐,在火熱的學習生活、社會生活中增知識,長才干,敢于和身邊不良風氣、不良行為作斗爭,自覺抵制考場作弊,倡導文明上網,為樹立良好學風、校風而努力,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人。

    多年后,當我們回首往事的時候,我們才會自豪地說,我們無悔于、無愧于大學四年的學習、生活。相信明天呈現在我們面前的定是美好的風景!

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇十九

    護理專業是具有很高社會價值的一門學科,也是近幾年比較熱門的專業之一。我曾經是一名護理本科生,在這四年的學習生涯中,我深有感觸,收獲頗豐。今天,我想分享一下我在護理專業學習中的心得體會。

    第二段:知識的積累。

    在護理專業的學習中,知識的積累是非常重要的。護理學科是一門綜合性很強的學科,它關注人類生命健康的各個方面。因此,護理專業的學生不僅需要學習醫學知識,還需要了解人文和社會科學方面的知識,如心理學、哲學、社會學等。通過這些知識的學習,我們可以更全面地理解患者和家屬的需求,更有針對性地去幫助他們。

    第三段:實踐的機會。

    在護理專業的學習中,實踐的機會也是非常重要的。通過實習,我們可以將從書本、課堂上了解的知識轉化為實踐能力,更好地為病人服務。實習不僅能讓我們更加深入地了解護理工作,還能提高我們的技能水平和專業能力。同時,實習還可以讓我們更好地了解自己的優勢和缺點,從而更好地規劃未來的職業發展方向。

    第四段:團隊合作的重要性。

    在護理專業的學習中,團隊合作也是重要的一環。護理工作需要團隊配合,也需要高度的責任感和協作精神。護理專業學生需要具備良好的溝通能力和團隊合作能力。通過小組討論、團隊項目等活動,我們可以更好地鍛煉自己的團隊合作能力,積極地投入到護理工作中。

    第五段:個人成長。

    在護理專業的學習中,我們不僅能夠學到專業知識和技能,還能在學習中不斷地成長。在護理專業學習中,我們需要具備很高的責任感和使命感。學習過程中的挑戰和困難,可以讓我們更好地鍛煉自己的意志力和耐力。同時,我們也需要不斷的反思和總結,完善自己的學習方法和提高自己的學習效率。

    結語:

    總之,在護理專業的學習中,我們需要全面地了解人類生命健康的各個方面,注重實踐,培養團隊合作能力,不斷地成長和進步。護理工作是一份非常有意義的職業,在今后的工作中,我們需要保持初心,以優秀的護理技術和過硬的職業素養,為每一位患者提供更好的護理服務。

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇二十

    一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼。大一的時候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見到知名教授的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……大二的時候,生活是綠色的,青春拔節生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現實。跟老師討論問題時,看見他臉上滿意的微笑;跟老外對話時,給自己打了個滿意的分數;開始熟悉校園里任何一處美食,也常常上網聊天呆到很晚……大三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。再見了,我親愛的母校。我終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。

    今后只要我想起你——我的大學校園,就能感受到里面承載著我的青春,承載著我的成長,承載我的笑與淚。你的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲,永遠輝煌燦爛!

    本科畢業的心得(優秀21篇)篇二十一

    通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

    在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

    在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

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