優秀作文是在學習中表現出色的一種寫作方式，它能夠展示學生的思維和語言表達能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。
好大的雨小學（實用23篇）篇一
電視劇中的老二傅吉安，是房地產公司董事長，富商巨賈，名滿京城，但他的家庭有缺失，又苦于資金難以為繼，尋死覓活，他不幸福。老三傅吉兆，位居文化處副處長，養尊處優，然而妻子小南天天天逼他去拉關系，升遷正處，他不情愿，日子過得很窩囊。老四傅吉星當演員，拍電視，收入不菲，妻子也很賢淑，但他貪圖享受，寧要別墅不要孩子，生活得苦和累。老五傅吉平，本來有一份不錯的教授鋼琴的職業，調琴師小朱給她真誠的愛情和幸福，她不以為然，而去追求富貴與奢華，結果竹籃打水一場空。已經擁有的不珍惜，而希望得到的又不切實際，哪來幸福?只有老大傅吉祥，不被兄弟的“幸福”所綁架，直面現實，過著實實在在由自己營建的幸福生活。
幸福生活是人人向往的;但什么是幸福，一千個人會有一千種理解。我認為，過日子是自己的事，不要左顧右盼，也無須比上比下，只要自己覺得舒心、安然就行。我們這些退休老人，有退休金，有房子;能吃能動，身體健康，應該算是幸福。誠然，一個人總是有喜有憂的，若以平常心待之，遇上開心的事不狂喜，遇上鬧心的事不憂愁，把得與失當作一閃即逝的東西，就不會耿耿于懷，自尋煩惱了。
我很珍惜現在的生活，深深感到知足是福，平安是福，健康是福!
好大的雨小學（實用23篇）篇二
得與失，得與失，得與失，但不能因為成績小就放棄大局。
在國畫課上，老師教我們畫李子。那是我第一次學國畫，沒什么經驗。只是上課認真聽老師講，沒有發表任何意見。
老師曾經對我們說：在畫國畫或者寫毛筆字的時候，一定要記住，無論寫完之后發生了什么，都不要修改，因為那樣的話你會失去之前所有的成果。
我也是從老師的樣子學來的，不太注意的一幅一幅跟著畫。如果你有一張不好的照片，扔掉它，再拿一張紙來練習。
上課前，老師給我們布置了作業。我們回去畫個梅子，下次上課給他看。
經過幾天的努力，我終于可以相對熟練地寫作了。國畫課的前一天晚上，我比較了這幾天比較滿意的作品，選出最好的給老師看。
上課的時候老師拿了一些梅子畫貼在黑板上，然后讓學生一張一張地給老師看，老師指導。拿我的畫和老師的畫比，總覺得老師畫的梅枝蒼勁，花朵嬌艷，顯示出強大的生命力，而我的像溫室里病態的梅子，像風中的蠟燭一樣流連忘返。
越看越覺得自己畫的漏洞百出，于是不自覺的拿起筆修改。
但一旦寫了，我就留下來了，墨跡很快就暈了過去，像一匹僵硬的野馬，擋不住我。
后來老師對我說：你不加這支筆，畫就不毀了。記住，寫完不要后悔，不要因為小事虧錢。從那一課我明白了，得失并存，沒有什么是完美的。
放棄，放棄，放棄，不要因為不能放棄小的就失去大的。
因為損失小所以不值得損失。
好大的雨小學（實用23篇）篇三
1、你是自找憋屈，總拿自己的短處比別人的長處。拿自己的短處和別人的長處比，怎么比怎么憋屈；拿自己的長處和別人的短處比，怎么比怎么幸福。
2、給孩子拿幾瓶洋酒，屬于小敗家。如果這孩子回到順城一說，老傅家在北京做人不講究，敗壞了咱們老傅家的.名聲，那就是大敗家。
3、在我們那，請客吃飯是按歲數大小入座，在北京是按官的大小入座。
4、憤青？我看你是青糞，就是沒有消化好的驢糞蛋子。
5、這是酒上頭，還是你的話讓我上頭？
6、忘掉那黎明前的黑暗，記住那黎明后的曙光。
7、找媳婦就像買鞋。辛雯是大白領，是大碼鞋，50的。梅好是小女人，是小碼鞋，41的。我的腳是41的，所以梅好合適。她是布鞋，穿著養腳，辛雯是高跟鞋，我怕崴腳啊。
8、老三，你不要挑戰我的極限！跟媳婦兒講什么理？跟媳婦兒得講情！什么叫情？一家人一條心，保持一致，這才叫情。
9、不是講究安居樂業嗎？你就負責安居，我負責樂業。
10、人當了官有了錢后對人就要柔和，你柔和，你舒服，人家也舒服；你強硬，你難受，人家也難受。就像牙和舌頭，牙硬，舌頭軟，人老的時候，牙掉了，沒聽說人老了掉舌頭的。
11、沒有酒量不行，只有心情不行。
12、有品位是因為我的修養在作怪。
13、在我心冷的時候，我嘩嘩的往身上穿衣服，秋衣，秋褲，毛衣，毛褲，棉襖，棉褲，這時你端個小火盆來到我身邊，暖和了，我就脫下了所有厚衣服，正舒服的時候，你端著小火盆走了，我的心那時拔涼拔涼啊。
好大的雨小學（實用23篇）篇四
春秋時期，有個仇由國，是個山區小國。國內只有幾條彎彎曲曲的小路和國外通連，交通十分不便。
它的鄰國晉國是個大國，晉國的掌權人智伯早就想吞并它，已準備好人馬隨時踏平仇由國，但是因為仇由國的道路狹窄進不去，于是便想出來一個辦法：
智伯花費了好多錢鑄了一口大鐘，這鐘比仇由國的道路還寬大好幾倍。智伯讓人告訴仇由國國君說，不久就要送去，讓仇由國準備迎接。
仇由國君聽了這個消息非常高興。為了迎接這口大鐘，他下令讓大家趕快砍樹鑿石準備修路，把道路修得又平又寬，好迎接智伯送來的大鐘。
仇由國有個非常聰明的人，名字叫赤章蔓枝，他是仇由國的第一謀士，也是國君的軍師。當他知道這件事后，立刻去見國君。
他對國君說：“這條路千萬修不得！之所以現在許多小的國家都滅了，而我們的國家還存在，周邊的一些大的國家也不侵犯我們，并不是因為他們怕我們，而是因為我們是個山區小國，道路狹窄，交通不便，緊要關隘，只需要用幾百名兵士就足以守住，所以我們才得以太平。如果把路修平加寬，就等于給侵略者的軍隊鋪平了道路。一口鐘事小，失國事大，請大王千萬不要因小失大。”
仇由國君聽了哈哈大笑說：“真是少見多怪，我們不花一個錢，得到這么大一口鐘，怎么是個小事呢？晉國是一個大國，人家能送給我們一口大鐘是看得起我們，是要和我們友好往來，建立親密的邦交關系，怎么說人家要侵略呢？”
赤章蔓枝說：“國君有所不知，晉國的智伯是個陰謀家，他對我們國家早就垂涎欲滴了，一直虎視著我們國家，不是他不想消滅我們，而是因為我們國家的路使他們進不來，以臣之見，他要送給我們大鐘是假，想吞并我們的國家是真。等您把道路修好，他前腳送來大鐘，大隊人馬隨后就會跟進來。那時他們不費吹灰之力，就可以得到我們的國家。這實在是個大陰謀，千萬不能上他們的當呀！”
仇由國君非常生氣，不由分說讓人把赤章蔓枝趕了出去，然后繼續修路。路修好之后，懸燈結彩，鼓樂喧天地準備迎接大鐘的到來。
不久，智伯前腳把大鐘送來，隨后就滅了仇由國。
人生哲理：當權者在推行新的制度或要舉行活動時，應該從善如流，勇于接納別人的正確意見。
好大的雨小學（實用23篇）篇五
《老大的幸福》演到結尾，看得人心里十分別扭。
付老大說，活著本身就是一種幸福，他說打從他出生起，幸福就沒有離開過他。他活著的全部意義就是他的這幾個兄弟姐妹的幸福，他們幸福他就幸福。聽到他這樣定義幸福，我感到有些困惑，也有些遺憾。既是這樣――梅好又算什么？是他的一個有關幸福的夢？那一刻我突然想起一句很老套的話：兄弟如手足，妻子如衣服。傳說中有一種愛叫做放手。那些癡情的人正是為了成全一種更圣潔的感情，才寧愿放棄所謂的天長地久。或者正是為了梅好的幸福，老大放開了牽著梅好的手，放的雖艱難卻也堅定。盡管他明明知道，梅好一直將他當作唯一的親人、唯一的依靠，他明明知道，沒有了他，也就沒有了梅好所謂的“幸福”。
也許在他活著的種種意義中，沒有預先設定“一定要讓梅好幸福”這個程序，所以他在放開梅好的手時，放得凜然也坦然。無論是對大哥還是對梅好而言，承受都早已成為一種習慣。生活中紛沓而至的種種苦難，讓他們習慣了忽略了自我。他們不知道，如果他和梅好堅持一下――只要堅持一下，結局就會有所不同。但他們都沒有。他們都那樣自以為豁達的放開了原本相互牽著的手，任由心愛的人與自己擦肩而過。演到結尾，老大放開那雙挽住自己幸福的手，用它來成全了別人的幸福。有了兄弟姐妹們的幸福，有了兒子的笑臉，有了梅好的歸宿，老大說他已經很幸福。
也許，我不該再為他們遺憾。但老大真的幸福嗎？
好大的雨小學（實用23篇）篇六
“撿了芝麻丟了西瓜。”這也許就是因小失大吧。
19，英國豪華游輪行駛在大西洋上時，撞上了一座冰山，沉于大西洋海底，船上的人遇難，這震驚了世界的海難，根本就是一個謎。這個謎一直讓世人猜測了85年，美國科學家終于從游輪船殼上打撈起來的柳釘進行了仔細分析。發現固定船殼的柳釘里含有異常高的玻璃狀渣粒，所以柳釘變得異常脆弱，也就是說，1500多人的生命可能毀于一顆微不足道的柳釘！
1986年，美國“挑戰者”號航天飛機墜落時的慘狀，據稱，事故的原因僅僅是因為發動機上一個密封圈有一道小縫隙，12億美元與7位杰出人物毀于一旦。
在我們生活中，也常常有這類事。比如說在寫語文時，不懂、不會的字和詞，都會被“好像、可能吧”這些馬大哈的詞語給一帶而過，從而在考試中失分。也許你只要花幾分鐘去查一下字典，這個看似微不足道的字可能會改變你的一生，引來一連串的連鎖反應。
一艘豪華游輪值多少，一顆柳釘值多少，1500人的生命可惜嗎？12億美元又是多少？7位杰出人物可惜嗎？我們不要再馬大哈了吧，不要用可能等詞草草掩蓋，但愿不要讓悲劇重新上演！
好大的雨小學（實用23篇）篇七
長大的感覺，你問我，太難了，長大的感覺……曾期盼著長大。幼年時期，出于好奇，常問爸爸媽媽：天上為什么會有星星？星星為什么會發光？又為什么會在夜晚出現……對于我一串星星的問題，爸爸媽媽總是慈愛的撫摸著我的頭，說：孩子，這些問題，等你長大了，自然就會明白．于是我點點頭，像每一個乖孩子一樣去睡覺，睡夢中我見到了我長大的樣子......
一轉眼，十年過去了，對于幼時那一串星星的問題早已膩煩，對于難題也不再問別人，而是自己盡力解答，對于事事非非也有了自己獨特的見解。噢！我終于明白，我長大了，不是在睡夢中。
我開始懊悔自己為何如此渴望長大，而真正長大了卻又要逃避。幼年時可以和鄰家大哥一起上學，可以毫無顧忌的打打鬧鬧，而長大后必須走進自己的圈子，按照那么多軌道行駛，有了那么多的顧忌，我失望了。
長大了，心里多了幾分事故，多了幾分自私，少了很多真誠，純真與坦白……正當我向大家訴說著我長大苦楚時，在我的內心深處卻涌出另一種感覺：是呀！正是從課本中，學了更多的知識，有了更多積累，正是我從老師，父母的眼中讀懂了一切，正是我不懈的努力學習，才體會到了成功的喜悅，也正是在那自己的世界中，我找到了自己真正的朋友......
終于，我在心里刻下一句話：長大，也并遙遠，長大也，并不可怕！
長大的感覺……真棒！我仿佛又回到了童年，原來我是這樣渴望長大！
好大的雨小學（實用23篇）篇八
每次生病打針時，我總是哭得滿頭大汗，脖子上的筋都突出來了，讓人看了心疼。偶爾有一次，打針時不哭了，媽媽夸我長大了，不怕打針了。
哦，原來長大只要改掉往日的苦鬧便是了，長大的感覺真好。
漸漸地，衣服顯得有點小，我在不知不覺中長大了。時常幫父母分擔家務活，媽媽便笑著對我說：“你長大了，會幫我們分擔家務了。”
哦，原來長大就是要幫父母分擔家務啊，長大的感覺有點累。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已上三年級了，作業慢慢多了起來，想起幼兒園時的我無憂無慮，現在卻像一只被關在籠子里的小鳥，我有些不想長大，但長大可以學到更多的知識。
好大的雨小學（實用23篇）篇九
天下人都說“母愛是最偉大的”，而我卻不這么認為，我認為奶奶的愛才是最偉大的。
記得去年夏天，我在做暑假作業，剛好碰上了停電，我熱得豆大的汗珠從臉頰流過，奶奶見了便拿來了一把扇子，吃力地扇著。頓時一陣涼風吹來，涼絲絲的，舒服極了！
我側過身來，奶奶也很累了，連口氣都沒喘，我看了心里不是滋味！
還有一次，媽媽買了兩個西瓜，切開第一個，呀！
是個黃黃的生瓜。切開第二個，紅潤無比，誘惑著我！
我迫不及待的做好了準備，準備開工，拿了一瓣，咬了一口，香甜可口！
可奶奶卻拿起一片生瓜，咬了一口，艱難地咽了下去。這時才發現我盯著她，便笑著說：“生瓜也很好吃呀！
”我也丟掉可口的熟瓜，拿起一瓣生瓜，吃著生瓜，雖不如熟瓜香甜，還很淡，但是意味深長！
好大的雨小學（實用23篇）篇十
一位獵人正在奮力地追捕著一只母狼。
母狼跑得很慢，顯然已經筋疲力盡了。忽然，前面出現了一片灌木叢，旁邊是一個沒有植物、光禿禿的山坡。母狼鉆井灌木叢的話，會有很多植物為它作掩護，獵人就很難找到它，母狼憑它那聰明的腦袋活下來的機率是很大的，可他卻往光禿禿的山坡的方向跑去。
母狼艱難地往上爬著，因為沒有堅固的植物幫忙，它只能借助很松散的石頭的力量，所以很費力。不知是什么信念在鼓勵它，它沒有放棄，而是更加努力三步并作兩步的往上爬。到了山坡頂上，母狼回頭看了看灌木叢，消失在了山坡的另一面。
好大的雨小學（實用23篇）篇十一
媽媽，我要對你說一句話：“媽媽，我長大了，我已經不是以前那個不懂事的小孩子了。我已經十二歲了，不需要你再讓我甚么事都不要做了，我長大了，我已經可以自己做飯，洗衣服了。不需要你對我說，張敏，不要做了，你只要把學習搞好就行了。您說的是對的，我們是該把學習搞好，但是我們在學習過程中也要體驗生活呀！我不想變成一個懶惰的書呆子！”
我還記得那一回……你正忙著做家務，邊做邊說：“都沒有一個人來幫幫我呀！”我就過去說媽媽您來歇會吧，我來做！”誰知，媽媽還不領情，說，我不需要你的幫忙只要你把試考好哪怕把我累死都行！那時我真想對你說一聲，媽媽，我長大了。
還有那一次……我一個人在家，我餓了，沒飯吃，我就動手自己做，做了一會，到快做完的時候，媽媽回來了，她看到我在做飯，就說，你怎么不等我回來。把手切了怎么辦！那時我真想對你說一聲，媽媽，我長大了。
其實，我在你們眼里，只是一個小孩子，可是我們也有長大的時候啊！
我們也需要在藍天里展翅飛翔啊！
好大的雨小學（實用23篇）篇十二
有一次，我和媽媽坐在公園河邊的椅子上。我突然問媽媽：“您怎么不愛看電視劇？”媽媽說：“愛看呀！”我很疑惑的看著她。媽媽告訴我：“為了你呀！”為了我？看著我遲疑的眼神，媽媽說：“因為電視劇幾乎是連續的，媽媽看，你也看。那些劇情會像魔杖一樣控制著你。會導致你上課走神，做作業馬虎，一心只想把作業趕完，早早守著電視機。我必須給你做榜樣，等你今后長大了，有出息了，媽媽就可以天天在家看電視劇。”
我真渴望立刻長大，買個大電視，讓媽媽把電視劇看個夠！帶媽媽去游覽祖國的大好河山。再憑借自己的努力，去實現媽媽對我的期望，去圓媽媽沒有圓的夢！
好大的雨小學（實用23篇）篇十三
對于成績不大好的我來說，被老師表揚是我最高興不過的事了。記得是上個星期有一次作業，是寫一處景物。我在家里花了1個小時的時間寫完了。第二天，本子交上去，半天沒發下來，這讓我又興奮又擔心。
這時老師拎著一疊作業本進來了，說：“這些同學的作文寫得非常的好，我念名字……”念著念著，忽然讀到了我的名字。老師說：“為這些同學鼓掌！”連我自己都覺得棒。
長大的感覺也是苦的。現在上六年級，不到一年時間就要上初中了。學習也更加緊張了。星期一到星期五是上學，星期六要上三個半小時。星期日共要學五個半小時。平時作業多，晚上還要寫到十點鐘，有時連看書的時間都沒有。長大的感覺還真有點苦。
長大的感覺也是澀的。小時候我很天真，別人不和我玩，我就懇求她們。而現在，卻總是斤斤計較。有一次，為了一點芝麻大小的事，我跟伙伴吵架了，鬧得不歡而散，心里一點也不舒服。
長大的感覺是多滋多味的。甜也好，苦也好，澀也罷，都是我成長的味道！
好大的雨小學（實用23篇）篇十四
1.你一味的只注重富貴者的養生,卻忽略了普通平民的.養生,恰恰是舍本逐末,對自身的修為精進益處不大。
3.比自己在后世見到的很多女神都漂亮,張學良不禁想到家有如此美嬌娘,張學良為什么還要在外面沾花惹草,簡直就是在舍本逐末嘛,這個大笨蛋。
4.但應看到,那些留德學生之所以舍本逐末,為利益所驅動,正是因為看到了國內追逐國外奶粉的巨大商機。
5.只有在正確的方向上才能事半功倍,否則讓一個火屬性的天才去修行水系元素則是舍本逐末,最后可能一事無成。
6.別的勢力都在大肆的掠奪修煉資源,而這個墨家卻在背地里找什么人?真不知道他們到底想干些什么?有些舍本逐末之嫌。
7.恐怕就是舍本逐末了,至少,看起來骨子里就缺幾分自信!
9.現在很多人只看重蠻武強大的力量,忽略了對自身搏殺之術的磨練,殊不知,這是舍本逐末。西醫不過是舍本逐末之法,雖然能夠不斷挖掘人體機能的抵抗能力,但是滋生的病毒變異卻是更加快速。
10.很多人忽略了神念修煉,一味追求高級心謀取靈器傍身,這是舍本逐末的做法。
11.但當木非主動向炎傲天提出希望修煉戰技時卻被狠狠地呵斥了一頓,用炎傲天的話來這是舍本逐末。
12.如此贏贏狗狗,自以為得計,卻是舍本逐末。
13.在上古時代,血能曾是人類的主要能力,只是因為人類舍本逐末一再追求軀體的力量,反倒使這種能量一再退化,直至成為雞肋。
14.欲要改變命運,除卻在心性上下手外,又豈有他法,舍本逐末,緣木求魚,終是空華幻月,了無可得。
16.朕知道你辛苦了,但做事要分清主次,不要舍本逐末。
17.可是既然她不想進入這個行業,這樣去拍頭發的照片,以后如果再一而再,再而三地有這樣的邀請,自己也很難辦,說不定就會舍本逐末。
18.大哥教訓的是,我倒是舍本逐末了。現在舍本逐末插手袁家寨的事情,從而陷入這種絕境,也違背了師傅一切聽從大師兄命令的教誨。
19.這套全真劍法,為本派創派祖師王重陽所創,祖師一生修道,劍法講究中正平和,你那快劍在別的劍法上使來當有奇效,但用在全真劍法上,卻是有些舍本逐末了。
20.騷年此時此刻已經發現,如果這樣下去有點舍本逐末了!所以騷年把妹子給送走,必須要以最小的代價來攔下著必勝一擊。
好大的雨小學（實用23篇）篇十五
唱我自己的歌，要唱出我的性格記得小時候常常聽酸酸甜甜就是我，記得那時懵懂的我只會笑著追蝴蝶，記得那時幼稚的我只會一個勁地問媽媽我是從哪兒來的但這一切的一切似乎都被我裝進了一個叫回憶的袋子里。
長大的我，喜歡在夜晚安靜地看著書；喜歡在空曠的房間里獨自單曲循環地聽著音樂，也只能用音樂詮釋我的心情；長大的我，喜歡躺在床上數著星星想著心事；長大的我，喜歡坐在板凳上發呆；長大的我，懂得了更多的痛與愛。我無法用言語表達長大是一種什么感覺，不是甜的，不是酸的，也不是苦的。我想，那種感覺能讓我甜蜜地苦笑。長大就是一杯濃濃的茶，需要自己品味，越品越香，越品越濃。
人生如戲，戲如人生。長大是生命中最能讓我甜蜜，也是最能讓我痛哭的一段過程。知識讓我渴望，讓我學會不滿足；家長和老師的期望讓我感到了壓力，那就像是一種被迫的自由。最簡單的煩惱往往讓心更煩，更不安，我只能認真努力地盡量做到最好。
時光不饒人，時光也是個舊美人。它帶走了我的童年，送來了美好的回憶。我懷念曾經，懷念那些天真爛漫的童年，可是光陰不留人，我們只能接受長大，面對長大。
我要我自我最愛我的自我，笑過哭過我會全部都記得酸酸甜甜就是我，長大的感覺就是酸酸甜甜的。
好大的雨小學（實用23篇）篇十六
暑假，一個陽光明媚的`早晨，一大清早就來到集市上，買回了三個大西瓜，準備帶回家解解暑氣。
維尼把大西瓜放在一個大籮筐里，背起籮筐準備回家。路上，它邊走邊想：哎呀！這三個又圓又大的西瓜一定十分的甘甜可口！維尼這樣想著想著，饞得口水都快要流出來了。
這時，維尼突然看見前面地上有一個像紅寶石一樣的東西，在刺眼的陽光下閃爍著光芒，它好奇地湊了上去瞧了瞧，呀！原來是一顆紅艷艷的櫻桃，真是誘人啊！維尼正彎下腰撿這小東西的時候，手還沒夠到，筐里的三個大西瓜一股腦地滾了下來，在地上摔了個稀巴爛。
維尼看見自己心愛的西瓜摔得七零八落的，傷心地哭了起來：“嗚嗚嗚，我怎么這么粗心啊，如果我不去撿這個小櫻桃，西瓜就不會從籮筐里的滾出來了！”
這次可真的是“因小失大”呀！小朋友們，我們可不能像維尼一樣“撿了芝麻，丟了西瓜”哦！
好大的雨小學（實用23篇）篇十七
母親就象一艘不大不小的船——把你帶來，卻終不能把你帶去；母親，就象一把小傘——為你付出了一切，但自己受盡了風吹雨打；可母親，就是你人生的向導——照亮前方的路，讓我不再迷茫。
母親很笨，她總是回答不出你的“十萬個為什么”。母親很啰嗦，每次你出門之前，她總要把一句話重復好幾遍。母親甚至有一點癡，明知這樣做對自己身體不好，但偏要干，怎么說也勸不住。母親真的瘋了嗎？不，再是苦，再是累，為了你，她都愿意，因為，她愛你。母親的愛就是笨笨的：她常因為回答不出你的問題掉下眼淚。母親的愛就是很啰嗦，她不斷地為你而苦費心機，母親的愛就是很癡。
這時，停下腳步，等一等，因為你不要忘記，天下母親那顆愛你的心哪！
好大的雨小學（實用23篇）篇十八
我曾經在一張報紙上看到這樣一則新聞：去年6月的一場驚天動地的泥石流，在一瞬間就沖毀了四川省的4個村莊，吞噬了150多條鮮活的生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個月大的嬰兒，艱難地挺立了四個多小時。她一直堅持到清晨，等來了救援的人們，嬰兒居然毫發無損。
同學們，我永遠不會忘記這件事帶給我的震撼。我不禁思索著：
母愛是什么？似乎從這一刻起，我找到了答案——慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。
我的媽媽，是一位平凡的媽媽。媽媽帶給我的溫馨讓我快樂、幸福，媽媽的牽掛讓我感動、淚流；我慢慢體會到了：母愛像明媚的陽光，像彌漫的花香，母愛像連綿的春雨……我感覺我的媽媽是世界上最好的媽媽。
今天，我要為我的媽媽獻上一束康乃馨，祝愿媽媽像康乃馨一樣，永遠散發著芳香，永遠年輕，永遠快樂！
媽媽，我永遠愛您！
好大的雨小學（實用23篇）篇十九
一天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空蔚藍蔚藍的，小猴獨自一人來到森林里覓食。森林里綠樹環繞，花兒火紅火紅的，草地碧綠碧綠的。
不一會兒，小猴捧了一大把黃豆，蹦蹦跳跳地走出了森林。它想：“太好了，又可以和朋友們一起飽餐一頓了。”它高興極了，臉紅得像個蘋果。突然，它看到草叢里還有幾顆黃豆，它趕緊把手里的黃豆先放在一邊，向草叢奔去。
沒想到，它剛彎下腰，大樹下忽然跑出了一群小雞，眼睛直勾勾地盯著小猴剛放在一旁的豆子。一只帶頭的小黑雞大聲地喊道：“小花、小白，這里有好多豆子，快來吃啊。”小雞們迅速跑過來享受美食。一眨眼的功夫，豆子被小雞們吃得一干二凈，小花邊吃邊說：“味道好極了！”
當小猴費了九牛二虎之力把草叢里的豆子撿起來后，轉身一看，大驚失色，“哎呀，你們這些小雞，竟然把我辛苦撿來的豆子吃光了！”還沒等小猴說完，小雞們已經倉皇而逃。小猴氣急敗壞，它想：“哎，美好的午餐就這樣泡湯了。”
這時，小猴發現樹枝上有兩只小鳥正幸災樂禍地看著它，氣憤地說：“看什么看！”小鳥笑了笑，說：“誰叫你為了幾顆小豆子，把采來的一大把豆子扔在一邊，這不是因小失大嗎？”小猴低著頭，氣得啞口無言，只好空手而歸。
小朋友，我們可不能像小猴一樣，撿了芝麻丟了西瓜。當我們遇到事情時，一定要認清情況再做決定，切忌因小失大。
好大的雨小學（實用23篇）篇二十
我渴望長大，因為長大了我就能夠做一個真正的自由者；我渴望長大，因為長大了父母就能不再整天那么辛勞；我渴望長大，因為長大了我就能夠擁有自己的小天地。美好的想象，我的渴望，是不會因為時間的流逝而褪色的。如果說長大了肩上的責任會更重，那我依舊選擇勇敢地一往無前。
好大的雨小學（實用23篇）篇二十一
愛就像一顆糖果，品嘗在嘴里融化的快樂。愛像一片綠葉，隨風飄到每一處角落。愛就像一支神奇的水彩筆，繪出一幅美麗的圖畫。但是母愛就像一把永久陪在我身邊的“傘”，夏天為我遮光，冬天為我御寒。“愛”這個字眼，意味著不同含義，但對我來說“母愛”卻發自心底。
星期天的早上，我睜開朦朧的睡眼，一股飯香味飄了過來，我抬頭一看媽媽正對著我微笑，溫柔的一句“你醒啦”使我心里舒服極了。我伸了伸懶腰，看了看墻上的鐘表，趕緊起床。看著這么溫馨的場面，我不由得想對媽媽說：“我愛你”！可是又好緊張，到底說不說呢？我心里一直糾結著，因為平時都沒有這樣對媽媽說過，會不會很尷尬？我還在不斷思索著。忽然聽到媽媽說了句：快去吃飯吧！我要去洗衣服了。聽到這句話的時候我整個人難過起來，我深吸了口氣，輕輕的走到媽媽面前鼓起勇氣說“媽媽，我愛你”。媽媽聽到后好開心并笑著說：“傻瓜，我也愛你”！接著，就去洗衣服了。看著媽媽那忙碌的身影，我的淚瞬時流了下來，為了不破壞這么祥和的氣氛，我用紙巾擦了擦眼睛，走到書桌前努力地讀起書。
媽媽，您生我，養我，為我們付出了太多太多，這是每一位母親最大的美德。而這份美德來自于那份偉大的愛，那就是——母愛。
好大的雨小學（實用23篇）篇二十二
“我渴望長大！”每當別人問我渴望什么時，我總會好不含糊地回答道。有不少孩子跟我一樣渴望長大，有的是嫌家長嘮叨；有的是想長大不受別人管制，能成天玩游戲；有的是……而我渴望長大卻令有原因――星期天，我學完奧數，便和媽媽一起去了天中書城看書。因為看書的人太多了，我只好靠著墻讀書，這時，一個小女孩把喝過的空奶瓶隨手扔在了地上。我看后，心里很不好受：剛才那位上了年紀的清潔人員剛清理過。公共場所本來人就多，空氣就不好，現在又有人胡亂扔垃圾，到底該不該制止呢？經過一系列激烈的思想斗爭后，我終于忍不住了，拍了拍那女孩的肩膀說：“你好，請你把你扔的垃圾撿起來，這里的工作人員很辛苦的，讓我們都做一個清潔的少先隊員。”說完這番話后，我甚至覺得自己是不是有點太多管閑事了。“她們辛苦什么呀？撿垃圾本來就是她們應該做的！誰叫她們是清潔工呀？要撿你撿！堂堂男子漢竟讓一個小女子撿垃圾，切！”語氣中還夾著嘲諷。我有些惱火了――竟把責任推我身上來了，正想說些什么，抬頭一看，她已經走了，我急了，大喊，這一喊把周圍人的目光都“邀請”了過來，她一看這么多人看我倆，來了個180度的大轉彎，從伶牙利齒，一下子變得吞吞吐吐了：“我撿…撿還…還不行嗎？”看到她撿東西的背影，我激動的心情總算松了下來。正為今天做了一件好事而高興呢！旁邊走來了一個小胖子，大搖大擺地說：“不就是一個奶瓶嗎！有什么了不起的，用得著這么大動干戈嗎？神經病！”雖然他的聲音不是很大，卻被我清楚地聽到了，特別是最后那最為刺耳的三個字。
我愣住了……經過了這一系列突如其來的事后，我再也沒心看書了，像打了敗丈的“士兵”一樣“落慌而逃”……回到家，我開始了我那“不切實際的聯想”：我要是長大了該多好呀！到時候做個環保主義者，發明一種處理垃圾武器，再把那些亂丟垃圾的人好好整制一下……我想，只要我努力學習，這不是夢想！我真渴望我現在立刻長大！
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好大的雨小學（實用23篇）篇二十三
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，偉大的老師。
記得開學頭一天，您來教我們語文。第一節課，您問了我們一個問題，叫我們回答。我們都不敢舉手，生怕說錯了，被您批評。有的同學遲疑地舉起了手，其他同學則默默地坐著。
這時，您叫一位沒舉手的同學起來回答。那位同學低著頭，臉紅紅的，慢吞吞地站起來，然后，吞吞吐吐地、語無倫次地回答著您的問題。我們都笑了，那個同學的臉更紅了，紅得像一個紅蘋果。
這時，您沒有責備他，卻用親切又和藹的口氣對他說：“聲音再大一點，說錯了沒關系，老師不會批評你的，好好回答問題。”那位同學聽了李老師的話，就鼓起勇氣，用流利又響亮的聲音回答了問題。“回答得真好，我們把掌聲送給他。”
老師邊說邊帶頭鼓起了掌。頓時，教室里掌聲雷動，那位同學高興極了，露出了開心的笑容。從那以后，在您的課上，我們都愛積極發言，因為我們知道，即使我們回答錯了，您也不會批評我們，只會鼓勵我們。
老師您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。