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袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇一
袁隆平生于1930年9月1日。上世紀60年月初，他目睹了農夫們糧食短缺的現狀，于是決心改良水稻品種，探究科技興農之路。在他的科研團隊一次次努力下，最終創造出了水稻新品種雜交水稻。袁隆平的精神是令我們鄙視和感動的。在當時，這種設想是需要士氣的。由于要沿著當時被批判的孟德爾、摩爾根遺傳基因和染色體學說進行探究。但袁隆平不怕困難，決心改良品種。并且袁隆平不迷信權威，根據米丘林、李森科的經典理論，水稻作為自花授粉的植物沒有雜交優勢，試驗沒有任何意義。袁隆平卻要親自試驗，用自己的雙手和大腦，開拓出一條新的科技之路。這條路從一開頭，就困難重重，但科技創新精神和報效祖國的.精神始終激勵著他堅持不懈地努力，他下定決心肯定要和饑餓和災荒作斗爭，解決農夫們的溫飽問題。袁隆平以他持之以恒、堅持不懈的意志和精神克服了重重困難，最終創造了新一代水稻品種雜交水稻！袁隆平的精神是值得我們學習和效仿的，在日常的學習生活中，我們也要有這種態度。比如遇到難題時，我們要堅持不懈地鉆研，練鋼琴時，要知難而進我認為，不論做什么事情，只要認定要做了，就要奔著目標前進，永不后退。而且我們也要有袁隆平先生報效祖國的精神，要從小好好學習，長大后立志成為國家的棟梁。
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇二
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”盡管隨著我們國家經濟實力的飛速發展，國人過上了日益富足的生活。饑餓已經漸漸遠離了我們大多數人，但幾十年前的歷史和國際當今的國際形勢，仍不允許國人，尤其是我們這些流淌著紅色血液的人，忘記糧食的可貴與來之不易。樹立愛惜糧食、節約糧食的意識，知道糧食的重要性，爭做愛惜糧食的公民。
初夏午風輕吹，吹向那一片片如綠色海洋般的稻田。水稻彎腰，好像在鞠躬致意；天色昏沉，好像在為英雄的逝去而惋惜。2021年5月22日下午13:07，這個慈祥和藹，畢生致力于培育優質水稻，堅持不懈，百折不撓，讓人民吃飽飯的英雄袁隆平院士永遠的離開了我們。袁隆平院士是我國研究與發展雜交水稻的開創者，被譽為“雜交水稻之父”，“發展雜交水稻，造福世界人民”是他畢生的追求。
袁隆平院士是改變中國糧食安全的人，是中國糧食安全保障的第一人，他播下了改變的種子，讓中國不再面臨饑餓的威脅，這些希望的種子，也被看做中國國力的象征，走向現代撒向世界，他是當之無愧的人民院士。
“人就像種子，要做一粒好種子”。這是袁隆平院士生前最愛說的一句話，體現著袁隆平院士頑強的韌勁、堅定的信念和摯愛的情懷。為了追求“禾下乘涼夢”與“雜交水稻覆蓋全球夢”兩個畢生夢想，袁隆平院士深入稻田深處，以稻桿為筆，將科研論文寫在泥土里、稻穗中、大地上，總結出解決全球糧食短缺問題的“中國方案”，也帶著這份厚重的碩果，匠心育人，將畢生所學傳承給一代又一代農業科研者，繼續為雜交水稻貢獻著，更好造福全人類。
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇三
20xx年10月10日，接受采訪的袁隆平望著遠處的稻田，若有所思地說道，"禾下乘涼夢'會由年輕人連續。今日，這位老人永久停下了手頭的討論，將攻關的重擔交給了后繼者。老人家雖然再也不能消失在他心愛的田間地頭，但他身上體現出來的"一心為民謀溫飽，深藏自身功與名'精神卻會永久照射人間，永駐我們心頭。腳踏實地討論，毫不張揚探究，袁隆平先生孜孜以求，轉變了全部中國人"臉朝黃土背朝天'的境況，解決了中國人的溫飽問題。雖已功成名就，但他仍舊奮戰在科研攻關一線，連續向更高目標努力著。就是這位雜交水稻之父，乘飛機卻從來只坐一般艙，照舊穿著35元的衣服，晝夜躬耕于稻田。他曾深情說"我討論雜交水稻不是為了當院士，而是為了老百姓有飯吃。'在《典籍里的中國》里，導演支配宋應星和袁隆平兩位先生在水田中握手的那一幕，實為傳神一筆。由于"為了老百姓有飯吃'的共同追求，這兩位科學家身上都體現出了一種為民謀福，不計名利的崇高品質。
為了實現"禾下乘涼夢'，在第四期試驗勝利的基礎上，袁老帶領著團隊又馬不停蹄開頭了第五期的攻關。40多年雜交水稻科研生涯，對于袁老而言實際上就是一個不斷創新的漫長過程。假如硬要說雜交水稻的勝利有什么秘訣的話，那就是袁隆平自己的觀點："第一秘訣'就是不囿于現存結論的創新思維。"禾下乘涼夢'是幻想更是創新，不滿意于現狀，不停步于所得，這不僅是科學討論持續進步的動力，也是各項事業能夠向前進展的條件。袁老曾笑言自己情愿做一只太平洋上的海鷗，讓雜交水稻技術越過重洋，貢獻人類，為中國人贏得榮譽和尊嚴。是什么支撐著一位耄耋老者不顧年事已高，仍舊奔赴南繁基地一待就是3個多月，除了"不讓老百姓挨餓'的樸實為民情懷之外，還有就是他身上那種無私忘我的愛國情懷。這位經受過民族的.屈辱和苦難歲月的老人最大的愿望是："盼望青年科學家不要過分計較個人得失，而是要把國家和人民的利益作為自己的奮斗目標，不斷努力。'"國家興亡，匹夫有責'，將自身的進展和追求和國家的需要聯系起來，這是很多做出過宏大貢獻的人所共有的特質。忘卻小我的私求，追求大我的價值，只有心系天下蒼生，才能真正做到感天動地。
"云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。'洞庭泛波亦哽咽，天下蒼生俱失聲，那位佇立在田間的瘦弱身軀雖然已經消逝，但那股隱藏在內的精神和力氣，將永駐人間;身雖遠去志永存，高風亮節照后人，這種精神將會永駐青史，也將激勵著后來人在各自的事業中不斷攻堅克難，再創新高。
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇四
袁隆平是我國著名的雜交水稻專家，他的事跡深深地打動了我。從他的堅持、奉獻和智慧中，我收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我對袁隆平事跡的心得體會。
首先，袁隆平的堅持給了我很大的啟發。他自小就對植物有濃厚的興趣，因此選擇了農學這個專業。然而，在當時，很多人都認為農業科學沒有前途，而且水稻研究又是一個特別艱苦的工作。但袁隆平沒有被外界的質疑和壓力所動搖，他堅信自己的理想，決心要為中國農田的增產貢獻自己的力量。正是因為他的堅持不懈，他才能取得了后來的突破，成為了全國乃至全世界范圍內的雜交水稻之父。
其次，袁隆平的奉獻精神也給了我很多啟示。他不愿意獨享科研成果，而是將自己的研究成果無償提供給了中國農民。他積極推廣雜交水稻技術，開展了大規模的示范種植，并親自指導農民的種植工作。袁隆平的奉獻精神令我深受感動，他不僅關注自己的學術成就，更注重為社會做貢獻。正是因為他的奉獻精神，雜交水稻得以迅速普及，在我國的農田中產量大幅提升，為解決糧食問題做出了巨大貢獻。
同時，袁隆平的智慧也給我帶來了啟發。他從小就對植物學有著極大的興趣，并根據自己的研究經驗，不斷改進雜交水稻的技術。他利用雜交技術，選育出了高產、抗病、優質的新品種，解決了我國稻米產量低、品質差的問題。他的智慧和創新精神不僅讓我尊敬，更讓我明白只有持續地追求知識、勇敢地探索科學，才能取得更大的成就。
最后，袁隆平的事跡也給了我許多信心和勇氣。他的經歷告訴我，只要有信念，有毅力，沒有什么是無法實現的。袁隆平雖然面臨過許多困難和挫折，但他從未放棄，始終保持著一顆堅定的心。正是這種堅定和毅力，讓他走上了成功的道路。我深深地明白，只有在實踐中堅持下去，才有可能收獲成功。
總之，袁隆平的事跡對我產生了深遠的影響，他的堅持、奉獻、智慧以及勇氣給了我許多啟示。通過學習他的經驗和故事，我明白了只有在面對困難和挫折時堅守初心、持之以恒，才能取得最終的成功。袁隆平是一位偉大的科學家和榜樣，他的事跡激勵著我以更加積極的態度投身于學習和研究，為實現個人價值與社會進步作出自己的貢獻。
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇五
1960年罕見的天災人禍，帶來了嚴重的糧食饑荒，袁隆平目睹了嚴酷的現實，他輾轉反側不能安睡。他想起舊社會，人民受統治階級的剝削壓迫，受戰爭的痛苦，缺衣少食，流離失所。今天，人民當家作主，但仍未擺脫饑餓對人們的威脅。他決心努力發揮自己的才智，用學過的專業知識，盡快培育出畝產過800斤、1000斤、的水稻新品種，讓糧食大幅度增產，用農業科學技術戰勝饑餓。
袁隆平贊成這樣一個公式：知識+汗水+靈感+機遇=成功。
經過兩個春秋的試驗和科學數據的分析整理，又經過8年歷經磨難的“過五關”，到1974年配制種子成功，隨著雜交水稻的培育成功和在全國大面積推廣，袁隆平名聲大震。在成績和榮譽面前，袁隆平公開聲稱現階段培育的雜交稻的缺點是“三個有余、三個不足”，并組織助手們，從育種與栽培兩個方面，采取措施加以解決。
隨著雜交水稻在世界各國試驗試種，雜交稻已引起世界范圍的關注。袁隆平近年來，先后應邀到菲律賓、美國、日本、法國、英國、意大利、埃及、澳大利亞8個國家講學、有人說，袁隆平院士是一座精神富礦，怎么挖掘都有收獲，他還是一個多面體，每個側面都值得大家學習。是啊，如今，全國人民都在向袁隆平學習，學習他為國為民為事業不畏艱難、勇于付出的獻身精神，學習他勇于追求真理、不迷信、不因循守舊、不斷探索的創新精神，學習他注重理論聯系實際、勤奮進取的務實精神，學習他顧全大局、不計名利、甘為人梯的協作精神，學習他謙遜淳樸的人品、和健康的生活方式。這些精神不是隨便說說的，翻開那本中國感動世界，一樁樁一件件的事情立體真切的展現在腦海里的，就是真實的袁隆平。袁隆平早在考大學之前，他就立志做一個農業科學家，西南農學院正是我們這位現今的農業科學家的誕生之地。也許是童年及青少年時期經歷的戰火與生活的艱辛讓他能夠立下這樣的志向吧。大學畢業后，他響應國家的號召，到最艱苦的地方去，到祖國最需要的地方去!只有心懷大志，目標堅定的人，才會不畏懼苦，不害怕難!在20世紀60年代，在那饑荒的年代里，袁隆平目睹了那些慘痛的一幕幕，那一段凝固的`歷史成為袁隆平前進道路上的動力。從此，他立志使我國農民擺脫貧困，立志向饑餓挑戰。做一個什么樣的人，可以說袁隆平在青年時期就知道了，這也成就他一生的大業，更造福了億萬的人民。
所以，要做怎樣的人?我想應該就是要做一個有益于人民的人吧!只有有了崇高的理想，才會有崇高的人格。所以，當我們今天學習袁隆平那么的美好的品質的時候，我們知道，那個汗霜滿衣，皮膚黝黑的人，展示給我們的卻是人格的光芒。
七十幾歲高齡的袁老，他會告訴你：日思夜夢的東西變成現實是興的事。“21世紀誰來養活中國人?”這是美國經濟學家布朗博士提出的質疑。袁隆平的頭腦中始終裝著一個堅定的答案：我們中國人自己養活自己。袁老還會告訴你他衷心希望雜交水稻這一成果不但能增強我們中國依靠自己力量解決吃飯問題的能力，同時，也將為全人類戰勝饑餓做出更大的貢獻。在袁隆平的帶領下，通過大家努力，雜交水稻目前已在越南、印度大面積種植，增產十分明顯;在菲律賓、巴基斯坦等國的開發工作進展也很順利。
袁隆平現在一定很高興，因為他自青年時期的理想到現在的目標，不論多苦多難，都已經成為了現實!看完全部的袁隆平傳，我們知道他的高興，不是因為身上的各種光環，而是因為他給了中國人自己養活自己的夢。
學習袁隆平精神，就要作一個有價值的人!
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇六
我有著一個夢，埋在泥土中，深信它不同這是袁隆平為歌曲《我有一個夢》寫下的歌詞，也是他幻想的寄予。一個人，一顆種子，一個幻想，一生追求，歌聲猶縈繞耳畔，斯人已去。他帶著夢的種子去了遠方，但讓我們記住袁隆平，這位讓中國人端牢飯碗、也為世界糧食生產作出貢獻的英雄。把一生浸在稻田里，把功勛寫在大地上，他從土地里來，到白云中去，他走了，但我們都在他的稻穗下乘涼，他的故事、他的精神恒久伴隨我們，也恒久值得我們每一個國人緬懷、敬重和學習。他一心為民，永葆初心。中國是農業大國，卻不是農業強國。袁隆平青少年時期就立志要讓中國的老百姓遠離缺糧的威逼，1949年夏天中學畢業后，父親準備讓他報考南京中山高校，但他毅然選擇了西南農學院農學系。當農業科學家，為中國的糧食增產作貢獻，成為他的青春志向，他也真正把自己的一生交給了土地，交給了祖國和人民。中國人的飯碗，任何時候都要牢牢端在自己手上，這條掛在袁隆平試驗田的橫幅，就是他對祖國、對人民真誠酷愛的真實寫照，他一生奮斗在雜交水稻事業上，實現著他的豪言壯語，踐行著他的為民初心，無愧于共和國勛章的至高榮譽。他敬重科學，恒久攀登。袁隆平以科學報國，不屈不撓，勇攀高峰，從事雜交水稻探討半個多世紀，為今日14億人民飯碗裝上中國糧食作出了卓越貢獻。一路走來，他的科研也不乏質疑、失敗、挫折，但如他所說，哪有搞科學探討不失敗的呢。科學有險阻、苦戰能過關，正是他對科學的`敬重與執著地追求，才闖出一片新天地，不斷成就著他的科研幻想。
他鍥而不舍，永生奮斗。一個人做一件好事并不難，但袁隆平卻一輩子專注雜交水稻探討這一件事，直到耄耋之年，幻想依存，他曾表示，我始終有兩個幻想，一個是禾下乘涼夢，另一個夢是雜交水稻覆蓋全球夢，為此，他一生中超過三分之一的時間都在試驗田里勞作、視察、探討，每天到稻田地打卡成為習慣，也體現出他農夫科學家的本色和鍥而不舍的奮斗精神。兩年前，他還曾說：退休對我來講是不存在的，只要身體好，只要不老年癡呆，我就始終工作，始終堅守我的禾下乘涼夢。我做過一個夢，夢見雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串，我和我的助手們一塊兒在稻田里漫步，在水稻下面乘涼。這雖只是一個夢，卻彰顯了袁隆平活到老、奮斗到老的精神，因此，才讓他幻想不斷成真。我們在他的稻穗下乘涼緬懷袁隆平。今日，實現民族復興宏大中國夢，任重道遠，征途漫漫，惟有奮斗，就是要像袁隆平那樣追夢，像一個90后，永葆青春活力，恒久精力充足，在平凡崗位上，不屈不撓、不懈追求，努力奮斗、創建卓越，為民造福、為國奉獻。讓袁隆平的精神、力氣和成果薪火傳承、永不熄滅，如此，也才是對他最好的緬懷與學習。
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇七
袁隆平作為中國雜交水稻的奠基人，他的事跡無疑將永遠載入史冊，對中國農業的發展起到了至關重要的作用。通過學習袁隆平的事跡，我深深地被他的精神所感動和啟發。在這篇文章中，我將分享自己對袁隆平事跡的心得體會。
首先，袁隆平的事跡教會了我堅持不懈地追求夢想。袁隆平在水稻領域投入了幾十年的時間和汗水，通過不斷的實踐和探索，最終取得了令人矚目的成就。他之所以能夠堅持不懈地追求夢想，關鍵在于他對科學事業的熱愛和堅定的信念。無論面對多大的困難和挑戰，袁隆平都從不氣餒，而是積極尋找解決的方法和途徑。這種不懈的努力和頑強的毅力是我所非常欽佩和借鑒的。
其次，袁隆平的事跡啟示我要注重實踐和創新。袁隆平將大量的時間用于實驗室和農田的實地考察。他深入了解各種品種的特點，并通過實際的試驗和研究不斷改進，最終成功培育出高產高效的雜交水稻品種。袁隆平的事跡告訴我，只有腳踏實地地進行實踐，才能真正深入了解問題的本質，并找到解決問題的有效方法。同時，創新也是袁隆平事跡中的一個重要因素。他通過對水稻的基因改造和遺傳的深入研究，成功培育出抗病蟲害、耐鹽堿等特殊環境的水稻品種。這種創新精神不僅對農業領域具有深遠的影響，也可以在其他領域品味所學到的。
第三，袁隆平的事跡告訴我要努力奮斗、勇攀高峰。袁隆平在水稻領域所取得的巨大成就，并不是一蹴而就的。他在水稻雜交育種的道路上經歷了無數次的失敗、挫折和失望。然而，這并沒有擊垮袁隆平，反而激起了他繼續前進的勇氣和動力。他勇往直前，不斷攀登新的高峰，最終創造了一個個的奇跡。袁隆平的事跡鼓舞著我去勇敢面對困難，積極追求自己的夢想，勇往直前。
最后，袁隆平的事跡讓我明白了勤奮和毅力的重要性。袁隆平是一個勤奮的科學家，他幾乎每天都在試驗室和農田之間穿梭，盡最大努力為水稻育種做出貢獻。他用自己的勤奮和毅力證明了一個事實：只有付出更多的努力，才能收獲更大的成功。同時，袁隆平的事跡也告訴我，勤奮并非只有在年輕時才需要，年長之后仍然需要保持對事業的熱情和奮斗精神。
總之，通過學習和了解袁隆平的事跡，我深感他的精神所具有的重要性和影響力。袁隆平的事跡為我樹立了堅持不懈地追求夢想的信念，啟示我注重實踐和創新，鼓舞我要努力奮斗、勇攀高峰，同時也教會了我勤奮和毅力的重要性。正是袁隆平這樣的杰出人物，為我們樹立了榜樣，激勵著我們不斷前行，為實現自己的價值和貢獻社會做出更大的努力。
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇八
袁隆平先生是中國的杰出科學家，他以雜交水稻的研究和推廣而聞名于世。在40多年的時間里，袁隆平先生付出了巨大的努力，不斷探索雜交水稻的育種技術，最終實現了中國水稻產量的重大突破，為中國和世界糧食安全做出了巨大貢獻。袁隆平事跡讓人深受鼓舞和感動，我從中深刻體會到了奮斗與擔當的重要性，堅信只要付出足夠的努力，就一定能夠取得成功。
首先，袁隆平事跡讓我深感奮斗的重要性。袁隆平先生從事雜交水稻研究的初衷是為了解決中國糧食短缺的問題。他深知糧食對于一個國家的重要性，為了實現自己的理想，他毅然投身到科研工作中，不辭辛勞地奮斗了40多年。袁隆平先生每年都親自下田耕種，親自參與育種，親自進行實驗，他全身心地投入到了工作中，這種奮斗精神讓我深受觸動。正是因為袁隆平先生始終不懈地堅持奮斗，才有了中國雜交水稻的成功，才有了中國糧食產量的巨大提升。
其次，袁隆平事跡讓我明白了擔當的重要性。在長期的科研過程中，袁隆平遇到了各種困難和挑戰，但他沒有退縮，始終帶領團隊積極應對。無論是面對資金緊缺、設備落后，還是面對學術壓力、追求突破，袁隆平總是能夠沖在最前面，鼓舞士氣，解決問題。他勇于擔當，積極迎接挑戰，這種擔當精神讓我深受感動。在自己的工作生活中，我也要時刻意識到自己的責任與擔當，積極應對各種困難，勇往直前。
此外，袁隆平事跡也讓我明白了團隊合作的重要性。袁隆平先生注重團隊建設，他既是一位卓越的科學家，也是一位優秀的領導者。在整個雜交水稻研究過程中，袁隆平始終與團隊保持高度的協作和溝通。他倡導集體智慧，鼓勵團隊成員發揮自己的專長，共同攻克難題。袁隆平的團隊合作精神是雜交水稻能夠成功的重要保證。在自己的工作中，我要學會與他人協作，積極傾聽他人的意見和建議，共同完成任務，取得更好的成果。
最后，袁隆平事跡讓我相信只要付出足夠的努力，就一定能夠取得成功。在40多年的科研過程中，袁隆平面對過重重的困難和挫折，但他始終充滿信心，堅持努力。最終，他摘下了中國雜交水稻的豐碩果實，實現了自己的夢想。這個成功的故事告訴我們，只要堅持不懈地努力，堅信自己的能力和理想，就一定能夠戰勝困難，取得成功。
袁隆平先生的事跡讓我深受啟發和感動。他的奮斗、擔當和團隊合作精神，讓我明白了成功的重要要素，讓我更加堅定了自己的信心和決心。我相信，只要腳踏實地，勇于迎接挑戰，培養好團隊合作意識，就一定能夠在自己的工作生活中取得出色的成績，為社會做出更多的貢獻。
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇九
袁隆平，是中國雜交水稻的奠基人，被譽為“水稻之父”。他通過多年的科研工作，成功培育出了高產、抗病的雜交水稻品種，為中國和全世界的糧食安全做出了巨大貢獻。了解袁隆平的事跡，我深感他不僅是一位卓越的科學家，更是一位無私奉獻的偉大人物。以下是我對袁隆平事跡的一些心得體會。
首先，袁隆平的堅持和毅力給我留下了深刻的印象。袁隆平自小立志要做一名農業科學家，但他的路并不平坦。在粒花雜交水稻研究上，他經歷了無數次失敗和挫折。然而，他從未放棄。他決心要為國家和人民做出重大貢獻，為此他足足研究了20多年，最終成功地培育出了雜交水稻。袁隆平的毅力和決心讓我深受鼓舞，無論面對什么困難，只要堅持不懈，就能最終獲得成功。
其次，袁隆平的愛國情懷和社會責任感令我敬佩不已。他說過：“農業是國之重器，糧食是農之大事。”袁隆平深知糧食安全對于一個國家的重要性，因此他一直致力于提高糧食產量。他親自帶頭種水稻、調研農田、指導農民，以實際行動踐行自己的科學理念。他不僅在國內推廣雜交水稻，還為發展中國家提供了種子和技術，幫助他們提高糧食產量，解決了吃飯問題。袁隆平為民族、為人民的付出讓我感動，他的行動啟發了我，讓我認識到每個人都可以通過自己的努力為社會做出貢獻。
再次，袁隆平的創新精神是我學習的榜樣。他在雜交水稻研究中，不斷嘗試新的方法和技術。例如，他發明了“桃枝剪插法”，大大提高了育種效率。他還在雜交水稻的種植、管理和病蟲害防治等方面進行了一系列創新，打破了傳統的種植模式，取得了巨大成就。袁隆平的創新精神激勵著我，在面對問題時勇于嘗試新的思路和方法，尋找創新解決方案，不斷進步。
此外，袁隆平的謙遜和樂觀也是我學習的品質。盡管袁隆平已經被譽為“水稻之父”，但他始終保持著一顆謙遜的心。他說過：“我只是科研工作者中的一員罷了。”他對自己的要求很高，不停地自我反省和學習。袁隆平還以樂觀的態度面對生活中的挑戰和困難，堅信只要努力，就能夠克服一切困難。袁隆平的謙遜和樂觀給了我很大的啟示，讓我明白了成功的背后需要持之以恒的努力和正確的心態。
最后，我希望能向袁隆平學習他精益求精的科研精神、無私奉獻的愛國情懷、勇于創新的實踐精神以及積極樂觀的心態。袁隆平的事跡不僅是一種精神的勉勵，更是為我們樹立了一個學習的榜樣。無論面對什么困難和挑戰，我們都應該像袁隆平一樣，堅持不懈地努力追求自己的夢想，為社會、為人民作出自己的貢獻。
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇十
我了解到袁隆平同志是中國工程院院士,我國杰出的農業科學家、雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人.他作為新中國培養的第一代科技工作者,立志解決人民群眾的吃飯問題,五十多年如一日,全心致力于雜交水稻科學研究,提出了水稻雜交新理論,實現了水稻育種的歷史性突破,使中國水稻產量不斷邁上新臺階,不僅解決了中國糧食自給難題,也為世界糧食安全作出了卓越貢獻.可以說,袁隆平同志是我國當代知識分子的楷模.他獻身科學、頑強拼搏、勇于創新,以農業科技的重大突破和巨大成就不斷造福人類.他品德高尚、淡泊名利、團結協作、甘為人梯,桃李滿天下,贏得了廣泛的贊譽.
他還是杰出的無黨派代表人士,衷心擁護中國共產黨的領導,堅持走中國特色的社會主義道路,積極參政議政、獻計出力,為統一戰線事業的發展作出了突出的貢獻.
對于這位偉大的、為中國人民、世界人民創造了無限財富的袁隆平院士,有人評價他的身價何只千億,可他每月的收入連工資加補貼也只有幾千元.依其貢獻,他應該擁有更多的錢,但面對幾千元的工資,他樂呵呵地說:“要生活和生產,錢是重要的,但錢的來路一定要正.錢是拿來用的,有錢不用等于沒有錢.但是用錢,第一不要奢侈浪費,第二不要小氣,該用的就用,不該用的就不用.所以,我穿衣服樸素大方,這是一個原則.穿那么好干什么,表面光.穿得好,也不見得你的地位就高.”這就是袁隆平院士的金錢觀,樸實直白,寓意深刻,發人深思.有人評價他說:。
“袁隆平院士頭頂藍天,勇攀科技高峰；腳踏實地,造福世界人民.他幾十年如一日,刻苦鉆研,鍥而不舍；淡泊名利,無私奉獻,服務人類社會；胸懷祖國,心憂天下,造福世界人民,…….”作為科學家,袁隆平院士不僅貢獻巨大,更是一位精神可貴、品德高尚的人.他杰出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價值觀達到了完美結合和高度統一,贏得了社會的普遍尊重.他的人品、精神和作風,為我們身處。
教育。
戰線的廣大知識分子樹立了學習的典范.
作為奮戰在水利戰線的一員,我發自內心地贊揚袁隆平院士,我覺得我們大家都應該認真努力地學習袁隆平院士的高尚情操,在自己的工作崗位上,為祖國、為自己的信仰,腳踏實地,造福人民.我們要學習袁隆平院士淡泊名利,無私奉獻的人生觀、世界觀和金錢觀.我們除了要宣傳他的科研成果,長中華民族和中國人民的志氣外,更應該讓大家都來學習并發揚光大他做人的態度和奉獻的精神.
首先,要學習袁隆平院士為國、為民、為事業不畏艱難,勇于付出的精神.袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情,他常說:“科學研究是沒有國界的,但科學家是有祖國的,不愛國,就喪失了做人的基本準則,就不能成為科學家.”作為一名具有高級職稱的黨員,身處教學科研第一線,我應該把個人的理想同院系學校及國家、民族的奮斗目標統一起來,把自己的人生追求同專業教育教學的改革實踐結合起來,牢固樹立實現中華民族偉大復興的遠大理想和永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,并立身本職,從教學做精、科研做強、專業做大著眼一步一個腳印.
其次要學習袁隆平院士注重理論聯系實際、勤奮進取的務實精神.袁隆平院士認為:“成功的要決在于知識、汗水、靈感、機遇.”20世紀60年代初,米丘林、李森科遺傳學說盛行,但袁隆平院士視野開闊,通讀外文資料,了解到了孟德爾、摩爾根現代遺傳學理論研究的新動向,于是通過理論與實踐相結合的研究,打開了雜交水稻“王國”的大門.他為我們這代人做出了很好的榜樣,我們更應該繼承和發揚中華民族的傳統美德,誠信立人,學一生,愛一行,鉆一行,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,在教學和科研崗位上百折不撓,鍥而不舍.并弘揚時代精神,樂于服務,甘于奉獻,振興高等教育事業,積極投身社會主義和諧。
文化。
的建設.
再次要學習袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘為人梯的協作精神.自從事雜交水稻研究起,袁隆平院士都是從大處著眼,從難處著手,從全局著想,所以每次課題的啟動總能帶動不同地區和單位的合作攻關.20世紀70年代,他曾把自己研究小組發現的“野敗”材料毫無保留地分送給全國18個研究單位,從而加快了協作攻關的步伐,使得后續的配套研究得以很快實現.從這點上,我想作為一名高校教師和金融教研室主任更應該需具備這種精神,團結同志,傾聽大家的呼聲,充分發揮主觀能動性,增強工作的預見性.要做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”,去做一名合格的服務員,圍繞專業和院系全局決策,統一認識,理順關系,全力以赴把及教學科研培養工作辦成、辦好、辦到位.努力加強自身素質修養以樹科大高知形象.
最后還要學習袁隆平院士良好的人品、作風和健康的生活方式.他謙遜豁達,不以權威自居；他作風純樸,關心他人；他熱愛生活,健康樂觀.在他身上,集中體現了我國當代優秀知識分子憂國憂民、造福人類的宏大報負、自強不息、勇攀高峰的創新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志、淡泊名利、奉獻社會的思想境界.
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇十一
學習他們愛國愛黨，無私奉獻的精神。
學習他們，就是要像他們那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。
學習楊善洲同志艱苦樸素、苦干實干的優良作風。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優良傳統，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創造出無愧于時代和人民要求的業績，我以后在自己的工作崗位上，一定要更加愛自己的事業，熱愛學生，了解尊重學生，時刻把學校放在心上，把工作放在心上，把學生放在心上，把教師的成長和進步放在心上。體察他們的內心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發展，對本職工作兢兢業業，不講條件，不打折扣的完成工作任務。
學習楊善洲同志生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。
像他那樣有一顆知足的心，給自己的幸福畫一條最淺的底線，給自己的人生追求定一個崇高的目標。不斷提升自身，從點滴工作、從平常的生活中感悟幸福的能力;懷一顆感恩之心，認真黨的事業自己的這份職業來之不易，多思考思考自己的成長經歷，想想更多人對自己的期待，做到滴水之恩涌泉相報;有一顆奉獻之心，明確只有在為人民服務過程中通過為他人創造幸福才能讓自己真正幸福，也才實現了自己的人生價值。
作為教師，我們的教師的每一個動作，每一個笑容便都帶著教育的符號。我們走在校園里，不經意地撿起一塊垃圾;面對學生進步時會心的微笑;說到不正之風的厲色聲討;見到正義之舉時的由衷贊嘆……所有這些普普通通的生活細節，都會潛移默化的給學生以正面的影響，這就有求我們教師必須具有良好的道德修養。通過學習楊善洲的事跡，自己更加認識到，在今后的教育生涯中還要不斷提高對教師道德的再認識，用更高的標準要求自己，規范自己，在不斷地更新自我中成長凈化，努力做學生和教師的典范。
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇十二
學習袁隆平，首先要學習他為國、為民、為事業不畏艱難，勇于付出的精神。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情，他常說：”科學研究是沒有國界的，但科學家是有祖國的，不愛國，就喪失了做人的基本準則，就不能成為科學家。”作為一名基層干部的黨員，身處環保工程第一線，我應該把個人的理想同國電集團的環保事業及國家、民族的奮斗目標統一起來，把自己的人生追求同國家的環保產業和走可持續發展道路興國的實踐結合起來，牢固樹立實現中華民族偉大復興的遠大理想和永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，并立身本職，從做實、做大、做強著眼一步一個腳印地向前邁進。
第二要學習袁隆平院士注重理論聯系實際、勤奮進取的務實精神。袁隆平院士認為：”成功的要決在于知識、汗水、靈感、機遇。”20世紀60年代初，米丘林、李森科遺傳學說盛行，但袁隆平院士視野開闊，通讀外文資料，了解到了孟德爾、摩爾根現代遺傳學理論研究的新動向，于是通過理論與實踐相結合的研究，打開了雜交水稻”王國”的大門。他為我們這代人做出了很好的榜樣，我們更應該繼承和發揚中華民族的傳統美德，誠信立人，學一生，愛一行，鉆一行，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，在本職崗位上百折不撓，鍥而不舍。并弘揚時代精神，樂于服務，甘于奉獻，振興我國電力環保事業，積極投身社會主義和諧社會的建設。
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇十三
袁隆平，平頭小臉，其貌不揚，土里土氣。你想不到“中國雜交水稻之父”是對他的稱呼。6月國家國有資產管理局曾經正式認定，水稻的“袁隆平”，品牌價值1000億人民幣，他已經為中國糧食增產做出了巨大的貢獻，還將肩負起解決下世紀16億中國人吃飯問題的神圣使命。
袁隆平回憶，在3年困難時期，親眼看見她(他)(它)是怎樣死在陸地，田野，橋上的，很多人餓的得了浮腫病。看到這里我心想大家為什么都會餓死呢?不能和首富們一起快樂幸福的度過生活。當時“我”們農校的老師被下放到艱苦的地方鍛煉，在集體的食堂里，我們吃的菜就是一大鍋紅薯藤，加一小杯的油來煮，像豬食差不多。飯是雙蒸飯，用水蒸了2次，飯粒看來大，吃下去一會兒就餓了，整天想的就是能吃頓飽飯就好了，心想大家為何不能團結友愛戰勝一切困難。團結固然可以戰勝很多困難，但是袁隆平這種為別人著想，立志高遠的想法深深的打動了我。在困難時候他想的不是自己而是廣大的老百姓，這種精神在今天是多么難得。我想起自己平時的所作所為，又何曾為自己的父母想過，更不要說其他人了。
人類能否戰勝饑餓?袁隆平認為主要靠科技進步，在一個和平環境，通過不斷研究，取得農業科技的不斷高，就能解決饑餓問題。“我們只有團結才能戰勝一切。”
就在這時他日有所思，夜有所夢，“我”曾經做過一個好夢，夢見“我們”實驗種的水稻像高粱那么高，穗子像掃把那么長。粒子像花生米那么大，“我們”幾個朋友散步累了，坐在稻穗下面乘涼，這有多幸福啊!希望早日成功。
夢然只是夢。但袁隆平在他的科技研究上一天比一天強，一步比一步接近這個夢。
袁隆平的故事讓我明白成功是要拿汗水和心血交換來的。同時還要有豐富的知識和靈感才能做出卓越的成就。相信袁隆平的故事感動的不僅僅是我一個人，激勵的不僅僅是我一個人。就讓我們這些早晨八、九點鐘的太陽去創造屬于我們的美好未來吧。
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇十四
今天，我讀了《雜交水稻之父袁隆平》這本書，這本書是莊志霞和孫建和寫的，是我受益匪淺。
1930年9月1日，農歷庚年九月初九袁隆平出生在北京協和醫院。在6歲之前，他隨父母先后居住北平、天津、江西、德安、漢口等地他的童年備受戰亂之苦，目睹了餓殍滿地的慘景，看到了許多人沒有飯吃的痛苦，就下定決心當一名農業學家為老百姓解決吃飯的問題。在重慶相輝學院畢業后，他行程兩千多里，轉了好幾個縣，前后歷時二十多天，到了地處云貴高原東部邊緣的雪峰山下、沅水河畔的黔陽縣他幾十年如一日地耕耘在水稻研究的第一線，幾經風雨，幾經考察，終于以響當當的'事實證明：中國人不但有能力養活自己，而且也能養活他人。
盡管現在隨著改革開放的順利進行我們正逐步走向富裕，但是我們還是要珍惜糧食，每一粒米都是來之不易的，當代學生更要以袁隆平為榜樣，努力學習科學文化知識，愛國敬業，甘于奉獻敢于創新，努力為我國人民全面建設小康社會開創中國。
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇十五
國電集團和國電科環集團黨委號召廣大黨員干部開展向偉大的科學家袁隆平同志學習的活動，并下發了《袁隆平傳》一書，我懷著崇敬而好奇的心情開始翻看了這本以政治教育讀本身份出現的書籍，但是，它傳奇的色彩，豐富的內涵和感人的事跡立即吸引了我，使我迫不及待地一口氣將它讀完。袁隆平同志的傳記，就是一部走中國特色社會主義道路，實現三個代表的偉大實踐的絢麗史詩，是對科學發展觀、構建和諧社會的最好詮釋。他代表一種精神，一種自強不息，鍥而不舍的民族精神和高貴品質。學習袁隆平，首先要學習他為國、為民、為事業不畏艱難，勇于付出的精神。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情，他常說：科學研究是沒有國界的，但科學家是有祖國的，不愛國，就喪失了做人的基本準則，就不能成為科學家。作為一名基層干部的黨員，身處環保工程第一線，我應該把個人的理想同國電集團的環保事業及國家、民族的奮斗目標統一起來，把自己的人生追求同國家的環保產業和走可持續發展道路興國的實踐結合起來，牢固樹立實現中華民族偉大復興的遠大理想和永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，并立身本職，從做實、做大、做強著眼一步一個腳印地向前邁進。第二要學習袁隆平院士注重理論聯系實際、勤奮進取的務實精神。袁隆平院士認為：成功的要決在于知識、汗水、靈感、機遇。
20世紀60年代初，米丘林、李森科遺傳學說盛行，但袁隆平院士視野開闊，通讀外文資料，了解到了孟德爾、摩爾根現代遺傳學理論研究的新動向，于是通過理論與實踐相結合的研究，打開了雜交水稻王國的大門。他為我們這代人做出了很好的榜樣，我們更應該繼承和發揚中華民族的傳統美德，誠信立人，學一生，愛一行，鉆一行，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，在本職崗位上百折不撓，鍥而不舍。并弘揚時代精神，樂于服務，甘于奉獻，振興我國電力環保事業，積極投身社會主義和諧社會的建設。第三要學習袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘為人梯的協作精神。自從事雜交水稻研究起，袁隆平院士都是從大處著眼，從難處著手，從全局著想，所以每次課題的啟動總能帶動不同地區和單位的合作攻關。
20世紀70年代，他曾把自己研究小組發現的野敗材料毫無保留地分送給全國18個研究單位，從而加快了協作攻關的步伐，使得后續的配套研究得以很快實現。從這點上，我想作為一名企業中層管理人員更應該需具備這種精神，團結協作，承上啟下，傾聽大家的呼聲，充分發揮主觀能動性，增強工作的預見性。要做到雪中送炭而非錦上添花，去做一名合格的服務員，圍繞公司整體和部門全局決策，加強協調，開拓創新，全力以赴為工程項目服好務。努力加強自身素質修養以樹環保產業龍頭形象。最后還要學習袁隆平院士良好的人品、作風和健康的生活方式。他謙遜豁達，不以權威自居;他作風純樸，關心他人;他熱愛生活，健康樂觀。在他身上，集中體現了我國當代優秀知識分子憂國憂民、造福人類的宏大報負、自強不息、勇攀高峰的創新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志、淡泊名利、奉獻社會的思想境界。袁隆平院士對事業的執著和奉獻深深地激勵了我，作為普通的企業員工，我們的名聲不算顯赫、我們的地位不算尊貴、我們的收入不算豐厚，但是我們所從事的事業卻是極為崇高的，我要盡自己全力來實現個人的社會價值。可以說，袁隆平院士的這種精神不僅鼓舞了我們，更凈化了我們每一個人的心靈。在今后的工作中，我要更好地貫徹各級領導的工作布署，積極開展部門各項工作，認真學習節能環保專業新技術和新知識，努力掌握全球環保領域的新動向，拓寬自己的知識面，以適應現代化生產和和諧社會發展的需要，提高環保設備質量，做到建一個項目，樹一座豐碑。同時更好地組織部門員工參加政治學習和業務培訓，開展好員工的文體活動，關心員工的生活，幫助他們解決實際困難。從各方面以袁隆平院士的先進事跡為榜樣和標準來不斷鞭策并提高自己，以爭取更大的進步。
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇十六
袁隆平同志是中國工程院院士,我國杰出的農業科學家、雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人.他作為新中國培養的第一代科技工作者,立志解決人民群眾的吃飯問題,五十多年如一日,全心致力于雜交水稻科學研究,提出了水稻雜交新理論,實現了水稻育種的歷史性突破,使中國水稻產量不斷邁上新臺階,不僅解決了中國糧食自給難題,也為世界糧食安全作出了卓越貢獻.可以說,袁隆平同志是我國當代知識分子的楷模.他獻身科學、頑強拼搏、勇于創新,以農業科技的重大突破和巨大成就不斷造福人類.他品德高尚、淡泊名利、團結協作、甘為人梯,桃李滿天下,贏得了廣泛的贊譽.
他還是杰出的無黨派代表人士,衷心擁護中國共產黨的領導,堅持走中國特色的社會主義道路,積極參政議政、獻計出力,為統一戰線事業的發展作出了突出的貢獻.
對于這位偉大的、為中國人民、世界人民創造了無限財富的袁隆平院士,有人評價他的身價何只千億,可他每月的收入連工資加補貼也只有幾千元.依其貢獻,他應該擁有更多的錢,但面對幾千元的工資,他樂呵呵地說:“要生活和生產,錢是重要的,但錢的來路一定要正.錢是拿來用的,有錢不用等于沒有錢.但是用錢,第一不要奢侈浪費,第二不要小氣,該用的就用,不該用的就不用.所以,我穿衣服樸素大方,這是一個原則.穿那么好干什么,表面光.穿得好,也不見得你的地位就高.”這就是袁隆平院士的金錢觀,樸實直白,寓意深刻,發人深思.有人評價他說:。
“袁隆平院士頭頂藍天,勇攀科技高峰;腳踏實地,造福世界人民.他幾十年如一日,刻苦鉆研,鍥而不舍;淡泊名利,無私奉獻,服務人類社會;胸懷祖國,心憂天下,造福世界人民,…….”作為科學家,袁隆平院士不僅貢獻巨大,更是一位精神可貴、品德高尚的人.他杰出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價值觀達到了完美結合和高度統一,贏得了社會的普遍尊重.他的人品、精神和作風,為我們身處教育戰線的廣大知識分子樹立了學習的典范.
作為奮戰在水利戰線的一員,我發自內心地贊揚袁隆平院士,我覺得我們大家都應該認真努力地學習袁隆平院士的高尚情操,在自己的工作崗位上,為祖國、為自己的信仰,腳踏實地,造福人民.我們要學習袁隆平院士淡泊名利,無私奉獻的人生觀、世界觀和金錢觀.我們除了要宣傳他的科研成果,長中華民族和中國人民的志氣外,更應該讓大家都來學習并發揚光大他做人的態度和奉獻的精神.
首先,要學習袁隆平院士為國、為民、為事業不畏艱難,勇于付出的精神.袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情,他常說:“科學研究是沒有國界的,但科學家是有祖國的,不愛國,就喪失了做人的基本準則,就不能成為科學家.”作為一名具有高級職稱的黨員,身處教學科研第一線,我應該把個人的理想同院系學校及國家、民族的奮斗目標統一起來,把自己的人生追求同專業教育教學的改革實踐結合起來,牢固樹立實現中華民族偉大復興的遠大理想和永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,并立身本職,從教學做精、科研做強、專業做大著眼一步一個腳印.
其次要學習袁隆平院士注重理論聯系實際、勤奮進取的務實精神.袁隆平院士認為:“成功的要決在于知識、汗水、靈感、機遇.”20世紀60年代初,米丘林、李森科遺傳學說盛行,但袁隆平院士視野開闊,通讀外文資料,了解到了孟德爾、摩爾根現代遺傳學理論研究的新動向,于是通過理論與實踐相結合的研究,打開了雜交水稻“王國”的大門.他為我們這代人做出了很好的榜樣,我們更應該繼承和發揚中華民族的傳統美德,誠信立人,學一生,愛一行,鉆一行,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,在教學和科研崗位上百折不撓,鍥而不舍.并弘揚時代精神,樂于服務,甘于奉獻,振興高等教育事業,積極投身社會主義和諧文化的建設.
再次要學習袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘為人梯的協作精神.自從事雜交水稻研究起,袁隆平院士都是從大處著眼,從難處著手,從全局著想,所以每次課題的啟動總能帶動不同地區和單位的合作攻關.20世紀70年代,他曾把自己研究小組發現的“野敗”材料毫無保留地分送給全國18個研究單位,從而加快了協作攻關的步伐,使得后續的配套研究得以很快實現.從這點上,我想作為一名高校教師和金融教研室主任更應該需具備這種精神,團結同志,傾聽大家的呼聲,充分發揮主觀能動性,增強工作的預見性.要做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”,去做一名合格的服務員,圍繞專業和院系全局決策,統一認識,理順關系,全力以赴把及教學科研培養工作辦成、辦好、辦到位.努力加強自身素質修養以樹科大高知形象.
最后還要學習袁隆平院士良好的人品、作風和健康的生活方式.他謙遜豁達,不以權威自居;他作風純樸,關心他人;他熱愛生活,健康樂觀.在他身上,集中體現了我國當代優秀知識分子憂國憂民、造福人類的宏大報負、自強不息、勇攀高峰的創新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志、淡泊名利、奉獻社會的思想境界.
袁隆平院士對事業的執著和奉獻深深地激勵了我,作為大學教師我們的收入不算豐厚,但是我們所從事的事業卻是極為崇高的,我要盡自己全力來實現自己的社會價值.可以說,袁隆平院士的這種精神不僅鼓舞了我們,更凈化了我們每一個人的心靈.作為水利人在今后的工作中,我要更好地貫徹縣委、局黨委的各項安排布置,積極努力工作.從各方面以袁隆平院士的先進事跡為榜樣和標準來不斷督促并提高自己,以爭取更大的進步.
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇十七
2020年9月7日，是袁隆平90歲陽歷生日。他在家中許下生日愿望，希望自己領銜的第三代雜交水稻雙季畝產3000斤早日實現。去年，第三代雜交水稻單季畝產取得2092.6斤的成績。袁老的生日愿望透露出無盡的家國情懷，我們共同企盼著袁老的生日愿望早日實現!
袁老身上有很多標簽，比如“首屆國家最高科學技術獎得主”“雜交水稻之父”“魔稻祖師”“最酷的90后”“90后梗王”等等。這些標簽或大氣、或詼諧、或酷炫，反映的是這位“90后”老爺子熱愛田野、熱愛人民、熱愛生活的本真。而這些品質，是需要廣大基層黨員干部學習的。
也有荊棘坎坷的泥路，但是只要我們把心沉下去，一定可以在把泥濘小路變成康莊大道，實現自己的人生價值。
基層黨員干部要永遠熱愛人民。“人民是歷史的創造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。”為人民服務是偉大而光榮的事業，袁隆平強調，不能搞犧牲產量來求優質，為了國家糧食安全，滿足人民群眾不斷提高的消費需求，“應該要搞既高產又優質的800公斤的”。正是如同袁老這樣偉大的科學家熱愛人民、不斷奮斗，才讓我們解決了吃飽和吃好的問題，從而“行有余力則以學文”，進行社會主義現代化建設。廣大基層黨員干部也應如此，對于人民要心存熱愛，想人民之所想，急人民之所急，“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”，在平凡的崗位上為人民謀福祉、謀利益，為人民創造更美好的生活。
我們依然要熱愛生活，“以苦為樂”，開心過好每一天。唯有此，我們才能不為生活所累，也能更好集中精力為黨和國家的事業奮斗終身!
最后再次祝袁老生日快樂，早日實現自己的生日愿望，而我們廣大基層黨員干部也希望能夠通過自身的奮斗和努力，以另一種方式去守護袁老深愛的偉大祖國!
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇十八
1960年罕見的天災人禍，帶來了嚴重的糧食饑荒，一個個蠟黃臉色的水腫病患者倒下了……隆平的5尺之軀也直接經歷了饑餓的痛苦。
袁隆平目睹了嚴酷的現實，他輾轉反側不能安睡。他想起舊社會，人民受統治階級的剝削壓迫，受戰爭的痛苦，缺衣少食，流離失所。今天，人民當家作主，但仍未擺脫饑餓對人們的威脅。他決心努力發揮自己的才智，用學過的專業知識，盡快培育出畝產過800斤、1000斤、20__斤的水稻新品種，讓糧食大幅度增產，用農業科學技術戰勝饑餓。
袁隆平贊成這樣一個公式:知識+汗水+靈感+機遇=成功。
他依據對遺傳學已有的較深的認識，對試驗田里的退化植株仔細進行觀察和統計分析，不僅論證“鶴立雞群”的稻株是“天然雜交稻”，而且從其第一代的良好長勢，充分證明水稻也存在明顯的雜交優勢現象，試驗結果使他確信，搞雜交水稻的研究，具有光明的前景!
可是，雜交水稻是世界難題。因為水稻是雌雄同花的作物，自花授粉，難以一朵一朵地去掉雄花搞雜交。這樣就需要培育出一個雄花不育的稻株，即雄性不育系，然后才能與其他品種雜交。這是一個難解的世界難題。袁隆平知難而進，他認為，雄性不育系的原始親本，是一株自然突變的雄性不育株，也能天然存在。中國有眾多的野生稻和栽培稻品種，蘊藏著豐富的種子資源，是水稻的自由王國，“外國沒有搞成功的，中國人不一定就不能成功”。
袁隆平邁開了雙腿，走進了水稻的莽莽綠海，去尋找這從未見過、而且中外資料沒見過報道的水稻雄性不育株。時間一天天過去，袁隆平頭頂烈日，腳踩爛泥，駝背彎腰地、一穗一穗地觀察尋找。“功夫不負有心人”，終于在第14天發現了一株雄花花藥不開裂、性狀奇特的植株。袁隆平欣喜若狂。
1964年6月到1965年7月，他和妻子鄧則，又找到了6株雄性不育的植株。成熟時，分別采收了自然授粉的第一代雄性不育材料種子。經過兩個春秋的試驗和科學數據的分析整理，撰寫出第一篇重要論文《水稻的雄性不孕性》，發表在1966年《科學通報》第17卷第4期上。文中還預言，通過進一步選育，可以從中獲得雄性不育系、保持系(使后代保持雄性不育的性狀)和恢復系(恢復雄性可育能力)，實現三系配套，使利用雜交水稻第一代優勢成為可能，將會給農業生產帶來大面積、大幅度的增產。這篇重要論文的發表，被一些同行們認為是“吹響了第二次綠色革命”的進軍號角。
又經過8年歷經磨難的“過五關”(提高雄性不育率關、三系配套關、育性穩定關、雜交優勢關、繁殖制種關)，到1974年配制種子成功，并組織了優勢鑒定。1975年又在湖南省委、省政府的支持下，獲大面積制種成功，為次年大面積推廣作好了種子準備，使該項研究成果進入大面積推廣階段。
1975年冬，國務院作出了迅速擴大試種和大量推廣雜交水稻的決定，國家投入了大量人力、物力、財力，一年三代地進行繁殖制種，以最快的速度推廣。1976年定點示范208萬畝，在全國范圍開始應用于生產，到1988年全國雜交稻面積1.94億畝，占水稻面積的39.6%，而總產量占18.5%。20__年全國累計種植雜交稻面積12.56億畝，累計增產稻谷1000億公斤以上，增加總產值280億元，取得了巨大的經濟效益和社會效益。群眾交口稱贊靠兩“平”解決了吃飯問題，一靠黨中央政策的高水平，二靠袁隆平的雜交稻，人們用樸實的語言，說出了億萬中國農民的心里話。
隨著雜交水稻的培育成功和在全國大面積推廣，袁隆平名聲大震。在成績和榮譽面前，袁隆平公開聲稱現階段培育的雜交稻的缺點是“三個有余、三個不足”，即“前勁有余、后勁不足;分蘗有余，成穗不足;穗大有余，結實不足”，并組織助手們，從育種與栽培兩個方面，采取。
措施。
加以解決。
80年代初期，面對世界性的饑荒，袁隆平心中再一次萌發了一個驚人的設想，大膽提出了雜交水稻超高產育種的課題，試圖解決更大范圍內的饑餓問題。
1985年，袁隆平以強烈的責任感發表了《雜交水稻超高產育種探討》一文，提出了選育強優勢超高產組合的四個途徑，其中花力氣最大的是培育核質雜種。可是多年的育種實踐，卻沒有產生出符合生產要求的組合。他便果斷迅速地從核質雜種研究中跳了出來，向新的希望更大的研究領域去探索。
袁隆平憑著豐富的想象、敏銳的直覺和大膽的創造精神，認真總結了百年農作物育種史和20__年“三系雜交稻”育種。
經驗。
以及他所掌握的豐富的育種材料于1987年提出了“雜交水稻育種的戰略設想”高瞻遠矚地設想了雜交水稻的二個戰略發展階段即三系法為主的器種間雜種優勢利用;兩系法為主的秈粳亞種雜種優勢利用;一系法為主的遠緣雜種優勢利用。這是袁隆平雜交水稻理論發展的又一座新高峰。
在袁隆平的戰略思想指引下，繼湖北石明松1973年在晚粳農墾58自然群體中發現一株不育的光敏核不育材料之后，1987年7月16日，李必湖的助手鄧華風，在安江農校秈稻三系育種材料中，找到一株光敏不育水稻。歷經兩年三代異地繁殖和觀察，該材料農藝性狀整齊一致，不育株率和不育度都達到了100%，不育期在安江穩定50天以上，并且育性轉換明顯和同步。
這一新成果，為雜交水稻從“三系法”過渡到“兩系法”開拓了新局面。關于水稻“無融合生殖”研究的進展，也使一系法遠緣雜種優勢利用研究邁出了可喜的一步。袁隆平對雜交水稻研究的前景，充滿必勝信心。
隨著雜交水稻在世界各國試驗試種，雜交稻已引起世界范圍的關注。袁隆平近年來，先后應邀到菲律賓、美國、日本、法國、英國、意大利、埃及、澳大利亞等8個國家講學、傳授技術、參加學術會議或進行技術合作研究等國際性學術活動19次。自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國內獲得建國以來第一個特等發明獎之后，從1985～1988年的短短4年內，又連續榮獲了3個國際性科學大獎。國際水稻研究所所長、印度前農業部長斯瓦米納森博士高度評價說:“我們把袁隆平先生稱為‘雜交水稻之父’，因為他的成就不僅是中國的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就給人類帶來了福音。”
袁隆平，從湖南省偏僻的安江農校里走來，從一個山村中等農校的青年教師，成長為舉世矚目的名人，登上了“雜交水稻之父”的寶座。雜交水稻研究事業方興未艾，正朝著袁隆平新的戰略設想的方向迅猛發展!
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袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇十九
袁隆平生于1930年9月，是中國工程院院士，是中國土生土長的世界級農業科學家，中國雜交水稻研究的創始人，世界上成功利用水稻雜交優勢的第一人，曾成功選育了第一個在生產上大面積應用的強化高產雜交水稻組合————南優2號；榮獲我國第一個國家特等發明獎，“國家最高科學技術獎”，在國際上被譽為“雜交水稻之父”，為我國糧食生產和農業科學的發展做出了杰出貢獻。此外，他還先后榮獲聯合國教科文組織、糧農組織等多次國際獎勵。
他培育的雜交水稻被稱為“東方魔稻”，確保了我國以僅占世界7%的土地養活占世界22%的人口，每年增產的稻谷相當于每年解決6000萬人的吃飯問題。有人說，袁隆平院士是一座精神富礦，怎么挖掘都有收獲，他還是一個多面體，每個側面都值得大家學習。是啊，如今，全國人民都在向袁隆平學習，學習他為國為民為事業不畏艱難、勇于付出的獻身精神，學習他勇于追求真理、不迷信權威、不因循守舊、不斷探索的創新精神，學習他注重理論聯系實際、勤奮進取的務實精神，學習他顧全大局、不計名利、甘為人梯的協作精神，學習他謙遜淳樸的人品、和健康的生活方式。這些精神不是隨便。
說說。
的，翻開那本中國感動世界，一樁樁一件件的事情立體真切的展現在腦海里的，就是真實的袁隆平。袁隆平早在考大學之前，他就立志做一個農業科學家，西南農學院正是我們這位現今的農業科學家的誕生之地。也許是童年及青少年時期經歷的戰火與生活的艱辛讓他能夠立下這樣的志向吧。大學。
畢業。
后，他響應國家的號召，到最艱苦的地方去，到祖國最需要的地方去！只有心懷大志，目標堅定的人，才會不畏懼苦，不害怕難！在20世紀60年代，在那饑荒的年代里，袁隆平目睹了那些慘痛的一幕幕，那一段凝固的歷史成為袁隆平前進道路上的動力。從此，他立志使我國農民擺脫貧困，立志向饑餓挑戰。做一個什么樣的人，可以說袁隆平在青年時期就知道了，這也成就他一生的大業，更造福了億萬的人民。
質的時候，我們知道，那個汗霜滿衣，皮膚黝黑，真像是一個地地道道的‘泥腿子’的人，展示給我們的卻是人格的光芒。
七十幾歲高齡的袁老，他會告訴你：日思夜夢的東西變成現實是最高興的事。“21世紀誰來養活中國人?”這是美國經濟學家布朗博士提出的質疑。袁隆平的頭腦中始終裝著一個堅定的答案：我們中國人自己養活自己。袁老還會告訴你他衷心希望雜交水稻這一成果不但能增強我們中國依靠自己力量解決吃飯問題的能力，同時，也將為全人類戰勝饑餓做出更大的貢獻。在袁隆平的帶領下，通過大家努力，雜交水稻目前已在越南、印度大面積。
種植。
增產十分明顯；在菲律賓、巴基斯坦等國的開發工作進展也很順利。
袁隆平的一生，始終淡泊名利，不居功自傲，不貪圖安逸，不向組織提任何個人的要求。他對“見利而拼命，干事而惜身”的人很反感，很厭惡。他說：“要那么多錢干什么?有些人連人格也不要了，人活著還有什么意義!”
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇二十
11月_日，學校組織師生觀看電影《袁隆平》。早就對這位水稻之父略知一二，正好趁此做個深入了解。電影手法寫實，片中主人公散發出的人格魅力深深吸引著我。
影片展示了袁隆平所具備的完美品性：一是不屈從。在不理解甚至是誤解的壓力面前，不是急于爭辯，也不是滿懷怨恨，而是堅持自己的理念，若無其事地繼續前行。"任它風吹雨打，我自閑庭信步"。因為他的內心更強大，有著巨大的勇氣和底氣，所以他才能不屈從也不在乎強勢的壓力。我們周圍有很多看似強悍無比的人，總是頤指氣使、盛氣凌人，一副惟我獨尊的樣子，可一旦遭遇比他更強大的人否定，馬上就唯唯諾諾，內心的虛弱畢現。怎樣的人才能夠堅持真理?在此立見分曉。
其二、不刻板。在逆流的大環境中，不做無謂犧牲地反抗，當袁隆平聽到紅衛兵說要拉他去批斗時，他立即很積極地配合，并自己喊著"打倒袁隆平"，令人忍俊不禁。這不是膽小，也不是懦弱，只是為了保護自己以便繼續科研也保護家人的策略，因為無法和那些人進行溝通，無法讓他們理解，而他們掌握著生死，這種一心只朝大目標無視細枝末節的變通，無不體現在他科研的思想和經歷上。正是這種變通不刻板和他自由率性、融會貫通的思維行事方式，幫助他打通了雜交水稻的全新道路。
其三、堅韌不拔的精神和堅定的信念。當研究十年沒出成果，上級領導要取消他的研究項目和研究經費時，他回答："不管怎么樣，我決不放棄!"十年無果，有多少人會在其間知難而退?這十年外人眼中的空白，于科研實際上是一個積累的過程。袁隆平終究還是幸運的，上級領導的支持下，在助手們的幫助下，他得到了一株上蒼賜予的"野敗"(野生雄性敗育稻)，所以他說，成功=知識+汗水+靈感+機遇。機遇是可遇不可求的，不是所有人都有這樣的機遇，很多人窮其一生，都是在失敗中堅忍前行，他們應該更讓人敬重。成功是需要機遇的，而人生就是一個過程，在這個過程中呈現出什么樣的品質和精神才是衡量成敗的尺寸。
其四、心中有愛，有愛才會不計回報地負起責任的重擔。袁隆平心中不僅裝著對妻子的愛，對家庭的愛，更有對全人類、對自然界的無疆無界的大愛。正是這種大愛，使他立下"讓人類擺脫饑荒，讓天下人都吃飽飯。"這個心憂天下、造福人類的宏大抱負。對愛的深刻理解，也讓他更加懂得包括水稻在內的生命，這種洞察和把握讓他始終沒有偏離科研軌道的正確方向，從而最終取得成功。影片不僅展示了袁隆平的大愛，也表現了親人們對他的愛，他的父親為了讓他安心工作，不讓他知道自己去世的消息，并要他的妻子轉告他："你安心工作，早日研究出成果，就是盡孝，是盡大孝!"。父母的理解、妻子的支持，讓他得以一心撲在事業上，終于實現了理想。
誰說搞科研的人就是書呆子，毫無生活樂趣?影片給我們展示的不僅是一個有理想、有追求的充滿著樂觀主義精神的人，還是個會工作、更懂生活、多才多藝又有著七情六欲的凡人。電影從小事落筆，以袁隆平普通人的情感和品格體現他令人景仰的人格魅力,簡單處見不平凡。
查看了袁隆平的資料，感覺電影對他取得至偉功業的成因還揭示得不夠，未表現出"野敗"的雜交第一代抽穗時，還沒有人知道其科研價值，但袁隆平卻毫無保留，把"野敗"材料分送給大家做實驗。人多力量大，在用上千個品種與"野敗"進行上萬次回交轉育后，培育出了幾個優良的不育系和保持系，我覺得這才是他真正大成功之處，因為他深諳只有聯合攻關才能成就事業的道理，一旦有新的突破和發現,就把自己的經驗毫無保留地介紹給同伴,從不以單位不同而保守秘密。同時他把三任總理撥給的數千萬元研究專款,用來組織全國同行共同研究,把申請到的研究課題分配到全國不同的地區和單位,進行分類指導、合作攻關,不但用個人成就墊高了全國同行的起跳點,而且迅速在全國形成了各路大軍協同作戰的局面。科學研究需要集思廣益，在個人得失中錙銖必較的人是成就不了偉業的。當今，世界聯系越來越緊密,人際交往越來越廣泛,社會合作越來越重要,市場經濟需要互利多贏,和諧社會需要共建共享,我們要實現偉大目標，就要像袁隆平那樣在更加廣泛的人群中求合作,在更加深層次的領域中求協調,在更加寬廣的舞臺中求發展,才能舍一己之私利,成大局之偉業。
袁隆平事跡感想及體會范文（21篇）篇二十一
在當代，又涌現出了這樣一位楷模，她是一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子的希望之光，譜寫了一曲蕩氣回腸的愛的奉獻之歌。從教數十年，她愛崗敬業，無私奉獻，不因崗位平凡而漫不經心;從教數十年，她兢兢業業，勤勤懇懇，不因工作繁忙而叫苦叫累;從教數十年，她不忘初心，默默耕耘，全身心投入到教育事業中;從教數十年，即使身患重疾，即使步伐顫顫巍巍，她從未退縮，從未放棄，以驚人的毅力，克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上。自然擊她以風雪，她報之以歌唱;命運置她于懸崖，她饋人間以芬芳。她是崖畔的桂，雪中的梅，她就是華坪縣民族中學教師張桂梅。
她堅守為人師表、立德樹人，愿做一名有溫度的“領路人”。
在思想上，她忠誠黨的教育事業，不忘“為黨育人”初心，牢記“為國育才”使命，有強烈的愛國精神和奉獻精神;在工作中，她本著學校利益高于個人利益，堅定個人利益服從學校利益的信念，兢兢業業、勤勤懇懇做工作;在生活里，她時時刻刻注意自己的言談舉止，以自己的“言”為學生之師，“行”為學生之范，言傳身教，動之以情，曉之以理，導之以行。
她信仰以愛之名、用心育人，甘做一名有溫度的“暖心人”。
華坪縣的學生，有些是留守兒童，有些是單親家庭長大的孩子，甚至還有些是孤兒。為了做到特殊學生排查到位、困難學生幫扶及時，放學之后，她經常抽空去學生家里串串門，和家長拉拉家常，聊聊育兒經。一天天的接觸，一戶戶的走訪，她很快摸清了班里每位學生的家庭情況，掌握了困難學生的第一手資料，為后續幫扶工作的開展奠定了堅實的基礎。憑著自己對工作的一腔熱血，對學生無微不至的照顧，無兒無女的她成了華坪兒童之家眾多孤兒的媽媽。
她深感教育扶貧、責無旁貸，望做一名有溫度的“扶智人”。
_曾說過，扶貧必扶智，讓貧困山區的孩子們接受良好教育，是扶貧開發的重要任務，更是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。縱使條件艱苦，她從未打過退堂鼓，沒有資金就奉獻出自己的工資，工資用完了，就四處“化緣”去籌措資金，甚至不惜提前支取自己的喪葬費。路很難走，但她走的很有力量，她無非是想讓她的孩子能夠擺脫貧困，用知識助自己立于高山之巔，于群峰之巔俯視平庸的溝壑，用學識助自己為人杰，站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。
愿以寸心報華夏，且將歲月贈山河。作為人民教師，我愿以張桂梅老師為楷模，一支粉筆傳授知識，兩袖清風嘔心瀝血，三尺講臺立德樹人，四季耕耘無怨無悔，在清貧中收獲純真，在奉獻中享受安樂。