畢業典禮是學生們最后一次集體聚會的機會，他們會懷念與同學們一起度過的時光。以下是小編為大家整理的幾篇畢業典禮感言，分享了不少成長心得與感悟。
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇一
尊敬的各位老師、學弟、學妹們，大家上午好：
今天非常高興作為校友代表參加母校的畢業典禮，首先請允許我向大家表示最衷心的祝賀，祝賀你們順利完成學業，邁向人生新的征程!
今天能夠參加母校的畢業典禮讓我感慨萬千，從20xx年畢業到現在，已經過去了15個年頭，我時刻懷念著大學的時光，這20xx年所有的奮斗與成果，都是在大學時期埋下的種子，一顆可以成長為參天大樹的種子。
20xx年前，那年我17歲，和所有考生一樣，背著畫夾走遍了大江南北。第一次從山東老家來到北京，只為了一個模糊的想象——中央工藝美院。那天坐了一夜的火車，懷著非常興奮的心情走出了北京站，坐上9路車，來到了光華路老校的大門口，只見校門上寫了“衣、食、住、行”四個大字，寓意設計要為人的生活，為產業而服務。每次走過美院的校門，內心總充滿了無比的向往，剩下的就是為進入這個大門而努力。
20xx年前的今天，我滿懷大學四年積攢的萬丈豪情，畢業了。然而那個年代的工業設計遠不像今天這樣受到關注，畢業即失業。我只身來到上海，做過電話推銷、開過展覽公司，最后在跌跌撞撞中創辦了木馬設計。創業是一個非常長期的過程，只有不斷磨練自己的意志，才可以在逆境中成長。
20xx年前，木馬設計團隊開始嶄露頭角，總計服務了超過一千家企業，努力獲得了包括德國紅點獎、if、美國idea和日本g-mark等在內的100余項國內外設計大獎。
5年前，我開始推動重要的社會創新項目“設計立縣計劃”，幫助一些對于設計沒有足夠認知的城市建立新的設計秩序。經過持續探索，已經在日照、馬鞍山等地建立創新平臺，通過對接高端設計資源，為當地產業、城市、創業注入創新動力，推動產業升級并提升城市競爭力。
今天，隨著創意時代的到來，設計正受到前所未有的關注。無論作為教師還是設計師，都要聚焦價值，持續探索設計與教育的本質。要有敏銳的洞察力，不斷的關注社會，認知變與不變的世界，這樣才能做出真正屬于時代的設計。我們既要仰望星空，也要腳踏實地!清華美院的老師都是各界的大師，他們的一舉一動都在無形當中影響著我們，當時不以為然，時間久了就會發現那種影響是真正持久的。我覺得清華美院的教育對于學生而言，有幾點是特別重要的：
第一，清華美院的教育不僅僅是技能、方法層面的教育，更重要的是從精神層面對學生靈魂深處的觸動，這種影響貫穿于我們的一生。大學課堂是輕松和看似無序的，但是我們會為了做好一個作業而徹夜不眠，只為了內心那一毫米的誤差。我記得有一次上木工課，一位同學每天都在鋸一塊大木頭，一直鋸了半個月。后來沒有想到他把這塊木頭竟然鋸成了一把小勺子。這個過程中，我們不知道他在想什么，但是可以判斷的是他在與這塊木頭斗爭的過程中，讓自己從一個粗糙的人變成了一個細膩的人。
第二，美院更注重的是思維方法的教育，力求讓每位同學建立起系統而嚴謹的思維模式。這種模式讓我們對事物變化的規律建立起系統的認知，無論社會如何變化，這種不變的方式和方法，可以讓我們處在社會變革的前沿。
第三，美院的教育是終身教育，無論我們走到哪里，始終感受到母校的溫暖。雖然我們離開了校園，但是每一個人都時刻關注著美院的變化。我們在很多論壇、會議、實踐中會經常碰到像柳先生、魯老師、蔡老師、嚴老師等，他們每一次都會與我們高效地交流，生怕我們在創業的道路上走偏了。這也成為我們在艱苦創業的過程中最溫暖的那一盞明燈。
在今天這樣一個大家即將走向社會的日子里，希望能與大家分享我的幾個觀點：
第一：“在大船甲板上往復奔跑，無法改變大船的航向”。我們要看大勢，在產業發展的背景下，找到自己。
我們今天的世界正在無時無刻發生變化，過去的商業、技術正在以前所未有的速度進化，新的商業秩序規則又在不斷地建立，只有終生學習，才能趕上不斷變化的節奏。在過去的十幾年間，我們看到產業在不斷地輪回，從手機、汽車、智能硬件到人工智能和智慧城市，產業的不斷輪回驅使我們要準確地預測、感知到這個趨勢，才能處于創新的前沿。我們今天的知識系統在不斷地更新，設計范式亦在不斷的轉變。我們從產品時代，強調物理邏輯和產品消費，逐漸轉向交互邏輯和信息消費，再到今天轉向服務設計和系統邏輯。掌握好的設計方法，才能引領好的設計。
第二：希望大家能夠聚焦有價值的創造，平衡好短期價值、中期價值和長期價值。
我記得喬布斯有一個非常經典的故事，叫“串起生命中的點點滴滴”。講到他在大學時期學過一門書法課，當時學它的時候并不知道有什么價值。但是當他在做蘋果公司的時候，他就把曾經學到過的知識加以應用，于是就創造出了全世界最美麗的字體。同時，“要縮小作用面，增大壓強。”當你面向某一個問題或方向的時候，只有持之以恒、不斷努力、不斷疊加，才能創造出突破時代的價值。
第三：對今天的世界有系統的認知，在“變”與不變當中求得平衡。
我們今天所有的實踐和所有的夢想，都需要在主流的實踐和問題的背景下，發展和產生。當然今天的問題無處不在，從個人到社會，從城市到農村。哪里有問題，哪里就有設計、商業以及我盲作和創業的機會。所以我們要平衡好短期、中期和長期價值，對于未來的世界有系統的認知，在變化紛繁的今天，能夠找到變與不變。大家都知道，技術一直在改變，商業模式與人的需求也在不斷發生變化，那么不變的是什么呢?不變的是我們的情感、事物變化的規律以及一些創新的基本方法，我們要以不變的規律和變化的手段來應對今天的世界。
以上就是我為大家分享的三點，最后用一句話來再次祝愿大家，希望大家“專注于真正有價值的創造，讓我們的設計生命更加燦爛!”
謝謝大家!
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇二
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!
很高興也很榮幸能夠代表畢業校友在這里發言，跟大家交流一些體會和感受。我是社科學院20xx級博士生，五年直博，20xx年畢業，眨眼間離開學校已經20xx年。接到此次發言任務后，我一直在想，在這樣一種情境下應該說點什么才更有意義，但是，浮現在腦海中的，卻都是在清華讀書期間的一點一滴。
清華就是這樣，包容、寬厚，她對待每個學生，就像是對待自己的孩子，教他們做人的道理，給他們做事的本領，牽掛他們的成長，給予他們所有的幫助，努力讓每個學生都成為對社會有用的人。清華文化的傳承，不是抽象的，更不是虛無縹緲的，而是體現在每位老師身上，體現在每位同學身上。每一個曾經在這里學習和工作過的人，都是清華，都代表著清華。特別是對于即將走出校園、踏入社會的同學而言，我們更應該思考如何更好地代表和傳承這種文化。借此機會，談幾點不成熟的體會，跟大家分享。
第一，要保持追求純粹的精神。真理是純粹的，追求真理的過程就是追求純粹的過程。清華給了我們這一方凈土，讓我們能夠靜下心來去追求學術上的純粹。這種歷練是一生寶貴的財富。走出校園，走向社會，可能會有一些復雜，但現在看來，即使再復雜的事情，可能都需要回到本真、回歸初心，這就需要一種追求純粹的精神。上周，共青團xx大剛剛召開，團xx大報告最根本的是在著力解決幾個問題，共青團的初心和使命到底是什么?共青團作為一個組織存在的價值到底體現在哪里?新時代到底應該建設什么樣的共青團?鍛造什么樣的團干部?培養什么樣的青年?這是一些帶有根本性、基礎性的問題，需要一種純粹的拷問，并在此基礎上，給出旗幟鮮明的解釋，讓共青團真正成為他本身應該成為的樣子。思維上純粹，理論上才能清醒，政治上才能堅定。黨的xx大以來，我國所發生的歷史性成就和根本性變革，從某種意義上而言，都是回歸黨的初心的自然呈現。在具體工作中，也是這樣，我們可能會遇到各種各樣的問題，產生各種各樣的糾結，但如果能夠保持一種純粹的精神，多問問事情應然的狀態，多想想事務本身的邏輯，多聽聽自己本真的追求，也許就沒有那么復雜了。
第二，要培養兼濟社會的情懷。清華畢業的學生，不能把進入精英階層、中產階級作為我們主要的奮斗目標，還應該更多地關心社會、關心他人。因為人是社會關系的產物，生活在這個社會，誰都不可能真正地獨善其身。曾經說過，青年是標志時代最靈敏的晴雨表，青年的價值取向決定了整個社會的價值取向，要“扣好人生第一粒扣子”。清華也教育我們，要厚德載物。我畢業后到一個縣里工作，后來又到一個鄉鎮去當黨委書記。有一次因為要建設西氣東輸的一個工程，需要征地15畝，因為補償標準達不到老百姓的預期，鄉鎮政府與老百姓產生了一些矛盾。當時感覺壓力很大。后來我就在想，我們到底為什么要干這件事，如果是為了完成上級交辦的任務，那么解決這件事有更直接更快速的辦法。但是，如果完成了這項任務，而使老百姓的利益受到損害，那么，我們辦這件事的目的又是什么?這就是一個出發點和立足點的問題。不同的立足點和出發點決定了不同的處理辦法。我們的發展要堅持以人民為中心，這是一個基本方略。如果發展不能給老百姓帶來福祉，這種發展將毫無意義，所謂的繁榮不僅是虛假的繁榮，而且是虛偽的繁榮。兼濟社會不一定只是在公共部門工作的人需要堅持的一種情懷，理論研究也需要立場，企業也需要社會責任，公益服務也是一種價值的體現。兼濟社會，首先要兼濟他人，你是否照顧了他人的感受，是否進行了換位思考，是否讓你周邊的人感受到了舒適。連我們的家人、同事、朋友，我們都兼濟不了，何以去兼濟社會。這跟物質沒有關系，更多地應該是一種修為，是一種內在的價值取向。
第三，要練就從容淡定的心態。心態跟年齡應該沒有必然的關系，但肯定與我們所處的環境密切相關。在輕松愉悅的環境中，我們更加容易舉止從容、神情淡定。但是，大家都說，人生是一條波浪線，而不是一條直線，有高潮，也有低谷。走出校園，我們不可能一直輕松愉悅，可能會遇到一些棘手的問題，接到一些急難險重的任務;可能暫時買不起學區房，碰不到心儀的男女朋友;可能遇不到讓我們感到舒服的領導，找不到得力的下屬。總之，我們會或多或少遇到一些讓人焦慮的問題。這個時候，就需要一種從容淡定的心態。這種心態，來源于自信，家國自信、個人自信，連清華畢業的學生都不自信，你讓其他學校的同學怎么淡定;這種心態，來源于樂觀，自強不息，積極向上，始終充滿正能量。季羨林先生筆下的清新俊逸，不僅僅指的是清華園的自然風光，更重要的指的是清華精神，“永葆青春，永遠充滿生命活力，永遠走向上的道路”。我們要努力將這種精神內化為我們的性格基因，轉變為我們的日常心態，從而更加從容淡定地生活和工作。
以上是我個人的一點體會，也是我努力的方向，說實話，我個人做得還遠遠不夠。
高度重視青年和青年工作，黨的xx大以來，多次給青年回信，參加青年活動，指導青年工作，對我國廣大青年充分信賴、寄予厚望。前幾天，給清華大學馬院研究生畢業班全體同學提出勉勵寄語，希望同學們堅定為祖國和人民矢志奮斗的信念，以實際行動書寫無愧于時代的青春篇章。這不僅是對清華馬院畢業同學的寄語，也是對清華全體畢業生、全國高校畢業生的殷切希望。
我們處在一個偉大的時代，面臨前所未有的歷史際遇，我們這一代人也將與這一時代同生共長、同頻共振。正所謂，青春逢盛世，奮斗正當時。祝賀大家順利畢業!祝愿大家都能夠用不懈奮斗成就屬于我們自己的青春回憶!
最后，再次感謝清華賦予我們的一切!感謝各位老師的諄諄教誨和悉心指導!永蘊社會情懷，長繼科學精神，祝愿社科學院越辦越好!
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇三
尊敬的各位來賓、老師、同學和親友們：
大家下午好!
我是經雙92班的李榮莎，來自電子工程系，很榮幸能和大家分享我作為經雙班同學的感受。
不知道同學們在收到有錢院長簽名的中英文畢業典禮邀請信的時候，在步入剛才的畢業酒會會場的時候，有沒有像我一樣感到“高端大氣上檔次”。這種邀請了親友和重量級演講嘉賓的畢業典禮，也是經雙帶給我們的驚喜之一吧。
提起經雙，最先想到的就是周末只有一天、考試周從第16周提前開始的“難忘”回憶。《論語》有云：不患寡而患不均。咱們經雙人上室友不上的課、考室友不考的試，這是怎樣的好學精神!拿下每學期三四十學分的理工科同學們，擊敗偏微分和五花八門的公式定律的文科同學們，大家都扛過來了!所以“共患難”的經雙人之間有著深厚的感情。這一點在小組和非小組作業中都體現得淋漓盡致。
“經雙人”的身份也給我們提供了不少寶貴的資源，比如經管的圖書館、職業發展中心、“與院長共品下午茶”活動、很多有影響力的講座和論壇等等。這些都讓我們對經管學院的歸屬感形成了一個又一個漲停板。
經雙三載，我遇見的不僅僅有經濟學知識，有一群優秀的老師和同學，還有一種新的文化氛圍和思維方式。
經濟學中，常用簡明的模型配以曲線和交點的圖示來解釋問題，將紛繁復雜的現象條分縷析，常常給我醍醐灌頂之感。學了三年經雙，耳濡目染，我也學會了這樣來描述情景。比如，我常常被問到，在男女比例六比一的工科院系當女生，是不是很爽呀?我就解釋說，其實女生對于院系男女比例的滿意度是一個先升后降的曲線，女生比例過少也有種種弊端。這樣，人家好像就理解了。
修讀經濟學第二學位，讓我們開拓了眼界，也拓寬了未來發展的道路。我們學著突破“文理”、“專業”的限制來考慮問題，會思考自己所在行業背后的經濟發展規律和方向，也會從自己專業的角度去評估行業的發展前景。今年五月，經管學院還與我所在的電子工程系共同舉辦了“管理學走出商學院：管理與信息技術融合”研討會。匯通文、理、商、工，正是我們雙學位同學的優勢所在。在不同思維的碰撞和融合中，我們收獲了許多，也成長了許多。我自己今后的研究領域也將是電子和金融的交叉學科方向。
最后，我想特別感謝給經雙上課的老師們。周末上課的不僅有我們，還有老師們——而且老師們還不能翹課。經雙的老師們放棄了周末的休息，嚴謹負責地為我們備課、講課。我們的基礎水平參差不齊，你們付出了加倍的努力，讓每個同學都學懂、學好、并體會到經濟學之美。謝謝你們!
明年，經管學院將迎來30周年華誕。在畢業之際，祝愿各位老師身體健康，萬事如意!祝愿親愛的同學們追逐夢想，貢獻中國，影響世界!
謝謝大家!
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇四
大家下午好!
我受理碩士項目畢業生張思培，謝謝大家給我這個機會站在這里分享我的畢業感受。
沐浴著改革的春風，我在清華里度過了六年的時光，20xx年本科入學，恰逢經濟與金融國際班首次招生，20xx年碩士入學，趕上管理碩士mim項目新鮮出爐，我與清華經管一同成長和進步了六年。回想這六年的時光，我心存感激，滿懷不舍。
清華的第一課，是為人要謙卑低調。從入學時的少年無畏到逐漸適應了大家帶給彼此的壓力，我們開始慢慢地懂得在這個中國平均智商最高的地區要堅強、更要謙虛。謙虛是一種品質，更是一種態度，它讓我們這幫兄弟姐妹能夠彼此欣賞，互相鼓勵，相濡以沫，共同進步，最終得以在我們“英語與數學在經濟管理中的應用”這個通識專業下攜手畢業。
清華的第二課，是為學要扎扎實實。也許，只有在清華，你才能看到周末早晨的清芬園，我們邊吃著包子邊討論著作業題;只有在清華，你才能看到女生和女生不比容顏比成績，男生和男生成雙結對上自習。我們不為別的，只為探索真理。
清華的第三課，是成熟與自信。我們在這里不僅學會了知識，還學會了獨立思考，更學會了以積極的、豁達的心態面對人生、面對未來。在離開校園的時候，我們除了又恢復當年初生牛犢不怕虎的志氣，還多了分心靈的修煉。
清華經管是讓我成長、成熟的地方，感謝過去六年給予我無私幫助的老師、師兄師姐和同學們，尤其感謝在我畢業論文進展緩慢時，我的導師張幃老師對我的幫助、包容和理解。當我們再看一遍自己的求職簡歷才回發現，其實我們獲得的每一個機會都源于師長們的積極推薦，取得的每一個成績都離不開身邊兄弟姐妹們的莫大鼓勵與支持。
要再見了，清華園，以后再也沒人像老師一樣對我們有著極大容忍度了，再也沒有宇宙中心五道口10萬一平的福利房了，再也不會茶余飯后調侃隔壁了。在新加坡交換學習的時候，我開始第一次想念清華園，想念我的同學們，于是我就決定在園子里多呆了兩年。如今，又兩年過去了，其實不想走，但也沒想留。青春是用來奮斗的，清華賦予我們的力量與勇氣，讓我們躍躍欲試，要在更廣闊的天地建功立業。再過幾天，我們就將啟程，奔赴祖國各地，在更大的舞臺上受教育、長才干、做貢獻，我們會為自己的中國夢而努力、為我貌同的中國夢而努力。行勝于言，我們要用實際行動、要以未來優異的成績來回報母校的培養和教育。
在最后的最后，我想說，無論我們走到哪里，我們都是清華的兒女，我們會常回家看看。
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇五
同學們:。
今天是你們畢業的日子。首先，我要祝賀你們，順利完成清華的學業，滿懷理想，走向社會。感謝你們給我這次機會，讓我第一次登上母校清華的講臺。此時，我的心情非常激動，激動得有些緊張。
我生長在當年十分貧困的北京遠郊延慶縣。1978年我考入了清華大學熱能系，是延慶縣改革開放后第一個考入清華的學生。20xx年前的今天，我也從這里畢業，也像你們一樣，風華正茂。如今，我的同學中，有的成為了知名學者，有的成為了高級官員，有的成為了企業家，他們都無愧于清華人的光榮稱號，他們都豎家棟梁。而我的身份，只是一名普普通通的中學教師。在這里，我愿意以我平凡的經歷把我對清華精神的理解和諸位學弟、學妹們分享。
20xx年前，我畢業分配到兵器工業部第五設計院。兩年后，由于家庭原因，我響應國家號召，參加講師團，回到了家鄉延慶。縣里聽說來了一個清華大學的畢業生，喜出望外，科委、計委都爭著要，最后還是教育部門把我留了下來，我就在延慶縣一中，當了一名中學物理教師，從教20xx年直至今日。
當初在中學里，領導歡迎我，同行支持我，但是對我這個清華大學的工科畢業生能否長期穩定在中學教育崗位上，仍是拭目以待。而我能夠在一個普通中學教師的崗位上一干20xx年，可以說，母校清華的培養和作為清華人的社會責任感，是使我堅持到底的最重要因素。
我知道，外面的世界豐富多彩。20xx年來，面對外界的誘惑，我也猶豫過，彷徨過，也曾幾次想出去干一番事業。同班同學在外面都干得不錯，他們知道我一直還在縣里中學教書，心里總感到不安，總想有機會把我調出來，到待遇高的地方去工作。1992年，大學五年的同窗好友、畢業設計的合作者，時任深圳市能源處長的郝英吉來京開會，專程到延慶來看望我。老同學見面格外親切，想起當年兩人合作畢業設計中參與研究開發的”預燃室燃燒器”還曾被評為國家技術發明三等獎。出于對老同學的關心，他動員我去深圳與他合作。說實話，到待遇高的地方工作，當然是有吸引力的。但是我在中學教師崗位已工作了七年，我對教育工作產生了濃厚的感情，特別是自己所教的高三學生馬上就要參加高考，每個學生的情況我都一清二楚，正到了關鍵之時，自己一走，學生怎么辦?三年來師生之間已建立了深厚的感情，離開他們實在舍不得。為了學生們的前程，我權衡再三，婉言謝絕了老同學的盛情。學生們期待的目光，家長們鄭重的托付，同事們懇切的挽留，讓我一次次打消了離開的念頭，我無法割舍朝夕相處的學生們，不愿由于我的離開給他們純潔的心靈投下一絲陰影。我總是這樣想，自己到公司去，只是一個人才，而在教育戰線工作，培養的是一大批人才。
也許，我的經歷，不如其他同學那樣豐富;我的成就，不如其他同學那樣輝煌;我的地位，不如其他同學那樣高，但是我在自己的崗位上同樣實踐著清華人自強不息的精神。朱鎔基學長說，清華精神就是追求完美。當年，我的老師對我說，清華人，即使是掃地，也要掃得最干凈。我熱愛教育事業，我就要踏踏實實全身心地投入教學，把學生培養好。我不斷地學習新知識，研究教學法，我還把大學里學到的知識巧妙地融匯到課程中去，生動活潑地開展教學活動。學生們都喜歡聽我的課，人們都說我的課是“深入淺出，環環緊扣，旁征博引，比喻夸張，把同學引進了異彩紛呈的科學殿堂，盡情享受探索新知識的快樂。”為此吸引了很多同行前來聽課。一分耕耘，一分收獲。幾年來，我教過的學生高考成績縣內多次名列第一，所撰寫的論文多次被評為市縣級一等獎、二等獎。在昌平、延慶聯合舉行的物理競賽中，我的兩位學生雙雙獲得了一等獎，另有八個學生獲二等獎。
從教20xx年來，有更多值得欣慰的事。
由此提高了延慶一中在當地的聲譽，好學生紛紛慕名而來，延慶一中越辦越好;。
在欣慰中,只是有一點感到遺憾。由于我把全部精力都用在對學生的輔導、教育上，卻在兒子身上花的精力太少。我教的學生一批一批考上了大學，而自己的兒子卻沒能考上大學。這件事至今想起來，我總感到內疚。
20xx年來，黨和國家對我的工作給予了充分的肯定，全國優秀教師、北京市優秀教師、北京市師德之星、優秀共產黨員等等，黨和人民給了我崇高的榮譽。我永遠也忘不了1998年延慶一中優秀畢業生獎勵大會上，一位畢業生說道：“今天，我能獲得這樣的成績，是我的老師用心血換來的，我要將這束鮮花獻給我最敬愛的老師。”然后轉過身來將鮮花恭恭敬敬地獻給了我。那一刻，我熱淚盈眶;那一刻，我終身難忘。得到自己學生的承認和愛戴，是一名教師最高的榮譽。
清華人就是要在平凡的崗位上做出不平凡的事業。我一直在平凡的崗位上工作,我不敢說我的業績有多么不平凡，但是我是努力去這樣做了。畢業20xx年了，今天在這里，我還是要自豪地對母校說，對同學們說：我，許鐵成，沒有辜負清華人的稱號。
今年3月份，清華校友總會的老師們專程到延慶一中來采訪我。在座的一中校長對校友會的老師們說：“清華出科學家、出政治家不稀奇，出鐵成這樣的人才是奇跡。大科學家離普通老百姓畢竟比較遠，我們這里的老百姓是通過鐵成感受到清華的。”校長的贊美數譽了，但是我感到高興的是，這是對母校清華的贊譽，是母校的光榮，母校的驕傲，我為母校增了光。
同學們，我非常羨慕你們。你們今天所處的社會大環境，比我們那時要好得多。我衷心希望同學們在工作崗位上勤奮實干、多做貢獻。“今天我為母校而自豪，明天母校為我而驕傲。”
謝謝大家!
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好!我是經管學院博士生劉津宇，我非常榮幸，能夠作為博士生代表，向引導我們走向學術殿堂的老師們，向風雨同舟的同學們，向背后默默支持我們的親友們，表達最真誠的感謝和敬意。
五年來，學院默默見證著我們的成長。通過嚴格的課程與科研技能訓練，賦予我們堅實的盔甲，從而最優化人生的夏普比;同時又輔之以寬闊的舞臺，讓我們始終懷有一顆柔軟的赤子之心，保持對世界的好奇與敏銳觸覺。如今科技金融風起云涌，人工智能激動人心，這片充滿生機的星辰大海，通向未知與未來。柯潔與阿爾法狗的人機大戰以0-3宣告人類完敗后，柯潔失聲痛哭、難以釋懷;89歲的李嘉誠請阿爾法狗之父給自己上課，數次激動地站起來。這是人類對顛覆其認知的科學世界最真誠而純粹的癡迷與敬意，正是科研的魅力，鼓舞著一代又一代博士生和科研人員殫精竭慮、開拓創新、刷新人類的極限。對于經管學院的博士生而言，經濟學研究是現實世界與數理抽象的完美融合，理論模型簡潔而優美，實證證據縝密而細膩。更重要的是，經濟學研究絕非“雙腳離地”的紙上談兵，它對社會變遷和人性的特質都進行了豐富而立體的刻畫。因此，經管學院的博士生們更接地氣，更能把握時代的脈搏，從而也更應擁有兼濟天下、經世濟民的家國情懷。
我相信，對于在座的博士生們而言，心中最感激的人就是恩師們。剛讀博士的時候我們都有一個共同的小秘密：做好了數據圖表之后存在草稿箱，故意等深夜才發送出去，妄圖今日無需再動筆，然而這些小心機每次都計劃落空，因為不論我多晚發出，都能在兩小時內得到老師詳盡的批閱和答復。我的合作老師們就是這樣，以數年如一日嚴謹而勤勉的科研態度深深感染著我。同樣感激的還有并肩奮斗的同學們，印象中無數個撲簌簌下著冬雪的夜晚，我在博士生工位上加夜班，四周寂靜無聲，只聽得見隔壁輕輕敲擊鍵盤的聲音，仿佛是一種應和與共鳴。我們也很感激舜德三樓圖書館的王老太太，她每天坐在門口，能準確地叫出我們每一個人的名字，在我們的身后嚴肅地嘮叨著，“孩子，發a不容易啊。”……正是這些點點滴滴美好的回憶，讓我覺得學術世界是有溫度的，值得以此作為自己的職業生涯。
錢院長曾經說過，“教育絕不僅僅是培養創新人才，而守注人本身。”五年的崢嶸歲月，不僅是與科研世界的對話，也是與自己的對話，與夢想的對話。感謝經管學院，五年后的我們并沒有變得世故、浮躁和急功近利，而是更加篤定、自信而堅守夢想，具備了選擇和捍衛自己想要的生活與事業的勇氣。王安石說，“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”我最尊敬的師長也對我說，35歲之前沒有周末。我們未來面對的人生，或許比讀博士還要艱難百倍，但經歷了這段旅程，我們擁有了從容面對一切，去收獲快樂、創造幸福的能力。
同學們，博士對我們來說，并不僅僅是一個簡單的學位，而是一份相伴終生的人生履歷。博士五年櫛風沐雨，今天我們戴著博士帽、穿著博士服，應當為自己通過了這場考驗而感到由衷的自豪。讓我們再一次感激我們的恩師們，是你們的培養和教誨令我們終生受益。請錢院長和各位老師相信，在未來，我們不論走向何方，都會不忘初心，懷揣著身為一個清華人、經管人的驕傲，立足中國，面向世界，心懷天下，經世濟民。只愿走出半生，歸來仍是清華人。
謝謝大家。
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇七
尊敬的各位領導、各位老師，各位親愛的同學：
大家好!
我是emba20xx級f班的宋禮華，站在這個神圣的講臺上，代表20xx屆emba畢業生發言，作為今天在座最年長的畢業生之一，此刻，我激動的心情無法言表。我出身農村，從小家境貧寒，但考上清華始終是我少年時代的夢想，十年動亂，讓這個夢想成了泡影。1977年恢復高考，我懷揣著破碎了的“清華夢”，跨入了安徽農業大學，在那里，我接受了本科和研究生教育。此后，不論是出國留學，還是從事科研工作，甚至創辦了自己的企業后，這個美麗的夢想始終陪伴著我30多年，事實上我已經是六所大學的兼職教授和“博導”，指導培養的研究生已有近百名，但讓自己成為一名清華學子一直是無法割舍的心愿。今天，手捧著沉甸甸的學位證書，我真切地意識到，我的清華夢終于圓滿實現了。
兩年前，帶著本人在企業管理實踐中積累的無數問題和困擾來到清華，兩年后，帶著豐富的管理知識、開闊的視野、師長的祝福和同學的友情滿意地離開，兩年中，我收獲了很多。
感謝經管學院的各位老師，他們嚴謹的治學、淵博的學識、開闊的視野、深邃的思想給了我很大的啟發。
感謝我的同學，在與你們兄弟姐妹般地相處當中，彼此之間推心置腹、開誠布公的交流讓我分享到了很多快樂和心得。
感謝我的太太和家人，有了你們的默默支持，我才能在繁重的工作之余堅持學習，最終完成學業。
我是在1993年完成國家攻關項目的基礎上，利用成果轉化創辦了安科生物這家公司，歷經20xx年風雨坎坷，公司已發展成為擁有1000多名員工的高科技企業，并第一批在中國創業板上市。20xx年風風雨雨，20xx年酸甜苦辣，在這里，我有一些心得愿意和大家分享。
我們知道，清華經管學院的使命是“創造知識，培育領袖，貢獻中國，影響世界”，這個使命需要我們全體經管學人來承載。我們都是現在或者將來的創業者和經營管理人才，作為一名合格的經營管理人才，我認為：
第一要有“夢想”，夢想是人類前行的原動力，偉大的“中國夢”將激勵全體中國人民奮力進取。個人，特別是年輕人更需要有夢想。
第二要有“激情”，我們生活的時代，是一個競爭激烈的時代，壓力山大的時代，只有始終保持旺盛的激情，我們才有勇氣去面對來自社會、市場、競爭對手以及一切方面的挑戰。
第三學會“創新”，信息時代，經濟發展日新月異，沒有創新能力的企業，難以逃脫慘遭淘汰的厄運。
第四，學會“分享”，企業是社會的基本細胞，企業家是企業的靈魂。企業從社會獲取自身發展需要的種種資源，也必須以這樣那樣的方式回報社會。企業和企業家都必須學會履行自己的社會責任，學會與社會、客戶和合作者分享企業發展的成果。
我認為只要能真正做到這四點，就有可能成為一名合格的企業家和經營管理者。
各位老師、各位同學，世上最珍貴的感情莫過于師生情、同窗情，她們似甘醇的美酒，歷久彌香，讓我貌同珍惜這份彌足珍貴的緣分吧。
最后讓我們再次感謝清華經管學院各位領導和老師對我們的教育和培養!
謝謝大家!
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇八
尊敬的各位老師、親友、來賓，親愛的同學們：
大家好!我是黃成，來自經管學院。
其實離別并不陌生，北門翅香園已成遺址，清華“雙絕”清芬包子與香鍋不知何時才能榮歸故里，高貴冷艷的貓館長也毫無預兆地離開了我們。那些被我們猛烈吐槽過的，隨著時光的推移，終將變成親切的回憶。結尾寫著“收到請回復”的群發飛信如今已越來越少見;遠不夠用的免費20g網費，在走出校門后也將變成記憶中令人發指的慷慨;新清華學堂前熱門演出的排票隊伍總是長得兇殘，可下次再去，也就享受不到學生票了。還掉最后一本書、照完最后一張相、與室友吃最后一次小橋、再滿飲一杯綠豆沙冰，這四年的清華園生活，就將在7月10號這最后一個deadline的12點，匆匆結束了。
離開校園之前，我們真的恨不得把關于這個園子的每一點記憶都打包，裝入我們的行囊，在下一個相遇的時刻，以“校友”的身份相互分享。今天，我想抓住這寶貴的機會，和大家分享四年來，關于清華人“行走、行動和行善”的故事。
行走，讓視野更加寬廣，底蘊更加豐足。前兩天還在網上看到顏寧老師關于“行勝于言”的真知灼見。其實，“以行求知”，真的是清華人最最典型的標志。雖然清華園已經很大了，但是世界更大，我們真應該多走多看多闖。在我們身邊，有人從西寧到拉薩，歷經24天，騎行兩千多公里，收獲了一路的壯麗風光和鐵漢意志，當然還有那一身黑得發亮的腱子肉。還有人將足跡延伸到古老的非洲大陸，將動畫、知識和希望與非洲的孩子們分享。我也曾經和同學們一起在吉林農村，了解農民擴容豬圈的融資難問題，而此類問題在一年后引發了金融領域的小額信貸、p2p貸款平臺等金融創新的井噴式爆發。行走讓我們了解和把握這個社會的變化與發展。
行動，讓夢想不再遙遠，步伐更加堅定。行動的力量是一直以年輕的心態創新創造，將內心洶涌轉化成現實力量。大四時我有幸加入兩位學長創立的弱水無極環保公司，成為了他們口中的“黃會計”。在美國參加英特爾全球商業挑戰賽時，我得知，原來我們的ceo陳學長之所以走上創業道路，是因為看到他的家鄉，曾經是“九州糧倉、魚米之鄉”，如今卻被重金屬污染困擾，于是利用自己專業所學研制了污水凈化產品。我由衷地敬佩創業者特有的從無到有、披荊斬棘的精神和勇氣——因為他們用行動的力量，讓世界變得更加神奇而美好。
行善，讓溫暖得以傳遞，內心更加豐盈。7年前，我開始用自己的獎學金持續資助一位貧困地區的中學生，現在他已經成功考上大學。他的父親曾跟我說，“謝謝你鼓勵他，你給了他很大的動力。”那一瞬間，我發現行善的力量雖然看似微不足道，但卻可以如此溫暖人心。其實，善行在我們身邊無處不在，形式多樣。我們會在同學急需幫助的時候，在朋友圈、人人網上競相轉發募捐倡議書，短短一天內便能募集27萬元的善款。我們會為農民工子弟學校從未見過電腦的孩子們籌措、運送舊電腦，為他們建立起愛心機房。我們會參加“畢業紀”無償獻血活動，用流淌的熱血傳遞生命的溫度。所以我始終相信行善的力量，并且相信這種力量能夠傳遞。正因為如此，畢業后，我選擇加入清華大學第16屆研究生支教團，未來的一年，將在青藏高原上追尋自己走上講臺的小小夢想，磨練自己，也幫助他人。
同學們，今天我們就要畢業了，我想在這里代表全體零字班同學，感謝為人師表、傾盡所學的老師們;感謝辛苦操勞、默默奉獻的父母親人們;感謝日夜守衛、廚藝高超的學校職工們;也感謝朝夕相處、共同成長的小伙伴們。
零字班在清華百年慶典前夕入校，在又一屆“世界杯“的熱浪中畢業，就讓我們同時帶著厚重質樸和熱情洋溢，踏上新的人生征程吧!我們雖然畢業了，但我們的夢想，永不畢業!
謝謝!
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
非常榮幸有機會回到母校，和同學們一起分享這個重要時刻!首先，請允許我對圓滿完成學業、即將踏上新的征程的學弟、學妹們，表達我最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!
回想20xx年前的20xx年，當自己終于拿到博士學位時，心中除了喜悅、激動，更多的還有一絲迷惘：20xx年生物系的博士畢業生只有5人，工作并不難找;但5年的直博生涯即將結束的時刻，自己突然很猶豫：是繼續做科研，在自己感興趣的領域堅持做下去?還是轉行寫程序，到(中關村)村里倒騰計算機?甚至去掛職做行政，才更適合自己?當了20xx年的好學生，在真正即將要離開單純的校園時，生活的壓力、家庭的責任、事業的方向成為一個人不得不一一面對和必須排序的選擇。
我問自己：你到底喜歡科研嗎?你的能力夠嗎?這個糾結直到某天博士論文寫到腦仁疼的時候，終于得到了解脫——在重新梳理和審視自己五年來的科研數據，在看起來互不相關的現象中抓住一線新的提示和假設時，我確認：是的，科研是我的真愛，我喜歡那種從蛛絲馬跡中抽絲剝繭尋求真相的感覺。十四年后的今天，依然如此。
既然確定要走科研路，那么先出國做幾年博后再擇業，大概是當時比較標準的職業規劃路徑。因此，海投“套磁”郵件，參加夜間電話面試，按“水木攻略”采購赴美所需的襪子、眼鏡、高壓鍋壓力閥等各種零碎，也都按部就班地走了一遍。我也曾給國內科研機構投了簡歷，但對缺少歷練也沒有海外經歷的新科博士來說，很難期望一個有足夠自主權和發揮空間的崗位。
就在這個時候，蘭州大學提出可以支持我建立一個實驗室、獨立開展研究工作時，年少輕狂、一心想自立門戶的自己實在是難以抗拒這樣的機會，幾乎沒有怎么猶豫就接受了。能獲得這樣的機會，一方面源于已經畢業的學長們的杰出貢獻而給予我們的信用福利;另一方面，則是歷史原因造成了西部人才流失，使得新人得以有更大的發揮空間。今天，在國家“一帶一路”倡議下，西部作為陸上絲綢之路的起點和樞紐，要成為文明和科技輻射的核心，對人才的渴求更強烈，機遇更多，舞臺也更大。在各位向著星辰大海的征途中，將個人奮斗融入祖國的需求、順勢向前，我想會獲得更廣闊的舞臺和更堅定的信念依托。也許這就是為何在“出彩中國人”中，老學長們一曲《我愛你中國》如此動人心魄。
當得知我要去蘭州工作時，身為家里的獨子，父母旁敲側擊地說“寧向東一里，不向西一步”，但當時年輕氣盛的自己根本聽不進去，認為只要有經費，而且自己說了算，一切都不是問題。
然而，真正來到了西部、來到了蘭大之后，才發現離開了科研資源集中的發達地區，缺少上下游支撐，遇到技術問題沒法再像在清華一樣串個門就能找到答案，缺乏測試手段時也很難像以前一樣到隔壁蹭個設備，如果想要和小同行們深入討論還得出遠門······這些現實困難對科研選題、實現路徑等等都會有直接影響。不過既然研究是真愛，又一心想著自己說了算，也只能硬著頭皮堅持下去：支撐不夠，難以開展高競爭性的研究，就熱中選冷，找長期爭議無定論的方向;手段有限，難以進行多維刻畫，就因陋就簡，力求從思路和設計上加以彌補。我博士期間曾跟著師兄做的一個小課題，通過電鏡觀察一種急性期蛋白的形貌，這種蛋白在炎癥時血漿濃度有成千倍升高，但它究竟是導致疾病的原因還是疾病發生后的結果長期未能解決。雖然這個問題具有重要的臨床意義，需要通過基礎研究來獲得思路，但曾經的激烈爭議使得研究投入減少，從而允許我們的研究團隊相對從容地去探究和解決。于是我們從簡化體系中的活性調節機制入手提出假設，逐步闡明這個蛋白在炎癥中的確切作用模式，進而發展其作為臨床標靶和診療標識的潛在應用策略，又轉回頭以這個蛋白為實例希望回答一些表達調節、折疊途徑中更基本的問題。
從最開始的見招拆招，到現在的樂在其中。所關心的雖然是不太起眼的問題，但十幾年持續研究的積累和深入，逐漸也成為了一個小小方向的先行者，隱約看到了從基礎研究到實際應用的可能，得到了前輩和同仁們的初步認可。
多年來，在研究方向的選擇上，最大的感觸就是離開資源集中的中心城市后，非常有必要根據實際條件做出必要調整，尤其要將自己的優勢與本地的特點和需求緊密結合。善加利用，不但可憑借資源獨有而獲得競爭優勢來彌補支撐條件相對薄弱，而且隨著工作的不斷深入，還能獨樹一幟，開辟新的領域。人類知識已經積累到如此的廣度和深度，專業門類如此浩繁，成為一個狹窄領域的專家也需要長期的鉆研;即便所選擇的方向不夠熱門和炫目，只要有定力堅持，心無旁騖、精益求精之下，亦可成為行業領軍。更何況科技突破并不總是來自最熱門的方向。在國家從追趕到引領的轉變中，需要的是多數行業的全面超越，需要的是從業者普遍具備的創新性思維和創造性工作模式。這個全面超越的時代有底氣也有愿望為我們的選擇提供空間，為每個人的堅守提供支撐。而我們的堅守也注定會成為建成創新型國家偉大進程的一部分!
回顧20xx年的職業生涯，我有兩個遺憾。一個是沒有能將自己的研究很好地與西部特色相結合，主要原因大概就是未能主動地尋求切入點和合作機會，這一點足為各位所戒!另一個就是在從學生到教師的身份轉換中，沒能很好地體悟角色的變化：努力工作的要求也許沒錯，但也得理解訴求的多元化。一路行來，雖有遺憾，但并不后悔。人生有限，并不允許太多次的選擇和試錯。年輕時，遵從本心，選擇能激發自己熱情的行業和崗位;一旦選擇，不輕言放棄。雖然難免會過高估計自己、過低估計困難，但源于熱愛的堅持大概才是年輕人闖自己路的最好的憑借。
同學們，選擇需要堅持，也意味著放棄。安家和立業誰先誰后?薪酬和理想孰輕孰重?冷門和熱門何去何從?缺少歷練的新人要選擇更大的舞臺，多半得放棄些安逸和繁華。我的愛人從北醫免試推研到清華，和我同在一個實驗室，同屆博士畢業。做學生時，幫怕見血的我做動物實驗;畢業時，包容我有點任性的選擇，和我一起去蘭大工作;在生活上，她沒有什么要求，住著未經裝修的婚房，工作以后，房屋改造、裝修，設備和試劑采購都是她一手操辦;從兩間空屋子到看起來還像回事的實驗室，從處理繁雜瑣事到完成各種實驗，無法想象沒有她的支持我是否能走下來。幸福的家庭不僅僅是事業的后盾，更是彼此扶持，共同面對的依靠。
同學們在年齡還輕、牽絆尚少時，要以立業為先，把業務做好做強，才是立身和安家之本，在面臨選擇和取舍時，這大概是最重要的判斷標準。暫時的生活不便和薪酬高低，其實沒有必要糾結——長遠來看，短期缺憾通常都會隨著事業的發展獲得合理回報。幸福的生活永遠不是物質上的富足，而是實現一種精神上對夢想的追求和堅持。
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇十
清華建校初期，以外籍教師為主。后來，中國教師逐漸增多并成為教師隊伍的主干。在教學上受美國影響較大，課程、教材、教學法等仿照美國，重視英文訓練，教學嚴格，考試頻繁，淘汰率高。學校各類實驗室儀器設備齊全而先進，培養學生動手能力與探索精神，并與課堂學習相互促進。那么，今天小編為大家帶來的守于清華畢業典禮致辭的范文，希望對大家有所幫助!
尊敬的各位老師、學弟、學妹們，大家上午好：
今天非常高興作為校友代表參加母校的畢業典禮，首先請允許我向大家表示最衷心的祝賀，祝賀你們順利完成學業，邁向人生新的征程!
今天能夠參加母校的畢業典禮讓我感慨萬千，從20xx年畢業到現在，已經過去了15個年頭，我時刻懷念著大學的時光，這20xx年所有的奮斗與成果，都是在大學時期埋下的種子，一顆可以成長為參天大樹的種子。
20xx年前，那年我17歲，和所有考生一樣，背著畫夾走遍了大江南北。第一次從山東老家來到北京，只為了一個模糊的想象——中央工藝美院。那天坐了一夜的火車，懷著非常興奮的心情走出了北京站，坐上9路車，來到了光華路老校的大門口，只見校門上寫了“衣、食、住、行”四個大字，寓意設計要為人的生活，為產業而服務。每次走過美院的校門，內心總充滿了無比的向往，剩下的就是為進入這個大門而努力。
20xx年前的今天，我滿懷大學四年積攢的萬丈豪情，畢業了。然而那個年代的工業設計遠不像今天這樣受到關注，畢業即失業。我只身來到上海，做過電話推銷、開過展覽公司，最后在跌跌撞撞中創辦了木馬設計。創業是一個非常長期的過程，只有不斷磨練自己的意志，才可以在逆境中成長。
20xx年前，木馬設計團隊開始嶄露頭角，總計服務了超過一千家企業，努力獲得了包括德國紅點獎、if、美國idea和日本g-mark等在內的100余項國內外設計大獎。
5年前，我開始推動重要的社會創新項目“設計立縣計劃”，幫助一些對于設計沒有足夠認知的城市建立新的設計秩序。經過持續探索，已經在日照、馬鞍山等地建立創新平臺，通過對接高端設計資源，為當地產業、城市、創業注入創新動力，推動產業升級并提升城市競爭力。
今天，隨著創意時代的到來，設計正受到前所未有的關注。無論作為教師還是設計師，都要聚焦價值，持續探索設計與教育的本質。要有敏銳的洞察力，不斷的關注社會，認知變與不變的世界，這樣才能做出真正屬于時代的設計。我們既要仰望星空，也要腳踏實地!清華美院的老師都是各界的大師，他們的一舉一動都在無形當中影響著我們，當時不以為然，時間久了就會發現那種影響是真正持久的。我覺得清華美院的教育對于學生而言，有幾點是特別重要的：
第一，清華美院的教育不僅僅是技能、方法層面的教育，更重要的是從精神層面對學生靈魂深處的觸動，這種影響貫穿于我們的一生。大學課堂是輕松和看似無序的，但是我們會為了做好一個作業而徹夜不眠，只為了內心那一毫米的誤差。我記得有一次上木工課，一位同學每天都在鋸一塊大木頭，一直鋸了半個月。后來沒有想到他把這塊木頭竟然鋸成了一把小勺子。這個過程中，我們不知道他在想什么，但是可以判斷的是他在與這塊木頭斗爭的過程中，讓自己從一個粗糙的人變成了一個細膩的人。
第二，美院更注重的是思維方法的教育，力求讓每位同學建立起系統而嚴謹的思維模式。這種模式讓我們對事物變化的規律建立起系統的認知，無論社會如何變化，這種不變的方式和方法，可以讓我們處在社會變革的前沿。
第三，美院的教育是終身教育，無論我們走到哪里，始終感受到母校的溫暖。雖然我們離開了校園，但是每一個人都時刻關注著美院的變化。我們在很多論壇、會議、實踐中會經常碰到像柳先生、魯老師、蔡老師、嚴老師等，他們每一次都會與我們高效地交流，生怕我們在創業的道路上走偏了。這也成為我們在艱苦創業的過程中最溫暖的那一盞明燈。
在今天這樣一個大家即將走向社會的日子里，希望能與大家分享我的幾個觀點：
第一：“在大船甲板上往復奔跑，無法改變大船的航向”。我們要看大勢，在產業發展的背景下，找到自己。
我們今天的世界正在無時無刻發生變化，過去的商業、技術正在以前所未有的速度進化，新的商業秩序規則又在不斷地建立，只有終生學習，才能趕上不斷變化的節奏。在過去的十幾年間，我們看到產業在不斷地輪回，從手機、汽車、智能硬件到人工智能和智慧城市，產業的不斷輪回驅使我們要準確地預測、感知到這個趨勢，才能處于創新的前沿。我們今天的知識系統在不斷地更新，設計范式亦在不斷的轉變。我們從產品時代，強調物理邏輯和產品消費，逐漸轉向交互邏輯和信息消費，再到今天轉向服務設計和系統邏輯。掌握好的設計方法，才能引領好的設計。
第二：希望大家能夠聚焦有價值的創造，平衡好短期價值、中期價值和長期價值。
我記得喬布斯有一個非常經典的故事，叫“串起生命中的點點滴滴”。講到他在大學時期學過一門書法課，當時學它的時候并不知道有什么價值。但是當他在做蘋果公司的時候，他就把曾經學到過的知識加以應用，于是就創造出了全世界最美麗的字體。同時，“要縮小作用面，增大壓強。”當你面向某一個問題或方向的時候，只有持之以恒、不斷努力、不斷疊加，才能創造出突破時代的價值。
第三：對今天的世界有系統的認知，在“變”與不變當中求得平衡。
我們今天所有的實踐和所有的夢想，都需要在主流的實踐和問題的背景下，發展和產生。當然今天的問題無處不在，從個人到社會，從城市到農村。哪里有問題，哪里就有設計、商業以及我盲作和創業的機會。所以我們要平衡好短期、中期和長期價值，對于未來的世界有系統的認知，在變化紛繁的今天，能夠找到變與不變。大家都知道，技術一直在改變，商業模式與人的需求也在不斷發生變化，那么不變的是什么呢?不變的是我們的情感、事物變化的規律以及一些創新的基本方法，我們要以不變的規律和變化的手段來應對今天的世界。
以上就是我為大家分享的三點，最后用一句話來再次祝愿大家，希望大家“專注于真正有價值的創造，讓我們的設計生命更加燦爛!”
謝謝大家!
尊敬的各位師長，親愛的學友們:。
首先十分感謝學校給我這么崇高的榮譽，讓我有機會參加同學們的畢業典禮和學位授予儀式，與大家一起分享收獲的幸福和快樂。作為校友，我衷心祝賀同學們圓滿完成學業，奔赴祖國建設的各個崗位。
看著同學們朝氣蓬勃、意氣風發，不由使我回想起30年前在清華學習時的美好時光。那時，十年動亂剛剛結束，我們的中小學生活主要是在政治運動和生產勞動中度過的。1977年10月國家恢復高考，點燃了我們學習的激情，經過十個月左右的奮戰，我幸運地考入清華。大家都十分珍惜這做夢都沒有想到的、來之不易的學習機會，立志要把失去的時間搶回來。對待知識真的是如饑似渴，就像饑餓已久的人撲向面包，抓緊分分秒秒時間充實自己，晚上熄燈后，還有許多同學打著手電在被窩里看書，或者在水房的燈光下學習……這些情景歷歷在目，仿佛就在昨天。
20xx年前的1986年，為了履行一個承諾，我保留博士學籍，前往大漠深處的中國核試驗基地工作。這是一個既令人向往又讓人畏懼的地方——令人向往，是因為這是一個讓中國人民挺起脊梁的核蘑菇云升起的地方，也是一個能夠把個人價值與國家民族事業有機結合在一起的地方;讓人畏懼，不僅僅是因為這里地處荒涼的羅布泊腹地，工作和生活條件十分艱苦，更重要的是巨大的工作壓力和責任。
20xx年來，我雖然說不上取得了什么成就，也談不上為母校增添了多大光彩，但可以問心無愧地說，我時刻牢記和踐行著“自強不息、厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風，始終如一地為祖國強大而不懈奮斗著。實事求是地講我一直熱衷于科學技術研究，不愿意當領導，現在也是如此，卻陰差陽錯當了領導，管理著世界關注、中國重要、責任重大的核試驗基地。這些都豎家民族利益的需要，是各級組織的培養，是偉大事業所成就的，更重要的是母校的培養打下的良好基礎，使我有能力、有毅力去克服工作和生活中一個又一個困難。清華的校訓、校風和優良傳統，始終是我們每個清華學子寶貴的精神財富。在這里，我再次衷心感謝母校的培養教育。
畢業離校20多年，面對這么多杰出的師長和校友，在這里發言實不屬本意：一來我們干的是“只能干不能說”的事，可以講的不多，我們的。
格言。
就是“干驚天動地事，做隱姓埋名人”。二來在座的各位水平都很高，我不敢在大家面前隨便講。再者，我也沒有什么深刻體會和經驗給同學們傳授，因為我的體會均是大家的共同體會。我有的只是祝福和祝愿。
我很羨慕現在的同學們，你們趕上了一個好時代，受到從小學到大學系統正規的良好教育，你們中的多數從中小學起就是佼佼者，是家長和學校的寵兒，有的天賦過人，有的多才多藝，有的現在已經在某些方面取得成果。我們這些60年代出生的人與你們無法相比，我們出生在困難時期、學習成長在動亂時期，工作生活在社會變革時期，先天有許多不足。比如我在進清華前從未學過英語，到了大學才從abc開始學起。因為我們生長在特殊的時代，吃過苦、經歷過一些挫折，具有相對較強的承受能力，這可能也是我們的優勢，是我們這一代人在艱苦條件下還能有一點作為的一個重要原因。挫折和失敗是人生最寶貴的財富。坦率地講，你們這一代很需要經歷艱苦環境和條件的磨練，因為這是成功所必需的。
今天你們畢業了，即將離開學校進入社會。畢業是學校生活的結束，但不是學習的結束，而是更重要學習的開始，是走向社會去實現人生價值的起點。進入社會后，與在校時會有些不同，很多事情需要你們自己思考和抉擇。你們這一代人不但具有我們所不可比擬的良好基礎知識，同時具有我們所不可比擬的自信和激情，你們是自信的一代，也是奮發向上的一代。目前，我銘家正處在繁榮穩定、快速發展崛起的好時候，為我們施展才華提供了廣闊的舞臺。例如中國核試驗基地就可以為同學們奉獻青春、報效祖國提供寶貴的機遇，這里我可以自豪的告訴同學們，中國核試驗基地先后有三任司令員是清華校友。希望同學們抓住機遇，在國家建設與發展中有所作為，像顧校長要求的那樣，“做可堪時代大任的清華人。”
堪大任要以報效國家為己任。我認為，個人的成功主要的不在于自我設計，成功和自身價值的實現一定要與國家民族利益相關的事業聯系在一起，國家民族利益的需要就是我們取得成功和實現自身價值最好的舞臺。早年放棄國外良好條件和優厚待遇，投身祖國核試驗偉大事業的“兩彈元勛”程開甲院士說，“如果我不回國，也許在學術上有更大的成就，但絕不會有現在這樣幸福，因為我現在所做的一切都是和祖國緊緊地聯系在一起的。”
千里之行始于足下，成功沒有捷徑可走，也沒有飛機可乘。成功也不是計算出來的，成功之路是靠腳踏實地一步一步走出來的。要想干成一點事情，最忌諱的是這山望著那山高，把一生中有限的時間和精力浪費在奮斗目標的不斷變化上。只有放開你的腳步沿著選定的方向前進，扎實干好每一件細小的具體工作，最終才能走向成功。幾年前，你們闖過一個又一個獨木橋，躋身清華，認真走過了扎實的求學之路。走向社會后，你們也一定能夠走好施展才華的人生之路。
成功之路歷來是不平坦的，登攀之旅必定布滿荊棘。一個人的成功并不主要取決于他在順利時的表現如何，而主要取決于在不順利和困難時的表現，勝利和成功多數是在堅持一下之中，度過黎明前的黑暗必將迎來光明。我相信，我們每一個清華人，面對困難與挫折，一定都是強者。
事業成功離不開奉獻。奉獻能帶給你快樂，因為你在付出的同時收獲了事業的成功;索取卻無法使你幸福，因為索取是永遠也得不到滿足的。甘于奉獻、勇于付出既是成就事業之必需，也是成功者內在的品質。我愿與大家一起，在為祖國和人民的事業奮斗、奉獻中享受成功的樂趣。
敢問路在何方，路在腳下。同學們，放開你們的腳步，堅定地沿著選定的方向前進、攀登。祝你們取得成功、創造輝煌，去實現人生價值，給母校增光添彩。
謝謝大家!
親愛的同學們：
今天，是冬日清華園里最喜慶的日子。我們在這里舉行儀式，慶祝1291名同學圓滿完成學業。首先，我要向獲得博士、碩士學位的各位同學表示衷心的祝賀，向精心指導你們的老師、向堅定支持你們的親友致以誠摯的感謝!
同學們，你們即將告別校園，從這里不僅帶走知識、友誼、夢想，更將帶走融入血液、浸透骨髓、將同你們相伴一生的清華文化和清華精神。今天，我想重點講講清華的校風“行勝于言”。清華是培養君子的地方，君子“訥于言而敏于行”、“恥其言而過其行”，行勝于言是每一名清華人的內在品質。我們的學長聞一多先生說過，“人家是說了再做，我是做了再說”，“人家是說了也不一定做，我是做了也不一定說”。清華人之所以受到尊重，就是因為行勝于言。同學們，實干興邦，空談誤國。國家和社會現在最需要的就是腳踏實地、勤奮實干的人。希望你們無論走到哪里、無論做什么，都能終身做到行勝于言。為此，我想談三點感悟，與大家分享。
第一，行源于思。當今世界正在進行大變革大調整，當代中國處于全面深化改革的轉型時期。你們在未來要有所作為，不僅要懂得如何做，更要懂得為什么要這樣做。韓愈曾說：“行成于思毀于隨”。我在這里強調行源于思，就是希望大家認識到，在人生的道路上，保持獨立人格、獨立思考比追名逐利更重要，具有批判性思維、創新精神比人云亦云更重要，用大智慧把握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。前不久，我參加研究生特獎的分享交流會，聽一位同學講到物理學家盧瑟福的故事。說有一天深夜，盧瑟福看到一個學生還在做實驗，便好奇地問：“你上午在干什么?”學生回答：“做實驗。”“下午呢?”“做實驗。”盧瑟福又問：“那晚上呢?”“也在做實驗。”盧瑟福聽后很生氣地說：“你一天到晚都在做實驗，那什么時間用于思考呢?”同學們，我也不愿意看到你們在人生道路上像上緊的發條，每天只是忙忙碌碌，而是希望你們能不時地停下來看一看、想一想、問一問。就像高山流水，時而激流勇進，時而靜水流深，用思考之后的行動成就絢麗的人生。
第二，行惠于言。前段時間，我讀到一本書,叫做《教育大未來》，是曾經負責哈佛大學教育改革的托尼·瓦格納撰寫的。他在書中提到，未來世界創新型人才需要具備7個關鍵力，“有效的口頭與書面溝通能力”是其中之一。因為只有加強溝通交流，才能相互理解、相互包容、相互合作，才能更好地面對越來越大的挑戰。最近學校正在召開第24次教育工作討論會，很多校友給我寫信，談到自己對母校人才培養的建議，他們普遍反映的一個問題是，清華學生積極主動與人溝通的意愿不足。20xx年，朱镕基學長也曾談到清華學生不善言表的問題，當時他語重心長地說：“行勝于言不是不要言。古人說立德、立功、立言，就是要言。”這里強調的言，不是自我吹噓、夸夸其談、言過其實、只說不做，而是要言之有據、言而有信、言行一致、說到做到。同學們，我想強調的是，溝通是表明你對他人的尊重和理解，溝通是團隊合作精神的重要體現，溝通也是影響他人、改變社會的重要方式。人類處在信息化加速發展的時代，主動溝通，善于表達，將使你們得到更多的理解，獲得更大的支持，營造更佳的社會環境，從而更好地發揮才干、成就事業。
第三，行成于篤。傅斯年先生1920xx年寫過一篇文章，我雖然并不完全贊同他所作的比擬，但還是想在這里引述文中的故事。故事說，他有一天見到一位北京警犬學校的人，就問那個人，“你們訓練的狗，單是外國種呢;或是也有中國狗?”那個人回答，“單是外國種的狗。中國狗也很聰明，他的嗅覺有時竟比外國狗還要靈敏，不過太不專心了。教他去探一件事，他每每在半路上，碰著母狗，或者一群狗打架，或者爭食物的時候，把他的使命丟開了。所以教不成材。”1984級的徐航校友有一次回學校時講到，自己的成功方程是“成功=能力×努力×運氣”，再把這個結果用時間進行積分。意思是人生是一個時間積分的過程，做事情要持之以恒。剛才，孫曉明校友也與大家分享了他的經歷和感悟。這些認識和感悟啟示我們，堅守自己的價值判斷和人生選擇比跟風趕潮流更重要，堅持坐冷板凳比什么熱做什么、什么快做什么更重要，長期專注地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。
同學們，“行勝于言”來自于1920級校友贈送母校的日晷。在日晷的背面還刻著相對應的拉丁。
成語。
“factanonverba”。我經常帶客人去看日晷，告訴他們行勝于言是清華的校風。但經常有人告訴我，這句拉丁文的意思不僅僅是行勝于言，有人講是“行動，而不是言辭”，也有人說是“事實勝于雄辯”，還有人認為是“觀其行而非聽其言”，甚至有人講是“行動不等于言辭”。正是對拉丁文含義的不同理解，促使我去思考行、言、思之間的關系。今天，我也建議同學們離校之前再到大禮堂前看看日晷，帶著自己對“行勝于言”，對行、言、思的辯證思考去迎接你們美好的未來。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好!我是經管學院博士生劉津宇，我非常榮幸，能夠作為博士生代表，向引導我們走向學術殿堂的老師們，向風雨同舟的同學們，向背后默默支持我們的親友們，表達最真誠的感謝和敬意。
五年來，學院默默見證著我們的成長。通過嚴格的課程與科研技能訓練，賦予我們堅實的盔甲，從而最優化人生的夏普比;同時又輔之以寬闊的舞臺，讓我們始終懷有一顆柔軟的赤子之心，保持對世界的好奇與敏銳觸覺。如今科技金融風起云涌，人工智能激動人心，這片充滿生機的星辰大海，通向未知與未來。柯潔與阿爾法狗的人機大戰以0-3宣告人類完敗后，柯潔失聲痛哭、難以釋懷;89歲的李嘉誠請阿爾法狗之父給自己上課，數次激動地站起來。這是人類對顛覆其認知的科學世界最真誠而純粹的癡迷與敬意，正是科研的魅力，鼓舞著一代又一代博士生和科研人員殫精竭慮、開拓創新、刷新人類的極限。對于經管學院的博士生而言，經濟學研究是現實世界與數理抽象的完美融合，理論模型簡潔而優美，實證證據縝密而細膩。更重要的是，經濟學研究絕非“雙腳離地”的紙上談兵，它對社會變遷和人性的特質都進行了豐富而立體的刻畫。因此，經管學院的博士生們更接地氣，更能把握時代的脈搏，從而也更應擁有兼濟天下、經世濟民的家國情懷。
我相信，對于在座的博士生們而言，心中最感激的人就是恩師們。剛讀博士的時候我們都有一個共同的小秘密：做好了數據圖表之后存在草稿箱，故意等深夜才發送出去，妄圖今日無需再動筆，然而這些小心機每次都計劃落空，因為不論我多晚發出，都能在兩小時內得到老師詳盡的批閱和答復。我的合作老師們就是這樣，以數年如一日嚴謹而勤勉的科研態度深深感染著我。同樣感激的還有并肩奮斗的同學們，印象中無數個撲簌簌下著冬雪的夜晚，我在博士生工位上加夜班，四周寂靜無聲，只聽得見隔壁輕輕敲擊鍵盤的聲音，仿佛是一種應和與共鳴。我們也很感激舜德三樓圖書館的王老太太，她每天坐在門口，能準確地叫出我們每一個人的名字，在我們的身后嚴肅地嘮叨著，“孩子，發a不容易啊。”……正是這些點點滴滴美好的回憶，讓我覺得學術世界是有溫度的，值得以此作為自己的職業生涯。
錢院長曾經說過，“教育絕不僅僅是培養創新人才，而守注人本身。”五年的崢嶸歲月，不僅是與科研世界的對話，也是與自己的對話，與夢想的對話。感謝經管學院，五年后的我們并沒有變得世故、浮躁和急功近利，而是更加篤定、自信而堅守夢想，具備了選擇和捍衛自己想要的生活與事業的勇氣。王安石說，“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”我最尊敬的師長也對我說，35歲之前沒有周末。我們未來面對的人生，或許比讀博士還要艱難百倍，但經歷了這段旅程，我們擁有了從容面對一切，去收獲快樂、創造幸福的能力。
同學們，博士對我們來說，并不僅僅是一個簡單的學位，而是一份相伴終生的人生履歷。博士五年櫛風沐雨，今天我們戴著博士帽、穿著博士服，應當為自己通過了這場考驗而感到由衷的自豪。讓我們再一次感激我們的恩師們，是你們的培養和教誨令我們終生受益。請錢院長和各位老師相信，在未來，我們不論走向何方，都會不忘初心，懷揣著身為一個清華人、經管人的驕傲，立足中國，面向世界，心懷天下，經世濟民。只愿走出半生，歸來仍是清華人。
謝謝大家。
尊敬的各位來賓、老師、同學和親友們：
大家下午好!
我是經雙92班的李榮莎，來自電子工程系，很榮幸能和大家分享我作為經雙班同學的感受。
不知道同學們在收到有錢院長簽名的中英文畢業典禮邀請信的時候，在步入剛才的畢業酒會會場的時候，有沒有像我一樣感到“高端大氣上檔次”。這種邀請了親友和重量級演講嘉賓的畢業典禮，也是經雙帶給我們的驚喜之一吧。
提起經雙，最先想到的就是周末只有一天、考試周從第16周提前開始的“難忘”回憶。《論語》有云：不患寡而患不均。咱們經雙人上室友不上的課、考室友不考的試，這是怎樣的好學精神!拿下每學期三四十學分的理工科同學們，擊敗偏微分和五花八門的公式定律的文科同學們，大家都扛過來了!所以“共患難”的經雙人之間有著深厚的感情。這一點在小組和非小組作業中都體現得淋漓盡致。
“經雙人”的身份也給我們提供了不少寶貴的資源，比如經管的圖書館、職業發展中心、“與院長共品下午茶”活動、很多有影響力的講座和論壇等等。這些都讓我們對經管學院的歸屬感形成了一個又一個漲停板。
經雙三載，我遇見的不僅僅有經濟學知識，有一群優秀的老師和同學，還有一種新的文化氛圍和思維方式。
經濟學中，常用簡明的模型配以曲線和交點的圖示來解釋問題，將紛繁復雜的現象條分縷析，常常給我醍醐灌頂之感。學了三年經雙，耳濡目染，我也學會了這樣來描述情景。比如，我常常被問到，在男女比例六比一的工科院系當女生，是不是很爽呀?我就解釋說，其實女生對于院系男女比例的滿意度是一個先升后降的曲線，女生比例過少也有種種弊端。這樣，人家好像就理解了。
修讀經濟學第二學位，讓我們開拓了眼界，也拓寬了未來發展的道路。我們學著突破“文理”、“專業”的限制來考慮問題，會思考自己所在行業背后的經濟發展規律和方向，也會從自己專業的角度去評估行業的發展前景。今年五月，經管學院還與我所在的電子工程系共同舉辦了“管理學走出商學院：管理與信息技術融合”研討會。匯通文、理、商、工，正是我們雙學位同學的優勢所在。在不同思維的碰撞和融合中，我們收獲了許多，也成長了許多。我自己今后的研究領域也將是電子和金融的交叉學科方向。
最后，我想特別感謝給經雙上課的老師們。周末上課的不僅有我們，還有老師們——而且老師們還不能翹課。經雙的老師們放棄了周末的休息，嚴謹負責地為我們備課、講課。我們的基礎水平參差不齊，你們付出了加倍的努力，讓每個同學都學懂、學好、并體會到經濟學之美。謝謝你們!
明年，經管學院將迎來30周年華誕。在畢業之際，祝愿各位老師身體健康，萬事如意!祝愿親愛的同學們追逐夢想，貢獻中國，影響世界!
謝謝大家!
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇十一
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天能再次站到這個講臺，代表管理學院全體教師，為20xx屆畢業生致辭，我深感榮幸!首先，向圓滿完成大學四年學業、即將跨入社會的畢業生同學們表示衷心的祝賀!
同學們，大學生活是輝煌而短暫的人生驛站，四年的時光都只是人生的片刻。四年前的初秋，你們滿懷希望和憧憬，怯生生走進了這座校園，成為了大學校園里的莘莘學子。四年里，同學們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;一個個成長為風華正茂的青年。四年的跋涉，四年的苦讀，四年的探索，成長了你們，也成長了我們!四年來，你們追求真理，抱負遠大，為此而刻苦學習，掌握了扎實的專業知識。在這千滋百味的大學四年如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業了!
四年來，學院的老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師為你們的成長所付出的心血也許只有等你們走入社會甚至是為人父母之后，才能深深地體會其中的深情!
回顧這四年，深感欣慰。但人生如征途，道路絕不是一帆風順的，你們今后還會遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是：問題不在于我們遇到什么困難，而是我們對待困難的態度。在此我希望大家要始終保持昂揚的斗志，旺盛的熱情，不管風吹浪打，勝似閑庭信步!雖然人生未來的嶄新生活充滿無限的懸念，但是有幾點是可以為自己所牢牢把握的。
今天請允許我代表學院全體老師給同學們提出幾點希望：
首先，心有夢想，保持執著。不放棄夢想，是成功者必須擁有的心態。在面對各種誘惑的時候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個更重要”的時候，在遇到機遇和挑戰的時候，在面臨低谷和挫折的時候，你要堅定自己的夢想，只有心懷夢想，才能成就未來。
其次，時時刻刻不要忘記繼續學習。學校的學習只是一個開始，工作閱歷與技能的學習和積累是終生不息的，也是可以讓你享用一生的。
再次，要“踏踏實實做事，老老實實做人”。我們在座各位當中將來可能會有知名學者、政府高官、商業精英、企業高管等等，但事實上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我希望每一位同學都能夠在平淡中活出自己的精彩。
同學們，相聚不知時光短，別離才知情誼濃，當美麗的榆中校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得常回家看看，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們!
最后，祝愿同學們在新的人生道路上事業有成、幸福喜樂、一生平安!謝謝大家!
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇十二
尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們：
大家好，我是清華大學電子工程系07級畢業生郭雪瑩。能夠在這里代表屆畢業生發言，我感到萬分榮幸。首先請允許我代表全體本科畢業生，向悉心教導我們的各位老師、為我們成長成材默默付出的各位教職員工和深愛著我們的父母親人致以衷心的感謝!
猶記得四年前，我們懷著激動地心情從祖國各地來到北京，進入美麗的清華園。轉眼間，我們已經整理好行裝，準備帶著四年的收獲開啟人生新的一程。此時此刻，怎不叫人感慨萬千。
難以忘懷的是四年充實的學習生活。還記得去早起排隊去火爆的老館自習;還記得和室友探討工程圖學直至深夜;還記得電子設計大賽前夜和同學一起通宵調試硬件，為準備挑戰杯假期還在學校里碼代碼。我們在課堂上接受老師的諄諄教導，在圖書館里埋首探求知識的海洋，進入實驗室了解專業前沿，在各類科技競賽中實踐所學。四年來，清華優良的學習風氣、一流的師資隊伍和完備的教學設施伴隨我們走過人生中最美好的時光。四年的歷練，讓“自強不息，厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風、“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風深深銘刻在我們的心中。
難以忘懷的是四年里火熱的青春理想。我們在各個社工崗位上揮灑汗水，實踐服務同學、鍛煉自我的諾言;我們在各類講座、討論會中，聆聽良師益友的人生經驗;我們參加社團活動，或探討國際民生、或關懷弱勢群體、或拓展商業視野、或陶冶個人情操，全面的吸取著成長所需的養分。還記得四年中，我一共參與了五次實踐、素拓類活動，在湘西赴國家級貧困縣支教，赴環渤海感受中國力量，探訪香港發展的獨特經驗，走入祖國的山水，我看到了理想與現實的差距，看到了這個時代國家所面臨的機遇與挑戰，也讓我決定畢業后選擇推研直博，踏踏實實地在這片土地上為中國信息科學領域的發展做出自己的一份貢獻。“天行健君子以自強不息”，四年間我們全方位地完善自我，也開始從現在做起實踐理想;清華廣闊的平臺，為我們提供了寬廣的視野;志同道合的伙伴讓我們走得更深更遠，也結下深厚的情誼。四年間，我們度過無悔的青蔥歲月，也做出自己的人生選擇。
難以忘懷的是清華人拳拳愛國之心。四年中，我們見證了奧運盛事，用志愿與微笑迎接四方來客;我們經歷了祖國的六十年華誕，在清華的“同方陣”里，共同體會國家意識與青年責任;我們為汶川地震在c樓前排起長隊，與災區人民共擔大難。四年中，我們更深深明白了那句“選擇清華就選擇了一生的責任”!還記得百年校慶晚會上，幾十位將軍用嘹亮的聲音向母校報告，也記得無數的校友放棄安樂的生活選擇了祖國最需要的地方去，他們的熱忱深深震撼著我們的心靈。而作為清華的百年一代，我們也將傳承清華精神，與華夏同冷暖，與祖國共奮進!
今天，我們將要走出清華園，開啟人生新的一程。我們的內心飽含著對于母校的感恩之情，我們的行囊里更裝滿母校的教誨。告誡我們要腳踏實地，勤勉自強;告誡我們要心存高遠，堅守理想;告誡我們要承安責任，做中華之脊梁!明天的我們也許將進入企業成為興業之才，或許走入基層一展治國之志，或許在高校、研究所走上治學之路。但不論走到哪里，我們都會銘記母校的教誨，謙虛其心，遠大其志，踏實其行，用堅實的步伐努力承擔好這一生肩頭沉甸甸的責任，用一生的成績證明自己無愧為清華的百年一代!
謝謝大家!
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇十三
尊敬的各位老師、學弟、學妹們，大家上午好：
今天非常高興作為校友代表參加母校的畢業典禮，首先請允許我向大家表示最衷心的祝賀，祝賀你們順利完成學業，邁向人生新的征程!
今天能夠參加母校的畢業典禮讓我感慨萬千，從20xx年畢業到現在，已經過去了15個年頭，我時刻懷念著大學的時光，這20xx年所有的奮斗與成果，都是在大學時期埋下的種子，一顆可以成長為參天大樹的種子。
20xx年前，那年我17歲，和所有考生一樣，背著畫夾走遍了大江南北。第一次從山東老家來到北京，只為了一個模糊的想象——中央工藝美院。那天坐了一夜的火車，懷著非常興奮的心情走出了北京站，坐上9路車，來到了光華路老校的大門口，只見校門上寫了“衣、食、住、行”四個大字，寓意設計要為人的生活，為產業而服務。每次走過美院的校門，內心總充滿了無比的向往，剩下的就是為進入這個大門而努力。
20xx年前的今天，我滿懷大學四年積攢的萬丈豪情，畢業了。然而那個年代的工業設計遠不像今天這樣受到關注，畢業即失業。我只身來到上海，做過電話推銷、開過展覽公司，最后在跌跌撞撞中創辦了木馬設計。創業是一個非常長期的過程，只有不斷磨練自己的意志，才可以在逆境中成長。
20xx年前，木馬設計團隊開始嶄露頭角，總計服務了超過一千家企業，努力獲得了包括德國紅點獎、if、美國idea和日本g-mark等在內的100余項國內外設計大獎。
5年前，我開始推動重要的社會創新項目“設計立縣計劃”，幫助一些對于設計沒有足夠認知的城市建立新的設計秩序。經過持續探索，已經在日照、馬鞍山等地建立創新平臺，通過對接高端設計資源，為當地產業、城市、創業注入創新動力，推動產業升級并提升城市競爭力。
今天，隨著創意時代的到來，設計正受到前所未有的關注。無論作為教師還是設計師，都要聚焦價值，持續探索設計與教育的本質。要有敏銳的洞察力，不斷的關注社會，認知變與不變的世界，這樣才能做出真正屬于時代的設計。我們既要仰望星空，也要腳踏實地!清華美院的老師都是各界的大師，他們的一舉一動都在無形當中影響著我們，當時不以為然，時間久了就會發現那種影響是真正持久的。我覺得清華美院的教育對于學生而言，有幾點是特別重要的：
第一，清華美院的教育不僅僅是技能、方法層面的教育，更重要的是從精神層面對學生靈魂深處的觸動，這種影響貫穿于我們的一生。大學課堂是輕松和看似無序的，但是我們會為了做好一個作業而徹夜不眠，只為了內心那一毫米的誤差。我記得有一次上木工課，一位同學每天都在鋸一塊大木頭，一直鋸了半個月。后來沒有想到他把這塊木頭竟然鋸成了一把小勺子。這個過程中，我們不知道他在想什么，但是可以判斷的是他在與這塊木頭斗爭的過程中，讓自己從一個粗糙的人變成了一個細膩的人。
第二，美院更注重的是思維方法的教育，力求讓每位同學建立起系統而嚴謹的思維模式。這種模式讓我們對事物變化的規律建立起系統的認知，無論社會如何變化，這種不變的方式和方法，可以讓我們處在社會變革的前沿。
第三，美院的教育是終身教育，無論我們走到哪里，始終感受到母校的溫暖。雖然我們離開了校園，但是每一個人都時刻關注著美院的變化。我們在很多論壇、會議、實踐中會經常碰到像柳先生、魯老師、蔡老師、嚴老師等，他們每一次都會與我們高效地交流，生怕我們在創業的道路上走偏了。這也成為我們在艱苦創業的過程中最溫暖的那一盞明燈。
在今天這樣一個大家即將走向社會的日子里，希望能與大家分享我的幾個觀點：
第一：“在大船甲板上往復奔跑，無法改變大船的航向”。我們要看大勢，在產業發展的背景下，找到自己。
我們今天的世界正在無時無刻發生變化，過去的商業、技術正在以前所未有的速度進化，新的商業秩序規則又在不斷地建立，只有終生學習，才能趕上不斷變化的節奏。在過去的十幾年間，我們看到產業在不斷地輪回，從手機、汽車、智能硬件到人工智能和智慧城市，產業的不斷輪回驅使我們要準確地預測、感知到這個趨勢，才能處于創新的前沿。我們今天的知識系統在不斷地更新，設計范式亦在不斷的轉變。我們從產品時代，強調物理邏輯和產品消費，逐漸轉向交互邏輯和信息消費，再到今天轉向服務設計和系統邏輯。掌握好的設計方法，才能引領好的設計。
第二：希望大家能夠聚焦有價值的創造，平衡好短期價值、中期價值和長期價值。
我記得喬布斯有一個非常經典的故事，叫“串起生命中的點點滴滴”。講到他在大學時期學過一門書法課，當時學它的時候并不知道有什么價值。但是當他在做蘋果公司的時候，他就把曾經學到過的知識加以應用，于是就創造出了全世界最美麗的字體。同時，“要縮小作用面，增大壓強。”當你面向某一個問題或方向的時候，只有持之以恒、不斷努力、不斷疊加，才能創造出突破時代的價值。
第三：對今天的世界有系統的認知，在“變”與不變當中求得平衡。
我們今天所有的實踐和所有的夢想，都需要在主流的實踐和問題的背景下，發展和產生。當然今天的問題無處不在，從個人到社會，從城市到農村。哪里有問題，哪里就有設計、商業以及我盲作和創業的機會。所以我們要平衡好短期、中期和長期價值，對于未來的世界有系統的認知，在變化紛繁的今天，能夠找到變與不變。大家都知道，技術一直在改變，商業模式與人的需求也在不斷發生變化，那么不變的是什么呢?不變的是我們的情感、事物變化的規律以及一些創新的基本方法，我們要以不變的規律和變化的手段來應對今天的世界。
以上就是我為大家分享的三點，最后用一句話來再次祝愿大家，希望大家“專注于真正有價值的創造，讓我們的設計生命更加燦爛!”
謝謝大家!
尊敬的各位師長，親愛的學友們:。
首先十分感謝學校給我這么崇高的榮譽，讓我有機會參加同學們的畢業典禮和學位授予儀式，與大家一起分享收獲的幸福和快樂。作為校友，我衷心祝賀同學們圓滿完成學業，奔赴祖國建設的各個崗位。
看著同學們朝氣蓬勃、意氣風發，不由使我回想起30年前在清華學習時的美好時光。那時，十年**剛剛結束，我們的中小學生活主要是在政治運動和生產勞動中度過的。1977年10月國家恢復高考，點燃了我們學習的激情，經過十個月左右的奮戰，我幸運地考入清華。大家都十分珍惜這做夢都沒有想到的、來之不易的學習機會，立志要把失去的時間搶回來。對待知識真的是如饑似渴，就像饑餓已久的人撲向面包，抓緊分分秒秒時間充實自己，晚上熄燈后，還有許多同學打著手電在被窩里看書，或者在水房的燈光下學習……這些情景歷歷在目，仿佛就在昨天。
20xx年前的1986年，為了履行一個承諾，我保留博士學籍，前往大漠深處的中國核試驗基地工作。這是一個既令人向往又讓人畏懼的地方——令人向往，是因為這是一個讓中國人民挺起脊梁的核蘑菇云升起的地方，也是一個能夠把個人價值與國家民族事業有機結合在一起的地方;讓人畏懼，不僅僅是因為這里地處荒涼的羅布泊腹地，工作和生活條件十分艱苦，更重要的是巨大的工作壓力和責任。
20xx年來，我雖然說不上取得了什么成就，也談不上為母校增添了多大光彩，但可以問心無愧地說，我時刻牢記和踐行著“自強不息、厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風，始終如一地為祖國強大而不懈奮斗著。實事求是地講我一直熱衷于科學技術研究，不愿意當領導，現在也是如此，卻陰差陽錯當了領導，管理著世界關注、中國重要、責任重大的核試驗基地。這些都豎家民族利益的需要，是各級組織的培養，是偉大事業所成就的，更重要的是母校的培養打下的良好基礎，使我有能力、有毅力去克服工作和生活中一個又一個困難。清華的校訓、校風和優良傳統，始終是我們每個清華學子寶貴的精神財富。在這里，我再次衷心感謝母校的培養教育。
畢業離校20多年，面對這么多杰出的師長和校友，在這里發言實不屬本意：一來我們干的是“只能干不能說”的事，可以講的不多，我們的格言就是“干驚天動地事，做隱姓埋名人”。二來在座的各位水平都很高，我不敢在大家面前隨便講。再者，我也沒有什么深刻體會和經驗給同學們傳授，因為我的體會均是大家的共同體會。我有的只是祝福和祝愿。
我很羨慕現在的同學們，你們趕上了一個好時代，受到從小學到大學系統正規的良好教育，你們中的多數從中小學起就是佼佼者，是家長和學校的寵兒，有的天賦過人，有的多才多藝，有的現在已經在某些方面取得成果。我們這些60年代出生的人與你們無法相比，我們出生在困難時期、學習成長在**時期，工作生活在社會變革時期，先天有許多不足。比如我在進清華前從未學過英語，到了大學才從abc開始學起。因為我們生長在特殊的時代，吃過苦、經歷過一些挫折，具有相對較強的承受能力，這可能也是我們的優勢，是我們這一代人在艱苦條件下還能有一點作為的一個重要原因。挫折和失敗是人生最寶貴的財富。坦率地講，你們這一代很需要經歷艱苦環境和條件的磨練，因為這是成功所必需的。
今天你們畢業了，即將離開學校進入社會。畢業是學校生活的結束，但不是學習的結束，而是更重要學習的開始，是走向社會去實現人生價值的起點。進入社會后，與在校時會有些不同，很多事情需要你們自己思考和抉擇。你們這一代人不但具有我們所不可比擬的良好基礎知識，同時具有我們所不可比擬的自信和激情，你們是自信的一代，也是奮發向上的一代。目前，我銘家正處在繁榮穩定、快速發展崛起的好時候，為我們施展才華提供了廣闊的舞臺。例如中國核試驗基地就可以為同學們奉獻青春、報效祖國提供寶貴的機遇，這里我可以自豪的告訴同學們，中國核試驗基地先后有三任司令員是清華校友。希望同學們抓住機遇，在國家建設與發展中有所作為，像顧校長要求的那樣，“做可堪時代大任的清華人。”
堪大任要以報效國家為己任。我認為，個人的成功主要的不在于自我設計，成功和自身價值的實現一定要與國家民族利益相關的事業聯系在一起，國家民族利益的需要就是我們取得成功和實現自身價值最好的舞臺。早年放棄國外良好條件和優厚待遇，投身祖國核試驗偉大事業的“兩彈元勛”程開甲院士說，“如果我不回國，也許在學術上有更大的成就，但絕不會有現在這樣幸福，因為我現在所做的一切都是和祖國緊緊地聯系在一起的。”
千里之行始于足下，成功沒有捷徑可走，也沒有飛機可乘。成功也不是計算出來的，成功之路是靠腳踏實地一步一步走出來的。要想干成一點事情，最忌諱的是這山望著那山高，把一生中有限的時間和精力浪費在奮斗目標的不斷變化上。只有放開你的腳步沿著選定的方向前進，扎實干好每一件細小的具體工作，最終才能走向成功。幾年前，你們闖過一個又一個獨木橋，躋身清華，認真走過了扎實的求學之路。走向社會后，你們也一定能夠走好施展才華的人生之路。
成功之路歷來是不平坦的，登攀之旅必定布滿荊棘。一個人的成功并不主要取決于他在順利時的表現如何，而主要取決于在不順利和困難時的表現，勝利和成功多數是在堅持一下之中，度過黎明前的黑暗必將迎來光明。我相信，我們每一個清華人，面對困難與挫折，一定都是強者。
事業成功離不開奉獻。奉獻能帶給你快樂，因為你在付出的同時收獲了事業的成功;索取卻無法使你幸福，因為索取是永遠也得不到滿足的。甘于奉獻、勇于付出既是成就事業之必需，也是成功者內在的品質。我愿與大家一起，在為祖國和人民的事業奮斗、奉獻中享受成功的樂趣。
敢問路在何方，路在腳下。同學們，放開你們的腳步，堅定地沿著選定的方向前進、攀登。祝你們取得成功、創造輝煌，去實現人生價值，給母校增光添彩。
謝謝大家!
親愛的同學們：
今天，是冬日清華園里最喜慶的日子。我們在這里舉行儀式，慶祝1291名同學圓滿完成學業。首先，我要向獲得博士、碩士學位的各位同學表示衷心的祝賀，向精心指導你們的老師、向堅定支持你們的親友致以誠摯的感謝!
同學們，你們即將告別校園，從這里不僅帶走知識、友誼、夢想，更將帶走融入血液、浸透骨髓、將同你們相伴一生的清華文化和清華精神。今天，我想重點講講清華的校風“行勝于言”。清華是培養君子的地方，君子“訥于言而敏于行”、“恥其言而過其行”，行勝于言是每一名清華人的內在品質。我們的學長聞一多先生說過，“人家是說了再做，我是做了再說”，“人家是說了也不一定做，我是做了也不一定說”。清華人之所以受到尊重，就是因為行勝于言。同學們，實干興邦，空談誤國。國家和社會現在最需要的就是腳踏實地、勤奮實干的人。希望你們無論走到哪里、無論做什么，都能終身做到行勝于言。為此，我想談三點感悟，與大家分享。
第一，行源于思。當今世界正在進行大變革大調整，當代中國處于全面深化改革的轉型時期。你們在未來要有所作為，不僅要懂得如何做，更要懂得為什么要這樣做。韓愈曾說：“行成于思毀于隨”。我在這里強調行源于思，就是希望大家認識到，在人生的道路上，保持獨立人格、獨立思考比追名逐利更重要，具有批判性思維、創新精神比人云亦云更重要，用大智慧把握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。前不久，我參加研究生特獎的分享交流會，聽一位同學講到物理學家盧瑟福的故事。說有一天深夜，盧瑟福看到一個學生還在做實驗，便好奇地問：“你上午在干什么?”學生回答：“做實驗。”“下午呢?”“做實驗。”盧瑟福又問：“那晚上呢?”“也在做實驗。”盧瑟福聽后很生氣地說：“你一天到晚都在做實驗，那什么時間用于思考呢?”同學們，我也不愿意看到你們在人生道路上像上緊的發條，每天只是忙忙碌碌，而是希望你們能不時地停下來看一看、想一想、問一問。就像高山流水，時而激流勇進，時而靜水流深，用思考之后的行動成就絢麗的人生。
第二，行惠于言。前段時間，我讀到一本書,叫做《教育大未來》，是曾經負責哈佛大學教育改革的托尼·瓦格納撰寫的。他在書中提到，未來世界創新型人才需要具備7個關鍵力，“有效的口頭與書面溝通能力”是其中之一。因為只有加強溝通交流，才能相互理解、相互包容、相互合作，才能更好地面對越來越大的挑戰。最近學校正在召開第24次教育工作討論會，很多校友給我寫信，談到自己對母校人才培養的建議，他們普遍反映的一個問題是，清華學生積極主動與人溝通的意愿不足。20xx年，朱镕基學長也曾談到清華學生不善言表的問題，當時他語重心長地說：“行勝于言不是不要言。古人說立德、立功、立言，就是要言。”這里強調的言，不是自我吹噓、夸夸其談、言過其實、只說不做，而是要言之有據、言而有信、言行一致、說到做到。同學們，我想強調的是，溝通是表明你對他人的尊重和理解，溝通是團隊合作精神的重要體現，溝通也是影響他人、改變社會的重要方式。人類處在信息化加速發展的時代，主動溝通，善于表達，將使你們得到更多的理解，獲得更大的支持，營造更佳的社會環境，從而更好地發揮才干、成就事業。
第三，行成于篤。傅斯年先生1920xx年寫過一篇文章，我雖然并不完全贊同他所作的比擬，但還是想在這里引述文中的故事。故事說，他有一天見到一位北京警犬學校的人，就問那個人，“你們訓練的狗，單是外國種呢;或是也有中國狗?”那個人回答，“單是外國種的狗。中國狗也很聰明，他的嗅覺有時竟比外國狗還要靈敏，不過太不專心了。教他去探一件事，他每每在半路上，碰著母狗，或者一群狗打架，或者爭食物的時候，把他的使命丟開了。所以教不成材。”1984級的徐航校友有一次回學校時講到，自己的成功方程是“成功=能力×努力×運氣”，再把這個結果用時間進行積分。意思是人生是一個時間積分的過程，做事情要持之以恒。剛才，孫曉明校友也與大家分享了他的經歷和感悟。這些認識和感悟啟示我們，堅守自己的價值判斷和人生選擇比跟風趕潮流更重要，堅持坐冷板凳比什么熱做什么、什么快做什么更重要，長期專注地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。
同學們，“行勝于言”來自于1920級校友贈送母校的日晷。在日晷的背面還刻著相對應的拉丁成語“factanonverba”。我經常帶客人去看日晷，告訴他們行勝于言是清華的校風。但經常有人告訴我，這句拉丁文的意思不僅僅是行勝于言，有人講是“行動，而不是言辭”，也有人說是“事實勝于雄辯”，還有人認為是“觀其行而非聽其言”，甚至有人講是“行動不等于言辭”。正是對拉丁文含義的不同理解，促使我去思考行、言、思之間的關系。今天，我也建議同學們離校之前再到大禮堂前看看日晷，帶著自己對“行勝于言”，對行、言、思的辯證思考去迎接你們美好的未來。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好!我是經管學院博士生劉津宇，我非常榮幸，能夠作為博士生代表，向引導我們走向學術殿堂的老師們，向風雨同舟的同學們，向背后默默支持我們的親友們，表達最真誠的感謝和敬意。
五年來，學院默默見證著我們的成長。通過嚴格的課程與科研技能訓練，賦予我們堅實的盔甲，從而最優化人生的夏普比;同時又輔之以寬闊的舞臺，讓我們始終懷有一顆柔軟的赤子之心，保持對世界的好奇與敏銳觸覺。如今科技金融風起云涌，人工智能激動人心，這片充滿生機的星辰大海，通向未知與未來。柯潔與阿爾法狗的人機大戰以0-3宣告人類完敗后，柯潔失聲痛哭、難以釋懷;89歲的李嘉誠請阿爾法狗之父給自己上課，數次激動地站起來。這是人類對顛覆其認知的科學世界最真誠而純粹的癡迷與敬意，正是科研的魅力，鼓舞著一代又一代博士生和科研人員殫精竭慮、開拓創新、刷新人類的極限。對于經管學院的博士生而言，經濟學研究是現實世界與數理抽象的完美融合，理論模型簡潔而優美，實證證據縝密而細膩。更重要的是，經濟學研究絕非“雙腳離地”的紙上談兵，它對社會變遷和人性的特質都進行了豐富而立體的刻畫。因此，經管學院的博士生們更接地氣，更能把握時代的脈搏，從而也更應擁有兼濟天下、經世濟民的家國情懷。
我相信，對于在座的博士生們而言，心中最感激的人就是恩師們。剛讀博士的時候我們都有一個共同的小秘密：做好了數據圖表之后存在草稿箱，故意等深夜才發送出去，妄圖今日無需再動筆，然而這些小心機每次都計劃落空，因為不論我多晚發出，都能在兩小時內得到老師詳盡的批閱和答復。我的合作老師們就是這樣，以數年如一日嚴謹而勤勉的科研態度深深感染著我。同樣感激的還有并肩奮斗的同學們，印象中無數個撲簌簌下著冬雪的夜晚，我在博士生工位上加夜班，四周寂靜無聲，只聽得見隔壁輕輕敲擊鍵盤的聲音，仿佛是一種應和與共鳴。我們也很感激舜德三樓圖書館的王老太太，她每天坐在門口，能準確地叫出我們每一個人的名字，在我們的身后嚴肅地嘮叨著，“孩子，發a不容易啊。”……正是這些點點滴滴美好的回憶，讓我覺得學術世界是有溫度的，值得以此作為自己的職業生涯。
錢院長曾經說過，“教育絕不僅僅是培養創新人才，而守注人本身。”五年的崢嶸歲月，不僅是與科研世界的對話，也是與自己的對話，與夢想的對話。感謝經管學院，五年后的我們并沒有變得世故、浮躁和急功近利，而是更加篤定、自信而堅守夢想，具備了選擇和捍衛自己想要的生活與事業的勇氣。王安石說，“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”我最尊敬的師長也對我說，35歲之前沒有周末。我們未來面對的人生，或許比讀博士還要艱難百倍，但經歷了這段旅程，我們擁有了從容面對一切，去收獲快樂、創造幸福的能力。
同學們，博士對我們來說，并不僅僅是一個簡單的學位，而是一份相伴終生的人生履歷。博士五年櫛風沐雨，今天我們戴著博士帽、穿著博士服，應當為自己通過了這場考驗而感到由衷的自豪。讓我們再一次感激我們的恩師們，是你們的培養和教誨令我們終生受益。請錢院長和各位老師相信，在未來，我們不論走向何方，都會不忘初心，懷揣著身為一個清華人、經管人的驕傲，立足中國，面向世界，心懷天下，經世濟民。只愿走出半生，歸來仍是清華人。
謝謝大家。
尊敬的各位來賓、老師、同學和親友們：
大家下午好!
我是經雙92班的李榮莎，來自電子工程系，很榮幸能和大家分享我作為經雙班同學的感受。
不知道同學們在收到有錢院長簽名的中英文畢業典禮邀請信的時候，在步入剛才的畢業酒會會場的時候，有沒有像我一樣感到“高端大氣上檔次”。這種邀請了親友和重量級演講嘉賓的畢業典禮，也是經雙帶給我們的驚喜之一吧。
提起經雙，最先想到的就是周末只有一天、考試周從第16周提前開始的“難忘”回憶。《論語》有云：不患寡而患不均。咱們經雙人上室友不上的課、考室友不考的試，這是怎樣的好學精神!拿下每學期三四十學分的理工科同學們，擊敗偏微分和五花八門的公式定律的文科同學們，大家都扛過來了!所以“共患難”的經雙人之間有著深厚的感情。這一點在小組和非小組作業中都體現得淋漓盡致。
“經雙人”的身份也給我們提供了不少寶貴的資源，比如經管的圖書館、職業發展中心、“與院長共品下午茶”活動、很多有影響力的講座和論壇等等。這些都讓我們對經管學院的歸屬感形成了一個又一個漲停板。
經雙三載，我遇見的不僅僅有經濟學知識，有一群優秀的老師和同學，還有一種新的文化氛圍和思維方式。
經濟學中，常用簡明的模型配以曲線和交點的圖示來解釋問題，將紛繁復雜的現象條分縷析，常常給我醍醐灌頂之感。學了三年經雙，耳濡目染，我也學會了這樣來描述情景。比如，我常常被問到，在男女比例六比一的工科院系當女生，是不是很爽呀?我就解釋說，其實女生對于院系男女比例的滿意度是一個先升后降的曲線，女生比例過少也有種種弊端。這樣，人家好像就理解了。
修讀經濟學第二學位，讓我們開拓了眼界，也拓寬了未來發展的道路。我們學著突破“文理”、“專業”的限制來考慮問題，會思考自己所在行業背后的經濟發展規律和方向，也會從自己專業的角度去評估行業的發展前景。今年五月，經管學院還與我所在的電子工程系共同舉辦了“管理學走出商學院：管理與信息技術融合”研討會。匯通文、理、商、工，正是我們雙學位同學的優勢所在。在不同思維的碰撞和融合中，我們收獲了許多，也成長了許多。我自己今后的研究領域也將是電子和金融的交叉學科方向。
最后，我想特別感謝給經雙上課的老師們。周末上課的不僅有我們，還有老師們——而且老師們還不能翹課。經雙的老師們放棄了周末的休息，嚴謹負責地為我們備課、講課。我們的基礎水平參差不齊，你們付出了加倍的努力，讓每個同學都學懂、學好、并體會到經濟學之美。謝謝你們!
明年，經管學院將迎來30周年華誕。在畢業之際，祝愿各位老師身體健康，萬事如意!祝愿親愛的同學們追逐夢想，貢獻中國，影響世界!
謝謝大家!
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的家長和各位嘉賓，同學們：
大家晚上好！
我是經濟管理系會計16105班畢業生張藝馨。今天，我很榮幸能站在這里，代表我們20xx屆2300多名畢業生發言！
首先請允許我代表20xx屆全體畢業生說三個謝謝：
一是衷心謝謝關心我們生活，教授我們知識技能，指引我們人生成長的學院領導，老師們；二是衷心謝謝默默支持，無私奉獻，不求回報，但求子成龍，求女成鳳的我們的父母；三是衷心謝謝為我們不辭辛苦，精心籌辦畢業典禮的各位工作人員、學弟學妹們。你們辛苦了！
三年前，我們懷揣夢想和希望從祖國的四面八方來到這里，“明德，篤學，精技，創新”的校訓熏陶著我們的成長。而今天我們即將畢業離去，開始尋覓我們的詩和遠方。畢業，對我們來說，既意味著收獲與成長，更意味著機遇和挑戰。我們深切知道：新的征程，任重而道遠。
今天此刻，本應是感恩和告別的時刻，但我卻更想跟大家分享我大學三年來的四點收獲。
大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。明德——這是我在學院的第一份收獲。大學三年，學院始終堅持“立德樹人”的教育理念，在教授給我們知識與技能的同時，更教會了我們如何做人，如何處事，如何培養自己高尚的道德情操，如何錘煉自己強大的人格魅力。老師們用他們的一言一行感染著我們，指引著我們，三尺講臺上的嘔心瀝血，課余時間里的諄諄教導早已銘刻于心。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是執著而堅定的勇氣。勇氣——這是我在學院的第二份收獲。無論是專業學習，還是課程實訓；無論是技能大賽，還是學生活動；無論是文藝表演，還是體育競技……，只要有了初生牛犢不怕虎的勇氣，敢于參與、敢于挑戰，我們就會有收獲：或是榮光閃爍下的鮮花，或是失敗背后的遺憾，這些都將成為我們人生路上的重要組成部分。這份面對成功和失敗的勇氣必將成為我們追夢遠方的寶貴財富。
世上無難事，只要肯登攀。這是恒心，更是毅力，是堅持的精神。堅持——這是我在學院的第三份收獲。老師曾告誡我們：復雜的事情簡單做，簡單的事情重復做，重復的事情用心做，只要堅持下去，這樣就沒有做不成的事情。這讓我明白，堅持，不是為了感動誰，也不是為了證明給誰看，而是為了一路奔跑，達到夢想的彼岸。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。這是一份誓言，更是一份自信。自信——這是我在學院的第四份收獲。大學畢業的我們即將走入社會，走進新的生活。只要有了足夠的自信，我們才會變得更加優秀。將來我們無論身在何處，從事何業，都要以最飽滿的熱情去勇敢地面對各種挑戰，用最豪邁最穩重的步伐，開創我們美好的未來。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。離別的腳步即將來臨，道別的話語此刻已無須多言。彼此珍重，歲月安好！
在此，請允許我代表20xx屆全體畢業生，鄭重承諾：我們將牢記領導老師的諄諄教誨，記住父母的殷殷囑托，帶著學弟學妹們的切切祝福，奮楫爭先，揚帆致遠。無愧于這個最偉大的新時代，無愧于自己的青春年華！未來，一定會讓母校以我們為榮！
最后，請允許我代表20xx屆全體畢業生——祝愿我們敬愛的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下；祝愿我們的學弟學妹們學習進步，所愿成真，飛得更高遠！
謝謝大家！
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇十五
尊敬的校院領導、各位來賓，親愛的老師、同學們，大家好!
非常榮幸，今天有機會站在這里和大家交流。我叫張劍輝，清華電機系1995年入學，本科畢業，碩士畢業。20到我在美國學習和工作了，其中在美國加州大學伯克利分校獲得博士學位，而后在美國國家半導體公司工作了6年。年回國任西門子中國有限公司智能電網集團首席技術官，，我自己創業，成立了“北京海博思創科技有限公司”。很多人都問我，為什么放棄了美國高職厚薪，攜妻帶子毅然回國。我的回答很簡單，只為了心中的使命感和夢想。
我在清華大學電機系讀書6年，今天回到這里，倍感親切。在這里，我學到的不僅僅是知識，更是掌握了解決問題的方法，勇于探索創新的精神。在美國國家半導體公司工作期間，作為技術團隊的負責人和主芯片設計人員帶領團隊完成了兩款量產芯片的設計和開發工作。其中一款殊伏太陽能板微逆變器控制芯片，另一款是電動汽車電池管理系統芯片，這兩款芯片目前廣泛應用于光伏以及電動汽車行業，取得了很大的成功。可是即使在美國有著豐厚的收入，優渥的生活條件，事業蒸蒸日上，可是心里總是有個聲音，如何能學以致用，為我的祖國貢獻我的力量。尤其是我們研發的芯片的主要應用市場在國內。這不是一句冠冕堂皇的說辭，而是我心中真實的想法。
月，我與在美國時的兩個朋友一起，在清華科技園成立了北京海博思創科技有限公司。海博思創有兩個含義，一個是hyperp，希望公司發展更大更強，另一個含義就是，海歸的博士想創業，干出一番事業。海博思創是一家提供新能源汽車動力電池系統及智能電網儲能系統的整體解決方案的高科技公司。公司借助于技術上的優勢及過硬的產品很快贏得了業界廣泛的認可。研發項目產品已經批量生產并得到廣泛應用。由于多年來堅持走創新路線，公司已經成功申請多項發明專利，團隊從最初的5個人，發展壯大到300多人，自主研發能力大大提高，獲得了中關村管委會、海淀區、北京市政府的大力扶持。獲得多項榮譽。我本人是中組部第十批“__”特聘專家，“北京市有突出貢獻的科學、技術、管理人才”等等。
清華大學豎際頂尖的大學，培養出眾多的社會精英，電機系更是人才輩出，他們用自己的知識推動社會的進步與發展，用自己的態度影響時代的變遷。在座的各位，作為新一代的清華人，必須肩負起新時代的使命，構筑夢想，揚帆起航。
首先，希望你們的夢想是純粹的，不出于私利私欲，不帶有任何患得患失、利益交換的色彩。只有這樣，夢想才不容易被動搖。我做企業，在起起伏伏的市場經濟大環境中，泡沫經濟與實體經濟都充滿了各種誘惑，只有堅持最純粹的夢想，企業才能做得更長久，企業才能發展得更穩健。
其次，要有“工匠精神”。在清華學習的過程中，培養了我嚴謹的思維方式，耐心、專注的處事態度，堅持不懈、精益求精的好習慣。當今社會心浮氣躁，很多人追求“短、平、快”帶來的即時利益，從而忽略了產品的品質靈魂。企業更需要工匠精神，才能在長期的競爭中獲得成功。
勇于擔當，這也是新時代賦予清華人的使命。擔當，需要十足的勇氣，有敢為天下先的氣魄，敢于發出自己的聲音，敢于邁出第一步，要承擔比常人更大的壓力，要冒更大的風險，這樣，才能領略到不一樣的風景。擔當是一種境界，境界越高，格局越大。“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。只有站在高處，才有不同于別人的視野，才能看見別人看不見的遠方。我們做企業的更是在不斷的技術以及商業模式上敢于創新，才能在不斷變化的市場環境中立于不敗之地。
最后，希望大家秉持正能量，樂觀地看待問題。學習、生活、工作不如意的事情十之八九，如果只盯著那八九，無論何時，無論在哪里，都只有抱怨和遺憾。如果心中被那一二填滿，璀璨的陽光才能照進生活，照亮自己，同時也會溫暖他人。任何困難和障礙在當下都是艱巨的，可當我們跨過它再回頭看時，卻只是云淡風輕，留下的，是一串堅實的腳印。
有夢想，才能走得更遠，有夢想，才能攀得更高。
最后再次感謝母校的邀請!感謝大家的聆聽!
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇十六
尊敬的各位師長、親愛的同學們：
作為一名普通的清華畢業生，能夠重返母校站在這個講臺上、與學弟學妹們分享自己的成長體驗，我感到非常激動，感謝母校給我這份榮譽!首先我要向圓滿完成學業、即將奔赴工作崗位的同學們表示誠摯的祝賀!
我是85級汽車系內燃機專業的學生，1990年經雙向選擇，我以保留學籍研究生的身份參加工作，分配到地處鄂西北山區的第二汽車制造廠(簡稱二汽，后來更名為東風汽車公司)。當時之所以去二汽，我的想法很簡單，搞汽車就應當到大企業去才會有發展，那時汽車行業的基礎還很差，大企業就幾家，我又是湖北農村的孩子，所以就選擇了家鄉的二汽。二十年來，我一直在二汽工作，經歷了公司發展過程中的風風雨雨，也見證了中國汽車行業的從小到大、由弱到強的發展歷程，我很慶幸當年選擇了二汽，使自己能在一個寬闊的平臺上充分鍛煉、不斷成長、并貢獻自己的微薄之力。
回顧這二十年，我特別想說的是，我的成長與母校的關心、支持和我所在的企業東風公司的精心培養密不可分。
到二汽后我就被分配到條件相對艱苦的發動機廠基層工作，一干就是十三年。我后來才知道，這是母校我尊敬的莊人雋導師和時任二汽廠長的陳清泰校友商定的，這對我后來的成長有重要的影響。我在生產一線從裝配作業實習工干起，一年后又陸續在工廠的多個基層崗位上得到鍛煉，包括技術科裝試工藝員、質量管理科發動機試驗員工程師、發動機廠團委書記、生產科副科長等。畢業后的第一個五年，我雖沒有突出的業績和建樹，但是基層的鍛煉為我后來的成長打下了良好的基礎。
1995年研究生保留資格到期，我回清華讀研。當時我對廠里作出承諾，學成后一定回廠工作。在母校修完學位課后我就回到了工廠，沒想到被委以重任，先后擔任發動機廠副總工程師、副廠長。在以后的日子里，我開始承受越來越大的壓力，遇到了難題：一方面廠里因產品老化而面臨困境，急需將生產、銷售和研發搞上去;另一方面自己又要完成研究生課題論文。怎么辦?又是在學校汽車系莊老師的幫助下，最終選擇了一條依托學校的技術支持，廠系合作，將研究生課題和工廠發展需要相結合的道路。莊老師和王建昕老師不辭勞苦，親自來廠里調研，工廠上上下下都認識莊老師。最終和廠里商定，簽定廠系協議，共同開發新產品。在歷經諸多艱辛之后，我們搶先研制成功了符合國家新排放標準的電噴發動機新機型。這一舉措使工廠贏得了市場先機，處于困境當中的發動機廠煥發出新的活力，，體現了產學研結合的豐碩成果。與此同時，我的研究生畢業論文也完成了，并獲得了老師們的一致好評，1月我終于取得了母校清華大學的碩士學位。當王大中校長給我頒發學位證書的時候，我的內心久久不能平靜。可以說我畢業后的第二個五年是邊學習、邊實踐的五年，重要的是經歷了把理論知識轉化成生產力的完整過程。
接下來的十年，我開始走上公司的高層管理崗位，擔負起越來越重的責任。底我被任命為東風商用車公司總經理。商用車公司的前身就是原“二汽”的班底，擁有3萬5千名員工、7個工廠和分布在全國各地11個子公司。近八年來，我們充分利用合資伙伴的資源，導入國際化的管理理念和方法，使得東風商用車的管理從傳統國企水平邁上現代化國際化的臺階;我們同時堅持自主創新和自主發展，成功地開發了全新的重卡平臺“東風天龍”和新一代的中卡平臺“東風天錦”等產品，它們在市場上成為行業標桿。我們成功地應對了嚴峻的市場挑戰和和金融危機的沖擊，保持了東風在中重卡行業國內領先的市場地位，特別是去年我們東風公司的中重卡實現了55%的增長，超過28萬臺，全球排名位居前三。今天，我們正在加速推進全球化戰略，進軍海外市場，致力于把民族的東風品牌打造成全球知名品牌。
回顧畢業來的歷程，我有幾點體會，與同學們分享：
第一，清華人都有高遠的志向和抱負，我們需要仰望星空，但更要腳踏實地。我是一個資質平庸的清華學生，在班上成績只是中等偏上，到企業后，周圍也不乏優秀人才，至今我的身上還存在不少缺點和不足，但是今天東風卻讓我擔負起管理商用車業務的重要責任。我想組織對我的信任，正是因為我始終如一的腳踏實地的工作作風和我在基層得到的充分歷練。回想當年我剛到車間里，廠里安排我們畢業生下車間勞動實習，分配給我的任務是用600毫米長的力矩扳手擰螺栓，一臺發動機有7組14個螺栓，每天要裝300多臺，我干了7個月，成了一名熟練的工人。我擰的螺栓扭矩很標準，控制得恰到好處。趕上前一道工序的工人生病，我就干兩個人的活。周圍的師傅們看在眼里，記在心上。他們很喜歡我這個能吃苦的清華畢業生，把我當做他們的朋友。久而久之，我成了車間里備受矚目人物，什么組織知識競賽、演講比賽都找我，使我在廠里小有名氣。車間工人把我看成衡量大學生的標桿。對后面分配到車間的大學生，工人們動不動就說：“你看人家清華大學來的黃剛。”就這樣我贏得了領導和群眾的認可和信任。所以腳踏實地，特別是邁好進入社會的第一步非常重要。
第二，承受壓力意味著成長進步。有人說我的路走得很順，我說自己只是一步一步，少走彎路，其實我曾經歷過幾個非常艱難的時期，而且隨著管理責任的加大，每一天我都會面臨不同的挑戰。人生非坦途，挑戰和壓力應當視為常態。特別是作為清華人，面對壓力，我們需要保持陽光心態，以堅定的意志，正面接受挑戰。事實上，每經受住一次考驗，我們就會多增一份成熟和自信。
第三，社會責任。富有社會責任感是我們清華人的傳統，無論從事什么職業或者在什么崗位上，我們都不應當忘記這一點。職位意味著責任，而不是權力，也不僅僅意味著成就和榮譽。職位越高，責任越大，越需要奉獻和犧牲，還要忍受孤獨和不被理解。譬如說，我自己的工作其實很辛苦，但一想到它關系到3萬余名員工的發展、關系到上下游產業鏈十萬人之眾的和諧，我絲毫不敢懈怠。雖然個人付出很多，但我們個人的價值會在為社會盡責的過程中得以加倍放大。
最后我再次深深地感謝母校清華，她不僅教我們以知識和能力，而且教我們為人處事的準則;清華的品牌，更讓我們在人群中備受關注。
同學們，在迎接母校百年華誕之際，請接受我作為學兄的祝愿，祝大家設計好自己的人生道路，仰望星空，腳踏實地，走好人生的每一步，不管進入什么行業、從事什么工作，都像顧校長勉勵我們那樣——“做第一等的事業、做中國的脊梁”!
謝謝大家!
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇十七
清華大學(tsinghuauniversity)是中華人民共和國教育部直屬的高等院校，“211工程”、“985工程”、“世界一流大學和一流學科”，為亞洲大學、環太平洋大學等聯盟成員，被譽為“紅色工程師的搖籃”，是中國最著名的大學之一。那么，今天小編為大家帶來的守于清華畢業典禮致辭的范文，希望對大家有所幫助!
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：
大家好!
非常高興有機會回到母校，分享師弟師妹們學業有成的喜悅。31年前的此刻，我與你們一樣，對過往的校園生活充滿眷戀，對未來的人生道路懷抱憧憬。
20xx年是中國航天事業創建60周年。過往30年間，我從一名普通的火箭設計師做起，一步一個腳印逐漸走上運載火箭研制領導者和企業管理者崗位,深度參與了我國航天事業的建設與發展，這是30多年前的我無論如何都想象不到的。在我的職業生涯中，經歷過中國航天無數個“圓滿成功”的“超燃”瞬間——“長征”升空，“神舟”飛天，“嫦娥”奔月，“東風”出鞘……每一次成功的背后，凝聚的都是航天人的集體智慧和團隊力量。
去年11月3日，我在海南文昌航天發射中心，參與指揮了我國新一代大型運載火箭長征五號的首飛任務。作為我國有史以來最大的火箭，長征五號突破的關鍵技術將近250項，新技術比例接近100%。放眼國際，近年來研制的4型大推力火箭，有2型首飛都失敗了。這樣一次高風險的火箭發射，對我們來說是很大的挑戰。
我相信，我們的團隊不會沒有想過這樣的問題。可大家還是幾十年如一日地默默承受著壓力，在科技創新的險峰上“一步一步往上爬”。這是因為我們不僅有幾代航天人傳承下來的航天精神和始終秉持的航天情懷，而且我們是發自內心地喜歡這份工作，否則我們無論如何是堅守不了這么久的。因此，我特別希望同學們，在接下來的人生道路上，無論選擇什么樣的事業或職業，都能遵從你們的內心，找到自己真正喜歡的工作，并為之奮斗一生。
中國航天的“成功”有很多，但給我留下更深刻印象的，往往是通往成功路上遇到的“挫折”。1997年，我擔任長二f火箭總體主任設計師，發生了火箭整流罩嚴重超重問題，如果不能實現減重，將帶來總體方案重大反復，嚴重影響載人航天工程進度。總體作為設計源頭，沒有退路可言，我和我的團隊，從質量分配、載荷計算、材料選擇、工藝優化等各個角度考慮，進行整流罩瘦身，最終成功減重。20xx年，我作為中國運載火箭技術研究院的院長，領導的我國某重大航天型號出現由于關鍵技術攻關不到位而連續失利的問題，為此我和我的團隊連續幾年日夜攻關才徹底解決這一問題。當時，作為院長的我，帶著問題清單回到母校請求支援，母校給予了我和中國航天最大的支持，也讓我深深體會到了清華的力量。每當遇到這樣重大的問題或挫折時，我們的航天人沒有一次是繞著走的，永遠是直面痛點尋求解決方法，最終攻克難題。因為我們知道找到方法就能成功，找到借口必然失敗。
美國宇航局前局長米切爾·格里芬曾說過：中國航天最令人羨慕的地方在于它所擁有的一大批年輕科學家和工程師。以我們的載人航天工程研制隊伍為例，35歲以下的年輕人已占到80%以上。前不久實施的天舟一號飛行任務中，研制團隊的平均年齡更是只有32歲。一大批年輕一代航天人在長征五號首飛等任務中也展現出成熟的技術能力和自信的職業風貌。正是這些年輕人在技術和管理上的創新作為，為我國航天事業的可持續發展提供著不竭動力。
同學們，清華歷來推崇“人文日新”的精神。在“大眾創業、萬眾創新”的時代，你們有著優于以往任何時代的創新平臺和國家支撐，也有著建設創新型國家的使命和責任。希望同學們今后無論從事什么樣的職業，都能永葆創新的激情，具備敢于打破常規的精神，跳出自我限制，在各自專業領域發揮創新潛能。
作為清華人，年輕的你們從來不缺乏規劃美好未來的想法。相信畢業前，每個人都或多或少地糾結過，未來的路，何去何從。我研究生畢業后，有落戶美國的同學給我寄來明信片，召喚我出國發展。明信片上夏威夷的陽光、沙灘、海浪，不能不說是一種誘惑，然而我還是放棄了這樣的機會。因為我很清楚，自己心之所向往的畢生事業，只能扎根腳下的這方熱土才能有所成就。
我的工作經常要與火箭打交道。我發現，在廠房里近處看我們的火箭，會覺得它非常高大雄偉，然而等到火箭被運到發射場，在茫茫的戈壁上遠遠望去，它又是那么的渺小。火箭尚且如此，更不用說我們個人了。于國而言，一個人就是其中的一分子，每個人都應盡到自己的責任，做好自己的工作。每次航天發射任務成功，對我來說，那種發自內心的、能讓人熱淚盈眶的自豪感和成就感，不是其他能提供更加優厚待遇的職業所能帶來的，清華紅色工程師的基因在此刻得到了最大的釋放和滿足。
清華精神最重要的是清華與生俱來并不斷孕育的愛國奉獻精神。時至今日，我越來越深刻地感受到，一個人實現個人價值的方式有多種多樣，但唯有將職業選擇與國家、社會需求相結合，與時代發展相結合，才會獲得更大的成就感，而且這種結合度越高，我們的成就感就越大。
即將融入社會，也許此刻你們不免也會有對未來難以把握的小忐忑。我聽過當下一些年輕人表達過不同程度的焦慮：就業形勢不好怎么辦?大量重復性的工作使自己喪失了對事業的激情怎么辦?看不到上升渠道怎么辦?……我非常能夠理解同學們的心情。優秀的年輕人無不渴望成功，然而成功之路無法復制，也沒有捷徑。每個時代都會賦予那個時代的年輕人不同的挑戰和機遇。
在我工作之初，我銘家軍工企業的任務并不飽滿。那是個“搞導彈的不如賣茶葉蛋”的年代，清貧、清苦、清閑，是我起初的工作寫照。當時，身邊很多人都選擇了離開，但單位老同志提醒我，“找到一個自己熱愛的工作不容易，年輕人別虛度了青春”。于是，在當時型號任務很少的日子里，我在研究室除了一件接一件地做一些看似非常基礎、簡單、枯燥的所謂“打雜”工作，一度還設計、生產過煙草生產線，除此之外，就是埋頭于運載火箭的技術資料與歷史文獻中，也正是在這段“空閑期”，我讓大家認識了我的踏實和扎實，也讓我廣泛涉獵了火箭總體設計的方方面面，為后來的發展打下了較為扎實的基礎。后來，進入20世紀90年代，我們的研制任務多了起來，我被一次次地委以重任。回想起來，正是最初的“空閑”時光和“打雜”工作，為我日后應對每一個挑戰積蓄了力量，也讓我漸漸明白了一個道理，一個人要耐得住寂寞，只有把一件事情做好，才有可能被安排做第二件事情，個人的能力才會不斷地得到提高，能做的事情才會越來越多，工作范圍才會越來越大。
同學們，我們身處的時代，并不缺乏聰明人，但并不是聰明人都能到達成功的彼岸。不積跬步無以至千里。有時候，我們要舍得花一些笨功夫來駕馭上天賜予我們的天賦，甘于從小事做起、耐得住寂寞，既仰望星空，又腳踏實地，從而創造出有利于自身成長的外界機遇。
校黨委書記陳旭向吳燕生校友頒發紀念證書。
師弟師妹們，以上就是我最想與你們分享的我30多年來成長過程中的感悟。我非常期待，期待20xx年、20xx年、30年后的你們，來講述屬于你們的精彩故事。你們的故事不一定開篇就是精彩的，甚至故事的主體都與世俗所定義的“成功”不盡相同。但是在那些故事里，你們健康快樂，積極上進，富有活力，勇于創新，你們為祖國和社會作出了貢獻，你們比現在能夠想象到的樣子還要出色。到那時，我們都將以你們為榮，為你們喝彩!
謝謝大家!
尊敬的校院領導、各位來賓，親愛的老師、同學們，大家好!
非常榮幸，今天有機會站在這里和大家交流。我叫張劍輝，清華電機系1995年入學，1999年本科畢業，20xx年碩士畢業。20xx年到20xx年我在美。
國學。
習和工作了20xx年，其中在美國加州大學伯克利分校獲得博士學位，而后在美國國家半導體公司工作了6年。20xx年回國任西門子中國有限公司智能電網集團首席技術官，20xx年，我自己創業，成立了“北京海博思創科技有限公司”。很多人都問我，為什么放棄了美國高職厚薪，攜妻帶子毅然回國。我的回答很簡單，只為了心中的使命感和夢想。
我在清華大學電機系讀書6年，今天回到這里，倍感親切。在這里，我學到的不僅僅是知識，更是掌握了解決問題的方法，勇于探索創新的精神。在美國國家半導體公司工作期間，作為技術團隊的負責人和主芯片設計人員帶領團隊完成了兩款量產芯片的設計和開發工作。其中一款殊伏太陽能板微逆變器控制芯片，另一款是電動汽車電池管理系統芯片，這兩款芯片目前廣泛應用于光伏以及電動汽車行業，取得了很大的成功。可是即使在美國有著豐厚的收入，優渥的生活條件，事業蒸蒸日上，可是心里總是有個聲音，如何能學以致用，為我的祖國貢獻我的力量。尤其是我們研發的芯片的主要應用市場在國內。這不是一句冠冕堂皇的說辭，而是我心中真實的想法。
尊敬的錢院長、馬云先生，親愛的各位老師、同學們：
大家好。我叫馮明，是今年畢業的博士研究生。非常榮幸有機會在這里代表博士畢業生發言，表達我們心中的激動與喜悅，感恩與留戀。
畢業的時刻是慶祝的時刻：我們歡聚在一起，為成長而慶祝，為收獲知識而慶祝，為共同經歷和見證的美好歲月而慶祝。畢業的時刻也是訴說感恩的時刻：感恩老師們的諄諄教誨，感恩家人的支持和理解，感恩同窗的鼓勵與陪伴。畢業的時刻還是離別和互道珍重的時刻：大學時光，最大的幸運莫過于同學少年，同窗相伴。我們一起學習生活，一起奮斗成長，一起走過了青蔥歲月和美麗年華。兄弟姐妹們，讓我們一起祝愿青春不朽，友誼地久天長!
而今天，我最想說的是，畢業的時刻更是開始的時刻、出發的時刻，是踏上新征程的時刻。在英文里，畢業典禮對應的單詞叫做“commencement”，本意就是出發、開始的意思。對我們博士生而言，這次出發集中地體現為實現由學生向青年研究者的轉變。那么，如何才能更好地完成這一轉變呢?孔子說，需要三種美德：智、仁、勇。翻譯成現代的話，我認為：“智”大概可以理解為科學精神，“仁”大概可以理解為人文情懷，而“勇”大概可以理解為直面問題的勇氣。
早在開學典禮的時候，錢穎一院長就曾送給我們四個字——“科學精神”。他說，科學精神講求求真務實，從事實和數據出發，而不是先入為主、想當然;科學精神講求獨立思考和批判性思維，而不人云亦云。科學精神將是我們未來從事經濟研究和分析工作最有力的武器。
錢穆先生在《國史大綱》序言中曾特別倡導：讀歷史的人應當對本國歷史飽含“溫情與敬意”。我想，我們從事經濟管理類工作或者研究的人，也應當對經濟現實飽含一種溫情與敬意。現實經濟不是干巴巴的數字和模型，而是一個個真實生動的故事。可能是年輕的小夫妻淘寶開店攢錢買房的故事，也可能是身處北京的農民工給留守在貴州老家的小女兒寄錢交學費的故事;可能是中國工人遠赴非洲修建鐵路的故事，也可能是浙江商人到智利秘魯邊境集貿市場販賣小商品的故事。每個故事的背后都有一個夢想，個人的夢想，家庭的夢想，國家和民族的夢想。這種感知故事和故事背后夢想的“人文情懷”將是我們學術研究和貢獻社會的出發點。
同學們，120xx年前，甲午戰爭爆發，北洋水師全軍覆沒，祖國的命運和國人的心情跌落到了歷史低谷;救亡圖存、變法圖強的百年抗爭開始了。60年前，在第一個五年計劃如火如荼的熱潮中，新中國第一部憲法通過;中華民族邁進了新的歷史起點。20xx年，又是一個甲午年。按照世界銀行最新的購買力平價核算，到今年底，中國將成為世界上最大的經濟體。而“改革”，也再一次成為中國的關鍵詞，時代再一次將我們置身于改革和發展的大潮中。我們無意于賦予數字太多神圣的意義，也不會被一兩個點“贊”而盲目捧殺。但在重要的時刻回顧歷史，能夠讓我們更加有位置感;在成績面前的冷靜反思，能夠讓我們更有直面現實、解決問題的勇氣。
畢業前夕，我在清華同學中做了一個小調研——“你認為當前和未來一段時間中國社會面臨的主要問題是什么?”調研結果顯示，清華同學們認為亟待解決的問題主要包括以下六個方面：一是自然環境惡化，二是經濟增長效率低下，三是收入分配不均，四詩平正義和道德感欠缺，五是創新與社會活力不足，六是周邊外交和參與國際治理面臨困境。這些問題或許為我們的前行明確了目標。
同學們，畢業的時刻，是開始和再出發的時刻。讓我們恪守科學精神，秉承人文情懷，鼓起勇氣，努力為經濟發展和經濟學的進步貢獻新知。
謝謝大家。
尊敬的各位領導、師長，親愛的同學們、家長們：
大家上午好!
很感謝學校給我這個機會，來見證同學們生命中這個重要的時刻。首先請允許我作為師兄，向你們表示最衷心的祝賀，祝賀你們順利完成學業，邁向人生新的征程。
20xx年前的今天，我也和你們一樣，剛剛結束在高性能所的研究生學業，準備進入搜狐工作。在更早的20xx年前，我就很幸運地以兼職學生的身份，登上互聯網這條大船，門戶、web2.0、移動互聯網……經歷了它的全程發展。到今天，我最大的感悟就是：和時間做朋友。
我經常被人問一個問題：“你有痛苦的時候嗎?”在他們看來，我的人生非常光鮮，公司做得很順，而且在學校讀書期間一直是學霸，初中以第一名的成績考到成都七中，高中是保送，大學是特招，研究生也是保送，兼職到搜狐工作，畢業后直接進入搜狐，一路沒有做出更多的選擇，所以有人說我經歷上很漂亮。
然而我也有不順的時候，經歷過很多的困難和挫折。先來說學渣的經歷。我有兩個特點，一個是每到新環境就會特別不適應，全面搞不定學業，需要很長時間去努力。初中我是第一名考到成都七中的，入學后第一個學期我考了第41名，我們班大概45個人，倒數第五;高一第一次化學模擬考試就不及格;大學第一學期考到第28名，倒數第四。另一個特點是，讓我去做自己不能理解的東西，完全是無感的。我偏科，數理化很好，但是政治、歷史和英語是弱項。我記得中學會考前有七天半的時間來復習，我花了七天的時間去背政治，半天時間背歷史，實在不知道怎么應對考試，到現在我還記得有一個題目叫“為什么計劃經濟比市場經濟好?”那時對我來講就是天書，直到大學才慢慢弄明白。
拿這個開頭，是想告訴大家，每個人背后都有一些需要努力去克服的“痛苦”時期，重要的是你如何應對它，是堅持還是放棄，決定了你的未來。今天大家正準備邁向社會，我想分享兩段我畢業后的經歷。
第一個故事是做搜狗這個產品，這在我人生中到現在還是最艱難的一段日子。20xx年我剛研究生畢業，在搜狐從兼職轉成全職，接到了老板的任務：“給你六個人頭咱們把百度滅掉。”搜狐的搜索業務原來是用的百度的服務，但是搜索引擎當時是互聯網的核心入口，無論如何也得抓住。這個事情很有意思，我技術很好就接了這個活。
我知道六個人不夠，就跟老板說，我們能不能把每個人薪水降一半招十二個人，到清華招兼職的學生，變成一個新的起步。老板同意了。于是我在宿舍里挨家挨戶地說服，在水木的bbs上發招人貼，在清華西門大設西瓜宴，20xx年很多同學畢業，我還開著自己的捷達幫他們搬家。早期我招募的12個兼職員工，都是清華計算機系國家集訓隊的隊員，是最精英的特種。
我們在辦公室里搭了行軍床，沒日沒夜沒有周末，除了吃飯睡覺便勝作，每天只睡四小時，常常倒在辦公室地板上就睡著了，一行行代碼都是自己寫的。十一個月后，我們的搜索引擎上線了，用不足別人二十分之一的人員和資源，做到了他們兩三年才做到的事情。
然而搜索引擎我們一直沒有什么市場，之后的一段日子里，我們發展的速度比百度慢，薪水很低，到了20xx年品牌急劇滑落，士氣渙散。
我后來想想，當時真的是“無知者無畏”。克萊頓·克里斯滕森在《創新者的窘境》里說：“在破壞性技術剛剛出現時，率先進入這些新興市場的企業將贏得巨大的回報，并建立起明顯的先發優勢。”百度起步是在20xx年，20xx年就已經上市，20xx年那會已經如日中天，我們的起步落后得不是一星半點。
但是在20xx年我們扳過來了，這個突破性的產品叫搜狗輸入法。
有個叫馬占凱的汽車機修工，他發現輸入法有巨大的市場空間，因為華軍、天空這些下載站有很多人會下載輸入法，它是中國人必用的產品;此外輸入法有痛點，總有詞打不出來，當時他發現百度搜索引擎里面敲拼音的時候一回車，這個拼音顯示出漢字或者要打的漢字，有意思，搜索引擎里能夠發現輸入法的詞庫。因此他給百度寫了一封郵件，建議他們做輸入法，連寫了好幾封都沒下文，于是又給搜狗發了一封郵件。
我們的輸入法一上線就讓大家振奮，當時所有人用后都覺得好，我們還收到過錦旗，還有用戶把自己的操作系統從windowsme升到了windowsxp就為了用搜狗輸入法。一個打字困難的人，變成了一個打字如飛的人，就好像一個啞巴能開口說話了，不知道你們能不能理解那種感覺。
搜狐還把輸入法放在首頁進行重點推薦。但一年后，我們的市場份額只有2%。我們也傻了。為什么?因為當時的理念就是，產品好了你就有用戶了，搜索市場份額一直上不去是因為用戶覺得你產品不夠好。然而當好產品也沒有獲得市場認可的時候，這是跟被雷劈一樣震撼的一件事。所以我們開始反思，原來光有技術有產品是不夠的，酒香也怕巷子深，今天網絡條件好很多之后口碑傳播依然還會有局限性，而當年信息流動速度很慢，更需要渠道和市場。
我們做了新的策略，開始借助外部渠道做推廣，把輸入法遞到需要的用戶手里，比如在華軍、天空這些下載站做推廣，比如和番茄花園進行合作。這就好像是打通了任督二脈，第二年我們的市場份額就達到了40%，20xx年達到了70%。
我們經歷了一年痛苦中的反思，才找到了成功的道路，這次成功，給我們帶來了對渠道的理解，我們變得更強了，對產品也更懂了。
第二個故事是在20xx年的時候，我們遇到了新的困難。那時候，輸入法的量已經很大，市場份額很高，但是搜索引擎還是沒有起色。我們的輸入法比同時期其他的輸入法好很多，這樣的產品如果沒有找到直接到達用戶的方式，都不會有用戶。那么即便我們的搜索引擎比百度好很多，也會面臨同樣的問題，何況當時我們確實還不如百度。
輸入法份額到了40%的時候我忽然間懂了一個道理，這樣做搜索引擎是沒有前途的。pc時代，用戶檢索信息都是在瀏覽器里的，大家打開ie、首頁hao123，或者其他的地方，都是百度的搜索框，不是搜狗的，怎么辦?要做自己的瀏覽器!
我很興奮，覺得找到了破冰的點。我像一個特別落魄的將軍，一開始帶6個人攻城，后來十幾個人、二十幾個人，但是我們損失慘重，沒有打下來。“我們做瀏覽器，瀏覽器成功了，搜索就成功了，瀏覽器失敗了，搜索就失敗了。”這是等價命題。我跟老板講了這個新的想法。他說，我們在旁邊打井，這口井打成了，城就攻下來了，沒有打成城就攻不下來，這個井就像一個巫術一樣。他沒有接受這樣的想法，反問我：“ie有60%的市場份額，為什么微軟的bing沒有成功?”，在接下來的一年里，我都沒有再負責搜索業務。這也可以理解，老板覺得你在傷害他的信心，如果我下面的員工玩巫術，我也會放棄。
但是我沒有放棄，開始暗地里做瀏覽器，將團隊放在輸入法和視頻產品那兒，特別艱苦。老板知道這件事嗎?也知道。所以我覺得他很寬容，我想其他公司沒有這樣寬容的老板了。一年多后，20xx年，我們上線了。堅持到20xx年的時候，有一件事發生了，google退出了中國，包括騰訊都覺得機會來了做了搜搜，但其實google退了之后百度更是一家獨大，用戶還是不會用搜狗和搜搜。而我們的瀏覽器開始推量之后，搜狗搜索的量開始往上升，兩年拿下了10%的份額。“輸入法——瀏覽器——搜索”的三級火箭的模式，得到證明，而后在幾年后又被另一家公司360證明了。
20xx年，我們從搜狐分拆運營，搜狗開始有自己獨立的團隊，自己的市場、銷售、行政、人力資源，變成了完整的公司，搜狗找到了自己的位置，價值得到了認可，本身的力量也得到了釋放。
那個時間我做了很多的反思，什么環節做的不對，跟老板溝通有什么不對，我的戰略構想有什么不對，想了如果沒有一萬遍也得有一千遍，我就挖自己不對的地方。我開始有一些思考，這個世界需要更好的一種相處的方式，以及思考面對行業的割據、面對百度這樣壟斷的位置，我們是否真的還有機會做大量的反思。
這種痛苦的經歷其實是我最大的一個財富，到后來我主導了若干次的變革，包括將搜狗從一個部門變成公司，包括努力推動和騰訊的結盟，回頭想其實蠻感謝這段日子。我發現自己的意志越來越強了，也越來越知道未來會發生什么樣的事情。
借用喬布斯的話：“你要相信，你現在所經歷的，將在你的生命中串聯起來。”你的痛苦是一幅良藥，它真的能讓你變得更加的強大：背后經歷的委屈，會讓你找到自己的差距，也才能成長;而你強勁的對手，能逼迫你飛速前進。
搜狗是經歷很多困難的公司，但我們因此成長得很快。搜狗有一個特點是能夠在最困難的時候超越大家的預期。今天搜狗的季收入已經從20xx年的800萬美元上升到超過1.5億美元，輸入法成為pc第一客戶端，手機用戶月活躍超過2.4億，移動搜索服務5.6億用戶，并還在快速增長。一直以來的進步和突破，積累起來就是脫胎換骨般的變化，這就是堅持的意義。
這也是我所說的“和時間做朋友”，它意味著堅持、找到自身價值，不斷追求進步，從優秀走向卓越;意味著不怕犯錯，去好奇和追尋世界運行的規律和本質;意味著坦然面對成長中的成功與失敗，讓生命變得更有意義。我衷心祝你們在今后的人生中都能收獲各自的精彩。
老師們，朋友們：
下午好!
非常榮幸受錢穎一院長的邀請，來參加今天的畢業典禮，向同學們表示祝賀!榮幸之余，我也誠惶誠恐，因為本人從事的是物理研究，并不懂經濟管理，今天到底應該說些什么呢?后來我想，中國科大的很多畢業生，原本是物理、數學專業的，轉行經濟、金融后都很成功，這給了我不小的信心;而且，由于偶然的原因，我研究過black-scholes期權定價模型，發現里面用到了類似分子布朗運動的ito積分。當時我覺得這個模型很妙，大膽斷言這一工作應該得諾貝爾獎，果不其然。既然自然科學與經濟、金融有如此緊密的聯系，我又覺得自己的鑒賞力還不錯，所以今天我大膽地來到這里，希望同大家交流和分享一下自己人生的感悟，談一談科學的價值。
說到科學的價值，我并不想介紹一些艱深的原理，告訴你某個定理、定律多么厲害。在我看來，科學的首要價值，對于個人而言，在于它是賴以達到內心寧靜的最可靠途徑。為什么這么說?內心寧靜的最大敵人，其實就是恐懼和憂慮。人為什么會感到恐懼、憂慮?皆源于未知，找不到自己的歸宿。所以人始以來，我們就一直在追問“我們從哪里來?到哪里去?”我的童年是在農村度過的。我仍然記得，一個晚上我母親帶我到鄰村去看電影，看完電影回來的路上，天特別黑。我很害怕，因為傳說這條路上有鬼，會出來抓人。我母親就給我講，不用害怕，人死了會重新去投胎，哪怕萬一被鬼給抓了，也沒什么關系。我當時感到特別安慰，哦，原來是這樣子，人是可以永生的!
其實，在科學發展到一定程度之前，對于宇宙起源、人類歸宿等大問題，我們只能在宗教的范疇來解決。有一段時間，我特別希望搞清楚，為什么基督教會得到如此廣泛的喜愛和接受，尤其在西方;我專門去讀了《圣經》，并沒有真正搞明白。后來，偶然看了一本書，美國作家房龍寫的《圣經的故事》，我開始明白了。當時的社會分“奴隸”、“平民”和“貴族”等幾個階層，奴隸就是奴隸，平民就是平民，貴族就鼠族。于是，奴隸就以為因為自己是奴隸，永遠不如貴族，被欺壓是命中注定的。可是，《圣經》卻告訴你：其實我們所有的人都是平等的，不管你是貧賤富貴，黑人白人，我們都是兄弟，都是上帝的子民，宇宙萬物和人類都是由上帝創造的!這樣一來，你就會覺得我們在這個世界上并不事零零的，這個世界是有秩序的，有上帝在關懷著我們;而且，因為信奉上帝，人死后還可以進入天堂，你心里就會感到特別的平和安寧。正因為此，愛因斯坦在少年時代深深地信仰宗教。但在他12歲那年，他的這種信仰突然中止了，由于讀了通俗的科學書籍，他很快明白《圣經》里的故事有許多不可能是真實的。
隨著科學的發展，到了上個世紀，相對論和量子力學的誕生，終于從現實上而不僅僅是從精神上解釋了宇宙的起源和演化，當然也包括我們人類。相對論和量子力學告訴我們，在大概一百幾十億年前，由于量子漲落，一個“奇點”發生了，“炸”出了時間、空間和構成萬物的基本粒子。最初宇宙中只有氫和氦兩種元素，在引力的作用下聚集在一起，形成了第一代恒星。恒星在核聚變的過程中逐漸形成碳、氧、鐵等各種更重的元素;當核聚變的原料耗盡后，恒星由于抵抗不了引力而坍塌，發生劇烈的，這一過程中形成了重金屬元素。有這些重元素才有了能夠形成行星和生命的物質，最終在大約45億年前形成了地球，又通過億萬年的進化才有了我們人類。所以在座諸位身上的每一個原子，都是來源于許多億年前某顆恒星的。那么，大家是否覺得，宇宙演化出人類這樣的智慧生命已是殊為不易，而蕓蕓眾生之中大家又能相遇，該是多么大的緣分!所以，愛護這個世界，珍惜你身邊的人和事，這也是科學能夠告訴我們的。
我們現在可以體會到，在宇宙面前，人類確實是非常的渺小;但人類又是偉大的，以人類脆弱的個體，居然還可以仰望星空，去窺探宇宙的奧秘。有人認為，科學的價值體現在現實世界，它可以讓我們生活得更好，但對于精神的啟示，就不如宗教了。但是我覺得并非如此。面對浩瀚的宇宙，人們自當心存敬畏;但人類又并非僅僅只能敬畏。在自然界的規律面前，所有人都是平等的，不會因為你地位的高低和財富的多寡而改變;而自然界的規律更是可以被理解和掌握的，認識自然、改造自然，正是人類作為萬物之靈的標志。這種自豪感，是宗教所不能給予的。所以，愛因斯坦在放棄了宗教的天堂后，又找到了另一個“天堂”，他說：“在我們身外有一個巨大的世界，它離開我們人類而獨立存在，它在我們面前是一個永恒的謎。對這個世界的凝視深思，就像得到解放一樣吸引著我們。通向這個天堂的道路，并不像通向宗教天堂那樣舒坦和誘人，但它已經證明是可以信賴的。”
同樣，大家終于能夠明白，科學已經使人類登上了萬物之靈的頂峰，所以人降生在這個世上，總要做點什么，讓這個世界更加美好;但又不能強求，自然的規律無法改變，再怎么強求，人類對于自然界而言仍然是渺小的。其實回想起來，我自己一路走來，確實是有意無意地在踐行這樣的原則。我小的時候，生活在一個非常和睦的家庭，父母的感情非常融洽。我至今仍然記得，一個夏天的晚上，一家人圍坐在一盞小小的煤油燈旁，父親給我釋講《聊齋》的故事，母親在一旁傾聽，一幅溫馨的場景。在這種溫馨的環境下，父母對我的要求也很寬容。我喜歡放學后把作業帶到山上去寫，父母也不會把我抓回家去。高中畢業后考大學，我記得當時有過猶豫，本來我是可以保送到一所著名大學學習經濟管理的——我曾有機會成為大家的同行，當然這樣的話就不知道是否還有機會被錢院長邀請來到這里了——但我又非常喜歡物理，在跟我父母親散步的時候我說，我想報考物理專業，又怕學物理養不活家人。我父母說，沒關系，我們都有退休工資，按照你自己的興趣來就可以了。所以那時候我忽然發現，排除了功利的想法，抉擇其實很簡單，只要遵從自己的內心就好。
后來我到歐洲留學，接著又繼續在歐洲搞合作研究。有一年春天，我在奧地利維也納的實驗做完了，本該盡快趕到德國海德堡去籌建自己的實驗室，可我很留戀在多瑙河邊采摘薺菜的那一份愜意，擔心到海德堡就再也采不了薺菜了，于是就在維也納多待了一段時間。結果，在海德堡的實驗計劃被延后了，后續的一個重要實驗被別人先做了出來。當時，我感到有些懊惱，尤其是后來我發現在海德堡的內卡河邊其實也有薺菜。但是，我很快就釋然了：工作是做不完的，這個實驗未能如愿，下個實驗再努力就是了，沒有必要給自己施加那么大壓力，相對悠閑一點，回到實驗室的效率反而會更高。我非常喜歡德國哲學家叔本華的一句話：人可以做他想做的，但不能要他想要的。科學研究其實正是如此，你費了大把力氣，可能什么也發現不了;有的猜想可能一輩子都驗證不了;也有可能像我剛剛講的那樣，努力了半天，結果被別人捷足先登了，但是探索和努力的過程本身，已經是科學帶來的最大樂趣.
我想說的是，從容不迫的環境，其實是更加重要的。現在中國的學生，真的很辛苦，但是辛苦的目的是什么呢?不應該把求知變成了解難題、考高分，上好學校也不應該僅僅為了以后能夠找一個好工作。這種外在的、功利的氛圍，會讓青少年變得越來越現實，難以靜下心去鉆研。
有一次，我到阿爾卑斯山脈的一個大峽谷去旅行，在當地鄉村碰到一位80多歲、坐輪椅的老太太。她了解到我是從事量子隱形傳態研究的時候，脫口而出：“我知道你的研究工作，我讀過你們在《自然》上發表的論文，我盡力了，但是沒看懂。”一個坐輪椅的老太太，可能生活都無法自理，但仍然保持著對科學的興趣，這樣一種文化氛圍真是滋生大師、滋生深層次發現的極好土壤。
說了這么多，我想表達的科學或教育的價值，其實早在將近120xx年前梁啟超先生就已經告訴我們了。他說，為什么要上大學?他認為，教育應分為知育、情育、意育三方面，知育要教到人不惑，情育要教到人不憂，意育要教到人不懼。那么我們現在來看，其實科學正是達到不惑、不憂、不懼的最好方法。
以上我講的是科學對于個人的價值。接下來，我想談一談科學對于社會的價值。大家也許會說，“科學技術是第一生產力”，早就知道的。但我想說的是，科學對于社會的價值，可能更重要地是在觀念的變革上。
大家知道，人類物質文明的迅速發展始于近代，大約是在16世紀。那么近代以前的漫長歲月里，為什么發展這么緩慢呢?雖然這涉及到多個因素，但觀念的束縛無疑是相當重要的原因：面對自然界不敢甚至不愿去探究其背后的根源，反而認為一切都是上天的意志。近代以來的科學發現逐漸改變了這一切，尤其是1687年牛頓發表了巨著《自然哲學的數學原理》，將一切力學規律都統一為一個簡單的公式f=ma，再結合萬有引力定律，人們忽然發現，原來神圣星辰的運行，居然都是可以計算的!觀念的改變帶來的是思想的解放，思想的解放帶來了生產力的解放，直接導致了以蒸汽機為代表的第一次產業變革，而英國在這次變革中成為了世界的頭號強國。
后來到了19世紀，在法拉第發現電磁感應效應等的基礎上，麥克斯維爾在1864年建立了電動力學，將一切光、電、磁的現象都統一為一個方程組。至此，人們能夠親身體會到的絕大多數現象都可以得到科學的解釋，科學終于戰勝了迷信，而隨之而來的，是以電力技術為代表的第二次產業變革，德國和美國在這次變革中相繼成為世界強國。
那么，經典物理學已經如此的成功了，是不是一切問題都可以解釋了呢?其實經典物理學自身就蘊含著一個巨大的哲學困境，只要學習了高中物理就可以想到，不知道大家有沒有去思考過。牛頓力學告訴我們，只要確定了粒子的初始狀態，按照力學的方程一算，所有粒子未來的運動狀態原則上都是可以精確預言的。那么，構成世界甚至人類本身的原子、分子，它們在未來的運動狀態，是否也是早已預知的呢?一切事件，包括今天的典禮，都是在宇宙大時就已經確定好的嗎?這種觀念上的沖擊顯然是巨大的：原來就算科學已經如此發達，人們努力了半天，結果還是回到宿命論。所以當時就有幾位科學家自殺了，說我不相信宿命，我今天就要自己決定一下命運。當然，后來的科學發現表明，其實他們完全沒必要自殺，人一定擁有主觀能動性，如同霍金所說：即使是相信一切都是上天注定的人，在過馬路時也會左右看，以免被車撞到。
那么如何打破這種機械決定論?這還要歸功于量子力學。在日常生活中，一只貓要么是“活”，要么是“死”，只能是這兩種狀態之一。而在在量子力學所描述的微觀世界里，這只貓不僅可以處于“活”或“死”兩種狀態之一，還可以同時處于“活”和“死”的疊加狀態。量子疊加告訴我們，一只貓到底是“活”還是“死”原理上無法預先得知，而是依賴于通過何種方式去觀察它。更確切地說，量子客體的狀態會被測量所影響，因此量子力學立即帶來了一種革命性的觀念：觀測者的行為可以影響體系的演化!這種更加積極的觀念，終于使人們意識到，微觀粒子的運動規律完全不同于經典物體，人們大可不必糾結于是否是決定論了;而對像電子這樣的微觀粒子規律的深入認識，最終催生了現代信息技術，導致了第三次產業變革，在這個過程中，日本抓住了機會成為了工業強國。
遺憾的是，由于歷史的原因，這三次產業變革，我銘家都沒有占到先機。我1996年在中國科大理論物理專業碩士畢業，在系統地學習了量子力學的理論之后，非常希望能夠在實驗上加以驗證。但在當時，我國在這個領域的基礎比較薄弱，尤其在實驗條件上相比發達國家差距很大，所以我選擇了出國留學。
我在德國工作時，我家樓下有個賣菜的鋪子，大概只有二十幾個平米。平時，我們買菜做飯都很方便，但是有一天忽然發現那個店鋪關了門，告示上寫著店主去旅游度假三周。在中國，我們印象中的菜農，應該數著每天勞碌奔波的辛苦生活，但就是這樣一個很普通的德國菜農，他每年卻可以兩次雷打不動去度假，我覺得這就是因為，在德國科學技術的高度發展已經真正地惠及大眾了。所以我就想著，一定要把科學技術搞好，有一天能讓我銘家的所有勞動者，也過上這樣的生活。
很幸運，我回國開展工作時，正趕上了國家經濟高速發展的時期。隨著工作的推進，國家對量子信息的基礎研究和應用基礎研究也可以有較大強度的支持;我們也不負所托，終于在量子通信領域實現了國際領先。最近大家也一定很關注，美國在限制對我國的芯片出口，影響很大。回過頭來看我們在量子通信領域的發展歷程，之所以能夠做到領先，是因為在整個領域起步的階段、暫時還看不到實用價值的階段，我們就趕上了世界的先進水平，一步步積累下來，到今天量子通信已經進入了實用化階段，如果別人再想要限制我們，就很難了。
但是，我們也決不可以一直樂觀下去。美國作為當今最發達的科技強國，有一套非常完備的促進創新的體制，尤其是經濟金融和科學技術的結合方面，有很多值得我們借鑒之處。就拿我們這個領域來說，企業的參與程度其實也非常高。像谷歌、ibm、微軟、intel這些巨頭，都投入了大量人力物力開展量子計算研發。通用量子計算機的實現還比較遙遠，我估計也許需要20到30年。這樣一來，我國的金融界和企業界對量子計算的熱情，就大不如美國。我國現在的形勢其實是很嚴峻的，因為在西方，資本一旦介入前沿研究，對創新活力的釋放要遠遠超過我們這樣主要依靠國家經費支持的模式。幾年前，我打算將一位在美國留學的校友引進回來，開展超導量子計算的研發。本來一切都談妥了，到了最后時刻他接到了谷歌的錄用通知，年薪是我們能為他提供薪水的近7倍。所以在這里我特別呼吁，在座的諸位，今后都有可能成為國家經濟金融領域的決策者和管理者，抑或是成功的商界精英;雖然大家并不直接從事科學研究，但通過經濟金融的手段對科學進行支持，特別是對基礎科學，于國于民都將是長期的福祉。
最后，我愿意引用諾貝爾物理學獎獲得者康普頓的一句話：“科學賜予人類的最大禮物，是相信真理的力量。”大家之中，有的即將走出校園，面對更加精彩也更加復雜的社會，也有的將繼續深造。愿這種力量能為大家帶來樂觀的心態、堅持的毅力，還有敏銳的眼光。再次祝賀大家順利完成學業，邁向更加寬廣的天地!
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
時光飛逝，一轉眼，我們就要和實驗小學告別了。在這六年時間里，我們一個個從天真童稚的小孩兒出落成了陽光開朗的好少年。我們實驗小學是一所開放、自由、活潑、向上的學校，我很慶幸自己的童年能在這里度過。因為在實小，我們可以自由發展自己的興趣愛好；我們能夠勇敢地表達自己的見解；我們能夠和一群志同道合的同學們寫書辦報，了解社會……此時此刻，我想感謝的，真的很多很多。
謝謝您，我的老師們。您不但教給我們知識，還給予我們人生中最寶貴的品質，那就是思考力和想象力。上課時，您總是鼓勵我們大膽發言，說出自己的想法，講出不同的見解；寫作文時，不管我們多么天馬行空，您總是微笑地鼓勵我們，讓我們更加大膽地進行創作；下課后，您愛與我們談心，用心傾聽我們成長的煩惱，幫我們解決同學之間的矛盾……正是這樣的動力，才讓我們成為更有個性，更有思想的00后。在此，請讓我代表全體畢業生，向老師們深深鞠上一躬，謝謝老師！
親愛的同學們，我們一起走過了六年的時光。還記得我們六年前的樣子嗎？那時我們經常吵吵鬧鬧，有時還會生氣打架！可回想一切，我們都相互見證并參與了彼此的成長，也學會了互相包容，現在，我們彼此熟悉，彼此喜愛。班會活動時，大家總是一起出謀劃策，雖然有時也有分歧，可每個人為了班級都想做到最好；軍訓時，即使宿舍條件不好，可只要大家在一起，互相打氣加油，苦中作樂也開心…我們一起走過了充實幸福的每一天，只要同學們在一起，在哪兒都是快樂，謝謝你們！
九月，我們即將升入初中，開始人生新的篇章。展望未來，我們都要更加自律，發掘自己更大的潛力，早日實現自己定下的目標！同學們，我們約定，未來的某一天，一定要重新回到親愛的母校，再來看看我們可愛的老師們，那時的我們，一定更加精彩！
謝謝大家！
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇十九
大家下午好!
我受理碩士項目畢業生張思培，謝謝大家給我這個機會站在這里分享我的畢業感受。
沐浴著改革的春風，我在清華里度過了六年的時光，本科入學，恰逢經濟與金融國際班首次招生，碩士入學，趕上管理碩士mim項目新鮮出爐，我與清華經管一同成長和進步了六年。回想這六年的時光，我心存感激，滿懷不舍。
清華的第一課，是為人要謙卑低調。從入學時的少年無畏到逐漸適應了大家帶給彼此的壓力，我們開始慢慢地懂得在這個中國平均智商最高的地區要堅強、更要謙虛。謙虛是一種品質，更是一種態度，它讓我們這幫兄弟姐妹能夠彼此欣賞，互相鼓勵，相濡以沫，共同進步，最終得以在我們“英語與數學在經濟管理中的應用”這個通識專業下攜手畢業。
清華的第二課，是為學要扎扎實實。也許，只有在清華，你才能看到周末早晨的清芬園，我們邊吃著包子邊討論著作業題;只有在清華，你才能看到女生和女生不比容顏比成績，男生和男生成雙結對上自習。我們不為別的，只為探索真理。
清華的第三課，是成熟與自信。我們在這里不僅學會了知識，還學會了獨立思考，更學會了以積極的、豁達的心態面對人生、面對未來。在離開校園的時候，我們除了又恢復當年初生牛犢不怕虎的志氣，還多了分心靈的修煉。
清華經管是讓我成長、成熟的地方，感謝過去六年給予我無私幫助的老師、師兄師姐和同學們，尤其感謝在我畢業論文進展緩慢時，我的導師張幃老師對我的幫助、包容和理解。當我們再看一遍自己的求職簡歷才回發現，其實我們獲得的每一個機會都源于師長們的積極推薦，取得的每一個成績都離不開身邊兄弟姐妹們的莫大鼓勵與支持。
要再見了，清華園，以后再也沒人像老師一樣對我們有著極大容忍度了，再也沒有宇宙中心五道口10萬一平的福利房了，再也不會茶余飯后調侃隔壁了。在新加坡交換學習的時候，我開始第一次想念清華園，想念我的同學們，于是我就決定在園子里多呆了兩年。如今，又兩年過去了，其實不想走，但也沒想留。青春是用來奮斗的，清華賦予我們的力量與勇氣，讓我們躍躍欲試，要在更廣闊的天地建功立業。再過幾天，我們就將啟程，奔赴祖國各地，在更大的舞臺上受教育、長才干、做貢獻，我們會為自己的中國夢而努力、為我貌同的中國夢而努力。行勝于言，我們要用實際行動、要以未來優異的成績來回報母校的培養和教育。
在最后的最后，我想說，無論我們走到哪里，我們都是清華的兒女，我們會常回家看看。
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇二十
尊敬的嘉賓、各位老師，親愛的同學們、親友們：
大家好!我是清華大學級本科生李亦萌，第一學位是英語專業，第二學位是經濟學專業，很榮幸作為經管學院本科第二學位畢業生在此發言。
作為外國語中學與清華外文系的畢業生，我的理想是發揮橋梁的角色，奉獻于中國各領域對外交流事業。清華四年，我堅守初心，并不斷通過經雙的視角，為這座橋梁開辟更多的走向。
回顧自己經雙學習的三年，在經管課程咨詢委員會、經管學生會作為第二學位代表工作的兩年，我驚喜地發現經管第二學位也為清華學子的求學之路搭建了兩座橋。
第一座橋是聯通清華非經管學院學子與經濟管理學科的橋梁。我們在偉倫報告廳聆聽錢院長與企業家的精彩對話，在經管本科生課程咨詢委員會上為第二學位項目建言獻策;充分運用經管圖書館資源進行第二學位綜合論文訓練，登上經管“冬情”學生節的舞臺。三年來，我身邊的同學加入清華x-lab，前往海外探索創新創業的全球實踐;選修了學堂在線的經管mooc課程，為畢業后終身學習開啟新篇。經管第二學位正如一座橋梁，將清華學子帶向經濟管理學科的彼岸，為我們的求學之路創造更多精彩與機遇。
第二座橋是聯通清華學子與全球勝任力的橋梁。大二時，我參加清華大學首屆全球南方文化浸潤項目前往印度。在印度，我和不同院系的同學們一起走訪了印度農村非政府組織navjyoti(含義是“新的光芒”)，旨在降低當地農村犯罪率、防范于未然。在現場討論中，清華各院系學子為印度ngo同事呈現了跨學科的思維。社會學系的經雙同學提出在地方基礎設施的援建項目中，吸納更多本村勞動力;新聞學院的經雙同學提出倡導農村婦女的金融互助，為婦女賦權;環境學院的管雙同學提出為農村大壩建立對應的攔沙壩，促進水利以改善農業。這三項同學們提出的跨學科解決方案能夠降低由失業、歧視、貧困所引發的犯罪，獲得了印度ngo同仁的積極評價。經管第二學位猶如一座橋梁，幫助我們以學科交叉的能力，在世界的舞臺上發揮清華人的全球勝任力。
三年的第二學位求學之旅也許短暫，但橋梁已通，路在腳下。今天，我們將成為經管學院屆院友，以跨學科的視野、以國際勝任之能力、以對經管大家庭熱愛與感恩，堅定地邁向人生下一步。
祝福經管英才輩出，祝福恩師桃李芬芳，祝福同窗攜手并進。經管是我們在座第二學位學子共同的橋梁，也將我們與能力、夢想與擔當緊密相連!謝謝大家!
畢業生在清華屆畢業典禮上致辭（專業21篇）篇二十一
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：
大家好!
非常高興有機會回到母校，分享師弟師妹們學業有成的喜悅。31年前的此刻，我與你們一樣，對過往的校園生活充滿眷戀，對未來的人生道路懷抱憧憬。
20xx年是中國航天事業創建60周年。過往30年間，我從一名普通的火箭設計師做起，一步一個腳印逐漸走上運載火箭研制領導者和企業管理者崗位,深度參與了我國航天事業的建設與發展，這是30多年前的我無論如何都想象不到的。在我的職業生涯中，經歷過中國航天無數個“圓滿成功”的“超燃”瞬間——“長征”升空，“神舟”飛天，“嫦娥”奔月，“東風”出鞘……每一次成功的背后，凝聚的都是航天人的集體智慧和團隊力量。
去年11月3日，我在海南文昌航天發射中心，參與指揮了我國新一代大型運載火箭長征五號的首飛任務。作為我國有史以來最大的火箭，長征五號突破的關鍵技術將近250項，新技術比例接近100%。放眼國際，近年來研制的4型大推力火箭，有2型首飛都失敗了。這樣一次高風險的火箭發射，對我們來說是很大的挑戰。
我相信，我們的團隊不會沒有想過這樣的問題。可大家還是幾十年如一日地默默承受著壓力，在科技創新的險峰上“一步一步往上爬”。這是因為我們不僅有幾代航天人傳承下來的航天精神和始終秉持的航天情懷，而且我們是發自內心地喜歡這份工作，否則我們無論如何是堅守不了這么久的。因此，我特別希望同學們，在接下來的人生道路上，無論選擇什么樣的事業或職業，都能遵從你們的內心，找到自己真正喜歡的工作，并為之奮斗一生。
中國航天的“成功”有很多，但給我留下更深刻印象的，往往是通往成功路上遇到的“挫折”。1997年，我擔任長二f火箭總體主任設計師，發生了火箭整流罩嚴重超重問題，如果不能實現減重，將帶來總體方案重大反復，嚴重影響載人航天工程進度。總體作為設計源頭，沒有退路可言，我和我的團隊，從質量分配、載荷計算、材料選擇、工藝優化等各個角度考慮，進行整流罩瘦身，最終成功減重。20xx年，我作為中國運載火箭技術研究院的院長，領導的我國某重大航天型號出現由于關鍵技術攻關不到位而連續失利的問題，為此我和我的團隊連續幾年日夜攻關才徹底解決這一問題。當時，作為院長的我，帶著問題清單回到母校請求支援，母校給予了我和中國航天最大的支持，也讓我深深體會到了清華的力量。每當遇到這樣重大的問題或挫折時，我們的航天人沒有一次是繞著走的，永遠是直面痛點尋求解決方法，最終攻克難題。因為我們知道找到方法就能成功，找到借口必然失敗。
美國宇航局前局長米切爾·格里芬曾說過：中國航天最令人羨慕的地方在于它所擁有的一大批年輕科學家和工程師。以我們的載人航天工程研制隊伍為例，35歲以下的年輕人已占到80%以上。前不久實施的天舟一號飛行任務中，研制團隊的平均年齡更是只有32歲。一大批年輕一代航天人在長征五號首飛等任務中也展現出成熟的技術能力和自信的職業風貌。正是這些年輕人在技術和管理上的創新作為，為我國航天事業的可持續發展提供著不竭動力。
同學們，清華歷來推崇“人文日新”的精神。在“大眾創業、萬眾創新”的時代，你們有著優于以往任何時代的創新平臺和國家支撐，也有著建設創新型國家的使命和責任。希望同學們今后無論從事什么樣的職業，都能永葆創新的激情，具備敢于打破常規的精神，跳出自我限制，在各自專業領域發揮創新潛能。
作為清華人，年輕的你們從來不缺乏規劃美好未來的想法。相信畢業前，每個人都或多或少地糾結過，未來的路，何去何從。我研究生畢業后，有落戶美國的同學給我寄來明信片，召喚我出國發展。明信片上夏威夷的陽光、沙灘、海浪，不能不說是一種誘惑，然而我還是放棄了這樣的機會。因為我很清楚，自己心之所向往的畢生事業，只能扎根腳下的這方熱土才能有所成就。
我的工作經常要與火箭打交道。我發現，在廠房里近處看我們的火箭，會覺得它非常高大雄偉，然而等到火箭被運到發射場，在茫茫的戈壁上遠遠望去，它又是那么的渺小。火箭尚且如此，更不用說我們個人了。于國而言，一個人就是其中的一分子，每個人都應盡到自己的責任，做好自己的工作。每次航天發射任務成功，對我來說，那種發自內心的、能讓人熱淚盈眶的自豪感和成就感，不是其他能提供更加優厚待遇的職業所能帶來的，清華紅色工程師的基因在此刻得到了最大的釋放和滿足。
清華精神最重要的是清華與生俱來并不斷孕育的愛國奉獻精神。時至今日，我越來越深刻地感受到，一個人實現個人價值的方式有多種多樣，但唯有將職業選擇與國家、社會需求相結合，與時代發展相結合，才會獲得更大的成就感，而且這種結合度越高，我們的成就感就越大。
即將融入社會，也許此刻你們不免也會有對未來難以把握的小忐忑。我聽過當下一些年輕人表達過不同程度的焦慮：就業形勢不好怎么辦?大量重復性的工作使自己喪失了對事業的激情怎么辦?看不到上升渠道怎么辦?……我非常能夠理解同學們的心情。優秀的年輕人無不渴望成功，然而成功之路無法復制，也沒有捷徑。每個時代都會賦予那個時代的年輕人不同的挑戰和機遇。
在我工作之初，我銘家軍工企業的任務并不飽滿。那是個“搞導彈的不如賣茶葉蛋”的年代，清貧、清苦、清閑，是我起初的工作寫照。當時，身邊很多人都選擇了離開，但單位老同志提醒我，“找到一個自己熱愛的工作不容易，年輕人別虛度了青春”。于是，在當時型號任務很少的日子里，我在研究室除了一件接一件地做一些看似非常基礎、簡單、枯燥的所謂“打雜”工作，一度還設計、生產過煙草生產線，除此之外，就是埋頭于運載火箭的技術資料與歷史文獻中，也正是在這段“空閑期”，我讓大家認識了我的踏實和扎實，也讓我廣泛涉獵了火箭總體設計的方方面面，為后來的發展打下了較為扎實的基礎。后來，進入20世紀90年代，我們的研制任務多了起來，我被一次次地委以重任。回想起來，正是最初的“空閑”時光和“打雜”工作，為我日后應對每一個挑戰積蓄了力量，也讓我漸漸明白了一個道理，一個人要耐得住寂寞，只有把一件事情做好，才有可能被安排做第二件事情，個人的能力才會不斷地得到提高，能做的事情才會越來越多，工作范圍才會越來越大。
同學們，我們身處的時代，并不缺乏聰明人，但并不是聰明人都能到達成功的彼岸。不積跬步無以至千里。有時候，我們要舍得花一些笨功夫來駕馭上天賜予我們的天賦，甘于從小事做起、耐得住寂寞，既仰望星空，又腳踏實地，從而創造出有利于自身成長的外界機遇。
校黨委書記陳旭向吳燕生校友頒發紀念證書。
師弟師妹們，以上就是我最想與你們分享的我30多年來成長過程中的感悟。我非常期待，期待20xx年、20xx年、30年后的你們，來講述屬于你們的精彩故事。你們的故事不一定開篇就是精彩的，甚至故事的主體都與世俗所定義的“成功”不盡相同。但是在那些故事里，你們健康快樂，積極上進，富有活力，勇于創新，你們為祖國和社會作出了貢獻，你們比現在能夠想象到的樣子還要出色。到那時，我們都將以你們為榮，為你們喝彩!
謝謝大家!