優秀作文意境深遠、思想深刻，能夠引起讀者內心深處的共鳴和思考。鑒于大家對寫作優秀作文的需求，小編為大家整理了一些優秀范文供大家參考。
秋小學五年級（精選22篇）篇一
剛下過幾陣蒙蒙的細雨。這場春雨，就像春姑娘派來的使者，在新年里，宣告春天的到來。
春雨落在麥田里，綠油油的麥苗經過一個冬天的休養，它們揉開惺忪的睡眼，露出綠色的腦袋，麥苗在微風中，細雨中，盡情地舒展著矮的身軀，享受著春姑娘送給自己的第一份禮物---春雨。
春雨落在池塘里，池塘里的冰已經融化，魚兒在池塘里自由地翻轉著身體，它們紛紛游到水面上，跳躍著，享受著春雨的沐浴。池塘里面的青蛙，經過一個冬天，從水里一跳一跳地蹦上岸來，讓春雨淋在自己的身上。它們一會兒從岸上跳進水里，一兒又從水里跳到岸上。不時還高興地叫著：“咕兒呱，呱兒呱。”春雨為池塘增添不少的生機。
春雨落在樹林里。樹林好像脫去冬天的寒衣，換上春姑娘為它們制作的春裝，春雨為樹林增添幾分“綠色”。
春雨落在草場坪上。草經過一場春雨的洗禮后，由黃變綠。綠的新鮮，綠得可愛，顯得生機勃勃。一旁的楊柳，也展開千萬條黃色的嬌嫩的柳絲隨風飄蕩。春雨為草地，為柳樹帶來無限的生機。
啊！春雨，你是春姑娘派來的使者，為我們的大地帶來無限的生機！春雨，你是春天的贊歌的前奏，為大地奉獻出自己的全部力量。
啊！春雨！我愛你！你為大地奉獻出一切。春雨，我會永遠把你記在我的心里！
秋小學五年級（精選22篇）篇二
我們早早地出發去體育館練習。一路上，坐在爸爸的自行車后面，涼爽的風吹起了我的頭發，這種溫暖又兜風的感覺太好了，可是一想到即將開始的自行車訓練，我的心情還是不由得緊張起來。
剛開始學，我還沒掌握平衡，我在前面騎，爸爸就在后面扶著自行車跟著跑。耳邊不時傳來他的鼓勵聲：“不要害怕，大膽騎，有爸爸在身邊保護你。”在爸爸說話時，我隱隱約約地聽到，爸爸急促的呼吸聲。我下定決心，一定要認真騎，不辜負爸爸對我的期望。
一圈，兩圈，三圈……起初還騎得很慢，東倒西歪的我，經過六圈的努力，現在就像長翅膀的馬，終于可以把握方向，往前騎行了。
一直到我覺得有點累了，這才想起了爸爸。那一幕，令我印象深刻：爸爸胖胖的肚子仿佛也累壞了，不停地一起一伏，就像大海里的浪花一樣此起彼落；嘴巴里也發出了“呼哧、呼哧”的氣喘聲。即使在遠處，也能清晰地聽到。肚子上的t恤，被汗水浸濕，變了色，原本灰色的t恤上，一大塊都變成了黑色。我跑到爸爸跟前一摸，哇！那汗水，都可以擠出來了。
爸爸看見我在朝他笑，也嘴角向上一揚，朝我苦笑。“婷婷，你騎得太快了，嚇壞爸爸了，真擔心你一不小心，就摔跟頭。”看著爸爸滑稽又急切的樣子，我不禁笑出了聲：“爸爸太小看我了吧！”可是，當我看見爸爸抬手擦臉上的汗珠時，突然之間，我的喉嚨里似乎卡住了一塊什么東西似的。爸爸跑得大汗淋漓，還不是為了我的安全嗎？想到這里，我的心上仿佛壓了一塊大石頭，怎么也抬不起來。我再也笑不出來了，只覺鼻子一酸，眼淚滾了下來：爸爸為了我能大膽騎車，竟然不顧自己的勞累。
我重新踏上自行車，我一邊騎著車一邊唱著：“世上只有爸爸好……”
秋小學五年級（精選22篇）篇三
1.希望能在新的學年改正粗心大意的缺點，爭取更大的進步。
2.這個學期明顯變化很大，很調皮，有時會頂嘴，學習不太主動，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來個度轉變，給大家一個新面貌，做個學習又好，主動積極，對自己嚴格要求的孩子。**，你的前途掌握在你手上，努力加油!
3.希望你在新的學年努力提高自己的自信心，虛心好學，刻苦耐勞，一分辛勞，一分收獲!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
4.今年孩子長高了好多，也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習，游戲時間，學習更主動點。
5.**是個孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，大家公認的好孩子。但學習方面不是很主動，五年級的成績不太理想，希望在新的學期經過努力會有所進步，希望**在新學期里在老師教導下秉承嚴謹樂學的作風，上課認真聽課課后仔細及時的完成老師布置的作業，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法，在加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高。相信莊**會努力的!在新的學年里取得更好的成績!因為莊**同學已經長大啦!加油!加油!!
6.孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!
7.你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!
8.你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你!雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛!開學了，祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
9.你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
10.作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
11.你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上，沒有好方法做好家教責任，造成**學習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導，多講知識在社會上重要作用，謝謝。
12.這學期你長大了，成熟了，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。
13.學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性知識，豐富自身內涵。
14.多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會，鍛煉自己膽量，增長見識。
15.學習主動性不夠，同時不夠認真，能積極鍛煉身體，但要養成良好的生活習慣，學習態度要端正認真。
16.你是一個可愛的孩子，喜歡讀課外書，但學習上還不夠主動，我希望你能在學習上下功夫，把成績提高上去，好好努力，做一個品學兼優的好學生。
17.希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學溝通，要多學他人的長處，要學會辨別是非，媽媽相信你是最棒的。
18.媽媽想說的話，孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現，都需要你不懈的行動才能達成，做一個有心人!
19.還記得上次，你因為參加同學的生日聚會而造成作業沒有完成的事情嗎?當時，我在課堂上批評了你，你回了我一句：我下午補起來給你就是了。難道寫作業就是為了堵老師的批評，寫作業就是為了給老師檢查嗎?冬冬，你怎么變得這樣無所謂，不思進取呢?上次和迎靖他們聊天，他們提到了你，他們說以前很佩服你，特別崇拜你，可現在沒有這種感覺了，冬冬，你能臥薪嘗膽，重新來過嗎?我期待你的東山再起!
21.看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭。可平時，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時，大家一定會在心里為你祝福!
22.每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜!用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步，我想，你不會讓大家失望吧!
23.是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!
24.人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優秀還有點距離，在不久的將來，我堅信你會成為思想+行動上的巨人!
25.知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。
26.常言道：“金無足赤，人無完人。”如果你能發揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
27.學業對你來說是一個沉重的負擔，紀律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時，都想想老師說的話和你的保證吧!
28.你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正，成績突出，每次你的作業都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!
31.金達:不知從什么時候起，你變得作業不寫，上課不聽，更重要的是你學會的撒謊，跟你談了那么多次，你根本不放在心上，跟你的家長談過了，你也沒有任何改變，期末復習的試卷沒看見幾張，算了，你要自甘墮落，我又能怎樣，罷了罷了，自己的前程自己把握。你善解人意，有一顆善良的水晶般的心;你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
32.你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。望你繼續努力，老師關注著你的進步。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛!
33.你有一雙靈巧的手，繪畫制作寫字，令同學羨慕，令老師贊賞。你熱愛大自然，熱愛科學，喜歡探索，任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強，態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己，刻苦學習，才能走向更高更遠。
34.你是一個非常樸實可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強，能吃苦，成績有進步。繼續努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
35.你是個聰明的孩子，數學考試經常名列前茅，可是，語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
36.在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。
秋小學五年級（精選22篇）篇四
陽光明媚的今天，我和媽媽還有幾位同學和他們的家長一起去了櫻花園觀賞櫻花。櫻花園在石峰公園中心，是石峰公園最美麗的景點之一。
來到石峰公園內，我們就看到公園里擠滿了人，一邊走一邊看到路都擠得水線不通，不時擠住了幾輛要來往的汽車，都不是人山人海了，是“擠山擠海”啊!還聽到幾個回來的路人說櫻花園真美，心想：我怎么忘帶相機了，下次一定要帶相機,拍下這美景。櫻花園其實不是一個園子，而是一個小山坡，大概有兩千多平方米。
我們走了近半小時才到目的地，來到櫻花園，哇!這里果然名不虛傳，一眼望去，幾千棵櫻花樹挺立在這個小山坡上，怪不得會有這么多人來賞花。
看著一棵棵小樹就像一個個粉紅色的小姑娘偶爾還有幾個白色的姑娘在比美，這些樹在風中襟飄帶舞，象一片花海，一片片花瓣掉落時猶如波浪，慢慢的波動著。花中間是白色的花心，被粉紅色的花瓣包圍著，我還看到很多含苞欲放的小花苞，看著那些可愛的花苞，相信一定比他的爸爸媽媽開得更鮮艷，花旁邊幾片不起眼的樹葉，只有一個小拇指那么大，上面有許多小毛和齒形一樣的邊。
我和幾位同學盡情的奔跑著，享受這“花海”帶給我們的樂趣，時間就這樣悄悄地溜走了，我們在石峰公園不知不覺的賞了兩小時花。
現在我相信花一定綻放得更嬌艷了。
秋小學五年級（精選22篇）篇五
你如同知識淵博的孔明，指點我走出學習中的迷霧；你如同上天派來懲罰我的天使，總是當著同學的面來損我；你如同我人生道路上一盞明燈，照亮我前進的方向。
起初，我很恨你。
記得我和你第一次見面的時候，是在一個補習班上。那天剛上完課，我就開始做家庭作業。剛開始，我如同兇猛的老虎殺死阻擋我的野獸，所向披靡，可就在我快要到達成功的彼岸時，一塊絆腳石絆倒了我。這時你來了，你一見到我，驕傲的尾巴翹上了天，大聲說道：“喲，小同學，這么簡單的題目都不會做，這未免太丟我們臥龍一班的臉了吧！還是讓你大哥我來教你吧！”說完，同學們就對我指指點點。你把我幾星期下來的榮譽全給丟光了，我的心中無比憤怒。我剛想站起來揍你，可你竟講起了題目，你講得眉飛色舞，唾沫橫飛，我一聽就懂了。你的話將跌倒的我扶了起來，使我抵達了成功之岸。
后來，和你接觸越久，我越發地欣賞你。
在學校的一次體育課上，我們班的一個小屁孩被人追著打，只見他跑得比兔子還快。可在這樣的情況下，就是沒有人來幫他，因為他是最沒用的，沒有人看得起他，自然就沒人幫他。那天他惹火了一個人，而且是一個“大人物”，真的是自找麻煩啊！可是就在這時，你出現了，你沖到他們中間，將他們分開，然后對他們兩人講他們各自的錯，這才免了一場戰爭。但是我看到了，那個被惹火的男生似乎很不服氣，如同一只兇猛的老虎就這么看著自己的獵物遠去，差點又要沖上來。可你又來到了他們中間去勸架，使小屁孩再一次逃過一劫。
你如同智多星指導著我，你如同“惡魔”每天都要損我幾句才舒服，你如同正義的使者，為人公正，從不欺負弱小。謝謝你，遇見你真好！
秋小學五年級（精選22篇）篇六
陽春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學社會實驗基地”，接受軍人式的訓練。在去基地的路上，同學們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進基地大門，就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。
一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓練場。隨著教官的呵斥聲，我們陸續進入了隊列。教官宣布：“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦，這容易，從學前班到現在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時間為20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣，真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。
自從進大門的一刻起,我立刻就感到了這個軍訓基地的威嚴。而軍官們高聲的叫喊，更讓我感到了一種壓迫感。
第一天，什麼事對我們來說都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內務等等。但是，我開始發現，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時間，每天7小時的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內務、寫日記外，能安慰我們的只有一個“青彤彤”的“紅蘋果”（蘋果啊！第一次發現你是這末好吃！酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓生活中唯一是甜的東西）。。
第二天，極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個營區的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見！”，相對我們那一聲聲有氣無力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。
無午睡的情況還是沒有好轉，盡管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點睡覺、5點起床的七小時睡眠制，然我一整天都精神恍惚。
第三天疲勞的正步速成訓練，把我們折騰得嚴重疲憊，更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最后一天！
軍訓并沒有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。
換一身軍裝，站在鏡子前左瞧瞧、右看看，行個不太標準的軍禮，自我感覺良好，仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。
一聲哨響，迅速集合，跟著教官去領牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當當過后，一位學哥試著問教官脾氣時，卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字，就知道了脾氣”。未等我們回過神來，教官就已下令“疊毛巾”，整整一個小時，只是將這毛巾拆了疊，疊了拆，拆拆疊疊，疊疊拆拆，直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時，教官才下令停止，還沒有來得及輕舒一口氣，就又開始了“疊被子、整內務”的訓練。媽呀！整整一個下午，我們初來時的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣，肌腸轆轆……。
秋小學五年級（精選22篇）篇七
古村拾憶她抬頭睜大眼睛，充滿期待的看著我：“是真的嗎”？“真的”。我不會騙她。“那你下一次也帶我去好嗎”?露兒總是這么好奇，渴求的眼神看得我又憐又愛，“好，但你要先吃完飯，長得壯壯的，以后才能走得動，知道嗎？“嗯，露兒會長得壯壯的，露兒還要一碗”。一個夏天就在這平凡而幸福的過著。屋外的知了還是歡快的叫著，小溪潺潺流水沒有太多的意外，偶爾追逐到小魚的鴨子傳來興奮的“嘎嘎”聲。“哥，我吃完了，你還給講那個故事，好嗎？”調皮的露兒，總是打斷我觀賞的平靜，“好”。過來，坐好，夏日果然是閑散的。到達古村是在傍晚的時候，“你知道傍晚嗎”?“傍晚是什么東西呀”，“呵呵”，我情不自禁的笑了起來，像是得意她的回答，嘲笑她的無知，但這對于一個四歲的小姑娘來說，確實又是很難的問題。露兒，你看到山那邊的晚霞嗎？那就是傍晚。我們到的時候，正是這樣的時間，當時我們疲憊異常，夕陽的余暉我們都來不及欣賞，寧靜的山村很平靜很安詳，農民們收拾著農具從四面八方的田野歸來，毫無規則的道路算是有幾個人影，不算是很干凈，小巷的垃圾到處都是，我們提著一大袋行李，皺起了眉頭似乎想抱怨。哥，那村莊和我們村一樣嗎？露兒仰起小腦袋問道。“是的，一樣的木屋石瓦，一樣的家具擺設，一樣的還有那人。”我緩慢的說著。那人，是的，古村的人，就像什么呢？我找不出合適的東西來比喻。勤勞，質樸，多平凡的詞語呀！
我的腦袋總浮現那農人扛著鋤頭從田地里歸來的樣子，抽吧著旱煙，一口一口抽著的是滿足，是希望，那時的我看著他們想起的家里的阿爸，如今在家里，腦中閃現的古村的那些農人，對他們尊敬吧，就像對阿爸的尊敬與敬愛。我們一行四人寄宿在老村長的家里，舟車疲頓的我們總算有了一些到家的慰藉，我算是從農村出來的孩子，一切還是比較輕便的自在，加上老村長夫婦熱情的招待，竟感覺這里不似初來的，一種熟悉的感覺涌上心頭。但阿平和小輝卻感覺不那么的舒服，城市的舒適生活讓他們對這里多少有點不習慣。吃一餐飯花費了我們將近一個小時，在老村長家的餐桌上，獨特的農家風味讓我們大飽口福。一個小時，說的有些夸張，但這是真實的，你知道嗎，我們餐桌上的飯菜一直換著，這也不是說農家多么的奢侈，原來，鄰居家聽到我們的到來，知道我們無法到他們的家里去小坐，只好將自家的好飯好菜搬到老村長家里來給我們品嘗，真是讓我們感動的不得了。老村長13歲的孫子一直拉著我們說要帶我們去逛村子，我答應，盡管老村長笑罵著他的孫子是那么的沒大沒小。我的伙伴們受不了旅途的勞頓，客氣下先去睡了。我卻跟著熙良走出了老村長的家，老村長的孫子叫做熙良，我一直不明白這么一個古樸的老村子竟然有這樣的高人能給這小孩子取這么文雅的名字。這是怎么樣的一個古村呢？我的疑問重重。村子的人們親切的和我打著招呼，像是多久沒看到生人一樣，我把這問題告訴熙良，“不會呀，我們這里經常有陌生人來，說是來觀賞古村，可我覺得我們村子并不古老呀”！
他一蹦一跳的拉著我說道。雄偉的建筑總比較顯眼，來到一座建筑前面，“這里是我們村子的祠堂，每當村里有什麼重大的事都在這里舉行的”，熙良認真的樣子讓我想起當時還在家里的露兒，孩子的世界真的是很認真，沒有像我們現在時不時的想著敷衍了事。“哥，那顆星星好漂亮呀！
小姑娘的視線不知什么時候已經轉移到山那邊的天空，她關注那顆星星的神情是那么的專注。她沒聽我講了，小姑娘的世界已經從我的故事轉移到遠方虛渺的星球上了。而我，卻仍舊把目光停留在古村里的那座古老的祠堂。中國古老的祠堂是多姿多樣的，但其象征的意義卻出奇的相似。無論是每年好幾次的祭祀或者是族人大會，都要在這里舉行。村長一般都是族長，傳統的村子大多只有一個姓的，這個古村的種姓是‘徐’，這里是徐家老祠堂，熙良告訴我年初的時候這祠堂剛修葺過，知道后來我才明白，看一件事物不能光看表面，真實的存在往往隱藏在看似普通的表面之下。這村子是有出過高人的，而且看似臟亂的農人可能就是其中之一。我仔細的看了看祠堂的正堂，牌匾上的故事告訴了我我的推論是正確的。這是一個有相當來歷的古村。走出祠堂，遠方星空已點點閃爍了，村子也亮起了燈光，一盞一盞暗黃的燈光，泛著柔和的溫暖，照耀著疲勞的農人們，給予最舒適的安慰。路還很長，村子的盡頭還遠著，幾條生機勃勃的狗正活力的奔跑著，追逐著貓兒。我還是回去了，沒有繼續走下去，小熙良也累乏了，有些風景可能看過一些就足夠了。我的伙伴們睡的很香，看來古村并沒有給他們帶來不適感。我找了一個床位正要躺下，卻發現老媽媽端來一盆熱水進來，“泡個腳吧，明天好趕路”，這，怎么這么的親切，我的眼角濕熱了起來，“老媽媽，你去睡吧，我自己來”。這樣的老人家，我還能在說什么來表達我的感動呢？略以深思，我低頭看看懷中的露兒，已經躺在我懷里香香的睡著了，我脫下外套蓋在她的小身子上，露兒，這故事我在夢中再給你好好講講，那故事里給我們的啟迪可多著呢！
思緒拉回到古村，那個明早我們的啟程還是充滿了溫暖的場面，阿平留下的錢還是被熙良悄悄的塞回了他的旅行袋。我們走向了下一站，路途還是那么的遙遠，但我們已經不再感到寂寞和無聊了，誰讓我們碰上了這個古村呢！
我拍了拍懷中的露兒，露兒好好睡吧，不管哥我說的村子是真是假，不管你以后長大是否還能見到這樣的古村，現在的你，統統不要管了，好好做個夢，在那夢里，有著那樣的一個古老的村子。安詳，寂靜，和諧。
秋小學五年級（精選22篇）篇八
在這里學習了幾個月，一直沒有時間去市場。今天終于有機會去市場了。
我起了個大早，請了幾個朋友，準備走了。從學校到市場不能超過十分鐘。感覺走著走著聊著就能在短時間內到達目的地。以前的交通街道變得異常擁擠，道路兩旁都是各種攤位。
攤位都是上了年紀的攤販，大部分都是賣自己的產品，有的賣麻袋裝的栗子，有的自己弄點茶葉，攤在黑袋子里等客戶，有的推著一車綠葉的生姜......
再進去，各種水果都有，對脾胃有吸引力，尤其是滴下來的紫葡萄，一看就垂涎三尺，圍觀的人自然很多。橘子最多，有的一斤一元，有的五斤。各家都說各家好，但真的不知道選哪個好。一路上，我都忍不住想死。買了一斤甜棗，迫不及待的用手抹。味道真的很好。
看著看著，被一個微博的廣告吸引了，還能免費抽獎。出于好奇，我們跑去湊熱鬧。原來是賣生活用品，廣告是免費抽獎。其實是為了刺激消費。誰中獎了，也就是說買什么可以打折，或者買一送一。這種營銷策略很受歡迎，幾層人圍著，甚至很多人高高興興拿著所謂的中獎物品回家。這真是每個人都有自己的“野心”！
逛了一圈，也收獲了不少，美到可以填飽肚子。作為一個著名的“吃貨”，第一次去市場感覺真的很好。
秋小學五年級（精選22篇）篇九
有一天，加菲貓像往常一樣，起了床，鉆進冰箱里吃東西,“咚咚咚，咚咚咚……”大門外傳來一陣急促的敲門聲。加菲貓打開門一看，原來是森林警探黑貓警長呀！加菲貓連忙拿出美味的食物來招待黑貓警長。
黑貓警長告訴加菲貓，一只耳又從監獄里逃了出來，可是去抓一只耳又缺少人手，所以希望加菲貓也來參加這次的抓捕行動，加菲貓早就聽說這一只耳不好抓，可現在要自己抓，加菲貓連忙一口一個不答應。黑貓警長這勸勸，那說說，可是不管黑貓警長怎么說，加菲貓就是不同意，直到最后黑貓警長說，只要加菲貓參加這次的行動，就送他一百個蛋糕，五十份披薩和十斤香腸。加菲貓一聽有這么多好吃的，頭點的像篩子一樣，立馬就同意了。
接下來黑貓警長就帶著加菲貓去試穿警服，誰知加菲貓太胖了，警服根本就穿不上去，黑貓警長只好請來螃蟹裁縫給加菲貓量身定做一件合身的超大的警服。
雖說加菲貓是來幫著抓一只耳的，可是加菲貓是在幫倒忙。不是追一只耳的時候跑著跑著就摔了一跤，就是跑了幾步就把其他的貓警察們都給拌倒了。
有一次，加菲貓和貓警察們正在追一只耳眼看就要抓住了，可是一只耳想到加菲貓特別貪吃，于是悄悄地在自己身后放了一筐蘋果，然后繼續跑，等加菲貓走過來的時候，加菲貓突然“哇！”的大叫一聲，其他的貓警察們的目光都一齊向加菲貓看去，一只耳也就趁機逃跑了。
最后黑貓警長因為加菲貓總是幫倒忙，所以只好把加菲貓開除了。別人被開除是很難過，加菲貓卻拿著一百塊蛋糕和五十份披薩，還有十斤香腸說：“耶！終于不用干這苦差事了。”加菲貓高興地回了家。
又是一個大清早，加菲貓又像往常一樣，起了床鉆進冰箱里吃東西，忽然聽到加菲貓尖叫一聲：“呀！誰偷了我的蛋糕？”原來是一只耳整天東躲西藏，餓了又不敢出來找東西吃，一只耳想：加菲貓是一只貪吃貪睡的懶貓。于是就打起了加菲貓的主意，來偷加菲貓的東西吃。終于有一天，被加菲貓發現了，氣的加菲貓像“瘋子”一樣狂追起一只耳來，一只耳那里是變“瘋”了的加菲貓的對手，沒幾下就被加菲貓抓住了，加菲貓生氣的對一只耳說：“哼！你竟敢來偷我的食物吃，我一定要把你交給黑貓警長！”一只耳假裝很冤枉的樣子說：“加菲貓大哥！求求您放過我吧，我實在是太餓了，再說了，我不也給了你一筐蘋果做交易嗎？”一只耳一直這樣苦苦的哀求著，但是最后加菲貓還是把一只耳交給了黑貓警長。
黑貓警長笑著開玩笑說：“哈哈，看來加菲貓也是一個‘捕鼠’能手呀！”
秋小學五年級（精選22篇）篇十
每一天早上，我都會被媽媽的嘮叨聲吵醒，然后再讀整整1個小時的語文書、英語書。我的天呀！一年365天，光讀書一年就要24900分鐘，也就就是415個小時，還有寫作文、抄書、聽復讀機……都快占我一生四分之三的時間了！
讀好書又要一邊聽復讀機，一邊吃早餐了，在復讀機的影響下，我頭昏腦漲，一口飯也吃不下。
“菜多吃一點兒，飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨，真就是太厭惡了！
盼望著，盼望著，五·一節到了。我想：這下，能夠好好玩了！
第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早，你上哪去呀？”
“我……我……我有一道題不會，想去請都同學。”我找了個借口想溜。
“你去把那道題抄下來，我給你講解。”
唉，沒法子，我只好回到房里，又就是看書、做作業……。
秋小學五年級（精選22篇）篇十一
我們的學習寶地，成才之園——學校里有許多美麗的景色，我們的學校當然也列在其中：春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天落葉歸根，冬天白雪一片。俗話說“百聞不如一見”，今天，我就帶領大家一起去觀賞一下“學校游樂園”—操場吧。
我們學校的操場上有醒目的跑道和寬闊的球場。跑道真長啊，長得讓你跑上幾圈就會累得氣喘吁吁；跑道真寬啊，寬得六七個人并排跑也不覺得擁擠；跑道真鮮艷啊，如果你在高空鳥瞰也能一眼就認出來。跑道旁還有一個金黃的沙坑，同學們跳進沙坑后，既不會擦傷也不會陷進去，是個測量跳遠的好地方。
每當體育課的自由活動時，操場就像一塊無形而又巨大的磁鐵，吸引著我們，我們便會不約而同得走向操場，在操場上打籃球，跑步比賽，踢足球……好不熱鬧。直到體育老師吹哨子了才依依不舍地和操場“告別”。你瞧，這操場真是令人喜愛。
操場四周有四大塊青翠的草地，春天，草地上開了幾朵小紅花真是“青草叢中一點紅”；夏天會有好幾顆小小的，綠綠的野果子，酸溜溜的；秋天，滿地都是枯黃色的“蝴蝶”，踩上去“沙沙”作響，就像是在演奏《秋天交響區》；冬天，白雪覆蓋了整片草地，銀裝素裹。平時，我們不去操場玩耍時，就選定了這塊“風水寶地”，在上面盡情地嬉戲。累了，就平躺在柔軟的草地里，陽光照在身上，暖烘烘，癢酥酥的，還時不時地飄來一陣陣花兒的芳香，那感覺真的是好愜意啊！
這樣的跑道圍繞著這樣的球場，這樣的球場襯托著這樣的跑道，再加上空中白云飄飄，樹枝上鮮花簇簇，主席臺上國旗飄揚，讓人感到像是進入了人間天堂個大門，啊，操場！你是我心目中最最美麗的地方，啊，操場！我喜歡你！
秋小學五年級（精選22篇）篇十二
清明時節，春光爛漫，路邊的田野里，油菜花開得正旺，金燦燦的，仿佛是畫家不小心把黃色的顏料潑灑在田野里。路邊停著一輛接一輛的汽車，不用說，大家都是回來祭祖的。
晚上，夜靜悄悄的，路在靜靜地傾聽車子在絮語———。
小轎車看看旁邊的摩托車和自行車，心高氣傲地說：“累壞我了，主人每天都帶我四處走。我的作用最大。你看你們倆整天就知道吃閑飯，也不替主人分憂。”
“能怪我嗎？想當初，主人生活條件好了些，就買了我。那時我天天為主人服務。要不是我的服務，主要能掙那么多錢嗎？”摩托車不服氣地說，“不掙那么多錢，主要能把你買回家嗎？”
“誰沒做過貢獻啊？看我這滿臉皺紋，就知道我為主人也是立下汗馬功勞的。”飽經風霜的自行車大聲說。
我的功勞最大。”
“不，我的功勞最大。”
他們爭得面紅耳赤，不可開交。這時，路開口說話了：“別爭了，孩子們。你們都有貢獻，不同的時期，你們的作用不一樣。你們的變化和我的命運息息相關。”
“和你有關系？”三輛車感到十分好奇，他們異口同聲地說。
路，用溫柔的手撫摸著三輛車的腦袋，笑了，她娓娓動聽地講道——。
我原本是一條狹窄的鄉間小路。在我的身旁住著這個村落，我是村里人通向外面唯一的道路。
以前，路況不好，泥濘的小路，坎坎坷坷。人們只能步行，條件好一點，騎上自行車。那時我常常累得氣喘吁吁，但我還是有點沾沾自喜，因為我畢竟是人們的“主管”。
后來，人們把我修成了一條平整的砂石路，摩托車就成了我的常客。我以為生活不會再發生變化，可是不久的一天，就發生了變化。
那一天，天氣晴朗，萬里無云，我舒舒服服地“沐浴”著溫暖的陽光，正準備午休。“嘀嘀嘀”什么聲音啦？我急忙抬頭一看，呀，不看不知道，一看嚇一跳！只見一輛有著四個輪子的豪華型小轎車“光臨“到我身上。它全身閃著銀白色的光芒，車尾還“立”著一根細如鐵絲的天線，車里座位寬敞，居然能容納四個人！車子高速行駛著，如同一支離弦的箭從我身上呼嘯而去。我驚訝極了，嘴巴成了“0”形，還沒等我回過神來，那家伙已經消失得無影無蹤了。正當我惋惜沒能欣賞它時，小轎車又出現了。只見它在路尾停下，輕輕嘆了一口氣，失望地對村民們說：“唉，這條路就是太窄了點，運輸實在不方便！”村民們聽后不住地點頭。我知道我的新生活即將開始了。果不其然，從些，村民們開始不分晝夜地“擴倍”我。
沒過多久，我煥然一新：擁有了兩條車道，車道兩旁還種了綠色植被，路面也被柏油漆一絲不茍地“刷”上了一件亮“衣裳”。村民們見到我贊嘆不絕，我的喜悅無以言表。每天仰望千萬輛新型小汽車從我身上飛馳而去，什么奧迪呀，寶馬呀，奔馳呀，別克呀。應有盡有，數不勝數。傾聽著無數行人對我仰慕與贊賞，“這條路多寬敞啊！”“路邊的風景多美麗呀！”我的心都醉了，能給大家帶來方便與舒心，累點，痛點，我也很快樂！
聽了路的敘說，自行車，摩托車，小轎車感到他們的變化，見證了村民們的變化。他們心里美滋滋的。他們相信，主人憑著勤勞和智慧，就一定會創造更加美好的生活。
秋小學五年級（精選22篇）篇十三
生活處處有課堂，只要留心皆學問。
每一件小事，都足以讓人聯想到似乎只屬于課堂的專利——知識。
季節篇。
在“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”的夏天，散布于“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的荷塘邊，望著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷塘邊，望著”接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，吮吸著“古來曲院枕蓮塘，風過猶疑醞釀香，”你是否會“沉醉不歸路，”而“誤入藕花深處呢？”
在“明月松間照，清泉石上流”的秋夜，散步在“庭松不改青蔥色，盆菊仍霏清靜香”的庭院里，“欄外青山排跶繞，樓前積木當湖看，”“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏，”再加上“落霞與孤鷹齊飛，秋水共長天一色”的境界，定能讓你心曠神凝。
小結：春游芳草地，夏賞綠荷池，秋有黃花景，東吟向雪待；如此微妙的境界，你是否覺得“詩韻遺千秋呢”
名心篇。
春秋交替，光陰流轉。讓我們一起來瑕瑜互說名人——陣沷仰慕“鴻之志”最終掙臂一呼，司馬公《史記世家》，項羽志在天下，一句吾可取而伐之“成就了霸業。陶潛醉心于田園，采菊東籬下，悠然見南山”盡顯魏晉風流。要么”不為五斗米折腰”要么”安能摧眉折腰事權貴”要么”留取丹心照汗青。”
何止大人物有大志向，吾輩少年自有少年狂緲昆侖，笑呂梁，魔劍數十年，終將試鋒芒！
書本篇。
陰陽輪回，終將回到根本——書。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看見了戰爭與苦難，也看見了英雄的成長史；讀《牛虻》看見了精神的力量；讀《簡*愛》看見了心靈的平等；讀《愛的教育》看見了親情，友情的可貴；讀《飄》看見了美好期待；讀《哈利*波特》看見了純潔心靈的偉大力量。
小結：萬卷古今消永晝，一窗昏曉送流年，沏杯菊花茶，品一品這令人平然心動的書本。
生活處處有學問，只要留心皆學問。
每一件小事，都是一個課堂的縮影，學會觀察事物，先回學習。
秋小學五年級（精選22篇）篇十四
我真的是好緊張，好緊張啊。今天我緊要隨媽媽和其他老鼠同胞們去人類家里盜竊了，這次我們的目標是——大米。
我們輕手輕腳地鉆進了事先打好的洞里，在漆黑的房間里用鼻子搜索著大米，一不小心，我的腳好像踢到了人類小孩的玩具還是什么東西，發出了叮叮當當的聲音，前來盜竊的老鼠們全都一溜煙兒地躲了起來，只有我這個膽小的沒有經驗的老鼠還不知所措地站在那里。好在這點聲音沒有驚醒人類，老鼠們都陸陸續續地從藏身之處走了出來，我驚魂未定，老媽又來訓斥我了：“小心點兒，在家里訓練不都是好好的嗎，怎么這會兒就不行了？”
人類到底有多少恐怖呢？反正肯定比我想象的還要恐怖一千倍、一萬倍。我聽奶奶說過，人類的壽命比老鼠要長很多，他們非常巨大，只一踩就可以要我們的命，他們還研制出了子彈、炸彈，可以讓老鼠死無全尸、血肉模糊，最可怕的是還是老鼠藥，這是他們慣用的伎倆——把致命的老鼠藥和香噴噴的食物混在一起，讓老鼠們沖上去咬一口，你的小命就沒了。
那些人類身上沒有毛，用一種很容易咬破的東西蓋在身上，之所以這么說是因為他們一到晚上就會把那東西脫掉，而且那東西的大小、顏色還會變化，沒有一種動物會每天晚上都脫一次毛，毛的大小、顏色也不會變化，所以人類一定是竊取了其他動物的毛蓋在自己身上。人類是一種類似海星形狀的有四肢的生物，在我們的眾多天敵中，就數人類最危險。想到這兒，我不禁頭皮發麻、四肢發冷，身體僵硬，急忙加快腳步跟上大部隊。
經驗豐富的老鼠們很快找到了又香又軟的大米，我們趕緊啃布袋，布袋破了一個洞，一股專屬于大米的清香頓時散發開來，一股專屬于大米的清香頓時散發開來，正當我們沉醉于這香味時，突然感到背后有一雙冰冷的眼睛正盯著我們，我緊張地回頭，哇呀！
秋小學五年級（精選22篇）篇十五
也許，那是一種緣分，也許，是命中注定，總之，她，陳老師，成了我們的數學老師。
一年前，陳老師走進這個教室，走上這個三尺講臺，充滿希望的望著這群自以為了不起，目中無人的孩子。只記得她那雙眼睛，流露出的那種特別的美麗，她的嘴角常常上揚四十五度，出那才懶得微笑，是那么端莊，加上干凈整齊的衣服，顯得那么淡雅，就像傳說的女神。
陳老師站在講臺上，用汗水和心血來給我們澆灌知識，然而我們，無以回報。
“走就走，這節課大不了不上了！”
不知是誰嘟囔了一句，班長聽到了，班長用利劍般的的目光看著他，他的臉刷一下紅了。教室里鬧哄哄的，有人居然還在笑，難道他們這的沒有一點良知嗎？班長吼了一句，他們都低下了頭，也許是良心被喚醒了。
我想，這片師生情，讓人感動，讓人溫馨，我，永遠也不會忘記！
秋小學五年級（精選22篇）篇十六
到外婆家，已經到了中午，我累壞了。在外婆家門前的草地上睡了一覺，睜開眼睛，太陽光照到眼里，金黃色的，但隱隱約約也出現了藍色——天空的顏色。聞著——“香”村空氣、陽光混合的味道，十分清新。我走進外婆家，只見外婆正在準備放鵝，我跑過去，也準備跟外婆一起去。
走上山，把鵝給放了，那些鵝馬上去找吃的，有的為了一根鮮草而打架，最后那根鮮草被小鵝吃了；有的在變戲法，把草變進了肚子里；有的趁機在玩，一忽兒金雞獨立，一忽兒翻跟斗；還有的在kiss。我驚呆了。吃好了，我們一邊下山，一邊跟鵝聊天，可快活了。
這可是只有在“香”村才能做的夢啊！我要在這多住幾天！
鼠鼠結婚的故事。
鼠鼠因為偷吃了大米而進入了大牢，要關三天，那大牢是用玻璃做的，沒有人從這逃出過。
鼠鼠東張張西望望，看到通往希望之路后，馬上用地上的土，做成了一個假鼠鼠。原來他在玻璃底下看見了只有老鼠才能鉆過的小洞，他從底下鉆過去，跳起了天鵝舞。“哈哈/強大的我/用強大的計劃/成功地/逃出了大牢/我太偉大了！”鼠鼠說道。他實在是太小了，守門者都沒發現他。
他走著，走出了大牢，發現對面來了個美女鼠。頓時，眼睛里出現了兩個愛心，眼光一直沒離開她，眼珠都快出來了。還把他的傳家之寶——1000多萬的耳環送給了美女鼠，于是，美女鼠嫁給了他。
“你愿意娶美女鼠嗎？”“愿意。”“你愿意嫁給鼠鼠嗎”“愿意。”于是他們結了婚，生了小孩子，過上了幸福快樂的日子，永遠地跟大牢“拜拜”了。
秋小學五年級（精選22篇）篇十七
在遙遠的宇宙中，有無數的星星。在一個叫qq星的星球上，住著一群來自外太空的外星人！有一天，一個奇怪的東西從qq星飛到了我們居住的藍色地球上！
地球上只剩下一個人。他一個人住在房間里，只聽到幾聲“咚咚”的腳步聲。隨著聲音停止響起，那個人沒有顫抖。
“吱”。門開了，那是一個暴風雨的夜晚。當閃電雷鳴時，一道閃電向四周照射過來。將這個剛剛走過大門的外星人，照得特別恐怖！那人不禁打了個寒顫。
“你好，”外星人說。“我是qq之星的qq人。請不要害怕。請指教。請不要害怕。”“你想要什么？”那人反駁道。“我奉命監視地球。這里只有你一個人嗎？”qq明星們說一串話不停頓，真的讓人擔心會上氣不接下氣！“對，就是我。”“我本想來地球和地球人打交道，但我不這么認為。”哎！外星人消失了，只看到一顆流星迎面飛來。
最后，只有地球人站在那里默默發呆！
秋小學五年級（精選22篇）篇十八
蓮花，一種多么美麗詩意的名字，一提起來，仿佛就進入了一種空靈，莊重、圣潔的意境和境界，哦，蓮花就是一種在浩淼的煙波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的個性花朵，在天地遼闊中演繹出“映日荷花別樣紅”的畫朵，哦，豈止就是陽光映照得蓮花分外紅潤，其實蓮花反過來映襯得大地更加蔥蘢蒼翠、廣袤開闊；映襯得天空更加明凈而樸素、遼闊而曠遠；映襯得，白云更加悠悠飄移潔白，陽光更加閃閃亮亮的芬芳，大地更加蔥蘢而廣闊。蓮呵，讓天地為之動容。
感覺蓮花，總就是有一種翩翩然的端莊的詩意美，美麗而不嬌艷，惹目而不招搖，嫵媚而不輕浮，隨風舞蹈而不露半分放浪，全身無處不在的就是散發出來的那種潔身自好，不容褻瀆的端莊圣潔美。走在燈紅酒綠的大城市里，看多了濃艷繁華、貪戀富貴的女子、那樣地在各種膨脹的欲望中淪落，甚至自我作賤，如果世間的女子都如蓮花般高貴莊、重地綻放，我們還會慨嘆世風日下，人心不古，社會混亂嗎？因此，總不免對鄉村浩淼煙波上的蓮花心馳神往，總想去池塘邊、湖泊邊，靜靜地佇立，靜靜地觀賞蓮花。
在那樣的天高地闊中，煙波在陽光的閃閃亮亮中浩淼著，一層層的闊達碧綠的荷葉，漫無邊際地鋪展開去，仿佛只有把這樣別有靈性靈動的綠意渲染到極致，沉吟感嘆般地彈奏出綠的韻律，綠的抒情旋律，才能喚來，迎來一朵朵蓮花，并伴奏它們的翩翩起舞。也唯有那樣的荷葉之綠，才能映襯出蓮花的高貴、莊重、圣潔之美。站在一望無際的荷花前，自己也仿佛化入了陽光，化入了天空的空靈空闊空茫無邊中，生命如藍天大地一樣博大無邊了，煥發出一種蔑視世間丑態丑惡的大氣。
難怪有詩人說：“生當如蓮花般高貴、莊重、圣潔之靜美”。綻放到了極致，才能如此令佛、菩薩都神往敬重，才能在污濁的世間傳經布道般喚醒蕓蕓眾生的慧根，構成了蓮花那美侖美奐，無法言說的超凡脫俗的氣質、神韻、韻味，讓人欲語還休，只能久久地、靜靜地佇立天地間，臨水而望，永不厭倦，進入至樂至美至空至靈的境界。
秋小學五年級（精選22篇）篇十九
我喜歡充滿詩意的春天。這時，大地母親脫下了大棉襖，花草都睜開了惺忪的睡眼，小鳥又在枝頭唧唧喳喳的唱起了歌。漫步在綿綿的春雨中，輕盈的春風攜著溫和的雨絲，帶來一路似水的柔情。
我喜歡濃烈的夏日。此時大街兩旁枝繁葉茂的大樹，仿佛撐開了一把把綠色的大傘，讓人們感覺舒服、愜意。
我喜歡豐碩的秋天。我喜歡秋天那一片金色海洋般的田野，他們在秋風的吹拂下波濤滾滾。我也喜歡那金色的樹葉，秋風中樹葉在空中飄飛，像金色的精靈在飛舞一般，它象征著我童年的夢想。
我喜歡寧靜的冬天。清晨的第一縷陽光穿過樹梢，照到雪白的大地上，照到媽媽那烏黑的長發上，找到我晃晃的臉頰上……我都能感到一陣溫暖。那大片大片的雪花從天空悠悠的飄落下來，像白色的蝴蝶在風中漫天起舞，那是我們寄給遠方親人的思念。
我喜歡飛翔，喜歡讓心飛得很遠很遠，讓夢想在天地間逍遙。我經常夢見自己長出了一雙翅膀，飛到彩虹的深處，在中我今生的夢想。
秋小學五年級（精選22篇）篇二十
書是我的好朋友，我是書的小粉絲。
很長一段時間，我都遨游在童話的世界里，但到了小學二年級，我再滿足于這類童話故事了，又開始對世界兒童經典名著產生了興趣。這個時間，我讀了《木偶歷險記》《愛的教育》《愛麗絲夢游記》等很多故事，也大大開闊了我的視野。
現在的我是一個名符其實的“啃書蟲”，只要一有時間，就會捧起一本書津津有味地讀起來。我現在可以說是到了愛書如癡的地步了，我也經不再局限于死讀書了，我還給《青銅葵花》改寫過結局，和《草房子》中的桑桑對過話，和《丁丁當當》兩兄弟度過了快樂的一天。
秋小學五年級（精選22篇）篇二十一
小時候過年時，我總看到隔壁哥哥在那玩擦炮，擦炮點燃后的煙花就像五光十色的霓虹燈；又像閃閃的星星在空中綻放；還似小孩的笑臉，整個天空像一個魔幻仙境！我也很想玩，可是爸爸媽媽卻不允許。
可是，我是個男孩子，天生愛冒險、愛刺激。寒假到了，馬上又要過年了，我和爸爸去買鞭炮。當我一看到擦炮，就很想買。擦炮的包裝五彩繽紛、各式各樣，我恨不得把全部擦炮統統帶走。于是，我纏著爸爸要買，可是他依舊沒同意，語重心長地說：“你還這么小，玩擦炮不安全！”
大年初三，我們全家去拜年，來到親戚家，那里有很多的哥哥姐姐在玩擦炮。于是，我被吸引了，情不自禁地走到他們身邊，看著看著，我按捺不住自己，便借了幾根擦炮玩。我興奮地拿起擦炮準備放，可是摸索了半天也不知道怎么點燃。于是，束手無策的我索性把擦炮放在地上用打火機燒了它的“身子”，可是，等了半天，還沒有聽見“嘭”的聲音。無奈，我又跑去像哥哥姐姐請教，原來要先點燃擦炮“頭”上的“引子”啊。我又來到小河邊再次嘗試，我緊緊捏住擦炮，猛地打著打火機，點燃擦炮，可誰知我緊張過度，猛地一扔，卻將打火機扔了出去，擦炮被我緊緊地拽在手中。“嗤”的一聲，擦炮在我手里著了，而幸運的是這個擦炮威力不大，只是一點皮外傷。雖然爸爸媽媽知道后沒有怪我，但是從那以后，我再也沒敢拿過擦炮。真的是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”啊！
童年就是花，美麗也易凋謝，假如不去呵護，在來不及開放時，就會凋謝枯萎；童年就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成青淚，在傷心時破碎；童年就是風，來得倉促，去得也匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情地飄走。
秋小學五年級（精選22篇）篇二十二
我和語文之間，有著深厚的友誼。我愛語文，是因為有了它，我的生活變得多姿多彩；我愛語文是因為有了它，我才會愛上閱讀，并且增長許多知識，語文，就像是一個活潑可愛的'小女孩兒，我們一起讀書、寫字，愉快地度過每一天。
早晨，和藹的語文老師走進教室，我充滿期待地望著老師，同時又急切的打開語文書。老師開始講課啦，那聲音甜美動聽，我聽的入了迷。那時，我的心已飛向桂林，耳旁隱隱約約能夠聽到小鳥的歌聲。啊，桂林好美啊！雖然我沒有真正去過桂林，但我的心卻已在課文中游覽了整個桂林山水。下課了，老師離開了教室，可我卻還沉浸在桂林美麗的景色中。
中午放學后，我回到家，急忙打開《城南舊事》這本書開始閱讀。讀著讀著，我忘卻了自己，好像自己就是小英子，隨著文章的起伏而波動，我和主人公小英子一起哭，一起笑，一起快樂，一起憤怒。我看完第一個故事立刻淚如雨下，我很同情妞兒和秀貞，看到他們慘死火車輪下，我更是悲痛不已。
下午放學后，我寫完作業，又復習了這一天所學的內容，還預習了第二天要學的內容。睡前，關于秀貞和你妞兒的事情還依舊浮現在我的腦海里，使我久久不能入寐。
現在我和語文已經相處了四年了，但我們仍舊像之前一樣要好，一起學習，一起玩耍。