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    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:筆塵

    誠(chéng)信是人與人之間建立信任的橋梁,是社會(huì)秩序和穩(wěn)定的保障。以下是小編為大家收集的誠(chéng)信范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。

    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇一

    今天,我讀了《沒(méi)有信譽(yù)就沒(méi)有生存》這文章,深有感觸。

    文章主要是講一位在德國(guó)留學(xué)的高才生找工作的事。他拜訪過(guò)很多家大公司,結(jié)果都被拒絕了,他只好到一家很少的公司里去求職,但小公司也拒絕了他。他火冒三丈的問(wèn)老板為什么不招聘他?老板要他不要大聲說(shuō)話,然后從檔案袋里抽出一張紙給他看,上面記錄了他乘車逃票三次。

    接著文章講了德國(guó)人為什么要把逃票的.事看得那么重要。

    一個(gè)人在三毛兩角的蠅頭小利上都靠不住,你還能指望在別的事情上可以信賴他嗎?一個(gè)人敢乘車逃票,他就可能會(huì)偷稅漏稅、化公為私、說(shuō)謊騙人,他就會(huì)失去信譽(yù),當(dāng)然哪家公司都不愿雇傭他。“卑鄙是卑鄙者的”,而一個(gè)人只要有良好的信譽(yù),信譽(yù)就是你的通行證,你就會(huì)通行于這個(gè)文明社會(huì)。

    看了這文章,我懂得了,一個(gè)人即使成績(jī)很好,哪怕是高才生,但如果不誠(chéng)實(shí)也沒(méi)有人相信他,也會(huì)找不到工作。同學(xué)們,一起努力吧,我們不但要學(xué)習(xí)好,還要做一個(gè)守信的好少年。

    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇二

    “做人一定要講信用,說(shuō)了要做就一定要做”,這句話我想大家都聽(tīng)過(guò)。可是,有人卻不會(huì)這么做。

    記得那天是星期六,我在家里閑著無(wú)聊,去找嘉希玩。到了她家,只見(jiàn)她坐在椅子上玩手機(jī)。過(guò)了一會(huì),她說(shuō):“桐潼,洪豆在qq問(wèn)我要不要去堅(jiān)真公園玩,你去不?”“嗯。”嘉希剛把消息發(fā)出去,洪豆就下了。嘉希說(shuō)她的自行車借我騎,然后要我載她,我答應(yīng)了。接著我便騎著自行車載著她去堅(jiān)真公園。很快我們就到了堅(jiān)真公園。可是我們卻沒(méi)有看到洪豆。嘉希就說(shuō):“洪豆可能還沒(méi)來(lái),我們?cè)俚鹊劝伞!薄班拧!?5分鐘過(guò)去了,我終于等不及了,說(shuō):“不等啦,回家!”心里暗暗想著:洪豆到底怎么了?嘉希說(shuō):“那好吧。”

    第二天,下課后,我和嘉希一起去找洪豆,問(wèn)了她,而洪豆卻說(shuō):“對(duì)不起,星期六我家里有事,所以沒(méi)來(lái)。”

    其實(shí),我那時(shí)也不是有意要這么說(shuō)。只是,人如果失信一次,那還能得到大家的原諒,如果人失信過(guò)多就會(huì)和《狼來(lái)了》故事里的放羊人一樣,會(huì)得到報(bào)應(yīng)。

    誠(chéng)信。

    誠(chéng)信,是黑暗里的一點(diǎn)光韻,是悲痛中的一個(gè)安慰,是掙扎中的一個(gè)奇跡。“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。”我讀過(guò)太多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言,而讓我真正讀懂“誠(chéng)信”的是從電視上看到了那一幕:

    故事發(fā)生在2010年春節(jié)前夕,建筑商人孫水林為兌現(xiàn)借錢給農(nóng)民工發(fā)工錢的承諾,帶著26萬(wàn)元現(xiàn)金及家人連夜趕回武漢,不曾想到途中遭遇重大車禍,一家五口全部遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿,忍著傷痛,再次上路,終于在除夕前一天,把所有工錢全部發(fā)放到60多名民工手里。這是一次讓人心疼的誠(chéng)信接力。于是,“信義兄弟”的美名遠(yuǎn)揚(yáng),有更多的工人愿意與他們攜手并肩。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)獲得了工人的無(wú)比信賴和世人的高度贊美,使得自己的事業(yè)發(fā)展的更加順利。他們也因此被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”的十大人物之一。

    看了這段視頻,我的心久久不能平靜,從中悟出了一個(gè)道理:對(duì)于誠(chéng)信的人,最高獎(jiǎng)賞是公眾的贊美,最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧?kù)o。誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石,更是我們生生不息的民族之魂!我們應(yīng)讓誠(chéng)信的接力棒代代相傳!!

    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇三

    誠(chéng)是做人的核心,信是做人的根本。可是我卻做過(guò)一件不守誠(chéng)信的事情。

    那天我要出去玩的時(shí)候,媽媽說(shuō)讓我玩兩個(gè)小時(shí),我同意了。

    我和伙伴們陸續(xù)來(lái)到約好的比較隱蔽的野炊地點(diǎn)。爐灶已經(jīng)提前搭好,我們把平底鍋架上后,便在灶里燒火。我們掰來(lái)枯竹,先用紙把枯枝點(diǎn)著,再往上面放竹子。竹子著得很好,既愛(ài)著,燒的時(shí)間又長(zhǎng),而且沒(méi)有煙。

    第一鍋是豆腐炒小蔥。把豆腐、蔥和香腸放進(jìn)鍋里,便開(kāi)始翻炒。潘鑫園掌勺,我燒火,李博文和武志成掰枯竹,謝浩含拔白菜。沒(méi)有油和鹽,就是干炒。豆腐里的水已經(jīng)炒出去了,炒得越來(lái)越碎。我們拿起勺子吃了起來(lái),不吃不知道,一吃真奇妙。真的很好吃。

    第二鍋是香腸炒香菜。我們又添了些枯竹,便開(kāi)始炒。我又去掰片白菜,在回野炊地點(diǎn)的路上我聞到了香味,走到跟前的時(shí)候香腸剛剛好。我把白菜給每人都分了一塊,把香腸、香菜和小蔥包在白菜里吃,又香又爽口。我們把鍋里的香腸渣都吃了,還沒(méi)有吃夠。

    我們打算下次還要來(lái)。張佳棋家開(kāi)燒烤店,他要帶一些竹簽子和燒烤料,我還要帶饅頭。

    我早已把時(shí)間和對(duì)媽媽的承諾忘到了腦后,到家的時(shí)候已經(jīng)超過(guò)半小時(shí)。

    媽媽開(kāi)始教育我,做人不能不講誠(chéng)信,如果你不講誠(chéng)信,就沒(méi)有人會(huì)信任你,你的朋友也會(huì)疏遠(yuǎn)你。如果你講誠(chéng)信,人們就會(huì)親近你,把你做為能夠依靠的好朋友。

    詹姆斯曾道:“好的習(xí)慣愈多,生活愈容易,抵抗引誘的力量也愈強(qiáng)。”

    我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有很多故事,但這件事讓我記憶猶新,讓我知道了人一定要守誠(chéng)信。如果養(yǎng)成了守誠(chéng)信的好習(xí)慣,人生前進(jìn)的路程就會(huì)更加通暢。

    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇四

    誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。可是近幾年,一些污七八糟的東西不斷傳入我國(guó),社會(huì)風(fēng)氣受到嚴(yán)重影響。現(xiàn)在的情況是,如果要是說(shuō)誰(shuí)誠(chéng)實(shí),不再是褒揚(yáng)的話,而是諷刺他傻,死板不靈活,不適應(yīng)社會(huì)潮流。這種社會(huì)風(fēng)氣也在嚴(yán)重地侵蝕著小學(xué)生純凈的心靈。好象人只有圓好象人只有圓滑、自私,才是聰明的。這些不應(yīng)是社會(huì)中的主流,更不應(yīng)成為學(xué)生的主流。

    中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),曾參誠(chéng)信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。

    孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。意思是說(shuō),如果一個(gè)人不講信用,說(shuō)話不算數(shù),這個(gè)人就不可能做成什么事情,更不可能在社會(huì)上立身處事。最近,我看到一則報(bào)道:美國(guó)一家公司欲與國(guó)內(nèi)一家大公司合作,然而在簽署和約前,美國(guó)這家公司的信息員查詢到這樣的信息,欲合作的公司在許諾的抗災(zāi)捐款中沒(méi)有兌現(xiàn)。于是美國(guó)這家公司果斷決定,不與這家公司合作,另尋新的合作伙伴。這個(gè)報(bào)道,告訴我們,誠(chéng)實(shí)守信,這是社會(huì)的主流,反之,如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)和守信的品德,就沒(méi)有光明的未來(lái)。

    俗話說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

    誠(chéng)信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠(chéng)信是明鏡,給人準(zhǔn)則,給人借鑒。同學(xué)們,請(qǐng)記住:誠(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布祖國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇五

    人們常說(shuō):“誠(chéng)信是金”。可是,我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要重要。一個(gè)人失信,就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢,而是一切!他就會(huì)成為一個(gè)窮光蛋!

    和別人約定好的事情,就一定要守約。如果有事情耽誤了,不能赴約,就要及時(shí)告訴對(duì)方。

    再高明的謊言也有真相大白的時(shí)候,我們千萬(wàn)不要抱有僥幸的心理,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

    人與人交往貴在真誠(chéng)友善。世界上本沒(méi)有間隔,試著忘記一己之私,忘記別人的過(guò)錯(cuò),真心與人相處,這樣才能構(gòu)建起我們和諧的家園,創(chuàng)造真善美的世界。

    生活中本沒(méi)有那么多的騙子,是人與人之間信任感呆缺乏造成了人與人關(guān)系的緊張,伸出友愛(ài)的手建立一個(gè)溫暖的世界吧!

    無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在工作中,誠(chéng)實(shí)都是一種最重要的美德,它是我們?yōu)槿颂幨伦罨镜脑瓌t,待人以誠(chéng),做人有信,才能在前進(jìn)的道路上越走越遠(yuǎn)。

    陌生人之間的信任像玻璃一樣純凈透明,但也像玻璃一樣脆弱易碎。信任的建立需要我們小心的呵護(hù),只有這樣世界才能變得溫暖而美好。

    你千萬(wàn)不要去騙人,因?yàn)槟隳茯_到的都是相信你的人。

    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇六

    “凡出言,信為先……”,在我們誦讀著《弟子規(guī)》時(shí),我們是否真正理解“信”的含義?其實(shí),在生活中講誠(chéng)信,有時(shí)比生命還重要,許多人用自己的行動(dòng)證明了誠(chéng)信的重要性。

    如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他將不會(huì)贏得他人的尊重。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有一個(gè)小品《美好時(shí)代》,相信大家印象還很深吧。這個(gè)小品也可以讓我們看到誠(chéng)信的價(jià)值。講誠(chéng)信,是社會(huì)文明的標(biāo)志,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中要遵守的法則。誠(chéng)實(shí)的人,才能心智清明,擇善而從。誠(chéng)信,是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。人無(wú)誠(chéng)信難以自立,企業(yè)沒(méi)有誠(chéng)信難以生存,政府無(wú)誠(chéng)信不能取信于民,國(guó)家無(wú)誠(chéng)信就不能發(fā)展。我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,“言必信,行必果”,“一言既出,駟馬難追”,這些流傳了千百年的古話,形象的表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。

    重義、誠(chéng)信、勤儉等都是中華民族幾千年的歷史積淀而成的傳統(tǒng)美德,正是誠(chéng)信激勵(lì)著中國(guó)幾千年物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展。

    誠(chéng)實(shí)守信會(huì)讓我們很快樂(lè),會(huì)讓我們繼續(xù)向前闊步前進(jìn)。

    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇七

    誠(chéng)信,是一個(gè)人的財(cái)富,如果失去了誠(chéng)信,那你就幾乎一貧如洗了。這誠(chéng)信二字浸透了多少的血淚啊。

    為了誠(chéng)信,不知者為不知,蘇格拉底被迫吞下毒人參,命喪黃泉;為了誠(chéng)信,尾生面對(duì)大水襲來(lái)時(shí)巋然不動(dòng),抱柱而死;為了誠(chéng)信,諸葛亮失街亭后毅然對(duì)馬i喝道:斬!我們循著先人的足跡走去,一路上我們深深的震撼于他們的冰雪肝膽。

    安徒生安排那位孩子說(shuō)出其實(shí)他什么也沒(méi)穿啊,是別具匠心的。孩子單純,善良,無(wú)疑是誠(chéng)實(shí)的代表。在當(dāng)今這個(gè)貪婪,自私的社會(huì)里,不諳世事的孩子是說(shuō)實(shí)話的前鋒,而成人總是畏縮地躲在后方,明哲保身,上演著虛偽荒謬的戲碼。在那個(gè)思想被禁錮的年代。為了誠(chéng)信,蘇格拉底冒著被毒死的危險(xiǎn)說(shuō)真話,布魯諾冒著被燒死的痛苦說(shuō)真話,而在這言論自由的社會(huì),人們卻狡猾而虔誠(chéng)地贊美:皇帝的新裝多漂亮!

    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇八

    做人的根本:誠(chéng)實(shí)。大家都知道,誠(chéng)實(shí)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。下面,我來(lái)講一下發(fā)生在我身上關(guān)于誠(chéng)實(shí)的一件事吧!

    那是我三年級(jí)的時(shí)候,我很想有一部手機(jī),大人玩手機(jī)的時(shí)候,我都會(huì)覺(jué)得很羨慕。有一天爸爸送我去上學(xué),我在前面走著,突然眼睛的余光看見(jiàn)一個(gè)亮亮的東西,仔細(xì)一看,原來(lái)在一輛車的車輪旁邊有一部粉白色的很可愛(ài)的手機(jī)。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,你看,那是一部手機(jī)!爸爸看了看,把手機(jī)撿了起來(lái),揣進(jìn)兜里。然后就趕著上班了。

    這一天,我都在想這件事,想那手機(jī)是廢舊的,還是別人丟失的。

    到了晚上,爸爸要把手機(jī)還回去。我卻在那進(jìn)行了心理斗爭(zhēng):一個(gè)聲音告訴我,這么好的一部手機(jī),還不如給自己用呢!換個(gè)卡,換個(gè)號(hào),像新手機(jī)一樣;另一個(gè)聲音告訴我,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的品德。到了最后,我還是決定把手機(jī)換回去。

    我和爸爸聯(lián)系到了失主親人,原來(lái)是一個(gè)小區(qū)的,樓還是挨著的呢!于是,我們父女倆到了樓下,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在那左看右看,便上前問(wèn)道:你是那個(gè)丟了手機(jī)的人么?對(duì)對(duì)對(duì),我是,我是失主說(shuō)了很多感謝的話,聽(tīng)了之后,我的心里想吃了蜜一樣甜。

    有樣?xùn)|西最重要,就像英國(guó)的莎士比亞說(shuō)的閃光的東西,并不都是金子。還有比金子更重要的,那就是誠(chéng)實(shí)的美好品質(zhì)!

    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇九

    都說(shuō):“誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基,”“君子一言,駟馬難追”,講的也是一個(gè)“信”字。如果世界上失去誠(chéng)信,將會(huì)變得多么可怕啊!人若不守信用,就像車子無(wú)法行走。如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信:買東西時(shí),都有信譽(yù)卡,可如果沒(méi)有了誠(chéng)信,修也沒(méi)人修,退也退不了。這樣,誰(shuí)還敢買東西啊。

    誠(chéng)實(shí)是指忠厚老實(shí);誠(chéng)實(shí)是指說(shuō)過(guò)的話必須要做到,誠(chéng)實(shí)守信;誠(chéng)信是人最美麗的外套;誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是一股清泉;誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁善于欺騙人,永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。俗話所說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人持續(xù)友好的關(guān)系。在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明日將會(huì)變得更加完美。

    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇十

    所謂誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。但近年來(lái),不少人把它遺忘了,甚至丟棄了,結(jié)果許多人的心靈被污染了,行為中的欺騙隱瞞多了,社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。身為一名小學(xué),作為祖國(guó)的未來(lái),我們就應(yīng)從小呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,攜起手來(lái)在身邊共同種植和培育起誠(chéng)信的森林,讓這個(gè)世界變得更加完美。

    雖然我們此刻不能像某些偉人那樣做到最好,但我們能夠?qū)W習(xí)他們的精神品質(zhì),能夠用自我的筆尖抒寫(xiě)、歌頌他們的光榮事跡。在湖南就有這樣一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和贊頌的人,他就是湖南省委書(shū)記鄭培民。他有一句話說(shuō)得很好也很對(duì):“做官先做人,萬(wàn)事民為先。”在鄭培民書(shū)記那許許多多值得贊頌的事跡中,有一段往事令湖南百姓永生難忘。那是7月24日,洪水肆虐下的湖南常得市安鄉(xiāng)縣即將發(fā)生大潰堤,18萬(wàn)人的生命和財(cái)產(chǎn)都危在旦夕,而鄭書(shū)記卻不顧個(gè)人安危連夜在雨中指揮抗洪洪水最后遏止住了,可他卻病倒了!20xx年3月11日,年僅59的鄭培民在赴北京工作期間突然去世,一個(gè)人民的好干部,黨的好兒子就這樣與世長(zhǎng)辭了!

    我想,一個(gè)講誠(chéng)信的人,在人前人后必須會(huì)得到很多人的稱贊、尊重、親近和信任,順境時(shí)會(huì)有人交,逆境中會(huì)有人扶。相反,一個(gè)不講誠(chéng)信的人就會(huì)在這個(gè)世界上慢慢變得孤立無(wú)援。

    在有的人眼中誠(chéng)信猶如鉆石般純潔、完美,而在有的人眼中誠(chéng)信則被視為垃圾,我真心地期望大家都能成為第一類人,都能擁有鉆石般純潔的誠(chéng)信,在心中筑起一片誠(chéng)信的森林。

    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇十一

    一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,那將會(huì)是什么人,我也不將誠(chéng)信,但是我決定讓下自己變得有誠(chéng)信。

    以前,我做過(guò)許許多多不講誠(chéng)信的事情。有一次,又改到回家的時(shí)候了,老師又開(kāi)始留作業(yè)了,當(dāng)留完作業(yè)的時(shí)候,老師就開(kāi)始問(wèn)我們能不能完成作業(yè),我跟著全班同學(xué)喊了一聲“能!”后來(lái)老師又單獨(dú)的問(wèn)了我一聲能不能完成作業(yè),我有大神喊了一聲能,老師后來(lái)什么也沒(méi)有說(shuō),可是我到了家里面,就知道玩電腦、看電視,也不寫(xiě)作業(yè),到了最后一天,作業(yè)也沒(méi)有完成,我答應(yīng)了老師可是我又沒(méi)有完成作業(yè),到了學(xué)校,老師問(wèn)我有沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),我怯怯的回答了一聲沒(méi)有,老師批評(píng)了我一頓。這就是我沒(méi)有講誠(chéng)信的事情,后來(lái)我又反思了自己。

    通過(guò)上了這一節(jié)中隊(duì)會(huì),使我明白了:一個(gè)人不講誠(chéng)信,就什么也不是。我明白了:以后我一定要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事情不能拖拖拉拉,一直拖到分離,更不能給自己找各種理由來(lái)推辭。答應(yīng)了別人的.事情我一定要完成,一定要把事情干的漂漂亮亮,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要讓自己變得有誠(chéng)信。

    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇十二

    世上有一種東西,想要背判了它很容易,但如果背叛了它還想再次得到它的信任,可就難了。這種東西就是――誠(chéng)信。

    聽(tīng)到這個(gè)開(kāi)頭,有人肯定會(huì)說(shuō):誠(chéng)信?不就是犯?jìng)€(gè)小錯(cuò)再承認(rèn)嘛。再次得到它的信任有什么難的呢?別急,聽(tīng)我慢慢講。

    記得這是二年級(jí)的一天,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,這次可不一樣,語(yǔ)文老師臉陰沉沉的,似乎有什么事讓他很生氣。語(yǔ)文老師在那站了很長(zhǎng)時(shí)間,一直默默不語(yǔ)。這反而讓同學(xué)們更加緊張了。現(xiàn)在,整個(gè)教室安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。終于,語(yǔ)文老師發(fā)話了:“這次的考試成績(jī)……很不理想!”同學(xué)們被這句話給僵住了。老師接著說(shuō):“這次考試的成績(jī)我不準(zhǔn)備發(fā)校訊通。”老師說(shuō)到這兒,我的心里松了一口氣,幸好不發(fā)校訊通,否則,我死定了。

    “好了,現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù):……錢顧鵬,89.5分……”老師說(shuō)到這兒,我的心就像被閃電劈成了無(wú)數(shù)塊碎片,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是心碎了。

    回到家,我想:“怎么跟老媽交代呢?說(shuō)謊嘛,怕被老媽拆穿,不說(shuō)謊嘛,怕老媽罵……”這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“看你好像有什么心事啊。”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么。”媽媽說(shuō):“哦,沒(méi)什么就去吃飯吧。”說(shuō)完,就走開(kāi)了。我倒吸了一口涼氣,想:呼――總算混過(guò)去了。“雖然想這么想的,可我這是心緒不寧。

    我把事實(shí)說(shuō)了出來(lái),以為狂風(fēng)暴雨就要降臨在我頭上了。可我的耳朵并沒(méi)有那么痛,只見(jiàn)媽媽說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),考不好是難免的事,來(lái),我們分析一下錯(cuò)在哪里?”我本以為我的耳朵會(huì)被拉得很痛,沒(méi)想到媽媽竟然那么親切。這場(chǎng)成績(jī)**被我的誠(chéng)信給化解了。

    雖然我這前背叛了誠(chéng)信,但我最后說(shuō)出了真相,得到了媽媽原諒。我相信,誠(chéng)信的人一定是最棒的!

    老師點(diǎn)評(píng):你很注意對(duì)自己的心理的敘述,以自我心理貫穿全文,使文章讀來(lái)真實(shí)可感。

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    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇十三

    社會(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)信.

    朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友,你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根,要讓誠(chéng)信與你同行.

    那么,就讓誠(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光,讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥(niǎo)在耳畔的請(qǐng)?zhí)洌屨\(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火,讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,時(shí)刻伴隨你和我,與我們同行。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,她散發(fā)出了光輝,可是,她并沒(méi)有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

    在中華民族五千年的歷史中,流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠(chéng)信,與人為善……今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō):“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)。”沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信,是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,人人追而求之,歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿,傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,商紂失誠(chéng)信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國(guó),還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過(guò)謳歌誠(chéng)實(shí)鞭打無(wú)信的故事,我們還傳頌著“寧可窮而有志,不可富而無(wú)信”之類的民間諺語(yǔ)。不難理解,誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。

    同學(xué)們,讓我們手挽手,真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué),讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,拒絕考試作弊等不良習(xí)氣,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,銘記國(guó)旗下的誓言:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

    “贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”讓我們帶著誠(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧,當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí),才能告訴自己:因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我美麗:因?yàn)槲颐利悾晕易院溃。?/p>

    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇十四

    “輕諾必寡信”“民無(wú)信不立”這些都是古人留給世人的精華,警醒著人們誠(chéng)信是做人之本,是一個(gè)人一定要具備的品德;誠(chéng)信也同樣是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一員。可見(jiàn)誠(chéng)信,不論是在品德還是在治國(guó),都有著至高無(wú)尚的地位。

    公元前356年,商鞅已經(jīng)意識(shí)到誠(chéng)信的重要。為了向百姓表明自己會(huì)信守承諾,便在南門立了一根三丈高的木樁,對(duì)百姓承諾誰(shuí)能把這根木樁搬到北門,就賞他十金。百姓都非常奇怪,自然沒(méi)有人敢搬,商鞅見(jiàn)況不妙,把賞金從十金提高到了五十金,最后終于有個(gè)人過(guò)來(lái)搬木樁,商鞅也如約把五十金賞給了他。此后,百姓們積極耕田種糧,紡線織布做衣,奮力訓(xùn)練,秦王便看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向外征戰(zhàn)不斷擴(kuò)大疆土,實(shí)現(xiàn)了一統(tǒng)六國(guó)的雄夢(mèng)。商鞅變法之所以可以成功,是因?yàn)樗袷亓苏\(chéng)信的品德,取信于民是非常重要的,其有利于一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié),讓國(guó)家變得更加強(qiáng)大,同時(shí)也為大秦的迎來(lái)打下基礎(chǔ)。

    誠(chéng)信不僅是商鞅變法的成功,又代表著國(guó)家的形象,也可以是經(jīng)商之路的起源點(diǎn)。誠(chéng)信是海爾電器公司產(chǎn)業(yè)給劣質(zhì)冰箱的錘砸,那么他們又為何要把辛苦造出來(lái)的冰箱一個(gè)個(gè)砸碎呢?理由很簡(jiǎn)單——誠(chéng)信。“誠(chéng)信”只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),也等于“為了顧客”,只是一個(gè)不起眼的理由,卻是一整條商業(yè)之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們知道一天一個(gè)劣質(zhì)冰箱,一千天就是一千個(gè)劣質(zhì)冰箱。那么顧客量就回到了減少,發(fā)展之路也就岌岌可危。這也說(shuō)明誠(chéng)信為一個(gè)公司招來(lái)財(cái)源,使公司得以生存,不論是什么事,都與誠(chéng)信密切相關(guān)。

    欠債不還的人,累積債務(wù)最終被告上法庭;考試作弊的人,被發(fā)現(xiàn)取消考試資格。誠(chéng)信在我們出生一刻就伴隨著我們,也會(huì)影響著我們的一生。

    在人們小的時(shí)候就應(yīng)該在心中播下誠(chéng)信的種子,讓它生根發(fā)芽。誠(chéng)信如叢林中的華燈照耀人們前方的路;誠(chéng)信如同人性的洗滌劑計(jì)凈化生命;誠(chéng)信如同逆境的星辰,照耀著誠(chéng)信者的精魂。

    今天誠(chéng)信注于心,將來(lái)就會(huì)迎接你燦若繁星的璀璨時(shí)刻。

    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇十五

    誠(chéng)信是人類的傳統(tǒng)美德,是成功的基石。

    華盛頓小時(shí)侯就是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。華盛頓9歲那年,在院子玩耍時(shí),不小心把他父親最喜歡的櫻桃樹(shù)砍倒了,父親回家發(fā)現(xiàn)自已心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被砍,非常生氣,并揚(yáng)言要把砍樹(shù)的人好好教訓(xùn)一頓,華盛頓當(dāng)時(shí)沒(méi)有因?yàn)楦赣H的憤怒而逃避責(zé)任,反而誠(chéng)懇的向父親承認(rèn)了自己的過(guò)失。結(jié)果他父親不但沒(méi)有責(zé)備他,還稱贊了華盛頓的誠(chéng)實(shí)行為。

    華盛頓的誠(chéng)實(shí)為他以后人生成功的道路打下了良好的基礎(chǔ),我想,后來(lái)他能當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)也跟他的閃光品格——誠(chéng)信分不開(kāi)。

    在我們身邊,也常有不誠(chéng)實(shí)的事發(fā)生,聽(tīng)奶奶說(shuō),坦洲市場(chǎng)里,有一位賣蔬菜的大叔,常常在他賣的菜里做手腳,比如把一些爛葉、野草夾在菜中間,或者灑上水,加重重量,并且很多人去他那兒買菜都缺斤少兩,漸漸的,大伙識(shí)破了他的技倆,不再有人去他那兒買菜,結(jié)果他只好失業(yè)了。誠(chéng)信是人與人之間互相信任的前提,這位大叔為了賺錢,而使用了不誠(chéng)實(shí)的方法,最終也為此付出了沉重的代價(jià)。

    誠(chéng)信是為人的基點(diǎn),誠(chéng)信是成功的起點(diǎn)。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們幼小的心中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇十六

    “失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。”沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信是金,極其珍貴。有一件事讓我明白了這個(gè)道理。

    記得有一次,我跟小樂(lè)約定好:星期六去學(xué)校打籃球。小樂(lè)三番五次地提醒我,一定要來(lái)。

    一眨眼,時(shí)間就過(guò)去了。周六上午我正在家津津有味地玩游戲,玩著玩著,我在想好像忘記了什么?突然,我恍然大悟,原來(lái)我要和小樂(lè)打籃球。我正準(zhǔn)備穿鞋的時(shí)候,忽然,烏云密布,狂風(fēng)驟起,傾盆大雨從天而降,那雨點(diǎn)打在窗臺(tái)上,發(fā)出“咚咚咚”的響聲。好像在提醒我:這么大的雨出去不安全。我心想:“下這么大雨,小樂(lè)一定不會(huì)去的了。再說(shuō)游戲正玩到興頭上。于是,我就繼續(xù)玩游戲。

    第二天,我發(fā)現(xiàn)小樂(lè)竟然沒(méi)有上學(xué),我問(wèn)老師。老師說(shuō):“小樂(lè)今天生病了。”一放學(xué),我十萬(wàn)火急地從教室跑出來(lái),直奔小樂(lè)家。我來(lái)到小樂(lè)家門口,從門縫中瞧了瞧。只見(jiàn)他臉色蒼白,躺在床上,還一直咳嗽不停。我便敲了敲門,說(shuō):“小樂(lè)我來(lái)看你了!”小樂(lè)生氣地說(shuō):“不理你!”最后他的媽媽打開(kāi)了門說(shuō):“昨天小樂(lè)一直在等你,結(jié)果著涼了。你還是回家吧!”

    我真后悔:因?yàn)槭牛屛沂チ艘晃慌笥选?/p>

    以誠(chéng)信為話題初二大全(17篇)篇十七

    誠(chéng)信如春天里的第一縷陽(yáng)光,令人向往;誠(chéng)信如夏天的一塊甜西瓜,含在口中甜在心里;誠(chéng)信如秋天從遠(yuǎn)方送來(lái)的楓葉,引起無(wú)限的牽掛;誠(chéng)信如冬天里飄飛的雪花,覆蓋上一層層厚棉被。

    誠(chéng)信是最可貴的,就在那一次,我擁有了誠(chéng)信。記得那時(shí)我上小學(xué)四年級(jí),調(diào)皮的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能讓我哈哈大笑的好東西。那就是舅舅買了一部智能觸屏大手機(jī),好好玩呀!只要手輕輕的一劃,激烈的游戲,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,美麗的圖片……一劃都飛了出來(lái)。我高興得一蹦三尺高。我看得眉飛色舞,神采飛揚(yáng),還在一邊看有沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。我一不留神,定睛一看,呀!我居然把手機(jī)上的通訊錄一劃給刪掉了,糟糕怎么辦?頓時(shí),我的心像蜘蛛肚子里抽出的粘膩的絲,一圈圈的在我心上纏繞著;又似乎走進(jìn)了一條窄巷,找不到一個(gè)出口。這消息來(lái)的這樣突然,真如晴天霹靂一般,我的心好像變成了一塊石頭使勁向下墜著。此刻我的心繃得好緊啊,就想一支即將離弦的強(qiáng)箭矢。我緊張的臉色又黃色變成蠟一樣白,嘴唇也變得蒼白。我焦灼地皺著眉頭,兩條又彎又細(xì)的黑眉毛像八字似的向下彎垂。我立刻把手機(jī)放回原處,馬上回到自己的`小屋里,我嚇著心在咚咚亂跳個(gè)不停。

    一進(jìn)房間,我就迫不及待地拿出一本書(shū)在看,可是眼睛在看,心根本看不進(jìn)去。我心里一直在打鼓,這樣行嗎?媽媽走進(jìn)來(lái)提高嗓門說(shuō):“雙雙,你動(dòng)舅舅手機(jī)了嗎?”完了,惡運(yùn)降臨了!“沒(méi),沒(méi),沒(méi)有呀!我在看書(shū)呢!”媽媽來(lái)到我的身邊,溫和地說(shuō):“是不是你,刪掉了舅舅手機(jī)上的通訊錄?”這時(shí),突然兩個(gè)精靈在我腦袋旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。一個(gè)善良的精靈飛過(guò)來(lái)說(shuō):“你要有一顆誠(chéng)實(shí)的心,像那淡藍(lán)的天空一般透明,像那泛著綠波的河水一樣清澈。”另一個(gè)有心計(jì)又狡猾像泥鰍一樣的小精靈,肚子里鬼點(diǎn)子多得往外溢奸詐陰險(xiǎn)地說(shuō):“千萬(wàn)不要說(shuō)這件事是你做的,否則你就再也玩不了手機(jī)里的游戲了。千萬(wàn)不要承認(rèn),千萬(wàn)不要承認(rèn)!”善良的小精靈爭(zhēng)搶著說(shuō):“不要相信他,誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)守信,它體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。比如言行一致,說(shuō)到做到,不撒謊。一個(gè)人擁有誠(chéng)信,就等于擁有一大筆財(cái)富,相信我!”我低下了頭小聲地說(shuō):“是我,噢不是我!”“你看你的臉都紅了,前言不對(duì)后語(yǔ),已經(jīng)證明是你,是吧!”我的眼淚在打轉(zhuǎn),點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí),我的好伙伴書(shū)看見(jiàn)我承認(rèn)了,向我豎起了大拇指,善良的小精靈也笑了,那個(gè)鬼主意多多的壞精靈哭喪著臉飛走了。媽媽似乎看出了我的心思,知道我害怕。媽媽不但沒(méi)有罵我,還溫和地說(shuō):“人重要的是要有誠(chéng)信。”聽(tīng)了媽媽的話,我鼓足勇氣去找舅舅,講明了事情的經(jīng)過(guò)。“是我,看見(jiàn)新手機(jī)感到好奇,是不小心刪掉的。”舅舅不但沒(méi)說(shuō)我,還笑著說(shuō):“你誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信最可貴,是個(gè)好孩子。”我心里的大石頭終于落了地,心恢復(fù)了正常的跳動(dòng)。“你做完作業(yè),告訴舅舅,舅舅把手機(jī)給你玩好嗎?”“好!我親愛(ài)的舅舅,你太好了。”“以后再也不要偷著玩了,想玩就說(shuō)好不好?”我露出了燦爛的笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    誠(chéng)信是風(fēng),吹拂著人們心靈的創(chuàng)傷;誠(chéng)信是光,照亮人們心中的黑暗;誠(chéng)信是雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是雷,震撼人們虛偽的靈魂。這件事深深地刻在我的心中。

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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄和評(píng)估,有助于我們反思和改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。在下面的實(shí)踐報(bào)告范文中,我們可以看到不同作者在撰寫(xiě)報(bào)告過(guò)程中所采取的寫(xiě)作方式和文
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。以下是一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感和寫(xiě)作的啟示。歲月猶如流淌的溪水,在漫長(zhǎng)而又短暫
    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有助于將來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些精彩的心得體會(huì)范文,相信會(huì)讓你受益匪淺。尊敬的老師、同學(xué)們:舉國(guó)旗,
    寫(xiě)一份述職報(bào)告是對(duì)自己所擔(dān)任職務(wù)的一種回顧和概括,也是對(duì)自己職業(yè)生涯的一種成長(zhǎng)記錄。請(qǐng)看看下面的一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。一年來(lái),在市局、區(qū)
    汽車的設(shè)計(jì)和制造需要精密的工藝和技術(shù),以確保安全和性能。對(duì)于需要載人載貨的商務(wù)需求,以下是一些商用車型的推薦和解析,希望對(duì)您有所幫助。20xx年8月28日到20
    思想?yún)R報(bào)的撰寫(xiě)是一種對(duì)自己思維的梳理和整合,幫助我們理清思路和認(rèn)識(shí)自己的不足。最后,讓我們一起來(lái)欣賞一些思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典語(yǔ)句,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思維的引導(dǎo)。
    銷售工作總結(jié)是對(duì)自己銷售策略和方法的檢驗(yàn),通過(guò)總結(jié)總結(jié)的結(jié)果可以對(duì)自己的銷售技巧和能力進(jìn)行自我評(píng)估,為個(gè)人的銷售職業(yè)發(fā)展制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)閱讀銷售工作總
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以拓寬自己的知識(shí)面,增加自己的思考深度和廣度。小編為大家整理了一些寫(xiě)作上常見(jiàn)的總結(jié)表達(dá)方式,供大家參考借鑒。醫(yī)院規(guī)定:患者住院期間,原則
    總之,講話稿是演講過(guò)程中的重要準(zhǔn)備工具,它能夠幫助演講者更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。在這些講話稿中,你能找到一些鼓舞人心的演講,也可以看到一些幽默風(fēng)趣
    參加比賽是一個(gè)鍛煉個(gè)人意志和毅力的過(guò)程,可以培養(yǎng)人們的堅(jiān)持和耐心。無(wú)論是參加比賽還是觀看比賽,都能夠給人們帶來(lái)歡樂(lè)和興奮,以下是一些令人印象深刻的比賽瞬間。
    教研可以激發(fā)教師的工作激情和創(chuàng)造力,增強(qiáng)教師的自信心和職業(yè)幸福感。以下是一些教研調(diào)研的結(jié)果和分析,為大家提供一些參考資料。一、教學(xué)總目標(biāo):這個(gè)學(xué)期的教學(xué)仿佛只有
    自我鑒定是大學(xué)生思考自己價(jià)值觀和人生意義的重要方式。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的大學(xué)生自我鑒定范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。機(jī)電一體化大學(xué)生專業(yè)
    實(shí)習(xí)報(bào)告是一種展示自己工作能力和表達(dá)思想的機(jī)會(huì),需要認(rèn)真對(duì)待。在下面的范文中,您可以了解到一位實(shí)習(xí)生對(duì)于實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到的挑戰(zhàn)和解決方法的總結(jié)。此次實(shí)習(xí),主要崗
    年度是一個(gè)重要的時(shí)段,它標(biāo)志著一年的結(jié)束和新的開(kāi)始,讓我們回顧和評(píng)估過(guò)去的一年,同時(shí)制定新的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家整理的十篇年度總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
    競(jìng)爭(zhēng)上崗需要我們具備自信和堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì),面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。在競(jìng)爭(zhēng)上崗的過(guò)程中,建立良好的人際關(guān)系至關(guān)重要,以下是小編為大家分享的一些建議和經(jīng)驗(yàn)。
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫(xiě)作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。想要寫(xiě)出一篇優(yōu)
    優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。我奶奶家有一只兇惡的大公雞,也是雞
    通過(guò)演講稿的準(zhǔn)備,教師可以提前預(yù)防和化解可能出現(xiàn)的失誤和緊張情緒,以提高演講效果。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞幾篇優(yōu)秀的教師演講稿,從中汲取靈感和啟示。各位老師、同學(xué)
    教師工作總結(jié)可以讓教師深入思考自己的教學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái),我們一起來(lái)看看教師工作總結(jié)的一些實(shí)際案例,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。小編整理了一些與學(xué)習(xí)和工作相關(guān)的心得體會(huì)范文,供大家參考。的春天注定與眾不同,在這個(gè)特殊的假期
    在寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí),我們可以回顧自己的學(xué)習(xí)歷程,認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和不足之處。這些學(xué)習(xí)體會(huì)范文涵蓋了不同學(xué)科和不同階段的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,適合各種寫(xiě)作需求。道德模范是社會(huì)道德
    建筑的材料和結(jié)構(gòu)決定了其壽命和耐久性,因此選擇合適的材料和施工方式十分重要。下面是一些建筑設(shè)計(jì)精品,展示了不同地域和風(fēng)格中的美與智慧。姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。國(guó)
    在一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,我想寫(xiě)一篇個(gè)人總結(jié)來(lái)回顧自己的努力和進(jìn)步。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一種清晰的寫(xiě)作思路和邏輯分析能力。年的時(shí)間很快過(guò)去了,
    思想?yún)R報(bào)的同時(shí),我們也應(yīng)該留意他人的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)交流和對(duì)比,不斷豐富和完善自己的思維方式。小編為大家整理了一些有關(guān)思想?yún)R報(bào)的范文,希望可以給大家一些參考和借鑒
    在一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了許多工作挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),總結(jié)能幫助我們更好地厘清思緒和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)是人們不斷進(jìn)步的動(dòng)力之一,下面是幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家借鑒
    在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,會(huì)計(jì)是保障企業(yè)財(cái)務(wù)安全和合規(guī)運(yùn)營(yíng)的基石。以下是小編為大家收集的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。新華信集團(tuán)人事專員楊先生我對(duì)學(xué)生們寫(xiě)簡(jiǎn)
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和動(dòng)力。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以幫助大家提升寫(xiě)作水平。在疫情期間,由于各種原因,我
    四年級(jí)教案可以幫助教師在教學(xué)過(guò)程中更加有條理地展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的四年級(jí)教案,希望能為大家提供一些參考。教學(xué)目標(biāo):(一)知
    教學(xué)工作總結(jié)需要注意言之有物、條理清晰,并注重實(shí)際操作的可行性。在下面的教學(xué)工作總結(jié)范文中,可以找到一些切實(shí)可行的改進(jìn)措施和思考方式。“不學(xué)習(xí)語(yǔ)言規(guī)則,不掌握相
    一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃能夠有效提高教學(xué)效果,使學(xué)生得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成果。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教學(xué)計(jì)劃范文,他們通過(guò)多年的實(shí)踐總結(jié)出了一些行之有效的教學(xué)策
    個(gè)人總結(jié)是一種自我成長(zhǎng)和自我管理的重要方式,有助于我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和追求卓越。感謝大家對(duì)個(gè)人總結(jié)的關(guān)注,以下是小編為大家整理的一些范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作
    閱讀范文范本可以拓寬我們的思路,幫助我們發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作上的不足和問(wèn)題。范文范本是我們寫(xiě)作中的參考和借鑒,可以幫助我們構(gòu)思和展開(kāi)論述。初三是“初中三年級(jí)”的簡(jiǎn)稱,因
    通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)到一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和方法。在下面,小編為大家推薦了一些書(shū)寫(xiě)范文范本,供大家參考和借鑒。尊敬的黨支部:按照上級(jí)黨委的統(tǒng)一部署,我局支部于
    培訓(xùn)心得應(yīng)該包含對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解、對(duì)培訓(xùn)過(guò)程的評(píng)價(jià)以及對(duì)個(gè)人收獲的總結(jié)。培訓(xùn)心得范文的閱讀可以幫助我們拓寬思路,為自己的寫(xiě)作提供新的角度和思考方式。
    作為主持人,要善于運(yùn)用肢體語(yǔ)言和聲音變化來(lái)調(diào)動(dòng)全場(chǎng)的注意力,使氣氛更加活躍和緊湊。經(jīng)過(guò)多次的總結(jié)和整理,我們得到了一些有關(guān)這個(gè)話題的結(jié)論。選民同志們:這天,我們
    三分鐘,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)瞬間,也可能是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。下面是小編為大家推薦的三分鐘內(nèi)快速提高記憶力的方法,希望對(duì)大家有所啟迪。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)注重個(gè)性化和差異化,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求進(jìn)行有針對(duì)性的安排。在下面的范文中,你可以看到一些具體案例,了解如何編寫(xiě)一份優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃。
    社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育的重要組成部分,它可以幫助學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。小編為大家搜集整理了一些社會(huì)實(shí)踐的故事,供大家欣賞和分享。今天,媽媽說(shuō)要帶我去逛市
    范文范本是對(duì)于某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行全面分析和總結(jié)后得出的典型案例,它可以讓我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。以下是小編為大家整理收集的一些總結(jié)佳作,希望能夠給大家提供
    小學(xué)教案應(yīng)按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求進(jìn)行設(shè)計(jì),確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和有效性。以下是小編為大家收集的小學(xué)教案范文,供大家參考和借鑒。教學(xué)目的:1、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《
    在寫(xiě)作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)和創(chuàng)造力。誰(shuí)是最美的人?他不是舞臺(tái)上的
    優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。父母,是我的容納盒。我們成長(zhǎng)中
    心得體會(huì)是個(gè)人的思考和感悟的結(jié)晶,體現(xiàn)了個(gè)體對(duì)經(jīng)歷和困惑的理解和思考。閱讀這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許會(huì)給我們帶來(lái)一些新的思路和見(jiàn)解,值得一看。4月11-13
    優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所提升。在我們身邊最親、最近的莫過(guò)于母
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫(xiě)出令人驚艷的優(yōu)秀作文
    優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。接下來(lái),我為大家?guī)?lái)了一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。
    通過(guò)撰寫(xiě)教師心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的教學(xué)方法與策略,進(jìn)而提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教師心得體會(huì),供大家參考和借鑒。希望這些心得體會(huì)能
    教師心得是我們?cè)诮逃龑?shí)踐中的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和分享。下面是一些教師在實(shí)際教學(xué)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),它們對(duì)我們改進(jìn)自己的教學(xué)方法非常有幫助。在當(dāng)前疫情的特
    教案模板的更新和改進(jìn)是教師教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié),可以不斷提升教學(xué)質(zhì)量和效益。教案模板的設(shè)計(jì)可以因教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)而有所差異,請(qǐng)靈活運(yùn)用。教材版本:人教版高一必修
    安全演講稿可以包括對(duì)各種安全事故的案例分析和解決方案的提出,以及安全知識(shí)和技能的詳細(xì)講解。這些安全演講稿范文包含了不同主題和角度的探討,旨在幫助讀者更好地理解和
    在撰寫(xiě)競(jìng)聘報(bào)告時(shí),我們應(yīng)當(dāng)注意以客觀的態(tài)度介紹自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也要避免夸大和虛假宣傳。看看下面這些精彩的競(jìng)聘報(bào)告范文,或許可以為你的寫(xiě)作提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
    教學(xué)計(jì)劃有助于教師合理安排教學(xué)資源,提高教學(xué)資源的利用效率。教學(xué)計(jì)劃是一份重要的教學(xué)工具,以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃供大家參考。地位學(xué)情:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)圓
    開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要注重實(shí)用性和可操作性,確保所提出的研究計(jì)劃的可行性。以下是一些成功的開(kāi)題報(bào)告案例,希望對(duì)大家的研究有所幫助。撰寫(xiě)出完全符合要求的開(kāi)題報(bào)告不
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校展示自身教育理念和質(zhì)量的窗口,也是校園文化建設(shè)的重要一環(huán)。在下面的開(kāi)學(xué)典禮照片集中,您可以看到學(xué)校師生莊重而隆重的場(chǎng)面。各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的文書(shū),它對(duì)于深化活動(dòng)認(rèn)識(shí)、提高活動(dòng)效果非常有益。小編為大家收集了一些精心編寫(xiě)的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
    個(gè)人總結(jié)不僅對(duì)個(gè)人有益,也對(duì)團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用,它是整個(gè)教育和職場(chǎng)體系中不可或缺的一部分。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的個(gè)人總結(jié)樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作
    培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫(xiě)作方式。培訓(xùn)心得范文:通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)的重要性和必要性。2019年暑假,我有幸參加了區(qū)教科培
    發(fā)言稿可以幫助我們?cè)谘葜v中更加自信地呈現(xiàn)對(duì)話,并更好地吸引聽(tīng)眾的關(guān)注。一篇優(yōu)秀的發(fā)言稿應(yīng)該包含對(duì)現(xiàn)狀的分析和對(duì)未來(lái)的展望,具備思想深度和邏輯性。在七一之際,小
    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和深化,有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。在下面,我為大家推薦一些心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。黨代會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨的最高
    工作鑒定是對(duì)員工在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式,它可以幫助企業(yè)了解員工的能力和工作態(tài)度,對(duì)員工的職業(yè)發(fā)展也有著重要的影響。我想我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行一
    優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫(xiě)作水平。時(shí)光的腳步不曾停歇,如今
    在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,可以對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和控制措施進(jìn)行分析和總結(jié),以避免重復(fù)出現(xiàn)問(wèn)題。通過(guò)閱讀一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,我們可以了解到行業(yè)內(nèi)的一些前沿動(dòng)態(tài)和新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的回顧,更是對(duì)未來(lái)發(fā)展和提高的指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。泰山作為中國(guó)國(guó)家地理公園和世界
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們,大家好!我是今天的主持人,感謝各位的蒞臨與支持。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些充滿創(chuàng)意的主持詞范文,領(lǐng)略文筆的風(fēng)采。乙:現(xiàn)在我宣布xx
    主持詞是指在會(huì)議、慶典、節(jié)目等場(chǎng)合上,由主持人引導(dǎo)和控制全場(chǎng)氣氛的一種用語(yǔ),它可以帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行,我想我們需要準(zhǔn)備一些主持詞了吧。以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的特別
    范文范本可以豐富我們的寫(xiě)作素材,通過(guò)閱讀不同領(lǐng)域和題材的范文,我們可以積累更多的知識(shí)和觀點(diǎn)。請(qǐng)大家看看小編為大家收集的范文范本,并結(jié)合自己的寫(xiě)作特點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行參
    我們可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)反思自己的行為和做法,從而提升個(gè)人能力和素質(zhì)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助。憲法監(jiān)察作為一項(xiàng)重要的法律制度
    教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行備課的重要依據(jù),它能夠引導(dǎo)教師在教學(xué)中有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。借鑒以下教學(xué)計(jì)劃,可以幫助教師們更好地制定自己的教學(xué)計(jì)劃。1.理解并感受文章突出
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