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    疫情期間居家鍛煉心得體會(精選13篇)

    時間:2025-06-10 作者:ZS文王

    通過總結心得體會,我們可以更好地發現自己的成長和進步,增強自信心和動力。下面是一些關于心得體會的實例,希望可以幫助大家提升寫作水平。

    疫情期間居家鍛煉心得體會(精選13篇)篇一

    在疫情期間,由于各種原因,我們不能像以往一樣自由地出門鍛煉身體。然而,我們有責任保持健康的身體和樂觀的心態。在這段特殊的時期里,我探索了一些在家鍛煉的方法,并且收獲了一些寶貴的心得體會。

    首先,我發現室內運動不僅可以保持身體健康,還可以改善情緒。無論是瑜伽、跳繩、還是有氧運動,都可以釋放身體的壓力、焦慮和緊張情緒。我喜歡在早晨進行一次瑜伽練習,這能夠讓我在一天開始時感到平靜和放松。此外,跳繩是我最喜歡的有氧運動之一,不僅可以鍛煉身體,還能提高心肺功能。在音樂的伴奏下,我很容易進入狀態,感到快樂和滿足。這些室內運動不僅讓我有了充沛的精力,也提高了我的幸福感。

    其次,我意識到在疫情期間保持規律的鍛煉對身心健康非常重要。由于封鎖措施的原因,我們的日常節奏和生活方式發生了很大的改變。許多人開始長時間宅在家里,久坐不動。然而,長期缺乏運動不僅會導致肌肉萎縮,還會增加心血管疾病和其他慢性疾病的風險。因此,我設立了鍛煉的固定時間,每天都保持規律地進行一定時間的運動。這不僅幫助我養成了良好的鍛煉習慣,還保持了身體的健康狀況。

    在這個特殊的時期,我也體會到鍛煉對提高免疫力的重要性。據科學研究表明,適度的有氧運動可以增強免疫系統的功能,增加身體的抵抗力。而且,由于疫情的爆發,我們的日常生活節奏減緩,很容易陷入懶散的狀態。但是,保持鍛煉可以提醒自己要保持積極和樂觀。我通過每天堅持鍛煉至少30分鐘,提高了自己的免疫力,并且覺得自己更有自信和勇氣面對困難。當然,為了我們自己的健康和他人的安全,我們也要確保鍛煉期間嚴格遵守防疫措施,保持社交距離和良好的衛生習慣。

    最后,我通過與家人一起鍛煉,體會到了鍛煉的社交效應。在這段時間里,很多人不能像以往一樣和朋友一起運動或者參加團體運動課程。然而,我發現家庭成員一起鍛煉是一種很好的替代方式。在疫情期間,我和家人一起練習瑜伽、跳繩、甚至是開展家庭體能挑戰賽。這不僅增加了鍛煉的樂趣,還提高了我們的家庭聯系和團結感。而且,鍛煉也是一種很好的機會,可以教會我尊重和傾聽他人,也可以分享和接受他人的幫助和指導。

    總結起來,疫情期間的鍛煉不僅可以保持身體健康,還可以改善情緒、增加幸福感,并提高免疫力。盡管外界條件不利,我們可以通過室內運動和家人一起鍛煉來保持鍛煉的規律和樂趣。在這個特殊時期,鍛煉已經成為我生活中不可或缺的一部分,我相信它可以給每個人帶來積極并持久的影響。我希望我們都能通過鍛煉保持健康,戰勝疫情,迎接美好的未來。

    疫情期間居家鍛煉心得體會(精選13篇)篇二

    由于新型冠狀病毒這個“不速之客”的出現,2020年的春節成為一個不同尋常的時期。到目前為止疫情還在持續,人們的生命健康承受著巨大威脅,生產生活的正常節奏受到了嚴重的影響,抗擊疫情成為一場沒有硝煙的戰役。在這個非常特殊的時期,隔離、居家、口罩、食品、防護等詞匯基本可以串聯起人們在疫情下的生活狀態。對于多數普通人來說,突如其來的疫情給我們“創造”了一個冷靜思考和應變演習的機會,如何調控自己的生活成為無法回避的現實問題。

    病毒雖然猖獗,但疫情不能阻止我們對美好生活的追求。在出門戴口罩、盡量不出門的居家防護模式下,為堅決打贏疫情防控戰,我們更要過積極的生活。不但要保持良好的個人衛生習慣和樂觀的心態,保證合理的營養膳食和規律的充足睡眠,還要進行科學鍛煉,以增強體質、促進健康。通過前期的病例和醫療專家的科普信息可以看出,免疫力弱者更容易感染病毒或導致惡化,好的體質才能更好地增強免疫力。實際上,在居家生活中,科學健身不但能夠增強自身免疫能力,也是豐富日常生活的重要途徑和實施疫情防護的積極行動。疫情發生以來,體育部門、運動項目協會、大中小學和健身達人也在根據疫情期間的活動條件和健身需求迅速做出響應,他們推薦的類型繁多的居家體育鍛煉方式成為近期微信朋友圈刷屏的熱點信息,起到了有力的宣傳和動員作用。

    加強體育鍛煉本來是一個老生常談的話題,但是因為嚴峻的疫情和居家的條件,這一次的打開方式卻不同于平時。關于鍛煉的建議,有兩個方面需要特別強調,第一個是關于改變,第二個是關于注意。改變的是每個人在平常時期的體育態度和方式。我們不妨根據自己的條件做出主動設計和改變,平時沒有鍛煉意愿的和有意愿但只是停留在計劃狀態的人可以嘗試將健身付諸行動,比如,先從帶有趣味的游戲活動開始,哪怕只是單純為了增加必要的運動量。對于那些已經習慣于在室外或專門場地上運動的人,也可以試著利用現有的家居條件進行鍛煉,無論是發展體能、鍛煉技巧,還是以徒手或者利用簡易改造的設備鍛煉練習,不拘泥于某種形式,只需鍛煉的手段服務于活動的目的。

    居家鍛煉需要注意的是科學性問題。參加體育活動是要將鍛煉轉化為好的效果,而不是相反。所以在居家鍛煉時,活動方式一定根據自己的體質狀態和運動基礎,要保持適度的運動量和強度,既不走形式,也不過度運動。同時也不要省略必要的準備活動與放松活動。當然,室內活動時保持清新的空氣也是不容忽視的問題。

    雖然,新冠肺炎疫情這樣的重大公共衛生事件不會長期持續,但時刻做好應對的準備應該是生活的必要組成部分。在疫情期間的居家鍛煉不一定要刻意追求立竿見影的效應,如果能夠以此為契機而開啟或堅定了今后體育鍛煉的習慣,提高了在不同條件都能鍛煉的能力和靈活性,那也算是一件不錯的事情。疫情既是對國家的考驗,對個人同樣也是一種考驗,一定要努力將不利的條件轉化為積極的行動和有利的結果,這樣既不錯過疫情期間難得的家居時光,又能以良好的狀態迎接馬上到來的萬物復蘇和春暖花開。

    疫情期間居家鍛煉心得體會(精選13篇)篇三

    第一段:引言和背景介紹(200字)。

    自新冠疫情爆發以來,全球范圍內的人們生活方式發生了巨大改變。為了遏制病毒的傳播,人們被要求居家隔離,這意味著關停了健身房、停止了戶外運動。然而,即便在家中,依然有一些方法可以進行鍛煉。在這篇文章中,我將分享我在疫情期間進行居家鍛煉的心得體會。

    第二段:保持身體活動的重要性(250字)。

    盡管受到疫情的限制,保持身體活動仍然非常重要。長時間的缺乏運動會導致身體狀態下降和心理壓力增加。居家鍛煉不僅可以幫助我們維持身體健康,還能提升免疫力,增強抵抗力。盡管空間有限,可以選擇一些簡單的鍛煉方式,如跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等,這些動作能夠有效鍛煉各個肌肉群,提高整體的肌肉耐力和力量。更重要的是,適度的運動能夠釋放身體中的壓力,讓我們保持樂觀、積極的心態。

    第三段:尋找適合自己的鍛煉方式(300字)。

    每個人的生活環境和個人喜好不同,適合自己的鍛煉方式也會有所不同。對于我來說,在疫情期間,我選擇了瑜伽作為主要的居家鍛煉方式。瑜伽不僅可以增強身體的柔韌性和平衡性,還能夠放松身心,提高注意力和專注力。我在網上找到了一些適合初學者的瑜伽視頻,每天早晨都會進行一些基本的動作和呼吸練習。瑜伽的鍛煉方式靈活多樣,可以根據自己的身體情況和需求進行調整,這也是我選擇它的原因之一。除此之外,我還嘗試了一些其他的居家鍛煉方式,如室內有氧運動、借助家具進行力量訓練等。通過嘗試不同的鍛煉方式,我找到了適合自己的居家鍛煉計劃。

    第四段:養成鍛煉的良好習慣(250字)。

    疫情期間,居家時間增加,很多人不可避免地陷入了懶散的生活狀態。然而,我堅信堅持鍛煉是關鍵。為了養成良好的鍛煉習慣,我每天都會設定固定的鍛煉時間,并堅持不懈地進行鍛煉。我充分利用家中的空余時間,在鍛煉前找到合適的鍛煉場地,準備好所需的器械或道具。當鍛煉時間到來時,我會全身心地投入其中,享受鍛煉的過程。我發現,只要養成了堅持鍛煉的習慣,即使疫情結束后,我也能夠保持持續的健身狀態。

    第五段:反思與總結(200字)。

    疫情期間居家鍛煉讓我深刻認識到了健康的重要性。在這個特殊的時期,身體健康是最重要的財富之一。鍛煉不僅能夠提高免疫力,還能夠增強心理素質和抵抗力。雖然鍛煉的方式受到了限制,但創造力和堅持的決心能夠幫助我們找到適合自己的居家鍛煉方式。無論是瑜伽、有氧運動還是其他的鍛煉方式,關鍵在于堅持和享受鍛煉的過程。在疫情過后,我相信這種習慣將繼續延續,讓我擁有健康的身心。

    疫情期間居家鍛煉心得體會(精選13篇)篇四

    自新冠疫情爆發以來,人們的生活和工作方式都發生了翻天覆地的變化。封閉的辦公室和室內場所,再加上長時間的居家隔離,使得人們的身心健康面臨巨大的挑戰。為了應對這一挑戰,并保持健康的體魄,越來越多的人開始嘗試居家鍛煉。在過去的一年里,我也充分利用了居家的時間,開展了一系列鍛煉,并從中獲得了許多寶貴的體驗和體會。

    第二段:選擇適合自己的鍛煉方式。

    在居家鍛煉之前,我首先考慮的是自己的喜好和身體狀況。對于熱愛戶外活動的人來說,可以選擇在家附近的公園或小區進行晨跑、太極等活動;而對于愛好靜態運動的人來說,家中的瑜伽、普拉提等也是不錯的選擇。另外,通過各種健身軟件和網絡平臺,可以參加在線健身課程或者跟著教練進行鍛煉。無論選擇哪種方式,都要根據個人的興趣和身體狀況進行選擇。

    第三段:堅持鍛煉的必要性。

    居家鍛煉不僅僅是為了保持身材,更是為了保持身心健康。長時間的居家生活容易讓人變得懶散,缺乏活力。而鍛煉可以增強身體的免疫力,提高心肺功能,調節情緒,充實自我。特別是在疫情期間,因為缺乏戶外活動的機會,適當鍛煉有助于緩解焦慮和抑郁情緒,提高心理抗壓能力。因此,堅持鍛煉對于度過居家隔離期非常重要。

    第四段:鍛煉中的注意事項。

    盡管居家鍛煉方便簡單,但也需要注意一些事項。首先是鍛煉前的熱身,熱身可以使身體逐漸適應運動的強度,減少受傷的風險。其次是選擇適當的鍛煉時間和強度,避免過度鍛煉導致身體疲勞。同時,正確的姿勢和動作也是非常重要的,不正確的鍛煉姿勢可能導致肌肉拉傷或關節問題。最后,保證鍛煉的周期性,不斷挑戰和改變鍛煉的方式和內容,避免身體適應同一種運動而停滯不前。

    第五段:鍛煉帶來的收獲與啟示。

    通過長時間的居家鍛煉,我不僅增強了身體素質,也獲得了許多意外的收獲。鍛煉的過程中,我學會了堅持不懈,克服困難;學會了合理安排時間,提高效率;學會了專注當下,釋放壓力;學會了堅持與自律,培養堅韌的品質。這些收獲遠不僅僅是身體上的,更是精神層面的提升。

    總結:通過居家鍛煉,我深刻地體會到了鍛煉對身心健康的重要性,同時,也收獲了堅持、耐心和自律等品質。我相信,在疫情過后,這些鍛煉的經驗和體會將在我的生活中繼續發揮作用,讓我擁有更健康、積極的生活方式。無論何時何地,鍛煉都是保持身體和心靈健康的必經之路,我將繼續堅持下去。

    疫情期間居家鍛煉心得體會(精選13篇)篇五

    第一段:引言(150字)。

    疫情期間,全球范圍內的生活受到了前所未有的沖擊。隨著封鎖和隔離措施的實施,許多人在家中度過了很長一段時間。然而,這段特殊的時期也為我們提供了難得的機會去重新審視我們的生活方式。對我來說,鍛煉成為了我在這段期間中最重要的一部分。通過鍛煉,我不僅保持了身體健康,還找到了一種抵抗疫情帶來焦慮和壓力的有效途徑。以下是我在這段特殊時期中的一些心得體會。

    第二段:鍛煉對身體的積極影響(250字)。

    疫情期間,居家辦公和減少出門活動讓我很容易陷入久坐而缺乏運動的狀態。但是,我很快意識到,保持適度的鍛煉對于身體健康的重要性。每天堅持進行有氧運動,如跑步或跳繩,可以增強心臟和肺部功能,改善體力和抵抗力。此外,力量訓練可以增加肌肉質量,提高代謝水平。在鍛煉的過程中,我也切實感受到了內分泌系統的積極反應,體驗到了鍛煉帶來的愉悅感。這些積極影響使我更加堅定地投身到鍛煉中。

    第三段:鍛煉對心理健康的積極影響(300字)。

    疫情期間,人們普遍面臨焦慮和壓力的挑戰。在這樣的環境下,鍛煉成為了我緩解精神壓力、放松身心的有效方式。鍛煉能夠釋放大量的內啡肽,這是一種內源性的“快樂荷爾蒙”,可以增加快感和改善情緒。無論是跑步、瑜伽還是打球,我發現鍛煉后我的心情都會變得更加愉悅和輕松。此外,鍛煉還可以幫助我集中注意力,減少疫情帶來的負面情緒,提高我應對壓力的能力。通過鍛煉,我能夠放松身心,保持積極心態,增強抵抗疫情的能力。

    第四段:鍛煉帶來的改變和收獲(250字)。

    在疫情期間,我發現鍛煉對我來說不僅僅是身體上的一項活動,更是一種生活態度的轉變。鍛煉讓我更加注重自己的身體健康,并有意識地追求健康的生活方式。通過堅持每天鍛煉,我漸漸養成了堅持不懈的品質。我學會了如何克服困難、保持毅力和忍耐力。鍛煉還讓我結識了一群志同道合的朋友,他們給予了我很多支持和鼓勵。這段特殊時期的鍛煉經歷不僅讓我體會到了身體和心理的積極變化,也讓我發現了人與人之間的互助和支持的重要性。

    第五段:總結和展望(250字)。

    疫情期間,通過鍛煉我不僅保持了身體健康,還獲得了心理上的支持。鍛煉讓我發現了自身的潛力,并且改變了我的生活態度。我深知,鍛煉并不僅僅是為了追求好看的外表,更是為了保持健康、釋放壓力和提升生活質量。因此,我決心將鍛煉作為我的終身習慣,并鼓勵身邊的人一起參與。相信在未來的日子里,鍛煉將繼續給予我力量,讓我更加健康、積極和堅韌地面對一切挑戰。

    疫情期間居家鍛煉心得體會(精選13篇)篇六

    特殊時期特殊的鍛煉,在自家樓上陽光房內和兒子一起鍛煉。

    正月初四下午是第一次鍛煉,沒有安排固定鍛煉項目,就是核心力量訓練和各種拉伸,臨近結束時我和兒子做了200個原地高抬腿,感覺很有效果,于是決定初五開始用原地高抬腿鍛煉,初五開始制定每天上午10:00和下午6:00開始鍛煉,每次堅持20分鐘。

    初五上午原地高抬腿200個為一組,做完后拉伸、持啞鈴擺臂、單杠懸垂、核心力量訓練,再進行第二組200個,結束和重復第一組完成后的動作,堅持五組,1000個高抬腿。【今天完成后肌肉沒有大的反應】。下午和上午完全一樣,鍛煉結束后大腿肌肉有些酸痛尤其是小腿肚子酸痛無力!

    初六一天兩練,沿用初五的運動量,但今天的腿真的很酸痛啊,我們還是堅持到底完成預定練習次數!

    初七點訓練好了很多,我們的一次200個高抬腿也在第三、第四組中變成了300個和400個,我們都覺得腿部肌肉不再那么酸痛了,力量也好想增長了,(今天的鍛煉相對較輕松自如)這就是堅持鍛煉的效果吧!

    初八上午的鍛煉我們都很輕松于是每次高抬腿變成了400個,一共做四組,每組間還是懸垂、拉伸和核心力量訓練。今天的鍛煉輕松愉快了很多,已經收到了鍛煉的效果了,我們會繼續堅持,直到一一開學。

    疫情期間居家鍛煉心得體會(精選13篇)篇七

    為深入學習貫徹習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控的重要講話精神,引導廣大學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,將高校思想政治理論課教學優勢轉化為支持防疫斗爭的強大力量,3月9日下午,安徽科技學院馬克思主義學院積極組織全體教師和全校學生觀看了由教育部社科司與人民網聯合舉辦的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”活動。

    本次“思政大課”特別邀請教育部高校思想政治理論課教學指導委員會專家:清華大學馬克思主義學院艾四林教授、中國人民大學馬克思主義學院秦宣教授、北京師范大學馬克思主義學院王炳林教授、中央財經大學馬克思主義學院馮秀軍教授,結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”四門必修課教學內容,深入解讀以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署,分析中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,用豐富、鮮活、具有理論說服力和實踐感染力的防疫案例和素材,講述抗疫一線的感人故事。這既有理論學習的深度、廣度,又具備疫情防控現實的溫度和效度的新時代思政課教學新嘗試,在思想政治理論課教師和廣大學生中引發熱烈反響。

    艾四林教授從疫情發生后確保人民群眾生命安全、倡導文明綠色環保生活方式、構建戰“疫”命運共同體三個方面深入講解馬克思主義中國化在疫情防控中的運用及成效。

    秦宣教授以“疫情大考告訴我們什么”為題告知我們實現中華民族偉大復興的宏偉目標必須要像疫情防控阻擊戰一樣進行偉大斗爭;告訴我們中國共產黨的領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢;告訴我們要居安思危,增強憂患意識,把防范化解重大風險工作做好。

    王炳林教授以“總結歷史經驗,增強必勝信心”為題,重點從中國歷經歷的磨難及當前防疫斗爭、中國必將從磨難中奮起的啟示進行深入分析,向大學生傳遞要及時總結歷史經驗,切實增強疫情防控必勝信心。

    馮秀軍教授以“戰‘疫’里的最美青春-談中國青年的責任和擔當”為主題動情講解,重點從責任擔當于青年的青春“蝶變”、當代青年責任擔當的四點建議中深情贊美防控一線的青年抗疫壯舉,循循啟迪莘莘學子勇擔責任,愛國奉獻。

    疫情期間居家鍛煉心得體會(精選13篇)篇八

    自2020年開始,全球爆發的新型冠狀病毒疫情改變了我們的生活方式,包括運動方式。由于疫情限制了人們外出鍛煉的機會,居家訓練成為了一種新的選擇。面對這一情況,我和許多人一樣,開始了居家訓練,通過自己的實踐與體驗,我認識到居家訓練的重要性,并且體會到其中的樂趣與挑戰。

    第二段:居家訓練的優勢-持續性、靈活性和個性化的鍛煉方式。

    居家訓練最大的優勢之一是其持續性。不論外界狀況如何,我們都可以保證每天有一定的時間進行鍛煉。此外,居家訓練還非常靈活,我們可以根據自己的興趣、需求和身體狀況定制鍛煉計劃,例如健身操、瑜伽、跑步機、自重訓練等等。這種個性化的鍛煉方式讓每個人都可以找到適合自己的運動方式,進而增加鍛煉的積極性和效果。

    第三段:居家訓練帶來的挑戰-自律和動力的重要性。

    然而,居家訓練也存在一些挑戰。首先,沒有當面的教練和同伴的監督,很容易因為缺乏自律而懈怠。此外,居家環境的不適和單調性也容易影響動力。針對這些問題,我通過以下方法來增加自律和動力。首先,我設定了具體的鍛煉計劃,并且制定了自己的鍛煉目標。其次,我將鍛煉時間與日常生活結合起來,例如在電視劇播放期間運動,以不影響正常的生活節奏。最后,我尋找了一些在線課程和社群,與其他人一起分享和討論訓練心得,這不僅增加了動力,還獲得了一些新的鍛煉靈感和建議。

    第四段:居家訓練的成果-跨過挑戰與取得進步。

    經過一段時間的居家訓練,我逐漸跨越了自律和動力的挑戰,取得了一些進步。我發現自己的體力和耐力有了提升,身體變得更加健康有活力。通過持之以恒的鍛煉,我減輕了壓力,提高了免疫力,更重要的是,我在心理上也變得更加堅強和積極。無論是身體上的成果還是精神上的成長,都讓我深刻體會到居家訓練的價值和意義。

    第五段:結論與展望-居家訓練的價值和未來的發展。

    綜上所述,疫情期間居家訓練作為一種新的運動方式,具有持續性、靈活性和個性化的優勢,同時也面臨著自律和動力的挑戰。通過克服困難和持之以恒的努力,我取得了一些鍛煉成果,并在身體和心理上實現了個人的成長。我相信居家訓練在未來會越來越受歡迎,并且將逐漸成為人們日常健康生活的一部分。無論外界環境如何變化,我們都可以通過居家訓練來維護健康和積極的心態。因此,我會將居家訓練保持為我生活的一部分,并繼續努力取得更多的鍛煉成果。

    疫情期間居家鍛煉心得體會(精選13篇)篇九

    授課方式:視頻直播加視頻推送。

    授課范圍:渠東小學四年級全體學生。

    授課內容:

    一、第9套廣播體操。

    二、親子協作體能游戲,

    三、個人鍛煉方法介紹:居家鍛煉。

    授課重難點:

    重點:授課,確保聽課效果,師生在線互動。

    難點:培優補困。

    授課安排:

    一、授課準備。

    (一)提前通知確定時間。

    (二)提醒學生穿運動裝,尋找合適活動地點,并盡量有家長陪同。

    (三)登錄平臺,調整視頻角度,合理安排直播空間。

    二:授課開始。

    第一:熱身部分。

    (一)原地跑動兩分鐘,中間老師要用語言引導學生做一些其他動作,例如:

    (二)徒手操。

    按照從上到下從左到右的順序進行,頭頸肩軀干,髖關節,大腿,小腿,身體各個關節。

    第二:基本部分,

    (一)新授內容,第9套廣播體操,

    1.視頻推送,

    2.分節授課,(分解動作教學,)。

    2月10號,預備結,第1節,第2節,

    2月11號,第3節,第4節,第5節,

    2月12號,第6節,第7節,第8節,

    2月13號,復習1~8節動作,

    2月15號,復習1~8節動作,

    (二)親子協作體能游戲,

    1.推送視頻,(體能小教學視頻合集)。

    2.讓家長拍視頻發班級圈。

    (三)個人居家鍛煉方法介紹。

    1.推送個人體能訓練小視頻。

    2.直播講授,簡單的練習,

    手臂力量鍛煉:a.扶墻俯臥撐——扶桌子俯臥撐——跪姿俯臥撐——正規俯臥撐,

    核心力量鍛煉:b.平躺舉腿——仰臥起坐——兩頭起,

    腿部力量鍛煉:c.蹲起——靠墻蹲,

    協調能力鍛煉:d.十字象限跳——拍腳跳,

    情緒宣泄途徑:e.馬步沖拳——弓步沖拳(配合發聲)。

    柔韌能力鍛煉:f.對腳坐壓腿——單邊壓腿——坐體前屈。

    三:結束部分,

    (一)提醒學生堅持鍛煉。

    (二)布置周末考核任務。

    (三)師生再見。

    鑒于新冠病毒疫情防控形勢嚴峻,根據上級要求,我校為了保證孩子們的身體健康,現制定居家體育鍛煉教學計劃,內容如下:

    教學內容。

    1.熱身操5分鐘。

    2.有氧鍛煉操15分鐘。

    3.放松操5分鐘。

    教學目標。

    1.督促學生鍛煉,增強學生體質。

    2.發掘學生運動興趣,培養學生運動習慣。

    鍛煉時間。

    每天一次:上午7:00—7:30。

    教學活動。

    熱身活動。

    1.弓步蹲起4×8拍。

    2.箭步壓腿4×8拍。

    針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,國家體育總局體育運動科學研究所提供了一套兒童青少年居家鍛煉的方案,號召大家利用假期和孩子一起練習,增強自身抵抗力,做好健康的第一防護人。

    靈敏協調、心肺耐力類練習。

    2.原地蹬地跑:雙手、雙腳支撐于地面,雙腿快速前后蹬地練習。動作頻率根據自身情況,頻率越快強度越大。持續進行30秒。

    3.原地小步跑:原地快速小步跑,擺臂、腳步頻率盡可能加快,持續進行30秒。

    4.高抬腿轉體:原地進行高抬腿,家長給與指令(拍手或者口令)。孩子聽到口令后,轉體90度。每個方向進行15秒,總計進行60秒。

    5.坐位擺臂:原地坐位于瑜伽墊上或地上,雙腿伸直,快速擺臂,盡可能加快速率,持續60秒。

    平衡性練習。

    1.單腳接球:單腳站立于地面,保持身體平衡的同時,用手接住家長拋出的球(網球等)。

    2.跳躍單腿站:雙腿起跳,單腿落地站穩。落地后,膝關節微曲。雙側交替進行,每側腿進行5次。

    3.單腿轉身跳:單腿站立,起跳并在空中轉體90度后,單腿落地站穩。雙側腿交替進行,每側進行5次。

    力量性練習。

    1.馬步前后走:屈髖屈膝,保持腰背音b挺直,在保持髖關節、膝關節屈曲角度不變的情況下,前后行走。持續進行60秒。

    5.弓步下蹲:雙腿前后站立成弓步狀態,前側腿下蹲至90度,后側腿順勢屈曲,但膝關節不要觸碰地面。雙側交替進行,每側進行5—10次。

    柔韌性練習。

    1.手足行走:站姿,俯身向前,手在地面上小幅度行走,保持身體平直,直至達到最大幅度。然后,前腳掌著地,小步向前快速行走,保持膝關節伸直的情況下達到最大幅度。進行6-8次。

    2.腘繩肌牽伸:坐位,一側腿伸直,另一側腿屈曲至于膝關節附近,保持背部挺直和膝關節伸直的狀態下,使用腹部向前觸夠膝關節。持續30-60秒,交替進行2-3次。

    3.肩部柔韌性:站位,一手從頭上、另一側手向下,雙手盡力互相觸夠,注意觸夠的過程中,不要過分用力,防止身體扭曲變形。雙側交替進行,6-8次。

    注意事項。

    1.運動時,著裝要舒適,以運動裝為佳。注意不宜穿得太過厚重,否則運動不便;也不宜穿得太薄,容易受風感冒。

    2.早起不宜劇烈運動。早上起來,身體筋骨還沒有完全舒展開,加之早上較為寒冷,霧霾也大,所以不宜進行劇烈運動,對身體產生不利影響。

    3.熱身運動不可少。尤其是在冬季,身體筋骨相對僵硬,如果熱身不到位在運動中容易受傷。

    4.運動不喝涼水。運動過后,需要補充水分,切記劇烈運動后立即喝水,會使循環系統紊亂,喝涼水,容易導致胃腸道痙攣現象的發生。

    5.持之以恒,堅持每天鍛煉不少于一小時,每次鍛煉時間不少于40分鐘。指南的內容根據各家的場地條件和各自的身體情況適當選擇。

    6.文明鍛煉,不要影響他人生活和休息,和諧社會是你我的責任。

    疫情期間居家鍛煉心得體會(精選13篇)篇十

    隨著新冠病毒的全球大流行,許多國家實施了封鎖和居家隔離政策,以阻止病毒的傳播。在這段時間里,許多人不得不在家中度過,無法外出、無法與他人互動。這樣的環境無疑給人們帶來了巨大的困擾和焦慮。然而,在這段艱難的時期,閱讀成為了許多人選擇的一種理想方式。在居家期間,通過閱讀書籍,我收獲了許多寶貴的心得和體會。

    第二段:開闊眼界、提升自我。

    隨著疫情的擴散,人們的移動和社交活動受到嚴格限制。這使得我們無法親身體驗各種文化和風景。然而,通過讀書,我發現自己依然可以開闊眼界,了解不同地區和國家的風俗文化。我通過閱讀經典文學作品,如《紅樓夢》和《殺死一只知更鳥》,了解到中國的傳統文化和美國黑人的努力和抗爭。此外,我也開始閱讀一些關于自我成長和技能提升的書籍,如《批判性思維》和《編程入門指南》。通過這些書籍的幫助,我不僅提升了自己的知識水平,也培養了一些有用的技能。

    第三段:減輕焦慮、增強心理健康。

    居家期間,焦慮和無聊常常困擾著人們。然而,閱讀成為了一個很好的解藥。通過閱讀,我逐漸能夠將自己從現實中抽離出來,進入一個完全不同的世界。我能夠忘卻疫情帶來的憂慮,沉浸在書籍的故事中。尤其是一些心理學和哲學方面的書籍,如《幸福的密碼》和《人生的智慧》,幫助我更好地了解自己的情緒和思考方式。通過與書中的角色相互交流,我能夠更好地理解和處理自己的情感和壓力,從而增強了我的心理健康。

    第四段:豐富知識、開拓思維。

    居家期間,許多人由于無法上學或上班,感到自己的知識和技能發展受到了阻礙。然而,閱讀使我有機會在這個特殊時期充實自己。我開始閱讀一些我曾經沒有時間讀的書籍,如歷史、科技和文化類書籍。通過閱讀,我掌握了更多關于世界的知識,從而開拓了我的思維。我發現,這些閱讀經歷不僅提升了我的知識廣度,還培養了我的批判性思維和分析能力。在面對信息時,我學會了質疑并尋找其他來源來驗證事實的真實性。

    第五段:與家人分享、增進情感。

    在這段居家期間,家庭成員通常會齊聚一堂。而閱讀成為了我與家人分享的樂趣。每個人都挑選自己喜歡的書籍,并在晚餐時或休息時間交流心得。這不僅促進了家庭成員之間的互動和溝通,也增進了我們之間的情感。通過與家人分享閱讀過程,我們也更好地了解了彼此的興趣和思考方式,加深了家庭成員之間的聯系和理解。

    總結:

    疫情期間居家讀書成為了許多人的一種理想方式。無論是通過開闊眼界、提升自己、減輕焦慮、豐富知識還是增進情感,在這段特殊的時間里,閱讀為我們提供了無盡的可能性和樂趣。通過閱讀書籍,我不僅收獲了知識和技能,也找到了內心的寧靜和激勵。相信在未來,閱讀依然會是我們生活中重要的一部分,幫助我們繼續成長和前進。

    疫情期間居家鍛煉心得體會(精選13篇)篇十一

    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!

    停課不停學已兩周有余,在這個特殊時期,在網課這個新鮮事物的環境下,學生、家長、老師無不承受著巨大的壓力和挑戰。雖然蒙圈、雖然忙亂、雖然痛苦,但是,因為需求的剛性太過強烈,同學們很快就適應了這種變化,一起走向更高效的協作。

    學習的主體,不是老師,也不是家長,而是自己。經此一“疫”,學生、老師、家長的鐵三角更加趨于平衡了。

    學生,需要提高主動性,把學習當成自己的事兒;。

    老師,需要后撤一步,研究教學的吸引力,而不是強壓和監督;。

    家長,需要前進一步,了解孩子的學習過程和方法,而不是只看結果。

    所以,作為學生要提升效率,首先要認清人物角色是誰,讓學習的主導回歸到自身;其次要把環境準備好,輔助學習。學習的地方一定是安靜、干凈的,不能出現與學習無關的物品。其次,也應該是衣冠整潔的,要在內心暗示自己“到學習時間了”;最后,要對效果有預期,用方法匹配科目的選擇,不同的科目使用不同的學習方法,制定不同的學習計劃,做到“對癥下藥”。

    當疫情到來,它打破了原有的學習規律,攪亂了原定的學習計劃。但是,它也強制我們在接受一些新的學習方法,幫我們重新反思傳統方式的利弊;當疫情過去,春暖花開,我們能夠回歸之前熟悉的環境;同時,又多了一條學習通路,可以使我們更自主的學習,不斷加深和磨練學習的方法。

    原本我有一個快樂而充實的寒假,可是病毒的出現打破了我原本應有的寒假。

    中國人愛吃野味是出了名的,而這次的新型冠狀病毒也就是從上面開始的。它一般在野味上如蝙蝠、果子貍等野生動物上。病毒的傳播也是快得讓人大吃一驚,就這么短短的一段時間就有兩萬余人確診。不僅如此,它的傳播途徑也是非常廣泛!不僅可以從日常中與人交往中傳播,而且可以在接觸的地方傳播。如此,更能看出新型冠狀病毒威力之大!但是,就是有這樣的一群人他們以身誤國,逆向而行!

    有人說過:中國總是被他們最勇敢的人保護得很好。而在疫情面前,我們會看到正直,堅強,無畏,忠誠和充滿愛的人。前幾天在電視上看到了一則新聞講的是一位就讀icu護理的女大學生,瞞著父母去參加了這場疫戰。她說,父親在二十二年來第一次在她面前流淚,只為了她能平安的回來。記者在問要不要在電視前給父母報個平安的時候,她回答說,哭了的話護目鏡會模糊,等會做不了事。就這樣的短短幾個字讓多少人落淚。

    今天是我正式上網課的第二天,看到網絡上對于網課的討論褒貶不一。

    一說是浪費時間精力、效果不明顯,老師和學生都不太適應網上平臺等等。作為一名學生,我對上網課并不抱排斥態度。

    由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進行自學,那么教育部為應對這個問題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事,把傷害降低。

    至于孩子在家里學習沒有在學校里有狀態,態度消極諸如此類,這是自身的問題,不能把它加在網課上。僅僅因為無法適應這種學習方法而抨擊,不太合理。

    我相信很多學生可能都遇到過不適應老師的講課風格的問題。

    像我,我經常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言),每每遇到這樣的情況我也很崩潰,努力去辨認他們的口型……我會回家抱怨:“天哪,這個老師也太溫柔了吧!整堂課我聽得好累!”

    但是一般來說,只有學生去適應老師,老師不可能適應每一個同學。所幸我聽這個老師一節課、兩節課、三節課……慢慢就適應了。

    網課這個平臺,“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。

    她們平時上課都在講臺前,有些老師對電腦操作不熟練。有一次,我在聽課過程中一切進行得都是那么自然,突然老師鼠標一點、ppt不翼而飛,這個屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調整狀態,假裝什么都沒有發生的樣子繼續講課。

    有學生抱怨這個假期過得不快樂,害,知足吧。老師在家里要備課、做ppt、思考開學后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。(想想老師跟我們一起受著折磨,有沒有快樂一點呢?)。

    在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節期間,中國卻出現了一場新型冠狀病毒的爆發。許多的醫生,戰士奔赴在一線展開救援,而我們這些學生也因此改變了上學的方式,實行了“停課不停學”的教學方式。

    經過了一學期的網絡課堂,先來說說網絡課堂的好處吧。選擇網絡課堂,我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學習就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學,這不僅節約了很多時間,而且更加增強了我們自主學習的能力,培養了我們自主學習的精神,讓我們自己自覺學習,主動尋找問題,這與傳統課堂比起來有所不同。而且,網絡課堂使得我們主動抓住網上學習的資源,對資源進行充分的利用,更好地把握網絡的資源。

    當然了,每件事情都有利有弊,網絡課堂也有些不好的地方。網絡課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方,不能和同學們面對面的交流,討論問題。而且,網絡課堂的自主要求性很高,很多學生自主學習能力不強,學習動機不大,就不會像傳統課堂那樣去認真學習,不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時,不能夠得到老師的及時回答,等老師回答了后,我們有可能已經忘了當時的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學習。

    原本我有一個快樂而充實的寒假,可是病毒的出現打破了我原本應有的寒假。

    中國人愛吃野味是出了名的,而這次的新型冠狀病毒也就是從上面開始的。它一般在野味上如蝙蝠、果子貍等野生動物上。病毒的傳播也是快得讓人大吃一驚,就這么短短的一段時間就有兩萬余人確診。不僅如此,它的傳播途徑也是非常廣泛!不僅可以從日常中與人交往中傳播,而且可以在接觸的地方傳播。如此,更能看出新型冠狀病毒威力之大!但是,就是有這樣的一群人他們以身誤國,逆向而行!有人說過:中國總是被他們最勇敢的人保護得很好。而在疫情面前,我們會看到正直,堅強,無畏,忠誠和充滿愛的人。前幾天在電視上看到了一則新聞講的是一位就讀icu護理的女大學生,瞞著父母去參加了這場疫戰。她說,父親在二十二年來第一次在她面前流淚,只為了她能平安的回來。記者在問要不要在電視前給父母報個平安的時候,她回答說,哭了的話護目鏡會模糊,等會做不了事。就這樣的短短幾個字讓多少人落淚。

    今天是我正式上網課的第二天,看到網絡上對于網課的討論褒貶不一。

    一說是浪費時間精力、效果不明顯,老師和學生都不太適應網上平臺等等。作為一名學生,我對上網課并不抱排斥態度。

    由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進行自學,那么教育部為應對這個問題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事,把傷害降低。

    至于孩子在家里學習沒有在學校里有狀態,態度消極諸如此類,這是自身的問題,不能把它加在網課上。僅僅因為無法適應這種學習方法而抨擊,不太合理。

    我相信很多學生可能都遇到過不適應老師的講課風格的問題。

    像我,我經常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言),每每遇到這樣的情況我也很崩潰,努力去辨認他們的口型……我會回家抱怨:“天哪,這個老師也太溫柔了吧!整堂課我聽得好累!”

    但是一般來說,只有學生去適應老師,老師不可能適應每一個同學。所幸我聽這個老師一節課、兩節課、三節課……慢慢就適應了。

    網課這個平臺,“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。

    她們平時上課都在講臺前,有些老師對電腦操作不熟練。有一次,我在聽課過程中一切進行得都是那么自然,突然老師鼠標一點、ppt不翼而飛,這個屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調整狀態,假裝什么都沒有發生的樣子繼續講課。

    有學生抱怨這個假期過得不快樂,害,知足吧。老師在家里要備課、做ppt、思考開學后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。(想想老師跟我們一起受著折磨,有沒有快樂一點呢?)。

    特殊時期特殊的鍛煉,在自家樓上陽光房內和兒子一起鍛煉。

    正月初四下午是第一次鍛煉,沒有安排固定鍛煉項目,就是核心力量訓練和各種拉伸,臨近結束時我和兒子做了200個原地高抬腿,感覺很有效果,于是決定初五開始用原地高抬腿鍛煉,初五開始制定每天上午10:00和下午6:00開始鍛煉,每次堅持20分鐘。

    初五上午原地高抬腿200個為一組,做完后拉伸、持啞鈴擺臂、單杠懸垂、核心力量訓練,再進行第二組200個,結束和重復第一組完成后的動作,堅持五組,1000個高抬腿。【今天完成后肌肉沒有大的反應】。下午和上午完全一樣,鍛煉結束后大腿肌肉有些酸痛尤其是小腿肚子酸痛無力!

    初六一天兩練,沿用初五的運動量,但今天的腿真的很酸痛啊,我們還是堅持到底完成預定練習次數!

    初七點訓練好了很多,我們的一次200個高抬腿也在第三、第四組中變成了300個和400個,我們都覺得腿部肌肉不再那么酸痛了,力量也好想增長了,(今天的鍛煉相對較輕松自如)這就是堅持鍛煉的效果吧!

    初八上午的鍛煉我們都很輕松于是每次高抬腿變成了400個,一共做四組,每組間還是懸垂、拉伸和核心力量訓練。今天的鍛煉輕松愉快了很多,已經收到了鍛煉的效果了,我們會繼續堅持,直到一一開學。

    2020年這個春節,與以前顯得很不一樣。這個春節非常冷清。這是為什么呢?原來是一種名叫新型冠狀病毒正在盡情肆虐著我們的神州大地,湖北尤甚。

    正所謂一方有難,八方支援。當這次疫情爆發之后,各地都派來白衣部隊支援湖北。這些白衣天使與時間賽跑,與病魔戰斗,他們把危險留給自己,把安全讓給別人,現在出現一些可歌可泣的感人事跡。

    這種新型冠狀病毒傳染性極大。只要你不戴口罩面對面咳嗽,打噴嚏,一些肉眼看不見的飛沫就會趁機飛到別人身上,就這樣,病毒就可以在別人身上安家了。所以出門一定要戴口罩。

    這種病毒威力極大,許多白衣天使都在與它搏斗。一場沒有硝煙的戰爭無聲無息地展開了。雖然這場戰爭很可怕,但是我堅信我的祖國一定會贏的。

    現在,無論是湖北本地的醫生還是從外地來的醫生都在和新型冠狀毒斗爭,他們沒日沒夜的工作,就是為了救回一些無辜的人。所以,我們要尊重他們。還有許多解放軍也奉命趕來支援湖北。

    就在這危急的時刻,全國人民攜手抗擊病毒,大到醫生,科學家;小到普通老百姓,所有人團結一心,一起抗擊病毒,勝利終究屬于我們的。

    鐘南山老爺爺已85歲高齡,卻堅持去抗擊疫情一線。他在這場抗疫情戰斗中做出了很大的貢獻,還有許多科學家也在努力研究疫苗,他們都是這場戰斗中不可缺少的人。

    白衣天使們加油!我的祖國加油!我也要加油,我要成為一個對祖國有用的人!

    2020年的春節,因病毒肆虐,疫情蔓延變得冷清陰暗。昔日本該,熙熙攘攘,熱熱鬧鬧的街道,變得空無一人。因此武漢封城了,這時全世界人民已經感受到了的事情的嚴峻。

    就在這千鈞一發的緊要關頭,全國人民萬眾一心,眾志成城,在十日之內中國創造了驚駭世界的奇跡火神山和雷神山醫院。鐘南山爺爺同千萬逆行者在請戰書上留下手印,護士姐姐剪掉長長的頭發,只為能穿上防護服,醫護人員們一整天不上廁所,只因節約一套防護服,疫情當下他們不論生死,不計報酬,堅守崗位,日夜兼程,為我們頂住風雪,穩步前行,與病魔作斗爭,也許這才是我們應該學習,尊敬的蓋世英雄吧!

    病毒雖然是自私的,狂野的,古怪的,像狂風一般可怕!但是當全國人民的心凝結在一起時的那種力量是無私的,溫暖的,堅定的,猶如萬丈光芒!一方有難,八方支援,溫暖從不會缺席。當全國缺醫療用品的時候,做車的五菱,開始生產口罩,做空調的格力,花2000萬巨資,成立醫療科技公司,有很多明星,企業家,甚至連農民都已經紛紛捐款。雖然我們不能像鐘南山爺爺一樣,抗戰一在線,也不能捐很多的錢,出很多的力,但是我們所有人都待在家里,不給一線的工作人員添麻煩用自己的方式盡著自己的一份綿薄之力。還有一群干部為了我們的健康,跋山涉水,挨家挨戶查體溫,還有一群志愿者,我們要什么他們就送什么,還有一群不管他們是干什么的,他們總是隨叫隨到毫無怨言和我們一起度過黑暗迎來光陰。

    我們隔離病毒,但不隔離人心。病毒無情,人卻有情。這個鼠年,必定不同凡響。但是武漢,一定不是孤軍奮戰,14億中國人民與武漢同行,共度難關。野蠻的寒風,會走遠的,冰天雪地的冬天也是會過去的,宜人的春風會悄悄地吹來,春姑娘也會翩翩的走來,我們一定會打贏這場沒有硝煙的戰爭,我們心連心一起靜待櫻花盛開,不久定會國泰民安!

    熱干面,加油!中國,加油!白衣天使,加油!

    疫情期間居家鍛煉心得體會(精選13篇)篇十二

    最近,雖然我們無法前往學校上課,但各地教育部門為了不讓疫情耽誤我們的學習,發出“停課不停學”的號召。雖然返校的時間被推遲了,但學習的橋早已經搭起來了。在學校老師們緊張又有序的安排下,所有同學們都通過網絡在家學習。班主任老師每天都在班級群里提醒家長和同學們按時學習和運動。

    開學第一天我沒有按時起床,后來還是媽媽把我喊起來,我急急忙忙補上了那天的課程和早讀,于是我暗下決心不能再睡懶覺,第二天一定要按時起床。

    從那一天開始,我就每天早晨比規定的時間早起一小時進行晨讀,接著鍛煉身體,然后在線上有序地進行各科學習,一天四節課,上午、下午各兩節課,一節課二十分鐘,每一節課都有不同的老師進行教學,讓我不去學校也能收獲不少新知識。

    除了我們所學的課程以外,教育部門還非常有心地為我們開設了道德法治課、心理健康課、綜合課,讓我們習得了不一樣的知識,了解了疫情現狀和如何防范疫情,從中學到了不少新知識,受益匪淺!

    經過最近的網上學習,我在家也養成了很好的作息規律,讓我明白學習不一定是要在學校,也不一定要老師在你身邊。

    自主學習之余,我還幫父母做力所能及的事,如:拖拖地、洗洗碗、整理自己的房間。當然了,每天按時收看《新聞聯播》及時關注疫情的發展,預習新課做好筆記,這已經成為我每天的必修課。

    在這個特殊時期,除了對我們的白衣天使說感謝的話,在這里還要真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!為了不耽誤我們的學習,你們還要緊張地備課,提前安排好各項工作。今后我一定要努力學習科學文化知識,將來做社會有用的人!

    疫情期間居家鍛煉心得體會(精選13篇)篇十三

    一年多以來,全球范圍內的疫情已經改變了我們的生活方式。生活在疫情期間,我們面臨著來自各個方面的挑戰和壓力。從普通民眾到醫療工作者,每個人都感受到了疫情對生活的影響。然而在這些困難的歲月里,居家練習成為了很多人減壓和保持健康的方式之一。在這篇文章中,我將會介紹一些在疫情期間居家練習中我個人得到的經驗和體會。

    首先,讓自己的身體得到鍛煉。在居家期間,讓自己的身體得到鍛煉可以幫助我們保持身體健康和增強免疫力。這些鍛煉方式可以包括跳繩、舉鈴和慢跑等。我經常做瑜伽,這不僅幫助恢復身體的柔軟性和平衡,同時它對于緩解心理壓力也有極大的幫助。

    第二,學習新技能。疫情期間居家練習不僅可以幫助我們保持身體健康,還可以幫助我們學習新技能。這些技能可以是創意的手工藝,或者是制作美食。烘培、料理等等在疫情期間變得非常流行。學習新的技能可以讓我們在家中得到更多的樂趣,提升我們的生活質量。

    第三,與家人一起度過時間。在疫情期間,家庭關系變得更加重要。我們有時間陪伴家人、與他們交流,進一步加深對親人的情感聯系。在居家期間,與親人一起打游戲、做飯、看電影是很好的主渠道,同時也能夠幫助我們減輕心理壓力。

    第四,閱讀書籍。閱讀是在家中度過一個良好時光的最佳方式之一。在疫情期間,閱讀的數量和質量都非常重要。閱讀可以讓我們的大腦得到了鍛煉和放松,還可以大大促進我們的整個人際關系網絡的拓展。

    最后,維持積極樂觀的心態。在這個前所未有的時期,保持一種積極樂觀的心態非常重要,同時也是很難做到的一件事。經常瀏覽正面的新聞,為我們的生活帶來一些快樂和微笑。這種心態能夠幫助我們更好地克服困難。

    決定在疫情期間居家練習是一個非常積極的選擇,不僅能夠保持身體健康和提高免疫力,還可以幫助我們提升生活質量和促進人際關系的拓展。通過嘗試這些不同的方法,我們可以成功地度過這個普遍感到不振的時期。

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