在制定活動方案之前，我們必須先明確活動的目的和意義。活動方案是指為了實現某個目標或滿足某種需求而制定的一系列安排和措施，我們需要考慮參與人員、時間安排、資源分配等各方面的因素，我想我們需要制定一個活動方案了。在制定活動方案時，我們要明確活動的目標和主題，確保每一個細節都與主題相符。以下是小編為大家整理的優秀活動方案范文，希望對大家有所啟發。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇一
20xx年xx月xx日，是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得歡樂而有意義，我們將結合我校本學期的德育教育主要工作及任務加強禮貌禮儀教育在全校開展以“禮貌學校、禮儀致遠”為主題的表演活動。
20xx年xx月
全校師生
1、利用班隊會、紅領巾廣播站等活動大力宣傳少先隊知識。（少先隊大隊部）
2、發展新隊員。一至二年級每班15名，（各班班主任）（xx月xx日之前上報名單）
3、新隊員入隊儀式。
4、“禮貌學校、禮儀致遠”表演活動。
1、高度重視，精心組織，各年級、中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義，以此作為加強少先隊員思想道德建設，弘揚民族精神開展愛國主義教育的有效途徑，作為貫徹落實科學發展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體。
2、各年級中隊要結合自身實際，面向廣大少先隊員，針對不一樣年齡，不一樣層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動項目設計上，遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點，做到主題鮮明，資料豐富多彩，形式活潑新穎。
3、強化宣傳，營造氛圍，切實抓好活動的組織和宣傳工作，加強宣傳，擴大影響，在校內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
1、時間xx月xx日
2、地點：學校大操場
3、參加人員：全校師生（學生穿校服帶紅領巾）
4、會場工作人員安排(略)
5、活動程序
1)以“建隊日”為（20xktv暑期活動方案）契機，開展新隊員入隊儀式
在建隊日吸收很多的優秀學生入隊，組織新隊員舉行宣誓入隊儀式，并組織民主選舉一次少先隊大、中、小隊干部工作。
2)開展“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會
以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出隊旗；學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞，祝詞資料突出少先隊的光榮歷史；大隊輔導員領誓。
3)開展“光榮的少先隊”中隊會
各中隊以各種生動活潑的形式開展中隊會，回顧少先隊66年的光榮歷程，幫忙少先隊員了解隊史、熟知隊章，增強組織意識。增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往。
4)開展“少先隊員的節日”文化展示活動
全天在學校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向教師敬隊禮并敬獻紅領巾，所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾；用好學校宣傳欄、紅領巾廣播站、黑板報等少先隊陣地，介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。
5)進行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動
在建隊節期間，各年級中隊經過合唱、聯唱、獨唱等多種方式引導少先隊員學唱紅色歌曲，要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式，讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的革命精神。
6)舉行“我與祖國共成長”個人成果展
經過風采展、藝術展等方式，為全校少先隊員供給展示的平臺，讓少先隊員充分展示近年來參加紅心向黨推優工程、節能減排、收舊利廢行動等活動所取得的成果，進一步激發廣大少先隊員與祖國共奮進、與祖國共成長的堅定信念。
7)開展評選“優秀少先隊員”活動。
按照引導和激勵少年兒童在星星火炬的旗幟下全面發展、健康成長的要求，各中隊要深入挖掘、評選表彰優秀少先隊員，大力宣傳他們的先進事跡。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇二
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx年紀念日，為增強學校少先隊組織力量，發展中國少年先鋒隊隊員，教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的優良傳統，培養學生積極進取、健康向上的精神，促進我校紅領巾教育事業的蓬勃發展。學校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式，現擬定活動方案如下：
10月12日（星期五）午時第7節活動課
c棟禮堂
一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員，少先隊大隊委干部
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。
提議能夠分為五講：
第一講《少先隊的光榮歷史》；
第二講《中國少年先鋒隊章程》；
第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》；
第四講《隊歌、隊禮、呼號》；
第五講《成為一名優秀的少先隊員》。
2、班主任下發入隊申請書，并上交新隊員名單。
3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。
4、10月12日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員：新隊員、五《5》班
5、10月11日，入隊學生自備心愿卡，寫下入隊心愿和自我努力的目標。（家長協助制作，不得購買）
第一項：全體立正出旗、少先隊員行隊禮，唱隊歌。
第二項：大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。（奏樂：進行曲）
第三項：為新隊員佩戴紅領巾。
第四項：宣誓；（新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞）
（大隊委領讀）――全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為^共i產i主i義事業，貢獻力量。宣誓人：xxx（領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自我的姓名）
第五項：中隊貼心愿樹。（新隊員把自我的心愿卡貼到自我中隊心愿樹上）
第六項：新隊員代表講話
第七項：大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單，并頒發聘任書。
第八項：大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項：xx導講話
第十項：大隊輔導員講話并呼號。
第十一項：退旗。
第十二項：宣布入隊儀式結束。
1、當天學生生統一穿禮服參加活動。
2、班主任負責收繳紅領巾費，各班每個學生3元，然后上交財務室。
3、班邀請3――5名家長委員會參加活動
4、佩戴紅領巾：五(5)中隊全體少先隊員（輔導教師：）
5、主持：學生兩名（指導教師：）
6、旗手：學校大隊部旗手3名（輔導教師：李）。
7、攝影、新聞稿：
8、音響：
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇三
1）參加至少一次學隊章的班會，知道隊名，會畫隊旗（主要是簡單畫出少先隊的中、大隊旗）、會認隊徽、會唱隊歌、敬隊禮，會系紅領巾。
2）寫一份入隊申請書（漢字、拼音均可，但是一定要是自己書寫）。
3）參加一次集體活動（可以是學校組織的入隊儀式）。
少先隊建隊日是少先隊員自己的節日。屆時學校全天在顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向老師敬隊禮，所有少先隊員全天佩戴紅領巾，大、中隊輔導員在班會上要求佩戴紅領巾；利用班會課讓高年級老隊員到一年級新隊員中間進行交流和分享加入少先隊組織的心得和體會，并向全體新少先隊員宣傳少先隊的隊章知識：隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊的標志、隊禮、隊旗和隊徽、隊的呼號、隊的作風、銘言等。讓隊員們了解少先隊是祖國社會主義現代化建設的預備隊，是少年兒童自己學習社會主義和共產主義的大學校，牢記黨賦予我們的責任和義務。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇四
為迎接中國少年先鋒隊第xx個建隊節，通過開展隊前教育，舉行20xx年建隊節慶祝活動暨新隊員入隊儀式等活動，引導全鎮少先隊員學習少先隊知識，增強隊的'意識，進一步了解少先隊組織性質、地位和作用，增強少先隊員的光榮感，自覺為少先隊增光添彩。
活動一：隊前教育
1、參加對象：一年級新生。
2、活動時間：
20xx年10月10日――20xx年10月12日，各中隊利用少先隊活動課活動課自行組織。
3、活動地點：各校各一年級中隊教室或自行安排的合適的場地。
4、活動內容
（1）參觀隊室，學習、了解少先隊知識；
（2）學唱隊歌；
（3）學習呼號（準備著，為共產主義事業而奮斗！答：時刻準備著）
活動二：10月12日上午8：30，鎮屬各校輔導員（請自行準備紅領巾并佩戴）到xx小學，觀摩xx小學舉行的“共筑中國夢”慶祝建隊節暨新隊員入隊儀式（同時中心校現場召開十月份輔導員工作例會）)
主要內容有：
1。觀摩xx小學舉行的“共筑中國夢”慶祝建隊節暨新隊員入隊儀式；
2參觀xx小學校園文化及中隊文化。
3。反饋前期下校檢查情況（含創文工作）。
4。安排后期工作（雛鷹爭章、動感中隊創建等活動）。
活動三：各校于13日前舉行建隊節慶祝儀式暨新隊員入隊儀式。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇五
20xx年10月13日是中國少先隊建隊日69周年紀念日，是值得每一位少先隊員慶祝的日子，為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯系，學習少先隊的基本知識以及光榮歷史，增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。
開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學習隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感，在儀式教育中筑隊魂。
紅領巾隨夢想飄揚。
1、“紅領巾隨夢想飄揚”主題集會。
1、隊儀式（出旗、唱隊歌）。
2、輔導員帶領各中隊中隊長上臺，中隊長為輔導員授紅領巾。
3、校領導為輔導員授聘書（xx）。
4、友誼中隊交換友誼卡。
5、珍愛紅領巾倡議書。
6、領導講話。
7、隊儀式（呼號、退旗）。
*友誼卡要求：各中隊明確各自友誼中隊，友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙（學生美術材料袋的鉛畫紙即可），友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱，如一（1）**中隊和五（1）**中隊。可以寫上內容：兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學習開展的活動等，要求圖文并茂，交換后的友誼卡布置在教室中，10月17日少先隊活動課展評。東校區建隊日同步開展，友誼中隊這一環節延遲至10月17日少先隊活動課進行。
3、各中隊自主學習活動。
1）學唱一首愛國主義歌曲。
2）中隊開展隊風紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。
3）召開一次主題隊會。如學習隊史、隊情、隊知識教育，少先隊知識競答，詩歌朗誦等活動。
4）開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等。
5）其他相關學習活動。
*各中隊至少開展兩項活動，活動照片上傳德育室20xx建隊日文件夾（10月30日前）。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇六
為隆重慶祝少先隊建隊67周年，展示新時期青少年樂觀、積極、向上的精神風貌，計劃在全校開展那拉提鎮中學小學部“激活自信博悅童年”慶祝建隊67周年，具體方案如下：
以豐富多彩的少先隊活動為載體，教育引導全校少先隊員認真學習領會習近平總書記的精神，切實履行少先隊工作的根本任務，團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；爭當勤奮學習、追求上進的好少年；爭當品德優良、團結友愛的好少年；爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。努力按照黨指引的方向，熱愛祖國、勤奮學習、快樂成長、全面發展，做共產主義事業的接班人。
“激活自信博悅童年”
20xx年10月12日——10月13日。
大隊部制定活動計劃，并向全校各中隊發出方案，做好宣傳發動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到這次活動的意義和內容。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇七
xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊xxx周年紀念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義，我們將在全校學生中加強隊章學習，開展隊紀、隊風教育。
（一）加強學習隊章，開展隊風、隊紀教育
2、其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。
3、五、六年級隊員準備為新隊員系紅領巾；
4、請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊歌活動。
5、利用紅領巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
（二）新生入隊儀式
1、一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請（班隊課上安排儀式）。
2、一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。
3.10月13日上午，在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。
以上活動安排，請各中隊輔導員認真落實、執行，共同努力，讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的.建隊日。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇八
1、一年級中隊輔導員和六年級結對中隊對新隊員進行少先隊基礎知識教育;(學會唱中國少年先鋒隊隊歌;學會戴紅領巾、敬隊禮、宣誓、呼號)。
2、新一屆大隊委員改選。
3、大隊主題隊會的常規程序訓練。
(1)各中隊進行隊會儀式訓練，要求訓練準確到位。
(2)大隊部對各班中隊長進行整隊報數、行進跑步訓練，要求語言正確、動作規范。
(3)大隊部對大隊長和主持人進行大隊會儀式主持訓練。
(4)出旗、退旗訓練。
4、一年級各中隊選出新隊員，進行新隊員登記。
5、大隊部對新生進行入隊訓練。
6、大隊旗、中隊旗、紅領巾準備。
(二)活動氛圍營造
1、學生衣著：要求佩戴干凈整潔的紅領巾，穿校服。
2、電子屏、音響、話筒：張xx
3、攝影：王xx
活動議程：
一、 入場宣布開始
二、各中隊整隊、報數、向大隊長匯報人數
三、出隊旗、敬禮、唱隊歌
四、新大隊委任職
大隊委員上場、學校領導為新一屆大隊委員佩戴大隊干部標志、大隊長帶領新一屆大隊委員進行就職宣誓。
五、 新隊員入隊、宣誓
大隊輔導員宣讀新隊員名單、六年級學生向一年級少先隊員授紅領巾、教敬隊禮。
大隊長帶領新隊員宣誓，老隊員重溫入隊誓詞。
七、新隊員代表發言
八、聘任中隊輔導員、校級領導頒發聘書、掛紅領巾、授中隊旗
九、大隊輔導員講話
十、退旗
宣布結束、退場。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇九
為紀念少先隊建隊x周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據上級部門要求，學校大隊部決定在20xx年少先隊建隊x周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的.少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
20xx年10月10日至13日
全體隊員
(一)各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間：10月12日下午第三節課
地點：各班教室
參加人員：全體隊員
(二)觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間：10月13日下午
地點：xx小學大禮堂
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇十
現在許多家庭都是眾星捧月似地撫養著自己的孩子，父母對孩子關愛備至，然而有一部分孩子已經習慣了父母為他們所做的一切，不知道珍惜和感激。同時，現在很多孩子總是以“自我為中心”，只知索取，不懂回報，而較少思考過自己可以為父母、為他人做些什么。所以，感恩教育第一篇，讓孩子學會感恩父母。孩子只有學會感恩父母才會懂得感恩他人、感恩社會。
為此，我設計了《感恩父母》為主題的班會課。希望能促進孩子們的健康成長。
活動目標。
認知目標：讓孩子們認識到關愛、感恩父母是做人的最基本道德，了解父母之愛，理解父母，知道關心父母。
情感目標：讓孩子們在活動中感悟父母恩情，激發他們愛的情感。使他們在感悟中懂得回報父母之愛。
行為目標：讓孩子們從現在做起，從點滴做起，在生活中用實際行動去關心、體貼父母。
活動重難點。
讓孩子們懂得回報父母之愛，在生活中用實際行動去感恩。
活動準備。
一、教師：1.根據主題內容選取適合的音樂、圖片、視頻等資料制作課件。
2.發邀請函邀請家長參加。
3.準備親情測試卡、感恩卡等。
活動流程。
情境導入——體驗愛——回報愛——延伸愛。
一、情景導入。
1.親愛的孩子們，我們先來欣賞一首感人的歌曲。（教師播放《跪羊圖》視頻片段）。
2.學生談感受。
3.小結引出班會主題——《感恩父母》。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇十一
為隆重慶祝少先隊建隊xx周年，進一步貫徹全國少工委“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作要求，展示新時期我縣青少年樂觀、用心、向上的精神風貌，經研究并報請縣委、縣政府同意，決定在全縣開展2008年少先隊建隊日系列活動，具體方案如下：
與祖國同發展為隊旗添光彩。
20xx年9月至10月。
(一)開展“星星火炬，代代相傳”建隊日主題活動。
1、開展少先隊知識學習活動。全縣各中、小學校要透過開展主題隊會、隊史知識講座、黑板報展評等多種形式，在少先隊中開展隊史、隊情等知識教育，不斷加深對少先隊的了解和認識，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感。
2、開展“手拉手”共慶“建隊日”活動。以少先隊建隊日為契機，發揚青年禮貌號扶危助困，熱心公益事業的優良傳統，組織青年禮貌號群眾所有成員和農村學校少年兒童結成幫扶對子，為他們捐贈訂閱少年兒童讀物。成員在10人以上的青年禮貌號群眾捐贈給農村少年兒童的少年兒童讀物不少于十份，不足10人的群眾捐贈少年兒童讀物五份以上，由團縣委學少部統一組織，協調分配。
(二)以“建隊日”為契機，開展新隊員入隊儀式。在建隊日期間，全縣各級少先隊組織要在鞏固現有隊員、保證隊員發展質量的基礎上，進一步規范隊員發展程序，加大隊員發展力度，加強少先隊隊伍建設。各校少先隊輔導員要組織新隊員舉行宣誓入隊儀式，并組織開展一次少先隊大、中、小隊干部民主選舉工作。各地各學校務必在10月18日前將發展新隊員工作總結、少先隊員花名冊、入隊儀式及主題隊會圖片資料報團縣委學少部，同時做好少先隊員發展的登記和備案工作。
(三)開展形式多樣的文化實踐活動。
1、舉行“唱響革命歌曲，弘揚民族精神”歌曲合唱比賽。團縣委、縣教育局將以紀念改革開放30周年和少先隊建隊59周年為契機，在縣直各中、小學校中開展“唱響革命歌曲，弘揚民族精神”民族歌曲合唱比賽，為青少年帶給展示才能和學習成長的交流平臺，激發青少年對文化藝術追求的熱情，展示我縣青少年樂觀、用心、向上的精神風貌。縣教育局團委、縣直各學校、縣直各級少先隊組織要以高度的職責心和使命感組織好比賽。
2、全縣各級少先隊組織要結合本地實際，廣泛開展書法、繪畫等體現少年兒童特點，反映少先隊工作特色的文體娛樂活動，并以學校為單位于10月5日以前把書畫作品上交縣教育系統團工委，參加全縣統一評選表彰活動，在全縣掀起開展紀念少先隊建隊59周年的熱潮。
(四)開展“十佳少先隊員”、“十佳少先隊輔導員”和“紅領巾示范學校”評選活動。為表彰和獎勵在少先隊工作中有突出成績的少先隊輔導員、“愛心助成長”校外輔導員、先進少先隊組織，樹立和宣傳一批少先隊員先進典型，增強少先隊組織的凝聚力和影響力，感召和激勵廣大少年兒童熱愛祖國、勤奮學習、用心實踐，將于少先隊建隊日期間開展“十佳少先隊員”、“優秀少先隊輔導員”和“紅領巾示范學校”評選活動，請各鄉鎮團委和各級少先隊組織按照要求做好申報和推優工作。
1、高度重視，精心組織。各級少先隊組織要充分認識開展建隊日系列活動的重要好處，明確專人負責，制定詳細的活動方案，做到活動有計劃、有組織、有實效。并以此作為加強少先隊員思想道德建設、落實科學發展觀、用心參與和諧社會建設的重要載體落實到實處。
2、結合實際，深入推進。各學校要結合自身實際，面向廣大少先隊員，針對不同年齡、不同層面的少先隊員，因地制宜地開展活動。要讓每一個少先隊參與到活動中來，在活動項目設計上要遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點，做到主題鮮明、資料豐富多彩、形式活潑。
3、密切配合，加強宣傳。各級少先隊組織要密切配合，抓好協調，在廣泛開展活動的基礎上，及時總結經驗。同時要充分利用校廣播臺、宣傳窗、黑板報、網絡等宣傳陣地，用心宣傳活動的好處，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起紀念少先隊建隊59周年的熱潮。
4、請各鄉鎮團委、全縣各級少先隊組織于10月18日前將活動開展狀況(電子版、圖片資料)報送團縣委學少部。聯系電話：######，聯系人：娟、新，電子郵箱：.活動結束后，就基層團、隊組織活動開展狀況發專項通報。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇十二
為認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和中央、省委黨的群團工作會議以及省第六次少代會精神，深入踐行社會主義核心價值觀，引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚革命先輩的光榮傳統，增強光榮感和使命感，全面推動我市少先隊事業發展，共青團xx市委、xx市教育局、xx市少工委決定在建隊日之際開展“我們是共產主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風采”少先隊特色活動展示，制定本方案。
20xx年10月1日。
xx學校小學部。
待定。
“我們是共產主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風采”之少先隊特色活動展示。
第一部分：舉行少先隊隊會儀式。
（一）各校少先隊員代表向市總輔導員報告人數。
（二）全體起立，奏唱國歌。
（三）出中國少年先鋒隊隊旗。
（四）請老隊員為新隊員代表配戴紅領巾。
（五）新隊員入隊宣誓。
（六）少先隊員代表發言。
（七）齊唱中國少年先鋒隊隊歌。
（八）少先隊總輔導員帶領呼號。
（九）老黨員、軍人、團員、少先隊輔導員寄語。
（十）傳旗（國旗、黨旗、團旗、隊旗）。
（十一）市領導講話。
第二部分：“繽紛校園·揚我風采”少先隊特色活動展示。
（一）展示內容、形式：
1、由67名少先隊員（男女不限，年級不限）組成方陣進行展示，可另外選取一名少先隊員或少先隊輔導員作為領隊進行指揮。展示分兩項內容：隊列隊形展示（由準備區行進至表演區）+學校少先隊特色活動展示（在表演區完成）。
2、隊列隊形展示內容含立正、稍息、踏步走、正步走、口號、隊形變化等。特色活動展示內容可通過經典誦讀、歌舞表演、武術、健美操表演、大間展示、小交警展示、藝術足球等形式呈現。
（二）展示時間：每隊10分鐘以內。
（三）展示說明：
1、各學校自行準備解說詞，內容圍繞學校基本情況、少先隊特色工作、取得成績等方面進行介紹。
2、服裝：各學校根據展示內容和形式，自行設計服裝，符合展示主題，突出特色。
由7位評委進行現場打分、亮分，展示結束后現場頒獎。
（四）獎項設置：設一等獎1個。二等獎2個。三等獎個。其余為優秀獎。獲一、二、三等獎的集體設相應輔導教師獎（每間學校限報2人）。
（一）參與學校要高度重視、認真組織，成立活動領導小組，結合學校實際擬定活動方案、安全預案，確保活動順利開展。
（二）參與學校要充分挖掘學校德育、少先隊工作亮點，以學校辦學特色為切入點，緊緊圍繞xx特色化，創新思維、精心設計各展示環節。
（三）團市委、市教育局將于9月中下旬深入參與學校開展督查，并將督查情況納入“少先隊優秀集體”、“優秀少先隊輔導員”評選考核內容，并對領導不重視、組織不認真的學校予以通報批評。
（四）建隊日期間，各學校要以多種形式開展國旗下講話、主題班隊會、紅領巾廣播、隊知識競賽等主題教育活動，并將活動資料報團市委、市教育局。
聯系人：
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共青團xx市委辦公室20xx年9月1日印。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇十三
孩子是家庭的期望，孩子是祖國的未來!為加強一年級學生養成教育，加深對少先隊組織的認識，樹立規范意識，增強作為一名少先隊員的光榮感和職責感。引導少年兒童爭做禮貌、守紀、進取的學生。特利用班隊課對一年級學生進行入隊前少先隊主題教育。期盼透過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學發展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。
一、入隊前教育，學習《中國少年先鋒隊章程》。
二、開展“學會、做到、養成”活動。
學習：利用隊會、晨會課幫忙學生了解隊知識，了解優秀少先隊員光榮事跡的故事。激發學生加入組織的愿望。
學會：學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
養成：將入隊教育與習慣養成教育相結合。
三、舉行入隊儀式。
附件一：入隊前少先隊主題教育程序。
一、致辭。
二、學習《中國少先隊章程》。
三、學習中國少年先鋒隊隊歌。
四、針對準備入隊的學生提出要求。
附件二：中國少年先鋒隊章程。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
一、創立者和領導者中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
二、目的：團結教育少年兒童聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養潛力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。
三、隊旗：中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應嚴肅、立正并敬禮。
四、隊徽：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用就應莊重、嚴肅。
五、標志：紅領巾：紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。每個少先隊員不僅僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為持續紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。
六、隊禮：少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創造財富，人民創造禮貌，人民創造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
七、呼號：“準備著，為共產主義事業而奮斗，為中華民族的偉大復興，貢獻力量!”回答：“時刻準備著!”
八、隊歌《我們是共產主義接班人》。
九：少先隊作風---誠實、勇敢、活潑、團結。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇十四
一、活動宗旨：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過開展形式多樣的宣傳教育活動和豐富多彩的實踐活動，改變當前學校和家庭中存在的與節能減排、保護環境要求不相適應的觀念和行為方式，在隊員和家庭中樹立節約能源、合理消費、健康生活的科學理念，倡導文明健康、簡約環保的生活方式，弘揚“節約能源光榮，浪費能源可恥”、“保護環境光榮，污染環境可恥”的社會風尚。
二、活動主題：創建節約型學校和家庭，從我做起。
三、活動內容：
（一）競賽活動。
1、“家庭節約三十六計”征集大賽。
活動目的：通過此項活動讓家長和隊員在家中養成節約的意識和習慣。
參加對象：小隊全體成員及家長。
方法：每位隊員及家長人手一份征集大賽的要求，在調查研究的基礎上填寫“家庭節約三十六計”設計表（自行設計）。評選出10個優秀作品交少先隊。
2、“節能減排”知識競賽。
活動目的.：使小隊隊員了解更多的節約知識，掌握更多的節約方法，拓展知識面，增長才干。
參加對象：全體小隊成員。
方法：
（2）家長和隊員收集資料，準備競賽的內容。
（3）先進行筆試，筆試的前三名再進行口試。活動結束后將樣卷交少先隊大隊部。
3、“節約金點子”
參加對象：全體小隊成員。
方法：以“家庭節能減排”為主要內容，以小制作、小發明、小創造為主要形式，征集“節水”金點子、“節電”金點子、“環保再利用”金點子，全體小隊成員參與的基礎上，選出2例優秀“金點子”，交少先隊大隊部參加全校的評選。
4、浪費與節約調查報告。
活動目的：通過調查研究讓隊員了解浪費的嚴重性，通過設計解決浪費現象的辦法，提高隊員的節約意識，提高隊員解決問題的能力。
參加對象：小隊全體成員及家長。
活動時間：自定。
方法：讓隊員通過自己的觀察和調查研究，找出身邊的浪費現象，實際解決辦法，寫出調查報告，選出1份質量較高的調查報告交少先隊大隊部。
（二）制作活動。
5、節約小報。
活動目的：通過此項活動，營造節約氛圍，提高隊員的審美能力。
參加對象：全體小隊成員。
方法：隊員參與主題為“創建節約型學校和家庭，從我做起”的活動。推選優秀作品3幅參加學校的評比。
6、制作使用環保賀卡。
活動目的：此項活動使隊員指導節約從小事做起，養成不亂花錢的習慣，和廢物利用的意識。
參加對象：全體小隊成員。
方法：制作使用環保賀卡活動是用廢舊材料制作的賀卡。
7、剪報粘貼報活動。
參加對象：全體小隊成員。
方法：把雜志報紙有關節約的內容或網上內容打印后進行剪貼，建議作品的尺寸為8k，以版面美觀和內容實用為評比標準，活動結束后選出3份優秀剪報交少先隊大隊部。
四、活動要求。
以上8項活動中第1、3、5項為必須活動的項目，其他幾項各小隊隊員可自行選擇其中2項進行活動，也可以自行設計有特色和有效的活動。活動結束，將活動材料交小隊長。參加活動都要求認真扎實，力求實效，真正地感受到節約，形成節約意識，養成節約習慣。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇十五
隆重紀念建隊61周年，以理想信念教育為核心，以社會主義榮辱觀教育為主線，以學習、創造、奉獻為主題，教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統，促進少先隊員健康成長，同時培養少先隊員的愛國，愛鄉，愛家情感；以實際行動貫徹落實各項任務，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。
做星星火炬下的好少年。
xxxx年10月13日上午第三節課。
1、紅領巾45條；中隊旗30面；大隊旗1面（少先隊大隊部）。
3、獎品：筆記本、獎狀。
4、音響：負責放國歌、隊歌、退旗曲。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇十六
10月13日是少先隊建隊73周年紀念日。根據區少工委精神，在少先隊建隊73周年紀念日期間，開展“紅領巾相約中國夢”建隊節系列活動，全面展示我校少先隊在黨的領導下、在團的帶領下，與新中國共奮進的光榮歷程，培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，強化他們的組織意識，幫助他們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
小學部全體師生。
報告廳。
9月27日至10月13日。
1.9月27日至10月8日，大隊委競選者制作個人宣傳海報，通過海報介紹競選者特長、優點、興趣愛好、獲得的榮譽等，讓大家們更了解這些優秀隊員。
2.10月10日至13日，各中隊輔導員利用晨會進行少先隊基礎知識教育(附件1)，讓每位隊員能正確規范敬隊禮、唱隊歌和系紅領巾等禮儀(附件2)。各中隊輔導員務必請指導好學生如何呼號，一年級新中隊的輔導員還要教會隊員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導學生唱好隊歌。
3.9月26日五年級各中隊選派4名優秀隊員進行隊知識宣講的學習與培訓。
4.9月29日中午12:10，一年級舉行隊知識培訓，由五年級各中隊的4名隊員進入一年級中隊進行隊知識培訓。
5.10月9日中午12:20，在報告廳舉行少先隊代表大會，選舉產生第八屆大隊委，請3～6年級各中隊選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。
6.10月12日班隊課，2-6年級各中隊開好一次重溫少先隊隊知識中隊活動，做到“三會”(會敬隊禮、會唱隊歌、會系紅領巾)。
7.10月12日中午12:00，在報告廳組織全體一年級學生參加“新隊員入隊儀式”，正副班主任一起參加。
8.10月13日下午13:50至14:35，一年級各班選取4名優秀學生和正副中隊長，三——六年級各班5名隊員集中報告廳，舉行建隊節慶祝活動。
周四橫幅“吳江經濟技術開發區山湖花園小學慶祝第73個建隊節活動”，兩邊電子屏紅底黃字“吳江經濟技術開發區山湖花園小學慶祝第73個建隊節活動”
1.宣讀批準的新隊員名單。
2.請老隊員為新入隊少先隊員佩戴紅領巾。
3.大隊輔導員帶領一年級新隊員宣誓。
(讀誓詞時舉右手，握拳于耳邊。大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由大隊輔導員領誓。領誓人帶領一句，新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后，領誓人說：“宣誓人：……”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊員在隊旗下宣誓：
“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量!”宣誓人：……)。
主持人宣布今天的活動議程，介紹出席本次活動的領導和嘉賓，請少先隊員代表為領導和嘉賓敬獻紅領巾，宣布活動開始。
(一)出旗，唱隊歌。
(二)學校領導致辭。
(三)大隊干部就職儀式。
1.宣布新一屆大隊干部名單。
2.授予大隊干部標志。
3.大隊長代表全體大隊委員宣讀就職宣言。
(四)舉行新隊員入隊儀式。
1.宣讀建立一年級少先隊中隊組織的決定。
2.授中隊旗(一年級各中隊長排隊上臺，大隊旗手授予隊旗，中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。)。
3.授中隊委標志(一年級各副中隊長排隊上臺接受，由全體大隊委員授予，授予完相互敬禮。)
4.新入隊少先隊員代表發言。
(五)聘請新一屆中隊輔導員。
1.宣讀聘請的各中隊輔導員名單。
2.學校領導頒發聘書。
3.少先隊代表敬獻紅領巾。
4.輔導員代表發言。
(六)呼號(準備著，為共產主義事業而奮斗!答：時刻準備著!)。
(七)退旗，宣布活動結束。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇十七
“向國旗敬禮、為隊旗添彩”
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，努力學習，培養能力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的.合格人才，做共產主義事業的接班人。
學校操場。
全體師生。
一、集合整隊：各班中隊長向大隊輔導員報告人數(xx)。
二、放出旗曲，出隊旗，唱隊歌(指揮xx)(旗手3名)。
三、校長致辭。
四、聘任中隊輔導員：主席宣布名單，學生代表為輔導員佩戴領巾。
五、陳樺校長為各中隊輔導員頒發證書，大隊輔導員贈中隊旗。
六、新生入隊儀式：
(1)宣布新隊員名單。(主持人)。
(2)中隊輔導員及學生授予新隊員紅領巾。(五年級)。
(3)大隊長帶領新隊員宣誓，全體隊員一起重溫入隊誓詞。
(4)老隊員講話(一名)(xx月xx日完成)(相關班級班主任準備)。
(5)新隊員代表講話(一名)(xx月xx日完成)(相關班級班主任準備)。
(6)家長代表送“入隊寄語”卡(一年級家長代表一名)。
七、學校新一屆大隊委正式成立。
(1)大隊輔導員宣布新當選大隊干部名單。
(2)學校領導和老一屆大隊委為新大隊干部佩戴大隊干部標志。(大隊長個，中隊長個)(標志準備xx月xx日前)。
(3)大隊干部代表發表就職宣言(四年級代表)。
八、活動總結，宣布活動結束。殷曉艷。
九、呼號(xxx)、退旗(退旗曲)。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇十八
為紀念少先隊建隊68周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據上級部門要求，學校大隊部決定在20xx年少先隊建隊68周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
20xx年10月10日至13日
全體隊員
（一）各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間：10月12日下午第三節課
地點：各班教室
參加人員：全體隊員
（二）觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會
時間：10月13日下午
地點：xx小學大禮堂
展示中隊：四（3）
中隊輔導員：曹明霞
（三）開展少先隊基本知識教育實踐活動。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關系，講解隊章和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。
時間：10月10日下午第二節課
地點：一、二年級各班教室
參加人員：五、六年級每班選派兩名優秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應班級講課，五年級到二年級對應班級講課。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講課。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。
時間：10月11日下午第三節課
地點：五樓大教室
參加人員：三、四年級每班5人
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題，創作一份小報。活動將評比出個人獎和團體獎，優秀作品將在校內進行公開展示。
截止時間：10月9日
數量要求：五、六年級每班不少于5份
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動課，突出活動主題，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、文字等資料。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇十九
為紀念少先隊建隊73周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據上級部門要求，學校大隊部決定在2022年少先隊建隊73周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
2022年10月10日至1日。
全體隊員。
（一）各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月12日下午第三節。
地點：各班教室。
參加人員：全體隊員。
（二）觀摩海陵區“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月1日下午。
地點：xx小學大禮堂。
展示中隊：四（3）。
中隊輔導員：曹明霞。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關系，講解隊和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。
時間：10月10日下午第二節。
地點：一、二年級各班教室。
參加人員：五、六年級每班選派兩名優秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應班級講，五年級到二年級對應班級講。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））。
注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。
時間：10月11日下午第三節。
地點：五樓大教室。
參加人員：三、四年級每班人。
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題，創作一份小報。活動將評比出個人獎和團體獎，優秀作品將在校內進行公開展示。
截止時間：10月9日。
數量要求：五、六年級每班不少于份。
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動，突出活動主題，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、字等資料。
少先隊建隊日中隊活動方案（模板20篇）篇二十
一、活動宗旨：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過開展形式多樣的宣傳教育活動和豐富多彩的實踐活動，改變當前學校和家庭中存在的與節能減排、保護環境要求不相適應的觀念和行為方式，在隊員和家庭中樹立節約能源、合理消費、健康生活的科學理念，倡導文明健康、簡約環保的生活方式，弘揚“節約能源光榮，浪費能源可恥”、“保護環境光榮，污染環境可恥”的社會風尚。
二、活動主題：創建節約型學校和家庭，從我做起。
三、活動內容：
（一）競賽活動。
1、“家庭節約三十六計”征集大賽。
活動目的：通過此項活動讓家長和隊員在家中養成節約的意識和習慣。
參加對象：小隊全體成員及家長。
方法：每位隊員及家長人手一份征集大賽的要求，在調查研究的基礎上填寫“家庭節約三十六計”設計表（自行設計）。評選出10個優秀作品交少先隊。
2、“節能減排”知識競賽。
活動目的.：使小隊隊員了解更多的節約知識，掌握更多的節約方法，拓展知識面，增長才干。
參加對象：全體小隊成員。
方法：
（2）家長和隊員收集資料，準備競賽的內容。
（3）先進行筆試，筆試的前三名再進行口試。活動結束后將樣卷交少先隊大隊部。
3、“節約金點子”
參加對象：全體小隊成員。
方法：以“家庭節能減排”為主要內容，以小制作、小發明、小創造為主要形式，征集“節水”金點子、“節電”金點子、“環保再利用”金點子，全體小隊成員參與的基礎上，選出2例優秀“金點子”，交少先隊大隊部參加全校的評選。
4、浪費與節約調查報告。
活動目的：通過調查研究讓隊員了解浪費的嚴重性，通過設計解決浪費現象的辦法，提高隊員的節約意識，提高隊員解決問題的能力。
參加對象：小隊全體成員及家長。
活動時間：自定。
方法：讓隊員通過自己的觀察和調查研究，找出身邊的浪費現象，實際解決辦法，寫出調查報告，選出1份質量較高的調查報告交少先隊大隊部。
（二）制作活動。
5、節約小報。
活動目的：通過此項活動，營造節約氛圍，提高隊員的審美能力。
參加對象：全體小隊成員。
方法：隊員參與主題為“創建節約型學校和家庭，從我做起”的活動。推選優秀作品3幅參加學校的評比。
6、制作使用環保賀卡。
活動目的：此項活動使隊員指導節約從小事做起，養成不亂花錢的習慣，和廢物利用的意識。
參加對象：全體小隊成員。
方法：制作使用環保賀卡活動是用廢舊材料制作的賀卡。
7、剪報粘貼報活動。
參加對象：全體小隊成員。
方法：把雜志報紙有關節約的內容或網上內容打印后進行剪貼，建議作品的尺寸為8k，以版面美觀和內容實用為評比標準，活動結束后選出3份優秀剪報交少先隊大隊部。
四、活動要求。
以上8項活動中第1、3、5項為必須活動的項目，其他幾項各小隊隊員可自行選擇其中2項進行活動，也可以自行設計有特色和有效的活動。活動結束，將活動材料交小隊長。參加活動都要求認真扎實，力求實效，真正地感受到節約，形成節約意識，養成節約習慣。
文檔為doc格式。