個(gè)人總結(jié)是一種自我成長(zhǎng)和自我管理的重要方式,有助于我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和追求卓越。感謝大家對(duì)個(gè)人總結(jié)的關(guān)注,以下是小編為大家整理的一些范文,希望能為大家提供一些寫作參考。
在浙江跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(匯總15篇)篇一
根據(jù)縣委組織部的安排,我于20xx年9月30日-12月30日到三穗縣委史志辦跟班學(xué)習(xí)。三個(gè)月來,我本著“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則,工作上兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈,生活上嚴(yán)于自律,在各位領(lǐng)導(dǎo)同事無微不至的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)幫助下,自己在思想素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都得到了很大的提升。現(xiàn)將我這段跟班學(xué)習(xí)期間的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
讓人理解其意。學(xué)習(xí)修志、年鑒的基礎(chǔ)理論,確保框架設(shè)臵科學(xué)規(guī)范符合要求,行文寫作規(guī)范,既不漏項(xiàng)缺項(xiàng),又不重交叉。學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,客觀、生動(dòng)、準(zhǔn)確地記載反映事物,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成績(jī),反映教訓(xùn)啟迪,既增強(qiáng)可讀性,又具有吸引力。
本著在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中鍛煉成長(zhǎng)的態(tài)度,凡事積極主動(dòng),迎難而上,不怕苦,不怕累,認(rèn)真細(xì)致對(duì)待每件事,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),不斷提高工作能力。一是積極參與縣志和年鑒編修工作,參與12月29日在三穗縣舉辦縣志審稿會(huì)相關(guān)籌備工作,參加州志辦舉行的縣志專家相關(guān)會(huì)議。二是協(xié)助州電視臺(tái)記者吳勇杰、胥朝騰錄制《楊至成將軍專題片》等工作。此外,在認(rèn)真做好日常工作的基礎(chǔ)上,服從安排積極協(xié)助同事做好其他相關(guān)工作。
不論是在什么崗位,始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作熱情,牢固樹立大局觀念,嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,正確看待加班加點(diǎn),從不推脫,主動(dòng)給自己加壓,努力克服困難,積極主動(dòng)地開展工作,融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹(jǐn)慎、扎實(shí)肯干、嚴(yán)于自律的良好形象。
發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,戒驕戒躁,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,爭(zhēng)取在工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
在浙江跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(匯總15篇)篇二
為期5天的基地研修轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,這次的一個(gè)星期在南京的跟班,我認(rèn)為自己是一位學(xué)習(xí)者,吸收者。她們有太多值得我學(xué)習(xí)的地方,五天的跟班學(xué)習(xí)內(nèi)容安排非常充實(shí),有優(yōu)秀教師的活動(dòng)展示及精彩講座;更有園長(zhǎng)組織的新教育觀念學(xué)習(xí)。讓我們從南京二幼先進(jìn)的學(xué)前教育理論、師生互動(dòng)、環(huán)境教育、音樂教育等方面學(xué)到了很多新理念、新經(jīng)驗(yàn),拓展了自己的工作思路,給自己的工作帶來了一些啟迪與創(chuàng)新。
在我跟班學(xué)習(xí)的一周里,我有幸分在了南京幼兒的骨干教師易娟老師所帶的大三班。細(xì)細(xì)觀察和思考南京二幼教師組織一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),我收獲了很多。
二幼一日活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)有集體活動(dòng)、分組活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、園本課程等,他們每天的各項(xiàng)活動(dòng)安排相當(dāng)緊湊,從早上一進(jìn)幼兒園開始,看到的就是老師有序的開展工作,幼兒有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)。在跟老師的交談中,我們深深的感觸到什么叫:“老師心中有孩子。”當(dāng)我們與老師交流她們的活動(dòng)為什么這樣設(shè)計(jì),她們會(huì)先告訴你她們班孩子的現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)和近期感興趣的事情,二幼老師說:“只有了解幼兒的特點(diǎn),才能確定教學(xué)的內(nèi)容、步驟和方法。”因此,在幼兒進(jìn)行各種活動(dòng)的過程中,教師時(shí)刻關(guān)注、觀察幼兒的言行,這種過程可以讓教師不斷積累對(duì)幼兒的各種認(rèn)識(shí),活動(dòng)設(shè)計(jì)也就有了依據(jù)。她們幼兒園有自己的園本課程,而且課程經(jīng)過了南京師范大學(xué)專家的三次推理證,老師們要做的就是在原有的基礎(chǔ)上結(jié)合孩子的實(shí)際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,更多的時(shí)間可以放在關(guān)注幼兒活動(dòng),完善主題內(nèi)容上。我們有幸參加她們的一次集體備課,她們根據(jù)幼兒的現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況,一起制定計(jì)劃,每一個(gè)教師都能談出自己的看法,讓我們深深的感受了南京二幼的教研氛圍。而我所跟班級(jí)的易娟老師是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且善總結(jié)和反思的骨干教師,易老師活動(dòng)后與我們交流,解剖每一個(gè)環(huán)節(jié),她敏銳的觀察、到位的分析令我敬佩不已,自己在教育教學(xué)過程中的反思只在于表面化,缺乏力度和深度,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有余而理性思考不足,而做為一個(gè)優(yōu)秀的教師如何從反思中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提高自己是一件非常重要的事情,從易老師身上,我逐漸知道了學(xué)習(xí)+實(shí)踐+反思=創(chuàng)新的道理,這也是成為一名優(yōu)秀教師所必須努力去做到的。
以上上就是我這次南京跟班學(xué)習(xí)的一些感受,在以后的工作中我將會(huì)把學(xué)到的好的理念、經(jīng)驗(yàn)、與方法運(yùn)用到工作當(dāng)中,使自己的專業(yè)水平不斷提高。最后再次感謝南京二幼園長(zhǎng)老師的無私指導(dǎo)和幫助!
在浙江跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(匯總15篇)篇三
在信訪室跟班學(xué)習(xí)已近三個(gè)星期。都說信訪室的“老金”是本書,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,但我認(rèn)為他不僅僅是書,更是一本字典。從他身上不僅僅學(xué)習(xí)到業(yè)務(wù)知識(shí),關(guān)鍵還學(xué)習(xí)到他如何運(yùn)用所掌握的“三懂四會(huì)”開展群眾工作。兩周時(shí)間雖短,但感觸頗多,收獲亦多。
“下醫(yī)治病后,中醫(yī)治病中,上醫(yī)治未病”,半個(gè)月的信訪室工作中接觸到的一些在原來崗位上不曾接觸到的群眾。不由得想起曾經(jīng)碰到過這樣一件事:某村張姓與李姓兩家世代鄰居,相處融洽。因焚燒垃圾發(fā)生糾紛,后雙方又因圍墻搭建發(fā)生沖突相互毆打,導(dǎo)致張某輕傷。張某要求公安機(jī)關(guān)追究李某責(zé)任。在將案件調(diào)查清楚的基礎(chǔ)上,雖然刑事案件一般不進(jìn)行調(diào)解,但是為了從根本上解決兩家的問題,我們從兩家的矛盾糾紛著手,積極主動(dòng)幫助兩家化解焚燒垃圾、圍墻搭建等矛盾,后雙方認(rèn)為事情解決好了,主動(dòng)要求公安機(jī)關(guān)撤銷案件。
后來,李某還主動(dòng)拎著滋補(bǔ)品看望張某,兩家終于重歸于好。該案件的處置預(yù)防了張李兩家再次發(fā)生矛盾糾紛,再次說明了“上醫(yī)治未病”的必要,更印證了我們深入排查、化解群眾矛盾糾紛的必要。如果我們責(zé)任片(區(qū))民警能夠中要求的及時(shí)排解類似的鄰里之間的小矛盾、小糾紛,提前介入,“上醫(yī)治未病”,將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),切實(shí)防止矛盾糾紛激化升級(jí),張某李某也不會(huì)發(fā)生打架,更不會(huì)造成“民轉(zhuǎn)刑”的案件發(fā)生,我想這也是公安機(jī)關(guān)開展“三排查三促進(jìn)”活動(dòng)的真正意義所在。
劉廳長(zhǎng)曾說過,群眾“沒有安全感,哪有滿意度”,不安居,哪談得上樂業(yè)呢?所以夯實(shí)我們的公安基礎(chǔ)工作,解決基層群眾的矛盾與糾紛是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、非常任重而道遠(yuǎn)的工作。
一是必須要有高度的“責(zé)任心”,多為群眾考慮,傾聽群眾呼聲。只有我們把群眾放在心上,群眾才會(huì)把我們放在心上。“農(nóng)戶走到家,感情聯(lián)到家,意見聽到家,實(shí)事辦到家”,要切實(shí)掌握我們的群眾想什么,盼什么,要抓住群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)事,辦好事,化矛盾,贏得群眾的信任與支持,贏得我們的基礎(chǔ),使得化解群眾的矛盾與我們的工作形成良性循環(huán)。我們的宗旨觀念永遠(yuǎn)不會(huì)改變,我們的群眾路線永遠(yuǎn)不會(huì)改變,這是我們工作本質(zhì)的要求,也是警察個(gè)人素質(zhì)的基本要求,群眾當(dāng)然也希望與歡迎我們下基層,進(jìn)其家、上田頭為其解決糾紛。
不論群眾找你什么事,你能辦到的或是不能辦到的,都得為他們記上一筆,體現(xiàn)出我們尊重他們,有些事他也知道我們沒有能力為他解決,但是我們耐心聽了,給他記下了,他們的心情也會(huì)好些,牢騷也會(huì)少些,雖然解決不了,他也高興。群眾能高興,我們何不樂于為他們?nèi)?dòng)動(dòng)筆呢?不要踢皮球,能辦的事就許諾他,不能辦的事盡力與之解釋清楚,要反對(duì)說“哦,這個(gè)事情我也不清楚,你去問問某某人看看”、“這個(gè)問題開會(huì)時(shí)我不在,你去問別人”,說這種話的人,看似很有道理,也很有禮貌,但其實(shí)這是一種搪塞,說這話的人是對(duì)群眾沒有真正的感情,不能體會(huì)群眾疾苦的人。
現(xiàn)實(shí)農(nóng)村中,窮的人還是占了不少的比例,他們不關(guān)心世界格局變化,不關(guān)心社會(huì)體制改革,不關(guān)心宣傳廣告,只關(guān)心身邊的農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì),只關(guān)心豬狗雞鴨何時(shí)產(chǎn)仔生蛋,只關(guān)心血漢錢怎么花不算白花,他們是人類群體中的弱勢(shì)群體,他們碰到難事,糾紛往往尋求解決找不到路子,我們叫作“提水找不著埠頭的人”,對(duì)這類群眾,我們更不應(yīng)該驅(qū)而避之,而更應(yīng)該同情他們,同樣地尊重他們。我們還要了解農(nóng)村與社區(qū),熟悉農(nóng)村與社區(qū)的基層組織的設(shè)置與運(yùn)行,我們要做多做細(xì)群眾的思想工作,正如汪勝局長(zhǎng)所要求的:真正做到“沉”下去并撲下身子去干,積極妥善地化解一切不穩(wěn)定因素,只有這樣工作才能干得更好,為群眾、也為我們自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境。
二是必須要有強(qiáng)烈的“公仆心”,注重行為養(yǎng)成,管理服務(wù)并重。不要漠視群眾根本利益,傷害群眾感情,甚至侵犯群眾利益,工作中杜絕“冷、硬、橫”和“慢、拖、推”,杜絕以管人者自居。殊不知,服務(wù)群眾的工作與公安管理工作是相輔相存,辨證統(tǒng)一的。在實(shí)際工作中,我們必須承認(rèn),我們當(dāng)中的少數(shù)人接到案件的報(bào)警或群眾的求助后,往往只是簡(jiǎn)單地了解一下情況,不做進(jìn)一步有責(zé)任心的操作與調(diào)查,致使工作被動(dòng)與群眾不滿,影響了公安機(jī)關(guān)的形象與威信,甚至造成了群眾“一有問題就信與訪”的被動(dòng)局面,更談不上群眾為我們打擊破案提供線索了。
如果我們?yōu)樗麄兘鉀Q了一個(gè)細(xì)小的問題,他們會(huì)一生中都記得你這個(gè)好同志,因?yàn)殡m然是我們看似小事,但對(duì)他們來說,則是一生中的大事,會(huì)影響他一生心情的。似一塊心病的大事,解決了,這個(gè)結(jié)散了,他們能不快樂嗎?能不安份守己,勤勞耕作嗎?所以說我們所做的事,都是關(guān)系著群眾切身利益的事,稍有失誤或稍有失忽都會(huì)給群眾造成利益上的損失。群眾的法制觀念與維權(quán)意識(shí)日益增強(qiáng),我們的所行所言都會(huì)引起群眾對(duì)我們的看法。所以我們要堅(jiān)持多為群眾服務(wù),做到自省、自律、自警,做到慎獨(dú)、慎微、慎初。
三是必須要有積極的“上進(jìn)心”,學(xué)好業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)群工能力。要做好工作,就得掌握好業(yè)務(wù),提高個(gè)人的思想道德水平、業(yè)務(wù)水平、法律水平,用心去做工作,用心去與群眾溝通,隨著我們自己素質(zhì)的提高,自己態(tài)度的改變,群眾對(duì)我們不好的看法也會(huì)隨之改變。要借著我局“三年(學(xué)習(xí)訓(xùn)練年、作風(fēng)建設(shè)年、執(zhí)行落實(shí)年)”活動(dòng)的契機(jī)努力把自己煅煉成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、實(shí)戰(zhàn)型的“多功能警察”,架起政府與基層的連心橋,深入基層宣傳各項(xiàng)政策,反饋群眾的心理情緒,靈活地、有效地貫徹我們的各項(xiàng)工作,做到合法、合理與靈活、有效相結(jié)合。
我們的工作基礎(chǔ)在于群眾的信任與支持,主動(dòng)排查與化解群眾的糾紛與矛盾,不是為了單純的防止群眾上訪的第一道防線,而是為了我們的基層基礎(chǔ)建設(shè),“三排查三促進(jìn)”提出的第一個(gè)促進(jìn)就是“促進(jìn)我們公安基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)”。為了去夯實(shí)我們的工作基礎(chǔ),坐而論道不如起而行之,講得就是群眾需要的是實(shí)惠,我們要不遺余力地去化解矛盾,解決糾紛,實(shí)實(shí)在在地為群眾排憂解難。
在浙江跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(匯總15篇)篇四
中學(xué)跟班學(xué)習(xí),擔(dān)任初一年級(jí)80班的語文。在這一年的學(xué)習(xí)期間里得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教研組的大力支持,并由陳瓊副校長(zhǎng)親自指導(dǎo),學(xué)到了很多東西,收獲了許多寶貴的意見,教學(xué)方面有了一定的提高,在班級(jí)管理方面也有了一定的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將我在靈城三中的跟班學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、思想方面。
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去,積極地參加了學(xué)校組織的《校本課程的研究》使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。
二、教學(xué)方面。
備課:從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備說課、備課、集體備課,認(rèn)真的利用好每周三的教研時(shí)間。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。可以根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的`教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。
上課:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。可以做到因材施教,教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
輔導(dǎo):我利用星期三的語文自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。基本上每周都能利用輔導(dǎo)和早讀的時(shí)間,給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的閱讀練習(xí)。此外,還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況,以便家長(zhǎng)在家里督促孩子學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
作業(yè):根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改,認(rèn)真書寫評(píng)語,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評(píng)語,使學(xué)生在評(píng)語中可以知道自己的不足。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),和他們討論教學(xué)方面的心得,遇到教學(xué)上的難題及時(shí)向他們請(qǐng)教。
本學(xué)期共聽課20,堅(jiān)持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中,自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。
雖然跟班學(xué)習(xí)只有一年的時(shí)間,但是我會(huì)好好珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì),靈城三中的教師有著豐富,獨(dú)特的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,很值得我們年輕教師去學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)中我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階。
在浙江跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(匯總15篇)篇五
首先非常感謝教育局給我們提供這樣一次好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能得到這樣的一次機(jī)會(huì),我倍感榮幸。這為期一周的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,不僅學(xué)到了很多全新的教學(xué)理念,還受到了很多啟發(fā)。相信這次白鶴的跟班學(xué)習(xí),將對(duì)我今后的教育教學(xué)工作一定會(huì)起到莫大指導(dǎo)作用。
根據(jù)安排,我與五年級(jí)語文教師黃之江老師結(jié)成師徒對(duì)子。白鶴小學(xué)師生昂揚(yáng)的精神面貌,一流的管理讓我們深感震撼、深受啟發(fā)。愈深入學(xué)習(xí)愈覺得此行不虛!現(xiàn)就一個(gè)星期的學(xué)習(xí)談一談自己的個(gè)人體會(huì)。
一、心態(tài),決定一種良好的精神風(fēng)貌。
來到白鶴的第一個(gè)下午有幸參加了五年級(jí)語文組的集體備課,這次集體備課是有金紹榮校長(zhǎng)親自主持的,她的講述條理清楚,理論和課堂案例相結(jié)合,對(duì)五年上冊(cè)第二單元進(jìn)行了透徹的分析,讓我們不得不汗顏這位年過半百的校長(zhǎng)卻還能如此深入的抓教學(xué),相信在她的帶領(lǐng)下,老師們的專業(yè)化一定能得到迅速的提升。
在學(xué)習(xí)中和生活中,我們遇到的每一個(gè)白鶴師生都是那樣的彬彬有禮,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。起初,我們驚奇、不解、疑惑,在這樣快節(jié)奏而又極度緊張的學(xué)習(xí)、工作中,他們?yōu)楹芜€能如此的淡定、從容、樂觀?隨著學(xué)習(xí)的深入,我找到了答案,他們因?qū)W習(xí)而進(jìn)步,因?qū)W習(xí)而充實(shí),因進(jìn)步充實(shí)而幸福!是啊,腹有詩書氣自華!在他們那里,學(xué)習(xí)已成為一種習(xí)慣,學(xué)習(xí)已成為一種樂趣。你看他們的前準(zhǔn)備,所有的孩子都拿出了學(xué)校的校本課程《日積月累》在誦讀,儼然一位位朗誦家。
據(jù)黃老師介紹校本課程《日積月累》從一年級(jí)開始誦讀,每學(xué)期要進(jìn)行考級(jí),我順手借來一看,驚呆了,厚厚的一本,分為12冊(cè),每?jī)?cè)都是根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)編輯的,這樣背下來六年時(shí)間孩子們將要積累多少課外的名言、詩篇?難怪白鶴的孩子,出口成章,文章信手拈來,這與他們平時(shí)的背誦和積累是分不開的。在這一天天的學(xué)習(xí)中,他們不但收獲到了學(xué)習(xí)的進(jìn)步的喜悅,還收獲到了學(xué)習(xí)帶來的充實(shí)和幸福。他們已經(jīng)進(jìn)入了一種學(xué)習(xí)—進(jìn)步—充實(shí)—幸福的良性循環(huán)之中。
我想,學(xué)習(xí)應(yīng)該來源于一種心態(tài),來源于一種氛圍!一個(gè)人,只有具備良好的心態(tài)才能沉下心來工作;一所學(xué)校,只有具備良好的氛圍,才能越辦越好,學(xué)生才能越來越優(yōu)秀!
二、敬業(yè),成就一流的個(gè)人素質(zhì)。
語文課上,黃之江老師揮灑自如,不要說學(xué)生,我們這些聽課者都如沐春風(fēng)。三六班的黃湘容老師以“綠葉對(duì)根的情意”為主題精心創(chuàng)作、集體展現(xiàn)的三八婦女節(jié)的感恩班會(huì)活動(dòng),在他們深情的演繹下,讓全體師生受到了前所未有的震撼!把孩子們和我們這些老師感動(dòng)的熱淚盈眶!和眾多老師交流,問他們?cè)鯐?huì)達(dá)到如此的境界,答案都是肯定而相同的:學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)!
三、愛心,構(gòu)建起高效課堂。
課堂上、生活中,我們都能感受到那份濃濃的愛!課堂上,教師那一句句動(dòng)情而充滿關(guān)愛的、積極中肯的教學(xué)評(píng)價(jià),活力課堂的理念在他們的教學(xué)中得到了充分的體現(xiàn)。課堂上師生間親密無間,下課了,孩子們紛紛撲向老師,盡情地?fù)肀е⒋舐暯泻爸瑹o時(shí)不體現(xiàn)老師與學(xué)生的平等關(guān)系,親其師才能信其道,學(xué)生陽光自信,積極參與,師生通力合作,這樣的課堂如何不高效!
“細(xì)節(jié)決定成敗”,白鶴的管理理念、白鶴的進(jìn)取精神是我們學(xué)習(xí)的精髓,是我們感悟的重點(diǎn),是我們最應(yīng)該帶回學(xué)校供全體教師學(xué)習(xí)、借鑒的!
在浙江跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(匯總15篇)篇六
20xx年5月,我有幸被組織選送到市局行政服務(wù)科信訪接待室跟班學(xué)習(xí)兩個(gè)月,這對(duì)于長(zhǎng)期工作在基層的國(guó)土所長(zhǎng)來說,無疑是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和錘煉自我的機(jī)會(huì)。在這期間,市局領(lǐng)導(dǎo)同事們給予了很多無私的關(guān)心和幫助,讓我收獲很多。我把這次跟班學(xué)習(xí)當(dāng)成一面鏡子,不斷審視自已,將自已與領(lǐng)導(dǎo)同事們比照,尋找差距,填補(bǔ)空白,彌補(bǔ)不足,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),著力提升自己的綜合素質(zhì)。跟班學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我感觸至深,獲益匪淺。
一、因“缺”而學(xué),學(xué)則易。面對(duì)工作環(huán)境和對(duì)象的改變,對(duì)于原來在基層國(guó)土工作駕輕就熟的我開始不能完全憑經(jīng)驗(yàn)工作了。碰到做了功課有備而來的信訪人,平時(shí)所掌握的法律政策不夠用了;碰到那些無理纏訪、鬧訪者,不能很好地把握自己的處訪情緒,自己的耐心不夠了;碰到愛挑刺、攻擊性強(qiáng)的信訪人,不能很好平息其情緒,工作的嚴(yán)謹(jǐn)性不夠了。諸多方面的缺乏,要?jiǎng)偃喂ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)提高成了迫在眉睫的事了。如此之學(xué)習(xí),學(xué)之主動(dòng),學(xué)之深刻,學(xué)之容易。
二、因“換”而變,變則靈。從基層到市局上層機(jī)關(guān),從國(guó)土所長(zhǎng)到接訪干部,工作環(huán)境和崗位換了,工作視野和接觸對(duì)象不同了,迫使自己要改變思維習(xí)慣,轉(zhuǎn)變工作方式。一段時(shí)間下來,接受了更多的新事物,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷,學(xué)會(huì)了從大處著眼、小處著手的工作方法,學(xué)會(huì)了從宏觀層面思考問題,增強(qiáng)了掌控局面的能力。
三、因“合”而通,通則達(dá)。長(zhǎng)期工作在國(guó)土工作一線,熟知基層情況,對(duì)于一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,有切身的感受。在和市局領(lǐng)導(dǎo)同事們合處共事時(shí),通過面對(duì)面地探討交流,一方面可讓他們更加全面了解基層,從而更好地科學(xué)決策指導(dǎo)基層工作,另一方面可以讓自己更好的領(lǐng)會(huì)上層機(jī)關(guān)對(duì)基層所工作要求的實(shí)質(zhì),從而更有成效地開展國(guó)土資源管理工作。
回到本單位后,我將把在市局機(jī)關(guān)的所學(xué)到的新知識(shí)、新技能與同事們交流共享,也將把本次跟班學(xué)習(xí)的所見、所思、所悟,結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真履行崗位職責(zé),多干實(shí)事、多做貢獻(xiàn),真正做到學(xué)以致用,勤奮工作,積極開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
在浙江跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(匯總15篇)篇七
根據(jù)衛(wèi)生局辦公室安排,我于20xx年8月開始到局辦進(jìn)行為期三個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。現(xiàn)就這三個(gè)月的學(xué)習(xí)情況向局領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào):
此次能有機(jī)會(huì)到衛(wèi)生局辦公室跟班學(xué)習(xí),我倍感珍惜,努力在學(xué)習(xí)中提高自己的綜合素質(zhì)。由于起點(diǎn)低,在跟班學(xué)習(xí)的最初階段遇到非常大的難題,通過楊主任對(duì)辦公室職能的解說指點(diǎn),才初步對(duì)辦公室工作有了一個(gè)較為直觀的認(rèn)識(shí),但理論不代表實(shí)踐,所以主動(dòng)向許干事求教,從最基本的工作做起,學(xué)習(xí)收文、接電話、各種工作記錄等等,用了近半個(gè)月時(shí)間,慢慢了解掌握局辦工作人員所要做的一些工作。然而雖說能應(yīng)對(duì)一些簡(jiǎn)單的事務(wù),但跟班學(xué)習(xí)了一個(gè)月時(shí)間,還是覺得整個(gè)8月的會(huì)議比較多,也學(xué)到了做為辦公室人員辦會(huì)方面的很多工作,而隨之而來的也是繁重的工作任務(wù),特別是要第一次獨(dú)立完成一份會(huì)后總結(jié)材料時(shí),用了一天時(shí)間都未能完成,當(dāng)時(shí),我感到有點(diǎn)無助,埋怨自己對(duì)知識(shí)的掌握太有限,甚至懷疑自己是否能勝任辦公室這份艱巨的工作。值得慶幸的是覃局長(zhǎng)在百忙之中找到我,開導(dǎo)我應(yīng)該放下包袱,利用跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多看多學(xué)多問,找到辦公室日常工作的決竅。接著楊主任也詳細(xì)地指導(dǎo)我如何撰寫各種公文,借助領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我完成了跟班學(xué)習(xí)期間的第一篇材料,雖然被指出諸多不足,但仍然給了我極大的信心。接著開始學(xué)習(xí)審核發(fā)文稿件,摸索各份發(fā)文稿寫得好的地方,找出其中錯(cuò)誤的地方,從中學(xué)習(xí)提高。8月底,知道要寫每月的工作情況總結(jié)交縣委縣政府,主動(dòng)向江秘書請(qǐng)教,經(jīng)江秘書指門引路后,提出每月由自己寫工作總結(jié)再由楊主任修改后上交,通過親自收集資料總結(jié),更加清楚地了解了當(dāng)前的工作重點(diǎn)及完成情況,更好的掌握全局的工作指導(dǎo)思想和總體思路,做到全面考慮、統(tǒng)籌兼顧。經(jīng)過前兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我已能處理辦公室一些基本的工作事務(wù),但因?yàn)閲?guó)慶長(zhǎng)期,使10月份的工作時(shí)間驟減,我利用最后不多的跟班學(xué)習(xí)時(shí)間,完成當(dāng)前工作后,多閱讀文件,增長(zhǎng)知識(shí);加強(qiáng)與其他股室同事的溝通,了解各股室工作職責(zé)與分工,向他們請(qǐng)教工作經(jīng)驗(yàn)、技巧,進(jìn)一少提高自己。
跟班學(xué)習(xí)期間,通過積極參與局辦的各項(xiàng)工作,不斷的鍛煉總結(jié),認(rèn)真思考,使我受益匪淺。
局辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事都很優(yōu)秀,有他們的指導(dǎo),我學(xué)到了很多,讓我從最初對(duì)辦公室工作一無所知到如今的熟悉,比如學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)指示文件后的辦理;學(xué)會(huì)思考,講究工作方法與技巧;學(xué)會(huì)如何處理單位內(nèi)部的問題、與外部的溝通聯(lián)系;提高個(gè)人的辦公辦文能力等等。
從學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到作為辦公室工作人員,必須要有扎實(shí)的工作作風(fēng),端正態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,需要更加增強(qiáng)工作的責(zé)任感和主動(dòng)性,要更加艱苦努力,更加細(xì)心,加班加點(diǎn)是常事,要有奉獻(xiàn)精神,力求各項(xiàng)工作做到精益求精;其次要提高思想認(rèn)識(shí),以服務(wù)全局為宗旨,哪怕受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、同事不理解等各種委屈,也要認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
通過跟班學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到辦公室是個(gè)非常特殊的部門,是溝通上下、協(xié)調(diào)內(nèi)外的橋梁和紐帶。有獲取最新信息的重要責(zé)任,以便于當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;又要面對(duì)工作中出現(xiàn)在各種新情況、新矛盾、新問題,溝通好領(lǐng)導(dǎo)與下屬間的聯(lián)系,擔(dān)負(fù)著承上啟下、協(xié)調(diào)好各方面的職責(zé),因此必須要有大局觀,主要貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,規(guī)范各項(xiàng)制度,做到辦文講規(guī)范,辦會(huì)講周全,辦事講效率。通過這些認(rèn)識(shí),讓我有了更高的目標(biāo)和定位,使自身的壓力轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。
跟班學(xué)習(xí)使我自身的各方面能力得到了不少提升,但仍存在著許多不足,主要有:
(一)雖然與局領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系融洽,但自認(rèn)為是來跟班學(xué)習(xí)的,因此存有顧慮,在需要態(tài)度強(qiáng)硬的時(shí)候,往往擔(dān)心會(huì)得罪同事,以至于放不開手腳,沒有堅(jiān)持原則,工作也就達(dá)不到預(yù)期效果。
(二)在新的工作環(huán)境,接觸新的事物,遇到許多新的問題,往往考慮得不夠全面,做不到面面俱到,處理起來過于簡(jiǎn)單,以至于出現(xiàn)各方面的工作失誤。
(三)在局辦跟班學(xué)習(xí)期間,常要處理較多事務(wù),由于對(duì)辦公室業(yè)務(wù)還不熟悉,又因工作繁雜,忽略了工作方式和許多細(xì)節(jié)問題,降低了工作效率。
在跟班學(xué)習(xí)期間,局領(lǐng)導(dǎo)和各股室同志們對(duì)我十分關(guān)心,在工作上給予了我很大的支持和照顧,讓我進(jìn)一步更新了觀念、拓展了知識(shí)、開闊了視野、啟迪了思維,使我深受啟發(fā),借此機(jī)會(huì)表示衷心的感謝。同時(shí)也看到了局機(jī)關(guān)同志們卓越的工作能力,通過比較分析自身存在的不足,尋找到自身的差距,這些都將是我今后繼續(xù)努力的方向。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)大局意識(shí)。多看多學(xué),不斷充實(shí)自己,堅(jiān)持學(xué)以致用,把所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐中,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中提高,提升自己的工作能力,在工作中要力求把握好工作大局,搞好調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策和部署工作提供依據(jù)。
(二)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、服務(wù)素質(zhì)。辦公室工作任務(wù)繁重,要進(jìn)一步主動(dòng)承擔(dān),熱情服務(wù),注重修身養(yǎng)性,提高個(gè)人思想品行,嚴(yán)守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律,不斷提高自身素質(zhì),用優(yōu)良的素質(zhì)保障服務(wù)。
(三)鍛煉寫作能力,開拓視野。辦公室要嚴(yán)把行文的文字關(guān)、格式關(guān)、內(nèi)容關(guān),因此需要不斷的加強(qiáng)自己的寫作能力,寫作是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,要堅(jiān)持不懈,平時(shí)多積累,多練習(xí),多觀察,開拓自己的視野,更好地履行辦公室日常工作。
在浙江跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(匯總15篇)篇八
“下醫(yī)治病后,中醫(yī)治病中,上醫(yī)治未病”,今天本站小編為大家整理了個(gè)人基層跟班。
希望你會(huì)喜歡。
在信訪室跟班學(xué)習(xí)已近三個(gè)星期。都說信訪室的“老金”是本書,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,但我認(rèn)為他不僅僅是書,更是一本。
字典。
從他身上不僅僅學(xué)習(xí)到業(yè)務(wù)知識(shí),關(guān)鍵還學(xué)習(xí)到他如何運(yùn)用所掌握的“三懂四會(huì)”開展群眾工作兩周時(shí)間雖短,但感觸頗多,收獲亦多。
半個(gè)月的信訪室工作中接觸到的一些在原來崗位上不曾接觸到的群眾。不由得想起曾經(jīng)碰到過這樣一件事:某村張姓與李姓兩家世代鄰居,相處融洽。因焚燒垃圾發(fā)生糾紛,后雙方又因圍墻搭建發(fā)生沖突相互毆打,導(dǎo)致張某輕傷。張某要求公安機(jī)關(guān)追究李某責(zé)任。在將案件調(diào)查清楚的基礎(chǔ)上,雖然刑事案件一般不進(jìn)行調(diào)解,但是為了從根本上解決兩家的問題,我們從兩家的矛盾糾紛著手,積極主動(dòng)幫助兩家化解焚燒垃圾、圍墻搭建等矛盾,后雙方認(rèn)為事情解決好了,主動(dòng)要求公安機(jī)關(guān)撤銷案件。后來,李某還主動(dòng)拎著滋補(bǔ)品看望張某,兩家終于重歸于好。該案件的處置預(yù)防了張李兩家再次發(fā)生矛盾糾紛,再次說明了“上醫(yī)治未病”的必要,更印證了我們深入排查、化解群眾矛盾糾紛的必要。如果我們責(zé)任片(區(qū))民警能夠中要求的及時(shí)排解類似的鄰里之間的小矛盾、小糾紛,提前介入,“上醫(yī)治未病”,將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),切實(shí)防止矛盾糾紛激化升級(jí),張某李某也不會(huì)發(fā)生打架,更不會(huì)造成“民轉(zhuǎn)刑”的案件發(fā)生,我想這也是公安機(jī)關(guān)開展“三排查三促進(jìn)”活動(dòng)的真正意義所在。
劉廳長(zhǎng)曾說過,群眾“沒有安全感,哪有滿意度”,不安居,哪談得上樂業(yè)呢?所以夯實(shí)我們的公安基礎(chǔ)工作,解決基層群眾的矛盾與糾紛是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、非常任重而道遠(yuǎn)的工作。
一是必須要有高度的“責(zé)任心”,多為群眾考慮,傾聽群眾呼聲。只有我們把群眾放在心上,群眾才會(huì)把我們放在心上。“農(nóng)戶走到家,感情聯(lián)到家,意見聽到家,實(shí)事辦到家”,要切實(shí)掌握我們的群眾想什么,盼什么,要抓住群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)事,辦好事,化矛盾,贏得群眾的信任與支持,贏得我們的基礎(chǔ),使得化解群眾的矛盾與我們的工作形成良性循環(huán)。我們的宗旨觀念永遠(yuǎn)不會(huì)改變,我們的群眾路線永遠(yuǎn)不會(huì)改變,這是我們工作本質(zhì)的要求,也是警察個(gè)人素質(zhì)的基本要求,群眾當(dāng)然也希望與歡迎我們下基層,進(jìn)其家、上田頭為其解決糾紛。
不論群眾找你什么事,你能辦到的或是不能辦到的,都得為他們記上一筆,體現(xiàn)出我們尊重他們,有些事他也知道我們沒有能力為他解決,但是我們耐心聽了,給他記下了,他們的心情也會(huì)好些,牢騷也會(huì)少些,雖然解決不了,他也高興。群眾能高興,我們何不樂于為他們?nèi)?dòng)動(dòng)筆呢?不要踢皮球,能辦的事就許諾他,不能辦的事盡力與之解釋清楚,要反對(duì)說“哦,這個(gè)事情我也不清楚,你去問問某某人看看”、“這個(gè)問題開會(huì)時(shí)我不在,你去問別人”,說這種話的人,看似很有道理,也很有禮貌,但其實(shí)這是一種搪塞,說這話的人是對(duì)群眾沒有真正的感情,不能體會(huì)群眾疾苦的人。現(xiàn)實(shí)農(nóng)村中,窮的人還是占了不少的比例,他們不關(guān)心世界格局變化,不關(guān)心社會(huì)體制改革,不關(guān)心宣傳廣告,只關(guān)心身邊的農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì),只關(guān)心豬狗雞鴨何時(shí)產(chǎn)仔生蛋,只關(guān)心血漢錢怎么花不算白花,他們是人類群體中的弱勢(shì)群體,他們碰到難事,糾紛往往尋求解決找不到路子,我們叫作“提水找不著埠頭的人”,對(duì)這類群眾,我們更不應(yīng)該驅(qū)而避之,而更應(yīng)該同情他們,同樣地尊重他們。我們還要了解農(nóng)村與社區(qū),熟悉農(nóng)村與社區(qū)的基層組織的設(shè)置與運(yùn)行,我們要做多做細(xì)群眾的思想工作,正如汪勝局長(zhǎng)所要求的:真正做到“沉”下去并撲下身子去干,積極妥善地化解一切不穩(wěn)定因素,只有這樣工作才能干得更好,為群眾、也為我們自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境。
二是必須要有強(qiáng)烈的“公仆心”,注重行為養(yǎng)成,管理服務(wù)并重。不要漠視群眾根本利益,傷害群眾感情,甚至侵犯群眾利益,工作中杜絕“冷、硬、橫”和“慢、拖、推”,杜絕以管人者自居。殊不知,服務(wù)群眾的工作與公安管理工作是相輔相存,辨證統(tǒng)一的。在實(shí)際工作中,我們必須承認(rèn),我們當(dāng)中的少數(shù)人接到案件的報(bào)警或群眾的求助后,往往只是簡(jiǎn)單地了解一下情況,不做進(jìn)一步有責(zé)任心的操作與調(diào)查,致使工作被動(dòng)與群眾不滿,影響了公安機(jī)關(guān)的形象與威信,甚至造成了群眾“一有問題就信與訪”的被動(dòng)局面,更談不上群眾為我們打擊破案提供線索了。如果我們?yōu)樗麄兘鉀Q了一個(gè)細(xì)小的問題,他們會(huì)一生中都記得你這個(gè)好同志,因?yàn)殡m然是我們看似小事,但對(duì)他們來說,則是一生中的大事,會(huì)影響他一生心情的。似一塊心病的大事,解決了,這個(gè)結(jié)散了,他們能不快樂嗎?能不安份守己,勤勞耕作嗎?所以說我們所做的事,都是關(guān)系著群眾切身利益的事,稍有失誤或稍有失忽都會(huì)給群眾造成利益上的損失。群眾的法制觀念與維權(quán)意識(shí)日益增強(qiáng),我們的所行所言都會(huì)引起群眾對(duì)我們的看法。所以我們要堅(jiān)持多為群眾服務(wù),做到自省、自律、自警,做到慎獨(dú)、慎微、慎初。
三是必須要有積極的“上進(jìn)心”,學(xué)好業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)群工能力。要做好工作,就得掌握好業(yè)務(wù),提高個(gè)人的思想道德水平、業(yè)務(wù)水平、法律水平,用心去做工作,用心去與群眾溝通,隨著我們自己素質(zhì)的提高,自己態(tài)度的改變,群眾對(duì)我們不好的看法也會(huì)隨之改變。要借著我局“三年(學(xué)習(xí)訓(xùn)練年、作風(fēng)建設(shè)年、執(zhí)行落實(shí)年)”活動(dòng)的契機(jī)努力把自己煅煉成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、實(shí)戰(zhàn)型的“多功能警察”,架起政府與基層的連心橋,深入基層宣傳各項(xiàng)政策,反饋群眾的心理情緒,靈活地、有效地貫徹我們的各項(xiàng)工作,做到合法、合理與靈活、有效相結(jié)合。
我們的工作基礎(chǔ)在于群眾的信任與支持,主動(dòng)排查與化解群眾的糾紛與矛盾,不是為了單純的防止群眾上訪的第一道防線,而是為了我們的基層基礎(chǔ)建設(shè),“三排查三促進(jìn)”提出的第一個(gè)促進(jìn)就是“促進(jìn)我們公安基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)”。為了去夯實(shí)我們的工作基礎(chǔ),坐而論道不如起而行之,講得就是群眾需要的是實(shí)惠,我們要不遺余力地去化解矛盾,解決糾紛,實(shí)實(shí)在在地為群眾排憂解難。
一個(gè)月的時(shí)間匆匆又匆匆,我已知道我該做些什么……。
為推進(jìn)全省工商系統(tǒng)基層規(guī)范化建設(shè),根據(jù)本處室領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排。我十分珍惜這次蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到嚴(yán)于律己,謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí),積極工作,掌握情況。這次蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí),對(duì)我熟悉基層情況、提升創(chuàng)新思維、開拓工作視野、優(yōu)化工作理念、充實(shí)工作經(jīng)歷、提高工作能力幫助很大,十分有利于今后的工作,深感受益匪淺。
我在基層工商所蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí),該所現(xiàn)有干部職工人,設(shè)有綜合管理組、監(jiān)管執(zhí)法組,設(shè)置內(nèi)勤管理員、登記注冊(cè)員、監(jiān)管執(zhí)法員、法制員等專職崗位,同時(shí)明確了各組和專職崗位的職責(zé)要求和行為規(guī)范,轄區(qū)內(nèi)有各類企業(yè)戶,個(gè)體工商戶戶。該所干部職工十分團(tuán)結(jié),對(duì)重大問題能形成共識(shí),確定下來的事一致照辦,碰到熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,能一起協(xié)商,找到解決的辦法。該所各組和專職崗位人員,互相尊重,內(nèi)部管理有效,干工作擰成一股繩,使得各項(xiàng)工作順利開展,取得很大工作成績(jī)。該所在工作上充分履行職責(zé),維護(hù)市場(chǎng)秩序,著重做好三方面工作:一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)和紀(jì)律作風(fēng),著力提高工商隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力與執(zhí)行力;二是加強(qiáng)服務(wù)職能,把監(jiān)管寓于服務(wù)之中,積極推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展;三是加強(qiáng)市場(chǎng)規(guī)范,加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管,全力營(yíng)造公平有序的市場(chǎng)環(huán)境;通過這些工作,既規(guī)范市場(chǎng)秩序,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又展示了工商的良好精神風(fēng)貌,獲得了企業(yè)、個(gè)體工商戶及廣大群眾的滿意。
我十分珍惜這次蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一方面要熟悉、掌握基層工商所的情況,為推進(jìn)全省工商系統(tǒng)基層規(guī)范化建設(shè)提供第一手資料;另一方面要通過蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身素質(zhì),達(dá)到蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求。在蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí)期間,我一是做到勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),學(xué)習(xí)國(guó)家各項(xiàng)工商法律法規(guī)和省局進(jìn)一步深化基層規(guī)范化建設(shè)的工作精神,提高自己的政治思想覺悟與工作業(yè)務(wù)技能,用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。二是積極參與實(shí)際工作,我切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的工作身份,不以省局機(jī)關(guān)人員自居,而是作為一名基層工商所普通工作人員投入到實(shí)際工作中,凡是所里安排的工作,自己積極努力完成;沒有安排,自己能夠出力的,積極要求多做工作,在一天崗位,就要做好一天工作。三是做到勤于思考,不但在工作前思考如何做好工作,工作后思考工作的成績(jī)與不足,更著重思考如何更新思想觀念,如何按照省局的工作精神,去推進(jìn)基層工商所規(guī)范化建設(shè)。四是做到廉潔自律,認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和上級(jí)部門有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作精神,努力提高自己廉潔素質(zhì);在工作上,做到潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,樹立自己工商的良好形象。
我這次到基層工商所蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí),雖然時(shí)間不長(zhǎng),只有短短的個(gè)月,但收獲很大。一是了解熟悉了基層工商所的工作職能與工作情況,我以前對(duì)基層工商所的了解多是書面與間接的,這次蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí),使我解熟悉了基層工商所的真實(shí)情況,加深了對(duì)基層工商所推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)必要性與重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自己的工作責(zé)任心與緊迫感。二是學(xué)到了基層工商所的優(yōu)良工作作風(fēng)與一心為民的精神,基層工商所工作范圍廣、工作任務(wù)重,管轄事情瑣碎繁雜,要真正做好基層工商所工作不容易,是需要愛崗敬業(yè)、頑強(qiáng)拼搏的精神。
個(gè)月的蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí)結(jié)束了,在蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí)中所得到的收獲,使我終身受益,使自己所從事的工作,更加符合實(shí)際,更加符合基層,不辜負(fù)組織的重托,切實(shí)履行好自己的工作職責(zé),為推進(jìn)全省工商系統(tǒng)基層規(guī)范化建設(shè),做出自己應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。
20xx年5月,我有幸被組織選送到市局行政服務(wù)科信訪接待室跟班學(xué)習(xí)兩個(gè)月,這對(duì)于長(zhǎng)期工作在基層的國(guó)土所長(zhǎng)來說,無疑是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和錘煉自我的機(jī)會(huì)。在這期間,市局領(lǐng)導(dǎo)同事們給予了很多無私的關(guān)心和幫助,讓我收獲很多。我把這次跟班學(xué)習(xí)當(dāng)成一面鏡子,不斷審視自已,將自已與領(lǐng)導(dǎo)同事們比照,尋找差距,填補(bǔ)空白,彌補(bǔ)不足,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),著力提升自己的綜合素質(zhì)。跟班學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我感觸至深,獲益匪淺。
一、因“缺”而學(xué),學(xué)則易。面對(duì)工作環(huán)境和對(duì)象的改變,對(duì)于原來在基層國(guó)土工作駕輕就熟的我開始不能完全憑經(jīng)驗(yàn)工作了。碰到做了功課有備而來的信訪人,平時(shí)所掌握的法律政策不夠用了;碰到那些無理纏訪、鬧訪者,不能很好地把握自己的處訪情緒,自己的耐心不夠了;碰到愛挑刺、攻擊性強(qiáng)的信訪人,不能很好平息其情緒,工作的嚴(yán)謹(jǐn)性不夠了。諸多方面的缺乏,要?jiǎng)偃喂ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)提高成了迫在眉睫的事了。如此之學(xué)習(xí),學(xué)之主動(dòng),學(xué)之深刻,學(xué)之容易。
二、因“換”而變,變則靈。從基層到市局上層機(jī)關(guān),從國(guó)土所長(zhǎng)到接訪干部,工作環(huán)境和崗位換了,工作視野和接觸對(duì)象不同了,迫使自己要改變思維習(xí)慣,轉(zhuǎn)變工作方式。一段時(shí)間下來,接受了更多的新事物,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷,學(xué)會(huì)了從大處著眼、小處著手的工作方法,學(xué)會(huì)了從宏觀層面思考問題,增強(qiáng)了掌控局面的能力。
三、因“合”而通,通則達(dá)。長(zhǎng)期工作在國(guó)土工作一線,熟知基層情況,對(duì)于一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,有切身的感受。在和市局領(lǐng)導(dǎo)同事們合處共事時(shí),通過面對(duì)面地探討交流,一方面可讓他們更加全面了解基層,從而更好地科學(xué)決策指導(dǎo)基層工作,另一方面可以讓自己更好的領(lǐng)會(huì)上層機(jī)關(guān)對(duì)基層所工作要求的實(shí)質(zhì),從而更有成效地開展國(guó)土資源管理工作。
回到本單位后,我將把在市局機(jī)關(guān)的所學(xué)到的新知識(shí)、新技能與同事們交流共享,也將把本次跟班學(xué)習(xí)的所見、所思、所悟,結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
多干實(shí)事、多做貢獻(xiàn)真正做到學(xué)以致用勤奮工作積極開拓創(chuàng)新在平凡的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
在浙江跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(匯總15篇)篇九
為推進(jìn)全省工商系統(tǒng)基層規(guī)范化建設(shè),根據(jù)本處室領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排。我十分珍惜這次蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到嚴(yán)于律己,謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí),積極工作,掌握情況。這次蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí),對(duì)我熟悉基層情況、提升創(chuàng)新思維、開拓工作視野、優(yōu)化工作理念、充實(shí)工作經(jīng)歷、提高工作能力幫助很大,十分有利于今后的工作,深感受益匪淺。
我在基層工商所蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí),該所現(xiàn)有干部職工人,設(shè)有綜合管理組、監(jiān)管執(zhí)法組,設(shè)置內(nèi)勤管理員、登記注冊(cè)員、監(jiān)管執(zhí)法員、法制員等專職崗位,同時(shí)明確了各組和專職崗位的職責(zé)要求和行為規(guī)范,轄區(qū)內(nèi)有各類企業(yè)戶,個(gè)體工商戶戶。該所干部職工十分團(tuán)結(jié),對(duì)重大問題能形成共識(shí),確定下來的事一致照辦,碰到熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,能一起協(xié)商,找到解決的辦法。該所各組和專職崗位人員,互相尊重,內(nèi)部管理有效,干工作擰成一股繩,使得各項(xiàng)工作順利開展,取得很大工作成績(jī)。該所在工作上充分履行職責(zé),維護(hù)市場(chǎng)秩序,著重做好三方面工作:一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)和紀(jì)律作風(fēng),著力提高工商隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力與執(zhí)行力;二是加強(qiáng)服務(wù)職能,把監(jiān)管寓于服務(wù)之中,積極推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展;三是加強(qiáng)市場(chǎng)規(guī)范,加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管,全力營(yíng)造公平有序的市場(chǎng)環(huán)境;通過這些工作,既規(guī)范市場(chǎng)秩序,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又展示了工商的良好精神風(fēng)貌,獲得了企業(yè)、個(gè)體工商戶及廣大群眾的滿意。
我十分珍惜這次蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一方面要熟悉、掌握基層工商所的情況,為推進(jìn)全省工商系統(tǒng)基層規(guī)范化建設(shè)提供第一手資料;另一方面要通過蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身素質(zhì),達(dá)到蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求。在蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí)期間,我一是做到勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),學(xué)習(xí)國(guó)家各項(xiàng)工商法律法規(guī)和省局進(jìn)一步深化基層規(guī)范化建設(shè)的工作精神,提高自己的政治思想覺悟與工作業(yè)務(wù)技能,用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。二是積極參與實(shí)際工作,我切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的工作身份,不以省局機(jī)關(guān)人員自居,而是作為一名基層工商所普通工作人員投入到實(shí)際工作中,凡是所里安排的工作,自己積極努力完成;沒有安排,自己能夠出力的,積極要求多做工作,在一天崗位,就要做好一天工作。三是做到勤于思考,不但在工作前思考如何做好工作,工作后思考工作的成績(jī)與不足,更著重思考如何更新思想觀念,如何按照省局的工作精神,去推進(jìn)基層工商所規(guī)范化建設(shè)。四是做到廉潔自律,認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和上級(jí)部門有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作精神,努力提高自己廉潔素質(zhì);在工作上,做到潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,樹立自己工商的良好形象。
我這次到基層工商所蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí),雖然時(shí)間不長(zhǎng),只有短短的個(gè)月,但收獲很大。一是了解熟悉了基層工商所的工作職能與工作情況,我以前對(duì)基層工商所的了解多是書面與間接的,這次蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí),使我解熟悉了基層工商所的真實(shí)情況,加深了對(duì)基層工商所推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)必要性與重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自己的工作責(zé)任心與緊迫感。二是學(xué)到了基層工商所的優(yōu)良工作作風(fēng)與一心為民的精神,基層工商所工作范圍廣、工作任務(wù)重,管轄事情瑣碎繁雜,要真正做好基層工商所工作不容易,是需要愛崗敬業(yè)、頑強(qiáng)拼搏的精神。
個(gè)月的蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí)結(jié)束了,在蹲點(diǎn)跟班學(xué)習(xí)中所得到的收獲,使我終身受益,使自己所從事的工作,更加符合實(shí)際,更加符合基層,不辜負(fù)組織的重托,切實(shí)履行好自己的工作職責(zé),為推進(jìn)全省工商系統(tǒng)基層規(guī)范化建設(shè),做出自己應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。
在浙江跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(匯總15篇)篇十
在過去的一年里,本人一直以一名合格的黨員來要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,積極向上,在工作上和學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大和十八屆三中全會(huì)精神。
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)精神,撰寫心得體會(huì)一篇,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策,積極實(shí)踐“執(zhí)政為民”的思想。在實(shí)際工作中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真履行共產(chǎn)黨員義務(wù)和用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己言行,提高自身思想政治素質(zhì),投身到教育教學(xué)工作中。
2、在思想上。
我熱愛祖國(guó),能擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排;能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)出勤,從不遲到早退;對(duì)待各項(xiàng)工作,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都能起到模范帶頭作用。在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人,和同事和睦相處。
3、在教育上。
我既把學(xué)生看作一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)者,更把學(xué)生看作一個(gè)有豐富內(nèi)心世界、有獨(dú)立人格尊嚴(yán)和巨大生命潛能的個(gè)體,尊重他們,關(guān)心他們,愛護(hù)他們;能積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的各種活動(dòng),讓學(xué)生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動(dòng)中得以充分釋放,個(gè)性得到充分的發(fā)展。本學(xué)年我班相繼開展了“我愛家鄉(xiāng)”的主題隊(duì)會(huì);“媽媽,我愛您”的親子活動(dòng);“我與水滸”讀書活動(dòng);“情系汶川”的募捐活動(dòng);“相約奧運(yùn)”的知識(shí)競(jìng)賽,“古詩總動(dòng)員”等系列活動(dòng),充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中促發(fā)展。
4、在教學(xué)上。
我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因?yàn)槲沂冀K相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。所以,平時(shí)的教學(xué),我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。一直以來我能堅(jiān)持刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;課前能做到熟悉教材,制作好課件,做好充分準(zhǔn)備;課堂教學(xué)中,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),注重知識(shí)拓展,善于聽取和分析學(xué)生的思路,并給予各種不同的意見以充分表達(dá)的機(jī)會(huì);重視課外閱讀,逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)生在這種濃厚的讀書氛圍中閱讀、作文水平有明顯提高。本學(xué)期本人在中心小學(xué)教師技能大賽中獲語文一等獎(jiǎng),在我為家鄉(xiāng)添光彩演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
5、在教科研上。
作為教導(dǎo)主任,能積極參加并精心組織學(xué)校教研的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),以教研計(jì)劃為工作重心,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),不斷研究以提高自身的教學(xué)水平。目前在教科研上還存在許多不足,今后努力的方向首先要進(jìn)一步研讀并落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,撰寫、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,不斷提高自己的素養(yǎng),更好地為學(xué)生服務(wù)。其次還要引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與教科研究,提高文學(xué)修養(yǎng),豐富文化底蘊(yùn)。第三,今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文學(xué)積累的量與質(zhì),深入開展文學(xué)積累與課外閱讀活動(dòng)。第四,繼續(xù)開展小課題形究,并形成專題論文。第五,爭(zhēng)取建立“網(wǎng)上教研中心”,充分利用可用資源,推進(jìn)信息化教研的速度。
6、廉潔自律上。
本人充分認(rèn)識(shí)黨員廉潔自律的重要性。通過開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和以“兩個(gè)條例”為主要內(nèi)容的作風(fēng)教育,加強(qiáng)廉潔自律。我牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,為人民服務(wù)是黨的宗旨。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)、政紀(jì)的自覺性。我始終按照有關(guān)廉政建設(shè)的制度嚴(yán)格要求自己,帶頭廉潔自律,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,在支部生活會(huì)等都有對(duì)照檢查,找差距、添措施,力爭(zhēng)做得更好些。嚴(yán)格遵守市教育局的《五條禁令》上級(jí)規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對(duì)不做,上級(jí)要求達(dá)到的我爭(zhēng)取達(dá)到,不違章、不違紀(jì)、不犯法,做個(gè)模范黨員。
總之,在這一年里,有付出,就有收獲。我相信,在未來的工作中,我會(huì)一直保持著積極的心態(tài),把工作做到最好。
在浙江跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(匯總15篇)篇十一
希望對(duì)你有所幫助。
根據(jù)市委組織部的安排,我于*年4月1日-6月30日從到*局跟班學(xué)習(xí)。三個(gè)月來,我本著“老實(shí)做人,踏實(shí)做事”的原則,工作上兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈,生活上嚴(yán)于自律,在各位領(lǐng)導(dǎo)同事無微不至的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)幫助下,自己在思想素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都得到了很大的提升。現(xiàn)將我這段跟班學(xué)習(xí)期間的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、勤于學(xué)習(xí),加強(qiáng)綜合素質(zhì)。
在新環(huán)境、新崗位中,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和工作能力的重要途徑,把學(xué)習(xí)貫穿到工作中。積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)旅游行業(yè)相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)和旅游a級(jí)景區(qū)評(píng)定與管理等旅游相關(guān)知識(shí),仔細(xì)閱讀了《*市旅游發(fā)展總體規(guī)劃20xx-20xx》、《*市旅游業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領(lǐng),大致掌握了旅游的基本情況和發(fā)展目標(biāo),努力熟悉建設(shè)相關(guān)工作。在工作中,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,努力提高業(yè)務(wù)水平,不斷改進(jìn)工作方法,在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉掌握了旅游工作的特點(diǎn),逐漸融入了一名旅游人的角色。
二、扎實(shí)工作,提高工作能力。
本著在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中鍛煉成長(zhǎng)的態(tài)度,凡事積極主動(dòng),迎難而上,不怕苦,不怕累,認(rèn)真細(xì)致對(duì)待每件事,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),不斷提高工作能力。
一是積極參與改革試驗(yàn)區(qū)的相關(guān)工作,參加專家咨詢會(huì),綜合整理專家意見,形成會(huì)議綜述上報(bào)市委、市政府供領(lǐng)導(dǎo)決策。按著工作布臵,參與《建設(shè)總體方案》的修改、校核、上報(bào)等工作,協(xié)助起草了《推進(jìn)建設(shè)。
工作方案。
》。二是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求撰寫了副市長(zhǎng)在*活動(dòng)啟動(dòng)儀式的講話稿,*局長(zhǎng)在全市規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序,整頓零負(fù)團(tuán)費(fèi)大會(huì)上的表態(tài)發(fā)言,游資源保護(hù)的情況匯報(bào)等材料,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可。三是認(rèn)真辦理工信委、科技局等單位“”專項(xiàng)規(guī)劃征求意見的回復(fù)工作,正在密切跟進(jìn)《關(guān)于規(guī)范意見》等五個(gè)旅游發(fā)展方面的意見和辦法的上報(bào)。四是配合科室領(lǐng)導(dǎo)做好*培訓(xùn)班工作,共組織相關(guān)縣(區(qū))旅游主管部門和創(chuàng)a級(jí)景區(qū)相關(guān)工作負(fù)責(zé)人近50人參加培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí),取的了良好效果。積極參與a級(jí)景區(qū)的日常指導(dǎo)管理和評(píng)定等工作,協(xié)助做好*5a級(jí)景區(qū)整改及創(chuàng)5a級(jí)景區(qū)工作。五是配合科室做好老年人、離退休干部進(jìn)景區(qū)景點(diǎn)享受優(yōu)待政策的工作,熱情做好游客投訴和咨詢工作。此外,在認(rèn)真做好日常工作的基礎(chǔ)上,服從安排積極協(xié)助同事做好其他相關(guān)工作。
三、嚴(yán)于自律,樹立良好形象。
不論是在什么崗位,始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作熱情,牢固樹立大局觀念,嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,正確看待加班加點(diǎn),從不推脫,主動(dòng)給自己加壓,努力克服困難,積極主動(dòng)地開展工作在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,努力融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹(jǐn)慎、扎實(shí)肯干、嚴(yán)于自律的良好形象。
通過此次跟班學(xué)習(xí)自己各方面能力得到鍛煉提升的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。首先是政治理論及業(yè)務(wù)水平上仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是對(duì)旅游方面的政策法規(guī),需要更加深入的接觸了解;其次在工作經(jīng)驗(yàn)和方式、方法上還有待進(jìn)一步實(shí)踐提高,要進(jìn)一步勤于鉆研,專心致志努力探索。
總之,在這段跟班學(xué)習(xí)期間,我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多受益終生的東西,局領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的精神深深感染著我,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。在以后的工作中,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取在工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
按照縣政府辦安排,我有幸到工信委工業(yè)園區(qū)科跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我在縣委組織部和市、縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,時(shí)刻牢記這次跟班學(xué)習(xí)的目的和要求,扎實(shí)工作,主動(dòng)求教,留心觀察,認(rèn)真思考,各方面都有新的進(jìn)步。現(xiàn)就自己跟班學(xué)習(xí)期間的情況總結(jié)如下。
一、遵章守紀(jì),勤奮工作。
自今年8月7日到工信委報(bào)到以來,我堅(jiān)持克服路程遠(yuǎn),小孩未滿哺乳期等困難,努力做到按時(shí)上下班,認(rèn)真按照市民政工信委領(lǐng)導(dǎo)安排,迅速熟悉市工信委辦公室相關(guān)業(yè)務(wù),嚴(yán)格遵守市工信委各項(xiàng)規(guī)章制度,扎實(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的來客接待、電話接聽、上傳下達(dá)、會(huì)議安排,后勤服務(wù)等工作,積極參加辦公室信息調(diào)研和文稿起草工作,及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。跟班學(xué)習(xí)期間,先后參與會(huì)議籌備工作7次,來客接待服務(wù)21次,參與工作調(diào)研2次,擬寫文稿13篇。為完成各項(xiàng)工作任務(wù),累記加班150余小時(shí)。
二、虛心求教,加強(qiáng)聯(lián)系。
我主動(dòng)到市工信委各處室拜訪,迅速熟悉、認(rèn)識(shí)了機(jī)關(guān)絕大多數(shù)干部職工,經(jīng)常幫助他們打掃衛(wèi)生,端茶倒水,有效融洽了與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)系。認(rèn)真閱讀市工信委各類文件資料,并結(jié)合工作實(shí)際,虛心地向他們請(qǐng)教,積極與他們探討工作中的有關(guān)問題,不斷總結(jié)提高自己的工作能力。同時(shí)積極向我們縣工信委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)工作情況,爭(zhēng)取了工信委領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。在縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下,由我出面邀請(qǐng)市工信委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來我工信委視察指導(dǎo)了工作,獲取了許多好的建設(shè)性的指導(dǎo)意見。每當(dāng)縣工信委領(lǐng)導(dǎo)到市工信委開會(huì)或辦事,我都主動(dòng)做好聯(lián)系服務(wù)工作,促進(jìn)了縣工信委與市工信委的溝通,加強(qiáng)了上下級(jí)之間交流和聯(lián)系。
三、留心觀察,勤于思考。
工作中,我十分注意發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)市工信委的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法。其中有四點(diǎn)使我映象最深刻:
一是機(jī)制健全。市民政工信委每項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負(fù)責(zé),并明確了相應(yīng)的。
崗位職責(zé)。
和工作機(jī)制,建立和落實(shí)了會(huì)議制度、廉政考評(píng)制度、處室和個(gè)人考核制度,水電、安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科學(xué)合理,相互銜接的工作機(jī)制,確保了事事有人管,人人有事干,工作高效,隊(duì)伍純結(jié),機(jī)關(guān)和諧。
二是理念超前。我所跟班的辦公室能主動(dòng)將工作放在傳統(tǒng)民政向現(xiàn)代民政轉(zhuǎn)變的歷史背景下去定位,放在黨委政府的中心工作中去定位,放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大工信委中去定位,放在全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史進(jìn)程中去定位。緊密結(jié)合自身職能職責(zé),既做好辦文辦會(huì)、端茶送水、迎來送往等日常事務(wù)性工作,更注重服務(wù)、調(diào)研、參謀職能作用的發(fā)揮,突出政務(wù)服務(wù)的前瞻性,調(diào)查研究的主動(dòng)性、信息研判的及時(shí)性、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的實(shí)效性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況,提出新問題,探索新思路,研究新方法,從而不斷開創(chuàng)了工作新工信委面。
三是工作到位。不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)基層。一方面是吃透了上情,當(dāng)好參謀和助手,主動(dòng)想早一點(diǎn)、想細(xì)一點(diǎn)、想深一點(diǎn),同時(shí)注意做到了到位不越位,參與不干預(yù),獻(xiàn)策不決策。另一方面是吃透下情,針對(duì)當(dāng)前民政工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,緊緊圍繞業(yè)務(wù)處室、基層單位、廣大民政干部職工和人民群眾最關(guān)切的大事、要事、實(shí)事、難事,大力開展調(diào)查研究,掌握第一手材料,力爭(zhēng)使參謀服務(wù)真正參到點(diǎn)子上,謀到關(guān)鍵處,用到實(shí)踐中。去年,市工信委辦公室就針對(duì)全市民政系統(tǒng)一些基層實(shí)際工作,選取有關(guān)“三項(xiàng)制度改革”、“專賣戶籍化管理”、“大訪銷、大配送”、“財(cái)務(wù)管理”等一系列課題進(jìn)行深入研究,形成書面。
調(diào)研報(bào)告。
及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)和基層一線提供參考得到了充分肯定和推廣運(yùn)用。
四是艱苦奮斗。長(zhǎng)沙市民政工信委機(jī)關(guān)的21個(gè)處室,113名干部職工,全部在長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)桐蔭里的一棟70年代建起的老辦公樓里辦公,他們?yōu)榭朔k公室不夠的困難,采取多人共用一間辦公室的方式工作,中午沒有地方休息就趴在辦公桌上休息。全工信委干部職工從不抱怨條件艱苦,相反大家都能不比生活,比工作;不比享受,比奉獻(xiàn)。市工信委厲行節(jié)約,對(duì)各項(xiàng)日常開支都精打細(xì)算,各種日常的辦公用品都由辦公室統(tǒng)一購(gòu)置,各處室按實(shí)際需要到辦公室領(lǐng)取并登記。大宗的用品還須工信委長(zhǎng)同意,政府采購(gòu)。處室有來客接待,需到辦公室開單,并嚴(yán)格按照20元每人的接待標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。酒水一律自帶,開取領(lǐng)酒單后到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取。通過建立和執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,采取種種措施嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi),將市工信委有限的經(jīng)費(fèi)用到了工作最需要的環(huán)節(jié)之中,從而有效解決了經(jīng)費(fèi)不足的困難,保障了各項(xiàng)工作的健康高效發(fā)展。
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在浙江跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(匯總15篇)篇十二
本人一直堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神,現(xiàn)在有幸赴市直機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí),今天,又非常榮幸地代表赴市直機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)班學(xué)員發(fā)言,在此,我代表全體學(xué)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛表示衷心地感謝!此次學(xué)習(xí),主要有如下幾個(gè)方面收獲與體會(huì)。
一、進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力。
相對(duì)基層,市直機(jī)關(guān)人員素質(zhì)更高、管理更為規(guī)范、涉及面更廣,置身于這樣一個(gè)新的環(huán)境中,我們深感自身視野狹窄,知識(shí)貧乏,能力欠缺,差距較大;深刻領(lǐng)會(huì)到“學(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,而學(xué)習(xí)力代表將來”這句話的真諦;充分認(rèn)識(shí)到在社會(huì)不斷發(fā)展前進(jìn),知識(shí)不斷深化更新的今天,不學(xué)習(xí)、不提高、則會(huì)退步、則要被淘汰,只有通過不斷學(xué)習(xí),才能不斷獲取新的知識(shí),才能在學(xué)習(xí)思考的過程中不斷提升自己為人民服務(wù)的能力,才能最終通過實(shí)踐真正體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。
在市直機(jī)關(guān)學(xué)習(xí),我們都有一個(gè)很深的印象,就是市直機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、同志們特別是一些老同志、專家在工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,生活上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、艱苦樸素,讓我們十分感動(dòng),覺得他們勤政廉政、愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的責(zé)任意識(shí)非常值得我們學(xué)習(xí)。作為來自基層的青年干部,只有在今后的工作中,牢固樹立為民服務(wù)的觀念,全身心撲在工作上,以敢于負(fù)責(zé)的膽識(shí),一往無前的決心,大膽探索的勇氣,只爭(zhēng)朝夕的精神,竭盡全力把自己的本職工作做好,才不會(huì)辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望。
三、進(jìn)一步增強(qiáng)了創(chuàng)新觀念。
事業(yè)要發(fā)展必須具有變革精神和創(chuàng)新思維。我們發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)在市直機(jī)關(guān)得到了很好的體現(xiàn)。近幾年,長(zhǎng)沙市各方面發(fā)展都相當(dāng)快,我們認(rèn)為與市直機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同志們善于創(chuàng)新思維方式,勇于創(chuàng)新工作方法息息相關(guān),相對(duì)我們自身有些工作發(fā)展緩慢的情況,可以說一定程序上是由于受著舊的思維方式、舊的工作方法約束,難以接受新思想、確立新觀念、打開新思路、開拓新局面造成的。今后,牢固樹立創(chuàng)新意識(shí),防止出現(xiàn)忙于眼前不求創(chuàng)新、安于現(xiàn)狀不愿創(chuàng)新、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)不敢創(chuàng)新的毛病,創(chuàng)造性地開展工作,應(yīng)是我們每一個(gè)青年干部努力的方向。
總之,通過這次學(xué)習(xí),使我們開拓了視野,融洽了感情,豐富了知識(shí),啟迪了思維,增長(zhǎng)了才干,取得了不少收獲。今后,我們將把這次跟班學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進(jìn)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和各方面的收獲充分運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,努力工作,不斷進(jìn)取,為望城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。
在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,全州衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)全體監(jiān)督員團(tuán)結(jié)一致、解放思想、開拓創(chuàng)新,緊緊圍繞衛(wèi)生監(jiān)督綜合責(zé)任目標(biāo)書的各項(xiàng)要求,認(rèn)真開展以醫(yī)療市場(chǎng)專項(xiàng)整治、食品衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、職業(yè)病防治監(jiān)督和餐飲消費(fèi)安全專項(xiàng)整治為重點(diǎn)的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作,較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù)。
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在浙江跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(匯總15篇)篇十三
在這一個(gè)月里,在組織部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同志們的大力協(xié)助下,我在思想、工作和學(xué)習(xí)等方面都有了很大進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
自參加2019年大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)班以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)到農(nóng)村工作的精神,迅速調(diào)整了心態(tài),轉(zhuǎn)換了角色,放下了架子,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同志們學(xué)習(xí)。把“青春之樹在農(nóng)村里磨礪成長(zhǎng),人生之花在工作中絢麗綻放”作為自己的人生宣言,立志扎根基層,為農(nóng)村的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春。
在組織部雷平副部長(zhǎng)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞以保質(zhì)保量完成中組部組織的“公務(wù)員信息系統(tǒng)建設(shè)”信息采集錄入工作為重點(diǎn),努力做好干部檔案的采集錄入整理工作,主要包括以下四個(gè)方面:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)公務(wù)員信息采集錄入的相關(guān)工作流程及職責(zé)分工,在工作中始終履行。
崗位職責(zé)。
嚴(yán)守工作紀(jì)律保守檔案秘密;2指導(dǎo)并幫助他們查找干部任免的相關(guān)材料,做好記錄;3審閱下級(jí)單位上交的采集信息,對(duì)采集器中的信息進(jìn)行核實(shí)更正,修改信息格式,補(bǔ)齊未填項(xiàng)目;4對(duì)審核通過的信息匯總,統(tǒng)一上報(bào)給組織部干部科專職干部進(jìn)行信息的最后匯總,上交宜昌市委組織部。
在浙江跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(匯總15篇)篇十四
能參加第二期小學(xué)教師脫產(chǎn)提高班學(xué)習(xí)是我的榮幸。第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在我來談?wù)剛€(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié):
一、學(xué)習(xí)思想。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)教育理論。端正學(xué)習(xí)態(tài)度加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以身作則,紀(jì)律嚴(yán)明,樹立為人師表,做一名合格教師。
二、學(xué)習(xí)收獲。
(一)集中培訓(xùn)(8個(gè)周)。
集中培訓(xùn)內(nèi)容;硬筆、普通話、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、小學(xué)班主任專題、小學(xué)教育專題、小學(xué)學(xué)科專題等。
在學(xué)習(xí)過程中:
主要進(jìn)行師德素養(yǎng)教育、學(xué)習(xí)教育理論拓寬專業(yè)基礎(chǔ),提高教育理論和專業(yè)素養(yǎng),并強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練。比如:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用——學(xué)習(xí)“英特爾”,這段時(shí)間太緊了,我打字太慢了。老師布置作業(yè),我就跟不了。而我不虧心,積極認(rèn)真,雖然我不能做得最好,可是把作業(yè)做好了。我懂做教師演示文稿、學(xué)生演示文稿。
跟班學(xué)習(xí)主要是我們學(xué)員在老師的指導(dǎo)下學(xué)校的教學(xué),教研活動(dòng)課題,研究和班級(jí)管理工作。
一個(gè)人的成長(zhǎng)、完善、超越必須經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。因此,我在海口白龍小學(xué),跟班學(xué)習(xí)六個(gè)周以來,我能夠做到:注意學(xué)習(xí)有關(guān)管理的理論,進(jìn)一步提高自身的管理水平;通過自學(xué)、認(rèn)真聽課,有觀摩課的我積極去聽,與教師們一起探討教育教學(xué),不斷提高自身的教學(xué)專業(yè)素質(zhì);不斷反思自己的管理工作和我的教學(xué)工作,使自己在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中獲得發(fā)展。通過學(xué)習(xí)、提高,我保持了思想意識(shí)上的活力,各項(xiàng)工作的開展較有活力,有求真務(wù)實(shí)和良好的創(chuàng)新意識(shí)。在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,促進(jìn)自我完善、自我超越。
總之,這一學(xué)期來我做到:
1、上課時(shí)積極思考、認(rèn)真聽講、并做筆記。變形金剛4。
2、積極參與班級(jí)和組內(nèi)的研討活動(dòng)。
3、學(xué)會(huì)同伴互相和合作交流,培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高培訓(xùn)質(zhì)量。
4、注重自我反思和行動(dòng)研究,善于表現(xiàn)自我和超越自我。
在浙江跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(匯總15篇)篇十五
學(xué)習(xí)和參與寫作,是我們跟班人員的首要任務(wù)。市委辦文稿的質(zhì)量,代表著市委形象,關(guān)系到工作大局。因此,我抓住一切機(jī)會(huì),抓緊所有時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)習(xí),突破思維局限,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,為寫好文稿匯聚“源頭活水”,對(duì)每一份文稿,特別是信息和講話稿的起草,都以高度的責(zé)任感全身心地投入。
一是多思多悟?qū)懼v稿。一個(gè)月來,時(shí)不時(shí)有參與講話稿起草的機(jī)會(huì),在文稿一次次的修改過程中,在幾位副主任的反復(fù)教導(dǎo)下,我開動(dòng)腦筋,多思多想,寫作思維逐漸從從零散走向系統(tǒng),從凌亂走向清晰,從狹隘走向開闊。逐漸懂得,寫講話稿要站在市委的高度來思考,要有宏觀思維、系統(tǒng)思維,無論是在哪個(gè)部門、哪個(gè)單位大會(huì)上的講話,都應(yīng)從我市發(fā)展全局出發(fā),對(duì)部門工作作出評(píng)價(jià)、提出要求。逐漸懂得,講話稿不是用來看的,而是用來聽的,要多用常用詞,少用生僻詞,多用短句,少用長(zhǎng)句,做到朗朗上口、有韻律美。逐漸懂得,寫講話稿,不僅要有較高的文字修養(yǎng)和較廣的知識(shí)面,更要吃透上級(jí)精神,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,掌握工作具體情況。只有做到這些,講話稿的思路才能打開,方向才能準(zhǔn)確,條理才能清晰,內(nèi)容才能充實(shí),講話才會(huì)生動(dòng)、活潑、有感染力。
二是求質(zhì)求量寫信息。信息工作擔(dān)負(fù)著“下情上達(dá)”的重任,每多發(fā)一條信息,就能獲得上級(jí)多一份關(guān)注,為我市爭(zhēng)取多一點(diǎn)的發(fā)展資源。寫信息的兩周半來,我每天前往秘書科翻閱文件,登錄各級(jí)網(wǎng)站瀏覽新聞,積極向政府辦、發(fā)改委、宣傳部、工業(yè)園相關(guān)人員咨詢項(xiàng)目信息,向溫主席、廖劍請(qǐng)教信息寫作經(jīng)驗(yàn)。兩周半來,共撰寫信息10條,其中1條項(xiàng)目信息刊登在《贛州每日匯要》上,1條“三送”信息刊登在《贛州信息與督查》上。在撰寫信息的這段時(shí)間里,我受到了三點(diǎn)啟發(fā):一是要站在贛州市的角度挑選信息題材,并對(duì)照各縣(市、區(qū))來挖掘南康特色。二是全省和贛州市高度關(guān)注項(xiàng)目信息,這是我們要加強(qiáng)的方向。三是《贛州市信息與督查》會(huì)定期圍繞各階段中心工作開辟信息專欄,刊登各縣(市、區(qū))專項(xiàng)工作的特色,比如依次而來的對(duì)接蘇區(qū)振興工作、“三送”工作、清明節(jié)期間交通安全和防火工作,我們要防止錯(cuò)過報(bào)送時(shí)機(jī),爭(zhēng)取每次都“榜上有名”。
三是勤學(xué)勤問打基礎(chǔ)。為打好文字工作基礎(chǔ),一個(gè)月來,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)我市領(lǐng)導(dǎo)講話,學(xué)習(xí)重要文件,學(xué)習(xí)重大會(huì)議的報(bào)告和紀(jì)要,以把握全市發(fā)展戰(zhàn)略和工作重心,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和關(guān)注要點(diǎn)。除了學(xué)習(xí)市委辦的.資料外,我還在正當(dāng)?shù)那闆r下,積極向政府辦的同志要學(xué)習(xí)資料,增加對(duì)我市具體工作的了解。為了系統(tǒng)學(xué)習(xí)寫作,我還研讀了《加快發(fā)展,轉(zhuǎn)型發(fā)展——市委三屆九次會(huì)議精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》和謝亦森同志的《愿你成為大手筆》專著。由于經(jīng)常在辦公室,我還有較多的機(jī)會(huì)向各位副主任、市委秘書請(qǐng)教寫作經(jīng)驗(yàn),常常有大的收獲。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)積累,回過頭看從前寫的文章,能找出許多問題,既覺得羞愧,又感到高興。學(xué)習(xí)過程中,我還作了41頁a4紙的學(xué)習(xí)筆記,反復(fù)閱讀與背誦,為今后寫作儲(chǔ)備知識(shí)。
辦公室的工作,環(huán)節(jié)多、程序嚴(yán)、要求高,必須一絲不茍、認(rèn)真細(xì)致地完成,稍有不慎,就可能給黨和政府帶來不可估量的損失。因此,從跟班學(xué)習(xí)的第一天開始,我就懷揣著“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”的心態(tài),凡事三思而行,勤勤懇懇、小心翼翼地做著每一項(xiàng)工作,不敢有絲毫馬虎。
一是恪守規(guī)章制度。一個(gè)月來,我繼續(xù)保持在浮石養(yǎng)成的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守上下班制度,堅(jiān)持早到晚退,沒有公務(wù)接待需要的時(shí)候,盡量不去喝酒,以免影響工作。嚴(yán)格遵守值班制度,輪到值班的時(shí)候,連吃晚飯都不敢在外耽擱,盡早回到辦公室,曾經(jīng)在凌晨三點(diǎn)接到贛州市委辦公廳防汛工作的電話通知,更是讓我認(rèn)識(shí)到認(rèn)真值班的重要性。嚴(yán)格遵守請(qǐng)示匯報(bào)制度,為配合領(lǐng)導(dǎo)工作,方便領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度,我始終堅(jiān)持“事前有請(qǐng)示、事后有匯報(bào)”,讓領(lǐng)導(dǎo)掌握我的行蹤和工作狀態(tài)。
二是遵循辦文程序。辦文處于市委辦“三辦”工作的核心地位,以市委名義印發(fā)的文件,影響深遠(yuǎn),每一道程序都容不得任何差錯(cuò)。跟班的一個(gè)月里,我辦發(fā)過3期《市辦通報(bào)》,核過2期班子例會(huì)會(huì)議紀(jì)要稿,以及其它一些文稿,每次都反復(fù)核對(duì)、多人核對(duì),一個(gè)字、半個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不敢放過。作為在黨政機(jī)關(guān)工作過三年多的干部,深知發(fā)文的重要性,深知意外總是出現(xiàn)在疏忽的地方,每次印文后都“膽戰(zhàn)心驚”,唯恐哪道程序沒到位、哪個(gè)細(xì)節(jié)沒注意,導(dǎo)致文件出現(xiàn)錯(cuò)誤。
得益于兩年的大學(xué)生村官和近一年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員工作經(jīng)歷,讓我直接面臨了基層工作的復(fù)雜性和艱巨性,在一千多個(gè)神經(jīng)緊繃的日夜里,在應(yīng)急式、“救火式”的來回奔波中,逐漸培養(yǎng)出了吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。我有幸來到市委辦跟班,也把這些品質(zhì)帶到了跟班工作之中。
一是勇于吃苦。無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn),還是在市委重要部門,我總是擔(dān)心工作做不好、辜負(fù)了組織,總是擔(dān)心虛度光陰、辜負(fù)了青春。因此,我每天都嚴(yán)格要求自己,如黃牛一般,將全部精力投入工作和學(xué)習(xí)之中,不分白天黑夜,不論周六周日,以辦公室為家,努力工作,勤奮學(xué)習(xí)。凡事積極、凡事靠前,主動(dòng)做事,自我施壓,“苔蘚不知晝夜,螻蟻不問春秋”,抓緊一切時(shí)間,實(shí)干苦學(xué),提高能力,磨練意志。
二是善于協(xié)作。作為市委的綜合樞紐部門,辦公室工作紛繁復(fù)雜,常常需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合。一個(gè)月來,領(lǐng)導(dǎo)們不辭辛勞教我們寫講稿、擬信息、辦發(fā)文,我們也竭盡所能為領(lǐng)導(dǎo)和同事提供服務(wù),每次開完班子例會(huì),我們四人便自覺分工整理會(huì)議錄音,由一人統(tǒng)稿,供領(lǐng)導(dǎo)起草會(huì)議紀(jì)要;每次領(lǐng)導(dǎo)熬夜起草講稿、文件,我們就守在辦公室,盡量為領(lǐng)導(dǎo)分憂;每次信息科過于忙碌,我們就主動(dòng)靠前,有的上網(wǎng)搜集輿情,有的打電話催交行程。有市委和辦公室領(lǐng)導(dǎo)作當(dāng)家人和主心骨,大家通力協(xié)作,同頻共振,風(fēng)清氣正,其樂融融。
三是甘于奉獻(xiàn)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的時(shí)候,在當(dāng)大學(xué)生村官的時(shí)候,我就時(shí)常告誡自己,作為一名有理想、有朝氣的青年干部,無論身居何職,無論進(jìn)退榮辱,都要有一點(diǎn)高尚情操,都要講一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神,為黨和人民的事業(yè)努力奮斗。來市委辦跟班學(xué)習(xí),看到筆耕不輟、默默奉獻(xiàn)的“筆桿子”們,如覓知音之感油然而生,他們?yōu)榱瞬回?fù)于組織的栽培、領(lǐng)導(dǎo)的信任,不負(fù)于南康的發(fā)展、群眾的利益,燃燒著自己的青春,無怨無悔,默默耕耘。懷著同樣的理想和信念,我每天迎著朝霞而出,披星戴月而歸,盡心盡責(zé)將本職工作做好,努力做一個(gè)對(duì)事業(yè)有益、對(duì)人民有益的黨員干部。雖然有時(shí)也會(huì)為三更半夜文思枯竭而苦惱,但更常為柳暗花明茅塞頓開而欣喜,曾經(jīng)在凌晨四點(diǎn)的時(shí)候仍陪著領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿,一起為迎接黎明的曙光和文稿的完成而歡呼。每天在工作崗位上奮發(fā)有為,回到家后倒床就睡,內(nèi)心之中一片踏實(shí)、安寧與快樂。
一個(gè)月來,雖然我比較努力,但是離領(lǐng)導(dǎo)的期望和自己的要求,仍有一定的差距,對(duì)我市工作的具體情況還不甚熟悉,做事也還比較急躁。在接下來的兩個(gè)月里,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),多與各部門單位的同志溝通交流,熟悉我市各項(xiàng)中心工作的具體情況;繼續(xù)加強(qiáng)性格修養(yǎng),以領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榘駱樱鲆幻墒旆€(wěn)重、值得信賴的青年干部,不負(fù)組織的栽培和領(lǐng)導(dǎo)的厚望。