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    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)

    時間:2025-06-08 作者:字海

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇一

    在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

    此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

    根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務1大忌,因此1定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

    生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

    每個人的職業生涯大致可分成3個階段:

    第1階段:成長階段,即在校學習階段。

    第2階段:探索階段,通常是畢業后1到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

    第3階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

    第1階段成長階段

    大學是我們人生的1個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學4年的學習計劃,為4年后的新1輪挑戰增加籌碼。

    首先,在1年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將要我學變為我要學,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大1開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大4的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大1學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當1定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

    到了2年級,在這1年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽,以便向大3平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大2即將結束了,計劃只能從大3開始了)

    到了3年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大3大4,所以這時不能在玩了,1定要全身心的投入到學習中去。大3下學期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇二

    注冊會計師。

    最終目標:。

    做最優秀的注冊會計師,發展所學專業最終成為頂尖的集會計,法律于一體頂級人才。

    自我分析。

    (1)自我能力評價。

    1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執著的去追求。

    2、有很強的外交能力。

    3、對書法比較感興趣。

    4、有一手漂亮的字。

    5、有時過分的執著,使的自己會失去正確的方向會計專業職業生涯規劃書會計專業職業生涯規劃書。

    6有時候看待事物的態度很偏激。

    根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

    (2)家人評價。

    較強獨立能力,較強的外交能力,任勞任怨。

    有時候對事物的興趣不夠就會不認真去對待。

    (3)老師評價。

    做事細心,有較強的責任感。

    過于浮躁。

    (4)親密朋友評價。

    是一值得信任的朋友。

    (5)同學評價。

    較好一個同學。

    學習積極性不是很高,興趣偏性太大。

    (6)其他社會關系評價。

    友善、友好的一個人。

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇三

    我比擬喜愛經濟類職業,會計學是一門治理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很喜愛自己的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,將來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業務水平。

    2、職業力量。

    在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的熟悉,并在此根底上不斷提高自己的會計業務素養,在日常學習中,我留意博覽群書以開拓自己的學問面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素養,注意社會交往力量的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

    3、個人特質。

    責任心強;

    獨立處事力量強;

    遇事冷靜;

    專業學問較為扎實;

    社交力量較強;

    自學力量較強;

    4、職業價值觀。

    我認為個人在謀求自身物質財寶的同時應當努力提高自己的思想道德素養,時常的仰視星空。在職業生涯中,應當具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

    5、勝任力量。

    本人處事較為穩重,擅長思索和分析,形象思維力量較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業學問,可以勝任會計工作的崗位。

    1、家庭環境分析。

    家庭經濟狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比擬開明,很敬重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業進展供應了較好的環境。

    2、學校環境分析。

    我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

    3、社會環境分析。

    由于家庭的緣由,我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟進展程度不是很高,從長遠角度看,不是非常有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯進展。

    4、職業環境分析。

    行業分析。

    會計行業進展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有肯定的學歷又有相當的業務素養,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有肯定的進展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層構造中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素養,可以在會計行業中有所作為。

    職業分析。

    許多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著治理的角色。會計的根本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有進展前途。由于在投資決策中,財務分析是最根本的分析,是最根本的利用技術之一。

    企業分析。

    畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特別性,把握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

    結合第一、二局部的'分析,做出本人的swot分析并作出詳細的職業定位:

    對勝利有利的因素對勝利有利的因素。

    內部因素優勢劣勢。

    外部因素時機威逼。

    結合自身素養,特作出以下詳細職業定位。

    職業目標。

    畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創業。

    職業進展策略。

    進入企業財務部門,積存肯定閱歷和資源,在選擇一個有進展前景的企業。

    詳細路徑。

    通過在不斷努力,力爭進入國企。

    1、總體規劃。

    對于職業生涯的規劃,我進展了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然后在憑借積存的閱歷選擇一家進展前景良好的企業,最終用積存的資源進展創業,開創屬于自己的一片天空。總體設計見下表。

    總體目標目標分解規劃內容。

    2、規劃執行。

    我現在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業學問,加強個人綜合素養的鍛煉。詳細就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。

    規劃趕不上變化,將來的進展是滿懸念的,所以要依據實際狀況準時評價調整自己的規劃。

    職業目標評價調整。

    在職業生涯的近期目標中,假如消失較好的進展機遇,應當準時轉變工作地方甚至行業。

    進展路徑調整。

    假如消失意外的因素,就因該準時轉變進展路徑。

    因素評估。

    在實際工作中要充分估量實際中的困難,但是應當布滿信念,不為困難所困惑,同時要全面考慮現實中的各種影響進展的因素。

    對前途布滿信念,對當下布滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創屬于自己的一片天空。

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇四

    1.自我興趣愛好:

    愛好:閱讀、旅行、看動漫、養花、做手工。

    最喜歡的書刊有:“月亮與六便士”、“簡·愛”、“傲慢與偏見”、“時間簡史”、“西游記”、“小王子”等。

    心中偶像:于丹、馬云、周杰倫。

    2.自我的優點:

    有耐心,對生活充滿信心,決心的事情會全力以赴去做,用心去感受生活,充滿對新事物的好奇心,細心,認真,穩重,對他人友好。

    做事喜歡先做好準備,有計劃,有條理,善于合理安排時間,做好后進行審查,努力追求卓越。

    求知欲強,好奇心強,實踐潛力強。

    3.自我的缺點:

    個性內向,溝通本事差,固執,膽小,思想保守,缺乏自信和冒險精神,缺乏主動性,自制力不夠強,沒有行動沒有壓力,沒有社會實踐的潛力。

    缺乏自信,不敢嘗試一些新事物,對失敗和不確定感到緊張和壓力,不屈服于別人對自我的反對,不敢在公眾面前展示自我,有點害羞。

    4.解決自我認知中的缺點:

    加強與他人的交流,參與各種各樣的活動,鍛煉自我;在開始工作時,必須制定詳細的計劃,并堅持按照計劃完成任務,不能放縱自我的懶惰。

    5.職業興趣和潛力。

    我的職業興趣屬于傳統類型,尊重權威和規則,職業有序穩定,細心有序,但缺乏想像力。經過大學學習,掌握了會計應具備的專業潛力。同時,我有很強的學習潛力,使用詞匯和語言的潛力,使用數學的潛力等等,可是人際溝通的潛力并不好。

    6.職業價值觀。

    職業生涯中最重要的因素是健康因素,包括工資高、福利好、全額保險、職業穩定、工作環境舒適、交通便利、生活便利等;其次是發展因素,包括興趣愛好、機會均等、公平競爭,挑戰工作,發展自身才能的本事,工作自主,培訓機會,晉升機會,專業同行,發展空間大,出國機會多,最終還有聲望因素,包括單位知名度,單位規模和社會地位等。

    1.社會環境分析。

    當前,我國經濟發展迅速,人民生活水平逐步提高,社會競爭越來越激烈,大學生就業壓力大,供大于求,求職者素質要求越來越高。

    2.職業環境分析。

    行業分析:會計行業對人才的需求仍然很大。會計工作是一項政策和專業技術工作。會計人員的專業知識水平和業務潛力直接影響會計工作的質量。

    職業分析:目前中國每年有上萬名會計專業畢業生進入人才市場。雖然會計是一門很受歡迎的職業,但在這種情景下,普通和初級財務人員的供給也明顯供過于求。但高端金融人才很難找到。財務會計是企業事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統,是一項專業技術力量雄厚、個人素質要求較高的工作。越來越多的企業開始對員工有新的期望和要求。目前,憑借多年的`會計工作實踐經驗,會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些情景使得就業市場的競爭日益激烈。應對這種情景的當代大學生,我們應當更好地規劃自我的未來,制定合理的規劃。

    1.確定職業目標:

    職業類型:注冊會計師。

    典型特征:高級經濟主管。

    成功標準:在企業擔任財務主管或在會計師事務所工作。

    主要職業領域:審計、稅收、會計。

    個人職業道路設計:成功獲得注冊會計師或在具有良好經濟效益和發展前景的公司就業,積累經驗,擴大人際關系,最終到達自我的成功標準。

    2.未來生活和職業的總體規劃:

    根據可能的職業道路,今后10年的初步規劃如下:

    從2022年到2026年,進入公司鍛煉。在此期間,拿到中級會計師證,積累了工作經驗,經過注冊會計師考試。

    3.大學在校期間的總體規劃:

    學業方面:以優異成績完成大學學業,取得初級會計師資格證書,并于大四時簽約適宜的公司。

    個性發展:在最終的一年里,試著做想做的事,讀想讀的書,學想學的東西,不留下任何遺憾。

    健康方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自我的身體素質。

    4.大三大四計劃:

    大三:經過大學英語六級考試,經過至少一門的注冊會計師考試。

    大四:簽約一家適宜的公司。

    我們周圍的環境隨時都在變化,自我會隨著生活經驗的不斷積累而成熟。所以,職業生涯規劃總是會發生變化。做好職業目標評估和調整工作,跟上形勢變化。經過對實際情景和目標實現程度的分析,做好職業目標的評估、修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,以保證其可行性,從而實現職業目標。

    1.評估的資料:

    實施戰略評估:如果我在短期內工作太努力或壓力太大,我會選擇假期去其他地方放松。

    其他因素:如果身體有重大疾病,我會選擇辭職,等待身體康復,重新就業;如果家庭發生重大變化,如果需要更多的資金,我將選擇一份薪水較高的工作。如果我需要長期陪伴家庭,我會選擇辭職,陪伴家庭克服困難;如果經濟狀況不足以支撐整個家庭,我會盡量減少開支,在找第二份工作來充實家庭的時候。

    2、評估的時間:

    一般來說,我會定期評估該計劃一年;如有特殊情景,我會在任何時候作出相應的評估和調整。

    3、規劃調整的原則:

    職業生涯規劃的目標必須明確,實現目標的步驟要慎重,與時俱進,隨機應變,研究職業生涯發展的全過程,劃分和安排職業生涯規劃的各個階段的路徑,必須是具體可行的。規劃設計要有明確的時限或標準,便于評估和檢查,便于跟蹤實施情景。

    這是我的職業生涯規劃。職業生涯規劃十分重要。職業是跨越一個人生活的事業。規劃職業實際上是規劃自我的生活。有了目標,就有動力,如果你有計劃,你必須努力使它成為現實。我相信,只要你努力,你就必然能夠實現我的目標!

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇五

    個人職業生涯的發展與人生的規劃息息相關,其中的變數包括了求學、婚姻、生子一直到退休養老,可以用2年內、2-5年、5-10年分別為短、中、長期目標的時間區段,設立個人的職業目標,不同的角色擔負起不同的任務。個人職業生涯和主要目標可分為以下六個階段:

    一、探索階段:學生。在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。

    二、進入階段:應聘者。這個階段的主要目標是進入職場得到工作,成為單位的新雇員。

    三、新手階段:實習生、資淺人員。要學會自己做事、被同事接受、學習面對失敗、處理混亂、競爭和沖突、學習自主。在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性,在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

    四、持續階段:任職者、主管。個人績效可能提高、也可能不變或降低,在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,保持競爭力,繼續學習,力爭成為專家或職業經理;或是技術更新、培訓和指導的能力,轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

    五、瓶頸階段:高層經理。在這個階段已經達到接近頂端,此時的主要目標是再度評量自己的才干、動機和價值觀,進一步明確職業抱負和個人前途,接受現狀或爭取更高發展,建立與他人的人際關系,成為一名良師益友,學會發揮影響力與指導力,擴大、發展或深化技能,選拔和培養接-班人。

    六、急流勇退階段:繼續發展者可以安然處之,生涯開發停滯或衰退者將面臨困境,在這個階段的主要目標是學會接受權力、責任、地位的下降,并接受因此而轉變的新角色,培養工作外的興趣,尋找新的滿足源,評估自己的職業生涯,著手計劃退休,可從權力轉向咨詢角色,在公司外部的活動中找到自我的統一。

    戰略就是選擇與取舍,每個人所選擇的道路不見得會和別人一樣。因此,分析你的需求、長短期目標,并且發覺會面臨到的阻礙,比如自己的知識基礎、觀念、思維方式、技能和心理素質,制定自己的提升計劃,向外界尋求幫助,這些都是有利于個人職業生涯的規劃。

    職業選擇三步走

    如果不先認識自己、分析需求,將難以進行職業發展計劃,自我剖析與定位,是確定人生戰略選擇的前提。按照關鍵性,應該從以下三個序列進行,才能選對方向走對路。

    個人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來的人類特質,與可以后天培養、發展的興趣不同,但我們往往不曉得自己的天賦所在,以至于無法出類拔萃,蓋洛普公司所發展的優勢理論恰如其分地證實了這個觀點。不同的職業有不同的天賦要求,也決定了每個員工的工作業績,從運動員、音樂工作者的表現可以明顯地看出。如果屬于嚴謹型的人,個性上比較注重工作過程中各個環節、細節的精確性,愿意按一套規劃和步驟,傾向于嚴格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此種性格則合適擔任會計、審計、檔案管-理-員等等。

    其次,是興趣因素。在工作中找不到樂趣是大部分人轉換工作的主要原因,有些人喜歡從事具體的工作,并且希望很快看到自己的勞動成果,從完成的產品中得到滿足,那么從事室內裝飾、園林、美容、理發、手工制作、機械維修、廚師等則非常合適。反之,要他們僅僅參與作業的過程,并在短期內得不到評價的工作,則在缺乏激勵誘因之下,會因而逐漸喪失工作的驅動力。在《選對池塘釣大魚》這本書里,作者雷恩?吉爾森將“釣魚”和“生涯規劃”進行比較分析,他舉了一個例子:你剛剛大學畢業,擺在你面前的有兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣并不吻合,另一份工資待遇低,卻是自己喜歡的,你該如何選擇呢?大多數人的答案是:“我會選擇自己喜歡的工作”。但是,一旦面對現實,當收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時,大多數人都會心理失衡,反而大多數人真實的想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財富后,再去追求自己的興趣愛好也不遲”。作者認為,僅僅是為了一點點的差距使我們放棄選擇一個正確方向的機會,實在是很愚蠢。事實上,低薪水本身就是對個人心態的一種考驗,許多人為了得到高薪的工作,往往習慣性地模糊自己的追求和興趣,并且強迫自己和他人相信,這就是最佳的選擇。

    最后一個因素才是個人的專業。但是對一個剛踏入職場的新鮮人來說,在學校花了數年所學習的專業知識其實并不管用,充其量只是基礎知識,更多的隱性知識要在工作中慢慢積累取得。為了遷就專業,有時會失去更多的機會成本,畢竟在實際工作中的職業類別比起學校里有的專業豐富多了,見樹不見林反倒會漏失了不少觸類旁通的機會。進入一個新的工作,iq的確重要,這是在對方還不熟悉你的情況之下唯一接受你的指標,而eq是決定晉升的關鍵,這與專業無關,卻與工作環境去留產生聯系,證明了心理素質與性格,比專業在職業上的表現更值得重視。

    善用目標路徑法則

    通過一些職業傾向測驗,能夠對影響職業選擇的主觀因素,有了初步的認知。職業目標的實現,需要通過評估個人目標和現狀的差距,才能制定有效的行動計劃,以下介紹一種簡單的目標路徑法給讀者參考:

    首先,把您的個人簡歷拿出來放在一邊,準備一張空白紙,在上頭畫上表格,分別填上時間、公司名稱、崗位名稱、崗位職責、所需要的能力知識和技能,以及您現在的工作內容,然后仔細地填入內容,這是您的現時情況。此外,在另外一張空白紙上,同樣地畫上表格,分別填上時間、公司名稱、崗位名稱、所需要的能力知識和技能,以及崗位工作內容,按照自己個人生規劃時間填寫到時間欄目,并且從招聘網站或是報紙的招聘廣告上,收集您感興趣的工作資料,把其它欄目填寫進去,這張就是您的計劃目標。

    現在手上這三張紙,分別視為三個點,原點是您的簡歷,現在您的位置就是現時情況表格,而各個階段目標點,在您的計劃目標表格上。我們開始記下從原點到現時情況,您花費了多少時間,增加了哪些能力知識和技能,使用同樣的方式,記下從現時情況到計劃目標,需要花費多少時間,還需要增加哪些能力知識和技能,所記下來的內容,就是一份過去歷史的差距與未來的差距分析表。從這份差距表格,檢討自己在時間上、工作上,以及能力知識和技能是否在關聯性上的落差太大,或是產生了偏差或滯后,重新檢討計劃目標表格的內容。填補崗位跳躍過度的鴻溝,包括在現時情況表格上,尚未到位的還需要補強的資歷與能力,調整預期的所需時限。

    通過目標路徑法完成的這份差距清單,我們才能進行經過反饋與修正的可靠行動計劃,分別在心態、基礎能力(基礎知識、專業知識、實務知識和技能技巧)、業務能力(理解力、判斷力、規劃力、開發力、表達力、交涉力、協調力、指導力、監督力、統帥力、執行力等)、素質能力(智力素質、體力素質、性格個性、態度、自我價值觀等)方面,善用學習渠道,比如培訓、同行交流、有經驗的前輩指導、利用信息平臺、利用媒體、參加社團等進行潛能開發。提供幾點溫馨提示給已經在工作中的朋友,不妨可以爭取組織資源,運用企業的培訓制度;尋找導師或接近權力核心層人物,參與組織學習,更新技能、態度;或是利用公司內部輪調制度,爭取橫向流動輪換崗位的機會,展開跨業學習,用以有效降低個人在學習上的投資成本。

    今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

    大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足 ,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

    一、自我認知

    (一)職業興趣

    我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

    (二)職業能力

    通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

    (三)個人特質

    我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

    (四)職業價值觀

    我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

    (五)勝任能力

    我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

    二、職業分析

    (一)家庭環境分析

    家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

    (二)學校環境分析

    上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

    (三)社會環境分析

    我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

    (四)職業環境分析

    隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。

    會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

    會計專業四大職業方向:

    第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

    第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人

    第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人

    廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有一定基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。

    三、職業定位

    (一)綜合自我分析及第二部分職業分析的主要內容得出:

    優勢因素(s)

    弱勢因素(w)

    內部環境因素

    一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;

    對數字較敏感

    交際能力有待提高;

    對就業行業的細化了解不深

    機會因素(o)

    威脅因素(t)

    外部環境因素

    會計行業的發展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣

    人才供過于求,競爭激烈;

    市場的發展對人才提出高要求

    (二)結論

    職業目標

    將來從事會計職業

    職業發展策略

    進入大中型企業 (到廈門地區發展)

    職業發展路徑

    實務路線--管理路線

    具體路徑

    一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理

    四、實施

    根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學階段開始實施。

    (一)短期計劃(大學)

    1.時間跨度:2015年至2012年

    2.總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐

    3.分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

    4.策略和措施:2015年報考并爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;2015年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;2011年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。2012年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成答辯,獲得畢業證書及學位證書。

    (二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)

    1.時間跨度:2012年至2017年

    2.總目標:進入企業后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。

    3.分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。

    4.策略和措施:處理和與公司內部人員的關系,虛心請教經驗豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養成畢業后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

    (三)長期計劃(畢業后十年)

    1.時間跨度:2017年至2027年

    2.總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

    3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養,后期注意其個性的發揮,為其提供良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,并在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

    4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫助。

    五、評估調整

    1.職業目標評估

    2.職業路徑評估

    3.實施策略評估

    如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

    4.其它因素評估

    如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。

    5.時間評估

    一般情況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

    六、結束語

    人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半。現在完成根據我目前實際情況的職業生涯規劃書,不僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

    我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌

    21世紀的大學生應該具備全面的綜合素質,完整的道德人格,以及精湛的專業技能。剛剛踏上大二征途的我,說到綜合素質那時差強人意,說到道德人格,那更是不知道什么叫做完美,而涉及專業技能,卻是“熟讀唐詩,愚人會吟”,我主修會計。

    會計,一個經濟社會衍生的產物,對以后的社會發展會有更大的影響。不看會計可能涉及的發展方向,單單看著這兩個字讓人有一種一輩子只是數數錢,算算帳的感覺。當初報這個專業的時候,就頂著家里無邊的壓力,因為我畢竟是一個男生,農村人自然也回想到一個大老爺們整天坐在桌子前數著那些鈔票卻沒有屬于自己的那是多么的窩囊,不過家里的種種思想很快被我“學則有用,深則大用”的思想硬生生的給同化了。其實我的喜好并不是會計,而是經濟管理,但是話說回來,會計管著錢,錢是經濟的一個重要方面,所以會計應該也是經濟的一個方面,這是我的真實想法,當然也是剛到大學時對本專業的第一想法。

    現在隨著學習的深入,知識的漸長,眼界自然開闊了許多。突然,會計主管、總會計師、注冊會計師等字眼傳入我的視神經。一種朦朧的感覺讓我覺得學會計不一定要做會計,做那種普通的會計通過個人的努力什么夢想都能實現。“人往高處走,水往低處流”,或許從狹隘一點來說做高級會計可以改善自己的生活也未嘗不可,當然你要敢想敢做。

    想畢竟只是想,還沒有做,就象我現在,只是一個大二的會計專業的學生,對會計的了解也只是皮毛,卻要在著月光下胡思亂想,有人說蒼蠅永遠只會撞玻璃,可能是因為它們沒有用腦子,沒有去想。我們比它們高級多了,因為我們會想,有膽子想,想了還會總結,不然那就是白想,空想。

    21世紀的學生,尤其是大學生要敢想,更要敢做。利用好自己的有限資源,為自己的前途服務。

    不可否認,人不能在一個閉塞的環境里生活。這就象林子里的鳥一樣,林里景致雖好,可總喜歡外面的花花草草。人,社會人,需要外界。當然,作為一個人,總會有走上社會的,到屬于自己的舞臺上表演。我承認我這20年有2/3的時間是在學校,和我的同學一起度過的,雖然是一名大學生,可是我也是一個人,一個即將踏入社會的大門,邁上工作崗位的普通社會成員。我是否應該為我的現在、未來以及屬于我的一切的一切作一個規劃,哪怕是一個可行的職業生涯設計。

    什么叫職業生涯設計,我沒有查過,也不想去考證它是怎么來的,因為它的字面意思簡單的有點無所適從,以至于我不知道該如何做答。好在當一個人的學習層次到達一定階段后,對某些事物的理解在潛意識里已經留下了影子。當然,我沒有能讓潛意識說話的能力,不能讓它告訴你什么叫職業生涯設計,是職業,是生涯,還是設計。

    我不知道如何說我卻能用最簡潔的語言告訴你它著力于職業,放眼于生涯,在設計處揮墨。說實在一點就是最自己的未來的職業生活做一個規劃,當然這個規劃必須實在,切合實際,并且可行,通過自己的努力在未來可以實現的。

    規劃,簡單也簡單,復雜也復雜。實際上它就是一個計劃,最后以目標的形式出現。我以前是學哲學的,對一個觀點印象十分深刻“正確的社會意識推動社會的發展。”——我記得沒有錯的話。計劃指定好的話,你除了可以享受有序的計劃外帶給你執行時的快樂外,還有計劃執行成功給你帶來的喜悅和震撼。所以職業生涯一定要規劃,不然就象沒有耳朵的蝙蝠,在夜晚只會亂撞。其實指定計劃本生就是一項任務,需要你花上很多的心思。規劃的指定是為了更好的工作,如果你僅僅是當它是白紙黑字的話,那么你就得承擔浪費幾天幾夜來制定它帶來的損失,盡管它可能很小。計劃的制定,需要你要有一定知識,孜孜不倦的工作態度,堅韌不拔的毅力,刻苦向上的精神,這些是必須的,當然前提是你健健康康,對自己了解。

    說到對自己的了解,我自己都不敢恭維。名人說過:一個成功的人一定是一個了解自己的人,同樣一個真正了解自己的人也會是一個成功的人。外向開朗的性格個性,囂張不停的言語是我的標志,喜歡在集體中生活;幫助他人是我的必修課,當然我更喜歡打球,乒乓球,還有聊天,聊人情世故,社會百態;看看書,寫寫東西簡單而又平常。書看的多了,對自己的人生觀、價值觀有了自己獨特的見解:人生就象一首歌,高-潮時千萬別一個人唱;低潮是一定要跟別人一起唱。因為,一個人的歌不是歌。

    我的性格決定了我的優勢,開朗外向,人際關系不錯。和朋友聊天,當遇到我喜歡的話題或者是沒有話題時,那么我就是一個話題,因為我總是能夠吐沫橫飛的談天說地,說別人也說自己。我相信一個真理:你只有先對別人講真話,別人才會對你講真話。所以我的聊天記錄中,總有很多真正的故事,有價值的東西,而不僅僅是胡吹亂侃。說的多了,問題自然就來了:我總是說的讓別人受不了,他們沒有摻和進來的機會,準確的說是我沒有給他們說話的機會,沒有尊重他們。急了,生氣了,吵了。好在調解的好。現在的我以及慢慢的學會了傾聽,聽別人說,給別人機會。不是有句話叫做:尊重別人就是尊重自己嗎。我想應該是這樣吧。因為聊天是雙方的,你在認真聽的同時就行使了你尊重他的權利。聊天是個增進交流溝通,加深情感,加強聯系的一種很好的方式,因為它即經濟又實惠,它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了。

    說到現在,好象還沒有怎么涉及到我的專業問題,其實下面就是。

    說來慚愧,學到大二,思維漸漸遲鈍,不知是否與平時少用腦有關。我前面有說過,學會計不一定要當會計。可是社會離我越來越近,我想干什么,能干什么,我必須弄清楚。從小就當班長,大一還是班長,心里的管理領導意識早在我的心底潛生暗長,并根深蒂固。學會計是我的初衷,我回在學會計的路上,學好經濟管理,通過專業技術路線走行政經濟管理之路。

    四、組織本單位財務人員進行業務、理論學習,并負責培訓和指導新參加工作的財會人員和業務工作。

    具體應該作到以下幾點:

    1.遵守會計法、企業會計制度、會計準則以及相關法律、法規,對公司財務進行全面具體管理。

    2.建立公司會計核算體系和制度。

    3.負責公司財務業績的核查、考核和監督控制工作。

    4.負責公司成本控制、經濟情況分析工作。

    5.制訂財務工作長遠規劃,跟蹤實施情況。

    6.督促檢查各項預算、結算執行情況,對財務報表、財務報告編制工作嚴格把關。

    7.負責公司資金管理調度工作。定期對總公司與下屬公司現金庫存、銀行存款等進行安全性、效益性、 流動性檢查。

    8.負責新項目的財務可行性預審、投資效果分析。

    9.負責下屬公司的資產轉讓、兼并、整頓、清理工作。

    10.負責財務中心崗位設置、人員調整工作。報請公司領導獎懲、任免下屬公司財務負責人。

    11.負責協調部門與上級及關系單位的協調工作。

    12.監督、檢查財務紀律執行情況。

    13.完成領導交辦的其它工作。

    財務總監在企業內舉足輕重,因此要求他有良好的職業道德,敬業精神特別重要。敬業精神源于良好的人生目標、人品和性格。財務人員應加強自身性格修養和磨練,在做人做事上下功夫,這看似簡單的問題,實是決定一個人一生成敗的根本因素。對于今天的財務人員:在心態上,以寧靜代替浮躁、以企業為重代替以私利為重、以長期目標代替眼前利益、以實干代替抱怨、以腳踏實地代替投機鉆營;在行為上,主動不被動、負責不應付、細致不粗糙、深入不表面。

    想終究是想,目標再偉大,還要從現在的現實出發。財務總監首先得做一名會計,我的目標必須首先定格在會計從業資格證書的取得上。大學三年,以后的路很長,我要在學習考證中過去,誰又不會為自己著想呢——盡管我反對人性自私論。

    說干就干。會計從業資格證書是最基礎的,其他各種證書也非常重要。我的具體做法是(大一已經過去,所以計劃從現在開始):

    大二上學期規劃如下:1,拿到會計從業資格證書;2,通過英語四級考試;3,拿到計算機一級證書;4,扎牢專業知識;5,進行大量課外閱讀。

    大二下學期規劃如下:1,強化專業知識;2,為英語六級做好準備;3,拿到計算機二級證書;3,廣泛閱讀財經類知識;4,積極參加社會實踐活動。

    大三上學期規劃如下:1,通過英語六級考試;2,強化所學專業知識并運用到實際當中;3積極參加社會實踐活動。

    大三下學期的職業規劃:1,了解社會信息,積極把物社會發展脈絡;2,運用專業知識,為就業做好精心準備;3,實習期間從最基礎做起,用在基層就業為指導思想。

    離開校園,步入社會也必將是一個轉折點。離開學校那么我的職業規劃可以分為兩個部分:前期(2015 年——2015年)和后期(2015年——2023年)。

    前期規劃為:

    第一年:在會計崗位從小事做起,勤勤墾墾作賬,老老實實做人;

    第三年:努力工作,平時不忘學習,積極參與公司管理;

    第四年:參與公司管理,提高專業技能,提高服務質量;

    第五年:爭取向大、中型企業發展,為日后的升遷工作做好準備。

    后期規劃為:

    2018——2023年:成為一名外貿企業的`會計總監,工作積極,同時關系和-諧,家庭事業美滿。

    以上是我的一個短期的規劃。以前的稚嫩不應該在我以后的生活中表現出來,路還很長,需要我實實在在的學習專業知識,完成學習任務。在學習中逐漸走向成熟,成穩,最后成功。

    時代在發展,我的工作環境,工作待遇可能也會發生一定的變化,即使這樣我也會戒驕戒躁,盡量在以會計為基礎的道路上前進。我的目標是財務總監,我想我會一直以它為我工作的驅動力,每天用它來提醒我,讓我不斷進步。也許我的路會不好走,可是堅持到底我是一定會的。

    不是有人說過嗎,不是說只有成功了是最好的,只要里以堅韌的毅力堅持下去了,一樣都是成功的。在奔向財務總監的道路上我相信我自己不會走太多的小路,迷惑人的岔路很多,我心中的路只有一條,那就是財務總監,所以我不會迷茫。

    好好的過好沒一天,總有成功的那一天!

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    會計實習生自我鑒定范文

    性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

    興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。

    每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

    綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。

    1)競爭優勢

    a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。

    b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

    c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

    一.形式分析

    在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

    此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

    二.自我認識

    根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

    生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

    三.個人規劃

    每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

    第一階段:成長階段,即在校學習階段。

    第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

    第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

    第一階段成長階段

    大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

    首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

    到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)

    到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

    在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

    第二階段探索階段

    在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

    第三階段創新階段

    通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇六

    我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很進取向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每一天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態度。對挫折的承受力很強,對于成敗看得很重,但大多數時候只是自我心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就必須會盡自我的努力。

    業余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環境中思考問題,反思自我,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自我的人格和關注心理健康。懂得開導自我,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫忙別人。

    因為已打定主意考注冊會計師,所以學習十分用功,學習態度也很端正。不太活躍,不主動參加進取性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達本事一般,不善人際交往,在這方應對自我很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領導,強制別人。

    2、我的本事。

    a、我此刻擁有的本事。

    英語,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。

    b、我的價值觀。

    我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自我覺得好的事情,喜歡幫忙別人,樂在其中。

    c、同學、教師對我的評價。

    學習刻苦、優秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經驗,脾氣好,細心,做事細致,但研究事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

    根據自身的情景,我覺得適合自我的崗位的有注冊會計師行業和會計行業。

    二:注冊會計師行業前景分析:你明白誰能夠合法地偵查經理的錢袋嗎———答案就是注冊會計師了。”一般人看來,會計整天和錢打交道,是一份穩定且收入不俗的職業。可是隨著中國經濟與世界的接軌,國際會計準則的實施將給國內會計師的知識結構和本事水平帶來極大沖擊,一般的會計人員已經不能滿足企業的需要,在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調查中,會計師位居榜首,尤其是通曉專業技術知識和國際事務的會計人才更為搶手,毫無疑問,會計師行業將成為未來人氣較高的“金領一族”。

    會計行業前景分析:會計作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,本專業力旨在為國家培養一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務本事、有較強外語水平和具有創造品質的會會計與財務管理的專門人才。在企事業單位工作的會計人員,經過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上十分高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有十分強的會計背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。

    三:根據以上分析,我覺得我做會計比較適合,而注冊會計師則不適合我。

    適合做會計的原因:我做事認真細致,有耐性,這種性格比較適合做會計的。會計這個職業,越老越吃香,有了經驗,不愁找不到工作,除了經濟危機外。會計也有職稱考試的,分別是初級會計師,中級會計師和高級會計師。一般來說,本科畢業經過中級會計師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有經過的可能。

    不適合做注冊會計師的原因:雖然這個行業比較吃香,可是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大,想經過七門的考試是十分的艱難的。其次是注冊會計師行業風險較大,不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩,甚至坐牢的。最終是會計師事務所的工作比較繁多的,自我也不適合做審計。

    四:五年的職業發展目標。

    2.經濟目標:工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開始提高自我的標準,力爭月薪2000元;等到拿到了中級會計師職稱以后,力爭月薪3500到400元。

    3.職務目標:第一年工作主要到小企業工作,從基層做起;要求在五年內成為一間中小企業的會計主管或者會計負責人(前提是必須拿下中級會計職稱)。

    五:應對策略。

    畢業第一年:

    1.養成早睡早起的習慣,爭取時間來學習和工作。

    2.這個時期主要目標是鍛煉自我,提高自我的實務水平,努力賺取經驗。在這段時期里,盡量去一些中小企業找一份適宜的工作就安定下來進取的做,主動的去了解公司的整個業務流程,主要了解整個會計實務的操作原理。工資要求并不多,能保證吃住就行。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽,因為會計這一行經驗是最重要的。

    3.這段時期,還要不停的學習會計相關的理論知識,例如金蝶,用友,稅務會計方面等等與會計相關知識都要學習,為以后做會計主管打好基礎。

    畢業第二年:

    1.這個時期一般都有了工作經驗,對于會計來說是比較有利的嗎,所以這段時間我會提高自我的工資要求的。一是要求原單位加工資,二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽,這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來,專心工作。

    2.這段時間要努力準備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門,所以得要提前一年時間來準備,以保證能夠一次性經過三門。在畢業第一年的時候,努力養成早起的習慣,這樣能夠爭取時間學習備考。

    畢業第三,第四年:

    這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性經過考試。盡量減少不必要的娛樂生活,集中一切物力財力精力來考試。

    畢業第五年。

    這個時候中級會計師已經拿到了,在這一年已經具備挑戰會計主管的本事了。這個時候,憑著自我四年的會計工作經驗,努力爭取早日當上會計主管這一職務。

    經過以上分析,我發現自我未來五年的路是會很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠時順風的。因為我有方向,所以艱難險阻是必須會遇見的,但一分付出總會有一分收獲,我相信我的未來不是夢。

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇七

    在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應當好好籌謀自我的前途,做好合理的職業規劃。

    此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對本事,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

    根據自身的了解和大家的評價,發現自我在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自我的知識,能很快理解新事務;可是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,所以必須要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

    生活工作上,自我適應本事還不錯,主要是因為自我性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自我在和人溝通上比較順暢;能為團體盡力,職業操守高,所以在工作上能夠很快打開局面。

    第一階段:成長階段,即在校學習階段。

    第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人本事和素質的培養階段。

    第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

    第一階段成長階段。

    大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

    首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自我未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,異常是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每一天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自我的實際情景研究是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自我的專業,詢問就業情景,大一學習任務不重,多參加學校活動,參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通本事,擔當必須的職務,提高自我的組織本事和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自我的學習。

    到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自我知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自我的各種本事,同時檢驗自我的知識技能。由于此刻的公司招聘的員工都需要有必須的工作經驗,所以我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自我的職責感、主動性和受挫本事。還要不斷增強英語口語本事和計算機應用本事。經過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自我。(只可惜此刻大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)。

    到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,必須要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情景,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,進取嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自我心目中的職業進行實踐。自我還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自我的見解。

    在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就能夠對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校供給的條件,了解就業指導中心供給的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情景下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

    第二階段探索階段。

    在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情景,把握時機,適當地變換自我的工作環境,找到一份適合自我的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自我的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

    第三階段創新階段。

    經過幾年的實際工作,不斷增強工作本事,應變本事和為人處世的本事。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自我吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自我的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。經過自我的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地到達自我事業的頂峰,爭做ceo,cfo。

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇八

    1、自我興趣愛好:

    業余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。

    喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡?愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。

    心中偶像:xx。

    2、自我的優點:

    有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

    做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

    求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

    3、自我的缺點:

    性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

    信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。

    4、解決自我認知中缺點:

    加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了。在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

    5、職業興趣和潛力

    我的職業興趣屬于常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。通過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

    6、職業價值觀

    在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等。最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

    1、社會環境分析

    目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。

    2、職業環境分析

    行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務潛力如何,直接影響會計工作的質量。

    職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

    1、確定職業目標:

    職業類型:注冊會計師。

    典型特征:經濟類高層主管。

    成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

    主要職業領域:審計,稅收,會計。

    個人職業通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。

    2、未來人生職業總規劃:

    根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:

    20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備。

    20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,通過注冊會計師考試。

    20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。

    3、大學在校期間總體規劃:

    學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

    個性發展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。

    身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

    4、大三大四具體規劃:

    大三:英語過六級,注冊會計師考試通過至少一門。

    大四:簽約一家適宜發展的公司。

    我們周圍的環境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估和調整,及時了解狀況的變化,通過對實際狀況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。

    1、評估的資料:

    職業目標評估――假如我發現我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業,并制定新的職業生涯規劃。在中后期工作中,假如我發現我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修mba的課程,增加自我的管理潛力。

    職業路徑評估――當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司。當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司。

    實施策略評估――如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養。如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司。

    其它因素評估――假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業。假如家庭發生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關。假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。

    2、評估的時間:

    一般狀況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

    3、規劃調整的原則:

    職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到。因時而動,隨機應變。思考生涯發展的整個歷程,作全程思考。生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行。規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執行狀況。

    這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇九

    為了避免畢業之后無法找準自己的方向,所以一般大學會要求學生在大學期間就要寫好自己的職業規劃,大家都寫好了嗎?下面小編為大家帶來會計專業職業生涯規劃書范文,歡迎閱讀!

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    在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業規劃。

    此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

    根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

    生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

    每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

    第一階段:成長階段,即在校學習階段。

    第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

    第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

    大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的.人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

    首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

    到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)

    到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

    在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

    在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

    通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇十

    目錄:

    全文:

    大學生職業生涯規劃,換個角度來理解,就是我們自己對心中的那個美好的藍圖的描繪。作為一名學習會計專業的學生,自我認為是一個很有前途的專業,進入大學這段時間的學習,使我的思想和素質有了很大的提高。遠大的理想早那個是建立在堅實的地上的,青春短暫,從現在起。就力爭主動,好好規劃一下自己未來的路,去描繪這張生命的白紙。

    一、個人信息。

    姓名:diyifanwen。

    性別:

    出生年月:*年*月**日。

    性格:外向。

    學歷:大學本科。

    專業:稅務。

    二、自我分析評價。

    1、興趣愛好:

    業余愛好:讀書,聽音樂,看電視。

    偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。

    喜歡的文學作品:《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。

    2、優勢。

    1.自我評價--自信與堅強,我給自己設定了不同時期的不同職業目標,為了能夠實現這些職業目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現這些目標最大的保障。

    2.職業興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

    3.職業個性--敢于創新,堅持不懈,我是一個善于發現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創新,敢于探索,總是堅持不懈!

    4.職業價值觀--綜合選擇,我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

    3、劣勢:

    1、沒有很好的語言表達能力。

    2、性格有點內向,信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣溫和,在公眾場合不敢展現自己。

    參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。

    1.家庭環境分析我們家在城市,父母在私營企業上班,家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。

    2.學校環境分析我就讀的學校是天津農學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。

    3。行業環境分析由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來陰莖中國偶得到迅猛的發展。

    四、各階段目標。

    第一階段:大學一年級。

    目標:建立起自己的朋友圈;

    實施情況:目前我已經通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業的其他班里也認識了很多的朋友。

    差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關系也還不是很穩定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關系網還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。

    彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩定的人際關系圈,多去結交校內其他專業的人,擴大自己的朋友圈。

    第二階段:大學二、三年級。

    目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備;學好自己的專業知識。

    實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發言,爭取鍛煉自己,同時多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網上查看相關企業的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍,努力提高專業修養,而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業以外,經常復習所學到的知識。另外,多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況,結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境,需求有一個大體的構思。

    預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業相關企業的要求;學習方面,做到專業知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經驗。

    第三階段:大學四年級。

    實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經驗;立即出去找工作,多參加應聘。

    預期達到的效果:在實踐中對所學的專業知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。

    第四階段:大學畢業五年內。

    目標:事業上能有比較大的發展,收入超過3500元,工作也很穩定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

    實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。

    預期:成為助理會計師,工資在3500以上。

    1、職業規劃肯定得有,但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟。現在沒有任何的社會閱歷,對未來的都是趨于理想化的,最后能實際實現多少基本沒有預測。

    2、職業規劃雖然不能完全執行,但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。

    3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調整自己的規劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。

    結束語:

    一分好的職業規劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業的規劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!就算是夢,我也要把這個夢綻放在現實里。

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇十一

    1.自我興趣愛好:

    業余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

    心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

    2.自我的優點:

    有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

    做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

    求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

    3.自我的缺點:

    性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

    信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。

    4.解決自我認知中缺點:

    加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

    5.職業興趣和潛力

    我的職業興趣屬于常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握會計就應具有的專業潛力,同時具有較強的.學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

    6.職業價值觀

    在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

    二、社會環境和職業環境分析

    1.社會環境分析

    目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。

    2.職業環境分析

    行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務潛力如何,直接影響會計工作的質量。

    職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

    三、職業定位

    1.確定職業目標:

    職業類型:注冊會計師

    典型特征:經濟類高層主管

    成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

    主要職業領域:審計,稅收,會計

    個人職業通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。

    2.未來人生職業總規劃:

    根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:

    20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。

    3.大學在校期間總體規劃:

    學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

    個性發展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。

    身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

    4.大三大四具體規劃:

    大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。

    大四:簽約一家適宜發展的公司。

    四、評估調整

    我們周圍的環境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估和調整,及時解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。

    1.評估的資料:

    其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業;假如家庭發生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關;假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。

    2、評估的時間:

    一般狀況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

    3、規劃調整的原則:

    職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應變;思考生涯發展的整個歷程,作全程思考;生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行;規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執行狀況。

    五、結束語

    這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有目標,就有動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇十二

    夢想和目標是人生奮斗的指路明燈,沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的.帆船。

    職業生命的有限性告誡我們,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生若是帶著一臉茫然,踏入大學門檻,怎能讓自己在大學三年的生活中得到最大磨煉,又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮,使自己占有一席之地?所以,我認為為自己規劃一下職業生涯是很有必要的。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好設計一下。

    有了目標,才會有更大的動力,有了動力,生活才會更有激情!

    由于我們每個人的生活經歷,家庭環境和社會環境都是獨特的,而且目前大學生都有著很高的可塑性,所以我認為定職業生涯規劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認識自我,更透徹地了解自己所處環境。引發需要思考的問題:要實現自己的目標,自己需要怎樣去改變自我,去發展那幾個方面的能力和技能。

    我們改變不了世界但我們可以改變自我。

    通過寫職業生涯規劃書,可以把我們的夢想現、實化切身化,更加有利于我們自身潛在興趣的激發。

    我是一個喜歡自由的人,喜歡陽光野性,喜歡春風的柔情,喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜,因為平靜會讓我退化,讓我不安。我喜歡困難、挫折,因為我喜歡那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中,我反而得以保持內心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷,但我不討厭失敗,正是因為失敗,我的思想和心態才能蛻變的更快。

    有著較強的洞察力,對事物喜歡有自己獨特的見解,但并不固執,有著很高的可塑性。

    縱然跌入低谷,我也要站起,奮起,然后穿越云層,凌駕天空,俯瞰大地。

    自我感覺屬于較外向型的,追求高效率的做事風格,即使是壞事。

    我喜歡影響身邊的人,如果觀點不同,我會嘗試去說服對方。喜歡發現朋友的優勢,鼓勵他發掘自己的長處。

    mbti人格共有四個維度,每個維度有兩個方向,共計八個方面。

    分別是:

    外向(e) 和 內向(i)

    感覺(s) 和 直覺(n)

    思考(t) 和 情感(f)

    判斷(j) 和 知覺(p)

    如:

    我們與世界的相互作用是怎樣的?--外向(e)和內向(i)

    我們自然留意的信息類型?--感覺(s)和直覺(n)

    如何做決定? --思考(t)和情感(f)

    做事方式? --判斷(j)和知覺(p)

    每個人的性格都落足于四種維度每一種中點的這一邊或那一邊,我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。

    例如:如果你落在外向的那一邊,那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數)。如果你落在內向的那一邊,那么就可以說你具有內向的偏好(得分為負數)。

    1級緯度測評結果:

    緯度得分測評結果與建議

    i(內向)-e(外向)4中等程度外向(e)

    n(直覺)--4中等程度偏向直覺(n)

    f(情感)-t(思考)-4中等程度偏向情感(f)

    p(知覺)-j(判斷)2輕微偏向判斷(j)

    客觀mbti性格測評:

    我的性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷)

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇十三

    從生活體驗來看,我的興趣主要集中在設計、嘗試、創新、管理方面。想學習設計創新,因此,我的職業興趣是一個設計者。根據自己的職業興趣,另外一方面,根據自己的專業或者未來的生活經歷的變化,會預備不同的職業定向。

    2、價值觀

    依據我自身的能力,提高自己的能力。我的職業價值會偏向對社會作出貢獻這一方面。要給一個價值的話,希望我能夠創新,給人類的社會帶來不一樣的影響,實現自己的價值。最好能夠幫助社會,救濟社會。

    3、職業性格

    不同的職業有不同的職業性格。不同的人也適合各種不同的職業。依據自己的性格,屬于不會善于交際的那一種,選擇職業的時候,可以嘗試自己合適的職業,去鍛煉自己,發展自己。

    4、職業能力

    我喜歡思考,并善于發現問題。有句話說真正的能力在于發現問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報,這在選擇職業也有很大的幫助。堅持自己的職業選擇,如果是對的一條路,就會堅持,并好好地發展。

    5、自我分析小結

    每個人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現在,現在在大學,是一個很好鍛煉自己的時期和機會,每個人都有優點也有缺點,把自己的缺點努力改掉,少一點缺點,努力的為成功做準備。畢業后的職業選擇是很重要的,職業重要,選擇也很重。只有我們根據自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會更好的解決困難,選擇更好的職業,發展好的職業。現在要為未來做準備,好好學習,認真的讀好大學,發展自己。

    1、職業環境分析

    (1)家庭環境(如:家庭情況、家庭教育、經濟狀況、家人期望、家族文化及對自己的影響等,不少于50字)

    按照現在社會的發展水平,我生活在一個普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育,我們會懂了一點事。現在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創造了基礎,知道做人的基本原則,和生活的能力。

    (2)學校環境(如:學校辦學特色、專業特點及就業情況、畢業生在當地的就業競爭力等,不少于50字)

    院堅持“以學生為本”的教育理念,高度重視學生的專業能力培養和思想品德教育,在“教育、管理、指導、服務”等方面有機結合,努力為學生提供良好的學習、工作和生活環境。園林工程技術是本學院的重點專業,培養掌握園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。畢業生在當定的就業競爭力良好。

    (3)一般社會環境(如:社會發展、政治與經濟環境,國家政策、就業形勢、社會需求等,不少于50字)

    現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿――但必須要注意就是你要有能力!

    (4)目標地域環境(如:目標城市、地區的經濟發展狀況及前景,生活習慣與氣候水土,人脈關系等,不少于50字)

    應該會選擇在浙江省內的城市,但是也不確定會出去,因為想給自己一個鍛煉。可能不同的一個地方,有著不同的發展。想去經濟發達的地方,例如上海、北京。生活習慣不要脫離現在的,不要有很大的差別。

    2、目標職業分析

    (1)目標職業名稱

    工程設計、計算機多媒體技術、

    (2)目標職業知識、技能、態度品德要求(不少于50字)

    培養目標:培養掌握園林工程規劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業核心能力:熟悉園林工程項目管理工作;掌握各項施工規范和技術措施;具有各類園林工程的施工和質量控制的綜合管理能力和專業試驗能力;掌握園林工程結構知識,能獨立完成測量放樣、定位、技術交底等工作的能力;具有一定的協調能力和審美觀,具有現場處理問題的能力;具有一定的規劃設計能力;具有較強的自主學習能力,以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力。對于學習的態度,要對自己嚴格,去喜歡自己的專業,這樣才能讓自己學好。

    (3)就業和發展前景(不少于50字)

    面向城建部門、園林工程企業、苗木生產企業、城市公園、森林公園、房地產開發公司、物業公司以及各工礦企業、機關學校醫院和居住小區的園林綠化部門等,從事中小型綠地規劃設計、栽培養護、施工管理、技術負責、施工監理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試繼續深造等。

    3、差距分析

    分析自己與目標職業在知識、技能、態度品德方面存在的差距與不足(不少于100字)

    差距與不足:對于園林工程,現在好對自己的要求不夠嚴格,因為學得不夠好,還沒有真正的去學好,對于設計這方面,還差好多。還需要調整好自己的心態,想想自己要怎么去學習,還需要改掉哪些壞習慣和缺點。現在要努力學習畫畫的能力,把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識,以前想學計算機,沒有學,現在可以自己多去了解。邊學邊努力。

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇十四

    1、興趣愛好:

    業余愛好:讀書,聽音樂,看電視。

    偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。

    喜歡的文學作品:《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。

    2、優勢

    (1)自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業目標,為了能夠實現這些職業目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現這些目標最大的保障。

    (2)職業興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

    (3)職業個性--敢于創新,堅持不懈我是一個善于發現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創新,敢于探索,總是堅持不懈!

    (4)職業價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

    (5)勝任能力優勢:敢于創新;堅持不懈;具有積極向上的心態;對自己充滿信心;有上進心;劣勢:沒有很好的語言表達能力。

    參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。

    1、家庭環境分析,我們家在城市,父母在私營企業上班,家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。

    2、學校環境分析,我就讀的學校是天津農學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。

    3、行業環境分析,由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來中國偶得到迅猛的發展。

    第一階段:大學一年級

    目標:建立起自己的朋友圈;

    實施情況:目前我已經通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業的其他班里也認識了很多的朋友。

    差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關系也還不是很穩定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關系網還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。

    彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩定的人際關系圈,多去結交校內其他專業的人,擴大自己的朋友圈。

    第二階段:大學二、三年級

    目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備;學好自己的專業知識。

    實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發言,爭取鍛煉自己,同時多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網上查看相關企業的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍,努力提高專業修養,而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業以外,經常復習所學到的知識。另外,多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況,結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境,需求有一個大體的構思。

    預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業相關企業的要求;學習方面,做到專業知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經驗。

    第三階段:大學四年級

    實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經驗;立即出去找工作,多參加應聘。

    預期達到的效果:在實踐中對所學的專業知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。

    第四階段:大學畢業五年內

    目標:事業上能有比較大的發展,收入超過3500元,工作也很穩定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

    實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。

    預期:成為助理會計師,工資在3500以上。

    1、職業規劃肯定得有,但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟。現在沒有任何的社會閱歷,對未來的都是趨于理想化的,最后能實際實現多少基本沒有預測。

    2、職業規劃雖然不能完全執行,但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。

    3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調整自己的規劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。

    結束語:

    一分好的職業規劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業的規劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇十五

    師范大學畢業后的十年規劃(xx年-)。

    美好愿望:

    工作順利,家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)!

    職業方向:

    注冊會計師,理財能手。

    最終目標:

    成為優秀會計師、高級理財顧問,法律于一體的高端人才。

    目前狀況:

    已順利完成助理會計師的考試,五月份將報考注冊會計師。

    1.社會一般環境:

    由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格審核因此在近年來引進中國后得到迅猛的發展。另外在中國境內新興起的法務會計在中國得到發展而且前途勢不可擋。

    2.形式分析:

    現在在我國,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財政專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門專業,但如今這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師,acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業市場競爭日益激烈。

    面臨這種狀況作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃,真正走進社會工作時才不會手慌腳亂,不知從何開始。

    三.個人角色分析與建議。

    1.角色分析:

    父親:要不斷學習,增強能力,不過分謙虛,社會經驗不足;

    母親:工作要努力、細心;

    老師:善良、有上進心、單純、靈巧,人際關系較好;

    同學:責任心強,有組織能力,適合做領導型人物。

    2.自我分析。

    根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習和生活上是還存在問題的,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事物,但學習上思維不對,導致效率不高,在決定事情時總是猶豫不決,拿不定主義,這在以后的工作中很是吃力的。

    因此一定要在今后的學習及生活工作中不斷改善,提高自我要求。自己適應能力還不錯,主要是自己性格較隨和、塌實,且人際關系良好,這使自己在與人溝通上比較順暢,相信在工作中會很快打開局面。

    3.個人規劃。

    第一階段:成長階段,即在校學習階段;

    大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間,掌握必須的專業知識和技能。在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。成功是為有準備的人而準備的。

    第二階段:探索階段,一般是畢業后的一到兩年,是對個人能力和素質的培養階段;

    在這個階段,工作變動比較頻繁,要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到合適自己的工作。在接觸更多的環境時不斷提高自己的社會實踐能力,真正做到學以致用。在學校所學的知識在工作中的有差距的,要把自己所學的知識與實際工作相融合,讓所學知識真正發揮用處。

    第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

    這個階段也是創新階段。通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力、應變能力及為人處世的能力。在工作中不斷累積經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,增加自己的專業知識。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,力爭做ceo、cfo。

    四.實施方案。

    1.討論交流方法。

    在校期間多和老師同學討論交流,畢業后選擇和對自己有益的人經常進行交流。在工作中積極與上司直接溝通,加深對公司及工作上的了解;多參加校友聯詣活動,并經常聯系接觸、交流。

    2.實踐鍛煉方法。

    鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作,有意識地進行自我訓練。養成良好的鍛煉、飲食、作息的生活習慣,每天保證睡眠6-8小時,每天三餐按時進餐,每周鍛煉三次以上。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇十六

    我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自我的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自我的會計業務水平。

    2、職業潛力

    在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自我的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自我的綜合素質,注重社會交往潛力的提高。所以,我認為自我能夠勝任會計的相關崗位。

    3、個人特質

    職責心強;

    獨立處事潛力強;

    遇事冷靜;

    專業知識較為扎實;

    社交潛力較強;

    自學潛力較強;

    4、職業價值觀

    我認為個人在謀求自身物質財富的同時就應努力提高自我的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,就應具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

    5、勝任潛力

    本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維潛力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,能夠勝任會計工作的崗位。

    1、家庭環境分析

    家庭經濟狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選取。從這種層面上講,家庭為我的職業發展帶給了較好的環境。

    2、學校環境分析

    我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢能夠彌補學校的劣勢。

    3、社會環境分析

    由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選取在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。

    4、職業環境分析

    行業分析

    會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有必須的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素質,能夠在會計行業中有所作為。

    職業分析

    很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析(zuciwang。),是最基本的利用技術之一。

    企業分析

    畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

    結合第一、二部分的分析,做出本人的swot分析并作出具體的職業定位:

    對成功有利的因素對成功有利的因素

    內部因素優勢劣勢

    外部因素機會威脅

    結合自身素質,特作出以下具體職業定位

    職業目標

    畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自我創業

    職業發展策略

    進入企業財務部門,積累必須經驗和資源,在選取一個有發展前景的企業

    具體路徑

    透過在不斷努力,力爭進入國企

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇十七

    在這個人才濟濟的社會,競爭成為一種進步的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,透過各種途徑的學習來強化自我的生存本領,強化自我的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自我的潛力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自我的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

    未來,就應掌握在自我手中。如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自我。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自我必須回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自我的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

    水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

    1、自我興趣愛好盤點。

    1愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游。

    2喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》。

    3喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸牛》。

    4心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、shel。

    5信奉教條:做最好的自我。

    2、自我優勢優點盤點。

    1具有冒險精神,用心主動。勤奮向上,只要我認為就應做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無好處的事情。

    2務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的思考。

    3與人交往時隨和,謙遜、不拘小節,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并帶給實際的幫忙。

    4做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔職責,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自我客觀的決定和敏銳的洞察力。

    3、自我劣勢缺點盤點。

    信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

    4、個人分析:

    1我的職業價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,期望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

    2相應職業類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務員等。

    3我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

    4我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

    5我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

    6小結:所謂知己知彼,透過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我此刻學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較貼合我自身的個性。

    1。家庭環境:

    我出生在一個普通的家庭,經濟狀況一般,父母期望我畢業后能找到一份比較好的工作。

    2.社會一般環境:

    3。會計特殊環境:

    “熱”—會計就業面相比較較寬,國企、私人企業等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發展較晚,知識大部分源于國外,與發達國家相比,尚存在差距,值得我們總結深思。這些差距主要表此刻如下幾個方面:理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統模型規范研究的滯后性、“it”技術應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。

    1。職業定位:

    中級會計師,白領,財務總監。

    2。職業發展路線:

    出納——邊工作邊學習——國內企業或者外資企業的會計師或者財務管理人員。

    雖然是學會計專業的,但是會計和財管是緊密相連的,所以要做一名優秀的會計師也要努力學好財務管理,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

    x畢業前充分學好會計知識和會計電算化。

    x畢業后x年內從事并熟悉這個行業。

    x畢業后x年內成為一名優秀的中級會計師。

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇十八

    班級:13會電(2)班。

    性別:女。

    年齡:16。

    個人愛好:唱歌,寫字。

    性格:活潑,好動。

    美好愿望:事業有成,家庭幸福。

    方向:企業高級會計人員。

    總體目標:進入××著名外資企業,成為高層會計。

    已進行情況:開始學習會計基礎內容,努力進攻會計行業!

    選擇會計的原因:1自身因素:會計是具有一定會計專業水平,經考核取得證書、可以接受當事人委托,承辦有關審計、會計、咨詢、稅務等方面業務的人員,它客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我有一定的邏輯思維能力,對數字比較比較敏感的人,別人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,這些都適于做會計,而且我對會計專業有著濃厚的興趣。

    2.家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們并不認為我適合做會計,我的姐姐也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。

    1.素質要求:會計人員需要有較好的數學功底,對數學能力要求較高,對數字的敏感度以及邏輯思維能力,經濟學和管理學也是必要的課程,現在的會計主要是企業的管理會計,它的職責就是為企業處理帳目,為經營及投資提出建議,恰當評估企業資產,作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業的贏利目的服務。責任心是必要的,會計財務方面是企業的核心,會計人員有責任對企業情況有較為充分的了解,對企業提出合理的建議,幫助企業實現以最低成本實現最高收益。由于會計每天都要同數字打交道,嚴謹細心是基本素質,這樣才能精準的處理好帳簿,保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。

    2.資格要求:做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發證書,證書對于一名會。

    計來說是非常重要的`,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖。

    然不同地區考核方法有差異,但是會計正是被各處都認可的,它就相當于金飯碗。

    了。目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。

    實現職業理想的行動計劃:

    1.上學期間:在下學期和第二學期上學期努力學習,掌握好基礎知識,為大接下來的學期能考上會計資格證做充分準備,另外拿上點鈔珠算五級以上的資格證書!以以后上班打好基礎。

    3.畢業后先找單位實習一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高級會計師時,就會報名參加aia或acca的考試。經過幾年的磨礪,我能夠擁有會計證和實際工作經驗,此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實現自己的職業理想。

    良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進的動力,堅定自己的職業理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢!只有自己竭盡全力,沒有得不到,只有想不到!為了自己的夢想,要竭盡全力,加油!我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業生涯規劃,我相信是金子總會發光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規劃!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元!!!

    會計專業應屆畢業生職業生涯規劃書(專業19篇)篇十九

    喜歡的文學作品:《穆斯林的葬禮》,《簡愛》,《基督山伯爵》等。

    我比較喜歡小說類作品,有情節,有邏輯,更有一種真實感,也更充實。

    心中的偶像:周恩來。

    2)自己的優勢盤點:

    總體來說,最大的優點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環境。

    3)自己的劣勢盤點:

    缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

    4)生活中成功經驗的盤點:

    對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗。看問題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

    5)生活中失敗的教訓:

    目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

    多多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。

    1)社會一般環境:

    中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續不斷的高增長,社會還是需要很多的專業性人才的,就業環境對于有實力的人來講是很好的。

    2)財政專業的特殊社會環境:

    隨著市場經濟的發展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業情景,還是有一定的安慰感。

    1)確定職業通路。

    職業類型:政局公務員。

    典型特征:經濟類高層主管。

    成功標準:成為國家財政或稅務部門中層干部,或者在企業中做財務主管。

    主要職業領域:財政,稅收,會計。

    個人職業通路設計:成功考取公務員或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。

    根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:

    lxx年xx年。

    完成主要內容:

    a)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。

    b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。

    lxxxx。

    完成主要內容:

    a)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。

    b)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關系網的質量。

    lxx年以后。

    進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業,處理好人際關系,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。

    3)短期目標規劃。

    千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

    a、大學在校期間總體規劃:

    1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產黨。

    2、學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到會計師資格證書,在大四順利考上研究生。

    3、個性發展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

    4、身體素質方面:每天保證充足的.睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

    b、大學四年具體規劃:

    1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

    2、大二:英語過四級。

    3、大三:英語過六級,考取會計師資格證,并為考研做準備。

    4、大四:全力考研。

    這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

    第一階段:著重放在基礎工作的夯實上。全面、扎實的做好本職工作,認真研究本行業的特點,養成良好的學習、工作、生活的習慣,培養自己的人脈意識,學會有效的溝通,培養自己的職業人意識,這些基礎知識都是對以后進一步發展具有決定性作用的,這也是實現從一個學生到職業人的轉變的重要條件。

    第二階段:應該逐步的從普通會計的角色轉變到管理者的角色。也就是從普通會計到財務經理的轉變,調整自己的知識結構,財務經理除了要有豐富的專業知識,還要熟悉企業全面的經營管理工作,并積極介入企業各項決策。

    第三階段:成為一個優秀財務經理。一個優秀財務經理需要具備基本的理財能力、溝通能力、領導能力、財務決策能力、協作能力、時間管理能力、創新能力、學習總結能力等。協調上下級的關系,打造培養團隊,輔助ceo決策當好參謀,都這一時期重點要鍛煉和培養的。

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