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    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:雅蕊

    通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的思考,并且能夠在今后的寫(xiě)作中有所借鑒。

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇一

    今天,我背著書(shū)包和往常一樣走進(jìn)學(xué)校。咦?學(xué)校的水泥地上怎么畫(huà)著白線(xiàn)呢?我連忙跑過(guò)去看。有的地方畫(huà)了一個(gè)很大的長(zhǎng)方形;有的地方畫(huà)了很多圓圈,我出于好奇心把腳放進(jìn)去走了一遍,真好玩!還有的地方畫(huà)的格子既像房子又像寶塔。我看見(jiàn)我們班兩個(gè)早到的同學(xué),已經(jīng)在那里玩了。我們班前面的空地上也畫(huà)了4個(gè)像郵筒一樣的格子,里面畫(huà)滿(mǎn)了方格,我摸著腦袋自言自語(yǔ)地說(shuō):“該不會(huì)是老師讓我們?cè)诘厣蠈?xiě)字吧?”

    下課時(shí),大家圍在一起你一言,我一語(yǔ),議論紛紛。最后我們?nèi)滩蛔?wèn)了老師,這才知道地上畫(huà)著的圖形是學(xué)校給我們提供的新游戲。

    這下可把我們給樂(lè)壞了,一下課,我們就跑到方格那里去玩,還自己發(fā)明了玩法。比如誰(shuí)贏了就往前跳一格,看誰(shuí)先跳到。我還想到用扔木頭的方法,扔到哪里就往哪里跳,不過(guò)要單腳。有一次我扔到“5”,用力一跳,身子不停地來(lái)回?fù)u晃,結(jié)果摔倒在地上。周?chē)吹耐瑢W(xué)和我自己都哈哈大笑起來(lái),把肚子都笑疼了……方格子成了我的好朋友,那種感覺(jué)實(shí)在太棒了!

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇二

    我有三個(gè)很好的朋友,我們笑也在一起,玩也在一起,鬧也在一起,特別親密,無(wú)話(huà)不說(shuō)。

    我們像是四個(gè)注定的好朋友,四個(gè)在一起歡樂(lè)的小女孩,四個(gè)無(wú)法分開(kāi)的朋友。一個(gè)人叫向雷樂(lè)然,一個(gè)叫和婧怡,還有一個(gè)叫耿雨萌,她們有著自己的性格,我也有。

    雷樂(lè)然眼睛大大的,看起來(lái)像個(gè)淑女,但她的做法看起來(lái)與淑女這個(gè)詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯(cuò)的一個(gè)。下面是和婧怡,和婧怡的眉毛有點(diǎn)與眾不同,我們的眉毛都是彎的,而她的卻有點(diǎn)翹翹的,一打扮完像一個(gè)洋娃娃。

    向雷樂(lè)然我們一般叫她樂(lè)樂(lè),和婧怡我們就叫她和只,耿雨萌我們就叫她萌萌,而她們叫我會(huì)飛的小豬!樂(lè)樂(lè)有著白羊座的好強(qiáng)、勇往直前、忠實(shí)可靠。和只有著處女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的個(gè)性。萌萌有著她心軟的一面,也有著她堅(jiān)強(qiáng)的一面。我們也有過(guò)矛盾,也有過(guò)麻煩,也會(huì)傷心,甚至鬧過(guò)絕交。

    現(xiàn)在畢竟六年級(jí)了,家長(zhǎng)老師都抓緊了,讓我們壓力也蠻大,但我們下了決心的,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的!

    別看我們好的不得了,其實(shí)我們也會(huì)有很大的矛盾的,人都有錯(cuò)誤,有錯(cuò)誤不是件壞事但有錯(cuò)誤不改正才是壞事。誰(shuí)能說(shuō)自己很完美,從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢?人一出生就注定不是十全十美的,要?jiǎng)e人幫你改正你才會(huì)進(jìn)步的更快!所以原來(lái)我們就沒(méi)有明白著個(gè)道理,才鬧出矛盾,但現(xiàn)在解決了!

    大家一定要聽(tīng)別人的教訓(xùn),才會(huì)進(jìn)步,就像我們一樣喲!

    一雙大大的眼睛和小小的嘴,扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,有著雪白雪白的臉蛋。她愛(ài)笑也愛(ài)哭,只要說(shuō)她不好就要哭,說(shuō)她好就要笑。而且也愛(ài)跳舞,她就是我的好朋友——陶怡寧。

    我?guī)缀趺刻於己退谝黄穑灰粊?lái)我就不知道干什么了。而且我在學(xué)校和陶怡寧幾乎都成了形影不離的好朋友。

    陶怡寧也很大方、助人為樂(lè)。有一次,有許多同學(xué)都沒(méi)帶彩紙,陶怡寧也剩不多了,但她還是大方的給他們了,而且有的還給了兩張。我說(shuō):“陶怡寧,你可真大方啊!”她說(shuō):“我也給你一張。”“哦,不用了,謝謝!”其實(shí)我心想:你還是留著給自己用吧!但我心里又想:這樣幫助別人也不錯(cuò),我要向她好好學(xué)習(xí)。

    她還是一個(gè)多才多藝的女孩,她會(huì)跳舞,會(huì)吹葫蘆絲,還寫(xiě)得一手好字!她每一筆一畫(huà)都很認(rèn)真細(xì)致。王老師還把她的作業(yè)本從第一組傳到第四組,讓我們大家欣賞呢!

    她就是我的好朋友陶怡寧,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇三

    大人們常說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙”,快樂(lè)分享——書(shū)是我陳佳曦。在我還弄不明白大人為什么如此贊揚(yáng)書(shū)籍的時(shí)候,我就悄悄地戀上了讀書(shū)。盡管我還不理解那些偉人評(píng)價(jià)書(shū)籍的名言,但我卻在讀書(shū)的過(guò)程中體會(huì)到了屬于我讀書(shū)的樂(lè)趣與價(jià)值。

    我從小就喜歡看書(shū),從只會(huì)對(duì)文字叢中那些燦爛的圖片感興趣,到可以自己閱讀注音讀物;從最幼稚的小卡片故事書(shū),到如今厚厚的蘊(yùn)涵著哲理的經(jīng)典名作;從我只能在家里閱讀爸爸媽媽給我買(mǎi)的幾本書(shū)籍,到我可以在學(xué)校,在班級(jí)與同學(xué)們分享所有人的書(shū)籍。我驚喜地發(fā)現(xiàn):原來(lái)身邊的同學(xué)們都和我一樣,都最喜歡在我們學(xué)校的書(shū)香廣場(chǎng)里,在書(shū)的海洋中遨游,拼命地吸取著各種各樣的書(shū)籍帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。

    我所閱讀的書(shū)數(shù)不勝數(shù):《中華上下五千年》、《窗邊的小豆豆》、《中華少年勵(lì)志系列叢書(shū)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》……就像大海里的一滴滴涓流,潺潺作鳴,讀后感《快樂(lè)分享——書(shū)是我陳佳曦》。每天除了做作業(yè)以外的時(shí)間,我基本都是在讀書(shū)中度過(guò)。在我讀書(shū)的過(guò)程中,我的爺爺奶奶和爸爸媽媽也給了我很多幫助。只要是我喜歡看的圖書(shū),他們都會(huì)給我買(mǎi)來(lái);周末和節(jié)假日,也會(huì)帶我到圖書(shū)城讓我自己挑選喜愛(ài)的圖書(shū)。去年媽媽還給我在大興圖書(shū)館辦了張借書(shū)卡,還教導(dǎo)我在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì)保護(hù)書(shū)籍。閑暇時(shí),媽媽還與我分享讀書(shū)的心得,督促我記錄下書(shū)中的`好詞好句,或是寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的讀后感。

    讀書(shū)是快樂(lè)的,它是我智慧的源泉,它讓我的生活變得多姿多彩;讀書(shū)是幸福的,它開(kāi)闊了我的眼界,豐富了我的見(jiàn)聞。當(dāng)閱讀有趣的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》時(shí),逆向的思維方式讓我變得更聰明;當(dāng)我暢游于《上下五千年》中,不禁感慨我們偉大祖國(guó)悠久的歷史,讓我在歷史的長(zhǎng)河中走近了那么多位帝王;在我最喜歡的《中國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)》一書(shū)中,我明白了我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的;而在媽媽給我買(mǎi)的《小故事大道理》一書(shū)中,我也懂得了:我們不能忽視了身邊的某些小事或者環(huán)節(jié),懂得了對(duì)生活我們必須時(shí)刻保持著仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度。

    法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò):當(dāng)我們讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友。我愛(ài)讀書(shū),我會(huì)永遠(yuǎn)做書(shū)籍的好朋友,去結(jié)交更多的書(shū)籍朋友,讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇四

    今日是的風(fēng)和日麗的一天,我卻跟了一位五年級(jí)四班非常好的朋友吵一頓,那時(shí)心情好復(fù)雜,我流下了許多一點(diǎn)一滴的臉淚,明知到今天是很好的日子,可是......對(duì)我來(lái)說(shuō),今天就像下了傾盆大雨的一天。

    我非常難過(guò)、非常傷心,一個(gè)晚上,都不能好好的入睡,心就是無(wú)法定下來(lái)眼淚也不肯停頓下來(lái),而眼淚慢慢進(jìn)入我眼睛內(nèi),讓我濛濛糊糊的,也讓我安定了下來(lái)。

    隔天早上,還是很無(wú)精打采的去學(xué)校,不過(guò)到了教室,我看到她了看到她了,她的笑容迎接著我過(guò)去,走了過(guò)去,我一聲說(shuō)對(duì)不起,是我的錯(cuò)她也一聲的說(shuō)對(duì)不起,是我的錯(cuò),總算,我跟她又回到以前的樣子了,又是最好的朋友了。

    總算知道,朋友也是獨(dú)一無(wú)二,財(cái)富并非永遠(yuǎn)的朋友,但朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。就算到了天洋海角,我和她,珍寧......還是。

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇五

    我有很多好朋友,其中最好的朋友是我的弟弟張熹寧。弟弟今年下半年就6歲了,他有大大的眼睛、大大的頭,粗粗的胳膊、粗粗的腿,長(zhǎng)得比我可壯實(shí)多了。每天早晨吃完早飯,他由婆婆送去幼兒園上課,我則由公公送到南師附小讀書(shū)。下午放學(xué)后,我做完作業(yè),一般在五點(diǎn)鐘左右,這時(shí)弟弟正好也從幼兒園回家了,于是我們一起玩耍,在家“大鬧天宮”。

    我和弟弟感情可深啦!碰到下雨天,我們有時(shí)會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上,看雨滴在手上跳舞,聽(tīng)雨打樹(shù)葉“沙沙”唱歌。在節(jié)假日,若是晴天,我們兩個(gè)會(huì)一起踢足球或者滑輪滑。媽媽很愛(ài)我們,經(jīng)常給我們買(mǎi)一樣的好衣服,吃一樣的好東西,玩一樣的好玩具,我們也經(jīng)常圍著媽媽開(kāi)懷大笑,仿佛我們是世界上最幸福的人。

    有一次,我生病了,躺在醫(yī)院病床上,有些疼痛,弟弟硬是纏著公公帶他來(lái)到醫(yī)院,站在我的病床邊,安慰我說(shuō):“哥哥,你是最棒的,男子漢不怕痛,你很快會(huì)好起來(lái)的。”說(shuō)完,他還把他最喜歡的奇趣蛋送給我吃。他的安慰使我的病痛減輕了不少。

    弟弟有時(shí)候很調(diào)皮。有一次他做了“壞事”,媽媽拿起小棍子要打他,我連忙護(hù)著弟弟說(shuō):“媽媽?zhuān)悴荒艽蛩〈蛉耸遣粚?duì)的!”也許媽媽太生氣了,還是打了一下,由于我護(hù)著弟弟,這一下沒(méi)打著,卻打在我身上。雖然有點(diǎn)痛,但我心里卻甜滋滋的,因?yàn)槲矣赂业乇Wo(hù)了弟弟。

    我很愛(ài)我的弟弟,我們是。

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇六

    張之路寫(xiě)的《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書(shū)很好看,我看了一遍又一遍,經(jīng)歷是一種財(cái)富作文。乍看書(shū)名我還以為是在文具店里買(mǎi)文具呢,沒(méi)想到是一個(gè)接頭暗號(hào),真有意思.書(shū)里夏剛和他爸爸之間的幽默,夏剛獨(dú)自坐火車(chē)上青島的經(jīng)歷深深吸引著我。夏剛的爸爸媽媽為了鍛煉夏剛,決定讓他獨(dú)自坐火車(chē)到青島去體驗(yàn)生活。他爸爸給了他150元錢(qián)和一句暗號(hào)。就這樣夏剛上了火車(chē)獨(dú)自去青島。在火車(chē)上夏剛認(rèn)識(shí)了許多大人——粗暴的列車(chē)員,“江湖騙子”小笑眼叔叔,大眼睛的“女老師”,嬌媚歌星“嘰嘰嘰嘰”,寬厚和藹的老邱。在路上,夏剛大膽地對(duì)“窗口的煙鬼”施了催眠!從此他在車(chē)廂里出了名!夏剛下了火車(chē),來(lái)到了青島,看見(jiàn)一輛面包車(chē),一個(gè)叔叔正在一群孩子面前清點(diǎn)人數(shù),只見(jiàn)面包車(chē)窗上貼著一張大白紙,紙上寫(xiě)著:xx電視臺(tái)。這時(shí),這位叔叔對(duì)著夏剛叫道:還不趕快到對(duì)里去,磨磨蹭蹭的……正在這時(shí),豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)從空中落下,夏剛被人簇?fù)碇狭似?chē)……夏剛來(lái)到了一個(gè)“包子攝制組”在這里生活。在“包子攝制組”,夏剛認(rèn)識(shí)了“綠豆芽”、“禿頭”、唐多、劉小賢。和他們一起演《神奇的孢子》,夏剛演孢子,“綠豆芽”演一個(gè)處處跟在孢子身邊的小尾巴,“禿頭”演壞蛋,唐多演一個(gè)孤兒。夏剛在驚險(xiǎn)刺激的.經(jīng)歷中成長(zhǎng)了不少,長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)了好多朋友。經(jīng)歷了許多事的夏剛,令人羨慕更令人欽佩,回到學(xué)校他的經(jīng)歷一定能把別人“震”趴下。這本書(shū)真的很有趣,也讓我們學(xué)習(xí)到許多,父母那濃濃愛(ài)以及他們的良苦用心真讓人感動(dòng)。

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇七

    我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力地摔在地上,又踩上幾腳,說(shuō):“現(xiàn)在扯平了,你的也壞了。”還沒(méi)等我說(shuō)完,陳明就走了,只留下一句:“我再也不要見(jiàn)到你。”

    開(kāi)始時(shí),我有些后悔,后悔自己把他的船摔壞了。可看看他的態(tài)度,一見(jiàn)到我,就像老鼠見(jiàn)到了貓似的,飛一般地“逃”了。他的行為讓我改變了看法:哼!是他先把我的船摔壞的,我沒(méi)有錯(cuò)。他不理我,我也不理他。

    從那時(shí)起,我們之間像隔了一堵冰墻似的,下課不玩在一起,放學(xué)不走在一起,吃飯不坐在一起,連上課回答問(wèn)題,都不一起舉手。在我們的強(qiáng)烈要求下,我們的座位從“近在咫尺”變成了遠(yuǎn)在天涯”。

    大家都知道這件事,其中還有一個(gè)女同學(xué)跑去告訴了我們的班主任。我原以為班主任知道了這件事后,肯定會(huì)把我和陳明叫到辦公室里,教育我們,讓我們寫(xiě)檢討書(shū)。可誰(shuí)知,過(guò)了兩個(gè)星期了,老師依然毫無(wú)動(dòng)靜。

    下課了,我和陳明不知不覺(jué)地走到了一起,只見(jiàn)陳明低著頭,說(shuō):“對(duì)不起,是我不好。”我聽(tīng)了,答道:“應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起。哥們兒,原諒我吧,我們繼續(xù)做好朋友——。”“好,我們?cè)僮龊门笥眩肋h(yuǎn)不分離!”陳明激動(dòng)地說(shuō)。我們兩個(gè)抱在了一起,臉上露出了久違的笑容。

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇八

    找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友的確,我在夏令營(yíng)里找到了一個(gè)好朋友——小麗。

    小麗長(zhǎng)的可漂亮了:苗條的身材、又細(xì)又長(zhǎng)的腿;濃密、烏黑,又不失精致的秀發(fā)扎成一個(gè)松松的馬尾辮,站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光;炯炯有神的大眼睛一閃一閃的,像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星;俏皮的小鼻子細(xì)巧而挺秀;一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一笑起來(lái),露出兩排潔白整齊的牙。

    幾個(gè)回合下來(lái),我實(shí)在受不了了,只好甘拜下風(fēng)。這時(shí),小麗才得意地一甩馬尾辮,轉(zhuǎn)身看書(shū)去了。

    不過(guò),如此爭(zhēng)強(qiáng)好勝的她也有善良的一面。一次,老師讓我們?cè)趯W(xué)校周?chē)杂苫顒?dòng)。我和小麗散步到附近的一條小路上。走著走著,我們腳也酸了,口也渴了,小麗打算用她僅有的三塊錢(qián)買(mǎi)杯水時(shí),眼尖的她看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有個(gè)可憐巴巴的乞丐正蹲在樹(shù)下要飯呢。于是,她拉著我往那棵樹(shù)下奔去。

    到了那棵樹(shù)下時(shí),我們已經(jīng)汗流浹背,氣喘如牛了。小麗急忙把錢(qián)塞給那個(gè)乞丐,不等乞丐給她道謝,她就已經(jīng)拉著我返回學(xué)校了。

    這就是小麗,一個(gè)既爭(zhēng)強(qiáng)好勝,又善良的女生,一個(gè)我。

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇九

    鈺怡是我的好朋友,她圓圓的臉頰,明亮的眼睛加上雙眼皮,可愛(ài)極了。我喜歡和她一起學(xué)習(xí)和玩游戲。

    鈺怡既是我的鄰居,也是我的同學(xué)。她有一位姐姐鈺婷,長(zhǎng)得跟她一模一樣,因?yàn)樗齻兪且粚?duì)雙胞姐妹。剛認(rèn)識(shí)她們時(shí),我真的有點(diǎn)分不清哪位是姐姐,哪位是妹妹。

    后來(lái),上一年級(jí)的時(shí)候,鈺怡和我同一個(gè)班,加上姐妹倆的發(fā)型不同。

    這樣,我可以分辨出來(lái)那位是姐姐,那位是妹妹了。

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    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇十

    “我們要永遠(yuǎn)的記住對(duì)方,長(zhǎng)大后一起玩.....”這句話(huà)在那個(gè)時(shí)候我們常常說(shuō)起,7歲的孩子的心靈是純真的,是開(kāi)朗的。我們最喜歡櫻桃小丸子了,買(mǎi)的書(shū),買(mǎi)的包包,穿的都是她。我們就是心連心的好姐妹。記得那一次,我們一起到圖書(shū)館逛逛,一起暢游在書(shū)的海洋里,品嘗著書(shū)香的甜蜜,我們多么開(kāi)心啊!在人山人海的圖書(shū)館里,我們手拉著手,著看看,那看看。終于,有一本封面很可愛(ài)的書(shū)吸引了我們,我們同時(shí)把手伸出去,見(jiàn)我們都戀上同一本書(shū),善良,溫雅的你用一只閃閃發(fā)光的手搶先把書(shū)拿到了,可是卻伸向我,用一種友好,親切的眼神把書(shū)遞給了我,我有些感動(dòng),連忙用我最快的速度把書(shū)掃個(gè)光,好讓你早點(diǎn)看,其實(shí)我看出你對(duì)這本書(shū)的好奇,期待。看完了,我馬上遞給了你,你很開(kāi)心,全神貫注地翻開(kāi)它細(xì)讀起來(lái)。我在旁邊靜靜地欣賞著你的姿態(tài),多么婀娜,多么婉轉(zhuǎn)。你那微微掀起的嘴角粉粉的,體現(xiàn)出你獨(dú)一無(wú)二的容顏。不知不覺(jué),我自己好像沉浸在彌漫的芳香里,頓時(shí)忘了時(shí)間在走,你看完書(shū)了。我早就想把它買(mǎi)回家,我見(jiàn)你依依不舍的看著書(shū)封面,就知道你對(duì)這書(shū)有多么喜歡。可是,我自己心里也是喜歡加喜歡啊,最恨的是,書(shū)架上找不到和這本一模一樣《我和我的朋友》。我們拖著緩慢的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)向收款臺(tái)走去,服務(wù)員見(jiàn)我們都沉默著,給我們來(lái)了一個(gè)句號(hào):“你們誰(shuí)付款啊?”服務(wù)員用一種疑惑的眼神看著我們。突然,一句充滿(mǎn)深情的話(huà)躍出畫(huà)面:“她。”她用手指著我。意思是這本書(shū)是我的。我好感動(dòng),她還是讓給了我。

    我們回了家,在搬家的那一天,我托她父母把一個(gè)禮物送給她,我相信,她一定會(huì)很高興的。就這樣,我們好久沒(méi)見(jiàn)面,都差點(diǎn)忘了她的聲音了。不過(guò)她的笑臉永遠(yuǎn)留在我心中!

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇十一

    羅雅娟是我最要好的朋友,但我們有時(shí)也會(huì)吵架喲。

    上星期四,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)不小心用筆尖扎到了她的手,羅雅娟沖我大吼大叫,我反復(fù)解釋是無(wú)意的,她還是得理不饒人。之后的幾天里,我們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。

    語(yǔ)文課上,我才想起來(lái)星期天在家寫(xiě)完作業(yè)后忘收鉛筆了。望著空空的鉛筆盒,我只好沮喪地愣坐著。羅雅娟看見(jiàn)了,連忙拿出一支鉛筆遞給我,紅著臉說(shuō):“拿去用吧,趕緊寫(xiě)作業(yè)啦。”我心里又高興又激動(dòng),鼓起勇氣說(shuō):“雅娟,對(duì)不起,那天是我的不對(duì)。”她笑著說(shuō):“我們和好吧,你是我呢!”

    我們臉上都笑開(kāi)了花!

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇十二

    “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話(huà)、一輩子、一生情、一杯酒……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲,就會(huì)使我想起已朝夕相處六年的好朋友——?jiǎng)⒕凹选N覀兇蠹叶加H切地叫她“佳佳”。

    佳佳的個(gè)頭不算高,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴很是精致。從一年級(jí)開(kāi)始,我們便是很要好的朋友了。我們之間也發(fā)生了許多難忘的事,但是我最難以忘卻的是上個(gè)學(xué)期末的一件事。

    那一天放學(xué)時(shí),我正要走出教室,突然想起我的語(yǔ)文同步練習(xí)冊(cè)沒(méi)帶回來(lái)!于是,我連忙返回教室,可左翻翻右找找始終不見(jiàn)我的練習(xí)冊(cè)的蹤跡。“它能跑哪去呢?”正當(dāng)我抓耳撓腮、焦急萬(wàn)分之時(shí),佳佳大大咧咧地走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“男男,怎么了?”“我的語(yǔ)文同步練習(xí)冊(cè)找不到了,可今天晚上還要寫(xiě)呢!”我著急地回答。“那我?guī)湍阏乙徽遥 薄昂冒桑 蔽覀儙缀醢寻嗬锓藗€(gè)遍,也沒(méi)有看到那本練習(xí)冊(cè)。“咋會(huì)丟了呢?我怎么寫(xiě)作業(yè)啊?”我抱怨道。她思索了一下,搭著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“走吧,咱們?nèi)?fù)印一下我的。”于是,我們急忙跑到了我們?cè)豪锏膹?fù)印店,可剛到店門(mén)口,便似乎有一盆涼水把我們從頭澆到腳——復(fù)印店沒(méi)開(kāi)門(mén)!“這可怎么辦啊?”我望著已近黃昏的天空焦急地說(shuō)道。“要不咱們?nèi)ピ和獾膹?fù)印店吧!”佳佳說(shuō)。“但得先跟家長(zhǎng)打聲招呼!”我們征得家長(zhǎng)同意后,拿上錢(qián),便匆匆地跑向院外的復(fù)印店。

    “阿姨,麻煩給復(fù)印一下這幾頁(yè)練習(xí)冊(cè),謝謝!”我們邊喘著粗氣邊說(shuō)。復(fù)印完了,天幾近黑了,我們快步奔回家。臨別時(shí),我對(duì)佳佳說(shuō):“佳佳,謝謝你!你真果斷勇敢!如果沒(méi)有你,我今天就完不成語(yǔ)文作業(yè)了!”

    “好朋友不應(yīng)該互相幫助嗎?”她滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。

    的確,朋友是花千金也買(mǎi)不到的!我相信我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友!即將度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光,不知未來(lái)初中的我們是否還能一同學(xué)習(xí)、一同玩耍、一同互相幫助?也許我們會(huì)不在同一班,甚至不在同一學(xué)校了,想想有些傷感。但無(wú)論怎樣,我們都會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友!

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇十三

    邱靖?jìng)愂俏业暮门笥眩哪槇A圓的,眼睛大大的,而且我發(fā)現(xiàn)靖?jìng)惓34┭笱b。

    靖?jìng)惡芟矚g畫(huà)畫(huà)。下課時(shí),她都會(huì)去拿白紙畫(huà)畫(huà),他最?lèi)?ài)畫(huà)洋娃娃,我如果不會(huì)畫(huà)洋娃娃,她都會(huì)教我,我發(fā)現(xiàn)她畫(huà)的洋娃娃跟她本人很像,臉都一樣圓,眼睛一樣大,哇!她還真厲害,竟然能畫(huà)出跟她很像的洋娃娃。我最?lèi)?ài)畫(huà)的東西是兔子,靖?jìng)悊?wèn)我說(shuō):“你畫(huà)的兔子怎么那么像?”“因?yàn)槲壹矣叙B(yǎng)兔子啊!我一直看它就會(huì)畫(huà)了啊!”

    我家有四臺(tái)自行車(chē),有時(shí)放假,我都會(huì)叫靖?jìng)悂?lái)我家旁邊的公園玩,他不會(huì),我都會(huì)教她,她慢慢就學(xué)會(huì)了,有一次我們到路邊騎,可是,有一只小狗在睡覺(jué),我們沒(méi)看到它,不小心就把它吵醒了,害我們騎得很快,都快翻車(chē)了。

    我和靖?jìng)愐黄甬?huà)畫(huà)、騎自行車(chē),我們就像姐妹一樣,感情很好。希望以后初中、高中、大學(xué),我們都能做永遠(yuǎn)的`朋友!

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇十四

    羅雅娟是我最要好的朋友,但我們有時(shí)也會(huì)吵架喲。

    上星期四,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)不小心用筆尖扎到了她的手,羅雅娟沖我大吼大叫,我反復(fù)解釋是無(wú)意的,她還是得理不饒人。之后的幾天里,我們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。

    語(yǔ)文課上,我才想起來(lái)星期天在家寫(xiě)完作業(yè)后忘收鉛筆了。望著空空的鉛筆盒,我只好沮喪地愣坐著。羅雅娟看見(jiàn)了,連忙拿出一支鉛筆遞給我,紅著臉說(shuō):“拿去用吧,趕緊寫(xiě)作業(yè)啦。”我心里又高興又激動(dòng),鼓起勇氣說(shuō):“雅娟,對(duì)不起,那天是我的不對(duì)。”她笑著說(shuō):“我們和好吧,你是我永遠(yuǎn)的好朋友呢!”

    我們臉上都笑開(kāi)了花!

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇十五

    找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友的確,我在夏令營(yíng)里找到了一個(gè)好朋友——小麗。

    小麗長(zhǎng)的可漂亮了:苗條的身材、又細(xì)又長(zhǎng)的腿;濃密、烏黑,又不失精致的秀發(fā)扎成一個(gè)松松的馬尾辮,站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光;炯炯有神的大眼睛一閃一閃的,像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星;俏皮的小鼻子細(xì)巧而挺秀;一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一笑起來(lái),露出兩排潔白整齊的牙。

    幾個(gè)回合下來(lái),我實(shí)在受不了了,只好甘拜下風(fēng)。這時(shí),小麗才得意地一甩馬尾辮,轉(zhuǎn)身看書(shū)去了。

    不過(guò),如此爭(zhēng)強(qiáng)好勝的她也有善良的一面。一次,老師讓我們?cè)趯W(xué)校周?chē)杂苫顒?dòng)。我和小麗散步到附近的一條小路上。走著走著,我們腳也酸了,口也渴了,小麗打算用她僅有的三塊錢(qián)買(mǎi)杯水時(shí),眼尖的她看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有個(gè)可憐巴巴的乞丐正蹲在樹(shù)下要飯呢。于是,她拉著我往那棵樹(shù)下奔去。

    到了那棵樹(shù)下時(shí),我們已經(jīng)汗流浹背,氣喘如牛了。小麗急忙把錢(qián)塞給那個(gè)乞丐,不等乞丐給她道謝,她就已經(jīng)拉著我返回學(xué)校了。

    這就是小麗,一個(gè)既爭(zhēng)強(qiáng)好勝,又善良的女生,一個(gè)我永遠(yuǎn)的好朋友。

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇十六

    吉祥,我永遠(yuǎn)的好朋友。我的內(nèi)心積攢了許許多多想對(duì)你說(shuō)的話(huà),希望你能傾聽(tīng)一番。

    吉祥,我初見(jiàn)你是在姥爺家,當(dāng)時(shí),我被你直勾勾的充滿(mǎn)疑問(wèn)的眼神驚呆了!心想:如果我有你這么一個(gè)朋友該多好!

    原本我的這個(gè)想法只是瞬間一閃,可是,沒(méi)過(guò)多久,愿望竟真的實(shí)現(xiàn)了!

    寒假一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“家里有個(gè)驚喜哦!”于是我激動(dòng)地打開(kāi)了各個(gè)房間的門(mén),最后在小書(shū)房發(fā)現(xiàn)了這個(gè)所謂的驚喜——就是你,吉祥!

    吉祥,你有一雙水靈靈的眼睛,金黃的自然發(fā),性情溫和,嫻靜可愛(ài)。很快我們就成為最要好的朋友了。可是,作為朋友,我想我有必要提醒你幾點(diǎn):

    吉祥,你有個(gè)好習(xí)慣,就是不睡懶覺(jué),每天早晨按時(shí)起床,然后出去散步。可是,你總亂跑,如果你能夠聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)該多好啊!這樣我就可以告訴你現(xiàn)在拐賣(mài)的騙子很多的,你的親屬“點(diǎn)點(diǎn)”就是受害者之一呀。況且我把你打扮的那么可愛(ài),難免招蜂引蝶。你要知道,我是永遠(yuǎn)愛(ài)你的,是不舍得你離開(kāi)我的!

    吉祥,人們都說(shuō)身心健康的人就是幸福的人,可是你的“心”是健康的,但是“身體”缺少營(yíng)養(yǎng)。有一段時(shí)間沒(méi)給你吃“山珍海味”,每天只有“清淡小吃”,你便絕食,每天這不吃那不吃,只是躺在小床上自己發(fā)呆。知道我們把新鮮的肉食放到你嘴邊,你才一小口一小口地吃起來(lái),滿(mǎn)是公主風(fēng)韻。吉祥,你知道嗎?絕食是不對(duì)的,傲氣更是不對(duì),有損身體,傷及心態(tài)。所以,好好吃飯吧,把身心擺正,讓我們看見(jiàn)你最好的一面!

    吉祥,雖然我不知道你到底是喜歡我還是討厭我(我常常逗弄你),但是我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著你的。

    雖然你的智商在眾多犬類(lèi)之中排名第九;雖然你的可愛(ài)指數(shù)名列第六;雖然你的性情不是最好,檔次不是最高,但有你這只愛(ài)犬伴我,這一生也就心滿(mǎn)意足了。

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇十七

    我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力地摔在地上,又踩上幾腳,說(shuō):“現(xiàn)在扯平了,你的也壞了。”還沒(méi)等我說(shuō)完,陳明就走了,只留下一句:“我再也不要見(jiàn)到你。”

    開(kāi)始時(shí),我有些后悔,后悔自己把他的船摔壞了。可看看他的態(tài)度,一見(jiàn)到我,就像老鼠見(jiàn)到了貓似的,飛一般地“逃”了。他的行為讓我改變了看法:哼!是他先把我的船摔壞的,我沒(méi)有錯(cuò)。他不理我,我也不理他。

    從那時(shí)起,我們之間像隔了一堵冰墻似的,下課不玩在一起,放學(xué)不走在一起,吃飯不坐在一起,連上課回答問(wèn)題,都不一起舉手。在我們的強(qiáng)烈要求下,我們的座位從“近在咫尺”變成了遠(yuǎn)在天涯”。

    大家都知道這件事,其中還有一個(gè)女同學(xué)跑去告訴了我們的班主任。我原以為班主任知道了這件事后,肯定會(huì)把我和陳明叫到辦公室里,教育我們,讓我們寫(xiě)檢討書(shū)。可誰(shuí)知,過(guò)了兩個(gè)星期了,老師依然毫無(wú)動(dòng)靜。

    下課了,我和陳明不知不覺(jué)地走到了一起,只見(jiàn)陳明低著頭,說(shuō):“對(duì)不起,是我不好。”我聽(tīng)了,答道:“應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起。哥們兒,原諒我吧,我們繼續(xù)做好朋友——永遠(yuǎn)的好朋友。”“好,我們?cè)僮龊门笥眩肋h(yuǎn)不分離!”陳明激動(dòng)地說(shuō)。我們兩個(gè)抱在了一起,臉上露出了久違的笑容。

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇十八

    我愛(ài)看書(shū),卻沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)書(shū),向同學(xué)借書(shū)成了滿(mǎn)足我看書(shū)需求的唯一方法。我還記得我第一次向同學(xué)借書(shū),借來(lái)的是一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之死亡海岸》,愛(ài)看偵探小說(shuō)的我,一下就被書(shū)里那驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)吸引住了,碧吉、柯克和帕特里克三個(gè)小主人公的機(jī)智,罪犯的狡猾,都令我看了還想看。之后,我又相繼借了一系列的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》:《大雪怪》、《幽靈飛機(jī)》、《直升機(jī)夢(mèng)魘》、《機(jī)器騎士》、《非洲之旅》等。一個(gè)個(gè)故事帶我進(jìn)入了一個(gè)個(gè)迷案,仿佛我也是小虎隊(duì)的一員。

    我愛(ài)看書(shū),從我認(rèn)識(shí)字開(kāi)始,就不斷地閱讀童話(huà)、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等書(shū)籍,至今,我已經(jīng)閱讀了許多書(shū)籍了。開(kāi)卷有益,受益終身。書(shū),開(kāi)闊了我的眼界,增長(zhǎng)了我的知識(shí),教會(huì)了我做人的道理,告訴了我學(xué)習(xí)的重要性,也讓我成為了一個(gè)“幽默大師”,嘴里不時(shí)地能說(shuō)出幾句值得人們一笑的話(huà)來(lái)。書(shū)、報(bào)紙和廣播,成了我每天必不可少的精神食糧。

    我愛(ài)看書(shū),因?yàn)樗菍?duì)知識(shí)渴求者靈魂的拯救,而且它也是人世間最偉大、最高尚、最美麗的拯救。當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備退縮時(shí),那些書(shū)中的'英雄就會(huì)從我的腦海中跳出來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要退縮!不要退縮!”這時(shí),我就會(huì)勇敢地面對(duì)困難。

    永遠(yuǎn)的好朋友(模板19篇)篇十九

    魯迅先生曾說(shuō):讀書(shū),就是要把書(shū)當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界。而我也一直把書(shū)籍當(dāng)作人生中最好的朋友。

    還記得我很小的時(shí)候,總是聽(tīng)父母給我講一些童話(huà)故事;可是他們忙的時(shí)候就沒(méi)有時(shí)間給我講了。我自己翻看一些兒童讀物的時(shí)候,看到那些精美的圖畫(huà)很喜歡,但是我更想要知道那些配在旁邊的文字講的是什么。于是我就跟著父母學(xué)習(xí)了拼音,開(kāi)始看帶拼音的書(shū);慢慢的,我認(rèn)識(shí)的字逐漸多了起來(lái),可以看不帶拼音的書(shū)了。

    幾百冊(cè)圖書(shū),幾百萬(wàn)字的閱讀,從不識(shí)字到現(xiàn)在的暢快閱讀,書(shū)籍給我?guī)?lái)諸多快樂(lè)與享受,真的是茶亦醉人何必酒,書(shū)能香我不需花!

    讀一本好書(shū),就是與許多高尚的人談話(huà)。通過(guò)閱讀,我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),漸漸地樹(shù)立了正確的道德觀和是非觀。在生活上,我懂得了感恩父母和師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué);在學(xué)習(xí)上,我逐漸學(xué)會(huì)了自主安排時(shí)間、獨(dú)立思考,詞匯量豐富了,理解能力大大提高了;面對(duì)困難和挫折,我樂(lè)觀自信、頑強(qiáng)而不服輸。

    讀書(shū)是快樂(lè)的事,我愿在書(shū)籍這個(gè)好朋友的陪伴下,在知識(shí)的海洋中劈波斬浪,向著成功的彼岸奮勇前行!

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    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理布局,有一個(gè)引人注目的開(kāi)頭,清晰的中間段落和精彩的結(jié)尾。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。20xx已經(jīng)成為了歷史,現(xiàn)在
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    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的不足之處進(jìn)行反思,找出改進(jìn)的方向。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。20xx年,是不平凡的一年,新的
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    自我總結(jié)不僅僅是為了面對(duì)自己的不足,更是為了更好地發(fā)掘自身的潛力和優(yōu)勢(shì)。自我總結(jié)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方法。如何寫(xiě)一篇較為完美的
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我評(píng)估的過(guò)程,它可以幫助我們客觀地看待自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足之處。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)它們,我們可以更好地總
    租賃合同是一種以租賃雙方約定的方式來(lái)規(guī)定租賃權(quán)益和義務(wù)的合同。小編整理了一些租賃合同的典型案例分析和模板,供大家參考和借鑒。現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方充分了解、協(xié)商,一致達(dá)成
    事跡材料可以激勵(lì)他人,樹(shù)立榜樣,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀事跡材料范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。。在精河縣婦聯(lián)、場(chǎng)婦聯(lián)和學(xué)
    心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。在下面的范文中,我們能夠看到不同人對(duì)于同一個(gè)主題的心得體會(huì),這能夠拓寬我們的思維和視野。作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,
    在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的過(guò)程中,我們應(yīng)該思考什么是對(duì)方所期待的、需要的,并用合適的語(yǔ)言和方式進(jìn)行表達(dá)。了解了一些更多申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn)后,以下是一些實(shí)例供大家參考。
    幼兒園教案是根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和教育目標(biāo)設(shè)計(jì)的一種教學(xué)計(jì)劃,有助于提供系統(tǒng)、科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。幼兒園教案的編寫(xiě)對(duì)于幼兒園的日常教學(xué)工作具有重要意義。以下
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
    在朋友圈里發(fā)生了很多有趣的事情,讓我們一起來(lái)總結(jié)一下,看看有哪些值得回味的瞬間。以下是小編整理的一些朋友圈文案,希望可以幫助大家在社交網(wǎng)絡(luò)上表達(dá)自己。
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫(xiě)作杰作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
    在這個(gè)美好的日子里,我有幸擔(dān)任主持人,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。以下是一些主持人的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享,相信會(huì)對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。兒童節(jié)即將來(lái)臨,親子活動(dòng)自然少
    工作匯報(bào)有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方法,對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展也有著積極的促進(jìn)作用。這些工作匯報(bào)范文凝結(jié)了作者的努力和心血,展示了他們?cè)诠ぷ髦械膶?zhuān)業(yè)能力和創(chuàng)造
    優(yōu)秀作文需要有較高的文學(xué)素養(yǎng),能夠運(yùn)用各種修辭手法來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,展示了寫(xiě)作的精髓和優(yōu)秀之處。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨內(nèi)教育活動(dòng)的重要內(nèi)容,旨在引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念,提高政治覺(jué)悟。接下來(lái),我們將為您展示一些成功的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。。敬愛(ài)的黨組織
    范文范本是寫(xiě)作中不可或缺的參考資料,它可以為我們提供寫(xiě)作思路、矯正錯(cuò)誤、豐富語(yǔ)言。在寫(xiě)作總結(jié)時(shí),參考一些范文范本是非常有益的,以下是一些值得一讀的范本供大家參考
    通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效果。教學(xué)計(jì)劃范文的參考價(jià)值在于它們經(jīng)過(guò)實(shí)際教學(xué)實(shí)驗(yàn)和改進(jìn),具有一定的教學(xué)可行性。教學(xué)目標(biāo):1、讀
    黨員心得體會(huì)是黨員在工作和學(xué)習(xí)中的沉淀,是對(duì)自己黨性品質(zhì)的檢驗(yàn)。這是一些黨員同志撰寫(xiě)的精彩心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。開(kāi)頭:在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大背景下,黨的十九大提
    心得體會(huì)是我們通過(guò)思考和實(shí)踐得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人士的心得體會(huì),值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。作為一個(gè)閱讀愛(ài)好
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。指導(dǎo)教師雷光瓊。
    月工作總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己工作表現(xiàn)的全面回顧,可以幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。如果你還在苦惱于如何寫(xiě)一篇出色的月工作總結(jié),不妨先來(lái)閱讀一些范文,獲得一些靈感。
    一份好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該包含項(xiàng)目的目標(biāo)和具體步驟,以及完成這些步驟所需的時(shí)間、人力和財(cái)力等資源。計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作并不容易,以下是小編為你精選的一些優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)δ阌?/div>
    編寫(xiě)策劃書(shū)需要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面的調(diào)研和分析,了解目標(biāo)受眾的需求和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。以下是一些經(jīng)典案例的策劃書(shū)范文,希望可以給大家提供一些實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)意思路。
    演講稿是在特定場(chǎng)合和時(shí)間對(duì)特定話(huà)題進(jìn)行陳述和解釋的一種文本形式。演講是一門(mén)需要長(zhǎng)期積累和不斷磨礪的技能,希望大家能夠保持學(xué)習(xí)的熱情和努力。。首先感謝公司能給我這
    優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價(jià)值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨(dú)特的思考和文學(xué)才華。每個(gè)人的生活中都有喜怒哀樂(lè),它們就
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們回顧和反思過(guò)去的經(jīng)歷,提升自己的思考能力和認(rèn)知水平。接下來(lái)是一些實(shí)踐中總結(jié)的心得體會(huì),供大家參考和借鑒。我是一名老司機(jī)了,20xx年
    教學(xué)工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的書(shū)面材料,它是教師有效組織教學(xué)活動(dòng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工具。以下是一份經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐積累的教學(xué)工作計(jì)劃,
    黨員思想?yún)R報(bào)是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和規(guī)劃未來(lái)方向時(shí)進(jìn)行的重要思考和思想交流。推薦大家閱讀以下精選黨員思想?yún)R報(bào)范文,或許能夠給你們一些啟示。尊敬的黨組織:光陰飛逝,很快
    更多申請(qǐng)書(shū)需要我們選擇合適的字詞和表達(dá)方式,讓對(duì)方對(duì)我們的申請(qǐng)印象深刻。更多申請(qǐng)書(shū)是為了申請(qǐng)學(xué)校、工作、獎(jiǎng)學(xué)金或其他機(jī)會(huì)而撰寫(xiě)的一種書(shū)面材料,它起著介紹自己、展
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。周六下午,溫暖的陽(yáng)光照耀著大
    總結(jié)是社區(qū)工作的重要一環(huán),它能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并制定更加合理的工作計(jì)劃。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些社區(qū)工作總結(jié)的范例,希望可以幫助到大家。20xx年新星社區(qū)文
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。通過(guò)閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。俗話(huà)說(shuō)的好:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)
    事跡材料的撰寫(xiě)需要準(zhǔn)確客觀地描述事件發(fā)生的背景、過(guò)程和結(jié)果。在這些事跡材料中,我們可以看到一些普通人的非凡故事,讓我們相信每個(gè)人都有潛力成為英雄。石家莊市第十一
    自查報(bào)告是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在一定時(shí)間內(nèi)的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行客觀、全面評(píng)價(jià)的重要文件。為了幫助大家更好地寫(xiě)作自查報(bào)告,小編整理了一些典型的范文供大家參考與學(xué)習(xí)。
    在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開(kāi)與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。牽掛一個(gè)人,會(huì)在心底默默
    安全工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的安全事件、事故和隱患進(jìn)行梳理和思考的過(guò)程。這些安全工作總結(jié)范文涵蓋了工業(yè)、建筑、交通等多個(gè)領(lǐng)域,適用于各種類(lèi)型的企事業(yè)單位。
    通過(guò)銷(xiāo)售工作總結(jié),我們能夠了解銷(xiāo)售過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和可改進(jìn)的方面,以提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。以下是一些銷(xiāo)售工作總結(jié)的精選范文,希望能給大家提供啟示和靈感。該來(lái)的還是要來(lái),
    寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中的一項(xiàng)重要任務(wù),不容忽視。以下是一些值得借鑒的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。本人于1993年畢業(yè)于天津市二幼師,參加工作后一直
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些參考和啟發(fā)。油條是我國(guó)傳統(tǒng)的糕點(diǎn)之一
    通過(guò)工作計(jì)劃范文的總結(jié),我們可以更好地反思自己的工作方式和習(xí)慣。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫(xiě)作實(shí)踐。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫(xiě)作藝術(shù)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
    會(huì)計(jì)領(lǐng)域的就業(yè)機(jī)會(huì)不斷增加,因?yàn)槠髽I(yè)對(duì)財(cái)務(wù)信息的需求越來(lái)越大。下面是一些會(huì)計(jì)報(bào)表的常見(jiàn)誤區(qū)和解決方法,希望能幫到大家。大家好!本人xxx,xx年出生,本科文化,
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。心得體會(huì)范文8:通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)閱讀對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)于某個(gè)活動(dòng)的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地了解活動(dòng)的收獲和不足之處。以下是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的活動(dòng)總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以更好地把握寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。
    優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過(guò)程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。今天天氣真好,碧空如洗
    寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力,讓我們有更好的目標(biāo)和方向。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。彝族是我國(guó)少數(shù)民族
    優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí),提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨(dú)特的思考和文學(xué)才華。薛瑞萍,我是在“現(xiàn)代與經(jīng)典”活動(dòng)中認(rèn)識(shí)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類(lèi)型和不同寫(xiě)作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家
    細(xì)致入微的初中教案,能夠幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生掌握情況。以下是小編為大家收集的初中教案范文,供教師們參考借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與
    范文是一種學(xué)習(xí)的工具,它可以幫助我們提高寫(xiě)作的技巧和水平。請(qǐng)大家參考以下范文范本,找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。摘要:本文主要對(duì)天水市麥積區(qū)農(nóng)村安全飲水工程中存
    優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
    讀后感不僅是一種學(xué)習(xí)方式,也是一種審美體驗(yàn)和情感交流。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家進(jìn)行參考和借鑒。我躺在床上想著想著,終于朦朧入睡。醒來(lái)時(shí)
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平具有積極的借鑒作用。
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)表達(dá)深刻的思想,給人以啟示和思考。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫(xiě)打動(dòng)了眾多讀者。今年冬天,非常冷。寒風(fēng)如
    月工作總結(jié)需要從多個(gè)方面來(lái)考量,包括工作量、工作質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)合作等等。不同行業(yè)和職位的月工作總結(jié)范文給我們展示了各種工作情景和應(yīng)對(duì)策略,值得我們深思和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。同學(xué)們,你們幫媽媽做過(guò)家務(wù)嗎?你們給媽媽捶過(guò)背嗎?
    心得體會(huì)的總結(jié)對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和工作具有重要意義,可以幫助我們?cè)谕?lèi)問(wèn)題上更加得心應(yīng)手。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些觸動(dòng)和思考。
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