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    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:雁落霞

    通過(guò)分析范文范本可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提升我們的寫作能力。下面是一些備受好評(píng)的作文范本,這些作品在內(nèi)容深度和形式上都有一定的亮點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)篇一

    《體育(體育與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)學(xué)校體育工作要采用多種手段和途徑,激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉,在改革課堂教學(xué)的同時(shí),充分利用和開(kāi)發(fā)課外體育資源,發(fā)揮課外體育資源的教育優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。開(kāi)展大課間體育活動(dòng)就是開(kāi)發(fā)課外體育資源的一個(gè)重要途徑,它是校內(nèi)課程資源和課外體育資源相結(jié)合的活動(dòng),也是落實(shí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和達(dá)成學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)手段。現(xiàn)在大課間體育活動(dòng)已經(jīng)成為我校體育工作的一道亮麗風(fēng)景線。下面就我校開(kāi)展大課間體育活動(dòng)工作的總結(jié)如下:

    《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》提出,新課程的培養(yǎng)目標(biāo)要使學(xué)生具有集體主義精神;具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的生活方式。大課間體育活動(dòng)能充分體現(xiàn)這一目標(biāo)精神。

    我們認(rèn)為大課間體育活動(dòng)既是貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一的思想”,也是落實(shí)“體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)”和保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的重要舉措,是深化學(xué)校體育改革的需要,是落實(shí)素質(zhì)教育的需要,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的需要。對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展、全面提高學(xué)生素質(zhì)具有重要的意義。開(kāi)展大課間體育活動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體,熱愛(ài)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,增進(jìn)師生情感,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),豐富校園文化,形成良好的校風(fēng),具有特殊的教育意義,同時(shí)對(duì)發(fā)展學(xué)生體能,增進(jìn)身體健康,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力和良好的社會(huì)適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識(shí),陶冶學(xué)生的情操,開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)新思維,養(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達(dá)樂(lè)觀的健康生活方式,消除腦力疲勞,減輕緊張的課堂壓力,提高學(xué)習(xí)效率,具有重要作用。

    1、改變課間操的單一形式。

    過(guò)去的課間操全校學(xué)生統(tǒng)一做規(guī)定的一套廣播操,統(tǒng)一的進(jìn)退場(chǎng)音樂(lè)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,其內(nèi)容單一,形式呆板,長(zhǎng)期不變,學(xué)生容易厭倦,導(dǎo)致學(xué)生做操質(zhì)量不高,帶有敷衍了事的`傾向,不僅鍛煉的效益低下,而且還壓抑了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。為了落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,提高課間操的鍛煉效益,使每一位學(xué)生受益的目標(biāo),以校為本,結(jié)合學(xué)校特色,豐富課間操的活動(dòng)。

    2、實(shí)驗(yàn)大課間體育活動(dòng)。

    我校自進(jìn)行《體育(體育與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)驗(yàn)以來(lái),為貫徹素質(zhì)教育的思想,落實(shí)“學(xué)校教育要樹立健康第一”的指導(dǎo)思想,全面體現(xiàn)體育新課程的理念,達(dá)成體育(體育與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),開(kāi)展“大課間體育活動(dòng)”,將大課間體育活動(dòng)的時(shí)間出現(xiàn)在學(xué)校的課程安排表上。

    體育活動(dòng)的指導(dǎo)思想與設(shè)計(jì)要求體現(xiàn)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的四條理念:一是堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);二是激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí);三是以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位;四是關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。

    為此,學(xué)生通過(guò)“大課間體育活動(dòng)”將可以增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體健康;在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;學(xué)會(huì)合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成終身鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣;形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。

    設(shè)計(jì)要求:將校內(nèi)課程資源和課外體育資源相結(jié)合開(kāi)展活動(dòng)。

    充分利用老師群體、師生關(guān)系、班級(jí)組織、學(xué)生團(tuán)體、校風(fēng)校紀(jì)、體育場(chǎng)地等校內(nèi)課程資源,創(chuàng)造性地開(kāi)展大課間體育活動(dòng)。班主任負(fù)責(zé)本班活動(dòng)的組織并參與活動(dòng),其它學(xué)科老師也與學(xué)生一起活動(dòng),與學(xué)生同練同樂(lè),既起到了言傳身教的作用,又融洽了師生感情,相互溝通,促使師生間的和諧共處,更調(diào)動(dòng)了老師與學(xué)生的積極性,同時(shí)也鍛煉了老師的身體。

    在活動(dòng)過(guò)程中,讓學(xué)生根據(jù)自己的知識(shí)、能力、興趣等,自主組織各種練習(xí)方法和形式,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)新意識(shí)。

    活動(dòng)內(nèi)容既有特色與傳統(tǒng)項(xiàng)目,也有時(shí)尚運(yùn)動(dòng),既有民族、民間傳統(tǒng)項(xiàng)目,也有快樂(lè)體育項(xiàng)目,還有各種游戲活動(dòng),包括排球、籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩等。

    健康的體魄是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),大課間體育活動(dòng)不僅僅是鍛煉學(xué)生的體能,更重要的是體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想,體現(xiàn)了體育教育的功能和價(jià)值,體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的理念。真正實(shí)現(xiàn)了“把時(shí)間還給學(xué)生,把空間留給學(xué)生,把方法教給學(xué)生,把健康帶給學(xué)生,讓學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去活潑健康地成長(zhǎng)”的構(gòu)想。

    最后,我們以“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號(hào),駕著體育與健康課程的航船,乘風(fēng)破浪,奮勇向前,駛上學(xué)生健康彼岸。

    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)篇二

    為了讓每一個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)、快樂(lè)地參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),促進(jìn)孩子們的健康發(fā)展,我們學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,堅(jiān)持“把健康還給學(xué)生,把快樂(lè)還給學(xué)生”的原則,開(kāi)展了豐富多彩的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況及特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了突出特色、動(dòng)靜結(jié)合、全員參與的陽(yáng)光體育。

    1、提高認(rèn)識(shí),多維組合,全力打造大課間活動(dòng)品牌。

    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,健全制度,有力的后勤保障。

    我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主任為執(zhí)行組長(zhǎng),班主任、體育教師為主要成員的“大課間”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善并制定有關(guān)制度、方案,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)全力支持,班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、任課教師全員參與”的五級(jí)管理工作格局,這為大課間活動(dòng)的開(kāi)展奠定了組織基礎(chǔ)。學(xué)校還購(gòu)置了籃球、毽子、跳繩等器械,保證了活動(dòng)實(shí)施的物質(zhì)基礎(chǔ)。另外,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校還動(dòng)員學(xué)生自備活動(dòng)器材,豐富了學(xué)校活動(dòng)器材的種類。

    (2)以激勵(lì)為評(píng)價(jià)手段,全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,我校大課間活動(dòng)安排在每天的上午第二節(jié)課后及下午第二節(jié)課后進(jìn)行,總時(shí)間為為60分鐘。我們把學(xué)生按著高年級(jí)和低年級(jí)相結(jié)合、按體操隊(duì)形分成八個(gè)縱隊(duì),每個(gè)縱隊(duì)自成一組,有高年級(jí)素質(zhì)較好的同學(xué)任本組的組長(zhǎng)。每天由不擔(dān)任班主任的教師對(duì)各班大課間活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比。大課間活動(dòng)內(nèi)容的完成質(zhì)量為評(píng)價(jià)內(nèi)容,以小組為單位進(jìn)行評(píng)比。并將一周的評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公布。達(dá)到:促進(jìn)、鞭策、提高的效果。

    (三)注重發(fā)揮師生的主體作用,群策群力不斷改進(jìn)并豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容。

    大課間活動(dòng)的開(kāi)展并不只是體育教師的事情,如果僅僅局限于體育教師,那么大課間活動(dòng)的質(zhì)量可想而知。因?yàn)檫@些工作需要集體的智慧才能不斷地從一個(gè)高度提升到另一個(gè)高度。為此,我們通過(guò)廣泛地調(diào)研,認(rèn)真聽(tīng)取師生的批評(píng)與建議,使我校大課間活動(dòng)在全體師生的批評(píng)與建議中逐步完善起來(lái)。

    (四)加強(qiáng)與體育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,拓展大課間活動(dòng)的練習(xí)空間。

    體育課有自己的教學(xué)任務(wù),但根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要我們可以把大課間活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容巧妙地穿插進(jìn)去,進(jìn)行有目的地訓(xùn)練,開(kāi)辟“大課間活動(dòng)角”,如每天的形體站立練習(xí)。另外,大課間活動(dòng)中的一些班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容也可以通過(guò)體育課在不影響教學(xué)任務(wù)的情況下合理地安排大課間活動(dòng)的演練,這樣就拓展了大課間活動(dòng)的練習(xí)空間與時(shí)間。

    二、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)大課間活動(dòng)新發(fā)展大課間活動(dòng)需要堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則,其內(nèi)容形式要力求豐富多彩,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。

    (一)不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動(dòng)。

    作為學(xué)生自主活動(dòng)的背景音樂(lè),讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下活動(dòng),這樣不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,而且對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)熏陶有十分重要的作用。

    只有不斷創(chuàng)新,大課間活動(dòng)才有生命力。因此,為增強(qiáng)大課間活動(dòng)的教育性、科學(xué)性、趣味性,使大課間活動(dòng)保持全新?tīng)顟B(tài),我們始終堅(jiān)持創(chuàng)新理念,使其在一個(gè)不斷更新、完善、改進(jìn)的過(guò)程中逐步規(guī)范。經(jīng)全體師生的自主創(chuàng)新,班級(jí)活動(dòng)環(huán)節(jié)由原來(lái)簡(jiǎn)單而隨意的內(nèi)容形成了具有教育意義、鍛煉效果強(qiáng)、學(xué)生樂(lè)于參加的活動(dòng)。使其內(nèi)容更具科學(xué)性,極大地提高了大課間活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性、目的性。

    全校大課間活動(dòng)分成幾個(gè)單元,按照集中自由活動(dòng)、自由組合、按項(xiàng)目分塊活動(dòng)相結(jié)合的形式,先集體活動(dòng),再自由組合,學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好,自由選擇項(xiàng)目,參加自己喜歡的活動(dòng),有合有分,以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程,將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開(kāi)展大課間活動(dòng)過(guò)程中。結(jié)合我校扇子舞將其穿插在里面,極大地豐富了大課間活動(dòng)內(nèi)容。

    每天上午30分鐘的大課間集健身、娛樂(lè)、文化于一體,融合了校園集體舞、健身操、快慢節(jié)奏相結(jié)合,讓孩子們?cè)谧霾俚耐瑫r(shí),強(qiáng)身健體,放松心情,從運(yùn)動(dòng)中體會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。我們倡導(dǎo)徒手游戲(不需要購(gòu)買過(guò)多的器材)、合作游戲(2人以上共同玩)、各項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生喜愛(ài),大家在歡快的游戲活動(dòng)中鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。

    每天下午兩節(jié)課后為自主活動(dòng)時(shí)間,我們提出了三會(huì)三倡導(dǎo):人人會(huì)跳繩、會(huì)溜鐵環(huán)、會(huì)踢毽子。全校各班根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn),讓自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,低年級(jí)以趣味性運(yùn)動(dòng)為主,如拍小皮球、丟手帕、踢毽子、跳短繩等,中高年級(jí)以低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)為主,如立定跳遠(yuǎn)、呼拉圈、跳皮筋等。我們根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了精心的組織、合理的安排,對(duì)一些活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。每天下午的班級(jí)以班為單位分成若干小組,每個(gè)班級(jí)有固定的活動(dòng)內(nèi)容且定時(shí)更換,每天的活動(dòng)內(nèi)容不盡相同,并且根據(jù)教師特點(diǎn),各班有著自己的特色。

    三、依托課題,突出特色,全面提高學(xué)校管理水平。基于對(duì)大課間活動(dòng)開(kāi)展的重要性、必要性及意義的深入認(rèn)識(shí),我校堅(jiān)定了“依托大課間課題,全面提高學(xué)校管理水平”的工作思路。在落實(shí)大課間活動(dòng)中,狠抓體育課堂教學(xué)的規(guī)范性、學(xué)生言行儀表及站姿的規(guī)范性,并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個(gè)方面,效果明顯。

    (一)加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量我校大課間活動(dòng)的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)訓(xùn)練的,所以,從體育課堂教學(xué)入手,通過(guò)嚴(yán)格教學(xué)管理,加大體育教師課堂教學(xué)指導(dǎo)與評(píng)價(jià),增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性、目的性,強(qiáng)化并規(guī)范了體育課堂教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量。

    (二)張揚(yáng)了個(gè)性,提升了學(xué)生體育素養(yǎng)。

    每天一小時(shí)的體育活動(dòng),既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)又提高了學(xué)生身體素質(zhì)。通過(guò)一段時(shí)間的體驗(yàn),部分體質(zhì)差的學(xué)生得到了很好的鍛煉,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。此外,每天的大課間活動(dòng)為每個(gè)學(xué)生提供了個(gè)性展示的舞臺(tái)和體育鍛煉的平臺(tái),比如我們平時(shí)進(jìn)行的小型比賽,又如我們的歡樂(lè)嘉年華以及傳統(tǒng)與趣味相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)會(huì),這些平臺(tái)使學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情大大提高,涌現(xiàn)了一大批體育特長(zhǎng)生、體育愛(ài)好者。

    (三)豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。如今,大課間活動(dòng)融健康、娛樂(lè)、文化于一體,廣大師生易于接受、樂(lè)于參與的活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)文體活動(dòng)的開(kāi)展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。班集體精神風(fēng)貌得到了最大的增強(qiáng),學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏意識(shí)、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生同臺(tái)活動(dòng)拉近了師生的情感距離,使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。

    四、結(jié)束語(yǔ)。

    回顧我校開(kāi)展大課間活動(dòng)經(jīng)歷,我們有一份感動(dòng),那是因?yàn)槲覀內(nèi)I舷峦耐拢冻龅钠D辛勞動(dòng)才有了今天的收獲;我們也有一份激動(dòng),那是因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽冊(cè)诨顒?dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng);我們更有一份深深的感激,那是因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、學(xué)生家長(zhǎng)的支持幫助。

    我校的大課間活動(dòng)走到今天,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但仍有不少需要改進(jìn)的地方。創(chuàng)新是大課間活動(dòng)的生命力。我們將在孩子們的游戲中,在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷地挖掘創(chuàng)新,保持大課間活動(dòng)的生命力,讓我校的大課間活動(dòng)在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中持續(xù)健康地發(fā)展,并作為我校體育特色教育的有益補(bǔ)充,推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。

    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)篇三

    我校秉承愛(ài)心為水,勤奮為舟,創(chuàng)新為帆的辦學(xué)宗旨,本著以愛(ài)為源,不斷提高教育質(zhì)量;以人為本,達(dá)成師生個(gè)性發(fā)展的教育理念,勇于開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,不斷提升辦學(xué)品味,認(rèn)為只要是有利于學(xué)生的全面發(fā)展,我們就借鑒學(xué)習(xí)、探索實(shí)踐。這次的陽(yáng)光大課間活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)提前召開(kāi)了全校教師和各班班委的動(dòng)員大會(huì),并在認(rèn)真聽(tīng)取各班班主任意見(jiàn)和廣泛征求學(xué)生建議的基礎(chǔ)上,各班班主任、體育老師與學(xué)生共同確定體育活動(dòng)項(xiàng)目,并就實(shí)施方案開(kāi)展了熱烈的討論,最后全校公布。這是全校師生智慧的結(jié)晶,也體現(xiàn)了我校實(shí)施大課間體育活動(dòng)的堅(jiān)定決心和高漲的熱情。

    我們深知學(xué)生不是知識(shí)灌輸?shù)臋C(jī)器,他們是一個(gè)個(gè)有著鮮明個(gè)性、獨(dú)立人格、不同愛(ài)好、充滿生機(jī)和活力的少年兒童,積極推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)是符合他們生長(zhǎng)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展需要的。我運(yùn)動(dòng),我健康,每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子既是我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的口號(hào)又是不斷深化的動(dòng)力。

    我們所追求的理想大課間活動(dòng)是師生共同參與,融體育、美育、藝術(shù)于一體,既能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),又能愉悅學(xué)生的身心,也能提高學(xué)生的審美能力,更能陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的培訓(xùn),在各班自主活動(dòng)項(xiàng)目基本成型的基礎(chǔ)上,全校進(jìn)行了一次大整合,這樣就把大課間活動(dòng)的框架搭了出來(lái)。

    成型后,各班又不斷進(jìn)行深加工,力圖做精做細(xì)。我校大課間活動(dòng)的基本流程是學(xué)生以班級(jí)為單位井然有序地跑步進(jìn)場(chǎng),待自主活動(dòng)的音樂(lè)響起,各班在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行特色項(xiàng)目展示,15分鐘后響起跑步集合的音樂(lè),各班跑步至指定位置,各班活動(dòng)的內(nèi)容五彩紛呈,有舞蹈、武術(shù)、陽(yáng)光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、校園秧歌舞、呼啦圈、游戲、器械、兒童健身操、腰鼓等。

    大課間活動(dòng)是一項(xiàng)大型的集體活動(dòng),它不僅展示了一所學(xué)校的體育、藝術(shù)成果,更顯示著學(xué)校的辦學(xué)理念和組織管理能力。班級(jí)進(jìn)退場(chǎng)的安排,學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)置,活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量的調(diào)控,各項(xiàng)活動(dòng)之間的銜接,活動(dòng)時(shí)音樂(lè)、器材的到位等諸多事宜,只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題都會(huì)影響活動(dòng)的全局,因此,這就需要學(xué)校各部門、班級(jí)通力合作、嚴(yán)格把關(guān),這不能不說(shuō)是對(duì)班級(jí)、學(xué)校組織管理能力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

    為了確保師生每天一小時(shí)的活動(dòng),我校還制定了一套陰雨天的活動(dòng)方案,把健身房、舞蹈房、乒乓室等場(chǎng)地全面向師生開(kāi)放并充分利用起來(lái)。在全校師生的共同努力下,我校的大課間活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的一致肯定。在新的一年里,我們?nèi)詫汛笳n間活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,常抓不懈,使之做大做強(qiáng)。

    在實(shí)踐過(guò)程中,我們也有許多的困惑,如:如何處理創(chuàng)設(shè)學(xué)校大課間整體特色與學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展之間的關(guān)系;如何更有效的實(shí)現(xiàn)以人為本、主動(dòng)發(fā)展,使學(xué)生在大課間中將體格與人格,生理與心理磨練進(jìn)行有機(jī)的融合;如何有效地開(kāi)展室內(nèi)大課間等問(wèn)題。

    回顧我校大課間活動(dòng)的發(fā)展歷程,放眼方興未艾的大課間前景,我們將繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間活動(dòng),信心百倍地奏響以快樂(lè)為主旋律,突出特色,強(qiáng)調(diào)主動(dòng)和諧,向上發(fā)展的大課間活動(dòng)更新更美的樂(lè)章。

    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)篇四

    “大課間體育活動(dòng)”是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果,增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映,是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時(shí),形式多樣的活動(dòng)還是在健體、煉志的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。

    通過(guò)“大課間體育活動(dòng)”使大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),緩解了學(xué)生疲勞,而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì),活動(dòng)還能訓(xùn)練學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和奮發(fā)向上精神。讓教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),只有全員參與、各部門密切配合,才能保證大課間體育活動(dòng)的順利實(shí)施。

    二、精心設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)施。

    大課間活動(dòng)雖然是師生共同參與的活動(dòng),但是我們明確地認(rèn)識(shí)到它的主體是學(xué)生,學(xué)生是否喜歡大課間活動(dòng)是成功的關(guān)鍵。尊重學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性是我們?cè)O(shè)計(jì)創(chuàng)編大課間活動(dòng)的首要原則。在大課間活動(dòng)準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)創(chuàng)編階段,分管行政和體藝組教師、班主任走到學(xué)生當(dāng)中,參與學(xué)生的課間活動(dòng),和孩子們一起游戲,了解學(xué)生的興趣,征求他們對(duì)開(kāi)展大課間活動(dòng)的意見(jiàn)和要求,并對(duì)此進(jìn)行梳理、歸納,形成設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和思路。因此,在整個(gè)大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)編和實(shí)施過(guò)程,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正實(shí)現(xiàn)了把快樂(lè)與健康送給學(xué)生。由此我們確定了大課間活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和活動(dòng)內(nèi)容與形式。

    1、設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則:體育與藝術(shù)融合的原則;鍛煉與休閑相結(jié)合,張馳有度原則;傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美統(tǒng)一原則。自編校園動(dòng)感五環(huán)操(創(chuàng)編設(shè)想:根據(jù)我校的場(chǎng)地小的實(shí)際情況,今年又是北京奧運(yùn)會(huì),我們創(chuàng)編了校園動(dòng)感五環(huán)操,表達(dá)了我們?nèi)熒鷮?duì)北京奧運(yùn)的期盼與向往。)。

    2、活動(dòng)內(nèi)容與形式:整個(gè)大課間活動(dòng)25分鐘,分為集結(jié)隊(duì)伍,陽(yáng)光校園集體舞、校園動(dòng)感五環(huán)操。

    第一環(huán)節(jié)集結(jié)隊(duì)伍:學(xué)生在《三個(gè)紀(jì)律八項(xiàng)注意》音樂(lè)中情緒飽滿的走向劃定的班級(jí)活動(dòng)區(qū)域,在節(jié)奏伴隨下,輕松的律動(dòng)中調(diào)整隊(duì)列,準(zhǔn)備下一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。

    第二環(huán)節(jié)廣播操:陽(yáng)光校園集體舞全校整齊劃一,表現(xiàn)我們南山小學(xué)生鍛煉身體,放飛遠(yuǎn)大理想,茁壯成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌。

    第三環(huán)節(jié)放松整理:在舒緩優(yōu)美的樂(lè)曲中,讓學(xué)生由興奮緊張轉(zhuǎn)入平靜舒緩的狀態(tài),使學(xué)生生理心理機(jī)制得到充分的調(diào)整。最后,在輕音樂(lè)中,聆聽(tīng)老師溫馨提示,有序地離開(kāi)操場(chǎng),以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)。

    三、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)管理、群策群力。

    我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道,離不開(kāi)學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任,組員有各班班主任和配班教師,這就為該項(xiàng)工作在人員、時(shí)間上提供了保障。另外,學(xué)校每天由大隊(duì)委對(duì)各班出勤、活動(dòng)、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督,保證了我校大課間體育活動(dòng)水平的不斷提高,使它更具生命力。

    四、常抓不懈、持之以恒。

    目前,大課間體育活動(dòng)已成為我校體育工作的重要組成部分,已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí),也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展。

    首先,學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛(ài)國(guó)主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。

    其次,師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對(duì)自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

    第三,每天的大課間體育活動(dòng),提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì),有利于建立良好的校園人際關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

    豐富多彩的大課間體育活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅,合作的必須,堅(jiān)持的重要。我們將繼續(xù)深化符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間體育活動(dòng),我們更有信心發(fā)展以快樂(lè)為主旋律,健康和諧、積極向上的“大課間體育活動(dòng)”。

    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)篇五

    青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè),把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校“大課間體育活動(dòng)”。此次活動(dòng)的開(kāi)展,受到了師生與家長(zhǎng)的歡迎,得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,收到了良好的效果和社會(huì)反響。

    大課間體育活動(dòng)是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種學(xué)校體育活動(dòng)形式,是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,它比課間操的時(shí)間長(zhǎng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,組織形式靈活,深受學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整,學(xué)生在校時(shí)間縮短,開(kāi)展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到一定影響,很難保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)上級(jí)文件精神,我們實(shí)行了大課間體育活動(dòng),充實(shí)內(nèi)容,拓寬課間操的教育功能,提高鍛煉身體的價(jià)值。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任、體育教師為主要成員的“大課間”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善并制定有關(guān)制度、方案,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、任課教師全員參與”的四級(jí)管理工作格局,這為大課間活動(dòng)的開(kāi)展奠定了組織基礎(chǔ)。

    我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案,領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案,并給予了大力的支持和合理化的建議,為大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有效的保障。有了方案我們就實(shí)施了,可是在實(shí)施的過(guò)程中又遇到了新的問(wèn)題,使我們深深地認(rèn)識(shí)到大課間活動(dòng)的開(kāi)展并不只是體育教師的事情,如果僅僅局限于體育教師,那么大課間活動(dòng)的質(zhì)量可想而知。因?yàn)檫@些工作需要集體的智慧才能不斷地從一個(gè)高度提升到另一個(gè)高度。為此,我們通過(guò)廣泛地調(diào)研,認(rèn)真聽(tīng)取師生的批評(píng)與建議,使我校大課間活動(dòng)在全體師生的批評(píng)與建議中逐步完善起來(lái)。

    大課間活動(dòng)需要堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則,其內(nèi)容形式要力求豐富多彩,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。

    (一)不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動(dòng)。

    通過(guò)師生們的努力,我們逐漸完善規(guī)范了大課間,把《課間十分鐘》、《陽(yáng)光校園》、《找朋友》等音樂(lè)作為學(xué)生自主活動(dòng)的背景音樂(lè),讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下活動(dòng),這樣不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,而且對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)熏陶有十分重要的作用。

    只有不斷創(chuàng)新,大課間活動(dòng)才有生命力。因此,我們引導(dǎo)學(xué)生在大繩內(nèi)跳小繩、在跳短繩的基礎(chǔ)上前后編花、由搖一圈向多圈發(fā)展、由拋兩個(gè)口袋向多個(gè)口袋發(fā)展,我們還讓學(xué)生根據(jù)體育課上學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)編動(dòng)作或游戲,為增強(qiáng)大課間活動(dòng)的教育性、科學(xué)性、趣味性,使大課間活動(dòng)保持全新?tīng)顟B(tài),我們始終堅(jiān)持創(chuàng)新理念,使其在一個(gè)不斷更新、完善、改進(jìn)的過(guò)程中逐步規(guī)范。班級(jí)活動(dòng)環(huán)節(jié)由原來(lái)簡(jiǎn)單而隨意的內(nèi)容形成了具有教育意義、鍛煉效果強(qiáng)、學(xué)生樂(lè)于參加的活動(dòng)。使其內(nèi)容更具科學(xué)性,極大地提高了大課間活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性、目的性。

    (二)從實(shí)際出發(fā),突出大課間活動(dòng)的特色。

    我校大課間活動(dòng)分成兩個(gè)單元,按照集中活動(dòng)、自由組合,按項(xiàng)目分塊活動(dòng)相結(jié)合的形式,先集體活動(dòng),再自由組合,學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好,自由選擇項(xiàng)目,參加自己喜歡的`活動(dòng),有合有分,以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程,將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開(kāi)展大課間活動(dòng)過(guò)程中,我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā),有意識(shí)地把一些游戲和活動(dòng)內(nèi)容作為引玉之磚,開(kāi)展“班級(jí)游戲自編自創(chuàng)”活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動(dòng)項(xiàng)目,極大地豐富了大課間活動(dòng)內(nèi)容。

    基于對(duì)大課間活動(dòng)開(kāi)展的重要性、必要性及意義的深入認(rèn)識(shí),我校堅(jiān)定了“依托大課間課題,全面提高學(xué)校管理水平”的工作思路。在落實(shí)大課間活動(dòng)中,狠抓體育課堂教學(xué)的規(guī)范性、學(xué)生言行儀表及站姿的規(guī)范性,并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個(gè)方面,效果明顯。

    (一)加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量。

    我校大課間活動(dòng)的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)訓(xùn)練的,所以,從體育課堂教學(xué)入手,通過(guò)嚴(yán)格教學(xué)管理,加大體育教師課堂教學(xué)指導(dǎo)與評(píng)價(jià),增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性、目的性,強(qiáng)化并規(guī)范了體育課堂教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量。

    (二)張揚(yáng)了個(gè)性,提升了學(xué)生體育素養(yǎng)。

    每天一小時(shí)的體育活動(dòng),既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)又提高了學(xué)生身體素質(zhì)。通過(guò)一段時(shí)間的體驗(yàn),部分體質(zhì)差的學(xué)生得到了很好的鍛煉,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。此外,每天的大課間活動(dòng)為每個(gè)學(xué)生提供了個(gè)性展示的舞臺(tái)和體育鍛煉的平臺(tái),比如我們平時(shí)進(jìn)行的小型比賽及傳統(tǒng)與趣味相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)會(huì),這些平臺(tái)使學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情大大提高,涌現(xiàn)了一大批體育特長(zhǎng)生、體育愛(ài)好者。

    (三)豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

    如今,大課間活動(dòng)融健康、娛樂(lè)、文化于一體,廣大師生易于接受、樂(lè)于參與的活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)文體活動(dòng)的開(kāi)展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。班集體精神風(fēng)貌得到了最大的增強(qiáng),學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏意識(shí)、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生同臺(tái)活動(dòng)拉近了師生的情感距離,使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。

    總之,回顧我校開(kāi)展大課間活動(dòng)經(jīng)歷,我們有一份感動(dòng),那是因?yàn)槲倚D軌虮局詫W(xué)生為中心,發(fā)揮大課間體育活動(dòng)多功能作用,“以活動(dòng)促德”,“以活動(dòng)輔智”,“以活動(dòng)健體”,“以活動(dòng)審美”為目的,貫徹大課間體育活動(dòng)原則,正確處理體育活動(dòng)中各種矛盾的關(guān)系,為提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量提供了重要保證,是全校上下同心同德,付出的艱辛勞動(dòng)才有了今天的收獲;我們也有一份激動(dòng),那是因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽冊(cè)诨顒?dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng);我們更有一份深深的感激,那是因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、學(xué)生家長(zhǎng)的支持幫助。

    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)篇六

    在整個(gè)活動(dòng)中安全意識(shí)必須貫穿整個(gè)大課間活動(dòng),把安全放在第一位。安全問(wèn)題具體到大課間活動(dòng)需要強(qiáng)調(diào)幾層意思:一是場(chǎng)地設(shè)施的安全隱患問(wèn)題。場(chǎng)地設(shè)施包括場(chǎng)地的合理布局,設(shè)施本身的安全功能等;整個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的合理安排問(wèn)題,充分利用已有的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

    挖掘新的場(chǎng)地資源,盡可能給學(xué)生大一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)空間;二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的安全問(wèn)題,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置時(shí)要充分考慮到各種情況,如趣味性、易開(kāi)展性、對(duì)場(chǎng)地要求等,比如老鷹抓小雞是最常見(jiàn)也最受低年級(jí)學(xué)生歡迎的游戲,但是在大課間時(shí)間可能絕大部分學(xué)校都不方便開(kāi)展,因?yàn)樗鼘?duì)場(chǎng)地要求比較大,再如快速追逐跑游戲,安全隱患大,也不適宜;三是教師尤其是班主任和體育老師的安全意識(shí)。

    體育活動(dòng)是校園體育活動(dòng)的重要組成部分,也是校園運(yùn)動(dòng)傷害的易發(fā)生部分。這就要求學(xué)校各級(jí)主管部門要做好有效的管理和教育,加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育,確立“安全第一”、“預(yù)防為主”的指導(dǎo)主針。定期檢查體育場(chǎng)地、器材、設(shè)施,系統(tǒng)傳授正確的體育技能和體育保健。

    運(yùn)動(dòng)康復(fù)知識(shí),使學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)傷害處置方法,合理組織好教學(xué)、訓(xùn)練工作,加強(qiáng)保護(hù)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),使教師和學(xué)生把預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害事故建立在正確的思想認(rèn)識(shí)和科學(xué)有效的知識(shí)、技能的基礎(chǔ)上,以減少和避免校園運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。

    大課間之所以與傳統(tǒng)課間操不一樣,就是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)它的濃厚興趣與積極參與,如果一套模式一成不變,或者內(nèi)容幾年不更換不補(bǔ)充,再好的東西學(xué)生也不會(huì)喜歡。如音樂(lè)的選擇,雖然開(kāi)展大課間后音樂(lè)多了,形式靈活了,樂(lè)曲是學(xué)生們喜歡的。

    但如果一成不變,幾年如一的話,學(xué)生也會(huì)感到厭倦,從而到了傳統(tǒng)課間操的狀態(tài),不客氣的說(shuō)是新瓶裝老酒。再如內(nèi)容的選擇上,目前內(nèi)容比傳統(tǒng)課間操豐富多了,有許多時(shí)代感強(qiáng)、學(xué)生自編自創(chuàng)的游戲等,但如果不進(jìn)一步豐富,不與時(shí)俱進(jìn),不適時(shí)更換或者淘汰一些項(xiàng)目,學(xué)生玩多了,自然也缺乏新鮮感。基本內(nèi)容如下:

    1、學(xué)生感興趣和創(chuàng)編、改造的各種趣味游戲。如“貼膏藥”“丟手絹”等游戲的創(chuàng)編,有的如“木頭人”“單足追人”游戲的創(chuàng)造,體現(xiàn)出了學(xué)生們良好的創(chuàng)造力,要注意及時(shí)鼓勵(lì)和肯定。

    2、民間、民俗、民族的體育項(xiàng)目。如阿細(xì)跳月、蒼蠅搓腳、獨(dú)腳舞、跳竹竿舞、踩高蹺、走板鞋、玩空竹、抽陀螺、爬竿、坐蹺蹺板、象行賽、滾鐵環(huán)。

    3、學(xué)生、學(xué)校自編、自創(chuàng)的各種韻律操、形體操、校操、特色操等。

    大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展不要操之過(guò)急,要一步一步來(lái),充分借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)切入點(diǎn),先局部后整體,先片斷后全面,先小后大。例如先在傳統(tǒng)課間操的基礎(chǔ)上加一套特色健美操、搏擊操、秧歌操,其次再加上個(gè)性化自主練習(xí),再次根據(jù)校情、生情加上特色練習(xí)等,逐步開(kāi)展,循序漸進(jìn)。

    一方面是學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀成果、成功或者失敗經(jīng)驗(yàn),另一方面必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)新理念、新思想的辨證吸收。

    大課間開(kāi)展一段時(shí)間后,會(huì)有各種反饋意見(jiàn)。正面的意見(jiàn)可以得到肯定,并進(jìn)一步強(qiáng)化,負(fù)面意見(jiàn)是一面鏡子,可以借鑒,促使我們不斷修改,不斷調(diào)整。時(shí)代在變化,社會(huì)在進(jìn)步,師生們的需求也會(huì)變化,把好的游戲、音樂(lè)、練習(xí)方法、適合師生鍛煉的各種內(nèi)容不斷補(bǔ)充進(jìn)來(lái),大課間體育活動(dòng)才會(huì)更具生命力。

    有句廣告語(yǔ)說(shuō),好東西大家賞。對(duì)于大課間體育活動(dòng)這一比較新生的事物來(lái)說(shuō),既然有這么多作用、功能、意義、特點(diǎn),那么就要大力推廣,因此,做了就要宣傳,做好了更要報(bào)道,不是要邀功請(qǐng)賞,而是要讓大家都知道,一起來(lái)實(shí)驗(yàn),并在實(shí)踐中不斷完善,以使其惠顧到每一個(gè)學(xué)生。

    學(xué)校要充分利用自然環(huán)境,因地制宜開(kāi)展活動(dòng),有一些學(xué)校進(jìn)行了室內(nèi)開(kāi)展大課間活動(dòng)的探索,如開(kāi)發(fā)的特色手指操、原地操、課桌操等,還有的設(shè)計(jì)了在教室里面的兩人操、角力游戲、反應(yīng)游戲等。

    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)篇七

    這學(xué)期我校積極響應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,樹立“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實(shí)施“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,讓全體師生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到太陽(yáng)底下,積極參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運(yùn)動(dòng)的熱潮,并取得了一些成績(jī)。現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的一些工作總結(jié)如下:

    一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。

    教導(dǎo)處對(duì)照區(qū)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每門課程。學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任及學(xué)科組長(zhǎng)經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課、巡課活動(dòng),有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。

    二、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

    教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、籃球等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容,每周輪換,同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征,將學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開(kāi)展體育活動(dòng)。活動(dòng)所需器材,學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還,大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉。活動(dòng)過(guò)程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

    三、學(xué)校舉行了冬季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播體操比賽。

    學(xué)校于20__年11月1日在學(xué)校操場(chǎng)召開(kāi)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)共包括田徑項(xiàng)目比賽和小學(xué)生廣播操展示。共有九個(gè)代表隊(duì),114名運(yùn)動(dòng)員參加運(yùn)動(dòng)會(huì),按甲乙丙丁組分別參與了60米、100米、200米、400米、1500米(女子800米)、跳遠(yuǎn)、急行跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、壘球等10個(gè)單項(xiàng)以及4×100米,4×50米接力的比賽。有利的.促進(jìn)了學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展并推向新的高潮。

    四、關(guān)注過(guò)程,加強(qiáng)考評(píng)。

    為了扎實(shí)開(kāi)展,有效推進(jìn),一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動(dòng)納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中,對(duì)各班各區(qū)域?qū)W生的活動(dòng)進(jìn)行不間斷地評(píng)估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動(dòng)有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學(xué)生活動(dòng)期間的人生安全。

    總之,通過(guò)活動(dòng),使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)篇八

    為了更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》,全面實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。此次活動(dòng)的開(kāi)展,受到了師生與家長(zhǎng)的歡迎,得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,收到了良好的效果和社會(huì)反響。

    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

    大課間體育活動(dòng)是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的'一種學(xué)校體育活動(dòng)形式,是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,它比課間操的時(shí)間長(zhǎng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,組織形式靈活,深受學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整,學(xué)生在校時(shí)間縮短,開(kāi)展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到一定影響,很難保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來(lái),實(shí)行大課間體育活動(dòng),將原課間操時(shí)間延長(zhǎng),充實(shí)內(nèi)容,拓寬課間操的教育功能,提高鍛煉身體的價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中,只有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動(dòng),如果能充分地利用這一固定時(shí)間,科學(xué)地安排活動(dòng)內(nèi)容,靈活組織,將對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。

    大課間體育活動(dòng)是我國(guó)各地區(qū)近期新興起來(lái)的一項(xiàng)全校性的活動(dòng)。有比較成功的經(jīng)驗(yàn),我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高認(rèn)識(shí)。期初,我們根據(jù)實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案,領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案,并給予了大力的支持和合理化的建議。為大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有效的保障。

    二、學(xué)校重視,群策群力。

    體育大課間活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、體育組全員參與,體育骨干學(xué)生密切配合,多次例會(huì)研究,到教師、學(xué)生家長(zhǎng)中征求意見(jiàn),制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動(dòng)方案,科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動(dòng)方案,做到了集思廣益,群策群力。

    三、百花齊放,各具特色。

    本次活動(dòng)讓我們驚喜地看到,我校能夠本著以學(xué)生為中心,發(fā)揮大課間體育活動(dòng)多功能作用,“以活動(dòng)促德”,“以活動(dòng)輔智”,“以活動(dòng)鍵體”,“以活動(dòng)審美”為目的,貫徹大課間體育活動(dòng)原則,正確處理體育活動(dòng)中各種矛盾的關(guān)系,為提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量提供了重要保證,集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn)。

    (一)、教育性。

    大課間體育活動(dòng)既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段,不管是創(chuàng)編校本操,還是開(kāi)展各種活動(dòng),都能夠發(fā)揮大課間體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能。

    (二)、科學(xué)性。

    能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,身體得到適宜的鍛煉,心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。活動(dòng)時(shí)間基本都在25---30分鐘,運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)。音樂(lè)的選擇具有時(shí)代感,符合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。

    (三)、目的性。

    能根據(jù)我校體育工作計(jì)劃,選擇大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容,做到有的放矢,目的明確。

    (四)、針對(duì)性。

    能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性的開(kāi)展大課間體育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場(chǎng)地器材、氣候條件等實(shí)際情況來(lái)選擇內(nèi)容,做到了因人而異,因地制宜。

    (五)、群體性。

    大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生,更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動(dòng)當(dāng)中,與學(xué)生共同活動(dòng),使全體師生都能從中受益。

    (六)、創(chuàng)新和特色性。

    本次大課間活動(dòng),反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果,創(chuàng)造了有活力,富有新鮮感的內(nèi)容,具有鮮明的時(shí)代感。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動(dòng)。音樂(lè)健康向上,催人奮進(jìn),使大課間體育活動(dòng)與音樂(lè)伴奏渾為一體,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場(chǎng)上健康活潑,積極向上的良好精神風(fēng)貌。

    我校大課間活動(dòng)將長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去,使師生在身心愉悅中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)篇九

    本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生。讓他們?cè)诖笳n間活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

    一、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:

    在興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),從不同的角度解釋素描復(fù)雜的概念,力圖把復(fù)雜的素描問(wèn)題歸納成通俗易懂的形式。一開(kāi)始用臨摹的形式,用一個(gè)圖例針對(duì)解決一個(gè)問(wèn)題的模式,分解式的解釋了綜合在一幅作品當(dāng)中的構(gòu)圖規(guī)律、空間表現(xiàn)、透視規(guī)律、體塊結(jié)構(gòu)、明暗對(duì)比、整體關(guān)系、質(zhì)感表現(xiàn)、藝術(shù)處理等問(wèn)題,這樣有助于學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi),掌握素描基本的問(wèn)題,無(wú)論是考學(xué)還是基本功訓(xùn)都是非常有效地。

    二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

    為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生在相互切磋中進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

    三、讓學(xué)生自由發(fā)展,創(chuàng)造自己的個(gè)性。

    在學(xué)習(xí)中更多的是讓學(xué)生自己去領(lǐng)悟,可以對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵝押椭笇?dǎo),講多了改多了,這張畫就不是學(xué)生畫的,而是老師的,要讓他們不僅僅是會(huì)畫還要學(xué)會(huì)看畫,學(xué)會(huì)改畫,增加他們的信心。

    四、取得的點(diǎn)滴成績(jī)。

    一份付出一份收獲,許多學(xué)生通過(guò)自身的努力,繪畫水平有了明顯的提高。在參加了義烏市舉行的中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中,八人全獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)兩人,二等獎(jiǎng)三人,團(tuán)體總分排在一類初中第二。在下半年的西畫等級(jí)考試中,有三名學(xué)生去參加考試,三名全通過(guò)并拿到了西畫b級(jí)證書。

    當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,在比賽中取得更好的成績(jī)。

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    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)篇十

    一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園氛圍。

    首先,我校成立了一個(gè)強(qiáng)有力的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)核心,成立文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。錢校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由副校長(zhǎng)具體分管,教導(dǎo)主任具體實(shí)施,另外還有10名熱心文體教育、有較扎實(shí)功底的音體美教師。學(xué)校始終把文體教育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,制定學(xué)生課外文體活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期發(fā)展規(guī)劃;每學(xué)年度和學(xué)期的工作計(jì)劃中,都有對(duì)文體教育的具體要求;學(xué)期終了,學(xué)校對(duì)文體教育的落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,并做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對(duì)三科任課教師進(jìn)行教案檢查和聽(tīng)課指導(dǎo)。學(xué)校還定期派出音體美教師到外地參觀學(xué)習(xí),學(xué)校對(duì)文體教學(xué)中有突出貢獻(xiàn)的教師,給予大力的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

    二、加大投入,配備各種器材,保證音體美教育的順利實(shí)施。

    文體教育能否順利實(shí)施并向高層次發(fā)展,器材配備是否齊全是關(guān)鍵。幾年來(lái),我們?cè)谫Y金緊缺的情況下,先后投資10萬(wàn)余元,購(gòu)置了大型音響、銅管樂(lè)器、電子琴、古箏、架子鼓、單雙簧管等多種音樂(lè)器材,添置體育器材3萬(wàn)余元,積累計(jì)件數(shù)41種,必備類和選備類共計(jì)1075件。這些器材和場(chǎng)地在嚴(yán)格管理的前提下,全面對(duì)學(xué)生開(kāi)放,有效地培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)文體活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,發(fā)展了他們的特長(zhǎng)。

    三、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)文體活動(dòng)全面發(fā)展。

    95年來(lái),我們從一年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行了足球訓(xùn)練,使技能訓(xùn)練滲透于教學(xué)活動(dòng)之中,促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。大課間活動(dòng)除了組織學(xué)生做足球操外,還組織學(xué)生做踢足球、做游戲;下午的課外活動(dòng)有長(zhǎng)短繩、踢毽、跳皮筋、籃球、板鞋、呼啦圈及小型多樣的體育活動(dòng)。在抓好大課間和課外體育活動(dòng)的同時(shí),我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練,除了學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練之外,還成立了其他各類專項(xiàng)小組100余人。從三年級(jí)開(kāi)始,教師就對(duì)一部分身體素質(zhì)好,有一定運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行選拔,組建田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球球隊(duì)等,制定訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),嚴(yán)格管理,堅(jiān)持常年進(jìn)行訓(xùn)練,以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭,帶動(dòng)學(xué)校的課余訓(xùn)練,訓(xùn)練中做到四個(gè)銜接、三個(gè)掛鉤,即訓(xùn)練層次銜接,訓(xùn)練項(xiàng)目銜接,年級(jí)銜接;小學(xué)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校互相掛鉤,從而不斷發(fā)現(xiàn)人才,逐級(jí)向上輸送。我們還充分發(fā)揮競(jìng)賽的杠桿作用,定期開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),每年組織兩次籃球賽、拔河賽、廣播操比賽。為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性,我校每年春季舉行一次大型的體育節(jié)。利用每天下午2節(jié)課后近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,分好級(jí)部,劃好場(chǎng)地,訓(xùn)練20余個(gè)項(xiàng)目。活動(dòng)形式靈活多樣,寓趣味性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性為一體,人人參與,個(gè)個(gè)得到鍛煉,切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康。總之,學(xué)校每年舉辦具有本校特色的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)形成傳統(tǒng),參加人數(shù)達(dá)學(xué)生總數(shù)的100,學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮,使學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高。

    我們要做的工作還有很多,還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去,體驗(yàn)到一份成功的快樂(lè),從而樹立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心,有信心,有能力把我校建設(shè)成全面加特色的學(xué)校,把學(xué)生培養(yǎng)成合格加特長(zhǎng)的二十一世紀(jì)接班人。

    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)篇十一

    大課間活動(dòng)要有生命力,要生機(jī)勃勃發(fā)展,達(dá)到真正的育人育體的宗旨,還須注意以下幾點(diǎn):

    一、要注意安全。

    大課間體育活動(dòng)究其實(shí)質(zhì)是全校師生每天在同一時(shí)間上一堂大課間體育活動(dòng)課,其組織復(fù)雜而又嚴(yán)密,一般以集體做操為主,分班活動(dòng)為輔,練習(xí)手段以適應(yīng)學(xué)生身心需求,兼顧場(chǎng)地、活動(dòng)空間的充分利用,全體師生參與。由于基本模式都涉及學(xué)生自由活動(dòng),其組織管理要求較高,在實(shí)施時(shí)要求班主任或指導(dǎo)教師或骨干分子起好督促、管理、示范作用。

    在整個(gè)活動(dòng)中安全意識(shí)必須貫穿整個(gè)大課間活動(dòng),把安全放在第一位。安全問(wèn)題具體到大課間活動(dòng)需要強(qiáng)調(diào)幾層意思:一是場(chǎng)地設(shè)施的安全隱患問(wèn)題。場(chǎng)地設(shè)施包括場(chǎng)地的合理布局,設(shè)施本身的安全功能等;整個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的合理安排問(wèn)題,充分利用已有的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,挖掘新的場(chǎng)地資源,盡可能給學(xué)生大一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)空間;二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的安全問(wèn)題,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置時(shí)要充分考慮到各種情況,如趣味性、易開(kāi)展性、對(duì)場(chǎng)地要求等,比如老鷹抓小雞是最常見(jiàn)也最受低年級(jí)學(xué)生歡迎的游戲,但是在大課間時(shí)間可能絕大部分學(xué)校都不方便開(kāi)展,因?yàn)樗鼘?duì)場(chǎng)地要求比較大,再如快速追逐跑游戲,安全隱患大,也不適宜;三是教師尤其是班主任和體育老師的安全意識(shí)。

    體育活動(dòng)是校園體育活動(dòng)的重要組成部分,也是校園運(yùn)動(dòng)傷害的易發(fā)生部分。這就要求學(xué)校各級(jí)主管部門要做好有效的管理和教育,加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育,確立“安全第一”、“預(yù)防為主”的指導(dǎo)主針。定期檢查體育場(chǎng)地、器材、設(shè)施,系統(tǒng)傳授正確的體育技能和體育保健、運(yùn)動(dòng)康復(fù)知識(shí),使學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)傷害處置方法,合理組織好教學(xué)、訓(xùn)練工作,加強(qiáng)保護(hù)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),使教師和學(xué)生把預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害事故建立在正確的思想認(rèn)識(shí)和科學(xué)有效的知識(shí)、技能的基礎(chǔ)上,以減少和避免校園運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。

    二、內(nèi)容、形式等定期更新與補(bǔ)充。

    大課間之所以與傳統(tǒng)課間操不一樣,就是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)它的濃厚興趣與積極參與,如果一套模式一成不變,或者內(nèi)容幾年不更換不補(bǔ)充,再好的東西學(xué)生也不會(huì)喜歡。如音樂(lè)的選擇,雖然開(kāi)展大課間后音樂(lè)多了,形式靈活了,樂(lè)曲是學(xué)生們喜歡的,但如果一成不變,幾年如一的話,學(xué)生也會(huì)感到厭倦,從而到了傳統(tǒng)課間操的狀態(tài),不客氣的說(shuō)是新瓶裝老酒。再如內(nèi)容的選擇上,目前內(nèi)容比傳統(tǒng)課間操豐富多了,有許多時(shí)代感強(qiáng)、學(xué)生自編自創(chuàng)的游戲等,但如果不進(jìn)一步豐富,不與時(shí)俱進(jìn),不適時(shí)更換或者淘汰一些項(xiàng)目,學(xué)生玩多了,自然也缺乏新鮮感。基本內(nèi)容如下:

    1.學(xué)生感興趣和創(chuàng)編、改造的各種趣味游戲。如“貼膏藥”“丟手絹”等游戲的創(chuàng)編,有的如“木頭人”“單足追人”游戲的創(chuàng)造,體現(xiàn)出了學(xué)生們良好的創(chuàng)造力,要注意及時(shí)鼓勵(lì)和肯定。

    2.民間、民俗、民族的體育項(xiàng)目。如阿細(xì)跳月、蒼蠅搓腳、獨(dú)腳舞、跳竹竿舞、踩高蹺、走板鞋、玩空竹、抽陀螺、爬竿、坐蹺蹺板、象行賽、滾鐵環(huán)。

    3.學(xué)生、學(xué)校自編、自創(chuàng)的各種韻律操、形體操、校操、特色操等。

    三、要注意找準(zhǔn)開(kāi)展的切入口。

    大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展不要操之過(guò)急,要一步一步來(lái),充分借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)切入點(diǎn),先局部后整體,先片斷后全面,先小后大。例如先在傳統(tǒng)課間操的基礎(chǔ)上加一套特色健美操、搏擊操、秧歌操,其次再加上個(gè)性化自主練習(xí),再次根據(jù)校情、生情加上特色練習(xí)等,逐步開(kāi)展,循序漸進(jìn)。

    四、開(kāi)展、設(shè)計(jì)大課間時(shí)要不斷學(xué)習(xí)。

    一方面是學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀成果、成功或者失敗經(jīng)驗(yàn),另一方面必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)新理念、新思想的辨證吸收。

    五、及時(shí)收集師生的反饋意見(jiàn)。

    大課間開(kāi)展一段時(shí)間后,會(huì)有各種反饋意見(jiàn)。正面的意見(jiàn)可以得到肯定,并進(jìn)一步強(qiáng)化,負(fù)面意見(jiàn)是一面鏡子,可以借鑒,促使我們不斷修改,不斷調(diào)整。時(shí)代在變化,社會(huì)在進(jìn)步,師生們的需求也會(huì)變化,把好的游戲、音樂(lè)、練習(xí)方法、適合師生鍛煉的各種內(nèi)容不斷補(bǔ)充進(jìn)來(lái),大課間體育活動(dòng)才會(huì)更具生命力。

    六、加強(qiáng)宣傳、報(bào)道。

    有句廣告語(yǔ)說(shuō),好東西大家賞。對(duì)于大課間體育活動(dòng)這一比較新生的事物來(lái)說(shuō),既然有這么多作用、功能、意義、特點(diǎn),那么就要大力推廣,因此,做了就要宣傳,做好了更要報(bào)道,不是要邀功請(qǐng)賞,而是要讓大家都知道,一起來(lái)實(shí)驗(yàn),并在實(shí)踐中不斷完善,以使其惠顧到每一個(gè)學(xué)生。

    七、隨著氣候、季節(jié)、環(huán)境的變化而相應(yīng)調(diào)整其開(kāi)展的方式、方法。

    學(xué)校要充分利用自然環(huán)境,因地制宜開(kāi)展活動(dòng),有一些學(xué)校進(jìn)行了室內(nèi)開(kāi)展大課間活動(dòng)的探索,如開(kāi)發(fā)的特色手指操、原地操、課桌操等,還有的設(shè)計(jì)了在教室里面的兩人操、角力游戲、反應(yīng)游戲等。

    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)篇十二

    其次,師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對(duì)自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的'改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

    此外,每天的大課間體育活動(dòng),提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì),有利于建立良好的校園人際關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

    三、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)管理、體驗(yàn)成功。

    現(xiàn)在,我們的筷子舞訓(xùn)練已逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道。這種成績(jī)離不開(kāi)學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。學(xué)校校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層到位。學(xué)校并對(duì)各班出勤、活動(dòng)、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督。各班主任也利用課間時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作不到位的現(xiàn)象。通過(guò)各環(huán)節(jié)的努力,有效地保證了筷子舞蹈質(zhì)量的提高和進(jìn)展的順利,使我們的筷子舞活動(dòng)水平的不斷提高,更具生命力。

    通過(guò)筷子舞的編排和訓(xùn)練,有利的保證了學(xué)生每天在校的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體制,緩解學(xué)生的疲勞,而且對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品質(zhì)、個(gè)性情感等多項(xiàng)素質(zhì)有積極的因素。回顧筷子舞的編排與訓(xùn)練,我們對(duì)于大課間體育活動(dòng)的美好前景充滿希望。我們有信心以快樂(lè)為主旋律,以特色為突破口,讓“大課間體育活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性”得到進(jìn)一步的發(fā)展。

    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)篇十三

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)化管理。

    為了搞好大課間活動(dòng),我校開(kāi)展了大課間課題研究,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)由陳校長(zhǎng)牽頭,梁主任負(fù)責(zé)專題研究小組,組織了多次教師會(huì)議,重點(diǎn)研究大課間活動(dòng)的開(kāi)展。大課間活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,行政領(lǐng)導(dǎo)、全體教師每天都要到操場(chǎng)巡視做操情況,各班正、副班主任每天帶隊(duì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。同時(shí),我們還經(jīng)常通過(guò)比賽和研討學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)教研專家及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,逐漸完善了開(kāi)展大課間活動(dòng)的基本要求。

    二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高科研水平。

    面對(duì)新的形勢(shì),陳舊的教育觀念、教學(xué)方法不能適應(yīng)提高國(guó)民素質(zhì)的需要。因此,學(xué)校教導(dǎo)處、綜合科組組織我們教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)教育改革的文件。轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,領(lǐng)會(huì)了中央領(lǐng)導(dǎo)的講話精神及有關(guān)教育理論和相關(guān)課題的教改經(jīng)驗(yàn);定期舉辦教研活動(dòng),綜合科組教師經(jīng)常召開(kāi)研討會(huì),共同研究、切磋“大課間活動(dòng)”動(dòng)作要領(lǐng),反復(fù)研究學(xué)生練習(xí)的興趣點(diǎn)。本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)改編了高年段《芭啦芭啦》舞、徒手操;根據(jù)學(xué)生喜歡的多樣性特點(diǎn)選擇了進(jìn)退場(chǎng)音樂(lè)改革。同時(shí)積極撰寫教研論文、教研總結(jié)、課題研究、工作計(jì)劃等,其中論文《開(kāi)展大課間活動(dòng)的趨勢(shì)》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

    三、收集材料,制定方案,主動(dòng)實(shí)施。

    廣泛收集富有教育意義的.、兒童化的音樂(lè),經(jīng)常相互咨詢、打聽(tīng)、了解音樂(lè)的節(jié)奏特點(diǎn)、音質(zhì)特點(diǎn),與吳小斌老師一起實(shí)踐錄音、剪輯、刻錄。本學(xué)期我將學(xué)生每天出操的音樂(lè)進(jìn)行改錄,讓學(xué)生一聽(tīng)到不同的音樂(lè)就知道今天是要做升旗儀式、廣播操、模仿操或者是大課間活動(dòng)。如星期一升旗儀式是《我們是共產(chǎn)主義接班人》進(jìn)場(chǎng)、《紅旗山上》退場(chǎng),意在進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;星期二是《小紅帽》進(jìn)場(chǎng)做廣播操;星期三是《阿童木》進(jìn)場(chǎng)做大課間活動(dòng);星期四是《春天在哪里》進(jìn)場(chǎng)做模仿操等。

    根據(jù)學(xué)校樓層和各班分布特點(diǎn),認(rèn)真設(shè)計(jì)好進(jìn)退場(chǎng)路線和班級(jí)定位,并且反復(fù)實(shí)踐,尋找最佳方案;根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地特點(diǎn)和大課間活動(dòng)比賽要求,設(shè)計(jì)了“xx”與奧運(yùn)會(huì)“五環(huán)”標(biāo)志,根據(jù)各班自編操表演變換,設(shè)計(jì)了各種“圓”、“棱”、“雙環(huán)”、“交叉線”等,讓學(xué)生有各種隊(duì)列、造型變換。

    根據(jù)學(xué)生對(duì)原有自編操興趣不高的問(wèn)題,創(chuàng)編了新的自編操。如根據(jù)學(xué)生是農(nóng)村的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了播種動(dòng)作;根據(jù)學(xué)校有射擊隊(duì)的事例,設(shè)計(jì)了射擊動(dòng)作;根據(jù)低年級(jí)的心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)了小貓洗臉動(dòng)作等。

    根據(jù)學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能的情況,區(qū)別對(duì)待,因材施教。如三(3)班因?yàn)閰⒓愉浵裾n比賽,掌握了籃球運(yùn)球基本技術(shù),就在大課間活動(dòng)中練習(xí)他們自己創(chuàng)編的花樣運(yùn)球、運(yùn)球游戲、運(yùn)球比賽等。

    大課間活動(dòng)不僅是體育教學(xué)與鍛煉,也是德育與組織紀(jì)律教育的大舞臺(tái),我們制定《黃村小學(xué)“三操”比賽方案》、《黃村小學(xué)“三操”評(píng)比表》,通過(guò)班與班之間的比賽,培養(yǎng)了學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感,提高了班級(jí)的組織紀(jì)律性,使大課間活動(dòng)更富有生機(jī)。

    通過(guò)以上綜合工作的實(shí)施以及實(shí)行區(qū)域管理,制定活動(dòng)安排表,每天讓學(xué)生選擇不同器材進(jìn)行大課間練習(xí),一段時(shí)間后選擇不同場(chǎng)地進(jìn)行大課間練習(xí),這樣既活躍了課間氣氛,減少了不健康的活動(dòng),又提高了學(xué)生練習(xí)體育的興趣,感受到體育的樂(lè)趣無(wú)處不在,為實(shí)現(xiàn)自主鍛煉創(chuàng)設(shè)了環(huán)境,為終身體育打下了基礎(chǔ)。

    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)篇十四

    我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進(jìn)“億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)”,積極響應(yīng)和落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的精神,認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),大力宏揚(yáng)奧林匹克精神,推廣“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”,提高身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展。現(xiàn)在將工作總結(jié)如下:

    一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識(shí)。

    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),并將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作進(jìn)行,常抓不懈,處處落實(shí),將開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來(lái)。為了落實(shí)到位,學(xué)校成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):----。

    副組長(zhǎng):---------。

    校長(zhǎng)----為活動(dòng)第一責(zé)任人,一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保活動(dòng)有序、安全地開(kāi)展。為加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,教師會(huì)上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào)和廣播宣傳,使同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。

    二、落實(shí)舉措,加強(qiáng)監(jiān)管。

    2、用好大課間,在9:30----10:00各年級(jí)分層次地開(kāi)展各種主體活動(dòng),如本學(xué)期,一二年級(jí)開(kāi)展少兒體操活動(dòng),三四年級(jí)開(kāi)展跳繩、跑步活動(dòng),五六年級(jí)開(kāi)展籃球、乒乓球活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)要求全體教師參與,分管教師做好記載。

    3、落實(shí)“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識(shí),讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。

    三、精心安排,內(nèi)容豐富。

    為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開(kāi)放,學(xué)校開(kāi)放了校園各種教育陣地。

    1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長(zhǎng)理念,積極參加各類體育健身活動(dòng)。

    2、開(kāi)展一系列的體育競(jìng)賽活動(dòng)。乒乓球比賽、籃球?qū)官悺魏颖荣惣绑w操比賽等團(tuán)體對(duì)抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級(jí)班級(jí)進(jìn)行“跳、踢、跑”活動(dòng)。按照事前的計(jì)劃,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)。活動(dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動(dòng)精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

    3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長(zhǎng)、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動(dòng)、趣味游戲活動(dòng),增強(qiáng)天天鍛煉意識(shí),養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。

    由于活動(dòng)的安排比較周詳,落實(shí)的較好,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的,

    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)篇十五

    為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及市、區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展體育大課間活動(dòng)的文件精神,確保我校學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,豐富校園文化生活,把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容,把大課間活動(dòng)作為“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的內(nèi)容之一,認(rèn)真籌劃、安排,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校“大課間體育活動(dòng)”,使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng),學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將我校的主要做法和體會(huì)匯報(bào)如下:

    組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及市、區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展體育大課間活動(dòng)的文件精神,提高對(duì)開(kāi)展大課間活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),明確了開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想和相關(guān)的理念:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,發(fā)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽(yù)感和自覺(jué)性,鼓勵(lì)學(xué)生走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,形成學(xué)生體育鍛煉熱潮,增強(qiáng)終身體育意識(shí),養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。學(xué)校切實(shí)抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉,保證學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間和質(zhì)量,并以大課間為輻射點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

    學(xué)校為確保大課間活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管學(xué)校體育衛(wèi)生工作的德育處李華猛主任親自抓,形成了學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制,明確各自的職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):校長(zhǎng)到操場(chǎng)親自參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。體育老師職責(zé):

    (1)負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排;

    (3)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。班主任職責(zé):組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求參加活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,正確引導(dǎo)并以身作則,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。跟班教師職責(zé):按照學(xué)校的規(guī)定,配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加大課間活動(dòng)。

    集思廣益定項(xiàng)目。學(xué)校為了創(chuàng)設(shè)出學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的大課間活動(dòng),根據(jù)我校師生的優(yōu)勢(shì),召集了全體教師會(huì),讓老師們說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)侯的游戲項(xiàng)目,談?wù)勛约簩?duì)大課間活動(dòng)的看法。采訪學(xué)生,讓他們暢談喜歡玩的游戲項(xiàng)目和對(duì)大課間活動(dòng)的想法。然后根據(jù)學(xué)校情況,在大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力爭(zhēng)做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性,設(shè)立了全校統(tǒng)一性項(xiàng)目和班級(jí)特色性項(xiàng)目等兩大塊內(nèi)容。全校性的內(nèi)容主要有韻律操、跳繩、踢毽子等項(xiàng),在簡(jiǎn)單易行的跳繩、踢毽子的項(xiàng)目中,全校學(xué)生每人自備一根短繩、一個(gè)毽子,課間可隨時(shí)進(jìn)行鍛煉。較好激發(fā)了學(xué)生參與鍛煉的熱情。

    班級(jí)特色性項(xiàng)目中,我們安排了傳統(tǒng)體育游戲、競(jìng)技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲等內(nèi)容,項(xiàng)目新穎多樣,力求體現(xiàn)參與面廣、趣味性濃、活動(dòng)量適度、安全性強(qiáng)。我們選用了踢毽子、跳長(zhǎng)繩、短繩、跳橡皮筋(單人、雙人、小組、花樣等)、擲布沙包、搖呼啦圈(呼啦圈設(shè)障礙)、軟式排球、穿梭接力(小組對(duì)抗賽)、組合器械、跳宮格(個(gè)人、集體)等孩子們喜歡的各種游戲活動(dòng)。

    大課間的器材一部分由學(xué)校提供,更多的則是老師和學(xué)生自己動(dòng)手制作,器材簡(jiǎn)便易操作,有彩繩、沙包、橡皮筋彩帶等。既充實(shí)了活動(dòng)內(nèi)容,又挖掘了學(xué)生的潛能,提高了動(dòng)手能力,還方便學(xué)生隨時(shí)鍛煉。

    大課間活動(dòng),孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗(yàn)了快樂(lè)與健康。活動(dòng)讓師生走得更近,老師和學(xué)生一起活動(dòng),使師生得到鍛煉,得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高,真正做到了以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學(xué)校集體大會(huì)中,學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現(xiàn)象明顯減少,學(xué)生感冒、發(fā)燒的人數(shù)已大大減少;另外,學(xué)生不良視力有所改善,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與性、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康,社會(huì)適應(yīng)性等方面均有所加強(qiáng),集體榮譽(yù)感和凝聚力不斷增強(qiáng)。教師們的積極參與,也感覺(jué)到精神狀態(tài)有良好的改善,工作效率得到了提高。

    開(kāi)展大課間活動(dòng),只是一個(gè)起步,今后我們將不斷總結(jié)實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),吸收兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),勇于創(chuàng)新和不斷完善活動(dòng)項(xiàng)目,盡快訓(xùn)練可供雨天、炎熱天活動(dòng)的室內(nèi)操,在體育大課間活動(dòng)中引入更多的具有本地文化特色內(nèi)容供學(xué)生選擇練習(xí),進(jìn)一步發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性,尊重呵護(hù)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí),師生共同努力,呈現(xiàn)出更多豐富多彩的特色活動(dòng)項(xiàng)目。讓學(xué)生在大課間活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)舞蹈、學(xué)會(huì)欣賞,真正實(shí)現(xiàn)了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的美好愿景。

    大課間檢查總結(jié)(實(shí)用16篇)篇十六

    大課間活動(dòng)要有生命力,要生機(jī)勃勃發(fā)展,達(dá)到真正的育人育體的宗旨,還須注意以下幾點(diǎn):

    一、要注意安全。

    大課間體育活動(dòng)究其實(shí)質(zhì)是全校師生每天在同一時(shí)間上一堂大課間體育活動(dòng)課,其組織復(fù)雜而又嚴(yán)密,一般以集體做操為主,分班活動(dòng)為輔,練習(xí)手段以適應(yīng)學(xué)生身心需求,兼顧場(chǎng)地、活動(dòng)空間的充分利用,全體師生參與。由于基本模式都涉及學(xué)生自由活動(dòng),其組織管理要求較高,在實(shí)施時(shí)要求班主任或指導(dǎo)教師或骨干分子起好督促、管理、示范作用。

    在整個(gè)活動(dòng)中安全意識(shí)必須貫穿整個(gè)大課間活動(dòng),把安全放在第一位。安全問(wèn)題具體到大課間活動(dòng)需要強(qiáng)調(diào)幾層意思:一是場(chǎng)地設(shè)施的安全隱患問(wèn)題。場(chǎng)地設(shè)施包括場(chǎng)地的合理布局,設(shè)施本身的安全功能等;整個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的合理安排問(wèn)題,充分利用已有的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,挖掘新的場(chǎng)地資源,盡可能給學(xué)生大一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)空間;二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的安全問(wèn)題,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置時(shí)要充分考慮到各種情況,如趣味性、易開(kāi)展性、對(duì)場(chǎng)地要求等,比如老鷹抓小雞是最常見(jiàn)也最受低年級(jí)學(xué)生歡迎的游戲,但是在大課間時(shí)間可能絕大部分學(xué)校都不方便開(kāi)展,因?yàn)樗鼘?duì)場(chǎng)地要求比較大,再如快速追逐跑游戲,安全隱患大,也不適宜;三是教師尤其是班主任和體育老師的安全意識(shí)。

    體育活動(dòng)是校園體育活動(dòng)的重要組成部分,也是校園運(yùn)動(dòng)傷害的易發(fā)生部分。這就要求學(xué)校各級(jí)主管部門要做好有效的管理和教育,加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育,確立“安全第一”、“預(yù)防為主”的指導(dǎo)主針。定期檢查體育場(chǎng)地、器材、設(shè)施,系統(tǒng)傳授正確的體育技能和體育保健、運(yùn)動(dòng)康復(fù)知識(shí),使學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)傷害處置方法,合理組織好教學(xué)、訓(xùn)練工作,加強(qiáng)保護(hù)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),使教師和學(xué)生把預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害事故建立在正確的思想認(rèn)識(shí)和科學(xué)有效的知識(shí)、技能的基礎(chǔ)上,以減少和避免校園運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。

    二、內(nèi)容、形式等定期更新與補(bǔ)充。

    大課間之所以與傳統(tǒng)課間操不一樣,就是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)它的濃厚興趣與積極參與,如果一套模式一成不變,或者內(nèi)容幾年不更換不補(bǔ)充,再好的東西學(xué)生也不會(huì)喜歡。如音樂(lè)的選擇,雖然開(kāi)展大課間后音樂(lè)多了,形式靈活了,樂(lè)曲是學(xué)生們喜歡的,但如果一成不變,幾年如一的話,學(xué)生也會(huì)感到厭倦,從而到了傳統(tǒng)課間操的狀態(tài),不客氣的說(shuō)是新瓶裝老酒。再如內(nèi)容的選擇上,目前內(nèi)容比傳統(tǒng)課間操豐富多了,有許多時(shí)代感強(qiáng)、學(xué)生自編自創(chuàng)的游戲等,但如果不進(jìn)一步豐富,不與時(shí)俱進(jìn),不適時(shí)更換或者淘汰一些項(xiàng)目,學(xué)生玩多了,自然也缺乏新鮮感。基本內(nèi)容如下:

    1.學(xué)生感興趣和創(chuàng)編、改造的各種趣味游戲。如“貼膏藥”“丟手絹”等游戲的創(chuàng)編,有的如“木頭人”“單足追人”游戲的創(chuàng)造,體現(xiàn)出了學(xué)生們良好的創(chuàng)造力,要注意及時(shí)鼓勵(lì)和肯定。

    2.民間、民俗、民族的體育項(xiàng)目。如阿細(xì)跳月、蒼蠅搓腳、獨(dú)腳舞、跳竹竿舞、踩高蹺、走板鞋、玩空竹、抽陀螺、爬竿、坐蹺蹺板、象行賽、滾鐵環(huán)。

    3.學(xué)生、學(xué)校自編、自創(chuàng)的各種韻律操、形體操、校操、特色操等。

    三、要注意找準(zhǔn)開(kāi)展的切入口。

    大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展不要操之過(guò)急,要一步一步來(lái),充分借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)切入點(diǎn),先局部后整體,先片斷后全面,先小后大。例如先在傳統(tǒng)課間操的基礎(chǔ)上加一套特色健美操、搏擊操、秧歌操,其次再加上個(gè)性化自主練習(xí),再次根據(jù)校情、生情加上特色練習(xí)等,逐步開(kāi)展,循序漸進(jìn)。

    四、開(kāi)展、設(shè)計(jì)大課間時(shí)要不斷學(xué)習(xí)。

    一方面是學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀成果、成功或者失敗經(jīng)驗(yàn),另一方面必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)新理念、新思想的辨證吸收。

    五、及時(shí)收集師生的反饋意見(jiàn)。

    大課間開(kāi)展一段時(shí)間后,會(huì)有各種反饋意見(jiàn)。正面的意見(jiàn)可以得到肯定,并進(jìn)一步強(qiáng)化,負(fù)面意見(jiàn)是一面鏡子,可以借鑒,促使我們不斷修改,不斷調(diào)整。時(shí)代在變化,社會(huì)在進(jìn)步,師生們的需求也會(huì)變化,把好的游戲、音樂(lè)、練習(xí)方法、適合師生鍛煉的各種內(nèi)容不斷補(bǔ)充進(jìn)來(lái),大課間體育活動(dòng)才會(huì)更具生命力。

    六、加強(qiáng)宣傳、報(bào)道。

    有句廣告語(yǔ)說(shuō),好東西大家賞。對(duì)于大課間體育活動(dòng)這一比較新生的事物來(lái)說(shuō),既然有這么多作用、功能、意義、特點(diǎn),那么就要大力推廣,因此,做了就要宣傳,做好了更要報(bào)道,不是要邀功請(qǐng)賞,而是要讓大家都知道,一起來(lái)實(shí)驗(yàn),并在實(shí)踐中不斷完善,以使其惠顧到每一個(gè)學(xué)生。

    七、隨著氣候、季節(jié)、環(huán)境的變化而相應(yīng)調(diào)整其開(kāi)展的方式、方法。

    學(xué)校要充分利用自然環(huán)境,因地制宜開(kāi)展活動(dòng),有一些學(xué)校進(jìn)行了室內(nèi)開(kāi)展大課間活動(dòng)的探索,如開(kāi)發(fā)的特色手指操、原地操、課桌操等,還有的設(shè)計(jì)了在教室里面的兩人操、角力游戲、反應(yīng)游戲等。

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    編制一份教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前考慮到可能出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題,并做好解決準(zhǔn)備。以下是一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐中。
    優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。我們要值星了,才知道它
    創(chuàng)意是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和創(chuàng)新發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ梢源龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步。探索創(chuàng)意的世界,讓我們一起來(lái)看看這些令人驚嘆的創(chuàng)意作品吧。同學(xué)們,今天我在國(guó)旗下講話的主
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。在下面的范文中,可以看到教師對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和反思,以及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注和努力。本學(xué)期我們每位
    進(jìn)行述廉報(bào)告對(duì)于個(gè)人或組織的長(zhǎng)期發(fā)展和形象建設(shè)具有重要意義。讓我們一起來(lái)看看以下的述廉報(bào)告范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的撰寫水平。作為主管學(xué)校教學(xué)工作的副校
    在這個(gè)特殊的日子里,我將以最好的狀態(tài)展現(xiàn)主持人的風(fēng)采。下面是一些常見(jiàn)的主持人錯(cuò)誤和需要注意的事項(xiàng),大家務(wù)必牢記。一、開(kāi)場(chǎng)白《英雄第一交響曲》。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親
    通過(guò)競(jìng)聘,我們可以展示自己的實(shí)力和能力,爭(zhēng)取到更好的工作機(jī)會(huì)。以下是一些制勝競(jìng)聘的技巧和策略,希望對(duì)大家在競(jìng)爭(zhēng)中能夠取得成功。尊敬的聶老師,女生,兄弟們:大家上
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。晚上,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。發(fā)現(xiàn)自己變成了一朵白云
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得,我們可以把自己在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效的總結(jié)和積累,形成自己的學(xué)習(xí)筆記和資料。接下來(lái),小編為大家分享一些培訓(xùn)心得范文,希望能幫助大家更好
    匯報(bào)材料的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,邏輯清晰,讓讀者能夠快速地理解和掌握工作的內(nèi)容。接下來(lái)是一些匯報(bào)材料的成功案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b。一、政治上不夠堅(jiān)
    在致辭中,演講者可以運(yùn)用一些修辭和retoric技巧,來(lái)增強(qiáng)自己的演講效果。來(lái)看看下面幾篇致辭模板,希望能夠給你的寫作帶來(lái)一些啟示。尊敬的各位來(lái)賓:大家好!首
    工作計(jì)劃是在工作之前對(duì)具體任務(wù)和時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書面材料,它有助于提高工作效率和完成任務(wù)的質(zhì)量。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心整理的工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨?/div>
    在工作或?qū)W習(xí)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),寫一份檢討書是一種很好的方式來(lái)反思自己的過(guò)失,并對(duì)未來(lái)做出改變。如果你正在寫一份檢討書,可以參考以下范文,為你的撰寫提供一些思路和參考
    在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。接下來(lái)是一些針對(duì)不同主題的總結(jié)范文,供大家選擇適合自己的參考材料。采訪前一天,我再三跟武警政治工作部宣傳局
    小班教案是在小班教學(xué)中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、方法和過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文檔。通過(guò)對(duì)小班教案的學(xué)習(xí)和分析,我們能夠提升教學(xué)水平和教學(xué)效果。活動(dòng)目標(biāo):1.懂得疾病對(duì)人的危
    優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無(wú)疑是寫作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。每個(gè)季節(jié)都很美麗,也有不同的特
    工作計(jì)劃書是對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)以及執(zhí)行方法進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書面材料。精心準(zhǔn)備一份完整和詳細(xì)的工作計(jì)劃書是成功的關(guān)鍵之一,以下是一些成功人士的工作計(jì)劃書范文,供大家參
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)反思和調(diào)整教學(xué)策略,促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)和創(chuàng)新。教學(xué)工作計(jì)劃范文3:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃,注重閱讀能力的培養(yǎng)。1、情感目標(biāo):樂(lè)意認(rèn)識(shí)并結(jié)交新
    通過(guò)有效地運(yùn)用修辭手法和感情表達(dá),講話稿可以更好地引起聽(tīng)眾的共鳴和回應(yīng)。3.范文中的講話稿涵蓋了政治、社會(huì)、文化等多個(gè)領(lǐng)域,適合不同背景和需求的讀者。
    前臺(tái)工作需要具備一定的團(tuán)隊(duì)合作精神,與其他部門和同事密切配合,共同完成工作任務(wù)。前臺(tái)工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善自己的工作方
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。幾個(gè)星期前,我得了鼻炎,
    作文的優(yōu)秀與否與基本語(yǔ)法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和優(yōu)化自己的行動(dòng)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家的寫作有所幫助
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員在黨內(nèi)活動(dòng)中,通過(guò)書面形式對(duì)自己的思想覺(jué)悟、道德品質(zhì)和工作能力等方面進(jìn)行自我檢視和自我提升的一種形式。閱讀這些黨員思想?yún)R報(bào)實(shí)例,對(duì)于我們寫作有
    幼兒園工作計(jì)劃是教師工作的重要依據(jù),也是家長(zhǎng)了解幼兒園教育的重要途徑。我們精選了一些幼兒園工作計(jì)劃的典范,大家一起來(lái)看看吧。我班現(xiàn)有36名幼兒,其中女孩子19名
    在各行各業(yè)中,策劃方案都扮演著重要的角色,它能夠幫助我們制定清晰的目標(biāo)和明確的執(zhí)行步驟。無(wú)論你是初學(xué)者還是經(jīng)驗(yàn)豐富的專家,這些策劃方案范文都能幫助你提升策劃能力
    教學(xué)反思是教育工作者提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,只有不斷反思和反思改進(jìn),才能做好教育工作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)反思的典型范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    教案模板可以作為教師備課的參考材料,幫助教師準(zhǔn)備充分,提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。這里有一些經(jīng)過(guò)精心編寫的教學(xué)案例,其中包含了一些非常有用的教案模板。
    在建筑工程中,施工合同起著橋梁作用,它規(guī)范了雙方之間的權(quán)益和義務(wù),并為工程的順利進(jìn)行提供了保障。您可以參考以下施工合同范本,根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行修改和調(diào)整。
    優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對(duì)待寫作的,這是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
    教學(xué)工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,能夠幫助教師有效組織教學(xué)活動(dòng)。以下是一些值得借鑒的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示
    優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。如果時(shí)間允許,你應(yīng)該等大多數(shù)客人
    通過(guò)自我介紹,我們可以展示我們的成就、興趣愛(ài)好和個(gè)人價(jià)值觀,從而引起他人的興趣,并與他們建立更深入的交流。在下面提供的自我介紹參考文本中,你一定可以找到適合你的
    教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo)來(lái)確定,具有一定的靈活性和可操作性。以下是一份針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家借鑒使用。
    手機(jī)的發(fā)展速度驚人,每年都有新的技術(shù)和功能問(wèn)世,讓人眼花繚亂。小編為大家整理了一些手機(jī)購(gòu)物和支付的常用方法,希望能幫助大家更便捷地進(jìn)行消費(fèi)。當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),也可以用來(lái)向上級(jí)匯報(bào)工作情況,展示自己的工作成果。趕緊來(lái)看看小編為大家整理的這些月工作總結(jié)范文,或許能給大家?guī)?lái)一些寫作上的新
    保護(hù)環(huán)境需要從小事做起,例如減少?gòu)U紙使用、節(jié)約用水等。接下來(lái),請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀一些優(yōu)秀的環(huán)保總結(jié)范文,相信會(huì)給你帶來(lái)靈感。廣大市民朋友們:為改善人居環(huán)境質(zhì)量,提升
    無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文來(lái)。下面是一些寫作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。星期六的早上,吃過(guò)早餐,姨媽帶我去公園玩
    在緊急情況下,護(hù)士也是最前線的救援者,他們能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行急救和搶救工作。這些護(hù)士總結(jié)范文給我們提供了一些寫作總結(jié)的思路和技巧,幫助我們更好地展示自己的工作
    主持詞是在各種場(chǎng)合中為引導(dǎo)和組織講話、談話、演講等活動(dòng)而使用的一種語(yǔ)言工具。下面是一些經(jīng)過(guò)精選的總結(jié)示范,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。一、圍繞主題,部署活動(dòng)。xx
    一個(gè)好的策劃方案可以為工作的順利進(jìn)行提供保障和指導(dǎo)。以下是一些策劃方案中常見(jiàn)的失誤和錯(cuò)誤,希望大家在寫作過(guò)程中能夠避免。1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活方式,提高個(gè)人素質(zhì)和能力。下面是一部分同學(xué)在軍訓(xùn)過(guò)程中所寫的心得體會(huì),希望可以給大家提供一些寫作的
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步提高自己。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的實(shí)際應(yīng)用案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代社會(huì)中,應(yīng)急管理能力已經(jīng)成為一個(gè)關(guān)
    3.生產(chǎn)活動(dòng)的目的是滿足人們?nèi)粘5奈镔|(zhì)需求,提高生活質(zhì)量以及推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。接下來(lái)是一些生產(chǎn)安全的注意事項(xiàng)和解決方案,希望能給大家提供一些參考和指導(dǎo)。
    通過(guò)寫讀后感可以讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自己,在思考和表達(dá)能力上得到鍛煉。在下面給大家推薦了一些關(guān)于文學(xué)作品的讀后感,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考的方向。
    通過(guò)簽訂租賃合同,租戶可以獲得使用財(cái)物的權(quán)利,而出租人也能夠獲取相應(yīng)的租金收入。如果您對(duì)租賃合同的撰寫規(guī)范有疑問(wèn),下文提供了一些租賃合同的實(shí)例,供您參考。
    公司的核心是員工,他們是推動(dòng)公司發(fā)展的重要力量,包括高層管理人員、中層管理人員、基層員工等。以下是小編為大家整理的公司溝通和協(xié)作經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的工作有所啟示。
    匯報(bào)材料起到了總結(jié)和概括的作用,可以讓人更清楚地了解一個(gè)事物、項(xiàng)目或?qū)W科的發(fā)展和進(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀的匯報(bào)材料樣例,它們結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容全面,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    我們應(yīng)該定期進(jìn)行銷售工作總結(jié),不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享成功經(jīng)歷,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的銷售水平。小編為大家整理了一些銷售工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大
    青春是我們書寫人生篇章的起點(diǎn),我們應(yīng)該珍惜每一天,創(chuàng)造出最精彩的故事。以下是小編為大家收集的青春經(jīng)典語(yǔ)錄,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。青春是燃燒自己的歲月,
    述職報(bào)告的目的是為了向上級(jí)展示個(gè)人的工作能力和成長(zhǎng)過(guò)程,爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。附上了一些成功的述職報(bào)告樣本,希望可以為大家提供靈感和指導(dǎo),寫出一份出色的自我
    中等生有時(shí)候可能會(huì)缺乏自信和動(dòng)力,但只要他們?cè)敢馀Γ陀袡C(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一位中等生是如何總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟的。6個(gè)小時(shí),一氣呵
    月工作總結(jié)也是一個(gè)展示個(gè)人才能和價(jià)值的機(jī)會(huì),可以讓領(lǐng)導(dǎo)更好地了解你的工作能力。通過(guò)閱讀以下的月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同行業(yè)和單位在工作總結(jié)中的共同點(diǎn)和特
    辭職申請(qǐng)書是向公司上級(jí)提出自己希望離職的書面請(qǐng)求,它需要簡(jiǎn)潔、明確地表達(dá)個(gè)人的決心。如果你感到困惑,以下這些范文或可為你的辭職申請(qǐng)書提供一些建議。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。在下列心得體會(huì)范文中,你可以找到許多關(guān)于如何寫好心得體會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技巧。資產(chǎn)評(píng)估是一門涉及各個(gè)領(lǐng)域和行
    優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過(guò)程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
    在發(fā)言稿中,合理運(yùn)用一些修辭手法,如問(wèn)答、引用名言等,可以提升信息的表達(dá)效果。經(jīng)過(guò)大量調(diào)研和搜集,小編為大家提供了一些成功發(fā)言的范例。各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、同學(xué)們:大
    通過(guò)教案的編寫,教師可以更好地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況。四年級(jí)教案的編寫需要教師經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的結(jié)合,以下是一些優(yōu)秀的四年級(jí)教案供大家參考。教學(xué)過(guò)程:一、情
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織進(jìn)行思想政治教育和培養(yǎng)黨員工作能力的重要工具。小編為大家整理了一些黨員思想?yún)R報(bào)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?__年,轉(zhuǎn)眼即逝,思想
    學(xué)期工作計(jì)劃能夠幫助我們合理安排時(shí)間和任務(wù),進(jìn)而提高工作效率和學(xué)習(xí)成果。學(xué)期工作計(jì)劃是指在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始前,對(duì)學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行安排和規(guī)劃。學(xué)期工作計(jì)劃涉
    優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。讓我們一起來(lái)讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和
    總結(jié)幼兒園中班的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以為其他教育機(jī)構(gòu)提供借鑒和參考。小編整理了幼兒園中班學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造力培養(yǎng)范文,供大家參考。中班幼兒愿意嘗試使用各種材料、工具和方法,進(jìn)
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)科知識(shí)的深入研究和針對(duì)學(xué)生需求的精心設(shè)計(jì)的產(chǎn)物。您是否還在苦惱如何編寫一份高質(zhì)量的教學(xué)工作計(jì)劃?不要擔(dān)心,以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例供您
    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理分配時(shí)間和精力,提高工作效率。小編整理了一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些參考。1、仔細(xì)觀察圖片,依據(jù)日記進(jìn)程,大
    大班教案的編寫需注意教學(xué)方法的選擇,要根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需求。以下是一些值得一看的大班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示和幫助。1、知道常見(jiàn)的清潔用品
    很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上,為大家主持這次重要的會(huì)議。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的主持詞范例來(lái)提升自己的主持能力,下面是一些值得借鑒的范文。同志們:伊春移動(dòng)通信公司
    感恩是一種正能量的傳遞,能夠讓我們影響身邊的人和環(huán)境。以下是小編為大家收集的感恩范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。我,沒(méi)有名列前茅的成績(jī),沒(méi)有讓人陶醉
    在思想?yún)R報(bào)中,我們可以對(duì)自己的思維方式和觀念進(jìn)行審視和調(diào)整。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魉悸泛蛯懽鞣椒ㄓ兴鶈l(fā)。的具體內(nèi)容根據(jù)每個(gè)人的
    在幼兒園大班,孩子們逐漸形成了相對(duì)獨(dú)立的思維和行為能力。以下是一些幼兒園大班總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。這是一年一度的x國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
    感恩是一種道德情感,它可以促使我們關(guān)注他人的付出和幫助,從而形成更加和諧的社會(huì)。以下是一些關(guān)于感恩的總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)這個(gè)主題的思考和反思。
    通過(guò)比賽,人們可以結(jié)交更多志同道合的朋友,共同成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。隨著比賽的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的人參與其中,取得了許多亮眼的成績(jī)。本人名叫段伽,都上7年級(jí)了,個(gè)子才一米
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