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    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇一

    我們要值星了,才知道它是值星。

    我們要過(guò)值星生活了,才知道這就是說(shuō)白了的值星生活。

    記憶中是教導(dǎo)主任在演講臺(tái)上侃侃而談地講著相關(guān)值星工作中的規(guī)定及其常見問(wèn)題,觀眾席的大家浮想聯(lián)翩地望著她。大家很興奮,由于即將開始一周非凡的生活。大家將在全體師生的監(jiān)管下,展現(xiàn)這一擁有強(qiáng)勁團(tuán)隊(duì)的凝聚力的班集體體把院校的環(huán)境衛(wèi)生工作中清洗得井然有序。

    周二中午4:25入崗工作交接的情況下,我一臉的迷惘。我也不知道環(huán)境衛(wèi)生專用工具如何放置,看到教師我不想積極問(wèn)好,終于明白什么角落里的環(huán)境衛(wèi)生必須我細(xì)膩地清掃??jī)?nèi)心的疑問(wèn)好多好多,一切的一切都必須我教著做。之前在校園內(nèi)看到小紅帽的情況下,感覺(jué)她們威武剛直不阿,直至自身戴上那頂看起來(lái)沒(méi)什么凈重的小紅帽時(shí),.我搞清楚的身上沉重的義務(wù)。

    天蒙蒙亮,上空散發(fā)出霧水。做為通校生的我聞所未聞5點(diǎn)醒來(lái),隨后徒步三十分鐘后在虹霓馬店鎮(zhèn)乘到了去學(xué)校的公交車。二十分鐘后,在南部下車時(shí)買早飯吃早飯徒步十分鐘入校等學(xué)生們每日簽到。我一天繁忙的值星生活開始了。

    我的職位在經(jīng)貿(mào)部一樓,平常課間活動(dòng)同學(xué)們流動(dòng)率大,難題多,平常必須解釋一些同學(xué)們的難題。例如有失主會(huì)回來(lái)了解她們遺失的物件,我能保持微笑有禮貌地回應(yīng),并寬慰她們別著急,告知她們假如遺失物找到會(huì)第一時(shí)間償還。也有針對(duì)一些善心的同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)撿到的鎖匙等物件都是交給我這里。我依照具體上述在小黑板上寫上失物招領(lǐng)處。除開這種瑣細(xì)的事,我要確保一樓的環(huán)境衛(wèi)生。每天早上都先清除垃圾箱,倒痰盂,隨后把地掃整潔,隨后拖地板,再擦一遍地磚。中午反復(fù)早上的工作中,這般周而復(fù)始。

    一開始會(huì)挺累,覺(jué)得很枯燥乏味,有好幾回我覺(jué)得膽怯,但都堅(jiān)持不懈出來(lái)了。我還在內(nèi)心靜靜地告知自身:要堅(jiān)持不懈,不可以隨便舍棄。我是班集體的一份子,不可以由于自身的個(gè)人利益而危害到全部精英團(tuán)隊(duì)。最終,我們班的同學(xué)們都堅(jiān)持不懈出來(lái)了,雖然y果有點(diǎn)兒缺憾,大家都長(zhǎng)大以后,獲得了,重生了。大家懂得了努力,懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)。

    一轉(zhuǎn)眼值星工作中早已以往一周了。三年等一回的值星讓我意猶未盡,感嘆頗豐,學(xué)好許多,感受許多。星,讓我更仔細(xì)地觀察生活;星,讓我更多地承受;星,讓我更多地關(guān)注;讓我更多地了解團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

    我不敢說(shuō)未來(lái)的我會(huì)如何,但相信三年的職業(yè)高中職業(yè)生涯交給我的肯定是人生道路的一大筆富。

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇二

    俗話說(shuō),三軍未動(dòng),糧草先行,為確保隊(duì)員們?cè)谌锣l(xiāng)期間資金、物資的充足供給,湛江師院“曦望”實(shí)踐隊(duì)外聯(lián)組不僅早在隊(duì)伍出發(fā)前便作了相應(yīng)的準(zhǔn)備,更在三下鄉(xiāng)期間在實(shí)踐當(dāng)?shù)乇疾ㄐ麄鳌?/p>

    外聯(lián)組作為“曦望”實(shí)踐隊(duì)的分隊(duì)之一,其主要工作是與外面的商家進(jìn)行交流,為實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)籌集資金,以減輕隊(duì)伍經(jīng)費(fèi)的壓力。作為該小組成員之一,我深深感到任重道遠(yuǎn)。首先,我們的工作相對(duì)其它小組的工作來(lái)說(shuō)比較特殊,要走在其它小組之前。其次,需要一定的機(jī)遇和運(yùn)氣,鑒于三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的環(huán)境特殊性,以為商家宣傳的方式拉取贊助,想必成功率是很低的。我們只能寄望這些公司或者商家從公益性的角度,略盡綿薄之力,對(duì)我們來(lái)說(shuō),便是很大的支持了。

    在實(shí)踐隊(duì)出發(fā)前的下午,我們小組為了能夠在隊(duì)伍前去湖南前爭(zhēng)取到一筆資助,便對(duì)潛在贊助可能性較高的商家進(jìn)行一番討論,最后圈定了幾家可操作的公司。在實(shí)踐過(guò)程中,湖南的夏日陽(yáng)光猛烈,但仍然無(wú)法阻擋我們外出的腳步。可是外聯(lián)工作本身就是一件靠運(yùn)氣輔助的.工作,我們致電前去交流的幾家公司,要么是對(duì)方的宣傳計(jì)劃?rùn)n期已經(jīng)結(jié)束,要么是已經(jīng)找到合作的高校對(duì)象,再者是覺(jué)得我們的活動(dòng)性質(zhì)達(dá)不到他們所期待的宣傳效果,所以拒絕與我們合作。

    盡管屢遭挫折,但我們還是不會(huì)放棄繼續(xù)為我們實(shí)踐隊(duì)爭(zhēng)取資金工作。終于在一次聯(lián)系中,我們找到了一位愿意與我們進(jìn)一步商談的營(yíng)銷經(jīng)理,在走了兩個(gè)半小時(shí)的路后(為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)),我們找到了經(jīng)理本人。在雙方真誠(chéng)地溝通后,對(duì)方表示愿意給我們提供方案全額的贊助資金,但是給我們的工作難度也相對(duì)較大。一邊是贊助資金的誘惑,一邊是為對(duì)方工作的難操作性,在深思熟慮、權(quán)衡利弊了之后,我們還是選擇了放棄這次的合作。雖然做下這個(gè)決定很艱難,但告知了實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)老師之后,老師也給予了我們工作上的肯定,并贊同我們這樣選擇。放棄一筆消耗我們這么多精力,且如此接近我們的資金,盡管有一萬(wàn)個(gè)不愿意,但我們還是要顧慮全局。我相信我們的決定是正確的!

    外聯(lián)工作舉步艱難,但我們唯有屢敗屢戰(zhàn),始終以飽滿狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),才能為隊(duì)伍做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。加油,我們是永不言敗的外聯(lián)組!只有辛酸的汗水才能灌溉出幸福之花!

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇三

    當(dāng)年的小a是老師眼中的問(wèn)題學(xué)生,他不但不好好學(xué)習(xí),還經(jīng)常拉幫結(jié)對(duì)的去打架;每周一升旗儀式上的黑名單他肯定榜上有名;有時(shí)候還逃課出去吸煙喝酒上網(wǎng)吧。“無(wú)惡不作”這個(gè)詞簡(jiǎn)直就是為他量身定做。

    第二天,小a煥然一新地走進(jìn)教室,礙眼的劉海剪短了,一頭黃毛染成了自然黑色,1米75的大個(gè)子,穿著綠色的襯衫,背著沉重的雙肩包,顯得朝氣十足。我的目光投向了小a的雙肩包,那書包可不是一般的大,拉開雙肩包一看,里面不僅裝有八年級(jí)的課本,還裝有五至七年級(jí)的課本。只見小a拿起一張五年級(jí)的試卷,一道題一道題地認(rèn)真做了起來(lái)。

    課堂上,老師找同學(xué)回答問(wèn)題,小a總是第一個(gè)舉手,雖然十道題有八道回答錯(cuò)的,但是小a總是在堅(jiān)持,不會(huì)的就認(rèn)真聽講,下課虛心請(qǐng)教,努力專研,每天都會(huì)有進(jìn)步。課后,老師們都特別害怕小a,因?yàn)樾一見到老師,就沖上前去,拿出自己的問(wèn)題集,問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

    終于,時(shí)間來(lái)到了八年級(jí)下學(xué)期末,每天睡眠不足6小時(shí)的的小a,從全校倒數(shù)第二名進(jìn)步到了247名,他也順利的進(jìn)入了培優(yōu)班。如今的小a早已戴上了450度近視加上45度散光的眼鏡,看起來(lái)更像一個(gè)學(xué)神,他也有資格說(shuō)“快樂(lè)的日子是短暫的”這句話了。

    有時(shí),會(huì)有人問(wèn)小a:“艱難的日子里,你想過(guò)放棄學(xué)習(xí)嗎?”小a的回答總是這樣:“有啊!其實(shí)當(dāng)我累死累活成績(jī)總是毫無(wú)起色時(shí),我也想過(guò)放棄,自己基礎(chǔ)太差了,就這樣算了吧。可是一想到眾目睽睽之下父親的那一跪,就覺(jué)得對(duì)不起他,對(duì)不起家人,更對(duì)不起以后的自己。所以就咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。”

    誠(chéng)然,學(xué)習(xí)成績(jī)就如同一顆正在長(zhǎng)大的果實(shí),而果實(shí)所需要的養(yǎng)分就是我們的汗水。正如老師每天掛在嘴里的一句話——一份努力,一分收獲。小a為什么成績(jī)能趕上來(lái),能成為“學(xué)神”?為什么我們不能?就是因?yàn)樾真正努力了,他流的汗水比我們多,而我們有時(shí)候只是做好了表面工作而已。

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇四

    我們要值星了,才知道這是值星。我們要過(guò)值星生活了,才知道這就是所謂的值星生活。

    記憶里是班主任在講臺(tái)上滔滔不絕地講著有關(guān)值星工作的要求以及注意事項(xiàng),臺(tái)下的我們目不轉(zhuǎn)睛地望著她。我們很激動(dòng),因?yàn)榧磳㈤_始一周不平凡的生活。我們將在全校師生的監(jiān)督下,展示這個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)體把學(xué)校的衛(wèi)生工作打理得井井有條。

    周二下午4:25上崗交接的時(shí)候,我一臉的茫然。我不知道衛(wèi)生工具怎么擺放,看見老師我不會(huì)主動(dòng)打招呼,我不明白哪些角落的衛(wèi)生需要我細(xì)致地打掃?心里的問(wèn)號(hào)很多很多,一切的一切都需要我學(xué)著做。以前在校園看見小紅帽的時(shí)候,覺(jué)得他們威風(fēng)凜然,直到自己戴上那頂看似毫無(wú)重量的小紅帽時(shí),我才明白身上沉甸甸的責(zé)任。

    天蒙蒙亮,空中彌漫著霧氣。作為通校生的我破天荒5點(diǎn)起床,然后步行三十分鐘后在虹霓集鎮(zhèn)乘上了去學(xué)校的公車。二十分鐘后,在南站下車——買早餐——吃早餐——步行十分鐘到校——等同學(xué)們簽到。我一天忙碌的值星生活開始了。

    我的崗位在經(jīng)貿(mào)部底樓,平時(shí)課間同學(xué)流動(dòng)量大,問(wèn)題多,平時(shí)需要解答一些同學(xué)的問(wèn)題。比如有失主會(huì)過(guò)來(lái)詢問(wèn)他們丟失的物品,我會(huì)面帶微笑有禮貌地回答,并安慰他們不要著急,告訴他們?nèi)绻z失物找到了會(huì)第一時(shí)間歸還。還有對(duì)于一些好心的同學(xué)在校園撿到的.鑰匙等物品都會(huì)交到我這里。我按照實(shí)際所述在小黑板上寫上“失物招領(lǐng)”。除了這些瑣細(xì)的事,我還要保證底樓的衛(wèi)生。每天早上都先清理垃圾桶,倒痰盂,然后把地掃干凈,然后拖地,再擦一遍瓷磚。下午重復(fù)上午的工作,如此循環(huán)往復(fù)。

    剛開始會(huì)很累,感覺(jué)很枯燥,有好幾次我想退縮,但都堅(jiān)持下來(lái)了。我在心里默默地告訴自己:“要堅(jiān)持,不能輕易放棄。我是班級(jí)的一份子,不能因?yàn)樽约旱乃嚼绊懙秸麄€(gè)團(tuán)隊(duì)。”最后,我們班的同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)了,盡管結(jié)果有點(diǎn)遺憾,我們都長(zhǎng)大了,收獲了,重生了。我們懂得了付出,懂得了奉獻(xiàn)。

    轉(zhuǎn)眼值星工作已經(jīng)過(guò)去一周了。三年等一回的值星讓我回味無(wú)窮,感慨頗深,學(xué)會(huì)很多,感悟很多。值星,讓我更細(xì)心地觀察生活;值星,讓我更懂得忍耐;值星,讓我更懂得尊重;讓我更懂得團(tuán)隊(duì)精神。

    我不敢說(shuō)我的未來(lái)會(huì)怎樣,但我相信三年的職高生涯留給我的肯定是人生的一大筆財(cái)富。

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇五

    一切發(fā)現(xiàn)都是簡(jiǎn)單的,但發(fā)現(xiàn)過(guò)程是曲折的、艱難的。成功的背后,是一次又一次的努力付出,是汗水混雜淚水的咸咸味道,正如“羅馬不是一日建成的”,成功的背后,都是艱辛的付出,幾十年如一日的堅(jiān)守。

    巴斯德發(fā)現(xiàn),把葡萄酒加溫到55攝氏度,就可消滅細(xì)菌,防止酒質(zhì)變酸,又保持葡萄酒的美味。多么簡(jiǎn)單!但這份簡(jiǎn)單,卻是他一次又一次的試驗(yàn)之后才知道的。如果沒(méi)有前面的多次試驗(yàn),又怎么會(huì)得出最后那簡(jiǎn)單的解決方案呢?所以說(shuō),不要妄想一步成功,得到那簡(jiǎn)單的結(jié)果,踏實(shí)付出才是王道。

    近日,中國(guó)軍團(tuán)征戰(zhàn)索契冬奧會(huì),在短道速滑500米比賽中,我國(guó)選手李堅(jiān)柔摘得金牌。許多人都說(shuō)她運(yùn)氣好,是前面三位選手的失利,成就了她的金牌。我覺(jué)得如果她技術(shù)不好,也照樣會(huì)摔倒;如果她心理素質(zhì)不好,也會(huì)被那些摔倒選手所影響,出現(xiàn)失誤。她的成功,是天道酬勤,是因?yàn)樗裏o(wú)數(shù)個(gè)日夜的苦練。她的成功,不是僥幸。金牌,注定屬于她。

    俗話說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅”,每個(gè)人都不可能無(wú)源無(wú)故的成功,幸運(yùn)之神不會(huì)光顧那些投機(jī)取巧,不思進(jìn)取,妄圖不勞而獲的人,而總是青睞那些埋頭苦干,踏實(shí)付出的人。許多時(shí)候,面對(duì)別人的成功,我們只關(guān)注了他們所獲得的榮譽(yù),卻忽視了成功背后的艱苦付出。

    奧巴馬,美國(guó)第一位黑人總統(tǒng),畢業(yè)于著名哈佛大學(xué),有著非凡的口才……這些,都是外界對(duì)他的稱贊。可是,少年時(shí)的他,并不出色,甚至還有點(diǎn)自卑,他總是為自己是白人和黑人所生的孩子而困擾,學(xué)習(xí)也一般,并沒(méi)有什么過(guò)人之處。直到有一次他外祖母對(duì)他的鼓勵(lì),促使他開始改變自己。他開始對(duì)生活充滿熱情,狂練口才,不斷地豐富自己。步入政壇后,緊抓一切機(jī)會(huì),最終成為美國(guó)總統(tǒng)。奧巴馬的人生,很形象的告訴我們,付出總有回報(bào),只要努力,什么時(shí)候也不晚。

    揮灑汗水,傳遞正能量,鑄就成功。有句名言說(shuō)得好“天才是99%的汗水加1%的天分”。是啊,其實(shí)每個(gè)人的智商都相差無(wú)幾,但最終結(jié)果不同,那是因?yàn)槊總€(gè)人的努力不同,付出不同。

    努力吧!用汗水揮灑無(wú)悔的青春,成就風(fēng)華正茂的我們。

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇六

    五年級(jí)的暑假仿佛一眨眼的工夫“嗖”的一下就過(guò)去了,又開學(xué)了,我成了六年級(jí)的小學(xué)生了,有點(diǎn)激動(dòng),六年級(jí)可是學(xué)校的“老大”啊,“上課了……”

    隨著鈴聲響起,同學(xué)們趕緊跑回座位,等著我們最喜歡的吳老師來(lái)給我們上數(shù)學(xué)課。咦?怎么回事?走進(jìn)教室的怎么不是吳老師呢?進(jìn)來(lái)的老師雙眼炯炯有神,不高不矮的個(gè)子,說(shuō)話聲音很清脆,一進(jìn)門她就面帶微笑開始自我介紹:同學(xué)們好,我叫王玉蓮,是接替吳老師來(lái)教你們班數(shù)學(xué)的…我的腦子當(dāng)時(shí)就呆住了,啊?換老師了?再也看不到敬愛的吳老師了?怎么辦呀?接下來(lái)正式上課的日子,我每天都在想念吳老師,覺(jué)得新來(lái)的王老師太嚴(yán)厲了,好兇啊,我真不喜歡王老師,唉,要是吳老師能回來(lái)教我們多好啊!

    記得有一次上課的時(shí)候我正在想大樹要開始落葉了,大雁怎么還不南飛呀?冷不丁地王老師就把我叫起來(lái)回答問(wèn)題,當(dāng)然我什么也答不上來(lái),于是我使出了一貫抵抗老師的態(tài)度——“沉默是金”,但是王老師可沒(méi)吳老師那么好說(shuō)話,她狠很地批評(píng)了我,并要我下課后到她的辦公室去,我當(dāng)時(shí)都委屈的哭了。下課后我到了王老師辦公室,忽然覺(jué)得自己不在同學(xué)們的眼皮底下好象堅(jiān)強(qiáng)了許多,當(dāng)王老師問(wèn)我話的時(shí)候我也能及時(shí)回答了,這樣王老師氣消了,開始和我談理想,鼓勵(lì)我要自信,上課思想要集中,女孩子一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)等等,就在這次談話后,我忽然覺(jué)得王老師其實(shí)是一個(gè)很風(fēng)趣、很親切的老師,在后來(lái)的課堂上我又證實(shí)了這一點(diǎn),比如我們班數(shù)學(xué)的書寫一直成問(wèn)題,王老師就風(fēng)趣地說(shuō):“孩子們,你們?cè)谧鳂I(yè)本上亂涂亂畫,就等于在王老師臉上亂花,王老師長(zhǎng)的本來(lái)就不好看,你們能不能讓我干干凈凈的呢?”這樣我們就笑了,也不太好意思再亂寫了,從此我們班的字跡就比較工整了。

    自從我喜歡上王老師以后,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越高漲了,在數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)驗(yàn)上我居然破天荒地得了個(gè)100分,此后的數(shù)學(xué)考試中我大多也取得了95分以上的好成績(jī),現(xiàn)在,我特別愛上數(shù)學(xué)課,我仿佛一夜之間忽然從一個(gè)內(nèi)向害羞的小女孩變成一個(gè)活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩。王老師不但對(duì)我們嚴(yán)格要求她還是一位非常負(fù)責(zé)任的老師,她堅(jiān)持親自批改每一個(gè)同學(xué)的作業(yè),遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)就及時(shí)把他們留下來(lái)補(bǔ)課,有時(shí)候自己都是最后一個(gè)離開校園。

    仔細(xì)算來(lái),我已經(jīng)和王老師相處了100多天了,在這段朝夕相處的日子里,我感到我的每一次進(jìn)步都離不開王老師的諄諄教誨,我的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著她的心血、她那關(guān)切的眼神一再給我前進(jìn)的動(dòng)力,我多么希望時(shí)間可以停滯。

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇七

    職業(yè)就是我們未來(lái)所要從事的工作或事業(yè),而生涯就是我們?yōu)樽约核鶆?chuàng)造的生活環(huán)境,和自己的生活模式。對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃就是我們對(duì)自己的職業(yè)的選擇和對(duì)自己理想的生活模式的追求。學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的式的職業(yè)生涯,可以使自己的目標(biāo)更加明確;使自己更有追求的勇氣與動(dòng)力,對(duì)生活充滿希望,抱以一種積極的心態(tài);使我們能更好的把握自己的方向,了解自己到底想要什么,不會(huì)總是覺(jué)得迷茫而無(wú)所適從,頹廢而無(wú)所事事;而且在不斷靠近夢(mèng)想的路上,我們也可以不斷的提高自己的能力與素質(zhì),和心里承受能力。總而言之,職業(yè)生涯規(guī)劃的意義,就是能夠幫我們豐富和明確自己的人生。

    通過(guò)聽周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,以及對(duì)周淇洪老師的專訪,我認(rèn)為規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是十分慎重的,事關(guān)自己人生方向的決策,所以在嚴(yán)格按照《揚(yáng)帆》一書的建議測(cè)評(píng)了有關(guān)于自己的各項(xiàng)指標(biāo)后,我很鄭重的再次寫下自己的選擇及打算,希望得到周老師的專業(yè)的指導(dǎo)。

    一、自我分析。

    1、我的性格:我很開朗,很外向,十分擅長(zhǎng)與人溝通。能夠在短時(shí)間內(nèi)結(jié)交他人,使他人注意并了解我。可以說(shuō)我是一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的女孩兒。而且對(duì)他人的言語(yǔ)敏感度很強(qiáng),能夠在短時(shí)間內(nèi)反應(yīng)出別人字里行間的語(yǔ)義。但是,我過(guò)于倔強(qiáng),過(guò)于自我,不愿意聽從別人意見,不喜歡受他人擺布。,一旦自己可以勝任一項(xiàng)工作,就不愿他人插手。

    2、我的事業(yè)傾向:由于我們家里的緣故,我從高中就開始獨(dú)立管理一個(gè)小型商場(chǎng),而且覺(jué)得自己很喜歡并擅長(zhǎng)這個(gè)工作。而經(jīng)過(guò)一系列的測(cè)試,我是企業(yè)型,適合從事企業(yè)管理,銷售,談判,律師等工作。

    3、我的家庭狀況:小型城市,父親自己創(chuàng)業(yè),有多家商場(chǎng)和幾項(xiàng)工程,主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是商場(chǎng),和做工程。有自己的教育存款,足夠完成學(xué)業(yè)。母親是老師,父母從小對(duì)我管理很嚴(yán),期望很高。

    4、我的人脈資源:因?yàn)槲覐男W(xué)到高中一直是班長(zhǎng),高中也一直擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席,大學(xué)也在學(xué)生會(huì)任職。而且初、高中一直在快班,同學(xué)都是多輪選拔來(lái)的精英,現(xiàn)在一般都就讀于全國(guó)前三十五所名校之內(nèi)。并且我和同學(xué)關(guān)系都特別好,所以這是很寶貴的一筆財(cái)富。爸爸在社會(huì)上的朋友在中國(guó)個(gè)大城市、美國(guó)、澳大利亞、新加坡、加拿大、日本、韓國(guó)等均有,為我留學(xué)、工作打下很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的親戚們,不僅可以給我提供精神上的支持和鼓勵(lì),更是我經(jīng)濟(jì)和關(guān)系上堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

    二、我現(xiàn)學(xué)專業(yè)――信息與計(jì)算科學(xué)的就業(yè)前景。

    專業(yè)介紹:信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),能熟練地使用計(jì)算機(jī),初步具備在信息與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域的某個(gè)方向上從事科學(xué)研究,解決實(shí)際問(wèn)題,設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力。

    畢業(yè)生在畢業(yè)以后,大概有以下就業(yè)方向:

    1、可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究工作。

    2、專業(yè)從事應(yīng)用軟件的開發(fā)程序的編寫。

    3、是在管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究工作。

    4、或從事數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)方面的教育工作;。

    5、或轉(zhuǎn)業(yè)從事管理工作。

    ceo定義:席執(zhí)行官(chiefexecutiveofficer,縮寫ceo)是在一個(gè)企業(yè)中負(fù)責(zé)日常經(jīng)營(yíng)管理的最高級(jí)管理人員ceo的主要職責(zé)是:

    2、參與董事會(huì)的決策,執(zhí)行董事會(huì)的決議;。

    3、主持公司的日常業(yè)務(wù)活動(dòng);。

    4、對(duì)外簽訂合同或處理業(yè)務(wù);。

    5、任免公司的高層管理人員;。

    6、定期向董事會(huì)報(bào)告業(yè)務(wù)情況,提交年度報(bào)告。

    ceo的其他職責(zé)還可以包括樹立、鞏固或變更企業(yè)文化,團(tuán)隊(duì)建設(shè)等等。

    ceo近年來(lái)多為管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等方面專業(yè)的知名人士。

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇八

    轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了。一周的軍訓(xùn),雖然短暫,但卻辛苦,可也讓我收獲了許多。

    軍訓(xùn),使我成長(zhǎng)。

    軍訓(xùn),使我成長(zhǎng)。那張?jiān)?jīng)稚嫩的臉上,此時(shí)此刻充滿了堅(jiān)毅和頑強(qiáng)。我們的教官姓呂,雙口呂,是一個(gè)年輕、靦腆、帥氣的小伙子。軍訓(xùn)第一天,教官教我們站軍姿。昂首挺胸、神采奕奕地站在太陽(yáng)底下。高年級(jí)的`學(xué)生從高樓俯視身穿迷彩的我們,無(wú)疑是一道絢麗的風(fēng)景。我們仿佛一排排、一列列的小白楊,停止樹干,茁壯成長(zhǎng)。軍訓(xùn)教會(huì)我吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏。“大浪淘沙,方顯英雄本色,暴雨沖過(guò),更見青松巍峨!”軍訓(xùn),使我成長(zhǎng)!

    軍訓(xùn),使我快樂(lè)。

    曾經(jīng)“軍訓(xùn)”這個(gè)字眼在我腦海中就是一個(gè)揮之不去、逃避不掉的惡魔形象。我想軍訓(xùn)只不過(guò)是一個(gè)消耗時(shí)間的游戲,但是我錯(cuò)了。軍訓(xùn)讓我懂得了苦中之樂(lè)。正如教官所說(shuō),軍訓(xùn)中的快樂(lè)總是讓人感受很深,難以忘記。軍訓(xùn)讓我改變態(tài)度、轉(zhuǎn)變想法,去適應(yīng)另一種生活。俗話說(shuō)“人生就像一場(chǎng)戲”,軍訓(xùn)讓我明白,人生不是一場(chǎng)游戲,更不是一場(chǎng)夢(mèng)。它教會(huì)我要有明確的目標(biāo),并以飽滿的激情為之奮斗、拼搏,以樂(lè)觀的心態(tài)去克服困難,而不是態(tài)度消極,毫無(wú)信心。強(qiáng)烈的陽(yáng)光使我感受到汗水的激情,晶瑩的汗珠掛滿臉龐,這跳動(dòng)的液體為我?guī)?lái)激情、帶來(lái)快樂(lè)。軍訓(xùn),使我快樂(lè)!

    軍訓(xùn),使我團(tuán)結(jié)。

    幾天的訓(xùn)練,使新同學(xué)相互之間加深了了解。在最累的時(shí)候,同學(xué)們一句關(guān)懷的話語(yǔ),一個(gè)燦爛的微笑,就會(huì)讓人感覺(jué)很溫暖。站在隊(duì)伍中,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子。剛開始練習(xí)齊步走,我們手臂伸不直,步調(diào)極其不一致。經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練,我們明白了,不僅僅自己要走好,還要學(xué)會(huì)與他人互相協(xié)調(diào)配合,這樣步調(diào)才能一致。原來(lái)這就是團(tuán)隊(duì)的凝聚力!軍訓(xùn),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)!

    軍訓(xùn)是我邁入高中殿堂之時(shí)收到的最珍貴的禮物。它讓我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,也給予了我精神的堅(jiān)強(qiáng),讓我頑強(qiáng)奮斗,這份珍貴的禮物使我終身受益。為我以后的人生奠基了良好的基礎(chǔ)。這次軍訓(xùn),我將永遠(yuǎn)銘記!

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇九

    陽(yáng)光明媚,清風(fēng)颯爽的秋日之晨,我懷著激動(dòng)而又興奮的心情,拖著拉桿箱,踏上了澳多奇之旅——五年級(jí)綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。

    軍訓(xùn)的苦。

    煙花的夢(mèng)。

    晚上,暮色織上了天空,在我們的`萬(wàn)分期待下,篝火晚會(huì)如期而至。隨著姜老師熱血的演說(shuō)辭下,我們的開場(chǎng)歌舞《我和我的祖國(guó)》登上了舞臺(tái)。隨著優(yōu)美的音樂(lè),我們?cè)趧?dòng)人的歌聲中舞蹈,中間的篝火似乎也在舞動(dòng)呢!很快,音樂(lè)結(jié)尾了,在大家熱烈的掌聲中我也跳完了最后一個(gè)動(dòng)作。接著,我們還玩了一個(gè)叫“袋鼠跳”的游戲,我被選中了,當(dāng)我跳完把袋子給下一個(gè)人的時(shí)候,我的鞋似乎玩的還沒(méi)有盡興,躲在袋子里不肯出來(lái),還好最后找回來(lái)了,不然我可要光著腳回去了。轉(zhuǎn)眼間,篝火晚會(huì)接近尾聲了,從我們身后飛出無(wú)數(shù)美麗的煙花,紅的、白的、黃的……這些靈活的精靈在空中飛舞、打轉(zhuǎn),仿佛鳥兒一般,在空中飛翔,織成了我們的一個(gè)夢(mèng),關(guān)于青春,關(guān)于理想,關(guān)于未來(lái)!

    收獲的樂(lè)。

    兩天一夜,我們包了粽子,用材料做風(fēng)箏,用陶泥做了個(gè)盆子,燒了野米飯,干了農(nóng)活,了解了人防民防,自己打理日常生活,學(xué)會(huì)了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了自己的課外生活。收獲的快樂(lè),讓我在回味無(wú)窮。

    美好的時(shí)光總是過(guò)的這么快,綜合實(shí)踐教育活動(dòng)結(jié)束了,品味期間的苦與樂(lè),多么難忘的兩天一夜啊!青春的天空里總有許多經(jīng)歷,揮灑了汗水,卻收獲了體驗(yàn)與快樂(lè)。

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇十

    青春的腳步是輕快的,帶著幾分必勝的信心,努力向前沖去;青春的腳步是沉重的,沉沉重得如腿上灌了千百斤的鉛,想往前,卻又邁不開!青春的腳步是永不放棄的,即使摔倒的再難看,也把剩下的路完美的走完!青春的腳步是超越的,一步步、一秒秒,把握每一時(shí)刻,每一機(jī)會(huì),當(dāng)別人累時(shí),再奮起往前沖刺,超越前人的記錄,留下自己的名字!或許會(huì)沖刺,或許會(huì)停滯,或許會(huì)成功,或許會(huì)成為笑話。但這就是青春,張揚(yáng)的青春,不言輸?shù)那啻海覀冏约旱那啻骸?/p>

    突然想起前幾天參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我看到他們一次次的沖刺,再一次次的起躍,一次次的摔倒,再一次次的爬起!他們不因落后而停下奔起的步伐,他們不因摔倒而不再邁出,他們努力堅(jiān)持,即使終點(diǎn)將不再有掌聲,也堅(jiān)持著用自己的腳走完這一場(chǎng)青春賽跑。

    5000米競(jìng)走,無(wú)法言說(shuō)的一個(gè)數(shù)字,一個(gè)名叫肖劍鋒的運(yùn)動(dòng)員,他用他的青春與時(shí)間賽跑,他用他的雙腿走過(guò)這條充滿汗水的紅色跑道,他用雙腿走出一個(gè)屬于自己的成績(jī),他用雙腿超過(guò)一個(gè)又一個(gè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他沒(méi)有驕傲,也沒(méi)有因此而放松,他手拿秒表,腳上卻絲毫不停滯的往前走。他的每一秒都是他用汗水沖洗出的。當(dāng)他走完后,也沒(méi)有露出激動(dòng)的表情,只淺淺一笑,詮釋出他自己的飛揚(yáng)青春。

    還有一個(gè)故事,是由朋友轉(zhuǎn)述過(guò)來(lái)的。是一個(gè)小學(xué)的小弟弟,參加5000米跑步,說(shuō)實(shí)話,即使是我們也不敢輕易去嘗試。當(dāng)他再跑第三圈時(shí),他摔倒了,紅色的跑道上也撒上了他的淚水。他不想跑了,他想放棄了,他哽咽著慢慢地拖著身體想出跑道,一個(gè)貌似是他們老師的女人來(lái)到他的.身邊,和他說(shuō)這話,結(jié)果讓我驚訝的是小男孩繼續(xù)跑起來(lái)了,最讓我震驚的是結(jié)果小男孩得了第三名。

    青春是一場(chǎng)大雨,即使感冒了,也盼望回頭再淋一次。

    ——尾記。

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇十一

    我今年才十三歲,身高卻已經(jīng)打到了一米七,體重也常常羞于開口。所以說(shuō),從小學(xué)開始,體育就一直是我的一塊“心病”。汗水成了常見面的好朋友。

    還記得上學(xué)期考八百米的時(shí)候,正式酷暑,那火熱的太陽(yáng)令人不敢直視,平日里吵鬧個(gè)沒(méi)完的蟬似乎也被這火熱給曬得奄奄一息,不再發(fā)出任何聲音。我們剛一來(lái)到操場(chǎng),只覺(jué)得像是站在一塊鐵板上,水分一下子被曬了個(gè)精光,頭發(fā)像是被烤焦了,發(fā)出難聞的氣味。

    “我們今天考試,考八百米。男生先考。”體育老師無(wú)情的話語(yǔ)恰似給了我當(dāng)頭一棒。這么熱的天?考試?我惴惴不安地躲到陰涼處休息,心中早已打起了退堂鼓。“女生們,過(guò)來(lái)集合!”這么快!

    我們排成一排,老師口哨聲一響,好幾個(gè)女同學(xué)就“嗖”的一下沖了出去,我深知自己絕沒(méi)有那么好的體力,只能保持速度,在隊(duì)伍的后半段跑著。這才跑了半圈,我的上衣就幾乎濕透了。汗水不斷地從頭上沿著臉龐滑落,有幾滴甚至落進(jìn)了眼中。眼睛又酸又痛,只能瞇成一條縫,隱約能夠看見前面紅色的跑道。“加油!加油!”我對(duì)自己說(shuō)著。一圈,兩圈……到了!剛沖過(guò)那道象征著終點(diǎn)的線,我?guī)缀鯚o(wú)法控制住自己的雙腿,一屁股坐在了地上。“快起來(lái)走走!”體育老師把我拉了起來(lái)。就在這時(shí),我突然看到老師的頭上也有大滴的汗水!

    我霎時(shí)明白了,在我十三年的生活中,流出的汗水很多。可是,我不僅僅只是一個(gè)人。在我一次次沖向那個(gè)終點(diǎn)時(shí),有多少人在我的身旁伴隨著我一起奔跑?無(wú)論是父母、老師、同學(xué)還是朋友,他們?cè)谖业纳卸蓟蚨嗷蛏俚赜煤顾疄槲忆伭艘粭l成功之路!

    我所取得的成功不僅只靠自己,也靠別人的汗水。我,!

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    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇十二

    成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)在的明艷!然而,當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑滿犧牲的血雨。

    ——題記。

    5月的中招體育考試即將來(lái)臨,我校積極響應(yīng),忍痛割愛將一節(jié)課給我們體育訓(xùn)練。體育訓(xùn)練的總體會(huì)是什么,我很難用短短的幾個(gè)字來(lái)描述出來(lái)。僅僅約60分鐘的一堂課,卻讓我感受到已走遍了一年的春、夏、秋、冬。

    春,播種。

    “喂,那幾個(gè)喝水的,快點(diǎn)!繞那個(gè)乒乓球臺(tái)去跑。”剛歷經(jīng)千山萬(wàn)水,路途跋涉來(lái)到操場(chǎng)的我,在老班一篇又一遍的催促下,只能開始循環(huán)跑步了。嗐,生活不易!“快跑。”在老班的棍棒威逼下,我的雙腿只得機(jī)械式的跑步。大腿漸漸變軟,呼嘯的涼風(fēng)直沖我的喉嚨,仿佛是要將我的喉嚨刺穿,刺破。太陽(yáng)親切的問(wèn)候,讓我的全身布滿細(xì)密的汗珠,豆大的汗珠從額邊滴落,太陽(yáng)的照射使在操場(chǎng)上的汗珠,閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。

    春,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

    夏,育種。

    “來(lái),坐下做坐位體前屈。”哨子一鳴,一些同學(xué)隨之輕盈地壓下身體,頭緊貼著大腿,一個(gè)工整的“二”字呈現(xiàn)了出來(lái)。不過(guò),某些同學(xué)可沒(méi)那么輕松了,只見他們嘗試著往前傾,呲牙咧嘴,使出吃奶的勁夠向腳尖,眉頭緊鎖,臉上的表情就像是墜入了18層地獄般。“啊!”一陣不知從某處吹來(lái)的撕心裂肺的聲音響徹云霄。

    夏,一個(gè)熱情洋溢的季節(jié)。

    冬,堅(jiān)持。

    “站起來(lái),拿跳繩!”同學(xué)們?cè)缫褲M頭大汗,氣喘吁吁,面對(duì)老班的大喊,只得不情愿地拿起跳繩。同學(xué)們的跳繩飛快的甩的起來(lái),猶如條條橙色的'龍?jiān)陲w舞,繩子落地,塵土飛揚(yáng),耳邊只聽見繩子甩動(dòng)的呼呼聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕,盡管早就臉紅脖子粗了,但為了中考仍舊咬牙堅(jiān)持。

    冬,一個(gè)持之以恒的季節(jié)。

    秋,收獲。

    “下課了。”一些“順風(fēng)耳”同學(xué)聽到這個(gè)消息,那真是雙眼發(fā)光,馬上從“順風(fēng)耳”變成“飛毛腿”。以迅雷不及掩耳之勢(shì),直奔食堂,那種速度,怕不是和蘇炳添旗鼓相當(dāng)。在這次體育訓(xùn)練,我們受到了身體的歷練,還讓我們離中考體育獲得好成績(jī),也進(jìn)步了一小步。

    秋,一個(gè)碩果累累的季節(jié)。

    成長(zhǎng)的路上沒(méi)有平坦大道,有也是前人克服無(wú)數(shù)困難,為我們鋪就的。讓青春之花綻放在汗水中吧,讓挫折與考驗(yàn)來(lái)的更殘酷些吧,我向著心中的夢(mèng)想堅(jiān)定前進(jìn)。

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇十三

    正如一只蜻蜓拼盡全力向高空沖去,被一陣大風(fēng)高高托起,其它蜻蜓只羨慕和感慨大風(fēng)功勞而忽視蜻蜓的努力一樣,雛鷹矯健地翱翔于天際,卻不知它曾多次起飛失敗過(guò)?蝸牛爬向金字塔的頂峰,卻不知它曾墜落過(guò)多少次?耕牛犁出一畝整齊的田畦,卻不知它曾流過(guò)多少汗水?曾多次在生活中成功過(guò),卻不曾想過(guò)這背后流過(guò)的淚水與血汗?任何光鮮人物的背后都是一番寒徹骨,都是徹底的奮斗,都用艱辛的努力。由此觀之,只有付出艱辛的汗水,才能澆灌出成功的嫩芽。

    付出汗水,播撒成功種子。農(nóng)民知道要收獲,必須先播種;人們知道,要成功必須先播下希望的種子。前世界乒乓球冠軍鄧亞萍,她是中國(guó)乒乓體壇的驕傲,她是世界乒壇的驕傲。卸任之后,她毅力堅(jiān)定的考進(jìn)了清華,她再次得到了眾人的稱贊。她將自己的英語(yǔ)從零開始考到了八級(jí)。是啊,我們不僅僅看到鄧亞萍的稱贊與榮譽(yù),更應(yīng)該看到她的努力和汗水,她付出了汗水,才能收獲的種子萌發(fā);新東方“教父”俞敏洪[微博]也曾三次參加高考[微博],也是由于他當(dāng)初的努力堅(jiān)定了今日的輝煌。由此可見,付出汗水,才能播撒成功種子。

    付出汗水,澆灌成功嫩芽。任何成功的取得并不是表面的那么容易,他們付出的艱辛是難以比擬的。當(dāng)記者問(wèn)他球技為何如此精湛時(shí),他只簡(jiǎn)單的回答道:“你知道凌晨四點(diǎn)的太陽(yáng)嗎?他就是科比,就是我們崇拜的飛人偶像,在他光鮮的背后曾經(jīng)揮灑著無(wú)盡的汗水,他的成功也絕非偶然。與他具有同樣奮斗精神的世界游泳冠軍孫楊、葉詩(shī)文等人。成功后,在聚光燈的照耀下,他們光鮮美麗,誰(shuí)知她們的艱辛,灑下的'熱淚,用汗水澆灌成功的種子悄悄發(fā)芽?所以說(shuō),沒(méi)有人可以隨隨便便成功,多看看成功者光環(huán)的背后的努力吧!

    付出汗水,收獲成功果實(shí)。時(shí)下的校園,有這樣一群人穿梭于期間,他們匆忙的背影,矯健和步伐,他們就是高三的學(xué)子,大考在即,他們?cè)跒樽约旱膲?mèng)想揮灑汗水,書寫著豪情。教室,宿舍兩點(diǎn)一線,構(gòu)成了校園的一道美麗的風(fēng)景。成功總是要有收獲的,今日的付出,必將會(huì)得到明日的回報(bào),辛勤努力,必將會(huì)化成累累的碩果,山花的爛漫,輝煌的綻放,我們會(huì)在叢中笑!由此看來(lái),奮斗是成功之母,書山有路勤為徑。只有付出,才能收獲希望。

    盡管雛鷹失敗過(guò),但它終于飛上天空;盡管蝸牛跌落過(guò),但它最終爬到頂峰;盡管耕牛笨拙,但它耕種了希望田野;盡管我們沒(méi)有聰穎大腦,但我們肯付出;盡管我們沒(méi)有超人能力,但我們肯奮斗;盡管我們沒(méi)有優(yōu)越條件,但我們肯超越;盡管生活很坎坷,但我們必將成功了。因?yàn)椋覀兏冻龅暮顾椭腔郏瑵补喑龅某晒δ垩恳欢〞?huì)鮮花璀璨,果實(shí)累累。

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇十四

    一年級(jí)上冊(cè)中北風(fēng)和小魚是一篇寓言故事,講的'是北風(fēng)吹來(lái),青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒躲藏,北風(fēng)認(rèn)為自己的本領(lǐng)很大,不把小魚放在眼里.課文諷刺了北風(fēng)缺乏自知之明、妄自尊大的行為.

    作者:張娟芳作者單位:常州市武進(jìn)區(qū)盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校,江蘇,武進(jìn),213100刊名:考試周刊英文刊名:kaoshizhoukan年,卷(期):2009“”(7)分類號(hào):g63關(guān)鍵詞:

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇十五

    今天是我們來(lái)到廉江市石頸鎮(zhèn)中心小學(xué)的第五天,跟往常一樣,同學(xué)們還是認(rèn)真積極地來(lái)到學(xué)校上課,但是,今天,我也發(fā)現(xiàn)了他們不同的一面。

    今天的一二節(jié)課是體育課,我看到所有班級(jí)的同學(xué)都很積極的投入到體育課當(dāng)中,在操場(chǎng)上揮灑著青春的汗水。三年級(jí)的同學(xué)由小老師帶領(lǐng)著在籃球場(chǎng)上學(xué)習(xí)運(yùn)球和投籃,盡管他們是剛剛開始學(xué),但是在我看來(lái)男同學(xué)學(xué)得比較快,但女生也不甘示弱,她們?cè)谕痘@的技術(shù)上一點(diǎn)也不輸給男生,同學(xué)們都積極有序地參與到課堂上來(lái)。六年級(jí)的同學(xué)們由兩位老師帶領(lǐng)著他們學(xué)習(xí)武術(shù),同學(xué)們都認(rèn)真地排好隊(duì),按照老師教導(dǎo)的動(dòng)作一個(gè)一個(gè)的練習(xí),盡管在練習(xí)的.過(guò)程中,有些動(dòng)作做得不是太標(biāo)準(zhǔn),但是經(jīng)過(guò)老師們的指導(dǎo),同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)并有所改進(jìn)。在練習(xí)時(shí)間里,有些同學(xué)的動(dòng)作還需要改進(jìn),然后,老師就讓他們兩兩之間練習(xí),讓同學(xué)們相互指出對(duì)方的不足,這種同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)的方法有利于提高同學(xué)們相互之間學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)也提高了學(xué)習(xí)效率。

    在陽(yáng)光的沐浴下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上盡情的玩耍著,體育課既是一種課程,但它同時(shí)也是一種鍛煉,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠得到適當(dāng)?shù)姆潘桑瑥亩岣咚麄兊膶W(xué)習(xí)效率,這也是一門很有必要開設(shè)的課程。

    陽(yáng)光依舊燦爛,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著青春的汗水,洋溢著青春的活力……愿所有的學(xué)生都能開心健康的成長(zhǎng)。

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇十六

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好,今天很榮幸在這里和大家一起交流班主任管理班級(jí)的點(diǎn)滴心得:

    我校作為一個(gè)小學(xué)教學(xué)點(diǎn),主要是以幼兒和低年級(jí)為主,和這些孩子們?cè)谝黄穑锌嘤刑穑忻悦S惺斋@,最重要的就是看著每個(gè)孩子全面成長(zhǎng)而帶給我的無(wú)可取代的幸福感。低年級(jí)學(xué)生的全面發(fā)展,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和良好品德的培養(yǎng)至關(guān)重要。

    剛?cè)雽W(xué)的低年級(jí),知識(shí)、認(rèn)知方面都是一張白紙,老師怎么教他們就怎么學(xué),這只靠老師說(shuō)教是不夠的,學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕而成的,而是通過(guò)每一件細(xì)微小事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長(zhǎng)期熏陶才形成的。

    第一要有耐心,我班某同學(xué)剛上學(xué)時(shí),是個(gè)行為習(xí)慣和生活習(xí)慣都非常不好的孩子,坐不住,一會(huì)兒趴在桌上、一會(huì)兒又站起來(lái)、再就是玩鉛筆或尺子。特別是衛(wèi)生方面,亂丟垃圾、作業(yè)本寫的字不像字總是黑黑的,非常不守紀(jì)律,后來(lái)與家長(zhǎng)的多次了解、溝通知道:父母上班忙,在家家長(zhǎng)管得很少,面對(duì)這樣的孩子,我想了很多的辦法、花了很多的精力,跟他交談、并給他提出一定的要求,做到了就給紅花的獎(jiǎng)勵(lì),并且告知家長(zhǎng)在家也要表?yè)P(yáng),加上家長(zhǎng)的教育方法的改變和配合,現(xiàn)在這孩子進(jìn)步很大,我想,只要老師付出了努力是一定有收獲的,孩子也總會(huì)有所提高、有所進(jìn)步!

    第二要關(guān)愛學(xué)生,班里某個(gè)孩子,父母離異,家庭教育方面就可想而知,剛開學(xué)幾天,看到她的作業(yè)還有上課的狀態(tài),我就頭疼,下課后問(wèn)她也不說(shuō)話,感覺(jué)這些就和她沒(méi)有關(guān)系一樣,我心想,不能讓她就這樣下去,我覺(jué)得這孩子是由于父母離異而缺少愛,于是,每天下課課間我都會(huì)抽時(shí)間找她聊天說(shuō)話,還讓其他的同學(xué)和她一起玩,慢慢的她變得自信活潑開朗,對(duì)學(xué)習(xí)也感興趣了,還積極回答問(wèn)題,聲音還特響亮,看到她的進(jìn)步我很欣慰。

    良好品德的形成,同樣靠潛移默化、日積月累。良好品德的引導(dǎo)首先教師要以身作則,要求學(xué)生做得到的自己要首先做到。教師的行動(dòng)是無(wú)聲的語(yǔ)言。教師要為人師表,言行一致,以文明高尚的言談舉止,實(shí)事求是的工作作風(fēng),良好的個(gè)性品質(zhì)教育學(xué)生,發(fā)揮示范作用,為學(xué)生樹立榜樣。如果要求學(xué)生語(yǔ)言美,而老師又常常說(shuō)粗話;教育學(xué)生愛勞動(dòng),老師總是充當(dāng)指揮者,要求學(xué)生不怕臟,不怕累,自己卻從不動(dòng)手,學(xué)生會(huì)怎樣想你。這樣做本身就失去了教育的力量。所以,凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到,事事處處以身作則。時(shí)刻都注意自身形象和表率作用,學(xué)生慢慢的就受會(huì)到感染,進(jìn)而達(dá)到品德教育目的。

    活動(dòng)中的德育同樣不可缺少。豐富多彩的活動(dòng)是德育有效的載體,它具有課堂教學(xué)所不及的效果。好的活動(dòng)可以真正解放學(xué)生的身心,可以給他們帶來(lái)比課堂上更令人感動(dòng)和難以忘懷的快樂(lè)和自由。讓學(xué)生多參與有益的課外活動(dòng),可以為學(xué)生提供發(fā)展個(gè)人興趣、特長(zhǎng)與才能的好機(jī)會(huì);有利于充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性;例如我班開展的“手拉手”活動(dòng),學(xué)生之間互幫互學(xué)、互相交流,養(yǎng)成了關(guān)心他人、樂(lè)于助人的品德,開展“我是媽媽的好幫手”活動(dòng),體驗(yàn)了父母辛勞,培養(yǎng)他們孝敬父母、熱愛勞動(dòng)的情感。通過(guò)小發(fā)明、小制作等活動(dòng),培養(yǎng)了他們動(dòng)手動(dòng)腦和發(fā)明創(chuàng)造的能力。這些活動(dòng),很好的促進(jìn)了學(xué)生道德品質(zhì)的形成。

    抓好學(xué)生習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng),潤(rùn)物無(wú)聲,卻影響久遠(yuǎn)。付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水總會(huì)有收獲。培養(yǎng)一個(gè)積極向上的班集體,使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美等方面都得到發(fā)展!形成良好的個(gè)性是每個(gè)班主任教師的愿望!也是所有家長(zhǎng)的愿望!我愿為此堅(jiān)持不懈!

    [澆灌幸福之花--班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流(一年級(jí))]。

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇十七

    清明小長(zhǎng)假,我們一家來(lái)到了外公家。外公家坐落在巴中一帶的深山小村里,隨意站在一個(gè)小土丘上遠(yuǎn)眺,無(wú)盡綿延的山丘頓時(shí)映入眼簾。

    “這年頭……放牛的好地方都不好找了……哪像我們年輕那會(huì)兒!”外公一聲長(zhǎng)嘆,隨即又嘀咕:“還得割些草給牛兒備著才好,還好我早有準(zhǔn)備!”外公利索地從簍里翻出鐮刀,彎腰開工。至此,我總算明白了放牛為啥還要拿背簍、鐮刀。

    “外公……我來(lái)幫你割吧!”雖然累得不行,但也不能讓外公一個(gè)人忙活!有了我的加入,效果顯著,凡我們所經(jīng)之地,迅速被殺得片“草”不留。

    太陽(yáng)慢慢爬上頭頂,一粒粒汗珠在我臉上冒出、凝聚、滑落。待到后背微潤(rùn),我終于招架不住這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作了,索性將鐮刀一丟,躺在雜亂的草地上。

    “外公……你也……坐下來(lái)……休息一會(huì)兒吧!”我喘息道。

    “不用,我先把這一片割完再說(shuō),你沒(méi)做過(guò),你休息吧!”外公的臉被太陽(yáng)曬得通紅,豆大的汗珠在白色的兩鬢上搖搖欲墜,而簍里的牛草早已是我的兩倍。

    “外公,你歇會(huì)兒!這也太累了!”我固執(zhí)地想要說(shuō)服他。

    “累?小娃兒這算什么累?想你媽小時(shí)候那會(huì)兒,家里負(fù)擔(dān)重,那才是累!這就好比你們讀書,再累也要堅(jiān)持,堅(jiān)持累到底,汗也是甜的”外公頭也不抬,手亦未停,轉(zhuǎn)眼就割到那頭去了。望著外公佝僂的身軀,竟覺(jué)得突然高大了。我登時(shí)抓起躺在地上的鐮刀,跑到外公身邊,踩著地上的小圓水印,一腳一腳往前走。

    待到日上中天,我背著滿筐牛草,外公牽著小黃牛,一起踏上了歸家的路。汗依舊在流,滾落唇邊,我不禁抿了一下,嗯,汗真的可以是甜的!

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇十八

    不要凡事都要依靠別人,在這個(gè)世界上,最能讓你依靠的人是你自己。在大多數(shù)情況下,能拯救你的人,只能是你自己。

    人生在世,經(jīng)磨歷劫,哪有不生氣的呢?關(guān)鍵是怎樣生氣,怎樣排解,怎樣化生氣為力量等等。要明白,成功是靠自己創(chuàng)造的。

    小蝸牛問(wèn)媽媽:為什么我們從生下來(lái),就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?媽媽:因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)!小蝸牛:毛蟲姐姐沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?媽媽:因?yàn)槊x姐姐能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)它啊。小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶,他為什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?媽媽:因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他啊。小蝸牛哭了起來(lái)“我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。”蝸牛媽媽安慰他:“所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。”

    做人也是如此。若想取得任何事業(yè)(世間及出世間)的成功,都必須依靠自己的不懈努力和累積。如果把自己的成功寄希望于別人身上,你也許永遠(yuǎn)也口味不到成功的甘甜。

    美國(guó)文明之父——愛默生有句名言:“靠自己成功”,這句話影響了每一代美國(guó)人,那些原來(lái)從英國(guó)統(tǒng)治下獨(dú)立的殖民地國(guó)家的人民也在典型的美國(guó)個(gè)人英雄主義影響下,迅速把這個(gè)國(guó)家建設(shè)成為當(dāng)今世界上的超級(jí)強(qiáng)國(guó)。

    一次,一個(gè)獨(dú)臂的乞丐來(lái)到一戶人家祈求給他一些錢,可是,女主人并沒(méi)有馬上給錢,而是叫這個(gè)人把屋前的一堆磚頭搬到后面去。那個(gè)獨(dú)臂的人很惱怒,想你這不是為難人嗎?女主人看出了他的心思,于是便用一只手搬起幾塊磚頭,快步走到屋后,說(shuō):“一只手不也一樣可以嗎?”乞丐無(wú)言以對(duì)。所以,他就開始搬磚頭。10分鐘、20分鐘、半個(gè)小時(shí)、1個(gè)小時(shí)------時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。終于,在幾小時(shí)后,他總算搬完了。女主人立即遞給他一條毛巾,霎時(shí),毛巾變成了黑色。女主人又給了他20塊錢,他激動(dòng)地說(shuō)了聲:“謝謝!”女主人只是淡淡一笑,說(shuō)了聲:“沒(méi)什么,這是你靠自己賺來(lái)的。”他頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。

    十年后,這個(gè)獨(dú)臂人當(dāng)上了全市最龐大集團(tuán)的總裁。

    既然一個(gè)獨(dú)臂人都能做到的,我們?yōu)槭裁床荒苣?仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn):成功是產(chǎn)生在那些有了成功意識(shí)的人身上,失敗根源于那些不自覺(jué)地讓自己產(chǎn)生失敗的人身上。想著成功,就能成功;想著失敗,就會(huì)失敗,就是人的`意識(shí)和潛意識(shí)在起作用。

    在人生的歷程中,人們的幸福生活在很大程度上要依靠人們自身的努力——依靠自己的勤奮、自我修煉、自我磨練和自律自制。

    薩爾諾夫出生于一個(gè)猶太人家庭,9歲時(shí)隨父母移居美國(guó),由于家庭的清貧,沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書。讀小學(xué)時(shí)也不得不利用放學(xué)時(shí)間及假日做工,掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。當(dāng)他小學(xué)快畢業(yè)時(shí),父親又積勞成疾,過(guò)早地去世了,他只好輟學(xué)到社會(huì)當(dāng)童工。

    他沒(méi)有抱怨父母給自己帶來(lái)這么一種人生局面,而是非常勤懇地工作,把掙得的點(diǎn)滴小錢供家里人糊口,并省下幾角錢買書自學(xué)。

    幾經(jīng)周折,終于在一家郵電局找到一份送電報(bào)工作。他從此發(fā)誓要掌握電報(bào)技術(shù),以后當(dāng)電報(bào)業(yè)的老板。在今天看來(lái),電報(bào)業(yè)已落后,但在20世紀(jì)初卻是剛問(wèn)世的先進(jìn)科技呢!

    他堅(jiān)持了10多年的努力,把工資收入以最大限度地節(jié)省下來(lái)。他白天賣力地工作,晚上讀電工夜校,獲得了老板賞識(shí)而逐步得到提升。

    19,他的老板為了發(fā)展業(yè)務(wù),分設(shè)“美國(guó)無(wú)線電公司”,薩爾諾夫被委任為總經(jīng)理。此時(shí)他已40歲出頭,可大顯身手了。最后,他終于成為美國(guó)無(wú)線電工業(yè)巨頭,走上發(fā)跡軌道。

    俗話說(shuō)得好:“求人不如求己”開啟你的智慧大門,動(dòng)起你的靈巧雙手,讓我們努力去創(chuàng)造成功,改變命運(yùn)吧!

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇十九

    時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng)。歲月是那么的公平,從不多給人一秒,相反也不會(huì)少給任何人一秒。每個(gè)人都會(huì)由時(shí)光的飛逝而經(jīng)歷著人生中最重要的過(guò)渡,如:從幼稚到成熟,從沖動(dòng)到沉著,有純真到心思慎密。

    這是我們無(wú)法逃避的變化。周杰倫的單曲《東風(fēng)破》里,有一段歌詞寫的很好。

    “誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破,歲月在墻上剝落看見小時(shí)候,猶記得那年我們都還很年幼……”我們誰(shuí)不曾回憶小時(shí)候呢?小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮:不用考試,不用寫繁雜的作業(yè),更不用擔(dān)心缺少父母的愛。但是這一切早已成為過(guò)眼云煙,早已成為“浮云”,我們甚至連童年中的人與物都已樹影婆娑。長(zhǎng)大是什么呢?我們普遍認(rèn)為,長(zhǎng)大就是擔(dān)子越來(lái)越重了,天天都非常累。而我們的'父母卻認(rèn)為,長(zhǎng)大了就不能犯錯(cuò),不能玩兒時(shí)的游戲,對(duì)我們來(lái)說(shuō)幼年時(shí)的樂(lè)趣早已不復(fù)存在。

    其實(shí)長(zhǎng)大并不可怕,可怕的是歲月在不斷的流逝,而你卻并未成長(zhǎng)。其實(shí)成長(zhǎng)并不單是指年齡一歲一歲地在增長(zhǎng),學(xué)籍在冉冉上升,同時(shí)也指道德品質(zhì)、思想文化,乃至生活中一點(diǎn)一滴的小事情。正如劉備所說(shuō)的:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”每天早晨起床,你是否將被子疊整齊?是否將臥室打掃干凈?有沒(méi)有幫家長(zhǎng)干過(guò)家務(wù)?如果你全未做過(guò),那么你只不過(guò)是虛有其齡罷了,因?yàn)檫@種事只有兒時(shí)的我們才可以做。反之,能幫助父母承擔(dān)部分家務(wù)就是在慢慢由兒童蟬蛻為小大人。

    生老病死是人類必須度過(guò)的,我們正在向它一步一步的跨去。朋友們,我們正在不斷成長(zhǎng),不能再懷戀過(guò)去了。就如俄國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)的:“而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀!”朋友們啊!記住!歲月在流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng)!

    用汗水澆灌成長(zhǎng)(匯總20篇)篇二十

    當(dāng)廣播宣布我們分?jǐn)?shù)超過(guò)其他班時(shí),我們蹦了起來(lái),那藏在心里的笑容綻放了,再也控制不住了,我們呼喚著,讓幸福傳遍四方,張老師也露出了笑臉,沉浸在快樂(lè)的海洋之中。可是又有誰(shuí)知道我們付出過(guò)多少汗水;又有誰(shuí)知道我們花了多少時(shí)間;又有誰(shuí)知道張老師為了我們的榮譽(yù)操碎了心,喊破了嗓……不,他們不知道我們付出的一切。此時(shí)此刻,我熱淚盈眶,和田甜擁抱著,享受著快樂(lè),因?yàn)楹ε聲r(shí)間會(huì)讓這份快樂(lè)消失,害怕這份用汗水換來(lái)的快樂(lè)會(huì)突然離開。整個(gè)班級(jí)洋溢著幸福的氣氛,久久回蕩著。回憶著那段日子,刻苦地背著,換來(lái)了今天無(wú)限的歡笑,我無(wú)比馨慰。回到教室,看著這張獎(jiǎng)狀,我感到萬(wàn)分自豪。更讓人驚喜的是我們不僅是年級(jí)第一,還是全校第一。我們歡呼雀躍,那一刻的激動(dòng)足以震撼全世界。太多了,太多的驚喜!

    張老師向我們投取贊美的目光,其他班向我們投取了羨慕的眼神。外面,老天流著淚,我想:他一定是看到我們?nèi)绱烁冻霁@得了第一名而感動(dòng)吧!

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    工作計(jì)劃書不僅有利于自我管理和工作推進(jìn),還可以提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的效果。看看這些工作計(jì)劃書范文中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處,或許能給我們帶來(lái)一些啟發(fā)和思路。一季度主要做了
    通過(guò)寫作,學(xué)生能夠提升自身的語(yǔ)言運(yùn)用能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。四、具體內(nèi)容:(一)紀(jì)念活
    年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)未來(lái)的工作起到指導(dǎo)作用。推薦大家閱讀一下小編整理的年終總結(jié)范文,或許能幫助你寫出更出色的總結(jié)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大
    演講稿范文是演講者思考和總結(jié)的產(chǎn)物,它能夠幫助聽眾更好地理解演講的主題和內(nèi)容。這是一篇感人至深的演講稿范文,讓我們了解到了生命的厚重和珍貴。燕:我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)
    大班教案的編寫需要教師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念的支持,同時(shí)也需要與同事進(jìn)行交流和研討。希望下面這些大班教案范文能夠給大家提供一些有關(guān)大班教學(xué)的啟示和思考。
    讀后感可以幫助我們記憶和鞏固所學(xué)知識(shí),同時(shí)也是展示我們思考能力和文采的機(jī)會(huì)。如果你正在寫讀后感,以下是一些可以作為參考的范文,希望對(duì)你有所幫助。如果我們用真誠(chéng)熾
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著顯著的影響。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?.時(shí)間能緩解極度的悲痛。3.現(xiàn)在優(yōu)于其他一
    心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)或工作中的重要事件或經(jīng)歷的深入思考和領(lǐng)悟。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)x主任主
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校決策的機(jī)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)可以對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出建議和意見。下面是家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄的部分內(nèi)容,希望對(duì)大家了解會(huì)議的主要議題和內(nèi)容有所幫
    通過(guò)寫日記可以讓我們更好地反思自己的言行和思考,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。日記是時(shí)間的見證,記載著我們的成長(zhǎng)軌跡。以下是小編特意為大家整理的經(jīng)典日記范文,供大家欣賞
    演講稿范文是對(duì)演講主題和內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的重要工具。這些演講稿范文包含了不同主題和風(fēng)格的范例,適用于不同場(chǎng)合和目的的演講。尊敬的.各位老師、親愛的各位同學(xué):大
    讀后感是我們把自己的心靈與作者的思想相對(duì)話,并通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)的一種形式,是對(duì)書中內(nèi)容的總結(jié)。下面是一些經(jīng)典作品的讀后感,希望能夠幫助大家更深入地理解和欣賞文學(xué)
    優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過(guò)文字描繪,將讀者帶入作者的世界。這些優(yōu)秀作文通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的觀察和感悟,給讀者帶來(lái)了新的思考和認(rèn)識(shí)。山嶺的雪花四處溜著,卻趕上
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)具有可操作性,能夠?qū)⒔虒W(xué)理論與實(shí)際教學(xué)情況結(jié)合起來(lái),使教學(xué)具有針對(duì)性和有效性。小編為大家搜集了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃獎(jiǎng)的范文,展示給大家共
    優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希
    發(fā)言稿中可以加入一些生動(dòng)的例子、引用名人名言等,以增加演講的說(shuō)服力和趣味性。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下這些發(fā)言稿示例,它們提供了一些非常優(yōu)秀的發(fā)言思路和表達(dá)技巧,希望對(duì)您有
    在小班教案中,需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)活動(dòng)。我們特意整理了一些小班教案的范文,供有需要的教師們參考和借鑒,希望能給他們帶來(lái)一些靈感和
    發(fā)言稿要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和精心構(gòu)思,才能使觀眾產(chǎn)生深刻的印象并得到認(rèn)同。在下面的發(fā)言稿范文中,我們不僅可以領(lǐng)略到高超的寫作技巧,也能感受到作者對(duì)主題的獨(dú)特見解和思考
    通過(guò)寫讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀過(guò)程中的所見所聞所感,使得這些感受能夠被長(zhǎng)久地保留下來(lái)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的讀后感范文,我們可以進(jìn)一步提升自己的文學(xué)鑒賞能力
    編寫大班教案時(shí),教師還可以參考其他教材和教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。在下面的范文中,你將看到一些創(chuàng)新性和多樣性的大班教案設(shè)計(jì)。2、認(rèn)識(shí)立方體的平行透視
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來(lái)品味其中的精彩。
    作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過(guò)程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)過(guò)審稿的優(yōu)秀作文,它們既有內(nèi)容上的深度,又有語(yǔ)言上的精準(zhǔn)度。
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該注重評(píng)估和反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,使教學(xué)過(guò)程更加科學(xué)和有效。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份精心制定的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗(yàn),也是對(duì)讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“離開你我才發(fā)現(xiàn)自己,那
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)體育盛會(huì),每年都會(huì)引起同學(xué)們的熱烈關(guān)注和積極參與。它不僅是展示個(gè)人才華和團(tuán)隊(duì)精神的舞臺(tái),更是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要機(jī)會(huì)。如果
    它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、評(píng)估等方面的內(nèi)容。讓我們一起來(lái)看看以下的大班教案范文,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、激發(fā)幼兒對(duì)彩圖繪本的學(xué)習(xí)興
    在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對(duì)我們的
    發(fā)言稿的撰寫要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,用詞恰當(dāng)、措辭得體,以吸引聽眾的注意力。這些范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者所撰寫,它們能夠幫助我們更好地了解如何寫一份引人注目的發(fā)言
    編制一份教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前考慮到可能出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題,并做好解決準(zhǔn)備。以下是一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐中。
    借款合同是一種雙方自愿達(dá)成的協(xié)議,雙方應(yīng)按照合同約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。如果你需要參考一些借款合同的范本,以下是小編為大家搜集的一些資料,供您參考。
    讀書心得是在讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容、思想和感受進(jìn)行總結(jié)和反思的一種寫作形式。這里有一些讀書心得的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。我很榮幸能夠在這一學(xué)期能
    優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文展示了作者對(duì)于語(yǔ)言的駕馭能力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我的姑姑叫馬娟,她高高的
    活動(dòng)策劃需要與相關(guān)的合作伙伴和供應(yīng)商進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),確保活動(dòng)資源的充分利用。以下是一些成功的活動(dòng)策劃案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。活動(dòng)主題:禮爆圣誕元旦歡
    講話稿的寫作需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)不同的需求。這里有一些備受推崇的講話稿示范,它們運(yùn)用了優(yōu)美的詞句和獨(dú)特的創(chuàng)意,引起了人們的共鳴和思考。
    優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。今天上午,竟然下雪了
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。。昨天,我們學(xué)習(xí)了
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、深入的分析和思考。不知道如何寫一篇引人入勝的個(gè)人總結(jié)嗎?不妨看看以下范文中的精彩表達(dá)和觀點(diǎn),或
    社區(qū)工作計(jì)劃的制定需要持續(xù)性的評(píng)估和調(diào)整,及時(shí)反思和改進(jìn),確保計(jì)劃的有效性和實(shí)施性。下面是一些成功實(shí)施的社區(qū)工作計(jì)劃案例,供大家參考和借鑒。理縣動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所2
    工作心得體會(huì)不僅僅是對(duì)過(guò)去工作的回顧,更重要的是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和指導(dǎo),可以幫助我們更好地掌握工作節(jié)奏和方向。在這里,我為大家精心挑選了一些工作心得體會(huì)范文,希
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以回顧過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn),并找出其中的亮點(diǎn)和不足。請(qǐng)參考以下月工作總結(jié)的范文,了解如何寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)報(bào)告。牢記使命”主題教育,持續(xù)深
    編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,包括思維能力、創(chuàng)新能力和合作能力等。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)有所啟發(fā)。
    培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫可以促使我們更深入地思考培訓(xùn)的價(jià)值和意義,為個(gè)人發(fā)展指明方向。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。希望能夠幫助大家
    編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是為了展示個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)、教育背景、技能和能力,讓潛在的雇主對(duì)個(gè)人產(chǎn)生興趣,并選擇自己作為候選人。小編為大家整理了一些常見職位的優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷范
    優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠打動(dòng)讀者的心。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。——全心全意,盡
    學(xué)校教會(huì)了我們?nèi)绾为?dú)立思考,成為一個(gè)有信念和主見的人。請(qǐng)大家共同來(lái)看一看,以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文。綠樹成陰,青草成從,香花成畫。林蔭道上,學(xué)子們相聚
    開學(xué)典禮是學(xué)校展示教育成果和塑造優(yōu)良校風(fēng)的重要平臺(tái),旨在為全體師生樹立共同的目標(biāo)和價(jià)值觀。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    春節(jié)是傳統(tǒng)的農(nóng)歷新年,它具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。通過(guò)閱讀以下春節(jié)總結(jié)范文,或許能給你一些寫作思路和技巧,幫助你寫出一篇出色的春節(jié)總結(jié)。百事孝為先,孝是中
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,寫一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫作技巧和表達(dá)方式。春天是花開草綠
    合作可以促進(jìn)共同進(jìn)步與共同成長(zhǎng),共同實(shí)現(xiàn)成功的目標(biāo)。讓我們一起來(lái)欣賞下面這些合作案例,它們或許能給我們提供一些新的思路和方法。甲方:乙方:為了實(shí)現(xiàn)以目標(biāo),雙方經(jīng)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過(guò)閱讀這些范文來(lái)提升自己的寫作水平。
    作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    講話稿的寫作過(guò)程需要反復(fù)修改,改進(jìn)演講技巧,以達(dá)到更好的效果和影響力。以下是一些優(yōu)秀的講話稿范文,它們的精彩表達(dá)和思想深度值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。當(dāng)我們沉浸在201
    大班教案是為大班幼兒教學(xué)而制定的一種指導(dǎo)性文件,它對(duì)教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些大班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、通過(guò)細(xì)心觀察,
    在質(zhì)量月期間,我們將集中精力解決產(chǎn)品質(zhì)量方面存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施。請(qǐng)大家看看下面這些質(zhì)量月活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),讓我們吸取經(jīng)驗(yàn),避免類似的錯(cuò)誤。
    通過(guò)分析范文范本可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提升我們的寫作能力。下面是一些備受好評(píng)的作文范本,這些作品在內(nèi)容深度和形式上都有一定的亮點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
    幼兒園工作計(jì)劃是教師工作的重要依據(jù),也是家長(zhǎng)了解幼兒園教育的重要途徑。我們精選了一些幼兒園工作計(jì)劃的典范,大家一起來(lái)看看吧。我班現(xiàn)有36名幼兒,其中女孩子19名
    在各行各業(yè)中,策劃方案都扮演著重要的角色,它能夠幫助我們制定清晰的目標(biāo)和明確的執(zhí)行步驟。無(wú)論你是初學(xué)者還是經(jīng)驗(yàn)豐富的專家,這些策劃方案范文都能幫助你提升策劃能力
    教學(xué)反思是教育工作者提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,只有不斷反思和反思改進(jìn),才能做好教育工作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)反思的典型范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    教案模板可以作為教師備課的參考材料,幫助教師準(zhǔn)備充分,提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。這里有一些經(jīng)過(guò)精心編寫的教學(xué)案例,其中包含了一些非常有用的教案模板。
    在建筑工程中,施工合同起著橋梁作用,它規(guī)范了雙方之間的權(quán)益和義務(wù),并為工程的順利進(jìn)行提供了保障。您可以參考以下施工合同范本,根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行修改和調(diào)整。
    優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對(duì)待寫作的,這是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
    教學(xué)工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件,能夠幫助教師有效組織教學(xué)活動(dòng)。以下是一些值得借鑒的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示
    優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛和體驗(yàn)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。如果時(shí)間允許,你應(yīng)該等大多數(shù)客人
    通過(guò)自我介紹,我們可以展示我們的成就、興趣愛好和個(gè)人價(jià)值觀,從而引起他人的興趣,并與他們建立更深入的交流。在下面提供的自我介紹參考文本中,你一定可以找到適合你的
    教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo)來(lái)確定,具有一定的靈活性和可操作性。以下是一份針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家借鑒使用。
    手機(jī)的發(fā)展速度驚人,每年都有新的技術(shù)和功能問(wèn)世,讓人眼花繚亂。小編為大家整理了一些手機(jī)購(gòu)物和支付的常用方法,希望能幫助大家更便捷地進(jìn)行消費(fèi)。當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),也可以用來(lái)向上級(jí)匯報(bào)工作情況,展示自己的工作成果。趕緊來(lái)看看小編為大家整理的這些月工作總結(jié)范文,或許能給大家?guī)?lái)一些寫作上的新
    保護(hù)環(huán)境需要從小事做起,例如減少?gòu)U紙使用、節(jié)約用水等。接下來(lái),請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀一些優(yōu)秀的環(huán)保總結(jié)范文,相信會(huì)給你帶來(lái)靈感。廣大市民朋友們:為改善人居環(huán)境質(zhì)量,提升
    無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文來(lái)。下面是一些寫作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。星期六的早上,吃過(guò)早餐,姨媽帶我去公園玩
    在緊急情況下,護(hù)士也是最前線的救援者,他們能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行急救和搶救工作。這些護(hù)士總結(jié)范文給我們提供了一些寫作總結(jié)的思路和技巧,幫助我們更好地展示自己的工作
    主持詞是在各種場(chǎng)合中為引導(dǎo)和組織講話、談話、演講等活動(dòng)而使用的一種語(yǔ)言工具。下面是一些經(jīng)過(guò)精選的總結(jié)示范,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。一、圍繞主題,部署活動(dòng)。xx
    一個(gè)好的策劃方案可以為工作的順利進(jìn)行提供保障和指導(dǎo)。以下是一些策劃方案中常見的失誤和錯(cuò)誤,希望大家在寫作過(guò)程中能夠避免。1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活方式,提高個(gè)人素質(zhì)和能力。下面是一部分同學(xué)在軍訓(xùn)過(guò)程中所寫的心得體會(huì),希望可以給大家提供一些寫作的
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步提高自己。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的實(shí)際應(yīng)用案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代社會(huì)中,應(yīng)急管理能力已經(jīng)成為一個(gè)關(guān)
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    通過(guò)寫讀后感可以讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自己,在思考和表達(dá)能力上得到鍛煉。在下面給大家推薦了一些關(guān)于文學(xué)作品的讀后感,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考的方向。
    通過(guò)簽訂租賃合同,租戶可以獲得使用財(cái)物的權(quán)利,而出租人也能夠獲取相應(yīng)的租金收入。如果您對(duì)租賃合同的撰寫規(guī)范有疑問(wèn),下文提供了一些租賃合同的實(shí)例,供您參考。
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