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    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,相信大家會(huì)從中受益匪淺。

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇一

    讓陽(yáng)光灑進(jìn)你心靈的深處。

    ——題記。

    天空上烏云密布,黑色的烏云直壓下來(lái),天氣十分悶熱,仿佛使我們透不過(guò)氣來(lái),剛進(jìn)入準(zhǔn)備室的我直擦熱法,也有可能是自己緊張?jiān)斐傻摹?/p>

    這時(shí)我的耳邊回蕩著老師對(duì)我的囑咐:“這次朗讀比賽你一定要好好表現(xiàn),上次的比賽你的表現(xiàn)就很不錯(cuò),千萬(wàn)要給我們班級(jí)爭(zhēng)光?!蔽易屑?xì)地觀察周圍參加比賽的選手。發(fā)現(xiàn)一位小男孩十分緊張的樣子,他反復(fù)地看著稿紙,又用紙巾擦拭頭上的汗珠。

    看到了這幅場(chǎng)景,我突然驚異到:這不就是一年前的我嗎?當(dāng)時(shí)我也跟這位小男孩一樣忐忑不安。又看到別人胸有成竹,必得第一的神態(tài)后,我更加地不知所措了。這時(shí)輪到了我身旁的一位大姐姐上場(chǎng)比賽了,只見(jiàn)她對(duì)我笑了一笑,這使我的心情放松了不少,但是自己還是攥緊了拳頭,緊張得喘不過(guò)氣來(lái),無(wú)論我怎么樣調(diào)整我的情緒,都無(wú)法恢復(fù)平靜,這時(shí)我暗想:“完了,完了,如果照這樣下去,連鼓勵(lì)獎(jiǎng)有沒(méi)有我都不知道?!?/p>

    突然有一個(gè)人輕輕地拍了拍我的肩膀,原來(lái)是剛才朝我微笑的大姐姐,她已經(jīng)比賽完了,只聽(tīng)她對(duì)我說(shuō):“這個(gè)時(shí)候你一定要放輕松,不要過(guò)于緊張,其實(shí)朗讀還是很輕松的,加油!我想信你一定能取得好成績(jī)!”大姐姐又對(duì)我笑了笑,笑得多么溫暖,它就像一束溫暖的陽(yáng)光直至我心靈的深處,把所有心里的陰霾和憂郁全部驅(qū)散開(kāi)來(lái)。

    我也對(duì)大姐姐笑了一下,表示感激,然后我收拾好了東西,自信地向舞臺(tái)走去……?!?3號(hào),準(zhǔn)備上場(chǎng)!”侯考員一陣清脆又響亮的叫聲把我的回憶打斷了?!班蕖蕖瓉?lái)了?!敝灰?jiàn)小男孩慌忙地收拾東西準(zhǔn)備上場(chǎng)。

    我也像大姐姐一樣,走了過(guò)去拍了拍他的肩膀,給他一個(gè)自信的微笑……。

    這時(shí),天空已經(jīng)不像剛才那樣黑暗了,天氣也不再悶熱,陽(yáng)光已經(jīng)透過(guò)了窗戶,灑在了我們身上,使我們感到一陣暖意。

    寫作感悟:寫作是一次次積累和沉淀,只亦你用心去做一件事并且不放棄,就能收到令你滿意的成果。我原來(lái)寫作并不是很好,但是通過(guò)用心的態(tài)度來(lái)寫,不久水平就得到了顯著的提高,寫作并不是一件十分勞累的事情,要學(xué)會(huì)享受其中語(yǔ)言的高尚和樂(lè)趣,用心來(lái)感悟,你就會(huì)成功。

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇二

    讓陽(yáng)光灑進(jìn)你心靈的深處。

    ——題記。

    天空上烏云密布,黑色的烏云直壓下來(lái),天氣十分悶熱,仿佛使我們透不過(guò)氣來(lái),剛進(jìn)入準(zhǔn)備室的我直擦熱法,也有可能是自己緊張?jiān)斐傻摹?/p>

    這時(shí)我的耳邊回蕩著老師對(duì)我的囑咐:“這次朗讀比賽你一定要好好表現(xiàn),上次的比賽你的表現(xiàn)就很不錯(cuò),千萬(wàn)要給我們班級(jí)爭(zhēng)光?!蔽易屑?xì)地觀察周圍參加比賽的選手。發(fā)現(xiàn)一位小男孩十分緊張的樣子,他反復(fù)地看著稿紙,又用紙巾擦拭頭上的汗珠。

    看到了這幅場(chǎng)景,我突然驚異到:這不就是一年前的我嗎?當(dāng)時(shí)我也跟這位小男孩一樣忐忑不安。又看到別人胸有成竹,必得第一的神態(tài)后,我更加地不知所措了。這時(shí)輪到了我身旁的一位大姐姐上場(chǎng)比賽了,只見(jiàn)她對(duì)我笑了一笑,這使我的心情放松了不少,但是自己還是攥緊了拳頭,緊張得喘不過(guò)氣來(lái),無(wú)論我怎么樣調(diào)整我的情緒,都無(wú)法恢復(fù)平靜,這時(shí)我暗想:“完了,完了,如果照這樣下去,連鼓勵(lì)獎(jiǎng)有沒(méi)有我都不知道?!?/p>

    突然有一個(gè)人輕輕地拍了拍我的肩膀,原來(lái)是剛才朝我微笑的大姐姐,她已經(jīng)比賽完了,只聽(tīng)她對(duì)我說(shuō):“這個(gè)時(shí)候你一定要放輕松,不要過(guò)于緊張,其實(shí)朗讀還是很輕松的,加油!我想信你一定能取得好成績(jī)!”大姐姐又對(duì)我笑了笑,笑得多么溫暖,它就像一束溫暖的陽(yáng)光直至我心靈的深處,把所有心里的陰霾和憂郁全部驅(qū)散開(kāi)來(lái)。

    我也對(duì)大姐姐笑了一下,表示感激,然后我收拾好了東西,自信地向舞臺(tái)走去……。“63號(hào),準(zhǔn)備上場(chǎng)!”侯考員一陣清脆又響亮的叫聲把我的回憶打斷了?!班蕖蕖瓉?lái)了?!敝灰?jiàn)小男孩慌忙地收拾東西準(zhǔn)備上場(chǎng)。

    我也像大姐姐一樣,走了過(guò)去拍了拍他的肩膀,給他一個(gè)自信的微笑……。

    這時(shí),天空已經(jīng)不像剛才那樣黑暗了,天氣也不再悶熱,陽(yáng)光已經(jīng)透過(guò)了窗戶,灑在了我們身上,使我們感到一陣暖意。

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇三

    記得一首歌,歌名叫《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,愛(ài)是心的呼喚,愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉,在生活中處處充滿了真實(shí)的愛(ài)。

    在生活中到處多有愛(ài),爸爸媽媽的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài)、老師同學(xué)的愛(ài)······但最讓我感動(dòng)的愛(ài)可能這一生都忘不了得失,就發(fā)生在清明節(jié)的前兩天。

    那是一個(gè)寒冷的夜晚,晚風(fēng)呼呼的吹,陸地上,由于白天氣溫升高積雪融化,晚上天氣寒冷有凍傷了一層層厚厚的冰。我的大爺在回家的路上摔倒了,這還不算呢,并且在路牙邊摔了一打跤,當(dāng)時(shí)在地上痛的起不來(lái)了。爸爸媽媽得知這個(gè)消息,立刻把大爺送到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)院診斷,卻認(rèn)為腰部11節(jié)和胸部6節(jié)損傷必須臥床3至4個(gè)月,才能漸漸好起來(lái),大爺沒(méi)有兒女,也更沒(méi)有照顧他的人,所以他需要家人,需要愛(ài),大家定了個(gè)照顧大爺?shù)姆桨福形壹?、姑姑家、二大爺家,?lái)照顧,雖然三大爺家不在這,不過(guò),也拿來(lái)了許許多多的營(yíng)養(yǎng)品和零食······共花了一千四百多元。第二天輪到我家了,從早上到晚上開(kāi)始媽媽頓了雞湯營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的,在這里我想大爺也一定感受到了愛(ài),看到每一位人都這末辛苦的去做,不關(guān)是大人小孩。因是大爺把爸爸、姑姑、二大爺、三大爺、從小養(yǎng)大的`,所以,大爺即是他們的大哥,也是,他們的小父親。

    愛(ài)將永遠(yuǎn)傳遞下去,只要你有愛(ài),她就會(huì)回報(bào)你,只要你有一顆溫暖的心,都會(huì)得到真誠(chéng)的愛(ài),祝大爺早日康復(fù)。

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇四

    生活中,愛(ài),永遠(yuǎn)伴隨著我們,“愛(ài),可以使世界轉(zhuǎn)動(dòng)”這,將是我終生的座右銘,因?yàn)?,?ài)可以讓內(nèi)心融化,可以使世界轉(zhuǎn)動(dòng)。

    媽媽是個(gè)孝女,對(duì)婆婆公公都是照顧得無(wú)微不至。我婆婆的腿腳很不好使,每當(dāng)節(jié)假日總會(huì)去看望她,在去的路上,媽媽總會(huì)買一些婆婆喜歡的水果或是婆婆喜歡的小食品。

    在家里,媽媽總是讓婆婆好好休息,什么事都是媽媽在做,收拾婆婆家,洗衣服,拖地......每次婆婆看到了總是露出了欣慰的笑容,而我心中卻很難過(guò)。

    莫名的傷心與難過(guò)涌上心頭,不知不覺(jué)中淚水早已涌出眼眶。我忙拿起抹布與媽媽一起干起來(lái),心中充滿著無(wú)限歉意,因?yàn)槠綍r(shí)我并沒(méi)有像那樣對(duì)待我的媽媽,更沒(méi)有時(shí)間去照顧我婆婆。但是我卻記住了一點(diǎn):媽媽讓我明白了許多,多孝敬長(zhǎng)輩,自己多做一點(diǎn),在長(zhǎng)輩們心中也許他們感到了更多的關(guān)愛(ài)吧!

    愛(ài),再繼續(xù)傳遞小學(xué)三年級(jí)時(shí)父親常常出差,媽媽天天晚上要負(fù)責(zé)給我煮吃的,吃完飯還要忙著收拾家務(wù),還有很多事情等著她去做。白天的.勞累,再加上晚上的辛苦,不知不覺(jué)她的身體也不好了……有一天,媽媽病了,那天我記得大概是在8點(diǎn)左右完成了作業(yè)。心中真是又著急,又難過(guò)?!皨寢屢欢ê茈y過(guò)吧”我學(xué)著媽媽照顧婆婆的樣子,讓媽媽躺在沙發(fā)上,之后又用被子讓她蓋著,然后下了廚房,不知道煮出來(lái)的東西是否好吃……讓媽媽坐起來(lái)吃東西時(shí),媽媽的眼眶紅了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽流淚,也從未見(jiàn)到過(guò)那么堅(jiān)強(qiáng)的媽媽會(huì)在我面前流淚,我明白媽媽的意思,媽媽像這樣是因?yàn)槲野褠?ài)傳遞了下去,我第一次有這樣的感覺(jué),悟到了這點(diǎn),我想,這也許就是愛(ài)的最高境界……愛(ài),讓我懂了許多,作為一個(gè)14歲的中學(xué)生,是否想到我們?cè)谄饺绽飸?yīng)多為父母,家人,朋友著想,為他們做些事情呢?愛(ài),永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。她是人類精神上的支柱;她是人類心靈上的撫慰品;她更是我們成長(zhǎng)過(guò)程上不可缺少的一部分。同時(shí)我們也要把愛(ài)繼續(xù)傳遞下去,用更多的愛(ài)去關(guān)懷他人,去融化他人的心靈,這一切都因?yàn)椤皭?ài),可以讓世界轉(zhuǎn)動(dòng);可以讓冰川融化;可以使草兒長(zhǎng)得更茂盛,花兒開(kāi)的更鮮艷!

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇五

    你說(shuō)你正處在人生的低谷,你萬(wàn)念俱灰,甚至開(kāi)始懷疑人生。

    我說(shuō),就算低谷,一樣會(huì)有萬(wàn)丈光芒。

    你說(shuō),我不相信。

    我取出隨身帶著的小玻璃瓶,放在鋪滿碎碎陽(yáng)光的微潤(rùn)的土地上,對(duì)你說(shuō),看,就算在這樹(shù)木遮蔽的林子,陽(yáng)光它依然不懈努力,穿越層層屏障,來(lái)到你身邊?,F(xiàn)在我用這個(gè)小瓶子裝滿陽(yáng)光,送給你。你苦笑著搖搖頭,丟入衣服的.口袋。只是我知道,這個(gè)不起眼的瓶子,一定會(huì)為你攢下一捧又一捧的光明。

    后來(lái)——你在那個(gè)小瓶子里鋪上一層泥土,放入幾顆太陽(yáng)花種子,擺在陽(yáng)臺(tái)上。你不指望什么,只是不想辜負(fù)我的苦心。然而幾顆太陽(yáng)花種子,日日夜夜汲取精華,為你儲(chǔ)存每天的陽(yáng)光。不久,它們發(fā)芽了。嫩綠的小葉片,向你表示它們受到陽(yáng)光怎樣的愛(ài)撫。你皺著的眉頭忽而舒展開(kāi)了,仿佛明白了什么。你把這個(gè)瓶子連同發(fā)芽的太陽(yáng)花送給了媽媽。你說(shuō),媽,這個(gè)瓶子裝滿陽(yáng)光,我把它送給你,謝謝你對(duì)我的養(yǎng)育,希望它,可以驅(qū)逐你心空的烏云。媽媽雖然有些不解,卻笑著收下了。你看到媽媽欣慰的笑,心里的謎團(tuán)好像解開(kāi)了。某一天你和媽媽到表姐家,詢問(wèn)關(guān)于高考,并一起把那個(gè)小瓶子又送給了她。因?yàn)樗f(shuō),她的書桌需要一點(diǎn)生氣。之后,表姐對(duì)你說(shuō),那盆太陽(yáng)花,給予她無(wú)限希望與力量,現(xiàn)在,把它還給你,希望它的美,也能鼓舞你。你笑著接過(guò),終于恍然大悟。當(dāng)我們又走在那片林子時(shí),你站在細(xì)碎的陽(yáng)光中,對(duì)我說(shuō),我真的沒(méi)想到,陽(yáng)光可以積攢,更沒(méi)有想過(guò),在一個(gè)又一個(gè)的傳遞過(guò)程中,它不但沒(méi)有見(jiàn)少,反而越來(lái)越讓人感到溫暖。原來(lái)希望與信念,它們一直在,只要自己相信,并愿意與他人分享,它們就會(huì)越來(lái)越多,如同太陽(yáng)花,每日汲取陽(yáng)光,越開(kāi)越明媚?,F(xiàn)在我明白了,瓶子還給你,謝謝。

    我看著在陽(yáng)光中被鍍上一層金邊的你,接過(guò)瓶子會(huì)心地笑了。我真高興,我把陽(yáng)光傳遞給了你。

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇六

    燈火通明,夜闌珊。

    懷著一絲驚悸,我低低的喘著氣。夜幕降臨,樓道里的漆黑仿佛與窗外的黑夜融合成一起,想想剛才的幾分鐘,雖忐忑了我的心情,卻猶存暖心的溫情。

    一路小跑至樓下,買完?yáng)|西,夜色便又深了幾分。遠(yuǎn)處,有幾盞燈火,卻不足以照亮漆黑的夜。

    狹長(zhǎng)的樓道里已伸手不見(jiàn)五指,抬手看表,我這才意識(shí)到黑夜已使我孤立無(wú)援了。我看看懷里的東西,深吸一口氣,邁著急促的步伐便蹭蹭地向樓上跑去。

    迎面下來(lái)一個(gè)小男孩,聽(tīng)他慌亂的腳步聲便知道他也被這漆黑的夜嚇得不輕。由于太黑,我差點(diǎn)與他撞了個(gè)滿懷,虧我及時(shí)躲閃,與他匆匆擦肩而過(guò)便又向樓上跑去了。

    夜,更深了。一絲恐懼在我身上蔓延,似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我本就單薄的勇氣。

    突然,一縷白光從樓上照下來(lái),接著便是“嗒嗒”的高跟鞋的腳步聲,走近一看,是一個(gè)姐姐。

    我正欲先走,卻見(jiàn)那個(gè)姐姐停下來(lái),我詫異地看向她,只見(jiàn)她堅(jiān)定地伸出手,把手電筒照向我回家的方向,一縷白光灑下來(lái),心里被照得暖暖的。

    我向上走,手電筒的光線也隨我移動(dòng),直到我那驚慌失措的敲門聲響起,姐姐才轉(zhuǎn)身離開(kāi),依舊是那“嗒嗒“的高跟鞋聲,我卻能聽(tīng)出她的鎮(zhèn)定與沉穩(wěn)。

    回到家中,心卻久久不能平息,又想到那位姐姐停下為他人照路的情景,雖是微弱的手電光,但在我眼里,卻猶如一束溫暖的陽(yáng)光,溫暖著我冬日久寒的心靈。

    我也自慚,當(dāng)初,我怎么就沒(méi)給那個(gè)小男孩一點(diǎn)幫助呢?或是一個(gè)微笑,或是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

    是??!不過(guò),經(jīng)歷過(guò)這次“銳變”的我,也要向那位姐姐一樣,把“陽(yáng)光”傳遞下去,讓世界不再黑暗,讓人間充滿陽(yáng)光。

    清晨的窗外,陽(yáng)光普照,世間多溫暖!

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇七

    凌晨6點(diǎn)時(shí),我從惡夢(mèng)中驚醒了過(guò)來(lái),全身冒冷汗,手腳直動(dòng)手腳直哆嗦。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了父母嚴(yán)歷的責(zé)罵我,只因我考試失利,我被他們嚴(yán)厲的眼神給嚇傻了,當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)人,在她的鼓勵(lì)下,我重心拾起了信心。此時(shí),我的心情平覆了下來(lái),手腳也恢復(fù)靈活了。那個(gè)人是誰(shuí)呢?我反復(fù)的在腦海中搜索著。就在這時(shí),房門被打開(kāi)了,我坐了起來(lái)。哦!原來(lái)是姐姐啊,姐姐走進(jìn)房間,朝著床走來(lái),輕聲地問(wèn):“你怎么了,我剛聽(tīng)到你的叫喊聲,所以就過(guò)來(lái)看看你。”“我剛做了個(gè)惡夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)被爸媽責(zé)罵了,我很害怕。”“那你現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”我好很多了,我還夢(mèng)見(jiàn)考試失利,我是不是很不懂事,在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境中,都老惹爸媽生氣,但我真的盡力了,我無(wú)法達(dá)到他們心目中的要求,也無(wú)法讓他們開(kāi)心起來(lái)?!澳銊e這樣想,振作點(diǎn),正所謂‘勤能補(bǔ)拙’,一次失利并不算什么,只要你今后再加把勁,沒(méi)準(zhǔn)能取得優(yōu)異的成績(jī),加油哦。記住,姐姐永遠(yuǎn)支持你,別再想這些不開(kāi)心的事了,快去整理下,等一下還要去上學(xué)呢?!?/p>

    到了學(xué)校,走進(jìn)那熟悉的教室,迎面來(lái)的是老同學(xué),老同學(xué)告訴我,說(shuō)我取得了好成績(jī)。剛聽(tīng)到自己考了個(gè)好成績(jī)時(shí),我正沉浸在歡樂(lè)之中?!斑祝趺瓷倭艘粋€(gè)人?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,才發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人靜靜的坐在角落里,從別人口中得知,他的成績(jī)退步了很多。我悄悄的走了過(guò)去,并坐下?!澳銢](méi)事吧,我也曾經(jīng)遇到失利,但,經(jīng)過(guò)我姐姐的一番鼓勵(lì)后,我終于想通了,一次失利并不代表什么,只要你能夠堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有什么坎是過(guò)不了的,知到嗎?”“我知到了,謝謝你的安慰。”“呵,不是我的功勞,是我姐姐的功勞?!?/p>

    一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)了朵朵白云,陽(yáng)光是多么美好??!

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇八

    翻開(kāi)《陽(yáng)光校園,我們是好伙伴》這本書,不禁讓我思索起了什么是真正的陽(yáng)光校園:

    當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)校園,伴隨著朗朗書聲,美好的一天開(kāi)始了。一位位稚嫩天真的青少年捧著一本本書朗讀,這是多么朝氣蓬勃的場(chǎng)景??!風(fēng)輕輕地吹,翻開(kāi)塵封的記憶,總會(huì)有幾位小伙伴明朗的笑聲在心中揮之不去。

    時(shí)間仿佛潺潺流水,流進(jìn)我們的心田。幾年的相伴,讓我們的感情越來(lái)越深,彼此了解。我們的眼里不再只有自己,更多的是一個(gè)團(tuán)體。因?yàn)槲覀兩钪?,一滴水匯不成汪洋大海,一粒沙聚不成遼闊的沙漠,一朵花點(diǎn)綴不出絢麗的春天。我們樂(lè)意幫助其他人,愿意融入這個(gè)集體。

    我們一起度過(guò)了大大小小的節(jié)日,感情也隨著時(shí)間的流逝就像美酒越來(lái)越醇。還記得那次教師節(jié),我們無(wú)一不捧著大大小小的花束、賀卡、巧克力。到了送禮物時(shí)間,我們既急切又激動(dòng),好想自己是第一個(gè)把禮物送給老師的`。老師們笑容滿面的接過(guò)我們的禮物,接過(guò)我們這顆感恩的心。

    “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,這句話讓我們的校園充滿了溫暖的陽(yáng)光,讓我們茁壯地成長(zhǎng)。世界上沒(méi)有什么是比幫助別人更快樂(lè)的了。在這個(gè)充滿活力與陽(yáng)光的校園里,每位同學(xué)看到別人有困難時(shí)都會(huì)伸出援助之手。

    贊美是開(kāi)啟人心靈的金鑰匙。在我們的校園里,每位同學(xué)之間都能夠互相尊重、贊美?!岸喟l(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不嘲笑別人的缺點(diǎn)”只有這樣,人與人之間才會(huì)好相處。一句贊美,猶如春日里的一絲微風(fēng);一句贊美,猶如冬日里的一絲陽(yáng)光;一句贊美,猶如黑暗里的一絲光亮。

    合上《陽(yáng)光校園,我們是好伙伴》這本書,心中仍然思潮騰涌。也許團(tuán)結(jié)、感恩、友愛(ài)、互相贊美的校園才是真正的陽(yáng)光校園吧!我們將由自己而起,讓陽(yáng)光傳遞,讓陽(yáng)光照進(jìn)心田,照亮大地!

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇九

    陽(yáng)光,能融化冰雪;陽(yáng)光,能帶來(lái)光明;陽(yáng)光,更能溫暖你我。在我低落、難過(guò)的時(shí)候,總有那么一束陽(yáng)光,照耀著我,使我重新振作,它溫暖著我的心房,使我在困難面前永不低頭。

    記得那是一個(gè)烏云密布的日子,窗外狂風(fēng)暴雨,而教室里,科代表正在發(fā)試卷,同學(xué)們都迫不及待地想看到自己的成績(jī),唯獨(dú)我,坐在座位上悶悶不樂(lè)。我已經(jīng)有預(yù)感自己這次考試會(huì)考得很差,等到試卷發(fā)下來(lái),果然不出我所料,這成績(jī)是我有史以來(lái)考的最差的一次。窗外轟隆的雷聲仿佛在嘲笑我,使我抬不起頭。到了晚上,學(xué)校組織我們?nèi)タ礆埣踩搜莩?,同學(xué)們更是興奮不已,但我仍打不起一點(diǎn)兒精神。演出在同學(xué)們的熱烈掌聲中開(kāi)始了,我依然無(wú)精打采。突然,我被一個(gè)演出震撼到了。那是一位聾啞姑娘和兩位殘疾人的舞蹈表演,一開(kāi)始,聾啞姑娘像一只小鳥一樣翩翩起舞,兩位殘疾人像挺拔的大樹(shù)一樣佇立在舞臺(tái)。聾啞姑娘最初在翩翩起舞,然后爬上殘疾人的拐杖,像小鳥飛上枝頭一樣,那一刻,我震驚了,我被這三位表演者的堅(jiān)強(qiáng)和毅力深深地折服了。

    此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)殘疾人也有屬于自己的夢(mèng)想,他們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,他們共同為著自己的夢(mèng)想而奮斗。他們不在乎別人異樣的眼光,他們堅(jiān)強(qiáng),決心在舞臺(tái)上綻放最美的自己。而事實(shí)上,他們做到了!此刻,我望向窗外,大雨不知何時(shí)停了,太陽(yáng)露出笑臉,一縷陽(yáng)光照到我的身上,天邊絢麗的彩虹似乎提醒著我:沒(méi)關(guān)系,站起來(lái),勇于面對(duì)挫折,相信自己一定能行!

    其實(shí)生活難免遇到挫折和困難,只要我們積極面對(duì),它就能成為我們前進(jìn)的墊腳石。倘若我們?nèi)ヌ颖埽@些挫折和困難就會(huì)成為絆腳石,阻礙著我們前進(jìn)。我相信,每個(gè)人心中都有一束陽(yáng)光,溫暖著自己。讓我們共同傳遞陽(yáng)光,傳遞正能量吧!

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇十

    清晨的露珠被陽(yáng)光照得五彩斑斕,光彩映人;正午的睡蓮被太陽(yáng)照射的風(fēng)姿綽約,花意正濃;黃昏的群山被夕陽(yáng)映襯得別有韻味,雄偉大氣。陽(yáng)光,不是誰(shuí)的專屬,是大家共享的幸福。陽(yáng)光,守護(hù)著萬(wàn)物,豐富著世界。而我們的人生正是因?yàn)殛?yáng)光的照耀,才更加美麗。

    我仰望著天空,湛藍(lán)的天空,一只鳥兒飛過(guò);我望著大地,蔥綠的大地,草兒歡樂(lè)得搖曳。世界處處有著陽(yáng)光的影子,因?yàn)殛?yáng)光的沐浴,而更加溫暖。醫(yī)院的草地上,久病臥床的爺爺被爸爸用輪椅推著,享受著陽(yáng)光的溫暖。一個(gè)月前,爺爺突然生病,每天只能躺在病床上,除了透過(guò)那厚厚的玻璃看到一角天空,幾乎感受不到外面的世界。待到爺爺身體有些好轉(zhuǎn),爸爸便用輪椅把爺爺推出病房,爺爺看著周圍的景物:在陽(yáng)光的愛(ài)護(hù)下,小草伸著懶腰,燕兒忙碌得筑巢,柳條兒搖曳著婀娜的舞姿,多么美好的'世界。爺爺臉上露出了幸福的笑容,精神也變得好了起來(lái)。

    在爺爺生病的這一個(gè)多月,爸爸幾乎每天都陪在他的身邊,日夜操勞。一日黃昏,爸爸疲憊不堪得回到家,夕陽(yáng)西下,余暉把爸爸的臉映得通紅,卻怎也掩飾不住那憔悴的臉色。我回屋倒了一杯水,想要給爸爸喝,沒(méi)想到,一不留神,竟被門檻給絆倒了,杯子碎了,水也灑了一地,望著滿地的玻璃渣,我哇哇大哭。爸爸拾起一塊碎玻璃,迎著陽(yáng)光,折射出了絢麗的色彩,像彩虹一樣。爸爸笑了笑,說(shuō):“你看多么美。孩子,爸爸知道你是不小心的,爸爸也懂你的孝心?!?/p>

    我懂了,陽(yáng)光是爸爸對(duì)爺爺?shù)膼?ài),是我對(duì)爸爸的愛(ài),也是爸爸對(duì)我的愛(ài)。陽(yáng)光就是愛(ài),就是幸福,是歡樂(lè)也是溫暖。這個(gè)世界需要陽(yáng)光,需要愛(ài)。我愿意把這份愛(ài)傳遞下去,給那些需要幫助的人。每個(gè)人都渴望陽(yáng)光,渴望被愛(ài)。如果我們手連手,心連心,讓愛(ài)的陽(yáng)光灑在世界的每一個(gè)角落,這個(gè)世界就會(huì)更加美麗,更加溫暖。

    在天際露出魚肚白的地方,太陽(yáng)緩緩升起,紅日照耀的每一寸土地,都是愛(ài)的種子所要播撒的樂(lè)土。

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇十一

    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!薄白鹄蠍?ài)幼”自古以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他就在我們的身邊。我的好朋友姜柳霖就是其中的一例。

    她常常去照顧?quán)従蛹业耐跄棠?。?tīng)姜柳霖說(shuō)哪位王奶奶的兒女都外出打工,好幾年都沒(méi)回來(lái)看望她,杳無(wú)音訊。我的心不由“咯噔”一震,多可憐的老奶奶呀!含辛茹苦地把兒女撫養(yǎng)成人,指望他們?yōu)樽约吼B(yǎng)老送終,可兒女外出打工后卻一點(diǎn)音訊也沒(méi)有,他該多么傷心,失望呀!

    有一次,我來(lái)得較早,她正要去看望王奶奶,我便與她一起來(lái)到了王奶奶家,王奶奶很和藹,見(jiàn)到我們激動(dòng)地說(shuō):“柳霖來(lái)啦!你又帶這么多好吃的,真是太謝謝了,我可沒(méi)有什么給你吃。”“不用,這是我應(yīng)該做的,奶奶只要你開(kāi)心,我就滿足了!”說(shuō)完就熟練地干起了活來(lái)。

    趁她們干活的時(shí)候,我看了看窄小的廚房,墻壁被熏的黑黑的,里面有兩個(gè)灶臺(tái),上面架著兩個(gè)大鐵鍋,兩個(gè)灶臺(tái)就占掉了廚房的大部分空間,灶臺(tái)旁放著許多木柴,只見(jiàn)柳霖把桌上放著的調(diào)味料、罐子擦得亮亮的`,整整齊齊地放在一角。墻上有枚鐵釘,掛著一個(gè)籃子,里面放著幾包面和半罐豆腐乳,這大概是廚房里最真貴的東西了。我們把吃的東西放好,收拾好廚房,跟著奶奶到了臥室,里面擺著一張鐵床,被子薄得不能再薄,床邊有個(gè)大箱子,裝著衣服,里面的衣服擺的整整齊齊,就是少得可憐!我想這應(yīng)該是柳霖整理的吧!果真,奶奶看出了我的心思,告訴我:“你的朋友真是一副菩薩心腸。只要一有空,就過(guò)來(lái)幫我打掃衛(wèi)生,洗衣服、曬被子,還經(jīng)常帶些好吃的給我。有時(shí)身體不適時(shí),還幫我捶捶背,捏捏腿,比我的親孫女還要親呀!”說(shuō)到這里,老奶奶偷偷轉(zhuǎn)過(guò)身去擦眼淚。我知道她又在想自己的親人了。此時(shí)我的鼻子也酸酸的,望著柳霖忙碌的身影,心中暗暗下定決心,以后我也要和柳霖一起幫助照顧王奶奶。

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇十二

    如果說(shuō)網(wǎng)絡(luò)除了虛擬,也存在著許多真實(shí),折射出一個(gè)濃縮的社會(huì),那么我的第一次對(duì)其的真實(shí)感受便是當(dāng)我收到自己用雙手得到的收獲。不管那收獲是輕是重,對(duì)于我都是無(wú)比踏實(shí)的,有著無(wú)法言喻的意義。

    當(dāng)我穿梭于各類報(bào)刊和雜志的約稿網(wǎng)址里,當(dāng)我妄想用自己簡(jiǎn)拙的文字打動(dòng)市場(chǎng)時(shí),我才知道那沒(méi)有回音的訊息透露給我的'是什么。我想要證明自己,我想要靠自己的腦力獲得物質(zhì),強(qiáng)烈的愿望卻沒(méi)有創(chuàng)造出憾人的結(jié)晶,成長(zhǎng)的臺(tái)階并不是跨一大步就可以登上頂端的。

    想要做的事,全世界的人都有,每分每秒都有,但有盲目和計(jì)劃之分。一場(chǎng)暴風(fēng)雨到一輪彩虹,從山腳到高聳的頂峰,從懵懂到知性,從失敗到勝利,總是要有一番抗戰(zhàn),有一段路要走。而路,有近有遠(yuǎn),有平坦也有坎坷,但坎坷是對(duì)于大多數(shù)人的。

    想要當(dāng)一名老師,怕辛苦;想要寫一篇美文,沒(méi)毅力;想要做名人,沒(méi)自信。歸根結(jié)底,想要做好一件事情,貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈的毅力,還有從基層做起的勇氣和魄力,人生才會(huì)自成一條光明的道路。

    如果因?yàn)闊釔?ài)寫作,就堅(jiān)信能夠有足夠高的水平去引領(lǐng)讀者群,那只能是一種好高騖遠(yuǎn)的空想。曾經(jīng)有一位名人不斷把自己的作品拿到各出版社,希望作品能被刊發(fā),他跑了上百家出版社,在屢屢失敗后,最終才走向成功。而我,可能不會(huì)有他那樣的毅力,也應(yīng)該沒(méi)有那么幸運(yùn)。在我看來(lái),一項(xiàng)屢次不被肯定的作品,最重要的不是堅(jiān)持,而是如何尋找原因并試著改進(jìn),其次當(dāng)然是堅(jiān)持下去。

    所以我決心把寫作進(jìn)行到底,從鋪基石開(kāi)始。既然無(wú)法一開(kāi)始就以文字獲得物質(zhì),那么我就不為別的,只為寫作而寫作,一點(diǎn)一滴進(jìn)步下去,直到文字變成鉛字的那天,我都不會(huì)放棄。

    在網(wǎng)絡(luò)上寫作是個(gè)不錯(cuò)的途徑。鍛煉寫作之余,還會(huì)有很多人給自己留言激勵(lì),仿佛是一種比金錢更受安慰的東西,讓我充滿了信心和斗志。當(dāng)厚厚的硬紙到達(dá)我面前,那不是榮譽(yù),而是激勵(lì)。

    無(wú)論怎樣,把寫作進(jìn)行下去。

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇十三

    你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?“贈(zèng)人玫瑰,收留余香。”今天我們班舉行了一次活動(dòng)名叫“送祝?!?。

    首先,老師給我們一人發(fā)了一張折紙,讓我們用不同的方式把自己的祝福表現(xiàn)出來(lái),我想了一會(huì)兒,決定折一只千紙鶴。我把彩紙折了許多道折痕,然后依次折疊起來(lái),最后折出一個(gè)千紙鶴的頭就好了。我用筆在上面寫上:天冷了,多穿點(diǎn)衣服。

    在老師的帶領(lǐng)下,我們就來(lái)到了廣場(chǎng)。放眼望去,人真是不少,男女老少都有。望著這攢動(dòng)的人群,我心中不由自主地發(fā)虛了,我暗暗地想:到底該送給誰(shuí)呢?沒(méi)一會(huì)兒,我攥著千紙鶴的手也滲出了細(xì)細(xì)的汗絲。我想:我該送給哪類人呢?老人?不行,他根本不會(huì)在乎。小孩兒?不行,一會(huì)兒就給我扔了。那該送給誰(shuí)呢?對(duì)!帶小孩的大人,就這么決定了!

    有了目標(biāo),我便在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,倒是瞅見(jiàn)了幾位帶小孩的大人,可是他們不是看手機(jī),就是在休息,他們一定會(huì)毫不留情地拒絕我。

    在我有些失望時(shí),我終于發(fā)現(xiàn)了一位穿著白色衣服,帶著一位小女孩的阿姨。她正在和她的孩子做游戲,玩得非常開(kāi)心,這一舉動(dòng)讓我覺(jué)得她是一位心地十分善良的阿姨,她不像其他的家長(zhǎng),只顧著玩手機(jī),卻忽略了自己的孩子。

    我有好幾次都想過(guò)去將祝福送給她們,但是就是不敢過(guò)去,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:怎么辦呢?到底要不要過(guò)去?管他呢!去!我走了過(guò)去,蹲下來(lái)對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨好,最近很多節(jié)日都到了,我祝您節(jié)日快樂(lè)!”說(shuō)話時(shí),我的心“怦怦怦”地一直跳,仿佛都要跳出來(lái)似的。阿姨笑著說(shuō):“哦!謝謝你!”我們都開(kāi)心地笑了。我突然覺(jué)得這位阿姨真好,還謝謝我,看來(lái)之前的擔(dān)心都是多余的了。

    我至今才明白:傳遞幸福是一件多么快樂(lè)的事情啊!

    公眾號(hào):紅艷傳書。

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇十四

    從幼兒園,我參加過(guò)很多很多的愛(ài)心捐款。但這一次讓我十分感動(dòng)。

    在一個(gè)涼爽的早晨,我走著歡快的步伐進(jìn)入教室,正好看到大家爭(zhēng)先恐后的一個(gè)一個(gè)伸著手想要第一個(gè)交錢。而我已不想一個(gè)人,就隨著“大隊(duì)人馬”伸手捐錢。

    這時(shí),涌來(lái)的人“堆”(還沒(méi)有堆成人堆啦!)里出現(xiàn)了一個(gè)矮小的同學(xué),我乍眼一看。呀!是趙昊。只見(jiàn)他伸出手把錢給了尚老師。老師一看是一張一百元!這時(shí)我才知道二十元只是微小的一筆,老師小聲說(shuō):“趙昊,你不用拿這么多的,要不就捐二十元吧!”趙昊吞吞吐吐的說(shuō):“不了,太少了?!崩蠋熡终f(shuō):“那!三十元吧”。趙昊一邊說(shuō)一邊搖頭“不,還是有點(diǎn)太少了!”老師說(shuō):“那四十元吧因?yàn)橐呀?jīng)很多了!”趙昊這才勉強(qiáng)的說(shuō):“哦,那好吧!”但是我知道趙昊很想都捐了。我暗暗發(fā)誓一定要向他學(xué)習(xí)呀!其實(shí)讓我感動(dòng)的不是那百元大鈔,而是他那一顆無(wú)私的心。

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇十五

    突然接到一個(gè)推銷電話。

    我總會(huì)微笑的對(duì)著別人說(shuō);不好意思,我不需要,好吧。謝謝你。

    而我的朋友看到我這么的柔和對(duì)待那些騷擾電話很是不解。

    還說(shuō);他一般碰到這種電話,總是會(huì)直接的掛掉。

    我笑了笑道;你不知道打一個(gè)這樣的電話,需要多少的勇氣。

    年少的時(shí)候,我只要接到這種推銷的電話,我很是不耐煩。

    總是數(shù)落人家以后,才掛掉電話。

    那時(shí)候覺(jué)得這些推銷東西的就是無(wú)聊。沒(méi)事為什么給我打電話。

    耽誤我的時(shí)間。我還不需要。

    而后來(lái),當(dāng)我上班以后,有一段的時(shí)間是在二手房中介里面,

    每天所做的任務(wù),就是打電話。給房東打。給陌生的人打。

    總之就是打電話。

    記得那時(shí)候的我,第一次拿起電話,

    看著電話本上的號(hào)碼。我猶豫了很久。

    我不知道迎接我的是一個(gè)什么樣的人。是一個(gè)說(shuō)話好聽(tīng)的。

    還是給我數(shù)落一頓的'陌生人。還是一個(gè)罵我侮辱我的。

    總之,我不敢,我害怕。是害怕被拒絕。還是害怕被辱罵。

    現(xiàn)在我已經(jīng)想不起來(lái)的。

    只記得打第一個(gè)電話的時(shí)候已經(jīng)是上班2天了。

    因?yàn)楸恢鞴芰R了兩天。在這樣下去,預(yù)期被主管看不起,還不如豁出去的打的電話。

    當(dāng)?shù)谝粋€(gè)電話撥出去了以后,我內(nèi)心深處我覺(jué)得我自己丟面子了。

    就這樣一個(gè)一個(gè)一次一次,當(dāng)我打了無(wú)數(shù)個(gè)電話以后,也不在意什么面子了。

    最在意的就是那些無(wú)端辱罵你的客戶,或者是總是挑你毛病的人。

    這樣的人會(huì)讓你很不舒服。他們的情緒還會(huì)莫名其妙的傳染給你。

    以至于讓你的一天都沒(méi)有好心情。

    因?yàn)槲矣X(jué)得我沒(méi)有被尊重。

    而有事的,也會(huì)碰到一些態(tài)度友好的人。

    他們的話語(yǔ)之間排解了你的煩躁。讓你對(duì)自己的工作信心倍增。

    總是電話多了也是什么人都有。

    后來(lái)的當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)工作崗位的時(shí)候,我告訴自己,

    這種電話要么不接,要是接了,就給他們一種勇氣。

    每個(gè)人都想要被人尊重,既然在我們有的時(shí)候難以得到別人的尊重。

    那么我們一定要給別人足夠的尊重。

    就讓這種尊重傳遞下去。

    你看那些打電話,街頭推銷,發(fā)傳單的人。

    不知道是什么讓他們放棄了自己的身段,努力的活著。

    既然他們要努力的活著。為什么我們不能給他們一個(gè)微笑。

    因?yàn)槟銢](méi)有干過(guò)這些讓你放不下身段的工作。

    所以你永遠(yuǎn)不會(huì)知道別人經(jīng)歷了什么。

    你不知道當(dāng)別人輝煌的背后,到底經(jīng)歷的多少慘痛的日子。

    我想起了樓下貼手機(jī)膜的男人。無(wú)論是刮風(fēng)下春夏秋冬。

    總是一個(gè)人在哪里默默的等著。等著未知的的未來(lái)。

    當(dāng)時(shí)他有勇氣在哪里坐著。你都沒(méi)有勇氣給他們呢一個(gè)微笑嗎?

    就像現(xiàn)在你,當(dāng)你年輕的時(shí)候,點(diǎn)頭哈腰為人服務(wù)的時(shí)候,

    那個(gè)時(shí)候,你不是只需要一個(gè)肯定的微笑和支持的眼神,

    你就會(huì)奮進(jìn)一天。

    給個(gè)支持吧,都是人生。只是你的現(xiàn)在過(guò)的好那么 一點(diǎn)而已。

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇十六

    幫助別人是一種愛(ài)心,我們?cè)趲椭鷦e人可以傳遞愛(ài)心。小編整理了相關(guān)的作文,快來(lái)看看吧。

    "愛(ài)心"這兩個(gè)醒目的字眼常被我們掛在嘴上,然而,當(dāng)我真很了解這個(gè)詞的含義時(shí),還得從暑假里的一件事說(shuō)起。

    事情發(fā)生在前幾天的一個(gè)早晨。那天,我獨(dú)自一人去買早餐。"油條、豆腐腦、包子......"隨著一陣陣叫賣的吆喝聲,我來(lái)到了早餐市場(chǎng)。不顧得看其他店鋪的東西,我就直奔自己最喜歡吃的"于記功夫湯包"的店門口。"阿姨,買兩個(gè)肉包。"說(shuō)著我就準(zhǔn)備付錢,可是一掏口袋,天哪!我的口袋空空如也!錢竟然不翼而飛!怎么辦?這可怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),淚水就要涌出來(lái)了。

    這時(shí),耳邊傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音:"孩子,你怎么了?"我抬起頭,看到一張中年婦女慈祥的笑臉。"我、我買早餐的錢不見(jiàn)了!"那位阿姨笑了笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭去和賣包子的阿姨說(shuō)了一句什么話。我心想,她一定不會(huì)搭理小孩子的??蓻](méi)想到的是那位阿姨緊接著從兜里掏出兩元錢遞給了賣包子的老板。頓時(shí),我的心頭涌上一陣溫暖。我要求記下她的電話,以便還錢,可阿姨卻微笑著拒絕了。她說(shuō):"孩子,你只要在別人需要幫助的時(shí)候,把這份愛(ài)心傳遞給他就行了。"。

    以后的日子里,我牢記阿姨的這句話,每當(dāng)他人遇到困難時(shí),我總是及時(shí)伸出援助之手。在我心中,愛(ài)心就如同點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光,匯聚在一起,就能夠照亮整個(gè)夜空,照亮每個(gè)人的心房!

    喬依醒來(lái),發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)做好了早飯。他連忙起床洗漱,之后一邊吃飯一邊和妻子談起了昨天傍晚時(shí)他為老婦人修車的事。喬依的妻子聽(tīng)了十分驚訝,也把老婦人接濟(jì)她的事一五一十地告訴了丈夫。

    “這就是愛(ài)之鏈啊!”喬依不禁感嘆道。

    妻子為喬依收拾好了包裹,喬依拎著包裹,繼續(xù)出門尋找工作。妻子則在小餐館里面忙活。

    忽然一個(gè)小男孩進(jìn)入了餐館,他全身襤褸不堪,在他身邊有一位慈祥的老奶奶。她上前一步,用乞求的眼神望著女店主,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)您能給孩子一些東西吃嗎?我只有這些錢了?!彼侵簧斐龅陌櫚桶偷氖掷镏挥袨閿?shù)不多的錢,只夠買一個(gè)菜包子。但是一個(gè)菜包子怎么夠呢?女店主推開(kāi)老太太的手,誠(chéng)懇地說(shuō)道:“不用付錢,你們盡情地吃吧。”“我們要怎么報(bào)答你呢?”“你們只需要在別人有困難的時(shí)候盡自己所能幫他一把,這就算是報(bào)恩了。”“可......”老太太還是有些為難。“您倆放心地吃吧?!薄疤兄x你了!”“讓愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去吧......”

    我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。一天他了解到有三個(gè)貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家十分感激,高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了,但聲明一定會(huì)償還。一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了!

    當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去看這個(gè)故事,你就能深深的體會(huì)這個(gè)故事所帶給我們,帶個(gè)社會(huì),帶給世界一份真諦!

    這位富翁,他白手起家,他真真實(shí)實(shí)的懂得在社會(huì)打拼的辛勞!在他成功之際,他沒(méi)有一味追求貪欲,而是傳承了我們大中國(guó)的美好品德,投身于慈善事業(yè)當(dāng)中。

    當(dāng)你面臨困境,有個(gè)人慷慨地對(duì)你伸出援助之手,拉你一把,幫助你看到生活的曙光,我想,你會(huì)很快樂(lè)的。但在感激的同時(shí),我們需要做的是銘記這份幫助,而不是欣然接受就完事了!另外,我們也不要毅然拒絕,因?yàn)樗谋举|(zhì)不是一種“施舍”,它是一份來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)。為何我們要斷然拒絕,而獨(dú)自加深社會(huì)的冷漠。這份關(guān)愛(ài),我們接受了,需要銘記著,因?yàn)槲覀円獌斶€,這份償還,未必一定要償還給對(duì)你伸援之人。因?yàn)檫@個(gè)富翁更想的是,你會(huì)像他那樣,在社會(huì)上傳遞這份關(guān)愛(ài)。

    錢是無(wú)情的,當(dāng)我們擁有它,帶給我們的只是物質(zhì)上的需求,它的意義就在于滿足我們個(gè)人的欲望。但,我們捐給了需要幫助的.人,就豐富了的錢的意義,讓它變得有愛(ài),有我們的關(guān)愛(ài)。

    在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,一位年輕人因?yàn)槠噿佸^,被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候,有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過(guò)這里。見(jiàn)此情景,這位男子二話沒(méi)說(shuō)便用馬幫助年輕人把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,年輕人毅然拿出金錢答謝時(shí),這位男子說(shuō):這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他人。于是,在以后的日子里,年輕人主動(dòng)幫助了許許多多的人,并且每次都沒(méi)有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話,給所有被他幫助的人。許多年后的一天,年輕人被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年竟然也說(shuō)出了那句他曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話:“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾……年輕人的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流:原來(lái),我穿起的這根關(guān)于愛(ài)的鏈條,周轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的人,最后經(jīng)過(guò)少年還給了我,我一生做的這些好事,全都是為我自己做的!”

    當(dāng)你在別人有困難的時(shí)候,慷慨地伸出你的援助之手,你會(huì)感到快樂(lè)。當(dāng)你在接受別人的幫助時(shí),你會(huì)感到世界竟是這么溫暖。獻(xiàn)出自己的一份關(guān)愛(ài),讓你的心靈充滿愛(ài),讓社會(huì)充滿愛(ài),讓愛(ài)漫散在世界。

    其實(shí),我們生活在社會(huì)中,社會(huì)的氛圍如何,需要靠我們自己去營(yíng)造!就讓我們慷慨些,努力將獲得的關(guān)愛(ài)傳遞下去,那樣我們,社會(huì),世界將會(huì)被愛(ài)愉悅!

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇十七

    一個(gè)窮苦學(xué)生郝武德為了付學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。到了晚上,感到肚子很餓,而口袋里只剩下一個(gè)小錢。他便下定決心,到下一家時(shí),向人家要碗飯吃。然而當(dāng)一位年輕貌美的女孩子打開(kāi)門時(shí),他卻失去了勇氣。他沒(méi)敢討飯,只要一杯水喝。女孩看著他饑餓的樣子,便端給他一大杯鮮奶。他不慌不忙地將奶喝下,問(wèn)道,“應(yīng)付多少錢?”她的答復(fù)是:“你不欠我一分錢。母親告訴我們,不要為善事要求回報(bào)?!庇谑撬f(shuō):“那么我只有由衷地謝謝你了?!碑?dāng)郝武德離開(kāi)時(shí),不但覺(jué)得自己的身體強(qiáng)壯了不少,而且對(duì)生活的信心也增強(qiáng)了起來(lái)。

    數(shù)年后,那個(gè)年輕女孩病情危急。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生都已束手無(wú)策。家人將她送進(jìn)大都市,以便請(qǐng)專家來(lái)檢查她罕見(jiàn)的病情。他們請(qǐng)到了郝武德醫(yī)生來(lái)診斷。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō),病人是某某城的人時(shí),眼中充滿了奇特的光輝。他立刻穿上醫(yī)生服裝,走向醫(yī)院大廳,進(jìn)了她的病房。他一眼就認(rèn)出了她。并下決心要盡最大的努力來(lái)挽救她的生命。

    從那天起,他特別關(guān)注她的病情。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的奮斗之后,她最終戰(zhàn)勝了病魔,起死回生了。當(dāng)住院處將她的帳單送到醫(yī)生手中,請(qǐng)他簽字時(shí),他看了帳單一眼,就在帳單邊緣上寫了一行字,然后將帳單轉(zhuǎn)送到她的.病房里。她不敢打開(kāi)帳單,因?yàn)樗?,需要她一輩子的努力才能還清這筆醫(yī)藥費(fèi)。但最后她還是打開(kāi)看了,在帳單邊緣上的一行字,引起她的特別注意?!耙槐r奶足以付清全部的醫(yī)藥費(fèi)!”簽署人:郝武德醫(yī)生。

    她眼中泛著淚花,高興地說(shuō)到,我要像這位大夫一樣把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去,讓更多的人像我一樣得到幸福。

    把陽(yáng)光傳遞下去(匯總18篇)篇十八

    我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。一天他了解到有三個(gè)貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家十分感激,高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了,但聲明一定會(huì)償還。一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了!

    當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去看這個(gè)故事,你就能深深的體會(huì)這個(gè)故事所帶給我們,帶個(gè)社會(huì),帶給世界一份真諦!

    這位富翁,他白手起家,他真真實(shí)實(shí)的懂得在社會(huì)打拼的辛勞!在他成功之際,他沒(méi)有一味追求貪欲,而是傳承了我們大中國(guó)的美好品德,投身于慈善事業(yè)當(dāng)中。

    當(dāng)你面臨困境,有個(gè)人慷慨地對(duì)你伸出援助之手,拉你一把,幫助你看到生活的曙光,我想,你會(huì)很快樂(lè)的。但在感激的同時(shí),我們需要做的是銘記這份幫助,而不是欣然接受就完事了!另外,我們也不要毅然拒絕,因?yàn)樗谋举|(zhì)不是一種“施舍”,它是一份來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)。為何我們要斷然拒絕,而獨(dú)自加深社會(huì)的冷漠。這份關(guān)愛(ài),我們接受了,需要銘記著,因?yàn)槲覀円獌斶€,這份償還,未必一定要償還給對(duì)你伸援之人。因?yàn)檫@個(gè)富翁更想的是,你會(huì)像他那樣,在社會(huì)上傳遞這份關(guān)愛(ài)。

    錢是無(wú)情的,當(dāng)我們擁有它,帶給我們的只是物質(zhì)上的需求,它的意義就在于滿足我們個(gè)人的欲望。但,我們捐給了需要幫助的.人,就豐富了的錢的意義,讓它變得有愛(ài),有我們的關(guān)愛(ài)。

    在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,一位年輕人因?yàn)槠噿佸^,被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候,有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過(guò)這里。見(jiàn)此情景,這位男子二話沒(méi)說(shuō)便用馬幫助年輕人把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,年輕人毅然拿出金錢答謝時(shí),這位男子說(shuō):這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他人。于是,在以后的日子里,年輕人主動(dòng)幫助了許許多多的人,并且每次都沒(méi)有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話,給所有被他幫助的人。許多年后的一天,年輕人被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年竟然也說(shuō)出了那句他曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話:“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾……年輕人的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流:原來(lái),我穿起的這根關(guān)于愛(ài)的鏈條,周轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的人,最后經(jīng)過(guò)少年還給了我,我一生做的這些好事,全都是為我自己做的!”

    當(dāng)你在別人有困難的時(shí)候,慷慨地伸出你的援助之手,你會(huì)感到快樂(lè)。當(dāng)你在接受別人的幫助時(shí),你會(huì)感到世界竟是這么溫暖。獻(xiàn)出自己的一份關(guān)愛(ài),讓你的心靈充滿愛(ài),讓社會(huì)充滿愛(ài),讓愛(ài)漫散在世界。

    其實(shí),我們生活在社會(huì)中,社會(huì)的氛圍如何,需要靠我們自己去營(yíng)造!就讓我們慷慨些,努力將獲得的關(guān)愛(ài)傳遞下去,那樣我們,社會(huì),世界將會(huì)被愛(ài)愉悅!

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    在求職面試過(guò)程中,自我介紹是一個(gè)給雇主留下深刻印象的重要環(huán)節(jié)。最后,我們將給大家展示一些經(jīng)典的自我介紹范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
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    讀后感是讀完一本書或者文章后,對(duì)其中內(nèi)容和思想進(jìn)行反思和總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助讀者深入理解作品,提高閱讀水平。我最近讀了一本很好的書,覺(jué)得有必要寫一
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的語(yǔ)言應(yīng)規(guī)范、簡(jiǎn)練且富有吸引力,避免使用太多行業(yè)術(shù)語(yǔ)或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。接下來(lái)是幾份精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,通過(guò)它們你可以學(xué)習(xí)到一些在個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作過(guò)程中需要注
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    教案的編寫是教師提供有針對(duì)性教學(xué)的必備工作,我們需要一份精心設(shè)計(jì)的教案來(lái)滿足學(xué)生的需求。針對(duì)三年級(jí)的課程要求,以下是一些可供參考的教案范例,希望能夠給教師提供一
    在選擇租房時(shí),除了考慮房屋本身的條件,還需要考慮周邊的交通、生活設(shè)施等因素。在下面的租房范文中,你可以看到不同人群對(duì)租房的需求和關(guān)注點(diǎn),或許會(huì)引起你的共鳴。
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    通過(guò)大班教案的編寫,教師可以更好地把握教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,有效地培養(yǎng)幼兒的綜合能力。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師們參考和借鑒,希望能對(duì)教師們的教學(xué)
    大家好,這是一份關(guān)于學(xué)?;顒?dòng)的通知,請(qǐng)各位同學(xué)積極參與。以下范文展示了不同類型通知的特點(diǎn)和寫作要點(diǎn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹?。各管區(qū)、各村,各辦、中心,各有
    教學(xué)工作計(jì)劃需要不斷調(diào)整和完善,適應(yīng)教學(xué)環(huán)境和學(xué)生需求的變化,保持與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念和方法。以下是一些精選的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí)進(jìn)行參考。
    幼兒園教案的編寫需要教師具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。幼兒園教案范文的分享不僅對(duì)教師有益,對(duì)于家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)注和參與也具有積極的意義。目標(biāo):1、知道天冷要
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    在工作和學(xué)習(xí)中,個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步起到重要的促進(jìn)作用。以下是一些熱門話題下的個(gè)人總結(jié)范文,它們涉及到了社會(huì)問(wèn)題
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    月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行回顧和分析的重要方法之一。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作總結(jié)有所幫助??偨Y(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。輕輕的我踏入這個(gè)似曾相識(shí)的世界
    制定活動(dòng)方案需要綜合考慮資源的利用效率、活動(dòng)的可持續(xù)性和參與者的滿意度,以實(shí)現(xiàn)最佳效果。希望以下的活動(dòng)方案范文可以激發(fā)大家對(duì)創(chuàng)新和創(chuàng)意的思考和實(shí)踐。
    優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。當(dāng)我看到作文題目時(shí),我一下就想到了《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》中
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    優(yōu)秀作文是通過(guò)文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。接下來(lái),讓我們一同來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)它們我們可以學(xué)習(xí)到很多的寫作技巧和
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    春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,代表著人們對(duì)美好生活的向往和祝愿。接下來(lái)是小編為大家整理的春節(jié)總結(jié)范文,希望能夠給大家在總結(jié)時(shí)帶來(lái)一些思考和啟示。
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)課程后的個(gè)人學(xué)習(xí)、感悟和成長(zhǎng)的總結(jié)。如果你正在寫培訓(xùn)心得體會(huì),不妨先看看下面這些范文,或許能給你帶來(lái)新的靈感。xx學(xué)區(qū)三天的教師三筆字暑
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    心得體會(huì)是我們與他人分享和交流的重要資源,通過(guò)互相交流,我們能夠不斷豐富自己的思想和知識(shí)。接下來(lái),小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家寫作
    新年是人們對(duì)未來(lái)充滿希望和期待的時(shí)刻,人們會(huì)制定新的目標(biāo)和計(jì)劃。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀的新年總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。時(shí)光就像一條永不停息的小河,
    培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫可以培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和表達(dá)能力。小編整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),可能會(huì)對(duì)你在寫作過(guò)程中產(chǎn)生一些啟發(fā)。著名教育家杜威說(shuō)幼兒階段:“生活
    自我評(píng)價(jià)可以提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)能力,幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。接下來(lái),我將向大家分享一些成功人士的自我評(píng)價(jià)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示。工作以來(lái),我努力
    食品是指通過(guò)采集、種植、捕撈、養(yǎng)殖等方式獲取的各種具有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的物質(zhì)。以下是一些精選食品總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。這次酸乳中微生物檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)
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