在學校里，我們結交了一些好朋友，建立了良好的人際關系，這對我們的人生有著重要的影響。接下來，讓我們一起讀一讀這篇生動有趣的學?？偨Y，看看作者是如何表達對學校生活的感悟和思考的。
學校升旗儀式（實用21篇）篇一
各位同學，各位老師大家早上好!
首先感謝在場的每一位老師、同學能準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學，上周乃至上上周，我們升旗儀式結束后，整個操場只有三片紙屑等。這是大家共同努力的結果。謝謝大家。
今天是2011年11月28日，也是公歷一年中的第332天，離全年的結束還有33天，在此，建議每一位同學，每一位老師回想一下本年度的工作、學習與生活，還是那句話，回首過去，是為了更好的展望未來。
今天的升旗儀式正式開始，全體立正，升旗手、護旗手出旗、奏樂。
好，全體立正，行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗，奏、唱國歌。
禮畢。
上周，相信不少同學和老師都收到不少關于感恩的短信或者祝福。因為每年11月的第四個周四是美國乃至西方的重要節日，就像咱們國家的春節。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報，受人滴水之恩，當以涌泉相報。但現在我們也看到，不少人不懂得感謝、感激，只知索取，對來自家長、師長別人的關懷是理所當然，甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。今天的國旗下講話正是基于這樣的一個背景。
掌聲有請來自七年級(12)班的xxx同學，她演講的題目叫《學會感恩》。
感謝xxx同學的精彩演講。
下面有請吳校長講話，大家歡迎。
感謝吳校長的講話，在一個文明的社會，知道感恩，懷有一顆感恩之心是必要，更是必須;換位思考，珍惜朋友，理解父母，尊重師長?；ハ嘧鹬?、信任、幫助，只有這樣，我們的生活才會更快樂，更幸福。我們的學校才會更文明，社會才能更和諧。
我希望每一位同學從今天起，經常使用感謝。
感謝傷害你的人，磨練了你的心志;感謝欺騙你的人,增進了你的見識;感謝絆倒你的人，強化了你的能力;感謝斥責你的人，助長了你的智慧;感謝父母給了你生命和無私的愛;感謝老師給了你知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了你友誼和支持。
最后頒發重常規抓養成循環紅旗獲得班級。
各班按秩序返回。除了腳印，什么都別留下。謝謝。
學校升旗儀式（實用21篇）篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是六年級2班的，很榮幸，今天的升旗儀式由我來主持。
時光匆匆，上一周的`學習生活已經結束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽！
下面我宣布：大水完小20xx年上學期第周升旗儀式現在開始。立正！
大會第一項：出旗。
（旗手執旗站到旗臺）。
大會第二項：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自六年級2班中隊的同學。
（升旗手。
進行大會第三項：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊員敬禮！其他人行注目禮！全體高唱國歌！
（一邊奏國歌，旗手一邊升旗，要求音樂停止旗剛好升完）大會第四項，宣誓。（主持人帶領全體同學宣誓。）。
進行大會第五項：請同學，做國旗下的演講。（國旗下的。
甲：進行大會第六項：請大隊長。
（大隊輔導員頒發流動紅旗）。
進行大會第七項：請學校。
下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結束！
學校升旗儀式（實用21篇）篇三
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學們!
合：早上好!
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xxx班負責。xxx班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，xxx班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：。。。等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：廟下鎮灣子小學升旗儀式現在--開始!
男：立正、稍息!
現在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛煉，時刻準備著，為共產主義事業，貢獻力量!
男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。
女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。
學校升旗儀式（實用21篇）篇四
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;。
乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W們從小養成良好的學習習慣?！秾W習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
文檔為doc格式。
學校升旗儀式（實用21篇）篇五
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發展。
合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;。
乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
學校升旗儀式（實用21篇）篇六
對了，是我們敬愛的毛主席。他向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國成立了!古老的中國獲得了新生。在這xx年里，我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞，創造出了一個又一個輝煌的時刻。改革開放，帶來了春風，工業發展，上海、深圳等沿海城市迅速崛起;科技發達，人才輩出，神舟五號勝利升空，向世人顯示中國人的聰明和信心;全民健身，重視體育，所以在剛剛結束的20xx年雅典奧運會上，國歌頻頻奏響。更值得一提的是在20xx年雅典殘奧會上，中國健兒又創造了新的歷史，他們身殘志不殘，榮獲獎牌榜、牌榜第一的佳績。
同學們，知道嗎?其中還有我們常州市的兩位運動員呢!這個輝煌的秋是屬于我們的，因為我們的祖國強大了!
你們就像一株株幼苗，生根在祖國肥沃的土壤里。你們是祖國的未來，光輝的五星紅旗照耀著你們前進的每一個腳步。明天屬于你們!
學校升旗儀式（實用21篇）篇七
甲：敬愛的老師！
乙：親愛的同學們！
合：大家好！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉，
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一首詩歌，一首幸福的詩歌，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：xx小學的全體師生，節日快樂！
甲：下面我宣布xx小學“陽光六一快樂童年”主題升旗儀式，現在開始！
學校升旗儀式（實用21篇）篇八
甲：尊敬的教師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們迎來這莊嚴而又神圣的一天。今日是__年__月__日，國慶佳節，普天同慶的日子，我們莊嚴的升旗儀式由我們_年級_班主持。
甲：我是_年級_班的___。
乙：我是_年級_班的___。
甲：我們_年級_班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨的大家庭。一向以來，我班_名同學在教師的引領下，一齊團結奮進，一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的，可是我們每個人都在努力以自我出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）。
學校升旗儀式（實用21篇）篇九
炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。經過了一個美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了。回顧這一學期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂?，F將這點點滴滴做一個回顧總結，以此來反思不足，展望未來。
一.加強常規建設，培養幼兒良好的行為習慣。
俗話說:“沒有規矩.難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏，使神經系統得到有益的調節，有利于培養幼兒自我服務的能力，為今后的生活和學習打下良好基礎。我班有個別幼兒生性好動、比較調皮。我重抓教育.使小朋友逐漸能互相幫助.關心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了，從而促進了整個班風班貌的提高。
二.做到保教并重.促進家園互動。
我們在日常生活中本著：“給我一粒種子.還你一顆大樹”的宗旨.盡心盡力為幼兒服務.從每個細節上去切實照顧他們.教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據幼兒發展水平的不同，采取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎上得到了發展和提高。在注重保教工作的同時，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過電話.家訪.家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現，有特殊情況及時和家長聯系.每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。對于一些幼兒在園內取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯系，請家長繼續配合，使孩子不斷進步。
三、安全工作：
幼兒園里無小事，安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下，我班無任何事故發生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
四、家長工作：
一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：
教師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導，才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，有的家長非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見面少，他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應，并向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法，于是我就認真翻閱有關資料，爭取給家長最滿意的回報。
牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友，有的家長反映自己孩子的表現，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏。
五、總結與反思。
回顧這一學期的工作，我盡心盡力去完成。在取得成績的同時，我們也看到了不足之處，如:在班級管理上還應加強學習，在區角指導時，還有聽之任之的現象，個別幼兒的常規.還應加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣，在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質，努力完善自己相互配合，爭取使自己的班主任工作更上一層樓!
學校升旗儀式（實用21篇）篇十
各位領導、同志們：
值此全黨上下扎實開展保持共產黨員先進性教育活動之際，直屬機關工委組織旗委大院全體黨員干部及參加第一批先進性教育活動的黨員干部在這里舉行莊嚴的升旗儀式，目的在于，豐富先進性教育活動的內容和載體，教育引導直屬機關廣大黨員領導干部，增強宗旨意識，堅定共產主義信仰，樹立熱愛家鄉、勤政為民、清正廉潔的黨員先進性新形象，爭做鄭培民、焦裕祿、任長霞、牛玉儒式的黨的好干部、群眾的貼心人、致富的領路人!
國旗、國歌是祖國的象征，當我們面對她的時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國歷經的千年滄桑，穿越的'百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆后繼的奮爭。
近年來，我旗經濟建設和社會發展取得了令人振奮的可喜成就，人民生活水平不斷提高，農牧業產業化、小城鎮建設、工業經濟等各項事業均走在全市的前列，這些成績的取得是旗四大班子帶領全旗各族人民齊心協力、努力拼搏的結果，更是廣大黨員充分發揮先鋒模范作用，敢立潮頭、與時俱進、勵精圖治的結果。今天，讓我們在莊嚴的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進一步振奮精神，凝聚力量，充分發揮機關黨員先鋒模范作用，為我旗“五大戰略”的實施和“三化進程”的推進，做出新的更大貢獻!
進行第一項：請出旗手出旗。
進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮!
禮閉(國歌結束)。
學校升旗儀式（實用21篇）篇十一
在一個秋高氣爽秋天，我順利地從幼兒園畢業進入到第一小學東校區就讀，我很興奮。
入學不久，就進行了第一次。老師帶著我和我們班的同學雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅艷艷的跑道，中間還有一塊碧綠碧綠的空地，我知道那是用來做游戲的。
當我和班里的其他同學站隊時，都是分類站的，男一隊，女一隊。但從隊伍的前面看時，真是歪七扭八，但是經過老師的指點下，很快的就站好了，好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱，太陽把大地烤的火旺旺的，但是我和同學們還是咬牙切齒的堅持著。
站好隊不一會兒，我就和其他同學進行了升國旗儀式。就聽見講臺上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發號施令，同學們也就跟著做，有的聽不懂講臺上的老師發號施令是什么意思，但老師稍微指點一下，那些聽不懂施令的同學就立馬做的非常好。高年級的哥哥姐姐們走到了旗桿下面把國旗掛好，然后，我和同學們就進入正題了。講臺上的老師就宣布第一項，升國旗，全體師生行注目禮，講臺上的老師話音剛落，國歌就響起來，然后升旗手就把國旗升了起來，那五星越升越高，越升越高，我們把腦袋抬的高高的看著五星紅旗，五星紅旗隨風飄揚，美麗級了。那紅旗子上點綴著五顆黃澄澄的五角星，中間那顆，也就是五顆里最大的，而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。
升完國旗，我和其他同學就聽見廣播里的老師說：“升國旗第二項，唱國歌”。說完，廣播里就響起了國歌，講臺上也上了一位音樂老師在指揮，我和同學們也就隨著一起唱。我和其他同學們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上臺了，宣布說：“到此結束，請各班有序帶回。”
你們知道此時我怎么想的'嗎？如果你們實在猜不出來，那我就告訴你們吧！其實我在想：“這么莊嚴的深深吸引了我，我更愛我的祖國了，我真舍不得這么快就結束了”
這就是我經歷的第一次，很難忘。
學校升旗儀式（實用21篇）篇十二
星期一早上八點零五分，是全校師生。同學們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領巾，邁著整齊的步伐，陸陸續續地來到學校那美麗的大操場上舉行。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望著主席臺，巴不得馬上進行。
這時，主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜：“，現在開始。升國旗，奏國歌！”接著，雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候，全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲，并且持續不斷。
接著，學校領導昂首挺胸地走上主席臺，環視一下同學們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當領導講完話時，全場再次爆發出雷鳴般的掌聲。
最后一項是頒獎儀式。同學們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望著老師上下跳動的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿了樂趣。
在一聲聲《運動員進行曲》中，同學們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨著寒風在操場上的旗桿頂部隨風飄動著。
學校升旗儀式（實用21篇）篇十三
國慶節前，我們去大操場參加。同學們戴著鮮艷的紅領巾，穿著整潔的校服，靜靜等待的開始。
8：30開始了。有三個護旗手拿著鮮艷的國旗，繞著大操場轉一圈后，就交給旗臺上的少先隊員。操場上奏響了國歌，大家都莊嚴肅穆，同學們行隊禮，老師行注目禮。我看著鮮艷的國旗冉冉升起，默唱著國歌，希望我們的國家更加富強。
后，我們聽從老師的指揮，回到自己的教室。今天的真令人難忘。
學校升旗儀式（實用21篇）篇十四
“起來，不愿做奴隸的人們……”每當這莊嚴的國歌響起時，象征著中華人名共和國的國旗——五星紅旗，將會升上那蔚藍的天空。
國旗，是一種榮耀，也象征著一個國家的尊嚴和品質。我們學校每周一也要舉行，就讓我給你講講吧！
準備升旗前，同學們都興奮不已，迫不及待地從樓上跑到操場，老師們則從容不迫的走向操場。剎那間，操場就成了人的海洋，“熱鬧的市場”。
突然間，響亮的鈴聲好似一道命令，讓全操場的同學和老師瞬間安靜下來，都在靜靜等待的開始。
開始了，主持人莊嚴的走上了主席臺，用慷慨有力的語調宣布：“，現在開始！”就在這時，操場上的同學和老師的心情立刻由放松轉變成了嚴肅。接著，岀旗，三位升旗手昂首闊步，神采奕奕的伴隨著岀旗曲，邁著整齊的步伐的向旗臺行進。然后，最激動人心的時刻終于到來了！隨著主持人的一聲“升國旗，奏國歌，敬禮！”這時，同學們整齊一致的敬起了隊禮，瞻仰這鮮艷的五星紅旗在旗桿上緩緩升起，隨風飄揚。升旗完畢，唱國歌。全校師生自豪的唱起了這首鏗鏘有力，振奮人心的歌曲——義勇軍進行曲。當年就是這振奮人心的歌聲使全中國人民團結一致，創立了我們自己的國家——中華人民共和國！最后我們朗讀升旗手事跡，每當這時，我就會在心中默默的想：我一定要努力，爭取當上升旗手，親手把這炙熱的五星紅旗升上那蔚藍天空！就這樣，伴隨著清脆的鳥鳴聲，結束了。但我們熱愛祖國的心，是永遠不會磨滅的！
這就是我們學校莊嚴的。
學校升旗儀式（實用21篇）篇十五
升旗儀式是一件莊嚴、光榮的事情。我們學校每個星期一都要進行莊嚴的升旗儀式。這不，今天又是星期一了。今天陽光明媚、萬里無云。我們戴好紅領巾，排好隊，在老師的帶領下，邁著整齊的步伐走進了操場。
“陽東廣雅小學第19周升旗儀式現在開始。”在主持人的話音下，莊嚴的升旗儀式終于開始了。
“第一項，唱。
三字經。
”話音剛落，就響起了三字經的音樂我們開始唱三字經，我們唱得又整齊又大聲。
“第二項，出國旗?！眻錾享懫鹆诉M行曲，升旗手邁著整齊的步伐，走向了升旗的地方——升旗臺。
“第三項，升國旗，奏國歌?！彼膫€升旗手走出兩個，把國旗卷好，插進旗桿。開始升旗了，我們向國旗敬禮。《義勇軍進行曲》在開始升旗的時候就已經播放了。我們一邊唱進行曲，一邊注視著國旗?？粗酋r紅的紅旗，我不禁聯想到：這五星紅旗不知凝聚著多少革命先輩的鮮血啊！望著空中飄揚的國旗，我又想到：1949年10月1日，我國舉行了第一次升旗儀式，毛澤東主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，讓第一面五星紅旗升了起來，當時的場景是多么地壯觀啊！
“第四項，國旗下講話，有請x老師上臺講話。”全場學生都熱烈地鼓掌?！敖裉欤抑v話的主題是‘養成好習慣，做校園的小主人’……”我們都全神貫注地聽著。
“第五項，頒發流動紅旗?！敝灰妼W校的大隊委走上臺，為上周的文明班級頒發流動紅旗，臺下也響起了熱烈的掌聲。
學校升旗儀式（實用21篇）篇十六
在今天早上，我校舉行了莊嚴的。
溫暖的太陽從東方升起，操場上匯集了各班的.師生，當全校師生到齊時，主持人用洪亮的聲音宣布了的開始。
在樂曲的伴奏下，三人組成的隊伍向旗桿前進。擎旗手肩上扛著國旗——五星紅旗，那是我們名族的象征，那是我們國家的象征，更是我們每一個中國人的象征！在莊嚴的國歌伴奏下，五星紅旗冉冉升起，在全體師生共同的凝視中，國旗升到了旗桿頂端，在晨風中飄揚。
接下來，優秀少先隊員上臺發言。當我聽到了”節約光榮，浪費可恥?！斑@八個字時，不禁回想起了自己的所作所為：我寫字時，為了可以寫出一篇完美作業，把寫的不好的字全部都撕下來揉成團丟進垃圾桶，雖然交給老師的是一片書寫認真的作文，但是卻忽略了環保，我經常把”環?！斑@兩個字掛在嘴邊，現在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員，真是不應該，我在今后一定要改掉這個壞習慣，成為一名勤儉節約的好少年，為了地球的環保盡自己最大的努力。
在上，我領悟到中華的希望就是我們。我們一定要發奮圖強，成為新時代的領跑者，長大以后用自己的赤子之心回報祖國，使祖國永遠強盛！
學校升旗儀式（實用21篇）篇十七
我們學校的升旗儀式是每個星期一舉行一次，每次升旗我們都在操場上站隊得很整齊。先由四位同學把國旗的四角牽著走到旗桿的后方，由其中兩人將安裝在旗桿上，隨著音樂徐徐升起，每當國歌響起時同學們都大聲地高唱國歌。這時我心中會激起對國家強大而感到自豪。
今天是星期一，陽光射出淡淡的光。我們懷著熱愛祖國的心，來到國旗下。本周是五年級（2）班的大哥哥、大姐姐升旗。我們站著整齊的隊伍，迎著國旗的來到，哥哥、姐姐們慢慢的把國旗升上去。少先隊員敬著隊禮，懷念著革命烈士。
這一天是個快樂、激動的日子，因為我要和別的同學一起升旗。
我們戴著白手套，穿著綬帶，帥極了。一次次排練，我高興的直想笑，心里那個美呀。
升旗時，千百雙眼睛看著我們和國旗，很有一種自豪感。我努力做好每一個動作，一會兒緊張，一會兒輕松，在國歌聲里，我們完美的升好了旗。頓時，一股熱淚涌出心頭，我和我的同學相互激動的擁抱著，真是激動人心的一天呀！
每逢星期一的到來，學校就會有一次隆重而莊嚴的升旗儀式。伴隨著小鳥的歌聲，熟悉的國歌，同學們陸陸續續的來到來到操場。升旗員手拿紅旗、邁著整齊有力的步伐，來到莊嚴地旗臺下。凝視著上方鮮紅的紅旗一點點升像高空，這不僅讓我想起了那一位位英勇的頑強的戰士為祖國做出的貢獻！
星期一的早晨我早早的來到學校，這是我第一次參加升旗儀式，我很興奮。我們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍，老師帶我們來到操場。高年級的學生在主持儀式，國旗在莊嚴的國歌聲中緩緩升起，我感覺到了祖國的強大！
學校升旗儀式（實用21篇）篇十八
老師們、同學們：
早上好！今天是5月28號，第16周星期一。
上一周學校要求所騎自行車的同學進入校后推行，總體看來做得好，這反映了我們二中學生的素質高，有規則意識。為什么這樣要求同學們？主要是為了安全，既為騎車同學也為了步行師生的。但，我發現仍然有個別同學在無人看到的地方還是騎行，其實那一段是最危險的，請這樣的個別同學推行。
上周星期五、六我校女子籃球隊在x市中學生籃球賽中奪得冠軍。這是我校女子隊繼年前獲得四川省中學生籃球賽中甲組第5名后，再次參加市級以上的比賽。希望全校同學向女子籃球隊學習，不畏強敵，勇爭第一。按照省上相關文件規定，目前，我校的女子籃球隊已有5人獲得參加高考加20分的資格。讓我們以熱烈的掌聲向教練郭x老師、隊員沈x、張x、高x、黃x、王x等同學表達我們的敬意。
老師們、同學們，三年前我們學校迎來了高xx屆的1100多名同學，三年高中生活過得真快，快得來我們都不敢相信。
再過幾天，高12屆的同學們就將參加今年的高考，我覺得最好稱高考為樂山市第4次調研考試，或者四川省第1次調研考試。從今天算起還有近10的時間可以利用，在此，我這個過來人給同學們提點建議，供參考。
一是該干什么還干什么，平常心態對待樂山第4次調研考試和四川省第1次調研考試。
高考沒有什么特別之處，不就是第4次樂山調考、省上第1次調考嗎？星期六、星期天我們還進行了一次模擬的考試，到時也不過如此的。如果你平時考試之外的時間你干什么，這時候你還是照常做什么，如果你平時考試完一門學科后是復習下一門學科的知識，高考期間你也照常這樣做嘛。你不要改變自己的習慣、不要改變自己的作息時間。進入6月份學校對高三同學的作息時間進行了一些小調整是因為有些同學長時間沒睡好覺，也與高考的時間相吻合一點，但是你早上7：30進入教室仍然是可以的。
我建議，高考期間，住校生照常住在學校，照常吃學生食堂，照常按平時的作息時間起床早讀，照常利用晚自習時間看書復習，總之，一切照常，濤聲依舊。
二是睡不著也不要緊的。
考前睡不好或者睡不著這是一種正常的情況，當然能吃能睡記憶力特別強這是好事，但睡不著也不怎么壞嘛。你看書整得累了再睡。其實，你沒睡好與你睡著了考試的成績是一樣的，種瓜得瓜，種豆得豆。
三是上一科考試不要影響下一科。
好也罷，不好也罷，反正都已經考過了，不會發生變化的了。對于不能改變的事我們就只能接受它，你沒考好，別人就一定考得好嗎？也許你是錯覺呢，再說大家都知道考試是水漲船高，水落船低的事，只要你發揮了平時的水平就行了。必須做到考一科就丟一科，既不對答案也不去想它，就給考了的那一科說聲88啦。
四是該得的分不要丟，一切以得分為最高準則。
考試要看得分高低的，而不看你對某一學科是不是感興趣。錄取的高校是看你分數高就認為你對這個學科感興趣。峨眉人說，“半夜吃柿子，按倒粑的捏”嘛，對自己有把握拿分的早點拿到手，對實在沒辦法的要學會放棄，放棄不是完全放棄，做了其它能得分的題回頭來還是要想辦法寫滿的，不要將時間浪費在自己都感覺太難的題上了。特別是綜合科，不能在某一個學科上使用太多的時間，高考正常發揮的標準就是你能夠做的題都做了，都做對了，你就成功了。
同學們，我對高12屆同學順利完成高中學業感到滿意。讓我們全校師生共祝愿12屆全體同學在樂山市第4次調研考試暨四川省第1次調研考試中取得優異成績！愿你們人生幸福，平安！
學校升旗儀式（實用21篇）篇十九
每周的星期一早晨，行知小學要進行。瞧，出操音樂一響，就有班級陸續進場了。
等班級全部入場后，正式開始。
小主持人宣布道：“現在開始，出旗！”排著整齊的隊列，護旗手踏著一致的步伐，端著綠色的校旗和鮮艷的國旗上了升旗臺，快速而熟練地掛上旗子。“請大隊長介紹本周光榮升旗手，大家歡迎！”主持人繼續說道。伴著同學們的掌聲，一個同學代表上了臺。大隊長介紹道：“這是來自三（5）班的某某同學，下面有請他發言。”經大隊長一說，臺上的同學也就不拘束了，開始自我介紹，開朗地介紹自己。操場上的其他同學也認真地聽著，并從中尋找自己能學習的優點。
主持人的聲音再次響起：“下面是老師國旗下講話，有請！”只見俞吉華老師走上了升旗臺，講了關于火災隱患的小知識，大家都聽得津津有味。
最后，到了令人期盼的頒發流動紅旗環節。大隊輔導員丁老師走上了升旗臺，宣布獲獎的班級。啊，又聽到了我們班級的名字，證明前一周我們班的同學表現良好哦！
結束了，雖然操場上已空無一人，但鮮艷的國旗還掛在桿頂，宏亮的聲音似乎還在校園回蕩。
學校升旗儀式（實用21篇）篇二十
今天是第七周的，我看到了臺上的主持人介紹本周的升旗手。他們是二（5）班的同學，主持人請他們發言。
發言之后，主持人說：“國旗進場！”就有4個哥哥姐姐抬著國旗上了臺，其中一個姐姐把國旗交給了升旗手。主持人說：“奏國歌并高聲唱國歌！”我們全體小朋友跟著國歌的音樂，高聲唱國歌。在國歌聲中，國旗冉冉升起。
升完國旗之后，全體小朋友宣誓。宣誓結束，劉老師宣布本次“禮儀小標兵”的獲獎名單。一（9）班小標兵有：程欣悅、孫思丞和我。能夠當選“禮儀小標兵”，我很開心，我會更加努力，越做越好！
學校升旗儀式（實用21篇）篇二十一
又是一個星期一的早上，一周一次的升旗儀式就要開始了。早讀堂下課后，同學們懷著激動的心情排著整整齊齊的隊伍來到了操場，等待著莊嚴的升旗儀式到來。
操場上莊嚴肅穆，鴉雀無聲。我們仿佛都能聽到自己的心跳聲，老師和同學們都目不轉睛地盯著旗臺上即將升起的五星紅旗。突然從廣播里發出嚴肅而莊重的聲音：“全體立正，升國旗，唱國歌，敬禮！”同學們“唰”的一聲站得筆直，右手五指并攏舉過頭頂，向國旗敬禮！片刻，廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進行曲》的旋律，護旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。望著鮮艷的五星紅旗，我好象看到了狼牙山的五位壯士寧愿跳崖，也不愿意向敵人屈服的偉大精神……這面五星紅旗是用無數戰士的鮮血染成的，如果沒有他們的犧牲，就沒有現在美好的生活。
“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前時！前進！前進進！”在嘹亮的歌聲中，五星紅旗升到了旗桿頂端迎風飄揚，在藍天、白云之中，像一團為焰，映紅了校園。