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    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:書(shū)香墨

    在撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),需要準(zhǔn)確、清晰地呈現(xiàn)個(gè)人的基本信息和相關(guān)經(jīng)歷,以吸引用人單位的注意力。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,我為大家整理了一些精選的簡(jiǎn)歷范文,供大家參考。

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇一

    個(gè)人簡(jiǎn)歷乍一看是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但是事實(shí)上并非如此,個(gè)人簡(jiǎn)歷是由簡(jiǎn)歷模板以及個(gè)人簡(jiǎn)歷組合而成的,在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候需要選擇優(yōu)勢(shì)的簡(jiǎn)歷模板,并且在簡(jiǎn)歷模板中填寫(xiě)上簡(jiǎn)歷內(nèi)容。但是不少求職者并不知道簡(jiǎn)歷模板如何選擇才能夠?yàn)閭€(gè)人簡(jiǎn)歷加分,這時(shí)候如果不普及知識(shí)很有可能會(huì)降低個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率,要知道只有熟知選擇簡(jiǎn)歷模板的方式才能成就個(gè)人簡(jiǎn)歷的外在,一定要熟知簡(jiǎn)歷模板的選擇方式才能夠打造出能夠吸引招聘人員眼球的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

    求職路上大多數(shù)求職者不知道如何選擇簡(jiǎn)歷模板才能夠?yàn)閭€(gè)人簡(jiǎn)歷加分,實(shí)際上選擇簡(jiǎn)歷模板的方式非常簡(jiǎn)單,只需要結(jié)合求職意向進(jìn)行選擇就能夠找到最適合你的簡(jiǎn)歷模板。如果你想要求職的工作屬于事業(yè)單位比較刻板,在選擇簡(jiǎn)歷模板時(shí)可以直接在專業(yè)的網(wǎng)站上下載使用。但是如果你想要求職的工作與設(shè)計(jì)有關(guān),則需要在簡(jiǎn)歷模板上增加一些能夠凸顯個(gè)人特色的設(shè)計(jì),這樣選擇簡(jiǎn)歷模板才能夠?yàn)閭€(gè)人簡(jiǎn)歷加分。

    第二、編寫(xiě)簡(jiǎn)潔明了的簡(jiǎn)歷內(nèi)容獲青睞。

    在知道簡(jiǎn)歷模板的選擇方式之后,就需要掌握什么樣的'簡(jiǎn)歷內(nèi)容才能夠獲得招聘人員青睞。在編寫(xiě)簡(jiǎn)歷內(nèi)容時(shí)在用詞上一定要簡(jiǎn)潔明了,只有言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)方式才能夠避免出現(xiàn)拖沓的情況。個(gè)人簡(jiǎn)歷的突出一個(gè)簡(jiǎn)字,因此在編寫(xiě)時(shí)一定不要用過(guò)于拖沓的詞語(yǔ)。這種編寫(xiě)方式才能夠獲得面試機(jī)會(huì),從而為自己爭(zhēng)取獲得面試的機(jī)會(huì)。

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇二

    1、最好寫(xiě)給具體負(fù)責(zé)人員。

    求職信 最好寫(xiě)給能做錄用篩選和決定的人。這樣,即能提高效率又能加大力度。因而,先行調(diào)查,了解公司是非常重要的。

    2、 求職信 開(kāi)頭應(yīng)能吸引讀者的注意力。招聘人員可能收到成百上千封求職申請(qǐng),所以 求職信 一開(kāi)頭就要引起招聘者的興趣,而不被淘汰。

    3、側(cè)重你對(duì)公司的價(jià)值而不是自己的需要。在你的求職信中,應(yīng)闡明你的'工作經(jīng)驗(yàn)和技能會(huì)給公司帶來(lái)價(jià)值。了解公司的需求,和行業(yè)、公司的發(fā)展情況。

    4、應(yīng)用行業(yè)、公司常用的語(yǔ)言。

    你可經(jīng)常閱讀行業(yè)文獻(xiàn)和雜志。

    5、要求 面試 。

    在求職信結(jié)尾,要求 面試 機(jī)會(huì)。

    6、追蹤和反饋。

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇三

    雇主將會(huì)很注意簡(jiǎn)歷中的工作經(jīng)歷這一部分。在看完求職目標(biāo)后,他們想了解你的歷史,你曾在哪兒工作,工作了多長(zhǎng)時(shí)間。他們想弄明白的是“你是個(gè)穩(wěn)定可靠的人嗎?”,“你發(fā)揮出的才能有哪些?”最重要的是你是否適合它們的空缺職位。

    走出誤區(qū)

    宣傳你的提升過(guò)程

    將原來(lái)無(wú)利潤(rùn)的存貨以10萬(wàn)美金的價(jià)格成交。

    為aaa出版社管理23家生產(chǎn)廠家的代表公司的國(guó)際和國(guó)內(nèi)銷售力量。

    負(fù)責(zé)華東地區(qū)的23家商店的銷售和損益。

    創(chuàng)作了兩個(gè)有關(guān)國(guó)際旅行社的作品,揭開(kāi)了國(guó)際旅行的艱辛,強(qiáng)調(diào)了自助旅行的益處。

    調(diào)解了職工之間的分歧,創(chuàng)造了一種更具凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神。

    求職提示

    小技巧

    求職提示

    走出誤區(qū)

    (智聯(lián)編輯:聞燕燕)

    文章來(lái)源:就業(yè)信息網(wǎng)

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇四

    如何增加簡(jiǎn)歷“價(jià)值”

      首先,你必須明確知道,在你的工作領(lǐng)域,你哪些工作經(jīng)驗(yàn)和能力對(duì)公司是有利的。不要老是想著你的技能。想一想,你是如何運(yùn)用你的技能來(lái)做出成績(jī)的。但不要把它們寫(xiě)在你的簡(jiǎn)歷上。它們只不過(guò)是老調(diào)重提了。這是因?yàn)椋m說(shuō)你可以幫助你過(guò)去的老板,但這不能證明你可以幫助我--現(xiàn)任老板。你必須在簡(jiǎn)歷中證明:這是我可以為你做的。

      要做到這一點(diǎn),你必須了解用人單位需要什么。即你必須知道他的公司有什么問(wèn)題,面臨什么樣的挑戰(zhàn)。做一些調(diào)查。同一行業(yè)的公司往往面臨同樣的問(wèn)題。你可以看一些行業(yè)刊物來(lái)了解,或和從事這一行當(dāng)?shù)闹饕娜苏勔徽劇D憧梢酝ㄟ^(guò)他們寫(xiě)的文章或介紹他們的文章找到他們。致電給他們。或是,打電話給你目標(biāo)公司。和該公司所屬協(xié)會(huì)的專業(yè)人士談一談。挖掘一下。你會(huì)很詫異你的發(fā)現(xiàn)。用你所知的信息判斷出你可以如何運(yùn)用你的技能來(lái)幫助該公司解決他們面臨的問(wèn)題。

      現(xiàn)在讓我們回到你過(guò)去所取得的成就。你用過(guò)哪些技能。寫(xiě)下來(lái),想一想。它們是如何使你的公司成功和受益的?現(xiàn)在所需的并不要和你曾經(jīng)取得的有很大的區(qū)別,但必須有點(diǎn)不同。最后問(wèn)問(wèn)自己,可以如何把已掌握的`技能運(yùn)用到你想去的公司。

      給你的簡(jiǎn)歷新加一塊。可以把它叫做:我的價(jià)值所在。把它放在你的簡(jiǎn)歷開(kāi)頭,緊接在你名字的下面。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩句話(最多不要超過(guò)三到四句),來(lái)體現(xiàn)你的價(jià)值。簡(jiǎn)明扼要。不同的公司,用不同的話。

      下面是一些好的例子:“我可以和你們的運(yùn)輸公司談判,取得較好的價(jià)格,提高運(yùn)輸部門的工作效率,從而降低你們公司的開(kāi)支。”

      “我可以為公司引進(jìn)即時(shí)費(fèi)用低的程序,來(lái)提高工作效率。這項(xiàng)專門的技術(shù)可以幫助公司的設(shè)計(jì)部更了解客戶的心態(tài)。

      還有一些寫(xiě)的比較糟糕的:

      “一個(gè)踏實(shí)肯干的管理專家--我,可以幫助貴公司提高工作效率,降低開(kāi)支。”(如何做呢?)

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇五

    一個(gè)核心:由更多地關(guān)注“教”到更多地關(guān)注“學(xué)”。語(yǔ)文教材的編排形式,以文選的方式存在。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,往往教材的性質(zhì)決定教學(xué)過(guò)程的目的、程式與方法,從這種意義上講,有什么樣的教材就有什么樣的教學(xué)運(yùn)行模式。以人文話題組織單元或板塊的教材,在教學(xué)實(shí)踐中,應(yīng)注意學(xué)科價(jià)值體系的強(qiáng)化,而對(duì)學(xué)科價(jià)值的體現(xiàn)往往要從教學(xué)目標(biāo)的定位開(kāi)始。

    定位課程與教學(xué)目標(biāo)時(shí),應(yīng)把教的需求轉(zhuǎn)化為學(xué)的需求,“模塊”---“專題”---“板塊”,完全從文本的內(nèi)容來(lái)考慮,從學(xué)生“學(xué)”的角度出發(fā),從學(xué)生的生存、發(fā)展需求出發(fā),由更多地關(guān)注“教”到更多地關(guān)注“學(xué)”。

    多種維度:融合定位,突出語(yǔ)文學(xué)科價(jià)值。衡量語(yǔ)文課是否有語(yǔ)文味,是否可以實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的學(xué)科價(jià)值,要看語(yǔ)文教學(xué)是否融合了多種維度來(lái)定位目標(biāo)。

    一是融合人文性與工具性。在關(guān)注作者的同時(shí)關(guān)注文本內(nèi)容的文化含量和人文品位,在關(guān)注工具性的.同時(shí)關(guān)注人文“精神發(fā)育”方面的哺育功能。重視兩者的融合也是語(yǔ)文課程獨(dú)特學(xué)科價(jià)值的體現(xiàn)。

    如蘇教版必修1選文《像山那樣思考》,考慮到人文性與工具性融合,目標(biāo)可設(shè)定為:

    解讀文中關(guān)鍵句,體會(huì)文本飽含詩(shī)意、富于思辯、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的語(yǔ)言特色;理解文題含義,思考人與自然關(guān)系的生態(tài)倫理關(guān)系。

    二是融合語(yǔ)言的內(nèi)容與形式。與其他學(xué)科相比,語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定側(cè)重于形式而非內(nèi)容,即對(duì)文本形式上的語(yǔ)言學(xué)習(xí)、理解和運(yùn)用,兩者的融合也一直體現(xiàn)在語(yǔ)文的課堂教學(xué)中,因此在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定上,根據(jù)新課程要求,應(yīng)體現(xiàn)言與文兩方面的教學(xué)目標(biāo)。

    三是融合積累與整合、感受與鑒賞、思考與領(lǐng)悟、應(yīng)用與拓展、發(fā)展與創(chuàng)新。這五個(gè)方面的融合是高中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生語(yǔ)文能力均衡化發(fā)展這一重要指標(biāo)的外化,也是堅(jiān)持有效培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的必然途徑。

    如蘇教版必修2選文《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》一課,融合以上五個(gè)方面,教學(xué)目標(biāo)可以設(shè)定為:

    有感情地朗讀課文,整體感知文章所寄予的思想感情,并能用一段賞析文字簡(jiǎn)要傳達(dá)文章獨(dú)具魅力的寫(xiě)作特色;劃出聽(tīng)雨部分獨(dú)具魅力的精彩句子和片段,涵泳品味,并能在合作探究中,選取3-5段品讀(能比較正確地把握其中語(yǔ)言的輕重、高低、長(zhǎng)短),完成每段文字語(yǔ)言不少于100字的賞析說(shuō)明。

    按照文章的寫(xiě)作順序?qū)ふ易髡呒?xì)膩傳達(dá)冷雨的意象,在交流的結(jié)果上,要求60%的學(xué)生可以寫(xiě)下不少于8個(gè)意象的文段;40%的學(xué)生能結(jié)合文本語(yǔ)言風(fēng)格,化用其中的語(yǔ)言文字,獨(dú)立完成不少于20行的題為“我聽(tīng)冷雨”的詩(shī)歌一首或散文詩(shī)一首。

    積累、欣賞文中所化用的詩(shī)詞,同時(shí)課外查閱資料,收集整理古代有關(guān)“雨”的詩(shī)歌,記誦并鑒賞其中的5首,并能將其中2首進(jìn)行比較鑒賞。

    四是融合知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。從三者之間的關(guān)系而言,知識(shí)與能力是在學(xué)習(xí)過(guò)程的實(shí)踐與體驗(yàn)中獲得,并在科學(xué)方法指導(dǎo)下形成的。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中既要獲取知識(shí)、提升能力,又要情感體驗(yàn)、人格建構(gòu),也要通過(guò)相應(yīng)的情境體驗(yàn)內(nèi)化形成廣泛的人文素養(yǎng)。語(yǔ)文新課程中“語(yǔ)文素養(yǎng)”的提出充分體現(xiàn)了語(yǔ)文的新知識(shí)觀,由原有的科學(xué)主義、工具主義向文化取向、生態(tài)取向轉(zhuǎn)化,因此三者的融合不僅是新課程三維目標(biāo)的要求,也是形成語(yǔ)文素養(yǎng)的根本。對(duì)閱讀與鑒賞教學(xué)來(lái)說(shuō),三者則表現(xiàn)為高中生必備的語(yǔ)文閱讀興趣和基本的語(yǔ)文知識(shí)、良好的閱讀習(xí)慣、多元的閱讀方法、基本的閱讀能力以及在此過(guò)程中形成的正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀,應(yīng)在教學(xué)目標(biāo)設(shè)定時(shí)加以融合并明確。

    五是融合自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,融合閱讀鑒賞與表達(dá)交流兩個(gè)層面的課堂教學(xué)要求,并在目標(biāo)設(shè)定時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)內(nèi)容的相互適切,閱讀鑒賞與表達(dá)交流兩個(gè)層面的相互關(guān)照。

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇六

    ———勿使用下劃線。下劃線與字跡相連容易造成誤會(huì)。如,f被看作e。所以,使用橫線時(shí),注意橫線與鄰近行的字要拉開(kāi)距離。

    ———使用白紙。彩色紙張會(huì)降低電腦對(duì)字跡的分辨率,所以最好用白紙;請(qǐng)用電腦排版、激光打印、白色的a4紙。

    ———不用手寫(xiě)體和斜體。多數(shù)電腦對(duì)手寫(xiě)體和斜體的分辨率很低。如果雇方用電腦處理求職材料,手寫(xiě)體和斜體會(huì)為你帶來(lái)不利影響。

    ———用圓括號(hào)括起電話號(hào)碼的區(qū)號(hào)。為正規(guī)起見(jiàn),請(qǐng)用圓括號(hào)括起電話號(hào)碼的區(qū)號(hào),使閱讀者便于區(qū)分電話號(hào)碼。

    ———電子郵件地址和網(wǎng)址單獨(dú)排列。電子郵件地址和網(wǎng)址分行排列便于識(shí)別;兩者并列應(yīng)該間隔多個(gè)空格。

    ———引用關(guān)鍵詞,體現(xiàn)招聘要求。引用應(yīng)聘職位所需的主要技能和經(jīng)驗(yàn)作為關(guān)鍵詞,突出重點(diǎn)。廣告會(huì)對(duì)不同的職位有相應(yīng)的具體的素質(zhì)和技能要求。如果你符合要求,那么引用這些關(guān)鍵詞在你的求職信中描述你的優(yōu)點(diǎn)。如果廣告未提出具體要求,你更要在信中把你的優(yōu)勢(shì)具體反映出來(lái)。

    ———切勿折疊。也許對(duì)方使用掃描儀把應(yīng)聘者的履歷掃描到計(jì)算機(jī)中,所以你的履歷材料最好不要有太多的褶皺,以免造成掃描困難。

    ———勿用訂書(shū)器。掃描時(shí),用訂書(shū)器裝訂的材料不易拆開(kāi),故少用為好。———避免使用圖表。有些計(jì)算機(jī)對(duì)圖表不予識(shí)別,應(yīng)避免使用圖表以免信息丟失。

    ———慎用豎線。多余的豎線往往被計(jì)算機(jī)識(shí)別為字母“l(fā)',所以要慎用。外觀設(shè)計(jì):讓人目不轉(zhuǎn)睛你可能要與幾百個(gè)、甚至幾千個(gè)應(yīng)征者競(jìng)爭(zhēng),所以必須設(shè)法展現(xiàn)自己的才能,瞬間抓住未來(lái)雇主的注意力,出奇制勝。在招聘者的挑選過(guò)程中,履歷表是你唯一能夠全權(quán)控制的部分,在履歷表的外觀設(shè)計(jì)上一定要不落俗套。

    ———采用文字處理機(jī)創(chuàng)造專業(yè)形象,并設(shè)計(jì)一份文件格式,可以適用于特定的申請(qǐng)之用。

    ———采用質(zhì)優(yōu)白紙。色紙影印的效果很差(履歷表經(jīng)常會(huì)被影印成許多副本,在公司里流傳)。基于同樣理由,也不要把履歷表釘成一份。

    ———采用效果良好的打印機(jī),如果你給的.是影印本,效果要很好。這點(diǎn)絕對(duì)不要隨便將就,必要的話,可以找家印刷公司。

    ———需要強(qiáng)調(diào)的部分采用粗體字,但是不要用太多花哨的字體或斜體字,因?yàn)闀?huì)分散對(duì)方對(duì)于重點(diǎn)訊息的注意力。

    ———版面設(shè)計(jì)必須吸引人而且容易閱讀,包括一般內(nèi)文以及特別框示起來(lái)的文字。

    ———采用強(qiáng)而有力的字眼顯示你如何取得成果,例如:獲得、創(chuàng)造、發(fā)動(dòng)、貫徹、增加、堅(jiān)決、重建、革新、管理、凌駕、促成、解決等。

    ———最多以兩頁(yè)為限,并且一定要把重點(diǎn)寫(xiě)在第一頁(yè)。去粗取精,由表及里的提煉與深化,因而在指導(dǎo)實(shí)踐時(shí)就能有的放矢。這是“紙上談兵”的經(jīng)院派培訓(xùn)師所無(wú)法做到的。

    文檔為doc格式。

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇七

    簡(jiǎn)歷包括標(biāo)題和正文兩部分。

    標(biāo)題:一般可以這樣寫(xiě)為“履歷表”或“個(gè)人簡(jiǎn)歷”就可以了。

    正文:正文一般包括以下內(nèi)容:

    1.個(gè)人基本情況:包括姓名,性別,年齡,學(xué)歷,畢業(yè)院校,家庭住址和聯(lián)系方式。

    2.教育背景,經(jīng)歷:包括學(xué)歷,所學(xué)專業(yè)等受教育情況。將自己在大學(xué)期間主修課程,專業(yè)特長(zhǎng)寫(xiě)清楚。對(duì)沒(méi)有和缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),受教育的`程度是極其重要的。對(duì)于一些專業(yè)性職業(yè)教育的人,應(yīng)重點(diǎn)提出來(lái),因?yàn)橛袑I(yè)特長(zhǎng)對(duì)公司有很大的吸引力。

    3.工作經(jīng)歷:包括職務(wù),職責(zé),業(yè)績(jī),如果工作經(jīng)歷豐富,而且成績(jī)顯著,這對(duì)自己有很大幫助。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),可以寫(xiě)一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括實(shí)踐單位等。也可以將自己參加過(guò)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)寫(xiě)進(jìn)來(lái)。

    4.個(gè)人特長(zhǎng):包括語(yǔ)言表達(dá)能力,工作能力,專業(yè)能力等。這部分可以帶上自己的證書(shū)。

    5.證書(shū)及相關(guān)資料:這個(gè)可以證明自己的工作能力,包括畢業(yè)證,專業(yè)證,獲獎(jiǎng)證書(shū)等。

    文檔為doc格式。

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇八

    簡(jiǎn)歷,顧名思義,一定要去繁從簡(jiǎn),但又要吸引人眼球突出個(gè)人簡(jiǎn)歷的“魅力”才能獲得高薪就業(yè)機(jī)會(huì)。如何突出簡(jiǎn)歷的個(gè)人亮點(diǎn)?下面是詳細(xì)分析。

    不能含糊不清,思緒紊亂。如果將簡(jiǎn)歷寫(xiě)的像篇論文過(guò)于繁瑣會(huì)使招聘官?zèng)]有耐心看下去,想必我們也不想自己的簡(jiǎn)歷被扔進(jìn)垃圾桶。個(gè)人基本信息要突出名字,雇傭者可不會(huì)拿著放大鏡找你的名字在哪里。坦白說(shuō),如果這個(gè)真的發(fā)生了,想必雇傭者也沒(méi)有興趣繼續(xù)看你的簡(jiǎn)歷了。

    很多人熱衷于考證,認(rèn)為“證”是一塊很好的敲門磚,其實(shí)不然,千辛萬(wàn)苦做的那些準(zhǔn)備,也許人家未必多看兩眼。現(xiàn)在尋求的人才,可不是幾本證能證明的,公司關(guān)注的是綜合素質(zhì)。結(jié)合校內(nèi)外的實(shí)踐經(jīng)歷,突出實(shí)踐經(jīng)歷,展示未被關(guān)注的優(yōu)勢(shì)。一般情況下,我們還可以用數(shù)字體現(xiàn)個(gè)人成績(jī)。畢竟,數(shù)字是最直觀的證明。在表明自己的求職意向時(shí),要結(jié)合公司實(shí)際,切忌大而無(wú)當(dāng)?shù)姆悍褐劊槍?duì)公司做簡(jiǎn)歷。最后展開(kāi)自己的工作期望,不能出現(xiàn)待遇要求和薪金的歷史記錄。自己都未進(jìn)這家公司,卻已經(jīng)對(duì)公司提出了條件,這可不太合適。這世界,最不缺的就是人才。放平自己的姿態(tài),不要過(guò)分的高估或者低谷了自己的能力。

    求職者如果想要讓你的個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職道中做到百發(fā)百中的話就必須要使你的個(gè)人簡(jiǎn)歷有亮點(diǎn)。在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)求職者要清楚的知道要把什么作為簡(jiǎn)歷的亮點(diǎn)才能引起用人單位的注意。在挑選個(gè)人簡(jiǎn)歷亮點(diǎn)時(shí)要因人而異。如果你曾是叱咤職場(chǎng)的職場(chǎng)精英的話就著重編寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn)一直都是用人單位非常注重的一點(diǎn)。但是如果你是初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生就堅(jiān)決不能將工作經(jīng)驗(yàn)作為亮點(diǎn),可以將你學(xué)業(yè)上的成就作為亮點(diǎn)。

    在個(gè)人簡(jiǎn)歷中求職者要做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,在個(gè)人簡(jiǎn)歷中的揚(yáng)長(zhǎng)避短就是將求職者的不足給掩飾起來(lái),凸顯求職者的優(yōu)勢(shì)。比如說(shuō)對(duì)求職者來(lái)說(shuō)英語(yǔ)是劣勢(shì)但是計(jì)算機(jī)使用的非常好,那在求職過(guò)程中求職者就應(yīng)該凸顯計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢(shì),從而掩蓋英語(yǔ)的劣勢(shì)。在一份簡(jiǎn)歷中不要將每個(gè)點(diǎn)都著重描寫(xiě),要注意分清主次。

    問(wèn)題1:把簡(jiǎn)歷發(fā)送到企業(yè)留下的郵箱比在線投遞更有效?

    網(wǎng)友“羽野新繪”在某家大型日企任職hr,他給出的答案是“不一定”。他說(shuō):“通常,專業(yè)的招聘網(wǎng)站本身就有一個(gè)郵件自動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)的系統(tǒng),即求職者在完成在線申請(qǐng)后,招聘網(wǎng)站就會(huì)將這份簡(jiǎn)歷自動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)給企業(yè)了。”(注:是否轉(zhuǎn)發(fā)郵件及轉(zhuǎn)發(fā)到哪個(gè)郵箱是由企業(yè)設(shè)定的,但一般的企業(yè)都會(huì)選擇轉(zhuǎn)發(fā)郵件)。

    除非招聘網(wǎng)站的系統(tǒng)出現(xiàn)故障,否則求職者在線申請(qǐng)職位和直接發(fā)簡(jiǎn)歷到企業(yè)留下的郵箱是沒(méi)有任何差別的。在線投遞簡(jiǎn)歷方便快捷,而將個(gè)人簡(jiǎn)歷粘貼在郵件中通過(guò)個(gè)人郵箱投遞很容易出現(xiàn)簡(jiǎn)歷格式錯(cuò)亂的現(xiàn)象,以附件方式發(fā)送個(gè)人簡(jiǎn)歷也不受hr歡迎。如果求職者實(shí)在不放心招聘網(wǎng)站的轉(zhuǎn)發(fā)系統(tǒng),也可以考慮兩種投遞方式同時(shí)使用。

    問(wèn)題2:重復(fù)投遞同一個(gè)職位會(huì)讓hr反感?

    求職者不能指望自己投遞的簡(jiǎn)歷百分之百會(huì)得到用人單位的回音,除非你是業(yè)界的翹楚。關(guān)于這點(diǎn),著名的“二八法則”在投遞簡(jiǎn)歷上也適用。

    其次,投遞簡(jiǎn)歷也不能太“貪婪”。那種“讓我一次發(fā)個(gè)夠”的行為會(huì)給你接下來(lái)的職業(yè)選擇帶來(lái)麻煩。如果遇上自己心儀的崗位,可以再次投遞,只是兩次投遞的間隔時(shí)間最好在一周以上。當(dāng)然,如果你是使用招聘網(wǎng)站的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站本身也會(huì)對(duì)用戶投遞簡(jiǎn)歷的頻率有所限制。以前程無(wú)憂為例,同一個(gè)賬戶下的同一封簡(jiǎn)歷,在一周時(shí)間內(nèi)不能對(duì)同一個(gè)職位進(jìn)行重復(fù)投遞,而同一個(gè)賬戶下的不同簡(jiǎn)歷,在兩周時(shí)間內(nèi)不能對(duì)同一個(gè)職位進(jìn)行重復(fù)投遞。這是對(duì)求職者和用人單位雙方都是一種負(fù)責(zé)。

    最后,也奉勸各位求職者,不要抱著“在一棵樹(shù)上吊死”的心態(tài)投簡(jiǎn)歷。多給自己留點(diǎn)選擇的余地,或許意味著你能多獲得一次機(jī)會(huì)。

    問(wèn)題3:在一周內(nèi)的哪一天投遞簡(jiǎn)歷最有效果?

    其實(shí),如同交通有上下班高峰,投遞簡(jiǎn)歷也是如此。通常,一個(gè)職位在剛發(fā)布時(shí),會(huì)迎來(lái)一個(gè)投遞高峰,在職位發(fā)布的第一天和第二天,hr的郵箱里收到的簡(jiǎn)歷是最多的。求職者想要提高自己的簡(jiǎn)歷的被關(guān)注度,不如避開(kāi)這個(gè)高峰。

    另一個(gè)高峰,是指在招聘網(wǎng)站職位搜索器的反饋結(jié)果中,列在前幾頁(yè)的職位會(huì)被集中投遞。出于習(xí)慣,很多求職者都會(huì)選擇投遞搜索器反饋結(jié)果中列在前面幾頁(yè)的職位,導(dǎo)致在前幾頁(yè)出現(xiàn)的招聘企業(yè)能收到的簡(jiǎn)歷數(shù)量遠(yuǎn)高于之后的企業(yè)。有鑒于此。建議求職者可以多用一些篩選條件來(lái)排列關(guān)心的職位,多關(guān)注一些別人不太關(guān)注的職位,不要放過(guò)一絲一毫可以讓hr看到自己簡(jiǎn)歷的潛在機(jī)會(huì)。

    問(wèn)題4:個(gè)人情況與崗位要求有差距,是否可以投遞簡(jiǎn)歷?

    “明明看到崗位要求上寫(xiě)的是碩士學(xué)歷,自己這個(gè)本科畢業(yè)難道就沒(méi)戲了嗎?”“用人單位要求有三年工作經(jīng)驗(yàn)的,自己只有一年,該怎么辦?”

    不要被崗位要求中的.條條框框所嚇倒,你完全可以適當(dāng)放寬標(biāo)準(zhǔn),投出簡(jiǎn)歷!有時(shí)候,用人單位也會(huì)因?yàn)榧庇谟萌嘶蛘吣骋粛徫婚L(zhǎng)期招不到人,在挑選簡(jiǎn)歷時(shí)放寬篩選的標(biāo)準(zhǔn)。在前程無(wú)憂論壇上,曾就“公司長(zhǎng)期招不到人,哪些任職要求可適當(dāng)放寬條件”這一問(wèn)題向hr網(wǎng)友征詢過(guò)意見(jiàn)。根據(jù)投票的結(jié)果,工作年限、年齡和學(xué)歷排在了前三位。當(dāng)然,著名公司的熱門招聘職位是例外。

    問(wèn)題5:投遞簡(jiǎn)歷,郵件的標(biāo)題怎么寫(xiě)?

    如果用人單位明確地要求求職者把簡(jiǎn)歷直接投到企業(yè)郵箱里,那么,起個(gè)好的郵件標(biāo)題就顯得異常重要。因?yàn)閔r每天會(huì)收到大量的來(lái)自求職者的郵件簡(jiǎn)歷,所以起一個(gè)搶眼的郵件標(biāo)題才能吸引眼球,但也不能過(guò)于標(biāo)新立異。求職者可以在郵件標(biāo)題中把自己符合崗位要求的某一方面寫(xiě)進(jìn)去,這樣能言簡(jiǎn)明了,直奔主題,比如“三年網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)應(yīng)聘市場(chǎng)推廣專員職位”。

    問(wèn)題6:把簡(jiǎn)歷投出后,你還能做什么?

    把簡(jiǎn)歷投出后,求職者只能聽(tīng)天由命了嗎?

    錯(cuò)!簡(jiǎn)歷投出后,你首先可以了解一下這個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng)程度。在投簡(jiǎn)歷的時(shí)候,可以查看有多少人投了這一職位,同時(shí)利用“知己知彼”功能,你還可以了解自己與應(yīng)聘崗位的匹配程度。而如果你很渴望獲得面試機(jī)會(huì),可以在投出簡(jiǎn)歷的三天之后,嘗試致電用人單位咨詢。當(dāng)然,對(duì)方在招聘啟事中明確說(shuō)明“謝絕來(lái)電”的例外。需要提醒的是,如果你向前一家公司投遞簡(jiǎn)歷后沒(méi)有獲得面試機(jī)會(huì),那再向其他公司投遞前,請(qǐng)同步更新一下簡(jiǎn)歷內(nèi)容。

    問(wèn)題7:微簡(jiǎn)歷有用嗎?

    如今,有不少企業(yè)在要招聘員工時(shí),都不忘利用下微博等時(shí)新的社交平臺(tái)發(fā)布所謂的“微招聘”。相對(duì)應(yīng)的,也有不少求職者給自己策劃起了140個(gè)字的“微簡(jiǎn)歷”,指望能省錢、省時(shí),又能以獨(dú)特的方式向招聘單位展現(xiàn)自己的特色與才能,讓對(duì)方在最短的時(shí)間里了解自己。

    但是,要在140個(gè)中文字里表達(dá)清楚自己的所有優(yōu)勢(shì),這并非所有的普通求職者都能做到的。有時(shí)候,表達(dá)不清或是用詞不適當(dāng),反而會(huì)讓招聘方對(duì)你產(chǎn)生負(fù)面印象。所以,與其把賭注壓在“微簡(jiǎn)歷”上,不如把它看成是了解企業(yè)的一個(gè)窗口,而你真的想要應(yīng)聘的話,還是老老實(shí)實(shí)地走常規(guī)渠道投遞簡(jiǎn)歷吧!

    問(wèn)題8:人人都需要視頻簡(jiǎn)歷嗎?

    求職者的儀容儀態(tài)、性格氣質(zhì)、語(yǔ)言修養(yǎng)(包括外語(yǔ)),這些都是文字簡(jiǎn)歷所無(wú)法表現(xiàn)的,卻是可以通過(guò)鏡頭傳達(dá)的。你的“自信”可通過(guò)聲音的洪亮、語(yǔ)言的連貫,表情的自然等多方面展現(xiàn);你也不必解釋自己的外語(yǔ)如何精通,只需對(duì)這鏡頭說(shuō)上兩句話,內(nèi)行的人自知你的深淺了……所以,為了更快地讓招聘單位了解自己,不少求職者對(duì)著鏡頭,制作起了“視頻簡(jiǎn)歷”。

    但是,“視頻簡(jiǎn)歷”要考驗(yàn)的不是一個(gè)人的文筆和措辭,而是個(gè)人的表達(dá)能力、演講能力以及制作視頻制作的技能。一份“視頻簡(jiǎn)歷”會(huì)比文字簡(jiǎn)歷生動(dòng)很多,但要做得討巧是非常不容易的,其給人帶來(lái)的壓力,一點(diǎn)不亞于面試。尤其是,“視頻簡(jiǎn)歷”無(wú)法滿足hr直接篩選重點(diǎn)信息的要求,所以如果你在視頻的開(kāi)頭不能馬上吸引hr的眼球,很有可能直接判“死刑”。因此,除了特殊崗位有特殊需要的,對(duì)于多數(shù)普通求職者來(lái)說(shuō),還是要慎用“視頻簡(jiǎn)歷”。

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇九

    現(xiàn)在流行做電子簡(jiǎn)歷,如何能讓簡(jiǎn)歷吸引招聘者[的球,讓他們?cè)诿C>W(wǎng)絡(luò)中更方便地“網(wǎng)”住我呢?請(qǐng)指導(dǎo)一下。

    其實(shí)利用因特網(wǎng)找工作,做電子簡(jiǎn)歷,也是大勢(shì)所趨。如果要突出,得做到以下幾點(diǎn):

    【關(guān)鍵詞多多益善】。

    這里所謂的.關(guān)鍵詞,是指盡可能概括或描述你[的能、經(jīng)歷、意向的,能夠被“搜索”到[的用詞匯或術(shù)語(yǔ)。因此,要想成功就必須仔細(xì)斟酌、篩選關(guān)鍵詞。譬如“會(huì)計(jì)”、“經(jīng)理”、“項(xiàng)目管理”、“電腦軟件”、“廣告文案”等。

    【少用縮寫(xiě)、俚語(yǔ)或過(guò)于生僻的字詞】。

    在電子簡(jiǎn)歷中應(yīng)盡量避免使用縮略語(yǔ),縮寫(xiě)不是不可以用,但最好還是放在全稱后注明,把內(nèi)容一一表達(dá)清楚。同樣,也應(yīng)盡量使用通俗語(yǔ)言。要用盡人皆知[的語(yǔ),否則,招聘者網(wǎng)上數(shù)據(jù)檢索時(shí)可能“點(diǎn)”不“中”你喲。

    1.成績(jī)。這個(gè)成績(jī)不僅指你[的績(jī)單,還包括其他卓爾不群[的標(biāo)。運(yùn)用數(shù)字、百分比或時(shí)間等量化手段來(lái)強(qiáng)化成績(jī)能給人較深印象。

    2.能力。列出所有與求職有關(guān)[的能。展現(xiàn)你學(xué)習(xí)經(jīng)歷以外[的賦與才華。

    3.經(jīng)歷。在保證真實(shí)性[的提下,盡量擴(kuò)充與豐富你[的歷,從最近[的情開(kāi)始,逐漸往前推移,并保持每一個(gè)記錄[的立性。注意細(xì)節(jié),避免使用人稱代詞。

    4.獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)你在學(xué)習(xí)和工作中[的色表現(xiàn)[的定。

    文檔為doc格式。

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇十

    簡(jiǎn)歷中有幾欄是用來(lái)給對(duì)方留下深刻印象的,也是決定對(duì)方是否給你面試機(jī)會(huì)的關(guān)鍵。如何寫(xiě)好這幾部分的內(nèi)容很重要,請(qǐng)從以下幾個(gè)方面著手。

    1.成績(jī)。

    以你的驕人業(yè)績(jī)?nèi)ゴ騽?dòng)未來(lái)的雇主。要注重對(duì)行動(dòng)和結(jié)果的描述,盡量讓他感到,你的工作能力和個(gè)人魅力將會(huì)給他帶來(lái)莫大的收益。突出你的技能和成績(jī),強(qiáng)化支持標(biāo)題。集中對(duì)能力進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě),運(yùn)用數(shù)字、百分比或時(shí)間等量化手段加以強(qiáng)化。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作,避免使用人稱代詞如"我","我們"等。

    2.能力。

    對(duì)各方面能力加以歸納和匯總,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以你無(wú)可爭(zhēng)議的工作能力和個(gè)人魅力征服未來(lái)的雇主。用詞應(yīng)簡(jiǎn)單明確,觀點(diǎn)鮮明,引人入勝。

    3.工作經(jīng)歷。

    應(yīng)當(dāng)包括你所有的工作歷史,無(wú)論是有償?shù)倪€是無(wú)償?shù)模毜?還是兼職的。在保證真實(shí)性的前提下,盡量擴(kuò)充與豐富你的工作經(jīng)歷,但用詞必須簡(jiǎn)練。從最近的工作紀(jì)錄開(kāi)始,逐漸往前寫(xiě),并保持每份紀(jì)錄的獨(dú)立性。不要只針對(duì)工作本身,業(yè)績(jī)和成果更為重要。注意細(xì)節(jié),用數(shù)字、百分比和時(shí)間等對(duì)描述加以量化。避免使用人稱代詞。

    4.技能。

    列出所有與求職有關(guān)的技能。你將有機(jī)會(huì)向雇主展現(xiàn)你的學(xué)歷和工作經(jīng)歷以外的天賦與才華。回顧以往取得的成績(jī),對(duì)自己從中獲得的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、歸納。你的選擇標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),即這一項(xiàng)能否給你的求職帶來(lái)幫助。你也可以附加一些成績(jī)與經(jīng)歷的敘述,但必須牢記,經(jīng)歷本身不具說(shuō)服力,關(guān)鍵是經(jīng)歷中體現(xiàn)出的能力。

    5.嘉獎(jiǎng)。

    嘉獎(jiǎng)是對(duì)你在學(xué)習(xí)和工作中因表現(xiàn)出色的肯定。簡(jiǎn)歷中的大部分內(nèi)容是經(jīng)歷和成績(jī)的主觀記錄,而榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)將賦予它們實(shí)實(shí)在在的客觀性。這是一個(gè)令雇主注意到你已獲肯定的成績(jī)的機(jī)會(huì)。可用一些細(xì)節(jié)說(shuō)明加以強(qiáng)調(diào)。避免使用意義不明的縮寫(xiě)。強(qiáng)調(diào)此獎(jiǎng)項(xiàng)是你資歷的重要證明,突出此嘉獎(jiǎng)與你所求職務(wù)的相關(guān)性。

    6.職業(yè)生涯。

    著重強(qiáng)調(diào)你在相關(guān)行業(yè)中所獲得的特殊專業(yè)技能和取得的成就。在提及你的技能與成就時(shí)應(yīng)越具體越好。此欄專門針對(duì)一些具體職業(yè),需說(shuō)明你所在的具體行業(yè)。按對(duì)所求職位的重要性,依次列出標(biāo)題。對(duì)支持標(biāo)題的能力和成就加以突出。用詞應(yīng)精練,宜少不宜多。

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇十一

    想要能夠在眾多的求職者中獲得就業(yè)機(jī)會(huì),就要學(xué)會(huì)用個(gè)人簡(jiǎn)歷獲得用人單位的關(guān)注,充分發(fā)揮個(gè)人簡(jiǎn)歷的作用,在眾多求職者中脫穎而出,獲得認(rèn)可。

    很多求職者在填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候都不能用很流暢的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)一些重要內(nèi)容,這樣就很容易錯(cuò)失了工作的機(jī)會(huì),所以簡(jiǎn)歷中的表達(dá)方式也非常重要。對(duì)于一些重要的內(nèi)容就盡量用簡(jiǎn)單明了的詞匯描寫(xiě),比如工作經(jīng)歷和曾經(jīng)獲得的嘉獎(jiǎng)。對(duì)于一些性格上的描寫(xiě),比如自我評(píng)價(jià)或者自我推薦,就需要學(xué)會(huì)如何在個(gè)人簡(jiǎn)歷上讓目標(biāo)公司看到自己的誠(chéng)意,體現(xiàn)出對(duì)工作的重視,還能展現(xiàn)出性格上的真誠(chéng),容易獲得用人單位的好感。

    一般來(lái)說(shuō)個(gè)人簡(jiǎn)歷都分為幾個(gè)版塊,基礎(chǔ)信息就是姓名,性別,年齡,住址和聯(lián)系方式等,主要介紹個(gè)人的基本情況,要注意千萬(wàn)不能寫(xiě)錯(cuò)聯(lián)系方式。個(gè)人經(jīng)歷一般有學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)兩大類,是整個(gè)簡(jiǎn)歷的主要內(nèi)容,要著重填寫(xiě)。最后就是一些簡(jiǎn)單的自我評(píng)價(jià)或者自我推薦,主要就是用真誠(chéng)的方式去表達(dá),讓用人單位能夠感受到對(duì)工作的重視。幾個(gè)板塊的結(jié)合要突出重點(diǎn),用充分的自我優(yōu)勢(shì)在眾多求職者中獲得就業(yè)機(jī)會(huì)。

    對(duì)于個(gè)人簡(jiǎn)歷的幾個(gè)版塊,一定要根據(jù)正常的閱讀次序來(lái)寫(xiě),如果突然出現(xiàn)一份版塊主次不同的簡(jiǎn)歷,用人單位在閱讀的時(shí)候會(huì)摸不著頭腦,無(wú)從閱讀,這是因?yàn)橐曈X(jué)上的感受對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的整體影響也很大,隨意對(duì)于幾大版塊的主次順序千萬(wàn)不要輕易改變。在按照順序的情況下突出個(gè)人簡(jiǎn)歷的重點(diǎn),可以是個(gè)人經(jīng)歷,還可以是自我評(píng)價(jià),側(cè)重于表達(dá)自身的價(jià)值,獲得用人單位的認(rèn)可。

    突出重點(diǎn)的時(shí)候要用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言,讓用人單位能夠直接理解其中的意思,千萬(wàn)不能為了顯示自身的文學(xué)水平,用看不懂的文字去表達(dá)自身的價(jià)值,第一:用人單位沒(méi)有那么多的經(jīng)歷去解析其中的意思,第二:用人單位每天閱讀的簡(jiǎn)歷很多,沒(méi)有必要大費(fèi)周章去了解其中的意思,基本上遇到這種情況用人單位就會(huì)隨手把簡(jiǎn)歷扔在一邊閱讀下一份,所以制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候一定要表達(dá)簡(jiǎn)單清晰明了。

    一份個(gè)人簡(jiǎn)歷給招聘官能夠留下的印象在于兩個(gè)方面,一方面是個(gè)人簡(jiǎn)歷視覺(jué)上的效果,另一方面是個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容所能表達(dá)的效果。其中個(gè)人簡(jiǎn)歷視覺(jué)效果主要靠簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì),下面來(lái)看一下個(gè)人簡(jiǎn)歷中常見(jiàn)的設(shè)計(jì)問(wèn)題有哪些。

    一,版面問(wèn)題。

    個(gè)人簡(jiǎn)歷在設(shè)計(jì)方面最常見(jiàn)也最顯眼的問(wèn)題就是版面問(wèn)題,招聘官們?cè)谀玫揭环莺?jiǎn)歷后,第一印象就是個(gè)人簡(jiǎn)歷的版面是否整齊。眾所周知的編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷要盡量做到簡(jiǎn)潔明了,但是個(gè)人簡(jiǎn)歷如果太短,會(huì)顯的版面很空洞。當(dāng)然個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容也不能太長(zhǎng),否則版面被壓縮會(huì)很難看。

    二,過(guò)于追求個(gè)性化。

    個(gè)性化的個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職中的會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì),畢竟處于眾多簡(jiǎn)歷中,出現(xiàn)一個(gè)個(gè)性化的個(gè)人簡(jiǎn)歷會(huì)讓對(duì)方眼前一亮。但是個(gè)性化的個(gè)人簡(jiǎn)歷是講究設(shè)計(jì)的和諧,太過(guò)個(gè)性化將個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)成四不像,會(huì)起到反正作用。另外,個(gè)性化的個(gè)人簡(jiǎn)歷是要有自己的特點(diǎn),而不是拿別人的個(gè)性。

    三,簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)太過(guò)業(yè)余。

    很多求職者想通過(guò)一些花邊、插圖來(lái)修飾簡(jiǎn)歷,或者采用漫畫(huà)風(fēng)格來(lái)設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷,于是問(wèn)題來(lái)了,一些非繪畫(huà)專業(yè)人,在繪圖以及作畫(huà)方面太過(guò)業(yè)余同樣也會(huì)起到反作用。

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇十二

    簡(jiǎn)歷還要注意的以下幾個(gè)地方:

    (1)電話號(hào)碼適當(dāng)加粗,如果有郵箱也要留下,起到保險(xiǎn)作用。我們?cè)谡衅笗r(shí)經(jīng)常有同學(xué)因?yàn)槁?lián)系不上而放棄錄用。

    (2)照片一定要精神,頭像不可太大也不可太小,照片就是你的名片,大半身或全身的生活照會(huì)適得其反。不要用復(fù)印的照片,有時(shí)會(huì)因?yàn)椴磺逦谷宋缚凇?/p>

    (3)不要只寫(xiě)學(xué)校地址,還應(yīng)該寫(xiě)上原籍縣市,企業(yè)招聘時(shí)有時(shí)會(huì)有地域選擇。

    (4)個(gè)人自評(píng)應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己具備什么能力,能勝任什么樣的工作,不要謙虛地自稱是“一張白紙”。

    (5)千萬(wàn)不要出現(xiàn)錯(cuò)別字,到企業(yè)填寫(xiě)應(yīng)聘登記表也一樣,這是低級(jí)而可能致命的錯(cuò)誤。

    (6)不要寫(xiě)個(gè)人的'價(jià)值觀,如果跟企業(yè)文化有沖突,就會(huì)適得其反。

    當(dāng)然,制作簡(jiǎn)歷,突出亮點(diǎn),前提是你要有點(diǎn)可亮,這取決于大學(xué)四年你是否已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了?瞞天過(guò)海之計(jì)不太容易奏效,因?yàn)槟憬?jīng)不起推敲和盤問(wèn),有經(jīng)驗(yàn)的面試官很快能找出破綻,人事經(jīng)理大凡都是文科出身,咬文嚼字、推理論證、辨別真?zhèn)问撬麄兊膶iL(zhǎng)。畢竟作假不是一件容易的事情,何況你還涉世未深,忽悠人事經(jīng)理的智商你肯定嫩了點(diǎn)。就算你僥幸過(guò)關(guān),1~3個(gè)月的試用期可能面臨“退貨”,活下來(lái)的還可能被打入“冷宮”,活出來(lái)的也可能“夭折”。

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇十三

    眼下正是08屆大學(xué)畢業(yè)生求職的旺季,有統(tǒng)計(jì)顯示,前兩年,應(yīng)屆畢業(yè)生通過(guò)網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷了嗎?的占到了八成以上,但今年,畢業(yè)生在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷的比例卻有所下降,一起了解一下。

    現(xiàn)在,越來(lái)越多的用人單位利用專業(yè)招聘網(wǎng)站來(lái)接受畢業(yè)生的應(yīng)聘申請(qǐng)。應(yīng)聘者在這些網(wǎng)站的標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)內(nèi)輸入自己的教育、培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)等信息,通過(guò)“網(wǎng)上篩選”這一關(guān)才能收到筆試或面試通知。網(wǎng)站為了確保信息安全,許多“網(wǎng)申”頁(yè)面都有時(shí)間限制,如果在一個(gè)頁(yè)面上停留超過(guò)15分鐘,就會(huì)被系統(tǒng)自動(dòng)“踢”出,這使許多畢業(yè)生感到“網(wǎng)申”比考試還緊張。

    北京高校應(yīng)屆畢業(yè)生:有的不僅需要詳細(xì)的個(gè)人信息,還設(shè)計(jì)有一部分開(kāi)放式問(wèn)題,要在十幾分鐘內(nèi)填完答完很難。

    更讓不少畢業(yè)生難以把握的是,由于用人單位招聘的條件各有不同,招聘單位設(shè)置的搜索關(guān)鍵字也不同,如果你填寫(xiě)的內(nèi)容不符合招聘單位設(shè)定的關(guān)鍵字,你就會(huì)被拒之門外。

    北京化工大學(xué)信息學(xué)院史晟輝:用人單位就會(huì)根據(jù)自己規(guī)定的.搜索關(guān)鍵字去搜索,比如英語(yǔ)六級(jí)一欄,如果你填的是“優(yōu)秀”,而用人單位搜索的是“合格”,你就會(huì)被刷掉。也就是說(shuō)計(jì)算機(jī)只認(rèn)字不認(rèn)人。

    計(jì)算機(jī)只認(rèn)字不認(rèn)人,讓不少畢業(yè)生感到在網(wǎng)上求職就像是押寶。

    北京高校應(yīng)屆畢業(yè)生:你押上了,算你走運(yùn),你沒(méi)押上,就白忙乎。

    對(duì)于那些好不容易通過(guò)“網(wǎng)申”的畢業(yè)生,由于用人單位是隨機(jī)通知筆試面試的時(shí)間,這讓他們不得不頻繁上網(wǎng)刷新自己的郵箱,以防漏掉用人單位的通知。

    北京高校應(yīng)屆畢業(yè)生:我每隔一段時(shí)間就去刷新一下我的電子郵箱,我感覺(jué)自己都快得了“刷新強(qiáng)迫癥”了。

    中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生管旭東:一天10幾個(gè)這樣的信息,有賣房子的,有辦班的,有時(shí)正在學(xué)習(xí)來(lái)這么個(gè)信息,挺煩的。

    而像管旭東這樣在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷招致煩惱的畢業(yè)生不在少數(shù)。

    北京航空航天大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心副主任程文浩:網(wǎng)申一般要求畢業(yè)生填寫(xiě)名字、出生年月,受教育經(jīng)歷,還有你的手機(jī)號(hào)。一旦填好提交后,不規(guī)范的招聘單位或者網(wǎng)站有可能賣掉你的私人信息牟利。

    更有公司和網(wǎng)站的網(wǎng)上招聘本來(lái)就是“掛羊頭賣狗肉”。

    中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任馬國(guó)玉:它們?cè)诰W(wǎng)上招聘只是為了掛一個(gè)招牌,就是想賺點(diǎn)點(diǎn)擊率和知名度,就像在網(wǎng)上掛個(gè)廣告牌一樣。

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇十四

    專業(yè)的簡(jiǎn)歷知識(shí)、簡(jiǎn)歷模板歡迎訪問(wèn)文書(shū)幫!

    很多人在工作經(jīng)歷中有間隙,如能合理解釋,如就學(xué)、生育,那你只需將此寫(xiě)進(jìn)履歷即可。有時(shí),你可以填入一些其它活動(dòng),就象填入其它工作一樣。其它一些如幾個(gè)月沒(méi)有工作,根本無(wú)須提及。你可以省去月份,而只寫(xiě)“2010-2012”在哪里工作,這樣幾個(gè)月的空隙就根本看不見(jiàn)。

    有些很有成就的人偶爾會(huì)沒(méi)有工作,這種情況每年在勞動(dòng)人口總數(shù)中占1/5。其實(shí)這更本不是什么難看的事,很多老板自己就有這樣的經(jīng)歷,然而傳統(tǒng)上仍要將此隱晦過(guò)去。有種技巧是在履歷上寫(xiě)“19**至今”來(lái)表示你最近的一份工作,這樣看起來(lái),你似乎仍在職。這么做有時(shí)是可行的,但也有可能在剛開(kāi)始不久的面試中,要你解釋這個(gè)問(wèn)題時(shí),這種自欺欺人可能給人以較壞的第一印象,最終可能根本不是幫你。

    因此,如果你目前沒(méi)有工作,就寫(xiě)明你最近離開(kāi)那份工作的月份,或可添上在過(guò)度期所做的事,如自行經(jīng)營(yíng)。即使那只是臨時(shí)辦公,或做零工,也要比欺騙來(lái)的強(qiáng)。要知道很多雇主自己也有這樣的親身經(jīng)歷,理解你的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象。

    在履歷中沒(méi)有必要寫(xiě)為什么離開(kāi)原來(lái)的工作,除非他們是有利的,對(duì)你有利的,如,離開(kāi)原來(lái)的工作,接受具有更大挑戰(zhàn)的工作。一般被開(kāi)除,不是因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)問(wèn)題,通常是因個(gè)人矛盾的`原因。那就是很平常的事,也不說(shuō)明你會(huì)在新工作中有機(jī)會(huì)碰到同樣的問(wèn)題。

    如果是工作表現(xiàn)問(wèn)題,就要說(shuō)明那不會(huì)成為新工作中的問(wèn)題。履歷是表現(xiàn)你在以前工作中的成就,把這種問(wèn)題留到面試,當(dāng)然之前要準(zhǔn)備好如何應(yīng)答。

    如果你以前的工作經(jīng)歷跟將來(lái)想做的工作無(wú)關(guān)時(shí),你可以采用技能履歷,好處是強(qiáng)調(diào)了那些從其它工作種學(xué)習(xí)使用的,而能在新工作中運(yùn)用的技能。又如轉(zhuǎn)變行業(yè)要讓雇主接受,是需要你的理由的,這就需要你舉出在你以前經(jīng)歷中哪些是表現(xiàn)在新行業(yè)中的能力,你在新行業(yè)中獲取成功的計(jì)劃是什么。

    如果你新近畢業(yè),可能就要與跟你有著同等教育和更多工作經(jīng)歷的人競(jìng)爭(zhēng)。如果你沒(méi)有什么相關(guān)經(jīng)驗(yàn),很自然會(huì)想到強(qiáng)調(diào)你的教育背景,這要包括你學(xué)過(guò)的特別課程,和所參加的一切與新工作有關(guān)的活動(dòng)。應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)將他們的學(xué)業(yè)看成工作經(jīng)歷,因?yàn)閷W(xué)業(yè)中需要自學(xué)能力,完成不同的任務(wù),個(gè)人簡(jiǎn)歷 ,和其它類似工作中要求的活動(dòng)。

    雇主一般都會(huì)雇傭那些有經(jīng)驗(yàn)的。在這中情況下,就需要強(qiáng)調(diào)你的適應(yīng)性來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的短缺,技術(shù)履歷能幫助你表現(xiàn)最光彩的一面。如突出“刻苦學(xué)習(xí)”、“領(lǐng)悟新知識(shí)快”等技能,會(huì)影響雇主舍棄有經(jīng)驗(yàn)的工人而考慮你。你可以尋找并強(qiáng)調(diào)一切可以稱為經(jīng)歷的事情,這包括義務(wù)工作、家庭責(zé)任、教育、培訓(xùn)、軍訓(xùn)、及任何表明你適合這份工作的可以接受的活動(dòng)。

    在失業(yè)一段時(shí)間以后,很多人愿意接受比預(yù)期低的工作。如果你愿意接受那些,對(duì)你來(lái)說(shuō)可能條件過(guò)高的工作,那就得考慮是否不要把一些學(xué)歷和工作證書(shū)寫(xiě)進(jìn)履歷。并準(zhǔn)備說(shuō)明,你為什么想要這份工作,同時(shí)如何把你豐富的經(jīng)驗(yàn)變成求職的動(dòng)力,而不是阻力。

    在提到的很都情況中,把工作目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)履歷不是必須的,只是強(qiáng)烈希望這樣做。如果你實(shí)在不能確定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),可以先定一個(gè)短期目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)履歷。在有些情況下,你也可以寫(xiě)幾份不同的履歷,分別寫(xiě)不同的工作目標(biāo)。這樣做有時(shí)很有效,因?yàn)樽屇阕约哼x擇相關(guān)的信息來(lái)支持你的工作目標(biāo)。

    如果你有經(jīng)驗(yàn)和技能來(lái)做一份通常需要更高學(xué)歷來(lái)做的工作,你應(yīng)該特別注意教育背景和經(jīng)歷這一部分。那些擁有充分經(jīng)驗(yàn)的人,可以省卻教育背景一欄,那樣很明顯不會(huì)露出在教育背景上的缺陷。

    但更好的做法是,寫(xiě)出你還未結(jié)束的教育培訓(xùn),不要提及你是否取得學(xué)歷。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),你可以提到你在某大學(xué)上過(guò)課,或接受過(guò)某某培訓(xùn),但不要提及是否已經(jīng)完成。這樣你就不會(huì)過(guò)早被淘汰,而有機(jī)會(huì)獲得額外的面試機(jī)會(huì)。

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇十五

    一些求職者由現(xiàn)場(chǎng)改到網(wǎng)上求職,網(wǎng)上求職第一關(guān)就是的投遞簡(jiǎn)歷。好的簡(jiǎn)歷是求職的“敲門磚”,但是hr面對(duì)海量的求職簡(jiǎn)歷,在一份簡(jiǎn)歷上停留的時(shí)間通常不超過(guò)半分鐘。網(wǎng)投簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)才能吸引hr經(jīng)理的眼球,不至于如石沉大海,沒(méi)有音信?某專家認(rèn)為,好的簡(jiǎn)歷應(yīng)從以下幾方面入手:

    簡(jiǎn)歷中有幾欄是用來(lái)給對(duì)方留下深刻印象的,也是決定對(duì)方是否給你面試機(jī)會(huì)的關(guān)鍵。如何寫(xiě)好這幾部分的內(nèi)容很重要,請(qǐng)從以下幾個(gè)方面著手。

    成績(jī)。以你的驕人業(yè)績(jī)?nèi)ゴ騽?dòng)未來(lái)的雇主。突出你的技能和成績(jī),強(qiáng)化支持標(biāo)題。集中對(duì)能力進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě),運(yùn)用數(shù)字、百分比或時(shí)間等量化手段加以強(qiáng)化。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作,避免使用人稱代詞如“我、“我們”等。

    能力。對(duì)各方面能力加以歸納和匯總,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以你無(wú)可爭(zhēng)議的工作能力和個(gè)人魅力征服未來(lái)的雇主。用詞應(yīng)簡(jiǎn)單明確,觀點(diǎn)鮮明,引人入勝。

    技能。列出所有與求職有關(guān)的技能。你將有機(jī)會(huì)向雇主展現(xiàn)你的學(xué)歷和工作經(jīng)歷以外的天賦與才華。回顧以往取得的成績(jī),對(duì)自己從中獲得的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、歸納。你的選擇標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),即這一項(xiàng)能否給你的求職帶來(lái)幫助。

    嘉獎(jiǎng)。簡(jiǎn)歷中的大部分內(nèi)容是經(jīng)歷和成績(jī)的主觀記錄,而榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)將賦予它們實(shí)實(shí)在在的客觀性。這是一個(gè)令雇主注意到你已獲肯定的成績(jī)的機(jī)會(huì)。強(qiáng)調(diào)此獎(jiǎng)項(xiàng)是你資歷的重要證明,突出此嘉獎(jiǎng)與你所求職務(wù)的相關(guān)性。

    職業(yè)生涯。著重強(qiáng)調(diào)你在相關(guān)行業(yè)中所獲得的特殊專業(yè)技能和取得的成就。在提及你的技能與成就時(shí)應(yīng)越具體越好。此欄專門針對(duì)一些具體職業(yè),需說(shuō)明你所在的具體行業(yè)。

    求職信打動(dòng)hr經(jīng)理。

    求職成功最基本的就是要對(duì)自己有一個(gè)客觀全面的了解,然后再根據(jù)自身的情況準(zhǔn)備好所需材料,一般包括求職信和簡(jiǎn)歷。求職信是簡(jiǎn)歷的“開(kāi)場(chǎng)白”。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白的功能是激發(fā)別人有興趣閱讀下文———簡(jiǎn)歷。為了使公司了解你申請(qǐng)的是哪個(gè)職位,并對(duì)你有更多的印象,發(fā)簡(jiǎn)歷的時(shí)候,都應(yīng)該寫(xiě)一封求職信并同時(shí)發(fā)出。

    求職信就是自我介紹,證明你是求職者中最好的一個(gè),以此爭(zhēng)取獲得面談的機(jī)會(huì)。每封求職信應(yīng)針對(duì)用人單位精心設(shè)計(jì),表明你明白該公司的需要。在求職信中,有兩點(diǎn)是能引起對(duì)方的興趣:一、你能為單位做什么;二、對(duì)方要求你做什么。

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇十六

    簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,看似簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷其實(shí)句句是濃縮句句是精華,拋棄無(wú)用的復(fù)雜的格式。通常hr能接受的簡(jiǎn)歷長(zhǎng)度為a4紙的2頁(yè),最簡(jiǎn)單的標(biāo)題加粗提亮,邏輯清楚的分段,這足以讓hr快速抓取到她想要的內(nèi)容和字段。

    簡(jiǎn)歷亮點(diǎn)之巧寫(xiě)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

    畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年遞增,然而畢業(yè)生普遍缺乏工作經(jīng)驗(yàn),工作能力如何體現(xiàn)?實(shí)習(xí)經(jīng)歷往往成了大多數(shù)同學(xué)體現(xiàn)能力的籌碼。

    其次一定要突出個(gè)人業(yè)績(jī)和成就,我們也可以這樣寫(xiě):曾在中國(guó)電信擔(dān)任xxx職位的實(shí)習(xí)生,完成了一項(xiàng)二級(jí)城市的個(gè)人求職意向調(diào)查,搜集樣本數(shù)為3000多份,涉及全國(guó)20多個(gè)城市,整個(gè)調(diào)查歷時(shí)一個(gè)月。調(diào)查結(jié)束后,我撰寫(xiě)宣傳文章約1萬(wàn)字,有三篇發(fā)在平媒上。稿件網(wǎng)上的點(diǎn)擊量達(dá)到了日均5000次,被其他網(wǎng)站或是相關(guān)媒體轉(zhuǎn)載300條。

    最后在每段實(shí)習(xí)經(jīng)歷末尾寫(xiě)上個(gè)人的總結(jié)。實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之所以成為經(jīng)驗(yàn)而不是經(jīng)歷,關(guān)鍵在于個(gè)人是否能做出總結(jié)與分析,個(gè)人是否有收獲。

    上面的小結(jié)可以是:通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我了解與熟悉了整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查的流程,學(xué)會(huì)如何撰寫(xiě)市場(chǎng)推廣文章。

    簡(jiǎn)歷亮點(diǎn)之緊扣招聘要求。

    如何抓住hr的眼球,研究招聘廣告內(nèi)容很重要。學(xué)會(huì)分析這些招聘廣告,將豐富個(gè)人簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容。

    舉例來(lái)說(shuō),“能承受工作壓力”代表可能該職位的工作量會(huì)很大,會(huì)有經(jīng)常加班的情況,如果你能在簡(jiǎn)歷中表述出能接受加班來(lái)完成工作的心態(tài),將會(huì)在hr心目中有加分。再比如,當(dāng)看到“具備基本的英語(yǔ)書(shū)面和口語(yǔ)交流的能力”時(shí),請(qǐng)快補(bǔ)上你的口語(yǔ)證書(shū)或是相關(guān)語(yǔ)言認(rèn)證,這將使你的簡(jiǎn)歷排在hr考慮的前幾位。還有,當(dāng)出現(xiàn)“有一定的文字功底及文字推廣策劃運(yùn)作能力”這句話時(shí),你就需要在簡(jiǎn)歷的附件中加上個(gè)人的原創(chuàng)文章和推廣策劃書(shū)。

    總之,如果簡(jiǎn)歷中描述的內(nèi)容與企業(yè)招聘廣告中的要求吻合度越高越有可能獲得面試。

    如果“群眾”對(duì)你簡(jiǎn)歷評(píng)價(jià)都是肯定的,那么你還等什么,投遞到hr的郵箱里吧。

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    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇十七

    好求職簡(jiǎn)歷是好工作的前提,這是人人都知道的道理,但是如何寫(xiě)好求職簡(jiǎn)歷,打響面試成功的第一炮,我相信很多人還處于迷茫之中。人人都知道求職簡(jiǎn)歷的重要,卻不是人人都會(huì)寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷。想要提高面試的邀約,我們就需要專門為投遞的職位設(shè)計(jì)特別的求職簡(jiǎn)歷,突出其中的亮點(diǎn)。

    求職簡(jiǎn)歷亮點(diǎn)1:簡(jiǎn)而有力。

    求職簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,看似簡(jiǎn)單的求職簡(jiǎn)歷其實(shí)句句是濃縮句句是精華,拋棄無(wú)用的復(fù)雜的格式。通常hr能接受的求職簡(jiǎn)歷長(zhǎng)度為a4紙的2頁(yè),最簡(jiǎn)單的標(biāo)題加粗提亮,邏輯清楚的分段,這足以讓hr快速抓取到她想要的內(nèi)容和字段。

    求職簡(jiǎn)歷亮點(diǎn)2:巧寫(xiě)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

    畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年遞增,然而畢業(yè)生普遍缺乏工作經(jīng)驗(yàn),工作能力如何體現(xiàn)?實(shí)習(xí)經(jīng)歷往往成了大多數(shù)同學(xué)體現(xiàn)能力的籌碼。

    但是我們寫(xiě)實(shí)習(xí)經(jīng)歷也不能盲目羅列,應(yīng)當(dāng)針對(duì)應(yīng)聘的崗位有針對(duì)性的選取相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我們可以研究招聘內(nèi)容,嵌入一些關(guān)鍵字,來(lái)突出匹配的能力、技能。如果有在大型公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我們可以著重突出公司名稱,這樣會(huì)給面試官帶來(lái)高大上的感覺(jué)。例如:在中國(guó)電信有實(shí)習(xí)經(jīng)歷,通常我們看到的描述是:在前程無(wú)憂實(shí)習(xí)三個(gè)月,主要工作參與完成市場(chǎng)調(diào)查和后期的數(shù)據(jù)整理。

    其次一定要突出個(gè)人業(yè)績(jī)和成就,我們也可以這樣寫(xiě):曾在中國(guó)電信擔(dān)任xxx職位的實(shí)習(xí)生,完成了一項(xiàng)二級(jí)城市的個(gè)人求職意向調(diào)查,搜集樣本數(shù)為3000多份,涉及全國(guó)20多個(gè)城市,整個(gè)調(diào)查歷時(shí)一個(gè)月。調(diào)查結(jié)束后,我撰寫(xiě)宣傳文章約1萬(wàn)字,有三篇發(fā)在平媒上。稿件網(wǎng)上的點(diǎn)擊量達(dá)到了日均5000次,被其他網(wǎng)站或是相關(guān)媒體轉(zhuǎn)載300條。

    最后在每段實(shí)習(xí)經(jīng)歷末尾寫(xiě)上個(gè)人的總結(jié)。實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之所以成為經(jīng)驗(yàn)而不是經(jīng)歷,關(guān)鍵在于個(gè)人是否能做出總結(jié)與分析,個(gè)人是否有收獲。

    上面的小結(jié)可以是:通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我了解與熟悉了整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查的流程,學(xué)會(huì)如何撰寫(xiě)市場(chǎng)推廣文章。

    求職簡(jiǎn)歷亮點(diǎn)3:緊扣招聘要求。

    如何抓住hr的眼球,研究招聘廣告內(nèi)容很重要。學(xué)會(huì)分析這些招聘廣告,將豐富個(gè)人求職簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容。

    舉例來(lái)說(shuō),“能承受工作壓力”代表可能該職位的工作量會(huì)很大,會(huì)有經(jīng)常加班的情況,如果你能在求職簡(jiǎn)歷中表述出能接受加班來(lái)完成工作的心態(tài),將會(huì)在hr心目中有加分。再比如,當(dāng)看到“具備基本的英語(yǔ)書(shū)面和口語(yǔ)交流的能力”時(shí),請(qǐng)快補(bǔ)上你的口語(yǔ)證書(shū)或是相關(guān)語(yǔ)言認(rèn)證,這將使你的求職簡(jiǎn)歷排在hr考慮的前幾位。還有,當(dāng)出現(xiàn)“有一定的文字功底及文字推廣策劃運(yùn)作能力”這句話時(shí),你就需要在求職簡(jiǎn)歷的附件中加上個(gè)人的原創(chuàng)文章和推廣策劃書(shū)。

    總之,如果求職簡(jiǎn)歷中描述的內(nèi)容與企業(yè)招聘廣告中的要求吻合度越高越有可能獲得面試。

    如果“群眾”對(duì)你求職簡(jiǎn)歷評(píng)價(jià)都是肯定的,那么你還等什么,投遞到hr的郵箱里吧。

    總結(jié):看了以上內(nèi)容大家有沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么樣突出求職簡(jiǎn)歷亮點(diǎn)呢?要提高面試的邀約,我們就需要專門為投遞的職位設(shè)計(jì)特別的求職簡(jiǎn)歷,突出其中的亮點(diǎn)。

    簡(jiǎn)歷如何突出價(jià)值范文(18篇)篇十八

    簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,看似簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷其實(shí)句句是濃縮句句是精華,拋棄無(wú)用的復(fù)雜的格式。通常hr能接受的簡(jiǎn)歷長(zhǎng)度為a4紙的2頁(yè),最簡(jiǎn)單的標(biāo)題加粗提亮,邏輯清楚的分段,這足以讓hr快速抓取到她想要的內(nèi)容和字段。


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    畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年遞增,然而畢業(yè)生普遍缺乏工作經(jīng)驗(yàn),工作能力如何體現(xiàn)?實(shí)習(xí)經(jīng)歷往往成了大多數(shù)同學(xué)體現(xiàn)能力的籌碼。

    其次一定要突出個(gè)人業(yè)績(jī)和成就,我們也可以這樣寫(xiě):曾在中國(guó)電信擔(dān)任xxx職位的實(shí)習(xí)生,完成了一項(xiàng)二級(jí)城市的個(gè)人求職意向調(diào)查,搜集樣本數(shù)為3000多份,涉及全國(guó)20多個(gè)城市,整個(gè)調(diào)查歷時(shí)一個(gè)月。調(diào)查結(jié)束后,我撰寫(xiě)宣傳文章約1萬(wàn)字,有三篇發(fā)在平媒上。稿件網(wǎng)上的點(diǎn)擊量達(dá)到了日均5000次,被其他網(wǎng)站或是相關(guān)媒體轉(zhuǎn)載300條。

    最后在每段實(shí)習(xí)經(jīng)歷末尾寫(xiě)上個(gè)人的總結(jié)。實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之所以成為經(jīng)驗(yàn)而不是經(jīng)歷,關(guān)鍵在于個(gè)人是否能做出總結(jié)與分析,個(gè)人是否有收獲。

    上面的小結(jié)可以是:通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我了解與熟悉了整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查的流程,學(xué)會(huì)如何撰寫(xiě)市場(chǎng)推廣文章。

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    舉例來(lái)說(shuō),“能承受工作壓力”代表可能該職位的工作量會(huì)很大,會(huì)有經(jīng)常加班的情況,如果你能在簡(jiǎn)歷中表述出能接受加班來(lái)完成工作的心態(tài),將會(huì)在hr心目中有加分。再比如,當(dāng)看到“具備基本的英語(yǔ)書(shū)面和口語(yǔ)交流的能力”時(shí),請(qǐng)快補(bǔ)上你的口語(yǔ)證書(shū)或是相關(guān)語(yǔ)言認(rèn)證,這將使你的簡(jiǎn)歷排在hr考慮的前幾位。還有,當(dāng)出現(xiàn)“有一定的文字功底及文字推廣策劃運(yùn)作能力”這句話時(shí),你就需要在簡(jiǎn)歷的.附件中加上個(gè)人的原創(chuàng)文章和推廣策劃書(shū)。

    總之,如果簡(jiǎn)歷中描述的內(nèi)容與企業(yè)招聘廣告中的要求吻合度越高越有可能獲得面試。

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    中班教案是教師在幼兒園中針對(duì)中班學(xué)生進(jìn)行課程安排和教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的重要文件。這些中班教案范文是經(jīng)過(guò)多位教師精心設(shè)計(jì)和實(shí)踐驗(yàn)證的,具有一定的可操作性和指導(dǎo)意義。
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。在讀優(yōu)秀作文的過(guò)程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。從一個(gè)呱呱落地的嬰
    大班教案是大班教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所教授的內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它有助于教師反思教學(xué)效果,提升教學(xué)質(zhì)量。我們整理了一些優(yōu)秀的大班教案供大家參
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫(xiě)出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見(jiàn)解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和
    工作匯報(bào)是展示自己工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,有助于個(gè)人職業(yè)發(fā)展和晉升。這里有一些可以借鑒的優(yōu)秀工作匯報(bào)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:根據(jù)
    優(yōu)秀作文是以精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫(xiě)作水平的一種文學(xué)形式。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力。
    新聞報(bào)道可以幫助讀者了解社會(huì)、擴(kuò)展知識(shí)、引發(fā)思考和表達(dá)觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的新聞報(bào)道案例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。本次班長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)是由秘書(shū)處副部xx擔(dān)當(dāng)主講人,并
    教師的師德師風(fēng)反映出教育的品質(zhì)和水平,是衡量教育質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。接下來(lái)是一些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師師德師風(fēng)的期望和建議,希望能給教師們提供一些反思和改進(jìn)的方向。
    優(yōu)秀學(xué)生向來(lái)以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、品德優(yōu)良著稱,他們的表現(xiàn)令人稱贊。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)有所啟示。生活中有許許多多快樂(lè)的事情。同學(xué)們
    在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以回顧自己的教學(xué)過(guò)程,對(duì)其中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行深入思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)參考。1、通過(guò)學(xué)生回
    培訓(xùn)心得是對(duì)自己在培訓(xùn)期間學(xué)到的新知識(shí)、技能和成長(zhǎng)的一種總結(jié)和回顧。下面是一些值得參考的培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。本次培訓(xùn)中,我部共有1名部室經(jīng)
    教師編寫(xiě)五年級(jí)教案的目的是為了讓學(xué)生更好地吸收和掌握所學(xué)內(nèi)容。針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)和發(fā)展需求,我們整理了一些適用的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案。教學(xué)要求:使學(xué)生熟練地
    在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),應(yīng)清晰明確自己的目標(biāo)和職責(zé),并體現(xiàn)出自己對(duì)工作的熱情和積極性。下面是一些精選的述職報(bào)告樣稿,可以幫助你更好地了解如何組織報(bào)告內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。阿斯溫月初一,微風(fēng)中有了一絲令人發(fā)抖的涼意
    班主任工作計(jì)劃是班主任日常工作的基礎(chǔ)和指導(dǎo),對(duì)于全面推進(jìn)班級(jí)工作具有重要作用。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考。初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極
    承包合同是建立信任和合作的重要篇章,促進(jìn)雙方的互利共贏。承包合同的樣本可以讓您更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和條款,避免漏洞和風(fēng)險(xiǎn)。甲方:乙方:依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法
    優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無(wú)窮。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。童年中最愛(ài)田邊的草地。美好的歲月流去了,你
    在這個(gè)特殊的日子里,我將用最真誠(chéng)的笑容和大家共度美好時(shí)光。接下來(lái),我將為大家介紹一些主持人的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題解決方法。各位賓客、各位兄弟姐妹及你們的親友團(tuán):大
    工作匯報(bào)可以通過(guò)書(shū)面報(bào)告、會(huì)議演示等形式來(lái)展示,具體方式可以根據(jù)工作性質(zhì)和組織要求進(jìn)行選擇。以下是部分企業(yè)的工作匯報(bào)分享,希望能夠幫助到正在進(jìn)行工作匯報(bào)的同仁們
    青春是一朵花,綻放出美麗和勇氣,香氣撲鼻,讓人陶醉其中。青春是一個(gè)寶貴的禮物,我們應(yīng)該用心去品味。青春是一個(gè)需要積極探索和勇于拼搏的時(shí)期。以下是小編為大家整理的
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行授課和管理學(xué)生。以下是一份經(jīng)過(guò)多次修改和實(shí)踐的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)教師們有所幫助。1、在看看講講的過(guò)程中,理解故事的.內(nèi)容
    競(jìng)聘是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。想要在競(jìng)聘中脫穎而出,您需要了解一些競(jìng)聘成功的案例,以下是一些成功者的經(jīng)驗(yàn)分享。各種職位崗位競(jìng)聘演講稿競(jìng)
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)關(guān)系存在的基礎(chǔ),是勞動(dòng)者享有合法權(quán)益的保障。以下是一些標(biāo)準(zhǔn)化的勞動(dòng)合同范文,可以作為參考,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。甲方:___乙方:甲、乙雙方
    感恩是一種心靈的美德,是對(duì)生活中得到的一切表示感謝和珍惜。如果你對(duì)感恩這一主題感興趣,以下的內(nèi)容會(huì)讓你眼前一亮。如今重陽(yáng)節(jié),我站在往日的小路上,習(xí)習(xí)秋風(fēng),夾雜著
    一份優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告應(yīng)當(dāng)具有結(jié)構(gòu)合理、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、論證嚴(yán)密等特點(diǎn)。調(diào)查報(bào)告的推廣和應(yīng)用效果顯著,已經(jīng)引起了相關(guān)部門和決策者的高度重視和關(guān)注。此部分內(nèi)容是事故調(diào)查中管
    辭職報(bào)告的撰寫(xiě)可以讓我們思考自己在工作中的成長(zhǎng)和變化,并為之后的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。成功辭職需要一份精心準(zhǔn)備的辭職報(bào)告,以下是一些范文,供你參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    優(yōu)秀作文在寫(xiě)作中能夠準(zhǔn)確把握文章的主題,并通過(guò)合理的論證和豐富的細(xì)節(jié)來(lái)展開(kāi)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和啟示。我曾經(jīng)被很多人幫助過(guò),
    我將會(huì)以我的主持優(yōu)勢(shì),為大家?guī)?lái)一個(gè)不同尋常的活動(dòng)體驗(yàn)。接下來(lái),我們將有幸邀請(qǐng)一位專家為我們解讀最新的研究成果。尊敬的各位來(lái)賓,朋友們,大家晚上好。今天群賢畢至
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重綜合素養(yǎng)培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)工作的基礎(chǔ),以下是一些編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生
    在批復(fù)中,我們需要禮貌地表達(dá)意見(jiàn),尊重對(duì)方的權(quán)益和看法,同時(shí)也要堅(jiān)持原則和任務(wù)目標(biāo)。我們特意搜集了一些經(jīng)典批復(fù)文書(shū),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。有關(guān)區(qū)縣(自治縣)
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要不斷進(jìn)行反思和調(diào)整,以適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)情況。小編整理了一些不同學(xué)段、不同學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)椴煌處熖峁┯幸娴慕梃b。
    在這個(gè)特殊的日子里,我有幸擔(dān)任主持人,讓我們團(tuán)結(jié)一心,一同慶祝和歡度這個(gè)重要時(shí)刻。主持詞應(yīng)該具備一定的感染力和鼓舞力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們
    每個(gè)人都有可能犯錯(cuò),寫(xiě)一份檢討書(shū)可以讓我們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以便不再重復(fù)。小編為大家收集了一些寫(xiě)得很好的檢討書(shū)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考。
    自我介紹是一個(gè)展示自己與眾不同之處的機(jī)會(huì),可以通過(guò)突出特長(zhǎng)和特色來(lái)吸引他人的注意。希望這些自我介紹范文能幫助你更好地展示自己的個(gè)性和能力。怎么寫(xiě)?自我介紹應(yīng)該講
    在過(guò)去的一年里,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,現(xiàn)在是總結(jié)與回顧的好時(shí)機(jī)。下面是一些成功主持人的主持詞經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。a:在這陽(yáng)光明媚的日子里,在
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文吧。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)與各個(gè)層級(jí)的人員進(jìn)行互動(dòng)和溝通的重要媒介,有利于增強(qiáng)組織凝聚力和合作力。以下是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位代表、同事們
    范本鼓勵(lì)我們創(chuàng)新和自我發(fā)展,通過(guò)參考范本的優(yōu)秀之處,我們可以在寫(xiě)作中加入自己的獨(dú)立思考和風(fēng)格。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。在科學(xué)分類中,它們屬于單向蚓目。身體
    培訓(xùn)心得也是一種自我激勵(lì)的方式,通過(guò)總結(jié)自己的努力和成果,可以增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。借鑒了一些學(xué)員的培訓(xùn)心得,我們總結(jié)出了一些值得注意的經(jīng)驗(yàn)和建議。
    感謝大家的信任,我將盡自己最大的努力,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)難忘的活動(dòng)。我們將通過(guò)一些成功案例來(lái)學(xué)習(xí)一些出色的主持人的表現(xiàn)。男:親愛(ài)的朋友們!女:女士們!先生們!合:大
    合同協(xié)議對(duì)于確保各方的交易意圖能夠得到充分體現(xiàn),并起到明確權(quán)益關(guān)系的作用至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考,請(qǐng)酌情使用。出借方(以下簡(jiǎn)稱甲方
    心得體會(huì)是我們?cè)谌粘I钪蟹e累的知識(shí)和智慧的結(jié)晶,需要我們認(rèn)真總結(jié)和整理。以下是一些通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)能夠提高學(xué)習(xí)和工作效果的案例分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能及體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的文字記錄。接下來(lái)是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家一些寫(xiě)作上的靈感和思路。小學(xué)教師第3批遠(yuǎn)
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更加客觀地看待自己的錯(cuò)誤和不足,從而改正和提升。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的數(shù)學(xué)老師:您
    優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的文章。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)可以讓學(xué)生們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練和提高。不論成績(jī)?nèi)绾危恳粋€(gè)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生都是值得鼓勵(lì)和肯定的。各位老師、各位同學(xué):大家好
    寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過(guò)不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和技巧。《望江南》作者
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種自我鼓勵(lì)和肯定,同時(shí)也是對(duì)自己存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的直面和思考。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇精選的個(gè)人總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
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