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    把我的快樂告訴你范文(15篇)

    時間:2025-06-10 作者:影墨

    優秀作文是一種能夠立體展示故事情節和塑造人物形象的文學作品,它能夠讓讀者如臨其境。借鑒優秀作文是提高寫作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優秀作文范文。

    把我的快樂告訴你范文(15篇)篇一

    窗外,蟬的鳴叫煩人的叫著,外面好比一個炎熱的大火爐,好似能把人們都烤焦似的。而我呢?正靜靜地坐在涼風習習的書房間里看書呢!這個暑假,我看完了一本本書,又看了一部部電影。總之,我在整個暑假里收獲了一個個充實又快樂美好的一天又一天。

    啊哈,準備去看電影嘍!這次,我看的片子可是通過千挑萬選才選出來的。在看電影的途中,一罐爆米花令我回味無窮,每顆爆米花都香噴噴的,真是令人看著直流口水就“飛流直下三千尺啊!我立馬抓起一把爆米花來吃。啊!這香甜的味道,正好比吃了蜜糖似的,這種味道一進入口中,就令人流連忘返,吃了還想吃。

    在炎熱的酷夏,游泳也是不可缺少的一項快樂的運動。在游泳池里暢快輕松的游泳場景,這是每個人都感到快樂的一件事。跳進水里,把所有煩惱都拋到腦后,這將是多么令人爽快啊!這是我快樂的一件事。

    吃好玩好之后,就是回到家靜靜地看書,書的名字叫《火車老鼠》,里面的故事都可有趣了!它讓我知道了一只老鼠乘火車旅行是多么艱難又快樂的事。要知道世間處處有貓在,一只小老鼠,自已獨個旅行是很容易被貓“啊—嗚”一口吃掉的。在馬戲團里,這只小老鼠很難“混”過去的呢!我天天看著這本令人發笑的書,還時不時“哈哈”兩聲。

    啊!朋友,你知道嗎?告訴你,我很快樂。讓我們共同分享自已快樂有趣的事吧!構成一棵開朗的大樹,讓它不失自已郁郁蔥蔥的容貌,讓它繼續健康的成長!

    啊!朋友,期待我們新學期的那些有趣的事,讓預言的號角奏鳴吧!走,讓我們一起走向那快樂的舞臺!

    把我的快樂告訴你范文(15篇)篇二

    我一直是班里的宣傳班長。以前,班里出板報主要都是老師的工作,我只是跟在老師身旁幫忙。可是自從上了四年級,老師竟把任務正式移交給了我!

    第一次自己出板報,我整整發了兩天愁!不知道該出什么合適的內容,更不知該找些什么資料。腦子里一片空白,擦了畫,畫了擦。最后同學們都圍著我問:“你的板報什么時候出完呀?”“啊,哈哈!”聽了同學們七嘴八舌地議論,我羞得紅了臉,回到家還大哭了一場呢!

    爸爸下班回來看見我在哭,問明了情況,語重心長地對我說:“孩子,老師把這項重要的任務交給你,是對你的信任,同時也是對你工作能力的考驗,你應該想辦法把事情辦好。你一個人出板報力量太薄弱,是不是可以讓同學們參與進來?”爸爸的一番話提醒了我。對呀!班里有值日小組,我為什么就不能辦一個板報小組?于是,我決定采用自愿報名參加板報小組的辦法讓同學們來幫忙。

    第二天,我和老師一說這個計劃,老師的眼睛立刻就笑得瞇成了一條縫。吔!老師同意了!我在班會課上宣布了我的計劃,嘿!出乎我的意料,報名的同學還真多!通過比賽,我挑選出了六名既擅畫又書寫工整的同學,我們的板報小組就正式成立了!

    真是人多力量大呀!文字、圖案資料一應俱全,成員們寫的寫、畫的畫……就這樣我們出了一期又一期的板報,每次都速度快、質量高。看到同學們認真讀板報的情景,我的心里比吃了蜜還甜呢!

    把我的快樂告訴你范文(15篇)篇三

    蒲公英,我要把我的快樂告訴你,讓你帶著我的快樂飄遍世界的每個角落,讓世界的每一個角落都有我快樂的痕跡,讓更多人知道我的快樂。

    蒲公英,我要告訴你,我有一個團結的集體。一年一度的跳繩比賽即將來到,每個班的同學都緊張的做著準備,“68,69,70,71,72。”“加油不要斷!”“啊!”同學的一聲喊叫,繩子鉤住了同學的腳,“哎喲!好不容易連了這么多個,就這樣斷了,喂!你到底會不會跳啊!每次都是你斷!”“對不起!對不起!

    我真的不是故意的,我下次不會了!”跳斷了的同學連說對不起,“都快要比賽了,你還跳得這么爛,該怎么辦啊!”同學們都抱怨著,這時,不知是誰,在這抱怨的話語中冒出一句話,“你們有時間在這抱怨,還不如團結起來去練習。”話音剛落,同學們就排起了隊繼續練習,這一次,誰斷了,都沒有一個人抱怨,只聽見繩子打到操場上的聲音和同學之間互相鼓勵加油的聲音。團結,就是我在這個溫暖的集體中收獲的最大的快樂。

    蒲公英,我要告訴你,我有一個溫馨的家,每天都有爸爸媽媽對我無微不至的關心,有香噴噴的飯菜,還有純真、淳樸的笑聲陪伴著我。家中的一雙碗筷、一本書、一件飾品、一盞燈、一張桌子、一張椅子、一張床都無時無刻的洋溢著愛的味道,那種味道讓我有無法言語的快樂和幸福。

    蒲公英,請你把我的快樂讓更多人分享,請你帶著我的快樂在世界的每一個角落扎根,請你把我的快樂繼續傳遞,讓更多人得到自己的快樂。

    把我的快樂告訴你范文(15篇)篇四

    童年的趣事一串串,如同滿天的繁星。我摘取最亮的一顆星星向你們娓娓道來,那就是小時候在老家的時候釣魚的故事,每當我想起這件事,就興奮不已。

    記得小時候,我在老家。記得那天天氣寒冷,前一天下了雪,地上覆蓋著一層厚厚的雪,河水結成厚厚的冰。爺爺說去釣魚,我還沒有下雪天釣過魚呢。我和爺爺拿上魚竿和部分工具就去釣魚了。

    來到湖邊,爺爺從車上扛下來一個類似于鉆頭一樣的東西,放在了湖面上。我看到這么重的東西冰都能承受,我上去肯定也沒有問題。我一下子跳了上去,誰知道冰一下就碎了,我掉了水里,成了落湯雞,冷得瑟瑟發抖。爺爺連忙從車上拿來備用衣服讓我換上,并給我披上厚厚的毛毯。我看到他將手提著電鉆,只見它飛快地轉動著,一點點的插進冰塊中。不一會兒,一個洞就完成了,他又在附近捅了幾個洞。我好奇極了,走上前問爺爺:“您在湖面上捅了這么多洞干什么?”他回答:“因為洞口很快就會冰上,所以才捅了這么多洞。”

    我拿起魚竿,擺好了椅子,將魚餌準備好后,就開始釣魚。我一會兒看看雪景,一會兒抓起一團雪揉成一個雪球扔下遠方。我瞥了爺爺一眼,只見爺爺全神貫注地注視著冰洞。爺爺已經釣上來好幾條魚了,我還是一無所獲。爺爺告訴我做任何事情都應該有耐心。我不好意思地低下了頭。我開始聚精會神地注視著冰洞。不一會兒,線開始劇烈地抖動。魚上鉤了,我的心“怦怦怦”跳動。我立馬拉起了魚鉤,誰知道這魚的力氣可真大,我猛一拉,魚線一下子就斷了。我手忙腳亂地重新換上線。又開始釣魚。一會兒,魚又咬鉤了。我輕輕一提,成功了。這是一條接近1斤重的魚,我捧著魚,笑得眉毛眼睛鼻子聚到了一塊兒。

    這件事情雖然過去了好久,不過,每當我想起這件事情,就會情不自禁地笑起來,它讓我明白了做任何事情,唯有堅持,才能成功!

    文檔為doc格式。

    把我的快樂告訴你范文(15篇)篇五

    生活是一個五味罐,里面包含著酸甜苦辣咸,愛是神奇的養料,夢想是神奇的翅膀,教會我成長,滋潤我開放。

    早上睜開了朦朧的睡眼,迎接了第一縷陽光,被廚房飯菜的香味所吸引,只看見媽媽在廚房忙碌的身影,我悄悄地躲在門口,只見他一手拿著鍋鏟還時不時的看看鐘表怕過了時間,終于飯菜好了,色香味俱全的早餐盛上了桌,使我饞涎欲滴,吃完飯后背上了“小山”般的書包,邁著沉重的腳步十分不情愿地走出了家門,等到我到了外面,不經意的回頭一看發現媽媽在陽臺里注視著我,還沖我擺擺手,直到那刻我才知道原來我的背后都有著一份默默地注視,那一刻我很快樂,伴著清晨的第一縷陽光我歡樂的哼著小曲兒去上了學。

    “叮鈴鈴”考試開始了同學們都依次坐在了座位上,考試開始了,老師發下來了卷子,當我拿到了卷子一看心想:呵!這張卷子太簡單了,全部都是老師講過的題,我胸有成竹的答起了試卷,突然一個不明來物——紙團飛到了我的桌子上,我回頭一看原來是我那好朋友小紅,她沖我笑了笑,我便領會了她的意思,當我打開紙團時只見那上面寫著:卷子的第五題怎么做?我心里想:怎么辦我該不該給他答案?如果不給,她會不會不開心,如果告訴了,算不算我作弊呢?我心里的小鹿砰砰亂撞,我覺得老師的高跟鞋聲離我越來越近,好像抄答案的是我,終于,經過了我的心理斗爭,我果斷的把試卷交了上去,考試結束后,我給她講了一遍這道題,我覺得這才是真正的友誼,告訴你,這一刻我很快樂。

    人生就像一部電影,里面是由許多小視頻組成,相信多年后已生華發的我定會如此時一樣無限深情的憶起今天的我。

    把我的快樂告訴你范文(15篇)篇六

    快樂似一眼清泉,滋潤著我的心田。在這個充實快樂的暑假里,我們來到了依山傍水的海邊鄉村。

    那天我們到達鄉村,已經是夕陽西下。太陽像一個金黃的大雞蛋,掛在天邊。不一會兒,太陽真的下山了。躲在山后面,似乎和我們玩起了捉迷藏的游戲。海鮮大餐后,夜幕降臨。天上布滿了無數顆耀眼的星星。我們靜靜地漫步在沙灘邊上,空氣中彌漫著一股淡淡的咸味。

    我們聽著海浪拍打沙灘的聲音,感受海風的吹拂,有種說不出的愜意。仰望星空,那些調皮的星星忽閃忽閃地跟我們眨眼睛,月亮姐姐也似乎默默地注視著我們。忽然,妹妹伸手一指:“看,流星。”十幾雙眼睛齊刷刷地盯著妹妹所指的流星。“天哪,流星怎么會發紅光?是飛機吧。”我大笑,大家也一起哈哈笑!我們的笑聲飄蕩在空中,為這靜謐的夜晚增添了幾分樂趣。深夜,我們枕著蟋蟀的歌聲,靜靜地入睡了。

    次日凌晨,我們登上了山頂,山上的野花野草在海風中輕輕搖曳著他們柔美的身姿,仿佛也早早起來和我們一起迎接日出。我們俯視東海,耐心等待新一天的太陽升起。

    好一會兒,天邊終于泛起了白肚皮,接著天邊的云霞也顯得越來越紅。瞬間,太陽活潑地跳出海面,霞光普照著大地,萬物都籠罩了一層金色的紗。太陽越高就越耀眼,最后刺得讓人睜不開眼睛。我們一個個歡呼雀躍,慶祝第一次觀日出。

    傍晚時分,我們暢游在海里,任憑海浪沖擊。海水拍打礁石,濺起水花打到我們的嘴里,又咸又腥,真不是滋味!在海里,我們打成一片,抱成一團,如同一群活潑的魚兒在海里自由嬉戲。我們在水中忘記了時間,忘記了煩惱。直到大人催我們上岸的那一刻,我們都還猶意未盡。海水沖淡了記憶中的憂愁,讓我們感受到祖國河山的美好。

    在這樸實的鄉村生活中,我感到生活的充實和快樂。朋友,相信你在這美好的假期里,一定和我一樣快樂。

    把我的快樂告訴你范文(15篇)篇七

    輕輕的我走了,正如我輕輕的來。光陰似箭,日月如梭。時間一分一秒的過去了,在我的人生道路上,有無數的小事,這些小事讓我認識到,我的快樂就是——“好好學習”

    首先我們要學會學習,知道我們學習的目的——改造自我。

    從自然中來,回到自然中去,我要在大自然中學習音樂,去傾聽那美妙的蟬鳴蛙叫的聲音;去傾聽那黃鶯歌唱;去傾聽那滴滴答答的下雨聲;我還要在大自然中學習語文,看看風景,看看這些植物,寫下一篇完整的作文。

    處處留心皆學問,生活是一本五彩斑斕的書,它可以讓你心曠神怡、知識豐富。讓我們用心去閱讀這本無字之書,讓我們的快樂在它身上體現!

    把我的快樂告訴你范文(15篇)篇八

    全世界上,我很開心,很幸福。

    小學,你的陪伴;你的;,你的;,你的開心和安慰,我開心,快樂,幸福吧。

    你的和關懷,生活里多了光彩,你,生活多了陽光。

    在地方,事,我都很幸福。

    在學習上,老師和同學的幫助,我才會的幸福。

    在生活中,和的的呵護,我才會的開心、的幸福。

    在日常交往中,朋友的陪伴,我才會的幸福。

    當我傷心時,有你的安慰,我才會的幸福。

    當我受傷時,長輩的心疼,我才會的幸福。

    所在的集體,暖洋洋的大家庭.

    在大家庭里,人都奉獻出微薄的力量,人凝聚在一起,會巨大不比的神力。

    人的藍天,自由的草坪。

    你是誰?是殘疾人、是健康人、是市長、是醫生等。都應該幫助別人,為樂,能樂,幫助別人就等于幫助。

    當別人遇到時,應該向他伸出援助之手。當別人傷心事,應該把的快樂分享給他一半,讓黑暗的世界陽光,給奉獻出渺小的力。

    我之的快樂時要多幫助別人,為樂,能樂。

    把我的快樂告訴你范文(15篇)篇九

    閱讀是我一直向往的,小時候童話書、繪本故事,我的每一本書都會津津有味地看一遍又一遍。那時媽媽您就很是支持愛讀書的我,也給我買了好多書。那時,是多么快樂呀。

    可是步入小學高年級后,閱讀在你眼里似乎是不務正業的玩耍,也被您給囚住了。

    還記得五年級是嗎?那是一個周末,我做完了作業后從書包中掏出一本書,安靜的品味的文字譜寫的篇章。不過好景不長,我看得真入神,您輕手輕腳地走過來,可見我在看書,頓時勃然大怒:“作業寫完了嗎?看什么書。”我看看您那從未見過的神情,底氣不足地說:“我寫完了。”不料您又沖我叫了起來:“寫完了去練琴,這么大了,還想著玩,真是不讓人省心。”哎,我只得垂頭喪氣地坐在鋼琴邊,彈著不成調的曲子,從這以后您鎖上了我的書櫥,鎖住了我向往的快樂。

    媽媽呀,閱讀怎能是不務正業的呢,光是課本中的知識,早已滿足不了我們對知識的渴望,所以我們會用課余的時間去閱讀,去充實我們的學習生活。

    請理解我,理解,讓我在知識的天空中盡情地飛翔,讓我不再只是向往快樂,好嗎!

    把我的快樂告訴你范文(15篇)篇十

    小時候,很簡單:幾塊甜甜的餅干、幾件新奇的玩具,甚至幾片美麗的樹葉都能使天真的我感到十分快樂。長大后,似乎一切都變了,徘徊在幼稚與成熟的碰撞里,掙扎在感性與理性的沖突中,在不斷地減少。有壓力的生活令我窒息,然而我從未放棄過去尋找快樂、發現快樂。

    那是個晴空萬里、陽光明媚的下午,我正邁著輕松的.腳步走在回家的路上,伴我身旁的有清風的呢喃,有撲鼻的花香,還有枝頭鳥兒的歡唱。陽光以一種最明朗、最透徹的語調與我攀談,如同蜜汁一般沁人心脾。忽然,似乎一切都瞬間消失了,我的心被一聲聲焦灼而嘶啞的呼喊撕扯著。不遠處,一位頭發斑白的老奶奶發瘋般地在馬路上奔跑著,她臉上的道道皺紋里塞滿了焦急,凌亂的頭發,慌張的眼神,還有含混不清的嗓音都在告訴路人:她的孫子不見了。而路人都和我一樣,除了朝她投以同情的目光外,我們都愛莫能助。

    回家的腳步變得沉重,直到小區門口,我對那位老奶奶仍舊念念不忘。這時,我發現一個小男孩瑟縮在大門口,無助的目光在四下搜尋著,眼里的淚光訴說著心中的委屈,稚嫩的臉上掛滿了恐懼。

    他會不會是老奶奶要找的孩子呢?我的腦海里閃過這樣的念頭。

    那一刻,我感覺自己被快樂包圍著,那是一種助人后得到的快樂。古人云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。我真的體會到了這句話的含義。

    長大了后的快樂不是變少了,而是不一樣了!快樂只有與人分享才是真正的快樂!

    把我的快樂告訴你范文(15篇)篇十一

    每當我看見一只只活潑可愛的小貓時,我總會想以前我與我家的小貓一起德國的快樂時光。

    我家的小貓滿身長著毛絨絨的白毛,四只小爪子又小又輕,底下有那厚厚的肉墊,尖尖的爪子好像一把把鋒利的小刀。大大的眼睛好像鉛鈴一樣,睜得圓圓的,可俏皮啦!

    有一次,我正在畫畫。可卻怎么也畫不好,我反反復復地畫,但卻沒有一幅是讓我滿意的。我變得越來越暴躁。突然小貓從地下竄出來,在我的書桌上翻來覆去,可一不小心把我的顏料打翻了,弄到自己變成了一只小“花”貓,看到小貓這么可愛,我哈哈大笑。于是小貓便一個勁地跳到了我的腿上來給我撓癢癢,弄得我哭笑不得。

    還有一次,我爸爸出外地出差回來一些水果,爸爸把行李搬上樓,讓我幫忙看管一下水果。這時,小貓像打了興奮劑似的跑了過去,竄到了水果旁,兩條前腿豎直,后腿支撐著全食,迫不及待地掀開塑料袋,當小貓準備大飽口福的時候,我一個箭步沖了上去,拽住它的尾巴,連拖帶拉地把它揪了下來。這下可惹怒了平時溫順的.小貓了,小貓怒氣沖沖地掙脫了我的束搏,然后便跑回到它的小家里。我有點于心不忍,于是便拿了一個小蘋果削好皮切成一塊塊的,小貓似乎聞到了香味,十分迅速的跑了進來,結果腳一滑摔了個四腳朝天。當時,讓我笑到肚子疼!

    其實每一個小動物都是有靈性,都有自己的可愛之處,我們應該學會與它們做好朋友,學會和諧相處。雖然現在我家的小貓,已經不在了,但我終生都不會忘記與它在一起度過了美好時光。

    把我的快樂告訴你范文(15篇)篇十二

    我,本來是個不愛笑的女孩。直到后來我遇到我的師傅”和師姐”,才徹底改變了我這個人。

    師傅”是剛從別的學校轉過來的,我也是過了一段時間才認識師傅”的,然后才拜了這個逗我笑的師傅”。師姐”是在我們班待得最久的一個,從來沒轉過學校。因為師姐”看中了師傅”是個吃貨,像她一樣。師姐”的廚藝特別好,她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗,還想吃一碗。就是她們帶給我的,從不熟悉到熟悉,從不快樂到有了快樂。

    是跟師傅、師姐她們玩游戲,講笑話、學搞笑。我覺得特別快樂。

    有一次,我們一起玩籃球。師傅”把球扔給我,我沒注意差一點就沒接到,結果我閉了眼睛,沒想到我接到了,我嚇死了,既驚喜又驚訝,我竟然會接到籃球了。

    快樂,是一種不可丟失的心情。如果整個人是一副冷漠的面孔,那是交不到好朋友的。

    是同學帶來的,更是我的好朋友帶來的。校園是個幸運的地方、是個交朋友、學知識和學禮貌的地方。我非常喜歡我們的`校園!

    師傅”和師姐”把快樂分享給我,我要感謝她們。我有快樂真幸運!

    把我的快樂告訴你范文(15篇)篇十三

    “嘻嘻嘻,哈哈哈”,是小鳥在嬉戲時發出的聲音嗎?不。那。是小魚在戲水時發出的聲音嗎?也不是,哦!原來,是鄉下的小伙伴在玩耍。“葛佳岑,快過來和我們一起玩吧!”小朋友待人可真熱情。我被他們的笑聲迷住了,沉浸在了一幅美好的畫面中。

    我的腿看我一動不動的站在那里,著急的對我說:“小主人,還等什么,我可都等不及了。”“哦。哦,馬上”哎,都怪我。雖然他們都來自鄉下,但卻天天都無比的快樂。他們的每一個笑聲,都深深的'吸引了我。我跨進院子的第一步,就感覺有股親切感,這大概和他們創造的快樂氣氛分不開吧!

    我走了進去,也加入了他們的隊伍中。他們的身上似乎有魔力似的,把我也帶動了起來,從以前那個不愛說話的小女孩,變成了一個特別活潑的小精靈。我們的隊伍越來越壯大,就連只有5歲的小弟弟也情不自禁的加入到了我們的隊伍里。

    這時,小姨提出來說去河邊玩。我們拍手叫好。一個跟著一個,唱著歌一路向小河邊走去。那時正是冬季,河面都凍上了冰,我們拿著木棍兒,小心翼翼的往對面的岸上滑去,生怕掉進了冰窟窿里。5分鐘過去了,我們依然走著。6分鐘,7分鐘。8分鐘。耶!我們到了。這就是努力的結果啊!

    天邊的彩霞染紅了半個天空,我們知道這就是該告別的時候了。我們回到院子,車已經準備好了。我們依依不舍,這一分別,說不定一年都見不上了。鄉下的小伙伴還特意為我買了好幾包小食品。他們握著我的手說:“葛佳岑,你下回一定要來!”“恩,我一定還回來”我堅定地說。于是,我拉拉媽媽的手,說:媽媽,下回我還來!”媽媽沖我點了點頭。時間過的真快,說著說著,我們就該回家了,我們揮手告別。放心吧,小伙伴們,我忘不了你們!你們帶給我的不是別的,正是快樂!

    把我的快樂告訴你范文(15篇)篇十四

    我的家里有一間小小的書房,那里是小天地。

    那里我每天都要去,一到那個屋,我就馬上會興奮起來,寫完作業后我就開始了愉快的讀書過程,我隨手拿出一個草稿本,那里有我積攢三年的小筆記。“今天又有新收獲了。”我興奮地說道。讀書時,興奮得我會大叫,沮喪時我會沉默不語。通過讀書,我收獲了不少東西,比如:更多的生字和正確的讀音,還有更多的人生哲理……不過這些都不是我最喜歡的,我想:快樂才是最重要的。下午六點半左右,我就會開始玩耍,我把小木偶兵拿出來,配上一桿銅質長矛,真像一個英勇的士兵,我對著他說:“小兵,你和我一起去打仗吧!”于是,我把小兵的發條擰好,我找了一根雞毛撣子,揪掉一根雞毛,吹了一下,說了一聲:“笛子!”我拿起雞毛,使勁吹奏起來,我完全陶醉了,連吃飯都不知道了。媽媽在外面怒吼一聲:“張家康!”我嚇壞了,飛一樣沖出“小天地”,飛快地跑到飯桌上吃飯,吃飽了,媽媽說:“給我把房間收拾好,晚上還睡不睡覺?”我立刻變成了溫順的小綿羊,不一會兒,就收拾好了。

    我真愛小天地,也希望我的小天地能給我制造出更多的快樂。

    把我的快樂告訴你范文(15篇)篇十五

    快樂是每個人都會有的情緒,會因為一件事而快樂,也會因為一個人而快樂,但是由一個動物產生的。

    快樂在我的童年是無處不在,一個動物就能讓我無比快樂,那個動物就是一只小狗。它既可愛又聰明,長著一對烏黑發亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,靈敏的耳朵。它的一對眼珠子像兩顆黑彈珠,紅潤的嘴里又有兩排整齊而又鋒利的牙齒,它的腿很短,跑步很快,可神氣了!

    我給它取了個名字,叫小茜,小茜不僅長得好看,還很淘氣。那天,我正在寫作業,忽然聽見媽媽大喊:“快滾,快滾下去”我不知道發生了什么事情,趕快下去看。呀!小茜竟然把我最心愛的布娃娃拿著玩呢!當時,我真想揍他一頓,可看到它可伶巴巴地望著我的樣子,我又不忍心了。

    小茜還顯擺自己,家里來了客人,它總愛表演它的強點頭,翻跟頭,立起來走路,直到客人鼓掌后,給它好吃的,它才停止表演,躲到一邊吃東西去了。小茜在家很頑皮,溫順。但它是非常盡責的,只要有壞人,就會發出“警報”,做好戰斗的準備。

    這就是我的朋友,它很盡責、頑皮、可愛!

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