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    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:JQ文豪

    讀后感是在讀完一本書后,通過對(duì)書中內(nèi)容的理解和思考,對(duì)于書中觀點(diǎn)和作者的評(píng)價(jià)和反饋。下面我將為大家推薦一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能幫助大家寫出更出色的讀后感。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)篇一

    說回這本《昆蟲記》,我又想起小時(shí)候剛看完“昆蟲記”的那天晚上,躺在床上就翻來覆去的睡不著覺,就是因?yàn)槟X袋里都想著那蟲子。原來就已經(jīng)令比它大了不知道多少倍的人膽戰(zhàn)心驚的東西,在你凝神靜氣時(shí),在你的眼前放大,直到能看清楚它的牙齒,觸須……如同——你就站在法布爾身旁,屏息凝神,伏下身,手中握著一把高倍放大鏡來看著它們,看著蜣螂之間的卑鄙游戲,亦或是被管蟲的白黑條紋。

    當(dāng)時(shí),對(duì)于這本書的理解,就是在講蟲子,講科學(xué),體現(xiàn)了對(duì)于真理的渴求以及對(duì)于大自然的熱愛——因?yàn)榭荚噧?nèi)容到此為止。

    講完了嗎?

    當(dāng)你再次回首看這一本書,你將會(huì)感受到一種不一樣。

    你將會(huì)發(fā)現(xiàn),法布爾對(duì)于自然不只是熱愛,而是享受,一種獨(dú)屬于他一人的享受。將發(fā)現(xiàn)他的科學(xué)精神來源于他的某種品質(zhì)當(dāng)中,因?yàn)楫?dāng)你發(fā)掘其根源時(shí),絕對(duì)不會(huì)在“熱愛”的層次找到答案。

    這本書,絕不是用了“擬人”的手法,而是從來都沒有把昆蟲當(dāng)成“昆蟲”,從來沒有去以人的身份來研究蟲。要知道,盜賊本來是用在人身上的,從來不是形容一直蜣螂或一只螞蟻的(笑)。也沒有一只蟲子有著泥水匠或是數(shù)學(xué)家的職業(yè)的。諸如此類,不勝枚舉,諸君請(qǐng)隨便翻開一頁,便正如我所說。

    說句形象的玩笑話,不是昆蟲變成了人,是“人”變成了昆蟲。這不僅僅是科學(xué)的精神,我想,不會(huì)有一個(gè)生物學(xué)家看自己的時(shí)候看做一個(gè)細(xì)胞吧,沒有一個(gè)物理學(xué)家會(huì)把自己看做夸克與電子的緊密結(jié)合。他們沒有科學(xué)精神嗎?不,但法布爾,早就已經(jīng)跨越了科學(xué)的界限,已經(jīng)闖入了生命間,闖進(jìn)了門與門,綱和綱間不可逾越的界限。但他得到了什么,從第一次,得到了父親的呵斥和研究的資料外,和成功后的“昆蟲屆的荷馬”外,他得到了什么?——一如既往的清貧不變。

    但他痛苦嗎?他難過嗎?——我想冥冥之中一定有一位“美”的主宰者在有條不紊地安排著這個(gè)繽紛的世界。這是他的信仰,他的熱忱,如何比不過宗教徒的虔誠。這種喜悅,這種熱愛的背后,是他的充實(shí),是正如祈禱給信徒帶來的他每天的研究帶來的滿足,是他的快樂源泉。

    那么現(xiàn)在試問,你的“快樂”是什么。

    請(qǐng)做你愛做的事情吧,當(dāng)你第一次露出了滿足的笑容時(shí),他就是你的快樂了。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)篇二

    這是法布爾寫的一篇外國(guó)經(jīng)典名著,寫了12種昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛,蜂類一共介紹了9種蜂,而且介紹的非常詳細(xì),蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài),都描寫的非常生動(dòng)有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲,它會(huì)用泥土來坐梨形育兒房,真是又環(huán)保又結(jié)實(shí)啊!蟬被大家說成是害蟲,在此我會(huì)為蟬證明不是害蟲,而是一位著名的歌唱家,但蟬不會(huì)自己找食物是去問螞蟻要食物。這種做法是不對(duì)的。

    這是一本非常值得小學(xué)生看的書,建議大家到書店自己去看。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)篇三

    流年似水,四季更迭,仿佛一個(gè)轉(zhuǎn)身就以層林盡染,落葉飛舞。我第一次遇見它還是在暑假,那時(shí)老師布置了讓給書批注的作業(yè),我其實(shí)對(duì)這個(gè)作業(yè)十分敏感,因?yàn)槲覈L過他給我?guī)淼目嗤础V耙蚪o《西游記》做批注花了我3天時(shí)間,而且還是整天整夜的批,把我都快批吐了,這還不算什么,那時(shí)候因?yàn)槲易鳂I(yè)完不成,而馬上就要開學(xué)了我就叫我姐和她的朋友一起幫我批,依舊沒有批完,最后我只能在去學(xué)校的時(shí)候,在車上批,最后才算是完成了作業(yè)。

    所以這次的作業(yè)我都沒打算好好完成,就想寥寥草草的批一點(diǎn),應(yīng)付過去檢查作業(yè)就行了。但是我讀著讀著卻發(fā)現(xiàn)還挺有意思,于是便迷上了它。例如蜜蜂,蟋蟀,蟬……它們的愛好和生活習(xí)性。這些在我們看起來在平常不過的事物,在坐著法布爾的眼里卻看的是如此重要,例如:他冒著生命危險(xiǎn)去探究蜜蜂是不是認(rèn)識(shí)路,螢火蟲的補(bǔ)食過程還有迷宮蛛怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。這些實(shí)例都足以顯現(xiàn)他對(duì)于昆蟲的熱愛。

    而且在這里面作者也讓我們學(xué)到了很多東西例如:螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng),讓我們知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),是一個(gè)真正的心理專家,但它卻自食同類,十分兇殘。還有蟋蟀和蟬對(duì)于唱歌的喜愛。都讓我們用另一種眼光認(rèn)識(shí)到了一個(gè)個(gè)生物。

    昆蟲是渺小的,沒有花香,沒有樹高,卻用自己頑強(qiáng)不屈的精神詮釋著自己生命的意義。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)篇四

    《昆蟲記》的作者是法布爾,他是著名昆蟲學(xué)家和文學(xué)家。他被后人稱為“昆蟲界的荷馬”,“昆蟲界的維吉爾”。很小的時(shí)候,法布爾就被迫輟學(xué)了,但無論多艱難的生活,都沒有讓他放棄學(xué)習(xí)。他半生堅(jiān)持自學(xué),先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然學(xué)博士學(xué)位。他的成就得到了社會(huì)的廣泛承認(rèn)。

    《昆蟲記》是法布爾的代表作,是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作,涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在他的筆下,松樹金龜子是“暑天暮色中的點(diǎn)綴,是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾”;螢火蟲是“從明亮的圓月上游離出來的光點(diǎn)”;他描述步甲“打仗這一職業(yè)不利于發(fā)展技巧和才能……它除了殺戮外,沒有其它特長(zhǎng)”;犀糞蜣在他眼里是“忘我勞動(dòng)……堅(jiān)持在地下勞作,為了家庭的未來而鞠躬盡瘁”。

    法布爾對(duì)昆蟲的描述,既充滿童心又富有詩意和幽默感。它通俗易懂、生動(dòng)有趣、運(yùn)用了詩情畫意的散文筆調(diào),在對(duì)種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光,字里行間洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛。

    20__年春節(jié),是一個(gè)不一樣的春節(jié),沒有了我們中國(guó)春節(jié)的熱鬧,團(tuán)圓。愿我們所有人都能懂得尊重生命,敬畏自然。我想,這或許是《昆蟲記》在當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)意義。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)篇五

    一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出一部皇皇巨作,更不能不說是奇跡;而這部書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。對(duì)!這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的《昆蟲記》。

    法國(guó)20世紀(jì)初的著名作家羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣稱贊法布爾:“他觀察之熱情耐心、細(xì)致入微,令我欽佩,他的書堪稱藝術(shù)杰作。”是啊!只因?yàn)樗^察時(shí)的細(xì)心、他對(duì)昆蟲那不滅的的熱情,才會(huì)寫出這么一部皇皇巨作。著名作家巴金則曾這樣評(píng)價(jià)法布爾這部驚世之作:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。”

    世界上第一本《昆蟲記》出版在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國(guó),那是一本集自然科學(xué)和人文關(guān)懷于一體的昆蟲百科全書。當(dāng)時(shí)的《昆蟲記》全書共十卷,長(zhǎng)達(dá)二三百萬字。在《昆蟲記》中作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對(duì)一種種昆蟲的特征和日常生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光,字里行間洋溢著作者本人對(duì)生活的熱愛與尊重。

    這本書一出版就立即成為了當(dāng)時(shí)的暢銷書,在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上有著舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨作,也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被人們冠以“昆蟲的史詩”之美稱,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲界的荷馬”、“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”等桂冠,并因此書于1910年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)篇六

    認(rèn)真讀完一本昆蟲記后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的昆蟲記讀后感啟示300字,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

    法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。

    法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。

    讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。

    我家有很多書,但我最喜歡的就是《昆蟲記》。它是著名的作家法布爾寫的。

    《昆蟲記》一本介紹許多昆蟲的書,書中有著名的建筑工—蟋蟀,狠毒的蜘蛛,帥氣的螳螂,還有弱小的毛毛蟲,都是昆蟲界的小小居民。

    它們的捕食都各不相同。比如,塔藍(lán)圖拉毒蛛就和別的蜘蛛不一樣,是因?yàn)樗粫?huì)織網(wǎng)。可是它長(zhǎng)著兩個(gè)大毒牙,可以啟動(dòng)捕捉鳥類,鼠類、蜥蜴等其他小昆蟲。

    蟋蟀,它的住宅可以是在昆蟲界數(shù)一數(shù)二的了。它挑的地方可是嚴(yán)格的了,可是要排水優(yōu)良,陽光舒適。

    還有一個(gè)是大孔雀蝶,它是歐洲最大的蝴蝶,它一生只有幾天,但它一生有個(gè)目標(biāo)是結(jié)婚,繁殖后代就可以多活幾天,但他有個(gè)好處就是可以不用進(jìn)食。

    我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)昆蟲的永不放棄,還要學(xué)習(xí)法布爾的有耐心的精神,只有他的堅(jiān)持,才有我們現(xiàn)在的昆蟲記。

    讀《昆蟲記》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間滿滿洋溢著作者對(duì)生命的尊重和熱愛。地球很大,有許多生命因?yàn)樘^微小而被我們忽視,即使它們很不起眼,但也是生命,是這個(gè)大家園的一份子。它們的一生很短暫,但只要它們存在過,哪怕只有一秒鐘,就同樣值得尊重。

    《昆蟲記》是一篇散文,它是法國(guó)作家法布爾在54歲時(shí)完成的一部巨著。這本書給我們介紹了許許多多的蟲子,讀來令人愛不釋手。

    書中尤為吸引我的要數(shù)那勇敢、機(jī)智的螞蟻了——。

    炎熱的夏天,紅螞蟻組隊(duì)出征,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,整齊的邁著前進(jìn)的步伐,浩浩蕩蕩,那樣式像極了我們閱兵式的解放軍叔叔們。更趣味的是,當(dāng)這排在最前面的“螞長(zhǎng)”發(fā)現(xiàn)有黑螞蟻的巢穴時(shí),隊(duì)伍霎時(shí)出現(xiàn)了一陣騷動(dòng),可是很快,后面的“大個(gè)子”沖了上來,他們排列整齊,一個(gè)個(gè)并肩而立,構(gòu)成了一道堅(jiān)不可摧的“蟻墻”。他們開始準(zhǔn)備攻巢了,你瞧,大個(gè)子紅蟻用又尖又大的嘴夾住守穴的那幾只黑螞蟻的腦袋,狠狠地,死命地咬著,直到這個(gè)“敵人”斷了氣兒才肯松口,巢穴的門攻破了,全軍奮力而上,一會(huì)兒就橫掃千軍,紅蟻大軍一窩蜂沖入敵人的巢穴,紛紛搶奪里面的食品,占領(lǐng)敵人的物資,大獲全勝!讀到這,我也興奮得拍起手來,深深地為他們的勇敢和機(jī)智折服,我也想用我的方式和他們一齊慶祝他們的勝利!

    我喜歡這本書,這本書讓我認(rèn)識(shí)到了許多不一樣的蟲子,給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),更讓體會(huì)到螞蟻們的世界是多么奇妙。

    法布爾用30年的時(shí)間來研究,撰寫《昆蟲記》。他用富有詩意的文藝筆調(diào)向人們展現(xiàn)出一個(gè)絢麗多姿的昆蟲世界。他用生動(dòng)活潑、風(fēng)趣形象的語言,詳細(xì)闡述著昆蟲的生活習(xí)性。

    小時(shí)候,在看《黑貓警長(zhǎng)》動(dòng)畫片時(shí),有一集講了母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長(zhǎng)來破案,發(fā)現(xiàn)這是為了以后的小螳螂生長(zhǎng),所有螳螂都必須面對(duì)的。我一直以為這只是編造的故事罷了,看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn),這個(gè)動(dòng)畫片是真實(shí)的科教故事。讓我了解到了螳螂以及像有螳螂這樣的婚俗的昆蟲無奈,母螳螂為了親生子女能健康成長(zhǎng),只能忍痛吃掉公螳螂。

    在這本書里作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對(duì)昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者對(duì)生命的熱愛。在創(chuàng)作這本書時(shí),作者親身融入大自然,不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn),只為更真實(shí),更細(xì)致地觀察昆蟲的生活。

    通過作者的描寫,我能想象到昆蟲在活動(dòng)的畫面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊!

    今天我讀完了法布爾的《昆蟲記》。我十分喜歡這本書,因?yàn)檫@本書把無趣的小昆蟲寫得活靈活現(xiàn),妙趣橫生。

    我最喜歡的一本說“大自然的清道夫”—糞金龜。原來在我印象中,糞金龜是一只十分丑陋的臭蟲子,而《昆蟲記》中,糞金龜變成了一位英俊的勇士,他披著五彩斑斕的鎧甲,戴著堅(jiān)硬的頭盔,力大無窮,甘心做一位清道夫,給大自然帶來了干凈。

    糞金龜有很多種,神圣糞金龜、小糞金龜、長(zhǎng)足糞金龜、西班牙大黑糞金龜……他們有的十分巨大,有的又短又小,有的腿又細(xì)又長(zhǎng),有的長(zhǎng)著像犀牛一樣的大角,有的是挖洞高手,有的還能預(yù)報(bào)天氣……他們雖然形態(tài)各異,習(xí)性也不同,但他們都有個(gè)特點(diǎn)—“吃貨”。別看他們小,一天之內(nèi)就能吃十多個(gè)拳頭大的糞球,他們的腸子足有兩米多長(zhǎng),難怪是十足的吃貨。糞金龜媽媽也是一個(gè)勤勞的好媽媽,她會(huì)為自己的孩子整天不吃飯,忙個(gè)不停,不管遇到多大的困難都不會(huì)放棄,真是母愛大于天啊!

    《昆蟲記》讓我們?nèi)缤砼R其境般的與昆蟲對(duì)話,讓我們追尋法布爾的足跡,盡情感受生命帶給我們的驚喜和感動(dòng)。

    《昆蟲記》這本書,是有法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。我看完這本書以后,就感受到了法布爾在觀察昆蟲時(shí)候的細(xì)心,并且他也愿意拿他的全部時(shí)間去觀察昆蟲。

    在這本書中的昆蟲有在地上爬的、在天上飛的和在水里游的,都是我沒見過的昆蟲,并且它們都有著別人無法擁有的技能。

    我們都知道,觀察昆蟲是很累、很麻煩的一件事,就連一個(gè)值得觀察的昆蟲都很難找的到。而法布爾呢?他卻可以用海量的時(shí)間來觀察昆蟲,寫出一本本的好書。在他觀察昆蟲的時(shí)候,甚至就連冒著生命危險(xiǎn)也要去觀察每一只奇特的昆蟲,不管是惡心、還是兇惡,不管是漫天飛舞的一群昆蟲、還是人跡罕至的昆蟲,他都愿意去消耗時(shí)間的一分一秒去觀察每一種昆蟲。

    在這本書里,有很多奇特的昆蟲,而且那些住宅也讓我很吃驚,特別是舍腰蜂,它的住宅住在人們家里的火爐旁,或者是在煙囪里,但他們的家都建在很隱蔽的地方,沒人呢看見它的巢穴。

    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾那種永不放棄的精神,那樣才能達(dá)到自己想要的水平。

    《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾對(duì)昆蟲的觀察記錄。在書中,法布爾用自己獨(dú)特的視角,為我們講述了不同昆蟲的特點(diǎn)和生活習(xí)性,帶我們走進(jìn)昆蟲多姿多彩的世界,令人大開眼界。

    此前,對(duì)于昆蟲,我的第一感覺就是不喜歡,甲蟲、毛毛蟲等身體上帶絨毛的蟲子,看著更是惡心、不舒服。在法布爾的眼中,昆蟲們是大自然的主角,它們的一舉一動(dòng),都有人類的思想和情感。在這里,我重新認(rèn)識(shí)了聰明的石蠶、“導(dǎo)航員”小蜜蜂、森林清潔工小螞蟻和西西斯、兇惡的大黃蜂、“音樂家”小蟋蟀,增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

    在書中,法布爾對(duì)每一種昆蟲都進(jìn)行了細(xì)致的描述,并通過許多關(guān)于昆蟲的實(shí)驗(yàn),讓人一看就過目難忘。作者這么仔細(xì)的觀察,除了自己對(duì)昆蟲的熱愛外,肯定也花了不少時(shí)間和心血,我以后要向他學(xué)習(xí)做事認(rèn)真的態(tài)度。

    另外,《昆蟲記》這本書里還有閱讀心得、日積月累、近義詞、反義詞、好詞積累卡等一個(gè)個(gè)小版塊,這這里,我們不僅領(lǐng)略到了昆蟲世界的多彩生活,也學(xué)到了不少的知識(shí)。

    科學(xué)不止是愛迪生的一盞燈,居里夫人的一顆鐳,屠呦呦的青蒿素,還是法布爾身邊的一只小昆蟲。

    蜘蛛織網(wǎng)、螳螂捕食……一個(gè)個(gè)的小事件,都是我們身邊隨處可見的事件。但法布爾卻用他的'《昆蟲記》展現(xiàn)了昆蟲界的種種趣事。這讓我們知道科學(xué)并不遙遠(yuǎn)。

    從另一方面來說,法布爾的語言是幽默生動(dòng)的。這從法布爾對(duì)楊柳天牛的描寫可以得知:“他像個(gè)吝嗇鬼,穿了一件似乎‘缺了布料’的短身燕尾禮服。”也可以從法布爾對(duì)蟬的描寫可以得知:“他在地下‘潛伏’四年,才鉆出地面,在陽光下歌唱五個(gè)星期。”

    生活中并不缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。為什么都是身邊的小事情,我們?nèi)懖怀鲞@樣的文章?不僅僅是文采的問題,更重要的是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。因?yàn)榉ú紶栒嬲龅搅税l(fā)現(xiàn)生活,探索生活,所以他寫出了《昆蟲記》。如果我們?cè)谏钪刑幪幜粜拇似溆^察世界,觀察生活,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):科學(xué)并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。

    我閱讀了《昆蟲記》,這本書的作者是法布爾,《昆蟲記》是他一生在荒石園觀察昆蟲寫下的著作,讀了這本書,讓我感觸頗深。

    這本書里講述了許許多多的昆蟲,比如:充滿活力的音樂家——蟋蟀、草叢里的星星——螢火蟲、勤勞的清潔工——蜣螂、能干的泥水匠——舍腰蜂、堅(jiān)持不懈的掠奪者——紅螞蟻……每種昆蟲在書中被作者寫得活靈活現(xiàn),讓人一看這本書就知道了這種昆蟲的生活習(xí)性。

    這本書里我印象最深的是螳螂,螳螂外形苗條,別看它外表溫柔,可是它的性格是兇狠殘忍的,它不但吃黃蜂,蝗蟲,而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃,當(dāng)然這樣可能是為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),攢足體力養(yǎng)育小寶貝,可是它產(chǎn)完卵就不管了。我喜歡奮斗不息的黃蜂,它們性格殘暴,也從不好客,就算一只蚊子進(jìn)來也不放過,可是在蜂窩里,雌蜂是溫柔的,它們耐心地用蜂蜜喂幼蟲吃。

    讀了《昆蟲記》這本書,我不僅各種各樣的昆蟲的生活習(xí)性,還了解了昆蟲之間相互依托,相互殘殺,構(gòu)成了生存永生的生物鏈。讀了這本書,我也很佩服法布爾,佩服他堅(jiān)持不懈的精神。

    讀完《昆蟲記》,才真正了解到了昆蟲的魅力。不得不說的是,雖然我們與昆蟲比鄰而居,但我們只是知道他們的存在。對(duì)那些每晚發(fā)出動(dòng)聽歌聲的昆蟲,人們甚至分不清他們是姑姑還是蟋蟀。

    殊不知,勤勞的螞蟻是殘暴的掠食者,而漂亮螳螂依靠一對(duì)彎鉤能將龐大的獵物嚇癱,美麗的大孔雀蝶是結(jié)婚狂,它具備一種奇妙的天賦——能飛過長(zhǎng)距離,穿過黑暗,越過障礙發(fā)現(xiàn)自己的意中人。而看似笨拙的圣甲蟲,竟是一個(gè)能工巧匠……想要更好了解關(guān)于昆蟲的個(gè)性,特性嗎?而《昆蟲記》將引領(lǐng)你走入昆蟲們的世界。所以讓我們愛惜昆蟲們吧,畢竟那我們又有共同的家。

    法布爾花費(fèi)了大量精力來撰寫《昆蟲記》這本實(shí)踐本科巨著,他為其傾注了許多心血與汗水,因此在字里行間我們都能感受到作者認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,也能體會(huì)到它由心而發(fā)的對(duì)生命自然的敬畏與熱愛。《昆蟲記》榮作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí),趣味,美感和思想的美文。這為昆蟲劑注入靈魂和身體哦,我們帶來思考空間,讓我們珍愛昆蟲。

    感謝法布爾與他的《昆蟲記》。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)篇七

    我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》,這本書是法國(guó)著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。

    法布爾在書中把昆蟲當(dāng)做人一樣來寫,我讀這本書就感覺是在讀一個(gè)巨大的趣味十足的擬人句庫。

    書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習(xí)性、日常勞動(dòng)、繁衍和死亡。

    在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。

    蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。

    而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時(shí)間,它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。

    蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。

    我最喜歡母甲蟲,不是因?yàn)樗利惖耐獗恚膊皇撬卸鄰?qiáng)的戰(zhàn)斗力,我只是喜歡它對(duì)孩子的愛。

    它“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”。

    賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。

    但仔細(xì)想想,這也不能怪它,畢竟每個(gè)生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。

    俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個(gè)意思吧。

    書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。

    法布爾的這種為了理想堅(jiān)持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績(jī)。

    今天,我又從書柜里拿出《昆蟲記》這本老書,拿出來敘敘舊情。

    沒想到的是,還真看上癮來了。

    下面,就讓我給大家簡(jiǎn)介一下吧!

    你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,就由一位專家來為你們來講一講。

    其實(shí),我的每句話都很專業(yè),你們一定要認(rèn)真聽喲!

    古埃及人第一次見到蜣螂的時(shí)候,很吃驚地說:“哎呀!這是什么東西呀?”每個(gè)人都非常吃驚。

    不瞞您笑話,我長(zhǎng)這么大,見過蜣螂只是一小次而已,還是從書上看的。

    好了,最后,我還希望家長(zhǎng)讓孩子看這本書,讓您和孩子了解許多您和孩子不認(rèn)識(shí)的昆蟲,從書上了解它們,與它們說話。

    我讀了昆蟲記后,我知道了達(dá)爾文的.進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,十九世紀(jì)正是“物競(jìng)天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。

    當(dāng)時(shí)流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競(jìng)爭(zhēng)為依據(jù),認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣,它在某種動(dòng)物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來。

    法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認(rèn)為的聲音,他過去怎樣,現(xiàn)在就怎樣,將來也是怎樣。

    法布爾反駁進(jìn)化論道:“強(qiáng)者的子孫并沒有使弱者的子孫消失,相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。

    ???? 因此,他很有把握的說:“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實(shí)面前,卻是一個(gè)裝著空氣的球。

    我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。

    法布爾從小就生活貧窮,當(dāng)他開展實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,朝思暮想能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。

    法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭(zhēng)了整整四十年。

    當(dāng)?shù)亟K于有了一個(gè)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了。

    連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實(shí)現(xiàn)了,只是遲了一點(diǎn)兒啊,我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時(shí)候,我的牙齒卻啃不動(dòng)了。

    正是在這百里香盛開的荒石園里,法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn),一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實(shí)驗(yàn)記錄,寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)篇八

    看完昆蟲記,你知道怎么寫一篇昆蟲記讀后感嗎?《昆蟲記》不僅是一部科學(xué)百科,更多的是作者對(duì)于世事的思考,文中無不包含了對(duì)生命的尊重。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記昆蟲讀后感600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    輕輕合上《昆蟲記》,我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國(guó),一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不,這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛與執(zhí)著。法布爾——這個(gè)人類杰出的代表,耗費(fèi)其一生的光陰,就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫”,為我們締造了一個(gè)昆蟲的樂園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏,以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí),有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開來。

    看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

    第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

    于是,我接著往下看《昆蟲記》。

    接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

    當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

    昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

    假期和開學(xué)的這幾個(gè)星期,老師讓我們讀了一本叫《昆蟲記》的書,還沒開始看,只看書名就知道了是一本關(guān)于寫昆蟲的,經(jīng)過我的略看,才發(fā)現(xiàn)是寫昆蟲的生活和日常習(xí)慣,還有他們的性格與特點(diǎn)。

    讀了這本書,我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)慣:螢火蟲是會(huì)發(fā)光的甲蟲。有很多文人都寫了詩來贊美螢火蟲,而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個(gè)星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,能在溫暖的陽光下,歌頌它的快樂如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會(huì)在捕獲食物,編織羅網(wǎng)方面具有才能。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙。

    昆蟲記的作者是一位外國(guó)作家法布爾寫的。他的一生并不順利:他出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其貧困,他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)始終沒有實(shí)現(xiàn),開辟獨(dú)立的昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向“偏見”和“貧窮”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備,精心把定研究方向,堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌姟薄W罱K他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,為人類作出自己獨(dú)特的奉獻(xiàn)。

    《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書,只要認(rèn)真閱讀,就能明白它帶給我們的樂趣與這本書給我們的啟發(fā)。

    法布爾之所以頑強(qiáng),是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲記》。

    《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對(duì)前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

    更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對(duì)昆蟲的描寫,真是過細(xì)入微,令人贊嘆。試問一下,那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了過細(xì)入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

    然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余察看研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒有實(shí)現(xiàn),開辟獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄,保持不懈地察看試驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌姟薄K麛D出一枚枚錢,購置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。

    《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。

    一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書中,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

    《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

    《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。

    《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)篇九

    這些天,我讀了《昆蟲》,我覺得這本書很好看,讓我讀了又想讀。

    這本書是關(guān)于寓言在一個(gè)地方看到的昆蟲。里面的故事很有趣。讓我讀一遍,再讀一遍。孩子們,讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧!

    現(xiàn)在,讓我告訴你一個(gè)關(guān)于螢火蟲的故事。

    螢火蟲的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它,把它放在瓶子里,然后把它放在床邊。關(guān)了燈,只看見螢火蟲在閃光。它是明亮的。它也可以用來玩!

    它捕獲了很多獵物,所有的昆蟲。以蝸牛為例。它有兩個(gè)鉤狀的下顎,非常鋒利,但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個(gè)細(xì)溝。螢火蟲只是用它的工具輕拍蝸牛的殼,就像在和蝸牛玩耍,而不是刺。用一個(gè)扭曲的詞來描述螢火蟲對(duì)蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

    《昆蟲》這本書讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩,讓我懂得了更多的知識(shí)。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)篇十

    我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時(shí),就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

    當(dāng)我從這本書中走出來時(shí),我對(duì)昆蟲有了全新的了解。

    昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲,它都僅吃其中一點(diǎn),丟棄大部分,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣。

    昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。

    昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲愛好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

    這真是一本好書,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動(dòng)的講解,又有精美的圖片。這本書,為我的好奇心打開了一扇窗,讓我開闊視野的同時(shí),也讓我放飛了夢(mèng)想!

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)篇十一

    我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時(shí),就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

    當(dāng)我從這本書中走出來時(shí),我對(duì)昆蟲有了全新的了解。

    昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲,它都僅吃其中一點(diǎn),丟棄大部分,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣。

    昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。

    昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲愛好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

    這真是一本好書,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動(dòng)的講解,又有精美的圖片。這本書,為我的好奇心打開了一扇窗,讓我開闊視野的同時(shí),也讓我放飛了夢(mèng)想!

    文檔為doc格式。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)篇十二

    整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,小學(xué)生作文《昆蟲大世界》讀后感》。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,是整本書變得生動(dòng)、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

    昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的.思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

    我明白了:不能只對(duì)我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無處不文章,無處不動(dòng)筆。

    小昆蟲有大學(xué)問,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)篇十三

    寒假里,我讀了一本書,書名叫《昆蟲記》。這本書的內(nèi)容深深吸引了我,讓我愛不釋手。

    《昆蟲記》是昆蟲們的大聚會(huì):有愛唱歌的蟬,有勤勞熱情的螞蟻,有披著綠色戰(zhàn)袍的螳螂,還有尾巴長(zhǎng)有一根毒刺的蝎子……這里是昆蟲們的大世界,這里是記載著昆蟲秘密的大寶典。它講了許多昆蟲的故事,從昆蟲的出生、蛻變、死亡到它們一生的各項(xiàng)大事——捕獵、戀愛、游戲、建造住宅、生育以及撫育下一代。

    通過這本書,昆蟲各種稀奇古怪的性格都栩栩如生地展現(xiàn)在了我的眼前,法布爾敘訴起昆蟲的故事和自然奧秘來都有滋有味,看得津津有味的的同時(shí)還讓我懂得了許多知識(shí)和道理。

    比如說,像寄生蟲這類昆蟲就從不自己筑巢,也很少自己尋找食物,它們靠搶劫別人的食物為生,昆蟲們都很討厭它們。我們應(yīng)該以它們?yōu)榻洌鲆粋€(gè)遵紀(jì)守法,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

    還有比如松毛蟲是一種墨守陣規(guī)的昆蟲,它們很笨,做事不動(dòng)腦子,無論領(lǐng)頭的那一只怎么打轉(zhuǎn)和歪歪斜斜地走,后面的“跟屁蟲”也只會(huì)照它的樣子去做。要是這只帶頭的松毛蟲爬上了花盆盆沿,那緊跟著的松毛蟲就開始了“萬里長(zhǎng)征”,不厭其煩地跟在后面圍著花盆邊沿上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)日日夜夜,完全不知道“三思而后行”是什么!真是十足的莽夫!

    當(dāng)然,它們雖然思維方式簡(jiǎn)單,卻并不是沒有優(yōu)點(diǎn)的。

    如果一條松毛蟲因?yàn)槊月范`闖進(jìn)別人家,它的伙伴也毫不計(jì)較,愿意一起親密無間地緊挨著睡。一旦人多地少,它們就會(huì)有一種“人人為我,我為人人”的觀念,竭盡全力,吐絲擴(kuò)大房間的容量。這種團(tuán)結(jié)的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。

    另外還有狼蛛,它雖然很兇猛,但是碰上木匠蜂這樣強(qiáng)大的對(duì)手,依然會(huì)表現(xiàn)得小心翼翼,這讓我知道了一點(diǎn):不管自己有多么厲害,但還是要謙虛、謹(jǐn)慎,因?yàn)槿送庥腥耍焱庥刑臁?/p>

    《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,還教我懂得了許多道理,讓我學(xué)會(huì)如何去觀察事物和研究物體,它真是一本難得的好書!

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)篇十四

    夜晚,我安然入睡,那扇通往夢(mèng)幻離奇的世界大門緩緩的又被打開了。

    夜空寂靜,我在無邊的森林里探尋一人,途徑一個(gè)叫云野的地方。

    一條長(zhǎng)滿青苔的小路綿延而去,在山林深處,出現(xiàn)一間清寂的樓閣,埋在厚厚落葉下的一口井,傳出水流的聲音,除此之外,聽不到其他聲響。抬頭看到屋檐上雜亂地放著摘下的菊花和楓葉,才知道這里是有人住的。

    我親眼見證了毛毛蟲的蛻變;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲分泌物……,一個(gè)個(gè)有趣的故事從昆蟲記里蹦出,而又生動(dòng)體現(xiàn)了物競(jìng)天擇、適者生存的叢林自然規(guī)律。

    后來我終是被屋外汽車路過的聲音驚醒了,可今夜,又值滿月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),朗朗的月色投射到那幅剛裝好的畫前,正映著幾只瓶中的螢火蟲……山林深處水流的聲音仿佛很遙遠(yuǎn),又似乎在眼前。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)篇十五

    昆蟲不僅是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾傳世的杰作,也是一部不朽的作品。它不僅是一部文學(xué)杰作,也是一部科學(xué)百科全書。

    昆蟲,是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆蟲世界。我真佩服他的毅力和毅力。這本書充滿了驚奇和興趣。通過這本書,我了解了另一個(gè)世界的奧秘昆蟲世界的真實(shí)面目,讓我發(fā)現(xiàn)了自然界中包含的各種科學(xué)真理。

    作者用生動(dòng)的文字和簡(jiǎn)單幽默的語調(diào)向我們描述了昆蟲世界的場(chǎng)景。因?yàn)檫@部科學(xué)百科全書也有文學(xué)色彩,文章中的每一個(gè)字都反映了作者的感受和昆蟲的獨(dú)特個(gè)性。柳條天牛就像一個(gè)守財(cái)奴,穿著一件短燕尾服,似乎沒有布料;這只小甲蟲對(duì)它的后代無私奉獻(xiàn),也為他的孩子們傷透了心。”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)吃得開心。如果我們慢慢喂食,他甚至?xí)駤雰阂粯涌蕖4送猓灮鹣x、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲、燕子和麻雀helliphellip充滿了有趣的故事和生動(dòng)的昆蟲場(chǎng)景,涵蓋了昆蟲進(jìn)食、自我保護(hù)、養(yǎng)育后代、勞動(dòng)、狩獵和生死的幾乎所有細(xì)節(jié)。

    作者的精神鼓舞了我:我們應(yīng)該有勇氣和毅力去追求真理,做好我們感興趣的事情,相信我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛力。即使你的追求在別人看來很無聊、孤獨(dú)和無聊,只要你有毅力,你一定能夠創(chuàng)造奇跡。

    昆蟲不僅對(duì)生命充滿敬畏,還蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真,就是追求真理,求真。這就是法布爾精神。向他的精神學(xué)習(xí)!雖然我們不必像寓言一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們可以從他的精神中學(xué)習(xí),把其他事情做好!

    我認(rèn)為《昆蟲》是一本值得我讀一輩子的好書。我認(rèn)為,無論誰仔細(xì)閱讀昆蟲,閱讀昆蟲的味道和感受,都必須能夠理解更多。

    昆蟲記讀后感與啟示昆蟲記讀后感(精選16篇)篇十六

    第二屆昆蟲大擂臺(tái)開賽了。

    大家好!我是又胖又懶的小螞蟻。我的家庭可大了,有成千上萬個(gè)兄弟姐妹,我是由媽媽--蟻后生的,我們雖然人多,可是很有秩序,大家各自承擔(dān)不同的工作,有的負(fù)責(zé)建造家園,有的負(fù)責(zé)打掃房間,有的負(fù)責(zé)尋找食物,我們中最強(qiáng)壯的兵蟻,就負(fù)責(zé)保衛(wèi)和守護(hù)我們的家園……呼……“你又睡了!”主持人可可叫道“下一個(gè)!”

    美麗的花蝴蝶上臺(tái)了。我的觸角就像鼻子一樣,()幫我聞出花的香味。我有一對(duì)大大的復(fù)眼,我的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片,像瓦片一樣壓在翅膀上。

    我叫蟈蟈,學(xué)名螽斯,我是昆蟲世界中最勤奮的歌唱家。每當(dāng)夏秋季節(jié),不論白天黑夜,我都會(huì)在草叢中摩擦雙翅,發(fā)出清脆的歌聲。只有雄蟈蟈才會(huì)演奏,那是在雌蟈蟈求愛呢!

    小昆蟲呀小可愛,昆蟲世界真有趣,細(xì)細(xì)觀察,多多去想。

    《昆蟲記》這本書是由法國(guó)作家法布爾寫的,讀了這本書,我感受到小小昆蟲有多么可愛。我們需要多多觀察,探索昆蟲的奧秘!

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    幼兒園工作計(jì)劃的編制需要遵循科學(xué)的方法和原則,確保計(jì)劃的有效性和可操作性。以下是一些幼兒園工作計(jì)劃的案例,希望對(duì)大家的工作有所幫助。為了能更好地為幼兒服務(wù),更好
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    在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,公司企業(yè)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和創(chuàng)造財(cái)富的主要力量。接下來是一些公司企業(yè)在環(huán)境保護(hù)和社會(huì)責(zé)任方面的積極行動(dòng)。正是基于這種觀點(diǎn),才加深了我們對(duì)野生動(dòng)物的認(rèn)識(shí)
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    幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知、情感、品德和社會(huì)適應(yīng)能力,為他們未來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請(qǐng)看以下幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給大家一些寫作的靈感。
    通過寫檢討書,我們可以對(duì)過去的錯(cuò)誤和不足進(jìn)行深入分析,從而更好地改進(jìn)和成長(zhǎng)。下面是一些典型的檢討書范文,大家可以參考借鑒,以寫出更好的檢討書。12月24日晚,因
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    如何寫一份令人印象深刻的申請(qǐng)書?這是許多人關(guān)注的焦點(diǎn)。希望這些申請(qǐng)書范文能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示,讓我們?cè)谧珜懮暾?qǐng)書的過程中更加自信和有準(zhǔn)備。
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