一篇優秀的作文應該具備清晰的結構和連貫的邏輯，能夠將思想有序地展示出來。掌握優秀作文的寫作技巧，能夠提高自己的表達和思考能力。
假如我當上班長（匯總14篇）篇一
如果有人問我說：“假如你可以變成任何一個人物，你會變成什么？”我會毫不猶豫地告訴他：“當然是市長啦！”
假如我是市長，我要把這個世界改造成四層。最上面一層是孩子們的樂園，孩子們的天堂，有著他們的家。每天都無憂無慮，大家可以騎著自行車，滑著滑板，穿著溜冰鞋去學校。每個學校都有一個保存處，可以把物品都放在那里，而且每層都有幾輛纜車，可以穿梭到每一層。
第二層到處都是高樓大廈與大公司，到處都是高速公路。大人們可以開著車，開往各家公司，幾乎每個人都是大富翁。
當然我也會常去捐錢給貧困山區的孩子們，讓他們也過上幸福快樂的日子。
為了建這個世界，我一開始用一大筆錢買了一支工程隊，我向他們講述要怎么造，我們一起工作了好幾天，每天累得滿頭大漢。經過不斷努力，最終改造成功了。
如果我是市長，我會讓這個世界很幸福。
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假如我當上班長（匯總14篇）篇二
羊城，是我快樂溫馨的家。假如我是羊城小市長，我要為我的家做貢獻。
假如我是羊城小市長，我會幫助外來工們解決在廣州生活的問題。讓他們不懼怕這個陌生的城市，讓他們感覺到家的溫暖，安居樂業，從而更好促進廣州的發展。
假如我是羊城小市長，我會盡力改善廣州的交通情況。讓人們上班上學都輕輕松松的，不用再擠大巴，不用再聞廢氣。同時，也要在路兩邊多種樹木，與國際的“森林公路標準”接軌。
假如我是羊城小市長，我會是大城市的空氣轉變為鄉村的潔凈空氣。讓人們處于一個安靜舒適的環境，讓大自然多種災難與悲劇不再重演。
假如我是羊城小市長，我會聽取民生，“微服出巡”，了解大家的生活情況，多改善；假如我是羊城小市長，我要好好學習，增長見識，為廣州做貢獻…….20xx年的亞運會正向我們招手，可能那時候，羊城小市長是我吶！
假如我當上班長（匯總14篇）篇三
原來，馬小跳是去競選“模擬城市”的市長。神童林子聰覺得這本來是鳳凰的游戲，雞跑來攪和；丁文濤則認為，“一定要把大象和螞蟻放在一起，大象只會踩死螞蟻”，唐飛、張達、毛超；也感覺馬小跳沒戲。果然，馬小跳在初賽時，評委們都不愿意看他的.才藝表演。但出乎所有人的意料，馬小跳不僅初戰告捷，而且過關斬將，最后成了“超級市長”。
如果我當上了市長，我會有和馬小跳一樣的想法：讓所有的人們都過上幸福的生活。我要把我腦海里所想的美好生活，統統變為現實。
我覺著，要讓公民們都生活如意，當然離不開這個“四層城市”了。
第一層是人的花園、鳥的天堂，在大片花園和草坪之間，只有平坦的小路，直接通向各個學校、單位和商場。人們上班可以走路去、還可以滑滑板、穿著旱冰鞋去，這樣很安全，家長再也不用到學校門口等孩子了；第二層，我想修成四通八達的公路，只能通行汽車，這樣再也不會堵車了，而且汽車排出的廢氣也不會污染空氣，也再也不用擔心有交通事故的發生了；第三層是地鐵，直通到農村，這樣城市和農村就可以通在一起了，串門走親戚也很方便；第四層可以稱為“娛樂地帶”，因為這里都是娛樂式的公共設施，像：網吧、游樂場等。這些設施大人孩子都可以進入，不會影響人們，因為這些設施有時制性，到一定時間就會暫停開放。如果你學習太疲倦了，就可以來這兒放松一下。
相信有了這座城市，人們不想過好日子也不行了。如果將來你來到我這座城市，一定會發出感嘆：一座讓人來了就不想離開的城市。
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假如我當上班長（匯總14篇）篇四
今天我想競選班長這一職位，我還記得拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是一個好士兵。
我認為，班長不是一個稱號，不只是個光環，它的背后有實質性的內容，與同學們息息相關，所以我當選，我絕對不會讓這個班長成為一個虛名、一個虛的頭銜，班長應該是架在老師和同學之間的一座橋梁，也是老師的得力助手，同學們學習的幫手，不過，在管你們之前，我得先從自我做起，一定要嚴格要求自己，起表率作用，其次，我會在任何時候，任何情況下都能想同學們所想，急同學們所急，敢于堅持自己原本的原則，敢于為同學們謀求正當的權益，為大家服務。
人人都會有志向，人人都會積極主動為他人服務，我們大家只有不斷實踐，才能養成良好的班風班貌，才能使我們集體和個人不斷前進，我還記得這班長一下課，這班上亂轟轟的，我們大家一定要養成一個良好的習慣，一個鐵定的紀律，那就是，到校就要到班，到班就要學習，我們不能再像以前那樣自由散漫，一下課，就開始玩，還有的開始唱歌，就開始講閑話，我們大家一定要改變這個壞習慣，如果你真的想吵或想鬧地話，請你出去，吵或鬧以后再進來，學校是一個書的王國、知識的王國。人人都有缺點，我也不例外，所以我還望同學們監督我，讓我改掉自己身上的壞習慣，假如我做得不好，請盡管提出來，我會盡力改正，我還會幫助同學克服困難人，使課堂紀律變得更好要讓同學們知道紀律的`重要性，不可以在班級前后貼一些貼語，貼一些關于中考緊迫、要珍惜時間之類的標語，遵守紀律就能抓住寶貴的時間;然后是處罰制度，班干部要起作用，課堂紀律要維持好，個別人再個別處理，這樣總體氛圍好，紀律會越來越好;不提倡體罰，因為沒作用，也不適合初中生，要講道理，就算他們不認真讀書也不影響別人;鼓勵落后的學生，讓已經優秀的學生帶動整個氛圍。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級，一定能搞得非常出色，成為學校的先進班級。
假如我當上班長（匯總14篇）篇五
今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們初二(20)班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當選的.
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的'詞匯來修飾。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。
所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。
我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們初二(20)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!大家好!今天我站在這里要大聲地宣布：“我要競選班長!”我競選班長的主要原因是想讓咱們班的學習紀律各方面表現在全年級遙遙領先!如果我今天能夠競選成功，當上班長我一定會盡到一個班長的責任，處處以身作則，嚴格要求自己，團結全班同學，帶好頭!努力做好老師的好幫手。
如果今天競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選成功的同學，幫助他管理好咱們班!
謝謝大家!
假如我當上班長（匯總14篇）篇六
記得還在小學的時候，那時候看著別的同學，學習成績每次都排在前面，心里就會很羨慕。也會想著，如果自己也可以這樣該有多好，如果自己成績也可以那么優秀該多么好，那樣子，而應該所有的老師同學都會喜歡我的吧，那樣子我應該就不會像現在這樣，每次考試都這么憂傷。可是后來才明白，其實真的優秀的人從來都是在你看不到的時候，還在默默的努力著，因為努力，是最不值得炫耀的事情啊。
但是我還是會幻想，幻想自己也可以當上班干部，為大家服務，幻想自己也可以當上班長。
假如我當了班長，我一定會盡職盡責，盡可能的為同學們解憂答惑，解決困難。
假如我當了班長，我一定會跟老師處好關系，不讓他失望，而是努力獲得他的認可，讓他覺得，讓我做這個班長，是正確的'決定。
假如我當了班長，我一定會加倍努力學習，因為自身有著優異的成績，才會獲得其他人的認可和肯定，才能夠有說服力去面對其他人。
假如我當了班長，我一定會跟同學們好好相處，在他們有需要的時候盡可能去幫助，也會擔起一個班長應負的責任，把班級建設的更好。
假如我當上班長（匯總14篇）篇七
我今天走上這個講臺，為的是競選這個班的首領——班長。相信，以我堅持不懈的意志，我一定會如愿以償的。
假如我真的被選上了這個職位，我一定會盡心盡力的。我會是老師的好幫手讓五（1）班的名聲響亮起來，讓每個老師都豎起大拇指，不能讓他們對我們五（1）班刮目相看。
我的缺點就是心太軟，不過這也是我其中的一個優點，還有優點是我不擺官架子，能和同學和睦相處，不徇私，即使是我最好的朋友，我也會秉公處理，決不心軟。我還會給同學們定一個良好的方案，第一，給同學們個充足的娛樂時間，第二，努力讓同學們體會到學習的樂趣；第三，我還會根據同學們的愛好和興趣，借閱相關的課外書籍，豐富同學們的生活，提高我們的閱讀能力和寫作能力。營造一個輕松愉快的學習氛圍，讓他們輕松自在的學習，不覺得學習是一個沉重的負擔。
同學們，請你們相信我，我選上班長這個職位的話，我一定會盡忠職守，竭盡全力的做好這個班的首領——班長。
假如我當上班長（匯總14篇）篇八
放學，老師布置作業，在作業中的一項有一篇作文，題目是；假如我是班長?；氐郊液蟪酝觑埼揖拖萑氤了贾?。
假如我是班長，我會做什么呢？哦！對!班長首先要負責任，而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。
假如我是班長，我會在早讀的時候，盯緊同學們，讓他們好好的讀書要是有人不讀，我就會批評他（她），如果在不讀，我就使出我的絕招“激將法”來讓他們讀?？捎械耐瑢W很調皮，象這樣的實在沒辦法就交給老師處理。
假如我是班長，我還要把班里的衛生與衛生區的衛生監督好。早上一來，我就叫那些干樓道的女生來干樓道，干教室的干教室衛生，之后檢查一遍，不合格的話再讓他們重干！我還會叫男生去干衛生區的衛生，后面在給他們派一個監工的，還得讓他們干的要又快又好，那樣質量才能保障哦！
假如我是班長，我還會幫老師管好紀律，在自習課上時，如果老師沒有布置作業，我會讓同學們做卷子，如不想做的，不要講話就行，看書呀，干什么都行，唯一就是不能講話。
假如我是班長，總而言之，我會好好的負責任。假如我是班長那太好，我相信只要我努力不懈的學習，就一定能當上班長！
假如我當上班長（匯總14篇）篇九
出處aoue.om，我會認真負責，把班級管好，讓我們個人擰在一起形成一個合力，因為我知道，團結力量大。
我會去幫助那些學習比較差的同學把他們不會的知識認真的給他們講解清楚。
提高全班同學的學習成績。在老師的精心培育下，茁壯成長。，我會幫老師分擔一些事，協助老師把班級管好。，我會給我們班爭榮譽的，使各項工作都取得優異的成績。
我會把衛生搞好為班級爭得流動紅旗。
我會在任何時候，積極反映同學們的心聲。當同學們發生矛盾時，我會明辨是非，公正解決，以理服人。
出處aoue.om
假如我當上班長（匯總14篇）篇十
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我首先要發揚我的閃光點改掉我的缺點。
我會認真負責把班級管好讓我們0個人擰在一起形成一個合力因為我知道團結力量大。
我會去幫助那些學習比較差的同學把他們不會的知識認真的給他們講解清楚,提高全班同學的學習成績。
在老師的精心培育下，茁壯成長。，我會幫老師分擔一些事，協助老師把班級管好。
我會給我們班爭榮譽的使各項工作都取得優異的成績。
我會把衛生搞好為班級爭得流動紅旗。
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假如我當上班長（匯總14篇）篇十一
假如我當了班長，那我的一個夢寐以求的愿望就實現了。
“班長”是班上的老大，有什么事往往“沖”在第一線。比如：有同學吵架、打架，班長要及時去阻止。除了勸架，班長還有很多用處，比如班上有同學文具盒啊、書啊、橡皮擦之類的東西忘記帶了時，班長也可以借給那個同學。因此，班長還一定要有一副“熱心腸”。
班長不僅僅是老師的好幫手，還是全班同學共同的，真正的.朋友。班長這個位置很寶貴，很多同學都絞盡腦汁，千方百計要把這個寶貴的頭銜拿到手，有的同學竟然把“陷害”二字給搭了上去，不過，這些辦法都行不通，當班長要有很多條件，比如：課外知識豐富、學習好、愛看書、字也要寫的漂亮等等要求，如果達不到標準的話，那就飽飽眼福了。
我相信我一定能當上班長。
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假如我當上班長（匯總14篇）篇十二
經過評選，我成為新一屆上帝,試任三天。職務交接前，上一屆上帝要求我：“必須改變世界?！?/p>
第一天，我把世界變成自動化世界。我換了服裝，下凡到人間。哇！真的變樣了，你要到哪里，只要按一下按鈕就到了。十二點到了，就按了一下飯店的按鈕，他把我送到一家飯店，門開了我走了進去，點了幾道天上吃不到的食物。我完成了第一天的計劃，我返回了天空。
到了第二天，我又微服下凡了。我給這個自動化世界又增添了一些綠色，這個世界干凈、美麗，空氣又是那么清新，到處都是小草、花朵、森林……這個世界真美?。∥一氐搅颂炜铡?/p>
第三天，我給這個自動化的綠色世界又增添了和平，世界不再有戰爭了，也沒有人因為一點小事吵架了，人們見面都很熱情。
說著，我就回到了這個美好的世界。
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假如我當上班長（匯總14篇）篇十三
首先，我人長得不好看，矮矮胖胖的，幾乎接近全班同學體形的最差值，再加上體育又差。甭說尊不尊重我，令同學們不叫我綽號“小胖”都是一件非常困難的事。天天叫我的綽號，誰還會在意我是不是班長。并且說不定還時不時的被欺負。還有就是我常常聽見的一句話：“你體育都這么差，還當什么班長，先減減肥再說吧。”
其次，學習，班長的成績應當是全班名列前茅的，這樣可以幫助同學學習。但我的成績......實在是不好意思。這樣的話，自然會被同學看不起。并且假如有同學來問我問題，我一問三不知，還是算罷。
最后，就是我的管理能力，這個就更甭提，一沒主意，二沒謀略。要是遇上一個棘手的問題，我一定會亂方寸，最后只得請老師出謀獻策。老師也可能會說：“你倒是出個主意呀，你這個班長是怎么當的!”這樣，我這個班長也就成空有其名的班長。
假如我是班長，我們班一定會亂成一鍋粥的，我想我還是不要當班長比較好!
400字作文之前沒有太多的感悟，最近經朋友推薦，看電視劇《婚姻那點事》，感觸很深!單位里組織旅游，他也婉拒。愛一個人，特別坦然。50分鐘后，一個安全的小出口開辟出來？“我不去醫院。你有第一件玩具?！庇腥松詈茫腥松畈缓茫@是每個人的福報不同；人不成熟的第五個特征：做事情不靠信念，靠人言。
假如我當上班長（匯總14篇）篇十四
我會做個稱職的好班長。為同學做個好的磅樣。
我會先把自己的膽量練出來上課勇于舉手；我會注意自己的形象我會不斷的提高自己的綜合素質加強自身的修養。我會讓全班同學團結起來。
我要尊敬長輩關心同學實事求是不說謊話愛動腦筋熱愛勞動心靈美語言美形象美。有缺點及時改正讓缺點變成優點。
要樂于助人。如果同學有題不會寫我就去幫助他讓每一個同學熱愛學習。
我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師解決一些班上的小問題給老師減去一些負擔。