優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實依據(jù)和有力的論據(jù)支撐，以及清晰流暢的表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)（精選13篇）篇一
人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期。說短，匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了七年的學(xué)習(xí)生涯。
依稀記得在一年級時，每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí)，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學(xué)，數(shù)學(xué)的奧秘，科學(xué)的真理。時間飛逝如雷，轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級的學(xué)生。也開始感悟到了學(xué)習(xí)的樂趣，為了要把成績考得高過別人，每天不斷的學(xué)習(xí)，生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績，把這間教室洋溢了學(xué)習(xí)的氣氛。靜靜的坐在教室的一角，偶爾累了便看看朋友之間的玩耍，似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會平緩下來。
在不斷的考試當(dāng)中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因為我會從原處爬起來。考的好的便更加推動了我學(xué)習(xí)的動力。終于，迎來了我人生的第一個轉(zhuǎn)折――升初中的大考。這次如果考失敗了，我不會哭泣也不會痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的，是檢驗我六年所學(xué)的東西，學(xué)的認(rèn)真自然變會考的好。等了七天，我終于可以看到了我的成績，在我理想中的成績我還認(rèn)為不錯。這并不是驕傲，而是自信。不自信的人永遠(yuǎn)也不會成功。
看著周圍即將離別的朋友，心里驀然的衍生一種惆悵，一種不舍。時間的是無情的，盡管我是多么的不舍。我們還是會離別，而我現(xiàn)在更應(yīng)該勇敢面對。我們在學(xué)校門前的一棵柳樹前合照，隨著“咔嚓”的一聲響，朋友們都走了。眼里開始模糊，流下了幾滴水，閑閑的，那是――眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時，后面有人輕拍了我一下，回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時候，我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵。
就在一個初夏的柳樹前我和老師朋友分手了，就在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言――我會更努力的學(xué)習(xí)。
此時此刻的我，便如長出了翅膀，飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多遠(yuǎn)多高，我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校，朋友和老師。總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師和朋友分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹，清新的香味彌漫校園的時候。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)（精選13篇）篇二
－－－－－－－－－－－－－。
三月走了，迎來的是四月；
時間走了，迎來的是畢業(yè)。
揮手離別的一剎。
有的是嘆息；
有的是惋惜；
拍下畢業(yè)照的一刻，
有的，不僅是回憶，更是情誼。
系好了紅領(lǐng)巾，
不再嫌不好看；
穿好了校服，
不再嫌太單調(diào)；
手與手緊牽著，
不再嫌是敵是友。
戰(zhàn)爭，
在這一刻停止了硝煙，
留下了笑顏；
疏離，
在這一刻煙消云散，
留下了親密；
時光，
在這一刻戛然而止，
留下了回憶。
坐在教室，
靜靜的聆聽最后一課；
坐在教室，
不再隨意的大吵大鬧；
坐在教室，
不再嫌它的過于燥熱；
坐在教室，
只剩紅著的眼眶。
當(dāng)初的不懂，
是因為沒有體會；
如今的.不舍，
是因為情到深處；
涌上心頭的，
不是針鋒相對，
恰恰是那，
離別的傷感。
說好的不哭，
可誰又能做到？
說好的不走，
可誰又能遵守？
說好的再見，
可誰又能說出？
說好的離別，
可誰又愿意？
拍畢業(yè)照的瞬間，
我們是歡笑著的，
因為想留下，
最甜蜜的回憶；
說再見的那一剎，
我們是哭泣著的，
因為想一次，
放肆地傾訴。
拍下的，
那是回憶；
而留下的，
那是情誼。
一起長大的約定，
我們依舊在的；
一起歡笑的時光；
我們依舊記的；
傻傻的同學(xué)，
我們再見，
別哭了，
因為那是再次遇見的前提。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)（精選13篇）篇三
在學(xué)校住了六年，再過一個月就要告別母校了。記得我在這個學(xué)校遇到的第一個老師，毛世炎，脾氣很好。我的拼音不好嗎？她不厭倦一遍又一遍地教我。雖然我很快就會忘記這些拼音知識，但我永遠(yuǎn)不會忘記這位老師。
搬到現(xiàn)在這個班認(rèn)識的第一個朋友是吳佳瑋。我記得下課后我會和他一起玩。現(xiàn)在，我有了更多的朋友。當(dāng)然，我在的時候，他給班里很多同學(xué)介紹過我。雖然我成績不好，他還是愿意教我不會的題。現(xiàn)在他也是我的好朋友，也會給我講課，雖然大部分都是，不知道的問題比在一起的少很多。畢業(yè)后多久才能見到他？多久才能見到好朋友？再和他們玩多久？需要多長時間。
有很多漂亮的學(xué)校。就說后面的操場吧。操場上有許多五顏六色的花草，即使在冬天，那里也會有淡淡的綠葉！前面的操場沒有后面的操場綠，但是地面是大理石的，看起來很壯觀，很漂亮。不知道畢業(yè)后還要多久才能再來，還要多久才能回到這里，看到滿是花草的操場。多久我才能去教室？我不小心用指南針在桌面上畫了一條細(xì)長的線。需要多長時間。
沒過多久，我們就要告別滿是我們腳印的操場；你要告別我們歌聲飛揚(yáng)的道路；告別充滿我們歡笑的教室。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)（精選13篇）篇四
不管怎么說，我們都即將離開母校，熱淚已不知不覺的流了下來，是啊!六年的情誼，真的難舍難分!朋友，請珍重!老師，請祝福!母校，請放心!
回首往事匆匆，我們告別母校，告別似曾消逝的傷悲，因為我們畢業(yè)了。走過的春夏秋冬，走過的燈光書影。付出了，就不在悲傷。付出了，就不在彷徨。因為等待我們的還有未來的希望。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)考試已臨近。屈指可數(shù)，六年級的學(xué)習(xí)生活已剩無幾日。在離開母校時，為什么，我們的眼角總是悄然濕潤?因為，那是心中萬般的不舍和留戀呀!
學(xué)校的課間生活是豐富多彩的，我大部分時間是和同學(xué)們在一起，
一到下課，同學(xué)們便開始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情啊!在我們每一個人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。
六年來，那忘不了的老師同學(xué);那忘不了的門窗桌椅;那忘不了的喜怒哀樂，都會化作我心靈深處的一種回憶，很多年后還會想起。
為了當(dāng)一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，更好的踏進(jìn)人生火車的第二站——中學(xué)，讓我們一起用自己的行動，為母校閃爍自己的奇光異彩吧：
放心吧!母校，我們會騰飛;放心吧!老師，我們會奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心，將會化成動力，指引我們向前，我會用我的成功感恩母校!
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告別母校小學(xué)生畢業(yè)（精選13篇）篇五
童年，快樂的，但也有悲傷；是美好的，但也有痛苦；是自由的，但也有煩惱。童年，是漫長的，但絕非不朽。我那美好的童年即將成為過去，所以我要成為有知識的少年去努力地創(chuàng)造明天。我不會辜負(fù)老師、朋友、父母對我的期望！
忘不了第一次學(xué)拼音，是老師一次次矯正我們錯誤的發(fā)音；忘不了第一次學(xué)數(shù)字，是老師一次次糾正我們的錯誤；忘不了第一次學(xué)寫字，是老師一次次教我們一橫一豎；忘不了……老師兢兢業(yè)業(yè)為我們備課，批改作業(yè)，毫無怨言。您是辛勤的園丁，把我們這些“幼苗”精心澆灌，讓我們茁壯成長。是您教會了我們待人寬容、與人為善，讓我們明白失敗是成功之母的道理；是您，讓我們明白人生需要奮斗、耐心、毅力。老師，您更像一位偉大的母親。是您，把每一位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。忘不了，我讀二年級的時候，著急著下樓，不小心被鐵絲劃破了腿，非常嚴(yán)重。您不管372十1，一心只想著把我送往醫(yī)院。我包扎傷口的時候非常痛，您的手緊緊地握住我的手，不斷地安慰我，給了我無私的愛，至今我都很感動。您為了我們，心都操碎了，這些負(fù)擔(dān)，過早的消磨了您的青春。我都看見您的臉上有一些皺紋了，我們也已成為茁壯的少年了！
我親愛的朋友們，你們可還記得曾經(jīng)的頑強(qiáng)拼搏；曾經(jīng)的吵吵鬧鬧；曾經(jīng)的團(tuán)結(jié)友愛；曾經(jīng)的“奮筆疾書”……這些有價值可回憶的童年往事，你們可還記得？這是我們友誼的象征，童年中不可缺少的一部分哪！
校園中的小樹，是你一直伴隨著我們成長。我們玩耍，你看著我們玩耍；我們歡笑，你看著我們歡笑；我們哭泣，你看著我們哭泣……你就這樣伴隨我們度過了3年，度過了3個春夏秋冬。教室里的桌椅，是你上課陪著我們聽課，下課陪著我們歡樂，我們坐在你的身上，趴在你的身上，你們卻毫無怨言。依舊挺著身，立著腿，佇立在我們跟前。
遙望中學(xué)生活，我向往著，想像這我要交的新朋友，新老師，一定會有新氣象。但不免也有些擔(dān)憂，處在陌生環(huán)境的我能適應(yīng)嗎？再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的朋友；再見了伴隨了我們3個365天的母校。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)（精選13篇）篇六
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
甲：不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢？
乙：是的，這是我們本學(xué)期在校園舉行的最后一次升旗儀式，也是我們20xx屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個升旗儀式。你們看，旗桿已煥然一新；學(xué)校夢想管樂隊現(xiàn)場助陣；東校區(qū)六年級兩個班的全體師生也來到現(xiàn)場。讓我們真誠地歡迎他們的到來！
甲：還有，我們新營幼兒園大班的小朋友們，也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的`到來！
乙：本周由西校六年級xx中隊和東校中隊負(fù)責(zé)升國旗儀式。我是今天的主持人陳xx。
甲：我是主持人司成瑄。
丙：我是主持人。本周升旗儀式的主題是——感恩母校傳遞和美。
我宣布升國旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：出旗，奏樂！
甲：升國旗，奏國歌，全體立正，脫帽，敬禮！請大家隨著音樂高唱國歌！禮畢！
丙：聆聽著雄壯的國歌，仰望冉冉升起的國旗，我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營和美校園，即將告別朝夕相處的老師同學(xué)，我們有著萬分的不舍，請聽詩朗誦——《怎能忘懷》。
詠嘆我們消逝走遠(yuǎn)的青春，
用歌聲來詠嘆我們的畢業(yè)吧，
詠嘆回不來的過去。
詠嘆將來的日子。
2：六年啊，有著太多太多美好的回憶，齊：怎能忘，
1．讀書節(jié)里我們浸潤書香，與書相伴，誦詩編詩，神采飛揚(yáng)；齊：怎能忘，
2.藝術(shù)節(jié)上我們激情演出、盡展風(fēng)采，動聽的音樂、優(yōu)美的舞姿；齊：怎能忘，
3.體育節(jié)上我們團(tuán)結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽(yù)，我們努力拼搏；怎能忘，
4.科技節(jié)里我們動手動腦、奇思妙想、共同放飛科技夢想……合：感謝您，親愛的母校！
3：六年啊，那些精彩誰又能真正忘懷？不能忘，
七彩課程引領(lǐng)我們走進(jìn)廣闊的海洋，使我們的每一天都充滿新奇，
讓你我在繽紛活動中“個性張揚(yáng)”。不能忘，
和美印章助我快樂成長，
課堂上我們爭先恐后，
共同把“和美少年”爭當(dāng)。
更不能忘，
六年來，
是老師，伴我們茁壯成長。
一句句諄諄教誨，
一個個溫馨的眼神，
一次次輕輕撫摸，
都給了我們無窮的勇氣和力量。
在這即將離別之際，讓我們真誠道一聲：
合：親愛的老師，您辛苦了！您辛苦了！
甲：敬愛的校長、老師：
我們會永遠(yuǎn)牢記您的教誨，
乙：天之涯、地之角。
不管身在何處，
我們都將傳承和美的新營精神，
合：今天我們以新營為自豪，
明天新營將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
（配樂《感恩的心》，學(xué)生逐一上臺展示禮物）。
有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書和獎品。
還有，在本屆科技創(chuàng)新。
甲：宣布旗手、護(hù)旗手、升旗手名單。
旗手是魏xx，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。
護(hù)旗手是張xx，她酷愛讀書，是班級里的小書蟲，每天都養(yǎng)成半小時的讀書習(xí)慣。
邱xx，她成績優(yōu)異，是班里的班長，是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。作為班長對工作盡職盡責(zé)，不怕臟，不怕累。管理班級有方法，喜歡幫助別人。
升旗手是王xx，她勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績名列前茅。
戴xx，她活潑開朗、上課積極回答問題。
方xx，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，是我們班的書法達(dá)人。
高xx，活潑開朗，是班里的開心果。
陳xx，他能寫一手漂亮的好字。
梁xx，他謙虛上進(jìn),主動幫助同學(xué)進(jìn)步,贏得同學(xué)們的信任.合：升國旗儀式到此結(jié)束！
老師、同學(xué)們，再見！再見！
告別母校小學(xué)生畢業(yè)（精選13篇）篇七
親愛的20xx屆的同學(xué)們：
個母親，哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意；你也會一輩子依靠你的第三個母親，哪怕她現(xiàn)在還很不富裕。現(xiàn)在，同學(xué)們，你們的三個母親對你們有著共同的期待：期待你們在幾天后捷報頻傳！下午我們伴著美麗的夕陽和輕柔的晚風(fēng)，在此齊聚一堂，舉行別開生面的告別母校儀式。三年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要道別；雖然，我們就要分離。可是，這里有太多太多美好的記憶，下面首先有請畢業(yè)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。（鼓掌）
是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時光才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎！（鼓掌）
溫馨的回憶，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對你們多深的愛呀。三年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)你考上理想的學(xué)校時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的.愉悅！下面有請我們以熱烈掌聲歡迎江校長為同學(xué)們講話！（鼓掌）
告別母校小學(xué)生畢業(yè)（精選13篇）篇八
大家好。
歲月匆匆,花開花落。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過去了。
而今，我們即將畢業(yè)。
在即將離開母校的時刻，我們的心情十分激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。
我忘不了那一次：
那是去年初夏時節(jié)。
一天，疾風(fēng)夾著密集的雨點，不時還傳來一陣陣?yán)茁暋?/p>
僅管這樣惡劣的天氣同學(xué)們還在班里上課。
乎聞一陣震耳欲聾的雷聲，我驚恐的豎耳聽著。
由于那一堂課我沒有認(rèn)真聽，所以老師講的是什么我一點也不知道。
老師叫我放學(xué)后在教室等她。
放學(xué)了，我忐忑不安的在教室等著。
伴隨一陣腳步聲，老師到了教室。
我們身上所有的智慧，所有知識，都是老師辛苦工作的結(jié)果。
我們成長中的進(jìn)步，都是老師汗水的澆灌……六年的步覆踏實又匆忙;而當(dāng)這一切悄然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走過得辛苦歡樂，過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著微笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，2190天里，我們每個人都長大了許多許多……謝謝大家。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)（精選13篇）篇九
是啊,時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活匆匆流去,即將踏入中學(xué)的校門,我的心里有一種說不清楚的滋味，只覺得有些舍不得，舍不得老師和同學(xué)，還有那個熟悉、親切的校園。與充滿愛的六年三班.
在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。
在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
在這個即將分開的時候，不只要對朋友說些什么，更要對老師說些有意義的話：悅耳的歌聲，嬌艷的花朵都受時間的限制，只有我的祝福是永恒的，獻(xiàn)給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。
再見了母校，再見了老師，再見了我的同學(xué)，我們即將跨出校園，開始新的學(xué)習(xí)旅程，一路上，難免會有荊棘，風(fēng)暴和雷鳴，我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孫老師身體健康.
母校，老師，同學(xué):珍重”。
隨著童年逝去，小學(xué)就要畢業(yè)了。只在眨眼之間，五年過去了，不知不覺過去了。畢業(yè)后我們所有的同學(xué)就會走到各處開始初中生活，離開共同生活了五年的母校。母校啊，是你五年來對我無比呵護(hù)，無比關(guān)心，教給我本領(lǐng)，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨游在知識的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂和自在，讓我懂得生命的意義和價值。我從一年級開始時是一個無知、幼稚的娃娃，而今天在您的培養(yǎng)下，我變的堅強(qiáng)，勇敢，成了一個有頭腦，有素質(zhì)的青少年。
我非常感謝您慈母般的愛，嚴(yán)父般的教育，朋友般的理解，有了這些才能讓我快樂成長，讓我成為一名好學(xué)生。今天我在各方面得到了全面發(fā)展。我可以感覺到您在為我高興、欣慰，但您同時有在提醒我：“沒有最好，只要更好，學(xué)無止境!”是的，我驕傲過，滿足過，是您不厭其煩地教育我，將我一次一次從歧途中拉回來，使我繼續(xù)奮斗，繼續(xù)前進(jìn)!而今天，我馬上就要離開您，繼續(xù)我的漫漫人生路。我是多么舍不得，就像要離開家鄉(xiāng)時舍不得母親一樣。我不僅僅是您的學(xué)生，還是您培養(yǎng)的女兒。我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹，我就是您枝頭搖曳的碩果;您是一艘航空母艦，我就是您身上一架威武的飛機(jī);您是一張床，我就是床上熟睡的寶寶。但是，僅管一切如此美好，但天下沒有不散的宴席，即使再親密的人也要分開。小學(xué)五年，該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗，在社會上成為佼佼者。
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。”當(dāng)我有了出息的一天，我會回到母校，回憶昔日的母校，憧憬明天的母校!告別了，母校!您不用擔(dān)心，我會好好努力。今天我離開了您，明天我是祖國的棟梁!母校別了，我全心愛著的母校!
黎明咬破夜的唇，將那抹血色留于天際，也暈染在母校斑駁的白墻上。
聽著爬滿鐵銹的柵欄門吱吱呀呀開啟的聲音，像是在哭訴著什么。這是最后一次了，母校的'大門扭動著為我們打開，不久以后，轟隆隆的起重機(jī)就會將母校拆得支離破碎，連著我們?nèi)甑暮圹E，一起被淹沒在灰塵中。
我們曾在這里尋夢，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。而現(xiàn)在星輝仍舊閃耀，歌者卻已各奔東西，曾經(jīng)充滿了熙熙攘攘的人群的教學(xué)樓，如今已人去樓空，我們在這兒度過了無數(shù)個日日夜夜，一起看過了無數(shù)次日升日落，卻從未想過，真正要離別的這天。走廊外側(cè)欄桿上的油漆也已剝落，鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽，它是否也在懷念，我們曾搭在它身上的手。
許久沒有被清理的窗戶上留有點點污跡，就像是它的淚痕，陽光有些費力地穿過這淚痕紗灑進(jìn)屋內(nèi)，空氣中細(xì)小的灰塵好像還不適應(yīng)我們突然離去與這偌大寂靜的校園，有些不知所措地在空氣中打著旋兒，可等待它的，卻只有空曠的教室。
一切都恍若隔世，只有孤零零地掛著墻上的中考計時牌和那個尤為顯眼的“1”還在。由于陽光的照射，計時牌也有些許的褪色，它似乎也在懷念，懷念那段時間，每天放學(xué)后都有人為它換上新的數(shù)字，然后就會有一小撮人來圍著看，嘰嘰喳喳地談?wù)撔┦裁础Ｗ罱K停在了“1”上，然而靜止的卻只有它的時間，我們早已離去，只留它獨自思念過去。
草叢中那些不甘寂寞的夏蟲，如今紛紛沉默，沉默是別離的笙簫，我們即將在這沉默中，作別陪伴了我們整整三年的母校，曾經(jīng)的記憶與不舍的情感一齊涌上心頭，阻塞了淚水，凝噎了話語。
雖已作別，可我不曾忘卻。輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別三年的歲月。
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了.
清晨我獨自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個角落.
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們在這里嬉戲，玩耍.
踏進(jìn)和我們共同度過六年的教室.進(jìn)門，目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來，我沒少抄過，為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深.我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認(rèn)真聽老師講課，而且十分專注的樣子......許久，我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室.
校園里回蕩著我的腳步聲.
隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過我們的辛勤培育，長得很茂盛.這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長.
想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀(jì)的新一代，要學(xué)習(xí)更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才.何況說：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹.
頓時，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍(lán)了，云更白了，太陽金光四射，使花更艷，樹更蔥，一切便得更加美好了.
我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說了句：謝謝你，母校!再見了!
此刻我覺得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了......
告別母校小學(xué)生畢業(yè)（精選13篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
光陰似箭，日月如梭。日子過得真快！彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子。回憶當(dāng)初，在校園的生活給了我許多快樂的回憶。
還記得五年前，我們還都是剛上一年級的“小苗苗”。剛進(jìn)入教室，首先看到的是一位面容可親、身材高挑的女老師，那就是我們的恩師——邵老師。后來，我們從只會讀“a、o、e”的小孩子到了現(xiàn)在出口成章的大哥哥、大姐姐。在這長達(dá)1800個日月里，正是您——敬愛的邵老師在日夜為我們操勞。每天下課都陪我們玩游戲，夜里一直到12點半都為了我們批作業(yè)、改作文都沒睡覺是常有的事。您為我們付出了那么多，在我們的身上給予了很高的期望。那一次次地批評和表揚(yáng)，那一次次地鼓勵和支持，無不表現(xiàn)了您對我們的期望。
可是，燕子終究也會離開自己的媽媽，在天地間自由飛翔、成長。我們最終也要離開自己的第二個家——母校，進(jìn)入到中學(xué)里成長。在這里，請允許我對老師們說一聲：“謝謝您！”謝謝您這1800多天風(fēng)雨不誤的呵護(hù)，感謝您交給了我們打開知識大門的金鑰匙；感謝您像媽媽一樣對我們的呵護(hù)。
現(xiàn)在，與老師、同學(xué)相處的日子越來越短，但您諄諄的教導(dǎo)，我將永生難忘，永遠(yuǎn)銘記在心中！
記得六年前，我們怯生生地走進(jìn)這美麗的校園，是老師親切的話語、深情的目光拭去了我們心中的膽怯；是老師諄諄的教誨、積極的鞭策揚(yáng)起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那小小的45分鐘啊，老師用神筆在我們的心田里播下了種子；用妙語開啟了我們智慧的大門。老師教我們“愛祖國、愛人民、愛社會”，教我們怎樣做一名“講文明、懂禮儀”的好學(xué)生。在這所浸潤著書香古韻的百年老校里，恪守著“健、雅、達(dá)、真”的校訓(xùn)，我們健康、快樂地學(xué)習(xí)、成長。不僅德、智、體、美、勞全面發(fā)展，還探求到書本以外更加寬廣的知識。
母校啊！您是我們編織童年夢幻的地方，您是我們成長的搖籃。想著還有四個多月就要跨出校門，我們怎不將您深深地眷戀呢？在這里，請允許我代表六年級畢業(yè)班的全體同學(xué)向您說聲“謝謝”！無論我們將來走向哪里，我們都會永遠(yuǎn)銘記您的名字——丹江口市實驗小學(xué)。
難忘母校，感恩母校，依戀母校，不能僅僅停留在語言上，而要落實在行動中。同學(xué)們：讓我們從現(xiàn)在起，抓緊畢業(yè)前的分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，不僅考出優(yōu)異的成績，還要給低年級的同學(xué)做好榜樣！
“雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給您，我的母校！我的老師！我的父母”！同學(xué)們，讓我們好好珍惜在校學(xué)習(xí)的最后時間吧！勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取！不辜負(fù)父母的期望、老師的期望、母校的期望，讓我們拿出最優(yōu)異的成績，報答生我養(yǎng)我培育我的父母、老師和母校吧！
今天，我們以母校為榮；明天，母校將為我們自豪！
告別母校小學(xué)生畢業(yè)（精選13篇）篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是：拿什么回報您――《我的母校，我的恩師！》。
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我站在這里主持全校第一次大型升旗儀式，眨眼間還有七天，我們就要揚(yáng)帆啟程了，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，我們豪情滿懷，我們斗志昂揚(yáng)，我們將用我們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。
此時此刻，我們每一個即將離開母校的孩子，都在心中吶喊：“我拿什么回報您――我的恩師，我的母校！”
感謝英才這片沃土！是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在操場上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水，在舞臺上秀出個性自我，我們沉浸在書里翰墨飄香，我們徜徉在知識的海洋。敬愛的母校，我們永遠(yuǎn)走不出您矚望的目光，我們拿什么回報您？我們承諾：在您的懷抱中長大的雛鷹，無論飛多高飛多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)會做英才人，鑄英才魂！
感謝我們所有兢兢業(yè)業(yè)的恩師！是你們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。你們知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力；你們無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖；你們執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｄ銈兊慕逃c指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。我們九年級，集中著學(xué)校一大批中老年教師，我們可敬的老師們病了傷了累了痛了，卻依然執(zhí)著的堅守著，從未耽誤過一節(jié)課，在即將離開您的時刻，我們真正的明白了：你們牽掛深愛著每一個孩子，牽掛至深的人是打不倒的！此時，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對你們的尊敬和愛戴。學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，我們永遠(yuǎn)愛您！”（鞠躬致謝）。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們珍惜在學(xué)校的時間，學(xué)會做人，成為生活的佼佼者；學(xué)會感恩，感謝為我們終日辛勞付出的老師；學(xué)會奮斗，爭取在今后各項活動和未來的中考中為母校再創(chuàng)輝煌！八年級的弟弟妹妹們，我們即將遠(yuǎn)行，拜托你們，聽老師的話，照顧好我們不是父母卻勝似父母的恩師。
沐和風(fēng)潤雨露，展現(xiàn)明朝最美笑靨；搶時間，戰(zhàn)題海，搏出人生燦爛輝煌。老師們，我們定會記住您的教導(dǎo)，在人生抉擇的每一個考場上，做一匹決韁而躍的黑馬，做一只一飛沖天的雄鷹！
最后，請允許我代表唐山英才學(xué)校20xx屆全體畢業(yè)同學(xué)，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠個躬！來表達(dá)我們深深的謝意，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！祝福我們的母校蒸蒸日上，英才輩出！謝謝大家！
告別母校小學(xué)生畢業(yè)（精選13篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
月盈月虧的寂靜中，柳青柳黃的流轉(zhuǎn)中，六年的光陰一閃而過，我們就這樣，在繁花似錦的盛夏，迎來了畢業(yè)。
升學(xué)考試的時間在筆尖與卷面的“沙沙”的摩擦聲中，悄悄流逝。
“請監(jiān)考老師收卷。”大家都如釋重負(fù)地放下手中的筆，靠在椅背上，長長地舒了一口氣，隨即又迅速地收拾書包，三五成群地匆匆趕回班級，興奮、失落、急不可待，不舍的光芒閃爍在每個人的眼中。
側(cè)樓下，梧桐樹旁的林蔭小道。斑駁的陽光透過樹葉，灑在這條我們曾承諾“友誼地久天長”，十指緊扣暢談心事的小路上。
回教室時，同學(xué)們你來我往地相互分發(fā)同學(xué)錄，那一張張同學(xué)錄就像一封封告別彼此，告別老師，告別母校的告別信，穿梭在教室中。
齊老師已經(jīng)快要被同學(xué)錄埋沒，一邊迅速地填寫，一邊高叫著揮著一只手，“別給我填了，我填不完啊!哎呀……累死我了。”老師低垂的眼眸中，隱隱地泛著粼粼淚花，又不時地注視著每個同學(xué)，眼中的不舍被我盡收眼底。
我們認(rèn)真仔細(xì)的在每一張同學(xué)錄上一筆一劃地書寫，都為對方留下最真摯的祝福，只愿在多年后再次翻看，還能回想起彼此最純真的笑臉，最純真的友誼。我們一點點地拖延時間，想讓共處的時間更長一點，哪怕只有一點點。
“該走了啊!再不走我攆你們了!學(xué)校也攆你們了!走走走!趕緊走!”老師眼眶紅紅的，聲音有些沙啞，一副要趕我們走的架勢。同學(xué)們都強(qiáng)忍住淚水，盡力揚(yáng)起嘴角，因為我們都知道，一但我們?nèi)魏我蝗嗽诶蠋熋媲傲鳒I，老師都會泣不成聲，“那老師，我們走了，我們還會回來看您的……”“快點走!快點……”
離開了教室，眼淚終是忍不住流了下來。我們愛過，也怨過的小學(xué)時光就這樣落幕了。
同學(xué)們曾經(jīng)徜徉在學(xué)校的林蔭小路上，奔跑在寬闊操場上，嬉戲在校門前。這一切仿佛就在昨天;也曾抱怨過學(xué)習(xí)的無味、老師的嚴(yán)苛、作業(yè)的繁多、為一件小事爭論的面紅耳赤。這一幅幅畫面此時又多么美好;同學(xué)彼此的關(guān)心與鼓勵，老師的甜美微笑也只剩下回憶。
微風(fēng)拂過，一切又恢復(fù)以往的寧靜與明澈，水面泛起漣漪，蕩漾開來，久久難以平息。可惜的是我們畢業(yè)了，這陣陣暖風(fēng)，也不知將吹向何處。
再見了!我的同窗。再見了!我的摯友。再見了!我的恩師。
那一次，我真不舍。
告別母校小學(xué)生畢業(yè)（精選13篇）篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸代表xx屆畢業(yè)生在這個隆重?zé)崃业漠厴I(yè)典禮上發(fā)言。向母校道別，向師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，向師弟師妹們道別！
我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然有著歡聚一堂喜悅，也有著掩飾不住的回憶和留戀。五年前，帶著對醫(yī)學(xué)的夢想，懷著對醫(yī)學(xué)的向往，我們從四面八方相聚百色，走進(jìn)紅土地上的醫(yī)學(xué)搖籃。五年的時光，短如白駒遷隙，但熟悉親切的校園也見證著我們昔日的努力，足球場見證了我們軍訓(xùn)的刻苦操練；明珠草坪見證著我們的朗朗誦讀；實驗室和圖書館的盞盞日光燈見證了我們的孜孜以求。需要回憶的太多，需要永遠(yuǎn)銘記的也太多太多。師長的深深教誨，學(xué)友的款款深情……所有這些溫暖的回憶都銘刻在我們靈魂的最深處，匯聚成生命中一汪永不干涸的清泉。在此請允許我代表在座的所有畢業(yè)生向五年來辛勤地?fù)]灑教鞭，揮汗杏林的老師們以及所有關(guān)心我們成長的學(xué)院工作人員表示最誠摯的感謝！
五年前的我們，靦腆稚氣未脫。五年來，在校訓(xùn)“大醫(yī)精誠”的沐浴下，我們朝著成為“精醫(yī)術(shù)、懂人文、有理想、能創(chuàng)新”以及“下得去、留得住、用得上，有所為”的德才兼?zhèn)洹⒌滤囯p馨的復(fù)合型人才而努力。我們汲取“大醫(yī)精誠”的精畢，感受了母校艱苦創(chuàng)業(yè)自強(qiáng)不息，博學(xué)濟(jì)世敢為人先的品質(zhì)，我們明白了右醫(yī)人積極進(jìn)取的動力之源！曾經(jīng)的天真、幼稚已悄悄遠(yuǎn)去，成熟、自信的我們即將大放異彩。
五年的培養(yǎng)，我們成長了，母校發(fā)展了，我們見證著“歲月的春風(fēng)美麗著校園”，五號教學(xué)樓、三棟學(xué)生公寓樓、動物實驗樓、體育館的撥地而起；見證了昔日“李時珍”曾經(jīng)孤單站著的枯草坪，變成了現(xiàn)在腳下這片12個民族的學(xué)子盡情揮灑青春的多功能廣場，見證了筑巢引鳳的人才政策吸引了眾多的碩士、博士加盟。如今，母校正為趟過“迎評”的大河而沖刺著。現(xiàn)代化的教學(xué)大樓，現(xiàn)代化的模擬醫(yī)院正緊張有序地建設(shè)。“天行健，君子自強(qiáng)不息”，全院上下萬眾一心齊努力。我們?yōu)槭怯裔t(yī)人而自豪！
“回首向未蕭瑟處，歸去，不再風(fēng)雨不再憂”，今天的歡聚意味著新篇章的序曲。生命中的五年，僅僅是彈指一揮間，然而大學(xué)的五年，卻鑄就我們一生“救死扶務(wù)，重任在肩”的信念。
今天，我們即將告別母校，請老師領(lǐng)導(dǎo)相信，人間大醫(yī)將從這里出發(fā)，奔赴各地。請領(lǐng)導(dǎo)老師放心，無論人在何處，無論身處何職，我們都將把對母校深情的眷戀化作實際行動，去詮釋“大醫(yī)精誠”的精神，抒寫人間愛的奉獻(xiàn)！
最后。
祝愿我們的母校碩果累累，桃李滿天下！
祝愿我們的老師身體健康，工作順利！
祝愿我們的同學(xué)鵬程萬里，馳程人生！