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    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)

    時間:2025-06-23 作者:曼珠

    月工作總結(jié)是我們對自己工作的一次自省和檢討,它可以幫助我們找到改進和提升的方向。考慮到大家在寫月工作總結(jié)時可能會遇到的困難,下面是一些范文供大家參考和借鑒。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇一

    愉快的20xx年暑假已經(jīng)結(jié)束了,我校全體少先隊員在學校大隊部的指引下度過了一個愉快而又充實的暑假,我校根據(jù)孩子們的年齡特點、學習、生活等實際情況采取寓教于樂的形式,使學生在暑假里長知識、增才干。根據(jù)我校的實際情況,少先隊有效開展快樂暑假活動:

    1.學習習近平總書記今年六一前給孩子們的回信、勉勵精神。關(guān)注時事新聞報道,了解書記青少年時代的故事和治國理政的故事,通過閱讀紅色書籍和制作手抄報,同時進一步了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史知識,從而引導少年兒童努力學習,將來做對國家、對人民、對社會有用的人。

    2.暑假期間,各位同學自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險游戲、不單獨與陌生人交談、不單獨騎車上街、不單獨游泳等,避免事故的發(fā)生,平平安安過好暑假。

    3.在公共場合注意文明禮貌,不在公共場所大聲喧嗶影響他人體息。講文明,懂禮貌。制作自己的文明日記,成為童年生活的寶貴記憶。

    4.同學們學會自主合理安排暑假生活。通過制訂生活時間表在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書籍,參加有意義的文化娛樂活動增加自己的知識儲備。

    5.假期,每天堅持鍛煉一小時,積極進行體育訓練,提高自身運動素質(zhì)。

    今年的暑假已經(jīng)結(jié)束,回顧這兩個月,在我校大隊部的引導、組織下,我校少先隊員開展了富于意義的假期活動,度過了一個快樂而又充實的暑假。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇二

    20xx年暑假,我校制定了詳細、健全的暑假校園、校外安全工作計劃,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,切實開展了暑期校園外安全工作,現(xiàn)將原五年級五班暑期安全工作開展情況總結(jié)如下:

    1、20xx年7月11日,放假的那天,我就暑期安全問題,教育學生無論是集體活動還是個人活動,都必須在家長的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

    2、觀看安全教育短片:利用網(wǎng)絡(luò),要求家長安排學生觀看安全教育小短片,包括暑期防溺水、交通、消防、居家、外出安全等;加強了暑期里對孩子的監(jiān)管,加強宣傳教育,積極開展放假前學生安全教育活動。要求學生做到:暑假里,無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳,防溺水;假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;注意用水、用電、用火等安全。

    3、進行安全技能測試:創(chuàng)造條件,讓每位同學都能完成安全教育知識測試。

    4、進行家庭消防安全自查:利用假期老師家訪的機會,對學生家庭安全進行探查,指導學生將結(jié)果在線提交網(wǎng)絡(luò),由系統(tǒng)自動統(tǒng)計分析其家庭隱患,及時排除安全隱患。

    5、集中扎實開展安全教育,讓學生了解并掌握防火防電、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學生分發(fā)了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責任書,向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。

    1、假期里,通過短信、微信向家長、發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信,從思想上反復強調(diào)安全的重要性。

    2、家長與學生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽和“中小學生暑假平安作業(yè)”,提高自我防護意識和自我保護能力。

    3、根據(jù)要求開展了暑假“雙訪”活動。班科任老師或走村入戶實地家訪;或電話家訪,了解學生情況。班科任教師對每一位同學的不同情況進行了有針對性的指導,有力地保障了學生的假期安全。

    總之,今年的假期,在學校領(lǐng)導的精心布置和指導下,在我班師生的共同努力及每位家長的積極配合下,全班無一例安全事故發(fā)生。我們學校的安全工作扎實有效,也給每一位同學以及家庭帶來幸福與安康!

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇三

    為了確保20xx年暑假期間的學生安全,避免各類事故發(fā)生,我班切實把安全工作當成頭等大事來抓。在學校的正確領(lǐng)導下,堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,通過安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力。轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束。本班同學都度過了一個平安、歡樂、充實的假期,現(xiàn)將本班假期安全工作總結(jié)如下:

    一、預(yù)防為主,防治結(jié)合。

    1、在放假前,認真、細致的開展了一次班級安全大檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的存在安全隱患的問題,及時上報并解決,嚴防事故發(fā)生、確保安全。

    2、認真做好防火用電安全工作,關(guān)閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發(fā)的火災(zāi)隱患。

    3、加強暑假期間對孩子的監(jiān)管。布置合理的假期作業(yè),并發(fā)放《暑假致家長的一封信》,使學生家長明確學校暑假工作的指導思想、要求、安排,配合學校關(guān)心、指導、教育好孩子的暑假生活。

    二、加強教育,促進自護。

    在放假前,結(jié)合實際,采取多種方式,對學生進行了多次包括預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)等安全事故內(nèi)容的安全教育,教育學生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節(jié)假日期間參加旅游、娛樂等活動時的安全;叮囑學生參加有益身心健康的活動,從而度過一個平安、祥和、充實的寒假。

    三、措施到位,成效顯著

    1、交通方面,學生能夠自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線,遵守“一停、二看、三通過”的原則。學生能夠做到不在馬路上騎自行車,遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。而且做到文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

    2、學生懂得并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、游泳。

    3、用電方面,學生能夠在家長的指導下使用家用電器。不亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不在標有“高壓危險”的地方玩耍。

    4、假期中學生做到不玩火,沒攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火情能及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

    5、學生自覺養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時,知道看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品不購買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

    總之,在上級領(lǐng)導的精心布置和指導下,寒假期間無安全事故發(fā)生,學生都度過了一個豐富多彩、充實的寒假,并按時、順利返校。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇四

    今年暑假從6月下旬開始,一直放到了9月初,歷時將近80天,至少對于我個人來說,堪稱是史上最長的暑假了。哪怕只因為這一點,也值得耐心歸納總結(jié),加以一番記述。

    首先不得不提到暑假期間我的一樁大憾事:適逢建國60周年大慶,本有絕佳機會參加其中重要環(huán)節(jié)—群眾游行,最后卻因為個人身體原因不得不放棄此次機會,至今尚覺慚愧及抱憾。

    正是因為受此事件影響,我更加明確了自己在假期生活中的目標和方向,既然自己因為個人原因不能在國慶群眾游行這一大事上向祖國匯報,向國慶致敬,就更得在日常生活的小事上完成這一目標。

    在暑假期間,我重新開始了英語學習,特別注重對口語、聽力能力的恢復,并且也通過廣泛閱讀的方式保持著西語學習,此外,為了能夠更好地學好西方語言,更徹底地了解西方文化,我還自學了一點最基礎(chǔ)的拉丁文。

    為了充實暑假生活,開闊視野,陶冶情操,培養(yǎng)獨立生存能力,我邀上幾位好友,前往湖南鳳凰及張家界進行了一次自助旅游。而在一家大型it公司的實習時光也讓我得到了不少鍛煉,增長了很多經(jīng)驗,進行了一定思考,獲得了可喜進步。

    以上是我這個暑假的暑假小結(jié)。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇五

    根據(jù)教育局暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假工作計劃,成立了假期工作領(lǐng)導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學校財產(chǎn)安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結(jié)。

    ,強化法制安全教育放假前,我校通過召開主題班會和畢業(yè)典禮,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。

    假期間學校也加大了對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強了有關(guān)值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班教干、教師按時到崗,并做了詳細記錄,有事及時匯報;由于學校領(lǐng)導重視,預(yù)防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。也沒有違紀事情發(fā)生,師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學期開學全體師生已經(jīng)按時安全返校。

    1、7月16日,遼陽市地震局到我校檢查,并于7月19日上報防震減災(zāi)材料。

    2、7月20日接到關(guān)工委通知迎接拉練檢查,于8月14日一行我校21人及大隊輔導員趙聰老師,到祁家校外輔導站接受檢查,學生進行了才藝表演,受到檢查團的一致好評。

    3、8月5日孫耀昌主任在學校打除草藥。

    4、8月6日,校長到鎮(zhèn)政府溝通風霜外墻一事,初步定于開學初動工。

    5、8月10日19日,校長到縣財政局辦理債務(wù)清查手續(xù)。

    6、8月17日早,到校查看因大雨致使學校受災(zāi)情況,排查結(jié)果,我校房頂多處漏雨,已上報中心學校。

    7、8月21日上午迎接寒嶺鎮(zhèn)關(guān)工委到我鎮(zhèn)參觀校外輔導站。下午到吉祥小學幫助清理淤泥。

    7、8月23日到局里參加期初工作例會。

    。總之,我校暑期工作在有序中進行,我校師生暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴和工作的充實而顯得豐富而有意義,我們將在今后的工作中,不斷思索,積極進取,以期教育工作再上臺階。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇六

    1.立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。

    2.每一次發(fā)奮都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機遇的滋潤。

    3.埋頭讀書,抬頭做人。

    4.吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。

    5.精誠所至,金石為開。

    6.勤奮踏實,誠實守信。

    7.文學來自勤奮,高分源自拼搏。

    8.這天的發(fā)奮,明天的實力。

    9.但求日積月累,收獲于細微;不好左顧右盼,專注于自我。

    10.知識改變命運。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇七

    把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學習方法。第一階段,是整個力學,第二個階段是整個電學部分,第三個階段是其他部分。力學這個階段時間大約38節(jié)課,約占整個高三補課的一半時間左右。高三復習四忌:一忌拋開考綱,盲目復習。

    高考各科都有《考試說明》,學生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復習。二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高成績的關(guān)鍵所在。三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。

    有些學生認為理科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實復習應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,我們自己也應(yīng)該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這38節(jié)課,把高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應(yīng)做到毫無遺漏。

    這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把經(jīng)常不注重的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。第二階段從第二學期開始。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務(wù)最重,也最應(yīng)該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為復習階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復習。

    這個階段的復習,直接目的就是四月模擬考試。它是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵。考試成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;如果受挫,也不要恢心喪氣。應(yīng)該恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。第三階段從第二學期半期考試至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。

    因此,這個時期應(yīng)當以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。在高三一年的復習中,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復習時間。

    在緊張的復習過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復習成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。

    從學習上說,那一個多月的主要目的就是學習完高三的課程,或者至少是基本學習完。純粹高三的課程本身而言,相對于以前兩年的課程,難度上沒有什么升華,甚至于有些科目反而可能減低了難度。但是高三的課程,尤其是理科的高三課程,更多的已經(jīng)不是具體知識的學習,而是上升到規(guī)律方法的層次,幫大家去總結(jié)了。而正因為其難度相對較小,所以更多的時間可能會用來安排自己的工作,例如高三需要堅持一年的很多日常訓練:每天定量的英語完型、閱讀;數(shù)學選擇填空題的訓練;理綜小題的訓練等等,都可以適當?shù)拈_始了。

    同時,這也是高三之中最清閑的一段時光,因此也可以適當?shù)膶憣懭沼浭裁吹模斎贿€有思考,就是想想自己,想想高考。這是沒有辦法的事情,高三所做的事情之中,可能十件有九件半都和高考有關(guān)吧!

    當然,除了學習之外,補課,尤其是封閉的補課,還會給高三的學生帶來一個意想不到的驚喜:友誼。現(xiàn)實是很殘酷的,高三的學習很緊張,但是很不幸,高三的同學關(guān)系,更是復雜。因為蛋糕實在是太小了。但是高三補課期間,如果真的能夠互幫互助的話,大家掙來的將會是純潔而真摯的友誼,是之后的很久很久的美好,是終生不會忘記的珍貴。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇八

    在我經(jīng)歷的許多事情中,有的使我受益匪淺,終生難忘,尤其是那一次草原之旅。

    今年暑假,爸爸帶我到內(nèi)蒙古鄂托克旗草原姨夫家住之幾天。經(jīng)過一下午的顛簸,我全身像散了架死的,晚飯后便早早地休息了。第二天,姨夫說帶我去騎馬,我高興地答應(yīng)了。

    我和姨夫同乘一匹馬,去了大半天,總覺得馬走的太慢。于是,我對姨夫說:“姨夫,能不能讓我一個人騎一會?”姨夫猶豫了一下說:“不過你得騎慢一點。”我接過馬鞭得意地騎在馬背上。姨夫?qū)ξ艺f:“抓緊韁繩,坐穩(wěn)了把腳蹬在……”“行了,我知道,這些都懂,我走了。”我掄起皮鞭在馬背上“啪”的就是一聲,那匹馬突然瘋狂地奔跑起來,這時我才意識到我要倒霉了,我使勁抓緊韁繩想讓它停下,但無濟于事。只聽一聲“趴下”,接著就是一個繩套飛過來,我立即伏在馬背上,我已經(jīng)嚇得滿頭大汗。姨夫生氣的對我說:“你看你,想騎馬,也得從頭學。我剛說了個開頭,你就心急得不成,幸好沒出什么事,要是有什么差錯,我怎么向你父親交代。”我慚愧的低下了頭心里有股說不出的滋味。

    從那以后,姨夫每天帶我去騎馬,教了我很多騎馬的技術(shù)和知識。

    經(jīng)過這次暑假,我認識到騎馬有很多學問,也更加懂得了,無論做什么事都必須認真對待,虛心學習,不能不懂裝懂或一知半解,就盲目行事,學習更是如此。俗話說的好“經(jīng)一事長一智”,的確如此。

    這個暑假我有了大大的收獲,過的是一個充實的暑假呀!

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇九

    xx年7月2日———10日,按照中心校通知精神,我校認真開展了師德專題培訓活動。為使我校今后的工作能做到有的放矢,再上新的臺階,現(xiàn)將這次活動作如下總結(jié):

    我校為了把這次師德專題培訓活動落到實處,使教師通過學習,從根本上轉(zhuǎn)變育人的思想,更新育人觀念,提高服務(wù)意識,特成立了以校長張敬舉為組長,以教導主任張敬彬副組長,以全體教師為成員的學習教育活動領(lǐng)導小組。在學習活動中,讓他們各盡其能,各負其責。領(lǐng)導機構(gòu)的建立健全為此活動的開展提供了保障。

    我校根據(jù)中心校《通知》精神,結(jié)合學校實情,擬訂實施方案,制定學習制度,讓每一位老師都能充分體會到師德學習的重要性和必要性。

    (一)按照中心校統(tǒng)一安排,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》,《蚌埠市教師十不準》等法律法規(guī)。要求教師認真學習,深刻領(lǐng)會,積極參與討論,撰寫心得體會。

    (二) 聆聽報告,分組討論,提高認識。

    7月5日,我校全體老師集中到**國際大酒店五樓會議室,參加了**中心校xx年暑期師德教育推進會暨感動學校人物事跡報告會。

    **校長的動員報告高瞻遠矚,政治敏銳性強,對教育,對教師分析的深,分析的透,從一個教育管理者的角度強調(diào)了師德的重要性,要求學區(qū)教師要自覺學習,加強修養(yǎng),不辱使命。

    **老師的事跡淳樸、敬業(yè),平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績,是一位淡薄名利,樂于奉獻,愛生如子的好老師。

    **先生是一位熱心教育,無私奉獻的民辦教育工作者,為人坦誠,碩果累累。

    最讓我們感動的是**老師的事跡,一個遠離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學生,在一個偏僻的農(nóng)村小學這樣的執(zhí)著,這樣的奮進,孤臨臨地生活著,抱著一腔熱血,滿懷著對教育事業(yè)的熱情,任勞任怨,認真負責,不論分內(nèi)分外,不分課內(nèi)課外,給學生傳授知識,教學生唱歌跳舞,是一棵教壇上的好苗子。

    **老師患病多年,但她從未因病影響工作,從教三十多年來一直默默無聞,辛勤工作,特別關(guān)心愛護學困生和留守兒童,在學區(qū)家長中有口皆碑。

    縣教育局**局長對我們學區(qū)的工作給了充分的肯定,彰顯了我們學區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導下,團結(jié)奮進,勇于探索教育教學新的方法措施,不斷提升自我,敢為人先,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

    (三)自學規(guī)章,自查自糾,為人師表

    我校要求全體老師根據(jù)學校師德學習計劃,認真查擺自己的工作,教師們普遍意識到了,身為人民教師,承擔著教化萬民,培育萬代,推動社會承前啟后,繼往開來,向前發(fā)展的重任,它得到過崇高的贊譽——太陽底下最光輝的職業(yè),也就會被賦于更多的要求。尤其在當今社會,隨著社會改革的不斷深入和中國入世以后,教師如何面對市場經(jīng)濟的沖擊,做到“守身如玉”,專心致志做好本職工作,這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準,不斷加強為人師表的修養(yǎng)、樹立良好的師表風范,才能培養(yǎng)適應(yīng)21世紀發(fā)展需要的新人。

    (四)、加強督促,認真總結(jié),全面提高

    在暑期師德專題活動中,學校加強了對學習活動的督促和檢查,使這項活動的開展取得了實效。我校教師在學習師德師風中,留有各種會議筆記,學校領(lǐng)導講話有材料,,在學習討論過程中有人員發(fā)言稿,每個階段教師的學習心得和總結(jié),采取人人過關(guān),凡不合格者重寫,直至合格為止。達到中心校要求的每人不少于3篇。由于學校領(lǐng)導小組加強對學習活動的督促與檢查,才使教師們在活動中受益匪淺。許多教師在總結(jié)時都認識到“教師是人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。正如蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時所說:“請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。”同時也體現(xiàn)了學校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導思想。在教師職業(yè)道德中,把育人視為教書的根本,強調(diào)教師“不能以教書”、“教學生”為滿足,要進一步“教學生行,即教學生如何做人。” 總之,通過這次暑期師德專題學習活動,將會鞭策我們每一位教師在思想上、品質(zhì)上、行為上升入更高的境界,也將會促使我校的教育教學質(zhì)量得到不斷地提高。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇十

    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個暑假已經(jīng)過去。想想暑假的生活,自己感覺今年的暑假過得充實而有意義。

    首先,每天早上陪孩子一起去鍛煉。在六點鐘的時候,我們一家三口人趕緊起床,收拾好東西,一起去北大操場。孩子去打球,我和他的爸爸則在旁邊鍛煉自己的身體。那種濃濃的親情,那樣清晰地空氣,讓我們精神百倍。我真心希望我們?nèi)疑眢w健康,朝氣蓬勃的面對生活的每一天。

    其次,回來后我們吃完早點。接下來爸爸去補課,我給孩子輔導作業(yè)和做飯。剛開始孩子有些心慌,慢慢的孩子寫字的態(tài)度也端正了,做題也仔細了。我這人一項不主張給孩子布置作業(yè),但由于我工作的原因,我上個學期忽視對孩子學習態(tài)度的.培養(yǎng)。所以我希望通過這個暑假,能夠讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。這對孩子將來的發(fā)展來說很重要。

    接下來,做完以后,我和孩子一邊聽優(yōu)美的音樂,一邊打羽毛球。那種和孩子在一起的日子,仿佛讓自己回到了童年,自己也快樂了很多。還有在玩的過程中和孩子一起聊天,讓我體會到從未有過的幸福和溫馨。親愛的孩子,以后媽媽只要有時間都會陪你玩一會的。因為作為母親的我希望你能有一個快樂的童年。

    中午的時間呢你就自己支配了,我們家總是那樣的熱鬧,總有小朋友不斷地敲門,我們也很熱情的把你的朋友們請到家里和你一起玩,你們玩的時候,媽媽看著你們開心的樣子,心里有說不出的高興。特別是當媽媽休息的時候,聽到你給其他的小朋友說:“小聲一點,我的媽媽在休息。”作為母親的我欣慰的笑了。

    還有當你們玩完以后,你總會對小朋友說:“把東西收拾好,要不然下一次不讓你們玩了。”然后你會安排小朋友把所有的東西放回原處,很有當領(lǐng)導的樣子。哈哈!媽媽的教育也算沒有白費。因為媽媽希望你將來做一個受歡迎的人,不管在任何時候都不要給別人制造麻煩,這是做人的準則。媽媽希望你能夠記住。

    到了八月初,媽媽去湖南旅游了。你也回到了老家和爺爺奶奶過了幾天。你在家的幾天,爺爺覺得你很淘氣,媽媽到覺得你頑皮的可愛。到媽媽回來時,媽媽很想你,趕緊叫你爸爸把你接回來,雖然只走了一周,但那種久違的思念讓媽媽對你特別的有耐心。我知道人只有在產(chǎn)生距離的時候才會感覺相處的珍貴。所以在母親的教育觀念中,很少有打罵,更多的是給你耐心的講道理。因為作為母親的我,希望你將來能夠以德服人。

    最近開學了,你的獨立性很強,提前幾天已經(jīng)給自己整理好了書包,和學習用品。這是你慢慢長大獨立的表現(xiàn),不要覺得媽媽心狠,因為只有這樣,你才會知道美好的生活要靠自己去創(chuàng)造。并希望你能夠理解一個做母親的心。

    最讓母親感動的是,在一個下午響雷下雨的時候,媽媽去廣場鍛煉,爸爸去上班。你和小朋友在樓下面玩。你趕緊回來把我們家的電腦關(guān)了,電視關(guān)了,電源斷了。當我們回到家的時候,你給我們說了這些,我們真的很感動。媽媽真的能有你這樣的兒子而感到驕傲。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇十一

    2017—2017學年度暑假工作結(jié)束了,現(xiàn)將我校有關(guān)工作總結(jié)如下。

    在暑假工作中,我們以“燭光祝福,綠色奧運”為主題,引導學生利用假期時間,積極參與社會實踐,閱讀中華經(jīng)典詩文,觀看優(yōu)秀影視文學作品,鍛煉身體,學習科技,接受先進思想,提高審美情趣,增強生活自理能力和自我保護意識。組織教師開展學習、培訓、家訪等活動,在保證師生人身安全和充分休息的前提下,讓假期這一特殊時段成為教師素質(zhì)再提升的有利契機,成為對學生實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。

    1.假前,學校集中2天時間,認真組織干部教師深入學習了教育法律法規(guī),增強了干部教師依法從教意識和對師德建設(shè)重要性、緊迫性的認識,形成師德建設(shè)人人有責、從我做起的氛圍;大家以抗震救災(zāi)英雄教師為榜樣,增強了事業(yè)的責任感和使命感,進一步提升了自身的人格魅力和學識魅力。

    2.繼續(xù)深入開展了“萬名教師進家庭”活動。認真聽取了家長對學校和學生所在班級的意見,增加了對貧困生、單親和離異家庭學生的關(guān)愛。

    4.教師暑假結(jié)束上班后,參加了全市集中教研活動。每位教師都備好了一周的課程,并寫好了教案。

    二、學生活動。

    1.進行了“綠色假期”環(huán)保節(jié)能活動。

    配合全國節(jié)能宣傳活動,深入宣傳綠色奧運的理念,學生在假期圍繞環(huán)保節(jié)能開展了五個一活動。號召學生從我做起,節(jié)約能源,保護環(huán)境。

    2.“燭光祝福”讀書征文活動。

    以“燭光祝福”為主題,在學生中舉辦了讀書征文活動。

    3.“30天一個好習慣”體驗生活活動。

    暑假期間,各校組織學生積極參與了“30天一個好習慣”活動。在假前作出計劃,在暑假結(jié)束后進行了自我總結(jié)。

    1.各校高度重視暑期學生工作,成立了領(lǐng)導小組,安排好假期工作,制定活動。

    方案,精心組織設(shè)計。

    2.各校要在假前加強了對學生的安全、思想道德和健康教育,有針對性地進行了安保演練活動,同時做好各項應(yīng)急預(yù)案;積極開展了防暴雨洪水等內(nèi)容的專題教育,努力提高學生自護自救能力,重點防范溺水、食物中毒、交通、火災(zāi)、雷擊、觸電、傳染病等事故的發(fā)生;加強對學生的國家榮譽感和民族精神教育,以及誠實守信、法制文明教育;教育學生在奧運期間的國內(nèi)外友人面前,樹立文明、健康、向上的良好形象;教育學生積極參與家務(wù)和社會公益性勞動,遠離毒品,不進“三廳一社”和社會網(wǎng)吧,不接觸不良書刊、影視作品等;結(jié)合暑期活動,加強學生心理健康教育,增強自我調(diào)控能力。

    3.認真執(zhí)行國家、省、市減輕中小學生課業(yè)負擔的有關(guān)政策,切實加強了暑假期間教育行風建設(shè)工作。沒有違規(guī)違紀行為發(fā)生。

    4.各校在放假前集中對學校進行了安全檢查。積極開展自檢自查,對校園(幼兒園)治安、防火防盜、用電設(shè)備、飲食衛(wèi)生、交通安全和危險化學品管理等方面存在的隱患,及時整改。

    5.各校在假期中,進一步明確責任,嚴格落實值班值宿制度,認真做好交接班和外來人員來訪的登記工作。各校還加強了與學生、家長的溝通工作,定期了解學生在假期的學習和生活情況,及時了掌握學生的思想和行為動向。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇十二

    緊張而又充實的暑假已經(jīng)結(jié)束了,為了加強學生的思想教育,深化素質(zhì)教育,根據(jù)上級市、區(qū)教育局對暑假工作要求及本校的實際情況,我們立足學校,依托社區(qū),依靠家長,引導學生開展形式多樣的實踐活動,利用假期休息時間讀書、看報、開展興趣活動,培養(yǎng)學生愛國、愛科學的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學生自立、自主、自強的品質(zhì),樹立為人民、為社會奉獻的人生觀、價值觀、世界觀,強化安全意識,法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時,在社會上做個好公民,在家庭中做個好孩子,在學校中做個好學生,使學生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期。回顧暑期工作,我們引以為豪。

    一、加強領(lǐng)導,提高認識。

    1、學校假前召開行政會議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導小組,認真制定了工作計劃,先后組織召開了班主任會議,教職工大會,家長會等提高對假期工作的認識,落實好假期工作任務(wù)。

    2、依托家長開展學生的假期活動,學校給每位學生家長發(fā)一封,讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。

    3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。

    二、做好假期的安全教育與法制教育。

    錄像,不進三室一廳和網(wǎng)吧,倡導學生文明過假期。

    2、學校對全體教師進行安全、文明、守紀守法教育,杜絕教師以個人名義辦班補課。

    3、假期學校做好對各種設(shè)施的安全檢查工作及落實到行政人員的安排。

    三、 積極開展假期“八個一”活動,取得了滿意的效果。

    1、在學習方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。

    2、每班建立了一份活動進步檔案。每班班委會、團支部組織團員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進生;制定計劃,定期落實計劃,建立檔案。

    3、以班級為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開展與家長“小手拉大手”活動,講文明,爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項活動得到了家長的支持,紛紛寫來評語和感想。

    4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團支部為單位,組織學生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊,企事業(yè)單位參加社會實踐活動,體會社會工作的服務(wù)性及奉獻精神。

    5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學生,約束學生,同學們寫了許多讀后感、觀后感。

    6、寫一手好字、打一手快微機、鍛煉一手好技能。

    7、每周記一條重要新聞。

    8、每班撰寫了以“情系奧運,我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實踐調(diào)查報告,并提出合理化建議。

    四、積極開展愛心奉獻活動

    1、假日里,以班委會、團支部名義組織學生拜訪老干部、孤老、退休教師,五

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇十三

    在不知不覺中,我的實習生活結(jié)束。通過實習,讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實習中,也讓我收益頗豐。在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。

    因為每個孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。 活動不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要認真去捕獲每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)懷和照料幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實習期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實習生活畫上了完美的句號。

    在實習過程中,讓我深化體會到了實習的重要,更增強了實習過程中我的學習欲望。

    首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。

    在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。后來,我施行了小紅花制度,給主動解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。其次,上課。

    在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以應(yīng)付,顯得有點不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),在上課過程中,教具不當心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時分我更顯得不知所措,不明白該怎么辦才好。這時,助教老師交給我了一個方法,當東西掉在地上時,不要過分緊張,根據(jù)上課的內(nèi)容,適時把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時,我吸取了前一次的經(jīng)驗。明白不論什么事情都伴著幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和過度,經(jīng)過多次的“實戰(zhàn)演習”讓我積累了更多經(jīng)驗。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇十四

    再次,班主任利用假期時間進行了家訪活動。根據(jù)政教處的工作精神,我在暑假里對里的一些學生進行了家訪。雖然天氣炎熱,但是每到一戶人家,看到家長熱情的'笑臉,誠懇的態(tài)度,我就忘記了路途的艱辛。通過家訪,我了解了每一個學生在課堂以外的更多的方面,這對我今后的工作也是十分有幫助的。

    兩個月的假期已經(jīng)結(jié)束。在暑假里,我們班級的學生玩得安全,忙得開心,學得快樂。在學校開展的各項活動中同學們度過了一個難忘的暑假,也為迎接新學期的學習做好了準備。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇十五

    根據(jù)教育局2012年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假個人工作計劃,成立了假期工作領(lǐng)導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學校財產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結(jié)。


    放假前,我校通過召開全校家長會和學期休業(yè)式等形式,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強了有關(guān)值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時正點,并做了詳細記錄,有事及時匯報;由于學校領(lǐng)導重視,預(yù)防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。


    二、家校聯(lián)系,開展家訪活動


    開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動,有的通過電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。


    三、積極組織學生參加各種培訓、學習和比賽。


    1、參加“區(qū)學生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽。2011年6月26日上海市金山區(qū)學生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學的“陽光伙伴”隊員們在教練的精心指導下,一鼓作氣,團結(jié)合作,奮勇拼搏,跑出了9'67的最佳成績,獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽,獲二等獎。


    2、參加區(qū)小學生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的.區(qū)小學生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐,我校女子足球隊獲得第一名,男子足球隊獲第四名。


    4、舉行黑板報知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報道,靈動的視角,折射出社會萬花筒,對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階,7月4日,我校少先隊大隊部邀請了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊干部們進行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示,深入淺出的講解,使隊干部們對黑板報主題的選擇,素材的收集,版面的設(shè)計,色彩的運用,刊頭、刊尾、版面設(shè)計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。

    5、鼓號隊培訓。七月七日至十一日,烈日當空,驕陽似火,但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲,他們發(fā)揚不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊員,動作規(guī)范,整齊劃一,個個精神抖,認認真真地正在進行鼓號隊訓練。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇十六

    時間稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,兩個月的暑假生活已經(jīng)過去,我們在哀嘆生命不幸,在等待期望的瞬間,時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去,回憶以前無憂無慮的生活,早已如夢般散去,那些天真浪漫的往事,也伴隨著日歷飄逸在歲月的風中……時光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤中,而未來的時光又如一條無聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,這是我們等待的暑假已過去,應(yīng)對新一學期的課程,又是一番如火如荼的拼搏展開來!

    這個暑假過的寥寥草草,收獲雖然說很少,但這那個七月的雨季,我們愜意的心境,都將成為過去。經(jīng)過初中三年的'拼搏,我們也漸漸長大有了以往遙不可及的東西,吃了以往沒有想過的美食,穿了令人羨慕的名牌。有時候我笑的淚流滿面,那只是表面的,真正發(fā)自內(nèi)心的笑容沒了蹤跡。經(jīng)歷歲月洗禮的我必須學會應(yīng)對生活中的點點滴滴,方方面面。再不能肆無忌憚的玩耍,我必須盡力的完成我的課業(yè)。即便是完成了,在玩的同時,大腦里還想著某道問題,也許長大有長大的煩惱,暑假有暑假的歡樂,懂事有懂事的辛酸。

    這個暑假感覺很靜很靜,我時時敲著鍵盤在想,不明白這是盛夏的傷感還是初冬的感動。淚水劃過臉頰的那一瞬間,感覺人心很脆弱。別人眼里看到的是成長的幸福,我看到的卻是一片渺茫。炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不一樣,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表著走上了一個新的起點。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇十七

    一、精心設(shè)計寒假綜合實踐作業(yè),高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。

    我校除安上級要求,把寒假八個一活動融入到各班實際中。假前,組織了班主任進行討論和敲定,各班精心設(shè)計和制定了學生寒假作業(yè)。開學第一天,全班均收集了學生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看,此項活動得到了學生們的喜愛,家長的贊許。各個年級摒棄了以往的機械的抄寫、計算,更多的是聯(lián)系生活,緊扣春節(jié)主題進行。學生們在享受寒假帶來的快樂的同時,也體驗到了學習,作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有:手抄報、科技小制作、環(huán)保小制作、調(diào)查報告、活動征文等。學校將分項評選出優(yōu)秀作品(作業(yè)),并進行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單,他們報告的語言還很稚氣,但看得出,這是他們愿意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁,老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個寒假學生們在學中玩,玩中學,體驗著成功,享受著快樂。

    二、開展豐富多彩的教育活動,讓德育工作沒有假期。

    (一)落實生命教育,加強安全法制教育。

    放假前對全校師生開展安全法制教育,包括活動安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃氣使用安全以及自護自救技能的教育。教育學生不去危險的場所玩耍,不玩水、電、氣,使用煤氣時注意室內(nèi)空氣流通,不燃放煙花爆竹,不暴飲暴食,不進游戲機房、網(wǎng)吧。教育學生一旦發(fā)生危情,要冷靜沉著,并采取相應(yīng)措施,如撥打110等急救電話。教育學生遵守交通規(guī)則,文明走路,文明乘車,文明騎車。不滿十二周歲的學生嚴禁騎車上道,外出要有家長陪同。我校還要求各班要細心地做好后進生、學困生的思想工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位,寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。

    (二)寓民族精神教育于豐富的社會實踐活動。

    1、引導學生積極開展我為社區(qū)做好事和為民服務(wù)等社會實踐活動,得到社區(qū)居民的肯定與贊揚。

    2、用好每一分錢,關(guān)心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動,省下自己的零花錢,向班中需要幫助的同學送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷,向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

    3、勞動教育。利用寒假,每位同學學會了一項勞動技能,為父母減了一分辛勞,添了一分愜意,送了一分親情。

    4、感恩教育。學生們在新春佳節(jié)來臨之際,省下零花錢,向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物,表達了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

    5、隊員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動,強健了體魄。如參加鎮(zhèn)舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動等。

    6、利用x月x日的返校活動,對學生開展安全教育以及愛國主義影視教育。組織全校師生收看感動中國電視節(jié)目,以提高學生的安全意識,激發(fā)學生的愛國情懷。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇十八

    今年暑假, 我校結(jié)合局發(fā)文件及本校實際,班主任及任課教師協(xié)同家長教育、組織學生過了一個安全,健康,快樂,有益的假期。

    學生在參與道德教育系列活動及社會實踐中體驗了生活,鍛煉了能力,切實提高了暑期生活的質(zhì)量。

    現(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下:

    為了確保學生們假期安全,放假前,學校成立了假期工作領(lǐng)導小組,明確了各自的工作職責并建立了匯報制度。

    每班召開了法制安全教育講座主題班會并進行了結(jié)業(yè)式教育,廣泛開展了以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命教育、文明習慣教育以及尊老愛幼為主要內(nèi)容的思想道德教育實踐活動。

    對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全等提出明確具體的要求。

    給每位同學印發(fā)了暑假安全文明及生活要求,并在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督。

    鼓勵學生在暑假期間積極參加有益活動:勤奮學習、尊老愛幼、和諧鄰里、積極參與社會實踐,做一些力所能及的事情;為保證學生的假期生活質(zhì)量,假前班主任確定了不穩(wěn)定的學生名單,上交教導處,假期校領(lǐng)導、班主任、任課教師進行家訪、跟蹤,合理安排學生假期生活,進行指導,進一步明確要求,滿腔熱情的為學生服務(wù),做學生的貼心人。

    8月10日,七、八年級全體師生返校,教師檢查學生假期生活質(zhì)量,學生匯報假期生活表現(xiàn),并布置了后半假期活動內(nèi)容,明確了具體要求,督導學生認真完成。

    為了調(diào)動班主任的工作熱情,煥發(fā)精神,頤養(yǎng)身心,8月6日,成功的組織班主任夏令營活動:家鄉(xiāng)鹿島一日游。

    讓班主任老師從繁重的工作中走向自然,解放身心,聆聽自然的呼吸,體驗享受美麗的海韻,凈化提升內(nèi)在的精神。

    認真貫徹市級教育行政部門規(guī)定,假前校領(lǐng)導組織全體教師認真學習市教育局的通知,領(lǐng)會文件精神,加強師德師風建設(shè),積極推廣優(yōu)秀教師師德先進事跡,推動師德建設(shè)向縱深發(fā)展,深入開展“廉潔進校園”活動。

    假期期間,學校、個人和其他組織無占用學生體息時間利用學校設(shè)施組織集體補課和上新課;在職教師無從事有償補課和有償家教活動。

    通過檢查發(fā)現(xiàn),我校教師在其他方面無一違規(guī)現(xiàn)象,塑造了教師良好的社會形象。

    暑假期間,認真組織廣大教師積極參加東港市進修學校新課程師資教材教法的培訓,要求教師做好筆記,開學后由各科教研組長重新組織學習,深入領(lǐng)會,引導教師在學習中進行反思,在反思中發(fā)展、在發(fā)展中提高,為新學期的課改實施工作做好充分準備。

    充分利用假期時間,挖掘?qū)W校潛在優(yōu)勢,加大投入,綠化美化校園,增加育人功能設(shè)施,不斷提升學校的文化內(nèi)涵。

    總務(wù)主任唐乙平帶領(lǐng)其他人員把校園教室墻壁徹底粉刷了一遍,校容校貌粲然一新。

    在學校的精心部署,家長社會的共同關(guān)注下,度過一個安全、健康、有益、充實、愉快而有意義的假期。

    今后的假期,我們還會加強管理,開展更多有意義的師生活動,使廣大師生開闊視野,豐富人生閱歷,陶冶身心,不斷提升人的精神境界!

    從8月10號我開始在已經(jīng)20天了,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

    首先,我想談一下實習的意義。

    實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。

    對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

    對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

    作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。

    然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

    其次,我要總結(jié)一下自己在實習期間的體會。

    工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。

    只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

    在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。

    特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

    工作往往不是一個人的'事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

    一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

    合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。

    個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

    步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。

    這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

    作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。

    無論是和領(lǐng)導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇十九

    根據(jù)教委辦的工作安排,現(xiàn)將可慕小學暑期主要工作總結(jié)如下:

    一、做好教師招聘工作。7月6日上午,在和原可慕小學教師見面會上,通過發(fā)放征求意向表,了解教師應(yīng)聘意向,做好原校教師聘任工作,妥善處理本村教師不在本村任教的問題。通過多方聯(lián)系,積極主動招聘外校教師,充實師資數(shù)量。到7月16日,總共招聘公辦教師27名,落實意向過渡合同教師10多名。7月17日上午,召開了全體公辦教師見面會,重新安排假期護校值日表,做好學校安全工作,明確教師暑假作業(yè)要求。

    二、深入村、校董會,拜訪村兩委、校董會領(lǐng)導。初到可慕小學,一切都是新的,為了盡快熟悉情況,了解校情民意,尋求村、校董對學校的支持,暑假期間,先后到可慕村書記、村主任、校董會董事長、校董會理事會會長等村領(lǐng)導家里拜訪,了解可慕小學辦學歷史,傾聽他們對辦學的建議,為辦好學校凝聚多方合力。

    三、組建行政班子,做好分工工作。學校行政人員除書記、校長以外,暫設(shè)教導3人,總輔導員、報賬員、統(tǒng)計員各1名。人員職位職責已明確,開始投入各項工作中。

    四、做好新舊班子交接工作。7月15日,在教委辦人員的監(jiān)督下,順利完成可慕小學的`交接工作。

    五、全面檢查學校校舍、場地、教育教學設(shè)施設(shè)備,做好校舍修繕、場地維護、校園整治、設(shè)施設(shè)備添置和采購工作。主要有:重新粉刷教學樓走廊過道墻壁、整修鐵門窗、維修水電,粉刷教師廚房餐廳,添置廚房用具及安裝餐廳空調(diào),添置教師宿舍床鋪,確保每位教師都有休息的地方。添置教師辦公桌、學生課桌椅,更新學校廣播系統(tǒng)。按照《義務(wù)教育標準化學校評估標準》中儀器配備說明增訂儀器設(shè)備。

    六、抓好慶祝教師節(jié)活動準備工作。組織好教學點老師抓緊排練教師節(jié)文藝匯演節(jié)目,做好教學點教師書畫作品的選送工作。

    七、抓好項目建設(shè)工作。學校主動配合校董會、村兩委會,做好學校東側(cè)綜合樓、辦公樓的基礎(chǔ)平整工作。

    暑假班工作總結(jié)暑假班工作總結(jié)英文(實用20篇)篇二十

    今年暑假我校小學部認真貫徹上級有關(guān)精神,認真做好以下幾方面工作,確保全體師生度過了一個"安全、健康、實踐、成長"的暑假。現(xiàn)將小學部暑期工作情況小結(jié)如下:

    (一)加強學習,培訓提升。

    為了確保暑期工作正常開展,做到有計劃、有組織、有落實,學校重視了教師暑期指導工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實驗學校(小學部)全體教師的一封信》,要求每位教師完成五項作業(yè):

    1、我的經(jīng)典,我對話。深入閱讀一本經(jīng)典名著,介紹自己閱讀的教育書籍內(nèi)容與感受,以自己的感受詮釋經(jīng)典,或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言,或闡釋自己踐行的教育格言,教師閱讀相關(guān)教育等,寫一篇1000字左右的讀后感。

    2、我的反思,我成長。根據(jù)自己的教學實踐,結(jié)合我校正在進行的《學生差異背景下的學習方式續(xù)究》或《學生語文學習行為有效性研究》等地、市級課題,撰寫一篇1000字左右的教學案例或論文。

    3、我的課堂,我作主。為新學期的課堂教學做好規(guī)劃,精心制作一堂較有質(zhì)量的教學課件。

    4、我的視角,我感受。觀看名師教學實錄,寫一篇觀課短評。

    5、我的修行,我快樂。學習國學精髓、感受中華文化;家人團聚、共敘天倫,旅游修行、開闊視野,飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子。

    6、慎中南音社團代表晉江市參加泉州市第二xx屆中小學生南音演唱演奏比賽榮獲"四管合奏"第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學組演唱比賽二等獎(許鈺晶)。

    7、慎中南音社團代表晉江市參加由福建省圖書館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的"同舞臺共藝術(shù)"閩東閩南文化交流夏令營活動。

    8、全體教師分別參加了在晉江市第二實驗小學舉行的"晉江市名師講堂"(語數(shù))活動。

    9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項期初培訓講座活動。

    經(jīng)過了解,全體教師均能利用暑假空暇時間,認真進行學習培訓、體育鍛煉和旅游修行,現(xiàn)已進入總結(jié)階段,豐富的暑假生活將幫助教師提高,為新學期的工作打好基礎(chǔ)。

    (二)安全教育,文化建設(shè)。

    1、我們認真落實上級通知精神,多次開展暑期安全教育,普及"學生安全知識",特別在游泳、交通、生活上給予學生以特別指導,提高了學生自我管理、自我保護能力;通過分發(fā)《告家長書》、暑假前召開家長會、利用"校訊通"傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長提出暑假中對學生的教育要求,督促孩子認真完成暑假作業(yè),積極參加各項有益活動,希望能和家長共同承擔起教育孩子、防范事故的責任。讓家長在家引導孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全,增強自我保護意識,提高自我保護能力。

    2、在校內(nèi)則加強了保安、門衛(wèi)巡邏制度,實行凡進必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班,處理日常事務(wù),查閱上級文件,加強學校安保工作等。

    3、利用暑假進行校園日常維護工作,包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級電路改造、日光燈風扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運動場年規(guī)劃整修等。

    4、同時定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等,確保假期校園整潔有序。

    5、新購置100套學生課桌椅。

    學校在暑假期間每兩周均召開一次校長辦公會,研究討論學校新學期的相關(guān)工作,于8月25日召開了新學期班主任工作會。

    在全體師生的共同努力下,我校的校內(nèi)外活動一切正常,確保了"平安校園"的實現(xiàn)。新學期的工作也正在有條不紊的推進中。

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