優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些不同的思考和創(chuàng)作的思路。
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇一
春天來(lái)了,小草探出小腦袋來(lái)了。我和好朋友一下課就直奔操場(chǎng),我們時(shí)常在那上面玩捉迷藏、獵人捕捉的游戲。玩累了,我們就躺在操場(chǎng)中間的草坪上,仰著臉望著那藍(lán)藍(lán)的天和白白的云,好不愜意!
天氣漸漸熱了,夏天的腳步走近了。知了在樹(shù)上不耐煩的叫著。我和同學(xué)們做完了老師布置的作業(yè),又高興地玩了起來(lái):下棋、老鷹捉小雞……我們玩的滿頭大汗,玩的忘記了時(shí)間。
一陣涼風(fēng)吹來(lái),秋高氣爽的秋天來(lái)臨了。樹(shù)上的葉子變成了紅色。風(fēng)徐徐的吹來(lái),把樹(shù)上的葉子吹落下來(lái)。那葉子就飄飄悠悠的落到了地上,以至于路上鋪上了一層厚厚的葉子。我們?cè)谏厦娌妊讲龋瑯?shù)葉發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“別踩啦,別踩啦,好痛。”真有意思!
冬天來(lái)了,外面冷得要命,但這并不能阻擋我們的腳步。我們總是到籃球上打籃球,每次都會(huì)玩的出一身汗。于是,回到家就會(huì)被爸爸媽媽臭罵一頓。但我們對(duì)這些毫不在意,任然在操場(chǎng)上奔啊跑啊。
校園里的一年四季都很快樂(lè),把我的校園生活裝點(diǎn)的豐富多彩。我愛(ài)我的校園!
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇二
我的校園充滿了歡笑聲,它給我的童年帶來(lái)了快樂(lè)。
春回大地,校園里的數(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的幼牙。沒(méi)幾天,綠牙就漸漸地長(zhǎng)成草綠色的葉子,最后慢慢長(zhǎng)大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠的海洋。體育課上,我和同學(xué)們一起做游戲。玩累了,就偷偷溜到a字園去,坐在石凳上聊天。休息好了,就在a字園里玩“貓抓老鼠”。因?yàn)樵胍籼螅绊憚e的班級(jí)上課,我們常受老師的批評(píng)。但我們毫不在意,還是自顧自地玩。當(dāng)然,我們也吃盡了苦頭。我們從這個(gè)石凳跨到那個(gè)石凳,有時(shí)會(huì)摔跤。摔一下,皮一就會(huì)蹭破。可痊愈后還是照樣你追我趕毫不在意。
天漸漸熱了,酷暑難擋的盛夏來(lái)臨啦。太陽(yáng)老是辣辣地烤著大地,樹(shù)上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。這時(shí),我們就會(huì)到學(xué)校里的小花園里去。那里可是一個(gè)極好的避暑“勝地”。當(dāng)然,這里也是我們的天下嘍!我們不約而同地來(lái)這兒做游戲,歡聲笑語(yǔ)給學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)。
一陣涼風(fēng)吹來(lái),趕走了炎熱的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)。校園也更新?lián)Q貌了。樹(shù)木的葉子開(kāi)始由綠色變成了半黃半綠的顏色;過(guò)不了多久,葉子全變成紅色。紅的那樣鮮艷,火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)掃過(guò),那火焰般的紅葉飄落在地上,象紅色的地毯,美麗極了。夕陽(yáng)和晚霞增添了它的'紅,雨后的水塘更映出了它的紅。秋天是校園最美的時(shí)候,下課時(shí),我們常迎著陽(yáng)光在用紅葉鋪的跑道上來(lái)回走動(dòng),腳下軟綿綿的舒服極了。
校園給我金色的童年帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇三
我們的校園生活豐富多彩,我們過(guò)著生活。
一進(jìn)校門(mén)一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長(zhǎng)的旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著一面五星紅旗。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)在樹(shù)蔭底下津津有味地讀著課外書(shū),她一會(huì)露出笑容,一會(huì)露出傷心的表情,她讀書(shū)是多么認(rèn)真啊!這時(shí)有三個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),他們抱著一盆仙人掌。其中有一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“仙人掌真奇怪!為什么它的身上總是長(zhǎng)一些尖利的小刺?”瞧他他冥思苦想的樣子,多想一個(gè)大學(xué)者。有的同學(xué)在金色的陽(yáng)光下跳大繩,其中有一個(gè)同學(xué)滿頭大汗,可是他并沒(méi)有停下來(lái)休息,而是繼續(xù)跳繩,還有一些同學(xué)在旁邊喊:“加油!加油!”。樹(shù)蔭下還有兩個(gè)同學(xué)坐在長(zhǎng)椅談天,你猜他們?cè)谡勈裁矗慨?dāng)然是學(xué)習(xí)了!就這樣你一句我一句談了半個(gè)多小時(shí)!
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇四
人們都說(shuō)童年是美好的,我美好的童年在那快樂(lè)的校園里度過(guò)。
當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,我的校園就會(huì)變成花的海洋,到處都是花。樹(shù)木、花草都恢復(fù)了生機(jī)。同學(xué)們的衣服都不再是毛衣、外套了,都換成了輕便的春裝,活蹦亂跳地來(lái)到了美麗的校園里。我們都過(guò)完了漫長(zhǎng)的寒假,又回到了學(xué)校,還時(shí)不時(shí)地向同學(xué)們講述在寒假中的所見(jiàn)所聞,真是快樂(lè)極了。
春姑娘悄悄地走了,我們迎來(lái)了夏天。天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái),樹(shù)上的知了也叫個(gè)不停。教師里、操場(chǎng)上、走廊里到處都被太陽(yáng)烤著,異常的熱。下課了,同學(xué)們大多都不愿意出去,因?yàn)橥饷鎸?shí)在太熱了。雖然天氣很熱,但下課時(shí)我們可以在教師里一起玩桌面游戲。有的打牌、有的下棋,也挺高興的。
“呼呼”的秋風(fēng),把夏天吹跑了,秋天來(lái)了。這時(shí),樹(shù)上的葉子也開(kāi)始枯黃了,只有松樹(shù)、柏樹(shù)還是綠的,它們?nèi)匀灰粍?dòng)不動(dòng)地站在那里,好像要等著喝從天上落下來(lái)的水珠。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到操場(chǎng)上:有的跳繩;有的踢毽子;還有的居然玩起了賽跑,吶喊聲、叫嚷聲回蕩在操場(chǎng)上空。
冬天來(lái)了,寒風(fēng)呼嘯而過(guò),吹在臉上,像刀割一樣疼。同學(xué)們都換上了毛衣,一個(gè)個(gè)胖呼呼的。上海因?yàn)樵谥袊?guó)的東南沿海,不常下雪,但偶爾也下。下雪時(shí),我們就會(huì)盼望著下課,能飛奔到操場(chǎng)上去接住那小小的雪花。下過(guò)雪以后,樹(shù)上、車(chē)上、房頂上、地面上都覆蓋著一層雪,好像給大地批上了一件大衣。下課以后,我們到操場(chǎng)上打雪仗。不過(guò)上海的雪沒(méi)有北方的雪下得大,所以我們就不能堆雪人了。這時(shí),向遠(yuǎn)處望去,所有白色的事物都映入眼簾,真是粉妝玉砌,潔白無(wú)暇啊!冬天是我們校園最美麗的季節(jié)。
這美麗而充滿活力的校園給我金色的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇五
給我們帶來(lái)上課的認(rèn)真、游戲的輕松、考試的緊張、成功的喜悅。每天早上來(lái)到學(xué)校,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門(mén)口有幾個(gè)同學(xué)列隊(duì)向我們每一位同學(xué)問(wèn)好,感覺(jué)就像回到家似地。
走進(jìn)校園眼前突然一亮,教學(xué)樓周?chē)孱伭幕ǘ涓拥孽r艷,高大挺拔的樹(shù)木更加的茂盛,平時(shí)不起眼的小草似乎也挺直了腰板。很遠(yuǎn)我就能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谟懈星榈佚R聲朗讀。校園內(nèi)快樂(lè)的一天就這樣開(kāi)始了。
上課時(shí),面帶微笑的老師在生動(dòng)活潑地授課,時(shí)而讓我們陷入沉思,時(shí)而讓我們歡笑不止,時(shí)而讓我們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。下課的鈴聲打響了,隨著老師的一聲:“下課。”同學(xué)們便像一群放飛的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地沖出了教室,來(lái)到了大操場(chǎng)上。有的同學(xué)在捉迷藏、有的在玩悠悠球、有的在玩沙地、還有的在相互追逐。瞧!我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
我們的校園就像一個(gè)快樂(lè)的大本營(yíng)。我們的老師教給我們知識(shí)的同時(shí),還教會(huì)了我們做人。
我愛(ài)我的北蔡小學(xué)!
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇六
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
清晨,整個(gè)校園還一片寧?kù)o,到處彌漫著桂花的芬芳。吸一口清新的空氣,真是神清氣爽。
操場(chǎng)上,綠草如茵。干凈的跑道上,幾個(gè)早到的孩子,在那里開(kāi)心地玩著,只見(jiàn)他們一會(huì)兒擺臂,一會(huì)兒跨大長(zhǎng)腿,很歡樂(lè)。
上課鈴打響了,同學(xué)們像一朵朵翻騰的浪花,一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳地到教室,大家不約而同地拿出書(shū)朗讀起來(lái)。老師拿著課本,帶著微笑,走進(jìn)教室,一天緊張有序的學(xué)習(xí)就開(kāi)始了。
下課鈴打響了,同學(xué)們像小馬駒一樣從教室里出來(lái)。大家都跑有跳,像一只只活潑可愛(ài)的小兔子。
下午,老師布置完作業(yè)就放學(xué)了。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),你一群我一群地結(jié)伴走出教室,排成整齊的路隊(duì)回家。
傍晚,整個(gè)學(xué)校又安靜了。只留下飄香的桂花樹(shù),碧綠的草坪,高大的籃球架,在靜靜地等待新的一天。
這就是我們美麗、充滿樂(lè)趣與活力的學(xué)校。
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇七
如今,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,真舍不得這個(gè)令我童年變得如此快樂(lè)的校園。它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!現(xiàn)在是小編為您整理的快樂(lè)校園的。
作文。
希望對(duì)您有所幫助。
我的。
小學(xué)生活。
是在羅南中心校度過(guò)的,可愛(ài)的校園留下了我童年的快樂(lè)。
春天來(lái)了,大樓前的小花壇里的花五顏六色漂亮極了,就連樟樹(shù)上的小鳥(niǎo)也好像在說(shuō):“吱,吱,吱,好香啊!好美啊!”看!那朵玫瑰好紅,紅的那樣?jì)善G;那朵康乃馨好白,白得那樣素雅……各種各樣的花爭(zhēng)相開(kāi)放,好像在比美呢!我和小伙伴一下課,只要把作業(yè)做完了就跑到花壇邊玩“警察抓小偷”的游戲。每當(dāng)我們玩的正開(kāi)心時(shí)候,上課鈴就敲響了。唉,要是課間休息時(shí)間能再多一點(diǎn),別只有10分鐘,那該有多好啊呀!
夏天不知不覺(jué)地來(lái)光顧我們的校園了。太陽(yáng)總是火辣辣地照著大地。樹(shù)上的知了也在拼了命地叫著。不過(guò)我們可不用擔(dān)心,校園里可有個(gè)涼快的地方,那就是——樟樹(shù)下。你知道嗎?我們的樟樹(shù)旁還有一座六角亭呢!那座六角亭在樟樹(shù)的影子下顯得格外的陰涼。下課了,我和伙伴們?cè)诹峭だ镎務(wù)勑摹⒘牧奶臁⒊猿渣c(diǎn)心。有風(fēng)飄過(guò),你還能聞到風(fēng)帶來(lái)的荷花香跟樟樹(shù)香,那個(gè)香味真是沁人心脾,就連在夏天里那種昏昏欲睡的感覺(jué)也會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
秋天來(lái)了,一陣陣的涼風(fēng)把炎熱的夏天趕走了。一些樟樹(shù)葉子也慢慢地變成了黃澄澄的一片。咦,這是什么花香?那么令人陶醉,那香味甜絲絲的,真好聞!原來(lái)那就是桂花。那桂花也是黃澄澄的,有時(shí)我和小伙伴會(huì)去拾些落花,然后把花曬干,再把它放進(jìn)自己縫的荷包里,時(shí)不時(shí)的就可以拿出來(lái)聞聞了。呀,那真是種美滋滋的享受!
寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,校園里一片雪白。而我跟同學(xué)們可熱乎了,我們?cè)诓萜褐車(chē)蜒┤恕⒋蜓┱獭T阢y白色的世界里自由自在地玩耍、嬉戲。別看我們又堆雪人又丟雪球,可我們也沒(méi)少吃苦頭,在雪地上不能跑,不然你會(huì)摔得很慘,說(shuō)不定屁股還會(huì)疼上兩三天呢!不過(guò)我們毫不在乎,照樣玩得很開(kāi)心!
如今,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,真舍不得這個(gè)令我童年變得如此美好的校園。它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!
人民小學(xué)是一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校,以及充滿歡笑和快樂(lè)的好地方。學(xué)校就好像一個(gè)大迷宮,當(dāng)我們走過(guò)地球儀后,會(huì)看到一個(gè)非常漂亮的生態(tài)池,再往前直直走,會(huì)看到abc廣場(chǎng)。
人民小學(xué)除了這些地方以外,還有迷宮花園、側(cè)門(mén)草地、地球儀廣場(chǎng)、校門(mén)口空地…等其它有趣的地方,其中以籃球場(chǎng)和可愛(ài)動(dòng)物區(qū)最吸引我們了。可愛(ài)動(dòng)物區(qū)里有小白兔、公雞、火雞、鴨子、鵝…等,只要看著它們逗趣的模樣,就會(huì)忘記心中的不愉快。
“鐺鐺鐺……”終于下課了,同學(xué)們都飛奔似的跑出教室,有的人跑到籃球場(chǎng)打籃球,有的人在側(cè)門(mén)旁的草地玩躲貓貓、墻壁鬼,有的人到地球儀玩飛盤(pán)、跳繩、跑步,各各展現(xiàn)了十八般五藝,形形色色、樣樣精彩。直到上課鐘響了,我們才依依不舍的回到教室上課。
我們有一個(gè)美麗的校園,這個(gè)美麗的學(xué)校是我們要度過(guò)六年時(shí)光的好地方。現(xiàn)在使用的桌椅也要好好愛(ài)惜,因?yàn)橐艚o學(xué)弟妹使用,校園中的每一朵花、每一棵樹(shù),都不可以破壞,我們要好好愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校,讓它永遠(yuǎn)都這么美。
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇八
我在學(xué)校有許多快樂(lè)的事,就說(shuō)吃飯時(shí)吧。
那一天,我在學(xué)校吃飯,我們班最淘氣的王師春吃飯時(shí)一點(diǎn)也不老實(shí)。他對(duì)著我們班正在吃飯的吃飯大王張力豐說(shuō):“你滿嘴都是蒼蠅。”“你不也滿嘴滿嘴都是?”張力豐來(lái)了一個(gè)有力的還擊。這時(shí)在一旁的楊中南一把把飯扣到桌子上說(shuō)“蒼蠅被我扣住了。”王師春又指著我碗里的土豆說(shuō)“豬食。”我聽(tīng)了立刻把碗里所有的土豆放到他碗里,說(shuō)“小胖豬快把豬食吃了。”他說(shuō)“謝了,你自己留著吧。”
這就是我在學(xué)校的快樂(lè)生活,你是不是也有過(guò)呢?
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇九
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學(xué)們紛紛跑出教室,有的玩蹦蹦車(chē),有的玩愛(ài)迪抱抱,還有的玩乾坤洞。
我和小伙伴一起在玩“疊花籃”的游戲,我和我的三個(gè)好伙伴用腳拼了一朵很特別的花,一邊唱著“疊、疊、疊花籃疊個(gè)花籃上南山……”一邊轉(zhuǎn)著圈兒。
我們還玩了一個(gè)有趣好玩的游戲,那就是切西瓜。我站著中間當(dāng)?shù)叮渌锇閲梢粋€(gè)西瓜一樣的.大圓圈,哪一個(gè)地方的人被切斷了,那個(gè)地方的人就輸了,如果木有切斷那個(gè)地方的人就贏了。
這次上課鈴聲響了,我只好戀戀不舍的回教室了!
這次的活動(dòng)真好啊!
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇十
生活的海洋中,處處有快樂(lè)的浪花。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),校園同樣也是充滿快樂(lè)的。
每天清晨,同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書(shū)包絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門(mén)。只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,校園美好的一天就這樣拉開(kāi)了帷幕。上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,端端正正地等老師的到來(lái)。上課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字發(fā)出的"沙沙"聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉.當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),我們就會(huì)認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言.老師總會(huì)給我們發(fā)言的機(jī)會(huì),我們總能得到老師的表?yè)P(yáng).如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,老師就會(huì)叫另一個(gè)舉手的同學(xué)來(lái)回答,要是再不懂,就向老師提出,老師會(huì)和同學(xué)一起分析與解答.在知識(shí)的海洋里,我們盡情地遨游.下課的鈴聲打響了,同學(xué)們就像一群放飛了的籠中之鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后地沖出了教室.操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂(lè);有的在跳橡皮筋,那搖動(dòng)的橡皮筋訴說(shuō)著她們此時(shí)愉快的心情;有的站在走廊上,欣賞著學(xué)校里美麗的風(fēng)景;還有的在和朋友一起聊天,看書(shū).我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩啊!學(xué)習(xí)時(shí),我們就像在參加跑步比賽似的,你追我趕,不甘示弱,一遇到困難,我們酒會(huì)一起討論一起攻克.在校園里,我們享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè);游戲的輕松;考試的緊張;成功的喜悅.
我們的校園就像一個(gè)快樂(lè)的大家庭.我們的老師教授我們知識(shí)的同時(shí),還給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài).我愛(ài)我的學(xué)校——馬陸小學(xué)!
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇十一
大家好,我的校園里有許多美麗的景物,可我今天向大家介紹的是教學(xué)樓前面的操場(chǎng),它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
每個(gè)星期一的早上我們都會(huì)踏著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)上,面向莊嚴(yán)的國(guó)旗舉行升旗儀式,這時(shí)操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們唱的國(guó)歌回蕩在整個(gè)校園。
課間,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔向?qū)挻蟮牟賵?chǎng)。隨著音樂(lè)的響起,我們跳著新編的舞蹈,踏著優(yōu)美的旋律,在操場(chǎng)上來(lái)回跳動(dòng),像歡快的小仙鵝在繁華的舞廳快樂(lè)的舞蹈,把身上的寒冷拋棄,迎來(lái)新一天的快樂(lè)和活力。隨后到了自由活動(dòng)的時(shí)間,同學(xué)們有的'在跳繩,有的在踢鍵子,有的在打乒乓球,有的在打籃球,還有的在踢足球……操場(chǎng)上非常熱鬧,傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
隨著上課鈴聲的響起,操場(chǎng)上一片安靜,仿佛時(shí)間也被凝固了,只是不時(shí)的聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師認(rèn)真的教書(shū)聲。從遠(yuǎn)處看操場(chǎng)像圓盤(pán)一樣,四個(gè)籃球架像四名士兵一樣守衛(wèi)著我們的家園。從近處看一切物體都顯得如此龐大。
我喜歡我的校園,更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。這是我們放飛夢(mèng)想與自由的地方!
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇十二
我們的校園非常美麗,有潔白的大樓、整齊的塑膠跑道、美麗的十字花壇……校園里好玩的故事更是數(shù)不勝數(shù)!
就拿我們班來(lái)講吧!在我二年級(jí)的時(shí)候,只要下課鈴一打,全班男生就像炸開(kāi)了鍋似的,個(gè)個(gè)吆喝著飛奔出教室:“抓人!抓人!”大家先分黑白板,少數(shù)為勝先走,最后剩下三個(gè)人就猜拳決勝負(fù),輸了的人就要去抓其他人來(lái)替自己。
有一次只剩下夏一默、閆浩明和我了,我跑的很慢,但我很會(huì)猜拳,果然我勝出,歸夏一默抓。我立即轉(zhuǎn)身,飛跑出去,并通知其他人快跑,我們一起向操場(chǎng)跑去,夏一默在后面窮追不舍,只差兩米就抓到我了,我立刻沖向人群,來(lái)分散他的注意力,果然他轉(zhuǎn)身追別人去了,他追到韓肖便牢牢拽住不松手了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們沒(méi)命似的往教室沖刺,在途中,同樣是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的競(jìng)爭(zhēng)。最后一個(gè)到教室的會(huì)被罰抄課文,對(duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是一項(xiàng)很難完成的任務(wù),所以必須跑得快才行。這回該閆浩明倒霉,他在樓梯上摔了一跤,本來(lái)是我抄課文的,現(xiàn)在卻變成他了,哈哈!
學(xué)校里好玩的故事還有很多,這些難忘的校園生活會(huì)一直伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇十三
春天到了,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,它們?cè)诒叹G的樹(shù)上、藍(lán)藍(lán)的天空上“嘰嘰喳喳”地唱著一首首優(yōu)美的歌。同學(xué)們?cè)谏险n,朗讀課文時(shí),小鳥(niǎo)們就像一支樂(lè)隊(duì)為我們伴奏,同學(xué)們聽(tīng)著這悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,愉快極了。下課了,同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬一樣飛奔出去,嘴里還說(shuō):“哦,下課嘍!下課嘍!”男孩子們有的在打牌,一邊打還一邊說(shuō):“看我不炸死你!”“哼,休想!”“哦耶,我贏了!”有的在追逐嬉戲,他們追呀、跑呀,直到上課鈴響了才進(jìn)教室,還說(shuō):“哼,下次我一定要抓到你!”女同學(xué)呢,她們有的踢毽子,“欠一,欠二,欠三……”哇,你看!那邊一位女同學(xué)踢了二十幾個(gè)了,旁邊的女生都在激動(dòng)地喊:“加油!加油!”有的在挑花線,“嗯……不對(duì),應(yīng)該這樣挑。哈,我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧!”這真是一個(gè)充滿了美麗的春天啊!
夏
像在說(shuō):“熱死了,熱死了。”同學(xué)們穿著t恤衫、短褲在校園里跑來(lái)跑去。他們有的去找小石子在小池塘里打水漂。“哈哈哈哈,我打了三個(gè)!”“哼,我打了六個(gè)!“哇……”女生都在教室里看書(shū),一邊看還一邊說(shuō):“熱死了,熱死了!”校園里充滿了男孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
秋
秋天到了,樹(shù)葉黃了,小鳥(niǎo)也飛走了。我們學(xué)校的一棵楓樹(shù)(唯一一棵)紅了。男生們摘下葉子來(lái)做游戲,把葉子當(dāng)作護(hù)身符。“砰砰,哈,你中彈了!”“你眼睛瞎了啊!我有護(hù)身符!”“啊?”……女孩子們把葉子做成書(shū)簽,送給老師,老師夸她們心靈手巧。還有些小女孩在撿樹(shù)葉做樹(shù)葉貼畫(huà),掛在自己的房間里,美觀還有紀(jì)念意義,呵呵,還省錢(qián)呢。
冬
冬天到了,天上下起了雪。男孩子們都在打雪仗,“看炮!”“嘻嘻,你沒(méi)打中。”“哼,再接我一炮!”“啊……”女孩子們?cè)诙蜒┤耍澳闳プ鲱^。”“嗯。”“你去做身體。”“是!”不一會(huì)兒,一個(gè)雪人便誕生了,“太棒了!”“對(duì)啊!”這個(gè)冬天是在同學(xué)們的歡呼聲中度過(guò)的。
這就是我們的校園,永遠(yuǎn)美麗而充滿歡笑的校園!
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇十四
快樂(lè)校園給我留下了很多精彩的故事和精彩的瞬間!有巨大的操場(chǎng),綠樹(shù)成蔭的小徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,溫暖的互相幫助的'過(guò)去。我的校園生活豐富多彩。
叮、叮,鈴響了。這個(gè)班是我們最喜歡的體育課。大家都很激動(dòng)。學(xué)生們?cè)缭绲卦诓賵?chǎng)上排隊(duì),充滿了興奮。明媚的陽(yáng)光下,一個(gè)老師的身影在等著我們。這是一個(gè)強(qiáng)壯的體育老師站在操場(chǎng)上看著我們,好像在說(shuō)上課!聰明的班長(zhǎng)看到了,馬上喊道:“立正。”我們開(kāi)始了集體運(yùn)動(dòng),放松了骨骼,感覺(jué)很舒服。
小組運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,老師開(kāi)始講解今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,告訴我們值得注意的地方。他拿出四種器材:跳繩、羽毛球、排球、籃球。我們選擇之后,就可以自由活動(dòng)了。每次上體育課,我們揮灑汗水,汗水和笑聲交織,譜寫(xiě)出一組歡快的音樂(lè)。
下課的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在看書(shū),有的在跳繩,有的在打打鬧鬧。在這里,你也能感受到緊張和溫暖。緊張來(lái)自學(xué)生的考試和競(jìng)爭(zhēng),溫暖來(lái)自學(xué)生的幫助和安慰。遇到困難,大家都會(huì)來(lái)幫你解決。心情不好的時(shí)候,大家都會(huì)過(guò)來(lái)安慰你。
我的校園生活是多么美好,像春天盛開(kāi)的花朵,充滿無(wú)限的活力和希望。
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇十五
學(xué)校是我成長(zhǎng)的搖籃,在集體,老師的關(guān)懷下,我收獲知識(shí)的同時(shí),也收獲了它——快樂(lè)。
千真萬(wàn)確,我覺(jué)得快樂(lè)在學(xué)校里無(wú)處不在。
課堂上:收獲人生哲理的快樂(lè)——
或許初三的`緊張學(xué)習(xí)生活讓每個(gè)同學(xué)的神經(jīng)繃的緊緊的,輕輕的觸碰都會(huì)讓同學(xué)們的情緒一觸即發(fā)。在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師微笑著走進(jìn)教室,問(wèn)我們:“你說(shuō)為什么人們?cè)谏鷼獾臅r(shí)候說(shuō)話總是大叫大的呢?輕輕地說(shuō)不也聽(tīng)得到嗎?”同學(xué)們七嘴八舌地討論開(kāi)了,但遲遲沒(méi)人舉手回答。我突然想起不久前與我的好友因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵嘴,內(nèi)心即愧疚又后悔。“那時(shí)因?yàn)椤!保蠋熞?jiàn)我們不回答,溫婉地說(shuō):“當(dāng)你和別人吵架時(shí),雖然你們站得很近,但心的距離卻已遙遠(yuǎn),為了讓“遙遠(yuǎn)”的人聽(tīng)到自己的想法,你就會(huì)大聲喊,你越大聲喊,你們的心的距離就會(huì)更遠(yuǎn)。”聽(tīng)完,大家都若有所思地點(diǎn)著頭,好友轉(zhuǎn)過(guò)身,超我會(huì)意的一笑。我們冰釋前嫌了,我也笑了。我體驗(yàn)到了別樣的快樂(lè),那是種獲得人生啟示后徹悟的大喜,是心靈的升華,或許只有在學(xué)校這塊凈土上才會(huì)孕育。
實(shí)驗(yàn)室:實(shí)踐與創(chuàng)新,書(shū)寫(xiě)人生另一篇華章。
化學(xué)是9年級(jí)開(kāi)始上的科目,但其重要性不容小看,老師為了讓我們更感性認(rèn)識(shí)真理,練習(xí)動(dòng)手操作能力,一次又一次把我們帶進(jìn)了那個(gè)神秘的實(shí)驗(yàn)室探索真理。看著奇妙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,傾聽(tīng)這聲音,讓我們深深的愛(ài)上了它。實(shí)驗(yàn)成功與失敗,我們都不輕視,成功了,我們掌握經(jīng)驗(yàn);失敗了,我們找原因。實(shí)驗(yàn)中享受快樂(lè)。總結(jié)中找到規(guī)律......
操場(chǎng)上:拼搏給人以上進(jìn),團(tuán)結(jié)給人以力量——
學(xué)習(xí)過(guò)后的一節(jié)體育課,成了同學(xué)們放松自我的空間。有時(shí)我們舉行接力賽,用速度續(xù)寫(xiě)傳奇,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中感悟到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,又在勝利中獲得快樂(lè);有時(shí)我們分伙進(jìn)行一場(chǎng)足球賽,在短短的40分鐘中賽出自我,運(yùn)球,傳球,帶著全隊(duì)的希望,猛抽一球,隨著一條漂亮的弧線,球入網(wǎng)了!那一瞬間,我對(duì)我自己感到無(wú)比的自豪,快樂(lè)涌上心頭體育課上,收獲了別樣的快樂(lè),那是我在文理課堂上難以得到的。
學(xué)校是個(gè)小社會(huì),他教會(huì)我知識(shí),做人的道理,為我以后踏上社會(huì)作好了準(zhǔn)備。在學(xué)校中的生活是甜蜜的,我愿做一只勤勞的蜜蜂,在今后的高中生活中繼續(xù)采摘知識(shí)和快樂(lè)!
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇十六
有一次,放學(xué)后爸爸來(lái)接我,并帶我到錢(qián)塘江邊玩,我用泥巴堆了一個(gè)米老鼠,爸爸說(shuō)太像了太像了,我又用泥巴做了一個(gè)大餅,看著大餅,我有點(diǎn)饞了,爸爸說(shuō)我做得很好,我聽(tīng)了覺(jué)得很高興,這時(shí)我有點(diǎn)肚子餓了,爸爸就拿出了餅干給我吃,我吃完了餅干,爸爸又讓我去洗手了,洗完手后我爸爸讓我坐上他的車(chē)子回家了,在半路上,有一只小鳥(niǎo)好像給我們帶路一樣,在我們頭頂上邊飛邊嘰嘰地叫,我覺(jué)得這樣的時(shí)光很快樂(lè),真希望爸爸經(jīng)常帶我這樣玩。
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇十七
春姑娘悄悄地來(lái)了,她灑下了仙水喚醒萬(wàn)物。春,是一年的開(kāi)始;春,是最好的時(shí)光;春,是快樂(lè)的象征。春無(wú)處不在,讓我們?nèi)タ匆豢创禾斓男@吧!
校園兩側(cè)綻放著一叢叢迎春花,那是一片金色的海洋。悠悠清香,伴隨我們步入校園。
漫步在校園的林蔭小道上,風(fēng)景無(wú)限。一低頭,那青翠欲滴的小草沾著露珠,在春光的照耀下,更顯生機(jī)勃勃。我忍不住彎下腰,用手指彈了一下草葉,小露珠像個(gè)調(diào)皮的孩子,蹦跳著滑下草葉。
稍遠(yuǎn)處,碧綠上面鋪著一層粉。我特好奇,走上前去,原來(lái)那是桃的海洋。微風(fēng)輕拂,盛開(kāi)的桃花在空中飛舞、旋轉(zhuǎn),輕盈地?fù)湎虿莸亍K查g,碧綠的草地上嵌滿了一顆顆“紅寶石”,像一幅粉綠相間的油畫(huà),美不勝收。
教學(xué)樓被各種花包圍著,玫紅的海棠花十分耀眼。三五個(gè)花苞簇?fù)碇駧讉€(gè)可愛(ài)的小公主。花苞旁有一圈葉子圍繞著,就像將軍守護(hù)公主一樣。海棠花的香味淡雅、甜潤(rùn),沁人心脾,招惹了一群小蜜蜂忙碌的采蜜。
山楂花的花形大些,金黃色的花蕊被一層層鮮艷的花瓣包裹著,層層疊疊。像一張張綻放的笑臉,迎著春天。
你說(shuō),春天的校園美不美啊?
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇十八
一下課,操場(chǎng)就變得沸騰起來(lái)。女生們?cè)谕鎲胃埽猩鷤冊(cè)谔咦闱颉G疲莾壕陀幸蝗耗猩趽屢粋€(gè)球呢!守門(mén)員的臉上寫(xiě)著“來(lái)吧”兩個(gè)字眼,中鋒和前鋒盯住那顆球隨時(shí)隨刻準(zhǔn)備一個(gè)大腳就踢到對(duì)方的球門(mén)中。你一球,我一球,正當(dāng)男生們玩得開(kāi)心時(shí),“冷冰冰”的上課鈴聲打響了。
快樂(lè)的天堂——教室
說(shuō)到教室,正在上課的同學(xué)可認(rèn)真了。時(shí)而傳出瑯瑯讀書(shū)聲;時(shí)而看見(jiàn)同學(xué)們積極舉手發(fā)言的景象;時(shí)而又看見(jiàn)同學(xué)們低頭專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。大家最喜歡的是電腦課,就說(shuō)說(shuō)我們班吧!一到電腦課,不管男生女生一律認(rèn)真“學(xué)習(xí)”,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦玩游戲呢!原本舒展的眉頭緊鎖起來(lái)——馬上要輸啦!大家你一言,我一語(yǔ),有的在為自己加油,有的在“仰天長(zhǎng)嘆”……電腦課是帶給我們快樂(lè)的天堂!
書(shū)香滿校園——圖書(shū)角
開(kāi)放式圖書(shū)角總是“人滿為患”,書(shū)籍被我們搶來(lái)?yè)屓ァS械耐瑢W(xué)早已捧著書(shū)津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)籍各種各樣,有歷史類(lèi)的,科學(xué)類(lèi)的,童話類(lèi)的,漫畫(huà)類(lèi)的,大家可以盡情地徜徉在書(shū)海,多么開(kāi)心呀!
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇十九
——題記。
一下課,操場(chǎng)就變得沸騰起來(lái)。女生們?cè)谕鎲胃埽猩鷤冊(cè)谔咦闱颉G疲莾壕陀幸蝗耗猩趽屢粋€(gè)球呢!守門(mén)員的臉上寫(xiě)著“來(lái)吧”兩個(gè)字眼,中鋒和前鋒盯住那顆球隨時(shí)隨刻準(zhǔn)備一個(gè)大腳就踢到對(duì)方的球門(mén)中。你一球,我一球,正當(dāng)男生們玩得開(kāi)心時(shí),“冷冰冰”的上課鈴聲打響了。
說(shuō)到教室,正在上課的同學(xué)可認(rèn)真了。時(shí)而傳出瑯瑯讀書(shū)聲;時(shí)而看見(jiàn)同學(xué)們積極舉手發(fā)言的景象;時(shí)而又看見(jiàn)同學(xué)們低頭專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。大家最喜歡的是電腦課,就說(shuō)說(shuō)我們班吧!一到電腦課,不管男生女生一律認(rèn)真“學(xué)習(xí)”,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦玩游戲呢!原本舒展的眉頭緊鎖起來(lái)——馬上要輸啦!大家你一言,我一語(yǔ),有的在為自己加油,有的在“仰天長(zhǎng)嘆”……電腦課是帶給我們快樂(lè)的天堂!
書(shū)香滿校園——圖書(shū)角。
開(kāi)放式圖書(shū)角總是“人滿為患”,書(shū)籍被我們搶來(lái)?yè)屓ァS械耐瑢W(xué)早已捧著書(shū)津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)籍各種各樣,有歷史類(lèi)的,科學(xué)類(lèi)的,童話類(lèi)的,漫畫(huà)類(lèi)的,大家可以盡情地徜徉在書(shū)海,多么開(kāi)心呀!
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇二十
我們的校園不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們生活的天堂。
每當(dāng)春姑娘輕盈行走,校園里的花草樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出嫩綠的嫩芽。過(guò)了幾天,花兒開(kāi)了,長(zhǎng)了花,長(zhǎng)了骨,仿佛要開(kāi)了;樹(shù)木的幼芽逐漸長(zhǎng)成深綠色的葉子;小草迫不及待地探出頭來(lái)欣賞這個(gè)美麗的世界。最后,花朵綻放出美麗的笑臉,樹(shù)葉變成深綠色。草長(zhǎng)得越來(lái)越高。我們一吃完午飯就去操場(chǎng)打游戲:有的下棋,有的跑步,有的跳繩,還有的打游戲……操場(chǎng)上回蕩著我們的歡笑和戰(zhàn)斗……春天是我們校園里最美的時(shí)光。
夏天來(lái)了,太陽(yáng)總是燒著大地,蟬大概是太熱了,就拼命地叫“蟬,蟬”。下課后,大家來(lái)到樹(shù)蔭下乘涼,一陣微風(fēng)吹過(guò),給我們帶來(lái)了一絲涼意。在樹(shù)蔭下,學(xué)生們放松地玩耍,看小說(shuō),講故事和新聞,然后不情愿地回到教室。
當(dāng)我夏天去秋來(lái)的時(shí)候,校園變成了一個(gè)“紅色”的世界,樹(shù)葉的顏色逐漸變成了半黃半綠,最后都變成了紅色。一陣秋風(fēng)吹過(guò),涼涼的,吹著地上的落葉,也吹著樹(shù)上的殘葉。我們經(jīng)常來(lái)到教室外的小樹(shù)林,撿幾根樹(shù)枝當(dāng)槍?zhuān)嬷妥约鹤鲗?duì)的游戲;或者拿起一些紅色的楓葉,小心翼翼地夾在書(shū)里作為書(shū)簽。秋天的校園也是我們收獲的時(shí)候。
冬天,一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過(guò)。有時(shí)天空中飄著雪花。遠(yuǎn)處的屋頂和褐色的樹(shù)枝被白雪覆蓋,大地變成了一個(gè)銀白色的世界。這是我們欣喜若狂的時(shí)候。學(xué)生們?cè)谛@里堆雪人,打雪仗。有的同學(xué)還抓了一把雪放在其他同學(xué)的帽子里,引起了追逐。大家都玩得很開(kāi)心。
我的小學(xué)校園給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
校園快樂(lè)多(精選21篇)篇二十一
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,20xx年的歷程就結(jié)束了。在過(guò)去的一年里,我在學(xué)校度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。我經(jīng)歷了許多起起落落,尤其是一節(jié)令我難以忘懷的科學(xué)課。
那是上學(xué)期的科學(xué)課,老師走進(jìn)教室。看到老師沒(méi)帶工具,我心想:這節(jié)課我要做什么?突然,我想起了上次老師讓我們準(zhǔn)備賽車(chē),舉辦賽車(chē)比賽。它會(huì)在這個(gè)班上比賽嗎?我真的沒(méi)有離開(kāi)我的地方果然,老師一進(jìn)教室就說(shuō):“這節(jié)課我們要賽跑!”“是的!”同學(xué)們齊聲歡呼。老師見(jiàn)我們這么開(kāi)心,笑著說(shuō):“今天我們的賽車(chē)活動(dòng),有帶車(chē)的同學(xué)到操場(chǎng)上,看誰(shuí)的車(chē)速最快。如果沒(méi)有車(chē),就當(dāng)觀眾了。手表。”我雖然沒(méi)帶車(chē),但也很開(kāi)心,“走!”學(xué)生們跟著老師走到操場(chǎng)的講臺(tái)上。(我們一到操場(chǎng)的講臺(tái)上,各組的同學(xué)們就迫不及待地把車(chē)開(kāi)出來(lái)了。有電動(dòng)車(chē),有拉力車(chē),有推進(jìn)車(chē),還有……賽車(chē)手排成一列,賽車(chē)比賽即將開(kāi)始,我感到很開(kāi)心。隨著身邊越來(lái)越多的學(xué)生發(fā)出“哦,加油,加油......”的聲音,他們都在為自己的好伙伴加油助威,我也對(duì)我好。搭檔歡呼,老師一聲令下:“準(zhǔn)備,出發(fā)。”我們都興奮不已,不停地喊著:“加油!加油!”車(chē)子一起發(fā)動(dòng)了,結(jié)果可想而知。第一名。我想:拿到名次的同學(xué)一定很開(kāi)心。老師給一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng),還給所有參加的同學(xué)發(fā)了一本書(shū)。我們也很開(kāi)心玩。
當(dāng)科學(xué)老師說(shuō)棱鏡可以將陽(yáng)光分解成彩虹時(shí)。起初,我和我的同桌都不相信。在一次偶然的情況下,我突然看到了展哲的一支有棱有角的透明自動(dòng)鉛筆,這東西很像棱鏡。這時(shí),一束陽(yáng)光照在上面,桌上出現(xiàn)一道彩虹。我很驚訝,馬上告訴了展麗,她也愣住了。我想:那東西一定起到了棱鏡的作用。看吧,天上之所以能出現(xiàn)彩虹,一定是雨也起到了棱鏡的作用。這時(shí)候,我不得不相信棱鏡可以分解陽(yáng)光。
上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講;在下課的時(shí)候,我們玩了豐富多彩的游戲。在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光時(shí)而快樂(lè),時(shí)而悲傷,但校園生活豐富多彩,我愛(ài)我的校園。