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    初中陌生人的幫助(通用19篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:LZ文人

    優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇一

    有一些陌生人,雖然你只見(jiàn)過(guò)一次,他們的臉,卻時(shí)常浮著,像晴空里的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)系在心中。

    那一天,是我獨(dú)自遠(yuǎn)行,去參加軍訓(xùn)的日子。火車站的樟樹(shù)筆直地挺立著,那碧綠的葉子,發(fā)出淡淡的清香。陽(yáng)光照在樹(shù)干上,樹(shù)干變得金黃,十分地耀眼。

    我拎著我的行李箱往月臺(tái)方向走去,以前出行,都是爸爸媽媽幫我拎的,這一次一切都只有靠自己。哎,這個(gè)行李箱也太重了,才走了四五個(gè)臺(tái)階,我的手就開(kāi)始酸了,早知道應(yīng)該少裝一點(diǎn)的。我停下來(lái),靠在扶手上大口大口地喘氣。完了,火車快到站了吧,才走了那么一點(diǎn)點(diǎn)路,離月臺(tái)還遠(yuǎn)著呢,怎么辦呢?趕不上火車就不能去軍訓(xùn)了!我著急了,感覺(jué)心里悶悶的,遠(yuǎn)處的樟樹(shù)也變得沉悶起來(lái),碧綠的葉子失去了平時(shí)的輕盈,變得沉重起來(lái)。

    “小朋友,是不是拎不動(dòng)了,要我?guī)兔幔俊蓖蝗?,耳邊傳?lái)一道溫柔的聲音。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)一位叔叔正對(duì)著我笑,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滿是皺紋,我心里咯噔一下,不由得有點(diǎn)懷疑,不會(huì)是遇到騙子了吧。叔叔好像看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“叔叔不是壞人,你不用害怕。”說(shuō)完,拎起我的行李箱就往下走,我趕緊跟上去,心里又是緊張又好像松了一口氣,看著叔叔的背影,我好像看到了大片的陽(yáng)光在樟樹(shù)的葉子上散步。

    到了月臺(tái),火車剛剛從遠(yuǎn)處駛來(lái),我感激地向叔叔鞠了一躬,“謝謝您,叔叔,要不是您,我今天肯定趕不上火車了!”

    “再見(jiàn)!”看著他那離去的背影,一股難以形容的滋味涌上心頭,有感激,也有內(nèi)疚……。

    有這樣一位叔叔,這樣一位陌生人,永遠(yuǎn)記在我心中,他就如同站臺(tái)邊的樟樹(shù),四季常綠,那碧綠的葉子散發(fā)出淡淡的清香。

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇二

    有一年圣誕節(jié),爸爸媽媽有事,讓一個(gè)親戚帶我,那個(gè)親戚順便就帶我參加了一個(gè)他的朋友聚餐。很尷尬,在場(chǎng)的人我都不認(rèn)識(shí),因?yàn)橥蝗粊?lái)的也沒(méi)有禮物提前準(zhǔn)備給我,看著其他小孩快樂(lè)地拆禮物,我好不是滋味,單站著也不是,一個(gè)人默默地出去了。

    好冷啊,看著燈火通明的房間里的他們,不知怎么鼻子發(fā)酸了。這時(shí),一個(gè)小女孩抱著一大罐糖走過(guò)來(lái),看到孤零零一個(gè)人的我,她跑了過(guò)來(lái),暖暖的小手碰到我冰冷的手,遞給我了一顆糖,“姐姐,給你的禮物?!闭f(shuō)完像小鹿般輕快地跑了。糖在手心中,暖暖的。

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇三

    咦,手機(jī)?我借個(gè)手機(jī),讓爸爸來(lái)這里找我吧!我想著。但是,我平時(shí)跟同學(xué)就不太愛(ài)說(shuō)話,更別提跟素不相識(shí)的人說(shuō)話了!可我身上沒(méi)錢(qián),沒(méi)手機(jī),又沒(méi)公交車的ic卡,也沒(méi)有公共電話亭的電話卡,要是想跟家人聯(lián)系,我別無(wú)選擇了。嗯,跟誰(shuí)借呀,人家會(huì)借給我嗎?向?qū)W生借,他們一定會(huì)借給我的!我不斷地鼓勵(lì)著自己開(kāi)口跟素昧平生的人說(shuō)話。

    我擦干了眼淚,走到一位身著整齊校服的中學(xué)生面前:他個(gè)子很高,使我不得不仰著臉跟他說(shuō)話。他的臉?lè)椒降模吒叩谋橇荷霞苤桓庇兄窈耒R片的眼鏡,兩只眼睛里透出淳樸來(lái)。

    “哥……哥哥,您借、借我一下手機(jī)行嗎,我、我找不到爸爸了!”我結(jié)結(jié)巴巴的,淚水再一次奪眶而出。

    “你找不到爸爸了?”他地下頭,笑瞇瞇地看著我?!班?”“你說(shuō)號(hào)碼是多少,我?guī)湍銚芴?hào)?!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他居然這么爽快就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我喜出望外,流利地說(shuō)出了爸爸的手機(jī)號(hào)碼:“1369……?!苯油税职值碾娫?,他說(shuō)坐到下一站時(shí)就醒了,如果我不打電話給他,他還不知道現(xiàn)在應(yīng)該去哪里找我呢!

    “我還有事兒,你自己等爸爸吧,千萬(wàn)別亂跑啊!”“謝謝您借給我手機(jī)!”我一邊說(shuō)一邊沖他鞠了一躬。他微微一笑,便轉(zhuǎn)身上了天橋,不一會(huì)兒便消失在了那茫茫人海之中。

    幾分鐘后,爸爸來(lái)了,我把事情的來(lái)龍去脈全都一五一十地講給了爸爸,爸爸問(wèn)我為什么沒(méi)留住他,我們要是留住了他一定要好好感謝一下,因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)了!

    我很感謝大哥哥,是他幫助我找到了和我走散的爸爸。與此同時(shí),他也教會(huì)了我一個(gè)做人的道理:人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助,多一份真誠(chéng),這個(gè)社會(huì)將會(huì)比現(xiàn)在更加美好!

    小草已因春雨而蘇醒;楊柳已因春風(fēng)而變綠;花朵已因春天而盛開(kāi);而我們已因來(lái)自社會(huì)方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng)!

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇四

    生活中總會(huì)遇到一些事情,就像是在馬路上摔了一跤,陌生人前來(lái)幫助,而對(duì)陌生人產(chǎn)生了美好的印象,像是在空地丟了東西,陌生人也會(huì)熱心地前來(lái)幫助我們。

    記得那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,我急急忙忙地如箭一般,奔到了圖書(shū)館,開(kāi)始與同學(xué)會(huì)面。我們?cè)趫D書(shū)館里待了一個(gè)半小時(shí)后,準(zhǔn)備離去,卻發(fā)現(xiàn)了我的文具不見(jiàn)了,我頓時(shí)臉一拉,眉頭緊皺,嘟著嘴、垂著下巴去找。

    這一幕被一位小姐姐看見(jiàn)了。向我們了解了事情的經(jīng)過(guò)后,也前來(lái)幫忙,只見(jiàn)姐姐一出馬,東西馬上被她找到了,她可真是個(gè)“火眼金睛”啊!

    我陪這個(gè)小姐姐走了一段路,只見(jiàn)前面有一個(gè)小妹妹不慎摔倒而在一邊哭泣,她便急忙將小妹妹扶起,并安撫好,才肯離去,那一刻我就在想:這個(gè)小姐姐可真是熱心腸啊!我也一定要向她好好學(xué)習(xí)。

    當(dāng)我無(wú)意中的一個(gè)回頭,卻看見(jiàn)了小姐姐的.莞而一笑,她的笑令人心里感到溫暖、舒坦,也增加了一些光彩,見(jiàn)了她的莞而一笑,我也跟著笑了。當(dāng)我要問(wèn)她的名字時(shí),她卻急匆匆地向我告別。

    從那以后,我再也沒(méi)有在圖書(shū)館見(jiàn)到這位姐姐了,如果再見(jiàn)到她,一定要感謝她,是她讓我學(xué)會(huì)了伸手助人!

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    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇五

    天空中有一層薄薄的水霧,云霧迷茫的天空中似乎有一條黑色的龍?jiān)诒P(pán)旋。水使天空黑壓壓的一片,不一會(huì)兒,天空中下起了細(xì)雨。

    伴隨著這好聽(tīng)的聲音,放學(xué)的鈴聲也來(lái)了我看著窗外心里不免打起了小鼓:怎么辦,怎么辦家里只有媽媽和弟弟。媽媽還要照顧弟弟沒(méi)時(shí)間來(lái)接我??!我的眉頭皺成了川字。隨這一個(gè)一個(gè)的人影從我身邊閃過(guò),我也像“拖拉機(jī)”一樣拖著書(shū)包走出了教室,我站在路旁“叮鈴鈴”電話響了。我仿佛看到救星一樣接起了電話:“喂,媽媽在家照顧弟弟你還有一塊錢(qián)對(duì)吧?做工交車回來(lái)吧。”伴隨著“嘟”的一聲,大雨把我的心情澆涼了半截,我下嘴唇包住上嘴唇用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到了站牌,老天還算是眷顧我,讓我躲到了一個(gè)有頂子的站牌。“一分鐘……三分鐘……”又過(guò)了很久,也不見(jiàn)公交車的影子。

    成老落湯雞了嗎?!彼认榈匦α诵Α皝?lái)拿著吧。”我紅著臉接過(guò)了傘?!翱旎丶野??!蔽抑刂攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,打開(kāi)傘?!班?,對(duì)了,我在哪兒還你傘???”“等我們?cè)僖?jiàn)吧?!蔽椅⑿c(diǎn)了點(diǎn)頭走了我望著前方發(fā)現(xiàn)這是一把透明的傘。

    第二天,陽(yáng)光明媚,我看著放在桌上的那一把傘,那一把閃耀著彩色愛(ài)心的傘,那一把透穿心靈的傘。

    這世界的關(guān)愛(ài)是多的。媽媽的話語(yǔ)、老師的關(guān)心、,甚至……陌生人的幫助……。

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇六

    大家一定會(huì)知道“陌生人”是什么意思吧?“陌生人”就是大家不熟悉,很陌生,甚至從未見(jiàn)過(guò)的人。

    大家對(duì)陌生人的第一印象,一定是如同白雪公主的后媽,老巫婆或者是現(xiàn)實(shí)中的人販子等等。這是為什么呢?這是因?yàn)槲覀兊母改敢呀?jīng)把陌生人死死地釘在黑名單中。同時(shí)父母也將這么根深蒂固的思想傳授給了我們。

    但生活中并不一定都是那樣的。何不換一種方式去想呢?樂(lè)觀一點(diǎn)——你好,陌生人。

    有一次,那年我還小不懂事。有一個(gè)人來(lái)到我家對(duì)門(mén)敲門(mén)。鄰居讓她進(jìn)去了,我拿一個(gè)小板凳,站上去看門(mén)外。一會(huì)她又敲我家門(mén),那時(shí)家中就我一個(gè)人。我就沒(méi)出聲,一會(huì)那個(gè)人滿臉無(wú)奈,聽(tīng)我家鴉雀無(wú)聲,就要走了。我想:“他好像是查燃?xì)獗淼摹?,我正要開(kāi)門(mén),腦子里又浮現(xiàn)媽媽口中的人販子,頓時(shí)我跑到離門(mén)很遠(yuǎn)的地方,最終沒(méi)有開(kāi)門(mén)。事后爸爸媽媽還夸了我。

    過(guò)了幾天,那個(gè)當(dāng)時(shí)敲門(mén)的阿姨又來(lái)了。媽媽開(kāi)門(mén)讓她進(jìn)來(lái),我正開(kāi)心的玩著,見(jiàn)到了她立刻變了。她風(fēng)塵仆仆,臟兮兮的手不停地在廚房認(rèn)真的檢測(cè)天然氣表,起初,我用厭煩的眼神看著。當(dāng)她要走的時(shí)候媽媽看她不忙并讓她坐下來(lái)喝杯熱水。她委婉的拒絕了,她說(shuō)自己的女兒還等著她回去做飯呢!于是他又急促地騎著電瓶車回去了。我頓時(shí)感到他是一個(gè)負(fù)責(zé)的燃?xì)獬韱T,更是一位偉大的母親。

    從此,我不再覺(jué)得陌生人并不全部都是壞人。我們一定要善意、委婉地謝絕他人的好意,不能惡意拒絕或打擊他人。

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇七

    我擦干了眼淚,走到一位身著整齊校服的中學(xué)生面前:他個(gè)子很高,使我不得不仰著臉跟他說(shuō)話。他的臉?lè)椒降?,高高的鼻梁上架著一副有著厚厚鏡片的眼鏡,兩只眼睛里透出淳樸來(lái)。

    “哥……哥哥,您借、借我一下手機(jī)行嗎,我、我找不到爸爸了!”我結(jié)結(jié)巴巴的,淚水再一次奪眶而出。

    “你找不到爸爸了?”他地下頭,笑瞇瞇地看著我?!班?”“你說(shuō)號(hào)碼是多少,我?guī)湍銚芴?hào)。”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他居然這么爽快就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我喜出望外,流利地說(shuō)出了爸爸的手機(jī)號(hào)碼:“1369……。”接通了爸爸的電話,他說(shuō)坐到下一站時(shí)就醒了,如果我不打電話給他,他還不知道現(xiàn)在應(yīng)該去哪里找我呢!

    “我還有事兒,你自己等爸爸吧,千萬(wàn)別亂跑啊!”“謝謝您借給我手機(jī)!”我一邊說(shuō)一邊沖他鞠了一躬。他微微一笑,便轉(zhuǎn)身上了天橋,不一會(huì)兒便消失在了那茫茫人海之中。

    幾分鐘后,爸爸來(lái)了,我把事情的來(lái)龍去脈全都一五一十地講給了爸爸,爸爸問(wèn)我為什么沒(méi)留住他,我們要是留住了他一定要好好感謝一下,因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)了!

    我很感謝大哥哥,是他幫助我找到了和我走散的爸爸。與此同時(shí),他也教會(huì)了我一個(gè)做人的道理:人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助,多一份真誠(chéng),這個(gè)社會(huì)將會(huì)比現(xiàn)在更加美好!

    小草已因春雨而蘇醒;楊柳已因春風(fēng)而變綠;花朵已因春天而盛開(kāi);而我們已因來(lái)自社會(huì)方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng)!

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇八

    那天,雨下得很大。我正準(zhǔn)備背起書(shū)包走出教室時(shí),才發(fā)現(xiàn)雨下得很大。我心想:怎么辦呢?雨下得這么大,我又沒(méi)帶傘。我看見(jiàn)小紅帶傘了,沒(méi)辦法,我只能和她一起走,能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)吧。走到校門(mén)口,小紅要走了,我只好站到校門(mén)口躲雨。眼看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)接走,我心里越來(lái)越焦急了。

    “媽媽,你怎么昨天不加班,偏要今天加班啊!害得我要走回去,又沒(méi)傘!”我抱怨地自言自語(yǔ)地說(shuō),“哎!”

    過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)大姐姐向我走來(lái),她說(shuō):“小朋友,在等家長(zhǎng)嗎?”我看著她,搖了搖頭,說(shuō):“我等雨停了,自己走回家。”“雨這么大,一時(shí)半會(huì)兒是停不了了,要不?我送你回家。”我連忙擺擺手,說(shuō):“不用了!”心想:誰(shuí)知道你是不是壞人啊?大姐姐好像看透了我的心思,說(shuō):“怎么,怕我是壞人?”我低著頭沒(méi)說(shuō)話。她又說(shuō):“算了,我把傘借給你吧,快回家吧!”我說(shuō):“那你該怎么辦呢?”“我家很近,一會(huì)兒就到了。傘你用了就放到門(mén)房去吧,我明天去拿!”說(shuō)著,把傘給我便騎上車從雨中消失了,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲“謝謝”就消失在雨中了。

    這時(shí),我鼻子一酸,眼淚不由自主地流了下來(lái)。我打著傘回家了,第二天,我又把傘還到了門(mén)房。在傘的把頭那里,有一張紙條,上面寫(xiě)著“謝謝"。

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇九

    幫助無(wú)處不在,它會(huì)帶給人溫暖,幸福和快樂(lè)。

    在我們的一生,有數(shù)不清的人給過(guò)我們幫助,關(guān)愛(ài),他們可以是朋友,老師,家人,更可以是陌生人。

    有一次,有一位陌生人幫助了我個(gè)大忙,讓我此生難忘。那天,我和朋友在草地上玩。不一會(huì)兒,我們都累了正準(zhǔn)備去買點(diǎn)心填填肚子。我摸了下口袋,發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟了!我的臉上不禁冷汗直冒,朋友一眼就看出了我錢(qián)丟了,他拍了拍我的肩膀說(shuō)道:“阿寶,有我呢!走,我陪你去找!”

    大概找了一個(gè)多小時(shí),我們兩人已經(jīng)滿臉大汗了。我對(duì)朋友笑了笑,說(shuō)道:“喂,你先回去吧。是我的錢(qián)嘛,你擔(dān)心個(gè)啥,對(duì)吧?”可誰(shuí)知,朋友竟然答道:“呵呵,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí),干嘛這么謙虛啊!沒(méi)事,接著找去!”這位從小一直陪我玩的朋友,他雖然脾氣不好,但他實(shí)在是夠義氣。也正是因?yàn)檫@樣,我又打了打勁,和他一起找了下去。

    太陽(yáng)也快落了,我們兩人坐在草地上,一個(gè)勁的嘆氣。一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái),看我們這么消極,便問(wèn)我們?cè)趺戳?。他一知我錢(qián)丟了,馬上說(shuō)道:“哎,我的錢(qián)也丟了,你說(shuō)這什么運(yùn)氣啊。怎么錢(qián)就會(huì)丟了?”他一邊說(shuō)著一邊跺著腳。我們見(jiàn)他這樣著急,便覺(jué)定幫他一起找。找著找著,他就不見(jiàn)了,但我們還是在找。一會(huì)兒,他又出現(xiàn)了,見(jiàn)他頭上的汗,又看著他手上的錢(qián),我正要替他高興可他立馬就說(shuō)到:“小朋友,這是你的錢(qián),我在那邊的石頭下找到的。對(duì)了,我的錢(qián)不用找了,我已經(jīng)找到了。那再見(jiàn)了。”一說(shuō)完,他立馬走就走了。

    我都沒(méi)來(lái)得及謝他,他就走了,這樣的人很少見(jiàn)啊。朋友對(duì)我笑了笑,說(shuō)道:“笨蛋,你看不出來(lái)?那是他的錢(qián),呵呵,他剛剛不見(jiàn)其實(shí)是回家拿錢(qián)給你??此呛咕椭懒?,那邊并沒(méi)有什么石頭,一樣全是草?!甭?tīng)朋友一說(shuō),我不禁留下了眼淚。

    世間有多少人會(huì)像這位大哥一樣,對(duì)一位素不相識(shí)的朋友,會(huì)付出自己去幫助一個(gè)人!我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),這樣只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),人間將會(huì)成為最美的天堂!

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇十

    我家住在4樓,她住在3樓。一次在樓梯里的偶然相遇,使我印象深刻。那時(shí)她拿著一大袋青菜,攔著我和媽媽硬是要給我們幾株。于是,一顆小小的青菜,使我們兩家相識(shí)了,我們偶爾也會(huì)相互贈(zèng)送禮品遇見(jiàn)時(shí)打個(gè)招呼,在不知不覺(jué)間就多了個(gè)朋友。陌生人,謝謝你。

    回憶起我第一次坐公交的時(shí)候,眼前仿佛又出現(xiàn)了那個(gè)陌生人。那次我背著書(shū)包,手上雖拿著手機(jī),卻又不知怎么用,車已經(jīng)啟動(dòng)了,我急得滿頭大汗,身上也沒(méi)帶零錢(qián),一旁的司機(jī)不住地問(wèn):“好了嗎?不會(huì)沒(méi)帶錢(qián)吧?”這時(shí),一個(gè)阿姨湊過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你先找個(gè)位置坐下吧,這2塊錢(qián)我?guī)湍愀读??!蔽倚闹蓄D時(shí)感到一陣溫暖,嘴里不住地回答:“謝謝,謝謝!”每當(dāng)回憶起這個(gè)陌生人時(shí),我覺(jué)得異常溫暖,只可惜不知她是誰(shuí),叫什么名字。

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇十一

    寂靜無(wú)人時(shí),我總是思考這樣的問(wèn)題——當(dāng)我身處在一個(gè)諸如街角或者商場(chǎng)之類繁忙的地方時(shí),如果嘗試接近一個(gè)徹底的陌生人去尋求幫助時(shí)人們會(huì)有怎樣的反應(yīng)。并且,對(duì)我來(lái)說(shuō),我時(shí)常在那些竭力嘗試吸引我注意來(lái)尋求幫助的陌生人面前選擇了匆匆離去。

    昨天我在一家繁忙商場(chǎng)買一件碩大的行李箱,因?yàn)槲以诤枚嗵熘按蛩愫昧?,因此就有時(shí)間去購(gòu)買。付完費(fèi)之后,我將手伸進(jìn)口袋掏出手機(jī)打電話給在停車場(chǎng)等候的司機(jī)時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)死機(jī)了。我手上提著的行李箱漸漸沉重了,突如其來(lái)的狀況讓我很是煩惱。

    之后我試著進(jìn)了一家店鋪,我遇到了一位售貨員,她僅是一味地向我推銷家具(看起來(lái)不便宜),可我還是忍不住彬彬有禮地詢問(wèn)她是否能幫我給我的司機(jī)打電話。話音剛落,她忙解釋道:商店規(guī)定了工作時(shí)間不能在商店里使用手機(jī)。于是我只好作罷。

    在我走出商店,步入繁忙的街道之后,我接近一位帶著兩個(gè)孩子的母親的母親,隨后我向她作出了同樣的請(qǐng)求。我才剛說(shuō)完“打擾一下,夫人!”她便惶恐地?fù)ё∷暮⒆优荛_(kāi)了。我感覺(jué)自己像一個(gè)綁匪一樣,我陷入了難以言喻的窘境。

    我立在那兒思考著曾有多少次我面對(duì)陌生人作出像這位年輕的母親一樣的反應(yīng),想到那些被我拒絕的人該是有多么失落呀。我仍舊站在繁忙的街道上,行人從我身邊匆匆走過(guò)。我凝望著他們的面孔,想看看能否有人露出善意的表情(看起來(lái)想上前幫助我)。

    我看到了一位與我相比之下衣衫襤褸的中年男人,他的臉曬得黝黑,一副老實(shí)忠厚的樣子,時(shí)不時(shí)向那些正眼望著他的路人顯露出笑容來(lái),令人感到和藹可親。他漸漸走近,與此同時(shí)他注意到了我。我試著將他攔下并告知他我的遇到困難。他即刻打電話幫我叫了司機(jī),等待著直到親眼看到我的司機(jī)把我接走。我還沒(méi)來(lái)得及跟他道一聲“謝謝”,他便轉(zhuǎn)身離去了,僅留下了一個(gè)拉長(zhǎng)瘦弱并散發(fā)著亮光的背影。

    我被他的善良深深地打動(dòng)了,并且我期望我從現(xiàn)在起,將能對(duì)那些竭力嘗試吸引我注意力來(lái)尋求幫助的陌生人做同樣的事。

    每個(gè)人為那些需要幫助的人所給予的援助雖小,但總能讓被幫助的人倍感溫暖,取其一絲一毫就足以照亮人生旅途中的漫漫長(zhǎng)夜,相互之間也終能找尋存在的意義,活得有光彩。

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇十二

    善意的謊言是愛(ài),父母的關(guān)心是愛(ài),家人的鼓勵(lì)是愛(ài),朋友的理解是愛(ài)。我認(rèn)為,也是愛(ài)。

    陽(yáng)光明媚的一天,我和朋友一起騎車出去玩。我因?yàn)橛惺乱R一會(huì)兒,便讓朋友自己先走,事情弄完后,我馬上騎車去追她。因?yàn)轵T得有點(diǎn)快,籠頭沒(méi)把穩(wěn),我一下子摔倒在地上。由于穿的是短袖,我的胳膊摔馬上滲出血來(lái),疼得我眼淚水都流出來(lái)了。怎么辦呢?朋友早已騎走,父母又不在身邊,我也沒(méi)有電話,該怎么辦呀!

    正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“小朋友,怎么啦?是摔傷了嗎?”我忍著疼痛,點(diǎn)了點(diǎn)頭?!翱禳c(diǎn)給我看看!”我伸出了胳膊。阿姨看了趕緊打開(kāi)包,拿出幾個(gè)創(chuàng)可貼貼在我的傷口上。接著,她問(wèn)我:“你媽媽的電話是多少,我給她打個(gè)電話?!蔽腋嬖V她媽媽的電話,她快速拿起手機(jī),撥了號(hào)碼。“嘟——嘟——”電話響了一聲,兩聲,阿姨念叨著“快點(diǎn),快點(diǎn),接電話?。 彼⒅謾C(jī),皺起了眉頭。媽媽沒(méi)有接電話,阿姨一邊繼續(xù)撥打媽媽的電話,一邊扶著我說(shuō):“你家離這兒遠(yuǎn)嗎?我送你回家吧?”阿姨讓我坐在車后座上,準(zhǔn)備送我回家。正在這時(shí),媽媽終于接電話了!阿姨告訴媽媽我受傷了,并告訴她我們現(xiàn)在的位置,要她趕快過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,媽媽就趕來(lái)了,朋友也找來(lái)了,我們謝過(guò)阿姨后,便回家了。

    回家的路上,我在想:許多事情都是美好的,都是充滿愛(ài)的。陌生人給我的幫助也是愛(ài)!

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇十三

    一個(gè)周末,陽(yáng)光燦爛。媽媽心情也充滿陽(yáng)光,一時(shí)興起,要去高筍塘地下商場(chǎng)買衣服。我主動(dòng)請(qǐng)纓,要和媽媽一起去,媽媽爽口答應(yīng)。

    來(lái)到地下商場(chǎng),一時(shí)內(nèi)急,要上廁所,媽媽指了指廁所方向說(shuō):“那邊,自己各人去?!卑凑諎寢尩闹甘?,我很快找到了廁所,上完后,我便大步流星往回趕。

    走著走著,感覺(jué)不對(duì)勁。剛才來(lái)的時(shí)候經(jīng)過(guò)了幾個(gè)店?咋轉(zhuǎn)彎的?一時(shí)腦殼短路了。這是哪呀!我不知自己哪個(gè)位置,更不知道媽媽在哪?唉!慘了,我闖進(jìn)“商場(chǎng)迷宮”了。

    “嗚……我走丟了!”我傷心地大哭起來(lái)。本想自己大膽走出去的,但又害怕走得更遠(yuǎn),商場(chǎng)人來(lái)人往,我感覺(jué)附近有人在恥笑我。

    這時(shí),一個(gè)陌生的大哥哥走了過(guò)來(lái)?!靶∶妹?,走丟了吧?莫著急,哥哥幫你找大人。”

    我看了看著陌生人,嘴角邊有點(diǎn)傷痕,手上還有紋身,心想,他會(huì)不會(huì)是壞人?。?/p>

    我說(shuō)出了媽媽的手機(jī)號(hào)碼,陌生人掏出手機(jī)撥通了媽媽的電話,在問(wèn)清了媽媽的位置后,帶著我,拐各彎就到了。

    找到媽媽后,陌生人也走了??粗吧绺邕h(yuǎn)去的背影,心里一陣溫暖。

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇十四

    這次我想講的陌生人的幫助,不是陌生人對(duì)我的幫助,我想講講我周末坐我大姐姐的車,我那剛學(xué)會(huì)開(kāi)車的大姐接收到的陌生人的幫助,既好笑又溫暖。

    本來(lái)我是不想坐我大姐姐的車從大姨家回我自己的家的,可是爸爸他喝多了酒,沒(méi)辦法開(kāi)車回去了,他直接在大姨家的客房里睡下了,我和媽媽只好由大姐姐開(kāi)車送我們倆回家去。坐在大姐姐的車上,我看得出來(lái),連我的媽媽也在發(fā)抖,畢竟大姐姐剛學(xué)會(huì)開(kāi)車,她那時(shí)不時(shí)刮一下墻,時(shí)不時(shí)刮一下別人車尾或者車頭的車技,沒(méi)理由不讓我和媽媽坐在里面發(fā)抖,但媽媽也沒(méi)跟我說(shuō)什么,也沒(méi)跟大姐姐說(shuō)什么,我們倆都安安靜靜坐在大姐姐的車?yán)?,等著安全到家的那一刻到?lái)。

    大姐姐繼續(xù)在前面往我家的方向開(kāi)著車,我和媽媽握著彼此的手,偷偷地笑了起來(lái)。

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇十五

    在暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,吹著清涼的風(fēng)。

    今天,我正騎車向家里趕,在寬闊的小路上,我口中唱著小曲,在自行車上悠閑地騎著。漸漸地,我由一個(gè)人擴(kuò)大到十幾個(gè)人,在這十幾個(gè)人之中,就我一個(gè)人在騎自行車,鶴立雞群,我有點(diǎn)驕傲,在我正享受驕傲的時(shí)候,有兩個(gè)騎自行車的小男孩也加入了進(jìn)來(lái),打破了我正獨(dú)享的驕傲。

    我為了讓他們知道我能一只手騎自行車,便把一只手從車頭上放下,然后用手拍拍那兩個(gè)男孩,誰(shuí)知,我力不從心,還沒(méi)有拍到男孩,車就倒了下來(lái),我重重地摔在了地上,手被石頭弄破了,流出了很多血,旁邊的一位叔叔見(jiàn)狀,急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你有沒(méi)有受傷,疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他把我扶起。背在背后,一步一步地向醫(yī)院走去,在路上,我看見(jiàn)叔叔的臉上滴著黃豆大的汗珠,盡管我們吹著清風(fēng),可還是不能解去我們的炎熱,在叔叔背上,我感受到人與人這間的真情,來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生用紗布給我包扎,醫(yī)藥費(fèi)都是他付的,當(dāng)時(shí),我感激萬(wàn)分。

    我回到家,媽媽見(jiàn)我手還有點(diǎn)血,問(wèn)我怎么了,我把在路上的一切告訴了媽媽,我們都非常感激這位叔叔。

    謝謝您!叔叔!我們雖然只一面之交,可你如同我的一位親人一樣。

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇十六

    草會(huì)因春雨而蘇醒;楊柳會(huì)因春風(fēng)而更綠;花朵會(huì)因春天而盛開(kāi);而我們會(huì)因來(lái)自社會(huì)方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng).

    還記得那是在去年的冬天,一個(gè)寒冷的傍晚,天已漸漸黑了,我從汽車上跳了下來(lái),這才剛剛發(fā)現(xiàn):爸爸不見(jiàn)了!我掩口竊笑,以為爸爸這個(gè)特別愛(ài)開(kāi)玩笑的家伙,又躲到一個(gè)隱蔽的地方去了。“哎,老爸,您能不能換一種玩兒法呀!別老躲來(lái)躲去的,我都玩兒膩啦!”我沖著熙熙攘攘的人群大喊了幾句,想讓爸爸趕快出來(lái)??墒菦](méi)有人搭理我,只是招引來(lái)了一些來(lái)自陌生人詫異的目光。我的臉上頓時(shí)火辣辣的?!鞍职?,你出來(lái),快點(diǎn)兒!”我有些生氣了。可是還沒(méi)人理我?!鞍职?,爸爸?”我皺起了眉頭,心里有些害怕了,情不自禁地向人群走去,想要把爸爸給找出來(lái)。在凜冽的寒風(fēng)中,面對(duì)簇?fù)淼娜巳旱奈绎@得十分孤獨(dú)、無(wú)助。忽然,我的眼淚一下子就充滿了眼眶,因?yàn)槲蚁肫饋?lái)——爸爸好像在“337”路公共汽車上睡著了。也就是說(shuō),爸爸走丟了,我因此也回不了家了!

    我到處找爸爸,不知道爸爸現(xiàn)在是否正在焦急地找著我。這時(shí),我突然就想到了媽媽前兩天剛給我買的手機(jī)??墒鞘謾C(jī)在書(shū)包里,而書(shū)包在爸爸那里。

    咦,手機(jī)?我借個(gè)手機(jī),讓爸爸來(lái)這里找我吧!我想著。但是,我平時(shí)跟同學(xué)就不太愛(ài)說(shuō)話,更別提跟素不相識(shí)的人說(shuō)話了!可我身上沒(méi)錢(qián),沒(méi)手機(jī),又沒(méi)公交車的ic卡,也沒(méi)有公共電話亭的電話卡,要是想跟家人聯(lián)系,我別無(wú)選擇了。嗯,跟誰(shuí)借呀,人家會(huì)借給我嗎?向?qū)W生借,他們一定會(huì)借給我的!我不斷地鼓勵(lì)著自己開(kāi)口跟素昧平生的人說(shuō)話。

    我擦干了眼淚,走到一位身著整齊校服的中學(xué)生面前:他個(gè)子很高,使我不得不仰著臉跟他說(shuō)話。他的臉?lè)椒降?,高高的鼻梁上架著一副有著厚厚鏡片的眼鏡,兩只眼睛里透出淳樸來(lái)。

    “哥……哥哥,您借、借我一下手機(jī)行嗎,我、我找不到爸爸了!”我結(jié)結(jié)巴巴的,淚水再一次奪眶而出。

    “你找不到爸爸了?”他地下頭,笑瞇瞇地看著我?!班?”“你說(shuō)號(hào)碼是多少,我?guī)湍銚芴?hào)?!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他居然這么爽快就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我喜出望外,流利地說(shuō)出了爸爸的手機(jī)號(hào)碼:“1369……。”接通了爸爸的電話,他說(shuō)坐到下一站時(shí)就醒了,如果我不打電話給他,他還不知道現(xiàn)在應(yīng)該去哪里找我呢!

    “我還有事兒,你自己等爸爸吧,千萬(wàn)別亂跑啊!”“謝謝您借給我手機(jī)!”我一邊說(shuō)一邊沖他鞠了一躬。他微微一笑,便轉(zhuǎn)身上了天橋,不一會(huì)兒便消失在了那茫茫人海之中。

    幾分鐘后,爸爸來(lái)了,我把事情的來(lái)龍去脈全都一五一十地講給了爸爸,爸爸問(wèn)我為什么沒(méi)留住他,我們要是留住了他一定要好好感謝一下,因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)了!

    我很感謝大哥哥,是他幫助我找到了和我走散的爸爸。與此同時(shí),他也教會(huì)了我一個(gè)做人的道理:人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助,多一份真誠(chéng),這個(gè)社會(huì)將會(huì)比現(xiàn)在更加美好!

    小草已因春雨而蘇醒;楊柳已因春風(fēng)而變綠;花朵已因春天而盛開(kāi);而我們已因來(lái)自社會(huì)方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng)!

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    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇十七

    在暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,吹著清涼的風(fēng)。

    今天,我正騎車向家里趕,在寬闊的小路上,我口中唱著小曲,在自行車上悠閑地騎著。漸漸地,我由一個(gè)人擴(kuò)大到十幾個(gè)人,在這十幾個(gè)人之中,就我一個(gè)人在騎自行車,鶴立雞群,我有點(diǎn)驕傲,在我正享受驕傲的時(shí)候,有兩個(gè)騎自行車的小男孩也加入了進(jìn)來(lái),打破了我正獨(dú)享的驕傲。

    我為了讓他們知道我能一只手騎自行車,便把一只手從車頭上放下,然后用手拍拍那兩個(gè)男孩,誰(shuí)知,我力不從心,還沒(méi)有拍到男孩,車就倒了下來(lái),我重重地摔在了地上,手被石頭弄破了,流出了很多血,旁邊的一位叔叔見(jiàn)狀,急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你有沒(méi)有受傷,疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他把我扶起。背在背后,一步一步地向醫(yī)院走去,在路上,我看見(jiàn)叔叔的臉上滴著黃豆大的汗珠,盡管我們吹著清風(fēng),可還是不能解去我們的炎熱,在叔叔背上,我感受到人與人這間的真情,來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生用紗布給我包扎,醫(yī)藥費(fèi)都是他付的,當(dāng)時(shí),我感激萬(wàn)分。

    我回到家,媽媽見(jiàn)我手還有點(diǎn)血,問(wèn)我怎么了,我把在路上的一切告訴了媽媽,我們都非常感激這位叔叔。

    謝謝您!叔叔!我們雖然只一面之交,可你如同我的一位親人。

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇十八

    感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o我畢生的學(xué)識(shí);感謝父母,讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界;感謝朋友,是他們讓我們變得更加自信;而今天我要感謝那位陌生的外國(guó)老奶奶對(duì)我的幫助。

    20xx年春節(jié),我們一家在北京度過(guò)。去了北京的第二天我們一家去爬長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城雖然每隔一小段路就會(huì)有烽火臺(tái),但因?yàn)榕_(tái)階很高、路不平等自然環(huán)境的影響走上一小段路,腳都很酸。走著走著,我發(fā)現(xiàn)有很多外國(guó)青年,當(dāng)然期中也不乏有些老年人。這時(shí),爸爸扭回頭來(lái)對(duì)我和媽媽說(shuō):“我有一個(gè)好提議,不過(guò)……”媽媽不耐煩了說(shuō):“不過(guò)什么呀不過(guò)!不過(guò)說(shuō)什么不過(guò)干什么,接著往下說(shuō)!”“好的,長(zhǎng)官!咱們不如來(lái)個(gè)家庭爬長(zhǎng)城比賽吧!”爸爸怪腔怪調(diào)地說(shuō)。“預(yù)備,走!”隨著老媽裁判的一聲令下我和爸爸都飛快地走出去,但大人腿長(zhǎng)終究有優(yōu)勢(shì)呀!眼看爸爸都到第三個(gè)烽火臺(tái)了,而我卻被一個(gè)超級(jí)高的臺(tái)階困住了,怎么也邁不上去,這時(shí)一個(gè)滿頭白發(fā),卻精氣神十足的外國(guó)老奶奶,對(duì)我說(shuō):“l(fā)etmehelpyou?!闭f(shuō)完便拉了我一把,我對(duì)老奶奶笑了笑說(shuō):“thankyou!”接著我又飛快地跑了上去追上了爸爸。

    感謝這次,它使我懂得了幫助別人;它使我勇于克服困難;它使我在人生的旅途上做一個(gè)好心人。

    初中陌生人的幫助(通用19篇)篇十九

    記得那還是在夏天,我與朋友一起出去游玩,回來(lái)的路上遇到了一件令我震撼的事:

    故事的主人公是一個(gè)和我一般大的小男孩,他很安靜,如果不聽(tīng)朋友說(shuō)我簡(jiǎn)直看不出他的不幸。這個(gè)小男孩的父母身體都有些“缺陷”,所以他才會(huì)在這個(gè)本應(yīng)享受青春年華的時(shí)候來(lái)放羊。朋友說(shuō):“因?yàn)樗改傅脑颍运緵](méi)有上過(guò)學(xué)。他來(lái)給人家放羊,一天老板給他大約是兩元錢(qián)?!?/p>

    我確實(shí)比他幸福得多,我有朋友、同學(xué)陪伴著我,有親人照顧著我。而我卻一直不知道珍惜,或許我真的該改變了。

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    英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言,在全球范圍內(nèi)具有重要地位。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助和靈感。中秋節(jié)就就要到了,我希望今年的中秋月更
    學(xué)習(xí)心得是自我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,它記錄了我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的困惑、突破和成就。為了幫助大家更好地寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得,以下是一些相關(guān)范文供參考。我有幸參加了這次縣教體局組
    安全工作總結(jié)是企業(yè)安全文化建設(shè)和安全風(fēng)險(xiǎn)控制的重要手段,要注重實(shí)效和持續(xù)改進(jìn)。通過(guò)研究這些安全工作總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些潛在的安全隱患和問(wèn)題,并針對(duì)性地采取
    活動(dòng)方案的失敗可能是因?yàn)樵O(shè)計(jì)不合理、執(zhí)行不到位等原因。以下是小編為大家準(zhǔn)備的精選活動(dòng)方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭=衲晔?rdquo;六五“普法的xx一年,也是”12·
    規(guī)章制度的制定需要平衡各方面的利益,既要考慮到個(gè)人利益,也要符合整體利益。規(guī)章制度范文的效果和應(yīng)用需要不斷評(píng)估和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。財(cái)務(wù)一般指財(cái)務(wù)
    一年又快要過(guò)去了,是時(shí)候?qū)@一年的收獲和成長(zhǎng)做一個(gè)總結(jié)了。接下來(lái)是一些寫(xiě)得很出色的年度總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。xx年人事科在局領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和指導(dǎo)。致人類:我的孩子們,
    優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫(xiě)作技巧和提高語(yǔ)言的運(yùn)用能力。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。
    培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的心情、收獲、感悟和反思的整理和總結(jié),它可以幫助我們深化對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,提高個(gè)人能力和專業(yè)水平。以下是一些學(xué)員寫(xiě)的培訓(xùn)心得,讓
    自我介紹還可以包括我們的目標(biāo)和愿望,讓別人對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展有所了解。不同場(chǎng)合對(duì)自我介紹的要求也不盡相同,下面是一些常見(jiàn)場(chǎng)合的自我介紹寫(xiě)作范例。尊敬的面試官:您好
    條據(jù)書(shū)信的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、字跡工整等方面的要求。以下是小編為大家收集的條據(jù)書(shū)信范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。親愛(ài)的爸爸媽媽:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)13歲
    優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些幫助。雨水中,一個(gè)人
    安全教案的實(shí)施需要與家長(zhǎng)和社會(huì)各界密切合作,共同營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。下面是一些經(jīng)典的安全教案范文,希望對(duì)大家在編寫(xiě)安全教案時(shí)起到一定的啟發(fā)和借鑒作用。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在實(shí)施教學(xué)過(guò)程中規(guī)劃自己工作的有力工具,它能夠提高教學(xué)效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。1、感受水墨,推進(jìn)
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和風(fēng)格展示了
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。1.幼年時(shí)母親是一日三餐,青年時(shí)母親是夜航的燈塔
    優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫(xiě)、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。
    無(wú)論是敘事、議論還是描寫(xiě),優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。這是一篇通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示出學(xué)生才華的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞。深入扎實(shí)地搞好分析評(píng)議
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的
    年終總結(jié)是每年結(jié)束時(shí)對(duì)一年的工作和成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種重要方式。以下是一些年終總結(jié)的示例,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用年終總結(jié)的方法和技巧。20xx年在領(lǐng)導(dǎo)
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的思考和討論。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。我總是躲在季節(jié)的深處,看
    教研是一種系統(tǒng)性的教育研究和實(shí)踐活動(dòng),旨在提高教學(xué)質(zhì)量和效果。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的教研心得,相信會(huì)對(duì)大家的教學(xué)事業(yè)有所幫助。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。
    在編寫(xiě)工作方案時(shí),我們需要充分了解工作的背景和需求,以及相關(guān)的約束條件。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,希望能幫助到大家。大力開(kāi)展禁煙活動(dòng),共建無(wú)
    一年級(jí)教案是教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備的重要工具,可以幫助教師提前規(guī)劃和安排教學(xué)內(nèi)容。以下是一些一年級(jí)教案實(shí)例,它們基于學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì),旨在提高學(xué)生的學(xué)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以深入思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到提升自己的方法和機(jī)會(huì)。我近期參與了一次社區(qū)志愿者活動(dòng),通過(guò)與居民互動(dòng),我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和意義。
    在大學(xué)入學(xué)考試和職業(yè)資格考試中,英語(yǔ)成為重要的必備技能。面對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的困難時(shí),不要放棄,下面是一些建議和鼓勵(lì)的話語(yǔ),希望能給你力量。10月9日上午第一節(jié),劉老師
    在寫(xiě)作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過(guò)對(duì)比和分析,可以更好地提升自己的寫(xiě)作水平。
    寫(xiě)作文時(shí)要盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。今天,烏鴉的運(yùn)氣特別的
    優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn),給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。初中學(xué)校的紀(jì)律是為了保障學(xué)
    優(yōu)秀作文不僅要求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。正如歌里所唱,太湖的水
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來(lái)的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和思考。千島湖風(fēng)位于中國(guó)浙江杭
    中班教案是教師進(jìn)行課堂教學(xué)安排的核心文件,通過(guò)編寫(xiě)中班教案可以提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。以下是小編為大家推薦的中班教案范例,希望對(duì)教師的
    一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路
    英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際交流的工具,掌握好英語(yǔ)不僅能夠提高我們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,還能開(kāi)拓我們的國(guó)際視野。想要寫(xiě)一篇好的英語(yǔ)總結(jié),不妨先看看下面的范文,了解一下寫(xiě)作技巧和方法
    在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,閱讀是提高語(yǔ)言能力和增加詞匯量的重要途徑。除了范文,我們還為大家提供了一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所提升。早上,我看到窗外還黑著
    組織應(yīng)該及時(shí)修訂和完善規(guī)章制度,以適應(yīng)外部環(huán)境變化和內(nèi)部管理需求。規(guī)章制度的執(zhí)行需要全體成員的共同努力和配合,以下是一些范例供大家參考和借鑒。正確使用設(shè)備是保證
    實(shí)習(xí)鑒定是學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的一種重要監(jiān)督和評(píng)估方式,有助于規(guī)范實(shí)習(xí)行為。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)鑒定的經(jīng)典范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作風(fēng)格和思路。xxx從20xx
    生產(chǎn)能力的提升對(duì)于國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力具有重要意義。您可以參考以下的生產(chǎn)案例,了解一些先進(jìn)的生產(chǎn)管理理念和方法。為深入貫徹《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于深入組織開(kāi)展
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。“這是黃鴨叫,很厲害的魚(yú),帶刺兒,小心別扎
    在工作匯報(bào)中,我們可以反思自己的工作方法,找出不足之處,并提出改進(jìn)方案。如果你正在尋找一些實(shí)用的工作匯報(bào)范文,那么以下的內(nèi)容一定會(huì)對(duì)你有所幫助。20xx年上半年
    實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)出的實(shí)際工作能力進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要手段。在寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定時(shí),參考一些范文可以幫助我們更好地理解鑒定的要求和寫(xiě)作技巧。為期x個(gè)月的內(nèi)
    教案還應(yīng)該注重評(píng)價(jià)與反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決,以不斷提高教學(xué)質(zhì)量。您可以通過(guò)查看這些五年級(jí)教案范文,了解一些成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。教學(xué)目標(biāo):1、使同學(xué)在實(shí)際
    優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有麿難等著
    優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。"對(duì)剝削階級(jí)的
    服務(wù)月是指以某個(gè)月為單位,組織、開(kāi)展一系列與服務(wù)相關(guān)的活動(dòng)和項(xiàng)目。下面是一些服務(wù)月的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所幫助。乙方:_________。為了使____
    優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。這個(gè)游戲很少人喜歡,因?yàn)槟阋?/div>
    學(xué)習(xí)可以打開(kāi)我們的視野,讓我們了解更多關(guān)于世界和人類的知識(shí)?,F(xiàn)在我們來(lái)看一些學(xué)習(xí)心理學(xué)的研究成果,希望能夠增加大家對(duì)學(xué)習(xí)的理解。尊敬的各位老師:大家上午好!我是
    優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。一”長(zhǎng)假,我們?nèi)チ肃l(xiāng)下
    優(yōu)秀作文是對(duì)寫(xiě)作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。我愛(ài)小草,喜愛(ài)它們甘于平凡,喜愛(ài)它們不屈
    優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過(guò)感情的渲染來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎
    作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過(guò)寫(xiě)作可以拓展自己的思維邊界。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大自然中有許多新奇的事物,其中我最喜
    致辭既要充分尊重聽(tīng)眾,又要表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn),是一項(xiàng)不容易掌握的技巧。在莊重的儀式上,我想引用一段名人的經(jīng)典致辭,向大家傳達(dá)對(duì)這個(gè)時(shí)刻的敬意和祝福。
    感恩讓我們更加珍惜身邊的人和事,不再將幸福遺忘在生活的細(xì)枝末節(jié)中。感恩讓我們明白,不是每一份幫助都需要回報(bào),我們可以以感恩為動(dòng)力,去幫助他人。他是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,
    編寫(xiě)大班教案時(shí),還需要合理安排教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。這里為大家提供了一些優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考。1、通過(guò)購(gòu)買禮物這一活動(dòng),初步嘗試
    制定活動(dòng)方案還應(yīng)該考慮到活動(dòng)的預(yù)算和資源情況,合理安排活動(dòng)的開(kāi)銷和利用。這些活動(dòng)方案經(jīng)過(guò)實(shí)踐和總結(jié),展現(xiàn)出了很大的效果和價(jià)值。一、活動(dòng)目的:充分發(fā)揮我校“自助助
    優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見(jiàn)解和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法
    自我介紹是建立人際關(guān)系的關(guān)鍵一步,它能幫助你與他人快速建立聯(lián)系。參考一些精彩的自我介紹范文,可以幫助我們更好地理解如何向他人展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。各位領(lǐng)導(dǎo):早上
    實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作還需要注重細(xì)節(jié)和邏輯性,通過(guò)詳細(xì)記錄和分析實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)情況,可以為以后的職業(yè)發(fā)展提供有力的證據(jù)和參考。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所做的工作和收獲
    教學(xué)計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi),根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,合理安排課程進(jìn)度和教學(xué)方法的計(jì)劃。接下來(lái)請(qǐng)大家看一下小編收集的一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
    年終總結(jié)是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行深入思考和反思。我們整理了一些寫(xiě)作技巧和范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份優(yōu)秀的年終總結(jié)。隨著醫(yī)學(xué)發(fā)展和醫(yī)學(xué)模式
    優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。今年,我們迎來(lái)了一
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_(kāi)和論證,又要注意不過(guò)度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。歡迎大家一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達(dá)和獨(dú)特思考。
    讀后感是在讀完一本書(shū)或文章后對(duì)自己的心情體驗(yàn)和思考的總結(jié)與表達(dá),它能讓我們更深入地理解和體味書(shū)中的感悟。以下是小編為大家搜集的一些讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),
    優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感受的真實(shí)表達(dá),它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來(lái)品味文字的美妙之處。青春期,也是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志
    檢討書(shū)是一種自我監(jiān)督的方式,通過(guò)它能夠更好地掌握自己的發(fā)展軌跡。接下來(lái),為大家提供一些寫(xiě)得不錯(cuò)的檢討書(shū)范文,供大家參考。尊敬的輔導(dǎo)員:您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中
    優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者深入思考、準(zhǔn)確表達(dá)和巧妙運(yùn)用語(yǔ)言的產(chǎn)物。高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?如何寫(xiě)出一篇令人印象深刻、更接近
    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯?xiě)作中更加自由和有創(chuàng)造力。秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,
    作文是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和方向。
    優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
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