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    我的長生果讀后感大全(16篇)

    時間:2025-05-28 作者:MJ筆神

    讀后感是在讀完一本書或文章后對自己的心情體驗和思考的總結(jié)與表達,它能讓我們更深入地理解和體味書中的感悟。以下是小編為大家搜集的一些讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家寫讀后感帶來幫助。

    我的長生果讀后感大全(16篇)篇一

    今日,我們學(xué)了一篇課文。這篇課文是《我的長生果》,里面主要寫一個小女孩小時后是怎樣讀書的,還教我們怎樣寫作文。

    寫作文要寫的與眾不一樣才好,要多看書才能寫出好作文,還講了在中學(xué)得到的榮譽,作者是個十分喜歡讀書的`人,她的家鄉(xiāng)解放了以后,她以粗識文字,明白讀書,她的家鄉(xiāng)有個小圖書館,她幾個月就把那里的書全看完了。還寫小學(xué)時教師讓寫一篇作文是《秋天來了》全班同學(xué)都千篇一律的寫:秋天來了,樹葉一片片落下來……而作者的寫法:秋天來了,秋天象個仙女一樣……教師夸了她,主要是告訴我們寫作文要寫與眾不一樣才好.

    從今以后我也要象作者一樣好好讀書,把作文寫得與眾不一樣。

    我的長生果讀后感大全(16篇)篇二

    這個星期,我學(xué)了一篇名叫《我的“長生果”》的文章。這篇文章是一篇散文,作者用回憶少年時的讀書生活的方式告訴我們:“要多看書,才能寫好文章。寫文章要構(gòu)思與眾不同,有點鮮味才好,不能千篇一律。還有,一定要寫真事,這樣才能感動人......”。

    自打這件事之后,我便誤出了一點道理:多看一些書,還要把在書中看到的好詞語,好句子摘抄下來,記載在本子上還時不時的翻一翻.....

    以前,我總是不愛讀書。覺得讀書只是白忙活兒,那時,我的寫作并不好,要不就是寫的不具體,要不就是言之無物……可自從三年級起,我愛上了看書。我在新華書店里找到了一套自己喜歡的書----《動物百科全書》并津津有味的讀了起來,在這兒的不久之后,另一個大顯身手的機會又來了,老師讓大家寫《觀察蝸牛》我就把從書中學(xué)到的東西拿出來,用在了寫作上。它又再次因細膩的描寫成為了范文。這件事一直讓我受益匪淺!

    于是,我便懂的了一些道理,讀書時,一定要把書讀進去,才會對寫作有幫助,寫文章也寫得真實,才能夠打動人心!

    我的長生果讀后感大全(16篇)篇三

    今天,我讀了一篇文章題目叫《我的長生果》,讀后使我受益匪淺。

    課文主要通過三個小故事,寫出了作者對書的熱愛之情。作者最早的讀物是一種叫香煙人的紙片,正面印畫,反面印字,過后作者又看到了真正的書,她天天如饑似渴的讀書,積累了許多知識,使她的作文水平提高了許多。文章通過兩件事寫出了書對她的好處,在寫作文時她不像別人一樣千篇一律,而是用自己的心去體會寫作文。通過寫作文作者也悟出了兩條道理:一,作文要構(gòu)思別出心裁,落筆時也要有與眾不同的鮮味才行。二,作文要寫真情實感,作文練習(xí)也是離不開借鑒與模仿的。從這篇課文中我還積累了不少詞語:津津有味、天長日久、囫圇吞棗等。

    讀了這篇課文,我認識到了書的重要性,于是就有空便讀些書豐富我的知識。有一次,老師讓我們寫一次快樂的往事,我平時積累的這些詞語一下子像酵母似的發(fā)揮了作用,我從一個陽光明媚的早上寫起,以馬路上的喧嘩聲和過節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂。寫著寫著我就禁不住哈哈大笑起來,我將平時積累下來的描寫快樂的詞句恰當(dāng)?shù)倪\用在了文章里,使文章更加突出了歡快和喜慶。這一篇充滿真情實感的作文得到了老師的好評。我的心里樂滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。

    從此以后,我便更加愛書了。只要我一有空就看起書來。有一天,我在家里看著書,貪婪地吸取書中的營養(yǎng)。這時我有些口渴了,媽媽就給我拿了一瓶酸奶放在桌上。我看得津津有味,完全沉浸在知識的海洋里,哪肯放下書呀。只見我眼睛看著書,手在桌子上摸,隨手拿了自來水筆芯,插進杯子大口大口地吸起酸奶來,這時媽媽走了過來,看見我,大笑起來,我也不知道怎么回事,低頭一看,酸奶已經(jīng)下去一大半了,再看我的嘴是全是墨汁,筆芯里的墨汁早被我吸得干干凈凈了。想著剛才自己的舉動,我摸摸頭不好意思地笑了。

    我喜歡讀書。書籍是人類進步的階梯;書讀百遍,其義自見。我要攀登知識的高峰,向頂峰發(fā)起沖擊,爭取更上一層樓。

    我終于明白了一句話:”讀書破萬卷,下筆如有神“讀萬卷書,寫作文就簡單無比了!從作者寫的每一個符號。我恍然領(lǐng)悟:”醉心讀書,受益無窮"書是一個你身邊的朋友!一個時時刻刻與你不分離的好朋友。我從作者的字里行間深刻的了解到書中蘊含人類最寶貴的精神財富。雖然表面上書是質(zhì)樸無華的,但是在我們心中它是榮華富貴的!我從作者從內(nèi)心發(fā)出的真情實感的字跡中我能體會到作者是那么”如饑似渴”的讀書。

    我的長生果讀后感大全(16篇)篇四

    最近語文課上學(xué)到了一篇很有意思的文章《我的“長生果”》,作者居然愿意一次次的讀一本書,即是讀了100遍也一樣,即使是外出旅游,也只要帶一本書,那么我呢?也要感慨一下了。

    其實,書是我們的好朋友,是你,讓我遨游在知識的海洋中;是你,給了我一把打開智慧之門的鑰匙,是你,提升自己的悠揚,是你,擴展了我的視野……你是我們形影不離的好友。

    書!是你告訴我那些我未曾經(jīng)歷的故事,讓我能夠身臨其境,那便是古老的歷史書。書!讓你掌握了寫作的技巧,能夠?qū)懽约旱奈恼拢潜闶庆`活的作文書。書,讓你學(xué)會了如何幽默,讓我能夠微笑著面對生活中的不愉快和困難,那便是使你,整天將笑掛在臉上的笑話書。可愛的書,是你給我?guī)砹司薮蟮暮锰帯悄阍谀姆瞰I著,是你教給了我們知識,是你教給了我們做人,是你讓我們受益匪淺。在二年級的時侯,一到題難住了我,世界上最小大鳥是什么鳥?這時我就找你,得到了一個準(zhǔn)確的答案,世界上最小的鳥是蜂鳥。如果沒有野外生存必讀,那你如何在非洲原始森林里避開野人的追殺?答案只有一個,那就是讀唄!是書幫我們克服了這些難題。

    書是我們的好朋友。書,謝謝你讓我找到了知識的源泉。書,謝謝你讓我的雙眼開闊了視野。書,謝謝你讓世界鳥語花香,如果沒有你,那原本這個草翠花開的地球就會變的冷冷清清,和月宮一樣。我們只能像守株待兔似的期待著陽光的來。

    書你就想一列火車,載著我欣賞一路的風(fēng)景……。

    我的長生果讀后感大全(16篇)篇五

    《我的“長生果”》是我前天剛學(xué)過的一篇課文,一開始我還以為長生果是一種神奇的果子,可我又發(fā)現(xiàn)長生果這三個字是加了引號的,而且這一單元是關(guān)于書的單元,我猜想寫的肯定是一本魔書。讀完之后我才知道“長生果”原來是指許多有益的書。前半部分講了作者怎樣迷戀書,后半部分講了作者從書中得到了啟示,提高了作文水平。

    其中,我對后半部分作者的領(lǐng)悟受益匪淺:“作文,首先構(gòu)思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。作文,要寫真情實感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正能打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。”

    于是,我想起了暑假的那五篇日記,那一篇《釣魚》得了個“優(yōu)十”,因為我寫的是真實經(jīng)歷,因為是真實經(jīng)歷,所以我找餌、掛餌、扔桿、掛鉤、提線的情景,仍記憶猶新,就連魚的形狀、大小、顏色也歷歷在目。而那些“甲-”的文章可能是借鑒模仿的太多,該自己寫的卻沒寫出來,缺少真情實感,讓人讀著不真實。

    但要把真情實感寫的別出心裁,與眾不同,并不容易,它需要多讀書,讀好書,需要積累好詞好段,我現(xiàn)在讀書是不少,但缺少積累,我以后要繼續(xù)讀書,多積累,但這需要一個嘔心瀝血的過程。

    我的長生果讀后感大全(16篇)篇六

    今天,我們復(fù)習(xí)了由作者葉文玲所寫的一篇文章----《我的“長生果”》。這篇作文主要描寫了作者小時候閱讀各類書籍和寫作等事情。

    作者最早的讀物是名叫“香煙人”的小畫片,這些小畫片是每盒香煙里的附贈物,上面印著“水滸”“三國”的故事。剛開始作者看得津津有味,可天長日久,就感到?jīng)]興趣了。

    然后,作者又看到了幾本真正的連環(huán)畫,于是,只要作者手中已有了書,就忘了吃忘了睡。

    漸漸地,連環(huán)畫一類的已經(jīng)不能滿足作者的欲望了。于是作者又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”----小鎮(zhèn)的文化站里有幾百冊圖書。作者只用了幾個月的功夫,就閱讀了這里的所有文藝書籍。可想而知,作者的閱讀量是多么的大啊!

    最后,學(xué)校那豐富的書又像磁石一樣吸引著作者,作者把所有的課余時間都放在閱讀那些古今中外的大部頭小說上。慢慢的,作者養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,并且還增強了作者的記憶力和理解力。

    今天,復(fù)習(xí)了這篇文章,我深受啟發(fā):要想寫好文章,就要讀好書、博覽群書,構(gòu)思也要別出心裁,而且必須用自己的真實情感來寫作文,這樣才能寫出好文章。

    我的長生果讀后感大全(16篇)篇七

    俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。《我的“長生果”》一文中的作者:葉文玲——一位從小就喜歡閱讀的作家。她自從1958年發(fā)表處女作《我和雪梅》,便走上文壇。

    《我的“長生果”》一文主要講述了作者少年時代的讀書生活,說清楚了自己對讀書特有的感受以及讀書對自己生活的影響。

    《我的“長生果”》也是我最欣賞的文章之一。因為它使我明白到讀書的重要性。

    和作者相比起來,我們比她幸福多了。我們現(xiàn)在是想看哪本書,就看哪本書;想買哪本書,就買哪本書。可作者當(dāng)時的環(huán)境——書是非常少的,不能想看就看,想買就買。但這卻絲毫沒有減輕作者對書的癡迷,反而增加了作者看市的欲望,這使我很敬佩。

    記得作者在文中寫到這樣一句話:“于是,我有悟出一點道理:作文,要寫真情實感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。”對呀,只有浸透著自己的心血和汗水的創(chuàng)造,才能打動人心。

    我的長生果讀后感大全(16篇)篇八

    《我的長生果》講了小主人公很喜歡看書,剛開始,小主人公看連環(huán)畫,后來不能使他滿足對知識的渴望,又看小說,因為看書多了,因此他的作文寫的比較熟練,作文也有了自己的獨到之處,而寫的文章也常常受到了老師的.表揚。

    我的長生果讀后感大全(16篇)篇九

    作者最早的讀物是名叫“香煙人”的小畫片,這些小畫片是每盒香煙里的附贈物,上頭印著“水滸”“三國”的故事。剛開始作者看得津津有味,可天長日久,就感到?jīng)]興趣了。

    然后,作者又看到了幾本真正的連環(huán)畫,于是,只要作者手中已有了書,就忘了吃忘了睡。

    漸漸地,連環(huán)畫一類的已經(jīng)不能滿足作者的欲望了。于是作者又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”----小鎮(zhèn)的文化站里有幾百冊圖書。作者只用了幾個月的功夫,就閱讀了那里的所有文藝書籍。可想而知,作者的閱讀量是多么的大啊!

    最終,學(xué)校那豐富的書又像磁石一樣吸引著作者,作者把所有的課余時間都放在閱讀那些古今中外的大部頭小說上。慢慢的,作者養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,并且還增強了作者的記憶力和理解力。

    今日,復(fù)習(xí)了這篇文章,我深受啟發(fā):要想寫好文章,就要讀好書、博覽群書,構(gòu)思也要別出心裁,并且必須用自我的真實情感來寫作文,這樣才能寫出好文章。

    我的長生果讀后感大全(16篇)篇十

    當(dāng)我第一次看見這個課題的時候,我的腦海里浮想聯(lián)翩。這個長生果加上引號表示什么?是人參果?還是花生、小麥、蘋果、核桃、蟠桃?或是……我想應(yīng)該是某鐘對作者而言,有意義的東西吧!直到讀了課文才知道這“長生果”是指書。

    作者從課文中告訴我們她最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的小畫片。但因天長日久便不愛看了,之后就開始看連環(huán)畫、故事書。甚至在幾個月的時間里把小鎮(zhèn)文化站幾百冊的圖書都看完了!若是我,花上一年的時間也看不完。吸引作者的首先是故事,是各種人物的遭遇,他們的悲歡離合常常使作者牽腸掛肚。

    高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”像作者這樣對閱讀如饑似渴的少年,世界上可不多啊!我若有作者一半的勤奮,我就滿足了。

    多看課外書還對寫作有很好的幫助哦。當(dāng)你寫作時,你平時從書中學(xué)到的好詞佳句,會像酵母似的發(fā)揮作用。這也可以省下想詞語的時間。

    自從讀了這篇課文后,我悟得一點道理:書是生命的一部份,有了書生活其樂無窮。

    我的長生果讀后感大全(16篇)篇十一

    我從第四課《我的“長生果》學(xué)會了以下幾種讀書方法和寫作方法。

    讀書方法:1。首先,我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。2。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去,回過頭來品味我最欣賞的一些片段,并從中找到我為什么喜歡它們。3。我還會讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。4。做完這些,我會把從書中學(xué)到的東西列個單子。5。最后我會想象作者是什么樣的,他會有什么樣的生活經(jīng)歷。

    寫作方法:1。作文,首先要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。2。作文,要寫真情實感,開始離不開借鑒和模仿,但真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

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    我的長生果讀后感大全(16篇)篇十二

    讀了《我的“長生果”》這篇課文,讓我知道了怎樣才能寫一篇好的作文。

    《我的“長生果”》一文講了作者少年時代的讀書生活,深情地回憶了對閱讀的感受,將酷愛讀書的情感貫穿始終。作者不斷地從書的海洋里如饑似渴地汲取營養(yǎng),作者的作文常常居全班之冠。作者之所以有這樣的成就是離不開作者的構(gòu)思別出心裁和落筆與眾不同,更重要的寫真情實感,這正是值得我學(xué)習(xí)的地方。

    作者在寫作時把詞句像酵母一樣發(fā)揮作用。讓我知道寫好作文是要靠自己平時的積累,積累地越多,作文就寫得越好。惠普爾曾經(jīng)說過:“書籍是屹立在時間汪洋大海中的燈塔。”我想這書籍中的好詞好句便是那個燈塔的燈吧!一篇作文就是“燈塔”,只有好的燈才能把燈塔照得更亮更耀眼。我應(yīng)該把燈芯收集起來,讓它在燈塔里照亮起來,不讓它熄滅,讓它越照越亮!

    所以,從現(xiàn)在起我要多讀書、好讀書,將書中好的詞語應(yīng)用到作文里去。

    我的長生果讀后感大全(16篇)篇十三

    前幾天我們學(xué)了課文《我的永生果》,學(xué)習(xí)這篇文章后使我受益匪淺。

    文章主要通過三個小故事,寫出了作者對書的熱愛之情。作者最早的讀物是一種叫香煙人的紙片,正面印畫,反面印字,過后作者又看到連環(huán)畫、大部頭小說。她每天如饑似渴的讀書,積累了許多知識,使她的作文水平進步了許多。文章通過兩件事寫出了書對她的.好處,在寫作文時她不像別人一樣千篇一律,而是用自己的心去體會寫作文。通過寫作文作者也悟出了兩條道理:一,作文要構(gòu)思獨出機杼,落筆時也要有不同凡響的鮮味才行。二,作文要寫真情實感,作文訓(xùn)練也是離不開鑒戒與模仿的。

    讀了這篇課文,我熟悉到了書的重要性,于是就有空便讀些書豐碩我的知識。有一次,老師讓我們寫一次快樂的舊事,我平時積累的這些詞語一下子像酵母似的施展了作用,我從一個陽光明媚的早上寫起,以馬路上的喧嘩聲和過節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂。寫著寫著我就禁不住哈哈大笑起來,我將平時積累下來的描寫快樂的詞句恰當(dāng)?shù)倪\用在了文章里,使文章更加凸起了歡快和喜慶。這一篇布滿真情實感的作文得到了老師的好評。我的心里樂滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。

    我喜歡讀書。書籍是人類提高的門路;書讀百遍,其義自見。我要攀登知識的高峰,向頂峰發(fā)起沖擊,爭取更上一層樓。

    我的長生果讀后感大全(16篇)篇十四

    我最喜歡的一篇文章就是《我的“長生果”》因為上了那節(jié)課我就再也不用害怕寫作沒有頭緒了。

    《我的“長生果”》主要講作者回憶少年時讀過的香煙人小畫片、連環(huán)畫、文藝書籍、中外小說及兩次寫作的經(jīng)歷。

    文中“書籍是全世界的營養(yǎng)品”“作文,首先構(gòu)思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。”“作文,要寫真情實感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造”三句話讓我受到了啟發(fā),我照著這幾條努力做好,終于功夫不負有心人,讓我越寫越好!

    啊!這真是我寫作的好幫手、好老師!

    我的長生果讀后感大全(16篇)篇十五

    其實,書是我們的好朋友,是你,讓我遨游在知識的海洋中;是你,給了我一把打開智慧之門的鑰匙,是你,提升自己的悠揚,是你,擴展了我的視野……你是我們形影不離的好友。

    書!是你告訴我那些我未曾經(jīng)歷的故事,讓我能夠身臨其境,那便是古老的歷史書。書!讓你掌握了寫作的`技巧,能夠?qū)懽约旱奈恼拢潜闶庆`活的作文書。書,讓你學(xué)會了如何幽默,讓我能夠微笑著面對生活中的不愉快和困難,那便是使你,整天將笑掛在臉上的笑話書。可愛的書,是你給我?guī)砹司薮蟮暮锰帯悄阍谀姆瞰I著,是你教給了我們知識,是你教給了我們做人,是你讓我們受益匪淺。在二年級的時侯,一到題難住了我,世界上最小大鳥是什么鳥?這時我就找你,得到了一個準(zhǔn)確的答案,世界上最小的鳥是蜂鳥。如果沒有野外生存必讀,那你如何在非洲原始森林里避開野人的追殺?答案只有一個,那就是讀唄!是書幫我們克服了這些難題。

    書是我們的好朋友。書,謝謝你讓我找到了知識的源泉。書,謝謝你讓我的雙眼開闊了視野。書,謝謝你讓世界鳥語花香,如果沒有你,那原本這個草翠花開的地球就會變的冷冷清清,和月宮一樣。我們只能像守株待兔似的期待著陽光的來。

    書你就想一列火車,載著我欣賞一路的風(fēng)景……。

    我的長生果讀后感大全(16篇)篇十六

    古今中外,名人和書的故事有很多,今天,我就向你們介紹一個。

    《我的“長生果”》講述的就是一位名人和書的故事,它向我們顯示出了作者從小到大的讀書經(jīng)歷,也告訴了我們讀書的'好處,還告訴了我們寫好作文的方法:作文,首先構(gòu)思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好;作文,要寫真情實感,作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

    讀了這篇文章后,我也開始多看課外書了,這讓我從不喜歡看課外書的我變成了一個書不離手的我。因此,我的作文成績也好了很多,還獲得了一些獎品,從那以后,我就開始喜歡看書了。

    從這篇文章中,我還知道了一個道理:要想成為一個有用的人,多讀好書是必不可少的!當(dāng)然,讀書不能一個勁地死讀書,而是要把書讀“活”,讓書中的知識成為我們的東西。

    我只能了解這么多的知識,如果你還知道,就給我添上吧!

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    優(yōu)秀作文是對自我情感和生命體驗的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。這些優(yōu)秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達方式,展示了作者的獨特觀點和深度思考。
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    優(yōu)秀作文是一種通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們在邏輯結(jié)構(gòu)和表達方式上的優(yōu)點。
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    優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點獨特的寫作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。毎個人都要向自己挑戰(zhàn),因為每
    開學(xué)典禮是學(xué)校每學(xué)年開始時舉行的一項莊重而隆重的儀式。在此分享一些來自不同學(xué)校和專業(yè)的開學(xué)典禮總結(jié),希望能給大家提供一些思路和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的
    學(xué)校教育是孩子們心靈成長的土壤,培養(yǎng)了他們積極向上的人生態(tài)度。掌握好學(xué)校總結(jié)的寫作技巧,有助于提高學(xué)習(xí)和工作的效果。老師們、同學(xué)們、朋友們:農(nóng)歷新年的鐘聲就要敲
    寫培訓(xùn)心得可以讓我對所學(xué)內(nèi)容進行再次思考,加深對知識和經(jīng)驗的理解和應(yīng)用。以下是小編整理的一些寫作思路和技巧,希望能對大家寫作培訓(xùn)心得有所幫助。7月7日至7月9日
    新年的開始是一個好時機,我們可以用一份總結(jié)來對過去的表現(xiàn)進行評估和調(diào)整。隨著新年的來臨,小編為大家準(zhǔn)備了一些新年總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛥⒖肌?/div>
    教研可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)中存在的問題,并尋找改進的方法。希望這些教研總結(jié)范文能夠為大家提供一些啟示和借鑒,促進教學(xué)的不斷發(fā)展。教研組長應(yīng)該以現(xiàn)代教育理論為指
    作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作特點,下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供參考
    優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達能力,是對學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點獨特,結(jié)構(gòu)嚴謹,語言精練,富有想象力,意義深
    優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)過程中取得杰出成績的學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí)、積極參與課堂活動。優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出色、成績突出的學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和提
    致辭是一種傳遞信息和交流思想的方式,我們可以借助語言的魔力打動和感染聽眾。以下是小編為大家整理的致辭范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、各
    演講稿是一種能夠激發(fā)人們思考和思維的文體,通過演講稿,人們可以更好地表達自己的觀點和理念,并引起聽眾的共鳴和思考。演講稿范文中的故事和事例可以作為我們演講時的引
    優(yōu)秀作文能夠很好地運用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動有趣,具有感染力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運用一些寫作技巧。1.所以,我也有足
    公司的組織結(jié)構(gòu)和內(nèi)部管理制度對于實現(xiàn)良好的工作效率和員工合作至關(guān)重要。這些總結(jié)范文展示了一些公司在戰(zhàn)略規(guī)劃和業(yè)務(wù)拓展方面的成功經(jīng)驗。各分公司、各部門:根據(jù)國務(wù)院
    通過撰寫計劃書,我們可以對未來的工作或?qū)W習(xí)進行合理安排,提前預(yù)見可能遇到的問題。計劃書范文的選取需要根據(jù)具體的計劃書類型和目標(biāo)來確定,可以根據(jù)實際情況選擇合適的
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    優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨特的寫作風(fēng)格和魅力。他,像一杯味兒深厚
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    在合作中,每個人都可以發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,達到互補互利的效果。接下來是一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和團隊管理的策略和經(jīng)驗,希望能夠幫助大家成為優(yōu)秀的合作者。甲方:乙方:依據(jù)
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    締結(jié)離婚協(xié)議需要雙方的明智決策和成熟思考,以保障離婚后雙方的權(quán)益和利益。在離婚協(xié)議的起草過程中,以下范文可以為大家提供一些有價值的指導(dǎo)和參考。李__,男,9__
    合作是人類社會中一種重要的行為方式,它可以促進團隊的凝聚力和效率。在本文中,小編將從不同角度探討合作的重要性和實踐方法,希望對大家有所啟發(fā)。乙方:____先生(
    通過述職報告,可以向同事和團隊展示自己的工作經(jīng)驗和方法,促進交流和學(xué)習(xí)。隨后是一些精選的述職報告樣本,希望能為大家寫作提供一些參考。今天我作為外科副主任做這個述
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