優秀作文是一種用文字表達思想和情感的藝術，它不僅僅是一個文字堆砌的過程。接下來，我為大家帶來了一些備受推崇的優秀作文范文，希望能夠激勵大家寫出更好的作品。
珍惜水資源的六年級大全（12篇）篇一
“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀握個手，你是我的好朋友。”在小朋友眼里，只需敬個禮，握握手便有了朋友，如此簡單。但在生活中，我們的友誼卻是千金難買、知己難求呀！
還記得我們在一起共度的那些時光嗎？二年級的我剛轉學近來，我很內向，但你們卻對我很好，處處逗我開心，不要讓我孤獨一個人。
三年級時的我們很可愛，老師們都喜歡我們，都把我們一個個看做掌上明珠。當我們聽到老師稱贊我們時，我們一定會很開心很開心的。
四年級的我們不再帶有以往可愛的氣息了，替代可愛的是聰明，是智慧。當有的同學遇到困難時，總會有人上前去幫他一把。
五年級的我們懂得了珍惜友誼，不再像之前有時的吵吵鬧鬧，我們變懂事了。
眼前。殘酷的分離正在向我們招手。六年級了，這是一個轉折，這是一個新的起點。我們懂得，我們即將分離了，但我們的心還是在一起。
每當回想起我們在校園里的一點一滴，或許是愉快，或許有些悲傷，或許也會感動，或許覺得很幸福珍惜我們在一起的一時，每一分，每一刻，每一個瞬間，因為那是我們友誼的見證！
是你們讓我懂得了“成功只因為我努力，失敗之因我泄氣”。
六年級，雖說是殘酷的，但我們早已種出了屬于我們的“友誼之花”，在這一頁里，已經充滿了五顏六色，充滿了我們的歡聲笑語。也正是這個六年級，讓我懂得了什么是真正的友誼，也讓我學會了真情友誼。
珍惜水資源的六年級大全（12篇）篇二
水很珍貴，可是很多時侯我們卻不懂得去珍惜。
可是，你們想過嗎？如果我們能把大海很好的利用起來，不就更好了嗎，只可惜不行。不過，我有一個好主意，就讓我們一起好好學習，天天向上，長大以后去研究，把大海利用起來。不過說了那么久，水有什么用啊？生命之源—水可不是說著玩的，人體少它可不行。飯不吃可以活7天，水不喝只能活3天。在日常生活中，水的用處有很多，我們可以用它來洗澡、洗菜、洗手……沒有了它，我們將有許多事做不了。所以我們一定要節約水源啊！
水是生命之源，我們應該好好珍惜。
3月16日上午，我和黃茜婷一起來到太谷倉的江邊，觀察水污染的情況。一眼望去，水是墨綠色的，水面漂浮著許多垃圾、報紙、飯盒、死魚……在水面一沉一浮，散發出難聞的氣味。突然，江面上有一股黑水從水底涌現出來，不斷地冒出一個個大水泡，附近的水很快被染成了黑色。過了一會兒，旁邊水面也有黑水涌現出來。這些廢水就是工廠直排的沒有經過處理的工業廢水。直排的廢水、垃圾是污染珠江的主要原因之一。
從網上我了解到，還有我們實地沒有觀察到的農業污染、生活污水等也對珠江造成了污染。
我和黃茜婷決定做一份板報，倡議大家“從我做起，從現在做起，保護水資源”。
珍惜水資源的六年級大全（12篇）篇三
地球是美麗的，但如果你仔細看，你不會發現它的.缺陷。
比如一條黑河，沒有關水龍頭。
一次，天是藍的，一次，水是清的，仿佛與同一天相連。現在，我才聽說天是藍的，現在，我才聽說水是清的。
世界上70%的海水是不可飲用的水，而且有很多可飲用的水。但現在，世界上70%到80%的國家都是缺水國家，其中3個是嚴重缺水國家。
這是為什么？是因為水資源雖然可以再生，但是相對于人類破壞的速度來說太慢了。就像烏龜和奔跑的獵豹，而且，因為人類的污染，水的再現性被破壞了！
那么，再生水資源，減少水資源濫用的方法只有一個。如果沒有，人們看到的最后一滴水可能是自己的眼淚。
如果每個人都珍惜水，那么水資源就會開始恢復。
珍惜水資源的六年級大全（12篇）篇四
親愛的老師和同學們：
大家好！我今天演講的題目是：保護水資源，做環境公民。
水是一切生命的源泉，人體重量的60%是水，90%的血液是水，我們每個人每天需要兩公斤水來維持生命。水是生產的主要資源：生產一噸大米需要1400立方米，提煉一噸鋼需要200立方米，制造一噸紙需要500立方米。可以說，沒有水，人類就無法生存。
同學們，炎熱的夏天，打開水龍頭，舒舒服服地洗個涼澡，你們知道洗澡用的水是缺水地區幾十個人每天的用水量嗎？沖馬桶的時候，你的一次性用水量等于發展中國家人均日用水量；在你不小心，不擰緊水龍頭的情況下，它一個晚上流失的水量相當于非洲或者亞洲某個缺水村莊的居民每天的飲水量……這些例子絕不是聳人聽聞，而是聯合國有關機構多年調查得出的結論。
眾所周知，中國是一個缺水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一。它在世界上排名第109位，被列為世界上13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北荒漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水是每個中國人的頭等大事。
但是環顧四周，破壞和污染水資源的情況并不少見。
同學們，‘黃金貴重，水無價’。為了我們自己的健康，為了人類未來的生存和發展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從1.1滴做起，節約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個愛水如金的‘環保公民’！讓/地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚/這樣的廣告/永遠成為廣告！
謝謝大家！
珍惜水資源的六年級大全（12篇）篇五
水是生命之源，生命之本，人類健康離不開水。人可以幾天不吃飯，幾天不喝水。現在世界上有20億人處于嚴重缺水的境地！水危機已經給人類敲響了警鐘。
中國的水資源雖然豐富，但大部分是海水，海是咸的，不能直接喝；此外，大部分淡水常年分布在南北兩極冰雪覆蓋的山區，所以淡水所剩無幾。而且分布不均，東西少，南方多，北方少，導致大部分地方缺水嚴重。
后來通過學習慢慢學會了，也慢慢學會了。原來中國淡水資源只有28000立方米，但人均用水量只有2200立方米，僅占世界人均四分之一，世界排名131位，是世界13個缺水國家之一。中國有600個城市，目前有400個城市處于缺水狀態。現在每次用水，我都覺得能省一點，至少省一部分人！
但是這種嚴峻的形勢并沒有引起人們的重視，現在江湖污染非常嚴重！有的工廠經常把工業廢棄物排入河流，有的人把湖邊野餐的廢棄物扔進湖里……這些現象都導致了水污染，也就意味著會有更多的人缺水！只要看到這種情況，我就馬上制止。雖然我被罵過很多次，但這并不能阻止我的進步！當時我以為我心里一直有一個信念：保護水資源是我的責任，也是大家的責任。
珍惜水資源的六年級大全（12篇）篇六
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅們對生命的意識與態度。只要們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了們經驗。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，們的生命就會長久，們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，們不要讓自己的人生碌碌無為。們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊！那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命們也可以變為無限的生命。
只要們珍愛生命，們就可以得到們所想要的東西。只要們不荒廢自己的生命，這樣的生命對們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
們在有限的生活里，們有很多的不如意，但這也算們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導們，不會讓們在朦朧的生命里迷失方向。們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給們幸福吧！
請珍愛生命，關注美好未來。
珍惜水資源的六年級大全（12篇）篇七
一個故事可以影響一個人的一生，一個哲理可以改變千萬人的命運。我認為《假如給我三天光明》就是這樣一本好書。
書中記述了一個盲聾人如何在無聲、黑暗的世界里，堅強地面對困難，勇敢地迎接生活挑戰，乃至創造出生命的奇跡。
雖然擁有三天光明只是個不能實現的夢，但作者海倫·凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生，卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。
生活中，我們也會經常看到這樣熱愛生命的人。中國達人秀首屆冠軍——劉偉，他在一次意外中失去了雙臂。他也曾經絕望過，但依然堅強活了下來，他說過一句讓人震撼的話：要么精彩地活著，要么趕快地死去，他選擇了前者。生活中，他克服重重困難，用雙腳學會了彈鋼琴，當他站在達人秀的舞臺上，一曲結束的時候，包括三位評委在內的全場觀眾，長時間起立為劉偉鼓掌，他用自己的行動踐行了自己的諾言。
還有，張海迪、霍金、楊光……這些都是自強不息、頑強地向命運挑戰的勇者，他們永遠不向命運低頭，他們精彩、堅強地活著，他們生如夏花之絢爛，讓人無不感動！
由此，我們想到了自己，作為一個健全的孩子，我們更應該珍惜一切，活出精彩。我們只要做好眼前的事情，坐在寬敞的教室里，應當專心聽講，而不是被讓人興奮的qq聲音和讓人沉迷的打斗游戲勾走了魂。
假如讓你失去三天光明，那么，你就會明白的，原來世界是多么美好，所以，請善用你的眼睛吧，珍惜你所擁有的，你將看到一個美麗、光明的世界在你面前展開。
從現在開始，請珍惜你生命中的每一個“三天”！
珍惜水資源的六年級大全（12篇）篇八
這是一條寧靜的小巷子，我似乎能聽到自己的啜泣在巷道里回響。
與父親爭執的那一幕揮之不去，他的嚴厲讓我再也無法忍受，我甩開他的手，頭也不回地跑了。
步伐漸漸地慢下來，我覺察到自己其實是在等待。
走進這條無人的巷子，我賭氣地把手機關了開，開了又關，到最后，我再也不舍得那光亮暗去，久久凝視著手機屏幕。可是，什么也沒有。我等著電話打來后再矯情一番，讓他們意識到我的重要性，可他們連這個機會也不肯給。
我想，是他們不珍惜我，還是我不懂得珍惜他們？
屏幕大概是被淚水弄濕了吧，有些模糊，機板已經被我的手攥得發熱。突然手機響起，我迅速用袖子擦拭屏幕，那個熟悉的號碼在閃爍，我一陣激動，等到緩過神來，已在通話中：“媽……”我聽見自己的聲音帶著哭腔。
很快，我就見到了兩個匆匆趕來的身影。天不算亮，陰沉得泛黃，太陽透過厚厚的云彩，露出小小的一段光亮，兩張寫滿焦急的臉驀地出現在眼前。
我想說話，但是喉嚨一陣堵。媽媽伸出手想要來撫摸我的臉頰，我別過臉，她的手僵停在半空。或許是動作幅度太大，綁頭的皮筋“嘣”地斷了，瀑布似的瀉下的長發擋住了眼角的淚滴。他們靜靜地看著我。不知過了多久，爸爸低沉的聲音傳來：“回家！”
媽媽不由分說地扯起我的袖子，將我拽了過去，他們一左一右緊緊握住了我的手，好像一松手我又會跑走似的。其實，此時的我一點也不想他們放手，之前的不快和隔閡都化作了難以名狀的幸福。
巷子很窄，很靜，我們三人并排而行，只能緊緊挨著，我能感覺到爸媽的體溫，甚至能聽到他們的心跳。他們的手是如此溫暖，這溫暖也是一種無聲的提醒：要珍惜。
珍惜水資源的六年級大全（12篇）篇九
“最近比較煩，比較煩……”是呀，連歌星周華健都有自己的煩心事。大家聽了這首歌，是不是與周華健產生了共鳴呢？人生在世，每個人都有自己的煩惱，而我卻覺得：請珍惜煩惱。
看到這里，你是否會有一絲不解呢？也許在你們看來，沒有煩惱是一件多么好的事呀！為什么還要珍惜它呢？我曾經讀過一篇文章，作者在文中提到“成是功的基礎，失敗是為了離成功更進一步。”如果沒有失敗，那么成功的感覺是不是沒有那樣真切呢？而煩惱也是如此。
一個人只有遇到了煩惱，才會去思考，去思考用什么樣的方法化解煩惱。煩惱是會讓人感到心煩﹑挫敗﹑急燥，但只有經歷了這些，才會明白煩惱帶給你的是什么。
煩惱其實是一把“雙刃劍”，也只有在煩惱的對交上，才會更加感到快樂。煩惱并不是每個人都能理解它的定義是什么。
漸漸地，我明白了：煩惱并不是向人們說的那樣心煩急燥，有時如果沒有煩惱，那你就體會不到堅持不懈﹑不斷求索的精神。假如你每天都有煩惱，突然有一天你很快樂，那么那一天你會更加快樂。因為人總是經歷了風雨，才會看到絢麗的彩虹。到那時，你一定會感謝煩惱。因為是它讓你明白了快樂的真諦！其實煩惱并不可惡，它能幫助你陶冶性情，讓你學會如何去化解煩惱。一直以來，煩惱被人們討厭，難道它就該這樣嗎？不，不是！它沒有錯，錯的是我們！煩惱之所以煩，是因為它不被人們珍惜，它自己也就成了一個“大煩惱”；這一切都因為人們對煩惱的定義不同。
朋友們，好好珍惜﹑感謝煩惱吧，因為你只有失去過，才會覺得擁有是多么的美好！
珍惜水資源的六年級大全（12篇）篇十
學校的生活如同一幅色彩斑斕的畫，帶給我許多的享受與身心的愉悅，父母就好比是畫卷的背景，老師更像是畫的主軸，而絢爛之筆莫過于同學間的真情流露。
下了課，我們排隊回宿舍，這是才發現腿直抽搐發軟，我戴上帽子，盡量把把自己裹的嚴實些，可這惱人的風卻好像故意和我作對，一次次的將帽子掀去，直往我的鼻孔里灌風，比夏天吃冰淇淋還涼的徹底，但這不是夏天。一到宿舍，我便倒在床上，止不住的咳。小澤見狀，馬上湊過來：“你沒事吧？”我難受的臉都快皺到一邊了，揮揮手有氣無力的說：“沒事。”忘記了洗漱，為了不影響別人的休息，我將頭埋到被子里去，熄燈哨已經響起，我趁著這個機會又咳了多下，之后便埋在被子里，像只疲倦的兔子。
吃了藥，嘴里苦苦的，心里卻甜甜的，暖暖的……雖然不在家中，沒有父母的呵護；但我有同學、有朋友，我依然很幸福，看著一張張關切的面容，我忽然間覺得輕松了許多，一股暖流從心底涌起，我覺得自己被濃濃的愛意圍繞著，不自覺的我笑了，由衷的笑了。
珍惜水資源的六年級大全（12篇）篇十一
從前有一個小山莊，那里青山綠水，鳥語花香，人們幸福快樂的生活著。
有一天，山外有一輛大卡車開進山里來了。一個穿著西裝的男青年從車上下來，親切的對山莊的人們說：“你們這個地方可真是個寶地啊！看那粗大的樹干，多美麗！把它們賣給我，我保證一顆給你們50元。”山莊的人立刻沸騰了，他們沒想到山莊里的樹竟能買這么多的錢。男青年看到這情景，高興地說：“那你們準備些，明天我來提貨，貨到錢到！”這句話有像給大家注了一針興劑，山莊上下熱鬧起來。一會兒，大卡車便開走了。
人們興高采烈地拿著斧頭上山了……夕陽西下，人們滿載而歸。
第二天，大卡車準時來到山莊，貨款兩清后，又滿意的搖晃著大肚子離去。山莊里的人呢，他們當然沒有一個不滿意。
就這樣，人們越來越嘗到了伐樹給他們帶來的甜頭，山莊里的斧頭越來越多，越來越大，而山上的樹木卻越來越少，越來越小。兩年后，山上基本沒有樹木了，可山莊里的人瘋了似的，仍舊不扔下他們的斧頭。
這一次，人們又上山了，但是這一次不是去砍伐樹木，而是去栽種樹木他們終于懂得了珍惜現在擁有的一切，懂得了彌補曾經犯下的錯。
珍惜水資源的六年級大全（12篇）篇十二
人生是一場走走停停，交錯著遇見與分別的旅程。很喜歡納蘭性德的一句詩，當時只道是尋常。我們時常感覺自己抓不住美好，留不住人情，其實只因擁有的時候以為理所應當，而失去那一刻卻充滿了了求之不得的渴望。
而這旅程我已走完了小半生，這一路我遇到過很多人，看過了很多事，到頭來卻總感覺失去的比得到的多得多。
初三那年，我失去了姥姥，那個從小帶我長大的人，一切是那么突然，甚至沒有來得及見最后一面，姥姥沒能等我上大學，賺錢，給她買好東西。那一刻我后悔自己為什么總要和她拌嘴，總要頂撞她，或許我少氣她一次，姥姥就不會離開我。而那些曾經的畫面，姥姥做的飯菜，姥姥烙的餅，姥姥買給我養的小雞。看著那些合照，我還是會潸然淚下。可一切都回不去了，那些曾經覺得那樣平凡的每一天，都回不去了。
大二那年，我失去了父親，一切還是那樣突然，當父親發現腦癌的時候，醫生告訴我最多兩年，最少三個月，那一刻我不明白我做錯了什么，為什么要這樣對我，但最終我的父親在四個月后離開了我，來不及說再見，我安慰自己，這樣至少能少一些痛苦吧。但我一直無法承認這是真的，直到今天我依然認為父親并不曾離開，他只是去了遙遠的地方守護著我。我想著大一軍訓的時候父親偷偷的跑來看我，時常會來學校給我送吃的，因為父親不善言辭，我們不曾有過多的溝通，那時也從沒想過父親會這么早離去，我還沒來得及感恩，沒來得及回報，甚至不曾對他說一句我愛你。
當時只道是尋常，有太多事我們以為如此普通，如此正常，但可能會突然終結在某一刻，讓你措手不及。所以讓我們學會珍惜吧，在沒有失去的時刻。