人生總結是一個反思和成長的過程，可以讓我們更有目標地生活。以下是一些普通人的真實人生總結，他們的故事或許能夠觸動你的心靈。
人生的轉折點初三（通用16篇）篇一
比賽，相信大家都有過這種經歷。可對我來說i，這次比賽，卻是一次非凡的記憶。是我人生的轉折點。
幾周前，ms張找到我們六個人，希望我們能夠參加一個比賽。我們拿來傳單一看：是一個口語大賽。剛看到這兒，我的心里就打了退堂鼓。我的口齒不清晰，這是眾所周知的。現在雖然有了改變，但是還不能參加大型的口語比賽。我開始環顧其他人的表情，結果無一例外，都是滿滿的自信。“我可不能輸給他們。”我心里想著，便答應了。
可從那之后，這件事如石沉大海一般，杳無音訊。
都在我們馬上要淡忘這件事時，通知居然來了。6月12日下午2點開始筆試。6月12日不是端午節嗎?放假還比?雖然有些小小的失望，但聽說是先筆試時，我和張延璐都欣喜若狂。我們倆都屬于那種口語不行，但筆試很好的那種，這樣就算最后沒有贏，筆試還是可以打敗許多人的。
6月12日下午1點，在幾經波折之后，我們終于集合在了一起。
下午1點的陽光永遠是最毒的，才在外面走了一會，我們一行人就被太陽的光芒撫摸得哈欠連天。不過在考試的激勵下，我們都調整好狀態，精神充沛的去面對考試。
令人振奮的時刻終于到了。老師嫻熟地發著試卷，我們的神情從笑容轉變成了嚴肅，開始認真的答題。比賽就是比賽，難度比以往的考試要高很多，可還是在我的能力范圍之內。我認真地做完題后，交卷走人。
這次的比賽，是我人生中的第一次大型比賽，我勇敢的挑戰了它，無論結果怎樣，我都不后悔。因為我戰勝了自己，戰勝了內心，戰勝了人生的轉折點。
人生的轉折點初三（通用16篇）篇二
荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言：“沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了，”人必須有一個正確的方向。無論你多么意氣風發，無論你是多么足智多謀，無論你花費了多大的心血，如果沒有一個明確的方向，就會過得很茫然，漸漸就喪失了斗志，忘卻了最初的夢想，就會走上彎路甚至不歸路，枉費了自己的聰明才智，誤了自己的青春年華。
起點可以相同，但是選擇了不同的.拐點，終點就會大大不同!
畢業剛剛步入社會那這幾年，我們的生活、感情、職業等都存在很多不確定的因素，未來也充滿了各種可能。這個時候，必須學會選擇，懂得放棄，給自己一個明確的定位，使自己穩定下來。如果你不主動定位，就會被別人和社會“定型”!
但是，沒有夢想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避!
迷茫與困惑誰都會經歷，恐懼與逃避誰都曾經有過，但不要把迷茫與困惑當作可以自我放棄、甘于平庸的借口，更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔，命運更需要自己去把握。在畢業這5年里，越早找到方向，越早走出困惑，就越容易在人生道路上取得成就、創造精彩。無頭蒼蠅找不到方向，才會四處碰壁;一個人找不到出路，才會迷茫、恐懼。
每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。
想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用，取得成功，就必須把自己從一粒沙子變成一顆價值連城的珍珠。
天有下雨與日出，人生高峰與低谷。
莫為浮云遮望眼，風物長宜放眼量。只要拂去陰霾，就能亮出朗朗晴空。如果你在工作上有些不如意，要相信自己不會一直處于人生的低谷期，總有一天能沖破重重云層。告訴自己：我并沒有失敗，只是暫時沒有成功!只要在內心點亮一盞希望之燈，一定能驅散黑暗中的陰霾，迎來光明。
生活中，面對困境，我們常常會有走投無路的感覺。不要氣餒，堅持下去，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路!
你應該明白：這個世界上有富也有貧有陰也有亮有丑也有美到底看到什么取決于自己是積極還是消極。在年輕時學會勤勉地工作用一種光明的思維對待生活那么只要張開手掌你就會發現里面有一片燦爛的人生。
成功的人不是贏在起點，而是贏在轉折點。
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人生的轉折點初三（通用16篇）篇三
是的！就在我的仿徨到了谷底的時候，省政府給了像我這樣貧困家庭的孩子一次改變命運的機會，重新抒寫人生的希望！在省領導的關心和極力支持下，為了解決阜新市“4050”貧困家庭子女上學難的問題，由遼寧工程技術大學職業技術學院經考試錄取下崗職工的子女人學，學期兩年、學費全免。讓我們這些負擔不起學費的有了著落，使我們這些懷著希望的貧困子女能夠進人夢寐以求的大學校園，接受高等的教育，深造自己，學到一技之長，能夠立足于社會，成為服務于人民的有用的人才。
有了政府的好政策，我們也有了一個絕好的契機和努力的方向。我的心中除了感激和激動，更激起了我的斗志。經過半個月的復習我終于通過了考試邁進了大學校園。可剛一進入學習生活當中我便遇到了很大的問題，由于知識基礎的薄弱，又很久沒有接觸書本，所以學習的方法和學習上的多方知識都有很多的困難。面對這些困難我感到有些迷茫。其實校領導及老師早就深人地考慮到了我們的這些實際問題，為我們配備了最資深的老師最優良的教學條件給我們鋪平了道路。我最恐懼的科目就是高數。剛人學的時候就像在聽天書一點也不值，甚至一度出現了厭學的情緒和嚴重的偏科現象，只注重學習專業知識。老師及時地發現了我的問題找到了我談話，先從心理問題人手讓我。
人生的轉折點初三（通用16篇）篇四
高三了，又是一次轉折，人生的進程就好像在走一座迷宮——無窮無盡又精彩繽紛，讓人無法預料，正如你永遠不知道在下一個轉彎處等待你的是什么，你只能轉過去，然后看見——命運給我們安排下無數的驚喜，挫折，重逢，別離，高潮，低谷，也順帶安排下無數的轉折。
每轉折一次，你的生命軌跡就有了變化；每轉折一次，你的人生感悟就不再相同。在轉轉折折，折折轉轉間，人生才算是完整而又豐富。所以說，轉折，于人而言不可或缺。那么，當轉折來臨，你，準備好了嗎？轉折可以是個契機，也可以是個陷阱；可以輕松愉悅，也可以漫長深沉；可以荊棘遍布，也可能開滿鮮花。陸游說“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。當轉折來臨，一定要慎之又慎，然后，鼓起勇氣，大步前行。
眼下，一次人生的轉折已在我面前鋪開，正虎視眈眈地望著我的腳步，面對自考的最后一科，我一如他人一樣緊張，焦慮，興奮，不安，期待，恐懼，因為它的結果將決定我的將來。也許有人會說，人生的路還長得很，這一次過了，還有好多好多次機會，不必看得太重；但要是一次次都過去了，都沒有把握，沒有認真，那么，人生還剩余什么？轉折又轉折，生命也早已劃成句點。錯過了，就不會有機會可以重來，轉折，叫人學會珍惜：珍惜生命，珍惜現在，珍惜我們所擁有的一切。轉折教人學會選擇。面對它，你必須學會失去。因為你無法帶著所有東西上路，所以要把某些包袱卸下，才能走的更遠。放下負擔，輕裝上陣。也更讓你了解擁有的`意義，越向前進，就越不能失去，就更要努力，更要堅強，堅強得足以面對下一次的轉折。
轉折教人學會微笑。該來的終究會來，與其拼命逃避，或不顧一切迎頭沖上，不如站在原地微笑著面對它，面對挫折，要有風度。不論你經過了什么，得到了什么，忘記了什么，失去了什么；也不管還有多少次轉折，下一次轉折何時來臨，我一樣堅強，一樣勇敢，一樣面對，一樣微笑。感謝轉折！
人生的轉折點初三（通用16篇）篇五
是我人生的一個重要轉折點。我即將迎來中考中考對于一名初三學生來說是再也重要不過的一次考試了。因此20的這個春節我過得也算是特殊。
的春節不同于以往的任何一次，初三的這次春節顯的格外的“難”。
第一是學習難。對于寒假的到來，像平時上課那樣高效的學習就變得困難了許多，得益于我爸爸強大的威懾力，我的寒假學習也變得老實了許多。遺憾的是，我沒有一個清晰的目標，不明確學習的意義何在，為什么這樣那樣的學習意義不能使我好好學習呢。其實我還個迷茫的孩子吧。
第二是睡覺難。對于這個不算熟悉的環境，睡覺也是難以適應的。我其實是有點認床的吧，這是我來到爸爸工作地方住所后認識到的。往常到了睡覺時間我都會抱著我柔軟的被子，把頭埋進被子里，聞著這我熟悉的被子的特有氣息安然入睡。但我到這里的第一晚就翻了大半夜，同時也耽誤了起床時間被爸爸責怪了。連續睡了好兩天我才得以慢慢適應，也不至于睡不著覺了。
第三是我太難了。對于日常忙于工作而疏忽對女兒教育的爸爸終于有了空閑時間的時候他會怎么做？答案也就呼之欲出了。我這個春節過得啊真的是有意義極了。對于我爸爸來說的大愛的表現方式就有赤裸裸的指出我的不足。因為是家人，他說“我的女兒只能我來罵，以后到了社會上被別人罵我會心疼”也許是因為我太不爭氣的緣故吧，我總感覺他對我有沒有那么愛，但當他再次對我說出這句話的時候，我內心的懷疑就支離破碎消散了去，剩下的只有我深深的自責。那時我感覺自己是世界上最幸福的孩子，沒有之一。真的，即使我爸爸從前也說過這句話，但他那時說的卻是我最有感觸的一次，我感受到了他對我的愛啊。終于我有了一個努力學習的方向，我希望我可以成為像爸爸那樣嚴謹幽默的人，現在他成為了我努力學習的理由。這不僅僅是為了實現我爸爸對我的期望，更是因為我的愿望。
2020年很特殊，對于國家來說是全面小康決戰之年，而對于我來說是中考決戰之年。所謂少年強，則國強。我希望我能朝著我的目標努力，也為我們蒸蒸日上的祖國獻出一份綿薄之力。
最后我相信，也確信，祖國會變得更加強大！
人生的轉折點初三（通用16篇）篇六
家人的關愛如涓涓細流，流淌在我們的心間，有時又像洶涌澎湃的大海，海浪一波又一波吞噬著沙灘和岸邊的巖石，而我就是那犯了錯誤的巖石，承受著洶涌的海浪，讓我在錯誤中找到轉折的地方，改變了人生的軌跡，走上了人生正確的道路。
記得那是我五歲那年，是一次期中考試后的家長會，我才考了69分，只差一點點就不及格了。那一次是爺爺給我開的家長會，在家長會上，他緊閉著雙眼，眉頭緊皺，拳頭緊緊的握在了一起。當時坐在下面的我心中不免有些緊張。因為每當這個時候的爺爺不是以前那么慈祥和藹的，而是嚴厲的，甚至可以用可怕來形容。果真回到家，一頓如暴風雨般的批評，隨之而來。沒有任何提前到來的預兆，跟沒有提前預防的措施。我乖乖的站在爺爺的面前接受他的批評，但是爺爺卻還是氣不過，拿起院子里的一根棍子，不到一米的長度，直徑也就一厘米左右，但是從我的身上掄下來，卻是鉆心的痛。一下，兩下……，不知掄了我多少下？身上好痛，好痛，會到家后，媽媽幫我脫掉衣服，一道一道的紫紅色痕跡，縱橫交錯在我的后背上。那是不止是身上痛，心上也很痛。我不相信，從小就寵愛我的爺爺會對我下這么重的手，更不相信只是因為一份成績而毀壞了我對爺爺所有的信任。從此以后，我再去爺爺家，爺爺不是以笑臉相迎，甚至搭理都不搭理我，總是說認真上課了嗎？作業寫完了沒，有沒有預習新課，有沒有復習？以前的寵愛變得無影無蹤了。從那天開始，我，要實現爺爺的心愿，開始發奮學習。虛心好學，認真檢查，多讀書，已經是我學習當中的目標。終于再一次的考試我取得雙百的好成績，那一次爺爺笑得很高興。而從每一次挨打后養成的習慣，再也改不掉，現在的成績雖說沒有以前好，但是也沒有考過不及格。
那一次是人生當中的轉折點，卻也是讓我意識到家人的關愛，不能只是寵愛應該還有批評。它是我記憶當中永遠忘不掉的一次。
人生的轉折點初三（通用16篇）篇七
人生有無數各個轉折點，而我們在第一個轉折點就已經分道揚鑣，在人生第一個轉折點。
畢業典禮那天，我迎著烈日努力不讓淚水溢出來。主席臺上校長大人的慷慨陳詞讓我有一種想要逃走的欲望。我深深的埋下頭去。終于，淚水開始盡情的在鏡片上泛濫。雖然天氣很熱，但我還是打了個冷顫。
很突然的，旁邊有一只手伸過來緊緊的握住了我的手。一股暖流頓時在我傷感的心中漾開來。我沒有抬頭看那人是誰，我只是在想：以后，不知還會不會有人在我難過時用自己的手來溫暖我孤寂的心！
接下來，我要代表全體畢業生致辭。我嘴里念著“感謝老師三年來的辛苦培育”心里卻在想著如何面對那個即將來臨的時刻，想著想著眼淚就不由自主的掉了下來，幸虧有鏡片擋著，淚水不至于打濕發言詞。可我的視線已經模糊了，根本看不清紙上寫了些什么，喉嚨也哽咽難言。我很想跑下臺去，可還是忍住了。我摘下眼鏡敷敷衍衍的念完了致辭就立刻跑下去了，淚水再次遮擋了我的視線，以至于我站到了別的班級的隊伍里。
初中畢業那天，我們迎來人生第一個轉折點，大家都充滿著對未來的憧憬，但也都都懷著傷感。幾十年后，當我們都長大后，我們還會象以前一樣瘋癲的笑嗎？還會因為在學校放炮炸斷班主任高根鞋鞋跟而被罰站嗎？還會因為藝術節上不想表演合唱而不去上課嗎？也許……不久之后，我們就誰也不認識誰了！
人生的轉折點初三（通用16篇）篇八
家人的關愛如涓涓細流，流淌在我們的心間，有時又像洶涌澎湃的大海，海浪一波又一波吞噬著沙灘和岸邊的巖石，而我就是那犯了錯誤的巖石，承受著洶涌的海浪，讓我在錯誤中找到轉折的地方，改變了人生的軌跡，走上了人生正確的道路。
記得那是我五歲那年，是一次期中考試后的家長會，我才考了69分，只差一點點就不及格了。那一次是爺爺給我開的家長會，在家長會上，他緊閉著雙眼，眉頭緊皺，拳頭緊緊的握在了一起。當時坐在下面的我心中不免有些緊張。因為每當這個時候的爺爺不是以前那么慈祥和藹的，而是嚴厲的，甚至可以用可怕來形容。果真回到家，一頓如暴風雨般的批評，隨之而來。沒有任何提前到來的預兆，跟沒有提前預防的.措施。我乖乖的站在爺爺的面前接受他的批評，但是爺爺卻還是氣不過，拿起院子里的一根棍子，不到一米的長度，直徑也就一厘米左右，但是從我的身上掄下來，卻是鉆心的痛。一下，兩下……，不知掄了我多少下？身上好痛，好痛，會到家后，媽媽幫我脫掉衣服，一道一道的紫紅色痕跡，縱橫交錯在我的后背上。那是不止是身上痛，心上也很痛。我不相信，從小就寵愛我的爺爺會對我下這么重的手，更不相信只是因為一份成績而毀壞了我對爺爺所有的信任。從此以后，我再去爺爺家，爺爺不是以笑臉相迎，甚至搭理都不搭理我，總是說認真上課了嗎？作業寫完了沒，有沒有預習新課，有沒有復習？以前的寵愛變得無影無蹤了。從那天開始，我，要實現爺爺的心愿，開始發奮學習。虛心好學，認真檢查，多讀書，已經是我學習當中的目標。終于再一次的考試我取得雙百的好成績，那一次爺爺笑得很高興。而從每一次挨打后養成的習慣，再也改不掉，現在的成績雖說沒有以前好，但是也沒有考過不及格。
那一次是人生當中的轉折點，卻也是讓我意識到家人的關愛，不能只是寵愛應該還有批評。它是我記憶當中永遠忘不掉的一次。
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人生的轉折點初三（通用16篇）篇九
傳說如果一個人在夢中遇到上帝，向上帝許愿，那個愿望就會實現！沒有人能真的是真的假的。上帝總是這么忙！
生活不是我們普通人能談的。這些哲學屬于蘇格拉底和尼采。不是我的！
隨著年齡的增長，我知道的道理越來越多。經常說一些聽不懂的話。朋友說只是安慰自己的工具！
我不否認，但我還是講自己的哲學！
人生的意義就是讓自己活得充實快樂！至少我是這么認為的！
我曾經夢想自己將來會成為另一個蘇格拉底，但現實總是與現實相悖。人生屬于現實，我只能放棄夢想，回到現實！
有人說夢想和現實并不沖突，但是學習的壓力讓我這個空想家不得不放棄自己的事業，越來越吃香！
是的，成功屬于勇敢的人，韓寒是一個，杰倫是一個，他們從不放棄夢想。雖然他們不像我們一樣學習，但是他們成功了！
還是那句話：人生的路很長，沒必要急著透支人生！
其實順其自然吧！
人生的轉折點初三（通用16篇）篇十
坐如鐘，立如松，人生如一次攀登，自立自強方可會“會當凌絕頂”！
人生如激流行舟，我當自強！
可曾見過傲立懸崖的孤松，寒風中它的干為何巍然不動？只因它突破巖石時自強不息，承受了風雨摧殘。
可曾見過那媥躚起舞的蝴蝶，陽光下它的翅為何那樣雄健，只因當它破繭而出時的自強不息，用一生的力氣將液體擠往雙翅。
自強著立于天地，聲如洪鐘，撞擊山河動蕩。
“為中華之崛起而讀書”是周恩來的人生自強之音；“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”是魯迅的奮力吶喊，自強生命；“假如給我三天光明”是海倫·凱勒用自強的生命在呼喚！
對于這些活生生的自強的事例，自強的人生，“感動”、“鼓舞”“欣賞”都不能表達心中的澎湃！只有那緩緩堅挺的飽滿而充實的心，它分明在吶喊：“自立自強，輝煌人生！”
人生當自強！
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高唐明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”流年似水，時光如電，人生蒼茫數十載，自強需從少年時！不要將自強留給以后，不要將自強輕拋給偉人。若要我為“自強”下個定義，那就是人生當自強，是人就應當自強，從現在開始，趁你還年輕！
那莊生曉夢的虛幻已飄散；那小國寡民的老子已逝去；那大清雕樓已作古。那些年華已成為過去，可是我們，是新一代的陽光，我們是希望，有何理由不自立自強！自立自強從身邊做起，從點滴開始！
不為歷史銘記，只為人生無悔；
不為無字碑頭鐫字滿，只為人生充實；
不為大浪淘沙，只為堅定平凡的生命！
只為人生當自強！
人生的轉折點初三（通用16篇）篇十一
我小的時候學習非常好，成績從來沒有掉下過90分，班級里每年的三好學生，優秀班級干部，等稱號，獎狀幾乎都是我的。那時我真的非常開心，有一點小驕傲，再加上我補習英語，英語成績每次更是全班第一。
可是，這種情況在上六年級時被打破了。
因為我數學和語文不補習學的還算認真，但英語就是除了老師上課講之外，回家根本不復習，有兩次意外，甚至忘記寫英語作業了，還好，我和英語課代表關系不錯，慌忙的把作業補上了。
考完試之后，自我感覺良好的，認為能考一個很好的成績，但是卷發下來時，我真的傻眼了。語文92，對于我來說只能算湊合，數學更是給了我一個晴天霹靂，87分!真的打破世界紀錄了。
英語更慘，94分，對于每次英語成績不低于98分的我來說，更是一個不能接受的成績。
到補習班時，老師讓報自己的成績，一直被我穩壓一頭的同學，竟然考了96分，比我高兩分!那時我真是一頭撞死的心都有了，老師倒是沒說什么，但是在放學的時候，老師說了一句話：“真正的高手是永恒的”。
是啊，真正的高手是永恒的，我連初中都沒上呢，怎么能驕傲呢?努力學習吧。
可是是說努力，就能努力得了的嗎?
我經常玩電腦游戲這個習慣幾乎改不過來了，回家不復習，不預習這個習慣也很難改，但老實說，我底子本來就不錯，雖然還是有些貪玩，但這次考試，總算考了一個好成績，數學96分，成績還不錯，語文98分，考這么高，真的出乎我的意料，這次的語文題很難，英語99分終于發揮了我正常水平，從此我成績保持還不錯，經常單元測驗也都能考到95分以上。
人生都會有許多轉折點，這是我人生中第一個轉折點。
人生的轉折點初三（通用16篇）篇十二
荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言：“沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了，”人必須有一個正確的方向。無論你多么意氣風發，無論你是多么足智多謀，無論你花費了多大的心血，如果沒有一個明確的方向，就會過得很茫然，漸漸就喪失了斗志，忘卻了最初的夢想，就會走上彎路甚至不歸路，枉費了自己的聰明才智，誤了自己的青春年華。
起點可以相同，但是選擇了不同的.拐點，終點就會大大不同!
畢業剛剛步入社會那這幾年，我們的生活、感情、職業等都存在很多不確定的因素，未來也充滿了各種可能。這個時候，必須學會選擇，懂得放棄，給自己一個明確的定位，使自己穩定下來。如果你不主動定位，就會被別人和社會“定型”!
但是，沒有夢想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避!
迷茫與困惑誰都會經歷，恐懼與逃避誰都曾經有過，但不要把迷茫與困惑當作可以自我放棄、甘于平庸的借口，更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔，命運更需要自己去把握。在畢業這5年里，越早找到方向，越早走出困惑，就越容易在人生道路上取得成就、創造精彩。無頭蒼蠅找不到方向，才會四處碰壁;一個人找不到出路，才會迷茫、恐懼。
每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。
想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用，取得成功，就必須把自己從一粒沙子變成一顆價值連城的珍珠。
天有下雨與日出，人生高峰與低谷。
莫為浮云遮望眼，風物長宜放眼量。只要拂去陰霾，就能亮出朗朗晴空。如果你在工作上有些不如意，要相信自己不會一直處于人生的低谷期，總有一天能沖破重重云層。告訴自己：我并沒有失敗，只是暫時沒有成功!只要在內心點亮一盞希望之燈，一定能驅散黑暗中的陰霾，迎來光明。
生活中，面對困境，我們常常會有走投無路的感覺。不要氣餒，堅持下去，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路!
你應該明白：這個世界上有富也有貧有陰也有亮有丑也有美到底看到什么取決于自己是積極還是消極。在年輕時學會勤勉地工作用一種光明的思維對待生活那么只要張開手掌你就會發現里面有一片燦爛的人生。
成功的人不是贏在起點，而是贏在轉折點。
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人生的轉折點初三（通用16篇）篇十三
我的舞臺就是我的生活，我的生活無時無刻成為我施展自己的才華的舞臺。
我雖說不上是多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人。其中，我最喜好的就是練書法。
我們學校出了不少的寫一手好字的人：陳夢迪、葛玉兵……每當回想起他們在領獎臺上領獎的畫面，我就憧憬著向往著，想著如果站在臺上的是我的話，享受著全校學生和老師贊揚的目光，那該有多興奮啊！每每看到他們的書法字時，我就涌起了一股羨慕之心，不時也會情不自禁的模仿起他們的字來。直到一天，我再也按捺不住心中的激動，下定決心，一定要練好字！
自此，我便要媽媽買字帖。我只要一有空，一有空閑的時間，一寫完作業，我都拿出字帖來練。在練的過程，自然也不是一帆風順的。一次，媽媽見我又在練字，便語重心長地對我說：“徐瑤啊，你練字歸練字，但你也要把學習提上去啊！莫到時候，把學習弄下去了！”聽了媽媽這話，我有點放松了，也想放棄了，但我又想到了陳夢迪那筆走龍蛇的字體，那萬眾矚目的眼光，也想起了“做事要善始善終，不能半途而廢。”這句話，于是我又拿起了筆。練字是個苦差，但也是個甜差。練字的時候，不僅姿勢要正確，下筆要利落，還會把手心都練得出汗了，眼睛也會累，就連胳膊和頸子都會感覺十分酸痛。但是，在練字后，你看著一個個有進步或是成功的字，你的心中會感覺十分欣慰！終于，我練得有所進步，在書法課，我更是施展渾身解數，把字練得最好！我在這舞臺上閃爍著燦爛的光芒！
后來，我的舞臺又從書法課轉移到了黑板。每次老師找我抄作業或是出黑板報時，我的心中無不洋溢著喜悅和自豪。但我不敢松懈，而是認認真真的投入100萬分的專注去寫字，去表現自己，特別是出黑板報的時候，我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺十分自豪。
我的舞臺如一爐火，練就了我一手娟秀的字體，練就了我的耐心，練就了我的毅力！
人生的轉折點初三（通用16篇）篇十四
這是一個漫長的等待，夜，如水一般寂靜，我的心卻在沸騰著……。
那天早晨，當老師宣布我成為銀杏花文學社社員時，我欣喜若狂，下決心立刻向文學社投稿。這可是第一次向文學社投稿，我心里好激動。若是被選上了，那該有多好啊！我喜歡寫作文，因為寫作文時，我把玩著每一個奇妙的文字，猶如一杯香氣四溢的濃茶滋潤心田。
躺在床上，我雙眼圓睜，沒有一點睡意。望著窗外閃爍的星星，心里多了幾份安定。皎潔的月光透過窗子，灑在了床頭，我慢慢平息了情緒，進入了夢鄉。哇，我捧著《銀杏花》報紙，眼中放出了光彩，“成婧瑜”三個大字印在了頭稿，哈哈！
溫暖的陽光射入了房間，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，原來是一場夢。對了，這個星期的《銀杏花》今天要新鮮出爐嘍！我一骨碌爬起來，以迅雷不及掩耳之勢洗漱完畢，第一個沖進學校，向圖書室奔去。哪知，由于我過于激動，來得太早了，門還關著，只能等下一節課了。可一上午，我都未能離開教室，像把我的希望之門關了一樣。我心里好失落，但一想起前天認真寫作文時的場景、一遍又一遍不厭其煩地修改時的場景，我渾身便充滿力量：做事只要認真，就會有回報，我的作文一定能登報的！
下午，我走進圖書室，俯下身子仔細尋找我班的標簽，哇！《銀杏花》報，快看快看，登了我的作文！天哪，我真不敢相信自己的眼睛，昨夜的夢境竟跟今天的一模一樣，我心中的喜悅難以言表。
此后，我的作文經常登報。人生每一次的等待都不一樣，結果也不一樣，喜怒哀樂讓生活變得異彩紛呈。這樣的等待是甜蜜的，幸福的，我極其享受這份等待。
人生的轉折點初三（通用16篇）篇十五
紅的花，綠的葉兒！生態園大門兩旁，立著白色的石雕大象，脖子上還系著大紅花呢。你聽到這個名字一定會：“這沒什么好說的。我雖然很棒，但我希望我能更棒，更強!你全然不顧我們的疲勞、痛苦。那是一個星期五，像往常一樣—下了寫字課，我們要做大掃除，還要順便下去洗毛筆。
人生的風平浪靜，預示著高潮迭起，高潮迭起也意味著低谷來襲。而面對著不同的風景，也需要有堅定的信念和平穩的心態。
人生，比作海浪確實不為過的。常有高潮迭起，卻也要居高位而不焦躁。人生的巔峰無非是一國之君，就如同大腦一般。李世民就是一位機器（極其）有作為的君主之一。李世民在位期間，常常廣于納諫。也曾不計前嫌，重新啟用王珪，并封其為大夫。使大唐迎來空前盛世。
而作為國家的頭腦也有昏庸無道的失敗君王。商紂王就是其中的一位。雖是生來天資聰穎，才力過人，有倒曳九牛之威，具撫梁易柱之力。可是他貪戀女色，寵愛妖狐妲己；后逼死丞相比干。使人心渙散，人神共憤，才引得周武王伐紂。
海浪的風景也不僅僅是高潮涌起。低潮時期也常常來襲。可最可貴的事，就是堅定信念，不氣不餒。我國作家、散文家史鐵生在青年時期就已經癱瘓雙腿。可他卻在母親的鼓勵之下堅定信念，不氣不餒。后來又患腎病，可他卻自言玩笑地說“職業是生病，業余是寫作。”。面對這樣的人生低谷風景，卻有著如此樂觀的心態，也依靠著堅定的信念成為了一代文學大師。
而大海度過最長的時期，還是風平浪靜。比起對人生不得志的抱怨，我還是更加贊許李白的豁達。曾有“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的氣魄。而在低谷時期，卻也是要平穩好心態。
在人生的巔峰，要伴隨著“勝不驕”的態度；人生的風平浪靜，也要放平心態；而在人生的低谷，確要一直堅信：總有花開的時候！
面對人生不同的風景，是要有正確的態度來對待！
人生的轉折點初三（通用16篇）篇十六
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的人生的轉折點國旗下演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下的講話：人生的轉折點
在這秋高氣爽，金桂飄香的季節里，我們已度過了一個半多月的.高中生活。中考，仿佛是一個離別的車站，讓我們告別了初中，迎來了高中生活，登上新的一列班車前進。進入高中，面對學習環境，學習內容的變化，許多同學都一時適應不了，以致這一個多月的學習效果不慶理想，高一是高中學習階段的第一步，也是關鍵的一步，只有在高一將基礎打勞了，到了高二、高三才不會覺得學習太困難，良好的基礎可以助我們更上一層樓，這就好比建房，根基不扎實，再高再大的樓也會塌。所以，我們涉足這第一步，就必須踏實，穩重，讓成功從一個好的開始發展下去。
在生活中，我們要善于與人相片。對待別人，要用心去理解，去寬容，做到“嚴于律已，寬以待人。”不要為了某些小事而斤斤計較，懷恨在心。只有這樣，你才不會覺得自己是孤單的，寂寞的。自然規律支配著人類，因此，我們要合理安排時間，時間就是生命。”我們應當牢記這句話。我們還應主動云適應新環境，學會去建立和適應新的人際關系，盡快進入高中學習的正常軌道。
在高中，大家似乎都很看重成績。成績不如已意造成心理上的自卑與苦惱使學習的信心減弱，其實，我們不必為某次考試失敗而感傷，而應去尋找失敗的原因，正確認識和反省自己將每次考試勝敗看得輕些淡些，只當作它是一次挑戰，挑戰失敗了，要保持一顆平常心，將心理調節到最佳狀態，歸納失敗原因，千萬不要給自己施加太大的心理壓力，有句人盡皆知的道理“失敗是成功之母”，而后，做好充足的準備，去面對下一次的挑戰，我們應切記“機會總是留給有準備的人”。
步入高一不久，我發現許多同學都已決定將來學文科還是理科。他們往往將主要精力放在自己感興趣的科目上，導致偏科。我覺得這很不好。高考，是要看我們的總成績，綜合能力素質。偏科是不能適應當前高考形式的。在高一，我們應學好每一門攻課，均衡發展。即使你某門科學得再怎么不好，也應踏實地去學，這樣在高考中才能發揮優勢，取得質的飛躍。
初中到高中是人生的一個轉折點。高一階段的學習，對我們整個高中的學習影響很大。因此，我們要好好把握，邁好這主關重要的一步！