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    寶葫蘆的秘密讀后感心得(模板14篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:影墨

    讀后感是讀者在讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行思考和評(píng)價(jià),以及個(gè)人感受和觀點(diǎn)的表達(dá)。下面是一些精選的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和思考。

    寶葫蘆的秘密讀后感心得(模板14篇)篇一

    我讀了《寶葫蘆的秘密》讀這個(gè)故事。里面的主人公王葆,得到了一個(gè)寶葫蘆,從此以后,要什么有什么,想什么來什么。

    可是,這不但沒幫他忙,反而使他出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋,他想把對(duì)方的馬吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機(jī)模型,可還沒動(dòng)手,就做好了,什么事也做不成,真沒意思。他不會(huì)做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn),要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。

    我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課要聽講。我也有過跟王葆一樣的經(jīng)歷。

    通過這個(gè)故事,我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)腦思考、自己動(dòng)手做,這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂。

    寶葫蘆的秘密讀后感心得(模板14篇)篇二

    從前,在一個(gè)風(fēng)景如畫的村子里,有一個(gè)大戶人家,他們一家三口,有爸爸、哥哥和弟弟,他們生活得非常開心。

    有一天,他們的爸爸去世了,留下了巨額遺產(chǎn)??墒牵绺绮坏哉剂怂械倪z產(chǎn),而且還毫不留情地把弟弟趕出了家門。弟弟只好離開了家門,馬馬虎虎蓋了間茅草屋,過上了一貧如洗的生活。

    這天,柴火沒有了,弟弟決定去找柴火,他拎起斧頭就砍柴去了。他經(jīng)過了荒無人煙的沙漠,又經(jīng)過了無邊無際的大海,終于來到了郁郁蔥蔥的樹林。他走進(jìn)樹林,剛要砍樹的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)亮晶晶的東西。他撿起來一看,原來是一顆金光閃閃的葫蘆籽。弟弟立刻把葫蘆籽帶回家,種在自家的院子里。

    秋天到了,葫蘆籽已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)又大又甜的葫蘆。突然,葫蘆爆炸了,從里面蹦出來許許多多的珍珠和瑪瑙,弟弟不由得興高采烈地蹦了起來。這件事讓貪心的哥哥知道了,他把最后一個(gè)葫蘆搶了回來??蛇@個(gè)葫蘆爆炸后,從葫蘆里卻蹦出一群手舉棍棒的魔鬼,打得哥哥滿地找牙??傻艿軈s不計(jì)前嫌,請(qǐng)人醫(yī)治好了哥哥。

    哥哥終于良心發(fā)現(xiàn),認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)向弟弟道歉,弟弟原諒了哥哥。從此,哥哥和弟弟一起過上了幸福美滿的生活。

    寶葫蘆的秘密讀后感心得(模板14篇)篇三

    這個(gè)學(xué)期我讀了許多書,其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。

    可是,漸漸的,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,他生氣了,把寶葫蘆升扔回了湖里,但同時(shí)他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,檢討了自己的行為,成了勤奮好學(xué)的好孩子。

    這本書中有一句話令我印象深刻,那就是王葆老師常說的”天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力?!笆前?,這句話是真對(duì),天下沒有不勞而獲的事,凡事只有靠自己的努力才能取得回報(bào)。

    讀完這本書我想到了一個(gè)故事。宋國有一個(gè)農(nóng)民,一天,這個(gè)農(nóng)夫正在地里干活,突然一只野兔從草叢中竄出來,它因受了驚嚇而拼命地奔跑,不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹根上,折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活,走過去撿起死兔子,他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。后來,農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊,等著天上掉餡餅,希望再撿到兔子,然而他始終沒有再得到,農(nóng)田里的苗也枯萎了。

    回想以前,我也做過這樣的傻事。記得三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置每天寫兩面口算題卡,我一直偷懶沒有寫,等到老師快檢查的時(shí)候,就找同學(xué)抄一遍。回到家后,我把《口算題卡》交給爸爸批改,就心虛的趕快開溜了,去寫別的作。

    看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí),不然只會(huì)適得其反。

    寶葫蘆的秘密讀后感心得(模板14篇)篇四

    《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是一位小男孩——王葆和他的寶葫蘆。這本書講的全是王葆夢見的景象。本文是本站小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感300字,僅供參考。

    自從媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》這本書之后,我一直對(duì)這本書愛不釋手。我看了一遍又一遍,仿佛自己就是書中的主人公一樣。

    這本書中的主人公是王葆,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲,一天,它釣到了傳說中的寶葫蘆,他喜出望外。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,來的很容易??墒?,這一切并沒有使王葆獲得幸福,反而弄出了不少笑話。比如:考試的時(shí)候,寶葫蘆幫王葆作弊,竟然把別人的試卷變給王葆,害的王葆被批評(píng)。他跟同學(xué)們下象棋,剛想吃掉對(duì)方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了。最后,王葆一氣之下把寶葫蘆丟進(jìn)湖里,還向大家說明了真相。

    看完這本書,我懂得了一個(gè)道理:不勞而獲帶來的只有煩惱和痛苦,而不會(huì)帶來成功。我們只有自己努力,才能獲得成功,嘗到幸福的果實(shí)。

    有一個(gè)有趣的故事叫《寶葫蘆的秘密》,是張?zhí)煲頎敔攲懙摹?/p>

    故事里有個(gè)男孩王葆總想不費(fèi)勁兒就得到一切。奶奶叫他剪指甲,他總是拖著。有一次釣魚,他釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆說它可以為主人做所有的事情。在寶葫蘆的幫助下,王葆釣到了一桶魚,寫作業(yè)也不用自己動(dòng)手了,游泳不費(fèi)勁就得到了好名次。因?yàn)閷毢J不知道人間的規(guī)矩,也闖了很多禍。它把玩具店里的所有玩具變回家,王葆不得不讓它送回去。下棋時(shí),王葆說:“吃馬!”寶葫蘆就把馬塞到了王葆嘴里。數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆為了讓主人取得好成績,把班長的卷子和王葆的換了。結(jié)果王葆受了處分。王葆想離開寶葫蘆了,寶葫蘆跟主人告別后,一只小鳥把它帶走了。

    這個(gè)故事很迷人,把我逗得哈哈大笑。笑過之后,我明白了一個(gè)道理:只有勞動(dòng)才能得到成功和幸福。不勞而獲只能帶來痛苦。

    張?zhí)煲砝蠣敔斦媪瞬黄?我多希望再讀到他寫的故事呀!

    《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝献骷覍懙囊徊棵麚P(yáng)中外的著名小說。

    這部小說的主人公是一個(gè)小學(xué)生——王葆。有一天,他釣魚時(shí)意外得到了一個(gè)能使人心想事成的寶葫蘆。于是,他便開始使用這個(gè)神奇的寶葫蘆,他讓寶葫蘆幫他“搬運(yùn)”來了一些并不屬于他的獎(jiǎng)?wù)?、?jiǎng)狀、錦旗……可有了這些東西,王葆卻并不快樂,他多次想要燒掉、打碎這個(gè)寶葫蘆,可寶葫蘆卻毫發(fā)無損。后來,王葆鼓起勇氣,在全校公開了寶葫蘆的秘密,讓寶葫蘆完全失靈了。這時(shí),王葆才發(fā)現(xiàn)自己原來做了一個(gè)夢。

    看完我上面的介紹,你明白了嗎?寶葫蘆可不是什么好東西,我們千萬不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著不勞而獲。我想到了我童年的一個(gè)夢想:剛上學(xué)時(shí)我希望每天有人為我寫作業(yè),看來,是無法實(shí)現(xiàn)了,天下真沒有不勞而獲的事呢!

    這幾天,我在家看了張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》,對(duì)我感觸很深,想與同學(xué)們一起分享。

    這本書主要講述的是:一個(gè)叫王葆的孩子,他關(guān)心集體,熱愛同學(xué)。就是有點(diǎn)懶,不愛動(dòng)腦筋,什么都想要現(xiàn)成的,遇到麻煩的事,就幻想有個(gè)寶葫蘆,可以幫他做好多事情,他不用費(fèi)什么勁,想要什么就有什么。那該多好呀。后來,他真的有了一個(gè)寶葫蘆,從此想要什么就有什么,一切都來得太容易,使他“吃不了、用不完、玩不盡。”可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,倒使他感到非常無聊和苦惱。最后,王葆氣得要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

    生活中,我也遇到過類似的事:一天晚上,我正在寫作業(yè),寫著寫著,遇到一道題不會(huì)做,想都沒想,就去問媽媽怎么做,還挨了媽媽一頓訓(xùn),后來仔細(xì)思考了一下,非常容易就做出來了。

    看完這本書,我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲!世界上沒有不勞而獲的東西,只是靠自己努力得到的,才是最有意義的!

    今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》中的第一篇文章。

    故事的大意:有一個(gè)男孩叫王葆,他很愛聽人講故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么,就得給王葆講一個(gè)故事。這天奶奶要給王葆洗腳,剪指甲。王葆便提了一個(gè)條件,就是讓奶奶給自己講個(gè)寶葫蘆的故事!奶奶便給王葆講起了這個(gè)有關(guān)寶葫蘆的故事,但每次講的都不一樣!講了張三、李四、王五、趙六他們各自如何得到的寶葫蘆,聽的王葆津津有味!!逐漸的王葆一天天的長大,王葆便經(jīng)?;孟胱约阂灿幸粋€(gè)寶葫蘆會(huì)是什么樣的?所有的一切都會(huì)省心了。因?yàn)橐郧澳棠痰膼劬腿缤踺崴玫妮岷J那么幸福!所以,讀了這篇我覺得:我們長大了,應(yīng)該所有力所能極的事情都要自己去完成,盡量不要去麻煩長輩,而且永遠(yuǎn)抓住自己身邊的寶葫蘆,不要讓它失去,那才是最幸福的!不管什么時(shí)候都要做一個(gè)有禮貌。有愛心的人才是最重要的!

    寶葫蘆的秘密讀后感心得(模板14篇)篇五

    最后王葆不依靠寶葫蘆憑借自己的能力奪得了游泳比賽冠軍,當(dāng)他再次遇見寶葫蘆知道是自己贏了的時(shí)候,他激動(dòng)極了而寶葫蘆卻告訴他它要走了,因?yàn)閷毢J現(xiàn)在終于知道了以前總是給主人幫倒忙是因?yàn)樽约簺]有腦子,所以它要去外面看看世界,要學(xué)一些自己不知道的東西寶葫蘆走了,走的時(shí)候還把王葆送到了一個(gè)危險(xiǎn)的世界,王葆醒來后才發(fā)現(xiàn)這是一場夢但是寶葫蘆的故事傳說卻成了王葆永恒的記憶,還給了我們一個(gè)教訓(xùn),世界上沒有寶葫蘆,什么事情都要靠自己的能力去做。

    寶葫蘆的秘密讀后感心得(模板14篇)篇六

    故事的主人公王葆意外獲得了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來,可以為王葆做出一道很難的奧數(shù)題,可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型。王葆那時(shí)候很快樂。但是,寶葫蘆不分青紅皂白,之盲目服從,給王寶帶來了許多麻煩,最后王葆把這個(gè)害人的寶葫蘆給扔了。

    這本書,使我陷入了沉思中,我以前也一直想有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,因?yàn)檫@樣,我便可以想干什么就干什么了,這樣的誘惑的確很大,但是,這與誠實(shí)相比,哪個(gè)會(huì)更重要呢?現(xiàn)在再認(rèn)真的想想,誠實(shí)是用什么也換不回來的,可能一份抄來的一百分試卷會(huì)贏得老師和家長的獎(jiǎng)勵(lì),但這份榮譽(yù),不是你自己的,也不會(huì)心安理得地接受獎(jiǎng)勵(lì)。

    這本書還是我明白了,世界上沒有天上掉餡餅的好事,只有你腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走,才會(huì)有收獲。不要奢望別人會(huì)給你什么。一分耕耘,一分收獲,努力和結(jié)果是成正比例的,只有你付出了,才會(huì)有回報(bào)。

    這本書,看起來簡單,其實(shí)里面蘊(yùn)含著許多人生真諦。

    寶葫蘆的秘密讀后感心得(模板14篇)篇七

    今天我讀了寶葫蘆的秘密,作者運(yùn)用了比喻的手法,描寫生動(dòng)有趣,下面我就來給大家分享一下我讀了寶葫蘆后的讀后感。

    寶葫蘆是一篇長文章,主要寫了王葆先介紹自己的名字,說了自己不是什么神仙,你和平常人一樣是一個(gè)少先隊(duì)員,第二部分主要寫了王寶不想讓奶奶洗腳,但是奶奶想給她洗腳,王葆說你非得給我講一個(gè)故事不可要不我就不洗腳,奶奶說好等洗完腳我給你講了一個(gè)寶葫蘆的故事,還是奶奶洗完腳后又說,小寶我來給你剪一剪腳趾指甲吧!王寶撒腿就跑,還是胳膊給奶奶拽住了,其實(shí)王寶是想讓奶奶專注的因?yàn)樗肼爩毢J的故事,所以是故意的,你是奶奶給她洗完腳剪完腳趾甲后給她又講了一個(gè)寶葫蘆的故事。第三段講了,王寶聽過的那些寶葫蘆的故事,比如:張三劈篾撞到了一位神仙得了一個(gè)寶葫蘆,下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行旅游游到龍宮得到了一個(gè)寶葫蘆。王武呢他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子肯讓奶奶給他換衣服所以得到了寶葫蘆。至于趙六的那個(gè)保護(hù)那是掘地掘出來的。最后不管張三也好李四也好反正最后都過上了好日子。第四段,有一天,王寶隊(duì)一道算術(shù)題再發(fā)了不知道要怎么列式子就有八字想到了寶葫蘆假如我有這么一個(gè)寶葫蘆那可就省心了。說明了王葆衡想擁有一個(gè)寶葫蘆幫他做算術(shù)題。第五段,我和同學(xué)比賽中向日葵我家的那幾棵向日葵長的又瘦又長,非常不好看,要是我有一個(gè)寶葫蘆我一定要一個(gè)最棒的向日葵,說明了王寶很想很想要寶葫蘆。

    這就是我的讀后感。

    寶葫蘆的秘密讀后感心得(模板14篇)篇八

    這個(gè)學(xué)期我讀了許多書,其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。

    可是,漸漸的,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,他生氣了,把寶葫蘆升扔回了湖里,但同時(shí)他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,檢討了自己的行為,成了勤奮好學(xué)的好孩子。

    這本書中有一句話令我印象深刻,那就是王葆老師常說的”天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。“是啊,這句話是真對(duì),天下沒有不勞而獲的事,凡事只有靠自己的努力才能取得回報(bào)。

    讀完這本書我想到了一個(gè)故事。宋國有一個(gè)農(nóng)民,一天,這個(gè)農(nóng)夫正在地里干活,突然一只野兔從草叢中竄出來,它因受了驚嚇而拼命地奔跑,不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹根上,折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活, 走過去撿起死兔子,他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。后來,農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊,等著天上掉餡餅,希望再撿到兔子,然而他始終沒有再得到,農(nóng)田里的苗也枯萎了。

    業(yè)。沒過多長時(shí)間,爸爸就怒氣沖天的把我叫了過去,我仔細(xì)一看,原來是太著急了,把前一面的答案抄到了后一面,這一面沒對(duì)一題。我低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉,我羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我知道再也瞞不下去了,就只好跟爸爸媽媽坦白,媽媽聽了我的話,氣極了,把我打了一頓。

    看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí),不然只會(huì)適得其反。

    寶葫蘆的秘密讀后感心得(模板14篇)篇九

    我想像王葆一樣,能夠擁有這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆,讓它去幫那些盲人,看見太陽的光彩和這個(gè)美麗的世界。如果我能夠擁有這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆,我還想讓寶葫蘆把這個(gè)世界變得沒有仇恨和饑餓,只有幸福和歡笑。我還想用它完成自己一個(gè)小小的夢想,那就是讓我擁有一個(gè):我一直想要的美羊羊的小布偶。這些都是我看完《寶葫蘆的`秘密》后的愿望。

    可是后來寶葫蘆的小主人為什么還要扔掉它呢?原來,王葆總以為在寶葫蘆的幫助下,即使自己不用費(fèi)力,什么事情也能成功??墒墙Y(jié)果卻事與愿違。有一次,王葆和同伴在一起下棋,旁邊的同伴告訴王葆“吃馬”,寶葫蘆趕緊滿足了小主人的要求,用他那神奇的小手把“馬”送進(jìn)了王葆的嘴里,不一會(huì)兒王葆的嘴里塞滿了棋子。王葆不得不捂著嘴“逃跑”了。

    看到這里,我不禁想起了,有一次我和同學(xué)去愛爾瑪兒童樂園玩的情境:周圍的小朋友可以在跳跳床高速旋轉(zhuǎn)時(shí)跳上座位盡情地玩,而我卻只能等跳跳床停下來,或者讓媽媽把我抱上座位玩,我好想自己也和周圍的小朋友一樣,享受一下自己跳上去的那種刺激。我決定依靠自己的力量跳上去,一次、兩次、三次……我摔倒了,又勇敢的爬起來了。我也數(shù)不清到底摔倒了多少次,又爬起來了多少回。我克服了重重困難,終于跳了上去。盡管我累得滿頭大汗,可是心里卻非常高興。

    看完這本書,我找到了答案:無論做什么事情,都不能總是依靠別人。只有依靠自己的不斷努力才能取得成功。這就是寶葫蘆告訴我們的最大的秘密!

    寶葫蘆的秘密讀后感心得(模板14篇)篇十

    我喜歡看《西游記》、《紅樓夢》等四大名著,但是,我最喜歡看老師推薦的《寶葫蘆的秘密》。

    這本書的作者是張?zhí)煲?,里面的主人公是王葆和他的寶葫蘆。書中講述的是王葆的一個(gè)夢:有一天,王葆在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事,于是心情沮喪的一個(gè)人來到河邊釣魚,結(jié)果魚沒釣到,釣到一只葫蘆。沒想到這個(gè)普通的葫蘆居然會(huì)說話,而且會(huì)滿足主人的愿望,把王葆當(dāng)做自己的主人。王葆很高興,但是他們之間有個(gè)約定:不能把這個(gè)秘密說出去。只要王葆心里想什么,寶葫蘆就會(huì)知道,把它變出來,遇到問題,葫蘆立馬幫他解決好,一點(diǎn)都不用操心?!疤袅恕?,王葆心里雀躍不已。時(shí)間久了,王葆整天無事可干,并沒有感到幸福快樂,無聊和苦惱伴隨而來。慢慢的他又發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變來的東西其實(shí)是偷別人的,為了保守與葫蘆的約定,這個(gè)從不撒謊的孩子對(duì)家人、朋友、老師隱瞞了事實(shí)編造了謊言。孤零零的再也沒有了朋友了,王葆最終不愿意享用偷來的東西,更不愿意失去自己的朋友,就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,從此寶葫蘆再也沒有出現(xiàn)了。

    王葆是個(gè)好孩子,最終醒悟過來,沒有什么東西可以不勞而獲,有付出才會(huì)有回報(bào),幻想中的寶葫蘆并不能帶給我們想要的東西,只有通過自己努力換來才會(huì)覺得幸??鞓?,哪怕過程漫長辛苦。

    唉!以前我也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆,想要什么就有什么,啥事都不用操心,寶葫蘆就可以搞定??戳诉@本書改變了我的看法,做人還是要實(shí)實(shí)在在,不能弄虛作假,欺騙朋友,欺騙大家。

    我感受到王葆并不是貪得無厭的人,我們想要的東西很多,但是我們不能都據(jù)為所有。同學(xué)們,讓我們都做個(gè)優(yōu)秀的人,像故事中的王葆學(xué)習(xí)!

    寶葫蘆的秘密讀后感心得(模板14篇)篇十一

    主人公叫座王葆,是一個(gè)調(diào)皮,而又正直的孩子,王葆從小就很調(diào)皮,什么都不愿意好好干,只有講一個(gè)故事,他才能乖乖的去做事,他聽得最多的無非就是奶奶講的寶葫蘆。

    故事中,寶葫蘆神奇極了,撿到他的人最后都過上了幸福的日子:張三碰見了一位神仙,得了一個(gè)寶葫蘆;李四出去旅游,走到了龍宮,得到了一個(gè)寶葫蘆;王五呢,因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,又得了一個(gè)寶葫蘆;趙六的寶葫蘆是挖地挖出來的。

    王葆時(shí)常想,自己如果有了一個(gè)寶葫蘆,要干什么呢?直到他長大了,心里還惦記著這個(gè)神奇的寶葫蘆,哪些事情不如意,王葆都幻想著,如果他有個(gè)寶葫蘆,那該多好!

    他躲到家里,過了一會(huì)兒,有個(gè)同學(xué)邀他出去釣魚,可到了門口,同學(xué)們都不見了,一個(gè)人倒也清凈,王葆干脆一個(gè)人在那兒釣,不一會(huì)兒,一個(gè)像青蛙叫的聲音發(fā)出來了:“格呼嚕,格呼嚕”慢慢的就能聽出來“寶葫蘆,寶葫蘆”他確認(rèn)后,于是王葆就把寶葫蘆釣了出來,寶葫蘆小小的,放在口袋里正合適,他說想要魚,寶葫蘆就給她變出了一桶有各種各樣的魚,他又想起來好吃的,寶葫蘆就給他變出來各種,王寶想要在學(xué)校后面建一棟大樓,寶葫蘆可不愿意,他只想為王葆服務(wù)。

    可是王葆慢慢的就明白了一個(gè)道理,他的寶貝只能拿進(jìn),不能拿出,寶葫蘆漸漸地變得自大了起來,拿任何東西都不聽王葆吩咐,把學(xué)校的科學(xué)畫報(bào)偷到自己家來,還把前桌的卷子偷到自己這來,還寫上了自己的名字,只要是王葆喜歡,或者只是動(dòng)心了一下子的東西,寶葫蘆都搬到他的臥室里了,不知道的人還以為要開超市呢!寶葫蘆甚至開始幫他做作業(yè),幫他畫畫,甚至開始操控他人,如果按這樣的說法,世界上只有王葆這一個(gè)人是真實(shí)的,其他人都是虛擬的。楊栓兒,把他認(rèn)成小偷,覺得他是如意手,要拜他為師,他在學(xué)校里面也變成了大明星。

    可是一眨眼,這全都是夢,屋里的好東西也都化成了灰燼,奶奶還是慈祥的看著他。

    我覺得這個(gè)故事和其他的故事并不一樣,其他的故事都是最后主角落得了很大的好處,這個(gè)故事主角沒有落得多大的好處,還被教訓(xùn)了一頓,我想他應(yīng)該也知道了一個(gè)道理吧!天上沒有掉下來的餡餅。故事詼諧有趣,百讀不厭,很簡單,但道理深刻,是我最喜歡的書的其中之一。

    寶葫蘆的秘密讀后感心得(模板14篇)篇十二

    最近我讀了一本張?zhí)煲頎敔數(shù)摹秾毢J的秘密》。主人公王葆是一名普普通通的少先隊(duì)員,從小就愛聽寶葫蘆的故事,幻想著自己有一只寶葫蘆會(huì)怎樣?一天,他去釣魚釣到了一只寶葫蘆,在寶葫蘆的幫助下,他過上了要什么就有什么的幸福生活。但前提是不能把寶葫蘆的秘密透露出去,而寶葫蘆也給他來了一系列難堪煩惱的事情。最終,王葆把寶葫蘆的秘密公布于眾,拋棄了寶葫蘆。

    讀完故事后,我也想擁有一只寶葫蘆,但我希望它是一只正能量的葫蘆,這樣就可以幫我完成些愿望。

    首先,我會(huì)帶爸爸媽媽去西藏的雪山。在那里可以看到連綿起伏的山脈,厚厚的積雪像一床床棉被覆蓋在山上,到處明晃晃的。在雪山上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌。如果遇到雷電天氣,那簡直比魔法世界還魔幻。身處雪山會(huì)給人一種神圣的感覺。

    有了寶葫蘆還想帶爸爸媽媽去北京嘗一嘗炸醬面和正宗的烤鴨。北京是祖國的心臟,在那里有許多名勝古跡。我想看一看壯觀的升旗儀式,還想爬一爬歷史悠久的長城。正如書上所說,不到長城非好漢!

    如果有了寶葫蘆,我還想幫助一些大山里的同齡人。從電視里我看到他們生活十分艱苦,卻依然渴望讀書,我想讓他們和我一樣可以受到良好的教育,用知識(shí)改變命運(yùn)。

    雖然我的愿望是美好的,但世上是沒有寶葫蘆的。想要完成這一切,要努力學(xué)習(xí),用自己的力量來實(shí)現(xiàn)愿望。這也許就是張?zhí)煲頎敔斠嬖V我們的道理吧。

    寶葫蘆的秘密讀后感心得(模板14篇)篇十三

    這個(gè)暑假里,我讀了一本書,這本書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。寫這本書的作者叫張?zhí)煲怼?/p>

    故事的主人公是一個(gè)愛幻想的男孩子,他的名字叫王葆。王葆從小就喜歡聽奶奶給他講有關(guān)寶葫蘆的故事,常?;孟搿拔乙怯辛艘粋€(gè)寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”

    有一次,王葆到小河邊釣魚,結(jié)果真的釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了許多種魚,有鯽魚、鯉魚、還有很名貴的金魚。王葆有了寶葫蘆,從此想要什么就有什么,來得真容易。但是王葆不知道小河里不會(huì)有金魚,結(jié)果被同學(xué)嘲笑。

    王葆和同學(xué)下象棋,寶葫蘆聽到王葆說:“我要吃你的馬?!本桶淹瑢W(xué)的“馬”棋子塞到了王葆的嘴里,鬧了一個(gè)大笑話。寶葫蘆為了實(shí)現(xiàn)王葆的愿望,做了許多努力,但是王葆失去了好朋友,不能和集體在一起,甚至連對(duì)他最親愛的爸爸都要撒謊,王葆很失望,把寶葫蘆扔回了小河。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢。

    讀了這本書,我懂得了世界上沒有不勞而獲的道理,只有付出辛勤的勞動(dòng)才能得到自己想要的收獲。

    寶葫蘆的秘密讀后感心得(模板14篇)篇十四

    在校園里,我是一名中等身材不太高,卻很瘦。瘦到前幾天臺(tái)風(fēng)來了,我得依靠我的書包增加體重,避免被大風(fēng)吹離地面。因此,我的名字叫溫小瘦,我在向陽小學(xué)上學(xué),與王葆是同學(xué)。

    據(jù)我所知,王葆的奶奶每天都會(huì)給他講《寶葫蘆的秘密》的故事。王葆學(xué)習(xí)成績不好,他最討厭數(shù)學(xué)。經(jīng)常完成不了老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),還給本組拖后腿。有一次他又沒完成作業(yè),還若無其事的告訴我們:“放心吧,老師是不會(huì)提問我的。”結(jié)果這次王葆失算了,恰巧老師第一位提問,就點(diǎn)到了他。支支吾吾半天也沒回答出來,老師說了一句話:“天上沒有掉餡餅的事。”說完就響起下課鈴聲。

    開學(xué)季。

    一天,王葆拿了一張自己辛辛苦苦設(shè)計(jì)的圖紙給蘇鳴鳳看,大家議論著說:王葆設(shè)計(jì)的圖紙尺寸標(biāo)注不明確。小組長蘇明鳳與同學(xué)們一起嘲笑、諷刺他,王葆聽到后十分生氣,拿起書包往外飛奔去。卻不小心碰到同學(xué)們一起手工搭建的木頭橋,頓時(shí)零件散落了地上。

    放學(xué)后王葆去河邊釣魚,“這桶里怎么會(huì)有金魚?”一個(gè)同學(xué)大聲喊道?!案揪筒豢赡茚灥浇痿~,金魚不是在河里的?!绷硪晃煌瑢W(xué)也說道。不服氣的同學(xué)走進(jìn)了圖書館,查找《海洋生物學(xué)》書籍。原來王葆說話是騙人的,同學(xué)們再也不相信他了。

    歪打正著的王葆加入了游泳隊(duì),參加市里馬上要舉行的游泳接力賽。在接力的訓(xùn)練期間,王葆利用它那寶葫蘆的法力,投機(jī)取巧的不付出辛苦,在模擬賽中取得好成績后沾沾自喜。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又要考試了。王葆為了給爸爸媽媽驚喜,命令寶葫蘆幫助他取得第一的好成績。是謊言總會(huì)被揭穿的,當(dāng)蘇鳴鳳上交白卷時(shí),老師看出王葆的試卷是蘇明鳳的。此時(shí)的王葆實(shí)在無地自容,沖出教室。找到寶葫蘆后,并且對(duì)寶葫蘆大喊大叫。寶葫蘆傷心地離開了王葆后,他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,變得勤奮好學(xué)。

    開學(xué)季。

    在游泳接力賽中,前三名運(yùn)動(dòng)員都盡全力,眼看第3條跑道上的向陽小學(xué)就要輸?shù)舯荣悺W詈箨P(guān)頭王葆超常發(fā)揮,在大家的鼓勵(lì)下,反超其他選手后,終于取得了第一名的好成績。“王葆醒一醒,吃飯啦!”原來王葆趴著書桌上睡覺呢!剛剛發(fā)生的一切只是一場夢。

    “喂,你好!”媽媽的電話鈴聲響了,我揉了揉眼睛,才發(fā)現(xiàn)在圖書館看《寶葫蘆的秘密》這部電影。將自己化身成溫小瘦,跟著王葆一起走進(jìn)向陽小學(xué),居然跟王葆成了同班同學(xué)。

    “天上沒有掉餡餅的好事兒”王葆老師的話再次在我耳邊響起,我從這部電影中學(xué)到:種下一粒種子,每天澆水、施肥,才會(huì)結(jié)出碩果累累的果實(shí);收獲源于努力,在學(xué)習(xí)中一分耕耘一分收獲,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)記住那句話——天上沒有掉餡餅的事兒。

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    在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮參與者的需求和興趣,以及實(shí)施活動(dòng)的時(shí)間和場地等因素。活動(dòng)方案的編寫需要有全面的考慮和深入的思考,以下是一些成功案例中的精彩活動(dòng)方案
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    在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,可以幫助我們系統(tǒng)地思考實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所得?,F(xiàn)在,我們來看一下一份優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,或許對(duì)你有所啟發(fā)。作為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生
    述職報(bào)告可通過文字形式進(jìn)行撰寫,也可在報(bào)告中融入圖表和圖像等可視化材料,以便更好地展示相關(guān)工作數(shù)據(jù)和信息。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的述職報(bào)告案例,以供大家參考
    值此隆重時(shí)刻,我作為主持人,將帶領(lǐng)大家共同度過一個(gè)難忘的時(shí)光。請(qǐng)大家跟隨小編一起來看看下面這些精彩的主持詞范例,也許你能從中獲得一些靈感。(第一個(gè)節(jié)目)思:各位
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    通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)調(diào)整工作策略,以提高工作效果。以下是一些成功的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫助。根據(jù)天成消委〔20xx〕6號(hào)文件精神,
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的再思考和深化,也是提高自己的一個(gè)重要途徑。請(qǐng)大家關(guān)注下面這些培訓(xùn)心得體會(huì),或許能給你帶來新的啟發(fā)。在每年暑假期間我都會(huì)參加一些教學(xué)培訓(xùn)
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    優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。接下來是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來看看吧。——尼采?;仡^無岸。也許在平淡的生活
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    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)的有效方式。小編為大家?guī)淼倪@份運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,以文字為媒介,向讀者展示了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的獨(dú)特魅力。各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員和全
    演講稿范文可以激發(fā)演講者的創(chuàng)新思維,通過多樣的表達(dá)方式來引起聽眾的興趣。接下來,讓我們一起來欣賞一些膾炙人口的演講稿,感受演講的魅力和力量。高中的學(xué)習(xí)壓力很大,
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    演講稿的撰寫可以幫助小學(xué)生整理觀點(diǎn),提高自己的組織能力,使思路更加清晰、條理更加有序。接下來我們來看一些小學(xué)生精彩演講的范例,相信會(huì)給大家?guī)聿簧賳l(fā)。
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