人的一生中總會遇到各種挫折和困難,但成功的人都能克服困難,實現自己的目標。接下來,我們將分享一些成功人士的總結心得,或許能夠讓你在面對挑戰時更加堅定。
勵志人物演講稿(專業20篇)篇一
親愛的老師,同學們:
大家好!
每個人都有自己的開心事,也有那些不為人知的痛苦事。但樹立一個目標去奮斗是一件重要的事情,這樣才能激勵自己去為著目標前進。
但是現在大多數人都被美色。權勢蒙蔽了眼睛而不去奮斗。但是那些身窮志不窮的人卻從來不忘記自己的目標,因為他們去發現自己身邊的新鮮事,從而不會被美色,金錢迷惑。
我們從小學到初中是一個過渡段,要有一個磨合期。自己應該好好學習為著自己的目標去奮斗,而不是被歪門邪道所迷惑。自己到初中,應嘗試著發現一些美好的事。不要再去按照小學的方法做,畢竟我們已經長大。進入初中,課時多了,嬉鬧少了;壓力大了,交流少了;繁雜多了,單純少了。但是我們要懂得化壓力為動力,成為自己學習的進步之力。不要再回想小學的那些幼稚的事情,在初中找到真正的自己。學會互幫互助,和朋友一起面對空難。只要自己努力,就一定會成功。其實有趣的事有很多法國著名雕塑家羅丹曾說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”發現身邊的有趣事也是一樣的。
從公園出來,在回家的公交車上,非常擁擠,我費了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒法關上。我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經六十出頭,但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說:“來,您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光,可當時車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由地說:“實在太擠了!”沒想到這位叔叔聽了我的話,二話沒說就下了車,對我說:“小朋友,你一定急著回家呢,我下車趕下班吧。”我看著這位好心人,不由得又拿起相機,照下了他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多啊!”
到了我家小區門口,我又看見一個好心人,他穿過馬路,給一只流浪貓放了一些貓糧,于是我又拿起相機照下了他的身影。
我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會發現美。”在你我的身邊時常會發生一些有趣的事情而不被你我注意和發現,所以不要因為找不到美或有趣的事而痛苦。只要自己奮斗就不會失望,畢竟自己曾今努力過。
加油相信你自己,每個人都是希望,為了自己的理想去奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志人物演講稿(專業20篇)篇二
名人的影響力無疑是巨大的,他們的。
更是引無數人將之奉為榜樣,下面是本站小編給大家整理的。
故事。
演講稿。
供大家參閱!
老師們,同學們:
大家下午好!我今天演講的題目是《不肯放棄的林肯》。
堅持到底的最佳實例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰從末放棄,那就不必再尋尋覓覓了!
生下來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經商失敗,甚至還精神崩潰過一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒有如此,也正因為他沒有放棄,才成為美國歷史上最偉大的總統之一。
以下是林肯進駐白宮前的。
簡歷。
1820xx年,家人被趕出了居住的地方,他必須工作以撫養他們;1820xx年,母親去世;1831年,經商失敗;1832年,競選州議員但落選了;1832年,工作也丟了,想就讀法學院,但進不去;1833年,向朋友借錢經商,但年底就破產了,接下來他花了十六年,才把債還清;1834年,再次競選州議員,贏了!1835年,訂婚后即將結婚時,末婚妻卻死了,因此他的心也碎了;1836年,精神完全崩潰,臥病在床六個月;1838年,爭取成為州議員的發言人,沒有成功;1840年,爭取成為選舉人了,失敗了;1843年,參加國會大選落選了;1846年,再次參加國會大選這次當選了!前往華盛頓特區,表現可圈可點;1848年,尋求國會議員連任失敗了!
1849年,想在自己的州內擔任土地局長的工作,被拒絕了!1854年,競選美國參議員,落選了;1856年,在共和黨的全國代表大會上爭取副總統的提名,得票不到一百張;1858年,再度競選美國參議員一一再度落敗;1860年,當選美國總統。
此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩;但我緩口氣,告訴自己,“這不過是滑一跤,并不是死去而爬不起來。”--林肯在競選參議員落敗后如是說。
我的演講結束了,謝謝大家!
各位年輕的朋友們:
我今天要講的是把不可能變成可能。全世界一年大概有四億的兇殺案,殘忍得很,很多家庭都感覺到很悲哀。他們親愛的人被謀殺了,所以我們公安人員跟刑警偵查人員的責任很大,就是要替那些不能講話的人講話,有些時候無辜的人被詆毀了,那只有我們做刑偵的人員,有勇氣能跟他們講話。
很多人以為o·j·辛普森這個案子是世紀大審,其實是一個很普通的案件。它發生在大概1994年七月,一天晚上十點多鐘,有一個人帶著狗散步,看到一個女孩子躺在地上,滿地都是血,馬上就報警了。警察到了以后,很快就發現死者是o·j·辛普森的前妻,叫做妮可爾。妮可爾被插了八刀,一個男孩子叫做羅納德·高德曼,他在餐館里面做服務員,被殺了十七刀。當時洛杉磯警方很快的就認為o·j·辛普森是兇手,但是抓了以后發覺很多的物證不全,當時o·j·辛普森請了好多個有名的律師,馬上來找我,我就跟他講,很忙很忙沒有時間,但是他們找不到我就找到我媽媽。
我們到了那里以后,發現第一現場非常凌亂,洛杉磯警方收的物證,兩滴血,一滴是干的,一滴是濕的,從這一個蛛絲馬跡,我們看出這兩滴血有問題。經過化驗dna(基因)雖然是o·j·辛普森的,但是這個血不是當天殺人的時候留下來的,從這開始以后發現了很多的問題。為什么出現了兩種鞋印,假如是o·j·辛普森一個人殺人,在現場應該是一個鞋印,再加上十點半是兇殺案開始的時間,十一點鐘o·j·辛普森坐在一個禮車到洛杉磯的飛機場,所以十點到十一點一共三十分鐘,時間太緊,告訴我們不可能,這個案子后來陪審團判決他無罪。
很多人以為我生下來就立志做一個刑偵專家,其實我今天也要自首。我在中學的時候希望打籃球,天天練籃球,我很快樂,所以我就去見教練。教練看了一眼說,你長高兩尺再來看我。我以為兩尺嘛,天天回去練,但是幾個月之后,我發現這不可能的,因為我沒有姚明的dna,怎么可以長到七尺。所以我常常講,使不可能變成可能,第一件事很簡單,我們要自我評審,要對自己最忠實。
你問自己,我最喜歡做什么?我的能力是什么?我能做什么?你假如能夠自己評審了以后,你就要自我學習,所以我常常鼓勵年輕人一定要去上大學。大學教育太重要了,我假如沒有完成我的大學教育,雖然我會破案,今天也不會在國際出名。但是大學教育不是能保證你就能成功,大學教育好像買一個火車月臺票,只是給你有機會進月臺,但是上哪班車,去哪個方向,到哪一站下車,那完全就要靠你自己。有了根基以后,那你就要研究發展,你就要看這世界上有什么東西能夠提高,所以我常常叫年輕人一定要夢想,你才有未來,然后要有信心,那你才能有力量,你才能使不可能變成可能。
怎么使不可能變成可能,我的戀愛故事也是使不可能變成可能。當時我在中國臺灣在做刑官,在臺北市警察局,很年輕,我一天到晚工作十六個小時。我做刑官,底下有一百多位同事,他們也要跟著工作,他們就開了個會,這個小伙子要給我們累死了,假如給他找了個女朋友,他就不會這么認真了。所以凡是到警察局來延期護照的女生,他們都說這個要去見李刑官。但是我也不傻,一個禮拜之后,我說這個是陰謀,我說以后不準把女生帶來,你們自己解決。但是有一天,一個警員帶著我太太進到我的辦公室說,她三年沒有延期,我說三年就關七天,罰五百塊,去處理處理。結果警員說,刑官,這個女生一直在哭,我們不知道要怎么處理,你親自處理吧。我說這個還不會,就關七天就是啦,進來進來,那么一看就一見鐘情了,所以我們就結婚了。所以她說我雖然沒有關七天,她被我關了五十六年,因為我們結婚五十六年。我在警官大學剛剛畢業了,我答應我媽媽,要念完博士再結婚,這是我惟一一次違反我媽媽的命令。因為人一生,你很難碰到一個理想的伴侶,很重要你找一個伴侶,不是說肉體上的愛,或者她家里有錢,或者有地位,你找一個伴侶是終生的朋友,就是你在痛苦的時候,有一個人可以安慰你,你在快樂的時候,有個人會跟你一起慶祝,你在很孤獨的時候,她會默默無聞地陪著你。
大概二十年前,他來看我,跪在地上,“李博士,我太太死了,就這個女兒,希望你能幫我們,我已經絕望了”。他已經絕望了,我聽了很難過,這種沉案,積案,在美國大概是30%的案件沒有破,這些案件,多少家庭在等著正義的來臨,所以我們就給這個案件重新調出來,重新調查,在死者的車的后邊,發現了一個紙巾盒,上面有一些血。我們重新用化學試劑,找到一些指紋,那指紋放到我們的資料庫沒有比對到。我還記得,我身上都帶著那個指紋照片卡,每到一個地方講學,辦案,我就叫當地的警察局去找一找。我到英國,蘇格蘭,到蘇聯,到每個國家都叫他們找一找都沒有找到。大概十年前,早上四點鐘我一個工作人員吵醒我說,博士啊、博士啊,比到了,原來那個殺人犯在周末追打一個女人被抓了,他的指紋進到檔案就比到了,所以這個案件破了。但是五年前,五年前她爸爸在病院里邊癌癥死了,他在死前還打電話給我,李博士請不要忘記,我女兒的兇殺案。
雖然我不能告訴john。
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的:他念過三年小學,青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。16歲時,他腹部與頭部嚴重負傷,右眼失明。20歲時,又因關節硬化而臥床不起。面對著命運的嚴峻挑戰,他深切地感到:“在生活中沒比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭:他不想躺在殘廢榮譽軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,他用沸騰的精力讀完了函授大學的全部課程,如饑似渴地閱讀俄羅斯與世界文學名著。書籍召喚他前進,書籍陪伴他披荊斬棘。
奧斯特洛夫斯基思想的烈馬,馳騁在烏克蘭與波蘭交界的遼闊的原野上,他口授的每一個字母都像無情的子彈,射向入侵的德國強盜。
勵志人物演講稿(專業20篇)篇三
尊敬的老師、同學們:
時間已經到了6月5日,兩天后,高三學生將進入高考戰場。今天,我在這里向您們獻上我最美好的祝福,你們是學校最美的風景!
春天的季節,我在你們匆忙的腳步中看到了清新的早晨;梔子花開的日子里,我看見了你們那勤奮的身影。現在,你們已經走過了高一的漫不經心,擺脫了高二浮躁的心態。三年的春夏秋冬,見證著你們一點一滴的努力和進步。
也許你們曾經迷失過,但現在眼睛已經注視著遠方;也許你們曾經猶豫過,但現在心已鎖定理想;也許你們曾經失望過,但現在的步伐已經鏗鏘有力。努力之后的成功,總是那么美妙。
我們知道,風雨兼程,始終如一的信念詮釋著堅強;我們清楚,從起點到終點,一葉小舟乘風破浪需要什么樣的勇氣和力量。你們是把這種信仰付諸實踐的朝圣者。我們相信,淚水會凝結成一雙有力的翅膀,在炎炎夏日里,繪出最動人的舞姿。有無限勇氣的你們,經歷風雨后,會以驚人的毅力創造屬于自己的奇跡!
如果沒有火的磨煉,劍就不能砍到掉前面的荊棘;如果沒有汗水的洗禮,你們就不會找到未來的方向。人們說,所有經得起高考的高中生都是堅強的,你們是勇敢的戰士,你們是值得大家驕傲的人!
曾幾何時,當我們明白生命的成長是一次從彼岸到彼岸的跨越,我們愿擁有無限的挑戰和溫柔的黎明。
如果可以,我們愿意做希臘神話中的地母蓋亞,給你們源源不斷的力量;我們愿做你的快馬,與你同風馳騁,共渡難關;我們愿成為你們堅強的后盾,永遠支持你們,為你們加油!
高級的師兄師姐在為自己的夢想不斷奮斗,我們同樣不能偷懶。9天的假期,應該過得充實。不要在這9天里,忘得太過,把老師的叮囑以及父母的期望忘記得一干二凈。在這9天里,我們要勞逸結合,科學安排時間,認真按照老師的要求,做好復習工作,為參加考試打下堅實的基礎。同時,在放假期間要注意人身安全,注意防火、防水、防電。
最后,我希望各位高三的師兄師姐帶著自信的笑容踏上征途,愿你們能用最滿意的成績來創造自己輝煌的人生!也希望高二的同學能一帆風順,高一的同學快馬加鞭,繼承刻苦鉆研的精神,再創佳績!
勵志人物演講稿(專業20篇)篇四
演講是一門藝術,好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘。
勵志。
人物。
演講稿。
希望能幫到你喲。
魯迅無疑是近代文學史上的巨匠,也是偉大的民主革命者,他的話語被人比作投向敵人的標槍,他的言行無不為殘暴的統治者感到恐慌,是他一直在吶喊,喊醒沉睡幾百年的自高自大麻木的中國人,是他一直在揭露中國人腐朽的思想催進中國的覺醒。
也許沒有什么魯迅不敢批評的,也許沒有什么威脅魯迅怕過,1920xx年8月,因支持北京學生愛國運動,為北洋軍閥政府所通緝。1930年起,先后參加中國自由運動大同盟、中國左翼作家聯盟和中國民權保障同盟,反抗國民黨政府的獨裁統治和政治迫害,又被國民黨政府列入黑名單,難道他怕過的嗎?不是依然在為改變國民精神而奮斗,奮斗二字說來容易,要知道改變幾千年國民精神中的糌粑,談何容易,但魯迅有著那樣的信念。
但也許人無完人,一點的缺點就招來了無數人的譴責,如王朔等人,是嫉妒,還是本身就對魯迅反感,我們無從了解,但是譴責也該找出所謂別人的把柄,難道指出他人的缺點也是一種罪嗎?魯迅一直揭露中國人的短處,是為了讓我們知道自己的缺點然后改正,難道我們真想變成一個個孔乙幾或阿q或那一群麻木不仁看日本人殺死中國人的觀眾呀。我們當然不希望自己成為21世紀的孔乙幾,新型的阿q。但生活中確實有這樣的人存在,因止魯迅精神在我們現代生活中仍實用,怎么能批評呢,難到非得魯迅對當時中國人虛偽的夸贊一番嗎?我想魯迅不會做出這種事的。
魯迅的偉大不僅僅偉大在過去,同樣也偉大在現在,未來也許更加偉大,魯迅雖已離我們69年,但他的精神在人們心中仍活69年,他的偉大的精神,高貴的品質仍指導我們在社會的長河中前進,現代社會,文明的社會,和平的社會,美好的社會,魯迅當時的人們是不敢想的,但在這和諧的社會背后也隱藏了丑惡的一面,貪污,受賄,違法犯罪,等等。給文明的社會打上一個大大的折扣,若魯迅在,早已向他們投向鋒利的標槍,有人評價魯迅是喜怒哀罵皆成文章,可是現在魯迅離開了,難道魯迅的的精神也已離開了嗎,難道就沒有后起之秀了嗎,我們渴望魯迅的精神得到繼承,魯迅的思想永遠光輝,社會的丑惡被徹底消除,魯迅他一生奉獻在改變國民精神上,我們也該投身與改變社會丑惡現象上,我們呼吁更多的魯迅出現。社會將更加美好。
魯迅無疑是中國是史上的一位偉人。郁達夫在魯迅死后曾說,一個不知道尊崇偉大的民族是可悲的民族,難道我們是可悲的民族嗎?既然不是,就讓我們把魯迅永遠記在心中吧。
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《雷鋒》。
他出生于湖南省長沙市望城區的一個貧窮家庭里,7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生,卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個年頭,卻被人被稱贊:出差一千里,好事做了一火車;他是人民解放方軍戰士,是平凡而偉大的士兵,是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛主席題詞要學習的榜樣——雷鋒。
暖春三月,雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長,雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉,感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法復制。雷鋒永遠的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個中國人去學習。
學習雷鋒,做有道德的人。這是一個倡導,卻并不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個名字,卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初,性本善”在我很小的時候就聽過《。
三字經。
》的這句,意思應該就是人在剛出生還很小的時候,沒有受到外界的熏陶,本性是善良的。每當讀完這句話是,我心里總是會想:是環境污濁了人的思想,還是人污濁的環境的好壞。
學習雷鋒,做有道德的人。再次寫出這句話,腦海里空白了許久……接二連三的又涌現出一個個當代雷鋒:肉串慈善家阿里木江·哈力克,熱情公益的“90后”大學生麻袋哥們,用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事,即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌,甚至會被認為“不正常”可他們得到的卻在指引著,閃爍著人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認為的小時,一件件平凡的小事,為社會增添動人的風景。
學習雷鋒,在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們,那么在幾十年后的現在,我們一起行動起來,不一定要時時刻刻的做好事,而要在心里樹立這樣的想法:別人如果需要我,我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里,只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊,但只要我們人人都有這樣的想法,相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。
人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《學雷鋒樹新風》。
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的一生中助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優良品德。然而,我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”作為一個中國人,我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優良品質發揚光大。
不過,現實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20xx年無償獻血、20xx年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環境一定會更加文明,更加美好。
今年是雷鋒逝世50周年,轉眼間,雷鋒已經影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也應該多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
謝謝大家!
勵志人物演講稿(專業20篇)篇五
親愛的老師們,同學們:
早上好!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
勵志人物演講稿(專業20篇)篇六
勵志心得:人們對越是輕易可以得到的東西,就越不知道珍惜,甚至把寶物看成廢物。
富商奧力姆和他的朋友瑪迪,一起來到一座城市。
奧力姆圣瑪,迪說:“你知道嗎,這座城市曾經救過我年輕的生命。那一年,我從這里路過,突然急病發作,昏倒在路旁。是這座城市里最善良的人們把我背到醫院,又是這座城市里最高明的醫生為我治好了病。我不知道誰是我的救命恩人,因為他們都沒有留下自己的姓名。后來我離開了這座城市,隨著財富的增加,我越來越思念這座城市,越來越想報答我的救命恩人。”
“那么,你準備為這座城市做點什么呢?”
“把我最珍貴的三顆寶石,奉獻給這里最善良的人們。”
他們在這座城市里住了下來。
第二天,奧力姆就在自己門口擺了一個小攤,上面擺著三顆閃閃發光的寶石。奧力姆還在攤位上寫了一張告示:“我愿將這三顆珍貴的寶石無償送給善良的人們。”可是,過往的行人只是駐足觀望了一會兒,然后又各走各的路去了。
整整一天過去了,三顆寶石無人問津。
整整兩天過去了,三顆寶石仍遭冷落。
整整三天過去了,三顆寶石還是寂寞無主。
奧力姆大惑不解。
瑪迪笑了笑說:“讓我來做個試驗吧。”
于是,瑪迪找來一根稻草,將它裝在一個精美的玻璃盒里,盒中鋪上紅絲絨布,標簽上寫著:“稻草一根,售價一萬美元。”
此舉一出,立刻產生轟動效應,人們爭先恐后,前來詢問稻草的非凡來歷。瑪迪說這根稻草乃某國國王所贈,系王室家中傳家之物,保佑著主人的榮華富貴。
結果,此稻草被人以8000美元買去。
三顆寶石依然在熠熠發光,而在人們眼中,只是把他們當做假貨,當做哄小孩子的東西而已。
事后,瑪迪對奧力姆說:“人們總是對難以到手的東西垂涎三尺,哪怕它只是一根稻草。
勵志人物演講稿(專業20篇)篇七
各位朋友:
大家好!
非常開心大家給我十分鐘的時間做演講!我演講的題目是《勇敢做自己》。人這一生說來很長、說來很短。出生時出生在哪里自己是不能確定的,離開世界的那一天誰又能算得準呢?親愛的朋友們,從生到死的這段路有多長,誰又能告訴我?!但是有個事實是一定的:那就是每個人都要經歷生老病死,每個人都會有離開這個世界的那一天。
如何讓在世上走的這段人生特別有意義?生命的本質是愛,要去愛,要用心善待工作,要具有勇于面對困難和克服困難的勇氣。讓經歷的每一個日子都能夠翩翩起舞,富有詩意,沒有白活,以此來榮耀我們的父母,創造價值,不辜負我們來世上走的這一遭。
我非常榮幸,在多年前,我的父母讓我報考了師范;我非常榮幸,跟大家一樣成為了一名教師;我更加榮幸,我成為了一名鄉村初中的語文教師。在那里,我可以有機會去見證許許多多鄉村家庭的孩子如何去上學,我可以有機會借助我的崗位去愛每一位孩子,和孩子們一起去克服他們生命成長中一個又一個困難和挑戰,他們在成長,我也在成長。可是在那個時候,沒有今天這么好的教育時代,沒有271教育,沒有明霞大姐,沒有明霞教師成長聯盟,沒有我們各位,也沒有這么多明師朋友相助。
怎么辦呢?
自動自發。我給自己定了幾個“一”:跟對一個人,在90年代初期,跟的是魏書生老師;讀懂一本書,是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》;自費訂閱一份雜志《語文教學通訊》;堅持一個習慣,每天和孩子們共讀共寫寫日記;遵守一個約定,和孩子們共同商議課如何上,班如何建,師生如何過一種幸福的教育生活。孩子們給我帶來的許許多多的驚喜,讓我一個鄉村中學的語文教師很快脫穎而出,和孩子們在一起的課堂走向了市里,走向了省里;和孩子們共同成長的故事走上向市里,走向了省里,走向了全國各地。孩子們成全了我這個從鄉村中學走出來的語文教師,區級、到市級、到省級、到全國。在當教師之前,我沒有這個期待,我也不知道自己究竟有多大成長的可能,是帶著愛在不斷克服困難、善待這份工作讓我不斷看到了更棒的自己。
自動自發,就是不找借口、立即行動、從不抱怨,專注于可以做的事情持續精進、持續精進,成長的路就越來越寬、越來越明亮了。我發現,當你帶著愛真正想做事的時候,全世界都在為你讓路。
善待當下。成為教師,有很多時候你是不能選擇的。有的時候我在想,如果新學期我能選一個孩子個個精靈的班級該多好,不可以;有時候我在想,如果不當班主任只當個任課教師該多好,不可以;有時候我在想,如果工作隨著我愿可以自由選擇而不是統一調配該多好,不可以;有時候我在想,如果我擁有大把的工資的同時還擁有大把的休閑時間該多好,不可以。我們是個教育人,我們是個教師,在不可以的情況下怎么辦?善待當下。
20xx年的8月,因工作需要,我從一個中學的語文教師成了一個鄉村小學的校長。校長怎么當?我不知道。業務校長的經歷我也沒有。怎么辦?我就看網站,看教育部的網站、看教育廳的網站、看教育局的網站,跟著政策法規走。怎么辦?去讀陶行知,看他是怎么做教育,怎么辦學校。怎么辦?去善待每一個孩子,用心發展每一個;去善待每一個家長,用心服務每一個;去善待每一個老師,和老師一起做學習型的老師;去善待自我,用心超越每一刻。我和我那么多年長的教師在一起的時候發現,教育荒蕪的狀態已經使他們的職業生命力逐漸的消失。作為校長,我還需要去喚醒他們。我還年輕,我不想自己被文化荒蕪的狀態所同化。我的母親告訴我:孩子,我真的不想讓你當這個校長,在中學干多好。但是既然來了,不要學壞,不要變懶,不要變饞,老百姓家的孩子不容易,要好好干。我記在了心里,落實到了行動上。
當時廣大的鄉村小學都在奔分數,都在奔名次,我們學校也不例外。我想:鄉村的孩子就該享受開不齊、開不全課程這樣的待遇嗎?我們鄉村的老師就只能為那個分數和名次奔命嗎?開齊、開全課程就是我來到這所小學的夢想。領導也有擔心,家長也有擔心,老師也有擔心,萬一考試差了呢?我們做,沒有老師怎么辦?一專多能;沒有資源、資源不夠怎么辦?挖潛借力。只要你心里裝著學校、裝著老師和孩子,只要你去想,辦法總比困難多。就這樣一所小學發展起來了。我簽合同是三年,三年之后我都不想離開這所小學了。
這所小學除了喚醒我的想象、激情、創造和力量。可是很多人窮其一生關注的職稱問題卻在小學解決不了,三年、五年之后都解決不了,但是沒有什么,我獲得的這些體驗和成長都是的、無價的。許多人勸我回到中學可以輕松解決職稱問題的時候,我跟愛人、跟公公探討要不要回去?因為回去后職稱的解決的確很簡單。愛人說,只要你喜歡就堅持下去,我們目前的工資能夠滿足生活基本開支,公公說如果不夠花的我可以幫助你們。我一堅持堅持了十一年半。后來,這所名不見經傳的小學走向了全國,影響了很多鄉村學校和教師,我成為山東省最首批齊魯名校長。
去年,山東省的第二批“齊魯名校長”的工程人選中有幾個校長要選實踐導師,我還不認識他們,他們選了我。其中有一位校長許校長今年已經56歲了,上周我去了他們學校,我看到那個學校比丈八丘還要生機勃勃,那么多的老教師,他們開發了許多課程,跟孩子們在一起享受這么豐富的、生動教育生活我很感動。許校長跟我說了一句話:董校長,雖然你不在丈八丘小學了,但是你的理念、你的思路在我們這里扎根了、開花了。許校長的頭發都白了,許多老師的頭發也白了,我走的時候他們送我到大門口,說:董校長你有空的時候再來。
我要成長,我要學習,我要有一個完整的、豐富的、活生生的生命狀態,我才可以說我有成全他們的資本。不停地學習,不停地學習,許許多多的時候就是自費學習。在這條路上我們遇到了明霞。那是在十多年前,我和愛人去車站去車站接明霞,之前從未見面,長什么模樣我們也不知道,只是在網上我們經常交流我們的育人故事。見面之后我們才知道,其實在這個世界上有許許多多像我們這樣傻乎乎的執著的愛著眼前的孩子,執著的自己掏腰包去學習的人。頓時有一股抱團取暖的力量,感覺到非常強大,感覺到眼前的路非常光明。明霞來了,林老師來了,張老師來了,許許多多的時候,我們的老師和專家碰撞了、交融了。在這種交融的過程中,我們在發現自己的潛力,追尋自己的理想,不斷地去創造教育的美好。
成全生命的路上沒有終點、沒有止境。這條路一直敞開著,那就是主動學習,不停地學,不停地學,向專家學,向書本學,向同行學,向自己學,向天地萬物學。不停地去內化,轉化為自己的行動,轉化為自己的一部分,慢慢地去成長。現在,當我捫心自問時,我可以說,我對得起眼前的孩子,我對得起眼前的老師,我對得起把孩子送到我學校大門的每一位家長。
今年五月份,我去了一所對我來說非常陌生的學校——濰坊市奎文區圣卓實驗學校(原奎文實驗初中)。趙校長和我交待了幾句話,聽完我只問了一句——“誰和我去?”,趙校長回得也簡單——“你自己!”。我去了,沒有擔憂、沒有顧慮。是什么力量支持著我?是一股相信的力量,是相信自己的力量,是相信集團的力量,相信學校的力量,是相信我們學校每一個老師的那股力量。今年八月份的一天,愛人突然接到校長電話要去見個面,回來后什么事情也沒跟我說,第二天交接完后才告訴我因工作需要他要到峽山實驗初中接任校長。在一個家庭里,如果有兩個校長,可以想象,意味著我們沒有多少共同的時間可以小資了、可以休閑了,過去十多年我有深刻的體會,況且現在是寄宿學校。可是我說,“去吧,許許多多的年輕人需要我們去喚醒他。我們作為中年人,我們也學要被這樣一群青年人去喚醒、點燃”。教育就是對生命的成全,在教育這條路上,我們已經走了這么久,我們已經克服了那么多困難,這點困難,這點挑戰,不算什么。
在新的學校,我看到了十多年以來那種深厚的積淀,看到了那一伙把孩子裝到心里的老師們,他們在做課程,做課堂,他們在主動地支持生命成長。我看到了那么多支持孩子、支持學校的優秀家長。前天是學校的家長會,我們跟尹校長一起在學校門口迎接家長進校園。有個家長擁抱我并我說了幾句悄悄話,其中一句是:“董校長,謝謝你帶給我了希望,帶給我們這個家希望!”,我也悄悄地告訴她:“親愛的,是你心中有光!能夠照見美好!”。當老師多好,當校長多好,如果我們不從事這份工作,我們哪有這么多體驗的機會?!
我常常在想,人在這個世上,就是要經歷過很多的事,要經歷過很多的人,要走很多路,要讀很多書,來提高自己的修為。作為媽媽,生一個孩子不夠,就讓你生兩個,今天我成了兩個孩子的媽媽。當老師,你教一個班不夠,就讓你教好多個班;當老師還不夠,就讓你當主任,去服務更多的人;當主任還不夠,就要你當副校長;當副校長還不夠,就要你去當校長;當校長還不夠,就讓你去成長;成長還不夠,就要像明霞一樣,自帶光芒,去照耀更多更多的人。服務了他們,修為了自己,也服務了家族,也服務了生命,也賦予我們的生命更大的價值和意義。
我之所以把演講的題目定為《勇敢做自己》,我想時刻提醒自己:在自己走向人生終點的這條路上,勇敢地做自己,勇敢地帶著愛去接受工作中和生活中的那一個個挑戰!勇敢做自己,讓自己精彩綻放。勇敢做自己,不是要去贏得多少榮譽、鮮花和掌聲,不是取得什么職稱,而是不斷提高熟練地面對不同人生境遇的能力,發現自己究竟有多少潛能,究竟可以做什么,并且做出來。臨近人生終點的時候,可以對孩子們說:“孩子,人生還可這樣活,我沒有白活”,可以對自己說:“親愛的,我沒有白來過!”;每一個晚上休息的時候,可以對自己說:“親愛的,今天我沒有辜負!”;每一個黎明醒來的時候,可以告訴自己:“親愛的,我對得起自己,太陽又升起了,我還能繼續工作,真好!”
謝謝大家!祝福大家!
勵志人物演講稿(專業20篇)篇八
記得去年的一天早晨,我走在上學的路上,看到路邊有一位身材特別矮小大哥哥。他戴著一幅黑邊眼鏡,書生氣十足,他的旁邊有一位年輕漂亮高個子的少女,陪伴著他一起去上學。看起來那位年輕的少女好像是那位大哥哥的姐姐吧!我心想大哥哥的個子怎么這么矮小呀?我想也許是個侏儒吧!但我仔細一看啊!原來他是個殘疾人,他大腿以下的部分竟然都沒有了。他是靠截肢后的大腿上裹著厚厚的棉套艱難地走路的。他和姐姐正在一起背英語單詞。難道他還是學生嗎?我不禁感嘆了一聲多么刻苦的殘疾人大哥哥啊!在此后的日子里,我去上學常常看到他們姐弟倆的身影......隨著歲月流失,我已經好久沒有看見他們倆了。
前些天的一傍晚,我因為有急事,等了半天的公交車沒來了。就在這時,眼前岀現了一輛殘疾人車,我走上前去,準備坐在車上時,咦!這這不是去年我常看見的那位大哥哥嗎?“小朋友,你要去哪里?”大哥哥熱情地問了我。我說:“去新華書店。”上車后我開口問:“大哥哥,我去年還看見你和你姐姐每天上學時,一邊走,一邊背單詞,難道你不是學生嗎?”大哥哥說:“不是,我只不過是趁早晨散步的時間,回顧一下英語單詞時間長了怕忘記。”在談話中我了解到,大哥哥是因為一場車禍而失去雙腿的。我非常同情他。我又繼續問:“大哥哥你腿腳不方便干嗎還岀來賺錢呢?”“哎!我不做事,難道在家里等著吃白飯嗎?如果自已能照顧自已呀!就能家減輕家里的負旦,再說能為別人提拱方便也是一種樂趣......”
今天才讓我真正地感受到了什么叫身殘志殘。只有自強不息的人,才能正確地笑對人生。“小朋友,下車吧!”大哥哥說。“大哥哥多少錢。”“看在你這么了解我的分上,我請客不用付錢了。”大哥哥說完開著殘疾車走了。頓時,一股暖流涌上心頭......
望著大哥哥遠去的背影,我的心靈在吶喊:“謝謝你大哥哥。”你的故事讓我的靈魂接受了一次的禮遇。你在我的生命詞典里補充進了一個可貴的詞兒——崇敬。
勵志人物演講稿(專業20篇)篇九
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
如果你成績不理想,那么,朋友請堅強。讓堅強成為下次考試的動力;
如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請堅強,讓堅強增進你倆之間的友誼;
如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請堅強,讓堅強成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學會堅強,我將如何面對明天的生活呢?
從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅強路。
媽媽跟我說,在我蹣跚學步時,媽媽大膽的放開我的手讓我自己走。我兩只小手掙扎著,小腳蹭著往前挪,那樣子別提有多可笑了。我時常摔的號啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的,再摔倒我就不會哭了,而是笑著自己爬起來。這樣,我比同齡的孩子早一步學會了走路。
能踏進學校的大門是我的愿望,聽姐姐說,坐在教室里聽老師講課是最美的事情了。到了上學的年齡我也愁壞了。學校離家這么遠,該怎么辦呢?原來以為媽媽會和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學我都孤零零一個人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭氣的眼淚就會斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說話的人也有了,我不再哭了,因為我學會了堅強,不再是那個不敢獨立的黃毛丫頭了。
美好的青春歲月是人一生最美好的時光,是笑的最燦爛,最動人的時候,更會像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護、關愛。而就在這時,爸爸媽媽要外出打工,讓我自己在家。雖然心里極不愿意,但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著我的臉流個不停。多少個夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個特殊的一個。但漸漸的,我不哭了,我開始懂得開心的過自己的生活。
從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩,從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩,從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,只有堅強的人才能讀懂,只有堅強的心才能理解。
勵志人物演講稿(專業20篇)篇十
親愛的同學們:
大家好!
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。
勵志人物演講稿(專業20篇)篇十一
尊敬的同學們,老師們:
早上好!
我今天演講的題目是《決戰的勇氣》。離6月7日還剩xxxx天,我們每天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下,我們難免會迷茫,會困惑,會質疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學校的分數線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!
一切都是說著容易做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種最佳狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。
三、認真做好每一件事,認真完成每一科的作業,這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態,對待每一場考試,積極總結每一天的學習,越害怕越要去做。
同學們,只剩3個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。
勵志人物演講稿(專業20篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高三就像是一盞不斷在叮當的鐘聲,每到一個節點,它便重重的敲響一聲,仿佛在提醒著我們,新的挑戰即將到來,這時候我們不得不立馬全副武裝,打足精神,準備對抗這一次戰斗。這一次次戰斗,讓我們變得緊張起來,也讓我們的肩上壓著沉沉的一塊石頭,我們有時候會慌張,有時候也會焦慮。
但是同學們,我們不要怕,只要迎著這鐘聲,沉穩不亂的往前,我相信我們一定能夠打贏這一場戰斗,拿回屬于我們那一朵鮮紅的旗幟。同學們,請你堅強,也請你奮斗,在這美麗的青春之中,我們只為贏,不去逃避,別想退縮!
最后一個學期,時間非常的緊張,或許大家看我在臺上一臉自信,一臉自容,其實我的心里也很慌張,但是每當我慌張到忘乎所以的時候,我就會問自己,你這么慌,為你解決了什么問題?是啊,這種慌張為我帶來了什么?不是成功,也不是進步,反而是焦慮不安,恐懼不已。所以同學們,只有我們真正認識了一件事情的利弊之后,我們才能做到真正的放下。當你感覺自己心態不穩的時候,你必須拿出一顆平常心來,然后去審視自己,問自己為什么要這樣,這時候我相信理智的你一定會給你一個解答。
高考確實是我們高中的最后一道難題,但是大家不要忘記,它是我們大學生活的開始啊。它決定了我們最終走向,也決定了我們接下來的整條道路。所以面對這一次高考,我們確實應該嚴肅起來,但是我們也不應當過分緊張,每個人都會有各自的人生,如若我們遇見了它,我們也只能去接受,所以不管結果的好壞,抱著一顆必贏的決心,淡然去接受每一次必定的結果,這是我們成長的一課,也是我們需要正確對待的一件事情。
所以同學們,不要害怕失敗,更不要驕傲成功,因為這不是我們最終的目的,而只是我們人生成長之中的一次歷程。
親愛的朋友,辦法總會比麻煩多,多去想一想,就一定會有辦法去解決的。不管是成績上還是生活上,我們都不應該悲觀,樂觀一點,積極一點,我相信美好的明天最終一定抵達,掀開迷霧,終能看到最美的晴天。同學們,就讓我們一同奮斗吧,就讓我們一同往前吧!
謝謝大家!
勵志人物演講稿(專業20篇)篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
走著走著,我心中的害怕變成了恐慌。在離家只有50米的田埂旁,我看見父親還田間勞作,面朝黃土背朝天,像一頭老牛。此時,我心如刀割。
我真不知道該怎么對父親說,但愿不要傷害他。走到家門口,一個溫柔的聲音對我說:“孩子,你回來了,還沒吃飯吧?”是母親,頭上有幾縷銀絲的母親。我心情低落,并沒有說話。聰慧的母親很快就發現了我的異常。她反復追問,生怕弄錯了什么。終于,我鼓起勇氣把弄丟500元學費的事情告訴了母親。500元,對一個農村的家庭來說,實在可以算得上是很大的一筆錢了。
母親要我別怕,由她告訴父親。說這話時,我聽見母親的聲音在顫抖。晚上,我在床上翻來覆去,因為我不知道母親會怎么做。我只知道這件事會使父親的眼睛更加暗淡,脊背更加彎曲。
第二天早上,晨霧彌漫,看不清眼前的路。我和父親像往常一樣走出家門,一路上并沒有說話。我懷著忐忑的心情緩慢地走著,父親也放慢了腳步。終于,父親停住了腳步,微微抬起右手,從口袋里掏出500元錢。他跟我說:“孩子,把錢拿好,這沒有什么的,只是以后別太粗心了。”
我的淚水,在這迷霧之中不自覺地落了下來。父親把我送到了車上,告誡我用心讀書,不要產生思想負擔。我陡然不想上學,想為父親分擔責任,想下車擁抱他,想說一聲“我愛你,父親”。
車要走了,父親似乎還想說些什么,但始終沒說出來。此時,雖然霧很大,但一縷陽光已經穿透迷霧。我抬眼望去,被這縷陽光深深感動,這是父愛的陽光。我在心中默默祈禱,愿這愛的陽光永遠照耀著我。
我想努力讀懂我的父親,就像他讀懂了我一樣。
時間,請你不要傷害我的父親,不要讓他的白發增多,不要讓他的皺紋增多。時間,時間,請你不要傷害他。
勵志人物演講稿(專業20篇)篇十四
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是機電工程學院本科四年級學生,我叫魏天。今天很榮幸能夠站在這里,與大家分享自己大學成長的經歷和感悟,希望你們能喜歡。細細回想,我的整個大學似乎與社團密不可分,我想說,這一定與我開朗活潑,愛熱鬧,愛交朋友的性格有關,就像我從高中以來一直刻在腦海的座右銘一樣"無論如何,請天天快樂;無論如何,請微笑面對。"
還記得20xx年10月26日,這個楞頭愣腦的小伙子第一次以主席的名義站在圖書館報告廳的講臺上做就職演講,因為第一次見這么大的場面,那時的我是多么青澀緊張,回想起來,到現在還能感覺到大腿在發抖的節奏。即使如此,我告訴自己:我選擇,我承擔,我相信自己,一定努力做的更好!
記得20xx年12月6日,我校機器人協會和職業生涯與規劃協會獲得省級精品活動,并應邀參加在南昌舉辦的"全省高校學生社團文化精品活動展演",而我也以社聯主席的名義隨行。對我來說,這也是第一次,我非常珍惜這樣的機會,能與全省各大高校的精英社團進行交流。
回想起來,最給我以考驗和歡樂的就是社團活動。還記得書香閣"快閃"開幕的舞林高手嗎?還記得就業面試大賽的專業指導講座嗎?還記得閉幕晚會大家一個個激動開心的面龐嗎?還記得熱熱鬧鬧紅紅火火的舞龍舞獅嗎?對了,還有那對載歌載舞的大爺大媽,他們的歡歌笑語是我校社團事業繁榮發展最好的證明。
還記得那時我是3c英語空間的副會長,最喜歡的就是參加各種社團活動。喜歡到充滿溫暖的英語角,學著與外教侃侃而談,喜歡與同學們一起討論英語電影,喜歡泰國朋友的熱情與潑水狂歡的暢快淋漓,喜歡充滿恐怖神秘的萬圣節。也正是這種喜歡,伴著我的熱情,帶我投身到社團的工作中來。
我的團隊,不能缺少的還有我的班級,機電112班,是這個充滿豪情的男子團隊,付出了很多心血,才換來一二九大合唱舞臺上《保衛黃河》成功的怒吼。
關于生活,我崇尚公益,會參加各種志愿者服務活動;我喜歡交朋友,參加了兩期校"青馬"培養工程,第一期我起名叫大青馬,陪伴我的是同屆的你我他,第二期我起名叫小青馬,給與我的是學弟學妹們的可愛與真誠。
我喜歡贛州,這個處處充滿橙香的地方;
我喜歡你們,時時洋溢著微笑的臉龐。
在這短暫的四年里,生活給我留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼,傷心的淚水和苦惱的哀嘆,同時也使我結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情,這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富!不管將來在哪兒,我都會把這些牢記在我的心里。
關于榮譽,我不想說太多,因為每一張證書背后的辛勞與付出、只有親身體會才能真正明白它的意義。它們只屬于我的過去,在未來,真正的輝煌我給它們留了足夠的人生去書寫 !
在這里,我要特別感謝我的母校,是她給了我歡樂馳騁的天空,讓我自由地翱翔;感謝每一位幫助過我的老師,同學,是你們的陪伴與呵護,給予了我沖上云霄的力量。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索".追求不息,奮斗不止。
最后,祝愿母校和學院的明天更加輝煌、燦爛,
祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學天天快樂,心想事成。
謝謝。
勵志人物演講稿(專業20篇)篇十五
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
青春是山泉,是奔騰的河流。風平浪靜的時候,泉水不停地訴說著青春的故事;動蕩的地方,洶涌澎湃,永不回頭,表達了青春的熱情。青春是明亮的夜空,如月光般美麗,有無數的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。當我們經歷了越來越多的挫折,會對未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節,是成長的季節,青春是人生最好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢做青春第一,我們青春斗志昂揚!
年輕人繁華,年輕人強大,就強大!這個時候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,容不得片刻的等待和彷徨,否則只會在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁,生銹,風化,最后變成廢鐵!
朋友,青春是一筆舍不得花的財富。請不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費。時光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記住:上帝從不擲骰子,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。
謝謝大家!
勵志人物演講稿(專業20篇)篇十六
大家好!蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時候甚至高中我一直有夢想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力。
人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!其實在我中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。
是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。
也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。,即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
現在我已經深入了大學生活差不多大半年啦!剛一開始的時候,我幾乎每天都是過著三點一線的生活,上課、吃飯、寢室上網,這讓我的大學生活毫無目的,我失去了以往的理想。看著那些懷揣著對知識的.渴望和對未來大學生的向往的同學,他們對每一堂課都很重視,都會爭取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動。
我也開始不想荒廢我的大學生活!我必須在大學里面努力起來,我想知識是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來的學習中一有時間我就在圖書館泡著,看書,在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟!從這以后我更加堅信,要想取得進步,首先征服的是自己。知識和難題并不可怕,可怕的是懶惰。
在我現在這個學期我我把學習和休息的時間重新做了安排,好的心情和休息促進了我的學習,使我總能保持好的精神狀態,在課上認真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學習效率也得到了提高,爭取在大一結束的時候讓自己覺得自己收獲了很多,收獲了知識,也收獲了朋友。
最后我想說:想是一個人進步的動力,它孕育著榮譽,力量乃至生命,理想是世間萬物的主宰,它對人生具有不可估量的作用,我們要樹立自己的理想,明確自己的目標。進入了大學,這是一個全新的環境,我們離開了家離開了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對社會的種種誘惑,我們感到新奇,有人說社會就是個大染缸,但是環境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識的同時也要學會待人接物,真誠待人,即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強個人的修養和修為,從而不被不良環境所影響,以自己的人生目標規范自己的行為,養成良好的生活,做事的習慣,保持住剛入學時的清純,不去偏離自己的人生原則。
勵志人物演講稿(專業20篇)篇十七
生活是一首歌,吟唱著人生的節奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著人生的憧憬和夢想。
生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創造的快慰,享受果實的甜美。
人生四大樂:青春活力,創業有成,家庭和順,鄰里和諧。人生四大悲:病魔纏身,患得患失,重蹈覆轍,一事無成。
生活加減法:知識要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。腳步要遞增,煙酒要遞減。
如果你想快點成名,那么就得慢點睡覺;如果你想快點長智,那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化,那么你就得快點學習;如果你想慢點淘汰,那么就得快點邁步。
人生需要一點冒險精神,否則就搶占不了“高地”;人生需要一點風險意識,這樣才能有效保護自己。
不怕路遠,就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫。
好心情才會有好風景,好眼光才會有好發現,好思考才會有好主意。
安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。
人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。
用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!
只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!
不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫;不總結失敗的經驗,簡單的事情也會讓你辦砸。
寵愛的出發點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發點是進,落腳點卻是退;夢幻的出發點是絢(爛),落腳點卻是空;貪婪的出發點是盈,落腳點卻是虧。
沒有激情,愛就不會燃燒;沒有友情,朋就不會滿座;沒有豪情,志就難于實現;沒有心情,事就難于完成。
我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富,而是創造財富的本領;我們缺乏的不是知識,而是學而不厭的態度;我們缺少的不是理想,而是身體力行的實踐。
有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。
你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學,但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進取,但不能倒退。
生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復,但不能重蹈覆轍。
把工作當享受,你就會竭盡全力;把生活當樂趣,你就會滿懷信心;把讀書當成長,你就會勤奮努力;把奉獻當快樂,你就會慷慨助人。
最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優美的不一定是最動聽的,最動聽的才是最優美的。
有的人不管年紀多大,卻永遠年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠惦念著祖國母親!
人生是一本書。有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕薄;有的寫得恢弘,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只剩空白!
有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
感動往往發生在一剎那間:一個眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動一生;一句祝福可能讓你溫馨一世;一點寬容可能讓你感激終生。
健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅韌的才是長久的,真實的才是永恒的。
世間的事情都是如此:當你刻意地追求時,它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專心致志之時,意外的收獲已悄悄來到你的身邊!
你可以用投機的方式賺到財富,卻無法從財富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分,卻無法從書本中獲得知識;你可以用金錢買到榮譽,卻無法從百姓口中獲得名聲。
雖然我們不能決定自己生命的長度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變容貌,但可以展現笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
夢雖虛幻,卻是自己的夢想;位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求。
做人可以不高尚,但不能無恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。
生活的真諦在于創新,生活的理想在于遠大,生活的藝術在于選擇,生活的步履在于踏實,生活的樂趣在于追求,生活的安樂在于平淡。
過于欣賞自己,就發現不了別人的優點;過于贊賞別人的優點,就會看不見自己的長處。
如果你盼望明天,那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。
每一個人都擁有生命,卻并非每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦,卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命,善于動腦的人,才算得上真正擁有生命。
擁有了一顆赤城的心,便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心,便擁有了友愛。
不要悲觀地認為自己很不幸,其實比你更不幸的人還很多;不要樂觀地認為自己很偉大,其實你只是滄海之一粟。
財富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽是一道亮光,你無法將其留住;成功是一顆碩果,你無法四季品嘗;生命是一種過程,你不能讓其停步。
事物是辯證的,當你得到一些東西時,同時也會讓你失去另一些東西;當你失去一些東西時,同時也會讓你得到一些東西。
弱者只有千難萬難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬路。
學會贊賞吧,它能拉近朋友間的距離;樂于贊賞吧,它能鼓勵朋友不斷上進;自我贊賞吧,它能激發自身的潛能。
在人之初,別拿人當幼欺;在人之暮,別拿人當弱辱;在人之前,別拿己當眾揚;在人之后,別拿人當猴謗;在人之上,別拿人不當人;在人之下,別拿己不當人。
當你習慣過一種日子,那么,你的一生只過上一天;如果你生活常新,那么你每一天都會過得很精彩。
什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來,唯獨生命不能再來;什么都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什么都可以接受,唯獨屈辱不能接受。
你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓;你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。
一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。
失去的我們不妨讓其失去,因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足,因為它可讓我們多些清醒。
如果你的童年不游樂,少年不好學,青年不立志,中年不創業,那么,你的生命就將隨著年老而逝去。
生命因運動而精彩,生活因樂趣而充實,學習因思考而深刻,交友因真誠而持久!
勵志人物演講稿(專業20篇)篇十八
每個人心中都有一個小小的理想,小到你會時不時的忽略到它。不是我們忘記了夢,而是忘卻了怎么想。不管怎樣,有一天你會發現它還在,而且如此的強烈,如此的讓我們著迷。
我們的路還很長,生活本身就是一條永無止境的大路。一個人要一直的走下去,停息只是暫時的。
我們的路有很多,也許曲折多磨,也許一帆風順。知道我們要得到什么,在這個過程中我們得到了什么。每一段經歷,都會給你帶來或好或壞的寶貴的經驗。
理想是為我們服務的,是我們前進的精神支柱,是幫助我們感知世界的。不要因為實現不了而影響到我們的生活。理想還是要理性一點,不然只是徒添苦惱。畢竟理想很豐滿,現實很骨感。
下面說說我的理想,首先不想在大學這個又松又忙的時期里把我愛寫東西的習慣丟掉。希望可以建立一個文學社。
在高中時和我幾個不錯的網友在家族里建了一個文學社,感覺那段時間真的挺高興的。后來因為大家各種各樣的原因就把這事放下了。本想大學時間充沛終于可以干自己喜歡干的事,來了就報了文學社團,不知道是我和組織失去聯系了,還是組織把我開除了,反正半年沒動靜的了。
對于工作,我沒有太多的要求,就是希望有一天,發現有時間,有精力,有金錢去完成我環游世界的夢想。一個一生還是要多跑跑的,去不同的地方,和不同的人做不同的事,感受不同的人文地里。一路上你可以感到不同的喜怒哀樂,當然最美的還是看到那些路人甜甜的笑。杰克、凱魯亞克的《在路上》有一句話我還年輕,我渴望上路。
帶著最初的激情,追尋最初的夢想,感受最初的體驗,我們上路吧。如果可以我希望我旅行的最后一站是20xx的北京天安門,看那空前的建國百年盛典。
我的演講完畢,謝謝大家。
勵志人物演講稿(專業20篇)篇十九
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是“團結就是力量”。
明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結打敗了那些經常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領導的戚家軍全部都是精兵,但如果沒有那些經驗豐富的老漁民的指點,他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰中,萬民舉動,送糧食,創造了海上飛速前進的“滑翔扳”。可見,團結廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。
在抗日戰爭中,中國共產黨不也是依靠人民,發動群眾,取得了抗戰的勝利嗎?中國共產黨在最艱苦的歲月里,由于團結了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣:“在中國革命中,誰團結了群眾,取得了群眾的信任,誰就將統一中國”。
不是嗎?太平天國起義,洪秀全領導農民團結奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,石達開領兵出走,致使洪秀全領導的太平天國運動慘遭失敗。
孫中山領導的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰,沒有聯系群眾,不能得到人民大眾團結的力量,最后以失敗而告終。
自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國走到現在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說,即“團隊精神”。
團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,她是個擴音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠的地方。
一個人再偉大,也離不開集體;一個人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業,而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史因個人而改變,什么叫團結就是力量。
沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業積業積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電泡而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。
一個人想脫離眾人的人,是新時代的“新新盲人”,藐視忽略會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到原點。
一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。
一堆土的成功,即使再少,也得依靠十個手指。
今天,我們要進行社會主義改革,實現社會主義現代化,建設高度文明,高度民主的社會主義國家,更需要珍惜和發展安定團結的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁,像茅盾筆下的楊樹那樣“枝枝葉葉,靠緊團結,力求上進,向著一個目標前進。”
因為團結,所以在這理想的藍天中,有你我追尋未來的軌跡,在這人生短暫而漫長的道路上,有你我努力拼搏的腳印,在這播種種子的曠野里,有你我開墾耕耘出來的一方綠土。
因為團結,所以世界的萬花筒散發著誘人的清香;因為團結,所以未來的天空下傳來迷人的歌唱,等到我們團結起來抵達秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽得見曾經對春天說過的那句話:團結就是力量,信心就是希望!
雖然今天沒有耀眼的燈光,沒有美麗的鮮花,但我有我的熱情,有一顆祖國世界的熱愛之心。
我相信即使沒有麥克風,我的聲音也能傳到世界的每個角落,在這一刻,全世界的山會因我這句話而震動;在這一刻,全世界的河流會因我這句話而停止流動;在這一刻,所有職校人都會有一股暖流由然而生。
讓我們放開喉嚨。高聲地喊出:“團結就是力量。”
大家好!社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
勵志人物演講稿(專業20篇)篇二十
我不能告訴你,你的未來在哪里。也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現了一些,失敗了一些,但是我有一個愿意為之努力奮斗的目標,我走在了這個大方向。”
一件有趣的事情。
我問了十個人,他們都不滿意現在的工作。我又問他們如果在已知的崗位上選擇,他們想換去哪里,只有一兩個人告訴了我一個模糊的方向,其他的人對我說:“我也不知道,我很迷茫。”
我們好象從生下來就一直在趕,我們的祖國在趕英超美,我們在趕著不拖后腿,還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書的“別家孩子”。報各類沒興趣的“興趣班”,特別是沒事干就從25個頭70只腳來判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數”,我就想問你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關在一起。一路背著為了老師和家長學的英語,上著小學、中學、高考、大學、畢業工作。
有一只無形的桿子在身后攆著我們,像攆著一群大腦放空的鴨子。
這是一個糟糕的事情,因為我們被安排慣了,簡單的說就是我們從小跟著頭鴨,想要左右偏離一點方向都會被呵斥回隊伍,這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線的時候,頭鴨突然回頭對你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發現自己從未學習過飛翔,特別是,獨自飛翔。
這個一件愉快的事情,因為你會發現你從小到大,學的就是如何合群,那么你現在可以繼續合群,順著現行的這條路,跟在別人的后面,不用操心明天的方向否則你就不得不痛苦的思索,到底是為了什么到了今天這里,到底是為了什么這樣過了十年二十年三十年,到底是為了什么做著這樣一份工作,嫁了娶了這樣一個人,到底是為了誰?我的未來不是夢,那么未來在哪里。
我不能告訴你,你的未來在哪里。
但是我可以告訴你他們的故事。
他換了幾份工作,開了自己的公司,做著自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一只美人魚,并能夠輕松的挽起她的手。
她說:我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價錢,而不要成為每個人路過都敢翻揀一下的兩元店。
她說,要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的才能,更高的社會地位。
他說:我小時候看見潑婦三五成群插腰在路上罵街,覺得很害怕。很怕會不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進到一個高一些的層次,起碼這個層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天,可以每個人都講理。
他從農村一路讀書到最好的大學上最好的專業,念到博士。留任在了國外的某間象牙塔。
他說:我某一天突然發現我想要做的事是報道盡可能的真實,盡可能的向世界展示一個真實的中國,以及向中國展示一個真實的世界。
于是在他終于發現自己想要什么的那一天開始,他努力了兩年多,然后轉行去了那家他最希冀的外媒,并盡他的努力在完成他的夢想。
也許他們依然不知道他們在為了“什么”而奮斗,也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現了一些,失敗了一些,但是我有一個愿意為之努力奮斗的目標,我走在了這個大方向。”
這時的你總好過鄰家的大伯,他2018年囤了一百袋鹽,到死也沒能吃完。