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    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)

    時間:2025-06-09 作者:字海

    月工作總結可以幫助我們對自己的工作能力和效率有一個更清晰的認識。下面是一些優秀的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作靈感和思路。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇一

    根據教育局xx年招生工作意見的要求及xx鄉招生工作方案,xx鄉招生工作已圓滿結束,今年全鄉適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達95%;小學共招收新生337人;初中共招生371人。現將工作情況總結如下:

    接區招生工作意見后,鄉教育工作指導中心根據要求認真學習文件精神,在充分靈會招生要求的前提下,根據我鄉實際制定了全鄉初中、小學和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任xx同志為組長的招生工作領導小組,各招生學校也成立了以校長為組長的招生工作組織,明確了各自職責和任務,為今年招生工作的順利進行做好組織保障。

    根據區招生意見的要求,把今年各學段的招生具體要求和相關政策安排到各學校進行宣傳,在全社會高度重視教育的新形勢下,教育工作指導中心對各學校校長進行專門的政策培訓,并要求各校開會教師會宣傳招生政策,特別是初中,分別召開了學生會和畢業生家長會,把招生政策宣傳到位。

    各小學也分別按要求積極與各服務村聯系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進行奠定了輿論基礎。

    各小學幼兒園根據要求先摸清適齡人口底子,分別發放了入學通知書,在8月31日進行報到注冊,同時對未報到的家長進行了走訪。初中根據小學畢業生情況發放了入學通知書,并對外出借讀學生進行排查,在本地的都已入初中學習;同時初中畢業生升學工作根據教育局的統一要求圓滿完成了報名考試的入學。

    xxxx學校。

    xxxx年xx月xx日。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇二

    201x年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和幫助下,我們按照學校的統一部署和要求,認真貫徹執行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業培訓工作任務450人,(大石山區250人,非大石山區200人);頂崗實習安置率100%,畢業生就業率達98%。現將一年的科室工作總結如下:

    生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發展。由于種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

    1、繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

    2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,在全區14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

    3、與時俱進,大膽創新。今年招生我校沒有制定出臺招生優惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創新:

    (2)對校企合作訂單培養,企業資助學費的宣傳;。

    (3)扶貧資助政策宣傳;。

    (4)采用就業典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。

    我們把近幾年畢業生的就業情況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位,工資收入等內容制成表格資料,分發到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20-50人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

    4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯系,營造和諧的招生環境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉村共350多個(不完全統計)。

    5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學生及家長。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇三

    根據xx區政府及城區教育局的指導精神,我校今年在招生工作中堅持從學??沙掷m發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作?,F簡要總結如下:

    一、基本情景。

    1.認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年初就召開了專題會議;20xx年5月,學校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領導帶領,分赴各小學進行宣傳;20xx年6月,校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。

    2.配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應為136人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學。開學后,實際報到的學生有139名新生,有4人未報到,有7人轉學入本校。

    3.亮點:本地大部分生源保留在本校就讀,學校的出色的教學成績吸引隨父母外出就讀的學生回鄉讀書,也吸引一些外地學生慕名來讀書。

    二、存在問題。

    1.招收人數到達139人,比分配指標多收了3人。

    2.招生過程中,由于新生陸續前來報到,故新生數據未能及時統計上報。

    3.由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。

    三、整改措施及今后打算。

    1.進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,職責到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。

    2.繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。

    3.加強和上級領導部門的聯系,掌握招生中的最新動態。

    4.隨時和招辦聯系,核實錄取新生的數據,在規定時間內完成了新生學籍的注冊和上報。

    5.加強與xx鎮各中學的聯系,進取做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優質生源。異常要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。

    6.進一步增強招生工作人員的職責心,做到規范操作,精心組織,認真實施。

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    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇四

    我校今年的招生工作,在學校全體教師的共同努力下,經過學校領導的精心組織、安排,加上教務主管教師的進取努力,圓滿完成了招生任務,為新學年學校的發展做出了應有的貢獻。現將工作情景總結如下:。

    與以往相比,今年我們做得更細致、更透明、更公開。4月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數進行認真細致的統計,并派出教師進行入戶摸底調查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫xx概況和教育教學介紹的《xx情景介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上。5月上旬在轄區各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發學校宣傳資料,歷年教育教學活動宣傳資料,及校招生政策等相關信息,努力將招生信息、招生政策深入到農戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進一步優化、美化育人環境,精心設計和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學校招生工作會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高招生人員的職責認識,要求做到規范服務,必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生,必須嚴格遵守各項招生紀律。

    報名當天,我們在簡樸的學校內插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“”服務,設置家長填單室、學生活動室,向家長介紹學校情景、播放學校宣傳媒體,給新生供給參觀、游戲的空間……人性化的服務、溫馨的學校環境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下完美的印象;按區相關規定,我們對外省城鎮、農業戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。

    總結經驗教訓,花大力氣辦好學校教育教學特色,是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一學年里,我們將根據學校招生工作總結不懈努力,內練功,外塑形,提質量,強宣傳,使xx在原有基礎上不斷發展,辦出自我的特色、自我的品牌。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇五

    __年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,__年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F就我校__年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:

    __年取得的成績。

    __年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(20_招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。__年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。

    領導重視,思想統一。

    生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。

    科學調研,開拓生源。

    通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇六

    時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下,努力做到熱愛本職工作,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱度,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的工作總結如下:

    能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發展觀統領自己工作的一切事業。主動服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規與規章制度,與同事團結協作,共謀發展,一心為學校的新發展貢獻自己的努力。

    2、負責內蒙古職業技術學校聯合辦學的部分聯系工作及黑龍江省、內蒙古招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

    3、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫療衛生對口單位,比如社區衛生服務中心、診所、藥店等,都是醫藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學生將成為醫護工作者的未來就業優勢,所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和劉洋深入全市各大藥店,通過細致周到、熱度耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方法的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。

    4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前主動研讀父母心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓父母“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。

    5、在下社區宣傳及值班過程中負責發放綬帶,白簾,簡章及時回收。

    6、迎新工作,作為二校區迎新工作主力,組織協調報名程序,幫助協助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

    7、招生辦通過相關方法了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯系電話,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。

    8、對生源來源方法、各地區生源數量、各地區生源分布比例等基礎數據進行細致統計分析作為20xx年招生獎勵及科學決策20xx年招生工作打下堅實基礎。

    本年度的主要工作如下:

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇七

    (一)打響招生工作“___”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而___年年末至2011年初也不例外。在___年年年末的時候,我___地回顧了___年年的招生工作運作過程,詳細分析總結出來的數據,進行___進而___出招生過程的“___”。___年年___月份率先帶領一批___年x的___進行回訪___,2011年的招生第一槍就這樣打響了,做到“___”的第一步。

    (二)深入“___”,摸清“___”,詳細繪制出“___戰況地圖”:x月末攜帶___印制的___招生___材料和筆記本___我所負責的___地區,嚴格以______做好___工作為基本工作準則,第一時間___各個___的詳細數據,根據swot分析方法進行矩陣式戰術分析,在知己的基礎上逐漸到達“知彼”。

    (三)打好“___持久戰”:根據前期的“___戰況地圖”扎實展開招生的___工作,充分借助___這一現代溝通手段,利用___、___、___、___與______、___、___、___進行溝通,結合心理學知識,展開營銷學中最新的拉-登營銷戰術。

    (四)全力進行“___”:抓住契機,以______為切入點,全力準備好20___年招生決戰的全部事宜。在___的時候,完全改變網絡報考志愿無法與___的這一局面,“______”,以___大會為形式,吸引___到現場,徹底改變___x的傳統營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰術,進而取得決戰的初步勝利。

    (二)20___年全院錄取的考生文理科分出自我所負責的___地區,其中文科分為___分,錄取專業是______、理科分為______,錄取專業是______。

    (二)鉆研營銷學、心理學、公共關系學知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統營銷學推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰術”引進到招生工作中來;其次是充分發揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現代公共關系學中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。

    (三)事必躬親做好___工作:___工作要以___為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做___工作更是招生實踐中一切以___為中心的訴求點。例如:平時與___的溝通,包括與___的溝通都至關重要。

    (四)明白細節決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節,力爭做到方法不斷創新、策略適時調整、戰術持續改善。例如:如何應對___,針對于此進行戰略戰術的調整、改變、創新,提煉出適合自我的招生___技巧。

    (五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學會開墾“___試驗田”。例如:自我所負責的各個地域的___方法應不一樣,進而自我所負責地域各個___方法不一樣,以至于自我所負責地域______的___方法到達不一樣。

    (六)吸取團體智慧的結晶,提煉團隊精華:毛主席說的好:人多力量大,我認為他說的這句話不僅僅是從數量說的,我們應當從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如:時刻留意團體中各個成員的工作___方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流,學會傾聽,相信必須有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。

    (三)安撫___,做好______工作,穩定______,為建設和諧學校、創立品牌學院盡一份自我的綿薄之力。

    我認為我們___人員應當研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學院的品牌建設___。

    綜上,這些只是我20___年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領導斧正!

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇八

    首先園況分析:___園內現有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現有人數與滿員人數顯示對比。

    統計預計招生人數。

    招生措施。

    通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

    通過才藝表演進行宣傳。

    利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各班級內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

    與家長進行面對面的交流。

    具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

    注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇九

    時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下,努力做到愛崗敬業,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務?,F就一年的工作總結如下:

    能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發展觀統領自己工作的一切事業。積極服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規與規章制度,與同事團結協作,共謀發展,一心為學校的新發展貢獻自己最大的努力。

    本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協調和開拓創新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業業,團結同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。積極主動創新等等。

    1、宣傳工作是招生工作的重要環節,是溝通學校、招生部門和考。

    2、負責__職業技術學校聯合辦學的部分聯系工作及__省、__招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

    4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。

    5、在下社區宣傳及值班過程中負責發放綬帶,白簾,簡章及時回收。

    6、迎新工作,作為二校區迎新工作主力,組織協調報名程序,幫助協助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

    7、招生辦通過相關方式了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。

    8、對生源來源方式、各地區生源數量、各地區生源分布比例等基礎數據進行細致統計分析作為20__年招生獎勵及科學決策20__年招生工作打下堅實基礎。

    本年度的主要工作如下:

    建議:

    根據我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業涉及人員的利益同學校發展掛鉤,理順招生工作與學校的發展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識,激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。

    若采用設置招生點的方法又有如下幾種方式:

    1.由我校老師自主報名在自己所熟悉的地方進行定點招生,這樣屬于知己知彼的招生手段,自己的地方都有熟悉的人脈圈子,會使招生的前期宣傳和后期的學生咨詢工作取得比較良好的效果。

    2.學校進行統一的規劃,將學校的各自部門,各個系,各個專業進行劃片分區域招生,學校依據每個部門所分的區域人數進行分指標招生,生源較好的地方,招生任務就應比生源較差的地方多一些,希望學校根據具體情況具體定額。這樣責任到各部門負責人和任務一層層的下放能大大提高招生的質量,也減輕了學校對老師招生工作的管理與督促。這也可以成為學校檢驗老師個人能力的最好方法,能夠及早地發現人才,提高老師招生的積極性,使其充分發揮自身的長處為學校做出貢獻。

    3.發動學校大二大三的老生單獨去招生,對招來新生的老學進行現金獎勵或是榮譽獎勵,例如招到一個新生可以獎勵金額100——200,但是一定要在學校開學倆個月后結算獎勵金額,防止老生為了得到招生獎勵拉自己的朋友或是找人湊數作假,事后要求學校退學費。

    4.可以老師作為某一區域的招生組長,由老生作為招生組員,具體下到各個縣村進行招生,將有報考我學校意愿的學生帶到組長處,進行統一的咨詢報名。學生去招生點咨詢的費用由此區域的老師承擔,這樣可以給學校做無形的宣傳,學生相互宣傳學??梢杂辛己玫目诒?。此外,招生老師根據老生所招學生到校注冊報名情況,在開學倆個月后給老生結算招生提成,如遇特殊情況,招生老師應該提前告知老生。招生老師根據老生招生宣傳所錄取的新生人數付給老生一定的勞務費標準。招生老師應在老生所招學生報名的當天結算招生費的四分之一,剩余費用在開學倆個月后一并結算。(學費未繳清的學生除外)招生老師要負責招生資料印刷費,撥打上交名單電話費,學生接待費等,老生只負責所發通知書費用。招生老師需保障老生的付出能得到該得的回報,招生老師不得以任何借口克扣老生的招生款,否則將承擔相應的法律責任和老生的經濟損失。

    5.學校專門制定一個具體系統縝密的獎懲措施嚴格按制度執行,比如老師招生1—10個者獎勵多少錢,10個以上多少錢,20個又是多少錢,有系統的進行獎勵。既然有獎就要有罰,若是設定每位招生老師都要有招生任務,那么沒有完成招生任務的老師就要承擔相應的處罰。處罰可以是影響其升職或是不給其報銷招生所需所消耗的費用等等。

    此外,對于招生費用,我建議先由招生老師自己先行墊付,

    (當然學校要制定標準)等招生工作全面結束后,憑發票及本人的招生任務的完成情況在學校財務處進行具體報銷。完成指標的老師可以100%進行報銷,未完成的按照比例進行報銷,這樣可以防止個別不負責任的老師招生偷懶。

    作為招生的重要環節,前期宣傳是十分重要的。

    1.前提制作一批宣傳我校在校學生活動影片(包括學生在校上課,各種活動,生活圖景,實踐及生產實習過程等),招生期間在大堂或電視頻道播放。

    2.學校統一印制宣傳簡章,大張貼,要統一要求布置好招生辦公室。

    3.招生前多次訓練招生老師的宣講水平,可以開培訓課,搞講座,在眾多老師中找出宣講技巧高的老師跟大家分享提高宣講水品。

    4.對招生老師進行考試,考察老師對學校情況和學校資料的掌握和熟悉程度。這樣有利于學生咨詢時,老師對學校的自信程度及新生對學校的信任和向往。

    5.一年至少宣傳倆次,3月份就進學校進班級宣講,杜絕在學校門口發放簡章??梢砸哉猩蠋煘榻M長,學生為組員進校宣傳,學生跟原來的初中老師都是認識的熟悉的,這是一個很好的溝通橋梁。如果可以,跟當地的學校做好溝通,利用一個合適的時間在校園做了小型的報告會,向學生介紹學校的情況。5月份主要做好學生的宣傳咨詢工作。尤其是在中考結束后要抓住時機,做好考后宣傳,利用考后成績不理想學生的心理,提供咨詢服務,這大大加強了招生的勝算。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇十

    根據xx區政府及城區教育局的指導精神,我校今年在招生工作中堅持從學??沙掷m發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作?,F簡要總結如下:

    1.認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年初就召開了專題會議;20xx年5月,學校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領導帶領,分赴各小學進行宣傳;20xx年6月,校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。

    2.配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應為136人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學。開學后,實際報到的學生有139名新生,有4人未報到,有7人轉學入本校。

    3.亮點:本地大部分生源保留在本校就讀,學校的出色的教學成績吸引隨父母外出就讀的學生回鄉讀書,也吸引一些外地學生慕名來讀書。

    1.招收人數到達139人,比分配指標多收了3人。

    2.招生過程中,由于新生陸續前來報到,故新生數據未能及時統計上報。

    3.由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。

    1.進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,職責到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。

    2.繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。

    3.加強和上級領導部門的聯系,掌握招生中的最新動態。

    4.隨時和招辦聯系,核實錄取新生的數據,在規定時間內完成了新生學籍的注冊和上報。

    5.加強與xx鎮各中學的聯系,進取做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優質生源。異常要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。

    6.進一步增強招生工作人員的職責心,做到規范操作,精心組織,認真實施。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇十一

    招生考試是為高一級學校招生提供成績依據,是為國家選拔人才的途徑和重要手段,考風考紀是考試質量的根本保證,依法治考是我們的一項長期任務。維護考生的合法權益,為考生創造公平、公正的競爭環境,必須嚴肅考風考紀,要做到警鐘長鳴。為了嚴肅考風考紀,確??忌礁偁?,維護考生權益,維護政府和考試主管部門的社會形象,我們抓好考前對考生的思想教育工作,使考生提高認識,端正態度、誠信考試,自覺遵守考風考紀。我們的做法一是通過會議,下發文件,提出具體要求;二是發給考生《誠信考試承諾書》,學習考場規則,簽字上交招生辦備案;三是對過去的違紀事件進行廣泛宣傳處理結果,教育考生引以為鑒;四是對于違紀事件,不論是什么人只要違紀堅決查處;五是把好考生資格審查關,年度高考報名,我們查處取消兩名觸犯刑律的考生報名資格。中考錄取時,根據上級文件規定,省級示范高中計劃內不招初中歷屆生,我們與縣教育局基教股一道做工作,將錄取在涇縣中學的22名歷屆生轉為涇中計劃外招生;六是向社會和考生公布省市縣三級考試舉報電話,各考點設立考試舉報箱,增大社會監督的力度;七是配備一定數量的紀檢員、監察員,分片包干切實加強督查;八是繼續推行“招委委員輪流值班制,教育局長蹲點負責制、紀檢人員分片包干制、監考教師崗位責任制”等四項制度。由于我們措施得力,宣傳教育到位,健全監督機制,加大懲處力度,自覺依法治考,招生考試法規落到實處,我縣年度高考、中考工作做到了零失誤。

    五、規范監考隊伍,為教育考試的公平、公正提供強有力的保證。

    考試工作是通過監考教師的監考工作得以實現的。監考教師是考場紀律的執行者,其監考工作的表現直接影響著考試工作的客觀、公正,影響著考風考紀的好與壞。我們始終把監考教師隊伍建設放在突出的位置。我們的做法一是選好考點抓好培訓??紙黾o律好壞,關鍵在監考,監考教師的責任心如何,關鍵在校長的態度和教師的敬業精神,因此要選好校長得力,教師素質高的學校作考點是組織好考試的關鍵。我們堅持開好兩個考務會,一個是考點主考、考務負責人會議,對考點主考、考務負責人進行考務工作一級培訓;第二是考點的考務工作會,由考點主考、考務工作負責人對監考教師進行二級培訓。請領導參加兩個考務培訓會,由領導提要求,壓任務,從上到下形成有效的行政權威,提高監考組長的監考業務水平和職業道德,落實行政責任,形成有效的管理機制。二是把好監考教師挑選關。監考員是考試的工作者,是維持良好考風、執行考紀的責任人,又是執法者。我們根據上級有關規定和高考中考監考工作的工作強度和工作性質和特點,挑選那些男55歲,女50歲以下的身體健康,工作認真負責,熟悉監考業務的在職教師擔任監考教師。嚴格選聘監考教師,嚴格執行招生考試工作人員回避制度。三是把好監考教師思想教育關。由于監考工作時間長、要求嚴、責任大,許多教師不愿從事這項工作,在思想上有抵觸情緒,為此我們認真做好監考教師的思想教育工作,動之以情,曉之以理,提高他們的責任感,增強他們做好監考教師工作的使命感、光榮感,使他們能夠認真履行好自己的職責,做好監考工作。四是把好監考教師業務培訓關。要搞好監考教師的業務培訓,我們首先要對監考工作的全過程的操作程序要講深講透,監考組三人甲、乙、丙要明確分工,各人在什么時間什么位置應做什么事,要清楚明了,積極主動地去完成各自的規定動作和工作職責。其次監考教師要掌握考場監考要求,考試法規、處罰標準,行為規范等。五是把好監考教師管理關。對監考教師進行編組,老中青相結合,三個監考教師來自三個不同單位,確定本考點學校的一名監考教師為組長,即考試操作程序中的監考員甲,對監考教師編組,注意男女搭配,登記造冊,在考點分發試卷前才確定監考考場,中途隨機抽簽變換考場,高考是一場一換,中考是一天一換,由考點考務組做好監考組變換后的的記錄,以便備查。這樣有效遏制了監考工作中采取監外不監內甚至與考生串通作弊等做法的產生。六是把好監考教師監督紀檢關。無論高考、中考,考點除了有省市巡視員以外,我們請縣招委委員參加巡視,縣教育局科室負責人擔任紀檢員,并劃定責任區范圍,紀檢會、監察局對考試工作全面監督,他們的介入既是對考生的監督又是對監考教師、考試工作人員的監督,及時制止和杜絕考試工作中可能出現的違紀事件,對招生考試工作和工作人員起到了保駕護航的作用。

    六、加強招生隊伍建設,切實提高招生工作人員素質。

    首先要加強思想政治教育,提高思想覺悟。通過保持共產黨員先進性教育活動,政治學習蔚然成風,堅持以人為本,以考生為本,全心全意為人民服務,堅持招生考試與社會協調、和諧和良性互動的科學發展觀,為構建和諧社會作出自己應有的貢獻。其次是學習掌握好招生考試政策,尤其是改革方面的新動向、新舉措要及時理解和執行。積極參加業務培訓,全面提高招辦工作人員的業務水平和業務能力,提高解決實際問題的能力。再其次是加強招辦工作人員的組織建設,根據招生考試的特點,選調思想過硬,業務能力強的同志充實到招生隊伍中,抓好工作人員的學習和培訓,力求對招生政策、招生紀律有較全面的了解,對計算機管理要進行專題培訓。在招辦內部要建立崗位責任制,明確職責和分工,充分發揮各人特長,同時又相互促進,相互幫助,協同做好各方面的工作。最后是加強招辦工作人員的作風建設。作風建設是招生隊伍建設的重要內容,是招生工作能否順利進行的重要保證。工作作風的好壞,不僅關系到自身形象,而且關系到涇縣教育局的形象。我們始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,強化服務意識,優質、高效、熱情、周到地為社會服務、為學校服務、為考生服務,遵守招生紀律,廉潔奉公,主動接受社會監督,群眾監督。使我辦成為一支思想過硬、吃苦耐勞,不怕風險,業務精通,作風優良,團結協作能打硬仗的招生考試隊。

    總結今年的工作,我們的成果還是豐碩的。在今后的工作中,我們要繼續努力,發揚精神,努力把工作做好。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇十二

    不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業培訓工作任務450人,頂崗實習安置率100%,畢業生就業率達98%?,F將一年的科室工作總結如下:

    生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發展。由于種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

    繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

    廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了__年的招生簡章,在全區14個市教育局出版的招生指南上刊登;在__日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個。

    我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇十三

    學校工作總結是一種特殊的文體,通過對學校工作的總結,反思和提升對工作的認同以及工作能力,增加對工作的思考,下面小編就給大家帶來三篇學校工作總結參考范文,歡迎借鑒和閱讀。

    20xx年是我人生中的一個轉折點,這一年可謂崎嶇坎坷。

    從年初過完年時就開始迷茫徘徊,壓力也是一點點漸長,沒有方向。

    后來硬著頭皮去武漢找工作,在教育機構干了一段時間,最終,由于不能適應公司的種種制度,難以處理與領導的關系而主動辭職。

    后來嘗試過考公務員,考教師編制,考事業單位,但由于能力不足和心態起伏問題,均已失利告終。

    這其中來來去去好多地方。

    七月開始在家賦閑,這期間認真分析和思考了自己這一路找工作的經歷。

    最終得出的結論是:自己總試圖在踏上社會的時候尋找捷徑,尋找一個待遇好壓力小安逸的工作,總是試圖逃避社會的磨練。

    于是在八月中旬決定來北京闖蕩,歷練自己。

    苦苦尋覓了一個半月之久,最終在十一之后到到星尊。

    走進星尊的那一刻一種親切感便油然而生。

    杜總富于經驗和閱歷的話語令我受益匪淺,梁經理務實真誠的工作和處事態度讓我深受感動。

    在這里我要特別感激杜總和梁經理給了我這樣一個提升自我的機會。

    我所能做的只是勤懇的工作,不辜負你們的信任和期望。

    下面談一談我這段時間的工作內容和體會吧。

    剛來的時候,我主要是做前臺咨詢,日常工作內容就是熟悉學校的課程安排和學費形成機制,打接電話邀約學生試聽。

    說實話,我從candy和shelly身上學到很多為人處世接人待物的技巧,特別是打電話和接待客戶時的靈活應變的能力,我也非常感謝她們耐心的指導。

    這段時間我學會了最重要的一點就是自信大方的表現自己,這也算是直面自己性格的缺陷吧。

    現在說一說我這段時間的主要工作內容上課吧。

    首先,我想說一說我對教育行業和教師工作崗位的一些理解。

    我一直很欣賞一句話:教育是一項良心工程。

    家長愿意花錢交換無形的知識,將心比心,我們何以取信于家長取信于社會?我們只能用良知和責任向家長和學生許下承諾,耐心地給學生上好每一堂課講好每一個知識點。

    這就要求我們教育者必須是一個有良知有責任心的人。

    從古代的“師者,所以傳道受業解惑也。

    ”到現代的“教師是人類靈魂的工程師”都說明了教師職業的重要性和地位的崇高性。

    作為老師,不僅僅應該是知識的傳授者,更應該不但完善自己的人格豐富拓展自己的閱歷,用自己的人格魅力去感染學生,進而讓他們感受到知識的魅力形成興趣。

    從我第一次走上講臺的時候就一直奉行一點:方法比知識重要,做人比學習重要。

    這才是教書育人的本質吧。

    從一開始來到星尊到現在我一共帶了六個學生的課,四個一對一,兩個自習輔導。

    其中,只有林夢晨和林迪組成的自習班我帶的時間最長,本來按要求我只需要每天晚上輔導他們寫完檢查完作業就可以了,但是我都會針對他們比較薄弱的科目和內容做一些特別輔導,基本上每晚都是三個多小時,其實犧牲一點兒自己的時間沒什么,看著他們好習慣一天天養成,成績進步了,我會覺得特別欣慰。

    四個一對一中,楊磊和曹敦信是小學六年級孩子,他們倆都補習作文和閱讀,這倆孩子都特別踏實認真,能認真完成每次布置的作業,但是上課比較安靜,目前激發他們的語言學習興趣是最需要思考的問題,當然語言學習是一個長期積累和感知的過程,它不像數學條理清晰多練習就可以,這也就決定了只能給他們更多方法上的指導。

    而曹敦信每周三次,語文數學都有,數學明顯有進步,而且上課氣氛特別活躍特別配合,這也說明了興趣的重要性。

    李洋是這些孩子中最特殊的一個,他目前是五年級的學生,他注意力很難集中,基本上三分鐘左右就會走神兒一次,理解能力比較差,反應速度自然比較慢,所以我花在他身上的時間自然比較多一點兒,有意識的去鍛煉他的理解能力,給他出的題目都是針對基礎的,只能這樣一步一個腳印慢慢來。

    其實給他代課最能磨練教師的耐心,也最能鍛煉自己,積累教學經驗。

    楊景寒是初二的孩子,基礎比較好,目前上的也是閱讀和作文,他是實驗班的學生,因此他壓力特別大。

    他們學校為了中考趕進度,初二知識已經上完了,所以我給他上課就是采取的中考復習模式,也就是考點分析+例題+練習模式,作文采用的仍然是寫作要領規范+范文+習作模式,每種??嫉奈捏w閱讀和作文配套訓練,目前閱讀模式效果挺好,作文效果不是太好。

    即將過去的xx年學年,是我校發展史上很平凡的一年,但卻是求真務實改革創新的一年,是優化校園環境、提升服務質量的一年。

    一、加強班子建設,轉變辦學思想

    學校黨政工一班人通過不斷地學習,牢固地樹立了教育為人民服務的思想,把“著眼孩子的終身發展,為孩子的終身幸福負責”作為辦學理念。

    把“辦讓農民滿意的教育”作為我們追求的終極目標。

    我們依照教育規律,按照天觀人民的需求來打造學校的發展藍圖。

    天觀教學質量相對全縣乃至全區均滯后,我們承認落后,但不甘落后,充分發揮自身優勢,從兩支隊伍建設入手,通過開放民主的管理,創建和諧、進取的人文環境,塑造一支德高技強、團結奉獻、勤學善研的教師隊伍。

    通過讓學生在“吃健康、住舒適、玩知識”三方面的建設,提升學校整體形象,讓學校成為學生探索求知的學園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園,增強學校的生存、發展能力。

    班子建設的目標是團結、勤政、廉潔、務實、高效。

    班子建設實行分級管理,分工負責,團結協作的原則。

    張波主任分管教學線,主抓初三繼續教育和課改工作,黃寶祥主任分管服務中心工作和安全工作。

    班子建設堅持每周星期天晚上行政會、一月一次校務委員會制度,貫徹“集體領導,會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。

    張波主任抓管教學極有方略,計劃周詳,落實到位,注重實效。

    黃寶祥主任雖剛上任,但勤學肯鉆,入門快,工作細致認真,踏實肯干。

    二、強力加強教師隊伍建設,努力提升教學質量

    由于教師隊伍的老齡化嚴重,我校教師隊伍平均年齡47歲,個別學科教師不配套,修業班基本上是新手或教新學科的,必然有一個打磨和積淀的過程。

    因此,本年,我們把加強教師隊伍建設作為工作的重中之重。

    要求對教學管理重心下移,走出辦公室,走進教室,走進教材,走向學生。

    一是領導帶頭上風險課,下深水作業,給教師做出表率。

    二是對青年教師夾磨鍛煉,促進青年教師快速成長。

    三是結合課改,支持教師參加各種培訓,校內定期舉行各種培訓,硬性要求學習計算機操作。

    四是認真開展課堂教學研究和備課專題研究。

    認真進行說課和評課。

    五是召開了教學工作專題會,表彰了先進,出臺了抓教學的措施。

    六是強化了上班紀律,實行了專人考勤制度。

    七是強化畢業班教學工作,采取定目標、簽責任書、制定專項獎懲制度等辦法,使畢業班工作扎實有效的推進。

    八是采取表揚和解剖相結合的辦法,調動教師工作的積極性。

    九是做好學校、家庭和社會和黨委政府的溝通工作。

    通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉親交了一分優秀的答卷,也用事實證明我校的領導班子是團結、務實、勤政、高效的;我校教師個個業務精湛、求真務實、安貧樂教。

    三、深化改革,提高辦學綜合效益

    在后勤和建設方面,我們始終堅持因校制宜,內涵發展,做了以下工作。

    一是通過改善投資環境,招商引資18萬多元,改造學生宿舍。

    二是通過公寓改造配套搭車硬化了操場。

    三是向上級爭取學生公寓收費項目,增強了學校的'造血功能。

    四是借助鄉黨委政府支持,搭乘中央財政危改末班車,實現計劃危改320平方米。

    五是進一步深化后勤改革,改革伙食團經營模式,改善了學生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網絡的設施設備,實現了育人服務創收三贏。

    六是嚴格財經紀律增收節支。

    嚴格貫徹學校財務管理辦法和服務中心財務管理制度,壓縮開支。

    四、抓大事,確保學校穩定

    安全工作是學校的頭等大事,穩定是改革的基礎,穩定是效益,穩定是生產力,穩定孕育著發展。

    在安全衛生方面,學校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。

    一是組織機構建全。

    二是分工負責、任務明確。

    三是堅持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的氛圍。

    四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學校一期兩次專題講座制度。

    五是每期召開一次家長會,組織學習有關安全文件和《學生傷害事故處理辦法》,并和家長簽定責任書,形成了學校、家庭齊抓共管安全工作的格局。

    六是認真貫徹衛生局和教育局有關文件精神,按時做好衛生防疫工作,認真組織學生進行結核病普查和乙肝篩查。

    在近一學年里,全校師生平平安安,無一事故發生。

    無一人上訪和告狀,學校內外環境穩定。

    在即將過去的一學期里,xx小學在xx鎮中心學校的領導下,沿著期初制訂的目標,全體教師團結奮進,務實進取。

    這學期學校繼續遵循“以學生為根本,以質量為中心”的原則,在學校教學質量、教師管理、常規管理、班級管理上狠下功夫。

    一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。

    現在就從以下幾個方面予以小結,向各位領導匯報。

    一、抓師德工作,建設和諧團隊

    提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。

    學校的發展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。

    我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業、好學、愛生、愛校。

    我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業務學習。

    本學期,我們以學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》為契機,開展一次了師德教育。

    要求教師愛崗敬業。

    學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。

    這學期,我校教師在繁重的工作任務面前,任勞任怨。

    在我們學校許多老師帶雙主課,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當天作業,經常要遲下班四五十分鐘。

    另外,為了激發教師的主人翁意識,營造團結和諧的校園氛圍,我們非常重視校務公開。

    只要是學校的重大事情,我們都嚴格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,讓每一個教師都參與到學校的管理事務中來。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇十四

    經過一年來的不斷學習,以及同事、領導的關心和幫助,我已完全融入到了龍泉寺這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?,F將我一年來的工作情況簡要總結如下:

    在加強管理的同時,也積極為教學和系統做好服務。d2年,省教育考試院要求d2城市職業學院所有辦學點必須在南京集中錄取。我們多次召開會議,精心組織、合理安排,在紀監審、現教中心、后勤處、保衛處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下,集中錄取工作安全、平穩、圓滿完成。同時,合理及時調整計劃,積極爭取追加計劃,為全系統招生工作的完成,努力創造良好的條件。

    1、學校領導非常重視招生工作,由史書記、王海濤副校長帶隊深入各鄉鎮中、小學與學生面對面交流,全面介紹了職業高中、吉林師大函授的具體情況,使他們對職業高中有了新的認識。

    2、招生辦組織市區內各初中,初中三年級部分學生到學校來參觀,得到了全校各部門的支持,學校舞蹈隊、旅游組丁嘉慧、孟繁梅表現突出。

    3、及時發布各種就業信息共50多條。認真指導學生就業。

    4、幫助高考學生填報志愿,并主動與電子信息學院、包頭輕工學院、化工職業技術學院招生部門取得了聯系,為處在錄取線邊緣的學生,爭得了先機。

    5、鼓勵教師全員行動起來,全面投入到招生工作中,每人定3人的招生指標,充分調動了全體教職工的積極性,設立招生、跟蹤管理獎,下學期新生入學,即可兌現。

    6、注重日常細致的招生工作,主動學習其他學校的先進經驗,認真聽取各方面的意見,不斷改進工作作風,不斷提高招生宣傳力度。

    二、辦公室工作:

    1、主動協助校級領導的工作,作到政令暢通,保證了各項工作落實。

    2、完成了今年教師職稱評定的具體工作,指導到位、服務到位。

    3、對大連雁鳴集團來??疾熳隽顺浞值臏蕚洌瑓f助校長制定了學校與雁鳴集團的聯辦方案,得到了市的.認可。

    4、分別與財政局、勞動局、人事局、法院、工商局等職能部門建立了廣泛的聯系,協助校長處理了諸多外部事物。

    5、增強服務意識,發揮了辦公室的職能,工作人員發揚不怕累的精神,各項服務性工作周到具體。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇十五

    在教育局領導和上級招辦、考辦的正確領導下,通過全體同志的共同努力,順利地完成了各項工作任務。特別是高考,教育局從實踐“三個代表”和構建和諧社會的高度,從提高黨的執政能力和維護政府形象的角度,高度重視高考工作,強化高考的政府行為,嚴格執行政策、嚴格程序、強化協調、優化服務,以教育大局為重,出色的完成了高考的學生報名、采集信息、體檢、組織考試等工作,耐心指導考生填報志愿,為國家輸送大批優秀人才。在年終評比中,根據考試組織實施量化考評細則的評分,我區再次被評為濟南市高考組織和管理工作先進單位。

    另外,由于我們為考生提供優質的服務,自學考試報名人數不斷增多;自學考試實施精細化管理,嚴格程序,精心組織,在考務統計中,多次實現“零失誤”,受到市考辦領導的好評。

    成績的取得是教育局黨委正確領導和市招辦、考辦領導大力的支持的結果,是教育局同仁、各考點的主考和監考教師、考務人員及高中學校校長、老師們共同努力的結果。在此,我代表招生辦的同志們向大家表示衷心感謝!

    二、主要體會和存在的問題。

    招生辦的工作,責任大、政策性強、程序多、手續復雜、精準要求高,再加上各項工作都深受社會和家長關注,人民群眾的維權意識越來越強,哪怕是百分之一、千分之一的失誤,都是無法彌補的,都有可能影響孩子的一生,都會影響教育乃至政府的形象,我們時刻牢記自己肩上的責任,認真學習有關招生政策,不斷提高自身的能力,熱心為考生服務,努力做好各項工作。

    要做好本職工作,僅有一顆熱心、有負責的態度是不夠的,還必須建立相應的工作機制。多年來,招生辦在教育局領導和市招辦、考辦的領導下,不斷建立和完善三個工作機制:一是明確的崗位目標責任制,即每一項工作,都制定具體的工作目標,都有專人負責,做到三個到位:即“認識到位、措施到位、責任到位”;二是及時制定突發事件的應急處置預案,組織每一項工作,都全面分析工作的實際和充分估計可能發生的一切問題,制定預防和一旦發生的處置措施;三是實施責任追究制,各項工作都能做到和責任人簽訂目標責任書,并對因失誤造成的工作損失,追究有關人員的責任。由于以上機制的建立和實施,才使我們的工作逐步做到規范化、科學化、制度化,才能順利完成各項工作。

    在高考的成績比較中,我們一直是以上線率來衡量學校的升學成績,市教育局是以錄取率來衡量學校,由于我區很多學生寧上好???,不上三批本科,干脆不報三批本科;有的老師為了讓學生安心復讀,準備來年高考,勸學生放棄報考三批本科,導致我們的上線率和錄取率的差距比較大。這說明我們在組織填報志愿時,對高中學校的要求沒有落實,對考生的教育和指導不力。

    三、新的一年努力目標。

    招生辦的工作離不開兩個詞:管理和服務。管理是手段,服務是目的,管理是執行招生考試的有關政策,落實教育局和市招辦、考辦各項工作的要求;服務是一切工作的出發點和落腳點,我們爭取做到:大事和小事一樣重視、領導和群眾一樣尊重、生人和熟人一樣熱情、忙時和閑時一樣耐心。也就是做到既嚴格程序、嚴格政策、又熱情服務,樹立教育的良好形象。

    20xx年是高中新課程實施以來的第一年高考,高考的科目設置和內容都有很大變化,我們一定發揮招生辦的優勢,積極開展新高考的研究,開闊視野、開辟渠道,積極搜集更多、更新的信息,為高中學校的教學和考生服務。

    “細節決定成敗”。在新的一年里,我們在不斷完善崗位目標責任制、應急處置預案和責任追究制的基礎上,進一步實施精細化管理,從日常工作做起、從小事做起,從細節入手,培養嚴格、認真的習慣,促進工作向更加規范化、制度化、程序化、科學化發展。

    樹立終身學習的理念,建立學習型科室。學習新頒布的義務教育法、學習招生考試的政策法規、研究高考規律、學習微機操作,提高管理水平和服務能力,為教育事業做出更大貢獻。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇十六

    時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經圓滿結束,在上級部門和學校領導的關心、幫助下,我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領導交辦的工作任務?,F將這一年的招生工作總結如下:

    一、在思想上,熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學校領導的工作安排,本職工作堅持以服務為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學校的概況和專業。

    三、在工作能力上,因知識面有所欠缺,以及溝通方面的能力不足,所以積極掌握和學習招生的知識和業務,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。

    在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

    1、宣傳工作是招生工作的重要環節,是溝通學校、招生部門和學生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑,在自己負責的招生區域內將“雙證教育”信息傳遞給當地學生,并且受到了廣大學生的認可,使得這一新型教育模式被越來越多的學生所知曉,達到了宣傳的目的。

    2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學校的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象。

    3、高考結束后,對于一個剛剛畢業的高中學生來說對于那些大學的專業根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導,也因此更促進我和學生的關系,讓我能更近一步了解學生之所需。

    針對學院的招生工作我計劃有以下幾點:

    1、招生前期要進行一個當地調查的問題:了解設點城市當地及周邊人口狀況、地理位置、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量及分布、在校生數量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當地可利用的教育資源、學院往年在當地招生情況、當地學生對學院的滿意度、大眾意識。了解他校設點情況并預定招生點。

    2、通過前期市場調研確定當地招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入到各班級進行宣傳。

    3、招生培訓工作是一個過程性工作,每一次戰前進行業務能力的培訓,每個時段培訓不同的工作內容和工作重點,幫助一線招生人員及時學習基本業務知識并改正自身缺點,將有針對性的培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段,我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統的培訓。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇十七

    在學院黨委行政的正確領導下,我院上下堅定信心攻堅克難,凝心聚力再創佳績,圓滿完成了我院2019年招生工作任務?,F將今年招生工作總結匯報如下:

    今年學院的招生工作形勢嚴峻、競爭激烈,主要呈現以下幾個特點:

    (一)生源總量下滑趨勢持續。

    今年江蘇省高考人數為474895人,比2019年減少2.49萬,繼續呈現較大幅度下降趨勢,下降幅度為5.2%,面臨著前所未有的生源危機。

    (二)本科擴招持續,棄填志愿考生依然量大。

    今年江蘇第一階段本一本二仍然增加計劃10577人,本科錄取計劃增長了約8%,到了高職(???招生的第二階段依然有約二萬考生放棄填報征平志愿,進一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。

    (三)提前單招計劃增加,院校競爭加劇。

    今年我省再次在15所國家示范性(骨干)高職院校實施提前單獨自主招生計劃9655人,計劃漲幅達88.5%;實際錄取10000多人,提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。今年全國共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬人,高考錄取率達84.7%,再創歷史新高。高考生源與招生計劃之間矛盾在今年顯得更為突出,院校間的生源大戰異常激烈,海外直通車和國際合作辦學項目也參與搶奪數量不多的“家境較好、分數較低”的考生,導致我院部分有效生源流失。

    (四)學院收費標準高于其他公辦院校。

    我院是全省唯一一所公辦高收費院校,15000元/年的學費標準是招生宣傳的瓶頸??忌凹议L已經習慣于“民辦即高收費、高收費即民辦”的傳統思維,對于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認同感。在現場咨詢、網上交流、電話溝通中,涉及辦學性質、收費問題的仍然占到50%以上。

    面對日益嚴峻的招生形勢,全院上下堅定信心、迎難而上,科學謀劃、精心組織,開展了大量富有成效的工作。

    (一)盡早制定了詳實、可行的招生工作實施方案。

    2019年10月學院就正式以文件形式發布了招生工作實施方案,方案確立了今年招生工作“科學謀劃、全面部署、掌握先機、重點突破”的原則,加強了組織領導,完善了監察機制,建立了黨委委員聯系地區招生宣傳組制度,明確要求學院全體中層干部和優秀共產黨員等各類先進個人深入招生宣傳第一線。

    (二)全面、客觀、準確地收集2019年招生資訊。

    學院招生就業處加強與上級主管部門和兄弟院校的聯系,及早摸清全國及江蘇生源情況,認真研究提前自主招生和注冊入學等改革措施對學院招生帶來的影響,密切關注各類民辦高職院校收費情況,以《招生資訊》的形式及時向學院領導匯報準確信息,為制訂學院2019年招生總體方略打下了基礎。

    (三)科學合理確定2019年省內外各級各類分專業招生計劃。

    為在生源緊張的形勢下保持學院辦學規模基本不變,學院教科處、招生就業處和各系緊密配合,及時研究論證,科學合理地確定2019年對口單招類、藝術類、省內外普通類計劃數量,面向中職和面向普高注冊入學專業與計劃招生數,以及普通類專業文理科比例。

    (四)進一步優化宣傳組織,構建立體化招生宣傳體系。

    今年按照“學院內外并重、注重宣傳實效、重在現場咨詢”的原則進一步優化了宣傳工作的組織。

    一是加強網站建設,強化信息咨詢服務。假期中“學院招生信息網”的訪問量達到三萬余人次,網上咨詢答復近千人次,電子郵件答復200余人次,登記咨詢電話近二千人次,接待來校參觀考生和家長800余人次。

    二是及時更新學院整體宣傳片,宣傳片制作精良、氣勢恢宏,充分、及時反映學院發展新成果、建設新成就。

    三是針對高效媒體、有效對象,安排了適量的媒體廣告,擴大學院的影響。

    四是動員組織教工、學生志愿者等招生宣傳人員1000余人,參加了省市區各級各類的現場招生咨詢宣傳會414場,咨詢、登記意向考生近100000余人次。

    五是做好“點對點”信息收集發送服務。招就處和各地區宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,電話或短信聯系特定分數段考生25.6萬余人次,寄發各類招生宣傳材料商函20190余件。

    六是切實做好院、系宣傳資料的編印,完備宣傳人員的宣傳材料配臵。編印、發放宣傳用品34.5萬余份,直接影響考生及家長9.6萬余人次。

    通過這些有針對性的宣傳,增加了學院的知名度,提高了考生及家長對學院的認可度,取得了良好的效果。

    (五)及早充實地區宣傳組,充分發揮地區宣傳組作用。

    在過去幾年組建地區宣傳組經驗的基礎上,招生就業處加強協調,及早優化和充實各地區宣傳組人員,2019年地區宣傳組的教工隊伍擴大至200多名。組織展開多輪培訓,使每個宣傳人員成為招生工作的行家里手。采取目標責任制和組長負責制,擴大宣傳組負責人的權限。提供充足的經費保障,學院提前預支給各個地區宣傳組活動經費近200萬元(2019年提前預支60余萬元)。在招生工作各階段,特別是關鍵的時間節點,及時召開推進會加強地區宣傳組的指導和交流,從而確保了地區宣傳組工作有序、高效地推進。

    學生志愿者是招生宣傳工作不可忽視的重要力量。學院團委牽頭組織選拔,各系和各地區招生宣傳組積極配合,進一步提高了今年學生志愿者的素質。院團委于2019年底前就著手選拔優秀學生,采取分時段、分層次的培訓方式,及時明確工作任務和要求,采取有效的激勵措施,同時加強了對學生志愿者的管理考核。

    (七)找準目標中學,切實加強生源基地建設。

    通過逐個走訪目標中學、完善生源地獎勵辦法、與生源地建立聯系制度、發送生源地學生喜報、分送明信片或小禮品,特別是兩次“百所中學進校園”活動,大大擴大了生源基地范圍,充分發揮了生源基地在招生工作中的基礎保障作用,為今年招生工作取得全面勝利打下了堅實的基礎。

    (八)進一步完善了獎勵政策,體現目標、責任、權利的統一學院在2019年11月初就出臺了既有目標任務,又有考核辦法的招生宣傳工作考核獎勵辦法。獎勵辦法的原則是“注重實績、獎勵先進”,充分提高了各地區宣傳人員和各系的工作積極性。

    (九)加大了對口單招類、藝術類(美術)專業招生宣傳力度根據對口單招類、藝術類專業考試較早、考點相對集中的特點,由各地區組組成宣傳小分隊,嚴格把握考試時間節奏,加大中職學校宣傳范圍和力度,分三輪奔赴各考試點和目標中學開展宣傳工作,為對口單招、藝術類美術專業的招生打下了堅實的基礎。

    (十)精心組織新生報到征詢和接待工作,竭盡所能提高新生報到率。

    為使來之不易的招生成果得到最終體現,學院領導專門就錄取新生的電話征詢、新生報到接待事宜召開專題會議進行研究布臵。各系、各地區組通力配合,不厭其煩、耐心細致地做好每一個被錄取新生的溝通聯系、答疑解惑工作,像連云港、淮安、徐州等地區組都有為一個猶豫不決新生來校報到打了幾十個動員說服電話的案例。學院對迎新工作也做了充分的準備,制定了詳細的新生報到接待方案,學院領導、系部和職能部門負責人悉數參與現場新生接待工作,展現了我院熱情、高效、優質的服務,讓新生找到了“回家”的感覺,新生家長十分滿意和放心。

    在全院領導干部、師生員工共同努力、艱苦卓絕的工作下,今年招生工作取得了意料之外的佳績,超額實現了既定的目標。主要數據統計結果解析如下:

    1.錄取規模創造新紀錄。

    2019年我院招生計劃4300,實際錄取4149,計劃完成率為96%,比2019年提高了11個百分點。在今年全省高考生源下降5.2%、本科計劃持續增加、我院收費標準居高不下的情況下,我院取得這樣的計劃完成率實屬不易,非常可貴。

    2.報到新生實現新突破。

    因為收費較高等原因,歷年來我院的新生報到率一直徘徊在80%左右。2019年我院的新生報到率達85.17%,實現了新的突破,這是學院上下堅定信心、凝心聚力、攻堅克難的結果,也是近幾年我院改革發展成績卓越、形象快速提升后產生的正效應。

    3.基地建設促進新發展。

    各地生源基地(中學)建設在今年取得飛速發展,為2019年我院招生獲得成功打下了堅實的基礎。2019年到校新生10人以上的重點生源基地中學達140所,比2019年增加了51所;僅鹽城地區、徐州地區分別就有29所、20所,這也是這二個地區到校新生數能分別達到657、557的重要原因。連云港市東海外國語學校一所中學錄取考生48人,報到44人,幾乎達到某市到校新生的一半。建湖二中、建湖一中分別到校新生40、35個,成為所在縣區的“生源大戶”。

    2019年重點生源基地學生報到情況。

    計劃分布形成新格局為更好地應對普高生源持續下降的嚴峻形勢,2019年我院審時度勢,在招生計劃編制、投放上作出了多樣化嘗試,適當增加了對口單招類招生專業和計劃,進行了普高類、中職類注冊入學試點,穩定了藝術類美術專業的招生規模,少量增加了外省招生計劃的投放,形成多類試點、多點投放的新格局,較好地分流了普高生源下降對我院目標規模的負面影響。

    雖然今年的招生工作已經圓滿結束,但是在招生實踐中我們也有很多體會,值得我們思考,值得我們在明年的招生工作和其他工作中加以借鑒。

    (一)學院黨政的堅強領導與各級領導干部率先垂范是關鍵。

    學院黨委行政將招生工作視為關系學院生死存亡的最重要的大事來對待,在工作的前期規劃、實施過程、經費預算、人員組織等方面都給予充分指導和有力保障。在院領導的努力下,我院爭取到單招計劃增加、注冊入學試點等扶持政策。

    學院領導還親臨各地招生咨詢會現場,全程指導并參與咨詢服務工作,極大鼓舞了宣傳人員的斗志。學院夏成滿書記、陸國平院長多次深入職能部門、錄取工作現場調研指導,多次召開專題推進會議、督查會議,分析形勢、處理難題,牢牢把握住招生工作的正確方向。

    學院領導在招生宣傳的關鍵時期,日夜兼程趕赴南京、徐州、連云港、鹽城、揚州、泰州、南通等地招生宣傳現場看望在一線奮戰的教職員工,送去院領導的慰問,進行招生宣傳現場指導。

    絕大部分中層干部能夠顧大局、舍小家,以招生工作為重,克服各種困難,身先士卒,靠前指揮,全身心投入各地宣傳工作中。

    (二)招生團隊的使命感和責任意識是基礎。

    面對今年招生的嚴峻形勢和艱巨任務,不少教職工視學校為己家,以招生為己任,拋棄了看客與旁觀者的心理,紛紛主動請戰。在今年的招生宣傳工作中,大家比往年更加敬業、更加投入,想出了更多的奇招妙招,時間節奏的把握更加精準、恰到好處。各組師生不懼高溫酷暑、冷臉白眼,扎實工作,腳步踏遍了江蘇每一個縣市、每一個目標中學。

    各個招生宣傳組的同志們身上都展現著“主人翁精神”,充滿“校興我榮、校衰我恥”的使命感,在困難面前不退縮,在工作需要時候義無反顧,這種寶貴的精神財富是我院招生工作及其它工作成功的基礎。

    (三)院內順暢的互動機制與隨行督查是保障。

    在招生。

    工作方案。

    實施過程中,實行階段性指導、動態信息反饋和進展督查制度,發揮了指導、服務和督查促進作用。招生工作督查小組安排專人聯系每一個地區宣傳組,出臺了多期督查簡報,在宣傳、錄取、報到各階段,學院、系部、地區宣傳組之間形成順暢的互動機制,既為學院分析形勢、及時決策提供了可靠依據,也使各系、宣傳組在工作中“學有榜樣、趕有目標”,營造了“比、趕、幫、超”的良好氛圍。

    (四)人才培養質量提升、社會美譽度增加是根本。

    近年來,在學院黨委行政的正確領導下,人才培養工作水平長足發展,在各個領域均取得了不俗的成績,特別是江蘇省高校和諧校園、省級示范性高職院校建設單位的取得,標志著我院改革發展已進入快車道,學院整體實力邁入全省高職院校前列,學院的知名度、美譽度快速提升,考生、家長、社會對我院的認可度越來越高,這為2019年的招生工作提供了強有力的基石。

    (五)系部更名、專業調整、計劃設臵多樣性等戰略調整是重要手段。

    根據2019年我院招生工作所面臨的嚴峻形勢,審時度勢,緊貼市場熱點,在系部名稱、新增專業、單招專業計劃增加、注冊入學試點等多方面進行了戰略調整,及時將計算機工程系更名為物聯網工程系,新增了工程造價、移動通信技術、機械制造與自動化三個專業,對口單招增加了三個招生專業、360個招生計劃,首次申請進行了注冊入學試點7個專業500個計劃。各系積極與企業合作,擬定9個專業540個工學交替崗位,解決了部分經濟困難學生填報我院的后顧之憂。這些成為打贏今年招生硬仗的重要手段。

    (六)為加強生源基地建設所開展的“百所中學進校園”活動是重要抓手。

    2019年12月、2019年4月學院專門組織了二次“百所中學進校園”活動,有200余所目標中學的300多位領導和老師來學院訪問,讓他們進一步了解了我院的人才培養質量,感受到我院的精神風貌,進一步增加了認同感,同時建立了友誼、聯絡了感情。這兩次活動是促進各地生源基地飛速發展的重要抓手,為2019年我院招生獲得成功奠定了基礎。

    (七)即將恢復公辦標準收費的利好預期是助推劑。

    今年招生期間,學院領導通過艱苦努力,爭取到“我院有望在2019年恢復公辦高校標準收費”的利好消息,極大地鼓舞了廣大招生老師的士氣和信心。各地區組紛紛通過面對面咨詢、電話溝通、短信互動、qq群發布等多種渠道,廣為發送,動員和鼓勵適分考生抓住難得的機遇報考我院??梢哉f,恢復公辦標準收費的利好預期,是提高我院考生報考率、新生報到率的巨大助推劑。

    綜觀2019年的招生工作,我們認為還有以下問題值得深思:

    (一)各地區不平衡顯現,地區差異擴大。

    今年江蘇16個大市當中,完成或超額完成年度招生任務的地區有7個,鹽城(205.31%)、連云港(141.5%)、泰州(168.18%)、鎮江(158.33%)、徐州(153.78%)、揚州(106%)、宿遷(100%)。

    錄取新生報到率,最高的比最低的高出了15個百分點;適分考生占比,最高的與最低的之比達2.9:1。

    (二)招生計劃有效性和新生報到率尚有提高空間。

    今年我院4300個招生計劃,實際共錄取4149名新生,招生計劃完成率為95.79%,尚有181個招生計劃未完成;錄取新生中實際報到3508,錄取報到率為85.17%;年度計劃有效性為81.58%,累計有792個招生計劃浪費。對比兄弟院校,特別是大部分公辦高職院校的平均水平,我們還有差距。

    2019年度招生計劃完成情況。

    (三)新生生源質量尚處低位。

    2019年我院錄取新生文化成績平均分。

    從表中可以看出,我院錄取新生的文化課成績尚處于低位,對我院的人才培養工作上水平、出成果支撐不夠;與兄弟院校,特別是公辦高職院校相比,還有50分左右的差距。

    今年招生大戰的硝煙尚未散盡,2019年招生戰役其實已經啟幕。我們只有及早研判明年招生形勢,確定符合實際的目標,提出行之有效的措施,才能在明年的招生戰役中立于不敗之地。

    (一)形勢初步研判。

    1.全國及江蘇生源下滑趨勢不可逆轉并將長期存在。我們江蘇省2019的高考生源數,預計在今年47.5萬基礎上再下降2.5萬左右,到2019年江蘇考生將只有37-35萬左右。而江蘇2019、2019年的高招計劃都安排在41萬左右,僧多粥少,江蘇出現生源與計劃倒掛現象不日將現。在“生源蛋糕”不斷萎縮的情況下,我院如何保持應有的份額并爭取有所擴大,同時積極尋求新的學生來源,力爭使學院事業規模維持在安全范圍內,全院上下必須做好付出更大努力和持續增收節支、艱苦奮斗的準備。

    預計江蘇會在高招計劃規模調控、加大對口單招計劃數量、擴大注冊入學范圍、部分高校進行整合等方面出臺新的舉措。

    2.省外高考生源也是逐年下降,但區域性的生源報考趨向值得我們在招生計劃安排、宣傳投入上倍加留意。

    (二)招生任務目標建議。

    從我院可持續科學發展的要求和招生實際形勢考慮,建議明年基本保持招生計劃規模不變,到校新生目標4000人。著力提高學院知名度和美譽度,在學院收費標準有望恢復公辦高校標準利好的刺激下,著力提高考生報考率、新生報到率和新生質量。

    在借鑒兄弟院校招生工作成功經驗、總結自身不足的基礎上,建議:1.科學確定專業招生計劃及文理科分布、區域布局、考生類型結構。各專業應盡早加強市場調研,加強專業內涵建設,綜合分析新生調整專業、入學報到及畢業生就業情況,科學提出明年專業招生建議計劃。

    2.強化對學院整體宣傳工作的組織,多方位全角度宣傳我院近幾年在各方面取得的巨大成績,增加學院正面影響力。尤其是如果我院恢復公辦收費,更要加大宣傳力度,扭轉社會各界、特別是各生源中學老師、考生及家長對我院高收費的印象。

    3.進一步加強生源基地建設。回顧總結近二年各地區招生宣傳的實際成效,根據學院招生政策的變化采取不同方式建設維護生源基地中學,在激烈的生源競爭中保持基地份額,拓展基地效果,以保證各地區有穩固的、基本的考生來源。

    4.在恢復公辦收費的前提下,制定全面提高生源質量的招生工作方案。充分挖掘我院辦學優勢,凝練我院辦學特色,研究制定高分考生報考我院的激勵政策,提高我院生源質量。

    我們堅信,有學院黨委行政的正確領導,有全院師生的共同奮斗,我們一定能審時度勢、攻堅克難,在明年的招生工作中再創輝煌!

    2019年我縣招生考試工作在縣委、縣政府、縣招委的正確領導下,在有關單位的密切配合下,堅持以學習落實科學發展觀為指道,緊緊圍繞省、市招考中心和教育局的中心工作,全面貫徹落實上級各項招生考試的政策和要求,堅持“依法治考、從嚴治考”的原則,按照年度工作目標,積極開展招生考試工作,全面落實崗位目標責任制,努力提高工作效率,增強服務意識,創造性的開展工作,圓滿地完成了今年我縣的招生考試工作任務,現將半年來在招生辦的工作簡要匯報如下:

    今年,我省報名參加高考的考生共47.4萬人,錄取41.2萬人。中職(三校生)。

    2.5萬人,對口單招1.5萬人,注冊入學1萬人。

    根據往年的高考人數分析,在今后的幾年里每年參加高考的人數將會逐年減少,對本省招生已經遠遠滿足不了目前的形式,于是今年我校對17個省進行招生。

    我們招辦全體人員,認真學習和落實科學發展觀及2019年招生考試的有關文件、政策、規定,正確理解和準確把握新的招生政策精神,使全體人員樹立起對社會、家長、考生、學校高度負責的強烈責任感。為高標準、高質量的完成各項工作,實現招生考工作“零誤差”,我們完善了辦公室內部管理制度,抓好各項責任目標的落實。將任務逐級分解,落實到人,堅持誰主管誰負責,充分調動了每位同志的工作積極性,做到了“人人有任務、事事有責任、時時有要求、方方面面有制度”。

    在分工負責的同時,還注意發揮集體的團隊協作作用,在任務重、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務為出發點,以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團結協作,加班加點。今年中職我們辦理報名,數據采集,志愿填報等工作,雖然在我們的中職錄過程中道路是曲折的,但是我們的最終錄取的成績絕對是喜人的。

    應急預案。

    總之,各小組積極配合,盡職盡責,為順利完成招生工作奠定了良好的基礎。

    宣傳、咨詢工作,關系著考生的前途命運,一向是社會各界關注的熱點、焦點問題,出現一點差錯,對我們是千分之一或者萬分之一,對學生卻是百分之百,直接影響著學生的一生。差之毫厘謬以千里千里說的就是這個道理。因此,我認為扎扎實實做好我們的本職工作,讓學生、家長滿意,是我們深入開展落實科學發展觀的具體體現。

    這么多天來我的具體做法如下:

    1)大力宣傳政策,嚴格執行法規,提高宣傳工作透明度。

    宣傳工作是招生工作的重要環節,是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生這一社會關注的“熱點”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個招生工作進程中,提高招生工作的透明度,進而配合各地區招生老師的工作。

    一是、設計材料利用條幅,易拉寶,簡章等宣傳材料,在適當的時候進行有效的宣傳。

    二是、注重做好招生考試志愿填報的咨詢工作。志愿填報工作時間緊、任務重、工作細,不能出現一點差錯。我們在中職注冊入學報名時加班加點,雖然苦點、累點,我們沒有怨言,確保圓滿完成工作任務。

    2)耐心接聽考生、家長的電話,細心講解相關政策。

    在招生工作期間招生咨詢電話肯定比較多,我們直接向考生和家長細心講解招考政策,釋疑解惑。在解惑的期間順便詢問考生的相關信息。以便于咨詢過后給招生老師發送相關信息。

    2019年招生開始時,我起初接觸了新浪微博、博客,在尋找相關材料的時候,順便學習一下江蘇省的一些相關政策,給自己不補課。

    其次是,對展板、簡章、名片、橫幅、易拉寶、以及多個省的考試報、廣告的設計、修改。展板、名片、橫幅這些些基本上沒什么,只是橫幅采用藍底白字的設計風格,在咨詢會里能在眾多咨詢會條幅中能夠脫穎而出,別具一格,起到引人矚目的效果。

    簡章從起初我接手的開始經過招生老師的多次反饋對其進行了反復修,其中“大手術”10次以上的,“小手術”不記其數。盡管修改次數之多,像這樣的修改也是有必要的,因為這恰巧體現了xx大與時俱進黨的指導思想,更體現了一個共產黨員全心全意為人名服務的宗旨。

    易拉寶的制作有點曲折,記得那次參考南京視覺藝術職業學院的易拉寶,好不容易做好了,結果開咨詢會前一天布展別發現了,擇令我校禁止懸掛一起相仿的易拉寶,無奈只好把以之前的做的易拉寶一大清早就趕車送到目的地。

    省外的考試報、廣告,在做這些廣告也修改了好幾次,最后經過領導與省里面進行了溝通,又追加了計劃,我連夜將廣告設計出來,好在沒有影響外省的招生。

    在沒有設計任務的時候就進行在線咨詢,企業qq的咨詢,發現咨詢的什么人都有,往屆的、應屆的,遷辦戶口的、丟畢業證的、找人的等等,當然最重要的還是咨詢報名這件事,剛開始咨詢的時候,經常有人問“注冊入學”是什么?每次問我就要打上好一段文字,后來發現無論是商橋的在線咨詢,還是企業qq,都有一個快捷回復,于是我就想:為何不把這些常見的咨詢問題,放在快捷回復呢。后來經過一段時間的整理摸索,整理出將近三十多個快捷回復,大大提高了咨詢的效率,這樣避免了在與多位咨詢者咨詢時產生給起來來無人回復尷尬的場面,忙得時候至少有與20多個人進行咨詢,分布在三個工號,一個商橋上面。在咨詢完后,在上面進行備注順便整理一下有效的信息及時返回給當地的招生老師。

    在填志愿期間,邀請了不少學生進行注冊入學,為了確保他們準確無誤的填寫信息,我做了至少三套(ppt、gif、flv)填寫流程,在我得做得流程幫助下,注冊有條不紊的進行這。當然領導的眼光也是不錯的,你能夠精心挑選出一批聰明的學生。

    對于假期來校參觀的,通過各種方式了解,學生的相關信息,在領導招辦接待室的時候,及時反映給相關接待人員,藝術類的就要打開創意磨坊二樓的展廳,打開電燈。調試好音響、視頻,等待接待人員的到來。,臨近飯點時提前預定盒飯,確保參觀人員人人有飯吃,人人有水喝。接待結束完之前提前,聯系好司機,以便一結束就可以送參觀人員去車站方便他們回去。如果一旦有大批量的來參觀,我就親自上陣,耐心的解答參觀人員的問題。

    在2019年開學新生接待的時候,我多次帶一批新生到各部位去,進行一些流程性的手續,辦完后還得領著他們去領一套公寓用品,并送他們到所分得的宿管處報到。直至他們打開門窗,交代好宿舍里面的相關。

    規章制度。

    后我才離開。

    后面接下來就是2019年的招生已經啟動,我又多了一項任務,就是每天檢查、復制下點人員填寫mis系統的情況,工作日志,月工作小結以及各地區的代理渠道生源信息,發現不少老師都無暇估計mis系統,于是我就一一給相關老師發信息,催促他們及時填寫,一方面及時更新總要信息,另一方面給他們友情提醒(此工作與年終考核掛鉤)。

    2019年的仗已經打完,我在工作中體現出來的不足之處,還望給位領導同事海涵。2019年招生的號角已經吹響,我會以全身心的熱情投入到工作中去,將以往的不足將會予以改善,希望我在新的一年里尋找出跟多提高工作效率的方法與大家分享,最后希望我院在新的一年里越辦越好,學生人數如長江波浪一般,一浪更比一浪高,培訓中心生源泉涌一般源源不斷,天勤社如旗幟一般屹立不倒給學校、培訓中心、企業帶來資源。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇十八

    初中升學考試報名8948人,共設3個考點,299個考場,抽調了9所學校598名教師參加監考??荚嚱M織秩序井然,考試工作安全、平穩、順利。志愿填報規范有序,錄取工作陽光高效。

    3、學業水平測試。

    全縣共有5533名考生參加學業水平測試,共設2個考點,185個考場。為確保考試組織工作平穩順利,在具體工作中,重點采取五“加強”措施,即加強考前部署,加強安全保密工作,加強考生教育與監管,加強監考隊伍建設與管理,加強標準化考點管理與建設。

    4、對口單招、提前單招工作。

    普通高校對口單招考試是面向職業學校的高考,是高考的重要組成部分??h招辦扎實做好高職單招報名工作,加強對考生和學校領隊老師的考風考紀教育,切實做好高職單招招生宣傳工作,堅決抵制在招生工作過程中的各類違規行為。20縣參加對口單招文化統考人數為614人,報考科目涉及建筑、機械、機電一體化、電子電工、計算機、財會、烹飪、服裝、農業、化工等專業,全部被各類高職院校相應專業錄取。

    高職單招文化聯測考生664人,考試科目為語文、數學、外語。共設23個考場,考點設在育才學校。659人被各類高職院校提前錄取。

    5、信息技術學業水平測試。

    普通高中信息技術學業水平測試作為普通高考的重要組成部分,縣招辦按照省教育考試院和市招辦的要求,兩個考點八個考場均為標準化考場設置,考試全過程實行網上視頻監控。本次學測嚴格按普通高考組織實施,考試秩序平穩、考生心態平和,考試工作圓滿。

    6、國家義務教育質量監測。

    年,我縣共有20所學校被抽測到,其中,小學12所,中學8所。為圓滿高效順利地完成本次抽測,先后召開了抽測學校校長、業務校長會議,樣本學校監考教師會議。雖然考試程序繁雜,但無一例錯誤。

    7、中等職業學校學生學業水平考試。

    作為全國率先、省第一次中等職業學校學生學業水平考試,考試組織難度大。為順利組織本次考試,招辦高度重視,一切考試流程嚴格按照高、中考流程實施。全縣共有1536名考生報名考試,設2個考點,52個筆試考場,7個機考考場,監考教師來自城區4所學校,共104名監考教師。通過召開考點主任、送考學校校長、考務組長、監察及場外巡視會議,認真學習工作手冊,層層簽訂責任狀,安全順利地完成中職學測,為未來的中職學測積累了寶貴的經驗。

    8、成人高考、自學考試、教師資格考試。

    2019—共有661人報名參加成人高考,2778人報名參加自學考試,1444人參加教師資格筆試考試,599人參加教師資格面試考試。在考生報名過程中,招辦工作人員均能合理安排報名程序,服務考生,方便考生。在各類考試報名期間,工作人員不休節假日,熱情接待考生,精心指導,耐心解答,微笑服務,盡心盡力,盡職盡責。

    9、省書法等級考試、全國計算機考試、全國英語等級考試。

    2019—20,共有13407名考生報考省書法等級考試,1820名考生報考全國計算機考試,193名考生報考全國英語等級考試。

    10、其他工作:組織了空軍飛行員的體檢選拔、普通高考藝術體育專業考試報名、高水平運動員專業測試報名、藝術特長生考試報名、等多項報名考試工作。

    二、加強領導,周密組織,確??荚嚬ぷ鞲黜棿胧┞涞綄嵦?。

    1、嚴把報名關。

    2、嚴把監考人員的選聘和選拔關。

    3、加強對考生誠信考試宣傳教育。

    4、進一步強化標準化考點建設和使用管理,為考生提供公平、公正的考試環境。

    5、嚴把考生志愿填報和錄取關。

    6、在中考錄取過程中,及時向錄取學校提供信息,合理安排組織好各學校各階段的錄取工作,嚴格要求各錄取學校按規定在中考錄取網上點擊確認,及時統計、準確上報數據。

    三、從嚴治考,狠抓考試管理,規范考試程序。

    考試管理、考風考紀是招生考試工作的生命線。因此,在今年的各類考試中,我辦進一步建立健全了考試組織機構,認真分解任務,嚴格落實責任,細化工作措施,將各項準備工作落實到位。加強了考試組織管理,狠抓了試卷安全保密和考風考紀教育。試卷屬于國家絕密材料,接送和保管試卷是招考工作中十分重要的工作。保管試卷做到專人專室專柜,并有公安人員參加接送、保衛。保密室鑰匙分別保管,啟動門柜必須三人到場,缺一不可。交接試卷時,及時填寫交接單,無交接單一律不準進、出。考前對考生進行誠信考試宣傳教育,所有工作人員實行崗位責任制,層層簽定責任狀??键c和考場的布置嚴格按照規范設置??荚嚂r,工作人員一律佩證按時上崗,憑證入場。每次考試,縣教育局都抽調一批機關股室人員到考點定樓層巡視,聘請公安人員協同維護考場秩序。

    四、完善資料整理和收集,加大對考試工作的宣傳力度。

    考生檔案材料是招生學校錄取考生的主要依據。我們制定了信息管理實施工作方案,能夠準確及時采集考生電子信息,對錄入的信息和相關數據做到反復校核,確保各種信息無差錯,及時完成上報考生信息并做好存儲、備份、保密工作。每項工作結束后,均能翔實客觀地進行小結,很好地總結了經驗,有效地改進了工作方法。

    在招辦全體工作人員的努力工作、社會各界的大力支持下,我縣2019—2019學年各類考試工作順利、平穩,達到了考生滿意、家長滿意、社會滿意的最佳效果。縣招辦連續3年高考考務零失誤,受到了上級主管部門的表揚。

    回顧一學年來的工作,我們在上級的正確領導下取得了一定的成績,但離上級的要求還存在一些差距,今后,我們要不斷加強學習,一絲不茍地按上級的部署和安排扎扎實實地開展工作,并在實踐中勇于創新,不斷進取,為樹立招生隊伍的良好形象作出更大的努力。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇十九

    希望對你有所幫助!

    根據教育局x年招生工作意見的要求及x鄉招生工作方案,x鄉招生工作已圓滿結束,今年全鄉適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達95%;小學共招收新生337人;初中共招生371人?,F將工作情況總結如下:

    接區招生工作意見后,鄉教育工作指導中心根據要求認真學習文件精神,在充分靈會招生要求的前提下,根據我鄉實際制定了全鄉初中、小學和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任楊坤龍同志為組長的招生工作領導小組,各招生學校也成立了以校長為組長的招生工作組織,明確了各自職責和任務,為今年招生工作的順利進行做好組織保障。

    根據區招生意見的要求,把今年各學段的招生具體要求和相關政策安排到各學校進行宣傳,在全社會高度重視教育的新形勢下,教育工作指導中心對各學校校長進行專門的政策培訓,并要求各校開會教師會宣傳招生政策,特別是初中,分別召開了學生會和畢業生家長會,把招生政策宣傳到位。各小學也分別按要求積極與各服務村聯系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進行奠定了輿論基礎。

    各小學幼兒園根據要求先摸清適齡人口底子,分別發放了入學。

    通知書。

    在8月31日進行報到注冊同時對未報到的家長進行了走訪。初中根據小學畢業生情況發放了入學通知書并對外出借讀學生進行排查在本地的都已入初中學習;同時初中畢業生升學工作根據教育局的統一要求圓滿完成了報名考試的入學。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇二十

    我到招生辦公室主任崗位走馬上任后,虛心拜師學習、努力實踐,在較短的時間內完成了角色的轉變,較快適應了新的工作環境和崗位。一年來,我認真學習黨的-大文件精神和科學發展觀,積極參加學校組織的各項活動,工作態度端正,勤于思索、廉潔自律、團結同志、關愛學生。

    d2年是d2省實行新高考改革方案的第一年,開放教育也從試點全面轉向常態發展,招生錄取政策、條件和環境較之以往有了重大的變化。招生辦公室根據學校進一步加強內涵建設,提高管理水平,促進學校事業發展的總要求,確立“做大做強開放教育,鞏固提高高職教育,穩步發展五年制教育,積極開拓一村一試點”的工作思路,把規范招生行為作為-年我校招生工作的核心目標。面對政策的重大調整和日益激烈的招生競爭,我和部門同志一道全面貫徹教育部和d2省關于招生工作的規定,遵循公開、公平、公正的錄取原則,在各部門、全系統的共同努力和大力支持下,認真履行崗位職責,圓滿完成今年的招生任務。

    一、全年共招收各類學歷教育學生dd人,另有d人參加中央電大與北工大聯辦的碩士研究生班的復試,完成“專轉本”組織報考工作。

    二、組織全省性工作會議四次,學習和貫徹中央電大、教育廳的指示精神,領會和掌握新政策,統一認識、嚴明紀律,明確任務,總結和反思一年的工作,為做好今后的招生工作奠定基礎。

    三、制定各類學歷教育招生工作方案和細則,明確操作要求,規范錄取程序。在計劃的分配、選擇性計劃的使用等敏感問題的處理上,堅持做到集體決策、層層把關、手續完備。對于在招生過程中出現的不正?,F象,及時糾正并按程序上報。

    四、工作中注重計劃的制定、過程的管理和結果的反思;注重過程的記錄和資料的積累。在科研處的指導下,舉行部門小型科研交流活動,積極營造科研氛圍。以迎評為契機,組織城職院辦學點歷年招生材料的收集、整理和歸檔工作。

    五、在加強管理的同時,也積極為教學和系統做好服務。d2年,省教育考試院要求d2城市職業學院所有辦學點必須在x集中錄取。我們多次召開會議,精心組織、合理安排,在紀監審、現教中心、后勤處、保衛處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下,集中錄取工作安全、平穩、圓滿完成。同時,合理及時調整計劃,積極爭取追加計劃,為全系統招生工作的完成,努力創造良好的條件。

    六、在充分利用以往各種宣傳途徑和手段的基礎上,組織部門同志對創新-年的招生宣傳工作做了一些嘗試。一是在現教中心等部門大力配合下,組織力量、精心策劃、新制作了d2城市職業學院招生宣傳片;二是在x高校招生咨詢會上首次組織集中布展、宣傳和接受咨詢活動,以達到擴大聲勢、形成宣傳合力的目的。三是將宣傳工作前延,到相關城市參加招生咨詢會,以消除宣傳盲區、擴大影響。

    七、繼續組織中央電大與北工大聯合舉辦的計算機專業碩士研究生的招生,向中央電大申請殘疾人教育辦學點。在提高學校辦學層次的同時,也進一步拓寬開放教育的辦學空間。

    八、配合教務處等部門對各教學點高職教育專業設置進行審核和調整工作,參與教學處組織的全系統開放教育管理軟件培訓會等。

    九、在黨委和總支的領導下,組織招辦全體黨員積極參加黨組織各項活動,完成了招辦支部各項工作任務。

    回顧一年的工作,在總結成績的同時,我也清醒地看到自己工作中的缺點和不足。首先,盡管對招生工作的程序和規律有一定的了解,但需要更深層次的、全面的理解和掌握。要提高對高考方案不斷變化的應變能力。其次,在開拓創新上雖做了一點工作,但還要加大力度。另外,需要提升個人的科研水平,帶動部門整體學術水平的提高。

    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇二十一

    時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下,努力做到熱愛本職工作,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱度,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務?,F就一年的工作總結如下:

    能夠做到熱愛自己的工作崗位,主動服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規與規章制度,與同事團結協作,共謀發展,一心為學校的新發展貢獻自己的努力。

    本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協調和開拓創新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力。

    作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,主動主動,勤勤懇懇,兢兢業業,團結同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。主動主動創新等等。

    1、宣傳工作是招生工作的重要環節,是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料。

    2、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫療衛生對口單位,比如社區衛生服務中心、診所、藥店等,都是醫藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學生將成為醫護工作者的未來就業優勢,所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和xx深入全市各大藥店,通過細致周到、熱度耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方法的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。

    3、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前主動研讀父母心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓父母“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。

    4、在下社區宣傳及值班過程中負責發放綬帶,白簾,簡章及時回收。

    5、迎新工作,作為二校區迎新工作主力,組織協調報名程序,幫助協助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

    6、招生辦通過相關方法了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯系電話,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。

    7、對生源來源方法、各地區生源數量、各地區生源分布比例等基礎數據進行細致統計分析作為20xx年招生獎勵及科學決策20xx年招生工作打下堅實基礎。

    本年度的主要工作如下:

    根據我校的自身情況,效仿省外高校招生的方法,采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業涉及人員的利益同學校發展掛鉤,理順招生工作與學校的發展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁認識,激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱度,使全系上下主動關注招生進程,主動出謀獻策,共同拓寬生源渠道。

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    學校招生辦工作總結參考(實用22篇)篇二十二

    20__年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和幫助下,我們按照學校的統一部署和要求,認真貫徹執行黨的教育方針,以###為指導,認真學習實踐科學發展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業培訓工作任務450人,(大石山區250人,非大石山區200人);頂崗實習安置率100%,畢業生就業率達98%?,F將一年的科室工作總結如下:

    生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發展。由于種.種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

    1、繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

    2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,在全區14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

    3、與時俱進,大膽創新。,今年招生我校沒有制定出臺招生優惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創新:

    (2)對校企合作訂單培養,企業資助學費的宣傳;。

    (3)扶貧資助政策宣傳;。

    (4)采用就業典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業生的就業情況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位,工資收入等內容制成表格資料,分發到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20-50人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

    4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯系,營造和諧的招生環境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉村共350多個(不完全統計)。

    5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20年共計接待2800多名學生及家長。

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