優秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動容。感謝這些優秀作文的作者,因為他們用文字和思想給我們帶來了美的享受和靈感。
我的初中生活學生(匯總16篇)篇一
很多,你挑合適的吧。
初一的感覺。
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發現處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天。
進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的簡單的繼續,學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。
我的初中生活學生(匯總16篇)篇二
曾記得為了一道數學題和同桌爭得面紅耳赤,誰也不服誰,桌子中間馬上出現了“楚河漢界”。當靜下時,仔細想,才知道這是一道兩種解法的題。“楚河漢界”不用和談,便自然消失。也曾記得,考試前,在學校開夜車,誰都在想:“為了‘馬拉松’的最后沖刺,為了那個不知道的成績,努力吧。”
在這充滿緊張的學校也充滿幸福、快樂。
“太好了,太好了,今天下午要開辨論會。”這令人興奮的消息就傳遍了教室。果然,下午活動課一開始,班長陳圭就下式宣布了這個決定,并說明這決班辨論正、反兩方各派四人參賽,正方觀點:開卷必有益,反方觀點:開卷未必有益。
辨論會開始了。被舉為正方代表陳圭顯得有些緊張。反方可謂高手如云,胡俊杰同學的多才多藝,李宇鵬同學的能言能辨,都是我已領教過的。時間不等人。主持人嚴智勇一宣布開始。我方辨手不慌不忙地站起來說道:“我方觀點:開卷必有益。偉大詩人莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”沒有了書籍,人們便無法獲取知識,社會不可能發展,也不會有人類高速發展的今天。
反方辨手胡俊杰馬上反駁道:“請問書籍是否有不健康成分?不健康書難道也給人知識嗎?”任何事情都有好壞之分嘛!他毫不客氣的反駁,使我們一下子陷入被動中。反方李宇鵬繼續向我們攻擊:“我承認好書對我們有益處,但不健康的書不但對我們沒有益還有害呢!”“嘩,嘩……”掌聲四起。當聽了這我也有說不起的不服馬上站起回敬:“古人要求我們看健康書,并提昌不準看不健康書,難道你們只看不健康的書嗎?”沒有想到我的發言也贏得同學們的掌聲。
別看吳靜儀平時那么文靜竟然也站起反駁:“不對,中學生思想都有磨練,也許中了‘毒’也不覺。”同學們你一言我一語;辨論會進入了高潮,場上異常活躍,連坐在一邊的同學也紛紛發言。主持人嚴智勇費了好大的勁兒才使會場靜下來。他笑著宣布:“我宣布最后結果為——”他把聲音拖得很長,弄得我們急出心臟病了。“正反兩方持平,請下次繼續較量。”辨論會雖然結束了但同學們還相互研究我自己的觀點。也余興未盡地等待下一次的辨論會。
學校的生活都是由些零星小事,如果把每一件小事滴成小水滴,那千千萬萬的小事匯在一起就成了小溪。這小溪永遠雖著歌奔向社會的海洋。它之所以富有活力,因為它是快樂、緊張而又幸福的。
我的初中生活學生(匯總16篇)篇三
“十碗!”
體育課后,肚中空空如也,我迅速來到食堂買飯,一看,前面的人早排成了一條長龍。為了省時,我便和十來個女生嘀咭,決定一次買十碗飯一起分吃。“十碗!”“啊!什么?”賣飯的師傅驚得張大了嘴巴,譽了我們一眼,隨即點了點頭,旁邊的人都笑了起來。“好!就賣給你。”嘿!密謀成功了。我滿心喜歡。不料,被幾個搗蛋鬼抓住了把柄,“十碗”便成了我的雅號。真叫人生氣!
“聽話,去打針!”
起床鈴早已響過,室友們陸續起床,我卻核在床上一動不動。迷迷糊栩,好像有人問:“你是不是生病了?”我才懶得去理她,繼續蒙頭大睡。好心的室友們卻以為我真的病了,有的忙著推車,有的組織湊錢……室長來到床邊,和藹可親地說:“快起來,去打針!”
“媽呀!”我嚇得一個“鯉魚打挺”坐起來。我最怕打針了。室友們卻認為我撒嬌,齊擰眉:“不準耍小孩子脾氣。快起床!”儼然一副副家長面孔。
天哪!從此,我再也不敢賴床了。
我擔任“護士長”
寢室門前的花盆里栽著一株金橘,油綠發亮,生機盎然。大家都很喜歡。室長“大人”把看護這盆金橘的任務交給了以我為首的三名女生。作為“護士長”,我一本正經地吩咐手下:“記住,別忘了澆水。每人每月輪流捉蟲、除草、施肥,偷徽者小心受罰。”兩位手下齊聲應答:“遵命!”
可還不到一個月,金橘竟漸漸憔悴了。痛惜之余,我開始責問助手:“你們是怎么看護的?我每天澆三次水,可你們……產“哎,我們也沒閑著,每天不也同樣澆了三次水嗎?"又是異口同聲。
哦,原來澆水過多了!怨難呢?
“閃爍的燭光”
今天語文早自習時,同學們都早早地進了教室。因為教室里的電線出了毛病,大家都買了蠟燭。看!同學們都在閃爍的燭光下認真朗讀課文。“哇!什么氣味?”我的同桌叫了起來。我抬頭環顧了一下教室,哦!原來是眼晴不太好使的麗,為了更清楚地看到書上的字,書本離燭火太近而引起了小“火災”。教室里一下哄笑起來,“書非借不能讀也。七略四庫……”瑯瑯的讀書聲隨即淹沒了哄鬧聲。
我的初中生活學生(匯總16篇)篇四
轉眼間,我已經由小學升上了初中,而我的校園生活也隨著升上初中而發生著改變。而我的初中生活可謂是豐富多彩的。有苦有樂,有悲傷的也有難忘的。
苦
自我上七年級時,教學就改革了,跟小學的教學截然不同。每一科每一課都有老師發給我們的導學案,讓我們在課前預習。剛開學的幾個星期,我感覺這種教學很新奇,所以我可謂是干勁十足,每天都把導學案做得滿滿的。但是,漸漸地我卻對導學案感到害怕,因為我一上到教室里除了做導學案還是做導學案,導學案好像永遠都做不完似的,我只得在心里暗暗叫苦。
樂
我覺得升上初中最開心的就是我終于獨立了。我終于能夠不讓父母擔心,做一個“小大人”了。我還交到了許多的`好朋友,我們一起談天說地,一起學習,一起吃飯……我們還相互訴苦,分享快樂。雖然我在初中生活中遇到了很多的煩心事,但是和我的好朋友在一起,我相信什么煩心事都會過去的。有句話不是說嗎:陽光總在風雨后。
悲傷。
我想最使的傷心難過的,就莫過于那件事了。那是在我初一第二個學期時,我一個很要好的朋友轉學了,為此我和我的朋友們都很傷心。但是我們更加堅信這是上天在考驗我們的友誼,我們的友誼是最真摯的,是地久天長的,是亙古不變的。我們堅信總有一天一定會再次相聚!
難忘。
使我最難忘的就是我和我的朋友們度過的每一天。記得在我剛接觸初中生活時,我還感到很陌生,但是之后我認識了很多的好朋友,我們互相幫助,互相學習,大家一起進步。當我們遇到難題時,一起討論,當我們快樂時,一起分享。即使每天都有許多的煩心事,但我們是打不死的“蟑螂”,每天都那么地有活力,一起擺脫那些煩心事。
我的初中生活雖然有苦也有樂,但每一件事都讓我難忘。人生不就是這樣嗎?酸甜苦樂樣樣都有,但是如果堅強、樂觀地面對人生,人生的每一天都將是美好的!
我的初中生活學生(匯總16篇)篇五
我猜大家暑假都出去玩過了。今天我就和大家說說我的暑假生活。因為八月十七號我要參加黃山的游泳比賽,所以一放假我就進。每天上午訓練,下午寫作業,直到比賽開始。雖然比賽我沒有取得名次,但是我的成績提高了不少。
比賽結束的當天爸爸就來接我了。第二天爸爸帶我去了花山迷窟玩。
到了景點,我們來到了一座繩索吊橋上,橋離水面很高。我怕高,所以我一下就跑過橋到了橋對面。感覺我的小心臟都要跳出來了。
花山迷窟由許多洞窟組成的,讓我映像最深的是三十五號石窟。一進入洞窟仿佛就是仙境一般,五彩繽紛的燈光,奇形怪狀的石柱真美啊。越往里面走溫度越低。很多人大搖大擺的進去,縮著身子出來。我聽見一個聲音說:“媽媽,幫我買一個火爐行嗎”。
從迷窟出來我和爸爸又去玩了激光射擊,一開始我不會玩,十二只瓶子我打中了六只。后來我找到了靈感,十二只瓶子全中。獲得了兩個獎品,一個送個媽媽,一個送個爸爸。
啊!這真是個happy的愉快的暑假!
我的初中生活學生(匯總16篇)篇六
站在教學樓的走廊里,靜靜地看著那校園大門陸陸續續涌進的新生,我仿佛看到我以前的影子,那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會依靠家人。到那里后,我學了很多以前不會的也能夠說是說是不屑做的,比如說,第一次住宿,第一次到飯堂打飯,第一次鋪床,我有太多的第一次在這個校園發生。
我曾在空間看到一句話“班主任永久都不明白,保護班級的,永久都是那幾個所謂的壞學生”,這句話我覺得很有道理,那壞學生又知不明白在他們闖了禍后,班主任總是第一個站出來為你們辯護,他可能會被校長狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們,班主任也會護著我們的班級。在校園,最了解我們的不是家長,而是班主任。
在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過,之后有太多的愧疚感,我覺得我對不住很多人的信任,我就改過自新,重新我的校園之旅,最后還好趕得上“學習大軍”。
那里有我太多的回憶,也許我在五十年后會忘了這校園的名字,但我會記得那段多姿多彩的初中生活,更不會忘了我悲哀的時候同學們的安慰。
我的初中生活學生(匯總16篇)篇七
上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在小學的時候,在學校里什么困難,有時候老師幫上忙,自然很輕松,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的父母。
在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。
上初中以來,我們開始一場大規模的考試,那就是期末,這能表現出你在初中的這半年里,你學的怎么樣啊!!
我在學習中成長!
我在成長中學習!
我的初中生活學生(匯總16篇)篇八
步入中學,我們告別了小學。進入中學,發現中學是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學校度過三年。由于我們是初一的新生,面對這所學校里陌生的一切,感到有些不知所措。但現在已過了半個學期,我們已漸漸熟悉這里,也漸漸適應這里的生活。
剛開始我覺得初中生活很辛苦。學科增多了,困難加大了,老師講課速度快等,困難常常使我煩惱,但現在我已養成了自主學習的習慣,找到了適合自己的.學習方法。這些問題也隨之消失。
還有學校的生活,也常使我煩惱。在學校里要自己洗衣服,自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會做這些事啊。
記得我第一次在學校吃飯,感覺學校里的飯沒有媽媽做的香;第一次在學校洗衣服,把手搓紅了衣服上的污漬才除去;第一次在學校里睡覺,感覺床硬邦邦的,沒有家里的軟床舒服。
現在我已適應了學校里的生活,剛開始的那些不適應也消失了。在這里我找到了自己的學習方法,培養了自主學習的能力,最重要的是我學會了獨立生活。
在這里我結識了許多好朋友,認識了許多好老師。
我期待著能在這里發展自我,快樂成長,愉快學習。我期待著當我真正踏出這所學校大門的時候,我已被博中錄取。我會為此而努力。
希望會很美好。
我的初中生活學生(匯總16篇)篇九
瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說過:“我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走。”
——題記。
窗外的風吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風刮的呼呼響。三個月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠方,飛向各自的夢想,飛向各自的天堂。
步入初三后,所有的同學都在努力,晚自習下課后,宿舍的號友們都在備戰,與臺燈一起成了一道道風景線,所有人的觀念都隨之轉變。就連以前一直不學的也都開始請教問題了。晚上獨自一人站在陽臺上,懷念著以前在一起的歡樂,可如今只有我一個人站在這里看著孤獨的風景。
終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,卻又說不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過放棄,但心里明白,現在說放棄的人是懦弱,很累也得挺過三個月,我知道現在我就是那準備過河的人,河對岸的風景很怡人,成功的渡過岸就是同學們的夢想。
寫到這來不由的想起剛走沒幾個星期的好友,我們經常叫她“召召”,同在一起三年了感情真的很深,臨走時我們哭了,但并沒有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,現在望著她曾住過的床鋪,空空的,失落的情緒是難免的,為此我的qq簽名改為“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”
塵埃在光柱里飛舞,狂風刮著教學樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢,每個同學都互相鼓勵,要繼續向陽光成長。
無論六月的大雁將要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……。
goodbye!我的。
我的初中生活學生(匯總16篇)篇十
已過三分有二,其間有悲戚,有榮耀,更多的是不懈的努力,它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。
仍記得那痛楚的時刻。在七年級下學期的那次期中考試后,一落千丈的成績使笑顏頓時變成了顰蹙,那原因心中自然清楚,自己的驕傲,學習的懈怠。成績也就成了當頭棒喝,使我猛然清醒,又不免凄然。自此,我開始了自己學業的中興之路。學習態度更端正,上課聽講更專注,完成作業更仔細,好像有一股力量堅定地支持我前行。終于到了期末考試這期盼已久的時刻,我的努力終沒有白費,我又回到年級前十的行列。這次挫折讓我認識到了放松,懈怠的可怕,也成為了彌足珍貴的記憶。
初中生活,努力一直是主旋律。在地理生物學業水平考試前幾周的日子里,班里學習氣氛驟然濃了起來,早讀課聽到知識點背誦的朗朗書聲,同學案頭上也出現了購來的地理生物試卷。我也在這行列中,這次考試畢竟是關乎初三升學考試,是與中考的首次“親密接觸”,不能怠慢。于是,每天回家,都帶著地理生物課本,一遍遍去背,檢查脫漏;上這兩門課,全神貫注,力求銘記每個考點;下課休息之余,還要與同學共同探討……一次次努力的汗水,相信會灌溉出豐碩的果實。13日下午胸有成竹,從容不迫,勢在必得。初中時的努力勤勉是寶貴的人生財富。
初中同樣有令人難忘的光榮時刻。一個陰天而絕不慘淡的下午,同學們莊嚴地把團旗掛在黑板上,抄下入團誓詞,戴上團徽,在我的主持下開始進行入團儀式。鏗鏘的團歌聲后,我在講臺上,面向團旗,肅穆的領著全班團員宣誓。那時,我心情極激動,極自豪,從前團委老師領團員宣誓令我很艷羨,未曾想到自己也會承擔這光榮任務。在同學響亮的宣誓聲中,儀式圓滿地結束了。我感到這是對我的認可,是肩上為大家起模范帶頭作用的責任。這是珍貴的榮譽,是初中生活中美好的回憶。
初中生活,光榮與痛苦,刻苦和努力,愿我們都能自信,從容的走過初中生活!
我的初中生活學生(匯總16篇)篇十一
我的初中學校很大,它有很多部分組成:圖書館、教學樓、辦公樓……唯一讓我遺憾的是沒有體育館,上體育課時,如果了,就只能自習了。
現在已經一個月了,一個月內發生了許多有趣的事,有的令我開心,有人令我傷心,有的`令我慚愧。剛,我進班,第一眼就看到了我的班主任,她看上去去三四十歲,頭發染成了淡黃色。最令我注意的是她那一雙烏黑明亮的眼睛,這雙眼睛就像黑夜中的一盞明燈,照亮我前行的路。我一看到我們班主任的眼睛就知道了這個老師一定非常好,她肯定會對我們很負責任。
當然,我也有新同桌了,他很幽默,剛開學的第一天,由于我的性格比較內向,我都不經常跟他說話,他正好相反,他性格外向,經常跟前后左右的同學講話。我的性格也逐漸被他帶動起來,變得開朗了,我們有說有笑,談起我們暑假的趣事。他跟我說他暑假天天在玩電腦,暑假作業碰都不碰一下,到了放暑假的最后一個星期,他一直在寫作業,電腦碰都不碰一下,聽到這里,我哈哈大笑起來,跟他說:“這是活該,只要你一直玩電腦呢!這就是先甜的后果!”
在這一個月內,也發生了一件令我慚愧的事。就在放的前一天,我們老師讓我們全班進行了賞析,她讓三位同學上去讀,當最后一位同學讀完作文時,老師還把他的字讓我們欣賞,我正在聚精會神的欣賞她的字時,老師說我的字很丑,我們全班都笑了起來。我當時臉很紅,恨不得一頭鉆進書包里,老師也看到了我的慚愧,也為我解圍說:“字寫的丑,作文是拿不到高分的!”我也知道這個道理,所以我要端正態度,寫字寫得慢一點,要把字練好。
現在的初中生活,我現在有很多缺點,希望老師和同學們幫我改掉這些毛病,讓我的出租車變得更充實一些!
我的初中生活學生(匯總16篇)篇十二
像經歷了一場暴風雨,那些曾經熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人,突然如同十月最初的陽光,在某一天清晨,在某一場淡藍色天光里,突然就消失了,他們曾經生活的軌跡,他們曾經鋪展開的難過與歡樂,在某一個孤獨的黃昏,變成雨,轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人。但是生活需要陽光,風雨過后陽光依然充滿整個世界。
那些日子,生活讓我覺得很累很累,面對家長的催促,老師的批評,朋友的不理解,再加上成績的不理想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日,那時,我還不知道陽光何時才會照到我的生活,快樂何時才會降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們:和別的同學比,別人學到了什么,你學到了什么,別人拿了第一名,你呢?又是第幾名?大家同在一間教室里學習,同一個老師教的,為什么差距那么大?是老師教的不好,是你學的不好,還是另有原因?自己好好想想,寫個檢討,保證下次測驗在多少分的范圍內,寫好了交上來……成天都是這些,我開始覺得自己已經“掉隊”了,漸漸的想著遠離這個群體,從那以后,課程越來越難,科目越來越多,用那些iq也就是那些智商極高的人講就是:你沒有學習腦細胞吧。數學老師唧唧喳喳在課堂上講著函數關系如何如何,怎樣怎樣,天知道心早已飛到學校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦a夢》以及郭敬明新出版的小說,想著這些遠比那讓人聽不懂的函數,以及那該死的幾何好看得多啦。
英語單詞是那樣的枯燥無味,眼睛看著卻是記不入腦,想起jay新出的專輯,那些動聽而誘人的音樂,比學什么來的都要快,同學們在班里講著明星的故事,聽著聽著我也不忘加上一句半句的,老師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡,最后以一句“請家長”結束了這次測驗。
回到家,家里的世界要下雨了,媽媽看著一張滿是叉號的卷紙,氣憤地打了我一頓,問我整天干嗎去了,我說去上學,其實說上學連我自己都很慚愧,天知道心飛到哪去了。挨打的同時又想著:今后再也不敢在數學課上,在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正,每次都這樣說,每次想到這里政治老師講的一句。
名言。
又出現了:無志之人常立志,有志之人志不移。
我不知道人生會不會有夢,為什么夢里的陽光可以燦爛的一塌糊涂,可現實中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚揚,不斷飄零。
我的初中生活學生(匯總16篇)篇十三
這個秋天,我告別了小學,開始了。
與小學相比,初中課程很多,新加了歷史、地理、生物、政治,下午要上四節課,比小學多一節課。早上要七點半到校。我分到的這個班級,沒有性格特別不好的人,我在這個班級學習成績屬于中等。
我的同學和我比較熟悉,我們倆五年級就在一個班,他的`成績很好。初中老師對我們都很好,沒有動不動就發脾氣的那種老師。下課的時候,同學們都會在走廊的欄桿上趴著看風景。我偶爾也會去看,但是時間久了,風景就看慣了,自然去看的人就少了。有的同學還會討論“體育老師是誰?”“哪個老師最漂亮?”“你最討厭哪個老師”之類的話題。
開學以前,我覺得初中生活簡直是噩夢,因為一個姐姐曾經對我說:“初中作業多得要死,級部主任一個比一個兇,初中操場很大,跑一圈就能累死人。”等到上了初中,我才發現,老師很溫柔,級部主任雖然嚴厲,但并不可怕。作業不是特別多,放學也不是太晚,六點半就到家了。作業也不至于寫到晚上十點。
我覺得初中生活應該是美好的。我會珍惜這四年的時光。
我的初中生活學生(匯總16篇)篇十四
時光如白駒過隙,我的小學生活已接近尾聲。再過一個學期,我就成為一名中學生了。即將到來的初中生活就像一份神秘禮物,讓我充滿期待和幻想。
新的學校,新的同學,新的老師,新的課本,一切都是新的。新的學科更是讓我無比激動和興奮。有歷史、地理、化學、生物學等等。它們仿佛為我敞開了一扇又一扇明窗,讓我運用豐富的知識去探索這個未知的世界。我最喜歡物理這門功課,學好它,生活中的'好多疑問就迎刃而解了。比如:木頭為什么能浮在水面,而鐵塊卻不能呢?氫氣球能飛上天,而我用嘴吹起來的氣球卻不能?這探索求知的過程可是樂趣無窮的喲!
新增的課程讓我的學習生活變得緊張而充實,需要掌握的知識和完成的作業增多了。即使這樣,我也會加倍努力,保質保量的完成功課。同時下定決心改掉自己拖拉馬虎的壞毛病,嚴格要求自己,為每一個學期交上滿意答卷。
初中的生活也是富有挑戰的。小學六年,我每學期的體育成績都因為體型肥胖而掙扎在及格線上。到了初中,更高要求的體能項目要達標,我感到了壓力。我會鼓勵自己,“有志者事竟成”嘛;我一定會加強體育鍛煉,努力提高自己的體育成績,讓自己有一個健康的身體。
啊,,它伴隨著我的青春年華撲面而來,它充實著我的人生理想奮發躍起。擁抱明天,擁抱!
我的初中生活學生(匯總16篇)篇十五
那是個如詩如畫的世界。碧草如茵的草地,繁華似錦的花圃,迂回潺潺的溪流,寬敞明亮、設計風格迥異的教學樓……操場上,穿著校服的學長學姐們在散著步,享受著課間閑暇時光。這一切都浸潤在秋日金黃透明的陽光中,連空氣都帶著點陽光的味道。
“宿舍”,對我而言,這是一個多么自由的詞眼啊!住進宿舍,就意味著我能擺脫爸爸媽媽那無盡的“嘮叨”與約束;住進宿舍,就意味著我能真正意義上與我的好朋友們朝夕相處,形影不離,吃喝玩樂;住進宿舍,也就意味著我是一個獨立的人,生活上的大小事都由我自己決定,我從一個懵懂的兒童蛻變成一個成熟的青少年……住進宿舍,真好!
到底會是怎樣的呢?酸?甜?苦?辣?還是澀?我真的好期待!希望初中生活一切如我所愿吧!
我的初中生活學生(匯總16篇)篇十六
初中的生活有時是“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,有時又是“長怒卷高浪,飛灑日光寒”。就在花開花落之間,悄然逝去。
記得初一,那是第一次,離開了父母,在校住宿。在鬧哄哄的食堂里,看著來往打飯的同學,嚼著難以下咽的飯菜,我開始懷念媽媽。在嘈雜的寢室里,看著熟悉而陌生的舍友,我開始失眠……那時,那景,讓我不禁感慨人生的無奈。
不知不覺一年過去,初一那個青澀的小女孩在時間的磨礪下漸漸成長。在苦澀無奈的生活里,我漸漸體味到了小小的喜悅。我明白了,當所在的環境無法改變時,自己就必須改變,要學會適應生活。也正是這樣,我懂得了,在生命之中,原來我要感謝要珍惜的人那么多。父母的養育之恩,應當感謝;老師的培育之情,理當銘記;同學的真誠相待,自當珍惜。我一天天成長,一天天收獲。
今年十月,校運會正如火如荼地開展著。如今已是初三的我站在學校的操場上。今天校園四周彩旗飄飄,人聲鼎沸,到處是加油助威的吶喊聲。同學們一個個生龍活虎,摩拳擦掌,盡顯青春本色。
一開始,我不太懂運動,也不喜歡。但每年看到同學們歡悅的臉龐和飽滿的干勁,我漸漸也被他們感染,不由自主地加入到他們的行列中。在比賽中,勝利了,揚起一個含蓄的微笑;失敗了,甩甩頭,毫不氣餒。是的,下次再來!伸出手誠摯地祝賀勝利的同學。如今初三的我更加成熟,我深深明白:生活不怕艱辛,人生不畏逆境,愛拼才會贏。
初中三年,轉瞬即逝,回想過去的點點滴滴,有無奈,有感恩,有感悟,還有不舍。現在離畢業越來越近,離說再見也越來越近,我的青春,,我該拿什么來紀念你!
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