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    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。范文是一種寫(xiě)作的參考和借鑒,通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇一

    魯迅先生曾經(jīng)有一句名言:“路是什么?是從一個(gè)沒(méi)有路的地方踩出來(lái)的,是從一個(gè)只有荊棘的地方開(kāi)出來(lái)的?!倍潭處拙湓挘透嬖V了我們一個(gè)“一刀切”的哲學(xué),就是上帝不會(huì)給我們?nèi)魏蔚缆?,只有我們自己能發(fā)展。

    從無(wú)知到知識(shí),從始至終,從失敗到成功,都有一條“路”貫穿其中。但是這條路不好走,羨慕和夢(mèng)想都是徒勞的。路,在自己腳下。

    三國(guó)時(shí)期的東吳,有一個(gè)叫呂蒙的將軍。雖然他很勇敢,也很會(huì)打架,但是經(jīng)常因?yàn)橐?jiàn)識(shí)不多,很自卑而被人看不起。有一天,孫權(quán)派他駐扎在一個(gè)重要的城鎮(zhèn)。臨走前還特意叮囑他多抽時(shí)間學(xué)習(xí)。然而,呂蒙辯解說(shuō),他太忙了,沒(méi)有時(shí)間帶兵打仗,也沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。孫權(quán)道:“治國(guó),我比你忙得多。還能找到時(shí)間學(xué)習(xí),感覺(jué)收獲很大。漢光武帝帶兵打仗的時(shí)候,無(wú)論環(huán)境多么緊張艱難,他還是放不下。為什么不能好好學(xué)習(xí)?”聽(tīng)到這些話,呂蒙感到很慚愧,他從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。好事多磨。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),呂蒙在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,成為了一代著名的文武雙全的人物。

    從夢(mèng)露將軍的故事可以理解,一個(gè)人的學(xué)習(xí)不是與生俱來(lái)的,而是后天努力的結(jié)果。“蜀山有苦干之路,學(xué)海無(wú)涯。”

    1984年,鮮為人知的日本運(yùn)動(dòng)員山田在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽上意外奪冠。當(dāng)記者問(wèn)他為什么賽后取得如此驚人的成績(jī)時(shí),他說(shuō)了這么一句話:用智慧擊敗對(duì)手。當(dāng)時(shí)很多人聽(tīng)到他這么說(shuō),以為那個(gè)偶然跑到前面的矮個(gè)子選手是在出丑。然而,兩年后,山田在意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽上獲得了第二個(gè)世界冠軍。記者再次請(qǐng)他談?wù)勛约旱慕?jīng)歷。他還是那句老話:用智慧打敗對(duì)手。十年后,謎團(tuán)終于解開(kāi)了。山田在自傳中說(shuō):“我剛開(kāi)始比賽的時(shí)候并沒(méi)有這樣做:我把目標(biāo)定在了終點(diǎn)的旗子上,我發(fā)現(xiàn)跑了十幾公里的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,以至于跑得越來(lái)越慢,因?yàn)槲乙呀?jīng)被前方遙遠(yuǎn)的路程嚇壞了。但后來(lái)我改變了方法:每次比賽前,我都要坐公交車仔細(xì)看比賽的路線,畫(huà)出沿途更醒目的標(biāo)志。比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標(biāo)志是一所紅色的房子、比賽即將結(jié)束。比賽開(kāi)始后,我以100米的速度沖向第一個(gè)進(jìn)球。達(dá)到第一個(gè)目標(biāo)后,我以同樣的速度沖向第二個(gè)目標(biāo)。這樣,40公里的比賽被分解成幾個(gè)小目標(biāo),跑起來(lái)就輕松多了。

    聽(tīng)了山田的故事,是否應(yīng)該為他的智慧和智慧歡呼?的確,在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)候我們?cè)谧鍪禄蛘邔W(xué)習(xí)的時(shí)候半途而廢,覺(jué)得成功離我們太遠(yuǎn)了。但是,如果我們像山田健一一樣,用自己的智慧巧妙地安排做事和學(xué)習(xí)的過(guò)程,把想要實(shí)現(xiàn)的大目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)個(gè)完成,會(huì)不會(huì)覺(jué)得成功離自己更近了很多?然后你會(huì)繼續(xù)體驗(yàn)成功的喜悅,永遠(yuǎn)充滿自信和前進(jìn)的力量!

    同學(xué)們,快期末考試了。我相信每個(gè)學(xué)生都為期末考試設(shè)定了自己的目標(biāo)。希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。像夢(mèng)露將軍和山田健一一樣,他們會(huì)用自己的勤奮和智慧腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。相信自己,成功之路就在自己腳下!謝謝你。

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇二

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!我來(lái)自初2017級(jí)(4)班,我演講的題目是《成功之路在腳下》。

    再過(guò)一個(gè)月,我們的同學(xué)就要參加期末考試了。要想成功,就必須有目標(biāo)。在這決定人生旅程的關(guān)鍵時(shí)候,有的同學(xué)早就有了自己的目標(biāo),正在為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏;有的同學(xué)雖然還沒(méi)有正式確定自己的目標(biāo),卻也在暗自努力,希望到時(shí)候能更上一層樓;但還有一些同學(xué),至今還昏昏沉沉,得過(guò)且過(guò),沒(méi)有自己的目標(biāo)。當(dāng)然,目標(biāo)不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,必須付諸行動(dòng),要知“行動(dòng)才是果實(shí),言語(yǔ)不過(guò)是樹(shù)葉”。

    成功之路是充滿失敗的路。就像剛剛結(jié)束的模擬考,有的同學(xué)就嘗到了失敗的滋味,這滋味是痛苦的。這個(gè)時(shí)候,有兩條路:一條是一蹶不振之路,這條路通向徹底失敗;另一條路是吸取教訓(xùn),重新來(lái)過(guò)之路,這條路通向成功或者失敗,但道理很清楚,只有踏上這條路,才會(huì)有成功的希望。

    成功之路無(wú)坦途,只要有目標(biāo),恒心和勤奮,不畏失敗,成功會(huì)向你走來(lái)。同學(xué)們,成功之路就在你的腳下,請(qǐng)你珍惜。我的演講就到這里,謝謝大家。

    “胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”在上學(xué)期舉行的“2018《紅豆》系列中小學(xué)文學(xué)創(chuàng)作征文大賽”中,我校初二年級(jí)羅增濤、韋詩(shī)羽同學(xué)經(jīng)過(guò)層層選拔,在全市范圍內(nèi)脫穎而出,其中,羅增濤榮獲三等獎(jiǎng),韋詩(shī)羽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我校區(qū)初二語(yǔ)文備課組榮獲“2018《紅豆》系列中小學(xué)校園文學(xué)創(chuàng)作征文大賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

    梁毅副校長(zhǎng)給初二語(yǔ)文組頒獎(jiǎng)。

    在剛剛結(jié)束的全國(guó)啦啦操聯(lián)賽南寧站選拔賽中,我校區(qū)啦啦操隊(duì),()挑戰(zhàn)極限,參加比校園組更高級(jí)別的公開(kāi)組比賽,在多只高水平隊(duì)伍的比拼中榮獲第二名的優(yōu)異成績(jī)!

    梁毅副校長(zhǎng)、譚冠毅副主任為啦啦操指導(dǎo)教師和參賽隊(duì)員頒獎(jiǎng)。

    升旗儀式結(jié)束后,由政教處劉聰副主任總結(jié)上一周學(xué)校工作。在剛剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)中,全體師生以熱情和汗水展現(xiàn)了三中人的風(fēng)采,取得了驕人的成績(jī),彰顯了“真·愛(ài)為本,追求卓越”的三中精神。劉副主任希望師生們繼續(xù)以昂揚(yáng)的精神,積極參與元旦嘉年華的籌備工作。接著,劉聰副主任肯定了上一周值周班級(jí)初2017級(jí)(3)班的工作,贊揚(yáng)了踏實(shí)肯干、吃苦耐勞的班級(jí)風(fēng)氣,并鼓勵(lì)本周值周班級(jí)初2017級(jí)(4)班繼續(xù)發(fā)揚(yáng)三中精神,承擔(dān)好校園主人翁的角色。

    作者:梁艷婷。

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇三

    有一次,住在田納西曼菲斯的克萊倫斯·桑德到當(dāng)時(shí)新興的快餐店去吃飯,他看到這里生意興隆,人們排著長(zhǎng)龍?jiān)谶@里吃飯。頓時(shí),他靈感在腹:能不能在雜貨店里也采取這種讓顧客隨意挑選自己包裝的形式呢?隨后他就把這個(gè)念頭說(shuō)給他的老板聽(tīng),沒(méi)想到卻遭到了老板的大聲呵斥:“收回你這個(gè)愚蠢的主意吧,怎么能讓顧客自己選擇,自己包裝呢?”

    可是桑德不肯放棄,他相信這樣可給顧客一種更輕松、更自在的購(gòu)貨心理。于是桑德辭去公司的工作,自己開(kāi)了一家小雜貨鋪,并且引進(jìn)了這種全新的經(jīng)營(yíng)理念。很快,他的小店就吸引了許多的顧客,門庭若市,生意逐漸興隆了起來(lái)。后來(lái),他又接二連三地開(kāi)了多家分店,也取得了巨大的成功。這就是當(dāng)今風(fēng)靡全球的超市的先驅(qū)。

    一個(gè)年薪12萬(wàn)美元的年輕經(jīng)理講過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于他自己的故事:我被任命為發(fā)展部主任的時(shí)候,公司只給了我兩個(gè)人,公司當(dāng)時(shí)并沒(méi)有個(gè)具體的目標(biāo),指導(dǎo)著我去怎么做。我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的市場(chǎng)調(diào)查和分析研究后,看準(zhǔn)了一項(xiàng)前景相當(dāng)可觀的項(xiàng)目,但在后來(lái)具體的操作過(guò)程中,接踵而至的困難幾次使我萌生了放棄的念頭,這時(shí)我突然想起了董事長(zhǎng)給我的那封信,他讓我在最困難的時(shí)候打開(kāi)它。我于是就打開(kāi)了那封信,信上只有一句話:年輕人,如果你這時(shí)已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了一條路,你就堅(jiān)定不移地走下去,從來(lái)沒(méi)有一條成功的路是別人為你走出來(lái)的。

    這位年輕的經(jīng)理說(shuō),就是這句話,不僅使我渡過(guò)了那個(gè)難關(guān),而且讓我一直走到了今天。我們也曾閃現(xiàn)過(guò)和桑德一樣智慧的火花,我們也許走過(guò)像年輕經(jīng)理一樣艱難的路,不同的是,我們最后悄然熄滅了那朵火花,黯然退出了那一程路,留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴失敗的苦澀。

    傳說(shuō),上帝在造人的時(shí)候,順便也為每一個(gè)人造就了一條走向成功的路。后來(lái)有許多死去的人找到上帝,說(shuō)上帝欺騙了他們,因?yàn)樗麄冎了酪矝](méi)有走出一條成功的路。上帝笑著對(duì)那些人說(shuō),回首看看吧,你的無(wú)數(shù)個(gè)足跡都在成功的路上,但你又無(wú)數(shù)次中途讓它改變了方向。

    就這么簡(jiǎn)單。

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇四

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    魯迅先生曾經(jīng)有句名言:“什么是路?就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的?!倍潭處拙湓挘瑓s給我們道出了一個(gè)“放之四海而皆準(zhǔn)”的哲理,這就是:任何道路都不會(huì)天賜神授,只有靠我們自己去開(kāi)拓。

    從無(wú)知到有知,從起點(diǎn)到終點(diǎn),從失敗到成功,它們之間都有一條“路”貫穿著。但這條路卻不是輕而易舉就能走通的,羨慕、夢(mèng)想都是徒勞的。路,在自己腳下。

    三國(guó)時(shí)期的東吳,有一名大將叫呂蒙。他雖然英勇善戰(zhàn),但常常被人瞧不起,因?yàn)樗麤](méi)有多少學(xué)問(wèn),他自己也感到很自卑。有一天,孫權(quán)派他去駐守重鎮(zhèn),臨行前特地囑咐他,一定要抽時(shí)間多讀書(shū)??墒菂蚊蓞s推說(shuō)自己帶兵打仗很忙,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。孫權(quán)說(shuō):“我管理國(guó)家大事,比你忙得多,仍然能抽出時(shí)間讀書(shū),自己感覺(jué)收獲很大。漢光武帝帶兵打仗時(shí),不管環(huán)境多么緊張艱苦,他依然手不釋卷,你為什么就不能刻苦讀書(shū)呢?”呂蒙聽(tīng)了這番話十分慚愧,從此發(fā)憤讀書(shū)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),呂蒙的學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn),成了文武雙全的一代名將,享譽(yù)天下。

    從呂蒙將軍的故事中可以領(lǐng)悟到:一個(gè)人學(xué)問(wèn)的多少,并不是天生具有的,而是后天努力的結(jié)果。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

    1984年,名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本運(yùn)動(dòng)員山田本一在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽上出人意料地奪得了世界冠軍。當(dāng)賽后記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí),他說(shuō)了這么一句話:憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。當(dāng)時(shí)許多人聽(tīng)到他這么說(shuō)都認(rèn)為這個(gè)偶然跑到前面的矮個(gè)子選手是在故弄玄虛。然而,兩年后山田本一又在意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽上獲得了第二次世界冠軍。記者再次請(qǐng)他談?wù)劷?jīng)驗(yàn),他還是那句老話:用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。后,這個(gè)謎終于被解開(kāi)了。山田本一在他的自傳中這樣寫(xiě)道:“剛開(kāi)始參加比賽時(shí),我不是這樣做的:我把我的目標(biāo)是定在終點(diǎn)線的旗幟上的,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我跑到十幾公里的時(shí)候就疲憊不堪了,以致于我越跑越慢,因?yàn)槲乙呀?jīng)被前面那段遙遠(yuǎn)的路程嚇倒了??珊髞?lái)我改變了方法:在每次比賽前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就以百米速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就這樣被我分解成了幾個(gè)小目標(biāo),跑起來(lái)時(shí)就覺(jué)得輕松多了。

    聽(tīng)了山田本一的故事,我們是不是應(yīng)該為他的聰明睿智喝彩呢?的確,在現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)候我們?cè)谧鍪禄驅(qū)W習(xí)時(shí)會(huì)半途而廢,會(huì)覺(jué)得成功離我們太遙遠(yuǎn)??墒?,如果我們也像山田本一一樣,用自己的智慧巧妙地安排好做事和學(xué)習(xí)的進(jìn)程,把自己想要實(shí)現(xiàn)的大目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo)逐個(gè)完成,是不是就會(huì)覺(jué)得成功離我們近了許多呢?那樣你就會(huì)不斷地體驗(yàn)到成功的喜悅,就會(huì)一直充滿自信和前進(jìn)的力量!

    同學(xué)們,期終考試快要到了,相信每位同學(xué)都制定了自己的期終考試目標(biāo),希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,像呂蒙將軍和山田本一一樣,用自己的勤奮和智慧去踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。相信自己,成功之路就在自己的腳下!謝謝。

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇五

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!今天我們的話題是“成功來(lái)自好習(xí)慣”。

    當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)時(shí),我們都成了中學(xué)生。這是我們放飛夢(mèng)想的地方。在這個(gè)才華橫溢的校園里,在這個(gè)注重規(guī)范和內(nèi)涵的校園文化里,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)是我們立足于此的基礎(chǔ)。

    在過(guò)去的一個(gè)月里,在老師的帶領(lǐng)下,我們不斷培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,注重聽(tīng)課和認(rèn)真做作業(yè),讓我們收獲了很多新知識(shí);雖然是交接,但垃圾分類、文明禮貌讓我們提高了自身修養(yǎng)。在過(guò)去的一個(gè)月里,從最初的陌生到逐漸的熟悉和適應(yīng),從老師的反復(fù)提醒到自覺(jué)的順從,我感受到了成長(zhǎng)帶來(lái)的喜悅,也感受到了作為一名外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生的驕傲。

    習(xí)慣不是一蹴而就的。據(jù)專家研究,21天可以形成固定習(xí)慣,90天可以穩(wěn)定習(xí)慣。

    世界上無(wú)數(shù)名人偉人養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,取得了卓越的成就。如果愛(ài)迪生在嘗試了一萬(wàn)多次燈絲之后,沒(méi)有那種鍥而不舍、永不放棄的習(xí)慣,那我們?cè)谝雇硐硎芄饷饕苍S還是一個(gè)夢(mèng)想;如果中國(guó)航天之父錢學(xué)森沒(méi)有深入的動(dòng)力學(xué)研究和研究習(xí)慣,就不會(huì)有兩彈一星的成功發(fā)射和現(xiàn)代航天事業(yè)的大發(fā)展;如果文學(xué)巨匠魯迅沒(méi)有崇尚白話、揭露弊端、深入思考的習(xí)慣,現(xiàn)代文學(xué)史上就不會(huì)有繁榮。

    不僅名人偉人能做到,我們中學(xué)生也能做到。

    美國(guó)著名的成功科學(xué)家拿破侖希爾說(shuō):“只要你能掌握自己的思想,養(yǎng)成正確的習(xí)慣,你就能掌握自己的命運(yùn),人人都能做到?!?/p>

    那么,怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?

    先定一個(gè)短期的實(shí)際目標(biāo),循序漸進(jìn),鞏固這個(gè)習(xí)慣。俗話說(shuō),有志氣的人定長(zhǎng)志氣,沒(méi)志氣的人總會(huì)有志氣。所以,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要急躁,要守信用。

    生活中,遵守餐廳紀(jì)律,養(yǎng)成文明用餐的良好習(xí)慣;不要在班級(jí)之間打架,養(yǎng)成良好的維持秩序的習(xí)慣;提倡垃圾分類,養(yǎng)成節(jié)約環(huán)保的好習(xí)慣;其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自律,不抱怨,把服從命令和養(yǎng)成好習(xí)慣當(dāng)作一件快樂(lè)的事情來(lái)做。古人云:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。”學(xué)會(huì)在沒(méi)有老師監(jiān)督的情況下免疫,把它當(dāng)做一件快樂(lè)的事情去做。

    在大洋彼岸的美國(guó),克拉克老師有55條班規(guī),在校服、發(fā)型、行為規(guī)范等方面比我們的更細(xì)致、更細(xì)致。細(xì)節(jié):吃自助餐和拿食物的時(shí)候不要貪吃。一絲不茍:與人交流,看在眼里。

    不是習(xí)俗和國(guó)家的問(wèn)題,是年齡和修養(yǎng)的問(wèn)題。英國(guó)著名哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣真的是一種頑強(qiáng)而偉大的力量,它能主宰生活。”美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆斯說(shuō):“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)?!?/p>

    同學(xué)們,讓我們從每一件小事開(kāi)始,如果我們做好了展示性格和修養(yǎng)。

    早上和老師打招呼,自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類回收,吃飯時(shí)不跑進(jìn)餐廳,文明有序,聽(tīng)課時(shí)全神貫注,先復(fù)習(xí)作業(yè),在小教室、寄宿教室、餐廳等公共場(chǎng)所交接。本周的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)展示我們良好習(xí)慣、自覺(jué)遵守紀(jì)律、展示文明的機(jī)會(huì)。保持秩序,養(yǎng)成好習(xí)慣,作為每天快樂(lè)的.事情。

    那么,如果我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,我們就朝著成功又邁進(jìn)了一大步。

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇六

    在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不會(huì)有成就。

    我有過(guò)一次成功,那是我上四年級(jí)時(shí)的事。以前,我覺(jué)得別人彈鋼琴很好玩,便整天哭著喊著讓媽媽帶我去學(xué)琴,媽媽在我的軟磨硬泡下,最終還是舉手“投降”了。

    起初,我覺(jué)得彈琴挺好玩的,自己的水平也逐步上升,更覺(jué)得自己當(dāng)初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常??洫?jiǎng)我,把我都給捧到天上去了,我更是喜上心頭??烧l(shuí)又知道,苦頭還在后面等著我呢!

    有一天,我彈琴正在興頭上,老師突然板著個(gè)臉對(duì)我說(shuō):“最近多用點(diǎn)心,二冊(cè)學(xué)完就去遂寧考級(jí)!”天啊!我忽然覺(jué)得自己被一塊萬(wàn)斤巨石壓住了,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師心血來(lái)潮,竟然不顧我的感受!考級(jí)的消息如晴天霹靂給我來(lái)個(gè)當(dāng)頭一棒,讓我瞬間傻了眼,不知如何是好,但是也只有硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    唉!老師給我找考級(jí)曲目了。阿!大事不妙!竟然是《鴻雁飛》!這可是一首高難度曲目對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),那更是讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。沒(méi)辦法,我只好每天沒(méi)日沒(méi)夜地練,成天被那煩人的domisuo給圍繞著,那時(shí)的感覺(jué)真是生不如死。終于,迎來(lái)了令人緊張透頂?shù)目技?jí)之日。

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇七

    唐僧取經(jīng)經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)。他的成功是“走”出來(lái)的。穆?tīng)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“勝利是不會(huì)向我們走來(lái)的,我必須自己走向勝利。”走向成功的路上我們會(huì)迷失,會(huì)想放棄,但是只要堅(jiān)定信念,當(dāng)你成功后會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的`問(wèn)題都不是問(wèn)題!

    我也曾經(jīng)歷過(guò)像唐僧取經(jīng)般的困難。在攀登泰山時(shí)我也曾迷茫、曾想過(guò)放棄,不過(guò)當(dāng)我想到站在山頂可以“一覽縱山小”時(shí),我咬緊著牙發(fā)誓一定要登上山頂,但我也知道這將是一項(xiàng)艱難的任務(wù)。首先,我乘車抵達(dá)“紅門”,經(jīng)過(guò)南門后開(kāi)始了我艱難的征程,攀爬傳說(shuō)中的“十八盤(pán)”。那崎嶇的山路,那陡峭的石階讓人望而生畏。我扶著欄桿用力攀登,艱難地邁出一步又一步。想象著站在山頂我不由得加了一把勁。臉上的汗水順著下顎濺落到地上,身體的能量也將消耗殆盡,但為了登到山頂,感受“人到山頂我為峰”的豪邁,我不放棄,“要堅(jiān)持”,我為自己加油鼓勁!

    經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的奮斗,我終于戰(zhàn)勝了險(xiǎn)峻的“十八盤(pán)”。休息十多分鐘后我調(diào)整好身體,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!我整裝待發(fā)向山頂前進(jìn)。面對(duì)前面艱難前行的人群我不由的驚嘆,原來(lái)還有許多比我厲害的“探險(xiǎn)者”!山上的霧氣漸漸多了起來(lái),霧氣纏繞著身體使我清涼了許多,因?yàn)槲译x山頂越來(lái)越近。

    現(xiàn)在的我早已筋疲力盡,怕是登不上去了。此刻我閉上雙眼,讓清涼的風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我想起登山之前發(fā)的誓言。面對(duì)眼前大山給予我的挑戰(zhàn),我決定要堅(jiān)持,一定要登上山頂。我補(bǔ)充好實(shí)物和水,向山頂再一次發(fā)起沖擊。

    經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的艱苦攀爬,我終于望見(jiàn)了山頂?shù)哪亲S涼亭。這使我又振奮起來(lái),我咬著牙,拽著疲憊的身體沖到了涼亭前面,向山下望去?!鞍。 蹦窃撇世p繞著大大小小的山峰,實(shí)在是美極了!爸爸給我照了好多相片,說(shuō)讓我保存好留做紀(jì)念。

    當(dāng)我們坐纜車下山時(shí),經(jīng)過(guò)云層穿越山峰,這種感覺(jué)太令我興奮了!快要到山底時(shí)我看見(jiàn)了很多人往山下走,我心想:“一定是沒(méi)堅(jiān)持而沒(méi)能到達(dá)山頂吧!”不過(guò)也有許多登上山頂“一覽眾山小”的人。

    吉林省通化縣第八中學(xué)1年7班張?jiān)?/p>

    郵箱:15044515004@。

    電話:1365435935*。

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇八

    “我考上大學(xué)了,我考上大學(xué)了!”聽(tīng),這是多么喜悅而又激動(dòng)的呼喊聲,那位被截肢的女孩韓智華的美夢(mèng)終于成真了!她是一位多么可憐的女孩子,她家境貧寒,雙手截肢,但這都泯滅不了她考大學(xué)的愿望,在她的.人生道路上雖然一次次受到挫折,一次次經(jīng)歷失敗,但她都站起來(lái)了??赐赀@部電影,回憶起主人公韓智華坎坷的經(jīng)歷與堅(jiān)定不移的信念,讓我感慨萬(wàn)分。

    《隱形的翅膀》這部電影中最讓我感動(dòng)的就是韓智華自高奮勇報(bào)了全國(guó)女子游泳比賽,她天天都訓(xùn)練到很晚,晚上就復(fù)習(xí)書(shū)本上的內(nèi)容常常不睡覺(jué),在訓(xùn)練的中途智華的媽媽失蹤了,但智華沒(méi)有放棄,繼續(xù)刻苦訓(xùn)練,最后在全國(guó)游泳比賽中勇奪金牌,并得到了參加殘疾人奧運(yùn)會(huì)的資格,同時(shí)拿到了期待已久的大學(xué)錄取書(shū)。

    和韓智華相比,我幸福多了,但在我身上缺少韓智華那種不屈不撓的奮斗精神,我們不是殘疾人,不需要像韓智華那樣付出許多許久的艱辛,但在我們成長(zhǎng)的路上也會(huì)遇到一些挫折,一些困難,那韓智華就是我們的榜樣,永不認(rèn)輸,因?yàn)槲抑来煺圻^(guò)后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我們招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!讓我們記住這句話,向美好的明天走去。

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇九

    求職:我從不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

    認(rèn)可。因此,作為首屆民辦大學(xué)畢業(yè)生的我,就業(yè)前景可謂相當(dāng)艱難。

    我至今還很清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景。在應(yīng)聘過(guò)程中,許多用人單位都會(huì)問(wèn)我:你是什么學(xué)校畢業(yè)的?我說(shuō):“杉達(dá)大學(xué)。”“哦,上海大學(xué)?!薄安皇?,杉達(dá)大學(xué)?!薄笆裁??杉達(dá)大學(xué)?這是什么學(xué)校?怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)?是外地的嗎?”然后,他們便用探究的目光互視,再用懷疑的眼光看著我,最后都搖著頭,我知道,又一個(gè)希望破滅了??粗c我一塊兒接受面試的那些名牌大學(xué)畢業(yè)生興高采烈地與企業(yè)簽定意向書(shū),我的心里難受極了。

    一次次挫折,一次次難受,但我始終沒(méi)有對(duì)自己失去信心。我總結(jié)每一次失敗的原因,變消極等待為主動(dòng)出擊,積極主動(dòng)地向用人單位推薦自己,展示自己的優(yōu)點(diǎn)。很幸運(yùn),我終于被一家民營(yíng)公司聘用為市場(chǎng)銷售人員,月薪400元。這對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),實(shí)在少得可憐,可能有些同學(xué)不但不屑一顧,還會(huì)覺(jué)得自貶身價(jià)??稍谀菚r(shí),我極其珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

    在那家民營(yíng)公司,我的上司是一個(gè)不茍言笑、要求很嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)。他給我3天時(shí)間,要求我把幾百種商品及其價(jià)格,包括市場(chǎng)價(jià)及內(nèi)部底價(jià)以及各種商品的性能都背得滾瓜爛熟。在這3天里,他每天都抽查我,如果哪一個(gè)商品的價(jià)格或性能說(shuō)錯(cuò)了,就要受到他嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

    這位上司當(dāng)時(shí)說(shuō)的一句話我至今還牢記著,可謂受益匪淺:做一個(gè)行業(yè),最起碼得先熟悉這一行,然后再努力精通。如果你對(duì)自己的產(chǎn)品都不熟悉,怎么引導(dǎo)客戶?還做什么生意?不如趁早卷鋪蓋走人。

    就是在他苛刻的要求下,我在一星期內(nèi)就熟悉了業(yè)務(wù),第一個(gè)月做的業(yè)務(wù)比老業(yè)務(wù)員還多。不到3個(gè)月,我被聘為市場(chǎng)助理,月薪提高到800元。

    意外:真正的勇士敢于直面慘淡人生。直面心靈的磨難,人生的磨難。這就是生活。

    好不容易才找到一份相對(duì)穩(wěn)定的工作,原以為新的生活就此開(kāi)始了。然而,一場(chǎng)災(zāi)難卻從天而降。

    在一次意外事故中,我的右腦遭受嚴(yán)重的腦外傷。躺在醫(yī)院里,進(jìn)行開(kāi)顱搶救手術(shù)后,我6天6夜沒(méi)有蘇醒。醫(yī)生對(duì)我的判決是:不死亡也將是終身植物人。然而,正當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備割開(kāi)我的氣管,我卻奇跡般地醒過(guò)來(lái)了。

    蘇醒過(guò)來(lái)的我,不再是以前的那個(gè)我了。手術(shù)中,醫(yī)生將我右腦的腦骨碎片拿走,我的右腦有一個(gè)巴掌大的地方陷了下去。受此影響,我的雙眼變成斜視;走起路來(lái),左腳不聽(tīng)指揮,一跛一跛的。我失去了一個(gè)女孩子應(yīng)有的青春美貌!我覺(jué)得,我的世界已經(jīng)天崩地裂!

    在床上躺了沒(méi)多久,母親就陪我進(jìn)行肌體康復(fù)訓(xùn)練。每天,我被母親架著在地上練習(xí)行走。這種訓(xùn)練完全是強(qiáng)制性的、磨難性的。在不斷地練習(xí)過(guò)程中,我忍受著身體的巨痛和心靈的折磨。但是我明白,人類生命的特質(zhì)就是勇敢。

    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我的眼睛與左邊的肌體基本恢復(fù)正常。

    勤奮:過(guò)去的就讓它過(guò)去。只要從現(xiàn)在開(kāi)始,那就永遠(yuǎn)不會(huì)遲。只要開(kāi)始了,就能擁有新的生命。

    我的身體恢復(fù)得還算理想。很快,我又開(kāi)始出入各種人才交流會(huì)了。在應(yīng)聘時(shí),我對(duì)用人單位隱瞞了自己因事故有過(guò)2次腦外傷手術(shù)的經(jīng)歷。之所以這樣,是不想引起任何人的憐憫或輕視。我只想證明,自己能和其他人一樣做的好,甚至更好!

    功夫不負(fù)有心人。有一家集團(tuán)公司愿意試用我,月薪500元人民幣,但沒(méi)有其他補(bǔ)貼。我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。我告訴自己,一定要把握它,讓自己有一個(gè)舞臺(tái)來(lái)展示才華,同時(shí)也讓自己有一個(gè)溶入社會(huì)的切入點(diǎn)。相信憑著自己的實(shí)力,我會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。正如阿基米德所說(shuō):“只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球?!?/p>

    我被公司分配在美國(guó)abc部門,這個(gè)部門的主要業(yè)務(wù)是為國(guó)內(nèi)所有的進(jìn)出口企業(yè)、外貿(mào)公司提供國(guó)際信用風(fēng)險(xiǎn)控制服務(wù)。我的任務(wù)是開(kāi)拓市場(chǎng)。因此,聯(lián)系客戶、開(kāi)拓客戶、維系客戶,成了我工作的主營(yíng)項(xiàng)目。

    無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,都可以看到我奔波于客戶之間的身影。為了說(shuō)服一個(gè)客戶,我無(wú)數(shù)次登門拜訪。天熱的時(shí)候,從公交車中擠出來(lái)的我到達(dá)客戶單位時(shí),后背早已汗?jié)瘢欢炖涞臅r(shí)候,被大風(fēng)刮得喘不過(guò)氣來(lái),受過(guò)傷的右腦經(jīng)常會(huì)隱隱作痛。

    憑借自己的勤奮和努力,很快,我的工作業(yè)績(jī)?cè)谕轮型宫F(xiàn)出來(lái),迅速成為公司的骨干力量。不到一年,我就被提升為部門經(jīng)理。同年,在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)愛(ài)下,我被選舉為公司團(tuán)委書(shū)記。

    由于我連續(xù)幾年顯赫的銷售業(yè)績(jī),引起了abc公司董事長(zhǎng)的注意。他十分賞識(shí)我在開(kāi)拓市場(chǎng)方面所取得的成功。1998年,abc在上海成立辦事處,應(yīng)abc董事長(zhǎng)的親自聘任,我成了abc在中國(guó)的首席代表。

    對(duì)于如今將要進(jìn)入職場(chǎng)尤其是外資企業(yè)的大學(xué)生,我想提一條建議:如果你想始終保持自己不在工作中出洋相,除了鞏固在學(xué)校學(xué)得的文化知識(shí),后期的自學(xué)“充電”非常重要。我當(dāng)時(shí)就很勤奮,盡量先做到對(duì)各國(guó)法律與貿(mào)易法規(guī)能有一個(gè)大概了解,然后再努力精通。只有這樣,才能始終保持自己不被這個(gè)社會(huì)所淘汰。

    由于我的成績(jī),也由于當(dāng)時(shí)國(guó)際信用風(fēng)險(xiǎn)控制日益受到政府部門及外貿(mào)機(jī)構(gòu)的關(guān)注,1999年10月,我有幸受到時(shí)任上海市副市長(zhǎng)蔣以任先生的接見(jiàn)。

    執(zhí)著:我不想能否成功。既然確定了目標(biāo),便只顧風(fēng)雨兼程。

    2001年,為了取得職場(chǎng)的更大發(fā)展,我效力于tcm國(guó)際信用管理集團(tuán)在中國(guó)的代表處―――上海英信企業(yè)管理咨詢有限公司。

    一個(gè)商機(jī)被我抓住。而且,通過(guò)我的努力,國(guó)內(nèi)的許多經(jīng)貿(mào)廳、貿(mào)促會(huì),銀行、保險(xiǎn)公司都紛紛成為我們公司緊密的合作伙伴。

    為了取得這些業(yè)績(jī),我付出了常人難以想像的努力。白天開(kāi)拓市場(chǎng),晚上整理資料,經(jīng)常連夜加班至次日凌晨一二點(diǎn)。為了解決一個(gè)難題,我會(huì)半夜二三點(diǎn)從床上爬起來(lái)寫(xiě)計(jì)劃書(shū)。很多時(shí)候,我連做夢(mèng)都在拜訪客戶。早上起床,枕頭上常常是一把脫發(fā)。

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    致了客戶理解上的偏差。

    我打了好幾個(gè)電話向客戶做解釋,但收效甚微,客戶甚至威脅要上法院。在這種情況下,我可以有兩種方式解決:一種是打報(bào)告給上司,解釋自己已經(jīng)盡力,而且我們的工作也確實(shí)存在瑕疵,建議是否放棄這有爭(zhēng)議的10萬(wàn)元美金;另一種是和客戶當(dāng)面洽談,無(wú)論如何再爭(zhēng)取一下,當(dāng)然不成功的可能性很大。

    左右權(quán)衡后,我毅然選擇了第二種解決方式。雖然這是公司的錢,但作最后的嘗試卻是我的責(zé)任。我不能因?yàn)槌晒Φ臋C(jī)率小、工作困難就徹底放棄它。

    我迅速聯(lián)系客戶,馬上和他們開(kāi)始了一輪“唇槍舌劍”式的談判。1小時(shí)后,關(guān)于合同中有歧義一款的理解還未達(dá)到共識(shí)。由于氣氛緊張和身體勞累,我的思維有點(diǎn)跟不上趟了,可我仍然清楚地意識(shí)到,決不能有半點(diǎn)退讓。

    幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大家都很疲倦,但情況仍無(wú)絲毫進(jìn)展,雙方為了各自利益絲毫不讓??蛻粝M鹊接袝r(shí)間再商量這個(gè)問(wèn)題。但我知道,這個(gè)問(wèn)題拖不得,因?yàn)檫@筆業(yè)務(wù)還要進(jìn)行,如果拖,就等于變相地默認(rèn)了客戶的理解方式。

    我決定找客戶的老總,因?yàn)樗攀亲钪饕臎Q策者。我很快與這位老總?cè)〉寐?lián)系,并約定第二天一早上門拜訪。談判仍然異常辛苦,因?yàn)榭蛻粢彩怯袀涠鴣?lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去,將近中午時(shí)分,雙方還在激烈辯論。眼見(jiàn)“硬碰硬”的效果不理想,我換了一套“軟對(duì)硬”戰(zhàn)術(shù),先肯定客戶的理解也有一定道理,再尋找機(jī)會(huì)找破綻。機(jī)會(huì)果然來(lái)了,大概由于談判時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而疲乏所致,客戶說(shuō)漏了一句話,立馬被我抓住。最后我一下“反攻”,客戶不得不最終同意按我們公司的理解方式來(lái)支付費(fèi)用。

    我舉這個(gè)例子,就是想告訴各位正面臨就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生以及其他職場(chǎng)人士:很多時(shí)候,成功只在于再堅(jiān)持一會(huì)兒。在任何形式下,都不能輕言放棄。要知道,“笑到最后才是笑得最好的!”而促使你笑到最后的必定是你的執(zhí)著與敬業(yè)精神,正是這種精神促使你一次次地絞盡腦汁來(lái)解決問(wèn)題,而每一個(gè)問(wèn)題的解決又能促使你更加自信、更加執(zhí)著與敬業(yè)。

    按照本版的“慣例”,這個(gè)位置,本應(yīng)屬于職業(yè)指導(dǎo)專家寫(xiě)點(diǎn)評(píng)的。

    但編完本版的職場(chǎng)故事,編者卻“忍不住想跳將出來(lái)”談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

    曹敏的職場(chǎng)經(jīng)歷很曲折,即使用“歷經(jīng)磨難”也不為過(guò)。她的自述,簡(jiǎn)樸直白,毫無(wú)華麗辭藻,但其中透出的故事人物之堅(jiān)毅、執(zhí)著,讓人不由為之折服。

    編者也曾接觸不少大學(xué)畢業(yè)生,其中有出身“名牌”的,也有來(lái)自“名不見(jiàn)經(jīng)傳”的,很多人都很現(xiàn)實(shí),很快進(jìn)入了職場(chǎng),然而,也確實(shí)有些畢業(yè)生,讓人實(shí)在“不敢恭維”。

    可以說(shuō),職場(chǎng)機(jī)會(huì)很多,只要愿意把握,再加上努力、勤奮、執(zhí)著,成功的機(jī)會(huì)更多。所謂“天道酬勤”應(yīng)該就是這個(gè)意思。

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    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇十

    2009-04-2200:00:00作者:王繪灃邵?來(lái)源:黑龍江日?qǐng)?bào)瀏覽次數(shù):721網(wǎng)友評(píng)論0條眼下正值鄉(xiāng)村大忙季節(jié),在海林市海林鎮(zhèn)蔬菜村,人們幾乎每天都能看到一個(gè)年輕人的身影,他或是騎著摩托車穿梭往來(lái)于田間地頭,或是鉆進(jìn)大棚溫室與菜農(nóng)攀談商討。他叫康偉,許多村民都稱...眼下正值鄉(xiāng)村大忙季節(jié),在海林市海林鎮(zhèn)蔬菜村,人們幾乎每天都能看到一個(gè)年輕人的身影,他或是騎著摩托車穿梭往來(lái)于田間地頭,或是鉆進(jìn)大棚溫室與菜農(nóng)攀談商討。

    他叫康偉,許多村民都稱他“小康”、“康書(shū)記”。今年28歲的康偉,出生在海林市海林鎮(zhèn)雙橋村一個(gè)農(nóng)民家庭,從小就對(duì)農(nóng)村的貧窮落后有著深切體會(huì)。2004年,他從東北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后,放棄去北京的機(jī)會(huì),報(bào)名參加了我省“村村大學(xué)生行動(dòng)計(jì)劃”,回到了家鄉(xiāng)海林市并選擇了蔬菜村,決心用他所學(xué)的知識(shí)報(bào)效家鄉(xiāng)父老。他被海林鎮(zhèn)黨委任命為蔬菜村黨委副書(shū)記,開(kāi)始了兩年的農(nóng)村工作和生活。

    蔬菜村是海林市最大的一個(gè)行政村,也是海林市乃至牡丹江地區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)的龍頭村??祩サ饺魏?,充分利用村里1400平方米的“科技樓”,多次協(xié)調(diào)邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家、教授到村里對(duì)農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn)。他還依托國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)豐富的信息資源,幫助村民上網(wǎng)宣傳,拉客戶、找定單。如今全村棚室總面積已經(jīng)達(dá)160萬(wàn)平方米。去年,僅西紅柿一項(xiàng)就出口俄羅斯1200多萬(wàn)公斤。為壯大村集體經(jīng)濟(jì),康偉協(xié)助村委會(huì)建設(shè)了海林市最大的蔬菜交易市場(chǎng),為蔬菜交易提供了平臺(tái),年交易蔬菜量達(dá)5億斤,蔬菜產(chǎn)業(yè)為全村創(chuàng)收3000多萬(wàn)元。

    寒來(lái)暑往,一晃兒,康偉到蔬菜村工作已是第5個(gè)年頭。如今,康偉已經(jīng)在這里娶妻生子。相比那些在城市里發(fā)展的同學(xué),他不感自卑,反而自豪。他說(shuō):在這片廣闊的田野里,我感受到了自己的人生價(jià)值,因?yàn)?,鄉(xiāng)親們需要我!

    騎車走遍了蔬菜村的上萬(wàn)畝耕地。

    “嘗嘗俺們出產(chǎn)的西紅柿,出口到俄羅斯呢!”

    幫助村民建大棚。

    幸福的三口之家。

    教村民學(xué)上網(wǎng)查信息。

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇十一

    我們告別了昨天的,迎來(lái)了今天的2005。

    在里,我會(huì)努力的'學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛?。荷险n說(shuō)小話、做小動(dòng)作的習(xí)慣。爭(zhēng)取上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極素手發(fā)言。下課不追趕打鬧。在生活上,和同學(xué)們和睦相處,互相謙讓一點(diǎn)。在家里不淘氣、不多看電視,抓緊時(shí)間搞學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有1年就要考中學(xué)拉,。

    20了,五年級(jí)拉,離升學(xué)考試還有一年,在這一年的時(shí)光里,我會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。老師說(shuō)了,重點(diǎn)中學(xué)雖然主要是考數(shù)學(xué)和外語(yǔ),但是其他科目也很重要,假如我光語(yǔ)數(shù)外3門好,不一定會(huì)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),但如果我所有科目成績(jī)都很理想,應(yīng)該可以參加重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)考試的,所以現(xiàn)在把成績(jī)都提高,是明確的選擇,小學(xué)三年級(jí)作文《努力在2005(五年級(jí))作文》。

    健康也是最重要的,雖然我以前得過(guò)肺結(jié)核,但是我現(xiàn)在只要認(rèn)真地鍛煉好身體,相信身體不會(huì)在發(fā)出抗議,身體好拉,就可以有更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上。

    努力就在2005,加油吧!相信你是最棒的!

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇十二

    時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。月圓月缺伴著幾度春夏秋冬。

    小時(shí)候也曾經(jīng)獨(dú)自安靜地望著夜空,期盼著月宮里的仙子能飄下來(lái),溫柔地?fù)肀乙幌?,也把那只可?ài)的小白兔送給我呀;多想,每一顆星星變幻成和我一樣天真單純的小伙伴們與我一起快樂(lè)地玩耍啊,一直以來(lái)我編織著各種稀奇古怪的幻想在快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

    青春年少的夢(mèng)更加絢麗,曾經(jīng)為了真實(shí)的夢(mèng)想奮筆疾書(shū),也努力地發(fā)憤圖強(qiáng)著,遺憾命運(yùn)不濟(jì),徹底把我的.夢(mèng)打碎,殘酷地將我推入冰冷的空間,我只好堅(jiān)強(qiáng)地在冰冷的空間中跋涉前行,多少次淚流滿面,也不能擁有美麗的夢(mèng)幻。于是我心生感喟,人生不能活在感喟的世界中;慢慢從歲月的長(zhǎng)河中醒悟。從此,我換了一個(gè)角度去思考去尋找,也許這樣便會(huì)尋到更大的快樂(lè)與夢(mèng)幻。

    歲月交替,無(wú)聲的流逝……。

    我拋棄了虛無(wú)的夢(mèng)幻,同樣在歲月的洗滌中,洗去了煩惱憂愁,盡可能地破浪前行,在前進(jìn)中尋找屬于自己的快樂(lè),我知道,自己只是默默無(wú)名的小卒,無(wú)論道路有多么泥濘曲折,我只能前行,一路走下去,不要轟轟烈烈,更不要名垂青史;我只想走自己的路,做自己想做的事情,就算有在多的困境我也要微笑著面對(duì),哪怕有一天風(fēng)餐露宿,我只甘于淡泊寧?kù)o。

    今夜靜悄悄,沒(méi)有荷塘沒(méi)有月色,只有一顆純凈的心靈在獨(dú)語(yǔ),明天的歲月無(wú)論怎么浸染我今天的黑發(fā),我都不會(huì)再抱怨歲月的無(wú)情,同樣會(huì)帶著一顆誠(chéng)實(shí)本分安然的心靈去生活,去善待自己善待每一個(gè)人。今夜,就要這文字伴著我的靈魂、灑脫快樂(lè)、自由自在地翱翔吧。

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇十三

    夢(mèng)想是遙不可及的,但是只要理想+汗水+堅(jiān)持+自信就等于成功。

    在我眼里,小學(xué)和中學(xué)是千差萬(wàn)別,我的成績(jī)也一落千丈,一門的偏科,導(dǎo)致每門原本的成績(jī)都下降了,但是我想:這也許是我不過(guò)自信不夠堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)吧。其實(shí),并沒(méi)有一個(gè)人會(huì)特別聰明,更不會(huì)有人會(huì)有兩個(gè)腦袋,每個(gè)人都是相同的,人與人都是平等的,只是他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有遠(yuǎn)大的理想,有永不放棄的精神和自信,關(guān)鍵就在于他們比別人多灑了幾滴汗水。還記得毛爺爺小時(shí)候數(shù)學(xué)也考?jí)騩分,但是最后他還是憑借著自己的意志打敗了蔣xc的千軍萬(wàn)馬。愛(ài)因斯坦不僅僅連小板凳都做不好,他三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,讀中學(xué)時(shí)成績(jī)并不突出,但是,他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。

    人生,就是一條路。無(wú)論前路是開(kāi)滿鮮花,布滿荊棘;無(wú)論前路坎坷不平,平坦無(wú)阻,它都是一條我們的必經(jīng)之路。對(duì)于它,沒(méi)有捷徑,沒(méi)有人會(huì)知道它終究通向哪里;對(duì)于它,我們所能做的,就是把握現(xiàn)在,用盡全力去拼搏。

    汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上,我們每一個(gè)人都希望到達(dá)理想的彼岸。然而,僅僅有理想是不夠的,必須付出艱苦的勞動(dòng)。付出了努力,才會(huì)有收獲。

    每個(gè)人的腳下都有一條自己的路,而那路的終點(diǎn)永遠(yuǎn)都在哪里,只要肯去拼搏,那就能開(kāi)辟出屬于自己的輝煌道路。

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇十四

    西華萊德是英國(guó)知名作家兼戰(zhàn)地記者,二戰(zhàn)期間,他從一架受損的運(yùn)輸機(jī)上跳傘逃生,落在緬印邊境的一片叢林中。當(dāng)?shù)厝烁嬖V他,這兒距印度最近的市鎮(zhèn)也有140英里。對(duì)于習(xí)慣于以車代步的西華萊德來(lái)說(shuō),這幾乎是段可望而不可及的路程。為了活命,西華萊德拖著落地時(shí)扭傷的雙腳一瘸一拐地走下去。不過(guò)戰(zhàn)前研究過(guò)心理學(xué)的西華萊德知道如何才能讓自己輕裝上陣,他努力地控制自己不去想那個(gè)讓人倍感沉重的數(shù)字。奇跡發(fā)生了,西華萊德回到了印度。

    這段插曲公諸于世后,在他的家鄉(xiāng)肯德郡引起不小的轟動(dòng),許多年輕人把“走完下一英里”做為自己的座右銘,而這恰恰是西華萊德在途中的惟一念頭。

    二戰(zhàn)結(jié)束后,西華萊德接了一個(gè)每天寫(xiě)一個(gè)廣告的.差事,出于信任,廣告商并沒(méi)跟他簽訂合同,也沒(méi)明確一共要寫(xiě)多少個(gè)廣告。心無(wú)旁鶩的西華萊德就這樣不停地寫(xiě)下去,結(jié)果連續(xù)寫(xiě)完了個(gè)廣告。他在事后很有感慨地說(shuō):“如果當(dāng)時(shí)簽的是一張寫(xiě)2000個(gè)廣告的合同,我一定會(huì)被這個(gè)數(shù)目嚇倒,甚至把它推掉?!敝劣谠?,一個(gè)叫山田本一的日本人用另一種方式做了解答。

    在1984年?yáng)|京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽和1986年米蘭國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽上,這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的矮個(gè)子選手出人意料地兩度摘冠,從而引起人們的極大關(guān)注,面對(duì)蜂擁而至的各種議論、猜測(cè),山田本一聽(tīng)之任之,不做任何解釋。直到十年后,他才在自傳中揭開(kāi)謎底:“每次比賽之前,我都先乘車把比賽線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行,第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù),第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就以百米沖刺的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去,四十多公里的路程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把目標(biāo)定在終點(diǎn)線上的那面旗幟上,結(jié)果跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了。我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了?!?/p>

    山田本一是否專門研究過(guò)西華萊德,世人不得而知,但二人異曲同工的行事方式,卻似乎昭示著同一個(gè)道理:對(duì)于正在跋山涉水的人來(lái)說(shuō),最最重要的不是憂慮目標(biāo)有多遠(yuǎn),而要學(xué)會(huì)分割目標(biāo),然后一步一步走下去。而每走一小步,是不需要多大勇氣的。

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇十五

    《作文:路,就在腳下》以前,總以為自己的人生之路是很難掌握的,直到現(xiàn)在,我才知道并非如此,其實(shí),路,不在其它地方,它就在自己的腳下,需要我們一步一步的去走。

    唐僧,恐怕大家都不陌生吧,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,受到數(shù)以萬(wàn)計(jì)的挫折,但他終于到了西天,取得了真經(jīng)。然而,他畢竟是個(gè)凡夫俗子,為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢?《西游記》中的一句歌詞說(shuō)的好:“敢問(wèn)路在何方?路在腳下?!钡轿魈炷敲催h(yuǎn)的路,就是從他腳下的一步又一步,慢慢的踏出來(lái)的啊!

    紅軍長(zhǎng)征,幾萬(wàn)里的路,也就是在紅軍們的腳下一步一步踏出來(lái)的。是他們,用超強(qiáng)的毅力將那如此艱苦、遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)征之路,從自己的腳下走出來(lái)了。

    那么遙遠(yuǎn)的道路,都能在人們的腳下一步又一步的走完,那么,我們的人生之路呢?是否能在自己的腳下踏成呢?答案應(yīng)該是肯定的:一定能!

    張海迪,她應(yīng)該是不幸的。她從小就高位截癱,在她的人生之路上,遇到了無(wú)數(shù)的荊棘與風(fēng)雨,但她“言棄”了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有。因?yàn)樗溃喝松罚驮谧约旱哪_下,只有自己一步一步地去走,就能走出屬于自己的成功之路。終于,經(jīng)過(guò)不懈地努力,她掌握了好幾種語(yǔ)言,翻譯了不少著作,取得了不少成就。她的成功讓我們明白:人生之路不是那么難走的,它就在我們的腳下,只要勇于走,腳下就不會(huì)沒(méi)有路。

    的確,在我們的生活當(dāng)中,我們不能遇到一點(diǎn)挫折就言棄,而應(yīng)該永不言棄。因?yàn)槲覀兊娜松?,就掌握在自己腳下,我們只要努力,就能踏響自己人生之路。

    在我們腳下的是平坦的路,路,是那么的平常,也是那么的默默無(wú)聞。路,就像人的一生,有時(shí)平坦,有時(shí)崎嶇。

    路,是那么的平常,平凡。無(wú)時(shí)無(wú)刻都在工作著。路,就算被人們唾罵也不會(huì)讓人們?nèi)鄙倭怂?。路,總在我們腳下,被我們無(wú)情地,任意地踩踏;被汽車碾壓。它還是不屈不撓地監(jiān)守自己的崗位。

    路,它不要我們的夸獎(jiǎng),它不要我們的掌聲。它,要的只是我們說(shuō)出它的不足,它的不好,它只想讓我們走得平坦,它們不求回報(bào),只要我們走得好。

    路,其實(shí)是最偉大的。雖然,在哪里都有路,可是路卻是不能少的。路,其實(shí)是最強(qiáng)的。它被無(wú)數(shù)的人,無(wú)數(shù)的車,踩過(guò),碾過(guò)???,路卻仍堅(jiān)強(qiáng)地挺著身子。

    路,是一個(gè)英雄,讓我們?yōu)樗鼌群鞍?!不要忽視了它的存在,不要隨意地咒罵它。我相信這樣,路,會(huì)更努力地工作的!

    接連幾天的瀟瀟秋雨,把大家的歡樂(lè)都沖淡了,心情也被泡脆弱了。雖然我每天還頑強(qiáng)地假裝著開(kāi)心,恐怕最后一道防線已經(jīng)很難抵擋。周末如果老天再下雨的話,我保準(zhǔn)去買塊豆腐碰碰死算了。誰(shuí)知閻羅王發(fā)出了國(guó)務(wù)院一號(hào)令:“死亡對(duì)兒童不宜?!蔽抑缓脮簳r(shí)不去買豆腐了。

    正當(dāng)人們(當(dāng)然包括我)處于求生不得求死不能之際,咦?老天晴了。全城沸騰了,我的心情更是要被燒糊了,哈哈,呵呵,明天郊游去。

    登山,是我最喜歡的體育項(xiàng)目。我和爸爸有個(gè)約定,每次去登山,絕不登有路的山,我們喜歡登荒山野嶺。那才叫刺激。今天我們準(zhǔn)備去登岷崗。

    一早起來(lái)看看天,哇塞,整個(gè)天空被這幾天的'秋雨洗的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,清新的空氣迎面吹來(lái),讓人爽的不會(huì)跳舞也想跳舞了。我們來(lái)到岷崗,看著那翠綠的山野,我一個(gè)勁地沖在爸爸前面,只想把一星期來(lái)的煩惱全拋掉。可是才沖了十幾步就覺(jué)得不對(duì)勁了,原來(lái)岷崗平時(shí)是很少有人來(lái)的,那山早就被野藤和灌木給封鎖了,我們只得找那些不長(zhǎng)植物的巖石往上爬,這可真叫“爬”山呀,我們四肢并用,身體幾乎都貼到巖面。有幾次,要不是爸爸像老鷹抓小雞似地將我拉上去,我早就像雪球滾下山去了。

    不久,我就渾身冒汗,手掌被雜草劃了幾道血痕,兩腿開(kāi)始發(fā)軟,胸口也開(kāi)始打起小鼓來(lái)了,山是再也爬不動(dòng)了。我怯怯的說(shuō):“爸爸,我們回家吧,我爬不動(dòng)了。”“怎么?剛來(lái)就打退堂鼓了?再堅(jiān)持一下,馬上就到半山腰了?!蔽铱戳艘谎圻@陰森森的灌木叢,連太陽(yáng)光都照不進(jìn)來(lái),更看不到什么半山腰了,自己也好像成了一顆被擠在荒草從中的小灌木,雖然空氣很清新,心窩兒卻悶悶的,我有些灰心了,就帶著哭腔說(shuō):“爸爸,上山的路都沒(méi)有,我們?cè)趺醋哐???/p>

    “你要路嗎?”爸爸神秘地笑著說(shuō):“你只管走吧,路就在你的腳下,你信不?”我不懂爸爸的意思,但我突然想到,平時(shí)我也是個(gè)好強(qiáng)的人,這會(huì)兒為什么不能在爸爸面前表現(xiàn)表現(xiàn)呢?想到這兒,我就狠狠地咬了咬牙,擦了擦汗,暗暗地下了決心,又跟爸爸往上爬。爸爸一邊用手扒開(kāi)茂密的荒草野藤,一邊用腳踩倒擋路的灌木,然后不時(shí)地回過(guò)身來(lái)拉我一把,就這樣,我上氣不接下氣地,一腳深一腳淺的被爸爸拉到了半山腰。

    半山腰的灌木叢沒(méi)有山腳的茂密了,陽(yáng)光照在冒汗的身上刺癢刺癢的,熱烘烘的好難受。幸好有陣陣山風(fēng)吹來(lái),給人帶來(lái)一絲清新的感覺(jué),我的心情也好多了。就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你不想先坐下來(lái)打一點(diǎn)牙祭嗎?”“行!”這回爸爸很干脆地答應(yīng)了,看來(lái)爸爸也有點(diǎn)累了,只是他在我面前不好意思表露出來(lái)而已。爸爸真鬼。

    正當(dāng)我要拿點(diǎn)心的時(shí)候,爸爸指著我們走過(guò)的方向說(shuō):“妞妞你看,那是么么?”“哇,路。”一條彎彎曲曲的小路,穿過(guò)茂密的灌木叢,從山下一直伸延到我的腳下。我不解地問(wèn):“爸爸,我們上山時(shí)怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)這條路呀?”爸爸不緊不慢地說(shuō):“這是我們自己踩出來(lái)的路呀?!薄罢娴??這就是我們自己踩出來(lái)的路?”望著這條彎彎曲曲的小路,我笑了。

    此時(shí),我突然明白爸爸說(shuō)的“路在腳下”的含義了。

    腳下成長(zhǎng)的路。

    蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變成的.毛毛蟲(chóng)在脫變成蝴蝶的過(guò)程中,必須從繭中奮力爬出,通過(guò)那似乎只能透過(guò)光的小孔,將身體里的水分?jǐn)D干,才可振翅高飛.然而,在破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛楚,徹心徹肺.很多蝴蝶都是在破繭的那一刻痛得死掉的,卡在那而,死在羽化的途中,死在展翅的前一步.這,就有點(diǎn)兒象我們的成長(zhǎng).

    也許,我們還太年輕,不知路在何方.所以在不斷的迷娑和徘徊中,最終有些人,迷失了原本的方向.

    我經(jīng)常在做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我永遠(yuǎn)都是十二歲,騎著車,看天,看云,只是,沒(méi)有目的,只記得夢(mèng)中的紫荊花的香味,帶著我從單薄的青春里打馬而過(guò),走過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常.

    那個(gè)誰(shuí)都不愿齒啟的曾經(jīng),猶如是一根魚(yú)刺硬在咽喉,奮力想吐,卻又吐不出來(lái).使勁的咽,又擔(dān)心尖銳的兩角會(huì)割傷咽喉,泛起絲絲血腥.于是,就難受的任由它卡在那里,無(wú)可奈何.

    可棉隊(duì)無(wú)法預(yù)知的未來(lái),我們又能如何?或許,我們還是什么都不懂,但時(shí)間總會(huì)教我們成長(zhǎng),那種想象著彩虹化成糖的年代已經(jīng)不再,于是我們便一點(diǎn)一點(diǎn)成熟起來(lái).我們總是需要很漫長(zhǎng)的時(shí)間,滿成到彼此都長(zhǎng)出鮮明的棱角,漫長(zhǎng)到柔軟的內(nèi)心也變成堅(jiān)硬的鎧甲,漫長(zhǎng)到我們認(rèn)清路是靠自己走出來(lái)的.

    也許有一天,我們還可以走到一起,聽(tīng)櫻花唱盡爛漫,唱盡繁華,唱盡夢(mèng)魔.

    十二歲的路,在腳下.....

    香爐峰腳下的雪花洞。

    1月13日,我在香爐峰腳下的雪花洞。

    從黃岡坐六小時(shí)的車到山里,座座山都高,拿望遠(yuǎn)鏡看,山上長(zhǎng)滿了翠綠的小草,和高大的樹(shù)木,眼前一片綠色,偶爾幾簇花在向我們招手。

    “到了,再走幾公里就到了”爸爸說(shuō),我們?nèi)枷铝塑?。一路順著黃土路,隨著山勢(shì),路,時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而陡,時(shí)而平,路也時(shí)時(shí)變換著,在山里大約走了五、六公里的樣子,我們就來(lái)到了洞口,那路是從洞里出來(lái)的,在外洞一看“雪花洞”這三個(gè)字龍飛鳳舞的寫(xiě)在洞口上,我向四周看了看,這里的樹(shù)枝繁茂密,四周的空氣非常新鮮,山非常的高,洞口很大,走進(jìn)去可以聞到一種石鐘乳特有的氣味,如果在這聚集很多人,一定不會(huì)擁擠,因?yàn)槎春艽蠛艽蟆?/p>

    真是太奇妙了個(gè)個(gè)都逼真有的像正在吃草的牛有的像一匹正在奔跑的馬、、、、、、。

    走了一會(huì)兒,突然一個(gè)涼冰涼冰的東西掉進(jìn)了我的脖子里,我猛地伸手一摸,噢,原來(lái)是一滴水珠,我再打開(kāi)手電筒,這次,我右邊的人全叫了起來(lái),一個(gè)像冰淇凌的石鐘乳,把內(nèi)洞的上方“捅破”了一個(gè)洞,這石鐘乳不看很可惜,顏色各異,值得觀賞。

    在洞里走了一轉(zhuǎn),我們圍著這個(gè)大石鐘乳轉(zhuǎn)了一圈,改變方向出了洞.

    路在腳下,筆在心中。

    平攤開(kāi)這一片白紙,握起手中的筆,一股電流便射進(jìn)我的心中,激起一下顫抖。歷史長(zhǎng)河的不遠(yuǎn)處,一位文壇英雄,依然中流砥柱般地面對(duì)洪流矗然不動(dòng),傲視敵人。

    他是一位戰(zhàn)士。以筆當(dāng)作刺刀需要多大的勇氣?假若是在戰(zhàn)場(chǎng)上,槍林彈雨中,對(duì)生存本能的渴望自然會(huì)驅(qū)使你去英勇殺敵。槍桿上的英雄不難做,“一將功成萬(wàn)骨枯”。難的是,你要用自身的力量,握著連棍子都拼不過(guò)的筆桿,去拼,去斗,去批,去彈,沒(méi)人沖在你身前為你擋機(jī)槍,沒(méi)有人留在你身后替你斷追捕,更沒(méi)有功成名就,凱旋鮮花。但他做到了,一滴筆墨在他手中就成了一顆炮彈,一張白紙?jiān)谒P下就成了墳場(chǎng):邪惡在純黑中凋零,義理在泛白中綻放。他是英雄,是百戰(zhàn)無(wú)傷的戰(zhàn)神。

    他是一名醫(yī)生。以整個(gè)民族為患者去醫(yī)治需要多大的勇氣?筆下開(kāi)出藥方無(wú)數(shù),在百姓沉淪愚昧的舊時(shí)代,他的文章就是靈魂的藥。當(dāng)人們看見(jiàn)自己的身影出現(xiàn)在《藥》之中時(shí),血饅頭的顏色也許就能泛起不一樣的鮮紅:在《故鄉(xiāng)》的浸染后,或者有人能喝上一碗故鄉(xiāng),回味那人與人之間久違的感動(dòng)。

    而他,更是一名哲學(xué)家。生動(dòng)而深刻的語(yǔ)言到底蘊(yùn)藏了多大的智慧?沒(méi)有他,我們無(wú)法通曉“拿來(lái)”也有天大的奧秘:沒(méi)有他,我們無(wú)法知道“精神勝利法”竟如此渺小。

    而路,是路:“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。”

    這是神諭,是心靈的吶喊,天地的低吟。

    竊以為,寫(xiě)下這么一段文字對(duì)他是很不敬的。但當(dāng)我們所有人都在把提筆寫(xiě)作當(dāng)成苦差事之時(shí),那位名為“樹(shù)人”的前輩,就是一個(gè)活生生的樣板,一個(gè)樹(shù)在你我面前的楷模。他也面對(duì)著考試,時(shí)時(shí)刻刻的,敵人的,民族的,歷史的考驗(yàn)。

    他寫(xiě)了,提起筆,不被強(qiáng)迫的,寫(xiě)了很多。寫(xiě)天地,寫(xiě)人,寫(xiě)精神,靜靜地寫(xiě)出驚雷。

    我們又有什么臉面讓筆躺在桌上無(wú)奈,讓紙凄涼地空白?

    所以我寫(xiě)了。他在我們身后望著我們,我們的路在我們的腳下:我們的筆,正放在我們心中。

    你該怎樣走,怎樣寫(xiě)?

    路的巨變。

    路的巨變。

    拂曉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三(4)班。

    馮瑞。

    太陽(yáng)公公披著云霞爬上了山頭,染紅了天邊,把大地照得一片光明,我坐在媽媽的摩托車上高高興興地去上學(xué)。車子行駛在平坦寬闊的柏油馬路上,路旁的樹(shù)一棵一棵飛快地向我們身后跑去,吸一口晨風(fēng)中清新的空氣,聽(tīng)著路旁小鳥(niǎo)歡唱,我情不自禁地說(shuō):“多美啊!”

    媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,深有同感地說(shuō):“是啊,你們這代人趕上了好時(shí)候,不說(shuō)別的,就這腳下的路比我們小時(shí)侯上學(xué)就好走了不知多少倍。我好奇地問(wèn):“你小時(shí)侯,外公也用摩托車送你嗎?”媽媽說(shuō):“哪有這種美事??!我們一大早起床大人已下地了,我做一家人早餐,還要煮一大鍋豬食,喂完豬,自己才急急忙忙吃完早飯步行往學(xué)校趕,那時(shí)的路是泥土路,坑坑洼洼,晴天一身灰,雨天一身泥。下雨天,只有穿靴子,不然腳上就會(huì)一塌糊涂,又濕又臟,到教室里凍得直打哆嗦。

    后來(lái),變成石子路,路好走多了,可還是比不上著柏油路。那時(shí),夏天上學(xué)我都不敢穿涼鞋,走在路上,那些小石子就喜歡往你鞋里鉆,硌得腳很疼,還是現(xiàn)在好啊,看你多舒服??!

    聽(tīng)媽媽講著過(guò)去的事,我都聽(tīng)呆了,不知不覺(jué),已到了學(xué)校門口,我想:就談這腳下的路,媽媽的童年要比我辛苦多了,我要好好的珍惜。

    路的巨變。

    《作文:路的巨變》路的巨變。

    拂曉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三(4)班。

    馮瑞。

    太陽(yáng)公公披著云霞爬上了山頭,染紅了天邊,把大地照得一片光明,我坐在媽媽的摩托車上高高興興地去上學(xué)。車子行駛在平坦寬闊的柏油馬路上,路旁的樹(shù)一棵一棵飛快地向我們身后跑去,吸一口晨風(fēng)中清新的空氣,聽(tīng)著路旁小鳥(niǎo)歡唱,我情不自禁地說(shuō):“多美??!”

    媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,深有同感地說(shuō):“是啊,你們這代人趕上了好時(shí)候,不說(shuō)別的,就這腳下的路比我們小時(shí)侯上學(xué)就好走了不知多少倍。我好奇地問(wèn):“你小時(shí)侯,外公也用摩托車送你嗎?”媽媽說(shuō):“哪有這種美事??!我們一大早起床大人已下地了,我做一家人早餐,還要煮一大鍋豬食,喂完豬,自己才急急忙忙吃完早飯步行往學(xué)校趕,那時(shí)的路是泥土路,坑坑洼洼,晴天一身灰,雨天一身泥。下雨天,只有穿靴子,不然腳上就會(huì)一塌糊涂,又濕又臟,到教室里凍得直打哆嗦。

    后來(lái),變成石子路,路好走多了,可還是比不上著柏油路。那時(shí),夏天上學(xué)我都不敢穿涼鞋,走在路上,那些小石子就喜歡往你鞋里鉆,硌得腳很疼,還是現(xiàn)在好啊,看你多舒服?。?/p>

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇十六

    希望在哪里?其實(shí),它很簡(jiǎn)單,也很渺小,如一粒沙子,但你能看見(jiàn)嗎??jī)和f(shuō),希望在明天,有了它,世間萬(wàn)物都充滿了希望;設(shè)計(jì)師說(shuō),希望在手上,因?yàn)樗?,才能使自己走向人生的巔峰。而對(duì)于今天我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō),希望就在腳下。瞧!他們身著象征友誼的藍(lán)色球衣,奔跑著來(lái)了。此時(shí),希望就在他們的腳下,是輸是贏,希望由他們來(lái)創(chuàng)造!

    一樣的時(shí)間,一樣的地點(diǎn),依然是平常那些活潑開(kāi)朗的女生。只是,她們穿上了球服,開(kāi)始與六(4)班開(kāi)始那一場(chǎng)激烈的球賽。

    看,前鋒是我們班的小宋。她獨(dú)自一馬當(dāng)先,穩(wěn)穩(wěn)地踢著球,控制著,引領(lǐng)著。她緊緊地盯著前方的球,時(shí)不時(shí)用余光去瞄著旁邊企圖半路截球的敵手們。而敵手們卻不甘示弱,中鋒一直堅(jiān)守自己的位置,不讓我方隊(duì)員有機(jī)可乘。這下,我們班的隊(duì)員急了,小尹和小任開(kāi)始里外接應(yīng),從半路截球的敵手那里一次次的攻下球,從左右突破,閃過(guò)六(4)班一個(gè)個(gè)的攻擊隊(duì)員,再把球傳給小宋,給她爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)。一旁的啦啦隊(duì)也互不相讓,瞧!我們班的.同學(xué)有的高舉加油助威的牌子,不停地晃動(dòng)著,給運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)定的信念;有的在球場(chǎng)邊界躍躍欲試,揮舞著手臂,扯著嗓子喊:“加油?!蹦锹曇繇憦卦葡?,回響在整個(gè)校園。而比賽中的隊(duì)員們也許聽(tīng)到了我們的加油吶喊聲,踢得更帶勁了???,小宋雙眼警惕地注視著前方,腳下運(yùn)著那顆載著我們?nèi)嘞M那颍缫黄ヲE馬,昂首疾馳,一下子突破了重重包圍,來(lái)到了六(4)班球門的不遠(yuǎn)處。六(4)班的守門員一下子來(lái)了精神,看到小宋踢來(lái)的球,眼睛一亮,如彈簧一樣撲了過(guò)去??烧l(shuí)知,撲空了。最后,我班越戰(zhàn)越勇,贏得了3:0的好成績(jī)。成功的背后是運(yùn)動(dòng)員們辛勤的汗水與付出。

    那一刻,我終于明白,希望就在腳下……。

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    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇十七

    山迢迢,水迢迢,山山水水路遙遙,人生風(fēng)雨一肩挑。生活并不總是笑顏如花,青春也并非總是張揚(yáng)無(wú)忌,每當(dāng)我迷茫困惑時(shí),每當(dāng)我被迷霧遮擋雙眼時(shí),每當(dāng)我焦躁想放棄時(shí),總會(huì)從內(nèi)心深處傳來(lái)你的深情呼喚——“敢問(wèn)路在何方,路在腳下”。

    你,就是《西游記》。你,是我的指路良師,更是我的知心諍友;你是一個(gè)故事,更是一個(gè)傳奇;你,是師徒四人的壯舉;你,更是奮勇開(kāi)拓的凱歌。

    九九八十一難,取經(jīng)之路何其艱難;野澗寒林幽洞,西行路上所遇妖魔鬼怪何其多。不放棄,不退縮,不絕望,不抱怨,你告訴了我:路,就在腳下!

    師徒四人,缺一不可,同舟共濟(jì),群策群力,最終圓滿取得真經(jīng)。最愛(ài)大徒弟孫悟空,他藐視一切艱難險(xiǎn)阻,用一雙火眼金睛勘破所有的真假幻象。還記得,煞氣逼人的白骨嶺,有一個(gè)兇殘狡猾、善于偽裝的尸魔白骨精,他極想吃到唐僧肉,于是第一次變成了一個(gè)俏麗的送飯姑娘,第二次變成了一個(gè)步履蹣跚的瘦弱老婆婆,第三次變成了一個(gè)蒼顏白發(fā)的老公公,全被悟空識(shí)破,一一打死。而唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪悟空恣意行兇,趕走了悟空。即便被誤解,悟空也沒(méi)有放棄取經(jīng)大業(yè),在自己選擇的路上繼續(xù)前行,最終成就了自己的輝煌。

    師父唐三藏是取經(jīng)的核心人物,他雖然有時(shí)顯得迂腐懦弱,但在一些原則的問(wèn)題上卻能始終堅(jiān)持,在追求自己理想的道路上,一步一個(gè)腳印,矢志不渝。唐王太宗送別三藏時(shí),三藏不怕山遙路遠(yuǎn)妖魔多,帶著兩個(gè)凡人隨從就上路了。每每讀到這里,我就分外欽佩三藏,此時(shí)的他猶如一個(gè)不斷求索的孤身英雄,不懼怕所有的困難與險(xiǎn)阻,用一顆虔誠(chéng)的進(jìn)取的心,最終走出自己的圓滿之路。

    豬八戒是一個(gè)很討喜的人物,他憨厚溫和,嘴巴甜,但也會(huì)耍點(diǎn)小心機(jī),貪財(cái)貪色,是一個(gè)大肚子的吃貨。在前行的路上有時(shí)會(huì)找不到方向,但他能接受師父師兄的批評(píng)引導(dǎo),知錯(cuò)就改,能堅(jiān)持一步一步走下去,也算為取經(jīng)立下了汗馬功勞,最后得到了凈壇使者的封號(hào),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

    沙僧任勞任怨,始終如一,從來(lái)就沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò),堅(jiān)守是他的代言詞。每每讀到他那沉默的挑著重?fù)?dān)的身影,我就會(huì)不自主地勾勒出一幅畫(huà)卷:夕陽(yáng)下,古道旁,一個(gè)堅(jiān)定、執(zhí)著、不斷向前的行者。

    于《西游記》中,我懂得了許多,收獲了許多,亦成長(zhǎng)了許多。

    曾幾何時(shí),我們四處碰壁,一籌莫展,畏首畏尾,裹足不前;曾幾何時(shí),我們仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈,嘆關(guān)山難越,敢問(wèn)路在何方?什么是路?就是從沒(méi)有路的地方踩踏出來(lái)的,從布滿荊棘的一隅開(kāi)辟出來(lái)的,作家木心曾言:“所謂無(wú)底深淵,下去,也是前程萬(wàn)里?!碧粕畮熗剿娜藲v經(jīng)磨難,最后終于修得正果。有道是:“世上沒(méi)有走不通的路,只有不敢走的人”,我覺(jué)得,堅(jiān)定不移的信念,勇往直前的執(zhí)著,就是開(kāi)啟通達(dá)大道的法寶。

    人生就是一段又一段的不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)光,縱使白駒過(guò)隙,縱使坎坷泥濘,走得安靜從容,走得堅(jiān)定勇敢,鮮花,就會(huì)在身邊芬芳流轉(zhuǎn);路,就會(huì)在腳下蔓延增寬。

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇十八

    很多人都認(rèn)為幸福離我們很遠(yuǎn),可是,你們知不知道,其實(shí)幸福就在我們身邊!大學(xué)教授于丹阿姨講的一個(gè)小故事,使我深有感觸:

    從前,有一個(gè)牧羊人,過(guò)著清貧的生活,一點(diǎn)兒也不快活。他每天都爬上山坡放羊,晚上回家。日復(fù)一日。這個(gè)放牧人有一個(gè)習(xí)慣,每當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí),他就會(huì)望望山那邊。有一天,他驚訝地發(fā)現(xiàn),那邊有一座金房子,那顏色是多么耀眼。他綻開(kāi)了笑容,心想:住在金房子里的人一定很幸福。于是,他決定前往金房子,去看看里面住著什么人。

    終于有一天,他跋山涉水,走了整整一夜,天亮的時(shí)候到了那里,他看到一間土房子,里面坐著一個(gè)砍柴人,活得還沒(méi)自己好呢!他問(wèn)砍柴人:你看見(jiàn)過(guò)一座金房子嗎?應(yīng)該就在這附近。”砍柴人很是驚訝:“這方圓幾百里,只有我這座房子。你一定是看錯(cuò)了。”放牧人說(shuō)不可能,他肯定看見(jiàn)了一座金房子??巢袢苏f(shuō):“咳,我們這里都是苦日子。你看那邊有一條金河流,漂亮極了,住著河流邊的人一定很幸福。”牧羊人回頭一看,瞠目結(jié)舌,那正是自己來(lái)的地方?。≌娴?,就在他家旁有條金河流,閃閃發(fā)光。那一刻,他們都明白了。

    砍柴人和牧羊人都在艱辛著,很多時(shí)候,我們就像故事中的兩個(gè)人,望著遠(yuǎn)方,想著他人的幸福,卻沒(méi)想到幸福就在我們的腳下!

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇十九

    成功。

    才會(huì)在我們的腳下。

    1、我?jiàn)^斗,所以我快樂(lè)——格林斯潘。

    2、有識(shí)有膽,有膽有識(shí),知識(shí)與膽量是互相促進(jìn)的。

    3、體育鍛煉可以使人樂(lè)觀(科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明)。

    4、勤奮,機(jī)會(huì),樂(lè)觀是成功的三要素。(傳統(tǒng)觀念認(rèn)為勤奮和機(jī)會(huì)是成功的要素,但是經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)和成功人士的分析得出,樂(lè)觀是成功的第三要素)。

    5、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。

    6、好奇者,知識(shí)之門。

    7、生氣是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己?!?/p>

    康德。

    8、機(jī)遇對(duì)于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。

    9、守業(yè)最好的辦法就是不斷的發(fā)展。

    10、自信是人格的核心。

    14、心急吃不了熱湯圓。

    15、必死則生,幸生則死——《吳子兵法》。

    16、要改變命運(yùn),首先改變自己。

    17、走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

    18、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵——重復(fù)。

    19、只為成功找方法,不為失敗找借口(蹩腳的工人總是說(shuō)工具不好)。

    20、困難就是機(jī)遇——溫斯頓·。

    丘吉爾。

    21、把問(wèn)題看寬廣些,沒(méi)有解決不了的事。

    22、不問(wèn)收獲,只問(wèn)耕耘。如同種樹(shù),先有根莖,再有枝葉,爾后花實(shí),好好勞動(dòng),不要想太多,那樣只會(huì)使人膽小、懶惰,因?yàn)椴粚?shí)踐,甚至不接觸社會(huì),難道你是野人?!

    23、獲得的成功越大,就越令人高興。(野心是使人勤奮的原因,節(jié)制使人枯萎)。

    24、熱愛(ài)你所擁有的?!蟹颉ね袪査固?/p>

    25、不想三年以后的事,只想現(xiàn)在的事。(現(xiàn)在有成就,以后才能更輝煌)。

    26、有恒則斷無(wú)不成之事。

    27、智慧之泉必須暢飲才能使人清醒。

    28、生活的樂(lè)趣的大小取決于我們對(duì)生活的關(guān)心程度。

    積極上進(jìn),做好身邊的每一件事,慢慢的積累下來(lái),成功的道路就已經(jīng)鋪在你的腳下了。好日子不會(huì)離得太遠(yuǎn),努力吧,我的小伙幫們!

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇二十

    “叮鈴鈴”——放學(xué)了。我飛快地跑到校門口。對(duì)著那邊的爺爺大喊了一聲。在茫茫人海中,爺爺?shù)哪抗饨辜钡貙ふ抑裁础=K于,爺爺終于對(duì)上我的目光,飛快地向我走來(lái)。

    記得那時(shí),我只有7歲,剛?cè)胍荒昙?jí)。

    爺爺用他那雙長(zhǎng)滿老繭的手,將我抱起,樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō):“餓了沒(méi)?”

    我搖了搖頭。

    他笑瞇瞇地牽著我的手,朝著一輛老舊的自行車走去?,F(xiàn)在回想起來(lái),爺爺?shù)氖质嵌嗝吹臏嘏剑?/p>

    他將我抱起,小心地將我放在自行車的后座上。

    他用腳蹬了蹬腳,然后一抬腳上了自行車。我緊緊地抓住爺爺?shù)囊路?/p>

    我把頭倚在他背后,耳邊全都是爺爺?shù)拇瓪饴暎骸昂沁辏『沁?!”還有爺爺強(qiáng)勁有力的心跳聲“咚咚咚!”時(shí)不時(shí)夾雜著車撞到石子的聲音。多么美妙的音樂(lè)呀!我不禁感嘆道。

    騎到一半,車停了下來(lái)?!岸脊诌@鬼天氣!看來(lái)是要晚點(diǎn)回家了!”爺爺?shù)谋г孤暺鹌鹇渎洹?/p>

    爺爺走在前面拉著車,我慢吞吞地跟在后面。我們彼此緊跟著對(duì)方,生怕找不到彼此。

    回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它似乎就在昨天,離我們很近很近,但又似乎很遙遠(yuǎn)。

    如今,回到這個(gè)地方,從泥濘的小路變成了寬敞平整的水泥路。

    一切似乎都變了,而……我們卻……再也回不到從前了……。

    再此,爺爺,我想對(duì)你說(shuō)一聲:“抱歉!”

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇二十一

    希望在哪里?其實(shí),它很簡(jiǎn)單,也很渺小,如一粒沙子,但你能看見(jiàn)嗎??jī)和f(shuō),希望在明天,有了它,世間萬(wàn)物都充滿了希望;設(shè)計(jì)師說(shuō),希望在手上,因?yàn)樗?,才能使自己走向人生的巔峰。而對(duì)于今天我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō),希望就在腳下。瞧!他們身著象征友誼的藍(lán)色球衣,奔跑著來(lái)了。此時(shí),希望就在他們的腳下,是輸是贏,希望由他們來(lái)創(chuàng)造!

    一樣的時(shí)間,一樣的地點(diǎn),依然是平常那些活潑開(kāi)朗的女生。只是,她們穿上了球服,開(kāi)始與六(4)班開(kāi)始那一場(chǎng)激烈的球賽。

    看,前鋒是我們班的小宋。她獨(dú)自一馬當(dāng)先,穩(wěn)穩(wěn)地踢著球,控制著,引領(lǐng)著。她緊緊地盯著前方的球,時(shí)不時(shí)用余光去瞄著旁邊企圖半路截球的敵手們。而敵手們卻不甘示弱,中鋒一直堅(jiān)守自己的位置,不讓我方隊(duì)員有機(jī)可乘。這下,我們班的隊(duì)員急了,小尹和小任開(kāi)始里外接應(yīng),從半路截球的敵手那里一次次的攻下球,從左右突破,閃過(guò)六(4)班一個(gè)個(gè)的攻擊隊(duì)員,再把球傳給小宋,給她爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)。一旁的啦啦隊(duì)也互不相讓,瞧!我們班的.同學(xué)有的高舉加油助威的牌子,不停地晃動(dòng)著,給運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)定的信念;有的在球場(chǎng)邊界躍躍欲試,揮舞著手臂,扯著嗓子喊:“加油。”那聲音響徹云霄,回響在整個(gè)校園。而比賽中的隊(duì)員們也許聽(tīng)到了我們的加油吶喊聲,踢得更帶勁了???,小宋雙眼警惕地注視著前方,腳下運(yùn)著那顆載著我們?nèi)嘞M那颍缫黄ヲE馬,昂首疾馳,一下子突破了重重包圍,來(lái)到了六(4)班球門的不遠(yuǎn)處。六(4)班的守門員一下子來(lái)了精神,看到小宋踢來(lái)的球,眼睛一亮,如彈簧一樣撲了過(guò)去??烧l(shuí)知,撲空了。最后,我班越戰(zhàn)越勇,贏得了3:0的好成績(jī)。成功的背后是運(yùn)動(dòng)員們辛勤的汗水與付出。

    那一刻,我終于明白,希望就在腳下……。

    成功就在腳下的路上(專業(yè)22篇)篇二十二

    我一直以來(lái)都有個(gè)愿望,就是到五岳之首――泰山去看看。

    今天,爸爸帶我去爬泰山,我終于夢(mèng)想成真了!到了山腳下,我仰望泰山。啊,泰山雄偉壯觀,高聳入云,真不愧是山中之王呀!但我心里有些擔(dān)心地說(shuō):“爸爸,山這么高,我們能爬上去嗎?”爸爸指著山上爬行如蟻的人群說(shuō):“他們能爬上去,難道我們就爬不上去嗎?”經(jīng)爸爸這么一激,我便滿懷挑戰(zhàn)地叫:“好,今天我一定把泰山踩在腳下!“沖啊……”隨著我的一聲令下,我開(kāi)始狂跑起來(lái)。一步兩個(gè)臺(tái)階,一會(huì)兒功夫就超過(guò)幾十個(gè)登山的游客,把爸爸甩在了身的茫茫人群里。隨著山路的陡峭,體力的'下降,腿像灌了鉛似的越來(lái)越重。我開(kāi)始感覺(jué),爬山還真不是一件容易的事情。走了不到三分之一,我的腳就磨出泡了。正當(dāng)我失去信心時(shí),突出腦里閃出了《堅(jiān)持一下》這篇文章來(lái),我暗下決心,一定要不畏艱難困苦,堅(jiān)持到底。于是,咬緊牙關(guān),一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)過(guò)二個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到了中天門。豆大的汗珠,如泉眼般從臉上不停地淌下,衣服濕得能擰出水來(lái)。為了濕潤(rùn)一下冒煙的喉嚨,我趕緊到小賣鋪去買些喝的,在付錢時(shí)發(fā)現(xiàn)手中的10元紙幣已給浸濕了。我一屁股坐下來(lái),感到兩眼發(fā)黑,兩腿發(fā)麻,渾身像面條一樣軟軟的,足足休息半個(gè)小時(shí)才回過(guò)神來(lái)。啊,這里真如仙境一般,好多塊石頭都屹立在天街中,云霧繚繞著石頭,好像在它身上護(hù)了一層純白色的保護(hù)圈,讓我感覺(jué)飄飄欲仙,心曠神怡!我想,《西游記》中孫悟空大鬧的天庭也許就在這里吧……正當(dāng)我沉浸在幻想中時(shí),突然聽(tīng)到爸爸說(shuō):“星兒,我們離山頂還有二千多個(gè)臺(tái)階呢。快走吧!”我用手拭了拭額頭上的冷汗:“?。窟€有那么遠(yuǎn)?”“是的,快走吧。”爸爸風(fēng)趣地說(shuō),“紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里,我們才走二千多米,比當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士還差十萬(wàn)八千里呢!”

    我站起身來(lái),拖著疲憊的身體,鼓足勇氣和爸爸一起繼續(xù)前行……。

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    優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫(xiě),以增加文章的趣味和吸引力。接下來(lái)將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考。又是一個(gè)悶熱的下午,我獨(dú)
    小班教案的編寫(xiě)需要注重教學(xué)環(huán)境的營(yíng)造和教學(xué)氛圍的烘托,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。小班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況,以下是一份實(shí)用的小班教案供大家參考。
    學(xué)期總結(jié)可以幫助我們梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),找出學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題,并及時(shí)解決。為了幫助大家更好地寫(xiě)作學(xué)期總結(jié),小編為大家精選了一些寫(xiě)作技巧和方法,供大家參考。
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫(xiě)出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份優(yōu)秀
    辭職申請(qǐng)書(shū)的語(yǔ)氣要堅(jiān)定又懇切,避免過(guò)度客套和拖泥帶水。下面是一些成功辭職申請(qǐng)書(shū)的案例分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):很遺憾在這個(gè)時(shí)候向公司正
    優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到,觀點(diǎn)鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫(xiě)作的魅力與力量。父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒,辛辣而熱烈,讓人醉
    在進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃編寫(xiě)之前,我們需要了解學(xué)生的基本情況和學(xué)習(xí)需求,以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。小編特地搜集了一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃有所幫助。
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要積累,它記錄了我們的成長(zhǎng)軌跡和收獲。小編為大家搜集了一些獨(dú)特而富有啟發(fā)性的心得體會(huì),希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些新的思路。
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見(jiàn)解和獨(dú)特觀點(diǎn)。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。
    事跡材料的撰寫(xiě)需要注意哪些問(wèn)題?在撰寫(xiě)事跡材料時(shí),應(yīng)注重客觀性、科學(xué)性和可讀性,避免夸大和虛構(gòu)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀事跡材料,希望能給大家提供一些啟
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮課程特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境等因素,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,供大家參考,希望能幫助到大家。師:一位作家這
    一個(gè)成功的策劃方案,能夠明確目標(biāo)、合理安排資源、提供詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃。策劃方案的重要性不容忽視,以下是一些典型案例,供大家學(xué)習(xí)和思考。一、活動(dòng)背景:xx品牌致力于
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該靈活和具體,能夠適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生群體。以下是小編為您收集的一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃案例,可以作為您編制教學(xué)計(jì)劃的參考。1.以強(qiáng)烈的視
    3.醫(yī)院工作總結(jié)是我們對(duì)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)協(xié)作、病人護(hù)理和機(jī)構(gòu)管理等各個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估和提升的重要途徑。小編為大家整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
    演講稿范文的寫(xiě)作過(guò)程需要事先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和深入的思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在
    在撰寫(xiě)培訓(xùn)工作總結(jié)時(shí),應(yīng)突出培訓(xùn)的目標(biāo)、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)效果等方面的評(píng)估。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看一些經(jīng)典的培訓(xùn)工作總結(jié)案例。在認(rèn)真總結(jié)“五五”普法工作中的成功經(jīng)
    教案的撰寫(xiě)可以幫助教師有效地組織教材,理清教學(xué)邏輯,提高教學(xué)效率。了解他人的中班教案范文,可以幫助我們豐富自己的教學(xué)思路和方法。1、引導(dǎo)幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能。
    作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來(lái)一些靈感。我的心中一直有一個(gè)秘密,這也算
    教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)合理安排教學(xué)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主能力。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。《濟(jì)南的冬天》
    在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師應(yīng)考慮到學(xué)校、學(xué)科、年級(jí)和學(xué)生的具體情況,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。這里整理了一些創(chuàng)新性的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能激發(fā)教師們的教學(xué)創(chuàng)意和想
    通過(guò)寫(xiě)范文,我們可以在不斷練習(xí)中提升自己的寫(xiě)作水平。"以下是小編為大家收集的范文范本,它們包括各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。"學(xué)前教育是學(xué)前
    范文范本的存在可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,幫助我們提升寫(xiě)作水平。為了幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,特別為大家準(zhǔn)備了一些范文范本。我熱愛(ài)銷售業(yè)這個(gè)行業(yè),經(jīng)過(guò)努力,增強(qiáng)了
    教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)工作的一項(xiàng)重要保證,它能夠提高教學(xué)質(zhì)量和效率。教師可以通過(guò)查閱一些教學(xué)計(jì)劃的示范,來(lái)提升自己的課堂設(shè)計(jì)和教學(xué)效果。本冊(cè)教材根據(jù)品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的
    感恩是一種行為,它不僅僅是口頭的謝意,更需要我們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)和體現(xiàn)。在寫(xiě)感恩的文章時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,下面是一些不錯(cuò)的感恩范文供大家參考。
    春節(jié)期間,人們還會(huì)舉行各種文藝活動(dòng),包括舞獅子、舞龍等,增添節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。接下來(lái)是一些關(guān)于春節(jié)總結(jié)的范文,希望能給大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)提供一些思路。根據(jù)市委、市政府
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫(xiě)作技巧和特點(diǎn)。在冬天的時(shí)候,我們的這個(gè)世
    教學(xué)工作計(jì)劃還可以促進(jìn)教師之間的交流和合作,共同提高教育教學(xué)水平。小編特意搜集了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的評(píng)估和分析,找到問(wèn)題,解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高自己的能力和水平。這些個(gè)人總結(jié)范文涉及到各個(gè)方面的內(nèi)容,可以滿足不同
    學(xué)期工作總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,知道自己在哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些寫(xiě)學(xué)期工作總結(jié)的技巧和要點(diǎn)。王口鎮(zhèn)中學(xué)物理組緊張而又繁忙的一
    在各行各業(yè)中,承包是常見(jiàn)的商業(yè)模式,可以減輕企業(yè)的經(jīng)營(yíng)負(fù)擔(dān)。承包案例分析對(duì)于了解和學(xué)習(xí)承包的相關(guān)知識(shí)和技巧非常有幫助,下面是小編為大家整理的一些案例分享。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)和依據(jù),具有指導(dǎo)作用和操作性。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃示例,希望能給大家在編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃時(shí)提供一些靈感。
    作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)對(duì)文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來(lái)品味吧。1、幼兒學(xué)會(huì)通過(guò)各種感官感知種子的外
    優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見(jiàn)解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出色。
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)的措施。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一篇教學(xué)工作總結(jié)的范文,歡迎大家提出寶貴的意見(jiàn)和建議。新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)3~
    有效的應(yīng)急預(yù)案可以提高組織和個(gè)人的抗壓能力和危機(jī)處理能力。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和借鑒。目的:為了落實(shí)我國(guó)消防安全第一,防消結(jié)合的消防安
    每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。在一個(gè)森林里,住著一群快樂(lè)
    優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開(kāi)頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開(kāi)篇段落來(lái)借鑒。最后,希望大家在寫(xiě)作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。
    學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),我們可以在這里汲取到各種學(xué)科的知識(shí)。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活必備指南,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。xx同學(xué):您好!祝賀你!在小學(xué)老師的精心
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作技巧和靈感。
    通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃的制定,教師可以提前預(yù)知每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。為了更好地指導(dǎo)您的教學(xué)工作,以下是一些備受贊譽(yù)的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供您
    思想的力量是無(wú)窮的,它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以改變整個(gè)社會(huì)的面貌。以下是小編為大家整理的思想的表達(dá)示例,供大家參考學(xué)習(xí)。我在這次培訓(xùn)中,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以檢驗(yàn)和評(píng)估自己的工作能力和專業(yè)水平,以便更好地提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。接下來(lái)將給大家展示一些月工作總結(jié)范文,供大家參考寫(xiě)作過(guò)程中的思路和方法
    作為一種工作方法,自查報(bào)告能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,提高工作效率??赐赀@些自查報(bào)告后,相信大家對(duì)如何寫(xiě)好一份自查報(bào)告有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,我們能夠更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。參加這次培訓(xùn),讓我全面提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平,為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
    事跡材料可以通過(guò)文字、圖片、視頻等多種形式來(lái)展示,使讀者更加直觀地了解被描述的事跡。以下是一些寫(xiě)作精品事跡材料,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。張東堂,男,1953年
    小班教案是指為小班教學(xué)準(zhǔn)備的一份詳細(xì)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。小班教案范文的設(shè)計(jì)和實(shí)施需要教師與幼兒保持密切的互動(dòng)和交流。要求小朋友知道多吃零食會(huì)影響一日三餐的進(jìn)食量,妨
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行具體細(xì)化和詳細(xì)安排的過(guò)程。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí);
    隨著社會(huì)的發(fā)展,寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)的需求越來(lái)越大,這也增加了人們的文書(shū)寫(xiě)作能力的要求。通過(guò)對(duì)這些申請(qǐng)書(shū)范文的研究,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和思維方式。
    教案模板將教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等要素有機(jī)地結(jié)合在一起。通過(guò)閱讀下面的教案模板范文,你可以了解到一些教學(xué)設(shè)計(jì)的新思路和方法,幫助你更好地備課和教
    大班教案鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行主動(dòng)的探索和合作學(xué)習(xí),以促進(jìn)他們的發(fā)展。大班教案指的是用于大班幼兒教學(xué)的課程計(jì)劃和教學(xué)設(shè)計(jì),它可以幫助教師有條理地組織教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果
    通過(guò)寫(xiě)作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫(xiě)作水平和技巧。。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,縱觀華夏五千年滄海
    策劃書(shū)是團(tuán)隊(duì)合作的重要工具,可以協(xié)調(diào)各方面的資源和人員,使活動(dòng)更加順利。以下是小編為大家收集的策劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。小朋友,看我們的教室美麗嗎?你發(fā)現(xiàn)哪
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深刻的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和參考。星期日,我們?cè)诮淌?/div>
    主持人需要具備良好的口才和表達(dá)能力,能夠清晰明了地傳達(dá)信息。接下來(lái),我們將邀請(qǐng)重量級(jí)嘉賓上臺(tái)演講,敬請(qǐng)大家飽覽精彩。1、12:05琵琶獨(dú)奏:喜洋洋(02:06)
    德育工作計(jì)劃需要有明確的目標(biāo)和方法,以達(dá)到有效的教育效果。以下是小編為大家整理的德育工作計(jì)劃范文,供大家參考。一、工作根據(jù)。二、工作對(duì)象高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。高一
    教案模板的不斷完善和更新是教學(xué)改革的需要和發(fā)展的趨勢(shì)。以下是小編為大家精心設(shè)計(jì)的教案模板,供大家參考學(xué)習(xí)。(一)地位和作用。這則小故事充滿了童趣。故事通過(guò)淺顯易
    優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)注意字?jǐn)?shù)的控制,既不能過(guò)長(zhǎng)也不能過(guò)短。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。9月14日,是奶奶的生日,這可是人一年一度開(kāi)心的日子。
    面對(duì)即將到來(lái)的述職報(bào)告,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,展現(xiàn)自己的工作成果。想要了解如何寫(xiě)一份出色的述職報(bào)告嗎?下面的范文將為你解答這個(gè)問(wèn)題。您好!轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間一
    小學(xué)生演講稿是一種培養(yǎng)他們思維能力和邏輯思維的重要手段,我們應(yīng)該給予他們更多的支持和鼓勵(lì)。最后,讓我們一起來(lái)閱讀一些小學(xué)生演講稿,為他們的努力和成長(zhǎng)鼓掌。
    總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間自己的工作業(yè)績(jī),并對(duì)取得的成績(jī)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。盡管每個(gè)人的情況不同,但范文可以給我們提供一些關(guān)于寫(xiě)作框架和思維導(dǎo)圖的參考。各位xxx:大家好!我于
    人生總結(jié)是一種自省的過(guò)程,能使我們更加明確自己的人生價(jià)值和意義。這些人生總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)年齡段、各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域的人物,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    編寫(xiě)大班教案有利于教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思和總結(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師參考和借鑒,希望能夠?qū)虒W(xué)工作有所幫助。
    幼兒園教案的編寫(xiě)過(guò)程中,我們需要考慮孩子們的個(gè)體差異,因此要靈活調(diào)整教學(xué)策略。以下是一些包含不同教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)設(shè)計(jì)的幼兒園教案,供大家參考和選擇。師有感情地講故
    新聞報(bào)道的質(zhì)量取決于記者的素養(yǎng)和道德標(biāo)準(zhǔn),只有準(zhǔn)確、公正、客觀的報(bào)道才能贏得信任和認(rèn)可。小編為大家整理了一些精彩的新聞報(bào)道范文,讓我們一起來(lái)看看吧。
    讀后感是對(duì)所讀作品進(jìn)行感性思考和主觀評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)作品的價(jià)值和意義。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感
    心得體會(huì)是一種記錄成長(zhǎng)軌跡的方式,可以留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路。繁星·春水是一款全新的水墨風(fēng)格的游戲
    教學(xué)計(jì)劃是教育工作中的重要組成部分,它是教育教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)整體,在教學(xué)過(guò)程中起到指導(dǎo)和組織作用。我覺(jué)得我們應(yīng)該制定一個(gè)教學(xué)計(jì)劃了。教師可以根據(jù)自己的教學(xué)需求和實(shí)
    國(guó)旗下是國(guó)家的象征,鮮艷的顏色與獨(dú)特的圖案都代表著國(guó)家的文化和歷史。小編為了滿足大家的需求,特意整理了一些國(guó)旗下總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的園長(zhǎng)、老師們
    自我評(píng)價(jià)是人與人之間的一個(gè)重要對(duì)話方式,可以促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)。自我評(píng)價(jià)范文可以幫助我們更好地了解自己的不足和提升的方向。1、我是一個(gè)開(kāi)朗的人,工作勤奮認(rèn)真
    作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。經(jīng)過(guò)精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。我一直學(xué)習(xí)挺不錯(cuò),就被選為小
    春節(jié)是一個(gè)熱鬧非凡的節(jié)日,人們會(huì)燃放煙花爆竹,舉行祭祖儀式,品嘗美食等等。春節(jié)期間,各類商場(chǎng)和商家會(huì)推出打折促銷活動(dòng),人們可以享受到購(gòu)物的樂(lè)趣。這個(gè)春節(jié)我和往常
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。學(xué)起于思,思源于疑,懸念和疑問(wèn)是牽制
    制定培訓(xùn)方案時(shí),可以借鑒其他公司或行業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適應(yīng)和改進(jìn)。這些培訓(xùn)方案范文的具體實(shí)施過(guò)程和效果可以幫助我們更好地評(píng)估和改進(jìn)自己的培訓(xùn)方案。
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的努力和成果進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的重要機(jī)會(huì)。以下月工作總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對(duì)大家的工作總結(jié)寫(xiě)作起到積極的指導(dǎo)作用。作為畢業(yè)班的語(yǔ)文
    中班教案的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際需求,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。接下來(lái),小編為大家推薦幾份中班教案范文,希望對(duì)中班教師有所幫助。1.幼兒能說(shuō)出
    教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文,更好地理解和運(yùn)用教學(xué)工作計(jì)劃,提高自己的教學(xué)水平。
    在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),我們還需要考慮到資源的合理利用和分配,確保在緊急情況下能夠最大限度地發(fā)揮作用。針對(duì)不同類型的緊急事件,我們提供了一系列的應(yīng)急預(yù)案實(shí)例,供大家學(xué)
    讀后感是對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)的回顧和總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)和變化。這些讀后感范文既有對(duì)文學(xué)巨著的深刻思考,也有對(duì)小說(shuō)、散文和詩(shī)歌等不同文體
    夢(mèng)想是人生道路上的指引,是激勵(lì)我們不斷努力向前的力量。小編整理了一些具有深度和獨(dú)特性的夢(mèng)想總結(jié),一起來(lái)欣賞一下吧。從我7歲那邊起,就背上了一個(gè)小書(shū)包,每天在父母
    除夕是一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,人們會(huì)為之做好準(zhǔn)備,從飲食到裝飾,都爭(zhēng)相華麗熱鬧。下面是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀的除夕作文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感。
    在開(kāi)始一項(xiàng)新的工作任務(wù)前,我們應(yīng)該先制定一個(gè)詳細(xì)的工作方案。工作方案是一種制定出來(lái)用于指導(dǎo)工作的計(jì)劃和方法,它是為了提高工作效率和達(dá)成工作目標(biāo)而設(shè)計(jì)的。那么我們
    青春是鑄就人生的關(guān)鍵時(shí)期,我們要勇敢地邁出每一步,創(chuàng)造自己的輝煌。以下是關(guān)于青春的一些思考和感悟,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思路。青春是我們奮斗的時(shí)期,應(yīng)該充
    策劃書(shū)的編寫(xiě)需要綜合考慮各種因素,如時(shí)間、成本、資源和風(fēng)險(xiǎn)等。在寫(xiě)策劃書(shū)時(shí),我們可以借鑒這些策劃書(shū)范文中的案例和技巧,進(jìn)行適當(dāng)?shù)膮⒖己徒梃b。大學(xué)社團(tuán)拉贊助策劃
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師全年教學(xué)工作的基礎(chǔ),也是教學(xué)管理的重要手段之一。為了幫助教師更好地制定教學(xué)工作計(jì)劃,小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    總結(jié)范文是一種重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)工具,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。下面是小編為大家搜集整理的精彩總結(jié)范文,歡迎大家閱讀。20xx年的時(shí)間過(guò)去得很快,作為
    工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)工作目標(biāo)、任務(wù)和計(jì)劃的詳細(xì)闡述,是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的重要依據(jù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)范文,以供參考和借鑒。今年以來(lái),財(cái)政局
    寫(xiě)學(xué)習(xí)心得可以讓我們更好地消化和吸收所學(xué)知識(shí),形成自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式。學(xué)習(xí)心得范文集錦可以為我們提供不同角度和思路的參考,幫助我們寫(xiě)出更好的總結(jié)。
    思想?yún)R報(bào)是一種反思與總結(jié)的書(shū)面形式,它可以記錄下我們?cè)谒枷肷系某砷L(zhǎng)與變化。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些思想?yún)R報(bào)的實(shí)例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:海倫凱勒有
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作上的參考和借鑒。是啊!風(fēng)景是可供
    教師在制定小班教案時(shí),會(huì)根據(jù)教育目標(biāo)和教學(xué)資源來(lái)安排教學(xué)內(nèi)容。以下是一些實(shí)用的小班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。《貓和老鼠》這部動(dòng)畫(huà)片都小朋友非常喜歡
    教案需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)要求進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。二年級(jí)教案是教師為了教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而制定的一種教學(xué)計(jì)劃,它能夠提供具體的教學(xué)指導(dǎo)和安排。教案的編寫(xiě)要注重培養(yǎng)
    事跡材料的撰寫(xiě)需要注意邏輯性和連貫性,要根據(jù)時(shí)間或主題進(jìn)行有序的敘述和分析。在以下范文中,我們可以看到各種不同類型的事跡材料,包括學(xué)術(shù)成果、創(chuàng)新項(xiàng)目、社會(huì)實(shí)踐等
    讀后感是我們對(duì)書(shū)籍的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的歸納和總結(jié),既能展示我們的閱讀水平,同時(shí)也能夠幫助我們更好地理解和吸收書(shū)中的知識(shí)。在以下的范文中,我們可以看到讀者對(duì)于不同類型書(shū)
    擁有了夢(mèng)想,我們就有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力,讓我們一起追逐自己心中的夢(mèng)想吧。下面是一篇揭示人生哲理的勵(lì)志總結(jié),讓我們一起沐浴在智慧的光輝中。1、人生要像花兒一樣,選擇
    優(yōu)秀作文要有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話題的思考。從我記事起,老師就伴隨著
    人生是一段充滿變數(shù)與挑戰(zhàn)的旅程,我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了成功與失敗,收獲了歡笑與淚水,我們需要對(duì)自己的人生進(jìn)行總結(jié)了吧。小編為大家搜集了一些關(guān)于人生總結(jié)的參考范文
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