策劃書是團隊合作的重要工具，可以協調各方面的資源和人員，使活動更加順利。以下是小編為大家收集的策劃書范文，供大家參考和學習。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇一
小朋友，看我們的教室美麗嗎？你發現哪些不美的地方嗎？（幼兒觀察，發現地面上的塑料袋）。
二、活動過程。
2、播放有關《白色污染》視頻認識觀看視頻，通過數據資料，讓學生知道白色污染的危害。
4、保護環境，有環保的意識聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會，能說出要保護環境。
三、活動延伸。
游戲《我要到哪里去》把班級中的塑料袋處理掉。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇二
從10月12日至10月16日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
2、中期活動安排。
（負責收作品的生勞部成員）。
11月9日至11月12日將進行作品的展覽和投票。展覽地點：億佳惠食堂。
3、后期活動安排。
總結這次活動的影響，并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續推廣。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇三
1、開場：唱班歌。
2、朗誦《給未來一片綠色》。
聽了這么多的介紹，同學們一定有了很多收獲。
下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》。
3、愛校園從愛班集體做起。請學生說怎樣愛班集體。
4、環保大家談：分小組討論。
5、劉穎萱講述自己主動為校園拾垃圾的故事。
6、大合唱《明天會更好》。
7、結束。
8、中隊輔導員活動總結：
通過這次班會課，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力，為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導，謝謝！
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇四
3、具體活動：
流程一：播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。（備注：觀看影片大約30―40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。）。
流程二：本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。
流程三：環保知識pk賽。
1、自我展示過程。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。（20分）。
2、比賽過程。共分為五個環節。
第一環節、必答題（10分）。
第二環節、限時搶答題（10分）。
第三環節、指定答題（10分）。
第四環節、風險題（10分）。
第五環節、文藝表演（40分）。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇五
一、活動目的：
（1）全院學生會成員起到先鋒模范的帶頭作用，本著‘服務于學院，服務于同學’的。
宗旨，為學院的精神文明和全院同學道德素質的提升做出積極貢獻。
(2)凈化校園環境，創建文明校園。
(3)增進院學生會和各分院學生會之間的溝通、交流和協作。
(4)從此項義務活動中增強同學的環保意識。
二、活動時間：
20xx年12月25日。
三、活動地點：
整個校園。
四、活動任務安排：
（1）準備工作：裝垃圾的大袋子、夾鉗、掃把、垃圾鏟。
（2）工作安排：各部門學生會干事按指定的地方進行清理。
（3）結束工作：收好勞動工具，安排各個干事寫此次義務活動的總結。
五、活動意義：
（1）調動了全院所有學生的.積極性，每個人都能形成良好的衛生習慣，并為建設美好校園環境盡一份力。
（2）清除白色垃圾，創建文明校園，讓文明長駐心中，堅決杜絕不文明現象。
（3）為新同學創建一個舒適的大家園，提供一個更良好的學習生活環境。
（4）義務勞動不僅使校園環境得到美化，更重要是通過此次活動營造了和諧向上、愛護環境、愛護校園的氛圍。
六、活動單位：
全體學生會成員。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇六
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經濟發展的同時也給我們的大自然環境帶來了沉重的一擊。在當今時代綠色環保已經成為了我們關注的熱點之一了，社會也在不斷地發出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環境問題的嚴峻性和重要性。
此活動在校內開展校園綠色環保宣傳展。通過一些綠色環保工藝作品和宣傳海報對同學們宣傳綠色環保知識，加強大家的綠色環保意識，呼吁我們更好地去維護環境。在宣傳環保同時，不斷提高我們的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。
關于綠色環保工藝作品和海報的展示。
綠色校園，宣傳環保。
11月10~30日。
科大世紀大坑。
全校師生。
前期：
1.向全校師生征集制作綠色環保工藝作品。
2.向學生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。
3.宣傳報設計制作。
4.活動開展通告書設計制作。
5.在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。
中期：
1.11月10號作品收集。
2.活動期間的拍照。
3.宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。
后期:。
1.11月30日，晚上8點結束活動。
2.工作人員7：30分到場，并8點整理宣傳板，收集作品。
3.收集宣傳板交還給學生會。
4.寫活動總結。
1.宣傳板十張。
2.宣傳畫紙20張。
3.打印通告書20張。
1、通過宣傳活動，學校很大一部分同學知曉節能減排知識，了解節能減排小點子。
在校內對作品和海報的展示，刺激了同學們的視覺感受，讓同學們再一次關注到關于綠色環保的事情，再一次對同學們內心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中，同學們培養了愛校情感，進一步增強了環保意識，樹立了科學的可持續發展觀，學會解決身邊問題，環保從自身做起，提高了自身的綜合素質。
文檔為doc格式。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇七
活動主題：
公關，使校園更和諧。
活動口號：
學公關、做強人。
活動目的：
宣傳公關文化，建議文明和諧校園。
活動主辦單位:。
上饒師范學院校團委。
活動策劃承辦單位：
上饒師院大學生公共關系協會。
贊助單位：
活動時間：6月11日—12日。
活動地點：新食堂對面。
活動項目及介紹：
1、公關zhaopin。
為在校大學生免費提供兼職。（陳礫、劉灃）。
2、公共知識宣傳。
涉及商務談判，穿著打扮，酒桌規矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）。
3、結交益友，擴展人脈。
參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條，同時將寫有自己個人信息（個人信息包括姓名，手機號，qq號，興趣愛好等）的紙條放入紙箱中。（張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊）。
4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據所想用手中的畫筆為圖案涂色。（王志豪，葉桃風、鄒麗琴、張偉）。
活動準備階段：
1、策劃部做出活動詳細方案，并經常務理事會，討論最后方案。
2、公關部尋找此次活動的贊助商（陳礫、劉灃、張紀鋒）。
3、宣傳部出3張海報，并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側面。（吳淑君、殷宏磊）。
4、文秘部查找相關的公關宣傳資料，周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)。
5、培訓部選8名禮儀隊員協助開展活動（屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜）。
6、準備活動必需物品。
繩子（拉橫幅）、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙（葉桃風、葉麗）。
桌椅舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責。
禮儀服裝、公關協會內部服裝（屈丹丹負責）。
一次性杯子礦泉水（桶裝）飲水機（殷宏磊王鵬飛負責）。
7、財務部進行財務預算。
畫圖顏料50元海報紙6張共9元資料打印復印費40元。
總共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元。
正式階段：
1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合.
2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場，每個板塊前各占有一名禮儀隊員(歐陽娜負責分配)。
3、網絡部負責此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時將放到協會網站對本次活動進行宣傳。
結束階段：
1全體成員留影紀念，并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；
2文秘部對此活動進行總結；
3財務部核算此次活動的支出，列出活動支出表，交由會長審核簽字。
大學生公共關系協會。
xx年6月1日。
穿著打扮，酒桌規矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇八
尊敬的教職工，親愛的同學們：
近年來，學校十分重視校園環境的育人功能，在學校環境建設中，堅持“高標準、高起點、高品位”的理念，投入大量的環境建設資金，融合豐富的人文內涵，打造了一個可持續發展的生態校園。
當你步入校園時，就猶如走進了一片綠色的海洋，映入眼簾的是茵茵青翠的草坪，嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹木。在一群盡職盡責的環衛工人的維護下，道路寬敞、環境優美。但是，如果你仔細觀察，會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象，如：學校食堂、商貿市場、住宅區、綠地等區域經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物；撿拾垃圾的老人經常將垃圾箱內垃圾翻到垃圾箱外，不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內的情況；個別住宅樓及教學樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的家電等現象，這些行為不僅妨礙了他人的正常生活，而且嚴重破壞了校園的整體美觀，影響了學校的整體形象。
校園，是大家學習工作的重要場所，校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口。揀起一個紙團，你揀到了一種快樂，丟掉這片果殼，你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環境，并及時制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境，讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么塔里木大學這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐，錦上添花。
倡議人：
日期：__年__月__日
文檔為doc格式。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇九
快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。
活動步驟：
第一階段：宣傳動員階段。
1、由院團委組織召開部內主要負責人會議，討論并決定宣傳工作。
2、由會議的結果分配各項任務：由宣傳組負責出海報、展板等來宣傳各項活動。
3、可以組織一個流動宣傳小組，在校園里邊做環保活動，邊宣傳，讓同學積極參加此項活動。
第二階段：組織實施階段。
1、本次的活動時間為：20xx年xx月xx日到xx日。
2、提前十分鐘在部里集合，由各隊隊長團支委負責帶領隊員到學校內不同區域內清潔垃圾。
3、將該負責地方的垃圾清理完畢后，把垃圾聚集在同一地點，以備處理。
活動地點：
校園內(將校園內分五個區域，分給五個隊，方便全面打掃)。
活動參與人員：青年志愿者行動部所有成員，以及有意參與的同學。
活動注意事項：這是一項長期活動，請廣大同學、隊員務必堅持到底并且保持。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：
一、生活、工作、學習等各方面處處節約資源，節約用水、用電等等，節約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收，以實現資源循環利用，從而節約資源、減少垃圾污染。
三、努力學習，掌握現代科學技術與先進文化理念與知識，學習掌握有關環保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到世界上只有一個地球家園——所有人也只有一個身體，節約循環使用好各種東西。總之，通過不斷學習努力，立志做有益于地球環境，有益于人類可持續發展的世紀新人。
希望廣大同學，既能從自我學起，從自我廣大同學，面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代，未來的校園離我們并不遙遠，讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇十一
我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現它或多或少還存有著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄;一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：
一、在學校展開"節約資源，人人爭當環保小衛士"的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能理解到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。
二、在校園內增強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級實行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這個紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇十二
校園如鮮花，散發著醉人的芬芳，散發著愛的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養了我們；校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧！
美麗的校園是我們快樂的家園，也是我們每天學習，生活的地方。它的環境衛生好壞對我們有著直接的影響，同時，學校環境衛生也是一個文明的重要標志。我們每個人都應該承擔起保護班級，學校環境的責任。看到校園，時有亂扔廢紙等現象，我的心情非常難過。為此，我下定決心保護校園環境，從我做起。
這段時間，我經常能在學校看到地上有廢紙，我也主動把它撿了起來，放進了書包。
今天，學校放了一段關于主動撿紙的視頻，視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來，有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經過，這段視頻，讓我覺得保護校園環境衛生，靠個人力量是有限的，所以我要大聲呼吁同學們，從現在開始，為了我們美麗的校園，我們行動起來吧！讓我們一起做到，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫保護校園環境的作文6篇作文。看到廢紙，請主動彎下腰，撿起，帶出校園，因為我們不光是撿起了垃圾，同時也撿起了品德。
同學們，良好的校園環境需要你我共同創造與維護。為了我們美麗的校園，我們一起努力，我們一起做到“手下留情，腳下留步”！更為了我們能夠在優美的環境中學習，請大家從我做起，從點滴做起，共同營造美好溫馨的校園。我相信通過大家的努力，我們的學校會變得更加美麗，更加干凈，整潔。
學校，是知識的天地，學校，是我們交友的樂園，它為我們提供了一個健康美好的學習環境。
就讓我來介紹一下我們的學校吧。一進學校大門，兩排挺直的棕櫚樹矗立兩邊，像兩隊少先隊員，守衛著校園。兩個美麗的小花園在它們身后，里面的花草可漂亮呢。操場中的那棵柳樹，婀娜多姿，春天一來，她就梳理起了自己的頭發，好像在向我們招手，一旁的冬青和楊樹也紛紛展現自己的新衣。校園宜人的景色，為我們創建了一個舒適的學習環境，讓我們健康活潑的成長。
如果我們不愛護我們可愛的校園，讓它受到了傷害而變的面目全非，我們也會因此而受到傷害，損害我們的健康。
今天，把。
保護環境。
作為我們的義務，用我們的實際行動保護環境。我們應該懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅要合理利用資源，要竭心盡力保護環境，作為學生，我們更要創建綠色校園。從小事做起，從現在做起，從愛護校園、保護環境做起，撿起地上的一片紙，節約每一滴水，愛護一草一木，多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏草坪。我相信，在不久的將來，我們的生活都將是另一番景象！
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識不能少，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，為了我們共同的校園，讓我們立即行動起來吧！
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇十三
為了切實加強學校安全管理，及時排查整改各類安全隱患，學校安全工作領導小組在學校黨支部書記、校長xxx的帶領下開展了開學安全排查活動。
學校安全工作領導小組對學校體育器材進行安全隱患排查，切實保障了學生的人身安全。
學校安全工作領導小組逐一對學校周邊的墻體、水井、防護欄等存在的安全隱患進行排查。
此外，學校安全工作領導小組對學校用房、用電、防火等安全隱患進行了拉網式排查，爭取做到“不留死角”。
安全工作的落實是一件長期的工作，學校以安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎？您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎？那么讓我們攜手同行，從我做起，講究衛生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌；優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
可是，美麗的校園也存在著一些不和諧的音符，在教室里，遺落在課桌上、地上的垃圾比比皆是，有話梅核、瓜子殼、糖紙等。在校園里，隨處可見同學們丟棄的飲料瓶、紙團和各種食品的包裝袋。
這些都是少數同學“賜予”的“點綴”，每當風一吹，這些“點綴”在校園里就會張牙舞爪，為所欲為。所有這些，都與我們美麗潔凈的校園是極不相稱，與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。
我相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、紙屑紛飛的環境中學習與生活。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的`環境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。
對校園的一草一木，我們都有責任愛護它。校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志。
因此，美麗校園的潔凈需要我們大家共同去精心呵護，共同去創建和維護。所以每個同學都應該做到：不亂丟果皮紙屑和殘渣廢物；不踐踏草坪，不摘花搖樹；彎個腰，伸個手把自己腳下的垃圾撿起來；自覺維護校園的清潔衛生，做好班級、校園的值日工作。
“鮮花還要綠葉扶，校園更需同學護”，作為學校一員的我應該為學校的環境保護貢獻一份力量，以愛護校園環境為己任，自覺維護校園清潔衛生，養成良好的衛生習慣。讓我們從點滴做起，從我做起，從現在做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。
拾起一片垃圾，留下一方潔凈。為共同營造出一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環境而努力。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇十四
校園是每一個同學生活及學習的場所，而一個干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情。假設當我們走在干凈整潔的校園里，你會有什么感覺。而走在哪里總會看到垃圾的身影你又會有什么感覺呢。所以為了美化校園，特意策劃舉辦本次美化校園撿垃圾活動以及完成《思想道德修養與法律基礎》的實踐環節獲得學分的需要。
一個干凈整潔的校園可以給我們一種愉快的心情，而美化校園，可以給同學們提供一個良好的學習環境和生活環境，呼吁大家保護環境，從愛護校園開始。是同學們親身實踐撿垃圾過程，學習垃圾分類知識，同時也在校園宣傳撿垃圾活動。
時間：20xx年11月4日(星期天)。
地點：江西理工大學應用科學學院主教學樓。
江西理工大學應用科學學院人文科學系英語專業122班全體同學:。
1、由組織委員在活動開展之前將全班同學集合在主教學樓。
2、由班長劃分小組并宣布每組所負責的區域。
3、由團支書負責垃圾的分類。
4、由體育委員帶領兩名同學把所撿垃圾送到指定地點。
1、由班長負責準備相機和場地的劃分。
2、團支書和生活委員負責準備一些垃圾袋。
3、組織委員負責人員簽到和組織工作。
4、宣傳委員負責采集照片和照片的沖洗。
5、學習委員負責場地的安排。
6、團支書負責垃圾的分類。
7、體育委員負責垃圾的運送。
8、生活委員負責場地的考察。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名同學針對活動寫一篇活動感想。
1、本次活動按小組安排在指定區域內分段清理，按現場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、志愿者要注意安全，途中注意安全，
3、同學們不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置，要送到指定的集中放置區內，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統一收集運走。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇十五
東風去了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。再此，為迎接我校評估奉獻一份力量，校實踐外聯部積極響應學校號召，積極投入到校園文化建設中來——為校園奉獻自己的愛心，為大家營造一個良好的學習環境和生活環境。
通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極我為評估做貢獻的號召。提高我校學生的綜合素質，把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。
雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的校園。
1、為校園綠化奉獻自己的力量。
2、清理宣傳欄上的一些亂張亂帖的東西，清除校園衛生死角,消除校園墻壁文化。
3、改變宿舍樓下車輛停靠雜亂無序、擁堵的狀況，讓車輛停放有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境。
4、充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。
5、通過此次活動來提高大家保護校園環境的責任感,給大家營造一個良好的生活學習環境,以實際行動帶動更多人關注校園衛生,自覺維護我們的環境。
構建和諧校園，美化學習環境。
主要針對校實踐外聯部新干事，以及全校學生。
20xx年3月12日。
徐州工程學院城南校區和原來園校區。
活動一：環保志愿者簽名活動。
活動二：可回收物品收集活動。
活動三：清除校園的垃圾廣告。
活動四：草坪標語活動。
活動五：整頓車輛活動。
活動六：環保知識宣傳展出。
七、活動內容：
1、每位同學進行空礦泉水瓶，然后將收集的空礦泉水瓶，賣掉后作為經費。
2、實踐外聯部同學分成4各小組，帶好必要的勞動工具（拖把、抹布等）統一分發磨砂紙，到各個宣傳欄和銀行取款機分批進行清理活動。
3、到各個學院進行創新環保標語征集，選取好的標語在綠化地點進行張貼。
4、了解各個學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛部保持聯系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。然后進行分組，選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。
5、制作環保知識問題卡片，將其發給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。
6、在環保知識宣傳的同時，組織同學進行環保承諾簽名。
7、安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇十六
校園是我們的樂園，是知識的圣地，是智慧的搖籃，校園文化環境給學生帶來的影響是直接的、生動的、持久的。為此，xx初中各部門、各班級遵循學校的部署，于本月上旬在全面整治校園環境方面進行了大量的整改工作，現總結如下：
1、召開“愛護一草一木，共創美好家園”主題活動動員會，讓全校師生清楚地明白校園環境屬于校園文化的硬件，是看得見摸的著的東西，樹立環保意識勢在必行！
2、以“國旗下講話”為窗口，以“教師例會”為支點，提高師生樹立優良校風的認識，引導師生培養良好的教風和學風；及時總結校園環境保護活動中取得的新成績，并不斷賦予新的內容；在全校范圍內進行環保知識的普及教育活動，使環境保護意識深入人心。
1、各班召開主題班會，觀看本校制作的“愛護校園環境”宣傳片，學生們在班會上紛紛發言，交流心得，出謀劃策，班主任告誡學生們要從自我做起，自覺地守紀，文明說話，文明待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，保護校園環境綠化，使校園環境整潔優雅。
2、各班策劃“環境保護”黑板報，并對本班存在的環境問題進行了清理、修復及裝飾，讓學生用實際行動去保護校園環境。
2、完善各班級流動紅旗的評比細則，并利用間操、校會對檢查的結果及時地給予褒獎或處罰。
我校師生通過半個月的共同努力，校園環境有了明顯的改善，學生的環保意識顯著提高。今后我校會將繼續抓好校園環境建設，始終把環境衛生工作貫穿于校園管理工作之中，創設一個安全舒適的育人環境，讓我們的校園環境更加美好！
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇十七
各位同學、各位老師：
大家好！
在大家休息的假期時間，我們學校的后勤工作人員在操場上清除口香糖遺跡，操場上有許多口香糖。這些口香糖不但鑲入塑膠顆粒中很難清除，我們用鉛絲、用鐵釘、還用鑷子、鉗夾。而且這塊塑膠已經硬梆梆的了。
大家都知道，在學校的操場上粘著大量的口香糖，學校也多次提醒，不要在操場上吐口香糖，但仍然有很多同學不聽。這些口香糖不僅影響了校園環境，還影響了塑膠跑道的彈性和壽命，而且很難去除，因為口香糖有強烈的粘性，所以清除口香糖是一項十分辛苦的工作。
我們操場上的設備，在城中區都是數一數二的，是國家耗費巨資，幫學校整修。而同學們在享受的同時，可否想想，吐一塊口香糖，就可能對整個操場造成莫大的傷害，結果是害人害己，如果跑道變硬，萬一跑速太快，摔跤骨折了呢？這可不是我們在杞人憂天，而是實實在在可能發生的事情！！！
所以，為了美麗的校園環境，也為了能夠更好的使用塑膠跑道，我們倡議：不要在學校吃口香糖，更不要把口香糖吐在操場上。請同學們一起行動共同愛護我們的塑膠跑道，愛護我們的校園環境！
勞動路小學。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇十八
地球是人類的母親，保護環境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛生，健康”的校園環境，學生會記者團舉辦校園環保活動。
美化校園的環境衛生，提高學生的保護環境的意識，提高動手能力。
保護環境，從我做起。
xx年11月。
校園內。
學校全體成員。
校報記者團。
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環保活動，選舉“校園環境保護代言人”。
4、舉辦環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環保卡片，在活動期間分發給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
1、在學校的衛生區及花園草地內設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠：50元。
2、海報:30。
3、獎品：200。
4、環保卡片：30。
5、伙食費：200。
1、對“環保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。
策劃者：記者團張藍允。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇十九
我們應該團結起來，共同把我們的校園、周圍的環境，建造成一個美麗、舒適的地方。
隨著社會物質生活水平的提高，特別是現在學生大多是獨生子女，身上每天都有許多零用錢，趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學很不自覺，好吃好喝的食品及飲料吃完了，就把東西隨地扔掉。無論是教室，操場，走廊上，還是草叢里，隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環境，還破壞了老師和同學們學習的心情。
還有一些學前班的小孩兒，經常隨地大小便。有的地方，簡直就成了“側所”，大小便堆在一起，蒼蠅滿天飛。下雨的時候，滿地都是臭味，過往的人都捏著鼻子過去，只要他們多為別人想一想，就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。
還有的人把果皮紙屑隨手一扔，保護校園環境的清潔工人還得掃一掃，清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人，看見有人把果皮紙屑往你已經掃過的地方扔，難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔，再有小朋友從這里走，就會跌倒，有的還會把腿摔斷，真是太危險了。
這樣發展下去，校園環境會越來越嚴重了，塑料袋滿地都是，紙屑漫天飛，時不時還飄來一陣熏人的臭味。長久發展下去，可想而知，學校將變成什么樣，誰也不敢再想象了。
因此，為了使校園變得更加美麗、干凈，只要我們齊心協力，把花草、樹木像對待自己的生命一樣去愛護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣，當塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候，不管是不是你扔的，一定都要主動的把它撿起來。在學校里，碰到同學隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。
同學們伸出雙手，讓我們一起保護校園，讓那些對同學不好、對同學有傷害的不良現象永遠消失!這樣，明天的陽光就會更燦爛，空氣就會更清新，校園就會更美麗、更整潔。
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇二十
親愛的同學們：
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環境意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
請大家還給校園那一份亮麗，讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！保護校園環境，人人有責！同學們，為了遼信的明天更美好，行動起來吧！“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！
倡議人：xxxxxx。
日期：20xx年xx月xx日
保護校園環境的策劃書（熱門21篇）篇二十一
親愛的同學們：
如今非常發達的地球，雖然環境情況看起來非常樂觀，但是卻有特別重大的隱患，這都是人為制造出來的，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達六億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著六十多個國家看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是有求必應的，這更滋長了人類的`貪欲。
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們校園環境志愿者活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環境意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
請大家還給校園那一份亮麗，讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！保護校園環境，人人有責！同學們，為了遼信的明天更美好，行動起來吧！歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環境意識，養成節約資源的習慣。
倡議人：