優秀作文需要有深入的思考和獨特的見解，不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點。大家一起來欣賞一下小編為大家挑選的一些優秀作文范文，它們有不同的主題和風格，但都很出色。
我的回憶小學生五年級（優質15篇）篇一
童年是美好的，童年是快樂的。童年就像一片星空，星空里的星星就是童年的美好回憶。每當我仰望星空，童年那些美好的回憶就會閃現在我的腦海中。
記得一年級時，老師要求寫作文，我寫了首“兒童詩”——《春天來了》，“春天來了，小草探出了小腦袋……花兒也在尋找春天，可是花兒不知道自己就是春天”，看著老師的評語，“寫得真好！趙聿溦是個小詩人呢”，我的眼睛笑得瞇成了一條縫。
去年國慶節，我回老家參加舅舅的婚禮，婚禮真熱鬧！又是放鞭炮，又是掛彩帶，來來往往的人們都喜笑顏開。舅媽穿著漂亮的新娘裝，像公主一樣，我真是好羨慕呀！回到家后，我寫了一篇《舅舅結婚了》的周記，寫了整整六頁紙，語文老師看過了，喜不自禁地評價：“寫得真棒，太真實了，太有趣了！”還把我的這篇大作當范文在全班展示呢！我心里甜滋滋的，回到家我又讀了一遍又一遍，整整讀了16遍，心里可自豪了。
還有一次，我第一次在國旗下講話，我們排練了好久，將演講稿朗誦了許多遍，每次我都很激動。星期一終于到了，“五星紅旗迎風飄揚，白色蓮花盡情綻放！今天，我們站在……”我們聲情并茂的朗讀回蕩在整個校園，我感覺到每個人都向我們投來贊賞的目光，朗誦完畢，全場爆發出經久不息的掌聲。回到班里，一位同學對我豎著大拇指說：“老趙啊，你真強！”我高興得一整天都感覺輕飄飄的。
童年有許多美好的回憶，它們都是明亮的星星，共同支起了一片童年美麗的星空。
我的回憶小學生五年級（優質15篇）篇二
很多人回憶起小學時光都不禁熱淚盈眶，因為那是一段充滿歡聲笑語的時光。下面是本站小編為你精心整理的回憶我的五年級。
作文。
供大家參考!
五年前還在打打鬧鬧的我們，倒不曾想過五年后竟會如此不舍。
“畢業后，我一定會想你的。”咀嚼著這句不知道被同學說過多少遍的話，心里升起一股惆悵。那一張張流淚的臉龐，訴說著多少心里的懷念。
依稀記得，初次見面的時候，因為陌生，我們都沉默著;依稀記得，逐漸熟悉的我們開玩笑般的打鬧;依稀記得，我們純潔的友情。
那似水的年華啊，你帶給了我多少珍貴的回憶呀!
一直清楚地記得，那是五年級的末聲，帶給我們最后的回憶。
五年級最后一次運動會，我們班的4名同學參加400米接力長跑。第一棒我們班同學打了個頭炮，提前第二名半圈多，但是跑第二棒的同學再接到棒的之后摔倒了，她掙扎的爬起來，又去追其他同學，但是很可惜，我們班還是跑了個第二名。比賽結束后，她一發不言的坐在那里，眼眶紅紅的往下落眼淚，同學們都圍過去，你一言我一語的說道：“沒關系的，第二名也不錯啊!”“就是的，人在江湖漂，哪能不挨刀嗎!”“不用擔心，下午你還得為我們班的個人賽爭光那!”“就是，別哭了。重在參與嗎!”還有一些女孩子為她送去紙巾。在大家的不懈努力下，她終于破涕為笑。
依稀記得，那天的太陽燦爛無比，天藍得沒有一絲白云，在這里，我感受了的溫暖的友情的溫度。
歲月把思念的影子，拖成修長而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。只要有陽光照耀的地方，就有我真摯的祝福，只要有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。我的心不曾說過我懷念你們，但是，我卻清楚地知道，我想你們，我的摯友們。
老師是辛勤的園丁，辛勤地培育著祖國的未來，他們再苦再累也無怨悔。
我們的語文老師最值得我尊敬，她姓曾，同學們尊敬的叫她曾老師，在她的課上，同學們認真的聽著他的課，做著筆記，曾老師說話算數。如果有同學做錯事，她總是給同學講道理，讓同學認識到自己所犯的錯誤，假如有同學遇到不理解或不懂的題目，他總是虛心的教導他們，直到同學們已經理解或懂得了這道題目為止，曾老師也很關心我們平常的生活，她讓我們不能吃“三無”食品。讓我們感受到了她對我們的關懷，她這樣對待我們，就像對待自己的孩子一樣，對每個學生都是公平的，從不對學習較差的同學有所歧視，她上起課來總是那么輕松、活潑、生動，有趣得讓我們都深深的愛上語文課。
老師在工作上非常認真，同學有困難老師都會幫助學生補習、補課，老師非常熱愛勞動，也非常熱愛生活，早晨起來來到學校看見我們沒有收拾好干凈伶俐的教室，就會無可奈何地說：“瞧，你們這幫孩子……”話音沒落，老師就拿起笤帚，開始打掃教室。瞧，老師，揮舞著笤帚，一點兒也不怕弄臟她干凈潔麗的衣裙，掃完后又擰起拖布把教室和走廊拖得一塵不灰，老師才會露出甜甜地微笑。
這就是和我相處三年的語文老師，一個值得我尊敬與敬佩的老師，雖然我們相融很遠，可是，似乎我還在讀三年級，似乎我還在曾老師的海洋里遨游!
我想大家在小時侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時的生活。那時我們有兩個老師，一個是少老師，他長的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時侯的腿兩倍多，她對我們很好，像只綿羊，可要發起火來啊，簡直就是一只老虎，還有一個是英老師，英老師也很漂亮，不過沒有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來很好，兇起來很兇，但還是好的多，兇的少。
少老師和英老師經常會用零食來上課，有一次老師出了一個問題，就是當你掉進洞里了，你叫別人怎么救你，獎品是一根薯條，我們班級許多同學看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個個絞盡腦汁終于想出了主意，我也想出了，就是用繩子，說出后我得到了一根薯條，這根薯條真美味，大概因為在幼兒園里無法吃零食，現在可以吃了，就會覺得什么都非常美味。
但是有一次我就被批評了，那次有一位同學把紐扣吞進了肚子里，我放聲大笑，結果被罰站在教室門口一中午，在門口我一直想，為什么他會把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!
這些就是我美好的回憶，里面都講了我的幼兒園老師，我現在可真想念她們呀!!
我的回憶小學生五年級（優質15篇）篇三
每當我看到那個漂亮的“花仙子”風箏，它總會使我想起以前和弟弟、妹妹一起在濱江路放風箏的往事。
那是一個星期天，我和媽媽爸爸、弟弟、妹妹一起興高采烈地到濱江路放風箏。濱江路可真美啊！綠樹和紅花相互掩映，涼爽的江風習習吹來，還能飽覽嘉陵江的美景，這可真是個放風箏的好去處。悠閑的人們有的在散步，有的在放風箏。爸爸和弟弟開始打羽毛球。我和妹妹興奮地拿出“花仙子”，接上風箏線，準備讓“花仙子”暢游一番。我舉著風箏，妹妹拿著線頭往前跑，等她大喊一聲“放”，我就立刻松開了風箏。只見妹妹拉著線，一下一下往上提，風箏慢慢地升高，在藍天里飛翔。看到風箏在空中漸漸穩定了，為了“乘勝追擊”，我從妹妹手里接過線頭，不斷地放風箏線，使風箏飛得更高更遠了。遠遠望去，風箏就像一個花仙子在天空中翩翩起舞。正在我自鳴得意時，風箏卻在天空中轉起了彎。我拉右它往左，我拉左它往右，好像在和我鬧別扭。這是怎么回事呢？我不禁著急起來。爸爸和弟弟見此也過來幫忙，可還是不行。風箏慢慢得落下來，我的心也隨著風箏漸漸沉下去。我跑過去一看，原來風箏線和其它風箏線纏在一起了，難怪風箏會掉下去。幸好“花仙子”毫發無損，于是我決定重新來放風箏。吸取了上一次的教訓，這次我們選擇了一個比較空曠的場地。哈！我們終于成功了！風箏放得又高又遠，“花仙子”又開始“跳舞”了。我高興得手舞足蹈，情不自禁地唱起了《花仙子》這首歌：“能給人們帶來幸福的花兒啊……”
這真是個愉快的星期天，這個美好的回憶我也會永遠銘記在心里！
我的回憶小學生五年級（優質15篇）篇四
3月5日，春寒料峭的校園，依然古樸寧靜，卻少了往日應有的靈動活潑。
由于病情的爆發，導致我們只能待在家里上居家課了，這讓我們只能隔著屏幕上課，隔著屏幕聊天，而那冷冰冰的文字卻不能表達出自己的感情，不能讓自己見到對方說話時的表情與面貌。
以往上課時，課堂總是熱熱鬧鬧的，舉手的舉手，發言的發言，偶爾會有人在開小差，小聲的講著話。若是被老師發現了，定會罰站抄課文寫檢討，這是多么令人緊張害怕呀！
不過，下課的時間總是那么短暫而又快樂。男孩子們玩起了抓人的游戲，瘋似的跑來跑去；而女生則是在教室里聊著天，那一句句的話語總會讓對方很快樂，時不時傳來一陣陣魔性笑聲。只要上課鈴一響，同學們就會快速地奔回各自的教室。
想起這些，是多么有趣美好呀！多么希望病情能趕快結束。這樣，我們又可以回到有喜有憂的校園里，就是真給批評留堂也是愿意呀！
春天啦，學校的那一棵大葉榕樹，會因為太孤單而傷心得掉葉子嗎？
我的回憶小學生五年級（優質15篇）篇五
瞧，照片中的這個小女孩，頭戴假發套，身穿著有濃郁民族風情的朝鮮族服裝，長得可真漂亮。哦，她就是小時候的我呀!
說起這張照片，我可是有著說不完的話。
那是我七歲生日的時候照的。一大早，我就央求著媽媽帶我去照張照片，畢竟過去的時光永不復返，留下現在的靚影，長大后看看會很有意思的，更何況是過生日的時候呢?哎，媽媽見拗不過我，只好答應我，并且說下午就帶我去照。我高興地合不攏嘴。
一上午的時間馬上就過去了，終于到了下午，媽媽帶我去了照相館。一路上我又蹦又跳，可到了照相館，我卻一點兒也笑不起來了，心中緊張極了，原來在家想的動作也忘得一干二凈了，只好任由照相館的叔叔阿姨擺布，像一個小木偶，一會擺個這樣的動作，一會兒又擺出個那樣的動作，可媽媽還是不滿意。弄得我筋疲力盡，接著又被媽媽拽進了換衣間，“哇，那件衣服好漂亮。”我脫口而出，臉又立刻紅的像個大蘋果，媽媽也說：“嗯，這件衣服的確挺漂亮，喜歡就穿那件衣服照吧。”我心里好高興呀!
“咔嚓”一聲，我的“倩影”便留在了照片上。那時的我，抱著可愛的藍色小玩具熊，又戴著五彩的假發套，一套深粉色的大長裙套在我的身上，好一個朝鮮族的小公主呀!那眼睛睜得老大，眉毛也舒展開了，紅櫻桃一般的小嘴在一張白白的小臉上顯得更加“嬌小玲瓏”，那胖嘟嘟的小臉蛋讓人一看就想去捏一捏。
這張照片在我記憶的長河中有著重要的地位，有如銀河系中一顆最耀眼的星星。是它，引起了我那美好的回憶……。
5.五年級作文校園中的回憶400字。
我的回憶小學生五年級（優質15篇）篇六
回憶，是一朵鮮花，越聞越香；回憶，就像一棵幼苗，越大越大，而回憶，總是揮之不去，好像時間就停留在了昨天。回憶，曾經逝去了美好時光。一旦打開記憶的大門，美好便涌上心頭。
時間就如一名小偷，偷著偷著，把我們的時間頭沒了，偷，一刻也不停留。它把我們帶到現在，可是我們還想，回到過去的美好時光。回憶，就如心里的陰影，想忘也忘不掉。而那些美好的回憶，總能使人舒松心情。
記得我以前是個不愛講話，孤僻的人，而我跟著一群朋友，玩到了現在。如今的我開朗了許多，都是跟朋友玩著玩著，就變了。記得我們以前玩猜拳，誰輸就出一角買鞭炮來玩。誰知道我運氣很好，從來沒有買過；還有捉迷藏，我也從未被找到過，除非自己走出來。
再過一年，我就要和學校同學們離別了，我還記得同桌和我吵架鬧不和，但過幾天后，他主動找我和好，我跟他一起解決難題“有福同享，有難同當”。記得有一次，他和一名女同學說話時，我就用手推了他一把，他的身體剛好撞在那個女同學身上。搞得我哈哈大笑，而那女同學哭笑不得，而我的同桌卻整個人像著了火一樣看著我，說“你，你，我跟你沒。”
同學們關心與相互幫助的景面，今日我感覺到他們很天真，我的心情也很快樂。
曾經的回憶你，很快樂，也很傷心。愿以后能與回憶中的人想見。
我的回憶小學生五年級（優質15篇）篇七
今天我在茅老師的博客上發現了一段錄像，我仔細一看，原來是我們班上學期六一兒童節的一個節目的錄像，我頓時有了興趣，打開來一看，哇噢!你猜我看到了什么？你保證不知道。迎我的面來的竟然是一陣噼里啪啦的響聲，把我給嚇了一跳，我一片茫然了，不知道怎么了。仔細一看，是一片“野蠻”的行為，原來是我們班的同學正在踩氣球呢！當然也包括我咯！嘻嘻嘻~~~他們在干什么呢？原來在玩一個“踩氣球”的節目啊！我這時才“醒”過來。
那正是我們在踩氣球玩呢。哦!他們玩的好開心啊!我此時也壓不住我那激動的心情，真想跑到電腦里了他們一起快樂的玩耍，我還懷念那時的一切啊！如果時光可以倒流的話，我真想回到從前啊!我思念以前的一切，過去的日子是多么的辛福多么的美麗啊！我繼續看下去，同學們正“瘋狂”的踩著氣球呢！一起的一切是多么的好啊！我不由自主的感嘆起來。以前小時候都沒有煩惱和憂愁，我生活在辛福之中，小時候的生活里不會被媽媽打?爸爸罵，不會摔倒，不會哭泣，更不會被人欺負，我好懷念從前啊，從前的一切，一切……看到這里，我以哭了起來。
一個人的所有東西都可以被人拿走，但有一樣東西可不行，那就是――回憶。
我的回憶小學生五年級（優質15篇）篇八
我現在是一個4年級的小學生，我從2年級就開始上xx，開始的時候是因為學校發一張紙條，上面就寫著xx的網站。當時回家給爸媽看，沒想到爸媽同意我上這個網站，而且還給我沖了半年的學習卡，我真是樂的屁顛屁顛的，以后就經常上xx，我把它當成了一個知心的朋友，經常在這上面寫日記，但是因為這個號是爸媽給我開的，所以他門自然也知道密碼，于是我每一次寫完都直接刪掉，但是后來我發現，爸媽好象對我的日記不感興趣，所以我從此釋放拉，每一次都保存。
我恨死我的同學了，因為我上3年級的時候才知道：原來他門沒有注冊xx！就是只有1個2個的也行啊，但是一個也沒有，可是讓我欣慰的是郝欣茹雖然當時騙我說她沒有注冊，但是當天中午她也注冊了，我終于有了第2個知心的朋友，也就是郝欣茹，我非常喜歡我的這兩個知心朋友，以前以為郝欣茹的家在馬路南面，所以我常常是送她到學校門口，可是現在我總是過馬路送她到對面，然后自己再回來，而她被我送了兩次以后也明白了，后來我門兩個定的個規定：一天我送她，一天她送我，兩個人輪流，現在我門兩個的關系更好了，這都是xx的功勞啊！
我的回憶小學生五年級（優質15篇）篇九
普希金說：錯過已經逝去的幸福，是愚蠢而無用的。仔細分析這句話有道理。那是理性分析。
但是在現實生活中，人總會有感情，總會有孤獨，想要家人活在過去的時候，人的一生總會活在回憶里，無論是開心還是難過，無論是微笑還是傷心流淚。人不能離開記憶，不能不懷念失去的記憶。當你躺在床上或者走在路上，甚至吃飯的時候，總喜歡回憶一些往事，回憶一天的事件，看看能不能找到一些好玩的東西讓自己享受。在記憶中，你開始體味人生的意義和滋味，評價前世的好與壞。于是，在一點點記憶里，你的人生不知不覺就過去了。其實人生就是在一點點回憶中度過的。
如果你是罪犯，你就躺在四面都是墻，只有一扇窗戶的監獄里。那時候，對你來說最富有的就是時間。你可以一天24小時在破舊的床上休息，看看你周圍冰冷的墻壁。但是你沒有自由，不能隨便繞地球走，看不到四季流轉，不能呼吸外面或者新鮮或者污濁的空氣，只能生活在單調重復的日子里，只能用漫長的回憶來度過那些生不如死的日子。你開始回憶起過去，想知道自己的孩子和妻子在外面是否幸福，和你在一起的時候是否還有那么多笑容。如果不回憶起來，你的人生會很蒼白，你會開始對這個世界絕望，你會感到絕望，活著沒有任何價值。當時的回憶給你提供了最好的精神享受。你的記憶讓你想起了一個有妻子和孩子等著你回來的家庭。所以你在監獄里盡力了。想早點出門，全身就會有活力。
還有走出村子的孩子們。雖然外面的生活很美好，有漂亮的高樓，漂亮的汽車，昂貴的衣服和食物，但物質生活比過去好很多倍。但你總喜歡回憶住在村里的歲月。你總覺得村里的生活最美好，最友好，最難忘。你開始回憶起村里的草和樹，村里的土腥味，村前的老樟樹，你滿臉皺紋的母親和村里的村民，還有你坐在牛背上唱兒歌的日子。想著想著，你臉上就會有笑容，甜甜的笑容。那一刻你是最幸福的。雖然笑過之后又難過了，但是看看眼前浮躁、溫暖、不友善的生活，想想每天都在為生活疲憊奔波的日子。你的內心不再那么激動，陷入一種莫名的惆悵。但你會在某個時刻回憶起那些美好而遙遠的回憶。因為有了溫暖的回憶，你孤獨無聊的生活有了一點色彩，偶爾臉上也會有笑容。
看著散文作家余繼聰的《張文》《我的土壤在村莊》和《幸福的莊稼》，我能感覺到漂泊的心總在懷念遙遠、貧窮、溫暖的故鄉，懷念那里的泥土氣息。在留戀中，他的內心找到了歸宿，不再那么孤獨，就像一只在大海里航行的小船，終于找到了一個可靠的港灣，才不至于失去人生的方向。
普希金的話也說明了一個道理，那就是當你回憶起一些快樂而成功的事情，你會很難過，很慚愧，陷入黑暗和孤獨。你想想你過去有多幸福，有一個溫暖的家庭，可愛的孩子，事業有成，笑容溫暖。但是現在，除了一個孤獨的自己，一個充滿悲傷和悲傷的自己，什么都沒有。在這樣惡劣的環境下，回憶起過去美好動人的生活，你的悲傷會再次加深，變得更加悲傷，就像在傷口上撒了一把鹽。但人就是這樣，明知這樣做沒有好結果，卻還是不自然的想著回憶。這就是人性！
有些人不愿回憶，怕勾起不愉快的往事，又怕眼淚再爬上臉。但是生活不會讓你的愿望實現，也不要讓他只是往前看。在某個時刻，它會讓你想起事情，新的人，老的人，會讓你想起幸福或者分離的痛苦。
當一個人老了，沒有事業了，他會更多的回憶生活。他會拿著凳子坐在溫暖的陽光下，一點一點地數著過去的時光。他會想到和老婆孩子一起生活，想到一個人在外面的辛苦，想到見到親人的幸福。在這溫暖的記憶中，一個人的生命逐漸結束，生命的終點也在這溫暖的記憶中結束。
回憶在生活中占據著巨大的位置。它們伴隨一個人從出生到死亡。
我的回憶小學生五年級（優質15篇）篇十
每當媽媽讓我上樓用微波爐熱飯時，我總會回憶起那件事。
那是一月二十三日那天晚上，我一如往常一個人呆在家里。外面的風呼呼的。屋子里的窗戶“吱吱”作響，唯獨客廳那盞明燈給我一絲勇氣。突然，我的肚子咕咕叫了。正巧我看到茶幾上有一袋泡面，于是我一個人躡手躡腳進了廚房。在泡面用微波爐打熱之后，就在我剛拔下插頭的一剎那，插座爆了，整個屋子也瞬間變得黑暗。在黑暗中，我摸到了手電筒，并且找到了手機。我一邊打電話一查看廚房。插座黝黑，估計是炸壞了。另一邊，我的父母也因為太忙而抽不出空。我左手拿著手電，右手吃著泡面，之后我一直坐在沙發上。一陣敲門聲。我打著寒戰去開門，原來是媽媽，媽媽摸了摸我的頭，然后檢查了一下。原來是總閘跳閘了，就這樣，一場**過去了，但還是在我心里留下了一種恐懼。
現在回想起來只不過是跳閘而以，可我為什么還放在心上呢?這就不得而知了。
我的回憶小學生五年級（優質15篇）篇十一
我的童年就像一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，每當我看見煙花的時候，就想起那件既危險又有趣的事情。
那是發生在兩年前的事，我和兩個表哥一起回石角鄉下探望親戚，車上，我們個個昏昏欲睡，都不由自主地睡著了。到達目的地后，已經傍晚了，我閑著無聊，就與兩個表哥商議一下今天晚上干些什么，表哥說：“不如我們放煙花吧!”，我想了想，覺得是個好主意，于是，我們就蹦蹦跳跳地跑到附近的一家商店買了一些煙花。
隨著太陽落山，天色漸漸暗了下來，我們坐在村子里的一塊大石頭上，靜靜等待著夜幕的到來。終于，一輪明月悄然爬上了夜空，我們帶上打火機，拿著煙花，迅速地跑到河邊。我們三個躍躍欲試，我先拿起煙花，點燃引火線，當火苗燃到煙花內部時，煙花突然變得灼熱，我還沒回過神來，天空上就出現了絢麗的光彩。表哥們也接連放完了煙花，還剩最后一支煙花，我們都想放，最后我們統一決定三個人一起放這支煙花。我們點燃了引火線，一會兒，煙花同樣變得灼熱，但沒有中斷，我們等了幾秒也沒有動靜，又等了一會兒，突然煙花爆炸了，卻沒有噴射出去，我們不約而同地扔掉煙花，跑到五米之外，煙花馬上被炸得皮開肉綻，碎屑濺得到處都是。
這次放煙花真是驚險啊!
我的回憶小學生五年級（優質15篇）篇十二
童年是美好的，也是有趣的，童年就像一個大盒子，裝滿了童年時候的趣事，雖然童年已經變得很模糊，但有一件事讓我終身難忘。
記得我八歲那年，濱水公園已經建成，媽媽帶著我、我哥哥和我姐姐，我們一起去濱水公園玩。當時是冬天，我們買了三個冰爬犁，我上去還有些害怕，驚心動魄的。我們準備把三個冰爬犁接在一起，我坐中間，哥哥坐最前面，姐姐坐后邊。我們像水流一樣一瀉千里，一下子就滑下來了，我們玩得興高采烈，我們玩了一會就去玩冰刀了。
剛穿上冰鞋，我就摔倒了，失敗是成功之母，我又站了起來。這回我掌握了平衡，滑了一下，不幸又摔倒了，摔得滿臉是雪。“摔死我了，這冰刀真坑人”我痛苦的抱怨著。我看見哥哥滑的很好，我就把著他，他滑得太快，我又摔倒了。哥哥在旁邊笑著說：“這不是小雪人嗎?”時間過得真快，時間一去不復返，我們的冰鞋到時間了，我們高高興興的回家了。
通過這件事，我明白了，失敗是成功之母，只有在失敗中才能總結出經驗。有志者，事竟成，有毅力才能成功。
我的回憶小學生五年級（優質15篇）篇十三
童年就像一顆顆美好的星星，在你的腦海中閃爍著，永遠不會停下。童年又像一片片海洋，在你的眼前永不停息的流淌著，一直流到你未來的記憶里去。對于每個人來說，童年是最美好的快樂時光。你也一定會有一個最難忘的童年，說到這里，我也有一個最難忘的童年記憶，那就是去金色的沙灘上。
當我走在金色的沙灘上，當然也會看到大海，大海在陽光下閃爍著，就像天上的星星來大海旅游了，他們一閃一閃的發著光，是因為他們很開心。第一次來到海邊旅行，沙灘上有很多歡笑聲，哈哈!這些歡笑聲是我們發出來的聲音，我們在和大海嬉戲，在和浪花跳舞，在和海的聲音比唱歌，我們玩的很開心!我在沙灘上撿五顏六色的貝殼，這些貝殼都非常美麗，有好多種顏色，有紅色·黃色·紫色·藍色······其中，我最喜歡黃色的貝殼，因為黃色讓人看起來非常舒服，代表著明亮。
最后，人們三三兩兩的回去了，我也依依不舍的回去了，我帶著五顏六色的貝殼回家，心里非常開心，好想再來大海玩一次呀!
這是我最開心最難忘的一次童年記憶，我會永遠珍藏在記憶深處!
我的回憶小學生五年級（優質15篇）篇十四
2013年即將過去，即將到來2014年的春節，看到街頭巷尾忙著打年貨的人們，我不禁想起去年的春節。
去年三十的那天，一大早我們就到奶奶家，與奶奶爺爺一起歡渡春節。到了奶奶家，我和爸爸貼春聯，媽媽和奶奶在廚房準備美味團圓飯，爺爺在打掃衛生。外面不時傳來陣陣噼哩啪啦的鞭炮聲，家家戶戶都忙著粘貼迎新春的祝福對聯。有的家里還掛起了大紅燈籠。到了晚上家家燈火通明，喜氣洋洋，處處洋溢著節日的氣氛。
奶奶和媽媽把美味的團圓飯做好了，大聲吆喝：“吃團年飯了，吃團年飯了。”我們趕緊圍上來，陣陣香氣撲鼻而來，讓我垂涎三尺，忍不住拿了一只雞腿放到嘴里，奶奶笑瞇瞇地說：“小饞貓！”吃完飯，我們全家一起放煙花，開家庭聯歡會，每人都要表演節目，完了再去看春晚，等待新年的到來。一家人有說有笑其樂融融，享受著節日的快樂。雖然是去年的春節，但卻永遠深深地印在我的腦海里。那歡樂的情景，仿佛就發生在昨天。
回想起去年的春節，那是多么的幸福，多么的美好啊！想到今年的春節，心里有些酸楚。因為去年過年以后，奶奶的身體日況愈下，最后離開了我們，去了另一個天國。不知道她在那里好不好？想到今年的春節，我更加想念奶奶。奶奶的音容笑貌，永遠留在我的春節回憶里。奶奶，不知道您在那邊有沒有春節呢？到時候，就讓煙花把我的思念和祝福帶給您吧！
我的回憶小學生五年級（優質15篇）篇十五
在一起，在一起吧。
外面軍訓的操場，響起了這樣的呼喚。
我們可以讓自己去等待，也可以讓自己去懂得，所有的一切，都是如此讓人理解，或者讓人失望，如此而已，讓我們所有人，都看得清楚所有的愛情故事，如同今日一般。
響徹云霄。
如果記憶突然回到原來，那么你是否也會突然想到，這些美麗的過程，如同第一天開始，那樣完美的經歷。可是每個人都有那么自私的過程，你也未必要把所有的事情都和他們分享。
這些，都是你成長過程中，慢慢學會的東西。
不聲不響，不張揚。
如此，簡單。
如此，安好。
可是，我走過那一條熟悉的人行道，回憶全部涌入我的腦海，如同泉水一般，而我等待的所有一切，似乎都需要去找到一個合適的理由。