小學五年級微笑（模板13篇）

在寫作中要注重語法和標點符號的正確使用，避免出現低級錯誤，影響整體的印象。以下是一些優秀作文范文的收集，它們以優美的語言和獨特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。

小學五年級微笑（模板13篇）篇一

俗話說，：笑一笑，十年少。笑有助于人與人之間的溝通，也能有助于自己的身體健康?？墒?，我們一家除了媽媽，誰都愛笑。媽媽笑的機會很少，就算笑了，臉上也還是掛著兩份嚴肅。兩個嘴角微微向上翹起，但瞬間嘴角又變成了一條直線。為了讓媽媽笑，讓媽媽開心，我早已在日記本上寫好了一份天衣無縫的計劃。計劃一：為媽媽分擔家務。今天是周末。我閑著無聊，就想起了我制定的計劃。我先從衛生間里取出臟衣服，放進洗衣機里沖洗。趁衣服還沒有洗好，我就拿起掃把和垃圾鏟開始掃起地來。我把掉在地上的東西拾起，就開始一個房間一個房間地掃，一個角落一個角落的查。地掃了以后，洗衣機就開始換水了，為了環保，我把換出來的洗衣水拖地。我又像剛才一樣，一個房間一個房間的拖，一個角落一個角落地查，一點臟東西也不放過。拖完了地以后，衣服也洗好了，我把衣服一件一件的晾曬在陽臺后。終于，我的第一個任務完成了。我坐在沙發上休息，心想：單單完成了第一個計劃還不夠，我要在學習這方面干出一點成績來才行。星期一就要模擬考了，我拿出課本開始復習起來，又拿出媽媽給我買的試卷做起來。經過周末兩天的認真復習，我信心滿滿的參加了考試。終于，我以滿分的成績獲得了第一名?；氐郊?，我把滿分的答卷交給媽媽，又把打掃房間的事告訴媽媽。媽媽的臉上終于露出了燦爛的微笑，媽媽說：真是我的好女兒，又會做家務，學習又那么好，將來一定有好出息。聽了媽媽的話，我心里別提多高興了。

小學五年級微笑（模板13篇）篇二

老爸是一名出色的電工，村子里誰家電路斷了，或是電器出了點小故障，只要爸爸在家，就準能看到爸爸的身影。這不，暑假爸爸趁公司放假回家了一趟，剛一進家門，還沒來得及坐下來歇一歇，鄰居便來“拜訪”了。

原來，鄰居家的空調壞了，找了幾個修空調的師傅，不是沒時間就是找不出毛病，這高溫天可把鄰居急壞了，所以他一見爸爸回來就來請爸爸幫忙了。爸爸一聽，爽快地答應了：“嗯，我這就來看看!”說著就去找工具箱了。媽媽急忙跟進去，對爸爸小聲嘟噥道：“人家專修空調的師傅都修不好，你瞎逞能什么呀!”“呵呵，那說明鄰居信任我啊!”爸爸邊說邊拎起工具箱走了，留下媽媽在那兒埋怨：“真是多管閑事王!”

忙活了大半天，爸爸凱旋而歸。媽媽忍不住又在那兒數落爸爸：“你看你，愛多管閑事吧，坐車坐了一夜，還沒休息，就去忙了大半天，不累啊!這天底下就你一個電工啊!”爸爸憨厚地笑了，還是那句話：“人家信任我啊!”媽媽無奈地搖了搖頭。

下午，村西一位阿姨得知爸爸回家了，也來找爸爸幫忙。原來這阿姨家的電路有問題，經常跳電。爸爸一聽，二話沒說，帶上工具就出發了。阿姨家的電路也實在太亂了，從一盞路燈拉下了好幾條電線，像蜘蛛網似的。爸爸一一排查，終于找到了問題。誰知，爸爸在重接線路時，一不留神把一條電線接錯了位置，導致電箱起火，整個電箱都報廢了。阿姨不免有些不高興，在背后小聲嘀咕了兩句。爸爸聽到了也不生氣，他顧不得滿頭大汗趕緊回家去拿材料。

媽媽知道事情的原委后發火了，她質問爸爸：“你不是說信任嗎?信任就是賠東西啊?”爸爸那黝黑的臉上掛著淳樸的笑容，說道：“人家信任我才請我幫忙，咱們受人家的信任，怎能輕易就辜負了呢?我可不能丟下沒做完的活一走了之啊!再說這是我不小心造成的，我一定要給他們家重新修好。”說完，爸爸拿著材料又去了。

這一回爸爸又從頭開始，一步一步，小心翼翼地接著每一條線路。經過兩個小時的奮斗，爸爸終于勝利完工。阿姨試了試，打開所有的照明，插上所有的電器，電很穩定，沒有斷掉。阿姨連聲向爸爸道謝。爸爸還是那一句：“因為你信任我，我一定要修好啊!”阿姨有些不好意思地笑了。

因為信任，爸爸在家的每一天都是那么忙碌，而爸爸總是樂此不疲。也因為這份信任，爸爸不在家的日子里，我們經常得到鄰居們的關心和幫助。我想：人和人之間多一點這樣的信任，這個社會一定會更和諧，更美好!

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小學五年級微笑（模板13篇）篇三

教材分析這是一首西班牙民歌，作者以簡潔自然純樸真實的語言，字里行間，意蘊幽長。通過生活中最簡單的一個表情--微笑，拉近了人與人之間的距離，使整個社會大家庭更加和諧。表達了作者對美好生活的向往，對人性的呼喚。教學目標1、學會本文，了解生字，正確讀“逝、隆、頓、轉瞬即逝、善良淳厚這幾個詞語。2、有感情朗讀課文，了解詩歌的表達方式。3、使學生知道微笑在我們生活中的作用，知道人與人之間應當和諧相處。一、設問激趣，導入新課：1、請看大屏（出示身份證），知道這是什么嗎？他有什么用處？在生活中重要嗎？你們有身份證嗎？其實，你們每個人都有身份證，而且還是不會丟失的、終身保險的呢。2、請看老師帶來的兩組畫面：你們看出了什么？你們的身份證就是一個最平凡的動作，一個最神秘的'動作，而且地球上的生靈中，也為有人會，那就是微笑（板書：微笑）。3、請同學們想象一下，圖片中的人們為什么微笑？每個人微笑的理由都不同，但是，這些微笑又有許多共同的特點，微笑還發揮著共同的作用。二、講授新課：1、初讀課文，整體感知：請同學們自由朗讀這首來自西班牙的民歌。2、檢測試讀，學生評價：請出八位學生，每人一小節。3、再讀詩歌，體會感受：請讀一讀自己喜歡的內容，并說一說為什么喜歡？再讀一讀。（學生討論。老師相機板書主要內容，并講兩個與詩歌內容有關的故事，以引導學生聯系生活實際談感受和體會。）4、配樂朗誦，體會情感。5、交流情感，深入感受。你們經常把微笑送給別人嗎？你曾經感激過別人的微笑嗎？請說一說。6、配樂朗讀。請同學們帶著真誠，面帶微笑，自然的、流暢的朗讀。7、請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。請聽歌曲《歌聲與微笑》。8、教師總結：微笑在生活中是非常重要的，如果人們都有了微笑，無論走到哪里，都會受到別人的歡迎。板書設計微笑是最好的身份證

小學五年級微笑（模板13篇）篇四

青山，古寺。

“唉!”畢竟光陰似劍，我不禁心生嘆息。

眼前突兀起一座寺院，一座佛像立于堂前，袒胸露乳，面帶微笑。那樣子仿佛周圍都能聽到他的笑聲，竟是這般坦蕩，這般開心。

我不禁蹙眉。

“敢所為何事，如此煩惱?！?/p>

我轉身，尋聲望去，竟是一位風燭殘年，骨格新奇的老尼。她右手撥動一串念珠，左掌立于胸前，見我驚愕站立，她緩緩想我走來，臉上始終微笑。

見其善目，我應聲回答：“塵世之人，苦于塵網糾纏，名利折磨，不得解脫，然坐前佛像笑得如此坦蕩，是之不解也?！?/p>

那老尼微微一笑：“小姐，此言差矣，眾生百態，哭，笑，怒，悲皆是人之常情?！?/p>

我不解如此，為何他竟只是歡笑，而不見悲愁?！?/p>

我不禁感懷，原來世上竟都是無奈多于得意。

她見我又陷悲境，又勸慰道：“世間因果輪回，有得必有失，有失必有得，哭亦是笑，笑亦是哭，既然如此，何不放寬心?！?/p>

她走近我眼前。牽起我的手到池旁。

一張愁苦的臉印入眼簾。

老尼手指對水一點，笑著的佛像依舊笑得燦爛。

她轉身說道：“你可明白，生活亦如此，你對它笑，它便對你笑，”

我幡然醒悟。

抬頭，竟不見老尼，只于林間回響她最后的話：生活亦如此，你對它笑，它便對你笑。

微笑的價值。

“微笑代表了友善、親切、禮貌與關懷，它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢?！?/p>

小狗為什么會成為人類的好友呢?它博得人類歡心的秘訣就是搖尾巴。每當看到主人時，它立刻猛搖尾巴，于是主人馬上產生愉快的聯想——它真善解人意。

人類沒有尾巴，但有一樣比搖尾巴更管用的東西，那就是“微笑”

在美國，有一根電線斷了，電到了一個小孩的臉，雖然沒有致命，可是把左邊的臉頰燒壞了，因而引起了一場官司。

在法院里，原告的辯護律師要小孩把臉轉向陪審團笑一笑，結果只有右臉頰能笑，左臉頰因神經燒壞，根本笑不起來。

只花了12分鐘，陪審團就一致通過，小孩可獲得兩萬美元的賠償金，從此決定了微笑在法律上的價值。

假使微笑在喪失之后的價值是兩萬美元的話，那么，在未喪失之前，一定比這更有價值。

世界上最了解微笑的真諦與價值的人，可能是希爾頓飯店的創辦人康拉德·希爾頓。他曾說：“如果我的旅館只有一流的設備，而沒有一流服務員的微笑的話，那就像一家永不見溫暖陽光的旅館，又有何情趣可言呢?”

微笑代表了友善、親切、禮貌與關懷。它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢。只要你養成逢人就親切微笑的好習慣，保證你廣結善緣，事事順利成功。

如果你從來沒有笑過，也不知從何微笑起，不妨現在就去買一面鏡子，每天面對著鏡子勤加練習吧!

雨中的微笑。

微笑，是能讓人深感快樂的符號，也是一個很簡單的動作，那雨中的微笑使我不能忘懷……。

那是一個艷陽高照的早晨，我和爸爸媽媽準備去郊游，我們和一行人坐上了去郊外的車，在一路上，大家談笑風生，有說有笑。有的在聊自己的小孩，有的在聊自己做的家常菜，還有的在聊郊游時該做的事，總之大家都非常快樂。正在大家聊得十分盡興時，天突然黑了下來，雷聲轟隆隆地響著，電也不停地閃著，不久便下起了瓢潑大雨，那泥濘的小路使車很難前行，只能有人下去推車，人們不加思索，幾乎都爭先恐后地幫忙下去推車，車里只有一些白發蒼蒼的老人，和一些帶著孩子的人。連年幼的我也幫忙下去推車。在推車過程中，大家都十分賣力，都使出了自己的渾身氣力，所有人的褲腳都沾上了泥巴，所有人的頭上都淋滿了雨絲。然而，所有人面對著這一切，臉上也都是保持著滿臉的微笑，當所有人面對著這一切時，也是更加地賣力，大家高興地喊著“一二——一二——”使所有人的步伐更加快速。終于，沖過了這泥濘的小路，過了一會兒，雨也停了，所有人的臉上都露出了欣慰的笑容，所有人現在的心情也是十分高興、十分激動的。就是所有人所付出的力量，才使這輛普通的汽車有著不一樣的故事，這讓我感受到了團結的力量，然而，之所以有著這種力量，是以為那一絲絲燦爛的微笑，微笑也是人與人之間快樂的符號!

因此，我希望每個人的身上，都能多掛幾絲微笑，雖然這只是一個簡單的動作，但這簡單的動作是讓人倍感快樂的!

永遠微笑。

生總有許多回憶有的如落葉隨風飄去，只留下‘沙沙’的回音，有的卻如大樹牢牢地扎根在心里，永不磨滅。每當拿起那面精致的小鏡子時，腦海里便會浮現出兩張截然不同，但都溫暖人心的笑容。

六歲時，我出了車禍，由于病情嚴重，所以院到了南京軍區總醫院，因緣際會認識了兩個好朋友，一個便是是我常常提起的蔣夢，她那真誠而溫暖的笑容，總讓我心里暖暖的，而另一個她那古靈精怪的笑臉，也讓人記憶猶新。

她那雙晶瑩的眼睛黑白分明，純凈得像山谷里一泓幽深的新泉，面如出桃的臉上，時而閃過一絲狡黠的微笑。她，就是我口中的“頑精靈“,喜歡惡作劇，而我就是可憐的受害者。

一天，我在輸液，這時一顆好看的腦袋自門沿伸出來，我一看，哦，原來是頑精靈，隨即又想起，她上周‘惡整’我的事，心中大喊:完了!

果然，不出我所料，她竟自言自語地當起了醫生，還有模有樣地說：”這位患者你的腦袋長得極不協調，以我之見應該換一個。“啥!換一個腦袋我看呢，也只有我面前這位故作老成的“王醫生”才會說吧。過了一會，我快輸完液了，她才想急急逃走，臨走時，還不忘朝我頑皮地吐了吐舌頭。

時間恍如飛箭，眼已是六年，晶琳你還記得那次看夕陽，蔣夢說，最后一縷所指的地方，便是幸福的天堂。我想蔣夢一定是去了那個夢幻般的幸福天堂了。即使蔣夢人不在我們身邊，可是她的微笑，卻如和煦春風，永遠地溫暖著我們的心。生命雖會消逝，但微笑是永恒的。

再回首，往事如風。我多想把這一切攝進眼里，裝在心里，作為人生永久的珍藏的記憶。請珍惜這稍縱即逝的日子，以你天真的心靈踏上生命的歷程。祝你永遠微笑，也祝福自己。

笑容是支點，能力是杠桿，有這兩樣能撐起整個地球?！}記。

微笑如一片甘霖，滋潤了在經受著炎熱的人;微笑如一陣春風，吹綠了你我的心田;微笑也如含苞待放的花，給人以美麗和壯觀。生活需要微笑，更需要真實的微笑，微笑是人與人之間情感的黏合劑，促進你我更親近。

被稱為日本“推銷之神”的原一平，就是以他那和藹可親的微笑著稱，雖然相貌平平，身材不高，但他沒有因此而放棄工作，他每天以微笑面對生活，不斷努力，最終有很大的成就，他的微笑也被稱之為“最自信的微笑”，由此可見，微笑對于我們自身的形象，交際關系有多大重要了。微笑可以彌補我們的不足，給我們勇氣與動力。威爾科克斯曾說過“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值”。這話說得好，確實，微笑很簡單，但在逆境之中仍能微笑待人，這就是你的一項很好的長項了。

有一次在街上，不巧碰見了一個邋里邋遢的乞丐大叔，然而旁邊的人沒有避其而遠之，我感到很奇怪，一個臟兮兮的乞丐，竟然不討人嫌，這怎么可能呢，我仔細望向那大叔，想不到他對我微笑，那微笑很真誠，給人帶來真切感，我一下就明白了原因了，大叔雖然是個乞丐，但他并不因此而自卑，仍然微笑面對每個人，微笑面對生活，這種自信感，著實震撼我的心靈。許久，我也會其一個微笑。不做作，出于內心。

微笑是一種態度，也許我們不能時刻都保持著那種微笑，但至少在他人處于逆境之時可以給其一個微笑，幫助他人。我也希望自己能更加通過自己的微笑的態度，幫助到一些人。

今天你微笑了嗎?

小學五年級微笑（模板13篇）篇五

在凄苦的日子，灑下芬芳。

生命的旗幟緩緩升起，抱起雙手緊緊攥起生命的希望，閉起雙眼默默祈禱生命的奇跡，黑的夜蓋不住光亮的蠟光，點點的微紅托起你甜甜的微笑，你的微笑充滿愛、充滿了力量、更多的是感動、是無以言表的熱淚盈眶。

生命的微笑在廢墟里綻放，給你堅強和力量，生命的奇跡總會讓人為之感動，禁不住的為生命的堅強流下祝福的淚。在艱難的日子里，你的微笑就是一切，即使在凄冷的狂風中，也會支起生命的旗幟，點亮生面的火花。

生命的花朵在瓦礫中微笑，給你溫暖和希望，展現生命的樂章，見證生命的奇跡。“你的微笑便是整個滄海，美了人間”，沒有比這更深刻的語言，心靈的堅強鼓舞著生命的節奏。她是“地震中最美的微笑”，她展現了生命的堅強，傳遞著生命的力量。她是地震中的幸運兒，死神沒有奪取她的生命，只是留下了一條鮮嫩的腿。她被埋于廢墟之下，輸液管在頭頂上，面對災難她沒有恐懼，沒有茫然，面對記者的鏡頭，她更是展現了一般人的毅力與堅強，面對鏡頭她甜甜地笑了，詮釋了生命的真諦。正是這一張張甜甜地笑臉，堅強的微笑，感動了萬千華夏兒女，讓人們看到了希望，帶給人們力量。

生命的力量一直在傳遞，生命將在這片神奇的土地再次綻放。

山間回蕩著工人建筑房屋的聲音、馬汽車的鳴笛聲，河流里流淌著新鮮的血液，那曾經斷裂的山頭，將再次生出了片片墨綠，生命的氣息充斥著整個大地。你的微笑，給奮戰中人們帶去了力量，那一座座的高樓大廈，將拔地而起，生命之塔將再次屹立;你的微笑，是給重建的人們最大的安慰，那一陣陣的鳥語花香，將再次回蕩，那將是飄散著的生命的氣息;你的微笑，帶給期盼著的人們期望與美好的未來。

你的微笑將在這片神奇的土地播下希望的種子。在秋天結果的時刻，我相信誰也不會忘記，在下一個花開的季節，當清晨的第一縷陽光映射這片土地的時刻，你的微笑將更加燦爛，生命的花朵就再次綻放。

小學五年級微笑（模板13篇）篇六

雨，大而密的雨落在寂靜的街道上；瘋狂的風把雨裹成一層層絲綢。我在雨中慢慢地走著，騎著自行車。自行車在雨中默默地載著我。我左手拿著一把傘，被風嚇到了，扭來扭去。我感冒了，快要被撕裂了。我右手握著車把，握得很緊。雨水落在我的手背上，裂開形成清晰的花朵，很美。一把小雨傘擋不住所有的雨滴，騙不了那些錯愛我的傻小子。自行車在風雨中行走，像一個老人，掙扎著。雨在風的煽動下斜著飛。雨水落在我的褲腿上。過了一會兒，它浸濕了我的褲腿，把領地向上擴張。夾克是幸運的，但它嬌艷的外表讓雨驚心動魄，瘋狂的男孩，雨，玷污了我可憐的夾克。

我頭上看不清的那張臉，有淚水流過，從來沒有停止過。路邊的樹在睡夢中咿呀學語。只有我和我的車走在街上。偶爾有一輛車經過，那一瞬間的聲音讓孤獨的街道快樂起來。它用淤塞的水蕩起晶瑩的波浪，用這一波感謝過往的汽車，祝自己一路順風。車子很快穿過了死水區，水花優雅而美麗。我騎著自行車快速穿過積水區。弱不禁風的自行車沒有汽車的動力大，噴出來的水花也不怎么好看。但是自行車不能得到街上的水，因為它們讓水藏在我的鞋子里，虐待我的腳。

雨還在下，但很溫柔，因為風不再囂張，只是微微的風吹過。我仍然在雨中騎著自行車悠閑地散步。喜歡聽雨，春天，黃昏，夜晚。有時，抒情的音樂縈繞在我的耳邊?？粗巴獾挠辏瑵u漸淅淅瀝瀝，遠處和無邊雨簾附近清晰的畫面都很美。我喜歡聽雨聲，有時候我喜歡走在細雨中，有沒有傘，因為兩者我都能擁有幸福。

我拿著打開的傘，騎著自行車慢慢地走著。雨下得很大，我全身濕透了。眼鏡上有晶瑩的水珠，我沒有擦掉，即使擋住了我的視線，因為它們很美，我舍不得讓它們消失。

雨晴落在身上，感覺很溫柔；風輕輕吹來，感覺清爽。在這淡淡的風和細雨中，騎著自行車在安靜的路上，我覺得很美，甜甜地笑了，想起了那段生活，那段生活也讓我在微笑中感到快樂和美麗。

那六個月里，我總是在周六晚上出去散步，沿著河岸散步。從西向東，再從東往回。一勞永逸地來回走，不問有沒有人在等我，也不問身邊有沒有人，沿著河岸走，有時停下來欣賞沿途的風景。我在路上留下腳印，然后被灰塵覆蓋或者被雨水沖刷。

一路上，我看到在燈光溫柔的親吻下，河水的漣漪更加迷人，在晚風的愛撫下，樹葉更加可愛。有時候一路上很熱鬧，很多人在這河堤上乘涼；有時候一路上很安靜，除了雨落在傘上后陣陣的笑聲，很難找到那些身影，比如我撐著傘走在河岸上的身影；有時候路上有好聽的歌。

至于沿著河岸走能欣賞到什么美景，我無所謂。因為我走著走著，也在努力尋找路上的美，停下來欣賞；如果找不到，我會溫柔的打撈過去的故事，不是甜蜜，就是悲傷。雨很好，風很小。我在雨中漫步，回家，帶著一顆微笑的心回家。

小學五年級微笑（模板13篇）篇七

微笑是一道無形而有情的風景線；微笑是一座看似普通卻獨一無二的橋梁；微笑更是一把能開啟心靈的神奇鑰匙！微笑，把我們人與人之間的距離拉近，是我們交到更多的朋友！

記得那是暑假的.一天：琪，下午你表妹要來，你要好好照顧她，記住了？我媽又開始嘮叨了，我極不情愿地點了點頭，答應她會好好照顧那個小淘氣，說實話，我實在好討厭我表妹，因為每次她來我家，總是把我的房間鬧得亂七八糟，煩都煩死了！下午，她大步流星地跨進了我家的門，瞧她這土匪般的打扮，擺明了是來搗亂的。果然不出我所料：

只要我們時時刻刻保持微笑，不斤斤計較，也會收獲和別人一樣的快樂！

小學五年級微笑（模板13篇）篇八

“andthatwaysmile……”艾薇兒的聲音回蕩在清新的空氣中。我喜歡這首《smile》，它的旋律不是很激烈，也不憂傷，唱出了美麗如天使般的莞爾一笑。

我依稀記得您那個淡雅的微笑，是那么的朦朧。

又想起您了，我最親愛的，外公。

時光追朔到20xx年那段美好的記憶。

“外公、外婆，我要走啦，你們一定要照顧好自己?。∮绕涫峭夤?，不要每天都騎著電動車在外面晃悠，這樣很容易發生事故的啊，您眼睛又不好，很危險呢！您啊就是坐不住，像您這種年過古稀的老人應該乖乖待在家里……”我一邊穿鞋，一邊喋喋不休道。

“知道了啦！我們應該待在家里享清福，不要老是跟小孩樣的東奔西跑，做菜什么的要小心不要切到手指，吃什么東西不要噎著……你到底是在告訴我們要注意的還是在詛咒我們啊？”外婆翻著白眼說。

我調皮的吐了吐舌頭，翻了個白眼。外公在一旁饒有興致地看著我們。

交代完一些事情后，我便出了外公外婆的家門。我的目光卻不禁定格在了外公那張慈祥、和藹可親的臉。

這是震撼我歲月的微笑，證明的，是我已長大。

遠在天國的外公，您還好嗎？因為您的突然離去，媽媽常以淚洗面。原諒我給不了您要的幸福了，我不想流淚了，卻傲然前進著，我常常告械自己——不能哭！那個微笑，是我在遇到挫折和困難時向前進最大的動力！

小學五年級微笑（模板13篇）篇九

你是一個春日的下午，我一個人在路上游蕩，我月考考砸了，挨了爸爸一頓訓斥。“唉，怎么倒霉的事，全讓我趕上了！”我惡狠狠的踢著一塊石頭，發泄著心中的怨氣。

隨著石頭的滾動，我抬頭看見一個坐在輪椅上的白衣姑娘正吃力的橫穿馬路?；蛟S是因為“同病相憐”吧，我跑過去幫她。“謝謝，謝謝！”她一邊謝我，一邊自己用力搬動輪子。我偷偷的打量著她，心一下子縮緊了，一個潔白的裙擺下，只有一條腿，我看她不過十七八歲心想：真夠慘的，他一定比我更加灰心喪氣。可是當我注視她的臉時，我呆著住了，只是一張年輕的煥發著秦春熱情的臉，在晚霞映照下，更顯朝氣，在那上面找不出悲傷的表情。她正在向我微笑，是幸福、甜蜜的微笑。

我禁不住地問：“你的腿？”話一出我就反悔了，這會是她痛苦的。誰知他并不在意，平靜地說：“一次意外這世上還是好人多，這部，今天又碰到了你。好了，謝謝，再見！”她向我揮揮手，又向我微笑，呆呆地注視著她。她仍就在微笑，向我微笑，向每個過路人微笑，向著生活微笑。此時，夕陽的余暉鋪灑在街道上，也給輪椅上白衣姑娘鍍上了金色光輝。

我長長地出了一口氣，所有的煩惱都煙消云散了。和她比起來，我那點兒不順心的事又算什么呢！我有什么理由不微笑？我發現，每個人都在微笑，微笑有種神奇的力量，是那么美好。

從那天起，我在經歷考試的失敗，困難的折嚰時，都會咬緊牙哼都不哼一聲，我孤獨無助，受人嘲笑，被老師批評時，我總會想起那個美麗的姑娘的微笑，那遠比蒙娜麗莎、劉曉慶、空中小姐的微笑，更美、更親切的微笑。

這樣，我就更加堅強起來。

這樣，我就情不自禁地微笑。

小學五年級微笑（模板13篇）篇十

生活中需要微笑，一次咧嘴的笑容，就好比是自信，好比是勇氣，好比是快樂，好比是幸福……微笑是自信的標志，微笑是勇氣的標志，微笑是快樂的標志，微笑是幸福的標志……不是有一句說：“并不是，因為幸福而笑，而是，笑了才幸福?！蔽⑿κ巧咸熨n予人類的心里治療藥水，微笑是上天賜予人類補全心痛的創口貼，微笑是世界上最珍貴的寶物……懂得笑，才懂得了愛，懂得了愛，才懂得幸福，懂了幸福，才懂了如何去面對這個大千世界。

只有人，才會這個嘴角上揚的動作。

有一次，我語文失手沒有考好，得了個89.5分，那一天，雖然天氣晴朗，但是我的心情卻是沉重的'，我沒有任何力氣做事情，感覺那天自己的心情都是一團糟，我懷揣著89.5分的卷子，那用紅筆寫的分數像雙眼睛一樣，直勾勾的看著我，好像在嘲笑我：“哈哈，就考這么一點分數!”我回家后，甚至不敢告訴媽媽，我害怕媽媽會罵我，一直到媽媽問起我，我才哆哆嗦嗦的回答我的考試成績，我以為媽媽會罵我，沒想到，媽媽卻笑了笑，說：“沒關系的，這次沒有考好，那么下次只要你努力，一定可以的。你笑一個吧，別老挎著臉?！边€沒等媽媽說完，我就燦爛的笑了出來，以后，我努把力，接著幾次語文考試居然都考了95分!我也笑了，媽媽也笑了，原來，笑容的力量是如此強大，帶給我們滿滿的正能量。

還有一次，我因為一點小事，與好朋友鬧別扭了，以后幾天，我們很少在一起說話，即使是說話聊天，也顯得很不自然，我們都有意的躲避對方，希望不要見面，突然有一天，我一個人顯得無聊，在外面走走，沒想到碰見了那個好朋友，她不像以前那樣有意躲著我，而是笑著迎上去，說：“我們和好吧!”我想也沒想，就說：“好啊好啊!”后來，我們又變成了很好很好的朋友，甚至比以前還要要好，原來，笑容的力量這么神奇，帶給友誼的歡樂。

俗話說：“笑一笑，十年少?！弊屔疃嘁稽c笑容，讓世界多一份美好吧!

小學五年級微笑（模板13篇）篇十一

又是一個教師節。與前年的短聚相比，今年的思念卻又一次沉淀。望著二中上下仍在忙碌的老師，這是屬于他們的節日卻得不到一絲休閑。這一切都是為了我們，但我們仍在嬉鬧。此情此景，可我，也只能一聲嘆息。

白天不懂夜的黑。終究是這樣。高中學生回來看初中老師，初中的回去看小學老師。人們永遠不懂珍惜現在，只把過去當成最美的回憶。我身為一個初中俗人，終究也把過去算作最美。下午回到了母校，育才三小。

還是那熟悉的校門，淡黃色外墻的教學樓已略顯陳舊。登上那比二中略窄的樓梯，靠著比二中略高些的扶手，突然感覺到了詩中說的，那陌生又親切的相逢，別扭又自在的再會?？粗焺e了三年，學習生活了六年的三小，我的心緒，卻飛到了那個人身上。且愈是懷念，愈是感激。

上了三樓，一看見人群擁簇的地方，我就知道是她了。歲月沒有在她的臉上身上留下一絲痕跡，她仍是我們心中永遠最美的何老師。一見到我，她也如我見了她一般的熱情與激動。臉上掛著那如親人久別重逢后抹不去的微笑。畢竟，上了初中。離開了她，我們就像小鳥飛離了巢穴，果子被摘下了果樹。如今有重逢，激動之情都溢于言表。的確，什么東西都是錯過了，才懂得珍惜。何老師的微笑，曾經陪我們度過了兩年光陰，但誰都不曾在意。但如今難得相遇了，偶爾才得以一見時，內心反而卻將此銘記了。

到了晚上6:30,終究要散了,帶著不舍與愛，我們還是走了。我們漸行漸遠的身影后面，何老師還在目送著我們走遠。我突然才悟透了這一句詩，天涯海角有盡頭，惟有師恩無窮期。我們已經遠走了，但老師那永遠最美的微笑，卻留在了我的心里。無所謂回報，無所謂感恩，只求付出，不求收獲。這便是師的詮釋。但我想，這久別的小聚，就是這個教師節，我們所能給您的最好的回報了吧！

小學五年級微笑（模板13篇）篇十二

世界上有一種永遠不會凋零的花朵，它開在人們心中，它不分四季，不分東南西北，只要到了有人的地方，她就會燦爛的綻放，那便是微笑。

我愛微笑，我也常常在生氣時逼迫自己微笑，因為微笑的人最帥最美麗，微笑的心永遠年輕，微笑的對象一定高興，它具有超強的感染力。——因此，我深深地陶醉于這種美麗的表情之中。

“……”下課鈴響了，同學們像脫韁的野馬沖去食堂吃飯，而我卻還在慢吞吞的收拾東西，“嘭”！突然一個同學把我的鐵皮文具盒給弄掉了?？粗郎蟻y七八糟的樣子，我愈發感到煩躁，而這位同學去若無其事的往外沖去，沒辦法，我便伸手去撿邊抱怨：“這人素質怎么這么差呀？”說完，“嘭”！文具盒又一次掉了！是另一位同學非故意的，我很生氣，正當要爆發時，看到他正在幫我撿盒子，他站起來微笑著對我說：“對不起，我是不小心的，要我幫你一起收拾嗎？”那時，我心中的怒火被他心中的花朵給正面了，一朵正在綻放的艷麗的花兒仿佛憑空出現在我的面前，好美，好美！這是他第一次對我微笑。

我舍不得這個微笑，于是我也有還了一個微笑，就為了維持這種氣氛延長花開綻放的時間，后來我才真正理解到微笑的含義，她是如此美麗動人！現在我和她是最好的朋友，我希望微笑常伴他身旁，讓他她周圍的人也來感受心花綻放的溫暖與動人。

把微笑帶給他人用微笑點綴生命，帶著微笑走過春夏秋冬，將微笑灑向東南西北，讓心中的花朵綻放！

開在心中的花——微笑！

小學五年級微笑（模板13篇）篇十三

使我們快樂成長。

【批注：比喻貼切，很具體地寫出了老師的微笑的“威力”?！?。

像一個袋子，

把我們的煩惱通通裝進去，

讓我開心成長。

像一條柏油馬路，

通往我們未來的路上（讓我們更便捷地走向成功）。

像一碗甘泉，

滋潤我們這些小苗，

讓我們茁壯成長。