在寫作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。
小學(xué)五年級(jí)微笑(模板13篇)篇一
俗話說,:笑一笑,十年少。笑有助于人與人之間的溝通,也能有助于自己的身體健康。可是,我們一家除了媽媽,誰(shuí)都愛笑。媽媽笑的機(jī)會(huì)很少,就算笑了,臉上也還是掛著兩份嚴(yán)肅。兩個(gè)嘴角微微向上翹起,但瞬間嘴角又變成了一條直線。為了讓媽媽笑,讓媽媽開心,我早已在日記本上寫好了一份天衣無(wú)縫的計(jì)劃。計(jì)劃一:為媽媽分擔(dān)家務(wù)。今天是周末。我閑著無(wú)聊,就想起了我制定的計(jì)劃。我先從衛(wèi)生間里取出臟衣服,放進(jìn)洗衣機(jī)里沖洗。趁衣服還沒有洗好,我就拿起掃把和垃圾鏟開始掃起地來(lái)。我把掉在地上的東西拾起,就開始一個(gè)房間一個(gè)房間地掃,一個(gè)角落一個(gè)角落的查。地掃了以后,洗衣機(jī)就開始換水了,為了環(huán)保,我把換出來(lái)的洗衣水拖地。我又像剛才一樣,一個(gè)房間一個(gè)房間的拖,一個(gè)角落一個(gè)角落地查,一點(diǎn)臟東西也不放過。拖完了地以后,衣服也洗好了,我把衣服一件一件的晾曬在陽(yáng)臺(tái)后。終于,我的第一個(gè)任務(wù)完成了。我坐在沙發(fā)上休息,心想:?jiǎn)螁瓮瓿闪说谝粋€(gè)計(jì)劃還不夠,我要在學(xué)習(xí)這方面干出一點(diǎn)成績(jī)來(lái)才行。星期一就要模擬考了,我拿出課本開始復(fù)習(xí)起來(lái),又拿出媽媽給我買的試卷做起來(lái)。經(jīng)過周末兩天的認(rèn)真復(fù)習(xí),我信心滿滿的參加了考試。終于,我以滿分的成績(jī)獲得了第一名。回到家,我把滿分的答卷交給媽媽,又把打掃房間的事告訴媽媽。媽媽的臉上終于露出了燦爛的微笑,媽媽說:真是我的好女兒,又會(huì)做家務(wù),學(xué)習(xí)又那么好,將來(lái)一定有好出息。聽了媽媽的話,我心里別提多高興了。
小學(xué)五年級(jí)微笑(模板13篇)篇二
老爸是一名出色的電工,村子里誰(shuí)家電路斷了,或是電器出了點(diǎn)小故障,只要爸爸在家,就準(zhǔn)能看到爸爸的身影。這不,暑假爸爸趁公司放假回家了一趟,剛一進(jìn)家門,還沒來(lái)得及坐下來(lái)歇一歇,鄰居便來(lái)“拜訪”了。
原來(lái),鄰居家的空調(diào)壞了,找了幾個(gè)修空調(diào)的師傅,不是沒時(shí)間就是找不出毛病,這高溫天可把鄰居急壞了,所以他一見爸爸回來(lái)就來(lái)請(qǐng)爸爸幫忙了。爸爸一聽,爽快地答應(yīng)了:“嗯,我這就來(lái)看看!”說著就去找工具箱了。媽媽急忙跟進(jìn)去,對(duì)爸爸小聲嘟噥道:“人家專修空調(diào)的師傅都修不好,你瞎逞能什么呀!”“呵呵,那說明鄰居信任我啊!”爸爸邊說邊拎起工具箱走了,留下媽媽在那兒埋怨:“真是多管閑事王!”
忙活了大半天,爸爸凱旋而歸。媽媽忍不住又在那兒數(shù)落爸爸:“你看你,愛多管閑事吧,坐車坐了一夜,還沒休息,就去忙了大半天,不累啊!這天底下就你一個(gè)電工啊!”爸爸憨厚地笑了,還是那句話:“人家信任我啊!”媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
下午,村西一位阿姨得知爸爸回家了,也來(lái)找爸爸幫忙。原來(lái)這阿姨家的電路有問題,經(jīng)常跳電。爸爸一聽,二話沒說,帶上工具就出發(fā)了。阿姨家的電路也實(shí)在太亂了,從一盞路燈拉下了好幾條電線,像蜘蛛網(wǎng)似的。爸爸一一排查,終于找到了問題。誰(shuí)知,爸爸在重接線路時(shí),一不留神把一條電線接錯(cuò)了位置,導(dǎo)致電箱起火,整個(gè)電箱都報(bào)廢了。阿姨不免有些不高興,在背后小聲嘀咕了兩句。爸爸聽到了也不生氣,他顧不得滿頭大汗趕緊回家去拿材料。
媽媽知道事情的原委后發(fā)火了,她質(zhì)問爸爸:“你不是說信任嗎?信任就是賠東西啊?”爸爸那黝黑的臉上掛著淳樸的笑容,說道:“人家信任我才請(qǐng)我?guī)兔Γ蹅兪苋思业男湃危跄茌p易就辜負(fù)了呢?我可不能丟下沒做完的活一走了之啊!再說這是我不小心造成的,我一定要給他們家重新修好。”說完,爸爸拿著材料又去了。
這一回爸爸又從頭開始,一步一步,小心翼翼地接著每一條線路。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的奮斗,爸爸終于勝利完工。阿姨試了試,打開所有的照明,插上所有的電器,電很穩(wěn)定,沒有斷掉。阿姨連聲向爸爸道謝。爸爸還是那一句:“因?yàn)槟阈湃挝遥乙欢ㄒ藓冒?”阿姨有些不好意思地笑了。
因?yàn)樾湃危职衷诩业拿恳惶於际悄敲疵β担职挚偸菢反瞬黄!R惨驗(yàn)檫@份信任,爸爸不在家的日子里,我們經(jīng)常得到鄰居們的關(guān)心和幫助。我想:人和人之間多一點(diǎn)這樣的信任,這個(gè)社會(huì)一定會(huì)更和諧,更美好!
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小學(xué)五年級(jí)微笑(模板13篇)篇三
教材分析這是一首西班牙民歌,作者以簡(jiǎn)潔自然純樸真實(shí)的語(yǔ)言,字里行間,意蘊(yùn)幽長(zhǎng)。通過生活中最簡(jiǎn)單的一個(gè)表情--微笑,拉近了人與人之間的距離,使整個(gè)社會(huì)大家庭更加和諧。表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往,對(duì)人性的呼喚。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本文,了解生字,正確讀“逝、隆、頓、轉(zhuǎn)瞬即逝、善良淳厚這幾個(gè)詞語(yǔ)。2、有感情朗讀課文,了解詩(shī)歌的表達(dá)方式。3、使學(xué)生知道微笑在我們生活中的作用,知道人與人之間應(yīng)當(dāng)和諧相處。一、設(shè)問激趣,導(dǎo)入新課:1、請(qǐng)看大屏(出示身份證),知道這是什么嗎?他有什么用處?在生活中重要嗎?你們有身份證嗎?其實(shí),你們每個(gè)人都有身份證,而且還是不會(huì)丟失的、終身保險(xiǎn)的呢。2、請(qǐng)看老師帶來(lái)的兩組畫面:你們看出了什么?你們的身份證就是一個(gè)最平凡的動(dòng)作,一個(gè)最神秘的'動(dòng)作,而且地球上的生靈中,也為有人會(huì),那就是微笑(板書:微笑)。3、請(qǐng)同學(xué)們想象一下,圖片中的人們?yōu)槭裁次⑿Γ棵總€(gè)人微笑的理由都不同,但是,這些微笑又有許多共同的特點(diǎn),微笑還發(fā)揮著共同的作用。二、講授新課:1、初讀課文,整體感知:請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀這首來(lái)自西班牙的民歌。2、檢測(cè)試讀,學(xué)生評(píng)價(jià):請(qǐng)出八位學(xué)生,每人一小節(jié)。3、再讀詩(shī)歌,體會(huì)感受:請(qǐng)讀一讀自己喜歡的內(nèi)容,并說一說為什么喜歡?再讀一讀。(學(xué)生討論。老師相機(jī)板書主要內(nèi)容,并講兩個(gè)與詩(shī)歌內(nèi)容有關(guān)的故事,以引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際談感受和體會(huì)。)4、配樂朗誦,體會(huì)情感。5、交流情感,深入感受。你們經(jīng)常把微笑送給別人嗎?你曾經(jīng)感激過別人的微笑嗎?請(qǐng)說一說。6、配樂朗讀。請(qǐng)同學(xué)們帶著真誠(chéng),面帶微笑,自然的、流暢的朗讀。7、請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。請(qǐng)聽歌曲《歌聲與微笑》。8、教師總結(jié):微笑在生活中是非常重要的,如果人們都有了微笑,無(wú)論走到哪里,都會(huì)受到別人的歡迎。板書設(shè)計(jì)微笑是最好的身份證
小學(xué)五年級(jí)微笑(模板13篇)篇四
青山,古寺。
“唉!”畢竟光陰似劍,我不禁心生嘆息。
眼前突兀起一座寺院,一座佛像立于堂前,袒胸露乳,面帶微笑。那樣子仿佛周圍都能聽到他的笑聲,竟是這般坦蕩,這般開心。
我不禁蹙眉。
“敢所為何事,如此煩惱。”
我轉(zhuǎn)身,尋聲望去,竟是一位風(fēng)燭殘年,骨格新奇的老尼。她右手撥動(dòng)一串念珠,左掌立于胸前,見我驚愕站立,她緩緩想我走來(lái),臉上始終微笑。
見其善目,我應(yīng)聲回答:“塵世之人,苦于塵網(wǎng)糾纏,名利折磨,不得解脫,然坐前佛像笑得如此坦蕩,是之不解也。”
那老尼微微一笑:“小姐,此言差矣,眾生百態(tài),哭,笑,怒,悲皆是人之常情。”
我不解如此,為何他竟只是歡笑,而不見悲愁。”
我不禁感懷,原來(lái)世上竟都是無(wú)奈多于得意。
她見我又陷悲境,又勸慰道:“世間因果輪回,有得必有失,有失必有得,哭亦是笑,笑亦是哭,既然如此,何不放寬心。”
她走近我眼前。牽起我的手到池旁。
一張愁苦的臉印入眼簾。
老尼手指對(duì)水一點(diǎn),笑著的佛像依舊笑得燦爛。
她轉(zhuǎn)身說道:“你可明白,生活亦如此,你對(duì)它笑,它便對(duì)你笑,”
我幡然醒悟。
抬頭,竟不見老尼,只于林間回響她最后的話:生活亦如此,你對(duì)它笑,它便對(duì)你笑。
微笑的價(jià)值。
“微笑代表了友善、親切、禮貌與關(guān)懷,它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢。”
小狗為什么會(huì)成為人類的好友呢?它博得人類歡心的秘訣就是搖尾巴。每當(dāng)看到主人時(shí),它立刻猛搖尾巴,于是主人馬上產(chǎn)生愉快的聯(lián)想——它真善解人意。
人類沒有尾巴,但有一樣比搖尾巴更管用的東西,那就是“微笑”
在美國(guó),有一根電線斷了,電到了一個(gè)小孩的臉,雖然沒有致命,可是把左邊的臉頰燒壞了,因而引起了一場(chǎng)官司。
在法院里,原告的辯護(hù)律師要小孩把臉轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑,結(jié)果只有右臉頰能笑,左臉頰因神經(jīng)燒壞,根本笑不起來(lái)。
只花了12分鐘,陪審團(tuán)就一致通過,小孩可獲得兩萬(wàn)美元的賠償金,從此決定了微笑在法律上的價(jià)值。
假使微笑在喪失之后的價(jià)值是兩萬(wàn)美元的話,那么,在未喪失之前,一定比這更有價(jià)值。
世界上最了解微笑的真諦與價(jià)值的人,可能是希爾頓飯店的創(chuàng)辦人康拉德·希爾頓。他曾說:“如果我的旅館只有一流的設(shè)備,而沒有一流服務(wù)員的微笑的話,那就像一家永不見溫暖陽(yáng)光的旅館,又有何情趣可言呢?”
微笑代表了友善、親切、禮貌與關(guān)懷。它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢。只要你養(yǎng)成逢人就親切微笑的好習(xí)慣,保證你廣結(jié)善緣,事事順利成功。
如果你從來(lái)沒有笑過,也不知從何微笑起,不妨現(xiàn)在就去買一面鏡子,每天面對(duì)著鏡子勤加練習(xí)吧!
雨中的微笑。
微笑,是能讓人深感快樂的符號(hào),也是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,那雨中的微笑使我不能忘懷……。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去郊游,我們和一行人坐上了去郊外的車,在一路上,大家談笑風(fēng)生,有說有笑。有的在聊自己的小孩,有的在聊自己做的家常菜,還有的在聊郊游時(shí)該做的事,總之大家都非常快樂。正在大家聊得十分盡興時(shí),天突然黑了下來(lái),雷聲轟隆隆地響著,電也不停地閃著,不久便下起了瓢潑大雨,那泥濘的小路使車很難前行,只能有人下去推車,人們不加思索,幾乎都爭(zhēng)先恐后地幫忙下去推車,車?yán)镏挥幸恍┌装l(fā)蒼蒼的老人,和一些帶著孩子的人。連年幼的我也幫忙下去推車。在推車過程中,大家都十分賣力,都使出了自己的渾身氣力,所有人的褲腳都沾上了泥巴,所有人的頭上都淋滿了雨絲。然而,所有人面對(duì)著這一切,臉上也都是保持著滿臉的微笑,當(dāng)所有人面對(duì)著這一切時(shí),也是更加地賣力,大家高興地喊著“一二——一二——”使所有人的步伐更加快速。終于,沖過了這泥濘的小路,過了一會(huì)兒,雨也停了,所有人的臉上都露出了欣慰的笑容,所有人現(xiàn)在的心情也是十分高興、十分激動(dòng)的。就是所有人所付出的力量,才使這輛普通的汽車有著不一樣的故事,這讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,然而,之所以有著這種力量,是以為那一絲絲燦爛的微笑,微笑也是人與人之間快樂的符號(hào)!
因此,我希望每個(gè)人的身上,都能多掛幾絲微笑,雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但這簡(jiǎn)單的動(dòng)作是讓人倍感快樂的!
永遠(yuǎn)微笑。
生總有許多回憶有的如落葉隨風(fēng)飄去,只留下‘沙沙’的回音,有的卻如大樹牢牢地扎根在心里,永不磨滅。每當(dāng)拿起那面精致的小鏡子時(shí),腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出兩張截然不同,但都溫暖人心的笑容。
六歲時(shí),我出了車禍,由于病情嚴(yán)重,所以院到了南京軍區(qū)總醫(yī)院,因緣際會(huì)認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)便是是我常常提起的蔣夢(mèng),她那真誠(chéng)而溫暖的笑容,總讓我心里暖暖的,而另一個(gè)她那古靈精怪的笑臉,也讓人記憶猶新。
她那雙晶瑩的眼睛黑白分明,純凈得像山谷里一泓幽深的新泉,面如出桃的臉上,時(shí)而閃過一絲狡黠的微笑。她,就是我口中的“頑精靈“,喜歡惡作劇,而我就是可憐的受害者。
一天,我在輸液,這時(shí)一顆好看的腦袋自門沿伸出來(lái),我一看,哦,原來(lái)是頑精靈,隨即又想起,她上周‘惡整’我的事,心中大喊:完了!
果然,不出我所料,她竟自言自語(yǔ)地當(dāng)起了醫(yī)生,還有模有樣地說:”這位患者你的腦袋長(zhǎng)得極不協(xié)調(diào),以我之見應(yīng)該換一個(gè)。“啥!換一個(gè)腦袋我看呢,也只有我面前這位故作老成的“王醫(yī)生”才會(huì)說吧。過了一會(huì),我快輸完液了,她才想急急逃走,臨走時(shí),還不忘朝我頑皮地吐了吐舌頭。
時(shí)間恍如飛箭,眼已是六年,晶琳你還記得那次看夕陽(yáng),蔣夢(mèng)說,最后一縷所指的地方,便是幸福的天堂。我想蔣夢(mèng)一定是去了那個(gè)夢(mèng)幻般的幸福天堂了。即使蔣夢(mèng)人不在我們身邊,可是她的微笑,卻如和煦春風(fēng),永遠(yuǎn)地溫暖著我們的心。生命雖會(huì)消逝,但微笑是永恒的。
再回首,往事如風(fēng)。我多想把這一切攝進(jìn)眼里,裝在心里,作為人生永久的珍藏的記憶。請(qǐng)珍惜這稍縱即逝的日子,以你天真的心靈踏上生命的歷程。祝你永遠(yuǎn)微笑,也祝福自己。
笑容是支點(diǎn),能力是杠桿,有這兩樣能撐起整個(gè)地球。——題記。
微笑如一片甘霖,滋潤(rùn)了在經(jīng)受著炎熱的人;微笑如一陣春風(fēng),吹綠了你我的心田;微笑也如含苞待放的花,給人以美麗和壯觀。生活需要微笑,更需要真實(shí)的微笑,微笑是人與人之間情感的黏合劑,促進(jìn)你我更親近。
被稱為日本“推銷之神”的原一平,就是以他那和藹可親的微笑著稱,雖然相貌平平,身材不高,但他沒有因此而放棄工作,他每天以微笑面對(duì)生活,不斷努力,最終有很大的成就,他的微笑也被稱之為“最自信的微笑”,由此可見,微笑對(duì)于我們自身的形象,交際關(guān)系有多大重要了。微笑可以彌補(bǔ)我們的不足,給我們勇氣與動(dòng)力。威爾科克斯曾說過“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值”。這話說得好,確實(shí),微笑很簡(jiǎn)單,但在逆境之中仍能微笑待人,這就是你的一項(xiàng)很好的長(zhǎng)項(xiàng)了。
有一次在街上,不巧碰見了一個(gè)邋里邋遢的乞丐大叔,然而旁邊的人沒有避其而遠(yuǎn)之,我感到很奇怪,一個(gè)臟兮兮的乞丐,竟然不討人嫌,這怎么可能呢,我仔細(xì)望向那大叔,想不到他對(duì)我微笑,那微笑很真誠(chéng),給人帶來(lái)真切感,我一下就明白了原因了,大叔雖然是個(gè)乞丐,但他并不因此而自卑,仍然微笑面對(duì)每個(gè)人,微笑面對(duì)生活,這種自信感,著實(shí)震撼我的心靈。許久,我也會(huì)其一個(gè)微笑。不做作,出于內(nèi)心。
微笑是一種態(tài)度,也許我們不能時(shí)刻都保持著那種微笑,但至少在他人處于逆境之時(shí)可以給其一個(gè)微笑,幫助他人。我也希望自己能更加通過自己的微笑的態(tài)度,幫助到一些人。
今天你微笑了嗎?
小學(xué)五年級(jí)微笑(模板13篇)篇五
在凄苦的日子,灑下芬芳。
生命的旗幟緩緩升起,抱起雙手緊緊攥起生命的希望,閉起雙眼默默祈禱生命的奇跡,黑的夜蓋不住光亮的蠟光,點(diǎn)點(diǎn)的微紅托起你甜甜的微笑,你的微笑充滿愛、充滿了力量、更多的是感動(dòng)、是無(wú)以言表的熱淚盈眶。
生命的微笑在廢墟里綻放,給你堅(jiān)強(qiáng)和力量,生命的奇跡總會(huì)讓人為之感動(dòng),禁不住的為生命的堅(jiān)強(qiáng)流下祝福的淚。在艱難的日子里,你的微笑就是一切,即使在凄冷的狂風(fēng)中,也會(huì)支起生命的旗幟,點(diǎn)亮生面的火花。
生命的花朵在瓦礫中微笑,給你溫暖和希望,展現(xiàn)生命的樂章,見證生命的奇跡。“你的微笑便是整個(gè)滄海,美了人間”,沒有比這更深刻的語(yǔ)言,心靈的堅(jiān)強(qiáng)鼓舞著生命的節(jié)奏。她是“地震中最美的微笑”,她展現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),傳遞著生命的力量。她是地震中的幸運(yùn)兒,死神沒有奪取她的生命,只是留下了一條鮮嫩的腿。她被埋于廢墟之下,輸液管在頭頂上,面對(duì)災(zāi)難她沒有恐懼,沒有茫然,面對(duì)記者的鏡頭,她更是展現(xiàn)了一般人的毅力與堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)鏡頭她甜甜地笑了,詮釋了生命的真諦。正是這一張張?zhí)鹛鸬匦δ槪瑘?jiān)強(qiáng)的微笑,感動(dòng)了萬(wàn)千華夏兒女,讓人們看到了希望,帶給人們力量。
生命的力量一直在傳遞,生命將在這片神奇的土地再次綻放。
山間回蕩著工人建筑房屋的聲音、馬汽車的鳴笛聲,河流里流淌著新鮮的血液,那曾經(jīng)斷裂的山頭,將再次生出了片片墨綠,生命的氣息充斥著整個(gè)大地。你的微笑,給奮戰(zhàn)中人們帶去了力量,那一座座的高樓大廈,將拔地而起,生命之塔將再次屹立;你的微笑,是給重建的人們最大的安慰,那一陣陣的鳥語(yǔ)花香,將再次回蕩,那將是飄散著的生命的氣息;你的微笑,帶給期盼著的人們期望與美好的未來(lái)。
你的微笑將在這片神奇的土地播下希望的種子。在秋天結(jié)果的時(shí)刻,我相信誰(shuí)也不會(huì)忘記,在下一個(gè)花開的季節(jié),當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光映射這片土地的時(shí)刻,你的微笑將更加燦爛,生命的花朵就再次綻放。
小學(xué)五年級(jí)微笑(模板13篇)篇六
雨,大而密的雨落在寂靜的街道上;瘋狂的風(fēng)把雨裹成一層層絲綢。我在雨中慢慢地走著,騎著自行車。自行車在雨中默默地載著我。我左手拿著一把傘,被風(fēng)嚇到了,扭來(lái)扭去。我感冒了,快要被撕裂了。我右手握著車把,握得很緊。雨水落在我的手背上,裂開形成清晰的花朵,很美。一把小雨傘擋不住所有的雨滴,騙不了那些錯(cuò)愛我的傻小子。自行車在風(fēng)雨中行走,像一個(gè)老人,掙扎著。雨在風(fēng)的煽動(dòng)下斜著飛。雨水落在我的褲腿上。過了一會(huì)兒,它浸濕了我的褲腿,把領(lǐng)地向上擴(kuò)張。夾克是幸運(yùn)的,但它嬌艷的外表讓雨驚心動(dòng)魄,瘋狂的男孩,雨,玷污了我可憐的夾克。
我頭上看不清的那張臉,有淚水流過,從來(lái)沒有停止過。路邊的樹在睡夢(mèng)中咿呀學(xué)語(yǔ)。只有我和我的車走在街上。偶爾有一輛車經(jīng)過,那一瞬間的聲音讓孤獨(dú)的街道快樂起來(lái)。它用淤塞的水蕩起晶瑩的波浪,用這一波感謝過往的汽車,祝自己一路順風(fēng)。車子很快穿過了死水區(qū),水花優(yōu)雅而美麗。我騎著自行車快速穿過積水區(qū)。弱不禁風(fēng)的自行車沒有汽車的動(dòng)力大,噴出來(lái)的水花也不怎么好看。但是自行車不能得到街上的水,因?yàn)樗鼈冏屗卦谖业男永铮按业哪_。
雨還在下,但很溫柔,因?yàn)轱L(fēng)不再囂張,只是微微的風(fēng)吹過。我仍然在雨中騎著自行車悠閑地散步。喜歡聽雨,春天,黃昏,夜晚。有時(shí),抒情的音樂縈繞在我的耳邊。看著窗外的雨,漸漸淅淅瀝瀝,遠(yuǎn)處和無(wú)邊雨簾附近清晰的畫面都很美。我喜歡聽雨聲,有時(shí)候我喜歡走在細(xì)雨中,有沒有傘,因?yàn)閮烧呶叶寄軗碛行腋!?/p>
我拿著打開的傘,騎著自行車慢慢地走著。雨下得很大,我全身濕透了。眼鏡上有晶瑩的水珠,我沒有擦掉,即使擋住了我的視線,因?yàn)樗鼈兒苊溃疑岵坏米屗鼈兿А?/p>
雨晴落在身上,感覺很溫柔;風(fēng)輕輕吹來(lái),感覺清爽。在這淡淡的風(fēng)和細(xì)雨中,騎著自行車在安靜的路上,我覺得很美,甜甜地笑了,想起了那段生活,那段生活也讓我在微笑中感到快樂和美麗。
那六個(gè)月里,我總是在周六晚上出去散步,沿著河岸散步。從西向東,再?gòu)臇|往回。一勞永逸地來(lái)回走,不問有沒有人在等我,也不問身邊有沒有人,沿著河岸走,有時(shí)停下來(lái)欣賞沿途的風(fēng)景。我在路上留下腳印,然后被灰塵覆蓋或者被雨水沖刷。
一路上,我看到在燈光溫柔的親吻下,河水的漣漪更加迷人,在晚風(fēng)的愛撫下,樹葉更加可愛。有時(shí)候一路上很熱鬧,很多人在這河堤上乘涼;有時(shí)候一路上很安靜,除了雨落在傘上后陣陣的笑聲,很難找到那些身影,比如我撐著傘走在河岸上的身影;有時(shí)候路上有好聽的歌。
至于沿著河岸走能欣賞到什么美景,我無(wú)所謂。因?yàn)槲易咧咧苍谂ふ衣飞系拿溃O聛?lái)欣賞;如果找不到,我會(huì)溫柔的打撈過去的故事,不是甜蜜,就是悲傷。雨很好,風(fēng)很小。我在雨中漫步,回家,帶著一顆微笑的心回家。
小學(xué)五年級(jí)微笑(模板13篇)篇七
微笑是一道無(wú)形而有情的風(fēng)景線;微笑是一座看似普通卻獨(dú)一無(wú)二的橋梁;微笑更是一把能開啟心靈的神奇鑰匙!微笑,把我們?nèi)伺c人之間的距離拉近,是我們交到更多的朋友!
記得那是暑假的.一天:琪,下午你表妹要來(lái),你要好好照顧她,記住了?我媽又開始嘮叨了,我極不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)她會(huì)好好照顧那個(gè)小淘氣,說實(shí)話,我實(shí)在好討厭我表妹,因?yàn)槊看嗡齺?lái)我家,總是把我的房間鬧得亂七八糟,煩都煩死了!下午,她大步流星地跨進(jìn)了我家的門,瞧她這土匪般的打扮,擺明了是來(lái)?yè)v亂的。果然不出我所料:
只要我們時(shí)時(shí)刻刻保持微笑,不斤斤計(jì)較,也會(huì)收獲和別人一樣的快樂!
小學(xué)五年級(jí)微笑(模板13篇)篇八
“andthatwaysmile……”艾薇兒的聲音回蕩在清新的空氣中。我喜歡這首《smile》,它的旋律不是很激烈,也不憂傷,唱出了美麗如天使般的莞爾一笑。
我依稀記得您那個(gè)淡雅的微笑,是那么的朦朧。
又想起您了,我最親愛的,外公。
時(shí)光追朔到20xx年那段美好的記憶。
“外公、外婆,我要走啦,你們一定要照顧好自己啊!尤其是外公,不要每天都騎著電動(dòng)車在外面晃悠,這樣很容易發(fā)生事故的啊,您眼睛又不好,很危險(xiǎn)呢!您啊就是坐不住,像您這種年過古稀的老人應(yīng)該乖乖待在家里……”我一邊穿鞋,一邊喋喋不休道。
“知道了啦!我們應(yīng)該待在家里享清福,不要老是跟小孩樣的東奔西跑,做菜什么的要小心不要切到手指,吃什么東西不要噎著……你到底是在告訴我們要注意的還是在詛咒我們啊?”外婆翻著白眼說。
我調(diào)皮的吐了吐舌頭,翻了個(gè)白眼。外公在一旁饒有興致地看著我們。
交代完一些事情后,我便出了外公外婆的家門。我的目光卻不禁定格在了外公那張慈祥、和藹可親的臉。
這是震撼我歲月的微笑,證明的,是我已長(zhǎng)大。
遠(yuǎn)在天國(guó)的外公,您還好嗎?因?yàn)槟耐蝗浑x去,媽媽常以淚洗面。原諒我給不了您要的幸福了,我不想流淚了,卻傲然前進(jìn)著,我常常告械自己——不能哭!那個(gè)微笑,是我在遇到挫折和困難時(shí)向前進(jìn)最大的動(dòng)力!
小學(xué)五年級(jí)微笑(模板13篇)篇九
你是一個(gè)春日的下午,我一個(gè)人在路上游蕩,我月考考砸了,挨了爸爸一頓訓(xùn)斥。“唉,怎么倒霉的事,全讓我趕上了!”我惡狠狠的踢著一塊石頭,發(fā)泄著心中的怨氣。
隨著石頭的滾動(dòng),我抬頭看見一個(gè)坐在輪椅上的白衣姑娘正吃力的橫穿馬路。或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”吧,我跑過去幫她。“謝謝,謝謝!”她一邊謝我,一邊自己用力搬動(dòng)輪子。我偷偷的打量著她,心一下子縮緊了,一個(gè)潔白的裙擺下,只有一條腿,我看她不過十七八歲心想:真夠慘的,他一定比我更加灰心喪氣。可是當(dāng)我注視她的臉時(shí),我呆著住了,只是一張年輕的煥發(fā)著秦春熱情的臉,在晚霞映照下,更顯朝氣,在那上面找不出悲傷的表情。她正在向我微笑,是幸福、甜蜜的微笑。
我禁不住地問:“你的腿?”話一出我就反悔了,這會(huì)是她痛苦的。誰(shuí)知他并不在意,平靜地說:“一次意外這世上還是好人多,這部,今天又碰到了你。好了,謝謝,再見!”她向我揮揮手,又向我微笑,呆呆地注視著她。她仍就在微笑,向我微笑,向每個(gè)過路人微笑,向著生活微笑。此時(shí),夕陽(yáng)的余暉鋪灑在街道上,也給輪椅上白衣姑娘鍍上了金色光輝。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,所有的煩惱都煙消云散了。和她比起來(lái),我那點(diǎn)兒不順心的事又算什么呢!我有什么理由不微笑?我發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都在微笑,微笑有種神奇的力量,是那么美好。
從那天起,我在經(jīng)歷考試的失敗,困難的折嚰時(shí),都會(huì)咬緊牙哼都不哼一聲,我孤獨(dú)無(wú)助,受人嘲笑,被老師批評(píng)時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)美麗的姑娘的微笑,那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、劉曉慶、空中小姐的微笑,更美、更親切的微笑。
這樣,我就更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
這樣,我就情不自禁地微笑。
小學(xué)五年級(jí)微笑(模板13篇)篇十
生活中需要微笑,一次咧嘴的笑容,就好比是自信,好比是勇氣,好比是快樂,好比是幸福……微笑是自信的標(biāo)志,微笑是勇氣的標(biāo)志,微笑是快樂的標(biāo)志,微笑是幸福的標(biāo)志……不是有一句說:“并不是,因?yàn)樾腋6Γ牵α瞬判腋!!蔽⑿κ巧咸熨n予人類的心里治療藥水,微笑是上天賜予人類補(bǔ)全心痛的創(chuàng)口貼,微笑是世界上最珍貴的寶物……懂得笑,才懂得了愛,懂得了愛,才懂得幸福,懂了幸福,才懂了如何去面對(duì)這個(gè)大千世界。
只有人,才會(huì)這個(gè)嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作。
有一次,我語(yǔ)文失手沒有考好,得了個(gè)89.5分,那一天,雖然天氣晴朗,但是我的心情卻是沉重的',我沒有任何力氣做事情,感覺那天自己的心情都是一團(tuán)糟,我懷揣著89.5分的卷子,那用紅筆寫的分?jǐn)?shù)像雙眼睛一樣,直勾勾的看著我,好像在嘲笑我:“哈哈,就考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!”我回家后,甚至不敢告訴媽媽,我害怕媽媽會(huì)罵我,一直到媽媽問起我,我才哆哆嗦嗦的回答我的考試成績(jī),我以為媽媽會(huì)罵我,沒想到,媽媽卻笑了笑,說:“沒關(guān)系的,這次沒有考好,那么下次只要你努力,一定可以的。你笑一個(gè)吧,別老挎著臉。”還沒等媽媽說完,我就燦爛的笑了出來(lái),以后,我努把力,接著幾次語(yǔ)文考試居然都考了95分!我也笑了,媽媽也笑了,原來(lái),笑容的力量是如此強(qiáng)大,帶給我們滿滿的正能量。
還有一次,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,與好朋友鬧別扭了,以后幾天,我們很少在一起說話,即使是說話聊天,也顯得很不自然,我們都有意的躲避對(duì)方,希望不要見面,突然有一天,我一個(gè)人顯得無(wú)聊,在外面走走,沒想到碰見了那個(gè)好朋友,她不像以前那樣有意躲著我,而是笑著迎上去,說:“我們和好吧!”我想也沒想,就說:“好啊好啊!”后來(lái),我們又變成了很好很好的朋友,甚至比以前還要要好,原來(lái),笑容的力量這么神奇,帶給友誼的歡樂。
俗話說:“笑一笑,十年少。”讓生活多一點(diǎn)笑容,讓世界多一份美好吧!
小學(xué)五年級(jí)微笑(模板13篇)篇十一
又是一個(gè)教師節(jié)。與前年的短聚相比,今年的思念卻又一次沉淀。望著二中上下仍在忙碌的老師,這是屬于他們的節(jié)日卻得不到一絲休閑。這一切都是為了我們,但我們?nèi)栽阪音[。此情此景,可我,也只能一聲嘆息。
白天不懂夜的黑。終究是這樣。高中學(xué)生回來(lái)看初中老師,初中的回去看小學(xué)老師。人們永遠(yuǎn)不懂珍惜現(xiàn)在,只把過去當(dāng)成最美的回憶。我身為一個(gè)初中俗人,終究也把過去算作最美。下午回到了母校,育才三小。
還是那熟悉的校門,淡黃色外墻的教學(xué)樓已略顯陳舊。登上那比二中略窄的樓梯,靠著比二中略高些的扶手,突然感覺到了詩(shī)中說的,那陌生又親切的相逢,別扭又自在的再會(huì)。看著闊別了三年,學(xué)習(xí)生活了六年的三小,我的心緒,卻飛到了那個(gè)人身上。且愈是懷念,愈是感激。
上了三樓,一看見人群擁簇的地方,我就知道是她了。歲月沒有在她的臉上身上留下一絲痕跡,她仍是我們心中永遠(yuǎn)最美的何老師。一見到我,她也如我見了她一般的熱情與激動(dòng)。臉上掛著那如親人久別重逢后抹不去的微笑。畢竟,上了初中。離開了她,我們就像小鳥飛離了巢穴,果子被摘下了果樹。如今有重逢,激動(dòng)之情都溢于言表。的確,什么東西都是錯(cuò)過了,才懂得珍惜。何老師的微笑,曾經(jīng)陪我們度過了兩年光陰,但誰(shuí)都不曾在意。但如今難得相遇了,偶爾才得以一見時(shí),內(nèi)心反而卻將此銘記了。
到了晚上6:30,終究要散了,帶著不舍與愛,我們還是走了。我們漸行漸遠(yuǎn)的身影后面,何老師還在目送著我們走遠(yuǎn)。我突然才悟透了這一句詩(shī),天涯海角有盡頭,惟有師恩無(wú)窮期。我們已經(jīng)遠(yuǎn)走了,但老師那永遠(yuǎn)最美的微笑,卻留在了我的心里。無(wú)所謂回報(bào),無(wú)所謂感恩,只求付出,不求收獲。這便是師的詮釋。但我想,這久別的小聚,就是這個(gè)教師節(jié),我們所能給您的最好的回報(bào)了吧!
小學(xué)五年級(jí)微笑(模板13篇)篇十二
世界上有一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵,它開在人們心中,它不分四季,不分東南西北,只要到了有人的地方,她就會(huì)燦爛的綻放,那便是微笑。
我愛微笑,我也常常在生氣時(shí)逼迫自己微笑,因?yàn)槲⑿Φ娜俗顜涀蠲利悾⑿Φ男挠肋h(yuǎn)年輕,微笑的對(duì)象一定高興,它具有超強(qiáng)的感染力。——因此,我深深地陶醉于這種美麗的表情之中。
“……”下課鈴響了,同學(xué)們像脫韁的野馬沖去食堂吃飯,而我卻還在慢吞吞的收拾東西,“嘭”!突然一個(gè)同學(xué)把我的鐵皮文具盒給弄掉了。看著桌上亂七八糟的樣子,我愈發(fā)感到煩躁,而這位同學(xué)去若無(wú)其事的往外沖去,沒辦法,我便伸手去撿邊抱怨:“這人素質(zhì)怎么這么差呀?”說完,“嘭”!文具盒又一次掉了!是另一位同學(xué)非故意的,我很生氣,正當(dāng)要爆發(fā)時(shí),看到他正在幫我撿盒子,他站起來(lái)微笑著對(duì)我說:“對(duì)不起,我是不小心的,要我?guī)湍阋黄鹗帐皢幔俊蹦菚r(shí),我心中的怒火被他心中的花朵給正面了,一朵正在綻放的艷麗的花兒仿佛憑空出現(xiàn)在我的面前,好美,好美!這是他第一次對(duì)我微笑。
我舍不得這個(gè)微笑,于是我也有還了一個(gè)微笑,就為了維持這種氣氛延長(zhǎng)花開綻放的時(shí)間,后來(lái)我才真正理解到微笑的含義,她是如此美麗動(dòng)人!現(xiàn)在我和她是最好的朋友,我希望微笑常伴他身旁,讓他她周圍的人也來(lái)感受心花綻放的溫暖與動(dòng)人。
把微笑帶給他人用微笑點(diǎn)綴生命,帶著微笑走過春夏秋冬,將微笑灑向東南西北,讓心中的花朵綻放!
開在心中的花——微笑!
小學(xué)五年級(jí)微笑(模板13篇)篇十三
使我們快樂成長(zhǎng)。
【批注:比喻貼切,很具體地寫出了老師的微笑的“威力”。】。
像一個(gè)袋子,
把我們的煩惱通通裝進(jìn)去,
讓我開心成長(zhǎng)。
像一條柏油馬路,
通往我們未來(lái)的路上(讓我們更便捷地走向成功)。
像一碗甘泉,
滋潤(rùn)我們這些小苗,
讓我們茁壯成長(zhǎng)。