在寫作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，影響整體的印象。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集，它們以優(yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。
小學(xué)五年級(jí)微笑（模板13篇）篇一
俗話說，：笑一笑，十年少。笑有助于人與人之間的溝通，也能有助于自己的身體健康。可是，我們一家除了媽媽，誰(shuí)都愛笑。媽媽笑的機(jī)會(huì)很少，就算笑了，臉上也還是掛著兩份嚴(yán)肅。兩個(gè)嘴角微微向上翹起，但瞬間嘴角又變成了一條直線。為了讓媽媽笑，讓媽媽開心，我早已在日記本上寫好了一份天衣無(wú)縫的計(jì)劃。計(jì)劃一：為媽媽分擔(dān)家務(wù)。今天是周末。我閑著無(wú)聊，就想起了我制定的計(jì)劃。我先從衛(wèi)生間里取出臟衣服，放進(jìn)洗衣機(jī)里沖洗。趁衣服還沒有洗好，我就拿起掃把和垃圾鏟開始掃起地來(lái)。我把掉在地上的東西拾起，就開始一個(gè)房間一個(gè)房間地掃，一個(gè)角落一個(gè)角落的查。地掃了以后，洗衣機(jī)就開始換水了，為了環(huán)保，我把換出來(lái)的洗衣水拖地。我又像剛才一樣，一個(gè)房間一個(gè)房間的拖，一個(gè)角落一個(gè)角落地查，一點(diǎn)臟東西也不放過。拖完了地以后，衣服也洗好了，我把衣服一件一件的晾曬在陽(yáng)臺(tái)后。終于，我的第一個(gè)任務(wù)完成了。我坐在沙發(fā)上休息，心想：?jiǎn)螁瓮瓿闪说谝粋€(gè)計(jì)劃還不夠，我要在學(xué)習(xí)這方面干出一點(diǎn)成績(jī)來(lái)才行。星期一就要模擬考了，我拿出課本開始復(fù)習(xí)起來(lái)，又拿出媽媽給我買的試卷做起來(lái)。經(jīng)過周末兩天的認(rèn)真復(fù)習(xí)，我信心滿滿的參加了考試。終于，我以滿分的成績(jī)獲得了第一名。回到家，我把滿分的答卷交給媽媽，又把打掃房間的事告訴媽媽。媽媽的臉上終于露出了燦爛的微笑，媽媽說：真是我的好女兒，又會(huì)做家務(wù)，學(xué)習(xí)又那么好，將來(lái)一定有好出息。聽了媽媽的話，我心里別提多高興了。
小學(xué)五年級(jí)微笑（模板13篇）篇二
老爸是一名出色的電工，村子里誰(shuí)家電路斷了，或是電器出了點(diǎn)小故障，只要爸爸在家，就準(zhǔn)能看到爸爸的身影。這不，暑假爸爸趁公司放假回家了一趟，剛一進(jìn)家門，還沒來(lái)得及坐下來(lái)歇一歇，鄰居便來(lái)“拜訪”了。
原來(lái)，鄰居家的空調(diào)壞了，找了幾個(gè)修空調(diào)的師傅，不是沒時(shí)間就是找不出毛病，這高溫天可把鄰居急壞了，所以他一見爸爸回來(lái)就來(lái)請(qǐng)爸爸幫忙了。爸爸一聽，爽快地答應(yīng)了：“嗯，我這就來(lái)看看!”說著就去找工具箱了。媽媽急忙跟進(jìn)去，對(duì)爸爸小聲嘟噥道：“人家專修空調(diào)的師傅都修不好，你瞎逞能什么呀!”“呵呵，那說明鄰居信任我啊!”爸爸邊說邊拎起工具箱走了，留下媽媽在那兒埋怨：“真是多管閑事王!”
忙活了大半天，爸爸凱旋而歸。媽媽忍不住又在那兒數(shù)落爸爸：“你看你，愛多管閑事吧，坐車坐了一夜，還沒休息，就去忙了大半天，不累啊!這天底下就你一個(gè)電工啊!”爸爸憨厚地笑了，還是那句話：“人家信任我啊!”媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
下午，村西一位阿姨得知爸爸回家了，也來(lái)找爸爸幫忙。原來(lái)這阿姨家的電路有問題，經(jīng)常跳電。爸爸一聽，二話沒說，帶上工具就出發(fā)了。阿姨家的電路也實(shí)在太亂了，從一盞路燈拉下了好幾條電線，像蜘蛛網(wǎng)似的。爸爸一一排查，終于找到了問題。誰(shuí)知，爸爸在重接線路時(shí)，一不留神把一條電線接錯(cuò)了位置，導(dǎo)致電箱起火，整個(gè)電箱都報(bào)廢了。阿姨不免有些不高興，在背后小聲嘀咕了兩句。爸爸聽到了也不生氣，他顧不得滿頭大汗趕緊回家去拿材料。
媽媽知道事情的原委后發(fā)火了，她質(zhì)問爸爸：“你不是說信任嗎?信任就是賠東西啊?”爸爸那黝黑的臉上掛著淳樸的笑容，說道：“人家信任我才請(qǐng)我?guī)兔Γ蹅兪苋思业男湃危跄茌p易就辜負(fù)了呢?我可不能丟下沒做完的活一走了之啊!再說這是我不小心造成的，我一定要給他們家重新修好。”說完，爸爸拿著材料又去了。
這一回爸爸又從頭開始，一步一步，小心翼翼地接著每一條線路。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的奮斗，爸爸終于勝利完工。阿姨試了試，打開所有的照明，插上所有的電器，電很穩(wěn)定，沒有斷掉。阿姨連聲向爸爸道謝。爸爸還是那一句：“因?yàn)槟阈湃挝遥乙欢ㄒ藓冒?”阿姨有些不好意思地笑了。
因?yàn)樾湃危职衷诩业拿恳惶於际悄敲疵β担职挚偸菢反瞬黄！Ｒ惨驗(yàn)檫@份信任，爸爸不在家的日子里，我們經(jīng)常得到鄰居們的關(guān)心和幫助。我想：人和人之間多一點(diǎn)這樣的信任，這個(gè)社會(huì)一定會(huì)更和諧，更美好!
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小學(xué)五年級(jí)微笑（模板13篇）篇三
教材分析這是一首西班牙民歌，作者以簡(jiǎn)潔自然純樸真實(shí)的語(yǔ)言，字里行間，意蘊(yùn)幽長(zhǎng)。通過生活中最簡(jiǎn)單的一個(gè)表情--微笑，拉近了人與人之間的距離，使整個(gè)社會(huì)大家庭更加和諧。表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往，對(duì)人性的呼喚。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本文，了解生字，正確讀“逝、隆、頓、轉(zhuǎn)瞬即逝、善良淳厚這幾個(gè)詞語(yǔ)。2、有感情朗讀課文，了解詩(shī)歌的表達(dá)方式。3、使學(xué)生知道微笑在我們生活中的作用，知道人與人之間應(yīng)當(dāng)和諧相處。一、設(shè)問激趣，導(dǎo)入新課：1、請(qǐng)看大屏（出示身份證），知道這是什么嗎？他有什么用處？在生活中重要嗎？你們有身份證嗎？其實(shí)，你們每個(gè)人都有身份證，而且還是不會(huì)丟失的、終身保險(xiǎn)的呢。2、請(qǐng)看老師帶來(lái)的兩組畫面：你們看出了什么？你們的身份證就是一個(gè)最平凡的動(dòng)作，一個(gè)最神秘的'動(dòng)作，而且地球上的生靈中，也為有人會(huì)，那就是微笑（板書：微笑）。3、請(qǐng)同學(xué)們想象一下，圖片中的人們?yōu)槭裁次⑿Γ棵總€(gè)人微笑的理由都不同，但是，這些微笑又有許多共同的特點(diǎn)，微笑還發(fā)揮著共同的作用。二、講授新課：1、初讀課文，整體感知：請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀這首來(lái)自西班牙的民歌。2、檢測(cè)試讀，學(xué)生評(píng)價(jià)：請(qǐng)出八位學(xué)生，每人一小節(jié)。3、再讀詩(shī)歌，體會(huì)感受：請(qǐng)讀一讀自己喜歡的內(nèi)容，并說一說為什么喜歡？再讀一讀。（學(xué)生討論。老師相機(jī)板書主要內(nèi)容，并講兩個(gè)與詩(shī)歌內(nèi)容有關(guān)的故事，以引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際談感受和體會(huì)。）4、配樂朗誦，體會(huì)情感。5、交流情感，深入感受。你們經(jīng)常把微笑送給別人嗎？你曾經(jīng)感激過別人的微笑嗎？請(qǐng)說一說。6、配樂朗讀。請(qǐng)同學(xué)們帶著真誠(chéng)，面帶微笑，自然的、流暢的朗讀。7、請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。請(qǐng)聽歌曲《歌聲與微笑》。8、教師總結(jié)：微笑在生活中是非常重要的，如果人們都有了微笑，無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到別人的歡迎。板書設(shè)計(jì)微笑是最好的身份證
小學(xué)五年級(jí)微笑（模板13篇）篇四
青山，古寺。
“唉!”畢竟光陰似劍，我不禁心生嘆息。
眼前突兀起一座寺院，一座佛像立于堂前，袒胸露乳，面帶微笑。那樣子仿佛周圍都能聽到他的笑聲，竟是這般坦蕩，這般開心。
我不禁蹙眉。
“敢所為何事，如此煩惱。”
我轉(zhuǎn)身，尋聲望去，竟是一位風(fēng)燭殘年，骨格新奇的老尼。她右手撥動(dòng)一串念珠，左掌立于胸前，見我驚愕站立，她緩緩想我走來(lái)，臉上始終微笑。
見其善目，我應(yīng)聲回答：“塵世之人，苦于塵網(wǎng)糾纏，名利折磨，不得解脫，然坐前佛像笑得如此坦蕩，是之不解也。”
那老尼微微一笑：“小姐，此言差矣，眾生百態(tài)，哭，笑，怒，悲皆是人之常情。”
我不解如此，為何他竟只是歡笑，而不見悲愁。”
我不禁感懷，原來(lái)世上竟都是無(wú)奈多于得意。
她見我又陷悲境，又勸慰道：“世間因果輪回，有得必有失，有失必有得，哭亦是笑，笑亦是哭，既然如此，何不放寬心。”
她走近我眼前。牽起我的手到池旁。
一張愁苦的臉印入眼簾。
老尼手指對(duì)水一點(diǎn)，笑著的佛像依舊笑得燦爛。
她轉(zhuǎn)身說道：“你可明白，生活亦如此，你對(duì)它笑，它便對(duì)你笑，”
我幡然醒悟。
抬頭，竟不見老尼，只于林間回響她最后的話：生活亦如此，你對(duì)它笑，它便對(duì)你笑。
微笑的價(jià)值。
“微笑代表了友善、親切、禮貌與關(guān)懷，它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢。”
小狗為什么會(huì)成為人類的好友呢?它博得人類歡心的秘訣就是搖尾巴。每當(dāng)看到主人時(shí)，它立刻猛搖尾巴，于是主人馬上產(chǎn)生愉快的聯(lián)想——它真善解人意。
人類沒有尾巴，但有一樣比搖尾巴更管用的東西，那就是“微笑”
在美國(guó)，有一根電線斷了，電到了一個(gè)小孩的臉，雖然沒有致命，可是把左邊的臉頰燒壞了，因而引起了一場(chǎng)官司。
在法院里，原告的辯護(hù)律師要小孩把臉轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑，結(jié)果只有右臉頰能笑，左臉頰因神經(jīng)燒壞，根本笑不起來(lái)。
只花了12分鐘，陪審團(tuán)就一致通過，小孩可獲得兩萬(wàn)美元的賠償金，從此決定了微笑在法律上的價(jià)值。
假使微笑在喪失之后的價(jià)值是兩萬(wàn)美元的話，那么，在未喪失之前，一定比這更有價(jià)值。
世界上最了解微笑的真諦與價(jià)值的人，可能是希爾頓飯店的創(chuàng)辦人康拉德·希爾頓。他曾說：“如果我的旅館只有一流的設(shè)備，而沒有一流服務(wù)員的微笑的話，那就像一家永不見溫暖陽(yáng)光的旅館，又有何情趣可言呢?”
微笑代表了友善、親切、禮貌與關(guān)懷。它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢。只要你養(yǎng)成逢人就親切微笑的好習(xí)慣，保證你廣結(jié)善緣，事事順利成功。
如果你從來(lái)沒有笑過，也不知從何微笑起，不妨現(xiàn)在就去買一面鏡子，每天面對(duì)著鏡子勤加練習(xí)吧!
雨中的微笑。
微笑，是能讓人深感快樂的符號(hào)，也是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，那雨中的微笑使我不能忘懷……。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去郊游，我們和一行人坐上了去郊外的車，在一路上，大家談笑風(fēng)生，有說有笑。有的在聊自己的小孩，有的在聊自己做的家常菜，還有的在聊郊游時(shí)該做的事，總之大家都非常快樂。正在大家聊得十分盡興時(shí)，天突然黑了下來(lái)，雷聲轟隆隆地響著，電也不停地閃著，不久便下起了瓢潑大雨，那泥濘的小路使車很難前行，只能有人下去推車，人們不加思索，幾乎都爭(zhēng)先恐后地幫忙下去推車，車?yán)镏挥幸恍┌装l(fā)蒼蒼的老人，和一些帶著孩子的人。連年幼的我也幫忙下去推車。在推車過程中，大家都十分賣力，都使出了自己的渾身氣力，所有人的褲腳都沾上了泥巴，所有人的頭上都淋滿了雨絲。然而，所有人面對(duì)著這一切，臉上也都是保持著滿臉的微笑，當(dāng)所有人面對(duì)著這一切時(shí)，也是更加地賣力，大家高興地喊著“一二——一二——”使所有人的步伐更加快速。終于，沖過了這泥濘的小路，過了一會(huì)兒，雨也停了，所有人的臉上都露出了欣慰的笑容，所有人現(xiàn)在的心情也是十分高興、十分激動(dòng)的。就是所有人所付出的力量，才使這輛普通的汽車有著不一樣的故事，這讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，然而，之所以有著這種力量，是以為那一絲絲燦爛的微笑，微笑也是人與人之間快樂的符號(hào)!
因此，我希望每個(gè)人的身上，都能多掛幾絲微笑，雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但這簡(jiǎn)單的動(dòng)作是讓人倍感快樂的!
永遠(yuǎn)微笑。
生總有許多回憶有的如落葉隨風(fēng)飄去，只留下‘沙沙’的回音，有的卻如大樹牢牢地扎根在心里，永不磨滅。每當(dāng)拿起那面精致的小鏡子時(shí)，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出兩張截然不同，但都溫暖人心的笑容。
六歲時(shí)，我出了車禍，由于病情嚴(yán)重，所以院到了南京軍區(qū)總醫(yī)院，因緣際會(huì)認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)便是是我常常提起的蔣夢(mèng)，她那真誠(chéng)而溫暖的笑容，總讓我心里暖暖的，而另一個(gè)她那古靈精怪的笑臉，也讓人記憶猶新。
她那雙晶瑩的眼睛黑白分明，純凈得像山谷里一泓幽深的新泉，面如出桃的臉上，時(shí)而閃過一絲狡黠的微笑。她，就是我口中的“頑精靈“,喜歡惡作劇，而我就是可憐的受害者。
一天，我在輸液，這時(shí)一顆好看的腦袋自門沿伸出來(lái)，我一看，哦，原來(lái)是頑精靈，隨即又想起，她上周‘惡整’我的事，心中大喊:完了!
果然，不出我所料，她竟自言自語(yǔ)地當(dāng)起了醫(yī)生，還有模有樣地說：”這位患者你的腦袋長(zhǎng)得極不協(xié)調(diào)，以我之見應(yīng)該換一個(gè)。“啥!換一個(gè)腦袋我看呢，也只有我面前這位故作老成的“王醫(yī)生”才會(huì)說吧。過了一會(huì)，我快輸完液了，她才想急急逃走，臨走時(shí)，還不忘朝我頑皮地吐了吐舌頭。
時(shí)間恍如飛箭，眼已是六年，晶琳你還記得那次看夕陽(yáng)，蔣夢(mèng)說，最后一縷所指的地方，便是幸福的天堂。我想蔣夢(mèng)一定是去了那個(gè)夢(mèng)幻般的幸福天堂了。即使蔣夢(mèng)人不在我們身邊，可是她的微笑，卻如和煦春風(fēng)，永遠(yuǎn)地溫暖著我們的心。生命雖會(huì)消逝，但微笑是永恒的。
再回首，往事如風(fēng)。我多想把這一切攝進(jìn)眼里，裝在心里，作為人生永久的珍藏的記憶。請(qǐng)珍惜這稍縱即逝的日子，以你天真的心靈踏上生命的歷程。祝你永遠(yuǎn)微笑，也祝福自己。
笑容是支點(diǎn)，能力是杠桿，有這兩樣能撐起整個(gè)地球。——題記。
微笑如一片甘霖，滋潤(rùn)了在經(jīng)受著炎熱的人;微笑如一陣春風(fēng)，吹綠了你我的心田;微笑也如含苞待放的花，給人以美麗和壯觀。生活需要微笑，更需要真實(shí)的微笑，微笑是人與人之間情感的黏合劑，促進(jìn)你我更親近。
被稱為日本“推銷之神”的原一平，就是以他那和藹可親的微笑著稱，雖然相貌平平，身材不高，但他沒有因此而放棄工作，他每天以微笑面對(duì)生活，不斷努力，最終有很大的成就，他的微笑也被稱之為“最自信的微笑”，由此可見，微笑對(duì)于我們自身的形象，交際關(guān)系有多大重要了。微笑可以彌補(bǔ)我們的不足，給我們勇氣與動(dòng)力。威爾科克斯曾說過“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值”。這話說得好，確實(shí)，微笑很簡(jiǎn)單，但在逆境之中仍能微笑待人，這就是你的一項(xiàng)很好的長(zhǎng)項(xiàng)了。
有一次在街上，不巧碰見了一個(gè)邋里邋遢的乞丐大叔，然而旁邊的人沒有避其而遠(yuǎn)之，我感到很奇怪，一個(gè)臟兮兮的乞丐，竟然不討人嫌，這怎么可能呢，我仔細(xì)望向那大叔，想不到他對(duì)我微笑，那微笑很真誠(chéng)，給人帶來(lái)真切感，我一下就明白了原因了，大叔雖然是個(gè)乞丐，但他并不因此而自卑，仍然微笑面對(duì)每個(gè)人，微笑面對(duì)生活，這種自信感，著實(shí)震撼我的心靈。許久，我也會(huì)其一個(gè)微笑。不做作，出于內(nèi)心。
微笑是一種態(tài)度，也許我們不能時(shí)刻都保持著那種微笑，但至少在他人處于逆境之時(shí)可以給其一個(gè)微笑，幫助他人。我也希望自己能更加通過自己的微笑的態(tài)度，幫助到一些人。
今天你微笑了嗎?
小學(xué)五年級(jí)微笑（模板13篇）篇五
在凄苦的日子，灑下芬芳。
生命的旗幟緩緩升起，抱起雙手緊緊攥起生命的希望，閉起雙眼默默祈禱生命的奇跡，黑的夜蓋不住光亮的蠟光，點(diǎn)點(diǎn)的微紅托起你甜甜的微笑，你的微笑充滿愛、充滿了力量、更多的是感動(dòng)、是無(wú)以言表的熱淚盈眶。
生命的微笑在廢墟里綻放，給你堅(jiān)強(qiáng)和力量，生命的奇跡總會(huì)讓人為之感動(dòng)，禁不住的為生命的堅(jiān)強(qiáng)流下祝福的淚。在艱難的日子里，你的微笑就是一切，即使在凄冷的狂風(fēng)中，也會(huì)支起生命的旗幟，點(diǎn)亮生面的火花。
生命的花朵在瓦礫中微笑，給你溫暖和希望，展現(xiàn)生命的樂章，見證生命的奇跡。“你的微笑便是整個(gè)滄海，美了人間”，沒有比這更深刻的語(yǔ)言，心靈的堅(jiān)強(qiáng)鼓舞著生命的節(jié)奏。她是“地震中最美的微笑”，她展現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)，傳遞著生命的力量。她是地震中的幸運(yùn)兒，死神沒有奪取她的生命，只是留下了一條鮮嫩的腿。她被埋于廢墟之下，輸液管在頭頂上，面對(duì)災(zāi)難她沒有恐懼，沒有茫然，面對(duì)記者的鏡頭，她更是展現(xiàn)了一般人的毅力與堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)鏡頭她甜甜地笑了，詮釋了生命的真諦。正是這一張張?zhí)鹛鸬匦δ槪瑘?jiān)強(qiáng)的微笑，感動(dòng)了萬(wàn)千華夏兒女，讓人們看到了希望，帶給人們力量。
生命的力量一直在傳遞，生命將在這片神奇的土地再次綻放。
山間回蕩著工人建筑房屋的聲音、馬汽車的鳴笛聲，河流里流淌著新鮮的血液，那曾經(jīng)斷裂的山頭，將再次生出了片片墨綠，生命的氣息充斥著整個(gè)大地。你的微笑，給奮戰(zhàn)中人們帶去了力量，那一座座的高樓大廈，將拔地而起，生命之塔將再次屹立;你的微笑，是給重建的人們最大的安慰，那一陣陣的鳥語(yǔ)花香，將再次回蕩，那將是飄散著的生命的氣息;你的微笑，帶給期盼著的人們期望與美好的未來(lái)。
你的微笑將在這片神奇的土地播下希望的種子。在秋天結(jié)果的時(shí)刻，我相信誰(shuí)也不會(huì)忘記，在下一個(gè)花開的季節(jié)，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光映射這片土地的時(shí)刻，你的微笑將更加燦爛，生命的花朵就再次綻放。
小學(xué)五年級(jí)微笑（模板13篇）篇六
雨，大而密的雨落在寂靜的街道上；瘋狂的風(fēng)把雨裹成一層層絲綢。我在雨中慢慢地走著，騎著自行車。自行車在雨中默默地載著我。我左手拿著一把傘，被風(fēng)嚇到了，扭來(lái)扭去。我感冒了，快要被撕裂了。我右手握著車把，握得很緊。雨水落在我的手背上，裂開形成清晰的花朵，很美。一把小雨傘擋不住所有的雨滴，騙不了那些錯(cuò)愛我的傻小子。自行車在風(fēng)雨中行走，像一個(gè)老人，掙扎著。雨在風(fēng)的煽動(dòng)下斜著飛。雨水落在我的褲腿上。過了一會(huì)兒，它浸濕了我的褲腿，把領(lǐng)地向上擴(kuò)張。夾克是幸運(yùn)的，但它嬌艷的外表讓雨驚心動(dòng)魄，瘋狂的男孩，雨，玷污了我可憐的夾克。
我頭上看不清的那張臉，有淚水流過，從來(lái)沒有停止過。路邊的樹在睡夢(mèng)中咿呀學(xué)語(yǔ)。只有我和我的車走在街上。偶爾有一輛車經(jīng)過，那一瞬間的聲音讓孤獨(dú)的街道快樂起來(lái)。它用淤塞的水蕩起晶瑩的波浪，用這一波感謝過往的汽車，祝自己一路順風(fēng)。車子很快穿過了死水區(qū)，水花優(yōu)雅而美麗。我騎著自行車快速穿過積水區(qū)。弱不禁風(fēng)的自行車沒有汽車的動(dòng)力大，噴出來(lái)的水花也不怎么好看。但是自行車不能得到街上的水，因?yàn)樗鼈冏屗卦谖业男永铮按业哪_。
雨還在下，但很溫柔，因?yàn)轱L(fēng)不再囂張，只是微微的風(fēng)吹過。我仍然在雨中騎著自行車悠閑地散步。喜歡聽雨，春天，黃昏，夜晚。有時(shí)，抒情的音樂縈繞在我的耳邊。看著窗外的雨，漸漸淅淅瀝瀝，遠(yuǎn)處和無(wú)邊雨簾附近清晰的畫面都很美。我喜歡聽雨聲，有時(shí)候我喜歡走在細(xì)雨中，有沒有傘，因?yàn)閮烧呶叶寄軗碛行腋！?/p>
我拿著打開的傘，騎著自行車慢慢地走著。雨下得很大，我全身濕透了。眼鏡上有晶瑩的水珠，我沒有擦掉，即使擋住了我的視線，因?yàn)樗鼈兒苊溃疑岵坏米屗鼈兿А?/p>
雨晴落在身上，感覺很溫柔；風(fēng)輕輕吹來(lái)，感覺清爽。在這淡淡的風(fēng)和細(xì)雨中，騎著自行車在安靜的路上，我覺得很美，甜甜地笑了，想起了那段生活，那段生活也讓我在微笑中感到快樂和美麗。
那六個(gè)月里，我總是在周六晚上出去散步，沿著河岸散步。從西向東，再?gòu)臇|往回。一勞永逸地來(lái)回走，不問有沒有人在等我，也不問身邊有沒有人，沿著河岸走，有時(shí)停下來(lái)欣賞沿途的風(fēng)景。我在路上留下腳印，然后被灰塵覆蓋或者被雨水沖刷。
一路上，我看到在燈光溫柔的親吻下，河水的漣漪更加迷人，在晚風(fēng)的愛撫下，樹葉更加可愛。有時(shí)候一路上很熱鬧，很多人在這河堤上乘涼；有時(shí)候一路上很安靜，除了雨落在傘上后陣陣的笑聲，很難找到那些身影，比如我撐著傘走在河岸上的身影；有時(shí)候路上有好聽的歌。
至于沿著河岸走能欣賞到什么美景，我無(wú)所謂。因?yàn)槲易咧咧苍谂ふ衣飞系拿溃Ｏ聛?lái)欣賞；如果找不到，我會(huì)溫柔的打撈過去的故事，不是甜蜜，就是悲傷。雨很好，風(fēng)很小。我在雨中漫步，回家，帶著一顆微笑的心回家。
小學(xué)五年級(jí)微笑（模板13篇）篇七
微笑是一道無(wú)形而有情的風(fēng)景線；微笑是一座看似普通卻獨(dú)一無(wú)二的橋梁；微笑更是一把能開啟心靈的神奇鑰匙！微笑，把我們?nèi)伺c人之間的距離拉近，是我們交到更多的朋友！
記得那是暑假的.一天：琪，下午你表妹要來(lái)，你要好好照顧她，記住了？我媽又開始嘮叨了，我極不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)她會(huì)好好照顧那個(gè)小淘氣，說實(shí)話，我實(shí)在好討厭我表妹，因?yàn)槊看嗡齺?lái)我家，總是把我的房間鬧得亂七八糟，煩都煩死了！下午，她大步流星地跨進(jìn)了我家的門，瞧她這土匪般的打扮，擺明了是來(lái)?yè)v亂的。果然不出我所料：
只要我們時(shí)時(shí)刻刻保持微笑，不斤斤計(jì)較，也會(huì)收獲和別人一樣的快樂！
小學(xué)五年級(jí)微笑（模板13篇）篇八
“andthatwaysmile……”艾薇兒的聲音回蕩在清新的空氣中。我喜歡這首《smile》，它的旋律不是很激烈，也不憂傷，唱出了美麗如天使般的莞爾一笑。
我依稀記得您那個(gè)淡雅的微笑，是那么的朦朧。
又想起您了，我最親愛的，外公。
時(shí)光追朔到20xx年那段美好的記憶。
“外公、外婆，我要走啦，你們一定要照顧好自己啊！尤其是外公，不要每天都騎著電動(dòng)車在外面晃悠，這樣很容易發(fā)生事故的啊，您眼睛又不好，很危險(xiǎn)呢！您啊就是坐不住，像您這種年過古稀的老人應(yīng)該乖乖待在家里……”我一邊穿鞋，一邊喋喋不休道。
“知道了啦！我們應(yīng)該待在家里享清福，不要老是跟小孩樣的東奔西跑，做菜什么的要小心不要切到手指，吃什么東西不要噎著……你到底是在告訴我們要注意的還是在詛咒我們啊？”外婆翻著白眼說。
我調(diào)皮的吐了吐舌頭，翻了個(gè)白眼。外公在一旁饒有興致地看著我們。
交代完一些事情后，我便出了外公外婆的家門。我的目光卻不禁定格在了外公那張慈祥、和藹可親的臉。
這是震撼我歲月的微笑，證明的，是我已長(zhǎng)大。
遠(yuǎn)在天國(guó)的外公，您還好嗎？因?yàn)槟耐蝗浑x去，媽媽常以淚洗面。原諒我給不了您要的幸福了，我不想流淚了，卻傲然前進(jìn)著，我常常告械自己——不能哭！那個(gè)微笑，是我在遇到挫折和困難時(shí)向前進(jìn)最大的動(dòng)力！
小學(xué)五年級(jí)微笑（模板13篇）篇九
你是一個(gè)春日的下午，我一個(gè)人在路上游蕩，我月考考砸了，挨了爸爸一頓訓(xùn)斥。“唉，怎么倒霉的事，全讓我趕上了！”我惡狠狠的踢著一塊石頭，發(fā)泄著心中的怨氣。
隨著石頭的滾動(dòng)，我抬頭看見一個(gè)坐在輪椅上的白衣姑娘正吃力的橫穿馬路。或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”吧，我跑過去幫她。“謝謝，謝謝！”她一邊謝我，一邊自己用力搬動(dòng)輪子。我偷偷的打量著她，心一下子縮緊了，一個(gè)潔白的裙擺下，只有一條腿，我看她不過十七八歲心想：真夠慘的，他一定比我更加灰心喪氣。可是當(dāng)我注視她的臉時(shí)，我呆著住了，只是一張年輕的煥發(fā)著秦春熱情的臉，在晚霞映照下，更顯朝氣，在那上面找不出悲傷的表情。她正在向我微笑，是幸福、甜蜜的微笑。
我禁不住地問：“你的腿？”話一出我就反悔了，這會(huì)是她痛苦的。誰(shuí)知他并不在意，平靜地說：“一次意外這世上還是好人多，這部，今天又碰到了你。好了，謝謝，再見！”她向我揮揮手，又向我微笑，呆呆地注視著她。她仍就在微笑，向我微笑，向每個(gè)過路人微笑，向著生活微笑。此時(shí)，夕陽(yáng)的余暉鋪灑在街道上，也給輪椅上白衣姑娘鍍上了金色光輝。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，所有的煩惱都煙消云散了。和她比起來(lái)，我那點(diǎn)兒不順心的事又算什么呢！我有什么理由不微笑？我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都在微笑，微笑有種神奇的力量，是那么美好。
從那天起，我在經(jīng)歷考試的失敗，困難的折嚰時(shí)，都會(huì)咬緊牙哼都不哼一聲，我孤獨(dú)無(wú)助，受人嘲笑，被老師批評(píng)時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)美麗的姑娘的微笑，那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、劉曉慶、空中小姐的微笑，更美、更親切的微笑。
這樣，我就更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
這樣，我就情不自禁地微笑。
小學(xué)五年級(jí)微笑（模板13篇）篇十
生活中需要微笑，一次咧嘴的笑容，就好比是自信，好比是勇氣，好比是快樂，好比是幸福……微笑是自信的標(biāo)志，微笑是勇氣的標(biāo)志，微笑是快樂的標(biāo)志，微笑是幸福的標(biāo)志……不是有一句說：“并不是，因?yàn)樾腋６Γ牵α瞬判腋！！蔽⑿κ巧咸熨n予人類的心里治療藥水，微笑是上天賜予人類補(bǔ)全心痛的創(chuàng)口貼，微笑是世界上最珍貴的寶物……懂得笑，才懂得了愛，懂得了愛，才懂得幸福，懂了幸福，才懂了如何去面對(duì)這個(gè)大千世界。
只有人，才會(huì)這個(gè)嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作。
有一次，我語(yǔ)文失手沒有考好，得了個(gè)89.5分，那一天，雖然天氣晴朗，但是我的心情卻是沉重的'，我沒有任何力氣做事情，感覺那天自己的心情都是一團(tuán)糟，我懷揣著89.5分的卷子，那用紅筆寫的分?jǐn)?shù)像雙眼睛一樣，直勾勾的看著我，好像在嘲笑我：“哈哈，就考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!”我回家后，甚至不敢告訴媽媽，我害怕媽媽會(huì)罵我，一直到媽媽問起我，我才哆哆嗦嗦的回答我的考試成績(jī)，我以為媽媽會(huì)罵我，沒想到，媽媽卻笑了笑，說：“沒關(guān)系的，這次沒有考好，那么下次只要你努力，一定可以的。你笑一個(gè)吧，別老挎著臉。”還沒等媽媽說完，我就燦爛的笑了出來(lái)，以后，我努把力，接著幾次語(yǔ)文考試居然都考了95分!我也笑了，媽媽也笑了，原來(lái)，笑容的力量是如此強(qiáng)大，帶給我們滿滿的正能量。
還有一次，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，與好朋友鬧別扭了，以后幾天，我們很少在一起說話，即使是說話聊天，也顯得很不自然，我們都有意的躲避對(duì)方，希望不要見面，突然有一天，我一個(gè)人顯得無(wú)聊，在外面走走，沒想到碰見了那個(gè)好朋友，她不像以前那樣有意躲著我，而是笑著迎上去，說：“我們和好吧!”我想也沒想，就說：“好啊好啊!”后來(lái)，我們又變成了很好很好的朋友，甚至比以前還要要好，原來(lái)，笑容的力量這么神奇，帶給友誼的歡樂。
俗話說：“笑一笑，十年少。”讓生活多一點(diǎn)笑容，讓世界多一份美好吧!
小學(xué)五年級(jí)微笑（模板13篇）篇十一
又是一個(gè)教師節(jié)。與前年的短聚相比，今年的思念卻又一次沉淀。望著二中上下仍在忙碌的老師，這是屬于他們的節(jié)日卻得不到一絲休閑。這一切都是為了我們，但我們?nèi)栽阪音[。此情此景，可我，也只能一聲嘆息。
白天不懂夜的黑。終究是這樣。高中學(xué)生回來(lái)看初中老師，初中的回去看小學(xué)老師。人們永遠(yuǎn)不懂珍惜現(xiàn)在，只把過去當(dāng)成最美的回憶。我身為一個(gè)初中俗人，終究也把過去算作最美。下午回到了母校，育才三小。
還是那熟悉的校門，淡黃色外墻的教學(xué)樓已略顯陳舊。登上那比二中略窄的樓梯，靠著比二中略高些的扶手，突然感覺到了詩(shī)中說的，那陌生又親切的相逢，別扭又自在的再會(huì)。看著闊別了三年，學(xué)習(xí)生活了六年的三小，我的心緒，卻飛到了那個(gè)人身上。且愈是懷念，愈是感激。
上了三樓，一看見人群擁簇的地方，我就知道是她了。歲月沒有在她的臉上身上留下一絲痕跡，她仍是我們心中永遠(yuǎn)最美的何老師。一見到我，她也如我見了她一般的熱情與激動(dòng)。臉上掛著那如親人久別重逢后抹不去的微笑。畢竟，上了初中。離開了她，我們就像小鳥飛離了巢穴，果子被摘下了果樹。如今有重逢，激動(dòng)之情都溢于言表。的確，什么東西都是錯(cuò)過了，才懂得珍惜。何老師的微笑，曾經(jīng)陪我們度過了兩年光陰，但誰(shuí)都不曾在意。但如今難得相遇了，偶爾才得以一見時(shí)，內(nèi)心反而卻將此銘記了。
到了晚上6:30,終究要散了,帶著不舍與愛，我們還是走了。我們漸行漸遠(yuǎn)的身影后面，何老師還在目送著我們走遠(yuǎn)。我突然才悟透了這一句詩(shī)，天涯海角有盡頭，惟有師恩無(wú)窮期。我們已經(jīng)遠(yuǎn)走了，但老師那永遠(yuǎn)最美的微笑，卻留在了我的心里。無(wú)所謂回報(bào)，無(wú)所謂感恩，只求付出，不求收獲。這便是師的詮釋。但我想，這久別的小聚，就是這個(gè)教師節(jié)，我們所能給您的最好的回報(bào)了吧！
小學(xué)五年級(jí)微笑（模板13篇）篇十二
世界上有一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵，它開在人們心中，它不分四季，不分東南西北，只要到了有人的地方，她就會(huì)燦爛的綻放，那便是微笑。
我愛微笑，我也常常在生氣時(shí)逼迫自己微笑，因?yàn)槲⑿Φ娜俗顜涀蠲利悾⑿Φ男挠肋h(yuǎn)年輕，微笑的對(duì)象一定高興，它具有超強(qiáng)的感染力。——因此，我深深地陶醉于這種美麗的表情之中。
“……”下課鈴響了，同學(xué)們像脫韁的野馬沖去食堂吃飯，而我卻還在慢吞吞的收拾東西，“嘭”！突然一個(gè)同學(xué)把我的鐵皮文具盒給弄掉了。看著桌上亂七八糟的樣子，我愈發(fā)感到煩躁，而這位同學(xué)去若無(wú)其事的往外沖去，沒辦法，我便伸手去撿邊抱怨：“這人素質(zhì)怎么這么差呀？”說完，“嘭”！文具盒又一次掉了！是另一位同學(xué)非故意的，我很生氣，正當(dāng)要爆發(fā)時(shí)，看到他正在幫我撿盒子，他站起來(lái)微笑著對(duì)我說：“對(duì)不起，我是不小心的，要我?guī)湍阋黄鹗帐皢幔俊蹦菚r(shí)，我心中的怒火被他心中的花朵給正面了，一朵正在綻放的艷麗的花兒仿佛憑空出現(xiàn)在我的面前，好美，好美！這是他第一次對(duì)我微笑。
我舍不得這個(gè)微笑，于是我也有還了一個(gè)微笑，就為了維持這種氣氛延長(zhǎng)花開綻放的時(shí)間，后來(lái)我才真正理解到微笑的含義，她是如此美麗動(dòng)人！現(xiàn)在我和她是最好的朋友，我希望微笑常伴他身旁，讓他她周圍的人也來(lái)感受心花綻放的溫暖與動(dòng)人。
把微笑帶給他人用微笑點(diǎn)綴生命，帶著微笑走過春夏秋冬，將微笑灑向東南西北，讓心中的花朵綻放！
開在心中的花——微笑！
小學(xué)五年級(jí)微笑（模板13篇）篇十三
使我們快樂成長(zhǎng)。
【批注：比喻貼切，很具體地寫出了老師的微笑的“威力”。】。
像一個(gè)袋子，
把我們的煩惱通通裝進(jìn)去，
讓我開心成長(zhǎng)。
像一條柏油馬路，
通往我們未來(lái)的路上（讓我們更便捷地走向成功）。
像一碗甘泉，
滋潤(rùn)我們這些小苗，
讓我們茁壯成長(zhǎng)。