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    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇一

    今天老師教我們釘紐扣。

    老師先拿了一根線,舔了一下線頭用手捻了捻線頭,穿進(jìn)針眼,把線拉得一樣長(zhǎng),用手在線尾上繞了一圈,搓了一下,結(jié)就打好了。老師拿出了一件舊衣服,和一枚有四個(gè)扣眼的`紐扣,把紐扣放在布上,用大拇指壓住,開(kāi)始縫了。老師把針從下面穿上來(lái),反復(fù)幾次,逢成了一種x形的樣子,然后在布的下面,把針壓在那兒,把線在針上繞幾圈,把針穿出來(lái),紐扣就釘好了。

    我回到位子上,自己也逢了一遍。當(dāng)我把線從底下往上穿時(shí),一不小心刺到了我的大拇指,還好只是碰了一下。當(dāng)我第二次往上穿時(shí),我居然找不到剛才穿的洞眼了!我刺刺這邊,刺刺那里,始終找不到洞眼。最后,還是刺進(jìn)去了。縫好了,我拿給老師看。可是,老師皺了皺眉頭,對(duì)我說(shuō):啊呀!釘反了。我只好回到位子上重新釘過(guò)。這次,我仔細(xì)看了看紐扣,分出了正反。這一次,我應(yīng)該釘正了。我把釘好的紐扣拿給老師看,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):嗯,這次釘對(duì)了,結(jié)也打的很好!我美滋滋的回到了坐位上,心想:我終于學(xué)會(huì)釘紐扣了!

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇二

    在今天一堂作文課里。我學(xué)會(huì)了釘紐扣。我激動(dòng)極了,因?yàn)橐院笪意o扣掉了再也不用媽媽補(bǔ)了。

    老師讓我們穿針引線。穿針引線當(dāng)然是女孩子的拿手好戲,但是對(duì)我們男生說(shuō),那真是搬著梯子上天-――難上加能。開(kāi)始穿線了,我拿捏著線頭往針眼里塞,可那線頭就像跟我作對(duì)似的,它怎么也不過(guò)去。我左手拿著針,右手握著線,放進(jìn)嘴巴里舔了一舔,再往針眼穿。我像張飛穿針――大眼瞪小眼一樣,睜一只眼閉一只眼。可它就像個(gè)頑皮的'孩子,時(shí)而昂著頭,時(shí)而耷拉著小腦袋呼呼大睡,就是不肯鉆過(guò)針眼。我給自己打氣:再來(lái)一次,這次一定會(huì)成功的。沒(méi)想到我的“預(yù)言”還真靈,我果然成功了。哼哼!你小子還想跟本大爺玩?你還不夠資格,姜還是老的辣。回去再修煉八九百年吧!我在線上打了個(gè)結(jié)。穿針引線的關(guān)卡,被我闖過(guò)去了。

    “攔路虎”被我打趴下了,但是令我費(fèi)盡心思的是這“攔路虎”的頭兒了。這頭兒當(dāng)然是釘紐扣了。我拿出一塊黑色的布和一枚紐扣,用左手把紐扣按在布上,右手拿起穿好線的針,先把針穿過(guò)布,接著再?gòu)目圩拥男】字写┻^(guò)去,然后扣針穿過(guò)紐扣的另一個(gè)扣眼,又將針線在兩個(gè)扣眼之間反反復(fù)復(fù)地穿過(guò)三四次。“啊!”我痛苦地喊著,原來(lái)穿最后一次的時(shí)候,我的手正按在要穿的孔上,手被針扎了。我忍著痛打了個(gè)結(jié)。

    看著我的作品,我心中喜滋滋的,因?yàn)椋矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇三

    老師先拿了一根線,舔了一下線頭用手捻了捻線頭,穿進(jìn)針眼,把線拉得一樣長(zhǎng),用手在線尾上繞了一圈,搓了一下,結(jié)就打好了。老師拿出了一件舊衣服,和一枚有四個(gè)扣眼的紐扣,把紐扣放在布上,用大拇指壓住,開(kāi)始縫了。老師把針從下面穿上來(lái),反復(fù)幾次,逢成了一種“x”形的樣子,然后在布的下面,把針壓在那兒,把線在針上繞幾圈,把針穿出來(lái),紐扣就釘好了。

    我回到位子上,自己也逢了一遍。當(dāng)我把線從底下往上穿時(shí),一不小心刺到了我的大拇指,還好只是碰了一下。當(dāng)我第二次往上穿時(shí),我居然找不到剛才穿的'洞眼了!我刺刺這邊,刺刺那里,始終找不到洞眼。最后,還是刺進(jìn)去了。縫好了,我拿給老師看。可是,老師皺了皺眉頭,對(duì)我說(shuō):“啊呀!釘反了。”我只好回到位子上重新釘過(guò)。這次,我仔細(xì)看了看紐扣,分出了正反。這一次,我應(yīng)該釘正了。我把釘好的紐扣拿給老師看,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,這次釘對(duì)了,結(jié)也打的很好!”我美滋滋的回到了坐位上,心想:我終于學(xué)會(huì)釘紐扣了!

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇四

    在我們哇哇落地后的歲月里,我們學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)叫“爸爸媽媽”,學(xué)會(huì)看書(shū),學(xué)會(huì)寫(xiě)作文,學(xué)會(huì)上網(wǎng)……今天我學(xué)會(huì)了釘紐扣。

    針線活當(dāng)然是女孩子的拿手好戲。這點(diǎn)兒活對(duì)我而言是張飛吃豆芽——小菜一碟。拿起針和線,我把線搓揉捏尖,又往嘴上舔了一下。動(dòng)作顯得很嫻熟。可惜這線頭死活不聽(tīng)我的話,它似乎覺(jué)得針眼里是個(gè)牢房。“好,就要穿進(jìn)去了!”我輕輕呢喃著。可是線與針眼像是陌生人一般,擦肩而過(guò)!什么玩意兒嘛!“你這臭線,爛線,我殺了你!”我抱怨著。我想一直泄了氣的皮球,耷拉著腦袋,目光呆滯、無(wú)精打采的坐在那兒。嘴里還念叨著“該死的,我就不信制服不了你!”

    這是,我一鼓作氣,眼睛瞪得大大的,全神貫注地盯著小針眼,這還真是真人版張飛穿針——大眼瞪小眼呀!哦!穿進(jìn)去了!我在心里歡呼起來(lái),此時(shí)我不再像熱鍋上的螞蟻一般焦急,而是那么興奮。嘿,小樣兒,跟我斗你還嫩了點(diǎn)兒,姜還是老的辣!你再去修煉個(gè)百八十年吧!我得意洋洋地想著。

    攔路虎已經(jīng)被我打趴下了,我闖過(guò)了第一關(guān),但令我始料不及的事發(fā)生了,攔路虎的頭兒找我“算賬”來(lái)了。這頭兒就是釘紐扣。

    拿到紐扣,我就開(kāi)始動(dòng)手嘗試,看著王潔已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng),我也不甘示弱,馬上迎頭追趕,不過(guò)說(shuō)實(shí)話,我也沒(méi)有十足的把握能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)。但是我會(huì)全力以赴的!加油!

    可你不知道。這穿針容易釘扣難呀!什么,你說(shuō)這活兒簡(jiǎn)單?簡(jiǎn)單你替我干呀!站著說(shuō)話不腰疼!啊!王潔已經(jīng)把一個(gè)紐扣釘好了,“恭喜你呀,祝賀你呀。”我裝作高興的樣子說(shuō)。王潔答道:“非常謝……”還沒(méi)等她把話說(shuō)完,我就接過(guò)話茬子:“一塊磚頭拍死你呀!“這時(shí)我心里又急又妒忌。可急有啥用呢?心急吃不了熱豆腐,只能加把勁兒了!!!好不容易一顆紐扣釘好了,我頓時(shí)笑逐顏開(kāi)。可聽(tīng)到潘老師說(shuō)要將三顆紐扣釘整齊時(shí),我差一點(diǎn)兒就暈倒了,這句話對(duì)我而言如晴天霹靂一般。

    但是,我自學(xué)成才解決了這一難題。該打結(jié)了,我敷衍了事的打了個(gè)結(jié),心想:隨便打個(gè)結(jié)不就完了,搞那么精細(xì)干什么。沒(méi)想到這結(jié)很快就散開(kāi)了,看來(lái)還是的`謹(jǐn)慎認(rèn)真呀!我又重新小心翼翼地打了個(gè)結(jié),用手拉拉。行,還挺牢!我用牙齒咬斷了線。

    看著我親手釘?shù)恼R齊的紐扣,我心里樂(lè)滋滋的。哈!我學(xué)會(huì)了釘紐扣嘍,我為這巨大的成就而自豪!

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇五

    這個(gè)周末我真開(kāi)心,因?yàn)樵谧魑陌嗬镂覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能——釘扣子。

    丁老師為我們準(zhǔn)備了針、線、布頭、扣子和剪刀,手把手教我們釘扣子。老師剛把工具拿出來(lái),班級(jí)就炸開(kāi)了。有的愁眉苦臉,喊:“釘扣子?!這也太難了吧”。有的摩拳擦掌,躍躍欲試,說(shuō):“釘扣子,太容易了,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽一小菜一碟。”有的則向老師問(wèn)這問(wèn)那。

    不過(guò)說(shuō)起來(lái)容易,做起難。第一關(guān)穿線就把我難住了。那線就像一個(gè)頑皮的小孩,怎么也不肯配合,不是彎了,就是散了,我著急地大吼了一聲:“咳,怎么回事!”老師見(jiàn)我如此著急,便耐心的指導(dǎo)我。

    我按照老師的指導(dǎo),把針頭放在嘴里抿一抿,結(jié)果線頭乖乖地走進(jìn)了“家”,有了第一關(guān)的經(jīng)驗(yàn),第二關(guān)滿分通過(guò)。可第三關(guān)釘扣子就把我給難住了。我不是把針頭戳按在了扣眼上,就是布把扣子包了起來(lái),我有點(diǎn)兒泄氣了。這時(shí),我想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)本領(lǐng)要不怕困難,勇往直前。”想到這里,我又鼓起信心繼續(xù)釘。我想到了一個(gè)好辦法,先從正面扎一個(gè)孔,再?gòu)暮竺娴目籽厶幋┻^(guò)來(lái),這樣一反一正連續(xù)釘了12針,最后再打一個(gè)結(jié),完工!我拉了拉扣子,萬(wàn)歲,沒(méi)有掉下來(lái),而且還很結(jié)實(shí),扣子釘成功。

    人們常說(shuō):“世上無(wú)難事只怕有心人。”不經(jīng)歷一番挫折,怎么會(huì)成功呢?你瞧,我也是如此。

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇六

    這個(gè)周末我真開(kāi)心,因?yàn)樵诎嗬镂覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能——釘扣子。

    丁老師為我們準(zhǔn)備了針、線、布頭、扣子和剪刀,手把手教我們釘扣子。老師剛把工具拿出來(lái),班級(jí)就炸開(kāi)了。有的愁眉苦臉,喊:“釘扣子?!這也太難了吧”。有的摩拳擦掌,躍躍欲試,說(shuō):“釘扣子,太容易了,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽一小菜一碟。”有的則向老師問(wèn)這問(wèn)那。

    不過(guò)說(shuō)起來(lái)容易,做起難。第一關(guān)穿線就把我難住了。那線就像一個(gè)頑皮的小孩,怎么也不肯配合,不是彎了,就是散了,我著急地大吼了一聲:“咳,怎么回事!”老師見(jiàn)我如此著急,便耐心的指導(dǎo)我。

    我按照老師的指導(dǎo),把針頭放在嘴里抿一抿,結(jié)果線頭乖乖地走進(jìn)了“家”,有了第一關(guān)的經(jīng)驗(yàn),第二關(guān)滿分通過(guò)。可第三關(guān)釘扣子就把我給難住了。我不是把針頭戳按在了扣眼上,就是布把扣子包了起來(lái),我有點(diǎn)兒泄氣了。這時(shí),我想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)本領(lǐng)要不怕困難,勇往直前。”想到這里,我又鼓起信心繼續(xù)釘。我想到了一個(gè)好辦法,先從正面扎一個(gè)孔,再?gòu)暮竺娴目籽厶幋┻^(guò)來(lái),這樣一反一正連續(xù)釘了12針,最后再打一個(gè)結(jié),完工!我拉了拉扣子,萬(wàn)歲,沒(méi)有掉下來(lái),而且還很結(jié)實(shí),扣子釘成功。

    人們常說(shuō):“世上無(wú)難事只怕有心人。”不經(jīng)歷一番挫折,怎么會(huì)成功呢?你瞧,我也是如此。

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇七

    今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),是釘紐扣。我回到家想起一件衣服上的紐扣掉了,媽媽還沒(méi)來(lái)得及修,我就準(zhǔn)備把它修好。

    說(shuō)干就干,我學(xué)著視頻上的方法,先準(zhǔn)備好材料:紐扣、針、扭釘。釘紐扣之前一定要先穿針引線。我心里想:我一向是心靈手巧的,剪紙、畫(huà)畫(huà)都不在話下,穿針引線那么容易,怎么能難倒我呢?我左手拿著針,右手拿著線,得意洋洋地穿過(guò)去,結(jié)果沒(méi)有穿進(jìn)去,真是氣人,啪啪打了自己的臉。我又試了幾次,對(duì)準(zhǔn)針孔一戳,終于穿過(guò)去了。耶!結(jié)果我手一抖,線頭又調(diào)皮的出來(lái)了,最后還是媽媽把我穿好了,我真羨慕媽媽。

    接下來(lái)就該打結(jié)了。先把線頭對(duì)齊,然后繞在拇指上,一撮再一拉,這樣結(jié)就打好了。

    最后是今天的重點(diǎn)就是釘紐扣。先左手拿著衣服,右手拿針,找到釘紐扣的地方,從反面穿過(guò)。反復(fù)幾次,我越來(lái)越熟練了,正反正反,差點(diǎn)把我繞暈了。最后紐扣牢牢地釘在衣服上,打了一個(gè)終止結(jié),就算完工了。

    我終于會(huì)訂紐扣了。

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇八

    今天早上上課,我看見(jiàn)桌子上有一些奇奇怪怪的東西。我好奇地問(wèn):“今天又是干什么呢?”應(yīng)老師回答我們:“你們猜吧。”我想:肯定是做游戲。同學(xué)們都紛紛討論起來(lái),可是我們?cè)趺床乱膊虏怀觥?yīng)老師見(jiàn)教室里這么吵鬧,只好揭曉:我們今天要學(xué)釘紐扣。

    開(kāi)始釘紐扣了,首先應(yīng)老師發(fā)下剪刀、布、紐扣、針和線。她笑瞇瞇地說(shuō):“我先不告訴你們具體怎么操作,你們先自己想,研究研究。”突然我想起,昨天晚上爺爺教過(guò)我釘紐扣。首先得先把針和線穿在一起。我連忙開(kāi)始穿線,小小的針眼,我怎么穿也穿不進(jìn),只好向應(yīng)老師求助,應(yīng)老師飛快地把線穿好了。后來(lái)我嘗試了一下,但是失敗了。

    第二次我按照應(yīng)老師的動(dòng)作,用嘴抿了抿線,終于把線穿進(jìn)去了。可是后面紐扣又散架了,還是失敗了。應(yīng)老師看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你把結(jié)給打錯(cuò)了。”她又手把手教會(huì)我如何打結(jié)。最后我終于成功了。這成功真是來(lái)之不易啊。

    今天我玩得好開(kāi)心啊!希望下次再有這樣的活動(dòng)。

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇九

    星期天我寫(xiě)完作業(yè),無(wú)聊的在屋里走來(lái)走去,走到媽媽的臥室,看見(jiàn)衣架上掛著媽媽的衣服,突然發(fā)現(xiàn)媽媽衣服上有怎么少了一顆扣子,心想媽媽平時(shí)工作那么忙,又很辛苦,我來(lái)幫媽媽把扣子縫上吧。

    說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一根針,一團(tuán)線,然后把媽媽的衣服拿下來(lái),在針線盒里找一顆和衣服顏色接近,大小差不多的扣子。

    先穿線,再用牙把線咬個(gè)尖兒,然后用手把線搓緊,我左手拿針,右手拿線,想要把線頭穿入針眼,對(duì)于我來(lái)說(shuō),可是難上加難,針眼又細(xì)又小,線頭像“小泥鰍”一樣,一點(diǎn)都不聽(tīng)話,怎么也穿不過(guò)去。這時(shí)我很傷心,撅著嘴巴,一臉氣憤的樣子。姐姐在一旁看到了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要傷心,遇到困難要想辦法解決,做什么事情都要有耐心。”聽(tīng)了姐姐的一番話,我信心十足,又拿起了針和線,準(zhǔn)備再試一次,這次穿了三下,終于把線穿到針眼里了,我非常的高興。

    然后引線,在線的末端打了個(gè)結(jié),找到掉扣子的位置,從后面把針穿進(jìn)衣服,從正面把它拉出來(lái),再把針對(duì)準(zhǔn)扣子上的眼洞,從一面穿進(jìn)去,再?gòu)牧硪幻胬鰜?lái),這樣反復(fù)幾次,穿線,拉線……這樣扣子就固定在那里了。引線時(shí)有一針扎住了我的手,把手都扎流血了,可我一點(diǎn)都不害怕,把血擦干凈,繼續(xù)干,給媽媽縫扣子,我非常高興。

    最后打結(jié),這可給我難住了,我回憶媽媽以前教過(guò)我的打結(jié)方法,繞著針套了幾圈,右手拔針,嗨,一個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié)就完成了,我終于學(xué)會(huì)了釘紐扣,不但高興,而且很有成就感,縫完后,我又把衣服掛在衣架上,想給媽媽一個(gè)驚喜,今天我特別的開(kāi)心!

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇十

    今天,老師教我們釘紐扣。我們準(zhǔn)備了針、線、布、紐扣、剪刀。第一次學(xué)做針線活,我們都有幾分新奇的感覺(jué)。

    老師先給我們做示范。老師扯了一段線,把線頭放在嘴上,再拿起針,把線穿過(guò)芝麻大點(diǎn)小的針眼。然后,右手的大拇指和食指拿住線,打了一個(gè)結(jié)……有些同學(xué)不等老師做完,就迫不及待地做起來(lái)。

    開(kāi)始我們自己釘紐扣了。我學(xué)著老師的樣子,做好了準(zhǔn)備工作。我心里好緊張,畢竟是第一次啊!我左穿穿右穿穿就是穿不進(jìn)去,我心急如焚。再看看旁邊的同學(xué),有些心靈手巧的已經(jīng)把紐扣釘好了。我慢慢地靜下心來(lái),心急吃不了熱豆腐。我耐心的穿,不一會(huì)兒,果然穿進(jìn)去了。我又拿來(lái)布,把扣子按在布上,對(duì)準(zhǔn)扣眼,上上下下地穿來(lái)穿去,馬上就穿好了。接下來(lái)是最后一道工序打結(jié)了。我先左手把針?lè)旁诓忌习醋。缓竽闷鹁€,在針上繞兩圈,一拔針,一個(gè)結(jié)就打好了。這樣扣子在布上安了家,我學(xué)會(huì)了釘紐扣,好開(kāi)心啊!

    通過(guò)這次學(xué)釘紐扣,我明白了一個(gè)道理。那就是看別人做覺(jué)得很簡(jiǎn)單,自己做卻很難。看來(lái)人不可貌相,海水不可斗量啊!做好每一件事都需要下一番功夫。

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇十一

    星期六的早上,我穿衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)紐扣掉了。我剛想讓媽媽給我縫,又看見(jiàn)媽媽正在用心地備課,就我決定自己把它縫上。

    我學(xué)著媽媽的樣子拿來(lái)一根針,又拿來(lái)了一根線。首先要把線穿進(jìn)比芝麻還要小的針鼻里。平時(shí)看著容易,做起來(lái)可就不那么容易了。不是線沒(méi)穿進(jìn)去,就是線分叉了,一半在針鼻里,一半在針的外面。過(guò)了好半天,我才把線穿進(jìn)去,高興得手舞足蹈。可是沒(méi)想到更難的事還在后面呢!我想把線打個(gè)結(jié),可怎么也打不好,急得我直跺腳,只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙。媽媽幫我打完結(jié)后,我把扣子放到要縫的位置,用手左捏住,右手拿著針從衣服下面穿上來(lái),再穿過(guò)扣眼,這樣穿上穿下,扣子上就縫出了一個(gè)“十”字架。我害怕扣子再掉了,又多縫了幾針。扣子終于縫好了,我高興地大聲喊:“扣子縫好了!扣子縫好了!”雖然我累得腰酸背疼,但是更高興的是扣子又重新回到了衣服上,而且是我親手縫好的。我急忙把衣服拿給媽媽看,媽媽驚訝地說(shuō):“沒(méi)想到我的乖女兒第一次縫紐扣,就縫得這么好,真是自學(xué)成才呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我像喝了蜂蜜一樣,心里甜滋滋的。

    聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)我更來(lái)勁了。我見(jiàn)爸爸衣服上的扣子也掉了,就悄悄地把衣服拿到我的臥室,不一會(huì)兒,就把扣子固定在了衣服上。然后,我把衣服疊好,偷偷放在了爸爸的床頭。

    平時(shí)看媽媽釘扣子,兩三下就釘完了。可我做的時(shí)候就不那么容易了,手還被針扎了好幾下,到現(xiàn)在還疼呢!看來(lái)真是“看花容易,繡花難。”

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇十二

    衣服上的紐扣掉下來(lái)了,我拿著紐扣讓媽媽幫忙。媽媽笑著說(shuō):“媽媽像你這么大的時(shí)候都能自己釘紐扣了。要不今天趁這個(gè)機(jī)會(huì),我們來(lái)學(xué)習(xí)怎么釘紐扣。”

    學(xué)會(huì)釘紐扣第一步需要穿針引線。這有何難?開(kāi)始穿線了,我拿捏著線頭往針眼里塞,可那線頭就像跟我作對(duì)似的,它怎么也不過(guò)去。媽媽告訴我,要先把線頭剪齊,再用水或唾液把線頭上的小毛頭黏在一起,對(duì)準(zhǔn)針孔小心穿過(guò)去,還要注意兩手的配合。可它就像個(gè)頑皮的孩子,時(shí)而昂著頭,時(shí)而耷拉著小腦袋呼呼大睡,就是不肯鉆過(guò)針眼。我暗暗給自己打氣,經(jīng)過(guò)一番努力,終于成功地把線穿過(guò)去了。穿針引線的關(guān)卡,被我闖過(guò)去了。

    “攔路虎”被我打趴下了,但令我費(fèi)盡心思的“攔路虎”的頭兒還在那兒等我。我拿著衣服和一枚紐扣,用左手把紐扣按在需要釘紐扣的位置上,右手拿起穿好線的針,先把針穿過(guò)衣服,接著再?gòu)目圩拥男】字写┻^(guò)去,然后扣針穿過(guò)紐扣的另一個(gè)扣眼,又將針線在兩個(gè)扣眼之間反反復(fù)復(fù)地穿過(guò)三四次。“啊!”我痛苦地喊著,原來(lái)我的手被針扎了。我忍著痛完成并打了個(gè)結(jié)。

    看著釘好的紐扣,我心里美滋滋的,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。以后我鈕扣掉了再也不用媽媽補(bǔ)了。

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇十三

    今天,我睡衣上的紐扣不小心掉了,馬上主動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)本領(lǐng),自己來(lái)釘,媽媽快來(lái)教我吧。”

    我坐在媽媽身旁,看她為我示范一遍。然后在媽媽的指導(dǎo)下,我開(kāi)始行動(dòng)了。我拿起縫衣針,要把一根紅線穿過(guò)針眼,拿起線端捻了捻,對(duì)準(zhǔn)針眼小心翼翼地穿,可是它不聽(tīng)話,我眼皮眨也不眨地盯著,總算紅線過(guò)關(guān)了,便在末梢打了結(jié)。釘紐扣正式開(kāi)始了。我對(duì)準(zhǔn)紐扣掉落的地方,把紐扣放上去,紐扣不聽(tīng)話,總是滑下去,弄得我手忙腳亂的。針線想從衣服的反面穿過(guò)布和紐扣的洞眼鉆出來(lái),可不知怎么搞的,它總是躲來(lái)躲去不出來(lái),我急得滿頭大汗,火冒三丈。好不容易出來(lái)了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“你這壞東西,看我怎么收拾你。”然后再把針從旁邊的洞眼穿下去,這樣反復(fù)來(lái)回地穿上穿下,覺(jué)得紐扣牢固了,我又不放心地再用手拉拉,確定沒(méi)問(wèn)題了,就在反面打個(gè)結(jié),剪斷線頭。我撫摩著紐扣,心里樂(lè)滋滋,大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我學(xué)會(huì)釘紐扣了。”

    看來(lái),學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),要下很大的工夫哦。要認(rèn)認(rèn)真真,仔子細(xì)細(xì)地去做,而且要有很大的耐心呀。

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇十四

    今天,勞動(dòng)課老師讓我們做一個(gè)特殊的任務(wù)——釘紐扣。

    我回到家就讓媽媽給我準(zhǔn)備針和線。我開(kāi)始穿針,我對(duì)準(zhǔn)針孔穿,可那小小的線頭就像和我作對(duì)一樣,怎么穿,它都不愿意進(jìn)那小針孔里面。我試了幾次,還是穿不進(jìn)去,我有些泄氣了,正準(zhǔn)備請(qǐng)媽媽幫忙時(shí),我突然想起了媽媽在穿針的時(shí)候,先用舌頭舔一下線頭,再對(duì)準(zhǔn)針孔,我照著媽媽的樣子果然把線穿進(jìn)去了。

    現(xiàn)在可以釘紐扣了,當(dāng)我把線從底下往上穿時(shí),一不小心刺到了我的大拇指,還好只是碰了一下。當(dāng)我第二次往上穿時(shí),我居然找不到剛才穿的洞眼了!我刺刺這邊,刺刺那里,始終找不到洞眼。我發(fā)現(xiàn)從上往下釘很容易,但是從下往上時(shí)要不刺到手很痛,要不就對(duì)不住扣眼,怎么辦呢?對(duì)了,我可以先穿上來(lái)再對(duì)準(zhǔn)扣眼,然后就能輕松地穿上去,用這種方法真不錯(cuò)。我用了大概三十分鐘,扣子終于端端正正、服服帖帖地待在我的外衣上面了。

    今天,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的本領(lǐng)。

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇十五

    說(shuō)干就干,我找來(lái)媽媽的針、線和一把剪刀。我先穿針,我滿以為穿針很容易,不就是把線對(duì)準(zhǔn)針眼穿過(guò)去嗎!于是,我左手拿針,右手拿線,仔仔細(xì)細(xì)地穿了起來(lái)。可是,穿了好幾次總也穿不進(jìn)去。這時(shí),我真想把這些東西通通丟掉,可一想到“萬(wàn)事開(kāi)頭難”不能讓這一點(diǎn)困難就難到本姑娘。忽然,我想到奶奶平時(shí)穿針的樣子。于是,我學(xué)著奶奶的樣子,先用剪刀把線頭剪齊,然后,對(duì)準(zhǔn)針眼,屏住氣,終于把線穿了進(jìn)去,我在線尾打了一個(gè)結(jié)。

    接著要逢紐扣了。我先把紐扣放在衣服的反面開(kāi)始穿,在穿過(guò)紐扣的鼻眼上,這樣來(lái)回幾次,我又把線在針上繞了幾圈,打上結(jié),用剪刀剪斷。大功告成!我拉了拉衣服上的紐扣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹N疫@才松了一口氣。

    看著縫好的紐扣,心里比吃了蜂蜜還要甜,我還懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要勇于克服困難,不能半途而廢。

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇十六

    星期六,我到公園去玩,一不小心把扣子弄掉了,回到家,我本想讓媽媽幫我釘,可媽媽正忙著做家務(wù),再說(shuō)了,我都已經(jīng)這么大了,什么事情應(yīng)該都要學(xué)著做。

    于是,我拿來(lái)媽媽的'繡花針,找了一根黑線,一心一意地釘了起來(lái)。

    第一步——穿針。你可別小看穿針這個(gè)技巧,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)超級(jí)難,我穿的時(shí)候總是只穿進(jìn)一條,另外兩條露在外面,我心急如焚,可是線寶寶就像個(gè)調(diào)皮的小男孩,總是不聽(tīng)話,我只好請(qǐng)來(lái)媽媽幫忙,只見(jiàn)媽媽把線放在嘴巴里咩了一下,然后把線往針孔里一放,就過(guò)去了,真不愧是“十字繡大王”啊!神速。我學(xué)著媽媽的樣子,從新穿了一次,果然成功了。

    第二步——把線打個(gè)結(jié),把扣子放在布上,用針從下往上釘,穿過(guò)扣子的小孔,我小心翼翼的把針往上穿,生怕戳到手,平日里,看到媽媽穿針引線的速度可快了,可是到了我手里,就不聽(tīng)使喚了。我明明把針往左釘,可它偏偏跑到右,我不管三七二十一,左一針右一針,總算被我給釘上了。最后還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,就是釘好后要打個(gè)結(jié)。先橫著穿過(guò)去一針,然后把小圈套在針上,用手把那個(gè)小結(jié)按住,再把針往上一拉,就ok了。你千萬(wàn)不要小看這個(gè)結(jié),要是落掉這個(gè)步驟,之前做得可就前功盡棄了。

    我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這個(gè)紐扣給釘上了,雖然紐扣有點(diǎn)歪,扣上還不是很平整,可是我心里美滋滋的。因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇十七

    今天作文課上,安老師說(shuō)告訴我們“釘紐扣”。

    只見(jiàn)安老師左手拿線,右手拿針,把線對(duì)準(zhǔn)針孔,毫不費(fèi)力地把線穿過(guò)了針孔。安老師的眼睛瞪得大大地,然后小心翼翼地在尾部打了個(gè)結(jié)。

    “釘紐扣”開(kāi)始了!首先安老師把針穿過(guò)扣眼,然后再?gòu)牧硪粋€(gè)扣眼穿回,就這樣往返幾次,口子就牢牢扣在上面了,最后安老師在扣子后面打了一個(gè)結(jié),然后把線頭剪掉。

    原來(lái)我還有很多事要學(xué),這樣我就可以訂我的'扣子了。這真是太好了。

    評(píng)語(yǔ):釘紐扣的動(dòng)作寫(xiě)得較詳細(xì),相信你也一定學(xué)會(huì)怎樣釘紐扣了。

    湖南常德科培教育二年級(jí):阮歆鈺。

    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇十八

    在我們哇哇落地后的歲月里,我們學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)叫“爸爸媽媽”,學(xué)會(huì)看書(shū),學(xué)會(huì)寫(xiě)作文,學(xué)會(huì)上網(wǎng)……今天我學(xué)會(huì)了釘紐扣。

    針線活當(dāng)然是女孩子的拿手好戲。這點(diǎn)兒活對(duì)我而言是張飛吃豆芽——小菜一碟。拿起針和線,我把線搓揉捏尖,又往嘴上舔了一下。動(dòng)作顯得很嫻熟。可惜這線頭死活不聽(tīng)我的話,它似乎覺(jué)得針眼里是個(gè)牢房。“好,就要穿進(jìn)去了!”我輕輕呢喃著。可是線與針眼像是陌生人一般,擦肩而過(guò)!什么玩意兒嘛!“你這臭線,爛線,我殺了你!”我抱怨著。我想一直泄了氣的皮球,耷拉著腦袋,目光呆滯、無(wú)精打采的坐在那兒。嘴里還念叨著“該死的,我就不信制服不了你!”

    這是,我一鼓作氣,眼睛瞪得大大的,全神貫注地盯著小針眼,這還真是真人版張飛穿針——大眼瞪小眼呀!哦!穿進(jìn)去了!我在心里歡呼起來(lái),此時(shí)我不再像熱鍋上的螞蟻一般焦急,而是那么興奮。嘿,小樣兒,跟我斗你還嫩了點(diǎn)兒,姜還是老的辣!你再去修煉個(gè)百八十年吧!我得意洋洋地想著。

    攔路虎已經(jīng)被我打趴下了,我闖過(guò)了第一關(guān),但令我始料不及的事發(fā)生了,攔路虎的頭兒找我“算賬”來(lái)了。這頭兒就是釘紐扣。

    拿到紐扣,我就開(kāi)始動(dòng)手嘗試,看著王潔已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng),我也不甘示弱,馬上迎頭追趕,不過(guò)說(shuō)實(shí)話,我也沒(méi)有十足的把握能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)。但是我會(huì)全力以赴的!加油!

    可你不知道。這穿針容易釘扣難呀!什么,你說(shuō)這活兒簡(jiǎn)單?簡(jiǎn)單你替我干呀!站著說(shuō)話不腰疼!啊!王潔已經(jīng)把一個(gè)紐扣釘好了,“恭喜你呀,祝賀你呀。”我裝作高興的樣子說(shuō)。王潔答道:“非常謝……”還沒(méi)等她把話說(shuō)完,我就接過(guò)話茬子:“一塊磚頭拍死你呀!“這時(shí)我心里又急又妒忌。可急有啥用呢?心急吃不了熱豆腐,只能加把勁兒了!!!好不容易一顆紐扣釘好了,我頓時(shí)笑逐顏開(kāi)。可聽(tīng)到潘老師說(shuō)要將三顆紐扣釘整齊時(shí),我差一點(diǎn)兒就暈倒了,這句話對(duì)我而言如晴天霹靂一般。

    但是,我自學(xué)成才解決了這一難題。該打結(jié)了,我敷衍了事的打了個(gè)結(jié),心想:隨便打個(gè)結(jié)不就完了,搞那么精細(xì)干什么。沒(méi)想到這結(jié)很快就散開(kāi)了,看來(lái)還是的謹(jǐn)慎認(rèn)真呀!我又重新小心翼翼地打了個(gè)結(jié),用手拉拉。行,還挺牢!我用牙齒咬斷了線。

    看著我親手釘?shù)恼R齊的紐扣,我心里樂(lè)滋滋的。哈!我學(xué)會(huì)了釘紐扣嘍,我為這巨大的成就而自豪!

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    我學(xué)會(huì)了釘紐扣(優(yōu)秀19篇)篇十九

    寒假里的一天,當(dāng)我完成了英語(yǔ)作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)天空布滿陰云,不一會(huì)兒就下起了雨。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)把衣服收了下來(lái),并把衣服折疊好。在我折衣服的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)爸爸那件襯衣的一顆紐扣不見(jiàn)了,我知道媽媽也特別忙,于是,我就決定替爸爸釘紐扣,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

    大了,會(huì)做家務(wù)了,懂得孝順父母了!”我說(shuō):“感謝您們的栽培,是女兒應(yīng)該做的。”

    對(duì)呀,一個(gè)孩子如果總是要父母為他服務(wù),而他不懂得孝順父母,那他只能成為一個(gè)不孝子女,只會(huì)給父母增加負(fù)擔(dān)。我們作為爸爸媽媽的子女,一定要在不辜負(fù)父母希望的同時(shí),還要知禮感恩,孝順父母!

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    教師心得體會(huì)可以促使教師不斷思考和反思自己的教學(xué)行為。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師心得體會(huì)范文,希望能給大家提供思路和啟示。通過(guò)雙減政策和區(qū)局課程改革會(huì)議的學(xué)
    作為一種書(shū)面材料,述職報(bào)告不僅可以展示個(gè)人的工作成果,還可以記錄個(gè)人在工作中的成長(zhǎng)與進(jìn)步。小編整理了一些寫(xiě)述職報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),大家可以一起來(lái)看看。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫(xiě)應(yīng)注重客觀、真實(shí)、具體,要真實(shí)反映自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和感受。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的案例分享,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。
    讀后感是與書(shū)中內(nèi)容相結(jié)合的個(gè)人思想和情感的交融,是對(duì)書(shū)籍的一種回響和體驗(yàn)。如果你還沒(méi)有讀完這本書(shū),可以先看看其他讀者的讀后感,對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有個(gè)初步的了解。
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    月工作總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),也可以用來(lái)向上級(jí)匯報(bào)工作情況,展示自己的工作成果。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)例句,希望對(duì)大家寫(xiě)好總結(jié)有所幫助。2017年春運(yùn)從
    范文范本可以指導(dǎo)我們?nèi)绾芜x取合適的寫(xiě)作素材和展開(kāi)結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家搜集整理的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。為配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)20xx屆畢業(yè)學(xué)生離
    辭職報(bào)告可以幫助我們對(duì)自己的離職決定做出深思熟慮的評(píng)估。以下是一些辭職報(bào)告的真實(shí)案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助你寫(xiě)出一份出色的辭職報(bào)告。親愛(ài)的'領(lǐng)導(dǎo):我可能
    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,并且有機(jī)會(huì)進(jìn)行改進(jìn)和提高。想要寫(xiě)一篇出色的月工作總結(jié),不妨參考一下這里精心準(zhǔn)備的月工作總結(jié)范文。作為一名招標(biāo)代
    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)院工作一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些醫(yī)院工作總結(jié)的范文,或許能給你一些靈感。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《20x
    范文范本是在學(xué)習(xí)一種文體時(shí)用來(lái)參考的經(jīng)典作品,它可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和參考。
    優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀作文可以拓寬自己的思路和寫(xiě)作技巧,提高自身的寫(xiě)作水平。經(jīng)過(guò)千垂百練的
    通過(guò)致辭,人們可以表達(dá)對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的成就和過(guò)去的感慨,展望未來(lái)的希望。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典致辭的范文,相信大家可以對(duì)如何寫(xiě)好一篇致辭有更深入的理解。尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)
    小班教案是教師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和調(diào)整的一份教學(xué)計(jì)劃。接下來(lái)是小編為大家整理的一些小班教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。
    心得體會(huì)是我們記錄自己成長(zhǎng)軌跡的一種方式,也是對(duì)自己所走過(guò)的路的回顧。這是一篇精彩的心得體會(huì),作者通過(guò)真實(shí)的經(jīng)歷和深入的思考,給我們帶來(lái)了很多新的感悟。
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)要求,對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和方法進(jìn)行安排和規(guī)劃的文檔。以下是一份范文教學(xué)工作計(jì)劃,供教師們參考借鑒,希望能對(duì)大家的教
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我能不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家提供的學(xué)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所激勵(lì)。在文科綜合的科目中,地理是另大多數(shù)同學(xué)頭疼的
    教案的編寫(xiě)要注意培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些五年級(jí)教案的設(shè)計(jì)思路和實(shí)施效果。認(rèn)識(shí)2個(gè)生字,讀讀記記“姿態(tài)、迷人、至少、鄰居
    讀書(shū)心得是對(duì)自己閱讀過(guò)程中收獲和體驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)書(shū)籍價(jià)值和意義的評(píng)判和歸納。為了方便大家撰寫(xiě)讀書(shū)心得,特意整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考和學(xué)習(xí)。大家都知道《司
    工作體會(huì)讓我意識(shí)到了目標(biāo)的重要性,只有明確目標(biāo),才能更好地發(fā)揮自己的能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的工作體會(huì)范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些指導(dǎo)。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位的一種回饋和感謝,通過(guò)詳細(xì)描述和分析實(shí)習(xí)期間所從事的工作和所取得的成績(jī),可以展示出對(duì)實(shí)習(xí)單位的敬意和認(rèn)可。這里有一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,供大家進(jìn)
    優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的渴望。今天,我在樓上玩電腦。當(dāng)我玩得入迷時(shí)。突然聽(tīng)到
    辭職報(bào)告是一份向上級(jí)機(jī)構(gòu)或公司提出離職申請(qǐng)并陳述辭職原因的書(shū)面材料,它是表達(dá)個(gè)人決定和離開(kāi)意愿的重要途徑,我覺(jué)得寫(xiě)一份辭職報(bào)告是必要的。在下面的范文中,你可以看
    優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該以身作則,樹(shù)立良好的榜樣,影響和激勵(lì)身邊的同學(xué)。優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出色、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。他們通常具有較高的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀學(xué)
    活動(dòng)策劃涉及到預(yù)算、人員配備、場(chǎng)地選擇等方面的考量。下面是一些成功的活動(dòng)策劃案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。花滿校園語(yǔ)成蹊。1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是
    五年級(jí)教案是教師為五年級(jí)學(xué)生制定的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)的詳細(xì)記錄,有助于指導(dǎo)和管理教學(xué)過(guò)程。接下來(lái)是小編為大家整理的五年級(jí)教案范文,供大家參考備課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)和課
    個(gè)人總結(jié)有助于反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作個(gè)人總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和參考。工作總結(jié)表面上是給別人寫(xiě)的,
    班主任工作計(jì)劃的編制應(yīng)考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,注重針對(duì)性和靈活性。如果您對(duì)班主任工作計(jì)劃的編寫(xiě)還存在一些疑問(wèn),不妨看看下面小編為大家收集的一些范文,或許能幫到您。
    教學(xué)工作總結(jié)不僅有助于教師自身的成長(zhǎng),也有益于學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。接下來(lái)是一些成功的教學(xué)工作總結(jié)實(shí)例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。20××年,本人全年任教高二升入高
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以拓寬我們的視野,讓我們更好地了解不同的文化和思維方式。掌握好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本技巧,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)習(xí)范文和練習(xí)題,供大家參考和練習(xí)。
    社區(qū)工作計(jì)劃是建立在社區(qū)居民參與和共同合作基礎(chǔ)上的一項(xiàng)計(jì)劃,旨在改善社區(qū)的整體發(fā)展。閱讀以下社區(qū)工作計(jì)劃范文,可以幫助我們更好地理解社區(qū)工作計(jì)劃的重要性和作用。
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    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己所做工作的概括和總結(jié),可以幫助他人了解自己的實(shí)習(xí)成果和經(jīng)歷。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí)的學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
    通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校可以向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的發(fā)展情況與教育理念。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)互動(dòng)形式,希望能豐富大家的參與體驗(yàn)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長(zhǎng):你們
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)已經(jīng)有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是一些具有啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。下面是小編為大家整理的,供大家參考。為了紀(jì)念五
    優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的寫(xiě)作才華,也是對(duì)讀者智力的一種挑戰(zhàn)。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。書(shū),是我成長(zhǎng)過(guò)程中最好的伙伴,在
    競(jìng)聘是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在以下范文中,你可以找到一些寫(xiě)競(jìng)聘材料的好方法和技巧。xxx:大家好!我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年
    優(yōu)秀作文是一種在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫(xiě)作作品。大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很
    優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價(jià)值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,讓自己的作品更上一層樓。感動(dòng),是心靈的碰撞,是人世間
    新聞報(bào)道通過(guò)客觀的事實(shí)和準(zhǔn)確的細(xì)節(jié),為讀者提供真實(shí)的信息來(lái)源。請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下小編為您整理的新聞報(bào)道范文,了解不同類型的新聞報(bào)道。增強(qiáng)安全意識(shí),普及安全知識(shí)
    感恩是一種積極向上的情感表達(dá),可以讓我們更加珍惜身邊的一切。感恩是一種傳遞正能量的行為,它可以讓我們和他人互相感受到溫暖和快樂(lè)。那么我們應(yīng)該如何表達(dá)感恩之情呢?
    四年級(jí)教案的編寫(xiě)還需要注意教學(xué)方法和教具的選擇,以增加學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)動(dòng)力。總結(jié)是教師備課的重要工具之一,它可以幫助教師有條不紊地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。一個(gè)
    學(xué)校里有圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)和各種設(shè)施,讓我們可以充分發(fā)展自己的興趣和愛(ài)好。在下面的范文中,你可以看到不同學(xué)生對(duì)學(xué)校的看法和體驗(yàn),或許能給你一些啟示。
    思想?yún)R報(bào)是培養(yǎng)自律和自覺(jué)性的有效方式,可以幫助我們形成健康的思維和行為習(xí)慣。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)的范文,希望可以給大家一些啟示。
    安全工作總結(jié)是對(duì)安全成效進(jìn)行評(píng)估,了解工作中存在的問(wèn)題和不足。請(qǐng)大家花一些時(shí)間閱讀以下安全工作總結(jié)案例,在寫(xiě)作過(guò)程中可以參考其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。根據(jù)《職業(yè)病防治法
    月工作總結(jié)是工作經(jīng)驗(yàn)的積累和沉淀,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。楊和鎮(zhèn)下轄10個(gè)行政村,
    月工作總結(jié)有助于激勵(lì)自己,讓我們明確工作目標(biāo)并持續(xù)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。最后,附上一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地掌握自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地發(fā)揮個(gè)人潛能。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人士的心得體會(huì),值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。很高興又有一次機(jī)
    護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分,他們負(fù)責(zé)照顧病患的生活與健康。推薦幾篇經(jīng)典的護(hù)理案例,希望對(duì)大家在實(shí)際工作中有所借鑒。各位院人事處:我于20xx年從武漢大學(xué)畢
    投資是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的重要手段,通過(guò)合理的投資策略可以增加財(cái)富積累和保值增值的可能性。接下來(lái)是一些投資領(lǐng)域的熱門(mén)趨勢(shì)和機(jī)會(huì),供大家參考和了解。各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:今年
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨的組織對(duì)黨員進(jìn)行思想教育和管理的重要方式之一,也是自我約束和自我提高的重要途徑。以下是小編為大家收集的一些黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望可以給大家提供一
    入黨申請(qǐng)書(shū)是對(duì)自己在入黨道路上的自我要求和認(rèn)真思考的總結(jié)。小編為大家整理了一些成功的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。敬愛(ài)的黨組織:。我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意
    入黨申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程對(duì)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō),不僅是一次思想的斗爭(zhēng)和自我反思的過(guò)程,也是一次對(duì)自己人生價(jià)值的審視和思考。看看這些入黨申請(qǐng)書(shū)的案例,了解一下成功的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技
    銷售工作計(jì)劃可以幫助銷售人員制定明確的銷售目標(biāo),增加自信心和動(dòng)力。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的銷售工作計(jì)劃案例,供大家參考和借鑒。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布最新銷售個(gè)
    對(duì)廉政工作中存在的問(wèn)題和難題進(jìn)行分析和總結(jié),為今后廉政工作提供借鑒。以下是小編搜集的一些描述述廉報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人自2015年8月任__小學(xué)校長(zhǎng)
    醫(yī)院工作計(jì)劃還可以為醫(yī)務(wù)人員提供明確的工作目標(biāo)和任務(wù),激勵(lì)他們積極投入工作,提高工作質(zhì)量。讓我們一起來(lái)閱讀這些醫(yī)院工作計(jì)劃范文,共同提高工作質(zhì)量和水平。
    演講稿范文的積累和總結(jié)可以為演講者提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使演講更加自信和精彩。看看下面這些成功的演講稿范文,或許能夠幫助我們更好地掌握寫(xiě)作的竅門(mén)。尊敬的各位老師
    寫(xiě)學(xué)習(xí)心得可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,讓學(xué)習(xí)變得更加主動(dòng)和積極。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得,供大家參考和學(xué)習(xí)。黨的十九屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于
    教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師與學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校其他教育教學(xué)部門(mén)的密切合作。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的注意事項(xiàng),希望能幫助大家在教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)過(guò)程中避免一些常見(jiàn)錯(cuò)誤。
    入黨申請(qǐng)書(shū)是對(duì)個(gè)人入黨原則、組織要求以及黨章黨規(guī)等方面的理解和認(rèn)同。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的入黨申請(qǐng)書(shū),感受其中蘊(yùn)含的信念和激情。若不清楚。敬愛(ài)的黨組織:我志
    社區(qū)工作總結(jié)可以提供給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們參考,促進(jìn)社區(qū)工作的改進(jìn)和發(fā)展。下面是一些值得一讀的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在撰寫(xiě)中有所幫助。1、社區(qū)黨支部以完善民主
    個(gè)人總結(jié)有助于反思和總結(jié)自己的過(guò)去,為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,它們展示了個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵因素和重要啟示。機(jī)關(guān)干部就是公
    畢業(yè)生即將迎來(lái)新的開(kāi)始,他們要面對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。以下是小編為大家推薦的幾本關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃的書(shū)籍,希望對(duì)大家能有所幫助。嚴(yán)格要求自己,努力為黨的教育
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