活動策劃涉及到預算、人員配備、場地選擇等方面的考量。下面是一些成功的活動策劃案例,希望對大家有所啟發和幫助。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇一
花滿校園語成蹊。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的.親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月5日――9月16日
月明苑幼兒園
一、第一階段(9月5日――9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日――9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇二
今年的9月10日是我國第37個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
x月x日——9月10日
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優選取5張,于x月x日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
x月x日至x月x日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在x月x日之前上辦公室,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。
3、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發展積淀了精神財富。
4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業,特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇三
活動目標:
1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。
2.借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。
活動準備:
1、“互敬互愛”活動負責人:---。
2、“心系開幼”公益活動負責人:---。
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長。
4、教師節活動新聞、拍照負責人:---、--。
參加對象:
幼兒園全體教職工。
活動時間:
活動內容:
第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇四
平安夜活動時間:
12月21日—12月25日。
平安夜活動主題:
相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優惠在圣誕)。
平安夜活動說明:
每年的12月25日,是紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。
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創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇五
展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強職責感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的完美社會形象。
今年教師節慶祝活動按照建設節儉型社會和和諧、禮貌學校的要求,本著隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,堅持重心下移,突出重點,務求實效、教師為本,突出尊師重教、教書育人,進取推進農村教育城市化進程。讓更多的孩子理解更好的教育的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第x個教師節,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創立。深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。
展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強職責感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的完美社會形象。
1.召開全縣教師節慶祝表彰大會。
對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標職責書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2.邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和提議。
3.加大力度,廣泛宣傳教育成果。
主持甲:
l學生送禮物、鮮花、巧克力。
第三部分:感恩社會。
1、留學生感言。
2、安民風采展示。
3、現場連線。
4、領導講話。
5、校長感言;合唱。
8、領導留言:
結束語:我們是小公民:學生可以將禮誠善觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府,請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送,向領導介紹禮誠善教育特色,在遞送時爭取能得到領導題詞)。
(三)活動延伸。
1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。
2、禮誠善觀察員:關愛社會,從我做起。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇六
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第xx個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,金華職業技術學院法律協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
師恩情深,感謝有你
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
法律協會
20xx年9月10日
活動地點:經管學院
法律專業全體教師
活動參與人員:法律協會學生代表
負責人:法協會長、副會長
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。
1、所有經費開支需要有正規發票;
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;
4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;
4、未盡事宜另行通知。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇七
二、活動設計指導思想。
的9月10日,我們迎來了第37個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第37個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是x幼兒園創園后迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
三、活動目標。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間。
9月x日——9月x日。
五、活動地點。
x幼兒園。
六、活動內容。
1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇八
萬水千山“粽”是情,五月初五端午佳節時,中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、咸蛋、綠豆糕等習俗的傳統。
序:五月初五端午佳節。
一些“福”綠豆;。
一些“祿”花生;。
一些“壽”瘦肉;。
一些“禧”紅豆;。
再加一份“平安”的調味品;。
包成一個“幸福”的“__”粽子,送給千家萬家!
活動期間在全國所有“__”珠寶品牌專賣店,現場設免費吃粽子、綠豆糕和買就送端午節禮物,為您準備好了款款美味香濃的粽子和端午節禮物,讓你邊品嘗,邊購物,有端午節禮品拿,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!
活動時間:6月8日---6月18日。
活動細則:
2.注意現場整潔和衛生;。
3.現場叫賣促銷,宣傳活動,同時對本品牌商品進行宣傳促銷。
4.凡是在全國所有“__”珠寶品牌專賣店購買商品,除了消費就有贈品贈送外,同時還可以獲得端午節禮物。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇九
為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。
二、活動主題。
心遞感恩卡,情暖教師節。
三、活動時間。
x月_日至20x月_日。
四、活動對象。
一至六年級全體學生。
五、活動過程。
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動要求。
各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。
2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月_日由_老師評審。
八、獎勵辦法。
優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。
(三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論。
(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?
(3)你平時是怎樣對待老師的?
(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語。
1、在教師節,我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)。
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助。
(五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇十
卡紙、筆、剪刀等手工制作所需材料。
活動過程。
1、導入部分。
教師:9月10日是教師節,是所有老師的節日,我們幼兒園的老師,你們都認識嗎?你們知道幼兒園里都有哪些老師嗎?他們的工作是怎樣的?引導幼兒說出自己的理解。
教師提議去參觀幼兒園內各崗位老師的工作場所,并讓幼兒想一想除了觀察外,還可以向老師提問哪些問題來幫助我們了解他們的工作?引導幼兒討論,確定采訪的問題。
問題示例:老師,你都做哪些工作呢?每天幾點來幼兒園?什么時候能休息呢?
2、參觀、采訪。
參觀保健老師晨檢、老師們上課、保育老師清洗玩具、廚房師傅做飯等各崗位老師工作的場景。讓幼兒去采訪自己感興趣的崗位上的老師,深入了解自己身邊的這些老師。
3、交流心得。
回到教室進行總結,讓每個小朋友就自己的采訪內容進行交流總結。
4、制作小禮物。
教師:老師們為了照顧好小朋友們、保衛好幼兒園是很辛苦的,我們來做一些小禮物送給他們吧。
將準備的材料分發給小朋友,并和小朋友一起制作禮物。也可以用平時獎勵幼兒的小紅花代替,相信收到禮物的老師一樣會很感動。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇十一
創意活動之一:賀卡創意獎、最佳祝福語獎、收賀卡最多(最受學生歡迎的教師獎)。讓學生自己創意設計制作教師節賀卡,自己構思創編送給教師的祝福語;將自己精心制作賀卡送給自己最敬重一位老師。學校要評選十佳手度賀卡創意獎;十佳年度祝福語海報(送給教師頭像、名字、撰寫者);十佳最受學生喜愛老師(收賀卡校級前十名教師)。
當然發微信賀卡也挺時尚:鮮花為框,賀卡里的卡通小人滿懷笑容,站在黑板與書本中間。黑板上書寫著中英文版本的祝福語“對敬愛的老師獻上我們的愛與關懷”。底下是滿滿的點贊和好評,各種羨慕妒嫉恨不一而足。
創意活動之二:征集教師口頭禪。
(將口頭禪升華成理論,而且是由學生自己討論得到,其過程本身就具有教育意義,不但能幫助孩子們認識科任老師們的良苦用心,增進師生情感交流,還能在老師們的口頭禪理論中找到各學科的學習方法,形成學習品質。更重要的是,如此大費周章地為老師們的口頭禪添油加醋,上升為具有教育意義的論點,再由學生反饋給各位科任老師,有幾位老師不受用的呢?);接下來就讓孩子們考慮如何把這些“正能量”同樣傳遞給每一位老師。孩子們不僅悟性高,而且心靈手巧,抓拍了每位老師講課或者給同學們答疑的照片,制作成了賀卡,寫上了各自特色論,在教師節的那天隆重地送給了每一位科任老師,幸福的能量在師生之間和諧傳遞。
創意活動之三:教師推薦圖書漂流啟航。
圖書漂流指的是教師節當天,全校教師將自己讀過的并認為最有佳值一本書,在扉頁上寫上推薦理由,贈送給自己班級里的一名讀書愛好者,學生閱讀后寫上讀后感,像這樣依次讓這本書漂流下去。期未評選最佳推存圖書教師及優秀讀后感撰寫者。
附圖書漂流卡。
教師推薦圖書漂流又正式啟航了,歡迎你踴躍加入圖書漂流團隊。
如果你閱讀完后,請不要忘記留下你的名字及讀后感言。
圖書漂流活動受益小讀者簽名處:
教師節前后學校主要領導要分工與全校教師進行一次深度對話。與教師深度對話(面談)六步驟:(1)、明確目的,暖場。說明會談目的、步驟與時間;(2)、員工自評。讓教師自己談上期工作的總體感受,談成績收獲,談不足;(3)、領導評價。領導借助數據事實進行業績評價、能力評價。先說成績后說不足,不足的要舉事實;(4)、討論與確認評價結果;(5)、針對不足,協商制定下學期切實可行的.改善計劃,就能力提升視角能級達成共識;(6)、協商制定本期工作目標,并確定教育教學工作的指標與權重,學校做好資源承諾及能提供的其它服務保障平臺。深度面談的價值:(1)便于年度考核結果讓教師心悅誠服接受;(2)、幫助教師制定職業發展規劃;(3)、利于教師自我反思、自我定位,自我定標、自我成長。
創意活動之五:我為同事工作點個“贊”一一背后“說好話”活動。
年度工作評價對每位教師都存在四個區域:某項工作本人及同事都認為做的好;某項工作本人認為自己做的好,但同事不認可;某項工作本人認為自己做的不好,但同事認為做的好;某項工作本人及同事都認為做的不好。
為了讓每位教師多角度、多層次、多方位全面認識自我,教師節前后學校可以開展一次別開生命的我為同事點個“贊”——背后說同事好話活動。“說好話”在這里有兩層含義:一是說出同事上學期你認為做的最好三件事,說在好在什么地方;二是對同事今后有“好處”一一為他好的二條建議。
因無記名,同事可以以“摯友”身份說,說“夸他好”及“為他好”的真話;能讓團隊成員敞開心扉,真誠看待自己的對友,增加團隊的情感交流;利于每個人自我賞識、賞識同伴及準確定位自己在同事心目中。
1、讓愛師變身卡通萌物。
“不求神似,但求有心,讓你愛的老師變身卡通萌物!教師節做臉萌,感覺自己萌萌噠。”
明信片也“賣萌”創意與科技相結合。活動收集大家制作好的老師臉萌頭像與其本人照片、姓名,制成明信片在9月10日展示出來,當天同學們還可以給與真人照片最接近的臉萌頭像投票,并將這份創意明信片送給老師。臉萌”作為近來較流行的人像制作軟件,在微信朋友圈頗受歡迎,它可用手機輕松制作卡通頭像,多種發型、五官和背景可以隨意組合。
2、愛的視頻。
班上的同學可以用數碼相機或者攝像功能的手機,在教師節來臨之際,全班同學聚在一起拍一個視頻,記錄下每個同學想對老師說的心里話,以及日常上課時候的點點滴滴,拍下同學們年輕歡笑的模樣,記錄下來,曾經大家在一起的美好的時光,我想這樣的禮物,任何一個老師都是沒有免疫力的,當他們送走這一屆的同學之后,想起學左的時候就可以拿出視頻來回味過去的點滴,肯定是感動的熱淚盈眶。我相信這一份禮物包含將是一份最珍貴的情感。
3、師生互換角色學手機使用。孩子講課,老師卻成了“學生”,這樣的經歷,老師們也頗感新鮮。“平時都是我們為孩子們講課,今天講臺上的主角換成了他們,我們成了學生,這種感覺很奇妙,通過‘小志愿者’的授課,不僅拉近了師生間的距離,讓孩子體會到了老師平時教書育人的辛勞,而且讓教師明白了后喻時代在某些方面學生是老師的老師。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇十二
1、知道教師節是所有老師的節日。
2、初步學習如何采訪想了解的人。
3、愿意將自己做的小禮物贈與他人。
卡紙、筆、剪刀等手工制作所需材料。
1、導入部分
教師:9月10日是教師節,是所有老師的節日,我們幼兒園的老師,你們都認識嗎?你們知道幼兒園里都有哪些老師嗎?他們的工作是怎樣的?引導幼兒說出自己的理解。
教師提議去參觀幼兒園內各崗位老師的工作場所,并讓幼兒想一想除了觀察外,還可以向老師提問哪些問題來幫助我們了解他們的工作?引導幼兒討論,確定采訪的問題。
問題示例:老師,你都做哪些工作呢?每天幾點來幼兒園?什么時候能休息呢?
2、參觀、采訪
參觀保健老師晨檢、老師們上課、保育老師清洗玩具、廚房師傅做飯等各崗位老師工作的場景。讓幼兒去采訪自己感興趣的崗位上的老師,深入了解自己身邊的這些老師。
3、交流心得
回到教室進行總結,讓每個小朋友就自己的采訪內容進行交流總結。
4、制作小禮物
教師:老師們為了照顧好小朋友們、保衛好幼兒園是很辛苦的,我們來做一些小禮物送給他們吧。
將準備的材料分發給小朋友,并和小朋友一起制作禮物。也可以用平時獎勵幼兒的小紅花代替,相信收到禮物的老師一樣會很感動。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇十三
濃濃尊師意,款款愛生情。
在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、在教師節當天安排x位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求x年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:x年級不少于x字。x年級不少于x字。上送時限:請在x月x日之前上交大隊部。上送份數:各班選送x篇征文,學校將擇優在網站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇十四
一:時間選定(時機很重要)。
a:調查周邊商圈或工廠集體休假時間(建議禮拜天)。
b:調查附近競爭對手的暢銷機型,殺低價錢,設計出多款差異化機型,調高賣價:
c:禮品采購,也需要差異化,建議分層次采購,重點禮品,催單禮品,活動派送小禮品。
四:活動主題設計(聯合廠家辦露演)。
1:找合作伙伴,降低活動成本。
2:設計突出主題:例如。
(震撼送大禮,手機不要錢,免費送)。
五:提前設計活動模擬圖。
1:進行場地考察,利用好所有廣告位置。
2:進行構想,設計動線,進行簡單的圖畫模擬設計。
六:廣告設計,物料準備。
1:廣告設計,建議主題要突出,內容不要太復雜。
2:節日物料,帳篷,拱門,等節日物料準備到位。
七:設計激勵政策。
1:店總任務達標獎勵。
2:個人目標獎勵。
3:目標機型獎勵。
八:禮品采購。
1:主要禮品(節日主題禮品,具有超強吸引力的禮品)。
2:催單禮品(普通禮品,在銷售過程中起到再次贈送的催單作用)。
3:活動小禮品(舞臺派送,進店免費送,起到吸引人氣作用)。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇十五
為了迎接教師節,xx中學政教處、團委決定組織開展以“老師,謝謝您!”為主題的教師節感恩活動。
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。
1.9月5日早上校園廣播室的xx同學在國旗下代表全校學生發表對教師的感恩宣言,表達對老師謝意,向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節感恩系列活動序幕的作用,既要推出“老師,謝謝您!”的活動主題,還要營造出感恩的氛圍。
2.開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:
(1)校團委、校學生會、各年級支部成員,各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的話。
(2)各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“老師,您辛苦了!”和“老師,我想對您說”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可以在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當樹葉貼上。)。
(3)9月9日晚自習后,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.最遲從9月8日晚上開始,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下:
(1)要求各班認真發動、積極準備。
(2)號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比,避免形式主義和應付了事。
(3)各班負責人活動前要制定切實可行的策劃案,活動結束后要及時總結,并形成文字材料送交團委。
4.校園廣播室感恩教師聯播活動:
(1)校園廣播室廣泛征集與教師節感恩系列活動相關的稿件、鼓勵學生推薦最能表達自己教師節感恩心聲的歌曲。
(2)挑出優秀稿件,選擇點送的歌曲。
(3)9月9日全天,利用非上課時間播送,既能為同學們提供表達謝意、抒發感情的平臺,又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇十六
一、活動主題:暢想未來,放飛希望。
二、舉辦單位:--鎮中心校。
三、演出單位:中心校及各小學校代表隊。
五、具體要求:
1、節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。
--各校至少選送2個以上優秀節目。--三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。
2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。
4、節目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。
5、上報時間:各校于8月30日前上報節目單。
六、獎勵辦法。
1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。
七、經費:各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇十七
隨著教師節的到來,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的.濃郁氛圍,體現學校對教師的親切關懷,激發廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑夢”,特制定如下活動安排。
1、表彰、宣傳“優秀園丁”。x月x日召開表彰大會,授獎中學“校優秀園丁”、鎮骨干教師,頒發榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑夢”。
1、積極參與教書育人楷模的評選活動。
2、優秀教師事跡版面宣傳,深入學習優秀教職工先進事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,努力做學生健康成長的指導者和引路人。
為進一步提升新進青年教師的業務素質,盡快使新進教師適應學校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學校的整體辦學水平,學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案,安排區級骨干教師、教學能手及優秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進取,早日成為優秀教師隊伍的一員,同筑夢。
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進一步關心和愛護教師的身心健康,調節豐富教師業余文化生活。
2、關心教師身體健康狀況,安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇十八
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)。
活動目的:
1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;。
2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
1、主持人詩歌朗誦。
是誰--。
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--。
把調皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
是誰--。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!
您不是演員,
卻吸引著我們饑渴的目光;。
您不是歌唱家,
卻讓知識的清泉丁冬作響;。
你不是雕塑家,
卻塑造著一批批青年人的靈魂。
老師啊,我怎能把你遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,
刻在石頭上的名字也未必流芳百世;。
老師,您的名字刻在我們心上。
感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;。
感謝您讓我明白自身的價值;。
感謝您幫助我發現了自己的專長而且讓我把事情做得更好;。
感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼。
一一而去透徹地理解它們。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇十九
為慶祝教師節,提升凝聚力,傳遞正能量,充分展示我校教師愛崗敬業、廉潔從教、熱愛生活、奮發進取形象,經研究,決定舉行“植夢義小”第__個教師節慶祝活動。現將有關事項通知如下:
一、活動時間:9月8日下午。
二、參加對象:全體教師。
三、活動地點:階梯教室。
四、活動內容:
1、簽到,簽訂廉潔從教責任書;。
2、“植夢義小”主題慶祝活動。
第一篇:大“家”夢。
校長致辭;給從教0周年及以上的教師(第二批)頒發榮譽證書和紀念品;“夸夸我們的好老師”學生、家長視頻播放。
第二篇:小“家”夢。
辦公室“全家福”照片展;辦公室主任代表談明辦公室建設設想。
第三篇:我的夢。
新教師演講;交流教師代表發言;播放部分教師的工作生活視頻。
五、請各位教師在第一節后處理班級事務,布置好回家作業,于準時放學,前到階梯教室簽到,全過程參與活動。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇二十
活動內容:
1、店慶期間通過在商廈一層共享大廳內設置6個顧客接待處,每個接待處分別根據自己的工作職責,接待顧客來訪及回答顧客提出的疑問。6個接待處分別是:總經理辦公室、招商處、招聘處、促銷活動咨詢處、溫馨卡發放處、顧客意見接待處。每個接待處各有商廈職能部門的領導負責接待。
活動要求:
1、接待咨詢時間內,各接待處不允許出現空位的現象。如遇特殊情況,須自行安排人員替代。
2、各接待處準備好相關的資料。如招商手冊、人事報名登記表等。
3、接待中要認真作好登記。
4、接待人員要求統一著裝。(男5人、女5人)。
5、行政部負責對各種資料的印制和桌椅的準備。
布置:
1、兩椰樹間掛一紅布條幅,內容突出主題。
2、活動現場準備兩塊明示板。
3、擺放6張圓形談判桌,每桌配4把椅子。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇二十一
十四載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第三十一個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的.良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:
1、由廣播站制作有關于教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。
2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。
3、由院學生會生活部負責,協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。
4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。
5、號召各系開展教師節主題團日活動,并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。
創意教師節活動策劃(熱門22篇)篇二十二
為了落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。
通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我xx,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
本次活動由學校校長室、教育工會總負責,xxx主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
1、評選表彰學校各種先進模范人物。
(1)學科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選x名。
(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評xx名。
本項內容,x月x日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。
2、舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為x月x日。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為x月x日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為x月x日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為x月x日。