優秀作文是靈活運用修辭手法和修辭技巧的表達，能夠給文章增色和生動性。這些優秀作文范文展示了作者獨特的見解和豐富的情感世界，讓人感受到文字的魅力。
當了一回殘疾人（專業15篇）篇一
晚上，我正想走上樓，腦子里突然出了一個想法：殘疾人是怎樣上樓的呢?我決定來試一試。
現在，我是一個左腳可以走路，右腳卻是殘疾的人。走上樓的時候，我右手扶著墻，左手扶著欄桿，左腳吃力地一跳，終于走了一個臺階了。在一個轉彎出有一面鏡子，我看見我的樣子滑稽極了，怪不得有些人會取笑殘疾人。
我已經到達了目的地。在睡覺前，我必須要看30分鐘的課外書。于是，我又一蹦一跳地來到書房，用嘴巴夾了一本科普書，就往房間里跳去。做殘疾人的滋味還真不好受。本子的邊上都沾滿了我的口水。接著我又變成了一個沒有雙臂的小女孩了。用兩只腳去翻書，有時候，書還會被我扯破。
我用嘴巴去拿手表，在拿手表的路上，手表還被我摔了好幾次了呢！好不容易爬到了床上，書又掉了，我很想用手去撿，一想到那些真正沒有手的小孩子子，我就覺得，為什么他們做的到的事情，而我卻做不到，我一定不能放棄。我又小心地滾到床下，用嘴再次把書夾到床上，開始看起來。時間過地真快，一下子就到30分鐘了。
我還想看電視新聞，已經比較熟悉用腳干事的我，順利地找到了遙控器，用大腳指按了一下電鈕，電視被打開了。我用腳按“節目上”看我最喜歡的節目。
殘疾人的生活真不容易啊！
當了一回殘疾人（專業15篇）篇二
陜西省澄城縣寺前鎮東習小學四年級田保軍715206。
早晨，我剛起床，就看見奶奶把我家的那頭大奶牛牽出牛圈準備擠牛奶，我連忙跑過去看。
我來到奶奶身旁，看見奶奶已經擠下了一大碗牛奶。心想：我能否親自嘗試一下擠牛奶呢？在我的再三請求下，奶奶終于同意我學擠牛奶了。我拿來一個小碗，把它放在奶牛的奶頭底下，準備擠牛奶。我學著奶奶的樣子，先揉揉奶牛的奶頭，感覺軟綿綿的。開始擠時還挺順利的。過了一會兒，可能是我擠時用力過猛，奶牛后腿抬起蹬了一下。這一蹬，把我擠的半碗牛奶一下子給蹬翻了，而且牛奶還濺了我一臉，弄得我成了“花臉貓“。氣得我掄起巴掌在奶牛的.屁股上拍了幾下。奶奶也厲聲訓斥了它幾句。奶牛這才乖乖地站在那兒。這時，奶奶笑著對我說：“保保，你剛才擠牛奶的方法不對，應該從上往下慢慢擠。”我按照奶奶說的去擠，果然靈驗。不一會兒，我就擠下了一碗牛奶，而奶牛也溫順地動也沒動一下。接著，我又擠了一碗牛奶。
今天我雖然當了一回“花臉貓”，但心里非常高興，因為我學會了擠牛奶。
（指導教師：趙學朝）。
【簡評】。
本文有兩大特色：一是文題新穎。習作以“當了一回：‘花臉貓’”作題，既吸引讀者眼目，又富有生活情趣，同時也暗示了學擠牛奶的不易。二是描寫細致。文中牛奶過程中-系列的動作描寫十分逼真。
當了一回殘疾人（專業15篇）篇三
今天，作文班舉辦了一次活動作文課——我當了一回小老師，活動規則是幾個人交換作文，再互相批改。
我拿到了黃婷的作文，篇幅比較長，我心想：我自己的作文都寫不好，怎么來修改別人的作文呢？再說了，這篇作文寫得多，讓我多費腦啊！不管這么多了，我拿起紅筆，一絲不茍地批改起作文。在改的過程中，我遇到了一個問題，為什么“弟弟”就“拿了一顆扣子”，媽媽就要要把他關在天樓上一天一夜呢？這也太夸張了吧。我思考了半天也沒想出來這兒應該怎么改。后來，我問黃婷：“這是為什么要寫這么夸張呢？”她悄悄地說：“我為了湊數字，不然寫不出來這篇作文。”聽了她說的話，我“嘻嘻”地笑了起來。
看完她的作文后，我給她寫上了一句評語，太夸張了，有點不真實。
這次，當小老師，真有些費心思。不過，我也體會到了老師平時給我們批改作文的辛苦。
文檔為doc格式。
當了一回殘疾人（專業15篇）篇四
說起盜版商，大家都不會陌生，他們用非法的手段盜取別人的成果從中牟利。你一定想不到，我這個表面看來乖巧、懂事的好學生，也曾抵擋不住盜版的“誘惑”，做了一回人所不齒的“盜版商”。
事情發生在我上三年級時，那天老師布置的周末作業是一篇習作。作文一向是我比較擅長的，因此老師布置的那篇習作我根本沒放在心上。我想，寫作文對我來說是“小菜一碟”，半個小時就能搞定，用不著那么早動筆，還是先玩會兒再說吧……就這樣，一個周末在我和小伙伴的玩耍間悄悄溜走了，我再想起來這項作業時已經是第二天早上了，馬上要去上學了，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻：現在寫吧，來不及了，搞不好還會因遲到挨批；不寫吧，老師那里怎么交代？我的心不安地跳動著，心里有個聲音偷偷地告訴我：“你不是有很多優秀作文選嗎，挑一篇抄下來稍作修改，不就得了！”緊接著，又有個聲音慫恿我：“暫時兵行險招吧，應該不會有事的！”于是，我就像一個小偷一樣，慌慌張張地關起了門，狂翻一遍作文書，找到一篇合適的，刷刷刷地抄了起來。我一邊抄著，手一邊顫抖著，心更是怦怦直跳，簡直快要跳到嗓子眼兒了，真是“做賊心虛”啊。好不容易抄完了，當作作業交了上去，我懸著的心卻一點兒沒放松下來。一想到萬一被老師發現作業是抄的，一想到自己成了一個“盜版商”，我心里就不是滋味！
誰知，屋漏偏逢連夜雨，第二天，我的“盜版作文”居然被老師當作范文在班里讀出來了。同學們目不轉睛地看著我，向我投來羨慕的目光；老師微笑著點頭，眼里滿是贊賞；而我卻是心亂如麻，拼命地低著頭，眼淚都快流出來了，只恨不得地上有個裂縫讓我鉆進去。讀完了，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，老師還做了精彩的點評，贊許的目光再次向我投來。要是在平日里，這樣的表揚足以讓我驕傲得飛到半空了。可如今，我只覺得那目光如一把把利劍，直刺我的心頭；又如一個個無情的耳光，朝我狠狠地抽來。“盜版商”這頂大帽子壓得我抬不起頭來，我恨自己的貪玩，恨自己對學習的不負責，更恨自己的不誠實！
我不記得那天自己是怎么回的家，只記得一到家，我就把作文給撕了，撕得粉碎。我要讓自己永遠記住這次慘痛的教訓，給自己敲響警鐘，以后堅決不做“盜版商”了！
當了一回殘疾人（專業15篇）篇五
“老爸，我想到女生宿舍去睡一晚，行嗎？”
“丫頭，你怎么突然這么想？”
“您不是希望我早點獨立嗎？我去那兒住既能體驗住校生的生活，又能實現您的愿望啊。”
見爸爸沉吟不語，我一邊央求，一邊撒嬌地說：“好爸爸，求求你了，就讓我在那兒睡一晚吧。你看，張凌雪的爸爸媽媽對她多好啊，讓她在宿舍一連睡了幾晚。”這時在一旁的媽媽打趣道：“人家爸爸媽媽好，你就去人家咯，沒人攔你。”我伴裝大人口吻說：“去去去，父女倆講話，你別插嘴，哪邊涼快哪邊去。”“好個貧嘴的丫頭，看我不打你。”媽媽一邊說著，一邊舉起了手，我嘻笑著躲開了，接著用那期待的目光看著爸爸。“好吧，不過得下個星期才能去。”老爸終于答應了。“耶，老爸萬歲！”
我盼、我挨、我熬，時間怎么過得這么慢呢？真是度日如年。好不容易到了第二個星期，星期一中午，父親對我說：“丫頭，本周你任選一晚到宿舍睡吧。”
“真的`嗎？”
“老爸哪回說話沒算數呀？”
我高興極了，心里默默地想：明晚吧？不行，我怕挨不過去；要不今晚？心動不如行動，好，打定主意，就今晚了。我對老爸說：“今晚行嗎？”
“隨你便，反正就一晚。”
“耶！真是太好了！”
我把能到宿舍去睡的消息告訴了早就鼓動我去的同學，她們一個個都高興得不知成啥樣子了。
下晚習后，她們已等急了，都跑出來迎接我哩！一進宿舍，我不由贊嘆，多么舒適、整潔的房間呀！高低床下擺放一盆綻放的梅花，不時散發出陣陣幽香。我一會兒坐這床，一會兒睡睡那床，心里那股興奮勁就甭提了。
這時小快嘴王莉拿出一個紅彤彤的蘋果對我說：“孫菊佳，今晚你是我們的客人，請吃吧。”整天樂呵呵的張婷摸出幾瓣黃燦燦的香蕉說：“這香蕉可甜了。”享有“百靈鳥”之稱的王悅則大方地拿出一盒酥脆的餅干和幾塊玲瓏的巧克力，全塞在我的手里，一時讓我應接不暇。我笑著說：“太多了，太多了，來，大家一起吃。”于是我們邊吃邊聊。我問：“你們剛來的時候想不想家？”小百靈王悅說：“怎能不想家？打小長這么大，頭一回遠離家人睡在寢室里，你說是啥滋味？”
“噢，孫菊佳，你俯耳過來，我告訴你一個秘密，剛來的那天晚上，李蕾的眼泡都哭腫了！”快嘴王莉故作神秘的說。
旁邊人高馬大的李蕾一把抓住王莉，把她按在自己的床上：“還敢胡說八道，看我不‘k’你。”
“哭鼻子流眼淚永遠不會長大！一星期在校只住四晚，還想什么家？真要是想了，打個電話不就得了？再說有百靈鳥的歌聲為我們排憂解悶，我們快樂得很呢。”樂天派女孩張婷一臉燦爛地說。
“后來大家都想通了，我們離開家人，既是為了學習，也是在鍛煉自己。現在大家都學會了洗衣疊被，也習慣了這里的的生活，我們的自立能力可強啦。”室長尹超一本正經地說。
聽到這兒，我從床上站起來，對全寢室的同學說：“我打心中佩服你們，眾姐妹們是好樣的！我提議，請王悅唱首歌，好嗎？”
“好！”大家一致贊同。
“那我就為大家唱一首《快樂天堂》。”王悅欣然答應，動情地唱著：“大象長長的鼻子正昂揚，全世界都舉起了希望，孔雀旋轉著碧麗輝煌，沒有人能夠永遠沮喪……”
在王悅清脆而美妙的歌聲中，我們一起進入了夢鄉。
在宿舍里睡真好，我還想睡。
當了一回殘疾人（專業15篇）篇六
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又往前走了幾步，好疼啊！難道又踢到了板凳了？不管那么多了，太渴了！就像有一團團熊熊燃燒的火焰直往嗓子眼兒里鉆。往前走了十幾步，我感覺應該快走到飲水機那里了！趕緊摸索著將出水口打開，咦？怎么這么不對勁？難道是冷水開關？哎呀，不管了，渴得要命，直接點開冷水按鍵接水喝吧！呸！好燙！好燙！還真是按錯了？唉！只好重新按嘍！還是好燙，燙得我把手上的杯子都摔破了！真夠倒霉的。既然喝水這么困難，還是干點別的事兒吧！
48頁，可一個字還沒寫好，只聽吧嗒一聲，暑假作業連同桌上的一些東西全都掉了下去。我急忙摘下紅領巾，那景象正可謂是一片狼藉，慘不忍睹。就在這時，我聽到一陣開門聲，媽呀！三十六計——走為上策。趕快溜吧！
回味著當。
“盲人”的困惑與驚險，心里想：真正的盲人生活在黑暗之中，實屬不易。所以我們絕對不能歧視他們，應該尊重他們，并且給予他們力所能及的幫助，讓他們感受到生活的希望和美好！
當了一回殘疾人（專業15篇）篇七
今天，爸爸買來了一盒彩票，它的盒子好漂亮啊，像一本書。吃完晚飯以后，我把包裝紙打了開來，里面躺著十張精美的彩票，這是扶助獨生子女、困難家庭的愛心彩票。我們一家人興高采烈地刮起獎券。我搶先刮了第一張彩票，里面露出了“謝謝您”三個字，接著爸爸、媽媽也接連刮出“謝謝您”。當我刮最后一張彩票時，我終于中獎了，是五元錢，我高興得手舞足蹈。
彩票刮完了，我拿著精美的彩票盒，覺得實在是一種很大的浪費。為什么不發明一種環保彩票呢？代替如此珍貴的紙張彩票。忽然，有一個奇妙的想法從我的腦子里跳了出來，我要發明一種環保彩票，完全不用紙張，買彩票的人只要在電腦彩票網站上點擊一下，是否中獎就一下子都知道了。
要是全中國人多采用我發明的環保彩票，不知道要節約多少紙張，免伐多少樹木啊！
當了一回殘疾人（專業15篇）篇八
星期六下午作文課上，陳老師讓我們當了一回“殘疾人”。游戲規則是這樣的：用一只手穿衣脫衣。
陳老師說完，問：“誰想上臺體驗？”話音剛落，臺下頓時樹起了一片“小樹林”。陳老師把洪亮、張倬點到了臺前。
比賽開始了，只見男生洪亮用一只手拿住衣領，往上一拉，再一甩，衣服就輕而易舉地脫了下來，女生張倬把拉鏈一拉，往旁邊一甩，也十分順利地脫了下來。
緊接著，穿衣服比賽開始了，這可難倒了兩位選手，只見洪亮用鋒利的牙齒咬住衣服，用一只手抓住衣服，往頭上一套，套是套進去了，可頭怎么也出不來，他什么也看不見了。于是他就打起了轉轉，像龍卷風一樣，還差一點撞到了黑板。張倬就更可憐了，她把一只胳膊套了進去，可淘氣的拉鏈，怎么也拿不到，于是就跳起了“拉丁舞”，逗的我們哈哈大笑。
拉著，陳老師又讓我們同桌互相比賽，我見我同桌用了兩只手才把衣服穿了進去。我卻把身子亂扭，沒想到穿了進去，但很難受。
比賽完后，陳老師嚴肅地說：“同學們，你們想過殘疾人嗎，體驗到他們的痛楚了嗎？”這句話，讓大家一下子怔住了，知道了這堂課的用意。
我仔細想一想，是呀，世上有很多殘疾人，他們除了穿脫衣之外，還要刷牙，做飯……生活多困難呀！我們應該多給他們一些愛心，多一份關懷呀！
當了一回殘疾人（專業15篇）篇九
羅老師笑容滿面的說：“游戲的過程很簡單，只要將一只手從袖管里抽出，讓這只袖管變成空袖管，之后在用一只手解衣，將身上衣服脫下來。但是另外一只手不許“幫忙”，要不然你就犯規了。脫下衣服后再把衣服穿上，這樣就大功告成了。”
游戲開始了。老師請了韋東瀚給我們做了一個示范。老師故意把衣服弄反了，然后再叫他開始。他先毛手毛腳的用手和嘴巴把衣服弄正來。然后手忙腳亂的把拉鏈頭給扣上去。最后，費了九牛二虎之力還是沒把拉鏈拉上去。下面的同學有點手舞足蹈，有的不知所措，還有的拉拉扯扯······真是千奇百怪。
我也要體驗體驗了。我心想：這不是張飛吃豆腐——小菜一碟嗎？脫還挺容易，可是穿太難了。雖然我把衣服穿到了身，但是無論我怎么弄也上不來。終于功夫不負有心人，嘻嘻，扣上去了。哎，可是這個拉鏈卻拉不上去，無論我怎么弄都還是無功而返。真是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
羅老師又嚴肅的對我們說:“你們只有體會到困難中的其中一種，在生活中還要做更多更難的事，所以我們應該多一份愛心，多一份關懷。”
我也仔細一想：“對啊，社會上還有很多殘疾人，他們除了穿衣服之外，還要刷牙、做飯……他們的生活是多么艱難呀！”我們應該多一份愛心，多一份關懷！
當了一回殘疾人（專業15篇）篇十
今天，我又做了一次跟屁蟲，跟著媽媽上了街。路過街上的斑馬線上的時候，我看到一個彎腰駝背的老頭走在斑馬線旁，那個老頭不是一般的人，是個盲人。
只見那個盲人的眼睛上戴著墨鏡，手上拄著拐杖在地上不停地敲，另一只手就背在腰后，形成一個彎腰駝背的姿勢，我看著覺得挺好玩的。
東西買好，到了家，我趕忙跑進房間里找出了一條布條，又去倉庫里找出了一根一米的三分之二的棍子，然后把眼睛蒙起來，來學盲人走路。
我現在站的位置是在家門口那。我就開始往家里走，一開始走還算好，因為一直是直的路，我又開始往房間里走，走到我感覺快要到房間里的時候妹妹突然闖出來，把我的棍子搶走了，額，我想：沒關系她拿走吧，反正我還有手，棍子也起不到多大的作用的。
我繼續用觸覺(用手到處摸)行走著，我想前面就是房間了，恩，趕快走，“啪”手一下子重重的拍到墻上，整個身子差一點就撞到墻上了，好險的。我又用手摸著墻慢慢的向左移動，突然，左手一下子打空，沒墻了，恩，我確定肯定是到了房間的們這邊了，我終于慢慢的移到房間里了。
我到了房間里，媽媽和妹妹都在笑(因為我聽到她們的笑聲了)，我想肯定是在笑我。唉，忍著吧。我慢慢移到了房間里的床旁，妹妹正在看電視，放的是動畫片，她還在床上跳呢，我聽到電視機是聲音，哇，是我喜歡看的動畫片，我超想看的，所以趕快把布條拿下來，一拿下來，好舒服啊!
這次的一次體驗，讓我知道了盲人的生活是很艱苦的，我還取笑盲人，真是不應該的，額，想起來還挺后悔的呢。
當了一回殘疾人（專業15篇）篇十一
星期天早上，按照老師的要求，爸爸準備了一塊折了好幾層的布蒙上了我的雙眼，讓我體會盲人的感受。
當我眼睛被蒙上后，頓時感覺一片漆黑，仿佛面前就有一道無形的屏障包圍著我，似乎連空氣都成了我的阻力，要讓我寸步難行，同時又感到失去了一切判斷與物體之間的距離感，心里油然而生出膽怯和恐懼來，只有耳朵還能聽到聲音，這就是我唯一能夠判斷出方向和周圍環境的依據。
我出于本能，不由得伸出雙臂，放慢腳步，摸著墻面小心翼翼的向前走，我通過撫摸物品來判斷自己的位置，這時一旁的爸爸問我：“現在這是哪里?”我回答：“是客廳，對嗎?”爸爸笑著說：“那當然了，因為你熟悉環境，再加上沒有什么障礙物，所以會比較順利。”
接著爸爸讓我在原地轉上三圈，不知把我領到了什么地方，也不讓我撫摸東西，只讓我繼續探步向前方走，這次我心里一下子膽怯了，根本沒有辦法輕易判斷出自己所在的方向位置，實在感到很盲目，有一種無助的壓力和無奈涌上心頭，只有慢慢挪步往前方走。
這時爸爸又問我：“現在感覺如何，知道在哪嗎?”我說：“大概在我房間門口吧。”爸爸說：“那你走進去看看吧。”走著走著，聽到“砰”地一聲，“哎呦”我的腿疼得發麻，我趕緊俯下身揉搓著撞疼的膝蓋，氣急敗壞的拿下蒙布，一看原來自己來到媽媽的房間里，而且正磕到床角處，“嗨!”真是不容易。
通過這次體驗讓我明白了，做盲人的苦中和艱難，而我們健康的人是多么的幸福，真應該好好的珍惜時光和生命，盡自己的所能去創造美好的未來。
當了一回殘疾人（專業15篇）篇十二
昨天，老師叫我們每個人都體驗一下，當盲人、殘疾人、孕婦的感覺，并且通過這次體驗要寫一篇作文。
我體驗的是盲人，回家的第一件事是寫作業，寫完作業就把紅領巾摘下來，扎到頭上，準備當盲人。開始體驗了，我懷著滿滿的希望，準備做這一次活動。我先把紅領巾扎在頭上，還特地用一根皮筋把她扎緊一點不讓它掉下來。我開始計時，從5：30開始到6：30結束。
我先坐在椅子上，然后準備問奶奶我的書包在哪兒，還沒問呢就跌個四腳朝天。我起來以后，就向前走，還沒走到一米，我就撞到了我家門上，我心想：“這一次我不會再那么倒霉了吧。”我準備去洗個手的，到了池子的旁邊，一股熱氣向我撲鼻而來，我的鼻子被熏得疼死了，我連忙和奶奶說：“奶奶，能不能不要把水倒在這。”
終于熬了那么久了，我問奶奶現在幾點了，奶奶說：“現在五點四十分了”。我突然像掉到了不可預測的深淵里，我的噩夢就要開始了。終于到了吃飯的時候了，我心想：“現在快六點三十分了，我馬上就可以把紅領巾摘下來了，我很開心”。
在吃飯的時候，我準備拿杯子喝水，我抓到了一個熱熱的，燙燙的東西，爸爸就連忙說：“我的天那，你抓到湯里面那，還是我把水給你喝吧。”我拿著筷子吃飯，夾了一點菜準備放到嘴里的，差點放到了鼻子里，我真是快要瘋了。
飯吃完了，我心想：“我的噩夢即將結束了。我開心的不得了”，爸爸說：“啊，才六點十分，離天氣預報還早呢。”我聽了這話心情又降到了冰點。
終于體驗完了，我感覺像個罪犯一樣，過了很長時間才重見光明。最后我想和大家說：“我們應該好好保護自己的眼睛。”先告訴大家一點，當盲人真的很痛苦。
當了一回殘疾人（專業15篇）篇十三
經過了種種準備，我決定今天體驗一回沒有右手的殘疾人的生活，當一回獨臂將軍。
早晨起來，我用了左手刷牙。可那只左手真不聽話，一會兒刷到臉上，一會兒又刷到鼻子上，直把我弄得像個“圣誕老人”。這個還不說，那只左手可忙乎著呢，一會兒拿牙刷，一會兒拿水懷，花了比平時多三倍的時間，還是沒有刷干凈。
急忽忽地吃過了早飯，我就去亭林公園拉二胡了，總算可以要回了我的右手，殘疾人真是不好當呀。
放學回到家，媽媽早就做好了飯菜，我的口水呀，早就“飛流直下三千尺”。剛想吃飯，又被媽媽擋了回去，讓我繼續體驗殘疾人的生活。
我真想媽媽能喂我吃飯，或者干脆讓我用左手去抓來吃算了。媽媽看了我一眼，那眼神分明是在笑話我。吃就吃唄，有什么了不起的。
我像一個剛學吃飯的小嬰兒，一會兒把湯弄到桌上，一會兒把飯弄到桌上，一個看似非常簡單的動作，換成了左手，卻變得那么的復雜，幾乎是費了“九牛二虎”之力，總算是吃飽了。
通過這次殘疾人生活的體驗，我感到殘疾人生活的不容易，他們更需要社會的關愛與幫助，同時，也讓我深深地體會到：健康，真好！
當了一回殘疾人（專業15篇）篇十四
在坎坷的人生中，大家難免會有一些經歷，有的經歷像沙子，風一吹就沒了，而有的經歷卻像一棵樹，不管你怎么吹它，它也不會被吹走。這不，今天，我就經歷了一件事，它就像那棵樹，深深的印在我心底。
今天，因為是學習練習七的的緣故，楊老師讓我們體驗一次盲人、聾啞人、殘疾人、老師、病人這些角色，我毫不猶豫的選擇了殘疾人。于是，我“殘疾的一天”便開始了。
第三節課，楊老師要聽寫，由于體驗是從不第二節課課間開始的，所以我們班的盲人朋友，你們該怎么寫呢？我雖然我身為殘疾人，但是我也不好受，因為我殘疾的是左手（幸虧不是右手），所以我的左手就不能用了，老師開始念詞了，我把左手放進口袋，右手寫字，但是寫字沒有了左手的幫助，我寫的歪歪扭扭，所以我只爬下來，用下巴摁住紙，艱難的寫字。當楊老師說道：“大組長開始收。”的時候，我拿起我自己的，又想去用左手去拿袁昊源的，可是我一想：我是殘疾人呀，不能用左手，只能用右手。所以，我的左手閃電般的縮回來了，還有小高的，他當的是盲人，所以他寫的是歪歪扭扭的，一個四字詞前兩個字還在第三行，后兩個字就跑到面下去了。
還有，在吃飯的時候，我用身體頂住盤子，生怕盤子“跑”了，我吃飽了，想去把沒吃的菜倒掉，走到那個盆的時候，我想用左手拿勺子，把菜弄下去，可是當我一想到我是殘疾人的時候，有沮喪的看了看周圍，看有沒有能幫我，突然我看到了李欣然，就對她說：
“小李，幫幫我，把菜倒了。”
“為什么？”
“因為我是殘疾人！”
“好吧！”
說完，李欣然就幫我把菜倒了。
雖然只有一天的體驗，但我還是體會到了殘疾人的艱苦，他們的不容易。同時，我也為我是一個健全的人感到高興!
當了一回殘疾人（專業15篇）篇十五
過年啦！過年啦！
我的姑姑是**鎮上有名的生意人，承包了好多個柜臺，今年她又開始賣起了煙花。大年夜這天，姑姑邀請我去幫她賣一天煙火，工資是十元錢。
過年就是要熱熱鬧鬧。這不，一大早人們就紛紛跑上街頭挑選好看的煙花爆竹，圖個吉利。姑姑攤子上的煙花可多啦！有“黃金萬兩”、“開門見喜”、“大吉大利”、“喜福臨門”……反正都是些吉祥名兒。
上陣十分種的我，終于迎來了第一個顧客，說真的我是頭一次“做生意”，心里象竄著小兔似的好緊張啊！
這是一位五十多歲的大媽，她看了一會問：“這1000響的鞭炮怎么賣啊？”
我忙答道：“原來賣18塊，今天就16塊賣給你，要不您就買兩串？”
“人家都賣14塊，你們要賣16塊？”
“人家賣14塊，那你就到人家那去買，上這兒來干嘛？”我很是氣憤。
大媽扭轉身就走開了。奶奶看見我這樣對待顧客，悄悄對我說：“做生意可不能對別人這樣兇，要和善。見到孩子來買，就說‘買點煙火吧，不貴又好玩’，對大人就說‘買三串鞭炮，開門關門各一串，還有一串年初五接財神’。”我不住地點著頭。王洲阿哥聽見了，插嘴道：“好，那我也來試試！”
接下來的半天時間，我不得不裝著笑臉，麻利地招呼客人，哎！真把我累得口干舌燥。不過收獲不小，其中有幾個小姑娘來買，因為我笑臉相迎，對她們很和善，特意多買了幾根煙火棒。結束時姑媽一算，一共賣出了四千多元呢！
今天我當了一回售貨員，才明白做生意掙錢真不容易啊！不過，我還是很開心的，因為我經過勞動獲得了10元錢，在我心里這可是一筆大錢啊！過年啦！過年啦！
我的姑姑是**鎮上有名的.生意人，承包了好多個柜臺，今年她又開始賣起了煙花。大年夜這天，姑姑邀請我去幫她賣一天煙火，工資是十元錢。
過年就是要熱熱鬧鬧。這不，一大早人們就紛紛跑上街頭挑選好看的煙花爆竹，圖個吉利。姑姑攤子上的煙花可多啦！有“黃金萬兩”、“開門見喜”、“大吉大利”、“喜福臨門”……反正都是些吉祥名兒。
上陣十分種的我，終于迎來了第一個顧客，說真的我是頭一次“做生意”，心里象竄著小兔似的好緊張啊！
這是一位五十多歲的大媽，她看了一會問：“這1000響的鞭炮怎么賣啊？”
我忙答道：“原來賣18塊，今天就16塊賣給你，要不您就買兩串？”
“人家都賣14塊，你們要賣16塊？”
“人家賣14塊，那你就到人家那去買，上這兒來干嘛？”我很是氣憤。
大媽扭轉身就走開了。奶奶看見我這樣對待顧客，悄悄對我說：“做生意可不能對別人這樣兇，要和善。見到孩子來買，就說‘買點煙火吧，不貴又好玩’，對大人就說‘買三串鞭炮，開門關門各一串，還有一串年初五接財神’。”我不住地點著頭。王洲阿哥聽見了，插嘴道：“好，那我也來試試！”
接下來的半天時間，我不得不裝著笑臉，麻利地招呼客人，哎！真把我累得口干舌燥。不過收獲不小，其中有幾個小姑娘來買，因為我笑臉相迎，對她們很和善，特意多買了幾根煙火棒。結束時姑媽一算，一共賣出了四千多元呢！
今天我當了一回售貨員，才明白做生意掙錢真不容易啊！不過，我還是很開心的，因為我經過勞動獲得了10元錢，在我心里這可是一筆大錢啊！