優秀作文是在寫作過程中,內容充實、結構完整、表達準確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗,具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優秀的作文是一個不斷追求的目標。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。
擦玻璃記事擦玻璃初中(通用15篇)篇一
什么?什么?家里經常斷電,很無聊?有了“電視玻璃”,你還愁這個做什么。這種“電視玻璃”在平日里儲存太陽能,在斷電時,儲存里面的太陽光立刻轉換成電,一按開關,玻璃上立刻會顯出電視屏幕。還有啊,這種玻璃有許多隱形電線,這些電線連接的是每個電器的源頭,在斷電時,打開電器仍然可以使用,而且還可以節約百分之六十五的電量呢。現在這種玻璃已經有一部分人使用了。什么?你還沒有,那就快點來購買吧。
在現代化的建筑中,新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中,人們將會創造出更多的奇跡。
擦玻璃記事擦玻璃初中(通用15篇)篇二
寫完作業,我發現窗戶上滿是塵土就決心給它擦得干干凈凈。我從廚房里拿來了兩塊抹布,一干一濕,打來一盤清水,又搬來一把椅子。說干就干,我學著大人的樣子吧衣袖卷起來,顯出一副能干的樣子。我把抹布放在清水里打濕,拿出來,使勁擰干,然后踩上椅子,踮著腳,仰著頭,伸長手臂,上下用力地擦著,嘴里還不停地哼著《我有一雙勤勞的手》這首歌。
擦了一會兒,覺得玻璃干凈多了。但一會兒水干了,哎呀,真糟糕,玻璃上留下了一條條臟印子,簡直成了一個大花臉。我嘆了口氣說:“剛才的勞動白費了。”原來窗框上的灰塵都抹到了玻璃上。我只好把抹布洗干凈再擦。玻璃上留下了一顆顆細小的水珠,等水珠干了,我就用干抹布抹,但玻璃仍像一塊打花布。這下子,我就真有些泄氣了,頭上直冒汗。忽然我想起媽媽平時用報紙擦比例擦得很干凈,于是,我找來幾張柔軟的報紙擦起來。我的脖子仰痛了,手也擦破了。但我咬牙堅持著,里外、上下、橫豎交替進行,擦個不停,這下奇跡出現了,玻璃煥然一新。我得意洋洋地欣賞著自己的杰作。看著這照得出人影的玻璃,心里與說不出的高興。
“乖女兒,你真能干。”媽媽不知什么時候站在了我身后,她一邊把我的衣袖放下,一邊夸個不停。我被媽媽這么一夸,臉羞得像個大紅蘋果。
擦玻璃記事擦玻璃初中(通用15篇)篇三
寒假放了,離過大年的日子也不遠了。姥姥決定趁著這個機會和我一起來個玻璃大掃除,使過年的大掃除輕松一點。
為了安全起見,姥姥和我只擦了門框上的、廚房與餐廳之間的玻璃。
門框上的玻璃好說。姥姥把兩個一大一小的椅子搭在一起,站到上面,先用是抹布吧玻璃上的灰塵吸去,再用干抹布蘸著玻璃凈亮水重擦一遍,使玻璃既不留灰塵,又沒有水印。我則在下面穩住兩把椅子,保證姥姥的安全。不一會,門框是的玻璃就擦干凈了。
廚房與餐廳之間的玻璃可就難辦了。廚房有時燒大鍋,燒火時產生的灰塵,大部分都跑到玻璃上了,而吃飯時,飯菜里的油之類的東西,也有不少見到了玻璃上。我和姥姥分工合作,我擦餐廳這一面的,姥姥擦廚房一面的。由于身材高度不夠,我只好爬到餐桌上擦(以后餐桌上的味肯定好聞不了)。我和姥姥一樣,先用濕抹布擦一遍。平時從這兒走,不太注意,今天仔細一看,這玻璃都快成不透明的了。玻璃上有油點、灰點、手印,偶爾還發現邊上的死飛蟲,它與花貓臉可有一拼。我拿濕抹布往上一擦,這還不如花貓臉呢。油點、手印、死飛蟲要擦去,都是小菜一碟,唯獨這個灰點難纏。我在玻璃上一個勁的擦呀、蹭呀,連哈氣的方法都用上了,費了九牛二虎之力,才把灰點搞定了。
接下來的工作就好辦了。我在玻璃上噴上適量的凈亮水,再有干抹布輕輕一擦,整個玻璃都煥然一新,姥姥那邊也弄好了,”玻璃大掃除“終于結束了。
玻璃是干凈整潔了,可我卻腰酸背痛手抽筋。做一次家務可真不容易啊!
擦玻璃記事擦玻璃初中(通用15篇)篇四
現在的新型玻璃千奇百怪,有防盜的“夾絲玻璃”、有吃音的“吃音玻璃”,還有一種“變色玻璃”,而我發明的新型玻璃大不相同。
有一種“百頁玻璃”很柔軟,可以拉上去。你可能會想:這么柔軟,要是來了大風,不是輕易就能打碎嗎?no、no、no,它雖然柔軟,但是,它不是輕易就碎的,用電鋸鋸開玻璃,不會有任何裂痕,光滑如初,用錘子敲幾十下,玻璃也不會掉玻璃碎子。即使暴風雨來臨也不要怕,更重要的是,就算是打碎了,玻璃片也是柔軟的不易傷人。
還有一種“變音玻璃”可以裝在屋頂上、汽車上、工廠里……你可別小看它的發電力可驚人呀!一天工作可以發3000度電,一分鐘200瓦,而燃料只需三千克水,或五千克二氧化碳,就能工作兩天,3000度電可以用一個人家2年零四個月,太環保了,而且造價便宜,還能釋放出氧氣。
轟隆,轟隆,工廠發出的噪音震耳欲聾,使我什么事也做不了,這是我想到做一個“藤蔓玻璃”。它能讓100分貝的噪音傳到耳朵里只有10分貝。你可能還想到工廠附近肯定有灰塵,玻璃有沒有這個功能?有,它不僅能防噪音,還能吸灰塵,因為藤蔓有綠化功能,還能放出音樂和香氣。
哎,不跟你說了,我又要去發明新的玻璃了,我相信,我發明的玻璃一定會走入千家萬戶。
擦玻璃記事擦玻璃初中(通用15篇)篇五
今天上午,有兩位叔叔來我家擦玻璃。
兩位叔叔先將一系列工具提到陽臺上(先擦陽臺的玻璃),再去洗手間接了一桶水,又拿了一個板凳,來到了陽臺上。一切準備就緒,我在一旁看著。
年輕的叔叔先用一種名叫“玻璃器”的工具浸水,擠上適量的清洗劑和梨花酒(因為早上,玻璃有些結冰)。再將“玻璃器”一個放在窗戶外面,一個放在窗戶里面。每個“玻璃器”上的磁鐵緊緊地吸在了一起。叔叔呈倒過來u形反復移動,當移動到最底部時,我發現玻璃變的干凈多了。這位叔叔用同樣的方式又擦了一遍,這時候,玻璃仿佛不存在。
由于我家陽臺上和其他房間的玻璃很多,但經常使用的很少,導致其他的玻璃很難打開。年輕的叔叔交給了我一個絕招:“每天早上用溫水滴到縫隙里,這樣,玻璃就容易打開了。”
擦完了其他的玻璃,兩位叔叔就走了。因為不擦玻璃門,所以,我和老爸決定自己擦。他將我們車的后備箱里面的洗車用具拿了上來,我將洗車液和水以1:150的比例倒入噴壺里,噴到玻璃門上,然后先用熊掌擦一遍,再用鹿皮擦一遍。我按照一定的順序反復移動著工具。最終,經過我的努力,這扇玻璃門也變干凈了。我又以同樣的步驟擦了兩堵玻璃墻,玻璃變的煥然一新。
今天,我是怎么也干不夠,爸爸說:“等到夏天,咱們一起擦車。”我高興的手舞足蹈。
我喜歡勞動!
擦玻璃記事擦玻璃初中(通用15篇)篇六
今天,我寫下這句話時,內心是一種玻璃破碎的脆弱,你不會懂得那種哭泣得連口水都變甜的悲傷。
五月的江南應該還是暮春,溫州卻有點心急,燥熱沉悶的像是大暑的下午,還一陣一陣的下雨,空氣變得更加粘稠。因為還沒到夏天,教室里還不讓開空調,連風扇也沒轉起來。大家都剛剛上完體育課,渾身冒著熱氣,像是小型蒸籠,蒸的我暈乎乎的。將近一百來號人擠在一個教室里,遠遠近近的講話聲都是嗡嗡嗡的,嘩啦嘩啦如浪打般的傳來。
“喂,待會兒就是我們小組展示了,打起精神來,別暈乎乎的。”
“噢噢,好的好的。”是了是了,這周輪到我們小組上臺表演情景劇了,雖說不是什么重大節目,但我們小組也是排練了好久,劇本也是組長自己親自寫的。我自問沒有什么表演力,所以只能嘩眾取寵,準備靠著投機取巧以博得眼光和笑聲。
我站在門邊等著上臺,注意力卻不自覺飄向窗外。雨后初晴,天空的臉色總算是好看了幾分,外面瞧著也涼爽了幾分。水方瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,雨水洗滌后,樓外的幾棵樹也精神不少,只是過于矮小,算不上什么風景線。
“快別發呆了,輪到你了。”
“噢噢,好好。”哦,是嗎,這么快。我一下子有些心慌,不知所措地拿著道具上臺。看了一眼臺下,烏泱泱、黑壓壓的人頭,有的低著頭在看手機,有的自顧自的講話,我放心了還好大家沒有在看我,卻又有點失落。突然捕捉到了一個目光,正是老師炯炯地瞧著我。我趕忙低了頭,裝作開始表演的樣子,心里卻開始發慌了,生怕自己一個行差踏錯會惹人笑話。突然又覺得喉嚨干澀澀的,臺詞也說不穩當,我心里咯噔一下,這次怕是不成了。
不知怎么的平常排練時的大膽到了臺上就全沒了,只是一味地低著頭好像要用頭發遮住自己的臉,心又砰砰砰地直跳,連太陽穴也是一跳一跳的。偷偷瞥了一眼臺下,大家還是自顧自的,暗自安慰自己還好大家沒注意到這蹩腳的表演,卻掩飾不了心底最初的那一瞬的失落。唉,原來我并沒有自己想的那么厲害,能夠吸引別人的眼光,以前還在臺下對別人指手畫腳,自己也不過爾爾。本來還想著大展身手,一炮打響,哎喲,現在想想這念頭,真是不害臊。這下我算是徹底自亂陣腳了,接下去的表演就更加索然無味,只是照著劇本念詞罷了。
最后我灰溜溜地下去,心里酸酸的,胸腔里憋著一股子氣。我知道這傷心是對自己無法順利完成表演的憤怒,只是我不承認而已。
“好尷尬呀。”
“怎么了,組長。”
“你看大家都沒什么反應,都在看手機。”
“沒事沒事,大家都這樣的,我們演的還行的。”,雖然我嘴上安慰著組長,心里卻也是不舒坦,好像有個小石子在腳底一直硌著,一根魚骨一直梗在喉嚨。是啊,沒有反應不就是對我們表演的最大否定。
我就知道自己缺少歷練,心比天高,無奈沒啥本事,只能瞎蹦跶。直到表演結束、思修課結束,我還是一直耿耿于懷,并且開始不停的自怨自艾。
下課后,我整理好東西,準備去球場打球,一路上也心神不寧的。一直在想課堂表演的這件事,懊悔自己怎么沒表現的稍微大方一些。我只一味地想著這件事,竟也沒注意腳下。我瞧著路上都是一些水灘,走著不方便,就想走到臺階上去。誰料下過雨后地本來就有些黏滑,更不巧的是那地上還長滿了綠苔。我正神游天外呢,一腳踩上去,沒站穩。吧唧一下直直摔倒在地,一下子有點蒙,忽然想起自己還穿著裙子呢,趕緊又站起來。禍不單行,剛買好的面包從袋子里掉出來,在泥地里打了幾個滾。這最后一根稻草壓碎了我的玻璃心,下午想一炮而紅的白日夢的破碎的傷心終于爆發,聲咽氣堵,汪汪地滾下淚來。
沒有什么特別突出的閃光點,但想要獲得別人的贊賞與肯定,卻總是在不斷的揣測中搞砸了一切。因為從小是叫父母嬌生慣養長大的,沒經歷過什么波浪,什么事都放不下,總是格外的玻璃心,禁不起打磨,容不得生活中有一點點的不順,又心比天高,自以為別人都要圍著自己轉,后來長大了發現這個世界不是繞著自己轉的,怎么辦呢,不承認自己只是個平凡人的事實,只好不斷找各種方法去獲取別人的認可。
每當自己失敗了,不會從自身找原因,只是一味地傷心難過,一旦有個導火索,就會由此通過哭泣來發泄使自己好受些。但問題依舊擺在那里沒有被解決,當下一次同樣的事情發生時,我還是一顆玻璃心,惡性循環。
裙子后面一片泥濘,手肘磕破了皮,紅紅的血絲露了出來,我苦著臉走到球場,又戴上笑臉的面具,仿佛什么都沒有發生。
從前看王小波的書,對他的一句話頗為贊同。“人的一切痛苦,都是對自己無能的憤怒。”,或許不能一概而論,但對我有時格外適用。正如我自己說的,我知道自己的病結,卻不愿意去改變,每當這個病結出來擋住我的路時,我才愿意去承認它的存在,但想要改變又太晚了,惡性循環,變得越來越玻璃心。
后來想想不過是承認自己是個平凡人,但絕不能甘于平凡。
上天發給我們什么牌,我們要做的,就是打好它。塞翁失馬,焉知非福。我過于在意別人的眼光,但也正是這一點鞭策著我不斷努力學習、鍛煉,改變自己。拈花一笑,窗外的天空在向我招呼,樓外的樹木在說悄悄話,偶然飛過的麻雀是歸來的過客,而我格外溫柔。
——-后記。
擦玻璃記事擦玻璃初中(通用15篇)篇七
在我們初中階段的學習生涯中,學生們不僅要學習知識,還要增強自己的實踐能力。而打掃玻璃作為一項常見的實踐任務,給了我們一個鍛煉自己的機會。通過參與打掃玻璃,我學到了許多知識和技能,也體會到了一些深刻的感悟。本文將從感悟的角度出發,以五段式連貫的方式來分享我的心得體會。
首先,打掃玻璃的過程中我深切地感受到了“細節決定成敗”的道理。在打掃玻璃時,一定要仔細觀察玻璃表面是否有灰塵或指紋等污漬,只要稍微有些馬虎,就會導致玻璃看上去不夠清澈透明。這讓我意識到,在日常生活中,我們應該注重做好每一個細節的處理,無論是學習還是生活,只有將事情做到最好,才能達到最好的效果。
其次,打掃玻璃的工作讓我學會了合理安排時間和分配資源。在實踐中,我發現只有編排好打掃玻璃的時間,才能在有限的時間內高效完成任務。同時,還要根據玻璃的位置和高度,選擇合適的工具和方法來完成打掃工作。這讓我明白到,時間和資源的合理利用對于獲取最佳效果至關重要,我也深刻認識到了合理規劃時間和資源的重要性。
再次,參與打掃玻璃的工作讓我認識到了團隊合作的重要性。打掃高層玻璃時,因為高度和玻璃的大小,單個人并不能完成任務,需要多個人合作才能將玻璃打掃干凈。在我與同學們的緊密配合下,我們分工合作,有的人負責提供水和清潔劑,有的人負責掃除灰塵,有的人負責擦拭表面。正是因為我們團結合作,才能圓滿完成打掃工作。這使我認識到,一個優秀的團隊必須要有各種不同的才能和能力,并且要懂得相互合作和支持,只有這樣整個團隊才能取得更好的成績。
最后,通過打掃玻璃,我也了解到了對于垃圾的環保意識以及清潔的重要性。每天丟棄不起眼的垃圾,長此以往,也會給環境帶來不良影響。而打掃玻璃過程中,我發現了環境中的垃圾和污染,這讓我更加深刻地認識到自己的責任和義務,要從身邊的小事做起,做好環境保護工作。當然,也只有一個整潔干凈的環境,我們才能更好地學習和生活。
在整個打掃玻璃的過程中,我不僅僅學到了關于實踐技能和知識,更重要的是從中體會到了一些深刻的感悟。我認識到每一個細節決定了成敗,學會了合理安排時間和分配資源,體驗到了團隊合作的重要性,并增強了對于環境保護的意識。這些經驗和體會將伴隨我們成長的腳步,對我們的未來發展起到重要的推動作用。希望我今后能將這些體會和感悟融入到生活和學習中,不斷提升自己的綜合素質,更好地迎接未來的挑戰。
擦玻璃記事擦玻璃初中(通用15篇)篇八
玻璃是我們日常生活中常見的物品之一,它被廣泛應用于建筑和家居裝飾中。由于其表面容易臟而難以清潔,打掃玻璃成為一項需要技巧和耐心的工作。最近,在學校的社會實踐活動中,我有機會參與打掃玻璃的工作。通過這次經歷,我深刻地體會到了打掃玻璃的重要性以及需要具備的技巧和耐心。下面我將分享一下我在打掃玻璃這一活動中的心得體會。
首先,打掃玻璃需要細心和耐心。在我開始打掃玻璃的時候,發現玻璃上有很多斑點和灰塵,而且玻璃的表面也有不平整的地方。要想將玻璃打理得干凈光滑,必須要有耐心和仔細的態度。我一開始嘗試使用絲巾擦拭玻璃,但發現這樣無法徹底去除斑點。后來,我嘗試使用濕巾和專用的玻璃清潔劑,發現效果要好得多。而如果遇到玻璃表面不平整的地方,可以使用尖尾刷等工具進行清理。這一過程需要耐心和細心,不能急于求成。
其次,打掃玻璃需要注意安全。畢竟玻璃是一種易碎的材料,我們在操作的時候,一定要小心謹慎,確保自己的安全。在打掃玻璃的時候,我會先確認是否有人在下面行走,以免發生玻璃破裂事故。同時,我還學會了正確使用梯子和玻璃清潔器具。在使用梯子的時候,我會將其穩定放置在平整的地面上,同時我也會牢牢抓住扶手,確保自己不會摔倒。而在使用玻璃清潔器具的時候,我會將其握穩,避免滑落并造成傷害。
另外,打掃玻璃也能夠培養學生的團隊合作意識。在打掃玻璃的任務中,我和同學們一起分工合作,共同完成了打掃校園玻璃的任務。一人負責濕巾和玻璃清潔劑的搭配和準備,一人負責擦拭玻璃,一人負責整理工具等。我們互相配合、相互協作,使得整個打掃過程更加高效和順利。通過這次活動,我意識到團隊合作的重要性,只有每個人積極配合,才能達到更好的效果。
最后,打掃玻璃還能培養學生的責任感和愛護公物的意識。玻璃在我們校園中扮演著重要的角色,它們是我們校園形象的一部分。因此,我們要對玻璃負起責任,保持其潔凈整潔。在打掃玻璃的過程中,我體會到了保護公物的重要性,并逐漸形成了保護環境和公共物品的良好習慣。我深刻認識到,只有每一個人都對公共物品負起責任,才能營造一個更加美麗和干凈的校園。
通過這次打掃玻璃的活動,我學到了很多關于打掃玻璃的技巧和經驗,同時也深刻體會到了打掃玻璃背后所蘊藏著的意義。打掃玻璃不僅僅是一項瑣碎的工作,更是一種培養細心、耐心、團隊合作和責任感的機會。我相信,通過這次活動,我不僅提高了自己的動手能力,也培養了諸多的美德和品質,這些對我今后的成長和發展都將產生積極的影響。
擦玻璃記事擦玻璃初中(通用15篇)篇九
這些日子天一直都是那么晴朗,陽光伴隨著些小卷云在天空顯得是那么溫柔,可愛。
可是,今天,從睡夢中剛剛蘇醒,爬到床邊準備呼吸新鮮空氣時,臉上卻掛了些剛飄來的細雨。竟然下雨了,我感到不可思議,睜開蒙蒙的睡眼,才發現,果然,一切都在細雨的滋潤下顯得那么輕柔。
向遠處望去,幾棵黃桷樹正在微風細雨中向我招手呢。它們擺動著自己的身軀,好像在說:“真舒服,春雨美如畫啊!”我也沉浸在這柔柔的風與輕輕的雨的世界里,一些煩惱也隨風隨雨飄散了,只剩下我與萬物在一起,享受著春的恩賜。
往日喧囂的城市,也在此刻靜了下來,的確是靜了下來。汽車的鳴笛聲聽不見了,耳畔響起的卻是鳥兒的歡歌。人們的確是厭倦了,厭倦了那反反復復的忙碌生活。所以何不好好享受春雨帶給我們的片刻清新,片刻滋潤,片刻寧靜……就讓這春雨帶走煩惱,帶走那喧囂吧,至少我們在此刻感到快樂,感到一種全身心的放松。
窗外的雨,下的那么隨意,那么美麗。這雨,讓嫩草,小樹,繁花,還有疲憊的人兒,拋棄了一切雜念,就這一刻,為它而平靜。
擦玻璃記事擦玻璃初中(通用15篇)篇十
星期天,原以為睡個懶覺,凌晨四點多,被窗外窸窸窣窣的雨聲敲醒。夏天的雨,就是這樣,說來就來,毫無征兆,也許剛剛還是清空白日,突然就一個雷電,然后就瓢潑大雨。
聽窗外的雨時緩時急,想想客廳窗沒有關,干脆起床去關窗。走至窗前,看雨不大,沒有風,就隨它了。
客廳、餐廳通透,站在窗口,雖然沒有風,但還是感覺有一絲涼,人,不由一個激靈,睡意全無。
既然沒有了睡意,就不睡了。六月,天亮的很早。雖然是雨天,外邊依然看得清晰。這時的雨下的很急,將樹葉打得沙沙作響,在這寂無人聲的凌晨,雨和樹的結合,使整個大院更顯空曠。這是一場及時雨,終于將多日來的干熱洗去,雨滴落在樹葉上,化作雨珠,只是來不及停頓,就飛落地下。此刻,沒有什么能比樹對雨水的依賴更強了,干涸的樹大口的吮吸著多月未見的甘霖,抖擻精神,盡情的投進雨幕中,任由雨水的肆意撫摸,此時的樹葉,被雨水沖洗得干干凈凈,晶瑩透亮,在路燈的輝映下越發生機。
我,就這樣沒有目的的站在窗口,看著雨,聽著雨,周圍被寂寞籠罩。站在窗前,腦袋空空的,眼睛盯著窗外。此時,雨越下越小,外邊已有行人晨練,他們或伸胳膊或伸腿,最大限度的將自己的身體融入到雨中。濕濕的空氣將他們整個人包裹,呼出體內的二氧化碳大口吸入濃度極高的負氧離子,真是難得一個鍛煉的好時機。
對,別再站了,大好的早晨,怎么就浪費了,我穿上衣服,拉開屋門,沖下樓,融入到晨練隊伍,和他們一起或伸胳膊或伸腿,享受一下夏天下雨的味道。
擦玻璃記事擦玻璃初中(通用15篇)篇十一
我現在也不知道自己是在干什么,明明馬上就要考語文卻還不復習,寫什么日記。或許是考前發泄?——騙你玩的!
就從開頭說起吧
咳咳,偏題了。發小的“坎”就是從這兒開始的。
「正文」
前一個多月,我們沉浸在新學校、新同學的“新奇”之中,全然沒有發現小學的種種正以光速離我們悄然而去。
今年花的綻放是以去年花的凋零為鋪墊,我們無暇后悔。
當她用悔不當初的語氣向我訴苦時,我頭一回對她產生驚奇。她向來都是一個沉穩的女孩兒,連笑時的聲音也不似我這樣刺耳。可這時她卻像個找不到彼岸的木舟,拼命地像我這顆礁石靠近——我不是她最好的傾訴對象,如今卻是她唯一的傾聽者。
是的,就是這樣。
我一個人想看戲一樣看著她,黑洞一樣的東西在心中無限擴大,卻被自己悄悄掩蓋。說這所謂的安慰與勸阻,沒有一點說服力。
因為沒有多少感情,有的只有對朋友的`焦急。
我一直在想為什么,為什么沒有一點點無奈——對小學生活的懷念與無奈。我不知道答案,或許就沒有答案只是一個無解的疑惑而已,僅僅而已。
為什么我們要懷念?為什么要對小學不舍?我一直冷眼旁觀,直到那次。
可以這么說,我至今都有種浮云般的飄忽感。
作為一個乖乖女,可以說她不按時回家的事例都幾乎沒有。這次她卻不顧時間花費半個鐘頭蹬腳踏車去見老師——小學的老師,僅僅只教了她兩年。
“嘎扎,嘎扎。”是那自行車的回憶。
她聲音依舊卻能讓我聽出激動、不安與欣喜。哦,原來不是什么自行車,而是她的心在動自己的身軀,順便感染了冰冷的鐵。
我依舊作為旁觀者,隨她穿過喧鬧的大街,很吵、很令人反感,卻沒影響到她的心情。
“嘎扎,嘎扎。”這似乎是我自己的不安,是嗎,原來對老師的恐懼已盡如此劇烈。
走過一條街,來到一條小道。兩旁是矮小的香樟樹,卻不香,樹葉也不濃郁。
我一直奇怪著她怎么能記得如此偏僻的小道,七扭八拐的,在她的帶領下,老師家走了不久就到了。鐵門在正午太陽的照耀下變得暖哄哄的,因為記憶不深,隱約記得幾人高的小樓似乎是白色,也或許是米色,看起來十分的舒適。
“噠噠噠”聽到這聲音,我緊緊咬起了下唇,不安地絞著雙手。與發小的笑容有著鮮明的對比。
門內門外,是兩個世界。師生兩人聊得起勁,發小身上有的是信任,而放松。
…………
我似乎懂了,卻也全然不明白。我突然覺得最不安的人是我。因為及時與老師同學相處六年,也絕對沒有這樣的放松,有的從來都是拘謹。
從來沒有釋然過,只有盲目的聽從,被馴服的感覺。
回來時,空氣之中飄著淡淡的香氣,青翠的香樟樹豎立在小路兩側。
如此安靜。
回來時,車輛的鈴聲似乎也帶有節奏感,連帶起的塵埃也染上淡淡的金。
如此美麗。
生活卻依舊。
擦玻璃記事擦玻璃初中(通用15篇)篇十二
一輪清亮的明月嵌在晴朗的夜空,發出幽藍的光芒。幾顆星星散落在四周,一閃一閃的,不知何時,幾朵烏云壓住了那輪明月,天空隨即暗淡下來。
不知過了多久,雨依然在下,只是已不像先前那么小了。刷啦啦,刷啦啦,那是雨點在唱歌。它唱著,唱著,洗刷掉了昨日的污垢;它唱著,唱著,樹葉兒更綠了,小草更青了,就連窗前的那盆花兒,也變得生機盎然,煥然一新。我不禁想到,“隨風潛入夜,潤物細無聲”也許說的就是此刻場景吧!
“嘩嘩……”這時的雨聲并不減退,反而越來越大了。那些從天而降的雨絲,來勢洶洶,猛烈地沖刷著每一個角落。整個世界仿佛都沉浸在了雨中,整個世界都只剩下了嘩嘩的聲音。傾盆的大雨,伴隨著巨大的聲響,準確而筆直地射入草叢中、土坡里。遠處依稀可聽見轟隆隆的雷聲,慢慢的由遠而近,由遠而近,后來竟出現了一道亮眼的紫色閃電,劃破天際。我重新坐回床上,閉上眼睛。這時的雨聲已經令我心煩氣躁,不再那么優美動聽了。
那窗外的雨,也許竟懂得我的心聲,在轟轟的雷聲與閃電把天空占據了很長一段時間以后,開始慢慢減退,逐漸消失。似乎風都不再那么刺骨,而是帶著溫和的氣息。那具有音樂家氣質的蒙蒙細雨,又重回舞臺,無數根細絲,就猶如一個個小精靈,唱著,跳著。雨演奏出一個個華麗的音符,那清脆的滴答聲,竟是那么扣人心弦。
我靜靜地倚在窗邊,側耳細細聆聽著這美妙的旋律,真是令人心曠神怡。仿佛心里頓時平靜了許多,也增添了幾分安然。望著窗外的雨之世界,望著那一根根歡快的雨絲,心想:要是我也是其中的一根自由自在的雨絲,該有多好!
然而雨總是會停的,蒙蒙的雨絲跳著跳著,終于逐漸減弱,退出了舞臺。這段優美的,抑揚頓挫的旋律,也終于畫上一個完美的休止符。
擦玻璃記事擦玻璃初中(通用15篇)篇十三
突然家里一片漆黑,原來是停電了,但是忽然又亮了起來,你也許不會相信,燈亮了是因為發電機在發電,不是而是發電玻璃正在發電,這種玻璃在天氣好有太陽的時候把能量都儲存起來,到了家里沒有點的時候亮起了,如果是燈泡,爛了,他會開始自動熒光功能,這種玻璃可要比電費便宜多了。而且在把電關閉的時候,等一大會,再打開燈的時候而不晃眼。會根據你自己需要的光度而調節。還會調節出各種光線比如:藍色,紫色,粉色、紅色、綠色、總之只要你能說出名的顏色,這種高科技燈都能按照自己的要求換。
在裝修的時候總會弄在玻璃上,很多的灰塵,我們擦不掉,只能請來保潔,而這種玻璃可以自己清理污漬,在玻璃很臟的時候,他可以自動把玻璃清理干凈,而在下雨的時候,站在窗戶面前看不家外面的東西,仿佛面前一片漆黑,有了這種玻璃,在下雨的時候可以打卡雨刷,就像在汽車上面的雨刷,可以把誰刷下去,這樣就可以輕易的看到外面的場景了。還有這種玻璃不需要人工的碗里面灌水,而是在下雨的時候把雨存在一個罐子里,這個玻璃也不需要電,在沒電的時候,他也能用雨刷刷下去。
擦玻璃記事擦玻璃初中(通用15篇)篇十四
玻璃是我們生活中常見的材料,許多建筑、家具和電子產品都會使用到玻璃。但是,隨著時間的推移,這些玻璃表面可能會出現一些灰塵、指紋等臟污,影響美觀和光線的透明度。擦玻璃看似簡單,但實際上需要一定的技巧和方法。本文將從自己多年的擦玻璃經驗中分享一些心得體會,希望能夠幫助大家更好地保護和清潔玻璃。
第二段:合適的工具是成功擦玻璃的前提。
擦玻璃所需要的工具很簡單,基本上只需要濕巾、干毛巾或者紙巾。但是,清潔玻璃需要注意的是布料需要干凈,以免吸附灰塵,再污染玻璃,同時最好是用專業的玻璃清潔產品。在使用環保清潔劑之后,將毛巾壓至半干,均勻擦拭即可。
第三段:正確的擦拭方式和技巧。
擦拭的時候,首先要震動一下玻璃表面的塵灰,可以用打濕的紙巾或者干的抹布包裹墨斗,將污漬一處擦凈即可。盡量用力均勻,不要剩余前后的橫向,以免出現明顯的重合。矩陣形式,從上到下擦拭,一條擦完后,下一條重疊著上面的一條,均勻擦拭。
第四段:不同狀態下的清潔方法。
無論是新的還是舊的玻璃,清潔方法都會有所不同。對于新玻璃的擦拭,首先需要消除表面殘留的保護膜,在清洗之前切忌用硬物抓、刮、碰,以免劃傷玻璃表面,同時注意擦拭與保護膜相對的一邊;對于舊玻璃,由于表面常年受到外界影響,可以使用中性洗滌液或者去污水,根據一定程度的污漬選擇擦拭方式。
第五段:結論和建議。
擦玻璃對我們的生活質量有著很大的影響,不僅能使整個房間更加明亮、舒適,同時也是保護玻璃表面的一道必經之路,希望以上所述的心得能夠幫助大家更好地保護和擦洗玻璃。特別提醒:使用專業的玻璃清潔劑可以更好的保護玻璃表面,而且較為低廉,并且有的確保呼吸道健康的。
擦玻璃記事擦玻璃初中(通用15篇)篇十五
擦玻璃這項簡單的任務,可能對于許多人來說都會感到無從下手。但是,如果真正掌握了正確的方法,擦玻璃就會變得輕而易舉。在這篇文章中,我將分享我的經驗和心得,探討如何更好地擦干凈玻璃。
第二段:準備工作。
在開始擦玻璃之前,我們需要準備一些工具和清潔用品。首先,玻璃清潔劑是必須的。我個人傾向于使用環保型清潔劑,以避免使用化學劑對環境造成影響。此外,橡膠刮水器和毛巾也是需要的,橡膠刮水器可用于去除大部分的污漬和水痕,而毛巾則可用于擦拭已擦拭過的表面干凈。
在開始擦玻璃之前,我們需要知道一些技巧,使擦玻璃變得更加容易。首先,保持清潔表面和橡膠刮水器對玻璃表面的垂直方向。這將使您更容易擦拭,并降低留下水痕的風險。其次,使用毛巾擦拭時,確保不要像摩擦肌膚一樣用力擦拭表面。適量的力量足夠將表面擦干凈。
在擦玻璃時,我們可以采取一些預防措施,減少需要擦拭的次數。例如,可以嘗試使用橄欖油或基礎油在玻璃表面涂抹一層薄薄的膜,這將使水在玻璃上形成小水滴,減少表面洗滌次數。另一個簡單的防護措施就是經常檢查并更換窗戶框架中的密封條,這將防止雨水或空氣在窗戶上凝結,減少需要擦拭的次數。
第五段:結論。
總之,擦玻璃并不是一項難以完成的任務。正確的擦拭技巧和預防措施可以減輕這項任務的難度,使它成為一項輕松愉快的任務。同時,我們還應該意識到我們的生活環境和生活習慣的影響。保持環境的整潔和衛生,對我們的健康和幸福有著很大的影響。因此,擦玻璃也是我們維持一個良好生活環境的一部分。