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    我和書(shū)交朋友(模板14篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:字海

    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫(xiě)作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。

    我和書(shū)交朋友(模板14篇)篇一

    如果有人問(wèn)我:“你的好朋友是誰(shuí)?”我會(huì)立即答道:“自信!”

    我原本是一只丑小鴨,害羞而默默無(wú)聞,因?yàn)闆](méi)有自信,常常措失一些良機(jī)。在一次辯論會(huì)上,我只要發(fā)表自己的意見(jiàn),就可以把對(duì)方辯得啞口無(wú)言。可是,我不敢站起來(lái)發(fā)表關(guān)點(diǎn),結(jié)果,我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒(méi)有自信的辛酸,從此以后,我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并且相信美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生的那句話:“自信是成功的第一前堤。”于是我和自信交上了朋友,與自信共行,自信伴隨我成長(zhǎng)。

    我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定,依然堅(jiān)持自己“樂(lè)譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng),從而摘取了指揮大賽的桂冠,使我為感動(dòng)。霍利·享利面對(duì)導(dǎo)演的嘲諷,始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗螅罱K捧得了“奧斯卡女主角”,也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信!漸漸地,自信根植在我的心中。

    自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí),雙腿發(fā)抖得難以自持,想臨陣逃脫。這時(shí),老師一句:“別怕,你行!”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。

    還是自信,把我從難堪中解救出來(lái)。一次興即演講,我不免緊張,演講道一半時(shí),突然忘掉了詞,我停頓了片刻,想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量,當(dāng)重新開(kāi)始時(shí),我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。

    自信的海倫凱勒說(shuō)過(guò):“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,自信是命運(yùn)的主宰”正因?yàn)樽孕牛土硕嗌儆⑿酆澜埽≈挥凶孕牛艜?huì)有樂(lè)觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來(lái)。

    總而言之,我們要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!

    指導(dǎo)教師:邵敏英。

    能聯(lián)系實(shí)際,優(yōu)!

    我和書(shū)交朋友(模板14篇)篇二

    書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們看的每一本好書(shū),都能讓你從中學(xué)到新的知識(shí)。

    在我們的生活中,書(shū)是不可缺少的東西,它可以讓你的知識(shí)變得更加淵博。我們一定要珍惜它、愛(ài)護(hù)它,讓它成為我們的朋友。在書(shū)中,你會(huì)獲得新發(fā)現(xiàn)。它會(huì)使你做事認(rèn)真、果斷,待人禮貌、真誠(chéng),讓你變得更有品德。當(dāng)你看完一本書(shū),你一定會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)椋阋苍S獲得了他人不知道的知識(shí)。當(dāng)你把一本書(shū)看到一半時(shí),你肯定會(huì)渴望繼續(xù)往下看,因?yàn)椋瑫?shū)會(huì)吸引你,鼓勵(lì)你獲得更多的知識(shí)。

    我們看書(shū)時(shí),不要囫圇吞棗,一眼掃過(guò)。我們要走進(jìn)作者的心靈深處,認(rèn)真體會(huì)他的思想。這樣,對(duì)我們的寫(xiě)作會(huì)有很大的幫助。

    我們不僅要看書(shū),還要愛(ài)護(hù)書(shū)。假如,你的書(shū)不小心弄破了一角,你會(huì)很傷心,似乎你的知識(shí)也被刪去了一節(jié)。當(dāng)我們看書(shū)時(shí),要小心不要破壞書(shū)。我們不僅不要破壞書(shū),還要在看完一本書(shū)后,小心保存好書(shū)。你尊重書(shū),書(shū)也會(huì)尊重你。

    書(shū)像溫暖的陽(yáng)光,讓你成長(zhǎng)。書(shū)像參天的大樹(shù),給你乘涼。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,讀更多的書(shū),和書(shū)做最好的朋友吧!

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    我和書(shū)交朋友(模板14篇)篇三

    有一句話我很欣賞,就是“沒(méi)有定量的積累,就沒(méi)有定性的變化”。這句話的意思是,要想寫(xiě)好作文,一定要看課外書(shū)。正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),可寫(xiě)如神。”如果你沒(méi)有完整的詞匯,那么你寫(xiě)的文章肯定沒(méi)有質(zhì)量。其實(shí)構(gòu)圖就像一把刀。越磨越亮。如果忽視它,任其自生自滅,它很快就會(huì)生銹。原因很簡(jiǎn)單,就是“鏡子越打磨,大腦用的越亮。”。很多同學(xué)經(jīng)常把一篇作文寫(xiě)成“流水賬”,因?yàn)椴焕斫馄渲械男C(jī)。

    我還是一個(gè)小學(xué)生,說(shuō)起我和那些作家的經(jīng)歷,我就忍不住教魚(yú)游泳。但是,我還是要說(shuō)出我微不足道的經(jīng)歷。

    其實(shí)要寫(xiě)好作文,只需要做到六個(gè)字,即“觀察、思考、表達(dá)”,緊密結(jié)合,然后運(yùn)用平時(shí)積累的詞匯,具備句子、句子、段落的能力,也就是說(shuō)要多寫(xiě)作文。如果你能靈活自然地將一些好的單詞、句子和精彩的段落運(yùn)用到你的作文中,它會(huì)把你的作文提升到一個(gè)新的水平。同時(shí),除了一篇好作文,應(yīng)該還有一個(gè)引人入勝的話題。

    許多學(xué)生一直擔(dān)心寫(xiě)作文。看了我的看法,你知道作文的奧妙嗎?如果你是“與我同行”,請(qǐng)不要猶豫教我,下次我會(huì)聽(tīng)你的!

    我和書(shū)交朋友(模板14篇)篇四

    目標(biāo)。

    認(rèn)知:

    知道閱讀好書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,有利于少年兒童的健康成長(zhǎng)。

    情感:

    喜歡閱讀課外書(shū),并在閱讀中感受到快樂(lè)。

    行為:

    1、多讀課外書(shū)刊。

    2、養(yǎng)成讀課外書(shū)刊的好習(xí)慣。

    教學(xué)建議。

    教材分析:

    本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)三至五年級(jí)“勤奮學(xué)習(xí)”德目中的有關(guān)要求編寫(xiě)的。

    隨著年級(jí)的增高,學(xué)生的閱讀能力也不斷提高。三年級(jí)學(xué)生已能夠看懂故事書(shū)和一些淺顯的科普讀物。設(shè)置本課,著重教育學(xué)生認(rèn)識(shí)讀課外書(shū)的益處,激發(fā)學(xué)生讀課外書(shū)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀課外書(shū)的好習(xí)慣。

    教法建議:

    1、本課課題為,意在提示學(xué)生要愛(ài)讀書(shū),還要讀好書(shū)。三年級(jí)學(xué)生主要是在學(xué)校老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下閱讀課外書(shū),讀的基本是好書(shū)。因此本課只要讓學(xué)生知道讀好書(shū)有助于學(xué)生的成長(zhǎng)即可,至于什么是好書(shū),什么不是好書(shū),三年級(jí)學(xué)生還不好分辨,不是這節(jié)課要講的內(nèi)容。

    2、養(yǎng)成讀課外書(shū)的習(xí)慣需要一個(gè)過(guò)程,不是一節(jié)課能解決的。本課重在激發(fā)學(xué)生讀課外書(shū)的興趣,使學(xué)生了解讀課外書(shū)的好處。教學(xué)時(shí)可以適當(dāng)介紹一些適合三年級(jí)學(xué)生閱讀的好書(shū)。另外注意課上教學(xué)和課下活動(dòng)的配合,可以利用少先隊(duì)開(kāi)展圖書(shū)角、讀書(shū)會(huì)等活動(dòng),造成人人愛(ài)讀課外書(shū)的氣氛,引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū)。

    教學(xué)設(shè)計(jì)示例。

    第八課。

    教學(xué)目標(biāo)。

    認(rèn)知:

    知道閱讀好書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,有利于少年兒童的健康成長(zhǎng)。

    情感;

    喜歡閱讀課外書(shū),并在閱讀中感受到快樂(lè)。

    行為:

    1、多讀課外書(shū)刊。

    2、養(yǎng)成讀課外書(shū)刊的好習(xí)慣。

    教學(xué)重點(diǎn):讀好書(shū)有利于個(gè)人的成長(zhǎng);要養(yǎng)成讀課外書(shū)的習(xí)慣。

    〔教學(xué)過(guò)程〕。

    一、啟發(fā)談話,引入新課。

    教師拿出課外書(shū)。

    2、提問(wèn):你們看過(guò)哪些課外書(shū)?讀后有什么收獲?

    二、學(xué)習(xí)課文。

    1、介紹賴寧。

    賴寧是四川省石棉縣的學(xué)生,這位14歲的少先隊(duì)員在一次撲救山火時(shí)不幸犧牲。1989年5月31日共青團(tuán)中央授予賴寧“英雄少年”的光榮稱號(hào)并號(hào)召全國(guó)各族少先隊(duì)員向他學(xué)習(xí)。賴寧從小就喜歡讀課外書(shū),咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)賴寧讀課外書(shū)的故事。

    2、聽(tīng)課文錄音。

    提問(wèn):賴寧是怎樣的?

    小結(jié):賴寧特別喜歡讀課外書(shū),讀課外書(shū)是他生活中最大的樂(lè)趣之一。他認(rèn)真仔細(xì)地閱讀自己家買(mǎi)的書(shū),還常常利用星期天到鄰居家讀書(shū)。無(wú)論爸爸媽媽出差,還是過(guò)生日,他最喜歡的禮物就是書(shū)。賴寧不僅認(rèn)真看了很多書(shū),而且媽媽給他訂的刊物,他也仔細(xì)閱讀。

    小結(jié):賴寧認(rèn)真、仔細(xì)地讀書(shū),使他增長(zhǎng)了知識(shí)和智慧,開(kāi)闊了眼界。讀書(shū)也給賴寧插上了理想的翅膀,提高了思想的境界,陶冶了情操。在書(shū)的幫助下,賴寧不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。所以賴寧最喜歡的禮物是書(shū),他最好的朋友也是書(shū)。

    板書(shū):增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊視野提高思想進(jìn)步成長(zhǎng)。

    補(bǔ)充事例。

    1、老師講劉倩倩的故事。

    劉倩倩是一名小學(xué)生。1980年,年僅9歲的劉倩倩以他的詩(shī)作《你別問(wèn)這是為什么》參加了世界兒童詩(shī)歌比賽,榮獲國(guó)際菲利亞獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

    提問(wèn):劉倩倩是怎樣讀書(shū)的?

    小結(jié):劉倩倩堅(jiān)持讀課外書(shū),每天做完作業(yè)就開(kāi)始讀,節(jié)假日幾乎都是在圖書(shū)館里度過(guò)。他特別愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)常常達(dá)到入迷的程度。他一邊讀書(shū)還一邊思考,深入理解書(shū)中的內(nèi)容,體會(huì)書(shū)中的感情。只有這樣讀書(shū),收獲才會(huì)大,才能提高自己的水平,才能真正增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操,不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。

    提問(wèn):讀書(shū)有這么多好處,我們應(yīng)該怎么做?

    小結(jié):對(duì),我們要多讀好書(shū),養(yǎng)成讀課外書(shū)的好習(xí)慣。

    板書(shū):多讀好書(shū)養(yǎng)成習(xí)慣。

    四、聯(lián)系實(shí)際。

    2、學(xué)生發(fā)言時(shí)展示名人名言。

    (1)小結(jié):書(shū)給了我們?cè)S許多多的知識(shí)。

    出示條幅:熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的源泉。

    (2)小結(jié):讀了那么多好書(shū),就像交了許多好朋友。

    出示條幅:讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。

    (3)小結(jié):讀書(shū)給了你樂(lè)趣,給了他才干。

    出示條幅:讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以才干。

    五、辨別分析。

    下面的同學(xué)這樣讀課外書(shū)好不好?請(qǐng)你告訴他們讀課外書(shū)時(shí)應(yīng)注意什么。

    1、出示錄像:上課時(shí),小紅看起課外書(shū)來(lái)。放學(xué)后,小金作業(yè)還沒(méi)做完,就著迷地看起課外書(shū)來(lái)。

    小結(jié):小紅、小金愛(ài)讀課外書(shū)是對(duì)的,但他們看書(shū)的時(shí)間不對(duì)。上課時(shí)應(yīng)專(zhuān)心聽(tīng)講,不能看課外書(shū);放學(xué)回家也應(yīng)先寫(xiě)完作業(yè)再讀課外書(shū)。

    2、出示幻燈片:小蘭只愛(ài)看《卡通畫(huà)冊(cè)》,對(duì)別的書(shū)不感興趣。

    小結(jié):為豐富知識(shí),培養(yǎng)多種興趣,汲取各種營(yíng)養(yǎng),小蘭應(yīng)該讀各種各樣的好書(shū),不能只看一種課外書(shū)。

    3、出示幻燈片:小云一天看好幾本書(shū),每本只翻翻插圖就算看完了。

    小結(jié):看課外書(shū)不能囫圇吞棗,而要認(rèn)真閱讀。只有認(rèn)真、仔細(xì)地讀書(shū),邊讀邊思考,深入理解書(shū)的內(nèi)容,體會(huì)書(shū)中的感情,才能從書(shū)中學(xué)到知識(shí),受到教育,才能有所收獲。

    六、全課。

    1、通過(guò)大家的分析討論,知道了讀課外書(shū)應(yīng)注意的問(wèn)題。大家特別愿意,我給大家介紹一些書(shū)刊。

    錄音:《好書(shū)刊介紹》,老師同時(shí)展示書(shū)刊。

    2、課后,我們中隊(duì)將開(kāi)展的活動(dòng)。一個(gè)月后,召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì),比比誰(shuí)讀的書(shū)多,誰(shuí)的收獲大。

    板書(shū)設(shè)計(jì)。

    我和書(shū)交朋友(模板14篇)篇五

    在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我和小狗交朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小狗,我們的忠臣,我們的朋友,我們的樂(lè)趣。

    動(dòng)物,是我們這個(gè)星球上與人類(lèi)相依相伴的朋友,如果這個(gè)世界除了人類(lèi),沒(méi)有了其他動(dòng)物,將是一片死寂,毫無(wú)生機(jī),正是因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖冢瑸槲覀冞@個(gè)多姿多彩的世界增添了色彩,帶來(lái)了樂(lè)趣,是寧?kù)o中的喧鬧,是煩惱中的一絲樂(lè)趣,它們總為生活增添著童心和快樂(lè)。

    在這個(gè)大千世界里,可愛(ài)的動(dòng)物千千萬(wàn),我最珍愛(ài)的是小狗,我與小狗的感情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述清楚的,它是我黑暗中一道彩虹,給我?guī)Я藷o(wú)限的愉悅。

    我家養(yǎng)著這樣一條狗,它絕對(duì)忠于主人,勤奮能干,活潑可愛(ài),聰明機(jī)智,說(shuō)起跑步,那是它的`長(zhǎng)項(xiàng),很能跑,絕對(duì)第一,我常常在飯后與它一道鍛煉跑步,這是我吃飯后的一件愉快的必做事情,也是我輕松身心,享受生活的一件事情,因?yàn)樵谒纳砩衔艺业搅藷o(wú)限的樂(lè)趣。

    以前,我每每放學(xué)后,它總是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)就第一個(gè)屁顛屁顛,一會(huì)兒跑在我前面,一會(huì)兒又故意落下一段路,緊接著呼哧呼哧一陣猛跑追上我,迎接我的歸來(lái),直至把我迎接回家,還不忘在我身上這兒聞聞,那兒嗅嗅,伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭在我身上這兒添添,那兒用嘴拱拱。有時(shí)我哭了,它總是第一個(gè)給我安慰,給我快樂(lè),總是第一個(gè)替我勞動(dòng),逗我笑。不知是它的可愛(ài)打動(dòng)了我,還是它的活潑、聰明、忠誠(chéng)能干震撼了我,自此,它的身影在我腦海中,扎下了根,永遠(yuǎn)揮之不去。

    本來(lái),剛開(kāi)始,我很討厭它的,討厭它的兇惡,它的味道,但從那天開(kāi)始我徹底改變了對(duì)它的印象,并愛(ài)上了它。

    以前,我總是只喜歡貓,而不太喜歡狗,常常將好吃的,好喝的,好玩的,都給了貓,一切與狗無(wú)緣,總是把貓放在第一位,將那些殘?jiān)o埥o夠,讓它享受最低等的待遇。每天對(duì)貓愛(ài)不釋手,走到那兒,抱到那兒,時(shí)時(shí)事事,寵著貓,疼著貓,將貓打扮的漂漂亮亮,而狗呢?只能被關(guān)在門(mén)外,讓它屋里都不能進(jìn),每次我將它趕出家門(mén),它只好無(wú)可奈何極不情愿地離開(kāi)溫暖的家,怏怏不樂(lè)地躺在門(mén)外,似乎望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高高的天空在思索著什么。那次,我徹底重新認(rèn)識(shí)了狗的存在。

    那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指,漆黑的夜晚,我家突然來(lái)了一個(gè)強(qiáng)盜,我發(fā)現(xiàn)了,開(kāi)了燈,以為是哪個(gè)親人到我家來(lái)了!可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,明白過(guò)來(lái)后,已經(jīng)來(lái)不及了,小貓嚇得叫了一聲,急忙從我懷抱中飛也似的逃跑了,而小狗卻不顧一切危險(xiǎn),勇敢的沖了進(jìn)來(lái),直撲向強(qiáng)盜,“汪汪汪汪......”,邊咬邊叫,那個(gè)強(qiáng)盜見(jiàn)勢(shì)不妙,用刀砍傷小狗,灰溜溜的逃走了,頓時(shí),我被小狗的勇敢驚呆了,震撼了,我錯(cuò)了,從此我改變了小狗一直在我心中好吃懶做的壞印象,沒(méi)想到它居然這么勇敢。

    因?yàn)樗拇嬖冢Wo(hù)了我,保住了財(cái)產(chǎn),小狗也因此成了我的朋友,我也成了它的朋友。

    我和書(shū)交朋友(模板14篇)篇六

    在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)里,電腦成了我最親密的伙伴之一,我和他交上了朋友。從此,我們的生活息息相關(guān)。

    電腦鍛煉了我的`動(dòng)手能力。我在電腦上也開(kāi)始寫(xiě)作文,每周一篇。(沒(méi)別的時(shí)間了。)這樣,我的手指就能更加靈活,大腦更加聰明。

    電腦還是我在學(xué)習(xí)上的好幫手。每到雙休日,我和爸爸就會(huì)上網(wǎng),并通過(guò)上網(wǎng)得到新知識(shí)。有一回,校教導(dǎo)主任要求我們查找有關(guān)紅軍長(zhǎng)征的資料,我通過(guò)上網(wǎng)找到了相關(guān)資料,并打印了下來(lái)。第二天,我給同學(xué)講了有關(guān)紅軍的知識(shí),和紅軍的英雄事績(jī),還把老師要求上交的《紅軍長(zhǎng)征精神離我們有多遠(yuǎn)》交給了老師。同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光。

    除了可以幫我學(xué)習(xí),電腦還給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。有時(shí)我學(xué)習(xí)累了,就拿起耳機(jī)和鼠標(biāo),看看電影、聽(tīng)聽(tīng)歌、玩玩小游戲等功能。

    啊!電腦朋友是你給我?guī)?lái)了知識(shí)、帶來(lái)了樂(lè)趣,我為有你這個(gè)朋友而驕傲!

    我和書(shū)交朋友(模板14篇)篇七

    有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本《新華字典》。

    我看書(shū)的時(shí)候,有一個(gè)“默”字不認(rèn)識(shí),又沒(méi)有拼音。我急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拿起字典就想查,翻開(kāi)字典傻眼了,我不會(huì)查。我翻來(lái)翻去,只好垂頭喪氣地放下了字典,心里很難過(guò)。媽媽見(jiàn)我不會(huì)用字典,就把查字典的方法交給了我。我按照媽媽說(shuō)的方法去做,終于認(rèn)識(shí)了“默”字,知道它讀“mo”自從我學(xué)會(huì)了查字典,看一些沒(méi)有拼音的文章也不發(fā)愁了。

    現(xiàn)在我和它成形影不離的好朋友了。以后再遇到不認(rèn)識(shí)的字,就請(qǐng)教小這位老師吧!

    指導(dǎo)老師:周朝陽(yáng)。

    我和書(shū)交朋友(模板14篇)篇八

    果有人問(wèn)我:“你的好朋友是誰(shuí)?”我會(huì)立即答道:“自信!”我原本是一只丑小鴨,害羞而默默無(wú)聞,因?yàn)闆](méi)有自信,常常錯(cuò)失一些良機(jī)。

    在一次辯論會(huì)上,我只要發(fā)表自己的意見(jiàn),就可以把對(duì)方辯得啞口無(wú)言。可是,我不敢站起來(lái)發(fā)表關(guān)點(diǎn),結(jié)果,我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒(méi)有自信的辛酸,從此以后,我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并且相信美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生的那句話:“自信是成功的第一前堤。”于是我和自信交上了朋友,與自信共行,自信伴隨我成長(zhǎng)。我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定,依然堅(jiān)持自己“樂(lè)譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng),從而摘取了指揮大賽的桂冠,使我為感動(dòng)。霍利·享利面對(duì)導(dǎo)演的嘲諷,始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗螅罱K捧得了“奧斯卡女主角”,也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信!漸漸地,自信根植在我的心中。自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí),雙腿發(fā)抖得難以自持,想臨陣逃脫。這時(shí),老師一句:“別怕,你行!”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。還是自信,把我從難堪中解救出來(lái)。一次興即演講,我不免緊張,演講道一半時(shí),突然忘掉了詞,我停頓了片刻,想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量,當(dāng)重新開(kāi)始時(shí),我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。自信,是煩躁中的音樂(lè),是空白中的色彩,是理想跑道上的潤(rùn)滑劑。只有和自信交了朋友,才會(huì)有動(dòng)力有資本為理想奮斗,與困難拼搏,走向成功與輝煌。沒(méi)有自信心,那么哪怕再努力也只能面對(duì)失敗。一條河源頭已干枯,怎能匯入理想的浩瀚海洋?自信的海倫凱勒說(shuō)過(guò):“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,自信是命運(yùn)的主宰”正因?yàn)樽孕牛土硕嗌儆⑿酆澜埽≈挥凶孕牛艜?huì)有樂(lè)觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來(lái)。

    總而言之,我們要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!

    我和書(shū)交朋友(模板14篇)篇九

    小時(shí)候媽媽總給我講故事,漸漸的我長(zhǎng)大了,我仍喜歡媽媽給我講故事,我和書(shū)交朋友作文450字。直到我上小學(xué)三年級(jí),開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,媽媽給我買(mǎi)了很多關(guān)于寫(xiě)作之類(lèi)的書(shū),還在學(xué)校給我訂閱了《作文與考試》。《潤(rùn)》。《奧秘》等雜志。但我還是更喜歡聽(tīng)故事,不是讀故事。

    一天我看了一部電視劇《媽祖》,我就深深的被神話故事所吸引,喜歡上了神話故事。于是我就求媽媽給我買(mǎi)本神話故事書(shū),但是媽媽有個(gè)約定,就是不能看一半兒就放棄,而且要自己讀。我答應(yīng)了媽媽的約定。當(dāng)媽媽把書(shū)送給我時(shí),我就迫不及待的打開(kāi),有滋有味的讀起來(lái),書(shū)里的故事真有趣呀!讓我知道了許多的神話故事。

    一次,我的同學(xué)張文茜告訴我,有一本書(shū)叫《查理九世》很多人喜歡看它,你也去買(mǎi)幾本吧。我的心癢癢的。回到家我告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這本書(shū)是冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū),你能看嗎?我跟媽媽保證一定能看完,因?yàn)樯洗挝易袷亓思s定,這次就相信我了,所以媽媽同意給我買(mǎi)書(shū),我高興的不知道怎么形容。等我拿到《查理九世》時(shí),發(fā)現(xiàn)每本書(shū)帶給我不一樣的東西,不一樣的樂(lè)趣。

    我決定和書(shū)交“朋友”,書(shū)里面可以教我許多知識(shí),和做人的道理。與書(shū)相伴,快樂(lè)人生!

    我和書(shū)交朋友(模板14篇)篇十

    ——題記。

    不知是哪位世外高人把書(shū)定為“精神食糧”,四個(gè)字便說(shuō)明了書(shū)是人類(lèi)每天必不可少的“食糧”,一個(gè)人如果沒(méi)有讀過(guò)書(shū),是會(huì)遭人恥笑的,尤其是這個(gè)一切幾乎都靠知識(shí)才能行走的21世紀(jì)。冥冥之中,我越來(lái)越深刻地感受到,除了親情、衣食,書(shū)本是人類(lèi)最寶貴的精神支柱。

    和書(shū)真正的交往還是在小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的時(shí)候,我的作文總是沒(méi)有太多素材,每每寫(xiě)出來(lái)的東西總是干巴巴的,以至于考試時(shí)作文方面拿不了幾分,造成總成績(jī)的下滑。我非常焦急,我的“不幸”被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他耐心地給我找來(lái)幾本作文指導(dǎo),讓我從書(shū)本里找答案。真是病急亂投醫(yī),我只好抱著試試看的態(tài)度去翻閱了相關(guān)的作文書(shū),從那里學(xué)會(huì)了寫(xiě)作方法。沒(méi)有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少,在一次的作文評(píng)比中還得了全班第五名的好成績(jī),從此我便對(duì)書(shū)本產(chǎn)生了更加深厚的情感。

    有了書(shū)本無(wú)形的指導(dǎo)和幫助,我的寫(xiě)作水平有了驚人的長(zhǎng)進(jìn),多次獲得全班第一。這之后,我將注意力移到書(shū)的“心靈”中。啊,原來(lái)這里別有一番天地,還有許多優(yōu)秀的名人傳記與百科大全,世界名著更是精彩。它使我的靈魂得到了洗禮,使我的言行得到了規(guī)范。

    書(shū)對(duì)我有著良好的幫助,我對(duì)它也越來(lái)越愛(ài)護(hù)了。

    記得上五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)要好的同學(xué)向我借一本書(shū),我根本沒(méi)有猶豫就給了他。一個(gè)月之后,他還回了那本書(shū),只是當(dāng)我接過(guò)書(shū)的時(shí)候,書(shū)“傷痕累累”的樣子讓我心疼,書(shū)角大多都折的很厲害,看著朋友那副滿不在乎的樣子,我的心卻象是在滴血。晚上寫(xiě)完作業(yè),花了一個(gè)多小時(shí)才把折角一頁(yè)頁(yè)撫平,工工整整地把它放回到整齊潔凈的書(shū)架上,像是對(duì)一個(gè)自己非常尊敬的長(zhǎng)輩一樣鞠了一躬,就算是作為對(duì)書(shū)的補(bǔ)償吧!

    時(shí)至今日,我至少有了近百本書(shū),每本書(shū)幾乎沒(méi)有一個(gè)折角,我已經(jīng)與書(shū)結(jié)下了不解之緣,因?yàn)槲乙恢笔苤皶?shū)本”這位益友的幫助。

    我和書(shū)交朋友(模板14篇)篇十一

    我是一個(gè)即將上二年級(jí)的小學(xué)生,我小的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了許多有趣的書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《成語(yǔ)500例》《作文起步》《唐詩(shī)三百首》《小鹿斑比》等等,書(shū)多得都數(shù)不清,我最?lèi)?ài)看的是《作文起步》,因?yàn)槔锩嬗泻芏鄡?yōu)美的句子,很多漂亮的詞語(yǔ),對(duì)我的作文幫助很大,所有的書(shū)我都很喜歡,它們一起陪我成長(zhǎng),教會(huì)了我很多做人的道理,它們是我最要好的朋友,可是還有一些書(shū)媽媽沒(méi)有給我買(mǎi),媽媽說(shuō)等我把家里的書(shū)都讀完就給我買(mǎi)其他的,我太開(kāi)心了,不久后我就會(huì)又多一些小伙伴了。

    書(shū)是我的好伙伴,每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候都有它的陪伴,讀書(shū)的時(shí)候我很快樂(lè),我從書(shū)上學(xué)到了很多的知識(shí),也學(xué)到了書(shū)中主人公的一些優(yōu)良品德,做人要善良,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),要有陽(yáng)光的心態(tài),明白了“勇往直前”這個(gè)成語(yǔ)在生活中的意義,當(dāng)然還有更多更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿鳎屛覀円黄饋?lái)讀書(shū)吧!書(shū)是我們每個(gè)人的好朋友,所以我們一定要愛(ài)惜書(shū)本,珍惜可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有書(shū)讀是一件多么幸福的事啊!

    以后我更要好好學(xué)習(xí)多認(rèn)字,多讀一些有意義的書(shū),有爸爸媽媽的支持與鼓勵(lì),我每天都有一些小進(jìn)步,有書(shū)的陪伴我每天都好開(kāi)心啊.

    小朋友們你們喜歡讀書(shū)嗎?

    我和書(shū)交朋友(模板14篇)篇十二

    《小學(xué)生周報(bào)》是我們福建省自己的兒童報(bào)刊,我們的校長(zhǎng)也推薦這份報(bào)紙,由于《小學(xué)生周報(bào)》內(nèi)容豐富,所以我從三年級(jí)就開(kāi)始和它打交道了。《小學(xué)生周報(bào)》有許多個(gè)欄目,往下看吧,相信你們也會(huì)愛(ài)上它的。

    《小學(xué)生周報(bào)》有“動(dòng)漫世界”、“科學(xué)探索”、“數(shù)學(xué)頻道”?記得,我一開(kāi)始也不知道有《小學(xué)生周報(bào)》。有一次,我去表姐家,看見(jiàn)了《小學(xué)生周報(bào)》。我不由地愛(ài)上了它,那一篇篇作文,勾引著我的心;那一道道數(shù)學(xué)題,像磁鐵一般吸引著我這幼小的心靈。回家后,我馬上叫老媽跟我去訂購(gòu)《小學(xué)生周報(bào)》。

    從三年級(jí)開(kāi)始,我就每一周都在欣賞《小學(xué)生周報(bào)》的好文佳作。我還曾經(jīng)給《小學(xué)生周報(bào)》的.“作家搖籃”投稿呢!雖然沒(méi)有登上報(bào)紙,但我覺(jué)得我為《小學(xué)生周報(bào)》出了一份力。我也時(shí)常做《小學(xué)生周報(bào)》里的數(shù)學(xué)題,每一次解完題目,我都會(huì)興奮不已。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我也參加了。我一看題目,都是《小學(xué)生周報(bào)》的競(jìng)賽題,“刷刷?”不一會(huì),我就全部做完了。可許多“知識(shí)分子”都解不出來(lái),有一道題我還用兩種方式呢!數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)我,其他同學(xué)都對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光!下課后,許多同學(xué)都問(wèn)我怎么做的,我都說(shuō),看《小學(xué)生周報(bào)》的唄!

    我還給《小學(xué)生周報(bào)》提過(guò)建議,說(shuō):希望“當(dāng)當(dāng)小法官”這個(gè)欄目可以一直持續(xù)下去,不要斷斷續(xù)續(xù)的,不可以讓我們的好奇心等太久。(后面那一句是我現(xiàn)在自己添上去的)。

    “兒子,《小學(xué)生周報(bào)》發(fā)來(lái)了!”“哦!”我和《小學(xué)生周報(bào)》的故事,三天三夜也說(shuō)不完,下次再給你們介紹下。88!

    我和書(shū)交朋友(模板14篇)篇十三

    一般的人喜歡和優(yōu)生做朋友,但我不喜歡,理由如下:

    no.1優(yōu)生都是太傲慢。

    在好學(xué)生里,你可以找到一個(gè)共同的缺點(diǎn)――傲慢。

    我們班同學(xué)便是這樣的。有一次,我們班一個(gè)成績(jī)挺差,品德不錯(cuò)的同學(xué)去玩,可剛到那兒,一個(gè)好成績(jī)的孩子就把他推了出來(lái),對(duì)他說(shuō):“你不配在我們這兒玩,滾開(kāi)去!”說(shuō)完又去玩了,只留那位同學(xué)在那兒隱隱落淚。

    no.2優(yōu)生會(huì)“狐假虎威”

    有一些膽大包天的同學(xué)仗著老師的寵愛(ài)到處撒野。

    我們班的班長(zhǎng)是個(gè)典型的例子,這位同學(xué)上課的時(shí)候影響別人,老師也不會(huì)罵,所以她上課和老師頂嘴也是正常的事,她下課發(fā)飆也是再正常不過(guò)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都恨她,恨她不守紀(jì)律。

    no.3優(yōu)生太自大。

    我們班好生幾乎都是自大狂,令人討厭。

    每次考這完試,我們班好生都會(huì)互相吹噓:“我一定會(huì)考一百。”還有人到差生面前吹:“我能考一百,你呢?”讓那些差生感到自卑,以后就這樣自自卑下去。

    我討厭那些傲慢自大的優(yōu)秀生,作為優(yōu)秀生,應(yīng)該去幫助差生,難道不對(duì)嗎?

    我和書(shū)交朋友(模板14篇)篇十四

    “書(shū)店里來(lái)《子夜》!”這消息像一股春風(fēng)一下子傳到了我的耳邊,我像往常一樣,興奮地奔向書(shū)店。當(dāng)我把久已渴望的長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》捧在手中,聞著書(shū)中散發(fā)出的油墨清香時(shí),真想從心底里笑出聲來(lái)。這是因?yàn)槲覐男【秃蜁?shū)結(jié)下了不解這緣,我們一直是好朋友。

    高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是力量的源泉。”的確,書(shū)給了我力量,也給了我勇氣。記得去年期末考試前幾天,我的腕關(guān)節(jié)不慎扭傷了,一用力就像鋼針扎心一樣疼痛難忍,但為了不補(bǔ)考,我勉強(qiáng)參加了考試,剛做了幾道題,腕關(guān)節(jié)突然一陣絞痛,我連忙放下筆,無(wú)力地趴在桌上。當(dāng)時(shí),我真想退出考場(chǎng)。但就在這時(shí),我想起了保爾那光輝有形象,霎時(shí),我的心是象被琴師撥動(dòng)了一下,精神重新振作起來(lái),又“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)隨著腕關(guān)節(jié)一陣陣的劇烈酸痛,我的字漸漸地歪斜了。但我并沒(méi)有泄氣,擦掉了再寫(xiě)。終于,完成了試卷。從那以后,我和書(shū)的感情就更深厚了。

    “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”由于我讀過(guò)許多好書(shū),寫(xiě)作技巧也隨之提高了。在一次縣組織的當(dāng)場(chǎng)抽簽命師作文競(jìng)賽中,我不僅把春天“百花爭(zhēng)艷,柳枝綻芽、蜜蜂起舞、燕子翱翔”的景象生動(dòng)地描繪出來(lái),還即興引用了古人泳春的詞句。

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    通知是一種有效的信息傳遞工具,能夠確保信息被準(zhǔn)確傳達(dá)給目標(biāo)受眾。通知是一種用書(shū)面形式向他人傳達(dá)信息或交代事項(xiàng)的方式,它可以有效地傳遞信息和組織工作。在日常生活和
    英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言,可以幫助人們?cè)谌蚍秶鷥?nèi)進(jìn)行交流和溝通。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要有耐心和毅力,以下是一些堅(jiān)持學(xué)習(xí)的心得體會(huì),與大家分享。我愛(ài)吃意大利面,姐姐也喜歡
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)裝飾品,距
    作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫(xiě)作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,值得大家參考和借鑒。在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。假如明天我就成了
    優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生如何克服困難和挫折的故事和經(jīng)驗(yàn),讓我們一起受益。1、緩解教職工工作壓力,樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài),積極
    寫(xiě)作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角度出發(fā),展
    優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語(yǔ)言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。最近,我無(wú)意間看見(jiàn)了某一年的高考作
    生日是一個(gè)人感受親情、友情和愛(ài)情的特殊時(shí)刻,是人生中最溫馨的日子之一。不同年齡段的生日慶祝活動(dòng)有哪些,讓我們一起來(lái)探索吧。今天,我們其樂(lè)融融,歡聚一堂,共同慶
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的亮點(diǎn)和收獲進(jìn)行梳理和提煉的重要文書(shū)。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的典范,它們闡述了實(shí)習(xí)期間的得與失,或者是對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃的思考。*月6日,我在鹽城
    學(xué)校是一個(gè)了解社會(huì)的窗口,讓學(xué)生了解社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)。學(xué)校總結(jié)是學(xué)生在學(xué)校生活中的一份重要記錄,以下是一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考。1、保護(hù)環(huán)境,少說(shuō)多做,
    教案的編寫(xiě)還需要結(jié)合幼兒園的具體情況和教學(xué)資源,使教學(xué)活動(dòng)更加貼近實(shí)際。趕快閱讀以下幼兒園教案范文,了解一下優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)方法吧。活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)探索模仿青蛙
    青春是一個(gè)奮斗的年代,我們需要不斷努力去追尋自己的夢(mèng)想。讓我們一起來(lái)看看成功青年的成長(zhǎng)歷程,獲取一些靈感吧。傳說(shuō)薰衣草有四片葉子:信仰、希望、愛(ài)情、幸運(yùn)。我希望
    報(bào)告范文需要清晰地組織結(jié)構(gòu)和邏輯,以便讀者能夠輕松理解和接受信息。跟著小編一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的報(bào)告范文吧,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。我們這次實(shí)習(xí)上從20xx
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。如果你想學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,不妨看一下下面這些范文。1.能正確判斷9
    作文的開(kāi)頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫(xiě)作參考。三、齊心筑牢防火墻,攜
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。更換筆記本,只
    作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。今天,我們?nèi)ズ?/div>
    實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)成果的一種呈現(xiàn)方式,也是對(duì)實(shí)習(xí)單位的一種回饋。請(qǐng)大家在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),保持嚴(yán)謹(jǐn)和真實(shí),不要夸大和虛構(gòu)。在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了許多在學(xué)校所
    行政工作是一項(xiàng)綜合性、復(fù)雜性較高的工作,需要具備豐富的知識(shí)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能。大家不妨來(lái)看看下面這些行政管理的典型范例,或許能給你一些啟示。高校后勤在社會(huì)化改革中
    在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,閱讀是提高語(yǔ)言能力和增加詞匯量的重要途徑。以下是小編為大家整理的一些提高英語(yǔ)能力的方法和材料,希望能對(duì)大家有所幫助。我愛(ài)旅游,旅游可以讓我看到許多
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們能夠更好地記錄實(shí)踐過(guò)程中的細(xì)節(jié)和感悟,為今后的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)實(shí)踐的路上,小編為大家整理了一些震撼人心的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,與大家共同
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些精選的心得體會(huì)文段,讀完后或許可以給我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。在開(kāi)展教學(xué)工作前,我先對(duì)初一教材做
    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對(duì)待寫(xiě)作的,這是非常有價(jià)
    金融產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和銷(xiāo)售需要考慮投資者的需求和風(fēng)險(xiǎn)承受能力。這些金融總結(jié)范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,你可以從中找到適合自己的角度和觀點(diǎn)。工會(huì)工作總體要求是:全面貫徹
    通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。如果你想提升自己的寫(xiě)作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。我10歲的時(shí)候,她偷偷塞給
    教師工作總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。相信各位在平時(shí)的工作中,都會(huì)有過(guò)對(duì)
    通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,可以將所讀的書(shū)籍和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是一些精選的讀書(shū)心得范文,每篇文章都有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,希望能對(duì)大家讀書(shū)心得的寫(xiě)
    引人矚目的學(xué)術(shù)成就和社會(huì)貢獻(xiàn)是我申請(qǐng)助學(xué)金的有力證明,我希望能夠得到機(jī)構(gòu)的認(rèn)可和資助。閱讀這些范文將幫助你了解一個(gè)成功的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該具備的要素。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)耗銈兒茫?/div>
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。從三皇五帝到社會(huì)主義,歷經(jīng)多少滄桑,多少曲折
    優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語(yǔ)言優(yōu)美
    優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過(guò)精確的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。自然中的一切事物都曾經(jīng)給
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫(xiě)作水平。為了讓大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一個(gè)人,從出生,成
    在競(jìng)聘中,我們需要通過(guò)自身的努力和準(zhǔn)備,為自己爭(zhēng)取成功的機(jī)會(huì)。我們可以從這些競(jìng)聘范文中學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。金秋時(shí)節(jié),萬(wàn)物豐盈。在舉國(guó)歡度國(guó)慶66周年和中
    在畢業(yè)典禮上,學(xué)生們還會(huì)進(jìn)行合唱演出、舞蹈表演等精彩節(jié)目,展現(xiàn)他們的才藝和團(tuán)隊(duì)合作精神。讓我們來(lái)分享一些關(guān)于畢業(yè)典禮上的動(dòng)人演講,讓我們一起被它們深深打動(dòng)。
    國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民隆重慶祝的重要節(jié)日之一,它代表著國(guó)家獨(dú)立和民族團(tuán)結(jié)的象征。在這個(gè)國(guó)慶節(jié),讓我們銘記歷史,緬懷先烈,為我們偉大的祖國(guó)奮發(fā)向前。今天是新中國(guó)成立67
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些借
    小班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中為了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而制定的一種教學(xué)計(jì)劃。參考以下小班教案,相信你會(huì)在教學(xué)中收獲不少啟發(fā)和幫助。4、剪紙用的剪刀,正方形的`彩紙,小藍(lán)子等
    優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。
    對(duì)于中班教師來(lái)說(shuō),編寫(xiě)教案是一項(xiàng)非常重要的工作,它可以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)施,并幫助教師有系統(tǒng)地進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思。接下來(lái)小編將為大家分享一份中班教案范文,希望對(duì)大家有所
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)事物深入的觀察和思考而產(chǎn)生的,它既給人以啟發(fā),又能夠表達(dá)作者獨(dú)特的感悟和理解。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)獨(dú)到,給人一種耐人尋味的感覺(jué)。
    道歉信是一種文化交流方式,可以促進(jìn)人際關(guān)系的修復(fù)與和諧。最后,希望大家能夠從以下這些道歉信的范文中找到適合自己的表達(dá)方式,寫(xiě)出一封真誠(chéng)的道歉信。尊敬的爸爸:您好
    教師在編寫(xiě)小班教案時(shí),要充分考慮幼兒的興趣和需求,讓他們?cè)谟鋹傊袑W(xué)習(xí)。小班教案范文的編寫(xiě)要注重教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略的統(tǒng)一,下面是一些典型的小班教案范文,希望對(duì)大家
    范文范本是一種示范文本,用來(lái)指導(dǎo)寫(xiě)作或者提供參考,通過(guò)閱讀范本可以獲得寫(xiě)作技巧和靈感,我覺(jué)得我們可以找一些范文范本來(lái)參考一下。在閱讀這些范文范本時(shí),大家可以發(fā)現(xiàn)
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文
    寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,需要不斷反思和修正。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。老師,同學(xué)們:“六一”兒童節(jié)那天,同學(xué)們一定收到很
    優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文
    導(dǎo)游詞可以通過(guò)口頭表達(dá)、書(shū)面材料等方式呈現(xiàn)給游客,以滿足不同的交流需求。導(dǎo)游詞是一種為游客介紹旅游景點(diǎn)、文化歷史等內(nèi)容的口頭表達(dá)形式。導(dǎo)游詞可以幫助游客更好地了
    青春是一個(gè)鍛煉和塑造個(gè)性的時(shí)代,我們要塑造出自己獨(dú)特的魅力。以下是一些成功的青春案例,希望能激勵(lì)更多的人努力奮斗。3、如果你有夢(mèng)想就必須要捍衛(wèi)它。我想,一個(gè)人最
    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以思想的盛宴和美的享受。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。清優(yōu)淡雅的小溪,奮斗不
    在國(guó)慶節(jié)這一天,人們會(huì)舉行各種形式的慶祝活動(dòng),如閱兵和煙花表演。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)電影推薦,各種風(fēng)格的影片讓您輕松享受視覺(jué)盛宴。國(guó)慶節(jié)對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人
    優(yōu)秀作文是靈活運(yùn)用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動(dòng)性。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫(xiě)作的魅力和藝術(shù)。親愛(ài)的爸爸:您好!你上次問(wèn)及我
    優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。(唐
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě),我們還可以了解其他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),相互借鑒,不斷提升自己。在下面列舉了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本,供大家參考和借鑒。2023年新春臨近,這
    4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。國(guó)慶節(jié)假期我回到
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了下半年的尾巴,總結(jié)是必不可少的。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的下半年總結(jié)?不妨先來(lái)看看以下范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。xxxx年上半年x鎮(zhèn)在市委、
    擁有理想可以激發(fā)人們的動(dòng)力和熱情,讓人們?cè)诶щy面前堅(jiān)持不懈,努力追求自己的人生目標(biāo)。以下是一些關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的思考和探索,可以拓寬我們的視野和思維。童年是金色的,
    采購(gòu)管理的核心在于優(yōu)化資源配置,提高采購(gòu)效率,降低采購(gòu)成本,并確保采購(gòu)品質(zhì)的穩(wěn)定性。這里有一些常用的采購(gòu)模板和工具,可以幫助大家更好地管理和跟蹤采購(gòu)活動(dòng)。
    檢討書(shū)是一種對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的方式,通過(guò)反思來(lái)改正錯(cuò)誤,并避免再犯類(lèi)似的過(guò)失。小編特意為大家整理了一些常見(jiàn)的檢討書(shū)案例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
    一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃能夠提供有效的教學(xué)路徑和方法,使學(xué)生能夠理解和掌握知識(shí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟
    銀行在國(guó)際間的合作交流中也發(fā)揮著重要作用,促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的便利和資本流動(dòng)。以下是一些銀行外匯交易的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)操技巧,幫助大家更好地進(jìn)行交易。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
    春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,每年農(nóng)歷正月初一。它是中國(guó)人民最重要的節(jié)日,也是中國(guó)文化的獨(dú)特標(biāo)志之一。春節(jié)的來(lái)臨標(biāo)志著新的一年的開(kāi)始,人們借此機(jī)會(huì)向親朋好友道賀
    夢(mèng)想是我們內(nèi)心最深處的渴望,是我們追求幸福的原動(dòng)力。根據(jù)專(zhuān)家的研究,以下是一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的有效策略和技巧,請(qǐng)大家注意參考。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很榮幸
    讀書(shū)心得是我們對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)和思想的自我摸索和總結(jié),通過(guò)記錄和分享,可以幫助我們更好地理解書(shū)本內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些讀書(shū)心得范文,希望能夠給大家的讀書(shū)之旅
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。欣賞優(yōu)秀作文范文,是一個(gè)提高寫(xiě)作水平和審美能力的過(guò)程。春姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到我們的身邊。只
    優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫(xiě)一篇較為完
    人生是每個(gè)人所經(jīng)歷的一系列事件和經(jīng)驗(yàn)的總和,它包含著喜怒哀樂(lè)、成長(zhǎng)和成敗。以下是小編為大家整理的人生警句,希望能提醒大家保持警惕并珍惜時(shí)光。“哇,是獅子座的流星
    讀書(shū)心得是展示自己閱讀能力和思考深度的一種方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和獨(dú)立思考的能力。接下來(lái)是一些關(guān)于讀書(shū)心得的范文,看看別人是如何總結(jié)書(shū)中觀點(diǎn)和思
    春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的文化活動(dòng),人們會(huì)參加各種慶祝儀式和游行。春節(jié)總結(jié)的寫(xiě)法有很多種,以下是一些寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望能幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。放假的那一天,我們來(lái)了這
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    學(xué)校是一個(gè)嚴(yán)肅、活躍和有趣的地方,給予了我們?cè)S多難忘的經(jīng)歷和啟發(fā)。以下是一些關(guān)于學(xué)校生活的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。隨著春去夏至,我市逐漸進(jìn)入雨
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