<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:雨中梧

    在寫作過(guò)程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說(shuō)服力和可讀性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇一

    在這個(gè)新年里,祖國(guó)經(jīng)歷了一場(chǎng)浩大的災(zāi)難,多少百姓為此喪失了寶貴的生命。

    在新年里,疫情悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們身邊,守護(hù)我們的白衣天使,毫不畏懼踴躍報(bào)名前往災(zāi)區(qū)救援百姓,即使不能與親人團(tuán)聚,而且可能會(huì)犧牲生命,讓那些風(fēng)華正茂的年輕生命被奪去,但他們依舊不畏懼。而那些無(wú)法參與幫助祖國(guó)的百姓也都會(huì)在網(wǎng)上大喊:白衣天使加油,武漢加油,中國(guó)加油!我想:萬(wàn)眾一心,這就是祖**親所欣慰的吧!想起那些在抗疫第一線第一戰(zhàn)線的人,心中總會(huì)有頗多的感悟,他們是那么的年輕,有20出頭的,也有高達(dá)84歲高齡的鐘南山院士。無(wú)論是青年一代或者是老年一代都在默默貢獻(xiàn)自己的一份力量,我很慶幸自己是中國(guó)人。我可以有如此強(qiáng)大的祖國(guó)做后盾,我的祖國(guó)不像其余國(guó)家冷血,只要病人還有一絲生機(jī),它便會(huì)跟死神賽跑挽救人的生命,謝謝你,我的祖國(guó)。

    在這場(chǎng)疫情間我體會(huì)到了祖國(guó)的強(qiáng)大,數(shù)日之內(nèi)建起的雷神山火神山方艙醫(yī)院布置拯救了多少人民挽救了多少家庭?實(shí)行各項(xiàng)措施都是百姓為之贊嘆。每每看到官方新聞時(shí),心里總是會(huì)十分感慨。但由于祖國(guó)的治理病例增加人數(shù)在每日減少,我由衷的為祖國(guó)感到興奮,我想這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)我們也該勝利了吧。

    是的,戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,我的祖**親勝利了好長(zhǎng)一段時(shí)間,她恢復(fù)了昔日的繁榮。她又回來(lái)了,現(xiàn)在的大街還是如此的繁忙,人們臉上都洋溢著喜悅。我相信這是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的喜悅,是為祖國(guó)驕傲的喜悅。孩子們也漸漸開(kāi)學(xué),這是一場(chǎng)特殊的見(jiàn)面會(huì),因?yàn)榇蠹叶歼€戴了口罩,畢竟還會(huì)存在一些風(fēng)險(xiǎn),所以我希望能盡快迎來(lái)同學(xué)們老師們正式見(jiàn)面的那天,并且我也相信她離我們不遠(yuǎn)了。

    這是個(gè)不一樣的年,雖然這個(gè)年奪走了許多人的生命,但也使中國(guó)人民更加團(tuán)結(jié),更信任祖國(guó),也會(huì)讓人們更加珍惜自己的每一天,懂得了付出與收獲。所以請(qǐng)讓我們向祖國(guó)致敬,謝謝你,我親愛(ài)的祖國(guó)——順利戰(zhàn)勝了疫情,保衛(wèi)了我們的生命。

    2020是永遠(yuǎn)的記憶,也是祖國(guó)強(qiáng)大的驗(yàn)證!

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇二

    我們的生活中無(wú)疑是些繁鎖的小事,但在這一件件小事中卻能體現(xiàn)出人心的大美。

    這天中午,我坐在座位上認(rèn)真地寫著老師布置的作業(yè)。突然,清潔委員大喊著:“誰(shuí)今天能幫生病的同學(xué)做一下衛(wèi)生?”我一聽(tīng),還是算了吧,我還想趕緊寫作業(yè),回家好少一些作業(yè)。”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)了我的呼吸聲和筆落在紙上的聲音。沒(méi)有一個(gè)人愿意,大家都想著做自己的事,誰(shuí)愿意去幫忙呢?這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“我來(lái)吧!”大家齊齊向那邊看去,應(yīng)該紛紛都在“驚嘆”著這“奇怪”的人吧!說(shuō)著,她便拿起了掃把開(kāi)始掃地。

    她走向教室前面,從最角落開(kāi)始掃,還把桌子拉開(kāi),掃掉桌縫間的垃圾。她是那么一絲不茍,既沒(méi)有拖沓,也沒(méi)有偷懶,她一步步都嚴(yán)格的完成,看到這兒我真是慚愧,我一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)立馬被她給比了下去,這時(shí)清潔委員被老師叫走了,我也意識(shí)到了,既然老師讓我成為這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),那么我就是要挑起我的責(zé)任,幫助老師同學(xué)處理好班級(jí)事務(wù)。

    這下,我立馬接替了清潔委員的工作,幫助同學(xué)們檢查清潔,并幫助他們打掃好不干凈的地方,讓我們的教室保持整潔。

    我到現(xiàn)在也十分感謝這個(gè)同學(xué),是她讓我知道了“責(zé)任”這兩個(gè)字的意義,是她讓我越來(lái)越好,讓我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望。

    生活中的這些小事就像是一級(jí)級(jí)的梯子,每完成好一件,每認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而改正后,我們就會(huì)向前進(jìn)一格。而人生就像一條無(wú)盡的樓梯,有時(shí)不經(jīng)意地向下一看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已經(jīng)成長(zhǎng)了不少。

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇三

    大家的日常無(wú)疑是些繁鎖的小事,但在這一件件小事中卻能體現(xiàn)出人心的大美。

    這天中午,我坐在座位上認(rèn)真地寫著老師布置的作業(yè)。忽然,清洗委員大喊著:“哪個(gè)今天能幫生病的同學(xué)做一下衛(wèi)生?”我一聽(tīng),還是算了吧,我還想快點(diǎn)寫作業(yè),回家好少一些作業(yè)。”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)了我的呼吸聲和筆落在紙上的聲音。沒(méi)一個(gè)人想,大伙都想著做我們的事,哪個(gè)想去幫忙呢?這個(gè)時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“我來(lái)吧!”大伙齊齊向那邊看去,應(yīng)該紛紛都在“驚嘆”著這“奇怪”的人吧!說(shuō)著,她便拿起了掃把開(kāi)始掃地。

    她走向教室前面,從最角落開(kāi)始掃,還把桌子拉開(kāi),掃掉桌縫間的垃圾。她是那樣一絲不茍,既沒(méi)拖沓,也沒(méi)偷懶,她一步步都嚴(yán)格的完成,看到這兒我真是慚愧,我一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)立馬被她給比了下去,這個(gè)時(shí)候清洗委員被老師叫走了,我也意識(shí)到了,既然老師讓我成為這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),那樣我就是要挑起我的責(zé)任,幫老師同學(xué)處置好班級(jí)事務(wù)。

    這下,我立馬接替了清洗委員的工作,幫同學(xué)們檢查清洗,并幫他們打掃好不干凈的地方,讓大家的教室維持整潔。

    我到目前也十分感謝這個(gè)同學(xué),是她讓我知曉了“責(zé)任”這兩個(gè)字的意義,是她讓我愈加好,讓我沒(méi)辜負(fù)老師的期望。

    日常的這部分小事就像是一級(jí)級(jí)的梯子,每完成好一件,每認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤,而改正后,大家就會(huì)向前進(jìn)一格。而生活就像一條無(wú)盡的樓梯,有時(shí)不經(jīng)意地向下一看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已經(jīng)成長(zhǎng)了不少。

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇四

    距離交卷僅僅剩下40分鐘了,這時(shí)的我,才真正領(lǐng)悟到一寸光陰一寸金的深刻內(nèi)涵。教室里墻上時(shí)鐘的秒針在嘀嘀地走著,我的心也在砰砰地跳著,我的手掌已經(jīng)布滿了汗水,空氣特別的煩悶,今年花勝去年紅這個(gè)題目真是令我感到棘手。在這樣一個(gè)充滿著緊張氣氛的環(huán)境里,大腦已經(jīng)有些混沌了,我只能感到我的心跳,從題目中反復(fù)搜刮,卻無(wú)法尋覓一點(diǎn)下筆的理由。

    難道我寒窗苦讀十余載,終于到了最關(guān)鍵的時(shí)候,卻栽在了最后的作文上?

    難道我往日流下的汗與淚都將因?yàn)樗没癁橐坏狼嘣齐S風(fēng)飄散到遠(yuǎn)方?

    難道我最最敬愛(ài)的老師與無(wú)微不至關(guān)愛(ài)我的父母會(huì)讓我在它面前一撅不振嗎?

    一道白光閃過(guò)腦海。

    記住你的夢(mèng)想,你要為之不懈的奮斗,今天會(huì)很殘酷,明天會(huì)更殘酷,后天會(huì)很美好,但大多數(shù)人會(huì)在明天晚上以前倒下,你卻要堅(jiān)持下去,即使最后跪在了地上,挺下去,就會(huì)勝利。父親嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑捳Z(yǔ)浮現(xiàn)在腦海之中。

    從那以后,我的全部精力都投向了為我的心中的那個(gè)夢(mèng)想而努力的不懈奮斗中。

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇五

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中生活的一件事作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    光陰似箭,日月如梭!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的初中生了。在初中的半個(gè)學(xué)期里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的充實(shí)。

    今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”。可是,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上啊!

    糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

    終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué):我會(huì)落選——雖然我不相信。

    下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書,嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!

    考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書,幾乎沒(méi)有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。

    中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。

    愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇六

    每次想起初中的那件事,我都會(huì)想笑。下面是小編為您推薦的佳作,希望您喜歡:

    那一天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,春風(fēng)吹拂著大地,柳條婀娜地?cái)[動(dòng)著,多美啊!表妹在一旁說(shuō)“表姐,我們?nèi)ヒ按栋?”。“你沒(méi)看見(jiàn)我在寫作業(yè)嗎?你煩不煩!”我氣沖沖地回答。“好表姐,上次學(xué)校組織的春游,由于我生病沒(méi)有參加,求求你啦,我們?nèi)ヒ按逗脝?”表妹誠(chéng)懇地哀求著。“好吧,我答應(yīng)你。”“耶、耶,表姐真好!”表妹高興得又蹦又跳,剛才那垂頭喪氣的樣兒早已沒(méi)影了。

    說(shuō)完,我們就背著沉甸甸的背包,來(lái)到風(fēng)景如畫的小河邊。我們先架鍋臺(tái),再掏出兩根山芋放在小型鍋臺(tái)上。說(shuō)實(shí)話,我們野炊不過(guò)是烤山芋罷了。

    其實(shí),山芋挺好“欺負(fù)”的。讓它翻身就翻身,讓它跳入“火海”就跳入“火海”。然而,不好對(duì)付的卻是那風(fēng),它總是對(duì)著我們吹,那煙多么像一個(gè)小怪物呀!輕飄飄的如幽靈般向我的眼睛里、鼻子里跑,嗆得我們是咳嗽不停。

    就這樣我們被煙熏了將近半個(gè)小時(shí)。表妹有點(diǎn)迫不及待地問(wèn):“表姐,山芋還沒(méi)好嗎?”“不知道呀!”其實(shí)我也有點(diǎn)耐不不性子了。又過(guò)了一會(huì)兒,我終于忍不住了,一手拿起山芋捏了捏又看了看,事實(shí)告訴我它還沒(méi)熟。“表姐,你看看,火滅了。”表妹急匆匆地說(shuō)。我放下手中如炭的山芋,低下頭用嘴對(duì)著火輕輕地吹著,火騰的一下就著了,可把我們嚇壞了,可惜我那前面的頭發(fā)當(dāng)時(shí)全部立了起來(lái),而且都卷了,焦黃焦黃的。我和表妹,你望望我,我望望你,最終表妹從牙縫中擠出幾個(gè)字:“表——姐——你——真——酷——”這一句把我們逗得哈哈大笑。再看看那火苗,一下高一下低的,好像也在笑話我,又好像在為燒著我的頭發(fā)而慶幸,而跳舞呢!

    每當(dāng)想起這件事,就會(huì)不由自主地笑著,真是一次有趣的野炊啊!

    初中的`生活充滿歡樂(lè),也同樣充滿苦澀。那一次,我用毅力克服了困難。

    跳繩考試就要來(lái)了,看著同學(xué)們加緊練習(xí)的身影,我也不甘落后,開(kāi)始了對(duì)自己的“魔鬼訓(xùn)練”。操場(chǎng)上、小區(qū)里、夕陽(yáng)下、星光中,隨處可見(jiàn)我練習(xí)的身影。這樣的練習(xí)非常湊效,跳繩的節(jié)奏緊張,步伐卻愈來(lái)愈穩(wěn)重。可就在考試的前一天,意外發(fā)生了。

    那天,在小區(qū)里我跳得正起勁,不知不覺(jué)就蹭到了石階旁。隨著“啊”的一聲,我打了個(gè)趔趄。雖然沒(méi)有摔倒,可我的右腳卻因?yàn)椴鹊绞A沿而扭了。“沒(méi)事!”我安慰自己,明天考試的時(shí)候就好了。

    我的幻想破滅了。第二天的體育課,我依然感到腳脖子處傳來(lái)的刺痛,似乎比昨天更疼了。“到底跳不跳呢?”我猶豫了。若是跳,一定會(huì)苦不堪言,但我這個(gè)體育委員應(yīng)該給同學(xué)們作榜樣,我若不跳,也會(huì)有人借此理由不跳。罷了!我心一橫,跳!

    隨著老師的一聲哨響,同學(xué)們鉚足了勁頭開(kāi)始跳。我拼命地掄繩,想為身體上的劣勢(shì)留得余地。可不一會(huì)兒,腳脖子開(kāi)始向我反抗。右腳先是幾乎抬不起來(lái),繼而是一陣陣疼痛。到后20秒時(shí),我感到骨頭開(kāi)始張裂,裂口像是被插入數(shù)千根鋼針。疼痛蔓延著,使我的右腳幾乎沒(méi)了知覺(jué),只感到烈火在我的右腳里無(wú)情地焚燒。骨頭似乎已經(jīng)被燒焦,已經(jīng)被熔化,可我什么也不顧了。我只知道機(jī)械地操縱著大腿和胳膊,拖著幾乎沒(méi)有了知覺(jué)的右腳,重復(fù)著早已重復(fù)了幾萬(wàn)遍的動(dòng)作:跳、落、跳、落,汗水早已蒙蔽了雙眼,但我的腦中只有一個(gè)信念:“既然決定了,不堅(jiān)持下去!”十……五……三二一!時(shí)間一到,我就像只泄了氣的皮球一樣摔坐在地上,頭也不抬地問(wèn)對(duì)面的同學(xué):“多少個(gè)?”“157!”當(dāng)我聽(tīng)到這一數(shù)字時(shí),竟懷疑這不是真的,但的確,我做到了,我勝利了!

    這只是初中生活中的一件小事,在之后的生活中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)困難。面對(duì)這些,我們應(yīng)該毫不畏懼,勇往直前。風(fēng)也罷,雨也罷,無(wú)阻我步伐!

    初中——我朝思暮想的圣地,因此,學(xué)校里的事情讓我經(jīng)常笑或難過(guò)。

    一次,老師說(shuō):“同學(xué)們!我們明天要去上公開(kāi)課,是綜合實(shí)踐課,做的是水果拼盤,請(qǐng)我選到的同學(xué)帶好水果。”哇!公開(kāi)課!我喜歡!不過(guò)不用擔(dān)心我會(huì)不會(huì)被選上,因?yàn)槊看紊瞎_(kāi)課都要我出席。果然不出我的所料。

    第二天一早,我?guī)狭碎僮印⑵咸选烟业人倚判臐M滿的來(lái)到了學(xué)校。

    終于到了第二節(jié)課了!“同學(xué)們,收好文具盒、草稿本,還有最重要的材料!到綜合樓的多功能教室去。”等收拾好了東西,把同組人找到,一起去了多功能教室。

    我們到的時(shí)候,老師還沒(méi)來(lái)。但整個(gè)樓道都是我們班沸沸騰騰的聲音。老師終于來(lái)了!開(kāi)了門,同學(xué)們個(gè)個(gè)如同趕集似的沖進(jìn)了教室。

    上課了。好不容易等到動(dòng)手制作的時(shí)間,我們組的人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個(gè),那放一個(gè)。“夠啦!在這樣下去怎么擺的好嘛!”組長(zhǎng)氣呼呼的說(shuō)。我們一下子安靜了下來(lái)。“好了好了,快來(lái)合作吧,時(shí)間要到了。”我過(guò)去和組長(zhǎng)一起討論,終于制定好了方案:橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈,不過(guò)要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈,稍稍密集一點(diǎn);里面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍,別提多好看了!這個(gè)水果拼盤全是熱情的顏色,所以我取名叫開(kāi)心水晶!

    “做好了水果拼盤,就選一個(gè)代表上來(lái)介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鐘。”話音剛落,全組成員就把目光落到了一個(gè)人的身上。那就是——我咯。因?yàn)槲业淖魑膶懙眠€行,喜愛(ài)看各種有趣的書籍,美詞佳句倒是不少,所以他們一個(gè)勁兒的說(shuō):“胡藎予,你上去嘛……”那聲音,肉麻的不行,只好答應(yīng)這些“小孩子”了。

    僅僅5分鐘,思緒太亂了,想不出什么好法子,怎么辦呢?

    上臺(tái)了上臺(tái)了。組員們激動(dòng)的把水果拼盤交給了我,我愁眉苦臉的望著開(kāi)心水晶。咦?我是怎么了?這個(gè)水果拼盤的名字是我設(shè)計(jì)的,我就該像它一樣啊!對(duì)!說(shuō)不好就說(shuō)不好,有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了講臺(tái)。

    唉……我的對(duì)手竟然是學(xué)習(xí)委員,看來(lái),沒(méi)戲了!結(jié)果卻讓我開(kāi)心:老師說(shuō)我的水果拼盤創(chuàng)意不錯(cuò),就是語(yǔ)言缺乏,得了個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)呢!真開(kāi)心!

    雖然沒(méi)有拿到最佳表達(dá)獎(jiǎng),但是能為組里爭(zhēng)一點(diǎn)光。

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇七

    一回到家,只見(jiàn)原來(lái)那個(gè)調(diào)皮鬼,竟一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì)神地看著書,這事兒真新鮮!

    “表弟,如何不看電視了?我倒要看看他能否抵擋魅惑。我買了你最愛(ài)吃的牛肉干!”

    “別煩我,電視有些是時(shí)間看,牛肉干,我等會(huì)兒再吃,沒(méi)看到我正在念書嗎?”表弟不滿地喝道。

    我心想:真奇了個(gè)怪,太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦?電視不看也就罷了,居然連他最喜歡的牛肉干也不吃了,他到底中了什么邪了?讓我探個(gè)原因。“父母,今天表弟不看電視,牛肉干竟也不吃了,只看書,這是如何一回事兒?”我忍不住好奇地問(wèn)道。“大家也不知曉,他一放學(xué)就讓大家給他買了幾本書。買好了就一聲不吭地坐在書房里,聚精會(huì)神地看著。”既然父母都如此說(shuō)了,那我也只好無(wú)奈地走了。

    天空陰沉沉的,我一個(gè)人走在大街上,為何表弟會(huì)認(rèn)真看書呢?苦思冥想了半天,仍然想不通。

    走著走著,我竟遇見(jiàn)了表弟的老師,把表弟今日的反常跟他說(shuō)了。

    “哦,是如此的,下午上課時(shí),我讓他為全班同學(xué)講《皇帝的新裝》這個(gè)故事,他慢吞吞地走上了講臺(tái),說(shuō)了句‘我,我沒(méi)看過(guò)……’接著像泄了氣的皮球,嚎啕大哭起來(lái),然后,我就讓他回到了座位。“老師娓娓道來(lái)。

    哦,我了解了,每一個(gè)人都有強(qiáng)烈的自尊心,表弟肯定是上課時(shí)沒(méi)把故事講出來(lái),自尊心受損,表弟定是想明天用我們的行動(dòng)留住面子。

    這就是我日常的新鮮事兒,你的呢!

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇八

    童年時(shí),有一件事一直令我記憶猶新。

    那是一個(gè)春天的'晚上,我待在家里閑得沒(méi)事兒干。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“我們下樓去小區(qū)里散散步啊?我看今天飛機(jī)挺多的,我們邊散步邊看飛機(jī)。”對(duì)我來(lái)說(shuō),飛機(jī)是“百年一遇”的,于是一聽(tīng)見(jiàn)它,我就立刻從椅子上站起來(lái),興奮地說(shuō):“好好好,去看飛機(jī)!”

    下了樓,剛走兩三步,就聽(tīng)到“呼——”一聲,原來(lái)是一架亮著紅綠燈的大飛機(jī),我喊:“哇!好大的飛機(jī)呀!”媽媽抬頭一看:“嗯,是很大。”

    突然,我又看到一架特別大的飛機(jī),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,看飛機(jī)。”可是媽媽連頭也沒(méi)抬繼續(xù)散她的步,我又叫了一聲,她還沒(méi)看。我急了,跑到媽媽前邊,對(duì)媽媽說(shuō):“看飛機(jī)呀!”可媽媽說(shuō):“我看了。”“你沒(méi)看!”我氣了,“你就沒(méi)看飛機(jī)!”眼看上了樓梯了,媽媽還沒(méi)看,我氣得上氣不接下氣。

    回到家,媽媽走進(jìn)臥室,我跟著媽媽“砰”一聲把臥室門關(guān)上,半哭著,咬著牙對(duì)媽媽說(shuō):“誰(shuí)讓你不看飛機(jī)的!”媽媽說(shuō):“我瞟一眼,就看見(jiàn)飛機(jī)了。”我唰地呆著了。

    媽媽把門打開(kāi),看電視去了,屋里只留下呆若木雞的我……。

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇九

    童年,是絢麗多彩的,是天真無(wú)邪的,而童年的趣事就像夜空中一顆顆鉆石般閃閃發(fā)光的星星,每一顆星星都是一件有趣的童年傻事。現(xiàn)在就讓我摘下一個(gè)最美的故事給你們聽(tīng)。

    一天上午,我和姐姐在踢毽子。姐姐瞇著笑眼,興沖沖地指著一旁的`小溪對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)プヴ~(yú)吧!”我興趣盎然,連聲叫好。我和姐姐討論了一番,便開(kāi)始了我們的秘密行動(dòng):我去小超市買塑料袋,姐姐則借說(shuō)手臟,要洗手,偷偷溜進(jìn)雜物房拿了兩個(gè)小塑料桶。

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇十

    高爾基曾今說(shuō)過(guò):“世界的所有光榮和驕傲,都源于媽媽。”是的,媽媽為了大家是失去休息,失去自己很不容易掙來(lái)的錢,來(lái)教育大家,我的成長(zhǎng)就不能離開(kāi)我的母親。

    有一次,父母帶我去了超市,我被美味可口的零食所魅惑,我牽著父親的手來(lái)到買零食區(qū),我一下要這個(gè)一下要那個(gè)我差點(diǎn)沒(méi)把所有些零食都買了,母親見(jiàn)了,原本開(kāi)心的臉,一下子就皺起了眉頭,我見(jiàn)了這種情形,知曉錯(cuò)了,就又全都放了回去,只留下了我最最喜歡的`“搖搖樂(lè)”。我又看了看母親,母親的臉又開(kāi)心了,大家接著又去了別的地方。我邊走邊想:將來(lái)我再也不可以被這部分零食所魅惑了。

    媽媽的教育,有時(shí)是用表情;有時(shí)是用眼神;有時(shí)是用言語(yǔ)。

    那是去年的冬季,母親用眼神教育了我。

    姨媽幫大家煮了很多餃子,我1、個(gè)跑上前,拿上碗,一個(gè)勁的往自己碗里夾,母親就坐在我的對(duì)面,我一眼就看到了她,母親的眼神非常嚴(yán)厲,宛若說(shuō):“文文別這么霸道,還有爺爺奶奶沒(méi)吃啊!”我的脖子一下紅到了腦袋邊。低下了頭,把餃子分給了別的人。

    這一次次的教育中,讓我一次次的知道了即便再魅惑人的東西,大家再也不可以自私自利,占為己有,要為其他人分析。這也是母親的教育讓我獲得的。

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇十一

    光陰似箭,日月如梭!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的初中生了。在初中的半個(gè)學(xué)期里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的充實(shí)。

    今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”。可是,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上啊!

    糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

    終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué):我會(huì)落選——雖然我不相信。

    下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書,嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!

    考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書,幾乎沒(méi)有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。

    中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。

    【作文二】。

    春風(fēng)依舊和煦,陽(yáng)光依舊明媚,只是我已不再是那時(shí)的我,告別了小學(xué),告別了童年,告別了那還不成熟的我,我,邁入了初中的大門!

    初入中學(xué)的我,面對(duì)一個(gè)新環(huán)境,無(wú)疑是緊張,興奮,且謹(jǐn)慎地。每天認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),絲毫不敢有一絲怠慢,就這樣,我度過(guò)了風(fēng)平浪靜的初一上學(xué)期。到了第二學(xué)期時(shí),我漸漸開(kāi)始褪去了初來(lái)乍到時(shí)的小心翼翼,變得有些兒膽大了。

    有一段時(shí)間,我總是在學(xué)校自習(xí)課上做作業(yè),等放學(xué)了,我就把還沒(méi)完成的作業(yè)帶回家去,心里想著:回家再做完它們,然后就早些休息。可每次一回到家,我就開(kāi)始看電視,玩電腦,總也不想做作業(yè),畢竟玩樂(lè)總比作業(yè)來(lái)得輕松。即使有時(shí)候心里會(huì)想:作業(yè)沒(méi)做,不好吧?可轉(zhuǎn)念一想,卻又認(rèn)為,這沒(méi)什么大不了的,畢竟抄作業(yè)也沒(méi)什么的,理解所學(xué)過(guò)的知識(shí)就行。

    一天,我急急忙忙地趕到學(xué)校,一放下書包,就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數(shù)學(xué)報(bào)紙,一看,不僅傷心,唉,又是空白的,又要快些補(bǔ)完它了,否則被老師看到,就慘了。于是,我隨手拿了一份別人的報(bào)紙,就奮筆疾書,以為內(nèi)容實(shí)在太多,所以我不得不集中精神,迅速地抄。抄著抄著,我覺(jué)得班上突然變得很安靜,有股難以言語(yǔ)的氛圍,可我已來(lái)不及思考為什么了,我只想趕快抄完,過(guò)了一小下子,有人碰了碰我的手肘,可我不想理會(huì)他,于是便沒(méi)有反應(yīng),可他又碰了碰我的手肘,我不難煩了,惱怒地轉(zhuǎn)頭瞪了他一眼。突然,透過(guò)眼角的余光,我看到班主任正盯著我桌上的兩份報(bào)紙,我對(duì)是心中一驚,天吶,該怎么辦,被發(fā)現(xiàn)了……我就的腦子此時(shí)已一片混亂。

    這時(shí),班主任拿起了我桌上的兩份報(bào)紙,眼睛里像有火似地盯著我看,生氣地問(wèn)道:“這是什么?”頓了一頓,他繼續(xù)質(zhì)問(wèn)道,“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會(huì)做嗎?”

    一連串的問(wèn)題,一連串的質(zhì)問(wèn),我發(fā)現(xiàn)我竟一個(gè)都無(wú)以辯駁。是的,我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的,這些題我也都會(huì)做,而我不完成作業(yè)就只為了我一時(shí)的玩樂(lè)!這一瞬間,我覺(jué)得我怎么可以這樣做,學(xué)習(xí)本就是我做學(xué)生的任務(wù)啊,況且學(xué)習(xí)的好才能有好的將來(lái)啊。我恍然大悟了:人這一輩子本就要做很多事,不管你愿意與否,你都要認(rèn)真,無(wú)差錯(cuò)地完成它。因?yàn)橹挥性趯?duì)的時(shí)間,做相對(duì)應(yīng)的事情,才不會(huì)鑄成錯(cuò)誤。就像學(xué)習(xí),如果不現(xiàn)在認(rèn)真學(xué),那么以后我就不吃虧。

    這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣,提醒著我,警誡著我,讓我凡事做到認(rèn)真無(wú)差錯(cuò)。

    初中生活帶給我太多感悟,這段美好的生活如影片一樣,會(huì)時(shí)不時(shí)在我眼前放映,它也會(huì)在我心中發(fā)酵好幾年,或幾十年,甚至是一輩子!

    【作文三】。

    彈指一揮間,令人難忘的初中生活就成了過(guò)眼云煙。細(xì)細(xì)地品味起來(lái),其實(shí)許多的苦與樂(lè)讓人割舍不得。

    “快起來(lái)了都什么時(shí)候了?七點(diǎn)種了,怎么還不起床!”媽媽的話語(yǔ)在耳邊回響。揉開(kāi)惺忪的眼睛,“不過(guò)才六點(diǎn)多嗎?”小聲嘟噥著便快速地穿衣,整床,洗漱,極不情愿的坐在書桌旁,又開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。翻開(kāi)數(shù)學(xué)課本,仿佛又聽(tīng)到了老師昨天的叮囑,回去把書后的習(xí)題統(tǒng)統(tǒng)做完,星期一檢查!哎,師命難違,做吧!

    隨著時(shí)間滴答,滴答的流逝,花了一個(gè)多小時(shí),終于把作業(yè)完成了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,來(lái)到院中,獨(dú)自徘徊。聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,聞聞花香,呼吸著新鮮空氣,好不舒坦!

    “作業(yè)做完了嗎?”“做完了。”我小心應(yīng)付著媽媽的斥問(wèn)。“就不知道把功課在溫習(xí)溫習(xí)!去,把這兩張數(shù)學(xué)卷子哪去做做!”哎,母命難違呀!我只好又灰溜溜地回到桌旁!

    星期一至星期日,就這樣周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù),我像個(gè)苦行僧似的“守株待兔”

    然兒吃得苦中苦,方為人上人,不錯(cuò)的,盡管復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)叫人累得喘不過(guò)氣來(lái),但其中的樂(lè)趣,又常常令人久久不忘。

    哎,這道題怎么解,你能給我講講嗎?同桌小心地把課本遞了過(guò)來(lái)。我仔細(xì)的看,認(rèn)真的分析終于有了頭緒。我?guī)е鴦倮叩奈⑿Γ蛲滥托牡闹v解著,他不懂的地方我不厭其煩的給他多講幾遍,直到他完全懂了為止。那個(gè)時(shí)候我就是一位小老師,一副得意的神氣。

    你真行真看不出,你有這么幾手!可以想像得出我那時(shí)的心情何等的舒暢!

    漫長(zhǎng)而又短暫,充滿苦惱而又充滿愉快的初中生活將以告別結(jié)束。留給我的是一幅幅難忘的苦樂(lè)交融的生活畫卷!

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇十二

    處在現(xiàn)代充滿利與欲的社會(huì)里,眼睛早被灰塵所迷糊,心也被塵土多拘扼。飛沙走石使我呼吸不順,黑暗的天空更令我對(duì)未來(lái)感到迷茫。我需要光明!此時(shí)不禁回想起初中三年的閃耀,使我又找回了希望的'火苗……課堂上我們專注地聽(tīng)課,又不時(shí)交流幾句心得。

    寬敞明亮的教室里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),把上課的苦悶與煩躁一掃而空。談笑間不失課堂的嚴(yán)肅,學(xué)習(xí)中又另有游樂(lè)的趣味,使我的學(xué)習(xí)積極性大大提高。歡笑著,看同學(xué)們身上發(fā)出了光亮,那么金黃、耀眼,時(shí)間定格在這一瞬間,令人難忘。馳騁在球場(chǎng)上,揮發(fā)出了青春的拼搏與活力。同學(xué)們更是拋開(kāi)一切,盡情地?fù)]灑汗水。一個(gè)疾速的搶攻,一個(gè)漂亮的投籃,在一陣贊嘆聲中,同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出了成功的喜悅。

    我們并不僅僅在打球,更是在享受這酣暢的氣氛――因?yàn)槲覀冎溃@樣的球賽已經(jīng)不多了。忽然,一下失足,我跌到了,正在苦于無(wú)法起身的時(shí)候一雙雙熱情的手給予了我無(wú)限的力量,使我勇敢地站了起來(lái)。這力量,源于一雙雙閃著光的手,是這閃耀著的光給我?guī)?lái)了希望……無(wú)可避免地,我與我的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我不小心把水灑在同學(xué)的床上,眉間的黑云、眼角的兇光并沒(méi)有因?yàn)槲业囊宦暵暤狼付ⅰ?/p>

    空氣停止了流動(dòng),烏云遮住了陽(yáng)光,一場(chǎng)拳頭**一觸即發(fā)!此時(shí),是友善的風(fēng)吹開(kāi)了烏云。隨著嘴角盛開(kāi)的鮮花,爭(zhēng)執(zhí)從大化小,由小變無(wú)。閃光的雙手緊握著,這灼熱的光足以把灑下的水蒸發(fā)干凈!光,光,光,這是習(xí)慣了爭(zhēng)權(quán)逐利的大人們無(wú)權(quán)欣賞的;同時(shí),也正是處于成長(zhǎng)中的我們正在散失的;但愿我們的心態(tài)永不“成熟”,能永遠(yuǎn)保持這些閃亮的小天使,在以后的生活中慢慢品味……奧!初中生活,像是盞永不熄滅的指路燈。

    那光,耀得刺眼,耀得難忘……。

    文檔為doc格式。

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇十三

    記暑假里的一件事我在暑假里經(jīng)歷過(guò)許多事情,有高興、有傷心、有后悔......但有一件讓我悟出了一個(gè)道理。記得那一天,烈日炎炎,我和爸爸媽媽一起去臨海爬長(zhǎng)城,當(dāng)時(shí)我心情高興的不知怎么形容。我們爬到一半時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗,可是,我一直把“我不想爬了”這句話憋在心里,因?yàn)椋也幌胱尠职謰寢屨J(rèn)為我是懦弱的。又走了一段路,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁,手腳麻痹,我終于說(shuō)出了一直憋在心中的話:“我不想爬了。”旁邊的`爸爸聽(tīng)到了,帶著笑容的臉一下變得嚴(yán)肅了:“你怎么能半途而廢呢?爬長(zhǎng)城就是為了培養(yǎng)我們的耐心和毅力,可不能前功盡棄呀!”“是呀。”媽媽也插話道,“有一句諺語(yǔ)不是說(shuō)只要功夫深,鐵棒磨成針嗎?”聽(tīng)了爸爸媽媽的一翻話,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),一直紅到耳根。同時(shí),也讓我有了信心。終于,我們爬上了長(zhǎng)城的最高的地方。這件事雖然過(guò)去了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)道理:只要堅(jiān)持到底,什么事都可能成功!(青田城東小學(xué)葉馨蔓)

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇十四

    今天,我身邊發(fā)生了一些事。這件事不僅讓我感到慚愧,也讓我佩服一個(gè)素未謀面的人。

    早上,下課后我坐公交車去了爸爸的辦公室。一上車,我趕緊搶過(guò)一個(gè)空座位,沒(méi)看就坐下了。然后我在車廂里看了看。車廂里有很多人。整個(gè)車廂就像罐頭沙丁魚(yú),肩并肩,擁擠不堪。

    我正悠閑地坐著,看著窗外美麗的風(fēng)景,這時(shí)一位老婦人上了公共汽車。走向我的那排座位,我想:到我父親的辦公室還有很多站。讓座后擠在人群里多累。信不信由你?就在我猶豫的時(shí)候,一個(gè)年輕人站起來(lái)對(duì)老太太說(shuō),奶奶,請(qǐng)坐我的位子。然后,他小心翼翼地扶著奶奶坐下,一邊不停地靠在座位上,一只手撐著,緊握著扶手,努力抵抗著擁擠的地方。看到外婆有座位,我也沒(méi)多想,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

    車過(guò)了幾站,只有從前門上來(lái)的人沒(méi)有看到從后門出去的人,車變得更擠了。我看到那個(gè)年輕人滿臉是汗,背漸漸彎了起來(lái),站得很吃力。終于到了終點(diǎn)站,好多人下了車。我和那個(gè)年輕人準(zhǔn)備下車。每個(gè)人都向門推來(lái)推去。突然,我不知道是誰(shuí)撞了那個(gè)男孩的腿。男孩尖叫一聲,咬了咬牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺(jué)得很奇怪:撞了一下會(huì)痛成這樣嗎?我?guī)е鴨?wèn)號(hào)走下車,看見(jiàn)那個(gè)年輕人坐在路邊,卷起褲腿,檢查傷口。啊!原來(lái)是一條受傷的腿,用紗布緊緊纏在膝蓋上。他受傷了!

    我站在那里,呆若木雞,看著胸前的紅領(lǐng)巾,覺(jué)得臉上火辣辣的。我心想:我是少先隊(duì)員,配得上紅領(lǐng)巾嗎?我好慚愧。

    雖然過(guò)了這么久,我還是記得很清楚。它總是告訴我,要成為一個(gè)樂(lè)于助人的人,只有幫助別人,我們才能更快樂(lè)。

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇十五

    我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)酸吧。有一次,下課時(shí),我出去玩了。上課時(shí),有同學(xué)說(shuō)文具盒丟了,我想反正我沒(méi)拿。這是老師說(shuō):“同桌互相查書籍、抽屜。”“啊!”同桌叫起來(lái),“文具盒在這里。”我一瞧,嘿,居然在我抽屜里,但我卻不是這文具盒是從哪來(lái)的。當(dāng)時(shí)我很緊張,無(wú)話可說(shuō),但文具盒的確不是我拿的。

    甜是最好的味道,就好比我們小時(shí)候把一顆糖放進(jìn)嘴里,甜絲絲的。可長(zhǎng)大了,卻不能像小時(shí)候那樣天天可以隨心所欲的吃糖了。

    有一次,數(shù)學(xué)考試之前,我把書上的公示背了下來(lái),把作業(yè)本也看了幾遍,對(duì)考試我是信心十足。那天考試卷發(fā)下來(lái),我瞄了一下題目,共100分,我把題目全做完,檢查了一下,就交卷了,第二天,老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù):······張鵬程100分。“哇!”旁邊的同學(xué)都大吃一驚,有的同學(xué)恭喜我,有的同學(xué)問(wèn)老師有沒(méi)有報(bào)錯(cuò),有的同學(xué)問(wèn)我怎么考得這么好,還有的······我心里甜蜜蜜的。

    那一次,我在學(xué)校弄壞了別人的東西不承認(rèn),心里很愧疚,火辣辣的。

    酸甜苦辣,四味俱全,人生百態(tài),各色各樣,在今后的道路上還有很多東西等我們?nèi)ソ?jīng)歷。

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇十六

    早上起來(lái)很早(5點(diǎn)),穿上衣服和鞋子,然后打開(kāi)窗簾和窗戶,吸收空氣中的清新。望著窗外,許多村民都起床了,但他們的孩子還蜷縮在床上,做著美麗甜美的夢(mèng)。

    過(guò)了一會(huì)兒(7點(diǎn)),“金雞”叫了起來(lái),睡在床上的人都起床了。每個(gè)人的家都著火了,有些孩子怕冷,只好坐在火坑邊穿衣服。

    時(shí)間過(guò)得真快!(轉(zhuǎn)眼間8點(diǎn)了。)早飯后,大家都去河邊洗衣服:他們不需要用河水洗澡,他們會(huì)帶一桶水和兩桶水洗衣服,他們?cè)诤舆叺氖^上洗衣服,唱歌。愉快地洗完之后,他們回家做午飯(9點(diǎn))。回家后,他們最想喝杯茶,休息一下。

    休息過(guò)后(12點(diǎn)),菜還沒(méi)做好。不知道為什么,為什么家鄉(xiāng)人炒的那么快?我一揮手,菜就熟了。肚子咕咕叫的時(shí)候,我們聞到食物的香氣,吃的時(shí)候就會(huì)狼吞虎咽;如果你還沒(méi)吃飯,肚子還在咕咕叫,你會(huì)“享受自己的快樂(lè)——美食。”

    晚飯后(13點(diǎn)),經(jīng)常看到一些孩子在道場(chǎng)抓蜻蜓,能聽(tīng)到他們的笑聲和笑聲。這時(shí),大人已經(jīng)上山采茶了。

    摘完茶葉(16點(diǎn)),花了三個(gè)小時(shí)。大家滿載而歸,唱著歌。他們的努力變成了快樂(lè)的心情。就像吃蜂蜜一樣,他們高興得此時(shí)無(wú)話可說(shuō)。

    摘完茶葉(18點(diǎn)),他們給自己的茶葉買了點(diǎn)錢,努力也沒(méi)有白費(fèi)。所謂“隨你播,隨你播”就是這個(gè)意思:你付出了,上帝就會(huì)讓你得到應(yīng)有的回報(bào)。如果你不付出,上帝不會(huì)讓你得到你想要的。

    高高興興回家(18:30),賣錢,買東西,該回家了!

    回到家(19點(diǎn)),回到家有些孩子聽(tīng)話孝順,他會(huì)給家里倒一杯茶或者按摩;有的孩子盼著家人買零食,所以家人回來(lái)會(huì)看著父母;有些孩子不理解家人的辛苦。當(dāng)他們回來(lái)時(shí),他們就像什么都沒(méi)發(fā)生一樣玩自己的游戲。

    做飯(20點(diǎn)),坐下來(lái)休息一個(gè)小時(shí),該做飯了,他們只用了5分鐘,就5分鐘,而且每家每戶吃飯都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,有的坐在外面,有的坐在電視機(jī)前,有的坐在電腦前,有的對(duì)著天空.每個(gè)人都以各種形式吃飯。

    睡覺(jué)(22點(diǎn)),離吃飯已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了。晚飯后,大家看電視,然后睡覺(jué)。

    農(nóng)村的生活真的很幸福。不信可以看看。這里的人非常熱情,他們會(huì)歡迎每個(gè)人!

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇十七

    校園中有許許多多的事,但是總有那么幾件是讓我深刻的。下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷網(wǎng)為您帶來(lái)的范文,歡迎閱讀哦!

    在校園里有許許多多的事,可是有一件事令我印象深刻,刻在我腦海里,每當(dāng)回想起來(lái)都覺(jué)得不好意思。

    那時(shí),我在操場(chǎng)上玩飛機(jī)城,章健不小心撞了我一下,我沒(méi)在意,可是后來(lái)到小店買東西時(shí)發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了,心想,一定是章健先前撞的,于是,我就去找章健,我兇巴巴地對(duì)他說(shuō):“章健,你開(kāi)始撞我丟了一塊錢,你賠我一塊!”,章健說(shuō):“不可能吧,你再四處找找看。”我把整個(gè)操場(chǎng)都找了一遍,可還沒(méi)找到,就急了,對(duì)章健說(shuō):“我不管,你賠我錢!”,章健說(shuō),“我不賠,我沒(méi)錢。”于是,我一氣之下就和他打了起來(lái)。我掐住他的脖子,然后把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他臉。他拼命掙扎,可他力氣沒(méi)我大,掙脫不了。“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,”上課了,我只好把他放了。

    下課之后,我在褲子口袋里拿糖子時(shí),摸到了一塊錢。原來(lái)是我記錯(cuò)了,我把錢放在褲子口袋里睡覺(jué)了。我特別不好意思,錯(cuò)怪了章健。我也是一時(shí)糊涂,一個(gè)老實(shí)人,怎么會(huì)說(shuō)謊話呢?于是我找到章健,不好意思地說(shuō):“章健,真對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了……”章健不僅沒(méi)怪我,還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次做事不要這么魯莽!”,說(shuō)完,我們都笑了。

    這件事,給我印象很深,我明白了一個(gè)道理:做事一定要小心,不能魯莽。

    那是一次大掃除。為了讓教室更干凈些,我們班舉行了史無(wú)前例的衛(wèi)生大突擊。友好地請(qǐng)垃圾小姐和垃圾先生去垃圾桶大伯的歌舞院參加歌舞派隊(duì);衷心祝愿它們終于找到了屬于自己的家。我們熱火朝天地干著自己的那一份活。瞧,我正用清潔球叫醒并勸說(shuō)寄宿在地磚上的灰塵,讓它趕快離開(kāi),否則等巡警——消毒液一到,便會(huì)魂飛魄散。

    汗水、肥皂泡沫也悄悄地爬上了我們的臉,大伙你看看我,我看看你,都不由地放聲大笑起來(lái)。衛(wèi)生突擊戰(zhàn)結(jié)束了,同學(xué)們相擁在一起高呼“六(7)班萬(wàn)歲”!

    衛(wèi)生突擊戰(zhàn)結(jié)束了,雖然有點(diǎn)累,但快樂(lè)著!衛(wèi)生突擊戰(zhàn)結(jié)束了,同學(xué)們的心更近了!

    11月20日晚上,學(xué)校發(fā)來(lái)喜訊:我校銅管樂(lè)隊(duì)獲吳中區(qū)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)小學(xué)組樂(lè)器合奏金獎(jiǎng)。勝利的笑容浮現(xiàn)在我們臉龐,成功的喜悅頓時(shí)在我們心中激昂。我想起在比賽前的付出,不禁覺(jué)得這個(gè)金獎(jiǎng)來(lái)之不易。

    9月下旬,寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)管樂(lè)團(tuán)報(bào)名參加了吳中區(qū)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。這次活動(dòng),激起了我們56位成員的斗志,燃起了希望之火,渴望獲得優(yōu)異的成績(jī)。金秋十月,碩果累累,雖說(shuō)10月是享受之月,但我們還要時(shí)不時(shí)進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)放學(xué)以后,同學(xué)們背著書包快快樂(lè)樂(lè)地回家時(shí),我們卻還要到凌虹廳練習(xí),直到天黑,雄壯的天籟之音才肯消停。

    臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。你雖瞧這只是短短的三分鐘,但聯(lián)結(jié)的是每一個(gè)演奏者的素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)的合作精神。你可能還不知道,當(dāng)一首樂(lè)曲完整地、連貫地合奏,需要幾百次、甚至上千次地逐段練習(xí)。記得有一次,《紅星閃閃連歌》中《紅星歌》其中的一個(gè)樂(lè)段需要每個(gè)聲部用卡農(nóng)的形式演奏,這更需要我們緊密地相互配合。當(dāng)長(zhǎng)笛和單簧管吹出前奏,薩克斯緊忙跟上,但是銅管樂(lè)器沒(méi)有來(lái)得及延續(xù);再來(lái)一次,長(zhǎng)笛、單簧管、薩克斯、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)、大號(hào)有條不紊地跟著,可是小號(hào)的變奏卻晚了一拍……就這樣,一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)著。為了這次比賽,有的同學(xué)甚至帶病堅(jiān)持練習(xí),肚子餓了,口渴了,喝兩口水繼續(xù)練習(xí)。

    比賽當(dāng)天,我們走上舞臺(tái),個(gè)個(gè)精神抖擻,指揮老師踏著穩(wěn)健的`步伐走上舞臺(tái)。當(dāng)她手一抬,隨后開(kāi)始了氣勢(shì)磅礴的演奏,老師的指揮棒像是跳動(dòng)的音符,調(diào)動(dòng)著每個(gè)人的激情,我們緊張而有序的演奏著每個(gè)樂(lè)章,絲毫不敢懈怠,臺(tái)下的評(píng)委老師和觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地傾聽(tīng)著,心情隨著激昂的旋律此起彼伏,當(dāng)整首樂(lè)曲演奏結(jié)束,指揮棒停下來(lái)時(shí),全場(chǎng)歡呼雀躍,掌聲雷動(dòng),我們頓時(shí)感到比賽的演出成功了。

    比賽的成功離不開(kāi)我們每一位成員的密切配合,離不開(kāi)老師和同學(xué)們的辛勤努力,今天,我們終于圓了我們的比賽夢(mèng)。

    今天的最后一節(jié)課是體育課。上課鈴剛響,我們便迫不及待地跑向了操場(chǎng)。

    “今天,男生女生都去踢足球!”聽(tīng)到老師渾厚的聲音,女生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,因?yàn)樽闱蚴撬齻兊摹翱诵恰保覀兡猩鷦t剛好相反:都把足球視為生命。開(kāi)始踢了,大家你追我趕,爭(zhēng)先恐后,“好球”,“好球”喝彩聲此起彼伏。

    正當(dāng)我們踢得熱火朝天的時(shí)候,突然走來(lái)了幾個(gè)大哥哥,一邊用手推人,一邊說(shuō)著粗話:“快給本大爺走開(kāi)!我們要在這里踢!”我是個(gè)愛(ài)打抱不平的人,勇敢地走了出來(lái),誠(chéng)懇地說(shuō):“你們這樣不管別人的心情只為了自己的快樂(lè)是不對(duì)的,憑什么只能讓你們踢,而不能讓我們踢?”只見(jiàn)他吹了幾聲口哨,然后不可一世地說(shuō):“憑這個(gè)!”說(shuō)完晃了晃拳頭。看著他們氣勢(shì)洶洶的樣子,我們只好走開(kāi)了。這時(shí)老師來(lái)了,那幾個(gè)大哥哥像老鼠見(jiàn)了貓一樣逃去。

    看著他們遠(yuǎn)去的背景,我不由地想:“欺軟怕硬”這個(gè)詞大概就是給他們創(chuàng)造的吧。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼,善待別人,難道他們把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎?再過(guò)幾年我們也成大哥哥了,如果看到小弟弟小妹妹來(lái)踢球,我一定要給他們教幾個(gè)絕招,和他們一起分享快樂(lè)。

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇十八

    漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完,回想起這兩個(gè)月的暑假,我過(guò)得很充實(shí),也很開(kāi)心,因?yàn)樵诜攀罴偾埃謰尵秃臀乙黄鹩懻撊绾伟才胚@夏日炎炎的假期,我可以選擇自己有興趣的課程,于是我們安排了旅行、去游樂(lè)園玩、學(xué)畫畫、學(xué)游泳、參加夏令營(yíng)……等活動(dòng),其中令我印象最深的莫過(guò)于參加三天兩夜的科學(xué)營(yíng)了。

    第一次離家外宿心情很緊張,也很興奮,一大早媽媽開(kāi)車送我到集合地點(diǎn),看見(jiàn)許多同樣參加營(yíng)隊(duì)的小朋友們,各個(gè)提著大包小包的行李,父母?jìng)兡樕响y安的神情,千叮嚀萬(wàn)叮嚀的交代外宿時(shí)的注意事項(xiàng),其實(shí)我的心情也很不安,畢竟這是我第一次外宿的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)忍著不舍的心和母親暫時(shí)離別,我們一群互不相識(shí)的小朋友坐著巴士,出發(fā)前往科學(xué)園區(qū)了。

    一到達(dá)目的地,看到園區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)科學(xué)設(shè)施,感覺(jué)很興奮,也很好奇!緊接著有大哥哥、大姐姐們親切的迎接我們,經(jīng)過(guò)一番的。

    自我介紹。

    和分組后,我們即將進(jìn)行一場(chǎng)秘密的“太陽(yáng)能阿波羅計(jì)劃”;利用太陽(yáng)能來(lái)創(chuàng)造再生能源,利用積木實(shí)際組裝成“太陽(yáng)能車”、“太陽(yáng)能直升機(jī)”、“太陽(yáng)能火車”等,讓我們發(fā)揮自己的創(chuàng)意研發(fā)并且創(chuàng)造太陽(yáng)能源。此外,還有許多有趣的能源探索活動(dòng)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。

    白天的活動(dòng)讓我們驚喜連連,大開(kāi)眼界。到了夜晚,想家的念頭一涌而上,想想家人此時(shí)的作息,不禁熱淚盈眶,強(qiáng)忍住淚水,打電話回家報(bào)平安,聽(tīng)聽(tīng)父母的聲音一解相思之苦,也暫時(shí)安慰難過(guò)的心情,想著父母的耳提面命……就這樣睡著了。

    三天兩夜的科學(xué)營(yíng)讓我受益良多,除了親情的難能可貴之外,也體會(huì)到地球上的能源有限,我們要開(kāi)源節(jié)流,也要想辦法找到替代的能源,享受了科技的便利,也不要忘了要珍惜資源﹑愛(ài)護(hù)地球,節(jié)能減碳從自己做起,例如:幫忙省水,只要把水龍頭關(guān)好就對(duì)了!盡量在需要使用時(shí),才打開(kāi)開(kāi)關(guān),一用完就立刻將電源關(guān)掉,我們所做的每件舉手之勞的小事,都可以讓我們的地球變得不一樣!愛(ài)護(hù)地球,每個(gè)人都可以幫得上忙哦!

    這篇就為大家介紹完了,希望大家能有一個(gè)不一樣的快樂(lè)的暑假。

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇十九

    不僅食材有甜酸苦辣的味兒,實(shí)際上日常生活也是個(gè)五味瓶,使我們來(lái)“品味”一下吧!

    我還在看《藍(lán)鯨的眼睛》時(shí),知道長(zhǎng)須鯨用一雙珍貴的雙眼,援助了一位中重度雙目失明的女生,讓她再次見(jiàn)到神奇的世界,卻放棄了自身的性命。我流下來(lái)了淚水,生活就是這樣中的酸。

    下課了,大伙兒有的玩“八仙過(guò)海”,有的踢球,有的玩“心里話歷險(xiǎn)”,有的玩“全員加速中”……那時(shí),樓梯道里充滿了歡歌笑語(yǔ)。我覺(jué)得,生活就是這樣中的甜。

    有一天,課間休息時(shí),我的胃忽然痛了起來(lái),人蜷縮成一團(tuán),汗大滴大滴地從前額名流了出來(lái),面色越來(lái)越慘白。那時(shí)候,我咬緊牙勤奮堅(jiān)持不懈,要耗盡九牛二虎之力才可以讓雙眼掙開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)。我真是感覺(jué),那時(shí)候的我,即將暈過(guò)去了。我覺(jué)得,這應(yīng)當(dāng)便是日常生活的苦。

    體育課程上,何炅使我們跑三圈,并且還不可以行走。跑完之后,我大汗淋漓,馬上倒在了地面上。難道說(shuō),生活就是這樣中的辣嗎?真期待之后已不體會(huì)這類味兒!

    生活的滋味在我眼中,是那樣的,在大家眼中,與我一樣嗎?

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇二十

    今天,我和我的兩個(gè)弟弟舉行了拔河比賽,我的兩個(gè)姐姐是助手。

    我的兩個(gè)弟弟正在商量對(duì)策,他們?cè)谙朐趺蹿A我。接著比賽就開(kāi)始了。我們都使出全身力氣往后拉。然后我說(shuō)了一聲“停”,我們就暫停了比賽。我就對(duì)他們說(shuō):“這場(chǎng)比賽按五局三勝制。”

    我們的比賽就正式開(kāi)始了。我們都用手抓住繩子,最后用盡力氣往后拉。不過(guò),由于我的力氣更大,所以我就輕易的贏得了這局比賽。

    在休息時(shí)間里,我的兩個(gè)弟弟又在嘀咕著怎么贏我。但我認(rèn)為他們很自不量力。第二局比賽開(kāi)始了,弟弟說(shuō)要換人,我同意了。他們請(qǐng)來(lái)了姐姐幫忙。我覺(jué)得自己注定會(huì)輸,就投降放棄了這局比賽,他們就反敗為勝了。

    “我也要求換人!”我對(duì)他們說(shuō)。我就和弟弟對(duì)戰(zhàn)姐姐和另一個(gè)弟弟。比賽就這樣開(kāi)始了。我們都使出渾身力氣,當(dāng)他們快要贏的時(shí)候,我們使出絕招,齊心協(xié)力拉住繩子,他們好像被我們的氣勢(shì)嚇住了,愣了一下。我們趁這個(gè)機(jī)會(huì),向后一拉,反敗為勝了。

    我們贏得了比賽,高興的無(wú)法形容。我欣喜若狂的對(duì)他們說(shuō):“哈哈,我們只要再贏一局,就贏了!”他們說(shuō):“誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢?”第四局比賽開(kāi)始了,他們又要求換人,于是,另一個(gè)姐姐上陣了。大家用盡力氣拉繩子,沒(méi)想到,我們兩個(gè)不相上下,這樣堅(jiān)持了好久。最后,我姐姐又用力拉,我們就輸了。

    姐姐驕傲的對(duì)我說(shuō):xxx我們現(xiàn)在打成平手了,最后一局決定誰(shuí)輸誰(shuí)贏。最后一局比賽開(kāi)始了,我們把吃奶的勁都使出來(lái)了。最后我們贏得了拔河比賽。

    這真是難忘的一天啊!

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇二十一

    童年是一幅畫,畫里有我們我們五彩繽紛的生活;童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們?cè)?jīng)的歡樂(lè);童年是一首歌,歌里有我們有趣的回憶。

    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上五年級(jí)了。忽然間,想起了小時(shí)候那一段有趣的回憶。

    那是在我四、五歲的時(shí)候。爸爸媽媽都住在姥姥家。那時(shí),我可是我們家的“團(tuán)寵”。周末時(shí)姥爺總會(huì)用他的電動(dòng)三輪車帶著我和姥姥,出去轉(zhuǎn)悠,有時(shí)還會(huì)去給姥姥貼膏藥。故事發(fā)生在去給姥姥貼膏藥的某一天。我們要去后張。在路上,我會(huì)唱一些兒歌,逗姥姥姥爺開(kāi)心。

    重要的是在回來(lái)的路上:那時(shí)我自己居然成了一個(gè)反派!在路邊的灌木叢里虛構(gòu)出了一個(gè)奄奄一息的女人。我用語(yǔ)言去打擊她。還會(huì)幻想著自己是個(gè)巫師,拿著水晶球預(yù)知未來(lái)!走到電子抓拍器那兒,還會(huì)擺一個(gè)姿勢(shì),面帶微笑的對(duì)著它,等它把我拍下來(lái)。

    回想起小時(shí)候的事,我不禁會(huì)哈哈大笑,笑我自己很傻,很天真。

    現(xiàn)在,我的童年快結(jié)束了!

    生活的一件事救贖(優(yōu)秀22篇)篇二十二

    小學(xué)生活是絢麗多彩的,有許多事值得回憶,我就寫一件發(fā)生在去年5月1日的事吧!

    那天早晨,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們很早就來(lái)到學(xué)校,參加縣里舉辦的中小學(xué)歌詠比賽大會(huì)。

    我們猶如歡樂(lè)的小鳥(niǎo),一路唱著歌來(lái)到了比賽地點(diǎn)——西操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,觀眾們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,僚亮的歌聲回蕩在會(huì)場(chǎng)上空。

    寧夏的天氣,就好像娃娃的臉,說(shuō)變就變。剛才還好好的,這會(huì)兒,天氣突變,狂風(fēng)夾雜著沙粒,狠命地吹打著人們,打得我們的眼睛都無(wú)法睜開(kāi)。氣溫驟降,凍得我們直發(fā)抖。有些觀眾受不了風(fēng)吹沙打,陸續(xù)離開(kāi)會(huì)場(chǎng),回去了。

    看到有些觀眾回去了,我們中隊(duì)有些同學(xué)也想回去。就在這時(shí),班主任馬老師站起來(lái),輕聲對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們是觀眾,應(yīng)該尊重演員,尊重演出單位。如果你們是演員,觀眾們都走了,你們會(huì)怎樣想呢?”是的,假如我們是演員,觀眾們都走了,我們就會(huì)認(rèn)為觀眾真沒(méi)禮貌,也就喪失了再往下演的信心。馬老師又接著說(shuō):“同學(xué)們,我們應(yīng)不應(yīng)該把演出看完?”“應(yīng)該!”同學(xué)們一起小聲地回答。在老師的.鼓勵(lì)下,我們又安下心來(lái),繼續(xù)觀看比賽。

    天氣愈來(lái)愈冷了,我們都凍得瑟瑟發(fā)抖,肚子也咕咕直叫。可是,這空空的看臺(tái)上,我們這個(gè)中隊(duì)還秩序井然地坐在那里,聽(tīng)得是那么專注。我心里只有一個(gè)念頭,堅(jiān)持看完演出,尊重演員和演出單位。

    每當(dāng)一個(gè)學(xué)校唱完了歌,我們總要報(bào)以熱烈的掌聲,表示對(duì)演員們的祝賀。有一個(gè)學(xué)校唱得太好了,我們的掌聲鼓得更響了。這一下可驚動(dòng)了臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)人,他們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):呀,這一群少先隊(duì)員還在繼續(xù)觀看,這種遵守紀(jì)律的行為是多么值得提倡呀!在贊許目光的注視下,我們都不好意思地低下了頭。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。母愛(ài)在哪?母愛(ài)就在我的身邊,溫暖著我的心。有一
    優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫作能力,爭(zhēng)取寫出更多的優(yōu)秀作文。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作
    通過(guò)寫作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考,一起來(lái)提升寫作水平吧。題記:星星之火,招來(lái)的是燎原之勢(shì),
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,使之適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需求。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)楦魑唤逃ぷ髡咛峁┙梃b與參考。
    優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    在這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,我們需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)。在此分享一些期末總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作能夠起到指導(dǎo)作用。孝敬父母是我做人的原則。有一定
    優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫作,能夠打動(dòng)讀者的心靈和感覺(jué)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和思考。我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),懂得了梅花香自
    更多申請(qǐng)書是一個(gè)讓我們向外界展示自己才華和潛力的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用它來(lái)打動(dòng)招生官或雇主。為了讓大家更好地撰寫申請(qǐng)書,我們整理了一些經(jīng)典的申請(qǐng)書實(shí)例,供大家參
    培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫要求言之有物、有針對(duì)性,要結(jié)合自身的實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié)。以下是一些成功人士對(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)的分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。我經(jīng)過(guò)在商業(yè)學(xué)校
    演講稿是演講者對(duì)特定話題進(jìn)行思考和研究后的產(chǎn)物,用于與聽(tīng)眾分享自己的觀點(diǎn)和理念。以下是一些備受推崇的演講稿范文,希望能對(duì)你的演講的準(zhǔn)備和寫作起到一些幫助。
    教案的編寫還需要考慮到幼兒的個(gè)體差異,靈活運(yùn)用不同的教學(xué)策略和方法,滿足他們的學(xué)習(xí)需求。教師們可以通過(guò)對(duì)比不同的中班教案范文,找到適合自己的教學(xué)策略和教學(xué)重點(diǎn)。
    英語(yǔ)是全球通用的交流語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)能力對(duì)我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用推薦,可以提供豐富的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)資源。你是否曾后悔遲到千年,
    寫心得體會(huì)可以讓我們更好地與他人分享自己的收獲和成長(zhǎng),也可以給他人提供寶貴的參考和借鑒。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考、借鑒。為了提高教師鉆研教
    中班教案是一份以課程為基礎(chǔ)的教學(xué)計(jì)劃,能夠幫助幼兒達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。想要提升中班教案的質(zhì)量?不妨參考一下以下精選的范文。1.把家居用品分類擺放,培養(yǎng)愛(ài)整理收拾
    優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。我的家鄉(xiāng)在四川,那是個(gè)很好的地方。春天
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言運(yùn)用上精準(zhǔn)、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀沖動(dòng)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。拈花可以一笑。寵你方可成畫。
    月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以和同事一起分享和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相借鑒和提升。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的思路和靈感。加強(qiáng)一期的日常保潔管
    教師在編寫大班教案時(shí)要注重教學(xué)過(guò)程的安排和學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織,使學(xué)生能夠參與并獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。大班教案范文中的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)方法會(huì)給教師提供啟示。活動(dòng)目標(biāo):1、
    寫檢討書時(shí),我們應(yīng)該避免夸大或隱瞞錯(cuò)誤,要保持誠(chéng)實(shí)和負(fù)責(zé)的態(tài)度。小編為大家整理了一些精彩的檢討書范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!事發(fā)于2
    在社會(huì)學(xué)研究中,調(diào)查報(bào)告通常是對(duì)人們行為、態(tài)度、觀點(diǎn)等進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查后得出的結(jié)論和建議。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。在這里,我為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。今天一大早,小桔燈
    在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行合作可以提高成員之間的互動(dòng)和交流水平,從而達(dá)到更好的工作效果。合作是人們?cè)诠餐繕?biāo)下共同努力和協(xié)作的一種行為方式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創(chuàng)作出更出色的作品。現(xiàn)在,有多少人可
    優(yōu)秀作文是寫作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語(yǔ)言的魅力。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見(jiàn)靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力。
    畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)一般包括摘要、引言、文獻(xiàn)綜述、研究方法、實(shí)證分析和結(jié)論等部分。接下來(lái)是一些畢業(yè)論文寫作的創(chuàng)新點(diǎn)和獨(dú)特之處,希望對(duì)大家的研究有所啟發(fā)。良好的公司治理
    一個(gè)有趣、吸引人的自我介紹能夠讓他人對(duì)你產(chǎn)生濃厚的興趣,引發(fā)更深入的交流。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的自我介紹范文,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我
    辭職信是對(duì)自己在單位工作期間工作內(nèi)容和業(yè)績(jī)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一封信,它有助于我們了解自己的發(fā)展軌跡。為了幫助您寫出一封合適的辭職信,以下是一些范例供您參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí),提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。盛夏,再見(jiàn)!放心,我是一個(gè)好人!真的,我告訴過(guò)
    小班教案的編寫需要考慮教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)、教材內(nèi)容等多個(gè)因素,以確保教學(xué)的有效性和靈活性。以下是小編為大家整理的小班教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业恼n堂教學(xué)有所啟發(fā)。
    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以將學(xué)科知識(shí)和教學(xué)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。小編整理了一些具有創(chuàng)新思維和探索精神的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒
    通過(guò)轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào),我們可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作態(tài)度和能力,獲得更多的認(rèn)可和信任。參考一下其他員工的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)可以幫助我們更好地理解這個(gè)過(guò)程和要點(diǎn)。
    總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。借鑒優(yōu)秀的總結(jié)范文可以幫助我們提高寫作水平,下面為大家推薦幾篇不錯(cuò)的范文。時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會(huì)變革
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份全面展示個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)和能力的材料,它能夠?yàn)槟銧?zhēng)取更好的就業(yè)機(jī)會(huì)提供有力的支持。如果您正在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下是一些簡(jiǎn)歷范文,可以幫助您更好地展現(xiàn)自己
    教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的安排。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)典案例,供大家參考學(xué)習(xí)。1、教師向幼兒介紹游戲規(guī)則.2、做游戲。寶寶騎上三
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是在經(jīng)歷了一段時(shí)間的軍事訓(xùn)練后,對(duì)自己在軍訓(xùn)期間的所思所感進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書面材料。這些軍訓(xùn)心得體會(huì)涵蓋了不同的視角和思考角度,希望能夠給大家提
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所接觸到的行業(yè)和職業(yè)發(fā)展的思考和總結(jié)。請(qǐng)閱讀以下的實(shí)習(xí)心得,希望能夠給你寫實(shí)習(xí)心得時(shí)提供一些有益的參考。開(kāi)大型超市是一項(xiàng)令人興奮又具有挑
    年底總結(jié)可以梳理工作中的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),為接下來(lái)的工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)力。讓我們一起來(lái)看看下面這些年終總結(jié)范文,從中找到對(duì)自己有幫助的部分。20xx年度在公司
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。一走進(jìn)我家,就會(huì)聞到一股淡淡的
    學(xué)習(xí)總結(jié)是培養(yǎng)我們批判思維和創(chuàng)新能力的重要手段之一。掌握好學(xué)習(xí)方法和技巧可以事半功倍,以下是一些學(xué)習(xí)達(dá)人的經(jīng)驗(yàn)分享。如何上好音樂(lè)課,是每個(gè)音樂(lè)教師都在探討的問(wèn)題
    大班教案記錄了幼兒園大班的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。通過(guò)研讀這些大班教案范文,教師可以了解到不同教學(xué)主題和教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)方法和設(shè)計(jì)。1.熟練運(yùn)用10以內(nèi)的加
    生產(chǎn)是指通過(guò)勞動(dòng)和技術(shù)手段將自然資源轉(zhuǎn)化為滿足人類需求的產(chǎn)品的過(guò)程。小編整理了一些關(guān)于生產(chǎn)過(guò)程優(yōu)化的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考借鑒。尊敬的各位老師,大家好,非常榮幸能
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,歡迎一起來(lái)分享和交流。走進(jìn)公開(kāi)課、優(yōu)
    學(xué)期工作總結(jié)是一個(gè)反思自己學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)的機(jī)會(huì),可以為接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和改進(jìn)的方向。在閱讀這些學(xué)期工作總結(jié)范文時(shí),請(qǐng)務(wù)必保持獨(dú)立思考,從中提取有益的信
    優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫作,能夠打動(dòng)讀者的心靈和感覺(jué)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。今天陽(yáng)光明媚,照得我們心里也暖呼呼的。趁
    優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。
    演講稿范文可以通過(guò)多次練習(xí)和反復(fù)修改來(lái)不斷提升演講效果。我們一起來(lái)看看以下這些精選的演講稿范文,它們以其生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的故事打動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾的心靈。
    環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),保護(hù)環(huán)境需要從我們自身做起。環(huán)保是指通過(guò)各種途徑和措施來(lái)保護(hù)環(huán)境、減少污染、保護(hù)自然資源的一系列行動(dòng),它影響著我們每個(gè)人的生活和未
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫作可以讓我們對(duì)于自己在實(shí)習(xí)中所遇到的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行積極總結(jié)和反思,為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文
    總結(jié)銷售工作可以促使團(tuán)隊(duì)成員共同進(jìn)步,形成良好的工作氛圍。銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售業(yè)績(jī)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分析的重要工作。在銷售工作中,總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總
    一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。世上有許許多多的愛(ài),有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的
    寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。請(qǐng)大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。1.人生最美的是過(guò)程
    每個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中所做的努力和付出的一種反思,也是進(jìn)一步提升自己的機(jī)會(huì)。下面是一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,對(duì)于我們撰寫自己的總結(jié)具有一定啟發(fā)意義。
    教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)應(yīng)該結(jié)合教學(xué)理論和教育教學(xué)實(shí)踐,既要具備科學(xué)性又要具備可操作性。以下是一些小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃范文,供教師們參考和借鑒。四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了60
    合同協(xié)議可以對(duì)違約行為進(jìn)行約定,并規(guī)定相應(yīng)的違約責(zé)任和補(bǔ)償方式。以下是一些針對(duì)不同行業(yè)的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助到您。甲方:乙方:甲方與乙方就
    學(xué)校是一個(gè)給學(xué)生提供知識(shí)和教育的場(chǎng)所,我們每個(gè)人都在學(xué)校度過(guò)了很多年。走進(jìn)這些學(xué)校的總結(jié)范文,或許能讓您更好地理解學(xué)校總結(jié)的寫作要領(lǐng)。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:您好!滿懷
    教學(xué)目標(biāo)是指教師根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況所設(shè)定的明確、具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的四年級(jí)語(yǔ)文教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。2、現(xiàn)在我們來(lái)看看課
    編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷需要注意語(yǔ)言流暢、格式規(guī)范,以便于閱讀和理解。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文展示了一些成功求職者如何將自己的經(jīng)驗(yàn)和技能與公司的需求相匹配。一、首先,自己的姓名,地
    思想?yún)R報(bào)是一種自我約束和檢討,它可以使我們更加理性地分析自己的行為和思維方式。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考。這些范文包含了不同主題和角度的思考
    總結(jié)心得體會(huì)不僅能夠提高自身的認(rèn)知水平,還可以幫助他人從中受益。下面這些心得體會(huì)范文,或許能幫助你更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。初中英語(yǔ)要認(rèn)真學(xué)習(xí)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的
    教案模板有助于教師提前規(guī)劃好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效果。以下是一份詳細(xì)的教案模板,包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟和教學(xué)資源等內(nèi)容。1、使學(xué)生了解肺結(jié)核的癥狀既危
    小班教案是教師對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行有效組織和安排的一種教學(xué)規(guī)劃。小班教案范文中的教學(xué)設(shè)計(jì)精巧,能夠有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。1、初步熟悉音
    教師制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)應(yīng)該充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需求,以便針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。下面是一些編寫教學(xué)計(jì)劃的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。通過(guò)氣孔的蒸騰,叫
    入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是一份重要的思想?yún)R報(bào),可以全面展示我在入黨積極分子期間的理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作成果。接下來(lái)小編為大家提供一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的范文,希望能夠給大家以啟發(fā)
    夢(mèng)想是一個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)于未來(lái)的理想與希望,它可以激發(fā)人們不斷努力和奮斗的動(dòng)力,我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生的指南針,它給予了我們前進(jìn)的方向和勇往直前的
    通過(guò)參考范文范本,我們可以更加清晰地了解寫作的目標(biāo)和要求。小編精選了一些最新的范文范本,讓大家了解到當(dāng)下的表達(dá)風(fēng)格和寫作趨勢(shì)。老師們,同學(xué)們:大家新年好!前三個(gè)
    教師工作總結(jié)可以幫助教師加深對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí),進(jìn)而提升自己的教學(xué)能力。接下來(lái),請(qǐng)大家看一下小編整理的教師工作總結(jié)范文,或許能給大家?guī)?lái)一些新的思路和靈
    讀后感是將自己的與書中所陳述的主題或情節(jié)相聯(lián)系的個(gè)人觀點(diǎn)、感想和感受寫下來(lái)的一種方式。下面是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技
    幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的觀察力、記憶力和思維能力,為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。幼兒園小班的總結(jié)工作是我們對(duì)孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一次回顧,這里有一些范文供大家參考。
    在寫辭職報(bào)告之前,辭職者應(yīng)該仔細(xì)考慮,合理表達(dá)自己的辭職意愿和理由。在辭職報(bào)告的寫作過(guò)程中,參考一些范文是非常有幫助的,以下是一些范文供你參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
    優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等多個(gè)領(lǐng)域的觀察和思考的結(jié)晶,能夠讓人受益匪淺。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是表達(dá)個(gè)人經(jīng)歷和能力的工具,通過(guò)一份精心編寫的簡(jiǎn)歷可以突顯自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文涵蓋了各種行業(yè)和職位,希望能滿足大家的不同需求。
    編制教學(xué)工作計(jì)劃是教師職業(yè)發(fā)展的必要環(huán)節(jié),也是教育教學(xué)改革的重要舉措之一。小編特意整理了一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。教學(xué)目標(biāo):1.
    優(yōu)秀作文是在思想深度、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言流暢等多個(gè)方面得到較高評(píng)價(jià)的一篇文章。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。狐貍經(jīng)過(guò)上一次占了老虎的便宜后,
    范文范本是對(duì)某一類作文的典型樣本,具有示范性和指導(dǎo)性的作用。范文范本是學(xué)習(xí)寫作的利器,我們應(yīng)該經(jīng)常參考。寫完一篇文章后,我們應(yīng)該思考如何進(jìn)行總結(jié),提高自己的寫作
    事跡材料可以用來(lái)向他人展示自己的工作能力和成果,也可以用來(lái)申請(qǐng)工作、獎(jiǎng)學(xué)金等機(jī)會(huì)。張婷是一位敢于挑戰(zhàn)的企業(yè)家,她創(chuàng)辦的公司在短短幾年內(nèi)迅速發(fā)展壯大,取得了令人矚
    總結(jié)工作是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)月的總結(jié)。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些寫作思路和技巧。
    通過(guò)撰寫報(bào)告范文,我們可以提高自己的寫作能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)批判性思維和分析能力。這些報(bào)告范文包含了不同行業(yè)和企業(yè)的實(shí)際案例,可以幫助讀者更好地理解和應(yīng)用報(bào)告寫
    這本書給我留下了很深的印象,我覺(jué)得有必要寫一篇讀后感。以下是一些熱門書籍的讀后感分享,有興趣的同學(xué)可以一起來(lái)看看。人越懼怕死亡,人就活的越怯懦。而堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀是對(duì)死
    演講稿可以發(fā)揮演講者的個(gè)人魅力和情感感染力,引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。演講稿范文中的思想和觀點(diǎn)有助于我們深入思考和理解特定話題。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,各位朋友:大家好
    辭職申請(qǐng)書是表達(dá)離職意愿的正式文件,它需要詳細(xì)說(shuō)明離職的原因和日期。在這里,我們搜集并整理了一些優(yōu)秀的辭職申請(qǐng)書樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,
    小班教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)用性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)研究一些經(jīng)典的小班教案案例,探索如何提高教學(xué)效果和質(zhì)量。公雞頭,(手握拳拇指向上,伸
    優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和風(fēng)格。?轉(zhuǎn)眼間就到了冰說(shuō)出答案的時(shí)候
    優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。趕快來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。“走吧,”絞澤說(shuō),
    演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,不啰嗦,讓聽(tīng)眾易于理解和記憶。這些演講稿范文中的精彩措辭和感人故事能夠給您帶來(lái)靈感和啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!花兒爭(zhēng)艷,畫出了大地的萬(wàn)紫千
    在寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以參考和借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。下面是小編為大家整理的幾篇不錯(cuò)的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),探索和分析自身在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和不足之處。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,相信能夠?qū)Υ蠹易珜憣?shí)習(xí)心得體會(huì)有所
    個(gè)人總結(jié)是個(gè)人成長(zhǎng)的里程碑,它記錄了一個(gè)人在某個(gè)階段的發(fā)展和進(jìn)步。以下是小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。回顧過(guò)去的一年,有許
    個(gè)人總結(jié)是我們認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)重要途徑,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的潛能。總結(jié)是一個(gè)反思自己的機(jī)會(huì),可以讓我們更加深入地了解自己。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確
    學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)和技能的過(guò)程,它對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。接下來(lái),小編給大家介紹一些學(xué)習(xí)總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。本站:面對(duì)人生困境,在放棄
    優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫作,能夠打動(dòng)讀者的心靈和感覺(jué)。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。放學(xué)了,放學(xué)了那熟悉的聲音再
    總結(jié)是不斷進(jìn)步和提升的過(guò)程,它能夠推動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和職業(yè)發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。摘要:學(xué)校通過(guò)開(kāi)展大學(xué)生文明修
    在實(shí)施方案中,我們需要設(shè)定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和里程碑,以便及時(shí)掌握進(jìn)度和評(píng)估效果。接下來(lái),我們將為大家提供一些實(shí)施方案的范文,供大家參考。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、
    優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫作的樂(lè)趣。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí):
    報(bào)告的撰寫可以借鑒優(yōu)秀的范文和寫作技巧,通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)提升自己的寫作水平。如果你正在尋找報(bào)告范文的參考資料,以下內(nèi)容可能會(huì)幫到你。(一)項(xiàng)目實(shí)施情況。根據(jù)《關(guān)于
    優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。楊晨藝扎著兩個(gè)短短的麻花
    優(yōu)秀作文需要在語(yǔ)言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無(wú)誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說(shuō)是近年來(lái)較為優(yōu)秀的作文之一。陋習(xí)在我們生活中無(wú)處不在。
    創(chuàng)意既是思維的結(jié)晶,也是情感的流露,它能夠給人們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和滿足感。不同行業(yè)中的創(chuàng)意實(shí)踐者們通過(guò)創(chuàng)新和突破,帶給我們?cè)S多令人驚嘆的作品,讓我們一起欣賞他們的
    優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。
    月工作總結(jié)能夠幫助我們制定下一個(gè)階段的工作計(jì)劃和目標(biāo)。如果你正在寫月工作總結(jié),不妨看看以下的范文,或許能給你一些新的啟發(fā)和思路。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在xx餐廳做服務(wù)員三
    優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作思路。
    主站蜘蛛池模板: 久久久久久久亚洲精品| 国产精品成人h片在线| 国产l精品国产亚洲区在线观看| 久久r热这里有精品视频| 免费视频成人国产精品网站| 国产精品久久久久久福利69堂| 亚洲精品WWW久久久久久| 国产99久久九九精品无码| 精品久久久久久久无码 | 国产A∨免费精品视频| 久久精品亚洲一区二区三区浴池| 久草热8精品视频在线观看| 久久亚洲精品中文字幕三区| 久久精品国产99久久无毒不卡| 亚洲精品高清一二区久久| 国产三级精品三级在线观看| 久久这里只精品国产99热| 国产福利精品一区二区| 无码国内精品人妻少妇蜜桃视频| 日本免费精品一区二区三区 | 最新国产在线精品观看| 国产精品igao视频| 久久99国产精品久久99果冻传媒| 久久精品亚洲一区二区三区浴池 | 午夜成人精品福利网站在线观看| 国产精品亚洲视频| 97久久精品人人澡人人爽| 国产精品素人搭讪在线播放| 国产午夜精品无码| 乱色精品无码一区二区国产盗| 亚洲麻豆精品国偷自产在线91| 久久久亚洲精品蜜桃臀| 国产精品无码素人福利不卡| 欧美精品一区二区精品久久| 国产精品欧美一区二区三区不卡| 国产精品区一区二区三在线播放 | 久久线看观看精品香蕉国产| 国产人成精品午夜在线观看| 99re8这里有精品热视频免费| 国产精品久久午夜夜伦鲁鲁| 精品无码无人网站免费视频|