在寫作文時，我們始終追求著優秀的表達和思維深度。優秀作文是對文筆、結構、內容等方面都有卓越表現的作品。它不僅僅是一篇文學作品，更是作者思想和情感的展示。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇一
這天天氣晴朗，陽光燦爛。我們興高采烈地排好隊，在老師們的帶領下，浩浩蕩蕩地向天門氣象站出發了。
我們來到氣象站，只見氣象站四周圍著鐵柵欄，中間是一片綠油油的草坪，草坪上擺著各種奇形怪狀的儀器，有的似塔、有的像箱子、有的如鐵桶……千奇百怪。
這時，氣象站的工程師帥叔叔把門打開了，我們走了進去，首先看到了一個高高的鐵塔，上面有三個像小杯子一樣的東西，還有一個像蒼蠅拍，好像旁邊正好有一只“蒼蠅”，“蒼蠅拍”左拍拍，右拍拍，可就是打不到“蒼蠅”，大風吹來幫了一下它，就在馬上要打到的時刻，“蒼蠅”飛走了，真可惜呀！我們議論著，卻說不準它的名字，帥叔叔告訴我們：“那個像杯子一樣的東西是風向標，是測風力的。要刮風時，風向標會隨著風速的大小轉得快或慢，那頂端的箭頭是測風向的，風從哪一方吹來，箭頭就指向哪一方，我們就知道風向了。”我們聽了，頓時恍然大悟。
我們繼續往前參觀，“這是什么？”我們指著一個箱子似的東西，滿臉疑惑地問道。帥叔叔微笑地說：“這是百葉箱，里面有四支計量器，第一支是測空氣干度，第二支是測空氣濕度的，第三支和第四支是測量最高溫度和最低溫度的。”
“快看！那是什么？”不知哪位同學大叫一聲，帥叔叔急忙走過去耐心給我們介紹起來：“這像超大保溫杯的東西叫雨量器，是用來測量降水量的。”
這些琳瑯滿目的氣象儀器真是讓我們大開眼界啊！這次參觀，學習了很多課本上沒有的氣象科學知識，真是受益匪淺啊！
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇二
有人說，那里是美的源泉，有人說，那里是藝術的殿堂。今天，我有幸到了那里——美術館。
走進中廳，這里如仙境一般，光滑的大理石地面，美麗的水晶燈。正前方一塊大屏風上，刻著幾行醒目的大字，我國工藝美術源遠流長，品種紛繁，技藝精湛，具有中華民族鮮明的特色，是世界文明中一顆璀燦的明珠。我激動地想：其實這些榮譽都是那些能工巧匠用辛勤勞動換來的啊!我們走進第一展室，這里是陶塑的天地，那紅結晶300件魚尾瓶，鈞窯雙龍戲珠瓶，那活靈活現的瓷大象、瓷山貓，還有那栩栩如生的十二金釵瓷人。
最引人注目的展品要數陶塑《天問(屈原)》了。只見屈原仰望天空，好像在高聲長嘆，仿佛在向天控訴不平。“津京，快快來!”隨著媽媽的喊聲我匆匆忙忙地走。
尤其是十萬唐詩扇引起了我的深思。看著那密密麻麻、只有黑芝麻的十分之一大小的小字，看著那只有借助放大鏡才能看清的娟秀的字體，我不禁想到，藝術家們要用多少心血，要有多大的毅力才能制造出這么精致的珍品啊!我不由得想起了自己，做什么事總不肯下苦功夫。我暗下決心：以后做事一定要有毅力，不再半途而廢。
不知不覺，我們已經走進了第三展室了。這里可以說是寶中之精華，四大國寶就在這里展出。我們在一塊長方形的翡翠前停住了腳步。這就是國寶《四海歡騰》。只見，翡翠上雕著九條蛟龍在波濤洶涌的大海中遨游。蛟龍形態逼真，令人陷入無邊的遐想。國寶之二是《岱岳奇觀》。藝術家們運用了翡翠的自然色彩，在翡翠左側偏上方雕出了泰山日出時的美麗景色。看著這精美的藝術品，我仿佛看到了泰山的半山腰云霧繚繞，漸漸地一輪紅日從東方冉冉長起。那耀眼的紅光照出了絢麗奪目的朝霞，十八盤天街、南天門沐浴在紅色的霞光中，格外壯觀。
我們隨著解說員來到珍品《含香聚瑞》前，制造它的藝術家發揮了中國玉器史上高難度的料中套料的工藝，充分地表現了我國勞動人民的聰明才智和高超的技藝。它晶瑩剔透，十分美觀。藝術珍品《群芳攬勝》原料是梯形，藝術家們在上面雕刻了菊花、臘梅、牡丹、月季等四十多種花卉。我心中暗暗稱贊：真棒!這時一位外國友人說：“中國藝術品ok!”說著，挑起了大拇指。
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇三
“大家好，我們一起來關注天氣。北京終于迎來了今年的第一場降雪，近五個月來沒有降水的日子。降雪過后，北京、天津及河北北部將會迎來大霧天氣……”3月17日晚，cctv—1播出由霍佳主持的天氣預報。天氣是怎么預測出來的呢？帶著疑問我來到了秦皇島氣象站尋找答案。
首先王站長告訴大家：“秦皇島市氣象站始建于19xx年12月1日……”緊接著開始講解了測天氣的一些奧秘，第一個是有五種系統組織成的不常規的觀測器（這個是保密系統，不能過多介紹的）。還是繼續說我可以介紹的觀測儀器吧！比如閃電定位儀，它可以檢測出閃電位置、一共打了多少個閃電。
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇四
八月中旬的一天，我們班的全體”同學”排著整齊的隊伍，在”老師”的帶領下，去參觀縣農機一廠。農機一廠坐落在城關鎮北部，我們走了大約十多分鐘，便來到了目的地。首先看到兩扇大鐵門，門旁的水泥柱子上扛著一個長木牌，牌子上赫然寫著“霍邱縣農業機械一廠”九個鮮紅的大字。進了大門，我們丫〔廠房前停下來，工廠的老干部魏主任和幾位工人”叔叔”熱情的迎接我們.開始由魏主任向我們概括介紹了農機一廠的恰況，他說:“我們廠于1958年建廠，己經有三十多年的歷史。全廠現在有職工二百多人，主要生產農業機械產品，年產值約二百三十多萬元。近來又試制兩種新產品，并且獲得了省級一等獎。”
我們聽了都贊嘆不己。接著我們便開始參觀，魏主任首先把我們引進鑄造車間。啊!廠房真寬敞啊。地上鋪著厚厚的細沙，由于長期僅用，沙己變成了黑色。魏主任介紹說:“把有一定濕度的沙，埋在模型上，壓實，然后將模型抽去，把鐵水倒進模型所占的`空間，經過冷卻，就成了零件。”聽到這兒，我想:工人階級是多么有智慧啊!接著，魏主任又很有興趣地說:“走，我帶你們去看看鐵水是怎樣煉成的。”我們在他的帶領下，來到另一間房子。這里聳立著一座高爐，高達六七米，直像一位威武的戰士一樣堅守在”自己”的崗位上。一位工人叔叔介紹說:“把新生鐵7份，何爐鐵2份，廢鋼1份，放進這座煉鐵爐，經過高溫溶煉成鐵水，就可以澆鑄成各種零件了。”離開鑄造車間，魏主任又帶我們來到鍛壓車間。這時爐火熊熊，熱氣逼人，工人叔叔正在高溫下把鐵塊錘打成所需要的形狀。
他們一個個汗流滿面，卻堅持工作。這種不怕苦、不怕累的精神，真值得我們”學習”。我們穿過鍛壓車間來到了金工車間。我們走近一部發出巨大響聲的機器，看見一位工人師傅正將一個外表生銹的零件放進刀口，“叻吩,......，一會兒，就將零件削得又明又亮，發出銀閃閃的光芒。“呀，真漂亮!”同學們嘖嘖贊嘆著。最后，我們又來到了總裝車間。一進門就看見一排排安裝好的嶄新的雙樺犁。過去，我只在電視上看見過，今天可以親手摸一摸了。一位工人叔叔說:“把各個車間生產的零件，都運到這退，我們把零件裝配好，再徐上油漆，就是成品。”
說有，他指了指那些漂亮的雙樺犁。我們看到一些滿身沽有油漆的工人正在緊張而又有秩序地忙碌著。參觀完了，我回頭看了一眼工人墻報上的標語:“真心真意齊心干，踏踏實實努力干，巧干實干科學干。”我不由地想到:在熱火朝天的改革浪潮里，敬愛的工人叔叔用自己的智慧和力量為社會主義“四化”建設做出了多么大的貢獻啊！
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇五
河南省新鄉市外國語學校四六班郭健寧每年3月23日，是世界氣象日。3月20日這天，新鄉市氣象站對市民開放。難得有如此機會，我們一家人早就商量著星期日去氣象站參觀。
我們坐車去氣象站。因為路不太熟悉，所以路上問了兩三個人才到了氣象站。我一下車，直奔風向標。那里已經圍了五、六個小學生了，個個滿臉好奇，摸摸這兒，看看那兒，還在爭辯著什么。風向標以前在電視里我倒是見過，不過見實物這還是第一次。你看這家伙，象個標竿，其貌不揚的，可誰知它竟會準確測出風向風級。過了一會兒，氣象站里一個頭發黑里有白的伯伯，帶我們進入觀測站進行參觀。
我們先來到一個百葉箱旁邊，伯伯打開百葉箱，里面有四個測量管。雖說看起來和溫度計差不多，可實際差遠了。這些管子是測量一天中的最高溫度和最低溫度的。
我們來到第二個百葉箱旁，這里放的是自動測量儀，而且能畫線，能畫出一天中不同時間的溫度和濕度的變化曲線。
第三個百葉箱，我們一看，是一個像一根短棍似的東西。伯伯一講，我才明白，這是目前世界上最先進的天氣監控裝置。它把每一分鐘的數據及時傳進室內的電腦，由電腦加以統計，結合人腦分析，就能準確地給出天氣情況。
其他還有測降水量的、測地表和地下不同深度（直到地下3.6米）的溫度的，還有測霧凇、測蒸發量的儀器，等等。伯伯說，準確預報這些天氣情況，能為農業生產和生活提供許多方便。
這次參觀，真讓我增長了不少見識呀！
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇六
在星期二，學校組織我們去參觀安康市氣象站。
從學校出發我們走了很長一段路，走的腳都麻了，終于到了我們的目的地—安康市氣象站。我們來到氣象站的操場整齊的站著聽學校老師講參觀注意事項，然后把我們分成兩個組，隨著氣象站的工作人員去參觀，我們先去了第一個地方，因為地方小，一次只能去四十個人，于是我們又被分成幾個小組，隨著工作人員進去參觀，工作人員告訴我們說：“地下埋有電纜。”我們認真的聽工作人員的介紹，他說：“晚上他們會放帶著監視器的氣球，在電腦上一看就知道天氣情況。”我們又去了一個園子里，我們看到許多地方都有機器，地里還有地溫探測器，能探測0－12厘米的溫度，還有酸雨檢測器，能檢測酸雨。
我們又去了一個高樓里，在一樓放著許多的模型，在四樓我們看到了許多的電腦，上面顯示著地圖，綠色區域代表著好天氣。
這就是我的觀察記錄。
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇七
為了配合自然課的第一單元—天氣的變化，自然課老師王世杰老師辦了一次戶外，地點就在歷史悠久的臺南站。
戶外教學那一天的中午，全班都坐上分配好的車子，我是坐王老師的車，過了大約五到十分鐘，就到達目的地了。首先，是本站歷史，氣象站旁有一個日治時期所建造的測候站，比學校老一年，當時在臺北、臺中、墾丁和澎湖都各有一個，所以共有五個測候站，但僅存的就只有這個了！當然，建在這裡也是有原因的，由于以前這附近都沒什麼高樓，地勢高，前可見中央山脈，后可見安平，沒什麼東西可以阻擋天氣預測，所以就建在這裡，而且，這個測候站是十八角型的，上面也很像胡椒粉的罐子，所以也稱「胡椒館」，很特別吧！也因為科技發達高樓增加，現在都改在旁邊那棟新建的氣象站測天氣。
進到氣象站，老師就帶我們去看地面的觀察設施，那些設施主要是在：溼度、雨量、水氣、風速、風向、溫度和氣壓。而高空則是用火箭等，由于火箭是從下到上，但要如何上到下呢？就是用降落傘，而火箭測量數據就用紅外線傳到觀測所囉！但早期高空是如何測量的呢？是用探空氣球，它可以飛到三十公里高，測量方法也跟火箭差不多！
現在我們看到的雷達回波圖和衛星云圖是用什麼拍的呢？是用人造衛星和雷達，有兩顆人造衛星，一顆是華衛一號，另一顆是華衛二號，但現再只有華衛二號有用而已，還有和日本gms人造衛星買衛星云圖，所以有些是日本的衛星拍的。衛星云圖中，只要有很多云的地方都會下雨，而旋轉的云就是颱風。雷達回波圖則是用雷達來偵測水氣，只要偵測到就會反彈回來形成數據，而臺灣就有四個雷達，五分山、花蓮、七股和墾丁。老師還教了冰雹，大氣環流、颱風、季風和柯氏力。冰雹是很大的上升氣流所形成的，越大的上生氣流冰雹就越大。大氣環流是大氣中的大規模流場，南、北極附近是由西向東，南回歸線是往西北邊吹，北回歸線是往西南邊吹。最近有許多颱風，你們知道颱風是如何形成的嗎？一、北、南緯五度到二十度。二、溫暖水氣。三、寬廣洋面。四、熱帶擾動，只要有這四個條件就可以形成颱風。我想大家都知道臺灣的季風吧！夏天吹西南風，冬天吹東北風，而東北風又稱新竹風，因為它可以風乾新竹米粉，而這些風會因柯氏力而旋轉，柯氏力是一種因地球自轉而改變方向的力量，很多天氣、自然現象都因柯氏力而改變。
這次戶外教學讓我受益良多，有專業的王老師指導氣象，我幾乎都聽得懂，希望下一次也有那麼好玩的戶外教學！
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇八
星期天是個天氣晴朗，陽光明媚的日子，我有幸參加了池州小記者團組織的探氣象社會實踐活動。
早上九點半，我愉快地帶上小記者裝備，來到青陽國家氣象站。首先，我們來到一間會議室，一位氣象站的叔叔給我們每個人發了一本本子和一支筆，然后開始耐心地講解基本的氣象知識。這些知識平時我們在課堂里是學不到的，所以我們每個人都聽得津津有味，當然手也沒有閑著，個個都在奮筆疾書。
了解完氣象知識，我們隨著帶隊老師來到了氣象防災減災中心。在這里我知道了如果沒有氣象工作人員的辛苦勞動和提前預報，人們遭到的損失和傷害會特別大。
后面我們還了解到天氣預報是怎么制作出來的，還認識了百葉箱、風塔、雨量計……。
小小的氣象竟包含了這么多豐富的知識！通過這次實踐活動，不僅讓我了解到了氣象的知識，還明白了氣象工作人員是多么的不容易。
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇九
11月6日上午，慶元縣城東小學開展以“科普行·中國夢”為主題的參觀氣象局綜合實踐活動，一年級全體學生參與了本次活動。
活動中，氣象局專家帶領城東小山鷹們先后參觀了氣象信息預警平臺和氣象觀測場。氣象專家專業而有趣的'講解，小山鷹們了解了天氣現象的數據采集，氣象觀測設備的用途等基礎知識；還實地參觀了觀測場各工作室以及百葉箱、雨量自動監測儀、日照測量儀等氣象儀器。氣象局專家用生動的語言、詳實的圖片讓小山鷹們明白了天氣預報的制作流程和氣象災害的預警和防御知識。看到眼前各種各樣新奇的儀器，小山鷹們認真聆聽，踴躍提問，讓實踐活動變得更賦童趣、童真。這是小山鷹們第一次外出，他們個個都很守秩序、很老練、很能干，活動之余，他們分享零食，一起游戲，最后把垃圾帶走，留下干凈整潔的環境，得到氣象局工作人員的一致好評。
通過此次綜合實踐活動，小山鷹們走入社會，走進另一個課堂，學習了氣象科普知識，開闊了視野，增長了見識。城東小學的“求真”課程體系因此更加鮮明，更加豐富。相信城東小學的“求真”之路必將越走越好！
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇十
你所在的地區的一般天氣預報不能反映你所在地的實際天氣嗎？你想知道他們從哪弄來的天氣預報說昨天有雨，但他真的出現了嗎？不可能不在我家，你經常想知道他到你所在的城市的天氣數學。最高最低溫度降雨量等的確。妹紙，因為它似乎與你的經歷有著明顯的不同，我們都知道，天氣預報，永遠不會是一門精確的科學，但為什么，他們似乎經常弄錯的，有時為了謹慎行事，他們也會在天氣惡劣的時候發出警告，而事實上，這是毫無道理的，指揮，導致可信度問題，讓我們對未來的預測，展榮，懷疑，我們都知道，天氣，在一個預報，區域內，變化很大，降雨可能被譽為一種可能性。
當然如果他是一個高概率，人們期望的發生但通常情況并非如此，對于向媒體傳達什么樣的數據，來展示她們的天氣預報，這肯定是一個兩難的問題，因為他們必須將信息提煉成幾分鐘的演示文稿，從而使我們在某種程度上，缺乏當地的具體情況，另一個問題是，天氣，統計問題，我想知道的，昨天的，我所在，地方的，最高最低溫度。或者暴風雨期間的風速或者過去一天或一周的降雨量等等，我非常有興趣，不知回顧過去的一個月或者一年并將數據與去年或去年的數據進行比較上一年的同一個月。
我發現真正有用的解決方案是在家里安裝一個無線氣象站，因此，我沒有，一般的數據而是有特定于我所，地區，v區后的數據，我可以在，重大，天津事件后，回顧和比較，我的數據，現最有趣的不僅是我自己，而是作為，與朋友和家人交談的話題，家庭氣象站的功能各不相同最簡單的單位大多指測量溫度和相對濕度，但更先進的家庭，氣象站也可以測量，上述數據，再加上降雨量和風速風向，有些模型，通過提供的'專用軟件連接到pc，這樣數據就可以，儲存，并繪制起來，以便以后查看，作為對天氣感興趣的人，在這里，強烈建議您考慮使用無限極，二，新西蘭天氣，謝。她在旅行時，只用手機上有多個天氣，應用程序還有一個無線氣象站可以隨時建設，所在地的天氣。
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇十一
氣象站是協助我們了解天氣情況的重要場所，每個地區都有自己的氣象站，而我今天參觀了我所在地的氣象站。這次參觀不僅讓我對氣象的認識更深入，同時還讓我體驗到了當地氣象站的運營情況。
第二段：氣象站的基本設施及職能。
當我第一次走進氣象站時，我的眼前呈現出一間寬敞明亮的大廳，各種設備和儀器擺放整齊。顯然，氣象站不僅需要精密的儀器，還需要合適的工作空間來保證氣象站的運營。氣象站的主要職能是記錄和分析當前的天氣情況，利用現代科技來預測未來的天氣變化，同時還需要進行其他的氣象研究。
第三段：參觀中的體驗。
我很幸運地參觀了氣象站的各個部分，看到了各種各樣的儀器，如溫度計、風速計、氣壓計和雷達等。這些儀器可以收集全球各地的氣象數據，然后幫助氣象站預測和研究天氣變化。除了看儀器，我還探訪了氣象站的實驗室，這里是研究人員進行各種氣象研究和實驗的地方。
第四段：氣象站對生活的重要性。
在參觀過程中，我發現氣象站對生活的影響是非常深遠的。每個人都需要天氣預報來計劃出門活動或出行計劃，而當地氣象站就是我們得以獲得可靠天氣預報的地方。此外，氣象站還可以為農民提供精準的農業預測，幫助他們更好地計劃農作物的生產和收成。最重要的是，當地氣象站可以在自然災害發生時發出及時警報，保護人民生命安全。
第五段：結論。
總之，參觀當地氣象站讓我對氣象的認識更加深入，同時也讓我感受到氣象站在我們日常生活中的重要性。我毫不懷疑，氣象站將繼續承擔著它在社會上的角色，并在未來以更加精密和先進的技術幫助我們更好地了解并預測天氣情況。
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇十二
圍繞“熱愛家鄉，關注氣象”綜合實踐活動，為了更好地了解氣象知識，我們“氣象技能小組”的同學參觀了家鄉的氣象站。
氣象站的工作人員向我們詳細地介紹了氣象學常識、氣象觀測儀器與設備，以及如何采集數據、分析氣象狀況，我們邊聽邊做筆記，還不時地提出一些問題，工作人員耐心地為同學們一一解答。通過生動的講解，同學們認識了輕型百葉箱、雨量器、蒸發器、風向標、地下溫度表等氣象觀測的儀器，知道了在室外觀測溫度、風向等操作方法。
我們來到天氣信息網絡室，直觀感受了各種儀器監測數據在網絡上的快速呈現。當了解到儀器監測數據每5分鐘收集反饋一次、每5分鐘上報國家氣象局一次時，我們感概到:“面對瞬息萬變的天氣，難怪中央電視臺天氣預報如此準確呢！”
這次參觀活動，讓我們大開眼界，了解了書本以外的知識，知道了家鄉的氣候類型及氣象資源，懂得了一些實用的觀測氣象技能，激發了我對科學的興趣，雖然有些累，但也很快樂。
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇十三
星期五，林記者通知我們周六帶上裝備去參觀氣象站。我聽了，興奮得睡不著覺，一直躺在床上想象著明天的情形。
第二天，我們這些小記者跟著大記者前往氣象觀測場。一踏上草坪。我們便迫不及待的隨著工作人員走向一塊觀測場地。
咦，是哪個小笨蛋，把一根根溫度計安在土里呢？原來，這是用來測量地面溫度的地表。如果出現高溫，地表溫度就會升高，出現冰雪地表溫度就會降低。
接著，工作人員帶著我們去看了幾個大鐵箱子，他的們上有一片一片的鐵片，像葉子一樣，真是箱如其名——“百葉箱”。百葉箱的肚子里掛著一兩根溫度計和一個小小的量杯，溫度計是測量溫度的，量杯是計量雨量的。
當我們興致勃勃地看著那些測量工具時，一個工作人員突然對另一個同事說：“待會兒下雨呢！”我不信，心想：這大太陽的，怎么可能呢！過了一會兒，我無意瞟了一眼天空，原來晴朗的天空已經變得灰蒙蒙的啦。接下來的事更讓我心服口服，“嘩啦啦”一滴滴豆大的雨點兒打在我們頭上，嚇得我們趕緊跑回大樓。緊接著，天空就像破了一個洞似的，不停地往外漏水，不時還伴著一聲聲響徹云霄的雷鳴。我不禁佩服起氣象站的工作人員來。我們又在屋里搜起了資料：有怎樣預防沙塵暴、冰雪，雷電的分類，真是應有盡有。我們如餓狼一樣搜尋著“獵物”，又跟著楊臺長看了幾個ppt，這才戀戀不舍地離開了氣象站。
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇十四
“氣象站是什么樣子的呢？”“氣象站里有衛星嗎？”“氣象站是怎樣預報天氣氣象的呢？”帶著這些疑問，我們幸運星小記者穿過高大雄偉的烈士紀念碑，來到了天門國家基本氣象站。
這是一個由鐵柵欄圍起來的長方形氣象觀測場，大約有600多平方米，里面有許多各種各樣，奇形怪狀的氣象觀測儀器。
首先最吸引我眼球的是gps/met大氣水汽監測站，它利用gps理論來遙感地球大氣，來測定大氣溫度及水汽含量，監測氣候變化等。它的外形就像一個火箭一樣，上面還有一個像球一樣的物體，叫做氣象接收器。氣象接收器是通過天上的氣象衛星傳遞到手機，稱為“微波信號”。
往前走，我們看到了一塊傾斜的板子。氣象站的工程師帥叔叔告訴我們，這個儀器叫自動土壤水分觀測儀，這塊板子叫太陽能電池板，里面的電池是一塊一塊地拼接在一起的。我們很好奇地問：“帥叔叔，為什么這個太陽能電池板要傾斜45度，而不是直立著呢？”“因為只有把太陽能電池板傾斜45度，才能讓它更好地吸收太陽光啊！”“原來是這樣啊！”我們這才恍然大悟。
為了讓我們更仔細地觀察它，帥叔叔打開了它后面的一個箱子，箱子里放著電路板和蓄電池，箱子下面還有一個防雷接地線。這個箱子的作用是收集土壤水分氣象數據后，通過數據采器傳遞到數據中心。
再往里走，我們看到了高達10米的風向風速傳感器。最中間的那根鋼管叫風桿，它的上面是白色，下面是橘色的。旁邊還有幾組傾斜的.拉桿，是用來固定風桿的。風桿的最上面有一個像風車一樣的東西，帥叔叔告訴我們說，那叫風杯，沒有風時風杯就會停下來；有風時風杯就會轉，風越大它就轉得越快，是用來測風速的。風杯的旁邊還有一個像拍子的東西，帥叔叔又說，那是風向標，是用來檢測風的方向的。
接下來，我們被一個奇怪的箱子吸引住了，它的四周就像百葉窗簾一樣，帥叔叔告訴我們它就是百葉箱。打開百葉箱，里面有兩組探頭，每一組都可以用來測量溫度和濕度。
咦，那是什么？原來是人工雨量器，它就像一個大號的不銹鋼開水瓶，打開上面的蓋子，里面是一個玻璃杯，原來就是用這個在測量雨量！
時間一分一秒地過去了，很快采訪結束了額，我們依依不舍地離開了氣象站。這次采訪，讓我大開眼界，學到了許多課本上沒有的氣象知識，這真是一次有意義的采訪。
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇十五
這是一個難忘的星期六，秋風送爽，我們幸運星小記者班的全體師生一起去參觀天門國家基本氣象站。一路車輪滾滾，一路歡聲笑語，我們很快就到達了目的地。
一到氣象站，“天門市國家基本氣象站”幾個大字就撲入眼簾。走進站內，大約600平方米的草坪綠草如茵，上面還有許多小花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……十分美麗。
我們先進入一個20多平方米的機房，房內有10臺電腦。9臺電腦主要是接收外面各種氣象儀器的氣象數據，1臺是監控操作電腦。
接著，我們來到戶外，看到了很多名副其實的“機器人”。
自動土壤水分觀測器由三部分構成：一是傳感器，二是采集器，三是太陽能電池板。傳感器是自動土壤水分觀測器的核心，主要是將采集到的資料保存到芯片，并上傳；采集器是一根白色的“水管”，專門采集地下土壤水分的情況；太陽能電池板是為它們提供電力的。
再往前走，bl—1型防雹增雨火箭彈“閃亮登場”了。它的外型和自行火炮沒什么兩樣，呈銀灰色，用途是在干旱的時候，發射火箭彈來增雨；在下冰雹的時候，它可以把冰雹變成雨滴。
我們還參觀了負離子觀測器、風向桿、百葉箱……各種設備讓我們眼界大開。
這次采訪讓我們增長了知識，也帶給了我們快樂。
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇十六
陽光明媚、春風送暖，伴隨著春天的到來，我們迎來了趣味多多的春游。周六下午，和藹可親的吳老師帶我們去國家一級氣象站參觀。
進入國家一級氣象站，一位心慈面善的解說員叔叔走了過來，帶我們參觀著各式各樣的儀器。即使我們接二連三地問他，他也會微微一笑，然后細細給我們講解。
第一個器材是風向風速傳感器，這個器材又高又大，上面有兩個像箭頭似的東西，叫“風向標”。在它的下面有一個像酒杯的東西叫“風杯”，長得很平凡，但作用不平凡。
最有趣的器材要屬“百葉箱”，它長得神似百葉窗。里面裝的是“溫濕度傳感器”。為什么要用百葉箱裝著呢？我頭上冒出來大大的問號，但與此同時，講解員叔叔就像會讀心術一樣，說出了為什么。是因為如果不用百葉箱裝著的話，就會影響到它測量空氣的溫度。
我最喜歡的器材叫“日照器”，長得方方正正、體體面面的，像一個用鎖鎖起的保險箱，十分神秘。它能測量到什么時候太陽公公會出來，可以讓我們做好迎接太陽公公的充分準備。
氣象站，一個能預測未來天氣的地方……。
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇十七
今年的春天，真是難以琢磨，時熱時冷，時晴時陰，偏偏趕上去氣象站的這天下起了毛毛雨，天公不作美，但社員們一個個抑制不住激動的心情，一個個如脫韁的野馬，對這次的氣象站之旅充滿了期待。
大巴車在城區行駛了十幾分鐘，最后停在了二中的老校區，我忍不住詫異，怎么？難道氣象站一直潛伏在學校？在我的想象，氣象站這個，聽起來很高大上的地方，應該建在人煙稀少的，事實證明，我還是太年輕了，過了馬路，一所有年代氣息的氣象站就赫然出現在眼前。
進入院內，一片空曠的綠地，正是觀測點的所在。右手邊的一排房是工作室。我們兵分兩路，編輯部和實踐部在站長的帶領下，直奔觀測場，宣傳部和后勤部則先去了工作室。
乍一瞧，這只不過是一片空曠的草地，半青半黃的雜草在夾雨的寒風中顯得格外凄涼。然而，就像武俠小說里所寫的那樣，真人不露相。進院里，左手邊就是風塔，當時有微風，風擺一上一下地來回的轉動。據站長說，那是用來測風速的，通過電線傳到下方的機器里。再向前就是一排罐頭似的小鐵桶，旁邊是一個長筒，用于測量降水量的。為了便于我們觀察，站長細心的打開兩個蓋子，拎出來兩個玻璃瓶子，讓大家親身體驗。
第一種儀器名為“稱重式降水傳感器”，我國氣象站對固態降水以人工觀測為主，存在時效差等諸多弊端，不可全面連續的反映降雪的變化情況。而稱重式降水傳感器可以很好的解決這個問題。它基于載荷測量技術原理設計通過對盛水筒內質量變化來測量降水量。目前，稱重式降水傳感器所采用的測量技術主要分兩種，一基于電阻應變測量技術，二是振弦測量技術。運用先進的科學技術，實現了固態、液態和混合性降水的自動觀測，提高觀測的準確性和時效性，為公眾提供更多有價值的信息。
第二種儀器是“翻斗式雨量傳感器”，是用來測量自然界降雨量。降水時雨水通過盛水器，再通過過濾斗流入翻斗里。當翻斗流入一定量的雨水后便會翻轉，倒空斗里的水。翻斗的每次翻轉通過干簧管轉成脈沖信號傳輸到采集系統來進行測量降水量。由于摩擦力小，翻斗部件翻轉靈敏，承雨口光潔度高，滯水產生的誤差小，為我國廣泛使用。
氣象站還有很多有趣的設備，就不一一介紹了。
在室內觀察的時候我注意到里面有一個工作日志本，里面是每天的氣象記錄，詳細周密而認真。我心一下暖起來，每天就是這些人，在這個地方記錄下這個城市的風雨冰霜，默默地奉獻著。這樣想來外面的冷風細雨都染上了人情味。
參觀天門氣象站（熱門18篇）篇十八
3月23日是世界氣象日，今天一大早，我們小記者們來到了焦作氣象局來參觀。
啊哈!我們是來得最早的，我們排好隊，領了一些關于氣象的資料，先簡單了解一下氣象知識。不一會，氣象員阿姨帶著我們開始參觀。
接下來，我們來到了室內，講解員又為我們在大屏幕上展示了各種氣象知識，為我們演示了天氣預報制作的流程。我們又來到了天氣預報演播室，這里是錄制天氣預報的，有三位同學還進去體驗了當天氣預報員，神奇的是演播室后面的屏幕上是一塊藍色的布，但在電視機上看，卻是一片藍天白云，原來這都是高科技的原因呀!
最后，我們參觀了走廊上的宣傳知識。我知道了什么是人工降雨，原來，有時候下的雨，不是大自然降下來的，而是人工輔助降雨。但人工降雨的時候必須要有云和降水形成的天氣條件，然后向天空發射一枚炮彈，這樣，雨就嘩啦啦地下起來了!
今天真是有意義的一天!