我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）

優(yōu)秀作文是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進行評估和概括的一種重要寫作形式，它可以讓我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。希望大家能夠通過閱讀這些優(yōu)秀作文，不斷提高自己的寫作能力和思維能力，創(chuàng)作出更出色的作品。

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

自從揚科死后，他母親發(fā)誓：“我要進財主家當(dāng)奴隸，趁機殺了他，以告慰揚科。”

那揚科的母親想辦法進入財主家打工。因為揚科的母親心靈手巧，被提升為替財主捶背的奴隸。

這天中午，財主又叫揚科的母親捶背，不知不覺中財主睡著了。她想：報仇的時候到了。便把藏在衣服里的刀拿了出來。只聽到“啊”地一聲，財主的頭以被揚科母親割了下來。她決定以財主之頭祭奠揚科。

不料，財主的一滴血滴到了揚科的身上。奇跡出現(xiàn)了：揚科慢慢活過來了。揚科一睜眼，看見了母親，便喊：“媽媽！”一頭扎進了母親的懷抱。頓時，母子倆的淚水奪眶而出。

“孩子，你活過來了，真是太好了。，財主已經(jīng)被媽媽殺了，可是財主家絕不會善甘罷休的。我們該怎么辦呢？”

“咚咚咚……咚咚咚”

“誰啊？”

“我乃杏仙，特來拯救你們。把你們送到中國杭州的西湖去。”

“杭州是個什么地方？”

“是個音樂的天堂，有揚科大展身手的地方。”

“好吧，事到如今，也只好這樣了。”

一陣大風(fēng)把他們母子倆連人帶房從波蘭搬到了西湖底。杏仙說：“中國人富有同情心，我把揚科送到西湖邊的一戶人家，讓他學(xué)習(xí)，好嗎？”

“如此，真是太好了。”

母子倆揮淚而別。

杏仙把他送到了一戶姓劉的人家。這兒住的是兩位無兒無女的老人，把揚科當(dāng)作親兒子撫養(yǎng)成人，并取名為劉天華。長大后，劉天華成了著名的音樂家。

……。

“潛莊，起床了。”媽媽把我叫醒，我這才知道原來我做了一個夢——小音樂家已然死去，“人死不可復(fù)生”。

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

不僅外表漂亮，而且用處很大。瞧，黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛，在前面帶路；中間，熊貓媽媽騎著高級三輪車，載著兩個小寶寶，興致勃勃地前進；后面，兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林，穿過開滿鮮花的草地，顯得格外高興。

文具盒還為我的學(xué)習(xí)知識立下了“汗馬功勞”，打開盒蓋，文具盒的臥室布置得簡潔而實用，一支使用方便的自動鉛筆靜靜地躺在1號位上，圓珠筆整齊地放在2號位上，鋼筆放在3號位上，色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧，還有一塊最小的橡皮沒介紹到，它向來那么本分，那么規(guī)矩。它們時時刻刻都牢記著自己的職責(zé)，一起團結(jié)戰(zhàn)斗。

文具盒內(nèi)的每個成員不僅和睦相處，而且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時，藍色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來，讓我輕松自如地用它完成各項作業(yè)；在我做問答題時，正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來，蹦到我面前，仿佛在自豪地說："小主人，這回該用我了吧！”有時，我不小心把字寫錯了，本分的橡皮就變得潑辣起來，急忙跳到寫錯的字上，三、兩下酒擦干凈了，然后得意的回到伙伴中間；鋼筆的功勞也不小，寫字課上，它“沙沙”地在我手中靈活的擺動，一心幫我把字寫得更好，練得更出色。

文具盒是一位稱職的“保管員”，是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

說到文具盒，大家一定不陌生吧，我今天就來介紹一下。

不大也不小，是布做的，深藍色的外衣上裝飾了著明麗的`圖案，可好看了。文具盒兒一共有四層，每層都可以放很多文具。第一層有3張修正貼，第二層放了很多備用筆芯，第三層放了幾只備用的筆，第四層就是主體部分了，空間最大，有一套尺子，兩只黑筆，一支紅筆。

雖然看起來普通，但是我特別珍愛它，說起來還有一段故事呢。去年冬天放寒假快要開學(xué)的時候，媽媽照例幫我買文具。當(dāng)時我一眼就相中了這個文具盒，但是因為期末考試成績不理想，所以沒有膽量和媽媽說。第二天媽媽似乎察覺到了什么，就問我：小毛，你是不是想要一個文具盒兒呀？媽媽怎么知道我想要那個文具盒兒呀，難道我倆心有靈犀。我忙答道：是的是的，我想要昨天看到的那個深藍色的文具盒！后來媽媽就給我買了這個文具盒，我知道這不僅是一個文具盒，還包含著媽媽的期待和鼓勵。直到現(xiàn)在，這個文具盒還陪伴著我，高興時與它一同分享，難過時，它給予我安慰，受挫時，它給予我力量。

我愛。

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

我有一個寬寬的、長長的，像車輪子一樣的文具盒，那是我吃多美奇的時候，多美奇的阿姨送給我的。

我有文具盒是個長方形的，它上面有淡黃色、天蘭色組成的，既美觀大方，又引人入目，尤其是文具盒上面有一只可愛的卡通機器貓，它就是多啦a夢，它正向我招手呢！

文具盒不光蓋子上的圖案美麗而樣式新穎，使用也很方便，輕輕打開盒蓋，就會發(fā)現(xiàn)里面“成員”真不少。盒內(nèi)分上下二層，上層住著尺子姐姐、橡皮弟弟；下層住著鉛筆弟弟，還有鋼筆哥哥，它們和睦相處。

這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，當(dāng)我不用它的時候，它們就睡在這張軟軟的小床上面。當(dāng)我要練鋼筆字時，鋼筆就挺身而出；當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮弟弟就出來幫助我，它可厲害了，它在我的本子上跳幾下優(yōu)美的舞姿，那些錯字就消失了，你說它厲害不厲害，為了幫助我，它的身子卻越來越短了。當(dāng)我需要畫圖形時，尺子姐姐就出來助我一臂之力。

我愛的文具盒，因為要是沒有文具盒的話，鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆，就會在的書包又蹦又跳，找也不也找，所以我愛。

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

可好看了！首先，我先寫它的外表，上面有9朵小紅圓圈，有2顆愛心，愛心里面寫著minniemouse，再旁邊還有一只活波可愛的米老鼠呢，米老鼠的頭上有粉紅色的蝴蝶結(jié)，哦，對了，旁邊還有一個削筆刀呢，削得可尖了，接下來，我就介紹介紹外表打開之后是怎樣的：里面有一樣?xùn)|西可以裝筆，不過，這也有功能，它可以抬高、低下。這就是外表打開之后的結(jié)果。

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

它的顏色大多數(shù)時粉紅色和白色搭配起來的。它非常的扁，大約有2.5厘米厚。它的上面有一個橢圓形的小玻璃蓋兒，上面有許多的小亮點兒，看上去漂亮極了!它的面子上有很多的英文字母，如：happyeverydays等等。面子上還有好多的卡通圖案，有蘋果、菠蘿、五角星等漂亮的圖片，搭配的非常好看!

它的里面有兩層，

如今,它已經(jīng)成了我的知心朋友!

一天,我忘帶橡皮了.我費了九牛二虎之力,說了同桌許多好話,他才把他的橡皮借給我.哎,橡皮是多么重要啊!如果橡皮會說話,我就會對橡皮說:“你幫了我許多忙,從今天起我一定要好好保護你.”橡皮說:“只要你好好愛護我,,我就會幫你更多的忙,陪你走完你的學(xué)習(xí)之路.”

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

我有一個文具盒，是我上三年級的時候姐姐給我買的，我可喜歡它呢。

是長方形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊，長著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的.上衣，一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的樣子，我忍不住笑了起來。

文具盒不僅外表漂亮，里面還住著一個和睦相處的大家庭呢！打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒，好像是一座三層樓的樓房。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮，第二層住著快樂的水筆和沉默的直尺，第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個個整裝待發(fā)，當(dāng)我準(zhǔn)備寫作文時，自動鉛筆筆急急忙忙從位置上跑出來，鉆進我的手，讓我輕松完成各項作業(yè)。當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮會高興地跳出來說：“小主人，我來幫你。”一會兒，橡皮會把錯的地方擦得干干凈凈。當(dāng)鉛筆粗了的時候，卷筆刀就會張開“大嘴”，用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細(xì)。它們都為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，而文具盒也身負(fù)重任，總能為我照顧好這些文具用品，是一位稱職的“保管員”。

啊！我愛，我會永遠珍惜它，愛護它！

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

開學(xué)前，媽媽給我買了一個新文具盒。我可喜歡它了！

這個文具盒是我最喜歡的粉紅色。文具盒的表面是一只可愛的小白貓，它的眼睛是藍色的，我想：這只小貓應(yīng)該就是波斯貓吧！你看它趴在布置講究的臥室里，抬著頭，用手托著下巴，好像在思索著什么。文具盒的左邊寫著它的名字——marie，它可是迪士尼里的名星呢！

就像一個小小的城堡，里面住著我學(xué)習(xí)上的好幫手。五支削得尖尖的鉛筆整齊地插在筆插里，多么像五個排著隊的小學(xué)生；橡皮住在長方形的小格子里，當(dāng)我不小心寫錯了字時，它可就能派上用場了；當(dāng)然，尺子也是我不可缺少的好伙伴。我一有時間，就整理，把它擦得干干凈凈的。

我喜歡，也喜歡文具盒里的那些好幫手。

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

我有一個美麗的文具盒，我非常喜歡它，那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。

文具盒是帆布材質(zhì)的，顏色是我最喜歡的藍色，耐看，低調(diào)，不張揚。文具盒的外面有四個可受的小黃人貼紙，他們正擺弄著各不相同的姿勢，耍著酷和你打招呼呢。那個大大的蝴蝶結(jié)也是我文具盒獨特的標(biāo)記哦。

打開文具盒，里面有三個“吊床”，還有一個橡皮先生的.“臥室”和尺子爺爺?shù)摹按病薄４髽抢镒≈摴P哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。

這個文具盒就像我的朋友一樣，每天跟我一起去上學(xué)，天天陪我寫作業(yè)。寫語文作業(yè)時，鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭先恐后地來幫我書寫；寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，尺子爺爺和橡皮弟弟就為我挺身而出，各盡其責(zé)；當(dāng)我改作業(yè)時，紅筆姐姐就跳出來幫我指點了。每天當(dāng)媽媽檢查我作業(yè)的時候，總會豎起大拇指，表揚我書寫工整，卷面整潔。我心想：“這可少補了我的這些文具朋友的功勞呀，真的謝謝他們。”

每天睡覺前，文具們要把自已“打扮”一番，為明天的形象提前準(zhǔn)備了。鉛筆叔叔去理頭房，把它的“頭發(fā)”理成尖尖的火箭形狀；鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”，把腹肌展現(xiàn)得一覽無遺；橡皮弟弟則去修身房鍛煉身體，好好瘦身一番；尺子爺爺比較低調(diào)，只沖個冷水澡就可以了。

我喜歡，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，它幫助我一天一天地進步，它是我的好朋友。

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

“哇，好漂亮的文具盒呀!”媽媽在我的臥室門口裝模作樣地叫了起來，這時我才從暖和的被子里鉆了出來，迫不及待的準(zhǔn)備看一看新文具盒，但媽媽說我要先刷牙洗臉才行，于是我馬馬虎虎的干完了事，媽媽才從身后拿出了那個漂亮的文具盒，一邊說：“這是你姑媽從桃源回來帶給你的，小心點，別用壞了，要好好愛惜哦!”

我拿起文具盒仔細(xì)一看，它是平行四邊形的，粉紅色和奶白色的背景，給人一種奶味糖果的好吃樣子。上面有一只只美麗的蝴蝶，每一只上面都有五顏六色的亮片，真是巧奪天工呀!兩邊分別是一只小米妮和一只小米奇，立體的圖案讓圖畫更加別致。上面和下面的連接處有一朵太陽花的密碼鎖，上面嵌滿了黃水晶，看起來格外的雅致大方。它很迷你，不知可以裝下多少東西，擰開太陽花，打開看一看，內(nèi)部的結(jié)構(gòu)更是令我驚奇不已。

里面整齊地擺放著，活潑可愛的橡皮、性格爽直的鋼筆、沉默寡言的直尺、鋒利的小刀、散發(fā)著清香的`香水鉛筆，還有花花綠綠的彩色筆芯。雖然各個成員性格不同 ，可是相處卻是十分的和睦。

這時，我發(fā)現(xiàn)在文具盒的最后一格上放著一只小巧玲瓏的玩具小海豚。我想制作這個文具盒的人真是構(gòu)思新巧，想著，我的手摸到了小海豚的大肚子上，它突然變得晶瑩剔透，一會又發(fā)出了五彩繽紛的光芒，我又摸了一下小海豚的大肚子，接著它立馬又變回了原來那只沉睡中的藍色小海豚。

每天晚上寫完作業(yè)時，我都要摸一下文具盒里的小海豚進入夢鄉(xiāng)。我和文具盒每天一起朝夕相處，直到現(xiàn)在，我那可愛的文具盒依然如同那些擁有頑強生命力的小草一般還是那樣的經(jīng)久耐用，雖然文具盒已失去了昔日的光彩，但我對它更加愛不釋手。

我愛我的好幫手—文具盒!

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

我有一個黃色的文具盒，它是我生活中必不可少的東西。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活里，我文具盒的材質(zhì)和特點就大起作用了。的所有材料都是用橡膠制成的。所以它十分軟。掉到地上不但不會把文具盒里的筆打壞，反而會彈起來呢。

不但是個文具盒，還是個筆筒呢。變成筆筒也是因為它的材質(zhì)是橡膠，可以隨意拉址。先把文具盒的左邊的側(cè)面立起，把文具盒的長變成高，接著把立起的文具盒的頂面往底下壓，最后“嘣”地一聲就變成筆筒了。

文具盒不但功能多，外表也好看。它整體成檸檬黃，給人一種神清氣爽的感覺。而且，它的正面寫著“yes，ido”？和一個檸檬。

我喜歡，它對我來說是必不可少的。

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

是我媽媽從玩具店里給我買來的，我十分喜歡。

又大又胖，密碼鎖仿佛是它衣服上的紐扣，衣服都快要被它撐破，它的衣服上有著各種各樣的圖案，天藍色的背景襯托著幾個小人的身影，在草地上無拘無束的玩耍，如同放飛了自我。

總共有三層，第一層居住者水筆、鉛筆一家，他們是我經(jīng)常要用的，所以放在上面，中層放著橡皮一家，由于我不經(jīng)常用，所以放在了中層，最后一層放著筆芯一族，由于我基本上不用它們，所以他們便漸漸變成了一族(其實是一直買來卻不用而累積成的)。每次寫作業(yè)時，水筆和鉛筆總是第一個跳出來，我先用鉛筆做完老師布置的`題，寫錯了字就用橡皮來擦，接著用水筆完成抄寫的任務(wù)，沒筆水了，筆芯一族便又喪失了一個族人，我常常就是用這樣的搭配來完成老師布置的任務(wù)。

記得有一次，我完成了作業(yè)，可是我還有許多額外作業(yè)，我心想著：“要不我假裝寫了，而沒帶的謊言?”正當(dāng)我考慮下一步時，文具盒看著我，仿佛在說：“小主人，你怎么能假裝呢?應(yīng)該把額外作業(yè)寫完才對呀!”我的心里頓時慚愧了，當(dāng)晚，我終于完成了額外作業(yè)。

我喜歡!

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

我們的生活中，學(xué)習(xí)用品最常見的是橡皮、鉛筆、鋼筆、文具盒。我生日那天，爸爸送給我一件禮物--文具盒。我愛不釋手。

不像其他人文具盒。外表是圓的，布料的，而且布是毛茸茸的，還有兩只兔耳朵。里面是皮質(zhì)的，防止弄碎。容量還很大，能裝八到十支筆。

記得讀一年級時，我們班轉(zhuǎn)來了一個男生。他坐在我的前面，人很高，也很調(diào)皮。有一次他去欺負(fù)女生，女生又回敬了他一下。正當(dāng)他和女生打打鬧鬧，那個女生從我旁邊走過時，把撞到了，落到桌腳旁邊。那個男生剛好摔在地上，頭撞在桌腳上，剛好就在桌腳旁。那個男生被撞疼了，皺著眉頭，女生也嚇住了。我們仔細(xì)一看，估計只是撞疼了，沒有傷著。救了他啊，那個男生因此非常的感謝我。

還有一次，我們學(xué)校舉行了畫畫比賽，老師叫全班都要參加比賽。我畫畫是零基礎(chǔ)，一點點兒都不會，我?guī)状稳デ罄蠋煟夷懿荒懿粎⒓樱坷蠋熣f不行，我只好放棄掙扎了。到了美術(shù)比賽這天，我非常的緊張，手和頭直冒汗。比賽正式開始，老師說，這次比賽主題是畫你們身邊的一種物品。我當(dāng)時的腦袋一片空白，不知該怎么辦。就在我快瘋掉時，我看見了，我先畫文具盒的整個圓形的身體。其次，畫了文具盒的兩只兔耳朵，最后畫了文具盒的內(nèi)部，一直到外邊的鏈子，還畫了幾只筆。畫完了之后，懷著忐忑的心情交了上去。

過了幾天，美術(shù)比賽成績下來了。我竟然得了第一名，太出乎意料了！我想，這功勞應(yīng)該取決于了，感謝文具盒救了我。

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

今天，我和媽媽還有奶奶去義烏買了一個文具盒。這個文具盒才9元，還挺便宜的。這個文具盒是長方形，有3層，顏色幾乎都是黃色的，正面有3種小動物分別是小雞·鳥·小狗。第一層有乘法口訣，下面兩層都是白色。忘了告訴你它是鐵的。

這就是不錯吧？

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

老師：。

我上一年級的時候，媽媽給我買了一個文具盒。媽媽說：“你要好好保護它，更要好好學(xué)習(xí)”。

形狀是長方形的，是紅色的。是一個漂亮布姑娘，上面有個小公主穿上了漂亮的紗裙。

打開文具盒里面住著鉛筆姑娘、橡皮將軍、尺子小姐、轉(zhuǎn)筆刀婆婆、另外還有課程表和乘法口訣兩位哥哥。

文具盒的用途可大了；鉛筆寫字；橡皮可以改錯；尺子可以畫線；轉(zhuǎn)筆刀可以削筆，課程表每天晚上提醒我?guī)裁磿趺礃樱瑢ξ业膸椭蟀桑?/p>

文具盒還像媽媽一樣關(guān)心我，一次我考好了我得意忘形，他們好象說：“你不要驕傲”。

我喜歡。

老師：。

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

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它是藍色的，上面有一只可愛的小貓咪，小貓咪的頭上有一個紅色的蝴蝶結(jié)，它穿著黃色的上衣，褲子是黑色的，它的鞋子就像一朵小紅花。在小貓咪的旁邊還有一只可愛的機器貓，它的全身都是藍色的，眼睛圓溜溜的。

不但漂亮，而且實用。

的功勞可大了，尺子、橡皮、圓珠筆等學(xué)習(xí)用品它都會盡心地為我保管好，從不喊累叫苦。在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我需要用某種文具的時候，打開我心愛的文具盒，就能很快地找到它們。

我喜歡。

你也可以投稿：.o

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考，考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的，我可喜歡它了。

是塑料制成的，粉紅色的，長十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的米奇和可愛的小貓在嬉戲。

打開盒蓋，便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆兄弟，你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我美麗的紅水筆小姐和藍水筆先生，你知道嗎他們是好搭檔。哦！別忘了我最喜歡的米奇尺子。它們一家相處得很好。

文具盒，我愛你，愛你那無私貢獻，不怕困難，幫助他人的精神。忠實地為我服務(wù)，我永遠珍惜你，愛護你，因為你是我學(xué)習(xí)中的好幫手。

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

在我過生日的時候，妹妹給我買了一個非常美麗的文具盒，我問妹妹：“這個美麗的文具盒是幾層的？”妹妹說：“是兩層的，背面一層，正面一層。”我想：這不是我一直都沒有買過的文具盒嗎？我只是擔(dān)心它的質(zhì)量差。我問妹妹：“這文具盒質(zhì)量差不差？”妹妹說：“不差。”妹妹從來不會撒謊，所以我就收下它了。

這個文具盒的上面是梅紅色的，像穿了一條美麗的小裙子，上面有兩位美麗的小公主。第一位公主的頭發(fā)很長很長，戴著一頂圓圓的小帽子，穿著梅紅色的衣服。第二位小公主頭發(fā)烏黑，上面戴著一朵小花，穿著一條粉色的裙子。

文具盒陪伴我、關(guān)心我。有一次，我考試考了85分，被媽媽罵了一頓，我就有點兒傷心，我走到屋里，看見妹妹送，上面的兩位公主都對我微笑，好像在溫柔地說：“沒關(guān)系，這次考不好，下次一定能考好，加油！”我的心又明亮起來了，就認(rèn)真讀書了。

我的妹妹送，我覺得它有一種魔法，能在我難過的時候讓我開心起來，我愛你，文具盒。

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

我有一個精致的文具盒。它是用布做的，是長方形的。它是紫色的，有精美的圖案：有高大的城堡，有美麗的蝴蝶，有鮮艷的紅花，有漂亮的花邊。你看，多美麗呀！

是分兩層的，第一層放尺子，第二層放透明膠和筆。我喜歡。

我的文具盒是好幫手（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

今天，是新的一天，也是快樂的一天。為什么很快樂呢？因為爸爸答應(yīng)給我買我心愛的文具盒。

它有一個密碼鎖，是蝴蝶的形狀，它有兩層，第一層是靠密碼鎖打開的，而且是藍色的。第二層一拉就開了，是粉色的。也是我最喜歡的顏色。

你覺得好看嗎？我覺得你們一定覺得很好看吧！

這就是！