優秀作文表達了作者獨特的思想和情感，讓讀者產生共鳴。讓我們一起來品味、欣賞這些優秀作文，感受到文字的魅力和力量。
期試結束期試之后（專業20篇）篇一
期末考試第二天上午的數學考試剛剛結束，幾個同學就聚在一起對答案，我也忍不住加入了其中。“0.38萬！”“對！要轉化單位！”這幾個詞清晰地傳入耳中，讓我猛然一驚——我答錯了！隨后，在你一言、我一語的激烈討論中，我發現我又錯了一題!
回想期末復習期間，我對自己的成績總是患得患失。因為，中學去杭州外國語學校是我長久以來的一個夙愿，而杭外的招生是要小學擇優推薦的，而這學期的期末考試對于能否獲得這一推薦資格極為重要。所以，我對這個學期的期末考試充滿期待而又有些害怕，生怕考試中的一個閃失就讓我失去這一寶貴的機會。正是這種“太想做好”的緊張卻使我在這場至關重要的考試中遭遇了“滑鐵盧”！
回到家，我把今天的遭遇告訴了媽媽，媽媽深思許久，說：“沒關系，一次考試失利不算什么，以后你要經歷的考試還很多，重要的是你能從中領悟到什么。”
我能從中領悟到什么？媽媽停了停，又說：“這次數學沒考好，主要是因為考前不夠耐心，沒有把曾經做過的試卷都掃描一遍。所以，今后再參加考試，一定要在復習時端正態度，才能在考試時如魚得水。”
哦，懂了。考前端正態度，考試如魚得水。
期試結束期試之后（專業20篇）篇二
“哈哈，終于做完了，切，才過了二十分鐘耶！”我迅速地做完了試卷，一望時間還早，便無所事事地坐在位子上，時不時還東張西望。
等了五分鐘，我早就已經不耐煩了，便大步流星地走到講臺，將試卷大幅度地放在講臺上，然后帶著一臉得意洋洋，大搖大擺地回到座位上。望著同學們驚羨的神色，我心中別提有多高興了。
“叮鈴鈴———”我差不多等了兩個世紀后，下課鈴終于響了。我像一只籠中的小鳥，立馬沖出教室，仿佛在享受釋放自由的歡悅。我一整天都處在歡樂之中，同學們個個愁眉苦臉，這讓我更加洋洋得意了。
放學了，我走在小路上，心情更加好了。你瞧，小花綻開了笑容，似乎在和我一起歡笑，小草的身軀挺的更直，仿佛比我還高興似得，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在說：“你真了不起！”我身上滿載著它們的肯定，欣喜諾狂的回家了。
第二天，我自信滿滿地走進教室，輕松自得地坐了下來。緊接著，數學老師也從前門走了進來，臉上帶著嚴肅的表情，手里捧著一疊試卷。顯然，她一定十分生氣。“肯定是那些淘氣包考得很糟糕，不然怎么會惹‘老佛爺’動怒呢？”我心里直替淘氣包擔心，擔心他們會受到很嚴厲的處罰。
數學老師雙手撐著講臺桌，清了清嗓子，說：“這次考試總體來說還不錯，只是有一個人，她考得十分不理想。是誰我就不說了，分數我也不報了。課代表，把試卷發下去。”緊接著，兩個小跟班便手忙腳亂地發著試卷。
我心里想：“哈哈，這回我一定考的`非常好，到時，老師表揚我，同學羨慕我，家長又獎勵我。呵呵，太幸福了！”
突然，課代表手中拿著試卷，帶著驚訝的神情，緩緩地向我走了過來，雙手顫抖地將試卷放在我桌上。
我盯著她的眼睛，心中直樂：“這么好的成績你連沾都沒沾過吧？看你那嘴巴，都成‘o’型了！”接著，我目光移動到試卷上，這，這不可能！
分數使我頓時大驚失色，只見老師用紅筆打了一個大大的‘76’！什么！怎么會………。我盯著鮮紅的‘76’，它十分刺眼，刀刀刺在我的眼睛里，刺在我那原本得意的心里。
我不敢相信自己的眼睛，定睛一看，唉，全是粗心惹的禍，都是驕傲惹的禍！放學了，我垂頭喪氣的走在小路上，小花愁眉苦臉，小草直不起腰，小鳥的歌聲也十分刺耳。唉！
雖然我在考試中考砸了，但我卻明白了：虛心使人進步，驕傲使人落后。
期試結束期試之后（專業20篇）篇三
叮鈴鈴……，伴隨著清脆的鈴聲，最后一場考試結束。
光陰似箭，日月如梭，時間像一匹奔騰的駿馬，我們四年級的學業生活也結束了。
我如釋重負地松了一口氣，心里既高興又有一絲擔憂。
高興是因為繁忙的學業終于可以放松下來了，擔憂是因為如果考不好，這個暑假，我只能是像籠子中的小鳥一樣哪兒也去不了。
總體感覺這次的考試題目不是很難，希望能考出自己滿意的成績。
我懷著復雜的心情走向班級，在路上我看見有的同學大搖大擺，臉上自信滿滿的，看出來他一定考的很好；有的則一臉平常的樣子，還時不時的摸摸自己的脖子；還有的同學是一臉沮喪，一看就知道是沒考好。
一進班，我就看見大家都在議論紛紛，他們在討論答案呢！一些同學討論到自己做對了，十分高興，像是自己得到了什么值錢的東西，但那些做錯的同學卻是一臉無奈，痛苦萬分，后悔自己沒有好好的復習。
不過馬上到來的暑假也讓人激動。
這個暑假里我們不能光顧著玩兒，還要鞏固復習以前所學過的知識，預習一下新學期的內容。
這樣我們在面對考試時就會易如反掌，輕松自如了。
期試結束期試之后（專業20篇）篇四
期末考試結束那天早上，我剛到校園，一個同學就走來對我說：“你的成績那么好，平時又會逗老師開心，你當然能夠評為這個學期的三好學生了。像我們這種差生，哪能跟你相比啊？”她的語氣中露出不平和不屑的樣子。我憤怒地說：“你平時不是說我們倆好兄弟嗎？再說了，我又不知道老師想評誰為三好學生，這是老師的事，你評不到三好學生又干嗎這樣來說我？”
她斜了我一眼，生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數的女生今天都不理我。
待我恢復平靜的心情考完后，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺上，然后莊重地向同學們宣布：“這個學期的三好學生和優秀班干部已經評出來了，下面，我為這些同學頒發獎品！”
那是一次期中考試，我考了第一名。成績公布后，有同學來找我說：“你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了。”
“我的事情也做不完，哪有時間幫你抄呀？”
我一邊吃飯一邊在心里默默地對于媽媽說：“放心吧媽媽，我一定不會感負您的期望的。”
考試之后的我記一次期中考試。
經過一個星期緊羅密布的復習，今天，我們終于迎來了期中考試。
馬上就要開考了，我好緊張啊！全班同學跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面似鎮靜，其實內心早已亂成了一團麻，整個班里的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節考的是英語，待卷子發下以后，我連忙粗略瀏覽了一下試卷。啊！謝天謝地，英語試卷總的來說還比較簡單。“現在開始聽力題！”監考老師喊道，頓時教室里鴉雀無聲。幾分鐘過后，錄音機里傳出聽力的答案，我的耳邊也響起了同學們沙沙的做題聲，我也以飛快的速度填完了試卷，用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當我做筆試題時，卻發現了一個“攔路虎”，攔住了我那一直在前進的筆尖，于是我就苦思冥想了起來，眼看時間馬上就到了，可我還理不出半點頭緒。急的我像熱鍋上的螞蟻，不自信地填寫了一個答案，然后悻悻地把試卷交給了老師。唉，看來想拿一百分可真夠懸的啊！
今天的考試終于完了，明天還要進行數學考試呢。不和你說了，我要去睡覺了。等明天養足精神，數學考試一定能取得優異的成績。期中考試。
今天，又逢期中考試的日子。我早早來到學校，認真地復習起來。過了半小時，傅老師抱著一疊試卷走進教室，緊張的考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。不知不覺，已經做到閱讀題，這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭，看完文章，開始答題。前面幾小題我還能勉勉強強應付，越到后面越難。到第四小題，我一點頭緒都沒有，完全做不下去了。
“怎么辦？時間寶貴，嘿！豁出去了！”
如此一番思想斗爭之后。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動著。作文。
轉眼間，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼――太難啦！這時，傅老師提示的聲音傳來：“還剩二十八分鐘，請大家抓緊時間！”
“完了完了！時間緊迫，得趕快！”我心慌意亂起來。作文。
“哎！又是讓人頭疼的選擇題！”
來源：/400zi/11/。
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期試結束期試之后（專業20篇）篇五
我跑到廚房跟媽媽要來了手機對數學答案。對題的時候我的手一直在抖，左手拿著手機，右手拿著我抄下的答案，那張寫滿答案的紙被我手心里的汗浸濕了。終于，我對完了：填空題沒錯，解答問題也沒錯，只錯了兩道題，但也不知道扣幾分。這一刻我對數學成績放松了下來，把這個消息告訴了媽媽。媽媽聽后，舒展開了緊鎖的眉頭，嘴角勾起了一道美麗的弧線，說：“如果等成績下來你考好了，那媽媽就帶你去吃肯德基，那里可有你最愛吃的薯條哦！”聽完媽媽說的話以后我很高興，但沒有表露出來，只是默默的在心里高興，我可以感受得到，我的心雀躍著雀躍著。那一會兒，我感到，我的身體變得輕了，我整個人像是浮上云霄那般快樂，那般輕盈，那般美妙。那種感覺，不可名狀。我回答：“好的，媽媽。”
回到臥室，我坐在書桌前，很開心，但有點憂慮，我害怕這次沒有考好——那樣就會辜負媽媽對我的期望，還有我自己一點小小的期待。兩天后排名出來了，我考了30多名，雖然相較之前我進步了，當還是有點差強人意，總之我自己就是不滿意。但是媽媽，她嫣然一笑，說：“考的不錯喲，要繼續努力，千萬不要掉以輕心，要虛心，要記住‘虛心使人進步，驕傲使人落后’，明天就帶你去吃肯德基。”
嗯，我要繼續努力，繼續進步，要像那摶扶搖而上九萬里的大鵬一樣，下次一定還讓媽媽開心。
沖吧，明天會更好！
期試結束期試之后（專業20篇）篇六
今天，我們就要公布期中考試的成績了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非常可怕的事情要發生一樣。
隨著上課鈴聲的響起，終于等到公布成績的那一刻了。老師說，這次同學們考得都不是很理想。我語文93。5分，數學98分，英語100分，分數雖然算是很高了，但是在班級排名第四。我心里難受極了，因為我答應媽媽考前三名的，沒想到與第一名只差一、兩分！
回到家后，正在寫作業的我，眼淚不知不覺地奪眶而出。在媽媽的再三詢問之下，我才把考試成績說了一遍。媽媽卻說：“沒關系，只要你認真一點，會考得更好的，一定要加油喔！”
看著媽媽離開的身影，我只想說：“媽媽，我愛您！下次我一定會考得更好，會給您交上一份滿意的答卷的。”
“怎么這么快就要發考試卷了？”我心里非常緊張。“我考得怎么樣？我得了多少分？”我看著生氣的老師，看著講桌上的試卷，心里產生了恐懼。老師干咳了幾聲：“這次考試平均分數是63.9。”老師氣騰騰地露出難看的表情。“我的天哪！那我會是多少分呢？”
老師開始發試卷了，我的心怦怦地跳，就像揣了一只小兔子。“老師把試卷發下去，自己看得了多少分。”一個個同學都把試卷領走了，可是怎么也沒見我試卷，“不會是我試卷丟了吧？”正在胡思亂想，老師把試卷放在我桌上，還特意看了我幾眼。“奇怪！老師的眼神是什么意思？贊揚還是斥責？”
此刻，試卷靜靜地反躺在我的課桌上。我用有點顫抖的手輕輕掀起它的一角，一個鮮紅的“0”劍一般刺向我的雙眼，身體立刻觸電似地一抖，試卷又合上了。“管他呢，橫豎是要知道的！”我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻。隨著“啪”的一聲，醒目的分數呈現在我眼前----100分！唉呀媽呀！我太激動了！“哈哈哈，我考了100分！”大家都向我投來詫異的目光。李小虎撇撇嘴說：“囂張什么呀！不就是個100分嗎？”“怎么？不服氣你也考個呀！”“咱們老百姓呀，今兒真高興，高興，高興。哈哈”
在回家的路上，我覺得空氣無比清新，花兒在對我微笑，小草在對我點頭，就連河里的青蛙也在“呱呱”地夸贊我。
回到家后，媽媽看到我滿是對號的試卷，高興地眼睛瞇成了一條線：“好兒子，真爭氣，媽媽今天給你做紅燒肉吃。”爸爸則把試卷翻來覆去看了幾遍，確信沒問題了，才點著頭說：“不錯，不過下次還要努力。”
“喔，總算是虛驚一場。”我長長地舒了一口氣。期中考試之后。
期中試卷發下來了，我高興數學考了100分，語文考了95.5分。媽媽語重心長地說：“籽粒飽滿的稻穗總是低垂的，你要好好總結成績，要有新打算、新提高”。
我認真地小結了上半學期的學習，有以下收獲：
1、老師布置的每一項作業都很重要，要認真完成。尤其做好預習作業，昨晚多幾分鐘的準備，今天就會有更多的收獲。
2、上課的時候注意力要集中，思路跟著老師走，解決預習時不懂的問題。
3、學習的時候要多思考，弄懂書上的每一道題。
4、多讀書、讀好書，知識才會增加。在上半學期，我讀完了張天翼爺爺的《大林和小林》、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話，還有弗蘭克?鮑姆的小說《綠野仙蹤》。
5、寫得多，練得多，筆下才能生花。認真完成老師布置的每一篇作文。仔細分析課本里的范文，學習他們按照時間順序、由表及里，有條理的寫法；學習他們帶著感情把事情寫詳細、寫具體、寫生動的寫法。
成績只能說明過去，不能代表未來。下半學期的打算：
1、提高自學的能力。上半學期主要是媽媽帶著我一起預習，分析課文。下半學期，我要試著自己分析課文，講給媽媽聽，讓媽媽給我補充。
2、寫作業時把字寫得快些。這樣考試的時候才能留出檢查的時間，不像這次語文考試，剛答完題就下課了。
3、“溫故而知新”，要多回頭鞏固學過的知識。
4、多讀書。下半學期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》，看完《史記故事中的大啟發》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。
5、勤思考。在做數學題時，認真讀題，讀懂題意，多動腦，多動手，多問幾個為什么，認真細心做題。
我想通過我的`努力，我的付出，一定會有沉甸甸的收獲。期中考試之后。
終于緊張的期中考試結束了，放下心中的壓力，迎來的是發試卷的這幾天的哀愁，最后悲劇降臨只考了12名。(平常考前十）。
唉，這個晴天霹靂狠狠的砸到了我的頭上，昔日的前十已化為烏有剩下的只有傷心與悲涼。回到家，不忘哭上一場，把自己內心的痛苦全部發泄出來，消失在這痛苦的哭聲之中，剩下的只是鼓勵我學習的動力，不能忘記這痛苦的教訓，因為這道“疤痕”會讓我時刻提醒自己努力學習，只有努力學習，才會考上高中，以后的生活才會更好，要重視每一次考試，這次考試地理與歷史為我拉了好多分，想想為什么考不好無疑是沒背好、不努力。所以我一定要在努力拼搏、不放棄，再創輝煌！我相信！
來源：/zuowen/。
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期試結束期試之后（專業20篇）篇七
緊張的考試已經過去了，我身上的包袱一下子輕了，可是好景不長，又該發試卷了，要是考不好，肯定少不了一頓罵。
清晨，我拉著還沒睡醒的眼睛，吃了飯，去上學，一路上，小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“王思成，考差了吧，小心你爸打你。”遠處的車笛聲非常刺耳，好像在說：“王思成落后了！王思成落后了！……”。似乎要讓大街小巷的人都知道考差了似的。
上課鈴響了，老師滿面春風的走進教室，手里還抱著一大堆試卷。報分數了：“劉小巒88，王思成91…”。這好比晴空霹靂，頓時，我覺得天昏地暗，雖然算考得不錯，可是我答應了爸爸考95分以上的，完了，今天又要挨一頓痛打。
路上，我把試卷揉的皺巴巴的，塞進了書包。
回到家里，爸爸和往常一樣問道：“怎么樣了？”我吞吞吐吐的說：“9…91分”。爸爸馬上云轉大雨，罵道：“怎么？不是答應了我考95分以上的嗎？好什么好！都別說了，看我怎么收拾你。”結果，我身上被打的青一塊紫一塊的。
哎，我們什么時候不再是分數的奴隸呢？
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期試結束期試之后（專業20篇）篇八
語文考試后的第三天，同學們都回到學校里來了。張老師拿著試卷走進教室，滿臉笑容地對大家說：“這次考試，我們班有12個同學考了100分……”說著說著，張老師的臉色突然變了，說：“二毛，又是這個死家伙，考51分，丟光了我的面子。這次的試卷要拿給你的父母簽名，好讓他們狠狠地揍你一頓。”二毛聽到這里，立刻低下了頭，直掉眼淚。他想：“我今天晚上就要‘死’了，肯定被爸爸打成‘豬頭餅’了。”張老師把試卷發了下來，二毛看到自已的試卷上寫著“全年級最低分”這幾個字，罵自己：“都怪你這個笨腦袋，又蠢又粗心。”他邊罵邊拍著自已的腦袋。
放學后，二毛低著頭走回家。他抬頭看一看家門，想：怎么今天的路程特別短？一下子就回家門口了。要是平時，沒半小時回不了家。二毛伸出手準備敲門，又一想：不如把試卷撕掉，丟了，騙爸爸、媽媽說試卷不見了。不過，這個想法馬上被自己否定了：不行、不行！即使騙過了爸爸，那媽媽一關呢？更騙不過張老師。二毛愁眉苦臉，搔著頭皮，半蹲在家門旁邊，又想：爺爺奶奶經常教我要做一個誠實的小孩，不誠實的人是成不了大氣候。但是，如果我把試卷交給爸爸、媽媽的話，我就要受皮肉之苦了……二毛猶豫半天，最后還是敲了敲門。門開了，看見外公、外婆在家，二毛心想：老天爺保佑，救星終于來了。
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期試結束期試之后（專業20篇）篇九
經過我仔細地分析，原因是：我“平時不燒香，臨時抱佛腳”。平時作業做完，書就“飛”到一邊去了，作文書也在我的手中“起飛”了。老師宣布要考試的時候，我急急忙忙地把書讀了一遍，把作文書隨便瞄了幾眼，就參加了考試，開始答卷時，因為我學習基礎不扎實，心里緊張，所以之前所學的知識在頃刻間都煙消云散了。因此才會拿到了這個意想不到的“高分”。
回到家，首先映入眼簾的是媽媽慈祥的面龐，讓我想起媽媽曾經對我說過的話：“你是獨生子，也是我們唯一的希望。你如果沒有知識，沒有文化，我們還能指望誰來當我們公司的接班人呢？”我想到這兒，難以自控撲到媽媽的懷里，羞愧萬分地對媽媽說：“媽媽，對不起，都怪我平時不努力，等到要考試才恍然覺醒——學習是要用心的。對不起，媽媽，我讓您們失望了。以后我一定會好好學習、奮發圖強，絕不讓您們的心血白費。”“說話要算話哦！”媽媽既欣喜又遲疑地說。“嗯！”我斬釘截鐵地回答。話音剛落，媽媽伸出無比溫暖的雙手把我緊緊摟住。我再次沉浸在媽媽的愛中，感受媽媽對我諄諄善誘，柔水般的親情，淚珠如同潔亮的星星悄悄地掛上了我的眼角。我暗暗地下定決心：從這以后，我一定會認真寫好每一篇作文，認真讀好每一篇課文，上好每一堂課。我要以實際行動來報答爸媽對我的關懷，絕不辜負爸媽對我的期望。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”只有努力再努力，才能充實自己的知識寶庫，學有所得而所用。我一定會用行動證明自己，把爸爸媽媽辛辛苦苦創辦的公司發揚光大。
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期試結束期試之后（專業20篇）篇十
“時間到了，收卷！”老師宣布說。考場上立刻有各種聲響，同學們也表現出各種情況。有的瀟灑走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四的加快動作，在添上幾筆，老師馬上就要走了，而我檢查出錯的那到計算題，也只用一分鐘就大功告成。抓緊時間，爭分奪秒，攻下這個城堡！可卻急越添亂，本來很有把握的，這時想不出個頭緒，真是亂了方寸。“老師，在給我半分鐘，就半分鐘！”我在心里暗暗乞求，回身冒汗…….
11月14日傍晚。
期末考試結束那天早上，我剛到校園，一個同學就走來對我說：“你的成績那么好，平時又會逗老師開心，你當然能夠評為這個學期的三好學生了。像我們這種差生，哪能跟你相比啊？”她的語氣中露出不平和不屑的樣子。我憤怒地說：“你平時不是說我們倆好兄弟嗎？再說了，我又不知道老師想評誰為三好學生，這是老師的事，你評不到三好學生又干嗎這樣來說我？”
她斜了我一眼，生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數的女生今天都不理我。
待我恢復平靜的心情考完后，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺上，然后莊重地向同學們宣布：“這個學期的三好學生和優秀班干部已經評出來了，下面，我為這些同學頒發獎品！”
那是一次期中考試，我考了第一名。成績公布后，有同學來找我說：“你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了。”
“我的事情也做不完，哪有時間幫你抄呀？”
我一邊吃飯一邊在心里默默地對于媽媽說：“放心吧媽媽，我一定不會感負您的期望的。”
考試之后的我記一次期中考試。
經過一個星期緊羅密布的復習，今天，我們終于迎來了期中考試。
馬上就要開考了，我好緊張啊！全班同學跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面似鎮靜，其實內心早已亂成了一團麻，整個班里的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節考的是英語，待卷子發下以后，我連忙粗略瀏覽了一下試卷。啊！謝天謝地，英語試卷總的來說還比較簡單。“現在開始聽力題！”監考老師喊道，頓時教室里鴉雀無聲。幾分鐘過后，錄音機里傳出聽力的答案，我的耳邊也響起了同學們沙沙的做題聲，我也以飛快的速度填完了試卷，用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當我做筆試題時，卻發現了一個“攔路虎”，攔住了我那一直在前進的筆尖，于是我就苦思冥想了起來，眼看時間馬上就到了，可我還理不出半點頭緒。急的我像熱鍋上的螞蟻，不自信地填寫了一個答案，然后悻悻地把試卷交給了老師。唉，看來想拿一百分可真夠懸的啊！
今天的考試終于完了，明天還要進行數學考試呢。不和你說了，我要去睡覺了。等明天養足精神，數學考試一定能取得優異的成績。來源：/chuzhong/05/。
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期試結束期試之后（專業20篇）篇十一
鋼琴考級后的我，正等待著命運。
回憶三周前的那次鋼琴考級，讓現在的我還一直畏懼。
從今年開始考官們對考級抓到特別嚴，所以要多練琴，好好發揮！考級前夕韓老師對我說。
正值那日最熱時，我同爸爸媽媽走出了家門。那強烈的太陽光線沖射到地表和行人的身上，或許是太陽太過強勢，風向要掛起來的欲望逐漸消失，所有的一切陽光強大勢力下變得沉默、靜止、凝固。我因為在那日考前匯課的失利有些余忌，心中被恐怖、忐忑、擔心全部占據了我的內心，所以盡管我的面部被太陽照曬的發燙幾近融化，但我的手和內心依舊十分的冰冷堅硬。
當車停在了柳泉藝術學校時，就是我上戰場的時刻。一進入校園，滿眼都是帶著樂器的考生和家長，空中回響著許多后臺老師們的喊號聲。鋼琴，十號考場！這一句話讓我來到了我的考場。
兩位男考官坐在鋼琴的一旁，雖與我以前滿臉刻著嚴肅的考官不同面部流露著微笑和極度的親和力，但男士還是讓我心里緊了一下。
事隔三周后的一次沒有底氣的成績查詢，卻給了我巨大的驚喜！
有些事在結束之后也許并不自覺稱心如意，但之前的奮斗一定會有大的回報。
期試結束期試之后（專業20篇）篇十二
上個星期考試了，考了語文，我考了77分，得了第八名，我們班人考的都很不好。
上午，我知道自己考了多少分之后，我都不敢相信這一切。卷子發給我之后，大吃一驚。我錯了很多題，有很多的題我都不應該錯，可是我偏偏做錯了。我又看了看我的名次在第八名，我很疑惑，我明明考了這么低的分77分，但是名次還是在前十名之內。那時我才知道。所有的同學考的都不好。可是我還是覺得我考的很不好。我的應該在前五名，但是我卻在第八名落后了三名。
下午第二節課，因為老師很忙，所以沒空給我們上課。然后，就由小組長監督我們寫作業。老師剛一走同學們就變得無法無天起來，我不搭理他們繼續寫我的作業。過了很長時間，同學們不知聽誰說了一句：安靜點，萬一一會兒老師來了，那可怎么辦呀？同學們聽了，教室突然安靜了，讓我有點兒不適應。過了一會兒，老師真的來了，她很生氣，因為班級里很吵，而且地上還有很多垃圾碎片。老師把我們留在了教室。只有我們班晚了一些放學。
通過這一次考試，讓我知道了：做題要好好讀題，還要認真答題，老師不在時我們不能大聲說話，不能玩耍，要認真寫作業。
期試結束期試之后（專業20篇）篇十三
我已經十一歲了，在這十一年里，發生了許很多多的事情，有開心的，有后悔的……它們都像金色的小魚，在我的腦海里怎么也沖不走，永遠保存在了我的記憶中。
記得我上三年級的時候，那時剛開始行課，我就開開心心地來到學校，總以為自己是個天才，不用人指點就一定會“打遍天下無敵手”，穩拿第一名。第一章我根本不認真學，“反正期末還早。”我總這么想。上課老師說的我是左耳朵進，右耳朵出，心不在焉，聽得云里霧里的。
有一天老師說要預備第一章考試，我信心百倍地走近教室等待老師發卷子。卷子發了，我揚揚眉看看試題，呆了！它熟悉我，我不熟悉它！好多都不會，心想：蒙吧！于是做了起來。考試完了后沒精打采地走出教室，看看天：“蒼天啊！上帝啊！你們為什么總那么殘忍！”我連忙跟別人對答案，對了答案我傻了眼，仰天長嘆：“回家必遭清算！mygod，上帝救救我吧！”
過了幾天，分數出來了，我舉著發抖的'右手拿起卷子：98分。“哈，98分。”我大笑起來。這時，同桌不冷不熱的瞄了我一眼，說：“卷子拿反了。”我趕緊倒過來：86分。“慘了！慘了。”我發出痛苦的呻吟。看著別人一張張燦爛的笑臉，心里不是滋味兒呀！
放學路上，我恐怖得想起父親可能會借此機會練練“降龍十八掌”，媽媽可能會借此機會練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種盡世武功會拿我當試驗品，我下得渾身發抖，便安慰自己：有人想看盡世武功還要坐時間循環器呢，我這可是現成的。
回到家里，媽媽看過卷子后，眼睛像兩把屠龍刀，刀鋒已經罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍，直沖我的腦門。接下來，他們出招了，將我扁得落花流水，鼻清臉腫。
現在，我一回想起來又后悔又悲傷。
期試結束期試之后（專業20篇）篇十四
今天晚上哭了，因為看了朋友的那片小說，往事又回到了腦海里，那三年，那個初中，那個學校，那間教室，那個我們。那個他。愛久久。已經煙消云散，已成過往。
她寫的小說是她的故事，看到某個地方的時候，我驚呆了。我是歷歷在目，仿佛一切都在那個時候進去了。或許是那一段話。又或許是心疼她。我哭了。到后來我急切的問她那個地方是不是真的。我卻醒了，他跟我說的不是真的。但我也明白那是她幻想出來。但是心里真正所想的。
我和她都是從來沒想過會敗在男生手里的人，會敗在愛情上的人，她的結束少了解釋，怎么都讓他不愿說的解釋。我的結束，也少了解釋，但，也就那樣吧。
愛情里都是男生開始喜歡的死去活來，但到后來，激情過去了，男生對這段感情慢慢變淡了，而那時候的'女生，因為慢慢的接觸，越來越喜歡上男孩了。用數學表示，男生的愛情是隨著時間越來越淡，女生的愛情是隨著時間越來越濃。
女生好像天生就脫不了感性的自己，以至于最后傷痕累累。也不放手，不管怎樣，都結束了，她開始了新的戀情，我，沒力氣了，青春里的愛情，停留在這。結束了。
期試結束期試之后（專業20篇）篇十五
期末考試終于來臨了，我們廣大考生懷著激動而又緊張的心情，本著半學期寒窗苦讀的努力，向優異的成績進發！這場考試正可謂是刀光劍影，四處暗雷，一不小心就可能“死”不瞑目啊。經過幾天艱苦奮戰，終于在無數抱怨聲和嘆氣聲中落下了帷幕。
我，雖算不上天之驕子，但也算出類拔萃的，這次考試卻讓我知道了不好好復習的下場。好難的，題會做的，做；不會的，蒙。最后一場考試結束后，在學校門口匯集了各個班的考生，正在對自己的答案，我盡量忍住這種誘惑，我知道我的答案一定慘不忍睹，所以我急忙跑回家。我回去之后，把試卷，和這學期的課本都理好，再故做姿態的'哀傷了一下初一的結束，這有這樣做，我心里因為考場失利帶來的不安才能被安撫下去。哎，早知如此，何必當初呢，不過現在來惋惜又有什么用？初一過的渾渾噩噩的，下學期一定要奮發！
考試完后的幾天放假，昨天的豪情壯志早已拋到九霄云外，懶懶的睡到日上三竿，一下子覺得很無聊，于是在qq上和同學聊天，突然一個去學校幫助老師批試卷的同學告訴我：“你這次考得很慘喔!"我嘴角輕輕一撇，很淡定地答道：“喔。”“而且我聽說班主任要找你談話耶！”她又接著說，“什么！”這句話如同晴天霹靂，劈得我血壓驟然上升，她又說“還有數學老師。”不會吧，最么會這樣？我們班班主任有一雅號叫“降龍哥”，因為他特愛打學生的臉，“降龍十巴掌”嘛，看來我明天兇多吉少，外加個數學老師，要男女混合雙打嗎？怎么辦？怎么辦？正當我如同熱鍋上的螞蟻急得團團轉時，不知為何一下子神經松了下來，我自己安慰自己：“不用擔心，不過拉過去罵一頓，不怕，從小到大被罵得還少嗎？”這倒很有用，我平靜下來了一會，不過對老師的恐懼又推翻了剛剛建立起的的樂觀情緒。這次摔得慘了！
第二天一早，我懷著荊柯刺秦的悲壯心情，走向了學校，此刻我還真想吟一句：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還。”可惜，我沒荊軻那么偉大，只好硬著頭皮去了。
期試結束期試之后（專業20篇）篇十六
1、我們從五湖四海來，到天南地北去。
2、是平庸是驚艷是落魄是光彩是風是雨，我都祝福你。
3、這一年的夏天不知道以后會不會懷念。
4、一種失落感突然涌上心頭才覺得這所高中真的不再屬于我了。
5、再見了相互嫌棄的老同學，再見了還沒說出口的謝謝。
6、暫時的分別是為了重逢的驚喜。
7、光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
8、這個夏天，我們畢業了，愿心有所愿，前程似錦。
9、高考結束了，無論結果怎樣，謝謝那個時候奮斗的你，那時的你真美，但未來愿你能活得精彩，不負青春。
10、放假啦但是只有這次真的不用回學校了。
11、愿此去前程似錦再相逢依舊如故。
12、留不下的青春，回不去的時光，就這么畢業了。
13、書上說天下沒有不散的宴席，但書上也說了人生何處不相逢。
14、希望你繼續興致盎然地與世界交手，一直走在開滿鮮花的路上吧。
15、那熟悉的教室與課堂是你再也回不去的地方。
16、謝謝你們呀陪伴我走過這本應貧瘠的路讓懷抱里的風變甜了讓最渺小的星星也悄悄開出了花。
17、如果早知道高考結束是結束了人生中最單純最美好的階段，我一定更加珍惜高中三年的一物一人，一喜一悲。
18、幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門，幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
19、小賣部買不到帶氣的汽泡水了，學校也沒我們的名字了。
20、考試最后一科，停筆看了眼時間，合上試卷和答題卡，微靠左墻，余光看向操場，一切都結束了。
期試結束期試之后（專業20篇）篇十七
考試幾乎是令每個人都膽顫心驚的事情，每次考完試之后，總會感到緊張、害怕，生怕考試沒有考好，被老師和家長批評。
考試前，大家都在認認真真地復習英語。那天是期末考試，我依舊是臨時抱佛腳，把課后的單詞大概看了一下，再將一些詞組和重點句子隨便復習一下，然后就馬上準備考試了。進入考場的那一刻，我已經做好被英語老師批評的準備了。因為我覺得這次肯定會考砸，會不如人意。
拿成績單的那天，我遲到了十幾分鐘，所以沒聽到老師講的一些注意事項。但這不要緊，我大概也知道一點。當班主任把成績單發下來時，我頓時有種不祥的預感。當發到我的時，只聽“啪”的一聲，我的成績單重重地被摔在了桌上，我知道我可能要被罵了，但卻沒有被罵。我小心翼翼地翻開成績單，瞟到了第二個數字“9”，我突然感到疑惑，是“79”呢，還是“89”呢，還是“99”呢？我的手突然顫抖了一下，一滴汗珠從額頭滾落，直直地砸到了我的手上。我緊握拳頭，干脆直接將成績單翻開，一眼便看到了英語成績——“89”！我頓時有點懷疑這是不是我的成績單。
這個成績對于我來說，不是一個很好的成績，但我已經很滿足了。因為一開始，我并沒有怎么好好復習，能得到這個分數已經不錯了。俗話說：“失敗乃成功之母。”不要因為一次的失敗而放棄，失敗了就應該繼續努力，總會有成功的時候，我們應該不斷地挑戰，直至成功的到來。
期試結束期試之后（專業20篇）篇十八
新型冠狀病毒肺炎的肆虐，讓這個春節變得不再喜慶。為了控制疫情的蔓延，降低相互感染的風險，我們響應號召，居家防控。
漫長的假期里，我宅在家里，每天餐廳、客廳、廚房、臥室無限循環，既不能外出活動，又不能走親訪友。我匆匆完成了假期作業，剩余的只有玩兒游戲、看小說、追新劇、刷視頻……吃了玩兒，玩兒了睡，睡了又吃，打發時間。脫離了學校的規章制度，離開了老師的督促監管，時間安排靈活自由，休閑娛樂輕松自在。我為自己這超長的假期生活得意洋洋。
本想著迎來了新學期，開啟正常的學校生活。誰知防疫形勢嚴峻，開學的日子遙遙無期。延學在家，我的學習生活從網課開始。剛接到延學通知時候，我還真的興奮了一陣兒。但隨著新課程的延伸，我深感宅在家里的日子并不好過。每天的網絡教學按部就班，每天的體育鍛煉毫不松懈，作業上傳、語音背誦、視頻錄制……不到校的日子也讓我忙得團團轉。雖然還是可以像假期里那樣自己把控著手機，可這日復一日，每天循環，我玩兒膩了，厭煩了，想念上學的日子了。
我想念美麗的校園，想念親愛的老師，想念熟悉的同學，想念明亮的教室，想念靈動的課堂，想念舒展的課間操，想念散發著油墨味的課本;想念上課時偷偷傳遞的小紙條，更想念下課了在一起侃天侃地的同伴……我發誓，這是我人生中第一次這么迫切地想去上學。
疫情結束后，我一定珍惜重返校園的機會。我要盡情地欣賞校園里的花草樹木，深情地擁抱久未見面的老師同學;努力學習絕不浪費課堂上的一分一秒，奮發圖強牢固掌握書本上的一篇一章;認真仔細地完成家庭作業，全身心地投入體育鍛煉。我要樹立信心，提高效率，自律上進，把耽誤的學習時間補回來。
讓我們一起期盼疫情早點兒結束，春暖花開，我最想上學。
期試結束期試之后（專業20篇）篇十九
xx年是*提出治理經濟環境、整頓經濟秩序的第一年，總行提出了“控制總量、調整結構、保證重點、壓縮一般、適時調節”的信貸總方針，如何把這一中心任務貫徹落實到我們的商業信貸工作中去，我們提出的口號是：調結構、保市場、促流通。其中調結構是基礎，保市場是任務，促流通是目標。經過一年來的積極工作，商業信貸結構得到了有效調整。同時使我市市場出現了穩定、繁榮的喜人局面，完成購進總值20548萬元，實現銷售24178萬元，創利稅679萬元，取得了比較好的經濟效益。
今年，國家實行財政、信貸“雙緊”的方針，其目的是減少貨幣投入，促進原有生產要素的調整及優化配置，從而達到控制通貨膨脹、穩定發展經濟的目的。商業部門擔負著回籠貨幣、繁榮市場的任條，其經營如何，對于能否穩定市場，促進經濟發展意義重大。我們認為，在貨幣緊縮、投入減少的情況下，支持商業企業、提高效益、保住市場唯一的出路是活化資金存量，調整好兩個結構，提高原有資金的使用效能，緩解供求矛盾。
今年初，我們根據上級行制定的分類排隊標準，結合1988年我們自己摸索出的“十分制分類排隊法”，考慮國家和總行提出的支持序列，對全部商業企業進行了分類排隊，并逐企業制定了“增、*、減”計劃，使貸款投向投量、保壓重點十分明確，為今年的調整工作贏得了主動。到年末，一類企業的貸款比重達％，較年初上升個百分點，二類企業達％，較年初下降個百分點，三類企業達％，較年初下降個百分點。這表明，通過貸款存量移位，貸款結構更加優化。
長期以來，由于我市商業企業經營管理水*不高，致使流動資金使用不當，沉淀資金較多，資金存量表現為三個不合理：一是有問題商品偏多，商品資金占用不合理；二是結算資金占用偏高，全部流動資金內在結構不合理；三是自有資金偏少，占全部流動資金的比重不合理。針對這三個不合理，我們花大氣力、下苦功夫致力于現有存量結構的調整，從存量中活化資金，主要開展了以下幾個方面的工作：
我們在1988年搞好試點工作的基礎上，今年在全部國營商業推行了內部銀行，完善了企業流動資金管理機制，減少了流動資金的跑、冒、滴、漏，資金使用效益明顯提高，聊城市百貨大摟在實行內部銀行后，資金使用明顯減少，而效益則大幅度增長。今年全部流動資金占用比去年增長％，而購、銷、利的增幅均在30％以上，資金周轉加快27％。據統計，通過開展內部銀行，商業企業約計節約資金450萬元。
針對商業企業資金占用高、潛力大的.問題，我們今年建議市*召開了三次清潛工作動員大會，組成了各級挖潛領導小組，并制定了一系列獎罰政策，在全市掀起了一個人人重挖潛、個個來挖潛的高潮，變銀行一家的“獨角戲”為銀企*的大合唱，有力地推動了全市商業企業挖潛工作的開展。為配合好企業清欠，我們還在三季度搞了個“清欠三部曲”，派出信貸員28人次，幫助企業分市內、市外、區外三個層次清欠，清回資金317筆，581萬元，受到了企業的高度贊揚。
為解決商業企業自有資金少、抗風險能力差的問題，我們除發放流動基金貸款利用利率杠桿督促企業補資外，還廣泛宣傳，積極動員，引導企業學會過緊日子，變消費基金為經營資金。在我們的推動下，有7戶企業把準備用于消費的285萬元資金全部用于參加周轉。如地區紡織品站推遲蓋宿舍樓，把85萬元企業留利，全部用于補充流動資金。今年，我們共督促商業企業補資158萬元，為年計劃的6倍。
由于我們開展以上工作，使我市商業企業的資金占用結構得到明顯改善，全年處理各種積壓商品595萬元，使商品適銷率由去年的85％上升至91％，壓縮各種結算資金688萬元，使結算資金占全部流動資金比例控制在32％以下。全年補資158萬元，使自有資金占全部流動資金的比重由年初的％上升至％。
通過調整兩個結構，促進了資金存量向好企業投入，加快了資金周轉，盤活了大量資金，使一方面資金需求量大、一方面資金占用嚴重不合理的矛盾得以緩解。
期試結束期試之后（專業20篇）篇二十
雖然我沒怎么對你付出過，但是畢竟從去年開始我的生活中就有了你的一部分，每天都會默默地想你，默默地看一下你，卻始終不敢逾越“界限”打擾你。直到今年開學，感覺韶華易逝，青春奮斗之期如此短暫，終于我忍不住，進入到你的世界。
即使，我堅信只要努力付出，我必能得到回報，但是·······。
如果你自私一點，想讓我明年再戰，那就當我沒說過這些······。
但是，現在開始，我要暫時放棄你，因為我有更重要的目標要開始追求了，別怪我勢利，為了將來我不得已而為之。
好了，總算是暫時和你結束了，感覺好空啊，怎么就讓我想到了的高考呢？？？？你太有魅力了，放心·····偶爾還會想起你的。