寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和了解自己，同時(shí)也能夠推動(dòng)自己在學(xué)習(xí)和工作中的進(jìn)步。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇一
在以前，我的表妹總是向我炫耀她去過(guò)北京科技館，里面有許多項(xiàng)目既令人驚嘆又叫人稱奇，令我非常羨慕。今天，我們學(xué)校終于組織全體師生一起來(lái)參觀我朝思暮想的地方——北京科技館。
來(lái)到科技館，一進(jìn)館內(nèi)，我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了。科技館一共有四層，主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來(lái)”。
我們抬頭向大廳的房頂望去，只見(jiàn)上面有許多可以上下移動(dòng)的白銀色的小球，一會(huì)兒變成波浪形，一會(huì)兒又變成橢圓形，給這原本就美麗的館內(nèi)增添了不少新意。
我們參觀完一到三層后，來(lái)到了第四層，這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質(zhì)舞”這兩個(gè)項(xiàng)目。
我坐在設(shè)備上，體驗(yàn)“月球漫步”這個(gè)項(xiàng)目。在一切準(zhǔn)備就緒后，我輕輕往上一躍，哇！我竟然輕飄飄地升了起來(lái)。降落后，我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來(lái)不一樣了，這一蹦，竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂，就像在月球上玩耍一樣，整個(gè)人都是非常輕盈的。這次我可真正體會(huì)到了“月球漫步”的滋味。
“蛋白質(zhì)舞”這個(gè)游戲其實(shí)也挺有創(chuàng)意、挺有意思的。這個(gè)游戲的目標(biāo)是讓體驗(yàn)過(guò)的人通過(guò)跳舞來(lái)明白蛋白質(zhì)是怎樣調(diào)配出來(lái)的。a代表維生素a、b代表維生素b……我體驗(yàn)時(shí)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，忙得不亦樂(lè)乎。隨著大屏幕上字母的快速變換，我用雙腳一會(huì)兒踩a，一會(huì)兒踩b，一會(huì)兒又去踩e……，經(jīng)過(guò)幾分鐘的“辛勤勞動(dòng)”，我獲得了驚人的高分。
在回來(lái)的路上，我想著這些有趣的實(shí)踐活動(dòng)，心里不禁冒出了一種想法：自己長(zhǎng)大一定要為祖國(guó)的.科技發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量，讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)！
現(xiàn)在的社會(huì)是科學(xué)化的社會(huì)，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，知識(shí)激增帶動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的高精尖發(fā)展。
今天，我有幸與大家一起參觀福州的科技館，先進(jìn)的高科技產(chǎn)品令我大開(kāi)眼界。
走進(jìn)科技館大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)精致的衛(wèi)星模型，高1.5米，寬1米左右，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，給我留下了很深的印象。
在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀”最引人注目，展品展出了自動(dòng)控制原理和地球的風(fēng)貌，球體表面采用了不同顏色，將不同的海拔高度精確生動(dòng)地體現(xiàn)出來(lái)，讓我們直觀地了解到地球自一個(gè)角落的地進(jìn)形態(tài)。山脈、河流、高地、平原等，都能夠一目了然。但這么大的地球儀為什么懸浮在空中？我想這是大家最疑惑的地方，也是這儀器妙處所在。
經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明才了解，其原理是在地球儀上部是磁場(chǎng)控制器，傳感器感知到距離變小時(shí)，減小磁場(chǎng)強(qiáng)度，當(dāng)懸浮距離變大時(shí)，增大磁場(chǎng)強(qiáng)度，從而保證地球儀與控制器之間距離約40毫米左右，另外旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)發(fā)生器使地球儀旋轉(zhuǎn)。
十一點(diǎn)半我們不得不離開(kāi)科技館回家了。今天我們可真愉快呀！
科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇二
今天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)，來(lái)到了讓大家一飽眼福的科技館。
在王老師的帶領(lǐng)下，我們整整齊齊地走到科技館，和我們班一同到來(lái)的，還有其它四個(gè)班級(jí)。一路上，我們班有說(shuō)有笑，帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到這里。站在科技館的大門(mén)口，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門(mén)口那幾個(gè)引人注目的大字—蘆山科技館，心中充滿著無(wú)限的幻想與興奮。
一進(jìn)科技館，首先，映入我們眼簾的是一個(gè)又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉(zhuǎn)著，看著它，我情不自禁地將雙手一搓，好想去摸上幾下。往里面走，我們來(lái)到了防震減災(zāi)展廳。我見(jiàn)到了一個(gè)模擬小山和城市，小心翼翼地按下按鈕，小山與城市竟猶如受到地震般晃動(dòng)，我又聽(tīng)見(jiàn)響徹云霄的歡呼聲，順著這如雷貫耳的聲音尋去，看見(jiàn)大家在搭房子，房子搭好后，就在“地震”下?tīng)?zhēng)分奪秒地一一倒塌。我心想：原來(lái)，我的科學(xué)知識(shí)如此薄弱。
接著，我們來(lái)到科學(xué)體驗(yàn)展廳，琳瑯滿目的東西擺在眼前，這可真是應(yīng)有盡有啊！其中，反映測(cè)試的小鯊魚(yú)是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上，膽怯地看著它。它在三聲響后，咬向我的手，嚇得我立刻將手縮回，卻發(fā)現(xiàn)自己在160多毫秒時(shí)，便已成功逃脫。心想：科技竟如此神奇！
然后，我們來(lái)到了一個(gè)兒童樂(lè)園展廳，在稍作休息后，便離開(kāi)了科技館。想到：我對(duì)科技的認(rèn)識(shí)還真微不足道哪！
最后，我坐在外面的地上，咽下一口唾沫，將知識(shí)吞進(jìn)肚子后，才依依不舍地離開(kāi)。
科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇三
上個(gè)星期，學(xué)校組織我們六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀。我們六（2）班在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下來(lái)到地球展區(qū)參觀。真是不看不知道，一看嚇一跳。我們的地球上竟然存在著這么多的問(wèn)題。比如，大氣被污染，雨林被破壞，人口增長(zhǎng)速度快……我們?cè)究鞓?lè)的心情頓時(shí)變得沉重起來(lái)。
在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入動(dòng)畫(huà)片的體驗(yàn)中：一座美麗的城市里汽車來(lái)來(lái)往往，川流不息。旁邊的溫度指標(biāo)越來(lái)越高，冰川面積的指標(biāo)越來(lái)越低。呀，大水漫上來(lái)了。我們想跑可來(lái)不及了，很快我們被來(lái)勢(shì)兇猛的大水淹沒(méi)了。多么恐懼的一幕啊！解說(shuō)員問(wèn)我們：“為什么城市會(huì)被大水淹沒(méi)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是溫室效應(yīng)。”解說(shuō)員笑著說(shuō)：“對(duì)。溫室效應(yīng)是因?yàn)榭諝庵泻械亩趸歼^(guò)多，所以你們要?jiǎng)癜职謰寢尦鲩T(mén)少開(kāi)車，為保護(hù)城市的環(huán)境作一點(diǎn)貢獻(xiàn)。”
接著，我們又來(lái)到一個(gè)機(jī)器面前。解說(shuō)員讓我們一個(gè)個(gè)來(lái)操作一下。我們機(jī)器會(huì)針對(duì)每個(gè)國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題作出合理的解決方法。只要選擇合適的做法，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一幅美麗的景象。我們的心得到了一絲安慰：只要做法是對(duì)的，環(huán)境就會(huì)得到保護(hù)。
參觀結(jié)束后，同學(xué)們的情緒很激動(dòng)，感受也頗深：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，善待我們身邊的一事一物，讓地球永遠(yuǎn)成為我們美麗的家園。
科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇四
到了時(shí)間，我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了，車窗外天氣陰沉，人們似乎很憂郁，頗有一番“枯藤，老樹(shù)，昏鴉??”的味道。而車內(nèi)卻一片高興，大家都在想象該怎樣玩一番。
參觀了一下午，正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí)，卻要回去了，大家似乎都不高興。
這次參觀科技館，我見(jiàn)識(shí)到了許多奇妙的東西，開(kāi)拓了我的視野，特別是那個(gè)球幕影院，告訴我不能亂浪費(fèi)資源，否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У簦吹搅诉@些，我為中華民族的'進(jìn)步感到驕傲，我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國(guó)火”，讓星星之火成為烈火燎原之勢(shì)。
科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇五
參見(jiàn)科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑，小朋友們捏的泥塑可好看了，讓我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹給你們吧!有一個(gè)小朋友的泥塑作品名字叫《大樹(shù)樂(lè)園》，他就是用泥塑做了一個(gè)大樹(shù)風(fēng)車，還可以轉(zhuǎn)呢!還有一個(gè)小朋友做的叫《回歸》，這個(gè)泥塑作品體現(xiàn)了紹興的古色古香，有烏蓬船、老街等。
我再給大家介紹一下哈哈鏡，哈哈鏡實(shí)際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會(huì)把鏡像縮小，凸面鏡會(huì)把鏡像放大，從而達(dá)到失真的效果，并且，哈哈鏡像特點(diǎn)是平面鏡成像光的反射，成的是虛像。球內(nèi)集焦，能讓人變短或變胖，球外擴(kuò)散，能使人變長(zhǎng)，變大。
參觀科技館不但有意思，還讓我懂得了好多知識(shí)，我的知識(shí)庫(kù)里又可以增加好多知識(shí)。
科技館真是個(gè)博學(xué)天地。
12月4日，星期五，下午1：30分，我們天元小學(xué)一年級(jí)一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開(kāi)闊了眼界，學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí)，我真是開(kāi)心極了。
一進(jìn)科技館門(mén)，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂(lè)、神奇的魔術(shù)表演等等，讓人覺(jué)得真是不可思議。既有看的，也有動(dòng)手參與的。最有趣的是無(wú)源之水，它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒(méi)有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來(lái)揭開(kāi)它的奧秘吧!其實(shí)，水池子底下有臺(tái)抽水機(jī)，抽水機(jī)通過(guò)一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過(guò)玻璃管被抽到水龍頭里在流下來(lái)，流下來(lái)的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來(lái)卻找不到水來(lái)自何處。
科技館的二層，我最喜歡“時(shí)光隧道”，它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，一走進(jìn)去，里面天旋地轉(zhuǎn),好似人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的，像是進(jìn)了美麗的童畫(huà)世界一樣。接著我們又來(lái)到了神秘的小怪屋，進(jìn)去之后感覺(jué)人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺(jué)，真是奇妙。
走進(jìn)科技館三層，我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片，看見(jiàn)了人從受精卵長(zhǎng)到胎兒的一系列圖片，哦，原來(lái)我是這樣從媽媽的`肚子里長(zhǎng)大了。
這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識(shí)。
科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇六
今日我又一次來(lái)到了中國(guó)科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一向吸引著我，交給我知識(shí)，讓我百看不厭。
進(jìn)了科技館后，我們先分了組，然后便開(kāi)始參觀了。
我們先去看的是一支歡樂(lè)的機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，一個(gè)機(jī)器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂(lè)手們，他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂(lè)曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒(méi)有車輪。開(kāi)車時(shí)，列車?yán)秒姷摹巴韵喑猓愋韵辔钡脑恚瑧腋〖s1厘米后開(kāi)始運(yùn)行。
二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計(jì)算機(jī)病毒，它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進(jìn)入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺，那該有多好啊!
來(lái)到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的.幾大展區(qū)。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見(jiàn)了一個(gè)球，球的周圍有軌道。但這個(gè)球可不像我，它一幅大型的陶泥作品，它取名為《屹立》，展示了汶川大地震殘留下來(lái)的一座期望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手，采用陶泥材料充滿活力地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃，猶如巨人般屹立在一片廢墟之中;這是地震災(zāi)害留給汶川人民唯一的期望，也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景，它牽動(dòng)著祖國(guó)人民的心，燃燒著汶川同胞不畏災(zāi)難，創(chuàng)造未來(lái)的決心。我駐足在展臺(tái)前，久久不忍離去，它使我想到了遠(yuǎn)在汶川的同齡兒童:他們此刻的學(xué)習(xí)、生活怎樣樣了呢我在深深地牽掛著他們!
這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的學(xué)生用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自我的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無(wú)處不在，相信經(jīng)過(guò)鉆研必須會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。
在如今科學(xué)突飛猛進(jìn)的年代里，我覺(jué)得我首先應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)科學(xué)地讀書(shū)，科學(xué)地生活，努力加入到創(chuàng)造科學(xué)未來(lái)的隊(duì)伍中去。
我們要從小處著手，好好地學(xué)習(xí)，把握住知識(shí)的鑰匙，去打開(kāi)明天科技的大門(mén)--明天必須會(huì)屬于我們的了。
科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇七
參觀科技館的活動(dòng)，這個(gè)是學(xué)生們很期待的，能夠開(kāi)拓他們是視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，真是受益非淺。下面是本站小編為大家收集整理的參觀科技館。
歡迎大家閱讀。
放寒假前不久，我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼，科技館有啥好看的，不就是那幾個(gè)破機(jī)器嘛。
說(shuō)明書(shū)。
我經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū)，發(fā)現(xiàn)：原來(lái)這“鋼琴”是有感應(yīng)的，手只要距感應(yīng)器一定的距離，感應(yīng)器便會(huì)感受到，然后發(fā)出相應(yīng)的聲音不過(guò)到底是怎么弄的，我也不知道“以后自己努力，學(xué)習(xí)知識(shí)吧”我暗自想我又一轉(zhuǎn)身，看到了一個(gè)圓盤(pán)似的東西里面有些回形針按照說(shuō)明書(shū)，我和妹妹相互合作，一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)發(fā)電，一個(gè)用那個(gè)奇怪的東西吸回形針奇怪的是，原來(lái)無(wú)法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來(lái)了妹妹興奮地一遍又一遍地試著，我不禁吐了吐舌頭：這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過(guò)，就是電磁鐵，只不過(guò)，上課時(shí)沒(méi)能吸起那么多，看來(lái)是這里的電流大，且吸東西的裝置也大，所以才會(huì)有此效果。
接著，我們又去看了立體電影，了解了海龜?shù)囊簧Ｒ恢缓｝敚瑥牡皻だ镢@出來(lái)后，隨著大部隊(duì)一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時(shí)都會(huì)將它們斃命的海鳥(niǎo)，只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們?cè)诤＠锎婊睢⒛ゾ毩艘欢螘r(shí)間后，會(huì)再次回到曾經(jīng)出生的地方，再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧螅以跒榱Ⅲw的精彩所贊嘆的同時(shí)，也感到有些同情：海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險(xiǎn)。
從科技館出來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：“看來(lái)科技館也沒(méi)那么乏味，什么時(shí)候再來(lái)看一次吧。”
12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的中國(guó)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國(guó)科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí)，總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)，約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演，讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無(wú)余，讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力!
中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國(guó)文化，也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)與追求。
結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無(wú)窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬(wàn)物真是奇妙呀!
這次參觀中國(guó)科技館通過(guò)自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益非淺。也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國(guó)的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，充實(shí)自己，將來(lái)長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。
11月18日，對(duì)于我們“春蕾班”來(lái)講是一個(gè)難忘的好日子。這天下午，我們懷著激動(dòng)的心情，在財(cái)會(huì)金融系副主任劉樂(lè)山、班主任秦珊老師的帶領(lǐng)下參觀了“中國(guó)科學(xué)技術(shù)館”，感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。
我們首先看見(jiàn)了一個(gè)外形猶如一個(gè)巨型魔方的圓形建筑，老師告訴我們，這就是新落成的中國(guó)科技館。它位于北京國(guó)家?jiàn)W林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個(gè)具有國(guó)際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國(guó)家級(jí)的科技館。展覽面積約4萬(wàn)平方米，設(shè)有“科學(xué)樂(lè)園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五個(gè)主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動(dòng)場(chǎng)地，擁有800多個(gè)展項(xiàng)，其中大部分展覽可以讓觀眾動(dòng)手操作或者親身體驗(yàn)，真是生動(dòng)形象，妙趣橫生，并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉，一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。
老師帶領(lǐng)我們看了4d特效影片——《海龜歷險(xiǎn)記》。我們都是第一次感受4d電影的神奇特效，感覺(jué)身臨其境，同小海龜一起歷險(xiǎn)，一起成長(zhǎng)。這部影片的主題是通過(guò)小海龜?shù)某砷L(zhǎng)，揭示人類生活給環(huán)境帶來(lái)的破壞。影片使我們感受到特效的同時(shí)，也教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球!
我們接著開(kāi)始仔細(xì)參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學(xué)樂(lè)園”采用以游戲化，探索式互動(dòng)參與為主的多樣化展教方式，營(yíng)造輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)情境，鼓勵(lì)大家親身體驗(yàn)，積極思考，在展覽和互動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，激發(fā)對(duì)科學(xué)的好奇與興趣!
新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為a、b兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)200多個(gè)展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)，展覽機(jī)械互動(dòng)，視屏演示，幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動(dòng)結(jié)合的方式，營(yíng)造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實(shí)踐情景。
新館三層是“科學(xué)與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)約有300項(xiàng)展品!
新館四層是“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展廳，分為地球述說(shuō)、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138個(gè)展項(xiàng)。展覽圍繞“創(chuàng)新之美，和諧之美”的展示主題，讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運(yùn)的。培黎學(xué)院如此愛(ài)護(hù)我們，幫助我們開(kāi)眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，幫助我們成長(zhǎng)。科技館之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化，掌握技能，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
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科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇八
雖然我們的七年級(jí)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，但也迎來(lái)了有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這不僅讓我們走出了枯燥的課本，還讓我們的暑期生活變得更加充實(shí)。
我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印，這些腳印四通八達(dá)，各自通往著每一條道路的盡頭。而在今天，我們邁出了第一步。我很享受這一步的過(guò)程，這一步，不僅展現(xiàn)了我們中華民族發(fā)達(dá)的科技，又讓身為中國(guó)人的我感到自豪。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到科技館，第一眼見(jiàn)到這個(gè)建筑，我就震驚了。這個(gè)科技館的造型時(shí)代特征強(qiáng)烈、地方特色鮮明，讓我不禁拿出手機(jī)，拍下了這值得紀(jì)念的一幕。
我隨著老師和小記者們進(jìn)入了科技館，本來(lái)還在回味剛剛的震撼，可剛剛進(jìn)入科技館的我對(duì)眼前這一幕瞠目結(jié)舌——“高聳入云”的天問(wèn)之樹(shù)矗立在科技館正中央。這棵“天問(wèn)之樹(shù)”高18.7米，重15噸，有1736根燈管螺旋排列上升，整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。而這棵天問(wèn)之樹(shù)卻又有特殊的設(shè)計(jì)理念：隱喻人類自古以來(lái)對(duì)自然宇宙的探索求知精神。而且，這也是我們中國(guó)正在努力追求的精神，也是我們青少年該學(xué)習(xí)的精神。
隨后，我們跟著導(dǎo)游去到了宇宙展廳，那里非常壯觀，仿佛讓我們?nèi)サ搅苏嬲挠钪?在那里我們認(rèn)識(shí)了各個(gè)星球，也知道了各個(gè)星球的運(yùn)行軌道。讓我深有感觸的是：地球現(xiàn)在正面臨一種非常危險(xiǎn)的處境，我們一定要好好保護(hù)地球，保護(hù)人類唯一的家園。
隨著時(shí)間的慢慢流逝，我們分別參觀了光、信息、交通、水、生命、數(shù)學(xué)等六個(gè)展廳。這些展廳各有各的奇妙，各有各的特點(diǎn)，讓只懂得皮毛的我，深深地沉浸在這些有趣的展廳中。
參觀過(guò)后，我們還采訪了科技館的工作人員和游客，這是我第一次體驗(yàn)采訪，當(dāng)然，也是我邁向成功的第一步。
雖然這次活動(dòng)我們都很辛苦，但回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，希望中流露出甘甜。通過(guò)這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，另一方面，我也結(jié)交了許多新的伙伴。而且，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，才能成就一個(gè)越來(lái)越好的自己。
科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇九
今天是個(gè)好天氣，我和麗麗去科技館參觀。科技館離我們家有兩公里遠(yuǎn)，我們決定騎自行車去。我們?cè)绯堪它c(diǎn)就出發(fā)了。在科技館里，我們看見(jiàn)許多有趣的東西，我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認(rèn)為，我們從中學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)對(duì)科學(xué)更感興趣了。
十一點(diǎn)半，我們離開(kāi)科技館回家了。今天我們?cè)诳萍拣^過(guò)得很愉快。
麗麗和我都喜歡科學(xué)，所以我們決定今天去科技館參觀。它離我們家并不遠(yuǎn)，大約有兩公里的路程。我們覺(jué)得還是騎車比較方便。
今天天氣非常好，早上八點(diǎn)我們就出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)科技館的門(mén)口時(shí)，已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們，甚至還可以動(dòng)手操作呢。我們感到我們學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)對(duì)科學(xué)的興趣更濃厚了。
十一點(diǎn)半我們不得不離開(kāi)科技館回家了。今天我們可真愉快呀！
科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇十
12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的中國(guó)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國(guó)科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí)，總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)，約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演，讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無(wú)余，讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力!
中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國(guó)文化，也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)與追求。
結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無(wú)窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬(wàn)物真是奇妙呀!
這次參觀中國(guó)科技館通過(guò)自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益。也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國(guó)的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，充實(shí)自己，將來(lái)長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。
科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇十一
今天，我和家人乘車第二次前往科技館，一路上，我們坐了很久的車，我又開(kāi)心又焦急，科技館終于到了。
啊，我第一眼就看見(jiàn)了上次來(lái)時(shí)照了相的變形金剛，好像在歡迎我們，那里人山人海，熱鬧非凡。
我們先去四樓玩了月球彈跳、方輪車、模擬神舟七號(hào)，再去三樓玩了模擬地震、模擬火災(zāi)逃生，然后到了二樓玩了跑步測(cè)速、創(chuàng)意畫(huà)畫(huà)。
讓我印象最深刻的是模擬神舟七號(hào)，進(jìn)艙坐下來(lái)后，先系好安全帶，神舟七號(hào)起飛了，到了大氣層，有一陣劇烈震動(dòng)，太空到了，我感覺(jué)飄起來(lái)似的，這時(shí)，我感到自己是一位真正的宇航員。開(kāi)始降落了，不一會(huì)兒，到了陸地，就出艙了。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)。
科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇十二
12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的.中國(guó)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國(guó)科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí)，總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)，約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演，讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無(wú)余，讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力!
中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國(guó)文化，也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)與追求。
結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無(wú)窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬(wàn)物真是奇妙呀!
這次參觀中國(guó)科技館通過(guò)自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益非淺。也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國(guó)的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，充實(shí)自己，將來(lái)長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。
科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇十三
在以前，我的表妹總是向我炫耀她去過(guò)北京科技館，里面有許多工程既令人驚嘆又叫人稱奇，令我非常羨慕。今天，我們學(xué)校終于組織全體師生一起來(lái)參觀我朝思暮想的地方——北京科技館。
來(lái)到科技館，一進(jìn)館內(nèi)，我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了。科技館一共有四層，主題分別是“華夏之光〞、“探索與發(fā)現(xiàn)〞、“科技與生活〞和“挑戰(zhàn)與未來(lái)〞。
我們抬頭向大廳的房頂望去，只見(jiàn)上面有許多可以上下移動(dòng)的白銀色的小球，一會(huì)兒變成波浪形，一會(huì)兒又變成橢圓形，給這原本就美麗的館內(nèi)增添了不少新意。
我們參觀完一到三層后，來(lái)到了第四層，這里最讓我感興趣的是“月球漫步〞和“蛋白質(zhì)舞〞這兩個(gè)工程。
我坐在設(shè)備上，體驗(yàn)“月球漫步〞這個(gè)工程。在一切準(zhǔn)備就緒后，我輕輕往上一躍，哇！我竟然輕飄飄地升了起來(lái)。降落后，我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來(lái)不一樣了，這一蹦，竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂，就像在月球上玩耍一樣，整個(gè)人都是非常輕盈的'。這次我可真正體會(huì)到了“月球漫步〞的滋味。
“蛋白質(zhì)舞〞這個(gè)游戲其實(shí)也挺有創(chuàng)意、挺有意思的。這個(gè)游戲的目標(biāo)是讓體驗(yàn)過(guò)的人通過(guò)跳舞來(lái)明白蛋白質(zhì)是怎樣調(diào)配出來(lái)的。a代表維生素a、b代表維生素b。，我體驗(yàn)時(shí)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，忙得不亦樂(lè)乎。隨著大屏幕上字母的快速變換，我用雙腳一會(huì)兒踩a，一會(huì)兒踩b，一會(huì)兒又去踩e。，經(jīng)過(guò)幾分鐘的“辛勤勞動(dòng)〞，我獲得了驚人的高分。
在回來(lái)的路上，我想著這些有趣的實(shí)踐活動(dòng)，心里不禁冒出了一種想法：自己長(zhǎng)大一定要為祖國(guó)的科技開(kāi)展獻(xiàn)出自己的一份力量，讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)！
科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇十四
今天，我們五年級(jí)坐大巴車去少年宮參觀科技館。在那里讓我開(kāi)闊眼界，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，我真是開(kāi)心極了。一進(jìn)展覽廳，使我眼睛一亮，桌上擺放著一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品。好奇心強(qiáng)的我們，一股腦地沖過(guò)去看。我們首先觀察到的是一個(gè)電動(dòng)的儀器，它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個(gè)綠色按鈕，兩根鐵棒的中間便會(huì)由上到下的發(fā)出一種白光，并傳出一股股燒焦味，我們非常好奇，仔細(xì)地觀察著，小聲地討論著。
經(jīng)過(guò)我們的一番揣摩：終于知道它是通過(guò)摩擦而發(fā)出白光的，我從中明白：如果一個(gè)人想要知道知識(shí)，就必須尋根問(wèn)底，這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言：觀察，觀察，再觀察。真是太奇妙了！
我們又帶著好奇心來(lái)到下一個(gè)科學(xué)展覽品，這是一款需要我們自己動(dòng)手去試驗(yàn)的游戲，要團(tuán)結(jié)一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn)，我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著轉(zhuǎn)盤(pán)，開(kāi)動(dòng)機(jī)關(guān)使小球一次又一次的通過(guò)重重困難，這是一款能考驗(yàn)人與人之間的團(tuán)結(jié)心的科技品。
我們來(lái)到下一款展覽品面前，這是一款靠手與球之間的摩擦力來(lái)將小球放進(jìn)管內(nèi)，先把球放在充氣管上，再將手放在離球10厘米處，將手慢慢抬高，這時(shí)小球會(huì)跟著你的手向上，想辦法將小球弄進(jìn)管內(nèi)。
之后，老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影，通過(guò)一個(gè)投射臺(tái)將電視上的情景投射在充氣球的周圍，就像把我們帶入了電影里的情景了一樣，周圍的景物就像我們?cè)陔娨暽峡吹降那榫耙粯予蜩蛉缟袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)恐龍出來(lái)，會(huì)恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人，也很好玩。
這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)，親眼看到了前所未見(jiàn)的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。
我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造。科學(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人類發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識(shí)！
科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇十五
xx月xx日，對(duì)于我們“春蕾班”來(lái)講是一個(gè)難忘的好日子。這天下午，我們懷著激動(dòng)的心情，在財(cái)會(huì)金融系副主任劉樂(lè)山、班主任秦珊老師的帶領(lǐng)下參觀了“中國(guó)科學(xué)技術(shù)館”，感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。
我們首先看見(jiàn)了一個(gè)外形猶如一個(gè)巨型魔方的圓形建筑，老師告訴我們，這就是新落成的中國(guó)科技館。它位于北京國(guó)家?jiàn)W林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個(gè)具有國(guó)際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國(guó)家級(jí)的科技館。展覽面積約4萬(wàn)平方米，設(shè)有“科學(xué)樂(lè)園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五個(gè)主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動(dòng)場(chǎng)地，擁有800多個(gè)展項(xiàng)，其中大部分展覽可以讓觀眾動(dòng)手操作或者親身體驗(yàn)，真是生動(dòng)形象，妙趣橫生，并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉，一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。
老師帶領(lǐng)我們看了4d特效影片――《海龜歷險(xiǎn)記》。我們都是第一次感受4d電影的神奇特效，感覺(jué)身臨其境，同小海龜一起歷險(xiǎn)，一起成長(zhǎng)。這部影片的主題是通過(guò)小海龜?shù)某砷L(zhǎng)，揭示人類生活給環(huán)境帶來(lái)的破壞。影片使我們感受到特效的同時(shí)，也教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球!
我們接著開(kāi)始仔細(xì)參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學(xué)樂(lè)園”采用以游戲化，探索式互動(dòng)參與為主的多樣化展教方式，營(yíng)造輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)情境，鼓勵(lì)大家親身體驗(yàn)，積極思考，在展覽和互動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，激發(fā)對(duì)科學(xué)的好奇與興趣!
新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為a、b兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)200多個(gè)展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)，展覽機(jī)械互動(dòng)，視屏演示，幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動(dòng)結(jié)合的方式，營(yíng)造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實(shí)踐情景。
新館三層是“科學(xué)與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)約有300項(xiàng)展品!
新館四層是“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展廳，分為地球述說(shuō)、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138個(gè)展項(xiàng)。展覽圍繞“創(chuàng)新之美，和諧之美”的`展示主題，讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運(yùn)的。培黎學(xué)院如此愛(ài)護(hù)我們，幫助我們開(kāi)眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，幫助我們成長(zhǎng)。科技館之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化，掌握技能，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇十六
今天，我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)，目的地是成都四川科技館。
早上，我們乘著車來(lái)到科技館，在這之前聽(tīng)老師說(shuō)科技館一共有五層樓，有機(jī)器人展示區(qū)，數(shù)學(xué)與力學(xué)展示區(qū)等等。
我喜歡的展示區(qū)是摸擬世界展示區(qū)，因?yàn)槟抢锩嬗泻猛娴挠螒颍铱吹接幸粋€(gè)房間，我面有一個(gè)牌子，寫(xiě)著“斜體房間”我一邊想著會(huì)是什么樣子呢?一邊走了進(jìn)去。進(jìn)去后，我發(fā)現(xiàn)地面是斜著的，正對(duì)面有一面很大很大的鏡子，我在里面待了4、5秒種便感覺(jué)到一陣眩暈，我只好走了出來(lái)。
在一展區(qū)里，我看見(jiàn)了用木頭雕琢出來(lái)的一些精致的小房子和一些小工具，一個(gè)牌子上寫(xiě)著“古代造鹽工具”當(dāng)我看到一個(gè)很高很高的東西時(shí)，我疑惑了，那是做什么的呢?于是我問(wèn)了老師，老師說(shuō)“以前的鹽都是從地下的抽上來(lái)的，這個(gè)東西就是用來(lái)抽鹽水的”。我想：古代人能從這么深的地下抽取鹽水，可真是了不起!
在機(jī)器人展區(qū)，我看見(jiàn)兩個(gè)很大的機(jī)器人。其中有一個(gè)是會(huì)變臉的機(jī)器人，我很喜歡。另一個(gè)是機(jī)器人叫貝奇，它不但會(huì)照相，還會(huì)照著相片進(jìn)行簡(jiǎn)單的描繪。
逛了許久，我問(wèn)老師，“老師，有沒(méi)有電視上說(shuō)的測(cè)地震的地震儀。”老師說(shuō)“有，我?guī)銈內(nèi)タ础薄２灰粫?huì)兒，我就看見(jiàn)了地震儀，儀上有九個(gè)龍頭，哪里發(fā)生地震，龍嘴就會(huì)吐出一粒珠子，后來(lái)我才知道，那地震儀是個(gè)仿制品。
在這里，我看見(jiàn)了我們國(guó)家科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)，發(fā)達(dá)，也體會(huì)了中國(guó)古代人的智慧。我相信中國(guó)未來(lái)的科技將會(huì)更加發(fā)達(dá)、昌盛!
科技館參觀的心得體會(huì)范文（17篇）篇十七
今日，天氣格外的明朗，薜教師帶我們小記者來(lái)到了x科技館，讓我們參觀參觀科技的東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我們來(lái)到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、航天飛船等等，
之后，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區(qū)，其中有一幅畫(huà)深深的吸引了我們，我們懷著好奇的心，注視到這畫(huà)上，教師說(shuō)：“只要人站在畫(huà)上，就會(huì)發(fā)光的。”我為了驗(yàn)證教師的話，我迫不及待的站在上頭去了，果然奇跡出現(xiàn)了，我高興的叫了起來(lái)：畫(huà)上閃光燈似的，一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀！
我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，教師：“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的生活就會(huì)變成另一片沙漠，我們?nèi)祟惿瞽h(huán)境會(huì)變壞的。”
之后，教師們帶著我們來(lái)了，一個(gè)都江堰的圖畫(huà)上，還有講解員，講解員說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了，講解員說(shuō)：“是因?yàn)椴蝗缓樗M(jìn)入我們生活的地區(qū)，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚(yú)嘴河，魚(yú)嘴河分為兩部分，有x，有外江，當(dāng)洪水來(lái)時(shí)，大多數(shù)的河是往外江流的，不破壞我們的x，可當(dāng)天氣冷的時(shí)候，大多數(shù)的水是向x流的。”
我們了解了都江堰，下頭教師說(shuō)我們要和李教師班比賽；我們薛教師取得口號(hào)是“天天陽(yáng)光照大地，今日我們最給力。”我們又唱隊(duì)歌，我們還沒(méi)有練習(xí)就比賽了。一開(kāi)始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛教師的鼓勵(lì)下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結(jié)束……雖然成績(jī)是平手，但我覺(jué)得還是我們班表現(xiàn)得更好！
之后，教師說(shuō)自由活動(dòng)了，我頓時(shí)欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲(chóng)，在好奇心的驅(qū)使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽(tīng)到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上，偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y(cè)出自我的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗(yàn)了，只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧！
在生活中，技術(shù)無(wú)處不在。它存在于我們生活的每一個(gè)角落，它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發(fā)展歷程，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，利用自己所學(xué)的知識(shí)和技術(shù)，為中國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。