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    讀書的故事小學(xué)大全(13篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:JQ文豪

    讀書的故事小學(xué)大全(13篇)篇一

    古人常說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”,我一直認(rèn)為書是一位品質(zhì)高尚的人,讀一本好書,就像再交一個(gè)朋友……我很喜歡讀書,以為他可以讓我知識(shí)更廣闊,感悟生命。

    記得那次,我正在看書,準(zhǔn)備去廁所,俗話常說(shuō)“炕上,馬上,廁上”,我便抱著那是我依依不舍的“寶貝”——書出去看了。“砰”!我的腦袋痛痛的,到底怎么了?應(yīng)該是我撞到了一個(gè)未知名的人吧,我不好意思的說(shuō):“sorry,sorry.抱歉!”咦?那個(gè)人怎么不說(shuō)話呢?難道他生氣了?我想。

    我抬頭一看,原來(lái)那個(gè)人是門呀,看完后,我傻傻地笑了。

    還有一次,媽媽叫我自己煮小餃,我覺(jué)得煮水的時(shí)間太長(zhǎng)了,便拿出心愛(ài)的書津津有味地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒,水都一出來(lái)了,我還渾然不知,因?yàn)槲疫€沉迷在“網(wǎng)絡(luò)”——書上呢。媽媽過(guò)來(lái)關(guān)上,我才恍然大悟——水溢出來(lái)了。

    每天晚上,做完作業(yè),我都會(huì)看看書。現(xiàn)在,我也經(jīng)常在星期六、星期日到新華書店啃啃書本,吃些“美食”。

    我喜歡讀書!它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我喜歡書,它可以助我張知識(shí),明智理,解開(kāi)我的困惑。

    書是人類進(jìn)步的階梯,大家一定要多看書!

    讀書的故事小學(xué)大全(13篇)篇二

    我從小就喜歡讀故事書,可我的媽媽就是不讓我讀,非讓我讀名著不可。

    有一天,媽媽讓我讀《讀書改變命運(yùn)》,可是我一聽(tīng)這個(gè)名字就覺(jué)得很平淡、很無(wú)趣。我對(duì)媽媽說(shuō):;媽媽,你能不能給我買一些可笑的、有意思的書啊?;媽媽說(shuō):;那些有意思的書全都是沒(méi)有用的,對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有幫助。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)主意。我對(duì)媽媽說(shuō):;媽媽,我想起來(lái)了,我答應(yīng)找同學(xué)去寫作的。媽媽說(shuō):;行,你去吧。我偷偷地把我最喜歡的故事書也帶了出去。就找了一個(gè)地方讀了起書來(lái),不知不覺(jué)地就過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,直到火燒云刺得眼睛睜不開(kāi)時(shí),才知道已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),;不好,過(guò)時(shí)間了。我急忙跑回家,媽媽似乎看出了什么破綻,對(duì)我說(shuō);你平時(shí)不是寫字挺快嗎,為什么這次這么慢。在媽媽的審問(wèn)下,我只能承認(rèn)了。

    媽媽趁這個(gè)機(jī)會(huì)向老師告狀,我只能把讀書當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成了,可是書上的字好像和我有仇似的,怎么也鉆不進(jìn)我的腦子里。

    可是不久之后,我卻慢慢地愛(ài)上了這些大部頭,不只喜歡故事書了,我也喜歡天文的、地理的、歷史的。媽媽讓我讀什么書,我就讀什么書,之后我才明白,什么書都讀,不能只讀一類書,要多讀書,讀好書。不知不覺(jué)中,我的閱讀能力和作文能力都有了提高,而且以前許多不知道的知識(shí),現(xiàn)在也都知道了。今后我還要經(jīng)常讀書,要讀更多的書。

    書,它就像一把鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門,讓我奔向知識(shí)的海洋;書,又像是一層又一層的階梯,讓我走進(jìn)書的樂(lè)園,享受精神的快慰,心靈的盛筵。

    讀書的故事小學(xué)大全(13篇)篇三

    “古老的龜背上長(zhǎng)出了文字,古老的文字上長(zhǎng)出了華夏。口里含一點(diǎn)就升起了紅日,大字落一行就托起了天下……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲時(shí),一種民族的自豪感就不由自主地蕩漾心間。是啊,世界上有哪個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言能比中國(guó)的語(yǔ)文文字更具魅力呢?中華民族在上下五千年的千淘萬(wàn)漉中,以其“音、形、義”三合一的獨(dú)特形式,漂亮的字體、勻稱的結(jié)構(gòu)、抑揚(yáng)頓挫的讀音、豐富的含義,俘獲了多少中華兒女摯愛(ài)祖國(guó)的心。

    小時(shí)候,爸爸常常給我讀一些少兒讀物,書中優(yōu)美的詞句、有趣的故事常常使我流連忘返,盡管聽(tīng)不大懂,但讀書的愿望漸漸強(qiáng)烈。

    稍大了些,便自己讀拼音讀本,認(rèn)字也挺快,幾本《哪咤鬧海》《三打白骨精》的拼音讀本成為我每天的必修課。

    上了小學(xué),因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的字多,老師便讓我每天都給同學(xué)們講一個(gè)故事。每當(dāng)講完故事看到同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)的專注神情,我那小小的虛榮心便得到了極大的滿足。長(zhǎng)此以往,讀書成了我最大的嗜好,只要有空,總能看到我在書海遨游的身影。而我,也總能在這些方塊字中間體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。

    記得有一次,我和媽媽去武威逛街,我肚子餓了,媽媽讓我在燒烤攤上吃些燒烤,她去逛街。我拿著錢,想著誘人的雞胗、洋芋片,不禁蹦跶了起來(lái)。走到燒烤攤前,正要挑菜,眼睛卻鬼使神差般地瞟了一眼不遠(yuǎn)處的一禾書城,“本書城又到一批新書,請(qǐng)廣大讀者前來(lái)選購(gòu)。”書城門上的電子屏上,赫然顯示著一行鮮紅耀眼的字。我看一眼燒烤攤,又看一眼一禾書城的電子屏,心里想著:我就進(jìn)去看一眼,就看一眼。這么想著,便推開(kāi)了大門。天哪,讀書的人真多呀!黑壓壓的人頭在我眼前攢動(dòng)。算了,別進(jìn)了,也不可能進(jìn)去的。但是,我連新書的封面都沒(méi)瞅著一眼,不能就這么放棄。我看了一眼樓梯上、柜臺(tái)前、書架前的人群,靈機(jī)一動(dòng),裝出一副有急事的樣子,嘴里大聲喊著:“讓一讓,讓一讓。”憑著小巧玲瓏的身體,憑著恬不知恥伎倆,我竟然沖到了書架前。新進(jìn)的書是我最愛(ài)看的《笑貓日記》,必須買!我一只手拿著書,一只手攥著錢,直沖到柜臺(tái)前。媽媽來(lái)了以后,問(wèn)我:“肚子還餓嗎?”“我就沒(méi)有吃啊!”“怎么沒(méi)吃啊?我給你的錢呢?”我揚(yáng)了揚(yáng)手中的書,扮了一個(gè)鬼臉,開(kāi)心地笑了。

    讀書,既可以明智,又可以增長(zhǎng)人的文化知識(shí)水平。就像變魔術(shù)一樣,文字的疊加可以變成一個(gè)詞語(yǔ)、一個(gè)句子、一個(gè)段落,段落列成隊(duì),就會(huì)出現(xiàn)一篇篇精彩的文章。人在閱讀的過(guò)程中,就像在演繹一段美輪美奐的魔術(shù)表演。

    多讀書吧,它可以讓你變得富有起來(lái),可以讓你做一個(gè)行為高尚、品味高潔的人。我們的生活可以苦點(diǎn),物質(zhì)生活可以少點(diǎn),但書不能不讀。連孔子這樣的圣人時(shí)時(shí)刻刻都想“知新”,何況只學(xué)了一點(diǎn)皮毛的我們。

    多讀書吧,書中有一個(gè)精彩的文字世界,讓中華民族的語(yǔ)言魅力永遠(yuǎn)在這個(gè)世界熠熠生輝!

    讀書的故事小學(xué)大全(13篇)篇四

    我讀了一本《二年級(jí)了呵呵》這本書。這本書是童喜喜寫的,她是一名中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,還獲得冰心奶奶文學(xué)獎(jiǎng),童喜喜曾用稿費(fèi)資助35名失學(xué)兒童,我們要以她為榮,成為一名善良的小學(xué)生。

    其中,我最喜歡的一篇故事是:“多嘴神仙變成沒(méi)嘴葫蘆”里面講的是:“呂品田找卓越和田甜借錢,他們一共借給了呂品田25元4角,有一天田甜來(lái)找呂品田,讓他把錢還給她,這時(shí),呂品田看到了一位老爺爺,他把25元4角借給了那位老爺爺。”可是,他們的錢都沒(méi)有了。于是,呂品田說(shuō):“我們?nèi)ベu籃球或者是賣書吧!”田甜覺(jué)得這個(gè)主意很好。他說(shuō):“我們一起去賣書吧!”

    第二天,田甜背了十本書去學(xué)校賣,她興致勃勃地說(shuō):“快來(lái)賣書,快來(lái)賣書,一本書只要一元錢,就能給你看十天。”同學(xué)們一邊興奮地翻書,一邊集體圍攻她。接著,她用了十分鐘,把書全部買完了。

    這時(shí),田甜說(shuō):“原來(lái),賺錢那么難!”以前,我以為賺錢很輕松呢?經(jīng)過(guò)這一次,我才知道,爸爸媽媽說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),不要像爸爸媽媽這樣搬貨。”呂品田連忙點(diǎn)頭,想:“爸爸媽媽這樣說(shuō)是為我好,我要回報(bào)他們。”

    這篇故事告訴我們上課的時(shí)候,要專心致志的聽(tīng)講,不能心不在焉,胡思亂想。不然的話,就會(huì)對(duì)不起所有關(guān)心我,愛(ài)著我的人。

    讀書的故事小學(xué)大全(13篇)篇五

    書,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋€(gè)廣闊自由的天地。

    正像高爾基說(shuō)的:“書是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我打開(kāi)書,就像走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,那里有喜怒哀樂(lè),也有悲歡離合。說(shuō)起讀書,我還做過(guò)一件非常搞笑的事情。

    記得一個(gè)星期天,我把作業(yè)全部寫完了,就拿起書“啃”了起來(lái)。我正入迷時(shí),媽媽卻叫我去買面包,我應(yīng)了一聲就走了。來(lái)到小賣鋪,我大叫一聲:“桂寶,來(lái)倆個(gè)面包。”老板聽(tīng)了,臉氣的像西紅柿似的。我忽然想到,呀!我怎么用書中的話和人家說(shuō)。我急忙改口:“阿姨,對(duì)不起,請(qǐng)給我拿倆個(gè)面包,謝謝。”老板這才笑呵呵的給我拿倆個(gè)面包。

    哎,我可真糊涂啊。回家的路上,我提著面包,拿著書,我突然感覺(jué)一陣頭痛。啊!我撞在電線桿上了,周圍的人有的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),有的哈哈大笑……我羞的一溜煙就往家里跑,像個(gè)兔子似的。

    回到家里,媽媽看到我狼狽不堪的樣子,也忍不住笑了起來(lái)。

    從那以后,我再也不犯同樣的錯(cuò)誤了。

    讀書的故事小學(xué)大全(13篇)篇六

    書是我們最好的伙伴,它可以讓我們認(rèn)識(shí)世界,也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),每個(gè)人都有與讀書的故事,現(xiàn)在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的讀書故事吧。

    每當(dāng)太陽(yáng)準(zhǔn)備落山時(shí),我會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候,隨便拿一本書就津津有味地看起來(lái)。這時(shí),媽媽的腳步聲就漸漸傳來(lái),我像寶貝似的到處藏,媽媽一走,我立馬把寶貝似的書掏出來(lái),又繼續(xù)看了起來(lái)。直到深夜,我的作業(yè)還沒(méi)寫完。

    一個(gè)滿是星星的夜晚,趁全家都熄燈之際,我輕手輕腳的爬下床,來(lái)到書桌前慢慢的把臺(tái)燈拿下來(lái),把插頭頭一點(diǎn)一點(diǎn)的移到床邊,小心翼翼地按下按鈕,一聲“咔”的聲音后,臺(tái)燈亮了起來(lái),我急忙用被子蒙住,隨手拿起一本《城南舊事》,我下一匹貪婪的餓狼,一頁(yè)、兩頁(yè),我不斷的吸取書中的故事。我很快樂(lè),但也很懼怕——這種夜讀的滋味!

    突然“咔”的一聲,爸爸媽媽房間的燈亮起來(lái)了,隨即又聽(tīng)到腳步聲。我匆匆的把臺(tái)燈關(guān)上,把書藏枕頭底下,頭枕在枕頭上,裝作熟睡的樣子。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸走進(jìn)我的房間,把燈打開(kāi),我的房間一下亮了起來(lái),爸爸一把掀開(kāi)我的被子,我裝作被他吵醒的樣子,揉了揉眼睛,一臉不滿。爸爸板著臉眉頭緊鎖著,眼睛里閃出犀利的目光,直勾勾的瞪著我,一眼就看出了我的“陰謀詭計(jì)”,也許他早有準(zhǔn)備迎接我這個(gè)“戲精”,他訓(xùn)斥了起來(lái):“大半夜干啥呢?是不是又在偷看書?”我又不想理他,一把抓過(guò)被子蒙住自己,任憑他訓(xùn)斥,見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)他也關(guān)燈走了。我不安穩(wěn)地睡下了,可心里還想著《城南舊事》里的故事情節(jié)。

    “書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”我認(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì),所以我每天都進(jìn)行閱讀來(lái)開(kāi)闊我的視野。

    讀書的故事小學(xué)大全(13篇)篇七

    我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書香天國(guó)中穿梭,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。

    通過(guò)這件小事,我更加了解了讀書的意義,不僅是上一代對(duì)我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!

    讀書的故事小學(xué)大全(13篇)篇八

    記得小時(shí)候,母親給我買了一套《三國(guó)演義》,剛讀了幾頁(yè)就愛(ài)不釋手了,吃飯、走路都帶著它。它里面刻畫了許多機(jī)智、英勇、奸詐的人物。有忠勇雙全的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,老奸巨滑的曹操……他們個(gè)個(gè)栩栩如生,使我過(guò)目不忘,有時(shí)連睡覺(jué)都能夢(mèng)見(jiàn)呢!

    那次,母親看我的頭發(fā)長(zhǎng)的長(zhǎng)了,便給我五元錢讓我去剪頭。到了理發(fā)店,開(kāi)始剪頭了,我像模像樣的坐在椅子上,裝出一幅大人的模樣,隨著“沙—沙”的聲音,王叔叔開(kāi)始工作了,這邊輕輕一剪,那邊輕輕一剪,真舒服!剪著剪著,我感覺(jué)十分無(wú)聊,便拿著《三國(guó)演義》看了起來(lái)。終于,看到了精彩的地方,關(guān)公單刀赴會(huì),一點(diǎn)兒也不怕魯肅,我便大聲叫道:“好!”這一下可不要緊,王叔叔卻嚇了一跳,把我的頭剪禿了一塊,這可是名副其實(shí)的“禿小鴨”了。到了家,我不好意思的向母親說(shuō)明了原因,母親聽(tīng)后大笑,對(duì)我說(shuō):“下次不能這樣了。”我頓時(shí)羞紅了臉。

    還有一次,我不知怎么的又迷上了《水滸傳》。那天,我乘車到新華書店買書,看中了一本《水滸傳》,便把它買了下來(lái),在公交車上,我翻了幾頁(yè),便情不自禁、津津有味地看了起來(lái)。車不知不覺(jué)到站了,售票員喊幾聲,我全然不知。終于,一本書看完了,當(dāng)我覺(jué)得快到站時(shí)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)站了,我只有氣喘吁吁地獨(dú)自回家了。

    通過(guò)這幾本書,我發(fā)現(xiàn)我寫的作文不一樣了,里面有古文化的詩(shī)句也有故事化的語(yǔ)言,老師夸我,同學(xué)們羨慕我,我真快樂(lè)。

    “書是個(gè)冷靜可靠的朋友”雨果說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只要我們多讀一些有益的好書,就能受益匪淺。

    讀書的故事小學(xué)大全(13篇)篇九

    俗話說(shuō)得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書為良師。”是啊,博覽群書會(huì)給我們帶來(lái)數(shù)不盡的知識(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),一日無(wú)書,百事荒蕪。

    還記得我第一次接觸到書的時(shí)候,還什么都不懂,慢慢地,我上了幼兒園,老師常常講一些美妙的故事。從書中,我認(rèn)識(shí)了善良的公主,頑皮的匹諾曹,還有那個(gè)神通廣大的孫悟空……我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始學(xué)會(huì)讀書,看報(bào),漸漸地,我越來(lái)越喜歡看書了。書柜上的十幾本書早就看完了,還有些能倒背如流了。

    還有一次,是我讀四年級(jí)的時(shí)候,那天下午放學(xué),我看見(jiàn)學(xué)校一樓大廳有許多哥哥姐姐在賣布娃娃,玩具,書等等的各種小玩意,真是應(yīng)有盡有。可最令我動(dòng)心的還是那一疊疊破舊的書本,這讓大家都意想不到吧,書雖然破舊,但其實(shí)書中自有黃金屋,如果沒(méi)有書,我們就會(huì)一無(wú)所知,也認(rèn)識(shí)不到外面的世界是多么的精彩?可見(jiàn),書是多么的重要啊!

    第二天下午,我把所有的零花錢都帶來(lái)學(xué)校購(gòu)買了很多書,回到家就廢寢忘食的讀著,看著,好像有一股魔力把我深深吸引住,這就是我。

    書,是我生活當(dāng)中的一部分,帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給我增加很多的“養(yǎng)分”。書,像陽(yáng)光、像雨露,滋潤(rùn)著我這顆小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。

    讀書的故事小學(xué)大全(13篇)篇十

    “書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因?yàn)槭撬屛艺业搅艘淮蠊P“財(cái)富”。

    記得在我上幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常給我買一些兒童類的書看。讓我增長(zhǎng)知識(shí),為上小學(xué)好打好基礎(chǔ)。每當(dāng)老師提出一些小問(wèn)題時(shí),我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜?lái),還招來(lái)了不少同學(xué)羨慕的眼光。

    慢慢地我長(zhǎng)大了,步入了小學(xué)的校門。讀一年級(jí)時(shí),爸爸便給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。(小學(xué)版式)《小學(xué)好生連環(huán)畫》……在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我幼小的心靈和作者產(chǎn)生了共鳴:猶如老虎捕殺獵物的快感;猶如蜂蝶飛過(guò)花叢;又象泉水流過(guò)山谷的溫暖。

    一次,由同學(xué)介紹,我對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天放學(xué),我跑到新華書店找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。問(wèn)清了它的價(jià)格,便回家央求媽媽給我買書。媽媽說(shuō):“期末考試快到了,你只顧著看這些閑書,會(huì)影響學(xué)習(xí)的。等你考出好成績(jī),我再給你買。”我反駁說(shuō):“媽媽,《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的一些知識(shí)我很想知道,象火車為什么在軌道上行駛?兔子的眼睛為什么會(huì)發(fā)紅?……我都很想知道”。可媽媽堅(jiān)決不同意。我只好抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。最后,我以97。5分的好成績(jī)高居榜首。媽媽這才松口,讓我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》搬回了家。此后,每天都可以看到我心愛(ài)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我心里比吃了蜜還甜。

    在一本本書的熏陶下,我成為了老師的好學(xué)生;爸爸媽媽的好孩子;社會(huì)里,眾人眼中的好少年。這一切都離不開(kāi)書對(duì)我的幫助。

    人們都說(shuō):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。同學(xué)們,我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營(yíng)養(yǎng),體會(huì)到書中的樂(lè)趣。

    讀書的故事小學(xué)大全(13篇)篇十一

    從小,我就對(duì)讀書異常不感興趣。一次作文課上,我的作文因離題被教師要求重寫,當(dāng)時(shí),我十分沮喪,不知如何是好。偶然間,我得知讀書也能夠提高寫作水平。我想,反正讀書也不是件壞事,看看也無(wú)妨。就這樣,我嘗試先讀一些容易理解的書,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的日積月累,讀書讓我的寫作水平在不知不覺(jué)中提高,并得到了教師和同學(xué)的一致好評(píng)!

    “敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。”對(duì)于學(xué)習(xí),我們也要掌握一些方法——遇到不懂的問(wèn)題,就應(yīng)當(dāng)進(jìn)取地請(qǐng)教教師和同學(xué),不要囫圇吞棗,張冠李戴;我們能夠采用默讀的方法更快捷更有效率地讀書,這樣既可減少讀書的時(shí)間,也可快速理解。

    高爾基說(shuō):“書是人類提高的階梯。”在學(xué)習(xí)上,我們不應(yīng)當(dāng)盲目地學(xué)習(xí),而是要利用讀書去開(kāi)拓我們的視野,提高閱讀水平。正因?yàn)橛辛藭覀冇謱W(xué)會(huì)了讀書,才能夠逐漸地提高,為造就成功的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    書,常讀常新。即使讀了千百遍千萬(wàn)遍,你也會(huì)從中有不一樣的發(fā)現(xiàn)。所以,讓我們一齊讀書,一齊翱翔于書香的海洋吧!我相信,書將會(huì)成為你的良師益友,而讀書,將成為你生活的一部分!

    讀書的故事小學(xué)大全(13篇)篇十二

    今天,我去了新華書店。這讓我想到了一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”所以,我要好好讀書,不然老了就來(lái)不及了。

    擠了多小時(shí)的公交車終于到了新華書店。我怕會(huì)口渴,就買了一杯西瓜汁。我興高采烈的沖上了二樓,可當(dāng)我要跨進(jìn)門的那一刻,我位兇巴巴的阿姨出現(xiàn)了:“小朋友,喝的東西不能帶進(jìn)書店哦!否則會(huì)把書弄臟的。”害我急忙把水一口氣喝了,我的肚子一下子變大了許多,我挺個(gè)大肚子晃晃悠悠地走進(jìn)了書店。

    我趕緊找書,怕會(huì)耽誤一分一秒,當(dāng)然了,我的時(shí)間是非常珍貴的啦!“找到了!”我大吼了一聲。所有看書的人都膘了我一眼,我趕緊做會(huì)乖乖女,因?yàn)槲遗聲?huì)被老板趕出去,不然公交的錢白給了。我拿了一本《同桌冤家》的書看,這讓我想到了我的同桌,她是個(gè)女孩,對(duì)我很好,別人欺負(fù)我都會(huì)幫我解釋。她是我來(lái)學(xué)校的第一個(gè)最好的同桌!從前,我是個(gè)哭泣包,現(xiàn)在,我和她坐以后,就沒(méi)哭過(guò)一次了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了許多。

    開(kāi)始看書了,里面的情節(jié)很好看,就跟我以前的那個(gè)壞同桌吵架似得,好像回到了從前。我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

    黃昏了,我看著那太陽(yáng)想:時(shí)間為什么過(guò)得那么快?好多知識(shí)都沒(méi)讀完呢!我咽了一口口水,好像把全部的智慧都到腦子里去了。俗話說(shuō)得好:光陰似箭,日月如梭。

    讀書的故事小學(xué)大全(13篇)篇十三

    讀完安徒生老爺爺?shù)耐捁适隆冻笮▲啞返墓适拢宜坪蹩吹搅巳松囊恍┑览怼3笮▲喫簧聛?lái),因?yàn)樯煤艹螅匀藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。但是后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái)了,它變成了一只美麗的天鵝。

    我覺(jué)得如果做人做事總是開(kāi)頭美好,而結(jié)局潦倒,就沒(méi)有什么意思。就像杏花一樣,花朵固然美麗,可結(jié)出的果子極酸,杏仁更是苦澀。倒不如像松柏,四季常青,沒(méi)有花沒(méi)有果子也就罷了。

    丑小鴨變天鵝靠的正是它自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定會(huì)成功的。

    美國(guó)第16任總統(tǒng)亞伯拉罕。林肯最開(kāi)先不也是一只“丑小鴨”嗎?他出身于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,誕生在寂靜的荒野上的一座簡(jiǎn)陋的小屋。出身并不高貴的林肯,當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng),并被公認(rèn)為美國(guó)歷史上最偉大的三位總統(tǒng)之一,而且排名第一。可是,在當(dāng)選總統(tǒng)的道路上有過(guò)多少的困難,多少嘲笑,多少鄙視……他都一一的克服了。

    丑小鴨都可以靠自己的努力變成天鵝。那我們還有什么理由被困難打倒呢?人人都想變天鵝,那就不能被困難打倒。要我說(shuō)呀,“在哪跌倒就在哪爬起!”

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    個(gè)人總結(jié)是反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自身的問(wèn)題和改進(jìn)的方向。如果你對(duì)寫個(gè)人總結(jié)感到迷茫,不妨看看以下這些范文,或許會(huì)有所收獲。
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    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫作水平。
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