優秀作文不僅僅是文字的組織，更是對生活和人性的深度理解和思考。這些優秀的作文范文展現了作者獨特的思維和文學才華，具有很高的藝術價值。
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇一
是紅軍長征勝利80周年，7月18日，總書記在寧夏將臺堡參觀長征會師紀念館時表示：“紅軍長征創造了中外歷史的奇跡，長征永遠在路上，我們要繼承和弘揚好偉大的長征精神，我們這一代人要走好我們這一代人的長征路。”
在此背景下，本屆《開學第一課》定名為“先輩的旗幟”，邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍參與節目，講述長征故事、弘揚長征精神，給青少年以價值觀的啟迪和引導;同時輔以孩子們喜聞樂見的文藝表演和互動游戲，力爭給全國中小學生獻上一堂生動而有意義的第一課。
第二堂課“勇往直前”
聆聽“獨臂將軍”的故事，體驗“飛奪瀘定橋”的驚險。
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇二
盡管，紅軍長征已經過去了八十年，但它的豐功偉績，驚天地，泣鬼神，彪炳史冊，萬古流芳，長征精神萬歲!
紅軍的旗幟已經傳到了我們手上，我們正高舉旗幟奮勇前進。
開學第一課心得體會范文七：接過老兵的旗幟傳遞長征精神。
大家上午好!帶著熊貓故里的深切情誼，帶著阿夏父老鄉親的深情問候，我來參加今天的演講比賽。我叫孫蓓欣，來自阿夏鄉人民政府，我演講的題目是《弘揚偉大長征精神，爭做民族團結進步模范》。
紅色經典在人們心中經久傳揚，長征的號角聲依然激蕩蒼穹。歷史不會忘記!中國工農紅軍，從江西出發，沖出幾十萬重兵的圍追堵截，跨越人跡罕至的雪山草地，縱橫十四省區，轉戰數萬里……1935年、1936年紅一、二、四方面軍相繼經過迭部，迭部的高山密林、深峽險橋留下了紅軍堅實的腳印，紅軍頑強的斗志、英勇的神姿、秋毫無犯的紀律，永遠留在迭部人民的心中，“更喜岷山千里雪、三軍過后盡開顏”的豪邁與激情，至在還在臘子達拉梁上縈繞。達拉、尼傲、崔古倉等村的群眾，支援糧食、修復棧道的事跡，也同“臘子口”、“俄界”一道載入史冊，激勵著迭山兒女弘揚長征精神，共創美好明天。
總有一種記憶叫永遠難忘，總有一種感動叫心靈震撼，總有一種精神叫代代傳承。
作為一個喝著酥油茶、吃著糌粑長大的漢族女孩，我熱愛藏鄉林海的風情，我熱愛紅色圣土的輝煌：愛唱長征歌曲，愛聽《達拉高僧為周總理治肝病》《一件紅毛衣》等的長征故事，。在長征最為艱難的這片紅色土地，我多次重溫經典、體驗感動，總會被與“長征”相關聯的字眼所吸引——天險臘子口、俄界會議舊址、茨日那毛主席故居、重走長征路、綠色長征、臘子口紅軍小學、……“長征”與這里緊緊相連相依，無處不在!我深深的感受到，偉大的長征精神，正是迭部5.6萬各族群眾團結一心共創美好未來的動力源泉!
長征是宣傳隊、長征是播種機、長征是宣言書。讓我們打開地圖看一下---紅軍長征路線主要集中在我國的西南、西北地區，而這里正是苗、彝、藏、羌、回、蒙古等十多個少數民族居住區。在漫漫的長征路上，廣大紅軍指戰員宣傳黨的民族政策，和少數民族交朋友，點燃少數民族地區的革命火種，廣大少數民族在人力物力及道義上積極援助紅軍，并踴躍參軍，掩護傷病員，盡力保證部隊的供給。阿壩自治州區域內參加紅軍的少數民族在5000名以上;四川大涼山地區越西縣兩三小時內就有七八百人參軍，還專門成立了“倮倮連”;紅軍經過迭部時，開明的楊土司密密讓道、開倉獻糧，尼傲頭人楊告告帶領青年修復棧道、救治傷員。攻打臘子口時，在正面進攻難以攻破、天亮之前必須拿下臘子口的危急時刻，毛主席的警衛員苗族戰士甘人，又名“云貴川”，靈巧的攀上山崖用綁帶、干糧帶連成的繩子將紅軍一個個吊上山頂實現迂回戰術，為臘子口戰役的勝利起到了舉足輕重的關鍵作用。總而言之，沒有沿途少數民族的積極援助，沒有各族紅軍戰士的英勇戰斗，就沒有紅軍長征的勝利。長征的勝利，就是各民族團結一心的勝利。
繼承弘揚偉大的長征精神，爭做民族團結進步的堅強脊梁，更應該成為我們每個青年干部塑造自我、實現自我、完善自我的.人生坐標!我們的身邊，不乏這樣的典型:。
我們難以忘記，1969年2月7日，迭部縣郵電局旺藏郵電所郵遞員韓元朝，為掩護一名藏族少年而墜江犧牲。1987年，迭部人民的驕傲---洛大村的包雙全在老山前線對越自衛反擊戰中光榮犧牲。5.12地震后，駐迭武警官兵，主動請纓，幾位年輕的戰士在支援阿夏抗震救災的歸途中因車禍而不幸遇難......。西安財經大學的青年教授于立新、蔡宇夫婦，從開始，救助尼傲鄉單親兄弟旦吉、斗尕交倆，十五年來，兄弟倆從尼傲小學到合作師專，愛心夫婦都按時寄來學費，而且逢年過節還寄點衣物書箱，這兄弟倆就是---“西安媽媽”的兒子。
八十八年彈指一揮，萬里長征永垂史冊。一代中華優秀兒女用生命熱血鑄成的長征精神，也已經注入中華民族的現實與夢想。今年五四期間，總書記與各界青年座談時說，“中國夢，是全國各族人民的夢、也是青年的夢”，“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。
青年朋友們，讓我們牢記習總書記的教導，不斷從長征精神中汲取民族團結進步的營養，在傾聽老阿媽的嘮叨中了解民情，在與群眾共喝酥油茶中學會感恩，在贏得鄉親們的信任中---讓青春出彩!在爭做民族團結進步的模范中----讓夢想成真!
是呀，敵人的圍剿算什么?湍急的金沙江、奔騰咆哮的大渡河算什么?只剩幾根鐵索、令人毛骨悚然的瀘定橋又能算什么?那高聳入云的大雪山和杳無人煙的大草地，這些曾被人們視為可望而不可及的“天險”，不是都被我們這些可敬的紅軍戰士征服了嗎!
展望未來，長征猶如一座豐碑，光輝熠熠地立在了中華民族復興的偉大史冊中，成為我們中國人民發奮圖強、堅忍不拔、積極向上、戰勝任何困難的精神力量!
我們，作為21世紀的建設者和接班人，一定會好好學習，天天上向;發揚長征精神，向世人寫好一份圓滿的“中國人民走向世界”的宣言書，做偉大中國邁向21世紀的宣傳隊，成為播種社會主義祖國繁榮昌盛勝利種子的播種機!讓長征精神代代相傳!
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇三
20xx年是紅軍長征勝利80周年，7月18日，習近平總書記在寧夏將臺堡參觀長征會師紀念館時表示：“紅軍長征創造了中外歷史的奇跡。長征永遠在路上，我們要繼承和弘揚好偉大的長征精神，我們這一代人要走好我們這一代人的長征路。”
在此背景下，本屆《開學第一課》定名為“先輩的旗幟”，邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍參與節目，講述長征故事、弘揚長征精神，給青少年以價值觀的啟迪和引導;同時輔以孩子們喜聞樂見的文藝表演和互動游戲，力爭給全國中小學生獻上一堂生動而有意義的第一課。
紅軍過草地最極端時一天口糧僅一顆黃豆。
第三堂課“百折不撓”，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們在長征中“移動的通信學校”中克服各種困難、堅持學習無線電技術的故事。一年只有一只鉛筆、沒有紙張、沒有教具，在土地上用樹枝畫電路圖，在戰士們背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學英語，最后秦華禮和通信班的伙伴們在草地中心畢業，從此一生奉獻給通信事業。隨后，紅軍指揮官耿飚的女兒耿瑩，講述了父親在長征中“披著毯子上戰場”的故事。在現場，她還給孩子們展示了紅軍長征時穿的草鞋，踏著這樣簡陋的鞋，紅軍創造了一天最遠行軍達240里的奇跡，相當于繞體育場300圈;她告訴大家，在草地中最艱苦的時候，紅軍們一人一天的口糧只有難以想象的一顆黃豆，紅軍戰士是以超人意志力克服血肉之軀極限、創造了“人間奇跡”。最后，在百位老紅軍群像的見證下，陳賡、陳再道等將軍的后輩和歌手平安共同獻上了一首《映山紅》，飽含深情地唱出了對紅軍先輩的思念和敬意，104歲老紅軍秦華禮在臺下眼含熱淚跟唱。
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇四
伴隨著暑假的結束，大家也迎來了開學日，是時候收心了哦。帶給大家，希望大家認真閱讀。
開學第一天我踏進了實驗學校的大門。高大的教學樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡短總結。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡短總結。
開學第一課不是語文課，不是數學課，也不是英語課。它是一場毅力與團結的考驗，也是一張堅持與勇敢的試卷，他是軍訓。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時，操場上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的。
口號。
聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去，操場上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅強，喜歡她的堅強，喜歡他的認真，喜歡他的執著。
開學第一課，我勇敢的堅持下來，開學第一課的苦是無法用語言表達的。或許對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說，更是痛苦中的痛苦。空中飄著幾朵白云，但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課里，我學會了堅持，執著、認真和堅強。他讓我長大了很多，讓我學會了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課，是我結交朋友的第一課。他是第一節課，是讓我受益匪淺的一節課，也是我永遠忘不了的一節課，他是軍訓——一個永遠抹不掉的記憶。
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇五
9月1日晚上8點，我準時坐在電視機前觀看了央視的《開學第一課》，主題是““先輩的旗幟”。
雖說并不是每一個人都能到達夢想的彼岸，但年少時曾經白日夢飛揚過，我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說：“人若沒有夢想，那跟咸魚有什么區別。”徜若一個人漫漫幾十年毫無追求，那么這樣的人生注定是悲劇的，當他回首往事的時候，他沒有曾經可以為之驕傲的歷史，這樣的人生注定充滿遺憾。有夢想誰都了不起，有勇氣就有奇跡。回首我的成長之路，我卻問心無愧。在我的成長路上，承載著花一樣美好的文學夢想。恍然回首那也是一部寫滿努力的奮斗史。其實成長路上，何必在意那最終的結果。只要我們努力過，自會有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過程，因為痛并快樂著。
成長路上，怎能忘記還有夢想。在成長路上，懷揣著夢想上路的人終究會與那些平庸的人漸行漸遠的，就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。
落日無邊江不盡，此身此日更須忙。在年少成長途中，我曾經無數次夢想過，夢想有那么一天屬于我的文學夢想會在彼岸陌上花開。在無數個日日夜夜，每天堅持寫作，讀書那是一種怎么落寞的身影，在眾人的不解與驚訝中。那些曾經的付出與努力，執著與汗水，又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時代，我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護自己夢想的香格里拉，對它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習慣。
我記得無數個清風明月的夜晚，我依然會摒棄塵世喧囂的煩憂，恍若與故人重逢，舉手投足在紅袖添香間，在精彩紛呈的書藉中感受到光明與溫暖。書桌前堆滿的長長書卷，那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字，無形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時光毫無保留地奉獻給夢想，不經意間演繹了一幅幅精彩的青春畫卷，唯美了一路的風景。
成長路上，一代人有一代人的夢想。經歷了太多的生離死別，變幻無常。我也曾經迷茫過，失望過，甚至想過放棄曾經自己鐘情已久的夢想。然而成長路途上，有誰會隨隨便便成功呢?后來長大了，才會明白。那些挫折與痛苦是成長的必然，無論生活多么無奈，我們還是需要勇敢地走下來。畢竟夢想是自己的，青春是自己的。一路走來，我已學會了沉默，學會了等待，唯一學不會的就是放棄。那追尋夢想早已成為生活中的一種習慣。在成長路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢想。成長路途中，因為還有夢想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無奈，但時光長河中，夢想足已讓每一個人迸發出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
我依然記得，幼時的我曾經跟我的老師說過，我終有一天會憑藉文字混飯吃。生活已是困難，寫作并非易事。盡管那時家里人斥之為沒有前途的浪費，更何況現在我早已離開了校園，過了郭敬明，韓寒出名要趁早的年代。可是當初年少無知的戲言，沒想到竟會在內心扎根直至現在，念念不忘。那是一個少年在成長路途中不經意間揚起的夢想風帆，一跌跌撞撞，沖擊著生命的束縛磨難，向更廣闊的天邊翱翔。經歷無數次投稿失敗之后，我依然如初地耕耘。因為我依然相信有那么一天會來臨，我能夠在書中揮毫潑墨，抒盡人間真情，寫透悲歡離合。那是一代人的草樣年華，盡管卑微，卻也同樣偉大。
歲月留痕，我也在懵懂憧憬中成熟。不會再為當初所謂的痛楚與浮華糾結，不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否，且看未來。
生活往往不是這樣，并不是你擁有夢想就一定能夠功成名就，可是沒有夢想你一定不會成功。但無論失意也罷，得意也罷，成長路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢想吧，怪不得海子曾經說過，“要有最樸素的生活和最愛的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。”成長的路途，永遠沒有盡頭，但當你勇敢地走下去你自會發現，不知不覺間前方就是絢麗多彩的風景。
落葉飄泊，日子轉眼逝去。不經意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢想，不怕千辛萬苦，勇敢拼博，只為心中所愛。成長路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動，只因對夢想那一世的執著與牽掛。恰同學少年，風華正茂。愿的仁人志士，挑起心中的抱負，勇敢拼搏，點亮前方的旅程。
也許每一個都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時刻，但并非每一個人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會有收獲，可是只要我們努力過，拼博過，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會發現前方一片燦爛的天空。在追夢中成長，那是何等甜蜜而幸福。總有一天，我相信我會真正地成長，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢想，已然彼岸花開。
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇六
提起長征，許多文人墨客總要贊嘆敬仰，佩服長征中的每一位戰士。長征就像一本宣傳冊，又像一臺播種機，它將老一輩革命先烈們的堅強不屈、舍己救人、嚴于律己、大公無私的精神一代又一代傳遞下去，聞名全世。
長征就像一幅幅慘烈的圖畫。包受饑寒的戰士們在草地上行軍，到處都是沼澤，一不留心就會陷入泥潭;別的戰士去救，就會一同陷下去，越陷越深，只能眼睜睜地看著戰士們失去生命;戰士們在爬雪山時，衣服單薄，寒風刺骨，有的戰士身體都凍僵了，呼吸也極其困難，一不小心就會滑入深谷;還有戰士們過鐵索橋時，冒著敵人的槍林彈雨，手一邊抓著鐵索一邊和敵人勇猛的戰斗，不小心就會掉入滾滾長江。
紅軍長征過草地時，草地氣侯惡劣，變化無常。時而大霧茫茫，時而電閃雷鳴，時而烈日當空，時而寒風凜凜。茫茫草地上沼澤遍地，但水質惡劣，飲用后會生病，而且不小心就會陷入泥潭。就在這種惡劣的確環境下，很多同志生體生病，有的甚至失去生命。但是，紅軍戰士們以藐視一切困難的革命精神，頂風雪，冒嚴寒，吃草根，啃樹皮，經過艱苦地奮斗，終于戰勝了不可想象的確困境，走出了茫茫草地。
其實在我們生活中也有很多類似的事。記得暑假奧數班老師給我們布置了幾道題。在做這些題時，有一道題很難，我左思右想，絞盡腦汁也想不出答題思路。這時，惱怒的我把筆一扔，坐在沙發上大吼：“這是什么破題材!”急躁之余，我想到了紅軍過草地時的艱難，想到了翻雪山的磨練……漸漸地我平靜下來。紅軍長征中遇到了那么多困難和挫折，還能勇往直前，我這點兒困難算什么?怎么能輕意放棄呢?想到這些，我重新理輕思路，用線段圖方式表達出題意，并認真思考，終于把這道題做出來了。
通過這件事，我明白了面對困難不要退縮，要勇往直前，知難而進，只要用心去做，什么困難都會迎刃而解。
在我們現實生活中，會遇到許許多多的困難和挫折。每當我遇到困難和挫折時，我總會想起紅軍長征堅強不屈、舍己為人、嚴于律己、知難而進的精神。這種精神使我克服重重困難，并會使我受益非淺。只要我們有這種長征精神，無論什么困難也會被我們克服。這種精神將會永遠激勵我前進。
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開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇七
2018開學第一課的第二節課主題為探索，創造需要一個過程，叫做“探索”，沒有操作手冊、沒有前人經驗，只能摸著石頭過河。這個過程辛苦但也很有趣，開心的是滿足了自己的好奇心，痛苦的是總有新的好奇心。
我很喜歡自然科學，平時經常閱讀一些關于科學探索的書和雜志。遇到不懂的地方，我會想盡辦法獲得答案。
這個星期三的科技課上老師教我們做風箏。我們拿出事先準備好的材料：一張保鮮膜、兩根吸管和一卷線。我照著老師教的做了一個菱形的風箏。可是，當我試飛的時候，風箏卻搖搖晃晃的，好像一個喝醉了酒的人，怎么都無法平穩地飛。
我感到很費解，明明是照著老師教的步驟來做，怎么會不成功呢?我回家后問外婆，外婆聽了我的話后對我說：“你在后面加兩根長紙條試試。”我照著她說的動起手來，找來了張餐巾紙，剪出兩片細長的紙條，分別粘在風箏尾部的兩側。然后我拿著改良的風箏試了起來，剛開始風箏還搖搖晃晃的，于是我加快了奔跑的速度，說也奇怪，一陣晃悠之后風箏終于平穩地飛了起來，我高興地大聲喊：“我成功了!我成功了!”
我帶著疑惑去問外婆：“風箏為什么加了兩個‘尾巴’就可以飛起來呢?”外婆語重心長地對我說：“加‘尾巴’不僅是為了好看，而且可以保持風箏的平衡。”我聽后，為了更詳細地了解其中的物理原理，又上網查了相關的資料。原來風箏的尾巴保持平衡的原理是：當風箏的身子傾斜時，尾巴的方向由于所受重力和風力的方向不變而保持不變，從而產生使風箏回復原來位置的力矩。我恍然大悟，不禁感嘆道：“科學真是太奇妙了!”
這次的制作使我受益匪淺，我不僅了解了風箏平衡的原理，而且體會到了學習的快樂。在知識的海洋里，我還有很多的東西需要慢慢去探索呢!
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開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇八
今天是九月一日，我開學了。這一天老師競然讓我們看電視，不過不是動畫片，而是一節特殊的課，讓我們全班同學都哭得唏哩嘩啦。
這節特殊的課，主角不是班主任張老師，而是一群明星大腕。有拍武打片的李連杰、有拍過無數電影的章子怡，有唱紅《sorry，sorry》的韓庚，有成龍的兒子著名歌手房祖名，還有花樣滑冰“黃金組合”龐清-佟健，阿里巴巴網站總裁馬云……真是人才濟濟啊！而表演的主題卻只有一個“夢想”。
我今年十一歲了，我也有夢想，那就是做旅游節目的美食主持人。因為我對食物特別感興趣，還是個當之無愧的“電視迷”，我羨慕節目主持人既能漫游世界，觀賞美麗的風景，又能嘗遍各地的美食小吃。
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇九
紅軍過草地最極端時一天口糧僅一顆黃豆。
第三堂課“百折不撓”，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們在長征中“移動的通信學校”中克服各種困難、堅持學習無線電技術的故事。一年只有一只鉛筆、沒有紙張、沒有教具，在土地上用樹枝畫電路圖，在戰士們背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學英語，最后秦華禮和通信班的伙伴們在草地中心畢業，從此一生奉獻給通信事業。隨后，著名紅軍指揮官耿飚的女兒耿瑩，講述了父親在長征中“披著毯子上戰場”的故事。在現場，她還給孩子們展示了紅軍長征時穿的草鞋，踏著這樣簡陋的鞋，紅軍創造了一天最遠行軍達240里的奇跡，相當于繞體育場300圈;她告訴大家，在草地中最艱苦的時候，紅軍們一人一天的口糧只有難以想象的一顆黃豆，紅軍戰士是以超人意志力克服血肉之軀極限、創造了“人間奇跡”。最后，在百位老紅軍群像的見證下，陳賡、陳再道等將軍的后輩和歌手平安共同獻上了一首《映山紅》，飽含深情地唱出了對紅軍先輩的思念和敬意，104歲老紅軍秦華禮在臺下眼含熱淚跟唱。
十年前，著名作家王樹增創作了“中國革命史系列”之《長征》。
有人問他：“寫這本書，有人買嗎?”
事實上，《長征》暢銷國內，供不應求。“讀者不是愛我，而是愛我們這個民族。”王樹增動情地說。
我們為什么懷念長征?
因為，長征是人類歷史上一次傳播理想的遠征。千千萬萬紅軍戰士，一路浴血奮戰，傳播著共產黨人改天換地的革命理想，喚醒著中國民眾，給予了他們世代從未有過的向往和希望。
長征，是走向一個嶄新中國的里程碑。那群義無反顧、前赴后繼的紅色身影，也是建設嶄新中國的征途上最美的影像。
懷念長征，意味著我們永遠不會忘記自己的英雄。懷念長征，我們以此告訴世界――將永遠守望歷史的星空。
在紅軍長征勝利80周年之際，由市文明辦、市教育局、市關工委、南京報業傳媒集團主辦，棲霞區文明辦、區教育局、區關工委、東方衛報共同承辦了南京萬名中小學生“重走長征路共筑中國夢”大型系列活動。
本次“重走長征路共筑中國夢”大型系列活動包括了“重走長征路”、h5網絡傳遞星火、紀念長征勝利主題班會評選以及“我心中的長征”主題征文等內容......
其中，h5網絡傳遞星火已有近11萬名“長征使者”參與;6月27日，棲霞實小的200多名小學生高舉紅旗，在十月軍校實踐基地進行了2.5公里“長征之路”縮微景觀的體驗;而“我心中的長征”主題征文活動也反響強烈、投稿踴躍，據不完全統計，迄今已收到征文稿件數百篇。
自今日起，本報將擇優刊登“我心中的長征”主題征文稿件，愿廣大讀者與小作者們一道，傳承長征精神，共筑中國夢。
“捐軀赴國難，視死念如歸”，當我讀到《中華傳統美德格言》這句格言的時候，我會不由自主地想到行軍二萬五千里紅軍戰士。我會想到：一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。自古以來，中華傳統美德就深深熔鑄在以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中。今年是紀念“紅軍長征勝利80周年”，其實“長征是宣言書，和征是宣傳隊，長征是播種機”。當年紅軍長征勝利到達陜北之后，毛澤東同志曾就長征作過如此精辟的總結。80年過去了，長征精神依然鼓舞著我們每一個人。
在我眼里，紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征，每一位紅軍將士都是英雄好漢。要是沒有長征，就不能保存我們的黨、我們的人民軍隊和平共處革命根據地，就不會有抗日戰爭、解放戰爭和抗美援朝的勝利，不會有新中國，更不會有現在改革開放的成就.
長征，一部讀不完的書。
當數萬紅軍踏上征途，近代逐個正處于生死存亡的歷史關口。紅軍長征以慷慨悲壯的血戰，絕處逢身的轉折，感懷溫暖的情誼，悲喜傳奇的記錄將長征這部驚心動魄的壯麗詩篇呈現在讀者眼前。
直到今天，紅軍戰士那“拋頭顱，撒熱血”的壯志情懷，還讓我們記憶猶新。紅軍跋山涉水、爬冰臥雪、草根果腹、皮帶充饑、血戰湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、轉戰烏蒙山、強渡嘉陵江、激戰獨樹鎮都撒滿了紅軍戰士的遍地熱血。
長征時期，發生了一個又一個動人、感人的故事，我較為了解的一個故事叫《一袋干糧》。它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅持沒告訴他們。為了裝成沒事發生一樣，她拔了許多野菜塞進挎包，塞得鼓鼓的。不久，她的身體就不行了，在護士長發現她吃野菜和挎包中的“干糧”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點干糧給她讓她體會到了家的溫暖……故事雖小，內涵不小。這些點點滴滴的細節，卻能夠反映紅軍戰士們的優秀品質——不怕苦、堅強、無私、熱心……一個小蘭尚且如此，可想而知，我們偉大的紅軍整支隊伍的品質了。
作為少先隊員的我們不得不被紅軍頑強的毅力，強烈的愛國主義精神所打動。然而我們能做更多的就是努力學習科學文化知識，在困難面前決不低頭。我們也不能陶醉在祖先創造的業績中了，而是要自強、自立，創造二十一世紀的偉業。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的!
我們從紅軍長征中收獲了堅強、智慧、勇敢、自信、頑強、團結……那么，我們我們就要將這些品德付諸與祖國的建設中去。把自己的成長、成材同祖國前途命運緊密地聯系起來。立愛國之志，成報國之材。我們的過家將成為世界的強國，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來，書寫嶄新的歷史，奏響未來更有力的強音!
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇十
悄然而至，我還是希望回到我的博客小窩里來面對自己胡說八道來。
前一陣子有了微信，也在微信的朋友圈里學到了很多東西，譬如，人年歲漸長時應該持有的人生態度，鍛煉養生對身體的好處，等等。然后就發現，不對呀，在微信圈里逛久了，離社交近了，離學習和創作遠了。
還是要走出來，不能癡迷在微信朋友圈。
我是個一生耽誤了許多時間的人，盡管可能會心有余，力不足，也希望自己在后半生少走些彎路，能把年輕時的夢想實現。譬如，努力多讀些好書，成為一個能自由寫作的作家，努力學好英語，能流利地用中英雙語寫作。還有，鍛煉好身體，能健康長壽，學好繪畫，能修身養性，等等。
我自己25歲就成了大學老師，后來又放棄了教學，到了美國。36歲就擁有了幾百萬美金(幾千萬人民幣)成了國內的所謂的千萬富翁，后來把錢又投資弄丟了。我也希望自己未來能重新走入商界，能真正地成為一名優秀的企業家，或者是未來重新走入大學課堂，成為一個優秀的教授或學者。總之，人生的夢想許許多多，我是個經常犯錯誤，走彎路，也經常東山再起，永遠不斷地更新自己的人，那位110歲高齡的老婦人是我的偶像，她說：每天都是好日子。我也希望如此，未來的自己，無論是50歲，60歲，還是80歲，100歲，我都會驕傲地指著上空說：我是個勇往直前，永遠地學習進步，永遠快樂向前的人，對于我來說：每天都是好日子。
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇十一
新學期到了，我最喜歡的《開學第一課》在晚上8點鐘也開播了，我和媽媽從頭看到尾。這期的主題講得是“先輩的`旗幟”。先由我最喜歡的tfboys開唱，再由主持人介紹參加過二萬五千里長征的老紅軍來講述他們的故事，他們的歲數都很高了，有一位還104歲呢。還有些由他們的兒女來講述他們的故事。其中耿飚將軍的女兒講的故事讓我印象最深，她說紅軍用草鞋日夜走二百四十里路，相當于400米的操場走300圈，有的還是山路，那腳該有多痛呀！
過草地的時候，沒有糧食吃，一天一個人只能吃一顆黃豆，那該有多餓呀！聽到這些，再想想現在的我們，是該有多幸福了呀！他們就是用信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈的精神為我們換來現在的幸福生活。現在我們的火箭都是以長征命名的。從長征路到飛天路，我們一直沒有改變的就是長征精神。昨天，先輩們用他們的足跡為我們開路，今天讓我們接過先輩的旗幟，繼續前行，不忘初心，珍惜當下，開創未來，新的長征已經在路上，讓我們接過老兵的旗幟，傳承長征的精神。
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇十二
時間就像一匹飛馳的駿馬，飛跑著，飛奔著，在眨眼間網課的三個月就悄無聲息的過去了，我們迎來了開學的第1天，時間雖然悄無聲息，但是也留下了痕跡，在第1天開學5月25日給我留下了深刻的印象，下面我來介紹一下我的開學第1天。
早晨，因為很激動的原因，我5點就起床了，經過各種各樣的事情后，我來到了校園一看，“哇!”我發出了感嘆聲，學校煥然一新，有好多老師穿著紅色的志愿服站在學校門口，我本來以為要經過好多程序才可以進入校園，難道是因為我來的太早了嗎?我一路通暢無阻，很快就進入我的了校園里面。
開學第1天進入校園后，校園里面更是煥然一新，在地上還粘貼了好多的箭頭，它們指引我們前進的方向，樓道旁邊有兩排酒精消毒的東西可神奇了，就這樣我懷著我的好奇心開啟了一天的課程。
上課也和以前不太一樣了，可能是第1天的原因，數學老師給我們講了新冠狀病毒，英語老師也是，只不過換了種語言用英語給我們講的病毒。到了語文老師這里就厲害了，我們語文老師請來了心理老師和我們一起做了放松練習那種神奇的感覺，可能我記住了一輩子也忘不了。
老師先是讓我們閉上眼睛，靜靜的感受著吸氣和呼氣吸氣，把所有的知識開心全吸入自己的身體，呼氣，把所有的煩惱生氣和不開心全都呼出體外，靜靜的切開橘子，慢慢的把橘子吃入肚子，那清香的汁水迸發出來了，讓人回味無窮。
這是開學第1天真讓我學會了很多，這最長的假期結束了，我們也該收收心了，下一步要好好學習，天天向上，之前沒有學好的再把它加倍的補回來。
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇十三
本屆節目主題為“先輩的旗幟”，將圍繞“長征精神”，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述長征中的動人故事。節目將分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”四節課，在展現長征精神的同時尋找長征與當下的結合點，給青少年以價值觀的啟迪和引導，讓孩子們在對英雄的致敬中獲得寶貴的精神財富。
接過老兵的旗幟，傳遞長征精神。
晚會現場邀請了多位親歷過長征的老紅軍，他們平均年齡過百歲，用雙腳踏出了偉大的長征路，秦華禮就是其中一位。晚會現場104歲的“紅色聽風者”秦華禮為我們上了一堂關于在長征中百折不撓的生動課程，他們白天行軍，晚上學習無線電，每天晚上都在滴滴答答的電報聲度過。前半生堅持通信建設，后半生堅持通信教育，把自己的一生都獻給了祖國的通信事業。
晚會現場還邀請了多位像秦華禮一樣親歷過長征的老紅軍作為貴賓出席，講述他們在長征中的感人故事。
1936年10月，中國工農紅軍進行了舉世聞名的長征。紅軍從江西瑞金出發，縱橫11個省，長驅二萬五千里，排除萬難，勝利到達陜北。
光陰荏苒，一晃70年過去了。70年前的長征，紅軍表現的英勇是史無前例的。長征是中國革命史上一副無比壯麗的歷史畫卷，是人類軍事史上一個空前的奇跡，是中國共產黨的偉大壯舉。是一部氣吞山河的英雄史詩。
雖然曾參加過長征的老紅軍戰士現在已經所剩無幾，但紅軍前輩們留給我們的豐碩的精神財富是永存的。他們在那種艱難困苦中對革命理想和對革命事業鍥而不舍的追求和無比忠誠。英勇頑強，勇于拼搏，不怕犧牲的英勇氣概;憧憬未來，充滿樂觀主義精神。顧全大局，嚴守紀律，親密團結的崇高品德，全心全意為人民服務的思想及至今不忘的歷史使命。他們高尚的品格永遠是一劑催人奮進的催化劑，永遠激勵著我們。
這使我又想起了毛主席的語錄：“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機……”沒錯，長征是宣言書，它不僅宣告了共產黨的勝利，更是宣告了我們建設祖國的決心。長征是宣傳隊，它既向人民宣布共產黨是解放他們的隊伍，還向我們宣傳認真學習科學文化知識的重要性。長征是播種機，它播下了無數革命的火種，也播下了我們這些還未發芽的種子，總有一天我們會結出累累碩果報答祖國。
我們是祖國未來的主人，在這莊嚴的歷史時刻，老一輩革命家點燃的革命火炬，無疑要靠我們擎起，祖國燦爛的明天也都要靠我們的智慧和力量去開創。如今我們生活在社會主義的大家庭中，應該懂得今天的幸福生活來之不易，要好好珍惜。而不久的將來，我們也要肩負起建設祖國的重任。
讓我們發揚長征精神，好好學習，努力奮斗，迎接新的長征。
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇十四
新接手一個班，或者剛剛參加工作，第一次和學生近距離接觸，的確是非常關鍵的。
老師的這一個亮相要是博得了滿堂彩，下面的教學就會順暢些，圓滿些，要是講砸了，當然還有彌補的機會，但是，實際彌補起來卻是很困難的。
打個不很恰當的比方，就像年輕人找對象，第一次見面沒有給人留下好印象，十有八九要散伙，老師的第一堂課當然與見面相親有著本質的區別，但其中的奧妙，也有許多相通的地方。
在上第一節課前，老師最好是修飾一下自己，理理發，沐浴一下。
一是顯得干凈利索，二是顯得對學生尊敬，假如你有一張叫年輕人追逐迷戀的明星臉，多少會有助于馬到成功，假如你不幸長得沒有什么特點，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神煥發。
最忌諱的是老師進入課堂就講課，因為學生還不熟悉老師，對老師還有很多的神秘感，上來就講課，學生也會因為學生對老師感興趣的程度大于對教學內容的程度，導致教學效果不佳，所以，第一節課最好是不要講課。
下面是進入課堂后的具體的實施步驟：
首先，要做自我介紹，要有一個漂亮的出彩的的亮相。
這個開場白，要介紹自己的姓名和求學經歷，這是最吸引學生的，有助于學生了解老師的過去，促進師生友誼的建立。
讓學生在你的自我介紹里，感受智慧之美，拼搏之美，進取之美。
要讓學生感覺老師是一個博學的人，從而從心里喜愛和敬佩老師。
其次，要講講對所教授科目的認識，最好是聯系現實社會中的一些具體的實際例子，來突出所教科目在社會發展中的重要性，突出所教科目在個人修養提高方面的重要性，突出所教科目在考學中的重要性，要讓學生產生一種學好你所教學科的沖動。
這樣做，雖然有王婆賣瓜，自賣自夸的嫌疑，但是對于引導學生熱愛自己所教的學科，激發他們的學生興趣，鼓舞學生的士氣都是很有必要的。
再次，介紹本學科的學習方法。
可以結合自己的經驗和別人的教訓，根據自己的心得來現身說法，把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學生，叫學生知道下一步怎么學，怎么做，怎么配合老師的工作，達到以實用來吸引人，以真摯來感染人。
最后，介紹本學期的學習內容，學期目標，自己的教學計劃，自己的授課習慣，講課特點，課堂要求，并且對學生應該達到的程度做出明確的說明，以便同學們更好的接受和適應老師。
應該注意的問題：
正心態，和學生的關系應該是朋友關系，不要高高在上，目中無人。
要根據學生課上的反映，及時調整自己的講課的狀態，注意調動學生的情緒，牢牢吸引住學生，要叫學生對老師的講課心悅誠服。
要做到情緒飽滿，文才飛揚，講課時鏗鏘有力，抑揚頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮。
面帶微笑，鼓勵學生參與，使得課堂氣氛活躍，不要搞的課堂氣氛死氣沉沉。
語言最好是本著幽默、風趣的路子走，內容要切合學生的水平和興趣，切忌大話、空話、假話，叫人厭煩。
不要一開始就給學生立規矩，給學生來個下馬威，過于嚴肅的老師，會給學生的心理造成一定的壓力，使學生產生恐懼心理，影響師生關系。
語氣要溫和，不要生硬，課堂氣氛要活躍，不要死板。
應該講，任何一門學科都有他們的科學性和趣味性，任何一門學科都有其獨特的魅力。
教師的第一節課，應該是拉近和學生的距離，培養學生對這門學科的興趣，學生的興趣有了，就意味著你的第一節課成功了。
良好的開端是成功的一半，下一步的教學工作就可以順利展開了。
讓學生對你一見鐘情。
俗話說，“好的開始等于成功的一半”、“萬事開頭難”。
人的第一印象是相當重要的，它往往左右了以后的好惡，以后的喜歡不喜歡。
而人們對某一件事的興趣大多跟著第一印象走。
因為學生畢竟是學生，個子再高也畢竟是孩子，有孩子的弱點。
我們常聽他們說：這老師，從一見面我就不喜歡他，以后一上他的課就煩。
所以這“一見面”就顯得十分重要。
一見面只有喜歡你這個人，才會喜歡你的課，才會樂意接受你傳授的知識。
1、老師的精神面貌：一個樂觀幽默積極向上，帶著愛心和孩子們交流的老師就能第一時間抓住學生的注意力，讓學生一下子感覺這位老師很不錯。
我們在解讀學生，學生也在這個時候全方位地解讀我們。
我們的談吐、表情、衣著、板書、教態、口語習慣等等，孩子們都在從不同的角度了解我們，解讀我們。
一個什么樣的老師就帶出什么樣的學生，這句話很有一定的道理。
2、老師的處事方式：每當這個時候，孩子們都會很注意地聽老師說，但到了一定時候，或者聽到某個觀點的時候，就可能會停止不下來自己的表現，這個時候的老師總希望學生能一下子安靜，于是老師應該有自己的特有的讓學生一下子就記住而且也能一下子安靜的處事方式。
如果還有個別人是習慣性的“目中無人”，那么老師一定要處理的恰當而且積極，并且有威懾力，這就是毛主席說的，不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風，你不把他管下來，他就會把你管下了，特別是不是班主任的數學老師，更是應該在第一節數學課的時候建立起自己的威信。
一句話要慈愛與威嚴相并。
3、不贊同第一節課不拿花名冊就叫出一些孩子的名字：能叫出的如果是好學生，他們會沾沾自喜，如果是調皮的或雙差生，他們就會自卑，甚至不以為是。
而應該在上課中發現學生的特點，讓大家介紹姓名，足矣。
我們要讓學生體會到孩子的一切表現不是已經注定的，而是我們在共同學生過程中讓老師發現的或者說總結的。
尊重孩子。
4、用數學老師的數學魅力去吸引住學生。
在第一節課可以刻意地將與生活聯系緊密的數學問題拋給學生引發他們的興趣，可以是讓學生下來思考的，也可以是當場讓學生討論的，還可以是老師告知答案的，但一定要讓學生感興趣而且要讓學生感覺到數學的魅力。
5、第一節課要制定出切實可行的學習要求。
這很重要，而且在第一周或第一個月要按照自己的要求去做，要求既要符合學生的實際，又要具有針對性。
這也就是要先讀學生了，也就是要讀我們的學生，他們可能存在的問題，上課發言、完成作業、書寫質量、學習習慣、思考習慣等等都要有一個初步的了解。
一定要注意，一開始可以是盲目的估計，但一周內就應有一個比較明朗的了解。
這樣就還可以在一周之后進行適當的修改與補充。
第一個月認真了，以后就輕松了。
6、第一節課不要就一個問題說得太多。
現在的學生特別是高年級的學生不喜歡你的說教。
你也許說得越多你的威信就越再往下降。
所以要講究策略。
“第一節課”是指新生入學后任課教師對所任班級中所授的第一節課，它的任務與一般課的任務有很大的不同。
經過幾年的教學實踐，我認為上好第一堂課是培養學生對本課程學習興趣的重要一環，下面談談自己的一些體會。
一、給學生留下一個好的第一印象，建立良好的師生情感。
在第一節課中，教師若能結學生留下一個好的第一印象。
就能在學生中樹立好的形象和較高的威信，從而建立良好的師生情感，為以后上好這門課打下良好的基礎。
怎樣才能給學生留下一個好的第一印象呢?
1、注重儀表美棗使學生感到你是位可親的老師。
新課教師一亮相，幾十雙眼睛就會從頭到腳地注視著你。
如果老師不修邊幅，或穿奇裝異服，或濃妝艷抹，或披金戴銀，都會影響教師在學生心目中的形象。
講臺如舞臺，但又不同于舞臺，講臺上的教師注重的應是課堂的和諧，即教師的衣著與黑板、教室的和諧，打扮與學生心理的和諧。
“和諧”是一種美，只有“和諧”才使人覺得舒服，如教師服裝的顏色不能太艷麗，應樸素大方;教師的發型不能太出眾，應自然些。
否則容易引起學生對服裝或發型的注目，分散學生聽課的注意力，破壞課堂的和諧。
因此教師在走進教室之前，對自己的服裝和發型應適當講究一點，打扮得體、樸素、自然、大方。
2、注重感情因素。
在教學實踐中，筆者深深地體會到，知識傳播中蘊含著師生的情感因素，在第一堂課堂中，教師應充分注重自己情感的發揮，在教學的每一個環節上都應包含“情”。
通過自己充沛的精力、飽滿的情緒、昂揚的激情夫感染學生、激勵學生。
上課過程中，應充分利用面部表情表達自己的情感，經常保持輕松愉快的心情，面帶微笑，幽默風趣。
實踐證明，親切和藹的笑容能夠縮短教師與學生的距離，使課堂氣氛活躍、便于調動學生的學習積極性;而想用板著面孔。
不茍言笑來顯示自己的權威。
其結果是使學生對教師敬畏而不是敬重，用心靈的窗戶棗眼睛與學生交流信息、感情，可達到意想不到的效果。
在上課過程中、教師可采用環視和注視相結合的辦法。
環視使得每個同學都感到老師在注意自己，因而能專心聽課;注視可制止學生的違紀行為，既代替了口頭批評，又不傷害違紀學生的自尊心，影響其他同學，一舉兩得，可謂“此時無聲勝有聲”，新生進入學校后人生地不熟。
他們更需要老師的`關心、愛護、指導、幫助。
3、注重業務水平的發揮一一使學生感到你是位可信老師.
第一堂課與一般課不同，一般課的授課內容是固定的，主要是傳授新知識，而第一堂課內容則不受教材的限制。
更多的是充分運用教師淵博的知識。
發揮自己的優勢，上活上好這堂課，這就要求教師認真備好課，把淵博的知識和相關的素材有機地結合起來，合理地安排教學過程，課堂上的每一句話，都要圍繞主題開展。
同時要精心設計板書，處理好語言的敘述與板書之間的關系，使學生感到有節奏感，不致于使課堂沉悶、單調。
其次是脫稿授課，這樣有利于把課講活，學生覺得這位老師對課程熟悉、有水平。
二、培養學生對本課程學習的興趣。
第一堂課的任務之一，是培養學生對本課程學習的興趣。
為此，我認為。
首先應使學生明白本課程要學習些什么，讓學生了解本課程的大概內容，知道將來能學到哪些知識和技能，有助干激發學生的學習熱情;其次，應使學生明白為什么要學本課程。
為了達到這個教學目標、在第一堂課上，我改變常規的教學法.不是按部就班地講本課程的地位、作用、任務，而是用身邊的事例來說明。
如在講《簡易邏輯》這門課時，我用學生平時碰到的事例來提出種種問題、現象，請同學們思考，并指出這些問題或現象可以通過對本課程的學習得到解決，從而激發學生學習的興趣。
如提問學生：“當我們看到閃電，有人會下意識的捂耳朵，這是為什么?”學生說：“因為馬上會有雷聲。
”教師歸納：“因為閃電和雷聲是同時產生的。
有閃電就會有雷聲，閃電是前因雷聲是后果。
世間萬物有因必有果，有果必有因，通過學習，我們就可以認識身邊所發生的許許多多的因果關系。
”我再繼續給同學們舉了兩三個典型的事例，一邊講、一邊啟發學生思考，從而大大激發了學生對數學課的學習興趣。
縮短了師生間的距離.為日后授課奠定了良好的基礎，也為改變教師一言堂說教的呆板模式開了個好頭。
三、利用“第一堂課”消除學生的自卑心理，樹立自信心。
今年，由于學校生源減少，招生過程中挑選的余地較小.以致學生素質明顯下降.許多學生有自卑心理，學習的信心不足。
因此，第一堂課中要加強引導，幫助他們消除自卑心理.樹立學習的信心‘首先使學生明白自身存在的價值.我們通過歷屆學生的成功例子，使學生看到自身價值的存在。
其次應使學生知道，成績差，并不一定是智力差。
主要原因是可能是學習的方法不當或沒有下苦功，在強調知識的獲得。
精力與毅力同智力一樣重要的同時。
出要讓學生知道怎樣學好本課程。
老師可根據自己的學習體會，介紹學習方法，告訴他們不僅要學習書本上的知識。
更重要的學會分析問題和解決問題的方法。
在第一堂課上還應表明老師信賴愛護學生的態度。
我對大家說：“我作為任課老師。
對大家是一視同的我不想了解你的昨天.我只想看到你的今天和明天。
現在，大家是在同一條跑線上。
在我的腦子里是一樣的;像一張白紙，看誰經過一年半裁的努力，能在這張白紙上描繪出絢麗多彩的圖畫。
”這樣說，既表明了不歧視差生的態度，減少差生的戒心，又有鼓動性。
有利于學生學習自信心的提高。
四、“第一節課”提出明確的要求、增強學生學習的自覺性。
除了正面引導、激發學生學習的主觀能動性外。
還應對學生提出一些要求。
從客觀上來促使學生認真學習。
增強學生學習本課程的自覺性，如提出上課時必須認真聽課、認真做筆記等要求。
告訴學生必須遵守的一些規章制度，如：必須按時完成作業，如有特殊情況與老師說明，如無特殊情況，初完成作業外還加以處罰等。
這些要求或規章的提出，對學生是一種壓力。
有利于學生將壓力轉化為學習的動力。
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇十五
聽到“幸福”這兩個字眼，我的心不由得溫暖起來。
小劉浩的幸福是閉上眼睛，觸摸光滑的琴鍵，靜靜感受音樂的魅力。我深深的感動于這個年輕張揚的生命，和他指尖跳動的音符。
篤坪鄉學生的幸福是在王老師的帶領下，在寬闊的操場上，跳著邁克爾。杰克遜的舞蹈。從同學們的舞步中，無不透露出王老師和學生們濃厚的情感。就連我這個旁觀者也被王老師無微不至的教育所征服。
孟佩杰的幸福是一心一意地照顧養母，給予養母最好的感恩。她那重復了十二年的單調動作，在我看來是世界上最美的動作。我也要懂得感恩，奉獻。
最美的媽媽吳菊萍的幸福是，看著妞妞健康快樂的成長。她的舍己救人的品質在報紙上陸續刊登，我們應該向她學習這美好的品質。
鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取。
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇十六
今天是開學的第一天，是老天爺不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕！
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后，媽媽就帶我去學校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少；有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談；有的同學在玩耍；還有的同學在翻看新發下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。
交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。
歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后，周老師和杜老師讓我們做作業，還布置了回家作業。十點多我們就放學了。
路上，我們的歡聲笑語就開學第一天。
近二個月的暑假生活像夢一樣過去了，今天又是一個新學年的開始，開學第一天。我該上二年級了。
早晨，我背上書包，戴上安全帽，系上紅領巾，一想到學校里許多久別的老師和同學，就迫不及待地往學校趕。
街上到處是學生和家長，家長們臉上堆滿了笑容，熱情地打招呼。我不知不覺地已經走到了校門口，明凈寬敞的大理石地面呈現在我的眼前。哇！我們的學校變得更加漂亮了。
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇十七
演講稿。
必須要經歷充分的知識儲備和情感儲備,因此提前布置學生搜集有關演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關于開學的第一堂課演講稿，歡迎借鑒參考。
今天是新年新學期第一個班會，看到你們都精神飽滿，喜氣洋洋，我感到非常高興!借用這個寶貴的機會，我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：
首先，要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好，但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業，規范完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮啊!
第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨。”俗語還說：“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那么每位同學本學期都能成為好學生。
同學們，從自我做起，從現在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規，投入到愉快的學習工作中去!
九月,一個收獲的季節,剛送走三尺講臺上的第一批可愛的學生,內心的喜悅還來不及抒發,轉眼間又迎來了一群笑臉.
人都說,好的開端是成功的一半.為了這開學的第一課,我已琢磨了整整兩天,最后決定暑假在網上看到的幾個小故事送給他們,作為第一節課的見面禮。我相信在聽完這些故事之后每個人心中難免都會有幾分觸動.
第一個故事：父子趕牛。
父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!”
有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。什么樣的習慣是好的習慣?說不完，但我認為你們從現在開始來形成一個好的習慣還不晚.
第二個故事：自己救自己。
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”
觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!”說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問：“你是觀音嗎?”
那人答道：“我正是觀音。”
這人又問：“那你為何還拜自己?”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”
遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。
現在讓我們小結一下：
第一、要養成好的習慣。
第二、不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
第三、要熱情地自信地面對生活，遠離經常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評除外。
除了這些以外，我還想強調兩個非常重要的習慣。
第一、要學會合理安排自己的時間，“確定優先完成的事項，這不僅涉及到對時間的管理，還要求有勇氣堅持自己的價值觀。每周記著花一點時間認真考慮一下這些事情。
第二、花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流，坦誠地說出自己的想法與困惑，這對你很有好處。
最后,我相信每個學生都是一顆會閃的星，不過有時光線強，有時光線弱。所以，身為一名教育工作者，我會用耐心去觀察，用心去感受，認真地去發現學生潛在的優勢，并想法設法創設條件，提供機會，鼓勵他們戰勝自我，大膽實踐，使這種潛能轉化為他們現實的能力，并逐漸增強、擴大.
魯迅先生有句話：“教育是根植于愛的。”愛是教育源泉，愛是成功教育的原動力.我想,一個教育工作者有了愛，就會用平等的心態去尊重學生，就會用伯樂的眼光去賞識學生，就能用大海般的胸懷去寬容學生，就能和學生推心置腹地溝通。你充滿關愛的目光，就是學生心靈的陽光。
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空?不，都不是，是夢想。擁有一個夢想，然后為之去努力、奮斗，那么未來一定是美好的，因為有夢想，引領著我們向前進。
今天我看了《開學第一堂課》，知道了人的一生不能沒有夢想，不僅要有，還要努力去達到。在《開學第一堂課》中，介紹了幾位家喻戶曉的人物，他們在小時候都有各自的夢想，因為有夢想，他們才成功了。例如：
1、試飛英雄李中華在一次試飛當中飛機突然發生故障，還在漏油，隨時都有爆炸的危險。他本來完全可以棄機跳傘。但李中華為了獲取試飛的數據，并沒有那樣做而是冒險繼續飛行，在險情發生之前，成功著陸，獲取了寶貴的數據。
2、在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”
3、劉偉，一個雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個人，熱愛上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢，為了實現他的音樂夢，他開始了夢想之旅。沒有雙手，只好用雙腳來彈奏樂曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個特殊的本領。
等等的人物故事難道還不足以證明有夢想就有未來?
小時候我總是對未來充滿了憧憬，我常常在想未來的我會是干什么的呢?當大人們問我的夢想是什么?我總是會選擇不作答復，因為那時候我連自己都朦朦朧朧的，對未來還沒想好。
直至有一天我看了一部電影《唐山大地震》，里面的一個個畫面都讓人十分揪心，當一個個傷者被抬出來時，家屬們看著都十分難過，傷者們在醫生的搶救下，脫離了生命危險時，傷者的家屬們都十分欣慰及高興。但是因為搶救無效時，家屬們便沉浸在悲痛之中，無法忘懷。
在那時我知道了傷者家屬及傷者的喜怒哀樂都決定于醫生的醫術是否高明。
過了一段時間，奶奶生病了，雖然不是太重，但我能感覺到奶奶的痛苦，我想，這種感覺大概就是《唐山大地震》時傷者家屬的那種感覺吧!從此我堅定了我的夢想，那就是當一位救死扶傷的醫生。我眼前仿佛呈現了未來的我在為病人治傷的情景，那是多么美好啊!
有了這個夢想后，我就開始為之努力，現在我知道了一點小知識例如：1、少吃主食治偏頭痛2、針灸治失眠3、喝水治煙癮4、爬山治酒癮5、離開+鍛煉+寫作“治易怒。這也讓我對未來充滿了憧憬，因為有夢想就有未來!
成功只會靠近那些既有夢想，又會不斷努力的人。同學們，讓我們一起為夢想而奮斗吧!讓我們為未來的美好而努力吧!
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇十八
我們進入了三年級，新學期，新開始，老師也換了新老師。
開學第一堂課是語文課，我們屏住呼吸坐在凳子上，盯著教室門口，隨著上課鈴聲響起，教室外響起了“咚、咚、咚”的腳步聲，一眨眼的功夫，一位男老師出現在教室門口，他留著高平頂的頭型，戴著一副眼鏡，高高的個子，整個人顯得很有精神。
新老師手中拿著教材，邁著穩健的步伐向講臺走去。只見老師把課本輕輕地放在講臺上，抬起頭掃視一遍教室，用平緩的語調說：“今天，我們開始講第一堂課。”接著老師用工整的字體在黑板上寫下了第一課的題目，第一堂語文課正式開始。
聽著語文老師較慢的上課的語速，我不禁想起了電視上的一位老夫子教學的場面，那老夫子一字一頓地讀著：“人——之——初，性——本——善。”但是，我們老師的聲音非常有感情，抑揚頓挫，引人入勝，令我們不知不覺地進入了一場場精彩的情景中。新老師上課真的非常的有特色，我們個個如癡如醉地聽著老師的講解。忽然，“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起了，我們仍然意猶未盡，老師卻合上書本，笑瞇瞇的對我們說：“下課!”，然后大步地離開了教室。
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇十九
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我再次跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
這一天，是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗啦。看到同學和老師親切的`笑臉，心中非常激動。看著陌生的課本，一股好奇心從心底萌發，學習興趣比黑咖啡還濃。
語文課開始了，從教室外走來李老師。老師站在講臺上妙趣橫生的講著課，同學們認真聽講，好像一個字也不肯放過。“《竊讀記》這一課中，作者是在什么地方讀的書，在那讀書有什么不便之處？誰來說？""我來說！”同學們一個個踴躍回答。老師的這種方法使原本枯燥無趣的語文課，變得生動有趣起來。老師把每一句、每一段都講的清清楚楚，讓同學對這篇課文了解的十分透徹。
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇二十
20xx年是紅軍長征勝利80周年，7月18日，習近平總書記在寧夏將臺堡參觀長征會師紀念館時表示：“紅軍長征創造了中外歷史的奇跡。長征永遠在路上，我們要繼承和弘揚好偉大的長征精神，我們這一代人要走好我們這一代人的長征路。”
在此背景下，本屆《開學第一課》定名為“先輩的旗幟”，邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍參與節目，講述長征故事、弘揚長征精神，給青少年以價值觀的啟迪和引導;同時輔以孩子們喜聞樂見的文藝表演和互動游戲，力爭給全國中小學生獻上一堂生動而有意義的第一課。
紅軍通信兵艱苦條件下提煉豬油發電。
在第一堂課“信念不移”中，99歲老紅軍胡正先講述了長征途中“紅軍的千里眼和順風耳”——通信兵的故事。在長征過程中，胡正先經歷背靠背的小伙伴被敵軍擊中犧牲、突圍時吞吃密碼本保護部隊機密、雪山上忍饑挨餓激戰48天等驚心動魄的瞬間，展現了紅軍戰士“跟著走”和“為國家奉獻一切”的堅定信念。他還告訴大家，當年在沒有汽油、柴油維持電臺發電的極端條件下，曾經用提煉的豬油和牛油維持發電機運轉。隨后，94歲老紅軍梁天文回憶了長征途中與政委楊朝禮相依為命，同吃一碗飯、同蓋一床被的情誼，講述了楊政委危急關頭犧牲自己、戰斗到最后一刻的革命信念。最后，第一堂課在鳳凰傳奇悠揚動人的《十送紅軍》歌聲中結束。
開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇二十一
隨著同學們高凱激昂的朗誦聲，由中央電視臺與教育局聯合舉辦的《開學第一課》在八達嶺長城腳下開講了!我們班的同學們也都端端正正地坐著，聚精會神地看著《開學第一課》。今年的主題是“我的夢，中國夢”!
在這四個班會課上，影視明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經的夢想。但令我最難忘的，卻是第一節班會上一個來自草原的小姑娘——完瑪草。她的家住在大草原上，一家一年只有一些微薄的收入，以前每天的生活便是放牛，幫家里干一些家務活，在她們這些與我們同齡的孩子眼中，每天最開心的時候就是與父母、家人一起，對著這一片草原，一起唱唱跳跳，那個時候的她，最大的夢想是可以考上舞蹈學院，登臺演出。直到有一天，蘭州舞蹈藝術學院的老師來挑選學員，完瑪草踴躍報名，當老師說她合格了，可以進舞蹈學院了，她的內心是非常高興的。對于我們這些孩子來說，也許進入舞蹈學院并不是一個值得高興的事情，可對于一個來自草原的、家境貧困的小女孩來說，這是一件令人自豪的事情。而相反，完瑪草的姐姐因為年齡太大，并沒有被選上舞蹈學院，只能有每天放牧的命運對于她來說，這是一個非常絕望而又傷感的消息!
夢想，其實不僅是嘴上說說的而已，最重要的，還是在于自己用實際行動去實現!只要有夢想，就能為中國創造出更美好的明天，因為有夢，才會成功!
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開學第一課開學的第一堂課大全（22篇）篇二十二
轉眼小學六年已經過去，我已經成為了一個七年級的初中生。經過了漫長的假期，終于開學了。同時也開始了七年級的新生入學教育暨軍訓，這是一個令人難忘的過程，也是我們開學的第一課。
新的學期，新的老師和同學，大家都對即將開始的新生活充滿期待。開訓了，學校的操場上布滿了操練的隊伍，36個班編成了4個部，36個排，我們像真正的軍人一樣一招一式，揮汗如雨。在這次軍訓當中，同學們的進步是顯而易見的。從第一天在烈日下幾乎曬暈，到最后的不叫苦不叫累，同學們的體質提升很大，而那種團結合作互幫互助的精神和頑強的毅力更使我們體會深刻。
我們31班有個非常負責的班主任，闞老師，她清秀、文靜，同時也嚴格、認真。她告訴我們：軍訓是我們在新的學校的第一次亮相，我們一定要力求完美的展現自我！我們聽了都暗下決心，不辜負老師的期望。為了會操表演更加整齊劃一，闞老師還自費為大家買了迷彩t恤，當家長們說要各自負擔的時候，闞老師說：我很愿意為孩子們做點小小的貢獻！我們都深深的感動了！
這次軍訓我們還有一個非常nice的教官，不僅有嚴謹的態度，還非常風趣、幽默。有一次，隔壁班的教官在教齊步走，我們的教官看著他們的學得不太到位，示意我們向左轉，前兩排蹲下，靜靜的觀看隔壁班的教學，大家正在納悶這是什么項目的時候，看到他們有點蹩腳的齊步走，同學們當中發出了善意的笑聲。不過這招來了隔壁班教官的`“報復”，當教官讓我們起立近距離觀看的時候，我們剛一走，隔壁班的教官就來了一句“立定！”有些同學以為是我們的教官發出的指令，真的馬上立定站好，卻引來一陣哄堂大笑。我們教官當仁不讓也進行了回擊，當隔壁班同學起立的時候，我們的教官喊了一句：齊步——隔壁班的同學也懵了，又傳來了我們班的一陣笑聲。
笑歸笑，會操表演的時候還是該嚴肅對待。會操表演的時候，有汗不能擦，癢了不能撓，誰錯了也不能笑，這是紀律，務必做到干凈、整齊、利落。該我們上場了，教官帶領我們跑步帶入，每個人心中繃著一根弦。第一個內容：稍息、立正。教官口號一出，我們馬上邁出左腳，只聽到整齊劃一的出腳聲。第二個內容：跨立、立正。教官口號再出，我們馬上左手握右手手腕，放于腰際，右手握拳，左腳平移一腳之隔。第三個內容……隨著一聲聲的口令，我們的表演結束了。我們都急切地期待著我們班的成績，當時很多同學在悄悄的議論：哎呀，有個轉錯的怎么辦？當最后結果出來的時候，我們整個班都沸騰了，大家歡呼雀躍：我們拿了一等獎！但是，內心又很平靜，因為，這是大家扎扎實實的共同努力之后得到的。
時間過的很快，七天的軍訓結束了，給我們帶來了滿滿的回憶，有嚴肅，有幽默，有紀律，有責任，使我們終身難忘。同學們也從弱不禁風變得堅強勇敢，從此開啟我們的初中生涯！加油吧！實驗中學的學子們！